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「必備」寫(xiě)波折的作文7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-19

波折的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“波折的作文”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

寫(xiě)波折的作文 篇1

波折難免會(huì)與我們相撞,并且撞上后糾纏不清。比如說(shuō)我吧,前幾天就給那個(gè)叫波折號(hào)的撞上了。

那天我們?cè)诳颊Z(yǔ)文試題。我輕笑答題,一道道簡(jiǎn)單的試題被我殺的精光,忽然,“半路殺出個(gè)程咬金”把我給難住了。那是一個(gè)波折號(hào),問(wèn)“這個(gè)波折號(hào)的的作用和意思是什么?”唉,問(wèn)作用就行了,還問(wèn)什么意思啊,我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了,但還是百思不得其解。最終,時(shí)間到,收卷。考試成績(jī)下來(lái)了,?。。?!“38”分我目瞪口呆了。那個(gè)“波折號(hào)”題就占了38分網(wǎng),暈??!頓時(shí),我垂頭喪氣的回憶著:第一次考試:“80”分,第一次“70”分,快速下降,第三次“58”分,現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦?。???波折號(hào)啊波折號(hào),我和你無(wú)怨無(wú)仇,你為什么就處處刁難我啊!”我坐在凳子上目瞪口呆的想著,思著…...后來(lái),我抓住了它的把柄,每次考試都在前進(jìn),把波折號(hào)都扳倒了。同學(xué)們都向我請(qǐng)教,我毫不客氣的說(shuō):“這個(gè)嘛,也是我苦思苦想才想出來(lái)的。很簡(jiǎn)單只要不怕題難,對(duì)那些“波折號(hào)”就會(huì)毫不畏懼。對(duì)自己要有信心,不灰心,不放棄。那么就算你是一個(gè)乞丐也會(huì)出人頭地的。”同學(xué)們聽(tīng)后,都鼓起掌來(lái)。

波折并不可怕,可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定,如果堅(jiān)定,那么這些波折號(hào)還不變成寫(xiě)破折號(hào)嗎?波折就這么容易對(duì)付。

寫(xiě)波折的作文 篇2

“接住哦!”一個(gè)球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了12班一位同學(xué)的手上?!拔覀円呀?jīng)和12班的成為朋友了!”劉子賢略有些驕傲地說(shuō)道。是啊,唯有你我,惟有清風(fēng)煦日,才知昨日這一場(chǎng)劍拔弩張的足球賽。

這場(chǎng)我們班同學(xué)盼望已久的球賽,從開(kāi)始卻不被老師看好,“別比了,你們肯定比不過(guò)12班?!斌w育老師這么說(shuō)。這反而激起了我們?nèi)紵亩分荆还軇儇?fù)與否,不管或喜或悲,不管多么艱難,都要在這次讓別人看到我們的實(shí)力,來(lái)吧!

雙方球員緩緩上場(chǎng),偏西的太陽(yáng)將每人的影子拉得老長(zhǎng),這“悲壯”的氣氛讓人不禁想到古時(shí)兩軍廝殺之前的那種肅穆,人人抱著殊死一搏的態(tài)度。

“嘟!”尖銳的哨音劃破寂靜,12班率先帶球沖了過(guò)來(lái),領(lǐng)頭的小將是朱俊燁,眾所周知,他曾是校足球隊(duì)的一員。他腳下的球左右滾動(dòng),卻好像被磁鐵吸住,總是出不了他腳的范圍。朱俊燁左沖右突,恍若出入無(wú)人之境。難道就沒(méi)有人能打破這種僵局嗎?我們班的周子堯跑過(guò)來(lái),一掃往日的嬉皮笑臉,沉著臉,直朝著目標(biāo)——球沖過(guò)去。他逼近了足球,伸出腳,朝足球勾去,朱俊燁肯定料到了這一招,往旁邊跑去,化解了這一招。

眼看他離球門(mén)越來(lái)越近了,我的心跳到了嗓子眼,要是我們班來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,豈不是士氣大減。朱俊燁抬起右腳,凝神蓄力,“撲”足球如一顆白色流星,直向球門(mén)射去。我們班的守門(mén)員奮力向前一撲,頗有點(diǎn)德國(guó)不敗門(mén)將卡恩的風(fēng)范,足球終于在他的指尖停止了運(yùn)動(dòng)。“好樣的`!”我們這幫觀眾齊聲吶喊,全然把12班個(gè)個(gè)鐵青的臉色拋在了腦后。

隨著時(shí)間的推移,12班已經(jīng)輕松進(jìn)了一個(gè)球,上半場(chǎng)也即將結(jié)束,是時(shí)候力挽狂瀾了。我班主力劉子賢腳下翻轉(zhuǎn)著好不容易得來(lái)的球,他好像一道紫色的閃電,直逼對(duì)方球門(mén)??珊镁安婚L(zhǎng),12班球員將他團(tuán)團(tuán)圍住,數(shù)雙眼睛緊緊盯著那足球。劉子賢被逼無(wú)奈,只得冒險(xiǎn)將球傳給周劍鋒,片刻前還圍著劉子賢的對(duì)方球員“拋棄”了他,朝周劍鋒奔去。周劍鋒情急之下,右腿向后蓄力,使勁一踢,球穿過(guò)空氣,不斷旋轉(zhuǎn),從對(duì)方守門(mén)員身旁飛了過(guò)去,重重落在球網(wǎng)上。球,進(jìn)了!看臺(tái)上沸騰了。排山倒海似的歡呼不絕于耳,不亞于世界杯上梅西進(jìn)球的瘋狂場(chǎng)面。這一球也算是不負(fù)眾望。

但12班的實(shí)力不是那么快就會(huì)被削弱的,高默契的配合與高超的個(gè)人水平,使得他們接連進(jìn)了兩個(gè)球,失敗已是不可挽回的了。

歷經(jīng)了這么多曲折,輸亦不重要了,只要記得我們?cè)?jīng)拼過(guò),足矣。

我想,我已經(jīng)找到了歷盡波折之后的答案……

寫(xiě)波折的作文 篇3

周末,爸爸不在家。媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)當(dāng)一回家,做一回主:買(mǎi)今天中午和晚上的菜,還必須有菜、有肉,還有魚(yú)。

接過(guò)媽媽交給我的五十元錢(qián),我感覺(jué)肩上的擔(dān)子重了。想了一下,我決定:中午到麥當(dāng)勞吃兒童套餐,一份是十六元五角,兩份就是三十三元,還剩十七元。晚上吃八元錢(qián)一碗的牛肉面,兩碗是十六元,還剩一元,嗯,這主意不錯(cuò)!

沒(méi)想到媽媽舉起雙手雙腳反對(duì):我抗議,我不吃垃圾食品!我靈機(jī)一動(dòng),又冒出個(gè)點(diǎn)子:媽媽,今天我們?nèi)ネ夤页燥埌?!這樣就不用買(mǎi)菜了,五十元就省下來(lái)了歸我了,行嗎?媽媽生氣地說(shuō):不行,你的作業(yè)還沒(méi)做完,怎么能去?最后,我只好去超市看看,準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變了。

我拿著五十元錢(qián)帶上我的保鏢媽媽,我走進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富,各種零食在貨架上紛紛向我招手,仿佛在說(shuō):我很好吃,快來(lái)買(mǎi)我吧!我想吃了迷混藥的一樣把購(gòu)物車推向零食區(qū),剛拿起一包零食,就想起媽媽給的五十元錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)菜的,可沒(méi)說(shuō)能買(mǎi)零食呀!我只好依依不舍地把它放回了貨架上。保鏢對(duì)我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭??倦u大特價(jià),每只只售七塊八,快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)不遠(yuǎn)處的烤雞柜,促銷員在高聲叫賣(mài)著。我一聽(tīng),口水就流了三尺多,奧爾良烤雞可是我的最愛(ài)。我連忙跑過(guò)去要了兩只,花了十五塊六角,一直中午吃,一只晚上吃。

買(mǎi)完,我就準(zhǔn)備去收銀臺(tái)付錢(qián)。保鏢忍不住開(kāi)口了:請(qǐng)問(wèn),你吃雞,我吃什么?。堪パ?,我怎么把親愛(ài)的媽媽忘了!我連忙不好意思的跑到蔬菜柜,買(mǎi)了兩把青菜,用了五元四角,又花了二十五元買(mǎi)了條黃花魚(yú)。最后還剩四元我又給自己買(mǎi)了一瓶鮮橙多終于把五十元花完了,我松了一口一氣。媽媽望著一籃子的菜,搖著頭說(shuō):中午和晚上的菜吃得一摸一樣,太沒(méi)創(chuàng)意了!雖然媽媽發(fā)了牢騷,但她對(duì)我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。

通過(guò)這次當(dāng)家買(mǎi)菜,我懂得了:錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦掙回來(lái)的,現(xiàn)在什么東西都很貴,我們不能亂買(mǎi)零食和玩具,要把精力花在學(xué)習(xí)上,也要花在有用的地方。

寫(xiě)波折的作文 篇4

我經(jīng)歷的一次小波折

夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份母親留給我的信。

頓時(shí)失去了勇氣,因?yàn)閺男〉酱?,我一直和媽媽在一起,這次媽媽為我們?nèi)?chuàng)造財(cái)富,所以才離開(kāi)了我,本來(lái)我是和媽媽一起去的,但是,媽媽說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)自立。讓我和爺爺奶奶一起生活,但是爺爺奶奶的教育方法讓我連透氣的時(shí)間都沒(méi)有,只是一味的讓我看書(shū),也不和我溝通,直到我生病的那一天,奶奶說(shuō)了句,你的病在沒(méi)和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候都有了吧!這句話,打擊了我幼小的心靈。時(shí)間飛逝……。.我一氣之下自己去了醫(yī)院并打電話讓母親回來(lái),奶奶追到醫(yī)院罵我,但我已經(jīng)忍到了極點(diǎn),于是也和奶奶吵了起來(lái)……此時(shí)此刻我已經(jīng)領(lǐng)悟到……

我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不畏懼,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石!

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寫(xiě)波折的作文 篇5

20xx年12月11日星期五天氣:陰心情:傷心、高興

今天,又是固定每月拿零花錢(qián)的日子了。

我樂(lè)滋滋地把手向一攤:“我的零花錢(qián)——10元,拿來(lái)!”

可媽媽“哼”了一聲:“你最近表現(xiàn)不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少,日記寫(xiě)得也少……所以,這個(gè)月的零花錢(qián)取消,等你表現(xiàn)好再說(shuō)!”

媽媽一盆冷水向我兜頭潑下,我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了:天哪,我盼盼,終于盼到拿零花錢(qián)的這一天,就這么被媽媽的一句話給打發(fā)了?嗚嗚……要知道,我錢(qián)包里除了一美元(收藏的錢(qián)),就真沒(méi)錢(qián)了!一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢(qián)包……一種傷心無(wú)奈和氣憤,讓我控制不住一邊哭一邊說(shuō):“你說(shuō)話不算數(shù)!嗚嗚嗚……騙人精!嗚嗚嗚………”

媽媽先是一愣,再是哈哈大笑:“天哪!不過(guò)10元錢(qián)而已,用得著這么較真嗎?再說(shuō),你有這么窮么?為了10元錢(qián)激動(dòng)成這樣?”

我激動(dòng)得鼻水橫流,顧不上哭了:“10元錢(qián)在我眼里就是100元!我錢(qián)包這會(huì)兒干癟癟的,一角錢(qián)都沒(méi)有!……”說(shuō)到這,我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)……

媽媽卻越笑越大聲:“你銀行卡里稿費(fèi)不是大大的有嗎?你可以拿來(lái)用呀!你之前不是還有幾張5元的嗎?用到哪里去了?”

我揉著滿是淚水的眼睛,嘟嚷著:“銀行的稿費(fèi)是不能動(dòng)的!那幾張5元被我藏了起來(lái),卻不記得放哪兒了……”

想起這傷心事,我更難過(guò)了,干脆放聲大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

媽媽開(kāi)始同情我了,她從錢(qián)包里掏出15元(一張10元,一張5元):“算了,算了,‘資助’你15元,拿著吧!”

我不接:“不要!我要把這兩張‘大’錢(qián)通通換成1元的!”

媽媽奇怪地望著我,我搖頭晃腦地告訴她:“換成1元的數(shù)起來(lái)帶勁兒!看上去錢(qián)很多的樣子嘛!”

媽媽又大笑了起來(lái)!她幫我換了錢(qián)。我呢,埋頭數(shù)起了錢(qián):1元、2元、3元……心里又樂(lè)了,可同時(shí)又警惕自己:不好好表現(xiàn),每個(gè)月的零花錢(qián)可不好拿?。?/p>

寫(xiě)波折的作文 篇6

在我的世界里有許多五顏六色的泡泡,每一種顏色都代表了不同的感情,酸,甜,苦,辣,也代表了我成長(zhǎng)道路上一串串的足跡,一段段的故事。

“什么?學(xué)游泳?”聽(tīng)了老媽的話我差點(diǎn)暈過(guò)去。雖然我一直很喜愛(ài)游泳,但水性一直不好。記得在我兩三歲的時(shí)候每次洗澡老媽都給我拿一個(gè)大盆子,水不過(guò)40厘米,但每次一進(jìn)去就開(kāi)始哭,而且老媽一給我洗頭我的叫聲雖說(shuō)不是傳遍亞洲,也是傳遍整頓樓了?!翱墒恰薄笆裁炊紕e說(shuō)了,我連名都給你報(bào)好了,明天第一節(jié)課?!?/p>

第二天,我很早就起了床,去了游泳館,我換好泳衣走進(jìn)了游泳館?!熬Ь?,這是蔡教練”媽媽看著水下的一個(gè)人說(shuō)?!安探叹毢谩!薄澳愫茫 薄谑情_(kāi)始上課了。“快下水!”教練說(shuō)。其他人都已經(jīng)到。我試了一下水溫,天??!涼的我直發(fā)顫,但總不能讓那么多人等我一個(gè)人吧!于是我一咬牙,一閉眼,幾下下到了水中?!斑@節(jié)課我們來(lái)學(xué)在水下憋氣和水上漂?!眲傞_(kāi)始憋氣還可以,但水上漂就沒(méi)那么順利了?!拔豢跉?,身子慢慢向下,腿往上,就可以浮起來(lái)了?!闭f(shuō)著教練示范了一下?!坝涀≡谒镆餁狻O旅娲蠹易约壕毎?!”其他人都紛紛做了起來(lái),而且很快就可以熟練掌握了??晌腋静桓?,腿早都開(kāi)始發(fā)軟了??煽吹狡渌艘粋€(gè)個(gè)都會(huì)了又很不甘心。便也做了起來(lái),但還是不敢完全放開(kāi),每當(dāng)快漂起來(lái)的時(shí)候,有從水里掙扎著起來(lái)了。我就這樣濫竽充數(shù)的游了好長(zhǎng)時(shí)間,但別人全都漂了起來(lái),就我在這還不會(huì),感覺(jué)非常難堪。之后教練讓一個(gè)人一個(gè)人來(lái)做,我想,天?。∵@下慘了。輪到我了,我苦笑了一下:“必須要做嗎?”“沒(méi)錯(cuò)!”教練說(shuō)。于是我就按剛才那樣做了一下,已經(jīng)做好其他人笑我的心理準(zhǔn)備,果不其然,所有人都在用異樣的眼光打量著我?!澳懽釉俅笮?,其實(shí)很容易,再做一遍?!苯叹氄f(shuō)。什么?再做一遍!你存心讓我難看呀!但又想,總不能讓其他人看扁我吧!便下定決心一定要學(xué)會(huì)。于是我猛吸了口氣,一下扎進(jìn)了水里,沒(méi)有在起來(lái),結(jié)果終于浮了起來(lái),我心里甭提多高興了。第一天的波折經(jīng)歷就這樣結(jié)束了。

之后幾天我們都再練這個(gè)動(dòng)作,在岸上練腳和手的動(dòng)作。大概3天以后我們要在水下做了,于是新一輪的波折又來(lái)襲了。剛開(kāi)始我們游的都不怎么快,但幾天下來(lái),許多人不僅游得比我快,還比我游得輕松。每次比賽,倒數(shù)第二非我莫屬,我感到很沮喪,但光沮喪有什么用,要去自己找原因。于是我就看別人怎么游得,我和他們有什么不一樣,終于找出原因了,他們蹬水都很有力度,而自己則軟綿綿的。而且我蹬水是繃著腳的,他們都是勾著的。于是,我注意了這些問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人,過(guò)了幾天,我就從倒數(shù)第二名一下變成了正數(shù)第一名。我的游泳波折經(jīng)歷便這樣告于段落了。

經(jīng)過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事都要勇于嘗試,只有去做了才知道成功與否,即使失敗了,也不會(huì)留下遺憾。

每一個(gè)泡泡無(wú)論酸甜苦辣先起來(lái)在想都是甜蜜的,因?yàn)槟鞘且环N經(jīng)歷,是我成長(zhǎng)道路上留下的足跡。

寫(xiě)波折的作文 篇7

剛加入205班的我,似乎與習(xí)作很陌生。但是老師激起了我藏匿已久的上進(jìn)心,慢慢的,我終于發(fā)現(xiàn)自己加入了寫(xiě)作的行列中,開(kāi)始了寫(xiě)自由日記的生涯。這也是老師的夙愿,我為此事感到萬(wàn)分興奮,這比我考了10個(gè)100分還要滿意,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。但是我寫(xiě)得自由日記不是讓人很享受,像記流水賬一般平淡無(wú)味。從那時(shí)起,我下定決心一定要努力起來(lái)。

其實(shí),寫(xiě)自由日記看起來(lái)容易,但做起來(lái)難。因?yàn)樽杂扇沼洸粏螁问侨?xiě),更需要去堅(jiān)持,不時(shí)地去寫(xiě)。晚上在作業(yè)很多時(shí),甚至電腦電視誘惑我時(shí),有時(shí)我想今天就不用寫(xiě)了??墒峭蝗话l(fā)現(xiàn),我像上臺(tái)表演的一個(gè)演員,那么高的舞臺(tái),不可能站下來(lái)了,從那刻開(kāi)始,我覺(jué)得寧可放棄電腦電視,也不會(huì)停下筆來(lái)了。寫(xiě)自由日記更鍛煉了我永恒不變的毅力。

我不求自己當(dāng)個(gè)作家,也不會(huì)太高估自己,只求我可以每天堅(jiān)持寫(xiě)作,把每天的所見(jiàn)所聞,所看所想記錄下來(lái)。我相信,自己一定會(huì)堅(jiān)持到底的。日記也是我們的好伙伴,煩惱時(shí)可以與它訴說(shuō),快樂(lè)時(shí)可以與它分享。

別人只是羨慕我那越長(zhǎng)越胖的日記本,他們哪里知道,其實(shí)習(xí)作帶給我許多波折。從開(kāi)始的陌生,到第一次寫(xiě)時(shí)的興奮,從想著堅(jiān)持到想放棄,從放棄到找回源泉,一直到現(xiàn)在再也停不下筆。是寫(xiě)日記改變了我,更讓我在班中變得越來(lái)越上進(jìn)。如果讓我用一句話來(lái)形容日記,我會(huì)說(shuō),日記如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)我的心靈,從此改變了我的一生。

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周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo),學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫(xiě)周記是很平常的。你知道周記該如何寫(xiě)嗎?根據(jù)您提出的需求我為您搜集了以下內(nèi)容:“寫(xiě)玩的日記”,你能找到適合自己的好東西!...

2023-07-25 閱讀全文

作文有助于學(xué)生更好地理解時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)寫(xiě)作在孤獨(dú)時(shí)我們可以找到心靈的慰藉并加強(qiáng)內(nèi)心的信仰。完成作文的寫(xiě)作,那是需要多花些時(shí)間的。下面是一些與“童話作文”有關(guān)的資料供大家參考和學(xué)習(xí),建議您將此頁(yè)加入收藏以便隨時(shí)學(xué)習(xí)!...

2023-08-04 閱讀全文
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