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傳染病防控工作方案

發(fā)布時間:2023-09-20

傳染病防控工作方案。

幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?請閱讀由小編為你編輯的傳染病防控工作方案,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

傳染病防控工作方案(篇1)

各村中心校、幼兒園:

為切實加強學(xué)校傳染病防控工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)《威信縣教育局_年學(xué)校傳染病防控實施方案》要求,現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學(xué)校_年學(xué)校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。

一、建立組織 明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員,負責(zé)日常情況的收集與上報工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛(wèi)生室的功能,加強對學(xué)生飲食的管理工作,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,以科學(xué)應(yīng)對突發(fā)傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)建立健全傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。

各學(xué)校應(yīng)建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預(yù)案,并組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施、傳染病的日常預(yù)防措施,還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容。

(二)加強教育和管理工作。

1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳,切實增強學(xué)生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責(zé)任感。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理,保證學(xué)生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛(wèi)生管理工作的意見,經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場所的衛(wèi)生狀況,經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責(zé),把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,做好記錄并進行公示。

(三)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學(xué)校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。12

傳染病防控工作方案(篇2)

重大傳染病防控工作方案

重大傳染病防控工作方案

篇一:關(guān)于傳染病防控工作方案

關(guān)于傳染病防控工作方案

為確保學(xué)校能夠及時、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,保護師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本工作預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

(一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應(yīng)機制。及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。

二、組織管理

成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由楊廣明校長擔(dān)任組長,肖偉擔(dān)任副組長。成員政教處全體人員、各科室負責(zé)人及各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責(zé)任人,彭龍為校傳染病疫情報告員。

三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施

(一)宣傳教育

開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓(xùn)。

2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識。

4、有計劃的利用家長會、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

(二)預(yù)防措施

1、學(xué)校嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

①辦公室、教室、實驗室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,做到定人定時:教室應(yīng)在每節(jié)課后開窗通風(fēng)。其他教學(xué)、生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)2—3次,每次30分鐘以上。

②學(xué)校在公共衛(wèi)生場所要完善洗手設(shè)備,提供流動水,洗手液或消毒肥皂。

③公共場所的專門職工,如食堂員工、學(xué)校保健人員要加強防護措施,規(guī)范操作,加強健康和衛(wèi)生情況監(jiān)控。

④做好對飲水、洗手設(shè)備及其環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。

3、堅持晨檢制度、堅持學(xué)生因病缺課登記制度,做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病控制部門進行調(diào)查分析。

4、校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)

控與排查。

5、學(xué)校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,組織學(xué)生參加多種形式的戶外運動,督促學(xué)生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施

(一)預(yù)警級別

根據(jù)衛(wèi)生部《全國衛(wèi)生系統(tǒng)傳染性傳染病型肺炎防治工作方案》,傳染病疫情的預(yù)警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達到傳染病疫情預(yù)警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

(二)應(yīng)急反應(yīng)

疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應(yīng)急工作預(yù)案,開展學(xué)校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應(yīng)急措施。

(三)應(yīng)急措施

1、嚴格信息報告制度

班主任每天向政教處匯報晨檢結(jié)果,再由政教處每天向組長或副組長匯報,學(xué)校安排24小時值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。

2、避免人群聚集和流動

學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學(xué)校人員出入的管理。

3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作①對教室、專用室、食堂、圖書館、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所

按照相關(guān)要求,安排專人負責(zé)定期進行消毒、保證空氣流通。

②嚴格加強餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預(yù)防性消毒工作。

③對傳染病病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下進行終末消毒。對密切接觸人員的工作地點、起居場所由學(xué)校進行重點消毒。

4、建立考勤制度

①對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

②對學(xué)校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

③發(fā)現(xiàn)38℃以上發(fā)熱者,及時送醫(yī)院診斷治療。

5、調(diào)整教學(xué)方式

①學(xué)校發(fā)現(xiàn)個別傳染病病人或疑似病人,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,對傳染病病人或疑似病人所在班級暫停集中上課,學(xué)生在家進行醫(yī)學(xué)觀察2周,如無新發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人再行復(fù)課。

②學(xué)校發(fā)現(xiàn)多個班級有學(xué)生感染,學(xué)??蓤笳埥逃植⒔?jīng)區(qū)政府的批準后,全校停課,并及時上報各級教育行政部門。

③學(xué)校停課放假期間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師正常上班,加強與學(xué)生及家長的聯(lián)系,要求學(xué)生盡量少到公共場所活動。

6、密切接觸者的隔離觀察

①對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應(yīng)相對獨立,通風(fēng)良好。

②一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病癥狀的病人,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專門車輛送指定醫(yī)療機構(gòu)。

7、加強宣傳工作與輿論導(dǎo)向,尊重和滿足師生的知識需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學(xué)校傳染病防控信息,使學(xué)校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

篇二:重大傳染病防治工作方案

郭北鎮(zhèn)重大傳染病防治工作方案

為深入貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》和《艾滋病防治條例》等法律法規(guī),進一步加強重大傳染病防治工作,提高我鎮(zhèn)應(yīng)對重大傳染病事件的能力,最大限度地減少重大傳染病造成的危害,保障廣大人民群眾的身心健康與生命安全,根據(jù)《東興區(qū)加強重大傳染病防治工作方案(2010-2011)》,并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,特制定本方案。

一.

工作目標(biāo)

進一步加強重大傳染病防治的工作力度,建立并完善由政府主

導(dǎo),各駐鎮(zhèn)單位積極參與實施,各村社全力配合的重大傳染病防治工作機制,提高廣大群眾防治重大傳染病的意識,保障廣大群眾的身體健康和生命安全。

二.

工作范圍

根據(jù)《東興區(qū)加強重大傳染病防治工作方案(2010-2011)》的統(tǒng)一部署和安排,我鎮(zhèn)將于2010年、2011年開展重大傳染病的防治工作。

三.

工作措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全防治工作機制。要健全“以政府為主導(dǎo),各駐鎮(zhèn)單位積極參與實施,各村社全力配合”的重大傳染病防治工作機制,要將重大傳染病防治工作放在更加突出的位置并納入基層日常管理,及時研究解決防治工作中存在的困難和問題,確保防治工作深入開展。

(二)加強對艾滋病感染者等重大傳染病攜帶者的發(fā)現(xiàn)、管理和服務(wù)。要進一步對各村社的重大傳染病攜帶者進行排查,建立傳染病人臺賬,做好重大傳染病人救助工作,指導(dǎo)各村社開展安置工作,積極開展對新生兒乙肝疫苗接種和6~15歲兒童查漏補種,確保補種率達**%以上。

(三)加強人員培訓(xùn),提高防治能力。進一步加強對各村社防疫員的傳染病防治知識和技能培訓(xùn),完善重大傳染病監(jiān)測機制,提高傳染病檢測水平,力爭鄉(xiāng)級醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)率達到**%以上,村級醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)率達到**%以上。

(四)減少高危行為。公安部門要嚴厲打擊販毒吸毒和賣淫嫖娼行為,從源頭上控制和減少艾滋病傳播;衛(wèi)生部門要加強血液安全管理,杜絕因輸血傳播艾滋?。蝗丝谂c計生部門要加強安全套的推廣使用,擴大有效干預(yù)措施覆蓋面。

(五)廣泛開展宣傳教育。要著力加強重大傳染病防治的宣傳力度,充分結(jié)合培訓(xùn)、發(fā)放傳單、張貼海報、設(shè)立宣傳欄等形式進行宣傳。廣泛開展健康教育,切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生、流動人口、婦女以及高危和脆弱人群重大傳染病防治政策水平和知曉率。

四.工作要求

各政府相關(guān)部門、各駐鎮(zhèn)單位以及各村社要通力合作、各司其職,盡職盡責(zé),深入排查我鎮(zhèn)重大傳染病防治情況,做好我鎮(zhèn)重大傳染病防治的形勢的評估。全鎮(zhèn)要把重大傳染病防治工作擺在更加重要的位置,要堅持防治結(jié)合,最大限度的減少重大傳染病的發(fā)病率和

傳入率,努力改善廣大群眾的衛(wèi)生醫(yī)療條件,切實保障全鎮(zhèn)人民的身體健康和生命安全。

篇三:重大傳染病健康教育方案

重點傳染病健康教育工作

越城區(qū)疾控中心健教科

健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會和教育活動,促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預(yù)防疾病、促進健康和提高生活質(zhì)量,積極教育人們樹立健康意識、養(yǎng)成良好的行為和生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素。

為進一步做好重大傳染病的預(yù)防和控制工作,將災(zāi)情和疫情防患于未然,并把危害減輕到最低,實現(xiàn)可持續(xù)性控制,特制定本預(yù)案。

一、目的以健康教育為主要手段,貫徹“預(yù)防為主、農(nóng)村為主”的防治方針,通過健康教育普及基本防病知識、強化基層干部責(zé)任意識、提高基層衛(wèi)生人員診斷、治療及疾病防治能力;從實際工作出發(fā),建立重點疾病應(yīng)急處理演練制度,提高針對重點疾病的早期發(fā)現(xiàn)和預(yù)警反應(yīng)能力;普及相關(guān)法律知識,提高依法防病、依法治病的力度。

二、工作內(nèi)容

(一)實施傳染性非典型肺炎、霍亂病、艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)病、禽流感、血吸蟲病、碘缺乏病、兒童計劃免疫等重點疾病防治基本衛(wèi)生知識宣傳培訓(xùn),提高農(nóng)民的防病治病意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

(二)加強各級各類衛(wèi)生人員的培訓(xùn),尤其是鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生社會辦醫(yī)人員的培訓(xùn),提高對重點傳染病防治、診斷、衛(wèi)生宣教、健康咨詢能力。

(三)開展多種形式的艾滋病防治宣傳,加強對高危人群的監(jiān)測和干預(yù)力度,有效控制艾滋病在我鄉(xiāng)擴大蔓延的趨勢。

(四)開展多種形式的結(jié)核病防治知識宣傳,早期發(fā)現(xiàn)并治愈傳染性肺結(jié)核病人。

(五)開展麻風(fēng)病防治知識宣傳,進一步消除麻風(fēng)恐懼和社會歧視現(xiàn)象,發(fā)揮麻風(fēng)病防治專業(yè)機構(gòu)作用,培訓(xùn)提高鄉(xiāng)、村醫(yī)生對麻風(fēng)病的診斷、治療水平,提高早期發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病人的能力,進一步規(guī)范聯(lián)合化療和康復(fù)治療,提高畸殘病人的生產(chǎn)和生活能力。

(六)開展兒童計劃免疫衛(wèi)生知識宣傳,提高我鄉(xiāng)農(nóng)民對計劃免疫工作的認知程度。規(guī)范冷鏈運轉(zhuǎn)和免疫接種程序,加強基層政權(quán)和鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作責(zé)任心,提高新兒童建卡建證率,保證接種質(zhì)量,降低計劃免疫相關(guān)疾病的發(fā)病率。

三、具體措施

(一)配合新聞媒體在廣播、電視和報紙上進行宣傳。

(二)利用網(wǎng)絡(luò)開展各類相關(guān)知識的宣傳。

(三)制作宣傳折頁、宣傳單、海報、招貼畫等各種宣傳品,利用各種渠道進行發(fā)放,對重大傳染病疫情應(yīng)保證宣傳到戶。

(四)利用機關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)的宣傳欄、科普畫廊、板報等宣傳陣地進行宣傳。

四、重點疾病健康教育要點

(一)、霍亂

1、什么是霍亂;

2、霍亂病的基本癥狀;

3、出現(xiàn)劇烈嘔吐、腹瀉后如何開展自救;

4、如何防范霍亂??;

5、農(nóng)村聚餐這頓飯該怎樣做才能預(yù)防霍亂;

(二)、傳染性非典性肺炎

1、什么是傳染性非典型肺炎;

2、傳染性非典型肺炎的基本癥狀;

3、為什么要搞返鄉(xiāng)民工和學(xué)生的監(jiān)測;

4、傳染性非典型肺炎基本防治方法;

5、沒有流行病學(xué)接觸史是不會得傳染性非典型肺炎的;

(三)、艾滋病

開展艾滋病健康教育,要針對不同人群,制定有針對性的健康教育和培訓(xùn)內(nèi)容。

1、什么是艾滋?。?/p>

2、艾滋病的傳播途徑;

3、預(yù)防知識;

4、提高基層衛(wèi)生人員對艾滋病的診斷水平,建立HIV陽性人員、吸毒人員檔案,實行巡回檢查,提高艾滋病的發(fā)現(xiàn)報告率

5、什么人群容易得艾滋病;

6、艾滋病與毒品;

7、生殖健康;

(四)結(jié)核病

1、什么是結(jié)核??;

2、結(jié)核病的傳播流行;

3、傳染源;

4、提高基層衛(wèi)生人員對肺結(jié)核的診斷水平,隊痰涂片陽性肺結(jié)核病人實行歸口管理;

5、農(nóng)民主動就醫(yī)行為教育;

6、發(fā)現(xiàn)并控制痰涂陽肺結(jié)核病人;

7、艾滋病流行與結(jié)核病的關(guān)系;

8、肺結(jié)核防制機構(gòu)、免費治療范圍、推廣DOTS治療;

(五)禽流感

1、什么是禽流感;

2、禽流感的主要癥狀;

3、哪些人最容易得禽流感;

4、怎樣預(yù)防禽流感;

(六)、乙肝

1、什么是乙肝;

2、乙肝的主要癥狀;

3、哪些人最容易得乙肝;

4、乙肝怎樣預(yù)防;

五、組織管理

(一)各單位要高度重視健康教育與健康促進工作,進一步明確職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo),把健康教育工作分解細化到人,全面落實健康教育與健康促進任務(wù),確保健康教育工作如期達標(biāo)。

(二)各負其責(zé),形成合力,服從安排,抓好落實,對健康教育與促進的工作重點、難點和不足,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

(三)區(qū)疾控中心負責(zé)對個鎮(zhèn)(街)教育機構(gòu)的培訓(xùn)、督導(dǎo)。各個社區(qū)單位健康教育機構(gòu)是健康促進和健康教育工作的具體實施機構(gòu)。由各個健康教育分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),根據(jù)文件精神和具體情況開展各個社區(qū)單位的健康教育工作。

傳染病防控工作方案(篇3)

目前已進入春季呼吸道等傳染病高發(fā)季節(jié),流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發(fā)流行因素不斷增加,聚集性疫情時有發(fā)生,同時手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢不容樂觀,全省手足口病例報告數(shù)較去年同期明顯增加,20xx年1至4月份我區(qū)也較去年同期明顯增加。為切實加強我區(qū)春季傳染病防控工作,有效預(yù)防控制疫情的擴散和傳播,保護廣大人民群眾的身體健康,制定本方案。

一、工作目標(biāo)與原則

(一)目標(biāo):切實落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”工作策略,做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作,預(yù)防人禽流感和傳染性非典型肺炎,防止流感、流腮流行,控制麻疹、流腦等傳染病的發(fā)病。

(二)原則:突出重點、健全制度,預(yù)防為主、防治結(jié)合、依法管理、分級負責(zé)、規(guī)范措施、協(xié)調(diào)配合、加強監(jiān)測、注重預(yù)警。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

xxx區(qū)衛(wèi)生局組織成立春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)春季傳染病防控工作。

三、機構(gòu)職責(zé)

(一)區(qū)衛(wèi)生局:各相關(guān)科室要充分認識春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認真分析本地傳染病流行態(tài)勢,加強與教育等部門的合作,進一步建立和完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,明確責(zé)任,周密部署,切實加強流感(包括甲流)、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預(yù)防控制工作,認真落實各項防控措施。切實加強學(xué)校等人群集中場所傳染病防控工作,履行晨檢和發(fā)熱報告制度,規(guī)范傳染病報告程序;進一步加強防控工作督導(dǎo)與檢查,確保一旦發(fā)生疫情,能得到及時有效控制和處理。要組織開展對醫(yī)療機構(gòu)疫情報告質(zhì)量的監(jiān)督檢查。

要深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動。進一步加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,清除傳染病發(fā)生和流行的條件;組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進活動;積極與教育部門合作,采取多種形式,開展對中小學(xué)生、農(nóng)民工、服務(wù)從業(yè)人員等重點人群的衛(wèi)生宣傳教育活動,提高公眾對流感、手足口病等傳染病危害的認識,樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護意識,科學(xué)指導(dǎo)群眾進行疫苗預(yù)防接種。

(二)疾控機構(gòu):區(qū)疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發(fā)傳染病的防控工作。要進一步加強傳染病疫情監(jiān)測與報告工作,及時審核和分析醫(yī)療機構(gòu)疫情報告情況,重點加強對學(xué)校、托幼機構(gòu)及流動人口聚居地的疫情監(jiān)測與及時報告工作;同時要主動開展疫情搜索,掌握疫情情況,指導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)提高疫情報告質(zhì)量;一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要迅速進行調(diào)查、處理,積極采取有效防控措施,控制疫情蔓延。

(三)醫(yī)療機構(gòu):各級醫(yī)療機構(gòu)要認真做好門診預(yù)檢分診,提高門診質(zhì)量,及時、準確報告疫情,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療;要加強臨床醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),進一步提高手足口病等傳染病醫(yī)療救治水平,降低死亡率;哨點醫(yī)院要按要求采集標(biāo)本送檢;要認真做好病人消毒、隔離治療工作,提高醫(yī)務(wù)人員個人防護意識,防止院內(nèi)感染發(fā)生。

四、工作內(nèi)容

(一)疫情報告

提高發(fā)現(xiàn)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力,按照《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的要求及時報告,切實做到“早發(fā)現(xiàn)”,為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎(chǔ)和保障。

1、手足口病

各級各類醫(yī)療機構(gòu)要嚴格按照衛(wèi)生部《手足口病診療指南(20xx年版)》規(guī)范手足口病診斷和報告,手足口病病例網(wǎng)絡(luò)報告前必須經(jīng)過院內(nèi)專家組會診,重癥病例必須經(jīng)市級專家組會診。

2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎

按照衛(wèi)生部《全國不明原因肺炎病例監(jiān)測、排查和管理方案》要求和有關(guān)規(guī)定,進行病例的甄別和報告,醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)符合不明原因肺炎定義的病例后,應(yīng)由院內(nèi)專家組在12小時內(nèi)進行會診,對無法排除人禽流感、SARS等不明原因肺炎病例,立即電話報告區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急辦和區(qū)疾病預(yù)防控制中心,組織市級專家組會診后根據(jù)有關(guān)要求逐級報告。

3、流感

各級醫(yī)療機構(gòu)和區(qū)疾病預(yù)防控制中心發(fā)現(xiàn)流感樣病例或暴發(fā)疫情,應(yīng)當(dāng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》規(guī)定的內(nèi)容、方式、時限和程序進行報告。

4、麻疹

各級醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照《全國麻疹監(jiān)測方案》的要求開展麻疹監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)麻疹疑似病例,應(yīng)按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》和x市麻疹監(jiān)測方案要求,作好網(wǎng)絡(luò)直報,并做好疑似病例確診后的訂正報告。同時做好采樣送檢工作。

5、流腦

各級醫(yī)療機構(gòu),尤其二級及以上綜合性醫(yī)院,感染性疾病科、內(nèi)科和兒科等科室在診療中發(fā)現(xiàn)流腦病例應(yīng)當(dāng)按照《x市流行性腦脊髓膜炎監(jiān)測工作方案》的要求進行網(wǎng)絡(luò)直報,并及時做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷,同時采集淤斑、血或腦脊液進行涂片和細菌培養(yǎng),對確診的疑似病例和臨床診斷病例應(yīng)當(dāng)及時上網(wǎng)進行訂正報告。

(二)疫情監(jiān)測

做好流感和手足口病監(jiān)測工作。x市衛(wèi)生局確定市第一人民醫(yī)院、市第二人民醫(yī)院作為國家流感監(jiān)測哨點醫(yī)院,市疾控中心作為國家流感監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)實驗室,各相關(guān)醫(yī)療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測工作。

20xx年起,我區(qū)要開展手足口病病原學(xué)監(jiān)測工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本;當(dāng)月全區(qū)病例總數(shù)少于5例時,全部采樣。所有報告的重癥和死亡病例均需采樣。區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)要針對重癥病例或聚集性病例開展及時細致的流行病學(xué)調(diào)查,并開展重癥病例的主動搜索,對疫情變化做出科學(xué)預(yù)警。對病例集中的集體單位采取必要的控制措施。

(三)醫(yī)療救治

各級各類醫(yī)療機構(gòu)按照《x省手足口病醫(yī)療救治方案》、《手足口病診療指南(20xx年版)》要求,有效實施救治。一旦發(fā)現(xiàn)重癥病例由醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員及時護送轉(zhuǎn)至市級以上定點醫(yī)院,不得延誤,暫時不宜轉(zhuǎn)院的要積極開展救治,立即向上級衛(wèi)生行政部門報告,派出專家組指導(dǎo)救治。

(四)疫情處置

一旦發(fā)生手足口病疫情,衛(wèi)生等各有關(guān)部門應(yīng)迅速反應(yīng),及時做好醫(yī)療救治工作,采取有效措施,控制疫情蔓延,防止和減少因并發(fā)癥造成的死亡。

1、常態(tài)情況下,疾病預(yù)防控制機構(gòu)接到重癥病例疫情報告后,應(yīng)立即派出衛(wèi)生應(yīng)急小分隊,及時開展流行病學(xué)調(diào)查,隨時掌握并報告病例變化,指導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)做好消毒隔離工作。預(yù)警狀態(tài)下,根據(jù)預(yù)警等級開展相應(yīng)的調(diào)查處置。

2、嚴格管理傳染源,保護易感人群。按照傳染病處理原則對重癥病例實行隔離治療。必要時依據(jù)相關(guān)規(guī)定關(guān)閉病例所在學(xué)校、托幼機構(gòu)及其他幼兒聚集場所,保護易感兒童。

3、醫(yī)療機構(gòu)要按照《x省預(yù)防手足口?。‥V71感染)診療處置意見》,積極救治病人。同時,積極配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離和標(biāo)本采集工作。進一步加強醫(yī)院感染性疾病科工作,落實預(yù)檢分診制度,定點醫(yī)療機構(gòu)設(shè)立發(fā)熱與皰疹病例專門診室。加強醫(yī)院產(chǎn)科、兒科病房的消毒,防止新生兒、嬰幼兒院內(nèi)感染而導(dǎo)致嚴重后果。

4、認真落實消毒處理措施,切斷傳播途徑。按照省衛(wèi)生廳印發(fā)的《預(yù)防手足口?。‥V71感染)常用消毒方法》,對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進行消毒處理。同時,加強醫(yī)院消毒和污物處理,杜絕院內(nèi)感染。

(五)預(yù)防性服藥和應(yīng)急接種

發(fā)生傳染病疫情時,區(qū)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)當(dāng)根據(jù)疾病特點和現(xiàn)場情況,決定是否采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種等預(yù)防控制措施。如需要在學(xué)校、建筑工地等人員數(shù)量較大的范圍內(nèi)采取預(yù)防性服藥或應(yīng)急接種,應(yīng)當(dāng)根據(jù)《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》上報本級人民政府,經(jīng)批準后,根據(jù)《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求方可實施。在實施的過程中,應(yīng)當(dāng)密切注意觀察措施的效果及其他反應(yīng)發(fā)生的情況并及時處理。

(六)學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病防治

按照省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強中小學(xué)和托幼機構(gòu)春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學(xué)校傳染病報告暫行規(guī)定》,嚴格學(xué)校傳染病疫情責(zé)任人和晨檢制度,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,要按要求向區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。

五、督導(dǎo)和評估

(一)區(qū)衛(wèi)生局按照春季傳染病防治工作方案和計劃,根據(jù)階段性工作重點,有針對性開展各類防治措施落實情況的督導(dǎo)與監(jiān)督檢查,及時掌握轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在防治工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)并督促其進行整改。對防治措施落實不力、出現(xiàn)明顯疏漏的單位和人員,按照有關(guān)規(guī)定做出嚴肅處理。區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期加強對機構(gòu)內(nèi)春季傳染病防治工作的自查工作。

(二)區(qū)疾病預(yù)防控制機構(gòu)要加強對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)和有關(guān)單位開展手足口病等春季傳染病監(jiān)測和報告工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持,加強質(zhì)量控制和考核,并對監(jiān)測結(jié)果和防治措施效果進行評估。

(三)各醫(yī)療衛(wèi)生單位在傳染病重點防治階段結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)進行全面認真的總結(jié),并將防治工作總結(jié)報告區(qū)衛(wèi)生行政部

傳染病防控工作方案(篇4)

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育組,國辦(民辦)中小學(xué)、幼兒園:

根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于做好近期學(xué)校常見病防控工作的通知》要求,為切實加強學(xué)校常見傳染病防控工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,各級各類學(xué)校要高度重視手足口病、流感等常見病防控工作,要結(jié)合學(xué)校實際認真部署傳染病防控工作,嚴格落實責(zé)任追究制度。

一、建立組織,明確職責(zé)

1.各學(xué)校要建立以校(園)長為組長,學(xué)校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),校(園)長是傳染病防控工作的第一責(zé)任人。各學(xué)校還要設(shè)立一名傳染病疫情報告員,負責(zé)日常情況的收集與上報工作。

2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,組織開展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息,按照有關(guān)規(guī)定及時向教育局和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。

二、積極開展傳染病防控工作

(一)加強教育和管理工作。

各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規(guī)定開設(shè)健康教育課。根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,每學(xué)期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學(xué)生進行傳染病預(yù)防知識宣傳,讓學(xué)生了解傳染病的特點、傳播途徑與預(yù)防方法,鼓勵學(xué)生參加多種形式的戶外運動,加強體育鍛煉,強健體魄,增強疾病抵抗力。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾、牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

(二)建立學(xué)生晨檢制度。

各級學(xué)校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,由班主任對每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病癥狀時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校進行進一步核實排查,必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

(三)建立學(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給上一級部門。學(xué)校接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。

(四)認真落實傳染病防控措施。

各學(xué)校按照規(guī)定做好教室、圖書室、宿舍、食堂等人群聚集場所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

(五)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1.報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時;學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,班主任應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息,為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道。

2.報告方式。

當(dāng)出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告教育局及當(dāng)?shù)貍魅静》乐尾块T。

3.疫情處理。

各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

三、檢查督導(dǎo)

(一)教育局將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標(biāo)考核之中。

(二)教育局將會同有關(guān)部門加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

傳染病防控工作方案(篇5)

錦屏寄宿制小學(xué)傳染病防控工作方案

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

(校長)督導(dǎo):婁安全(后勤主任)副組長: 王桂蘭(副校長)

成員: 石仔峰

夏忠勇

陳志華

各班班主任

二、分工職責(zé)

組長——是學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病防控第一責(zé)任人。全面負責(zé),調(diào)動全校所有力量確保此項工作高效落實。

督導(dǎo)——負責(zé)全校突發(fā)事件及傳染病防控的保障落實,指導(dǎo)、監(jiān)察各處各部門工作,確保各環(huán)節(jié)緊湊有效實施。負責(zé)學(xué)校防控工作中的防護用品、消毒用品等物品的購置,副組長—王桂蘭是學(xué)校防控工作的直接責(zé)任人,主要負責(zé)防控工作的制度、方案的制定指揮,衛(wèi)生及相關(guān)工作人員調(diào)配及后勤物資保障,及具體執(zhí)行;

教導(dǎo)處主任夏忠勇老師

主要負責(zé)培防護工作的落實及教師的防護管理。校醫(yī) 石仔峰

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情報告責(zé)任人,主要負責(zé)指導(dǎo)教師搞好傳染病的宣傳、教育;對科學(xué)防控提出指導(dǎo)意見;

總務(wù)處陳志華老師:負責(zé)每日完成收集各班晨報結(jié)果、病例排查并提出相關(guān)意見;及時和定期向分管校長報告防控工作情況;負責(zé)對學(xué)生晨、午檢工作信息的匯總整理和上報、資料的收集和管理。

各班班主任老師職責(zé):各位班主任老師全面負責(zé)本班防控工作。是本班防控工作的第一責(zé)任人和學(xué)校防控工作的直接責(zé)任人,也是本班疫情報告責(zé)任人。班級晨檢應(yīng)由班主任或科任老師對早晨到校的學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人(校醫(yī)),學(xué)校疫情報告人(校醫(yī))要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告;對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人(校醫(yī))。學(xué)校疫情報告人(校醫(yī))接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。班主任要積極協(xié)助校醫(yī)做好因病排查工作及各類資料填寫上報工作;搞好班內(nèi)衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)等工作;積極學(xué)習(xí)傳授各類傳染性疾病特征、傳播途徑、如何預(yù)防等。

全體教職員工:都要參與到傳染病防控工作中來,做好相應(yīng)的宣傳教育,要協(xié)助班主任做好學(xué)生在校期間的觀察工作,發(fā)現(xiàn)異常要及時向班主任報告,并由班主任逐級匯報。

三、具體實施 學(xué)校防控:

1、做好日常學(xué)生的晨、午檢工作,在各類傳染病流行期間做好相關(guān)的宣傳、教育,做好防護,指導(dǎo)各班學(xué)生和家長做好防護。嚴格按照免疫計劃組織學(xué)生進行疫苗接種,努力提高預(yù)防接種率,學(xué)期初做好預(yù)防卡證的查驗及登記工作。

2、做好日常監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)潛在因素進行預(yù)防和控制,做好學(xué)校的日常防護,疫情流行期間嚴禁外來人員隨意進入,嚴格把關(guān),確保安全。

3、組織領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,措施到位,積極制定相關(guān)制度、方案,確保措施得當(dāng),有力到位。日常應(yīng)做好各類防控物資的儲備,疫情期間要確保各類物資滿足供給,人員到位,群策群力。

4、建立健全傳染病監(jiān)測及疫情報告體系。學(xué)校發(fā)生疫情時,法定報告人必須按照報告實效和途徑進行上報,不得隱報、瞞報、遲報和漏報。建立起由學(xué)生到教師;由教師到疫情報告人(校醫(yī));由疫情報告人(校醫(yī))向校領(lǐng)導(dǎo)和上級教育、衛(wèi)生部門的疫情報告體系。

5、對已發(fā)生疫情在相關(guān)部門指導(dǎo)下,做好監(jiān)測和處理。做好全體教師的教育培訓(xùn)和家長的交流溝通,確保和維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。

班級防控:

1、嚴格執(zhí)行學(xué)校開窗通風(fēng)制度,保持教室環(huán)境衛(wèi)生。班主任每日晨檢、晨報,對因病缺勤學(xué)生問清發(fā)病時間、起因、主要癥狀及是否就診等,在校醫(yī)晨檢時口頭將上述信息匯報做好登記和進一步幫助其進行病因排查,以便及時提出相關(guān)意見和采取相應(yīng)措施。

2、采用家長記錄或家長定時報告等適當(dāng)?shù)拇胧┳龊没疾W(xué)生的跟蹤隨訪,認真填報班級《因病缺勤跟蹤隨訪記錄》,通知家長在學(xué)生病愈后需到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及以上醫(yī)療機構(gòu)開具已過傳染期或已愈診斷證明,學(xué)生返校時將隨訪記錄和診斷證明交由衛(wèi)生室存檔備查。

3、班內(nèi)出現(xiàn)傳染病,嚴密觀察其他學(xué)生健康,對可疑感染者勸其及早就醫(yī)。教育學(xué)生增強防護,做好教室消毒:領(lǐng)取消毒液、掌握消毒濃度(調(diào)配和操作最好親自進行)并填報班級消毒記錄,提前放學(xué)通知衛(wèi)生室進行紫外消殺。

辦公/活動室防控:

1、嚴格執(zhí)行學(xué)校開窗通風(fēng)制度,保持各室環(huán)境衛(wèi)生。

2、掌握各類傳染病相關(guān)知識,做好預(yù)防和宣傳教育。

3、對出入人員特別是疑似病例要嚴密觀察,必要時帶其到衛(wèi)生室進行排查,并對其接觸地進行消毒等相關(guān)措施。

四、措施保障

上級部門要求學(xué)校傳染病防控與工作績效、年終考核、評優(yōu)獎勵掛鉤,工作到位,責(zé)任細化,措施職責(zé)明確,并將此列為一項日常工作來抓,保障教育教學(xué)秩序的正常開展與實施。

五、責(zé)任追究

責(zé)任倒查追究責(zé)任制,各自分工負責(zé),誰出問題誰承擔(dān)負責(zé),責(zé)任到人,層層把關(guān)。針對各人負責(zé)的環(huán)節(jié)認真開展工作,保障學(xué)生的健康安全。

傳染病防控工作方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(略)

三、工作措施

(一)高度重視春季傳染病防控工作。

春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,切實增強傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

(二)進一步健全傳染病防控體系。

各學(xué)校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。

(三)開展防控知識宣傳教育。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。

(四)搞好衛(wèi)生與消毒。

中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴禁購買加工家禽及蛋類食品)。

(五)開展陽光體育運動。

各學(xué)校要認真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。

(六)實行責(zé)任追究。

各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴重社會影響的,將依法依規(guī)嚴肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

傳染病防控工作方案(篇7)

一、指導(dǎo)思想

為加強本校傳染病疫情報告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)(中華人民共和國傳染病防止法)、(學(xué)校衛(wèi)生工作條例)和(學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行))有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

二、組織機構(gòu)

成立新港鎮(zhèn)中心小學(xué)防控傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組

三、工作目標(biāo)

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則

1、預(yù)防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。

嚴格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對傳染病的預(yù)防、控制工作實行依法管理。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。傳染病的防控工作實行校長負總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。

5、建立預(yù)警,救治快速反應(yīng)機制,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,快速反應(yīng),及時準確處置。

五、組織管理

1、為嚴防傳染病在校內(nèi)傳播流行,本校設(shè)置傳染病疫情報告人。負責(zé)本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負責(zé)人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

六、疫情報告制度

1、報告內(nèi)容及時限

在同一班級,1天內(nèi)同班有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、報告方式

當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(鎮(zhèn)衛(wèi)生院)報告,同時向新港鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情報告員報告。

3、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責(zé)任。

協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預(yù)防控制機構(gòu)證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

加強健康教育,定期開設(shè)健康教育課。堅持開窗通風(fēng)和定期消毒制度。

傳染病防控工作方案(篇8)

近期,針對春季傳染病進入高發(fā)時期,尤其是我省出現(xiàn)的H7N9禽流感疫情,全縣各學(xué)校迅速采取有效措施,積極應(yīng)對,打響了一場沒有硝煙的傳染病防控戰(zhàn)。

強化組織領(lǐng)導(dǎo),及時安排部署。

縣教育局在接到省、市主管部門《關(guān)于做好校園春季傳染病防控工作的通知》后,立即組織教育股、安全辦和后勤辦等相關(guān)股室成立聯(lián)合工作小組,及時對全縣各學(xué)校做好春季傳染病工作進行安排部署,并將此納入開學(xué)檢查重點內(nèi)容進行督辦落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各教育單位均結(jié)合實際制定工作方案,以保證日常工作有的放矢,扎實有效。

落實宣傳教育,提高防控意識。

全縣各教育單位從上至下充分利用辦公平臺、工作群、校訊通、微官方的網(wǎng)站等渠道廣泛向師生及家長宣傳春季傳染病特征和防治知識,做到不留空白,不走過場。各校(園)利用晨會、集會、校園廣播、板報專欄、健康課等形式向師生普及各種流行病的防控方法及注意事項。加強師生體育鍛煉,增強身體素質(zhì),提高防病能力。同時,加強與家長的聯(lián)系溝通,通過《告家長書》將防病知識普及到每位學(xué)生家長,形成家校防控合力。讓大家充分認識預(yù)防傳染病的重要性和必要性,明白H7N9禽流感等傳染病可防、可控、可治,從而樹立正確的防控意識。

整治環(huán)境衛(wèi)生,阻斷疾病根源。

在各校(園)集中開展“清潔校園、滅蚊防病”環(huán)境整治活動,進行“搬家式”大掃除,消除衛(wèi)生死角。對師生活動場所進行定期消毒殺菌,搞好教室、辦公室及相關(guān)場地衛(wèi)生保潔,開窗通風(fēng),確??諝饬魍?。對寄宿制學(xué)校強化學(xué)生個人衛(wèi)生,嚴把食堂采購關(guān),近期禁止采購、烹飪禽類食品。勸誡學(xué)生及家長不在家中宰殺烹飪活禽,從根本上阻斷傳染病發(fā)生和流行的根源。

堅持日檢制度,實行零報告。

各級各類學(xué)校幼兒園認真落實晨檢午檢制度,堅持做到不漏一次,不掉一人,切實做好日檢情況登記制度。對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生及時安排就診并通知家長,同時向相關(guān)部門做好匯報,確保早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。全面落實好因病缺勤師生的病因追查與登記,實行疫情零報告,鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)各校(園)每天定時向中心學(xué)校報告當(dāng)日情況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天下午下班前向教育局報告。

全縣各學(xué)校眾志成城,全力以赴保障傳染病防控戰(zhàn)的全面勝利,確保零事故。

傳染病防控工作方案(篇9)

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年 冬春季傳染病防控工作方案

為科學(xué)有序地做好學(xué)校傳染病防控工作,提高防控和應(yīng)對冬春季傳染病疫情的能力,有效防范疫情在學(xué)校大規(guī)模暴發(fā),保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,特制定本工作方案。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,成立冬春季傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:曾本凱

副組長:覃萌萌 陳國軍 胡如松 曾本枝 馬貴榮 成 員:各班班主任

二、高度重視明確防控職責(zé)

1、堅持晨午檢,建立疫情報告制度。由班主任負責(zé),對因病缺課學(xué)生進行追蹤調(diào)查,做好晨午檢工作,查清病因,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。班主任負責(zé)每天收集整理監(jiān)控信息,一旦發(fā)現(xiàn)疫情及時向校長和各部門報告。一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時采取防控措施。對病人進行居家隔離,不串親友,病愈后才允許返校。建立健全學(xué)校與家長、學(xué)校與相關(guān)部門聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生大掃除和消毒工作,由陳國軍負責(zé)。消毒員(賴昌密)負責(zé)專門配制消毒液,每周五下午放學(xué)后對所有教室、辦公室、宿舍進行消毒,食堂由陳國軍組織食堂工作人員進行消毒;加強學(xué)生教師、宿舍的通風(fēng)和廁所、食堂、飲用水的衛(wèi)生管理,確保校園環(huán)境衛(wèi)生不留死角,防治個例疫情傳播。

3、加強傳染病防控知識宣傳教育,由覃萌萌負責(zé)。

采取上一節(jié)健康課(各班必須在安全班會上向?qū)W生講解冬春季傳染病預(yù)防知識,宣傳資料由覃萌萌收集保存。)、辦一期健康專欄、發(fā)一封家長告知書等方式積極宣傳手足口病、水痘和食源性疾病防控知識,培養(yǎng)師生狼嚎的生活習(xí)慣,提升家長參與和配合學(xué)校落實疾病防控的意識和能力,校園廣播加強宣傳冬春季傳染病預(yù)防知識,讓每一個學(xué)生和教職員工都知曉冬春季傳染病預(yù)防知識,包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻,用過的紙巾要扔入垃圾箱;不隨地吐痰;保證充足的營養(yǎng)和睡眠。倡導(dǎo)師生保持健康行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對傳染病防治的正確認識和自我防護能力。

4、加強接種查驗管理制度

一年級各班將接種證查驗情況核實清楚相關(guān)情況報回政教處,漏種的、缺證的原因,補好,補全。

5、進一步加強衛(wèi)生工作

加強個人衛(wèi)生,各班必須每日認真打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)干燥,經(jīng)常開窗通風(fēng);宿舍、食堂要做好通風(fēng)和衛(wèi)生消毒工作,所有餐具必須每日消毒;衛(wèi)生檢查要常態(tài)化。

6、加強體育鍛煉,上好體育課,每天保證一小時陽光體育鍛煉。認真組織學(xué)生做好課間操,其它科目不得占用體育課,同時要保證體育課的室外活動和安全。

一定要高度重視春季傳染病的防控工作,要充分認清當(dāng)前防控形勢,牢固樹立大局意識、政治意識和責(zé)任意識,切實加強領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,明確工作職責(zé),做到思想到位、組織到位,確保防控工作有力、有序、有效。

三岔鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015年12月7日

傳染病防控工作方案(篇10)

為了加強我輔導(dǎo)區(qū)學(xué)校和幼兒園春季重點傳染病的防控工作,確保學(xué)校、幼兒園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)裕安區(qū)政府4月1日召開的學(xué)校、幼兒園春季重點傳染病防治工作會議精神,和區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于切實做好中小學(xué)托幼機構(gòu)手足口病防控工作的通知〉的通知》(裕教[201_]16號)文件規(guī)定,制訂本工作方案。

落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及市區(qū)有關(guān)文件精神,以科學(xué)的觀點,人本的意識,和諧的主題為中心,構(gòu)建預(yù)防為主,防治結(jié)合的管理和應(yīng)急機制,切實做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

1、嚴格“晨檢午檢”制度。學(xué)生上午上學(xué)、下午上學(xué)時,由班主任對每一個學(xué)生進行一次體溫檢查。檢查可采用詢問、觀察、量體溫等方式進行,并做記錄。學(xué)校每天由值日領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員對各班進行隨機抽查。

2、檢查和抽查的結(jié)果每天下午三點前匯總、填寫。5所幼兒園每天下午3點前由園長直接電話匯報,汪宗友負責(zé)記錄匯總。

3、匯總表由汪宗友老師負責(zé)收集歸檔,并已傳真方式分別上報鼓勵街道衛(wèi)生所、區(qū)教育局和區(qū)疾病防控中心。

1、以標(biāo)語、專欄、傳單、衛(wèi)生科普課為宣傳載體,營造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點向?qū)W生進行春季傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我預(yù)防意識和能力。同時,向家長發(fā)放預(yù)防傳染病知識宣傳材料,宣傳傳染病防治知識。

2、加強教師防控培訓(xùn),特別是對班主任防控工作責(zé)任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內(nèi)容,使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識,為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據(jù),共同做好傳染病防控工作。

3、廣泛開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強垃圾、廁所、和污水的管理,做好校園環(huán)境清潔消毒;清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛(wèi)生死角,加強教室和學(xué)生集中場所通風(fēng)換氣,最大限度地阻斷傳染病源的傳播。

4、完善春季重點傳染病的防控防治工作的資料,確保防控工作的連續(xù)性和科學(xué)性,以備上級部門了解督查。

1、班級一旦發(fā)現(xiàn)手足口病癥狀的學(xué)生、幼兒,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)組的應(yīng)急小組報告,由應(yīng)急小組按有關(guān)規(guī)定及時處理。

2、對于發(fā)病學(xué)生,班主任每天做到電話隨訪,了解學(xué)生病情,并做好隨訪記錄。

3、對出現(xiàn)不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生,勸其停課,并及時報告、記錄,要求家長送指定醫(yī)院救治。

(一)學(xué)校、各幼兒園要定期向輔導(dǎo)區(qū)防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防治工作。各部門各負其責(zé),落實各項功能,配合衛(wèi)生部門做好防控工作,保持學(xué)生情緒穩(wěn)定,維護學(xué)校正常秩序。

(二)各單位要完善各項工作制度,確保人員、物質(zhì)、經(jīng)費得到保障。

(三)全體教師要嚴格執(zhí)行防控工作要求,認真做好防控本職工作。對措施不力、引起嚴重后果的,對遲報、瞞報疫情的,要依法進行責(zé)任追究。

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    2022-09-18 閱讀全文

在數(shù)字化時代,文檔的重要性越來越受到人們的重視,范文也因此備受關(guān)注。因此,我們需要從范文的結(jié)構(gòu)入手,找到一些好的方法來進行范文的寫作。為此,我向大家推薦一篇名為“學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)”的文章,它具有很高的閱讀價值。...

2023-06-06 閱讀全文

幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進其健康成長,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了活動的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,怎么動筆寫幼兒活動方案呢?小編特別為你收集的“傳染病防治方案推薦”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!為切實做好我縣2...

2023-07-13 閱讀全文

眨眼間工作也告一段落,我們的工作即將迎來新篇章了,而上一階段的工作我們也需要做一份總結(jié)。編寫工作總結(jié),能使我們的頭腦更加清醒,條理性更強。你還在為工作總結(jié)苦惱嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)精選9篇”,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校...

2023-07-31 閱讀全文

幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準備好活動的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?小編收集并整理了“月度推薦:學(xué)校傳染病防控工作方案優(yōu)秀模板五篇”,希望能為您提供更多的參考。一、指導(dǎo)思...

2022-07-10 閱讀全文

春色滿園關(guān)不住答,一枝紅杏出墻來。快看,溫柔的春姑娘正在向我們招手。為了幫助幼兒預(yù)防春季傳染病,老師們需要引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些常見的傳染病癥狀及預(yù)防方法。是否在為幼兒園春季預(yù)防傳染病的活動教案而煩惱呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園大班傳染病防控措施和方案”,相信能對大家有所幫助。...

2022-09-18 閱讀全文
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