學習計劃。
一篇不錯的范文該如何寫呢?處理文檔撰寫任務我們不得不經(jīng)常加班,專家學者們開始探究范文的重要性對學術成果的影響。通過模仿范文我們可以步步為營達到最佳寫作效果,有關“關于學習計劃”不妨看看我們?yōu)槟扑]的這篇文章,祝你在學習和工作中取得更好的成績!
暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經(jīng)給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。
第一,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第二,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第三,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
能夠成為xx名師工作室的一名學員,對我來說是一種榮幸。因為在這里,我將有機會得到專家和名師的指導、并能與大家交流教育教學方法和理念。借助工作室這個平臺,給自己確立目標,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進行教育教學探索和實踐活動,積極投身新課程改革,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。
為進一步明確自己的發(fā)展目標,我制定了以下計劃:
一、發(fā)展目標:
以名師工作室為成長平臺,以課程改革為中心,以創(chuàng)新為動力,以網(wǎng)絡為交流載體,深入探索中學音樂教學改革,落實課堂實踐,深化閱讀反思,強化教育科研,操練技術,修煉思想,將讀書與思考、實踐與研究相聯(lián)系,努力成為具有良好師德修養(yǎng)、先進教學理念、厚實專業(yè)素養(yǎng)、開闊教育視野、較強科研創(chuàng)新能力,有一定影響的教師。
二、自我規(guī)劃
1、隨著時代的發(fā)展和科技的進步,教學內(nèi)容和教學培養(yǎng)目標不斷更新,教師需要掌握的知識越來越多。教師不僅要扮演“傳道、授業(yè)、解惑”的角色,更要擔當教學的“組織者、設計者、合作者”,為了滿足教學和工作的需要,我需要不斷的學習,不斷更新自己的知識結構。
2、教學方面努力探索新課程背景下的課堂的有效性。例如,把備課的重心轉移到學生身上,突出學生主體地位;促進學生的全員參與;努力營造和諧寬松的氛圍,又能有效地讓學生獲得語言知識和技能;注重培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探索學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,獨立解決問題的能力。與此同時,作一些嘗試性的變革,著重體現(xiàn)備課中教學目標多元化、教學方式多樣化和教學內(nèi)容生活化等理念,加強與學生實際生活的聯(lián)系,上出趣味十足,生機盎然的精品課,爭取每堂課都有亮點,都有提高學生興奮程度的點。
3、積極參加名師工作室的理論學習、專題研修,認真學習現(xiàn)代 先進的教育理論,刻苦鉆研,矯正自己的教學思想,豐富自身的理論素養(yǎng)。努力完成工作室要求的教學設計、案例反思等,促進自身的全面發(fā)展,為以后的課堂教學奠定堅實的基礎;通過示范課、觀摩課的學習,及時總結經(jīng)驗,不斷轉變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示;參加專題講座,專題研究;觀摩優(yōu)質(zhì)教學錄像資源;研究主持人示范課;學習成員老師示范課;自行展示研討匯報課;積極參加工作室組織的課堂教學競賽;撰寫心得體會、教學反思。
希望跟隨著xx老師的步伐,在這個良好的平臺上,學習工作中能夠得到成長,在計劃實施中不斷完善自我,汲取多方面的營養(yǎng),企盼自己能夠在名師工作室這個大家庭中茁壯成長。
1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。
2、回家認真寫作業(yè),把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養(yǎng)好習慣:
1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個半小時做完,最多兩個小時內(nèi)完成。
小學生學習計劃范文
開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問?!?/p>
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
一、指導思想
病理學是中等職業(yè)學校護理專業(yè)的'一門主修專業(yè)課程,是研究疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律、闡明疾病本質(zhì)的一門醫(yī)學基礎學科。病理學的主要任務是:研究疾病發(fā)生的原因、發(fā)病機制,以及疾病過程中患病機體的形態(tài)結構、功能代謝改變與疾病的轉歸,從而為疾病的診斷、治療、預防提供必要的理論基礎和實踐依據(jù)。同時,由于病理學能為臨床醫(yī)學提供學習疾病知識的必要理論。在授課過程中聯(lián)系生活實踐和臨床病例進行舉例說明,開展以問題為中心的學習,讓學生隨著實際病例的病變發(fā)展,掌握疾病發(fā)生的規(guī)律。
二、教學目標
(一) 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,能夠正確掌握機體在正常狀態(tài)下和病理狀態(tài)下的表現(xiàn)。從而具有一定的綜合職業(yè)能力的中初級護理專業(yè)人才。
(二) 知識教學目標
1. 了解病理學的性質(zhì)、范疇、學習和研究方法即在醫(yī)學中所處的地位。
2. 熟悉病理學涉及的基本概念,初步掌握病理學的基本理論、基本知識和基本技能。
3. 掌握各種常見疾病的病理變化及類型。
4. 理解常見疾病的發(fā)生機制及原因。
(三) 能力培養(yǎng)目標
1. 培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞和團隊合作精神以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和熱情服務病人的優(yōu)良作風。
2.具有幫助和指導病人進行自我保健的能力。
3.涉外護理要求熟悉病理學常用專業(yè)術語。
(四) 思想教育目標
1. 通過學習,理解病理學的精神和科學性內(nèi)涵,認識病理學在醫(yī)療衛(wèi)生服務中的重要性,激發(fā)同學們的學習熱情。
2. 培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習慣。
3.通過認識機體正常的變化和疾病的病情表現(xiàn)的對比,分辨出對人的身心危害,以及護理對象對維持和促進其健康的護理需求,進一步認識和珍愛生命,初步養(yǎng)成自覺地關心、愛護、尊重護理對象,全姓名:趙海靜
心全意為護理對象服務的觀念與行為意識。
4. 通過對學習與實踐,養(yǎng)成自覺按照生理要求工作的觀念和認真、熱情、主動地態(tài)度的工作意識。
5. 通過對實踐的認識,建立對醫(yī)學的“潔凈”觀,不怕“臟”和累,愛崗敬業(yè)。
五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:
一.按時作息,早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段,
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。
學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。
點評:實踐很重要,細節(jié)待完善
對小學生來說,制訂自己的學習計劃是養(yǎng)成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規(guī)學習的基礎上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養(yǎng),并融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃。
溫馨提示:長短計劃結合,留有自由時間
智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:
1、學習計劃要有個性。要根據(jù)自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。
2、學習計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現(xiàn)的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調(diào)皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截?,F(xiàn)在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經(jīng)驗的家長,給大家支了幾招。
調(diào)動學習積極性
小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調(diào)整好狀態(tài),迎接新的學習。
首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調(diào)動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調(diào)整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。
做好心理調(diào)節(jié)
與購買學習用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學習作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議,剛開學的時候,家長對孩子的心理調(diào)節(jié)可從幾方面入手:一是抓緊調(diào)整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農(nóng)村老家,一到農(nóng)村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎么叫就是睡不醒。開學好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實上火。專家認為,假期有的孩子養(yǎng)成了晚睡晚起的習慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時家長可以采取一些獎勵措施,剛開學的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養(yǎng)他們良好的生活學習習慣,調(diào)整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學期的感受,分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃,形成共同學習的家庭氣氛。開學后,家長還可以多與學校的老師溝通,了解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下,給好朋友打個電話,談談心,聊聊新學年打算,也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。
家長支招
樂樂媽媽(樂樂今年升讀小學四年級):開學初期孩子的收心工作很重要,有的父母不予重視,孩子的“假期倦怠癥”延長,直接影響孩子開學后的學習。而有的父母重視了,孩子就能很快進入學習狀態(tài),取得好的學習效果。我的經(jīng)驗是:飲食、鍛煉勿忽視,父母要對孩子的一日三餐進行合理安排。在開學前半個月我就很注意幫助孩子收心,每天抽出一定時間讓孩子進入學習狀態(tài),帶孩子出去玩的時間也減少了很多,這樣開學后,他自然就會較快調(diào)整心態(tài)。
小雨媽媽(小雨是小學三年級學生):首先,幫助孩子調(diào)整自己的生活,制定一張與學校生活同步的“安排表”,讓孩子“倒時差”。開學第一周,作為家長而言,不能讓孩子“急剎車”,比如禁止看電視、聽音樂,禁止閱讀課外書籍,而是提醒孩子,明天要早起,看電視不要太晚等。第二,多和孩子談學習中的快樂,比如校園內(nèi)有哪些新鮮事,同學們在假期中遇到哪些趣聞,讓孩子向往校園生活。對于自律性較差的孩子,不要急于指責,多和他們商量一下,這學期該怎樣做,如何提高學習成績。
轉眼間,暑假已接近尾聲,同學們將迎來新學期?;厥渍麄€暑假,孩子們是外出游玩,宅在家中打游戲、看電視,還是參加假期各種補習班呢,隨著新學期的到來,同學又要開始有規(guī)律的學習與生活。
昆明學大教育楊老師認為,新學期開學階段,學生和家長當務之急就是要全面開始“收心銜接”計劃,調(diào)整心態(tài)和作息時間,合理安排新學期的學習計劃,讓學生逐漸進入學習狀態(tài)。
調(diào)動學習積極性
對于小學生來說,生理和心理都不成熟。特別是即將小升初的學生,一方面家長和老師都在施壓,催著孩子不停學習,另一方面,孩子玩心未泯,暑假過后心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,如不愛學習,自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,而家長非專業(yè)人士,對于如何正確有效地調(diào)節(jié)孩子的心理和行為把握不準。
昆明學大教育特針對小升初的學生,制定了開學前“收心”方案,幫助孩子快速進入學習狀態(tài),確保開學銜接無憂。
溫故知新迎接新學期
初中生要做好開學前的知識銜接。想要在新學期有所進步,就必須將復習與預習作為收心的必修課之一,尤其是初三新生,即將面臨中考,學習任務繁重緊張。經(jīng)歷了漫長的假期,上學期學過的舊知識必然有所遺忘,所以要抽出一定的時間來鞏固復習學過的知識要點。
針對初中生,昆明學大教育專門為每個學生制訂領跑新學期計劃,助其輕松“贏”戰(zhàn)新學期。
快速調(diào)整快速提升
高中生在開學前的收心非常重要,補課也成了家常便飯,但普通的補課效果能讓學生提高多少,很多家長還并不知道。昆明學大教育高考名師團隊為廣大高中生專門制定快速拔高計劃,先強效收心,再夯實基礎、查缺補漏,助推新學期一路領先。
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務潛力,更好地為教育教學服務,我將以新課程為引領,認真踐行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長,結合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人校本研修計劃如下:
一、指導思想
以學校為本,以新課程實施為中心,以改善教學方法為突破口,以課堂教學研究為基本點,扎扎實實的開展好個人校本研修工作。透過校本研修,不斷充實自己,努力提高自身整體教學水平,不斷促進自身專業(yè)成長。
二、研修目標
1、透過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。能總結教育教學研究的經(jīng)驗與教訓,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)數(shù)學課,撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計,不斷提升自己的業(yè)務潛力和教學藝術。
2、用心開展教育教學研究工作,充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學,優(yōu)化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉變老師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發(fā)展。
三、研修要求
以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐潛力的.培養(yǎng),為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務,使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛,能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀老師。
四、研修資料
(一)個人讀書
爭取每月精讀一本教育教學???,每學期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍,認真在讀書筆記上做好記載,用心撰寫讀后感3——5篇,個性要加強對修訂版課程標準的學習和領會。
(二)聽評課
主要以本校老師為聽評課對象,并用心參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動,每學期完成20節(jié)的聽課任務,并認真進行記錄和評議。每學期組織組內(nèi)老師觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質(zhì)課課堂實錄,做好聽課記錄,并在教研組活動時及時作出聽課后評價。
(三)公開課
用心參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。每月在組內(nèi)上一節(jié)公開課,課前精心備課,然后請師傅或校內(nèi)優(yōu)秀老師進行指導后再邀請組內(nèi)和其他老師聽課。課后及時將教學設計和教學反思寫下來。
(四)教研組集中研修
用心主持和參與每周一次的教研組研修活動,開展好業(yè)務理論學習和群眾備課,加強組內(nèi)教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究。
(五)撰寫教學論文
根據(jù)個人研修的實際狀況,每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學反思、教學設計和教學課件,并用心參加各級各類論文、教學設計和課件評選活動或公開發(fā)表。
五、研修具體措施
1、透過個人與群眾學習形式加強理論學習和業(yè)務學習,不斷吮吸新的教育教學理念,用心探索教育教學規(guī)律。用心參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動,促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。
2、用心參加教學研究活動,主動承擔學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動,在實踐中豐富自己的教學經(jīng)驗。同時將培訓和學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,逐步構成自己的教學特色。
3、用心參與課題研究,組織組內(nèi)老師加強對組內(nèi)教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究,每學年結合課題研究資料撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。
4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升,學會思考教育問題,用心將先進的教育理念轉化為老師的行為,從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節(jié)公開課后,將自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足,透過反思優(yōu)化教學實踐,在總結經(jīng)驗中完善自我,有效提高課堂教學質(zhì)量與效益。
5、按時按要求用心參與教研組的群眾備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,務求取得實效。
6、堅持教研組長的示范引領作用,帶動本組數(shù)學老師用心參與校本研修活動,透過同伴互助的形式,促進組內(nèi)老師和自身專業(yè)成長。
總之,我將透過校本研修,進一步提高自身常規(guī)教學潛力和教學研究水平,用心推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用,繼續(xù)推進學校校本教研工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。
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俗話說,凡事預則立,不預則廢。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為此,小編特意呈上“2023計劃學習推薦”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容...