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短勵(lì)志演講稿經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15

勵(lì)志演講稿。

懶惰者等待機(jī)遇,勤奮者創(chuàng)造機(jī)遇,當(dāng)我們需要演講的時(shí)候。演講稿的準(zhǔn)備可以更好地把握演講的節(jié)奏和情感表達(dá),來(lái)參考自己需要的演講稿范文吧?這是我們經(jīng)過(guò)精心挑選的一篇“短勵(lì)志演講稿”文章,我希望這些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)可以對(duì)您所面臨的問(wèn)題提供一些借鑒和指導(dǎo)!

短勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的XX:

花季,既是一個(gè)極具誘惑力的季節(jié),又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活錯(cuò)覺(jué),平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的自由,一份思念的遐想。于是,天真純潔的我們充滿著活力與夢(mèng)想,向著這樣一個(gè)燦爛的青春季節(jié)進(jìn)擊。

曾幾何時(shí),站在高高的山頭,大聲喊出自己的夢(mèng)想,聽著山里的回聲默默的給自己鼓勁;曾幾何時(shí),背著雙肩包在校園里徘徊不知所措,卻突然擬定一份計(jì)劃而加快步伐,洋溢著笑容從風(fēng)中走過(guò),單純而堅(jiān)定;曾幾何時(shí),凝視著對(duì)方的雙眼,承諾要為彼此努力,共同進(jìn)入同一所大學(xué)……曾經(jīng)的身影在夕陽(yáng)下拉的很長(zhǎng),在樹上刻下自己的名字,那一幕的激動(dòng)便無(wú)法忘懷。說(shuō)不清花季是什么,只知道它令我們忘情的笑過(guò),哭過(guò),感動(dòng)過(guò)。也許平淡無(wú)奇的世界使我們感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓我們備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,卻發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的花季中,一切都像是透明的,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,發(fā)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

時(shí)間在流逝,看得見同桌以前那漂亮的大眼睛,因奮斗而日漸浮腫;聽得到教室以前的歡聲笑語(yǔ)變成了書寫的沙沙聲;聞得到同學(xué)為備戰(zhàn)期末的緊張氣氛。但即便如此又如何?花季在綻放,少年在拼搏。即使我們可能會(huì)失敗,會(huì)受傷,但這不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男?。青春,曾令我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟。但現(xiàn)在我們唯有執(zhí)著,才能贏來(lái)屬于自己的驕傲。

花季的生活,是一幅絢麗的畫卷;花季的情與義,是一塊無(wú)暇的寶玉;花季的夢(mèng)想,是我們將用生命去捍衛(wèi)的誓言。

謝謝大家!

短勵(lì)志演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

大家好,今天我的演講題目是《面向風(fēng)雨須微笑》。

有個(gè)朋友訪問(wèn)過(guò)登山途中曾遭到風(fēng)雨天氣的人,問(wèn)他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去,到山頂”,朋友問(wèn)“為什么不快些下山,不是會(huì)更安全些嗎”

登山者說(shuō),如果你上山,雖然風(fēng)雨會(huì)更大,但至少你不會(huì)死。如果你下山,你可能會(huì)遇到山洪,被活埋。

故事講完了,生活中風(fēng)雨又何嘗不是如此,直面風(fēng)風(fēng)雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn),而若躲避可能會(huì)被風(fēng)雨徹底摧毀。

同學(xué)們?cè)谛@里也會(huì)遇到困難,對(duì)此有的同學(xué)就退縮了,或避而不談,或找別人幫忙。事實(shí)上,這還不夠好。如果可以的話,你最好自己處理。不管麻煩有多大,你都要積極面對(duì)他,這樣你才有機(jī)會(huì)自己解決他,以后再也不怕類似的麻煩了。

我在學(xué)校期間就遇到過(guò)迷茫的事兒,整天不是到處跑自以為很大的生意,就是找朋友喝酒。后來(lái),我做最低價(jià)網(wǎng)的時(shí)候,總是面對(duì)業(yè)內(nèi)的大佬**,比如**、當(dāng)當(dāng)、京東、凡客、西街網(wǎng)、大倉(cāng)庫(kù)等等。我和我們團(tuán)隊(duì)都會(huì)有種“大生意”的感覺(jué)。

當(dāng)然,這跟個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。每個(gè)人都可以去定義自己的“大生意”,作為一個(gè)新時(shí)代的弄潮兒,我們需要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對(duì)身邊的事兒。

兩次創(chuàng)業(yè)后我意識(shí)到了一些事情?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)將出現(xiàn)奇跡。這個(gè)大家都知道了恐怕。 xx年瘋狂的校內(nèi)網(wǎng),至今還在瘋狂增長(zhǎng)的**,xx年開始瘋狂的**網(wǎng)……恐怕這些企業(yè)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是比較熟悉的,而你們也知道這些企業(yè)的成長(zhǎng)是多么地迅速,這里是有奇跡出現(xiàn)的地方,如果你想創(chuàng)業(yè),我邀請(qǐng)你來(lái)。

一起激蕩起漂亮的創(chuàng)業(yè)之花。

說(shuō)說(shuō)我的項(xiàng)目吧,當(dāng)時(shí)為了做最低價(jià)這個(gè)項(xiàng)目一直在找一個(gè)好的域名,最省錢、返現(xiàn)金、更低價(jià)等等域名都考慮過(guò),現(xiàn)在也還在我的手里,后來(lái)定位于最低價(jià),再后面找團(tuán)隊(duì)等等這個(gè)過(guò)程說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,總之我們成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),后面與**客合作推出**最低價(jià),凡客誠(chéng)品、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)順勢(shì)拿下。我們做的很辛苦,但也很慶幸。

慶幸我們堅(jiān)持了下來(lái)。

做項(xiàng)目一定要做可以與人共贏的模式的項(xiàng)目,比如我的最低價(jià)網(wǎng),會(huì)員通過(guò)最低價(jià)網(wǎng)去**當(dāng)當(dāng)凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點(diǎn)購(gòu)物可以省下5%-30%的現(xiàn)金。因?yàn)槲覀儗⑽瘑T會(huì)的一部分交給了成員。這樣,我們的**更容易收到網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者的青睞。

同時(shí)與我們合作的商家也獲得了銷量,這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡,

有了市場(chǎng),再加上技術(shù)和市場(chǎng)執(zhí)行力,你就不可能成功。大家一起互勉吧。

謝謝大家!

短勵(lì)志演講稿 篇3

敬愛的老師 ,親愛的同學(xué)們:

大家上午好

今天是十二月九號(hào),再過(guò)6個(gè)多月,20xx年的中考就要到來(lái),初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。

同學(xué)們,三年前,你帶著夢(mèng)想走進(jìn)了三中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任 !

三年來(lái),你把自己的理想種在了第一中學(xué)的沃土上,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫了自己的成長(zhǎng)史。你的拼搏精神將成為三中歷史上的一道亮麗風(fēng)景。你有充分的理由為你的三年歡呼!

同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對(duì)我們智慧和力量的考驗(yàn),也是對(duì)我們必須在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上飛躍的一次宏大考驗(yàn)。九年春夏秋冬,九年苦讀,我們牢記艱辛,銘記進(jìn)步的喜悅。我們都知道笑最終是最美的,堅(jiān)持是取勝的唯一途徑。

離中考還有六個(gè)月的時(shí)間 ,在即將踏上考場(chǎng)六個(gè)月的時(shí)間里,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,為我們的母校——三中再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們,在過(guò)去的1000多天里,我們和老師日夜相處,一直伴隨著我們的成長(zhǎng)。在中考即將到來(lái)的六個(gè)月時(shí)間里,初三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅(jiān)定地邁入中考考場(chǎng)。

初一,初二的同學(xué)們,中考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往中考的路上,越到中考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,中考就來(lái)了。所以,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在開始,珍惜每一分鐘,腳踏實(shí)地,不會(huì)留下遺憾。

初三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花 ,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。

我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在中考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!

短勵(lì)志演講稿 篇4

勵(lì)志演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

與其說(shuō)我這是在讀自己的發(fā)言稿,倒不如說(shuō)這是一封我寫給同學(xué)們的信。寫下這些文字是在深夜,也許你們中間有很多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀,那么就當(dāng)老師是在陪伴你們吧!作為一個(gè)老師,能夠陪伴自己心愛的學(xué)生一同走過(guò)他們生命中最迷人的時(shí)節(jié),那是一種幸福。

讓我們一起聆聽這春的輕盈!

在我們的春天里,沒(méi)有朝陽(yáng)的迷茫和無(wú)奈,只有進(jìn)取運(yùn)動(dòng)員的樂(lè)觀和毅力,還有高三老師的勤奮和勤奮。

當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出,有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上,有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺(tái)之上;當(dāng)你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí),有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè);當(dāng)你們?yōu)槌煽?jī)一時(shí)落后而憂心忡忡時(shí),有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績(jī)的思路想在心上有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

在接下來(lái)的100天里,老師可能會(huì)對(duì)你有更嚴(yán)格的要求,更刻苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,無(wú)論老師采取什么形式,都是為了讓你飛得更高更遠(yuǎn)!

老師希望你們記住這樣幾句話

第一句話:讓你的靈魂保持高昂,不要迷失在異國(guó)他鄉(xiāng)。

居高臨下的靈魂,與天地同德,與萬(wàn)物同心。天空覆蓋萬(wàn)物,大地承載萬(wàn)物。天地之心如此寬廣。住在高處有靈魂的人,可以憐恤天人,改造眾生。98歲的老人錢偉長(zhǎng)用毅力和能力將愛國(guó)發(fā)揮到極致;草原曼巴王萬(wàn)青用思鄉(xiāng)笛聲詮釋了自己偉大的堅(jiān)守;最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個(gè)孩子的讀書夢(mèng)他們浩瀚宏闊的情懷令九州動(dòng)容!

一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動(dòng)、氣憤、傷感、失望、無(wú)奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的我們無(wú)法感動(dòng)中國(guó),可是誰(shuí)能說(shuō)同學(xué)們通過(guò)自己努力,使成績(jī)有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動(dòng)呢?

第二句:有時(shí),緩比疾行進(jìn)得更快。

如今的商機(jī)無(wú)限,讓人眼尖、鼻子敏感、心情浮躁。無(wú)論何時(shí)何事都要求速成。于是,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件,只是因?yàn)樾枰崴?

加速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)中最常見的行為,因?yàn)樾逝c速度直接相關(guān)。其實(shí),疾有疾之美,緩自有緩之妙。王維說(shuō):

草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕??梢?,生命閃光處,不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫曰:

細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜。于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出對(duì)生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤(rùn)澤我們的心田。

此時(shí)的我們就需要這份舒緩,這份平和,于無(wú)聲處決群雄,于平淡時(shí)達(dá)超越。

第三句話:有空間可以擁有,有痛苦可以擁有快。

有一種動(dòng)物叫禿鷲。它有一個(gè)鋒利的嘴和鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長(zhǎng),它的尖喙會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),長(zhǎng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼,把爪子都連在一起,讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物的死亡是不變的規(guī)則。

因此,死亡似乎是唯一的出路。但是,它卻做出了可以讓人類震驚的選擇:它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄,折斷長(zhǎng)的部分,直到恢復(fù)以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛,雖然血肉模糊,痛得發(fā)抖。

這個(gè)過(guò)程持續(xù)了一個(gè)多月,然后它們像以前一樣驕傲地在天空中飛翔。就這樣,兀鷲歆享受了房子后的收獲,嘗到了痛后的快感!

有兩種生活方式,一種是燃燒,另一種是腐爛。生命不息,追求不止的是燃燒;庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò)的是腐朽;付出愛心,不求回報(bào)的是燃燒;謀求私利,一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧,正如格言所說(shuō),因?yàn)椴桓逝佬?,我們選擇了崛起,不但直立行走,而且健步如飛;因?yàn)椴桓嗜讼?,我們選擇了奮斗,不但迎難而上,而且勇奪桂冠。

既然選擇了高三,我們就義無(wú)反顧,哪怕風(fēng)雨兼程!只要你們有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的信心,我們就有甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅的決心,因?yàn)槲覀儗?duì)這份職業(yè)充滿愛意,對(duì)那方講臺(tái)滿是癡迷!

同學(xué)們,讓我們像哥倫布一樣,在茫茫大海中,每天在日記里寫下一句話:今天我們繼續(xù)航行!

謝謝大家!

短勵(lì)志演講稿 篇5

今天是母親節(jié),把世界上最真摯的感情和最大的榮耀獻(xiàn)給——位母親,她們鍛造了一個(gè)又一個(gè)生命。為了人類的未來(lái),他們會(huì)不惜一切代價(jià)。這種愛的力量可以戰(zhàn)勝一切,讓一切溫暖,充滿愛,充滿希望。

為什么有母親節(jié)?因?yàn)樗巧系蹖?duì)母親最大的贊賞,世界上沒(méi)有任何一種愛能與母愛的偉大無(wú)私相提并論。她生了我們,生了我們,把生命中所有美好的東西都傳給了我們。與所有其他的愛不同,母愛是給予的愛和分離的愛。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的時(shí)候,她就努力的給我們喂奶,關(guān)心我們;當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)離開她。小時(shí)候她總是慈愛的看著我們,把我們摟在懷里,親吻,后悔;長(zhǎng)大后,我們總是缺乏表達(dá)內(nèi)心對(duì)她的愛和感激的方式。正因?yàn)槿绱耍澜绲娜瞬判枰黄疬^(guò)母親節(jié)。為此,我們應(yīng)該給母親一份愛,回報(bào)她們,因?yàn)樗齻兘o了我們幸福、溫暖和希望。我們很小的時(shí)候就是媽媽,媽媽把我們帶大,讓我們長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后要學(xué)會(huì)回饋母親,讓母親感到安慰,讓我們學(xué)會(huì)回饋。

如果我們是含苞待放的花朵,那么母親就是土壤,給我們營(yíng)養(yǎng);如果我們是有翅膀飛翔的雛鷹,那么母親就是藍(lán)天,舉起希望的翅膀;如果我們是走向未來(lái)的行者,那么母親就是一盞路燈,照亮了我們的成長(zhǎng)之路。在母親節(jié),我學(xué)到了很多。我們應(yīng)該回報(bào)我們的母親,愛和關(guān)心。烏鴉還有反哺的感覺(jué),為什么我們就不能有高尚的道德思想和情操呢?讓我們?cè)谀赣H節(jié)真誠(chéng)地祝福我們的母親。

短勵(lì)志演講稿 篇6

目的:使學(xué)習(xí)者更積極

演講時(shí)間:60分

做人做事的首要條件是端正自己的態(tài)度。(心態(tài)決定命運(yùn)——李嘉誠(chéng):中國(guó)首富(曾經(jīng)是亞洲首富)。

通過(guò)一個(gè)故事,我們不能依靠別人自己做任何事情,他們是自己命運(yùn)的主人。

成功=心態(tài)+知識(shí)+人脈

一。我們應(yīng)該有什么樣的心態(tài)?

(1) 野心(不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)老板的工人不是好工人)。

(2) 信心(有信心就成功一半;沒(méi)有信心就注定是?。?。過(guò)去不等于現(xiàn)在——陳安之(27歲)

成為億萬(wàn)富翁)

(3) 耐心和毅力(滴水磨石,鐵棒磨成針)。

(4)、愛心(博愛之心,回聲的故事:你給予什么你就得到什么,種瓜得瓜種豆得豆)。

(5) 決心(行動(dòng)是最美的語(yǔ)言)。

2、如何提升自身的人格魅力。

(1) 生活態(tài)度:自信積極,微笑樂(lè)觀。

a、 信心:如果一個(gè)人沒(méi)有信心,他或她等于失敗。如果他或她有信心,他或她等于成功的一半。一個(gè)男孩沒(méi)有信心。她不漂亮。女孩沒(méi)有自信

信心她同樣也不美。

b。 積極主動(dòng):一想到就做任何事情。

c、 微笑:一個(gè)人對(duì)成千上萬(wàn)的人微笑,然后成千上萬(wàn)的人給你成千上萬(wàn)的微笑。

d、樂(lè)觀:古人云“和氣生財(cái)”就是那怕遇到不順心的事,都不要板著臉,怨天尤人。

(2) 對(duì)待事物的態(tài)度:不要在意,要放松。

a、 不要在意:這意味著不要在意任何壓力、困難、挫折、別人的攻擊和**包括你自己的失敗。誰(shuí)要在困難面前太認(rèn)真,不智

慧。應(yīng)該認(rèn)真,但太認(rèn)真就是愚蠢。太認(rèn)真的結(jié)果是悲傷苦惱。

b、 輕松自在:男孩在逆境和挫折面前不在乎,他輕松自在,女孩就會(huì)有安全感。

如:兩人出去玩,遇到天下雨,車也壞了。

(3)。 對(duì)人的態(tài)度:不霸道,不自卑,胸懷寬廣,兄弟般。

a、不亢就是不傲慢,比自己弱小的我們別看不起別人。

b、 不遜于遇見比自己強(qiáng)的人,不依偎,大膽。

c、寬仁博愛:也就是說(shuō)你要有消化能力,別人說(shuō)了你什么,別人議論了你什么,攻擊了你什么,對(duì)你有什么怨恨,或者對(duì)你

有什么誤解,你寬宏大量,同時(shí)有博愛之心,用廣泛的愛心對(duì)待大家,對(duì)待周邊的世界。

(4) ,對(duì)待工作:敢于主動(dòng),放下。

a、 敢說(shuō)敢做:如果你不敢說(shuō)不敢做你想做的事,那就叫心理懦弱。如果你不敢說(shuō)一百遍,那你就病了。想三遍不敢說(shuō),就是軟弱。

想了一遍就說(shuō)是強(qiáng)者,說(shuō)完就做你最棒。

b、拿得起放得下:愁并不是在解決問(wèn)題,只是在愁。擔(dān)心沒(méi)用。任何問(wèn)題都必須通過(guò)行動(dòng)來(lái)解決。

3、要有學(xué)習(xí)的心態(tài)。(活到老學(xué)到老,還有三點(diǎn)要學(xué))

(1)、怎么樣去學(xué)?

a、 謙虛(江??梢猿蔀榘俟戎?,所以可以成為百谷之王——老子)。做心靈的上帝,行為的乞丐——ibm公司總裁送他兒

子的一句話。)

b、空杯

(2)、學(xué)什么?(做人,做事)做人就是看過(guò)程,做事就是看結(jié)果。

a、人際交往,攻關(guān)禮儀

b、知道其雄,首其雌, 為天下溪。(雖知陽(yáng)剛的顯要,但仍能堅(jiān)守陰雌的柔靜心態(tài),就像是能包容天下的溪谷一般。)

c、 善如水、善地、善信、善仁、善信、善治、善能、善時(shí)。上善的人,就應(yīng)該象水一樣。水造福萬(wàn)物,滋

養(yǎng)萬(wàn)物而不與萬(wàn)物競(jìng)爭(zhēng)是最謙虛的美德。江海之所以能成為所有河流的目的地,是因?yàn)樗麄兩朴谔幱谙掠挝恢?

短勵(lì)志演講稿 篇7

勵(lì)志演講稿

水,是生命之源。它孕育萬(wàn)物的生命,滋養(yǎng)繁茂的世界,為我們提供生命的力量,延伸人類文明,使我們的生活更美好。

雖然水資源是地球上最大的能源之一,但它并不是永遠(yuǎn)流動(dòng)的。它正面臨著精疲力竭的危機(jī)。目前,我們賴以生存的地球上的水資源明顯不足。個(gè)地水資源分布也不均衡。在非洲等嚴(yán)重缺水的地方,缺水直接影響到他們的生活和生活。

我們可以從網(wǎng)上了解到他們的生活有多艱難。不僅僅是這樣,可以想象一下如果我們的生活里水是**不足的,我們的生活該是多么的不方便啊!所以為了我們的家園能夠永遠(yuǎn)流淌著清澈甜美的水,讓我們一起節(jié)約用水吧!

有些人認(rèn)為節(jié)約用水很困難。其實(shí),節(jié)約用水的方法有很多。如:把淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水去澆花、去澆樹;可以把洗臉、洗衣服的水沖拖把;可以把茶水用來(lái)洗碗;隨手關(guān)掉水龍頭并且擰緊;提醒周圍的人節(jié)約用水節(jié)約水資源是我們每個(gè)人都可以做到也應(yīng)該做的事。

水是我們生命的源泉。我們的生活就是靠它維持的。沒(méi)有人可以浪費(fèi)它。浪費(fèi)就是浪費(fèi)生命。有一次,在回家的路上,我看見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩。他正在用一個(gè)未完工的礦泉水瓶往地上倒水。我看見了,就急忙對(duì)他說(shuō):

你為什么要把瓶子里的水倒掉。你不知道水對(duì)我們有多重要嗎。

水是我們生命的源泉,沒(méi)有它你將面臨死亡。現(xiàn)在有很多地方面臨干旱,他們想喝水就不能喝。他們認(rèn)為水是生命中最寶貴的東西,而你卻把它浪費(fèi)在這里。小男孩意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,說(shuō)他再也不會(huì)浪費(fèi)水了,他應(yīng)該珍惜每一滴水。

我感到很欣慰,今后我會(huì)努力說(shuō)服身邊的人節(jié)約用水。

節(jié)約用水,從我做起!

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