教師實習周記。
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？有請駐留片刻，小編為你推薦教師實習周記(集合四篇)，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習學校：武林國小
紀錄者：劉秀華
指導教授：蘇國榮
實習輔導教師：翁婉琦
新生訓練
新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！
教師實習周記——體驗不一樣的教育
本周我開始了我人生中的第一次教師實習，我被分配到一所小學的三年級擔任助教，與真正的老師一起教授語文和數(shù)學課程。很多人會覺得小學教師實習會很容易，但在我的實習中，我深刻地認識到了小學教師所面臨的挑戰(zhàn)和艱辛。同時，我深刻地領悟到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。
第一天，我非常緊張，因為這是我第一次當面對面的教育活動。但是，我的實習老師很有耐心地為我介紹了所有的孩子的名字，性格和興趣愛好，這使我感到很高興。隨著課程的展開，我發(fā)現(xiàn)孩子們的注意力很難長時間集中。而且，每個孩子都有自己的學習方式和學習節(jié)奏，這讓我對小學教育的挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。
除此之外，我還注意到了班級管理的難點。當幾十個孩子一起上課時，保持他們的注意力是件非常困難的事。在我的實習老師的帶領下，我學會了一些班級管理方法，例如講故事來吸引孩子們的注意力，以及通過夸獎激勵學生。
我非常感謝我的實習老師的指導和幫助。她讓我深刻地認識到了教師這個職業(yè)的重要性和意義。教育不僅僅是簡單地教授知識，更是引導學生的成長和發(fā)展。在我的實習中，我注意到了每個學生的特點和需求，并盡我所能為他們提供支持和幫助。
總的來說，這一周的教師實習讓我受益匪淺。我不僅學到了班級管理和教學技巧，而且開始認識到每一位教師都需要有持續(xù)的努力和奉獻。作為一名教師實習生，我有責任盡我所能為學生提供支持和幫助，并參與到教育事業(yè)的發(fā)展中。我非常期待下一周的實習，以及更多的教育經(jīng)驗和啟示。
新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行，記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫數(shù)據(jù)或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生數(shù)據(jù)比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！
雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由于開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領新生進教室，
到了第二天由于臺風的影響，風雨很大，但是因為答應過家長這周我們都有此項服務，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬于輔導室的一環(huán)，否則我真的會認為這是屬于學務處呢！
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子后面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少！
慢慢地，我漸漸熟悉學校的規(guī)章制度、教學管理、了解班里的情況了解學生并且熟悉班上每個學生的名字，掌握學生的學習態(tài)度、紀律和學習水平情況。
這個星期，指導教師給我一個艱巨的任務就是讓我組織一次班會。學校組織所有教師開了各種大大小小的會議，希望各個班主任能積極給學生做思想工作，以免出現(xiàn)類似事件，影響學生學習。
我為此查找了很多資料，提前準備好了班會方案。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。
我開班會不必長篇大論，及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？為此，小編特意呈上“實習教師周記集合9篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！
上班這么久，我有很多的感觸，它帶給我的價值是巨大的，這將對我的以后工作產(chǎn)生重要的影響。給我最深的就是：一個人要想做好一件大事，它必須是所有智慧的融合。讓我最深刻的就是從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。
學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
上課兩周以來感覺自己有滿肚子的話要說，可是真正讓我說，我卻又總感覺說不完，總有點兒東西被留下。我不知道自己處理師生關系的方法對不對，但是總覺得開開心心的學習比苦大仇深的要好點吧。很多孩子們很喜歡找我，聊天、問題、種種的種種，我也很喜歡給他們多搞些活動，陪83班打過雪仗，給82班看自習的時候讀讀《紅樓夢》，給81班講講歷史小故事，雖然我并沒有教81的歷史，可是可以培養(yǎng)學歷史的興趣嘛，沒準我還能為歷史界培養(yǎng)顆根紅苗正的“小樹苗”捏，呵呵，開玩笑了。
除了這些，上課的時候我也盡可能的讓他們在歡樂融洽的氣氛中學習，我一方面這么做了，又一方面想學生們會不會以后越來越不怕我，最后導致我根本管不住他們的局面出現(xiàn)??？或許真正和學生關系融洽的老師根本就不會擔心這些問題吧，既然有膽量不以嚴致教，就應該有信心讓學生真正的信服老師吧。看來，我的路真的還很長，任務還很艱巨?？赡芪也粐烂C、不嚴厲的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來吧，上次去82班上課，上課前我正在門口叫外面的學生進教室，他們班其中一個很調皮的男生，啪的一聲就打在了我的胳膊上，很疼，我當時就問他“你為什么打老師?。俊彼軣o辜的的說“老師，我是在叫你啊！”可能這就是沒有給學生一個嚴師形象的過吧，要是他們班主任，他們絕對不敢這樣，他們是都怕班主任的，因為班主任會打人，說到這個問題，兩個星期之內(nèi)，到底見過多少次傳說中的“打學生呢”？數(shù)不清了吧，也或許是山里的孩子們沒那么嬌氣，可是現(xiàn)在聽到那啪啪的聲音，還是會忍不住的戰(zhàn)栗，哎~~如果真的把學生當自己孩子看的話，這些老師還下的去手嗎？到底學生有多大的過錯才能讓老師下得去那樣的力氣去教訓學生...嚴肅總歸是需要的，嚴厲也可以偶爾的表現(xiàn)一點兒，可是真正的對學生狠心，我，應該還是做不到吧！今天是農(nóng)歷二月二，傳說中的龍?zhí)ь^，早在周三的時候就有83班的學生說讓我在今天晚上去看他們村的廟會和煙花，晚上就住在他們的家里，周五又陸續(xù)的有幾個學生來邀我，都被我拒絕了，學校規(guī)定，人身安全，以及總想著自己不要和學生太過親密，加上自己本身就是個很懶的人，都被我作為了理由?？墒?，拒絕了又后悔，后悔學生會認為我還是不能真正的與他們?nèi)诤显谝黄?，要是去了，還可能是一次很好的家訪的機會，可以更深入的了解學生，聯(lián)系家長?？墒?，想象總是美好的，去了又絕對會有問題...我總是這樣不停的矛盾，不停的想象...但是那幫孩子們真的很可愛，有的時候上課都會被他們的一些行為惹得好開心，學生們說歷史老師上課總是笑瞇瞇的，很開心，他們很喜歡這樣的老師，可是的的確確是你們可愛的行為讓老師很高興的。
再說說近來聽課的問題吧，一個可能是因為山里的條件畢竟有限，另一個我們歷史類的副科在初中本身就不是很受重視的，在學校的現(xiàn)狀就是副科老師基本上都是主科老師兼任的，而我教初一三個班，一個年級一共六個班，帶另外三個班的老師雖然說是專業(yè)學的歷史，可是他還負責初二的三個班，我去聽其他老師的課，老師們都很謙虛，可畢竟是已經(jīng)任教的老師了，無論是在處理課堂師生關系上，合理安排教學內(nèi)容和時間上，還是在語言的措詞表達上，肢體動作的輔助，情感態(tài)度的投入上，都比我們有經(jīng)驗多了，有很多值得我們學習的地方?？墒牵偸怯X得心里有點小小的遺憾，在頂崗之前的交流會上，一個學長說過在他實習的學校里，他們的校長是一位頗受歡迎的.老師，不僅仍繼續(xù)任教，而且自己有典型的示范課，在他的課堂上沒有學生說話、瞎搞小動作的現(xiàn)象，學生個個都是聽的忘我，學的帶勁。在我聽課的老師的課堂上，雖然老師們很多的優(yōu)點我還沒有學到，但是還是希望能有像學長實習學校的校長一樣的老師，讓我不斷學習，不斷進步，朝著那樣的目標努力！還是要多聽課，多多學習。加油了！
兩周來，有歡樂，也有憂愁，但是我不后悔我參加了頂崗實習！我不后悔來到了沙河柴關中學！
自開學第xxxx周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊以來，我擁有了實習生涯的第一個職位：舞蹈教師；由于不是舞蹈專業(yè)，之前也不會太多成品舞蹈，所以至舞蹈隊成立我也是一邊做老師一邊做學生，跟著視頻學了然后教給學生，在學習和教學過程中不斷探索教學方法；在教學中我能深刻感受到學生對舞蹈的喜愛，雖然他們在舞蹈方面是零基礎，雖然他們最開始都很羞澀、動作很僵硬，但他么一直在堅持，一直很尊重我；作為教師，看著天真、純潔的他們，我那顆本來搖動的心在和他們的接觸中逐漸堅定；雖然舞蹈備課中我遇到了很多專業(yè)困難，雖然我要付出比他們多一倍的努力，但我沒有放棄，我沒有氣餒，想到學生們那渴望的眼神，所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認可，是一種信任更是一種責任。
實習的路我們才走了一小部分，還有很多需要我們學習的東西，還有很多意想不到的考驗等著我們；現(xiàn)在我們需要做的就是認真學習我們的專業(yè)知識，同時在平時工作中向前輩謙虛請教非專業(yè)知識，做一名有責任感的人民教師。
第xx周和第xx周都過去了，真的蠻快的。周二給他們上了圣誕節(jié)的新課，帶去的圣誕帽，圣誕卡片，魔法棒，著實讓小家伙們瘋狂了一把。嘿嘿，到現(xiàn)在我還留著兩張讓他們惦記的圣誕卡，周一再送出去剩下的這兩張。希望孩子們可以一直這樣開心的學習！
雖然這xx周的活動大致就是xx小學的每天的正常的教學流程，但是也有很多新的感受。同一天，突然有兩個老師私下找到我，一個幫我介紹家教，一個想幫我介紹畢業(yè)后的工作，有意愿邀請我加入她老公正在籌備的培訓公司。不管到時是否有機會去，聽到這個消息還是蠻開心的，真的是有點意外的驚喜。
或許孩子們就是世界上的精靈，眼神里閃著純凈的光芒，每個微笑，都會讓你覺得，我們依舊是可以單純的活著的，每天都是美好的，即使沒有太陽，見到他們的笑臉，依舊會覺得很溫暖。他們會崇拜我可以連續(xù)跳上百下繩子，會驚嘆我可以跳“雙飛”，自由活動的時間，我搖搖胳膊，扭扭腰，小家伙們都會不由自主的模仿起來，讓我哭笑不得，然后還真的教起他們我之前在xx英語培訓機構學的各種英語韻律操來?？粗麄冋J真的樣子，真想把自己會的東西都教給他們！
前幾個禮拜我們就在這樣的日子中度過，隨著聽課的增多我們也學到了不少的東西，終于要上課了，壓力是有的但要把它化為動力。由于是教初中生上課，所以也沒有必要把教案寫得很詳細，隨興致發(fā)揮，想講什么就講什么，一口氣說下來，一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了。其實我很佩服有些老師的，能把一個那么簡單的問題，講上很長時間，看樣子這是做老師的必備條件，我還是要多學習學習啊。
隨著實習的深入，我們也和指導老師到臨近的學校聽公開課，學習一下其他計算機老師的教學方法，從中我們也得到了不少益處。學生的管理真的是很難的，和他們親近一點，他們就無法無天，關系和紀律比較難平衡。我們有空也幫他們出黑板報，實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了。
實習對我們教育專業(yè)的學生來講，實習是我們的一門必修課。在我實習的這段時間里有很多第一次：第一次真正站上講臺，第一次面對學生說了很多話，第一次有人甜甜的叫我老師我想這些酸甜苦辣，這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富.它使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
在實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。回顧這21天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”對于美術教學,我還有很長、很長的路要走。這次的實習機會令我徹底改變了很多死板,上美術課很輕松等觀念,懂得了實際教學過程中的靈動性,教學工作的重要性。在我的指導老師身上我學習到很多東西,我們會不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。四個星期的體驗非凡深刻。對于我來說，它就是一場洗禮。也讓我有了一種對職業(yè)在生命中的意義的衡量。四個星期的收獲，我想，這得在以后的生活中才能慢慢體會。
今天在數(shù)學的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節(jié)約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”
看了上面的信息，我想?。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀?。突然我想起來了，人多力量大？不好的啊，因為我想了想：如果這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那么一共約浪費13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。
【精選數(shù)學周記模板匯編六篇】
實習第一周
對于實習，這就意味著大學的生活要結束了。當我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情來到實習的學校時，我真實的感受到了實習的難，新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情，但我有信心可以很快適應這里的環(huán)境，認真工作的。
8月27日，經(jīng)過了幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導教師張老師雖然不是教英語的但卻是很熱心的幫我安排聽英語老師的課。當我第一次走進教室時，面對著黑板和同學們，我仿佛又回到了高中生的時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學們也不會看見。開始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽老師講課，如何以簡潔明了的方式講解英語語法，如何以流利的英語帶動同學們積極的思考。課間，當有老師或同學和我打招呼時，我會微笑著和他們打招呼，老師和同學也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
就這樣，一周的實習時光結束了，回顧一周來在學校的工作，我覺得很充實，學到很多東西，我有信心可以順利完成實習工作。
實習第二周
這一周，從學生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點!第一堂英語課，大獲好評。第二堂信息技術課，班主任石老師微笑的對我豎起大拇指。現(xiàn)稍稍總結我的實習表現(xiàn)：
優(yōu)點：精心的設計了教案，臺風不錯，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應用現(xiàn)代教學手段“多媒體”進行教學，有較好的課程導入方法，獎評制度吸引學生目光，能與孩子們相互交流思想，平時指導他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴格履行了教師職責……大家一致這么評價：第一次上臺教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯了。指導老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。
缺點：英語課因不能很好的掌握時間分配，前部分講解太多，導致內(nèi)容重點不夠突出，及一些小的細節(jié)問題等。雖然信息技術課抹掉了這個缺點，但也有不足之處，依班主任石老師的話說就是：如果理論部分再稍講慢一點，就很好了。
班主任石老師在我的實習成績考核上，給了非常高的評價，評分99分(滿分100)，最后一句這么說的：真正成了學生的良師益友。這句話，也將會成為對我在未來路上的鼓勵!我希望一直保持著這個驕人的姿態(tài)。
實習期間，讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師……既欣慰，也感動。
實習是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，努力去做個好老師，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!相信，我們一定能行的，將來我們一定會成功的!
這一周，從學生轉型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，僅僅一個版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點！第一堂英語課，大獲好評。第二堂信息技術課，班主任xx老師微笑的對我豎起大拇指。
實習期間，讓我深深體會到教師的艱辛和責任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些嘶啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運動會加油，聽到孩子們親切的稱呼我xx老師……既欣慰，也感動。
實習是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會遇到暴風雨雪，也許會迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)，努力去做個好老師，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！相信，我們一定能行的，將來我們一定會成功的！
通過文檔撰寫可以提升在職業(yè)和學術領域中的影響力，會很自然地想別人是怎么寫的。學習范文能夠提升我們的綜合素質和社會競爭力，你在寫作之前回看一看范文嗎？《大四實習周記》是編輯為您準備的內(nèi)容。
第一周
第一周我的主要工作和任務是進行單位會計制度，會計章程的熟悉，學習如何使用單位的財務軟件，熟悉單位建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。
綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務主管以及分管財務的副總經(jīng)理簽字才能進行。
第二周
有空余時間的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
第三周
本周主要學習審核原始憑證。審核程序以及相關的審核制度由企業(yè)的會計部門制定，并監(jiān)督執(zhí)行。具體包括：
審核原始憑證的真實性。原始憑證作為會計核算的基礎信息源，其真實性對會計信息的質量具有至關重要的影響。真實性，就是該原始憑證是根據(jù)真實的經(jīng)濟業(yè)務編制的，也就是說其包含的日期、內(nèi)容、金額等都是與事實相符的。如果是企業(yè)自制的原始憑證，必須由經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章，另外，如果是通用原始憑證，還需審核憑證本身是否真實，以防假冒。
審核原始憑證的合法性。審核原始憑證所記錄經(jīng)紀業(yè)務是否違反國家法律法規(guī)的情況，是否履行了規(guī)定的憑證傳遞和審核程序，是否有貪污腐化等行為。
審核原始憑證的合理性。審核原始憑證所紀錄經(jīng)濟業(yè)務是否符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要、是否符合企業(yè)制定有關的計劃以及預算等。
審核憑證的完整性。審核原始憑證各項基本內(nèi)容是否齊全，是否有漏項的情況，日期是否填寫完整，數(shù)字是否填寫清晰，文字是否工整，相關人員簽章是否齊全等。
第四周
本周開始學習制作憑證。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
經(jīng)過了將近三個月的實習對于展覽會我認為企業(yè)一般存在著兩種截然不同的觀點與做法：有的企業(yè)，包括國內(nèi)一些知名的大型企業(yè)，仍無法脫離粗放式的營銷管理，常常倉促應戰(zhàn)，展會營銷工作缺乏針對性，組織策劃尚停留在模仿階段，缺乏對自身品牌獨特的風格、獨特的銷售主張等方面的深入研發(fā)與創(chuàng)新。
另一類企業(yè)則在參加展會前較早的時間內(nèi)就制定了嚴密甚至苛刻的展會營銷計劃指導其工作的開展。但在大多數(shù)情況下，原計劃工作與展會的實際情況、消費需求、社會潮流脫節(jié)，因而，展會所產(chǎn)生的效果也就大大打了折扣，展會營銷沒有發(fā)揮應有作用的原因
反觀展會營銷工作做得比較出色的企業(yè)，總有一些共性存在：第一步就是根據(jù)公司的發(fā)展規(guī)劃及營銷目標，對企業(yè)的優(yōu)勢資源(產(chǎn)品、信息、技術、服務)或需求進行分析，之后再斟選出適時對路的展會推廣，最后再從策劃的角度考慮資源如何出奇制勝。
其次，制定的展會計劃實施組織工作要有彈性，包括對未來變化與競爭的思考，有必要地反饋與調整機制。
最后，展會組織以及展覽策劃應有嚴格的流程與職責分工，并有專人負責項目，強調企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調，企業(yè)與外協(xié)單位的協(xié)調作業(yè)。經(jīng)常聽到一些企業(yè)主這樣抱怨：本來的想法是這樣的，可外協(xié)公司給我的展位及活動方案卻與品牌及產(chǎn)品脫節(jié)，而更改方案則由于時間的緊迫而變得不可能，讓企業(yè)主感到沮喪。部分企業(yè)內(nèi)部組織很松散，以致展會上該收集的信息沒有收集，該做的推廣沒有做好。
我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
一個半月的實習將近結束，會計師事務所神秘的面紗在我面前揭開了。這里的生活與我的想象竟并無太大差異，工作著，快樂著。實習的日子，總是在學習著，挑戰(zhàn)與成就并存。在些具體實務方面，還有很多東西需要學習;但這兩個月的日子使我對整個審計流程有了一個較為直觀的認識，不僅僅再局限于書本上的那些。
公司的氛圍很好，我也較快的適應了這里的環(huán)境。我始終堅信因為我喜歡，所以我要做的更在這里，我接觸了很多曾經(jīng)教導我的師傅，他們很辛苦卻時常能給我關懷，這讓我很感動。在這里，我們相互學習，我們共同進步，我喜歡這種學習型的組織。在這里，我們常常與客戶溝通，每次溝通我都感覺到自己的成長與進步。
也許，這注定是我人生美好的回憶。這份回憶從辛酸到碩果，從無助到自信。是xx事務所給了我這樣一個平臺，感謝xx事務所，感謝您們給了我鍛煉和成長的空間，感謝您們給了我展現(xiàn)自我的機會!
終于到了教育實習的時候。
三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識，除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外，還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而，這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣，在面對真實的教學場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏，但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。在不覺間，我們實習隊來到了河源市和平縣和平中學。
1、聽課
怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時注意學生的反應，吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時間轉眼即逝，在科任指導老師的安排下，我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學知識，頗讓我覺得頭痛。
廣東作為新課程改革的試點，已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。對于老師而言，最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經(jīng)驗，在華南師大的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導老師陳文華老師的提示，我像是如獲至寶，盡量根據(jù)陳老師的安排來備課。陳老師對教案進行反復修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學實習老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。
課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張，經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，陳老師老師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評，我也能欣然接受。
過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站()在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
這周確定了xx的施工圖紙，還接了一個餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點茶餐廳的概念都沒有，我開始和朋友去港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設計，發(fā)現(xiàn)他們的色調都是偏濃重，60年代餐廳的裝飾風格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！
但是在和業(yè)主接觸過后，*了我所有的構想，他們的要求就是簡單快捷，說白點就是俗氣中加點創(chuàng)意，主要希望我們能設計出空間利用率高，經(jīng)濟，美觀，實用的空間，平面通過后，在立面的設計中就很簡單了，就是簡簡單單的快餐式的餐廳。
在公司里和在學校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的2個月的事情就快要過去了。學到的了不少的東西，比如如何快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
展覽是個很泛的概念，包含了很多很多的行業(yè)，展覽最直系關系的是主辦，承辦，搭建(分主場搭建和特裝搭建商)。旁系關系的有媒體，酒店，交通，飲食，醫(yī)療，農(nóng)業(yè)，旅游等等。
展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的，搭建商更是多如牛毛。之間的關系也是相當復雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟，和酒店，媒體，交通等合作，而搭建的和農(nóng)業(yè)(花卉)，建材等行業(yè)合作。所以，在展覽中，有很多相關的行業(yè)，并不是我們在展會現(xiàn)場所看到的那一些相關的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場看到的背后，還有很多的行業(yè)……
為了滿足您的需求，我精心制作了這個“生產(chǎn)實習周記”，里面包含了一些優(yōu)秀的范文。辦公文檔處理技能可以幫助人們高效地完成各種工作任務，當我們遇到創(chuàng)意枯竭的時候，范文也可以作為一個參考。
制藥專業(yè)生產(chǎn)實習周記
第一周
作為制藥專業(yè)的實習生，在實習第一周的時候，我感到了很多的驚奇和興奮。這一周，我主要的工作任務是跟隨師傅們學習藥品的生產(chǎn)流程和操作技能。在這個過程中，我學會了不少專業(yè)術語，比如純化、提取、蒸餾、分離等等。同時，我還了解了很多藥品生產(chǎn)需要注意的安全事項，以及在藥品生產(chǎn)過程中應該如何嚴格遵守抗菌規(guī)定和藥品質量檢驗標準。
第二周
在實習第二周，我嘗試著參與了一些更加具體的操作工作。我和師傅們一起完成了一批藥品的純化和提取工作，包括草藥提取和精制。在這個過程中，我遇到了很多技術難點，比如如何控制反應溫度和時間，如何合理選取反應溶劑等等。經(jīng)過師傅們的指導和幫助，我逐漸掌握了這些技能，并成功地完成了實驗任務。
第三周
在實習第三周，我開始參與到更加細節(jié)化的藥品研發(fā)工作中。我和實驗室的博士生一起為一種新型藥品進行了三個月的研發(fā)工作，其中包括了藥物合成、反應條件優(yōu)化、生產(chǎn)流程設計和臨床試驗等多個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我意識到一個藥品的研發(fā)需要耗費大量的時間和精力，并且需要學會如何合理協(xié)調和分配資源。
第四周
在實習第四周，我開始逐漸獨立地負責一些小型藥品的生產(chǎn)。比如，我自己帶領實驗室的學生們，完成了一批口服液的制備和質量檢測工作。在這個過程中，我經(jīng)歷了很多花費時間和精力的不成功嘗試，但是也因此認真總結并糾正錯誤，并不斷改進產(chǎn)品質量。
第五周
在實習的最后一周，我已經(jīng)成為實驗室的一員。我主要的任務是獨立完成一項新型藥品的生產(chǎn)流程，并進行產(chǎn)品質量檢測。這個過程是我實習期間最具有挑戰(zhàn)性和性價比的任務。在這個過程中，我需要獨立進行藥品反應的優(yōu)化和溶液的制備，同時，我還要進行嚴格的產(chǎn)品質量檢測，確保藥品的質量與標準相符。
總結
通過這五周的制藥實習，我學到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。同時，我也體驗到了一個制藥實驗室中的學習和工作氛圍。在未來的職業(yè)生涯中，我將會把學到的經(jīng)驗和技能運用到實踐中，并不斷地完善自己的藥品制備和質量檢測技能。
制藥專業(yè)生產(chǎn)實習周記
第一周
我是制藥專業(yè)的學生，在街頭藥店實習幾個星期后，我有機會參加制藥公司的生產(chǎn)實習。第一周，我到達了制藥公司的生產(chǎn)車間，感到非常興奮。
這個車間非常寬敞和整潔，環(huán)境非常好。我的導師，一個經(jīng)驗豐富的工程師向我展示了整個車間，解釋了藥品生產(chǎn)的步驟和要求。他告訴我，安全第一，要時刻注意安全事項，穿戴好罩衣、口罩和手套。然后他指導我如何操作電腦控制系統(tǒng)和人工機器。
我開始執(zhí)行分配給我的工作，主要包括在機器上切割、包裝、碼放和運輸原料和成品。這需要非常小心和精確，以保證每個步驟的正確性和質量。
在整個實習的過程中，我遵守規(guī)定，遵守工藝流程，特別留意操作的每一步。大部分時間我都觀察了工程師們?nèi)绾伟阉幤忿D換成最終產(chǎn)品。我更加了解了藥品生產(chǎn)的流程。
第二周
在第二周實習中，我有機會采集樣本，這對于了解藥品生產(chǎn)是非常重要的。我的任務是測定藥品配方中每種成分的比例是否正確。這是一項非常關鍵的任務，因為錯誤的配方可能導致藥物失效或者有毒。
我很小心地收集每種藥品的樣本，用精密的儀器分析它們，對比與標準化藥品配方的差異。我不斷記錄著數(shù)據(jù)，并將結果報告給工程師。他非常贊賞我準確的樣本收集和實驗記錄。
第三周
第三周的實習中，我被分配到了清潔生產(chǎn)車間。清潔非常重要，這是生產(chǎn)高質量藥品的關鍵。我要清潔不同的生產(chǎn)設施和設備，并消毒日常使用的設備。我還組織廢棄物的分類和處理。
這是一個相對單調的任務，但我意識到了它有多么關鍵和必要。一個清潔的生產(chǎn)車間延長了設備和機器的壽命，也有助于確保高質量和安全的藥品生產(chǎn)。
最后
整個實習的過程中，我學到了很多知識，讓我更深入地了解制藥行業(yè)。我獲得了實際工作經(jīng)驗、提高了技能，同時對制藥工藝流程和質量管理體系有了深入認識。
這次實習讓我更加深入地理解了制藥公司的重要性和復雜性，以及制藥專業(yè)的重要性。我將會把這個經(jīng)驗用在我的學習和未來的職業(yè)生涯中。
篇一：生產(chǎn)車間實習周記
根據(jù)公司的計劃安排，我第一天上午進行了生產(chǎn)安全教育的學習。在下午通過參觀大致了解公司的生產(chǎn)、銷售，利潤等在整個行業(yè)影響力等情況，企管辦的工作人員稍稍介紹了公司，帶領我有序的參觀公司的車間，再通過公司的宣傳片等了解到公司是一家長期從事工業(yè)電氣自動化與控制的科技實業(yè)型企業(yè)，集設計研發(fā)、貿(mào)易、維修與工程一體，致力于變頻器、PLC、人機界面、微型減速電機、變頻節(jié)能、傳動機械等方面的開發(fā)與利用，匯總國內(nèi)外先進的自動化技術。一天下來，收獲頗多。
篇二：生產(chǎn)車間實習周記
這兩天，公司主要是對我進行理論知識和相關規(guī)定的培訓講座，公司的指導人員給我介紹了公司各部門的人員和各自的職責。還把一些公司規(guī)章制度，以及本公司自動化產(chǎn)品的資料給我，讓我好好熟悉。而在熟悉這些制度的同時，我深深的感受到公司深厚的企業(yè)文化和底蘊，而有了對公司的這些了解，使我更加容易融入這個大家庭。
篇三：生產(chǎn)車間實習周記
經(jīng)過長達一個星期的理論知識與相關規(guī)定的培訓，我對此公司的運作和運行模式都有了一個比較清晰的了解，這星期我的主要工作就是觀察和學習，終于可以親自目睹整個生產(chǎn)過程了，我的心情既興奮又緊張。我主要學習的是液體加注機，通過觀察，我知道該機通過PLC控制，該機有一個基于自動控制技術、氣動控制技術、液壓傳動技術的綜合系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要有控制機構、執(zhí)行機構、流體計量等組成。該機可以進行無漏加水。我這星期在這學到了很多PLC的操作原理和語言，更加深我對PLC的了解。
篇四：生產(chǎn)車間實習周記
在調試車間里，也許是操作生疏的原因，師傅也不會讓我動手太多，大多數(shù)時間都是在看。但是過了幾天，明顯感覺沒有太多空余時間了，我完成的操作還是比較多的，不管怎么樣，在操作過程中，書中的知識與實踐或多或少聯(lián)系著，在實踐過程中也或多或少總結著。在和師傅一起工作的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多問題，也一個接一個的解決了問題。一般問題，如限位開關有沒有按錯或安裝是否到位等，通過觀察PLC的輸入輸出指示燈可以容易的解決;但是對于一些特殊，偶然的問題，在調試過程中要花很多時間，積極思考，和師傅一起討論，下結論，在調試。
篇五：生產(chǎn)車間實習周記
不知不覺來到此公司已經(jīng)五周了。這期間最大的問題是我本來是一個挺內(nèi)向的人，不是很善于和別人交流溝通，但在公司中，我了解到各種的工作都是需要大家團結協(xié)助來完成的。一開始，我很不適應這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，遇到的問題不敢詢問別人，使自己的效率很低。師傅觀察到我的不適應，跟我說：“我必須適應這種變化，因為交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑?！边@次實習，我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解，從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。
201x年xx月xx日，經(jīng)公司同意，我參加了為期一周的工程造價專業(yè)實習，我們班共有20個人參加了這次實習，雖然只有兩周時間，但是在這次實習中我學到了很多在大學課堂本學不到的東西。這為我們以后進入企業(yè)打下了堅實的基礎，同時也開啟了我們?nèi)松斨兴枰呢敻弧?/p>
我們這次實習的目的主要是學習工程造價，因此我們的實習時間主要是在工程造價部門進行，在這里我們主要學習工程造價的相關知識。
通過這兩周的實習，使我們從理論到實踐都得到了鍛煉，同時也使我更深刻地認識到實踐的重要性，只有在工作中不斷積累經(jīng)驗，才能把學到的知識靈活運用到實際工作當中，這是我們進步的重要因素。
通過這次實習，使我們對造價有了更深刻的了解，也對我們將來在工作崗位上有了提供很大幫助，為我們能更快地適應工作崗位奠定了堅實的基礎。使我們對工程造價的基本原理與工程造價的過程有了更深入的認識，為我們今后在工作崗位上有更好的適應和發(fā)展奠定了堅實的基礎。在這兩周的實習工作中，我們對工程造價有了更深刻的認識和了解，這對于我們今后在從事的造價工作打下了良好的基礎。使我們能更快地適應崗位工作，更好地做好從工程造價這個行業(yè)的“門面”。通過這段時間的學習，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時也讓我認識到在實踐中使用所學知識去完成理論知識的任務，使理論知識得到檢驗的目的。
通過這次實習，我們了解了一些工程造價的基本工作原理，掌握了一些工程造價的基本操作，在實踐中了解理論與實際的差別，并進一步熟練掌握了造價的基本技能。使我們的理論知識和實踐相結合，在實踐中得到鍛煉，提高了我們的綜合分析和解決實際問題的能力。
通過這次實習，使我們對工程造價有了更深入的了解，同時也使我對工程造價這個概念有了進一步的認識。通過這次實習，我們掌握了造價和工程造價在工程建設中的重要作用。對我們從學校到企業(yè)這個過渡的過渡，使我們的專業(yè)知識和工程實際有了更好的適應，為我們以后的工作積累經(jīng)驗，打下了堅實的基礎。通過這次實習，我們學會了許多書本上學不到的實踐知識，提高了實踐能力。增強了我們的實操能力。通過了解工程造價崗位的實際情況，讓我們深入了解造價崗位的工作內(nèi)容，使我們更好地適應工程造價崗位的需要。同時，也使我們更有信心地去完成工程造價的工作，使我們更加清楚地認識到自己今后學習的知識和能力，為今后的學習、實務工作打下良好的基礎，為自己以后成功走向社會鋪下了道路。
我們要以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待工作，要用一顆熱愛工作的心去做好本職工作，認真完成領導交給我的任務，做好自己的每一個崗位，以飽滿的熱情去做好每一件事情，努力使自己從每個崗位上都做得更好。
第一周的實習，總的來說也沒干什么，就是熟悉工作的操作過程，第一次到實習公司的時候，心里還是有點害怕，畢竟對那里還是比較陌生。公司的師傅給我們新到來的實習生簡單的開了一個會，互相介紹了一下自己和工作上互相合作的一些事情，后來又向我們介紹工程的概況，還有安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
1、進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，系好帽帶，穿拖鞋、高跟鞋、赤腳或赤膊不準進入施工現(xiàn)場。并正確使用個人勞動防護用品，嚴禁酒后操作。
2、嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)，對違章作業(yè)的指令有權拒絕并有責任制止他人違章作業(yè)。
3、現(xiàn)場用電，一定要有專人管理，認真貫徹逐級消防責任制，做好消防工作。
4、未經(jīng)安全教育培訓合格不得上崗，非操作者嚴禁進入危險區(qū)域。
5、凡2m以上的高處作業(yè)無安全設施，必須系好安全帶;安全帶必須先掛牢后再作業(yè)，高處作業(yè)材料和工具等物件不得上拋下擲。
6、未經(jīng)有關人員批準，不得隨意拆除安全設施和安全裝置;因作業(yè)需要拆除的，作業(yè)完畢后，必須立即恢復。
施工雖然重要，但沒有一個好的環(huán)境，也是不是一個好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。
體會:經(jīng)過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的去現(xiàn)場實踐過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去看圖、計算、復核圖紙、整理、復印資料等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
為期近兩周的建筑工地實習生活結束了。在這次實習中，感受頗多。在實習期間，我遵守紀律，不遲到、不早退，努力做到了工作規(guī)范化，待人接物禮貌化，態(tài)度端正規(guī)范化。認真學習了建筑工程造價實務、施工現(xiàn)場會計實務和國家造價咨詢業(yè)務相關知識，積極主動請教指導老師。認真完成領導和組織上交辦的其他工作。
在施工實習期間努力學習本專業(yè)的理論知識，在工作中做到理論聯(lián)系實踐。在實習期間，我參與了工程預算、工程造價預算等項目的預算編制工作，熟悉了預算工作的程序、方法步驟。
我在實習中學到在工地施工員的具體工作程序和各個部門職能所在，為以后的工作打下基矗由于我是在學校學習，所以在實踐中也體會較多，具體的工作范圍與工程實踐相結合。所以對這次實習，我是比較全面的、系統(tǒng)的了解了工程施工的各個方面，從理論和實際相結合方面鍛煉了自己，也培養(yǎng)了自己的工作能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為以后的工作做好準備和鋪墊。通過這段時間的學習，使自己更多的了解了現(xiàn)場施工方面與實際相聯(lián)系的方面，對專業(yè)知識有了更進一步的了解，也更好的了解了我們的專業(yè)知識，為以后的工程施工工作做好準備。
在工作方面，通過這次實習，使自己更早的意識到工作的不易，從而更加熱愛我們的這個行業(yè)。我相信我一定能在這個行業(yè)中做出最好的自己，以后成為一名最棒的員工。
月餅生產(chǎn)實習周記
第一天：
我來到了一家著名的月餅廠進行暑期實習。走進廠房，首先映入眼簾的是一片繁忙的景象。工人們正在各個崗位上忙碌著，他們手忙腳亂地穿梭于機器之間。我迅速融入這個大家庭，帶著好奇心開始我的月餅生產(chǎn)實習。
第二天：
今天我的實習任務是學習制作月餅皮。月餅皮的制作是月餅制作過程中最為關鍵的一環(huán)。我觀察著師傅的動作，手法熟練且快速。然后，我自己動手嘗試，經(jīng)過幾次失敗后，終于掌握了技巧。雖然手法不夠熟練，但每一塊月餅皮上都能看到我的努力和汗水。
第三天：
今天的任務是填充月餅餡料。月餅的餡料有很多種類，包括蓮蓉、豆沙、紅棗等。我先從簡單的蓮蓉餡開始學習。師傅教我如何將餡料均勻地填放在月餅皮上，并用巧妙的手法將其封口。雖然在一開始的時候有些困難，但是經(jīng)過不斷的嘗試和練習，我逐漸得心應手，并且能夠快速而準確地制作出各種餡料的月餅。
第四天：
今天的任務是烘烤月餅。我看到一排排已經(jīng)填充好餡料的月餅擺在烤盤上，而大烤箱中已經(jīng)預熱好了。師傅告訴我，烘烤是最后一個環(huán)節(jié)，需要掌握好時間和溫度。我跟著師傅一起將烤盤放入烤箱中，并調整好時間和溫度。雖然只是簡單的一步，但是卻需要謹慎和耐心。烤出來的月餅香氣撲鼻，讓人垂涎欲滴。
第五天：
今天我開始制作特色月餅。廠家研發(fā)出許多花樣獨特的月餅，比如冰皮月餅、雪花酥月餅等。我?guī)煾到涛胰绾沃谱鬟@些特色月餅。冰皮月餅需要用特殊的材料制成外皮，而雪花酥月餅則需要經(jīng)過多次的搓揉和烤制。雖然制作過程更加復雜，但是我覺得特色月餅更加有趣和具有挑戰(zhàn)性。
第六天：
今天是我實習的最后一天。當我回顧這一周的實習經(jīng)歷時，真心覺得受益匪淺。不僅學到了許多制作月餅的技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)了我的團隊合作意識和耐心。月餅生產(chǎn)需要每個環(huán)節(jié)都精心制作，才能保證最終的產(chǎn)品質量。我學會了與工人們相互配合，合理安排時間和分工，使得生產(chǎn)流程更加順暢。此外，在實習過程中，我也與同事們建立了深厚的友誼，相互幫助和鼓勵。
實習結束：
雖然實習結束了，但是我對月餅的熱愛和熱情卻沒有減退。我決定將來學習專業(yè)知識，將這份熱愛轉化為未來的事業(yè)。我深信，在不久的將來，我將可以成為一名出色的月餅制作師，并將這份傳統(tǒng)的美食傳承下去。
在我的大學專業(yè)中，實習是不可或缺的一環(huán)。因此，我很榮幸地獲得了車間生產(chǎn)統(tǒng)計實習的機會。這次實習對我來說是一個很好的機會，可以讓我接觸到生產(chǎn)統(tǒng)計的基本知識、學習工業(yè)生產(chǎn)流程、探究生產(chǎn)狀況并管理數(shù)據(jù)。在這篇周記中，我將詳細介紹這次實習的經(jīng)歷和感受。
第一天，我來到了我的實習單位，一家大型汽車生產(chǎn)廠。很快，我發(fā)現(xiàn)了每個生產(chǎn)車間都有一位生產(chǎn)統(tǒng)計員來進行數(shù)據(jù)收集。他們的主要工作是記錄生產(chǎn)車間的生產(chǎn)數(shù)量、質量和效率，以便在以后進行分析和改進。我被分配到了其中一個車間，開始我的實習之旅。
當我第一次走進生產(chǎn)車間時，我被它的景象深深震驚了。所有的機器都在不停地嗡嗡作響，工人們忙碌地從一臺機器走到另一臺機器，完成生產(chǎn)流程。我一開始感到有些迷茫，不知道如何準確有效地收集數(shù)據(jù)。但是，我的導師很快給我提供了幫助和指導。
在第二天，我的任務就更加明確了。我要記錄生產(chǎn)車間的每個工序的數(shù)量和質量，以及正在使用的機器數(shù)量。 我還需要根據(jù)車間間的區(qū)別，在統(tǒng)計過程中考慮到這些不同點。我開始注意到了一些有趣的細節(jié)，例如工人們是如何利用各種工具來協(xié)助完成任務的。他們還會周期性地對機器進行保養(yǎng)和維護，這可以有助于提高機器的使用壽命，并確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定性。
第三天，我開始學習如何分析數(shù)據(jù)。當生產(chǎn)車間的數(shù)據(jù)可以精確收集和匯總時，就可以進行詳細的數(shù)據(jù)分析和模型建立。 我們可以利用數(shù)據(jù)分析軟件來查看生產(chǎn)過程中的瓶頸和質量缺陷，以及分析前一周，月乃至季度的生產(chǎn)差異和趨勢。這可以幫助生產(chǎn)車間更快地發(fā)現(xiàn)問題，進行改進并提高生產(chǎn)效率。
第四天，我的工作主要是處理和管理數(shù)據(jù)。我要確保數(shù)據(jù)的完整性、準確性和時效性。當我整理數(shù)據(jù)時，我注意到數(shù)據(jù)的波動和異常。有時，這些異常可能會源于生產(chǎn)車間內(nèi)部的問題，但有時，它們可能是由外部因素引起的，例如材料短缺或機器故障。處理這些數(shù)據(jù)，我還發(fā)現(xiàn)有必要建設一個可靠的數(shù)據(jù)庫，使數(shù)據(jù)高效、方便地獲得使用。
在實習過程中，我學到了很多關于生產(chǎn)統(tǒng)計的知識。我也學到了如何與人合作、如何處理異常和利用數(shù)據(jù)進行決策。更重要的是，我不僅僅是理論上掌握了這些技能，我還具備了實戰(zhàn)經(jīng)驗。這使得我在之后的工作中更加自信和熟練。
總之，我的車間生產(chǎn)統(tǒng)計實習經(jīng)歷是一次非常有價值和充實的經(jīng)歷。這次實習拓寬了我的眼界，讓我有機會接觸并學習關于工業(yè)生產(chǎn)流程和數(shù)據(jù)處理的技能。這個實習對我的未來職業(yè)發(fā)展也有很大的幫助。我深深感謝我的公司和我的導師，他們給了我這次難得的機會。同時，我也希望我能將這些學到的技能有效地應用在未來的工作中，為我們的生產(chǎn)流程做貢獻。
我所進入的這個企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類xx設備，銷售全國各地，并遠銷周邊多國，所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)流程在安全培訓期間，我詳細地請教張師傅一些關于磚機生產(chǎn)的不解之問，大致對整個磚機設備的生產(chǎn)過程有了初步的了解。
xx師傅對我說，即使你很清楚這些磚機生產(chǎn)過程，也會在實際中遇到復雜的問題，任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實際中的基礎做起是關鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗，我也深知這一點。
不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干，從點滴出發(fā)，這也對我以后的人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也使我能熟練和掌握最 基本的操作技能，加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
編輯經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“老師實習周記”的文章。在學習的過程中，我們會看到不同的文檔，人們越來越認可范文所帶來的意義和價值，范文的意義在于幫助讀者良好地進行整體構思。不要擔心你一定會找到對自己有用的東西！
工作上，自己是由一名學生剛剛轉變?yōu)橐幻蠋?，雖然有扎實的學科知識，還有一些教學的理論知識，可這遠遠不夠，通過一周的備課，給學生上課，與老師的溝通，認識到了自己的不足：課的重難點的把握，課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里，也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景，可實際往往與想象有一定的差距。實際情況告訴我：一定要成長！我渴望成長，希望自己能把工作做好，我告訴自己一定要多看書，多學習，多向當?shù)乩蠋熣埥蹋嘌芯俊?/p>
自己雖然和學生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調動學生學習的積極性，對學生的了解不夠，自己對這一年齡段的學生的共同點有所了解，可當?shù)氐膶W生有他們自己的特點，認識到需要針對不同的學生要采取不同的方法，我告訴自己：首先要和他們的任課老師及班主任多溝通，再就是要和學生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學習效率，再有一點就是老師的教學經(jīng)驗。應多學習，我想這會讓自己受益匪淺的。
通過這一周，我的感受就是我要成長，成長為一名優(yōu)秀的教師，而成長的途徑還是學習——學無止境！
教師崗位實習周記
第一周：踏入教師崗位實習的第一周，我感到非常興奮和緊張。作為一個教育專業(yè)的學生，一直以來都憧憬著可以成為一名優(yōu)秀的教師，能夠貢獻自己的力量來培養(yǎng)下一代。這一周，我被分配到一所小學的高年級班級進行實習。
在第一天，我見到了我的合作導師劉老師。劉老師是一位經(jīng)驗豐富的教師，她熱情地歡迎了我，并詳細介紹了班級的情況和學生的特點。她告訴我，高年級班級的學生正處于學習能力和自我認知能力快速發(fā)展的階段，這也讓我對實習的意義有了更深刻的理解。
在這一周，我主要負責輔導學生進行數(shù)學和英語的學習。在數(shù)學課堂上，我采用了一些游戲化教學的方法，以激發(fā)學生的學習興趣。例如，我設計了一個計算比大小的游戲，讓學生以團隊的形式進行競爭。這樣的教學方式不僅讓學生積極參與，還提高了他們的計算能力和團隊合作能力。
在英語課堂上，我嘗試了一種互動式的教學方式，讓學生們在游戲中學習。我準備了一些英語單詞的卡片，要求學生分組后按照指令進行配對游戲。通過游戲的方式，學生們在輕松愉快的氛圍中學習了很多新單詞，也提高了他們的聽說能力。
除了課堂教學，我還參與了班級管理和學生考勤等工作。在與學生們的交流中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題需要解決。例如，有幾個學生對學習沒有什么興趣，經(jīng)常缺課或遲到。我主動與他們交談，了解到他們對學習的動力和興趣減弱的原因。在與劉老師的討論后，我們決定采取一些激勵措施，例如每周在班級會上表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。這樣一來，學生們的學習積極性逐漸提高，缺課和遲到的現(xiàn)象也有所改善。
這一周的實習讓我深深感受到了作為一名教師的責任和挑戰(zhàn)。教育并不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和發(fā)展他們的能力。作為一名老師，我們需要靈活運用各種教學方法，關注學生的個體差異，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的潛能并激發(fā)他們的學習興趣。同時，我們也需要與家長和同事進行緊密的合作，共同促進學生的全面發(fā)展。
下周我將繼續(xù)參與實習工作，我期待著能夠更加熟悉教師的角色和工作內(nèi)容，并不斷提高自己的教育能力。我會繼續(xù)努力，為每個學生的成長貢獻自己的力量。
高二語文教師實習周記
這一周，我有幸作為一名實習生在一所中學擔任高二語文教師。實習的這一周給我留下了深刻的印象，讓我在教學經(jīng)驗和技能上有了更大的提升。
教學思路的變化
在本科師范生期間，我們深入學習了許多教學理論，而在此次實習中，我將這些理論運用到了實踐中。一開始，我使用了傳統(tǒng)的教學方式，進行講解和板書，但發(fā)現(xiàn)學生們的注意力很難集中。隨后，我決定采用互動式教學，通過提問、討論、演示等方式激發(fā)學生的興趣和思考，他們的學習效果也得到了明顯的提高。
另外，每節(jié)課程前，我都會先針對學生的學習習慣和技能制定具體的教學策略，比如讓學生多進行思維導圖和摘抄筆記，鞏固課堂知識。這些舉措讓整堂課充滿活力，學生的參與度也大大提高。
教學內(nèi)容的展現(xiàn)
在語文學科中，許多以往模糊的知識點如今已經(jīng)得到了精準而立體的展現(xiàn)。比如，在文言文閱讀中，我將閱讀理解切換到對文言文結構和語法的理解，讓學生們在了解句子構成和語法規(guī)律的基礎上，更加深入地理解整篇文章。
在教授現(xiàn)代文時，我通過運用多媒體手段，給學生展現(xiàn)了現(xiàn)代文學史的概述，讓學生了解文化背景和歷史環(huán)境對文學創(chuàng)作的影響。在學習言語文字活動過程中，我也讓學生親自動手制作拼音和詞語卡片，幫助他們更好地掌握語言表達能力。
教學經(jīng)驗交流
實習過程中，我也盡量融入學校教師團隊，認真聽取其他語文老師的意見和建議。通過互相交流和討論，我們共同制定了有針對性的教學計劃，為學生提供更好的學習體驗。
不僅如此，我也利用個人教學時間，與學生進行一對一溝通，了解他們的學習情況和語言表達能力，并進行有針對性的輔導。
總結
一周的實習結束了，這段經(jīng)歷為我的未來教學事業(yè)打下了堅實的基礎。通過實踐，我更深入地了解到優(yōu)秀的教學應該是什么樣子，特別是要有差異化教學、多媒體手段和教育觀念升華等方面的不斷提升。我深感榮幸，能夠在這所學校里接受這份實習經(jīng)歷，并能夠以此為跳板，將來在教育事業(yè)中不斷磨礪自己的技能與素養(yǎng)，讓更多的學生受益于我的教學之道。
上班這么久，我有很多的感觸，它帶給我的價值是巨大的，這將對我的以后工作產(chǎn)生重要的影響。給我最深的就是：一個人要想做好一件大事，它必須是所有智慧的融合。讓我最深刻的就是從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。
學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
本文是一位音學教師實習周記，通過詳細具體、生動的形式，講述了他在實習中所遇到的挑戰(zhàn)和體驗。
第一天：
今天是我到學校進行音學教師實習的第一天。在上課前，我見到了我的導師，她是一位經(jīng)驗豐富的音樂教師。她告訴我，今天的課程將是一堂基礎音樂素養(yǎng)的課程。這對我來說是一個很好的開始，因為我需要發(fā)揮我的強項，即基礎知識。
然而，當我進入教室時，我開始有點緊張。我發(fā)現(xiàn)我的學生大多數(shù)都是小學生，他們看起來有點調皮搗蛋。但是我的導師很快就安撫了他們，并為我提供了許多有關如何處理這些學生的建議。
接下來的課程進行得非常順利。我使用了一些小游戲和互動教學，這讓我的學生們非常喜歡。這是一個很好的開始，我期待著接下來的幾天。
第二天：
今天的課程是一個音樂制作的課程，對我來說是一個非常新穎的經(jīng)驗。我和我的導師一起用計算機展示了一些基礎的音樂編輯技術。我們展示了如何使用音樂制作軟件，并向學生們介紹了如何使用數(shù)字音頻工作站。
這節(jié)課讓我意識到自己在基礎音樂素養(yǎng)上的優(yōu)勢，但在技術方面，我還需要進一步學習。但是我的導師告訴我不要擔心，她會提供一些學習資源供我使用。我很感激她的幫助，希望能在未來的課程中更好地應用這些技術。
第三天：
今天的課程是一節(jié)合唱課，這是我的導師讓我完全參與的課程。我很高興能夠與學生一起唱歌和合唱。我的導師指出了唱歌時需要注意的細節(jié)和做法，這幫助我更好地指導學生，讓他們在音樂中更好地發(fā)揮。
在這節(jié)課上，我還學會了如何調整音高，并與學生一起檢查他們是否唱準了音調。雖然有些學生在這方面遇到了困難，但他們很努力，最終取得了不錯的成績。這節(jié)課讓我更喜歡音樂教育，并實際地掌握了一些技能。
第四天：
今天的課程是一堂普通的音樂課，側重于表演和演奏。這節(jié)課比較簡單，我們不需要使用太多的技術或音樂知識。我們只需要指導學生演奏簡單的旋律，并幫助他們提高表演水平。
我與我的導師一起進行了演奏，并讓學生們在其中表演，讓他們感受到音樂的樂趣。當我們一起演奏時，我感到很興奮，同時我也希望我的學生能感受到這種樂趣。
第五天：
今天是我實習的最后一天。我與我的導師一起準備了一節(jié)音樂比賽。我們?yōu)閷W生準備了一些音樂游戲，其中包括猜歌曲、識別樂器和參與音樂小組演奏等。這些游戲讓學生在愉快的氣氛中享受音樂的樂趣，并獲得了一些小獎勵。
這是我實習期間的最后一堂課，也讓我感到非常興奮。在進行比賽時，學生們非常積極地參與，他們也認識到了音樂教育的重要性。這讓我知道，我的實習期過得非常充實。
結語：
這一周的音學教師實習對我來說是非常有意義的。我學到了很多關于音樂教育技巧和知識，并且掌握了更多的教學技能。與此同時，我也了解到了自己的不足之處，需要繼續(xù)學習更多的知識和技術。
感謝我的導師，她幫助我度過了這個星期，幫助我更好地融入這個領域。我的實習經(jīng)歷讓我更加喜歡音樂教育，并希望未來能夠獲得更多的機會，去實現(xiàn)我的理想。
2月19日，我在開始了語文實習老師的忙碌生活。實習內(nèi)容主要是語文教學、班主任工作，此外，還有其他的一些工作。既然是實習教師，語文教學自然是重點。我實習的班級xx班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任，頗受關注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因為我作為他們的實習老師，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。這一周，我主要的任務是了解學生。在聽課的同時，我也對班上學生語文水平進行了調查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作文上交情況都很好，學生課前預習也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然，指導老師的教學方法是十分適合他們的。思考之后，我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功，學習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。
第一周
今天是我正式實習的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶嵙晢挝?，雖然小時候上幼兒園，在校一直學習相關的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習慣，可能是因為今天開始，在這里，我有了一個新的稱謂，老師。
我第一個實習的班級的托班，剛開始來的時候，還稍微有點緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的主要任務也算是比較簡單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋?，給他們拿水果點心吃，最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好！
第二周
這已經(jīng)是我實習的第二周了，而且今天還是個特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂。
在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，快樂、威嚴和責任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負責，對工作認真，在實習中努力實踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務。
第三周
實習的第三周結束，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。
“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園，一個小型班也有十七八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。實習讓我的思想逐漸成熟，在實習中讓我有了更多的思考，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
本周在學校的生物教師劉老師的指導下，我進行了為期一周的實習。這是我第一次接觸課堂教學，雖然有些緊張，但我還是盡最大努力去完成任務，不斷學習和進步。下面是我這一周的詳細實習日志。
星期一：機會來了！
早上8點半，我來到學校辦公室，等待著見到我的導師劉老師。由于之前的準備工作，我已經(jīng)對課程內(nèi)容有了一定的了解，并且也特別期待這次實習。劉老師很熱情地迎接我，并為我介紹了學校的生物教學大綱。接著，她進一步解釋了一些難點，讓我更加了解了我即將面對的任務。
接下來，劉老師請我跟隨她一起進入課堂，觀看當天的生物課程。我在上課時認真觀察老師的教學方法，并親自體驗了一些活動。我還記錄下了一些問題和重點內(nèi)容。這些記錄成為了我接下來幾天的復習材料。在課后，我跟隨劉老師回到辦公室，并做了幾套錯題。做錯了的題目，劉老師還向我詳細解釋了其中的錯誤。
星期二：我是“小老師”
第二天，劉老師給我安排了一節(jié)課程，這讓我非常興奮。作為“小老師”，我需要自己準備講義，并帶領同學們完成互動類型的實驗。我花了大約4小時來制作這個講義，并且對于實驗的步驟和設備也進行了詳細的研究。
上課時，我非常緊張。但我還是盡全力為同學們傳授生物知識，并與他們一同完成實驗。讓我意想不到的是，我的同學們非常配合我，并且積極參與了這個活動。我的講解很清晰，同學們也很容易地理解了內(nèi)容。整個過程多虧了我的導師劉老師的關心和鼓勵。
星期三：深化了解
在前兩天的實習經(jīng)歷中，我對生物課程產(chǎn)生了更深入的理解。因為我僅僅使用了課本知識，而實際上生物在現(xiàn)實中應用廣泛。閱讀新聞、科學雜志和其他出版物，了解各種生物研究領域，是繼續(xù)大量學習的好方法。我向劉老師征求了一些建議和推薦，并開始養(yǎng)成每天閱讀生物文章的好習慣。
在這一天，我們?nèi)チ藞D書館，劉老師指導了我如何搜索學術文獻和期刊，了解曾經(jīng)的生物研究。作為生物的愛好者，我相信這種學習方式絕不止是為了實習，更能夠幫助我在未來的學習和工作中表現(xiàn)更出色。
星期四：授課體驗
第四天，劉老師請我?guī)椭谡n。因為之前我已經(jīng)準備了一節(jié)課程，所以我對于授課的體驗準備得非常充足。這次，我更加自信，并順利地開始自己的授課部分。我的講解深入淺出，讓學生們完全理解了問題。
雖然也有幾個不太順利的部分，但是我總體感覺相當滿意。在下課后，劉老師讓我對自己的表現(xiàn)做出評估，并提出了一些寶貴的意見和建議。無論是授課還是反思，這都是一個令我受益匪淺的日子。
星期五：結業(yè)式
在最后一天，劉老師整理了我這周的所有任務，讓我感到非常感動。她感謝我對生物課程產(chǎn)生的興趣和熱情，并且期待我的未來有機會在這方面有所成就。
這周，我真實地感受到了國內(nèi)生物教育的氛圍，我的生物知識得到了極大地拓展和更新。在未來的教育和職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)積極學習，為生物科技貢獻自己的一份力量。我會時刻銘記這些經(jīng)歷，同時感謝在此期間給予我指導和鼓勵的每一個人。
周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，我們在讀書的時候或多或少都寫過周記。寫周記可以促進我們的自我認知讓我們更加敢于探索未知世界。在眾多文章中小編為大家推薦一篇很棒的文章“實習律師周記”，請點擊進入了解更多我們的產(chǎn)品和服務！
這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學校學習的時候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓練。在律師事務所的工作，多數(shù)情況下都是由當事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達信息的。因此，在聽的方面就對一個律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達了我們所要表達的信息，以及我們用言語所表達的信息是否為對方所了解和接受，這個問題似乎就很少人去思考了。
首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容？有的時候當事人因為受到了不公正的待遇而情緒十分的激動，每當談起那段經(jīng)歷時總是無法控制住自己的情緒動輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時我們不能隨著當事人的"情緒化"而將自己的思維繞進去，我們應該從當事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實外的內(nèi)容，我們只需要認真聽當事人傾述即可。
其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點感受來說吧！除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點感受。
（一）足夠多的信息量作為一個初學者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。
（二）注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴謹性決定的。凡是比較復雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應當在他第一次出現(xiàn)的時候就給他下一個定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應當堅持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
（三）對同一事物從多角度描述開始的時候就要點明觀點，段末重復；或者從正面和反面寫；或者從不同的側面寫。如此不斷反復，反復陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。
1月7日周一陰
這是到律師事務所實習的第一周。這一周來讓我感觸最為深刻的就是，我所學的專業(yè)知識與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的素質，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開始思考一個問題，做律師應具備的專業(yè)知識素質到底是什么呢？
首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質。也就是我們從事這個行業(yè)所要達到的最基本要求。例如，通過國家的司法，獲取律師資格證書等等。這可以說是我們立業(yè)之基礎。
其次，就是相關領域的專業(yè)知識。在學校的時候，我是十分難以理解這一點的，作為一個法律系的學生，能把自己的專業(yè)學好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關心其他專業(yè)的知識呢？然而在律師事務所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對案件中所涉及到的相關專業(yè)知識有一個深入的認識。我聽所里的律師就介紹過一起這樣的案件，案件涉及的是一起因為離婚所導致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說，雙方已經(jīng)是進行了充分的考慮后才會做出解除雙方婚姻關系的決定。然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的訴訟代理人，女方并未請律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結束后，女方則開始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種惡行，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講，律師代理的是當事人在法律方面的業(yè)務，而案件中對方當事人的行為已經(jīng)是將自己的家事牽扯了進來，從某種程度上說，這已經(jīng)超越代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈，只能動之以情，曉之以理對其進行的疏導，慢慢的平息對方當事人的憤恨。面對這樣的當事人，還是對方的當事人，純粹的運用法律專業(yè)知識似乎并不能完滿的解決吶！
這些是我們生活中所常常能看到的案例，對于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時還要懂一點生活的哲學。
1月14日周一晴
實習第二周，所里面讓我試著開始草擬一些法律文本，例如合同書，起訴書，答辯狀等。這就涉及到一個基礎性的問題，對事實的認定。也就是案件中的事實，哪些是社會事實，哪些是法律事實，這里有一個去粗取精，去偽存真的過程。誰能能夠將法律事實從社會事實中最大程度的抽離出來，并在自己的法律文書中將這部分事實與法律規(guī)范做最相近的解釋，誰就能寫好法律文書。這是我這一周來在事務所實習的最深感受。所以，要剝離出我們所需要的事實來，關鍵的問題就在于法律意識的提高。那么我們有該如何來提高自己的法律意識呢？
就這個問題，我請教了所里面的律師。總結了幾個律師對這個問題的看法，得到了以下的結論。
首先，法律意識的獲得并非一朝一夕之功，它需要我們循序漸進的努力。法律其實并不深奧，它的許多原則其實都是常識性的道理，因為法律是一種規(guī)則，它源于生活，源于人們的生活習慣和人們普遍接受的道德倫理。因此，法律的悟性(意識)是通過對知識的理解培養(yǎng)形成的，講法律變?yōu)閷嵺`，學以致用，才能提高對知識的運用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強，能夠及一反三，能夠觸類旁通。
其次，每當我們在讀一條法律規(guī)定的時候，作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思，更要讀懂這條法律規(guī)定背后的原則，立法者的原意。要我們的在社會事實中所抽取出來的東西與法律的文本完全相符是十分困難，甚至說是不可能的。但是對于立法者的立法本意，我們確是可以掌握的。
再次，做律師一定要有自己的看法。由于中國的法律制度尚不成熟，加上中文在運用的過程中容易產(chǎn)生理解上的偏差，一條法律規(guī)定往往會出現(xiàn)不一樣的理解，在這種情況下，律師應該根據(jù)自己的理解，對法律規(guī)定做出一個最接近立法者本意的解釋。
1月18日周五晴
這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學校學習的時候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓練。在律師事務所的工作，多數(shù)情況下都是由當事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達信息的。因此，在聽的方面就對一個律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達了我們所要表達的信息，以及我們用言語所表達的信息是否為對方所了解和接受，這個問題似乎就很少人去思考了。
首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容？有的時候當事人因為受到了不公正的待遇而情緒十分的激動，每當談起那段經(jīng)歷時總是無法控制住自己的情緒動輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時我們不能隨著當事人的情緒化而將自己的思維繞進去，我們應該從當事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實外的內(nèi)容，我們只需要認真聽當事人傾述即可。
其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點感受來說吧！除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點感受。
(一)足夠多的信息量作為一個初學者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。
(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴謹性決定的。凡是比較復雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應當在他第一次出現(xiàn)的時候就給他下一個定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應當堅持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
(三)對同一事物從多角度描述開始的時候就要點明觀點，段末重復;或者從正面和反面寫;或者從不同的側面寫。如此不斷反復，反復陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。
1月25日周五多云
這一周來，做的主要是事情就是整理案件中的證據(jù)，總體上的感覺是，一團亂麻??！
xx年律師實習周記1
在北京市安園律師事務所實習有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說："像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人。”我當時挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
xx年律師實習周記2
在整個實習過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。以下是在淄博大地律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。
在上述工作的基礎上，本周我又迎來了一個新的突破，心情肯定是倍加激動的。從與唐姐一起接待當事人的法律咨詢開始，一直到案件審理結束，這也是我第一次完整參與一個案件，之前總是參與案件的某些片段，始終貫穿不起來。這次的參與無疑使我更加充分的了解了辦案的細節(jié)流程以及法律知識的運用和體現(xiàn)。這是一起人身損害賠償?shù)陌讣?，涉及特別侵權問題。當事人是一名愛跳舞的小學生，結果在鄰居家玩耍時被折斷的煙囪砸傷了一只腳，兩根腳趾被手術截取，這對于一個愛跳舞的小朋友來說無疑是沉重的打擊。從看到當事人慘不忍睹的照片開始，我們的心便深深陷入在其中。去出事地點、當事人所在學校取證，整理卷宗，準備起訴的材料，立案，一直到法院旁聽。其中更是在律所參與案件的討論，本來按照當事人父母提供的陳述，我們兩個剛進去的想的是從違規(guī)建筑、隨意扯晾衣繩等角度出發(fā)深入案件，但不容易取證且可能遭到對方當事人的否認。當討論時，聽到律師們的發(fā)言才知道自己才疏學淺，竟未想到從特別侵權角度出發(fā)。參與完整的案件完全是不一樣的感受，內(nèi)心蠢蠢欲動的法律使命感深深被激發(fā)了出來，激動地想幫助當事人獲得更多的彌補，維護其更多的權益。
本周的主要工作仍然是整理卷宗，但整個過程中仍需要做之前幾周的工作，因為本周卷宗的整理是完整的、體系的，而之前我都是單獨的、孤立地做著律所老師交代的任務，如法律文書寫作、調取證據(jù)等。但整理卷宗以后我的這些工作就連貫了起來。比如一個案子，在起訴之前，我寫了起訴狀，調取了該案所需要的當事人的信息材料，對案件證據(jù)材料進行了歸類排序，交通事故的案子還需要列出詳細的損失清單、對其住院治療的各種費用還需要歸類整理。記得有一次助理讓我把一起交通事故案件的證據(jù)進行粘貼，我以為都是住院期間的各種費用單據(jù)、病歷卡等，沒有什么性質差別，但后來才知道自己犯了錯誤，一些證據(jù)不得不裁剪開重新粘貼。因為這些證據(jù)本應是按照營養(yǎng)費、住院費、護理費等性質不同的費用進行歸類整理的，而不應混雜在一起，這樣計算損失清單時才會更明了，更有說服力。
等到案子結束后，所有的材料又都交到了我的手中，接下來我便是按照順序對其進行整理，以符合司法程序的要求?？此坪唵蔚墓ぷ髌鋵嵲谀銢]做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，熟記卷宗流程以后，不僅可以幫助快速整理卷宗，同時在案件訴訟期間還可以幫助自己查漏補缺，把需要的文件材料都準備好，或提醒其他實習生把文件準備好。只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。
2月1號2月8號
在北京市安園律師事務所實習有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習的日子里，有很多切身，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說：像我們這樣實在的人，么能發(fā)財李律師說：他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：什么代理人，是辯護人。我當時挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊?，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
2月9號2月16號
人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關于人性的問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾栴}，變得不至于那么的讓人無法忍受。舉個例子吧，最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學習的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？
我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。
為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象。
2月17號2月24號
人人生而平等，每個人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語單詞是right，right的另一個意思是正確的，對的。權利也有正確的，對的，正當?shù)囊馑肌?/p>
為自己的權利而斗爭是你的義務，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權利，不去為自己的權利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒有強行要求你要為自己的權利而斗爭，權利在民事法律關系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務。
價值：有用性，你對別人有沒有用，或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用？我想這樣說有些人很難接受，這也太直接了吧，沒有必要說的這么直接。
有價值的人生，我要怎樣活著才會有價值呢？這個價值是對別人而言的，還是對自己而言的呢？你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價值的，同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著就是為了得到別人的認可嗎？
想想覺得挺可悲的，覺得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價值。而自己呢？
不過，能夠幫助別人也是一種快樂吧，因為幫助別人的同時，你會感到快樂，因為你覺得你還是有用的，至少你可以為別人解決問題。你是有用的。
寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎？是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎？自私得到的東西，對別人有價值嗎？自私的反面是不是也是一種美德？這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
2月25號3月1號
上大一的時候，哲學老師跟我們說，知道的東西越多，人們的幸福感就越差，很難感覺到幸福，郁悶的人越來越多。因為人活著，無知也許是件好事，因為那樣你想的東西就少了，你就容易感覺到幸福，而不會象很多城市里的人似的。太現(xiàn)實，太物質了。很多女孩子多是這樣的，結婚可以，你有車嗎？有房子嗎？一個月的工資是多少?。课椰F(xiàn)在體會到，一個人的幸福感，就是遇到什么情況會感到快樂，并不以物質為首要的前提。是啊，一個人有錢就有快樂嗎？不是的，很多有錢的人并不幸福，他們有的婚姻生活不愉快，有的整天提心掉膽。那么，在講了這么多之后。
為了將所學知識與實踐相結合，我于12月22日到大地人律師事務所進行實習！進行了為期兩個星期的實習，淄博大地人律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺，我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。
在整個實習過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。
我局的政務公開工作在縣委、縣政府以及上級業(yè)務部門的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，深入扎實開展司法行政政務公開工作，穩(wěn)步發(fā)展，取得了明顯成效。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好司法行政政務公開工作的責任感和使命感。
近幾年來，我局為貫徹落實國務院、省、市縣關于推行政務公開的精神和要求，我局積極組織學習有關文件、政策。統(tǒng)一思想，提高認識，制訂措施，強化責任，一是成立縣司法局政務公開領導小組，根據(jù)實際情況及時調整和充實政務公開領導小組成員。每年初局政務公開領導小組都專門召開會議，研究部署本年度的政務公開工作。通過幾年的工作，學習與實踐，全局上下普遍認識到加強政務公開工作是我國實施依法治國方略的重要舉措，是推進依法行政的重要手段，是全面提高依法行政水平的重要保障。二是突出重點，扎實工作，制訂切實可行的措施切實提高辦事效率，改進工作方法增強政務工作透明度，提高服務水平。我局按照民主、公正、公開的原則，制定本系統(tǒng)政務公開實施方案，明確政務公開監(jiān)督的內(nèi)容，步驟和措施。三是加強領導，強化責任，為把本系統(tǒng)政務公開工作各項措施落到實處，切實由到明顯成效，我局采取一把手負總責，各成員分片負責，把落實情況作為年終考核和黨風廉政建設的重要內(nèi)容，確保政務公開工作不走過場，不搞形式。
二、準確把握和正確執(zhí)行各項政策，全面實行政務公開。
幾年來，縣司法及下屬各單位作為政務公開的主體，嚴格按照縣委、縣政府的安排部署以及上級業(yè)務部門的要求穩(wěn)步推進政務公開工作。通過政務公開欄等形式，將對外對內(nèi)逐項適時公開。
幾年來，我們推行政務公開監(jiān)督對外公開的主要內(nèi)容有以下幾個方面：
①辦事依據(jù)：包括法律法規(guī)，政策規(guī)定，決議、決定等。②辦事職能：內(nèi)部機構設置、各機構的主要職能、辦事人員及職責。③辦事條件：辦理公證、律師服務手續(xù)及服務內(nèi)容。④辦事程序：公證、法律服務等事項的程序、辦理時限和監(jiān)督電話等。⑤收費標準及依據(jù)。⑥人民群眾關心的其他問題。對內(nèi)公開的主要內(nèi)容：①財務收支情況。②招待費開支情況。③退伍軍人安置、畢業(yè)生就業(yè)、招工、公務員錄用、入黨、考評、技術職務評聘、任免、調動等人事工作情況。④基建、維修、設備購置等干部職工普遍關心的其他情況。
通過幾年扎實有效的工作，促使我局在為全縣經(jīng)濟建設服務水平有了極大的提高，贏得縣委、縣政府及上級業(yè)務部門的好評和肯定，也得到了社會各界的理解和支持，對外樹立了作風優(yōu)良、辦事高效、服務優(yōu)質、勤政廉政的良好的部門形象。
此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調進展。
在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應當面向實際，面向社會，面向國際。法學教育本身的實踐性很強，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的，大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，培養(yǎng)學生對法學的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
為了將所學知識與實踐相結合，我于12月22日到大地人律師事務所進行實習！進行了為期兩個星期的實習，淄博大地人律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個充實自我、積累經(jīng)驗的機會和平臺，我非常珍惜這個難得的機會并認真對待。
在整個實習過程中我遵守單位紀律，服從工作安排，積極完成律師交辦的工作，在律師的指導和自己的努力下，我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經(jīng)過及技巧，彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律以及人際關系方面的相處都有很深的體會。以下是在淄博大地律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。
一、關于實習單位
作為淄博知名的專業(yè)型律師事務所，本所已具備為國內(nèi)外客戶提供全方位優(yōu)質法律服務的能力，包括訴訟仲裁、外商投資、公司證券、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易和反傾銷、尤其在外商投資、資產(chǎn)重組并購和房地產(chǎn)等業(yè)務領域擁有強大的專業(yè)背景和多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗優(yōu)勢，在業(yè)界及客戶中享有廣泛和良好的'聲譽。
淄博大地人律師事務所是有一支綜合素質較高、作風干練、辦案認真、工作效率較高的年輕化律師隊伍，以及一批長期從事司法實踐的經(jīng)驗豐富的專家、顧問。我有幸能接觸這么多優(yōu)秀的法律工作者。并且在我的學習和日后的工作中有很大的幫助。
二、關于實習目的和實習計劃
（一）實習目的
1、通過實習，將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合，鞏固知識，發(fā)現(xiàn)不足，以求積累經(jīng)驗、指導學習；
2、通過實習，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；
3、通過實習，培養(yǎng)社會適應能力和人際交往能力；
4、通過實習，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。
（二）實習計劃
1、熟悉律師事務所的各項管理制度；
2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律；
3、熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境；
4、掌握一般辦公技能；
5、與律師接觸和溝通，虛心接受指導；
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫；
7、協(xié)助律師接待當事人，組織證據(jù)，開庭；
8、不斷充實專業(yè)知識；
9、請實習單位出具實習鑒定；整理實習記錄，撰寫實習報告。
三、關于實習經(jīng)過
實習之前學校就已經(jīng)明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有目的，積極主動尋找鍛煉機會，并得到許多律師的指點幫助，實習內(nèi)容豐富多彩。
這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后工作中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上，我注重以下實習內(nèi)容：
（一）整理卷宗了解律師整個辦案流程和司法程序
整理卷宗幾乎是每個法學專業(yè)的實習生都要做的事。整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。
因此，只要你用心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄，相反我很有興趣并在其中學習到很多東西。
（二） 通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經(jīng)驗
我們在學校還沒有學習法律文書，實習期間很多律師給我們實習生上課，讓我們初步學習最常見法律文書的寫作和基本注意事項以及相關技巧。
我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，例如委托書、答辯狀等。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗，以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。讓我明白應該更加努力學習和積累。慢慢取得進步。
（三）寫作技能問題
在律師所提供的各種法律服務中，書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作，是衡量律師法律專業(yè)素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面：
第一，要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實，注意加強與當事人的交流和溝通，不能自以為是，現(xiàn)實中發(fā)生的許多事情是不合常理和你無法預測的。
當然也不能一味的依從當事人的意志和愿望，還要融入自己的見解和知識，發(fā)揮本人的聰明才智，用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、甚至是創(chuàng)造性的表達出來。要是沒有充分表達，或者錯誤表達了當事人意圖和目的的法律文書，不論寫的多么完美，也同樣是南轅北轍，毫不可取，甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二，在書寫格式上，要遵循法定或通行格式。公安部、最高人民法院、最高人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規(guī)范，律師在書寫時一定要參照，特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。
切忌律師閉門造車，自創(chuàng)一套，否則不僅會帶來程序上的麻煩，甚至導致你寫的東西無效，成為廢紙一堆。另外，在書寫上要注意相應得要求，涂改之處一定要當事人摁印確認
第三，在文書內(nèi)容上，一定要以法律為依據(jù)，以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認；認真研究案件事實情況，對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。
尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確，法律邏輯清晰，表達簡練流暢。
四、關于實習思考和經(jīng)驗總結
（一）理論知識是基礎，實踐經(jīng)驗是關鍵
在兩個星期的實習過程中，我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。我有時發(fā)現(xiàn)有些知識倒是掌握了，但是如何運用卻不知從何著手，甚至束手無策，這就是實踐經(jīng)驗重要性的體現(xiàn)，經(jīng)驗往往能提高效率。大學本科的法學教育往往重理論、輕實際，重知識、輕技巧。因此我們更應該積累經(jīng)驗。積極努力學習提高。
（二） 提高自身素質，適應社會發(fā)展需要
律師是維護當事人合法權益，維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者。為此，作為有志于從事律師行業(yè)的人，培養(yǎng)良好素質是極為重要的，這包括專業(yè)知識、執(zhí)業(yè)形象和執(zhí)業(yè)紀律、人格魅力等素質。同時，律師為社會提供法律服務，必須與社會各行各業(yè)建立良好關系，這一方面是工作的需要，也是增加案源的途徑之一。
xx年2月1號—xx年2月8號
在北京市安園律師事務所實習有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。在實習的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師。見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說：“像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他?！庇诼蓭?，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人。”我當時挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
本周基本上是重復上幾周的工作，法律文書寫作、法院案件旁聽、整理卷宗等，每天都在很認真的做著前輩們交代我的任何事情，并從中受益頗多。故想到要離開，心里有一些不舍得，想到他們對我的好，就覺得很難過。他們教會了我在學校學不到，掌握不深的東西，還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，并經(jīng)常鼓勵我要自信、要主動。真的很想對他們說聲謝謝，謝謝實習期間幫助過我的每一個人。在他們的幫助下，我從剛開始對律所工作的懵懂成長到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經(jīng)有很多不足之處，他們都選擇了包容，并諄諄教導，沒有一絲的不耐，選擇用最真誠的方式讓我適應工作的環(huán)境。他們是我即將步入社會時的啟蒙老師，讓我更加堅定了在法律道路上前進的信念。同時在律所的工作更讓我了解了理論和實踐的差距，有些問題本看似簡單，卻讓我深深受挫。有時覺得相關知識已經(jīng)掌握，但在運用時卻不知從何著手。有時接觸的問題更是讓我束手無策，因為在大學甚至司法考試 中都沒有很多的涉及。所以，我們不能以大學理論學習的經(jīng)驗來挑剔律所的實務工作，而應該去適應律所，去學習或者鞏固律所實務中涉及到的法律問題和知識。
1月7日周一陰
這是到律師事務所實習的第一周，這一周來讓我感觸最為深刻的就是，我所學的專業(yè)知識與我將來想要從事的律師行業(yè)所需具備的“素質”，差距還是很大的。因此，也就讓我真正的開始思考一個問題，做律師應具備的專業(yè)知識素質到底是什么呢?
首先，我們所從事的法律行業(yè)的基本素質。也就是我們從事這個行業(yè)所要達到的最基本要求。例如，通過國家的司法考試，獲取律師資格證書等等。這可以說是我們“立業(yè)”之基礎。
其次，就是相關領域的專業(yè)知識。在學校的時候，我是十分難以理解這一點的，作為一個法律系的學生，能把自己的專業(yè)學好已經(jīng)是不容易的一件事情了，我們哪里還有什么心思去關心其他專業(yè)的知識呢?然而在律師事務所的工作中，不僅要求你有深厚的專業(yè)功底，更要求你對案件中所涉及到的相關專業(yè)知識有一個深入的認識。我聽所里的律師就介紹過一起這樣的案件，案件涉及的是一起因為離婚所導致的糾紛，夫妻雙方因感情破裂訴至法庭。按理說，雙方已經(jīng)是進行了充分的考慮后才會做出解除雙方婚姻關系的決定。然而，事情的發(fā)展卻不是這樣的。所里的律師是男方的.訴訟代理人，女方并未請律師為其做代理，在第一次證據(jù)交換結束后，女方則開始到律所中找到男方的代理律師，不斷的向其哭訴男方在過往生活中的種種“惡行”，這讓所中的律師甚是尷尬。從代理的角度來講，律師代理的是當事人在法律方面的業(yè)務，而案件中對方當事人的行為已經(jīng)是將自己的“家事”牽扯了進來，從某種程度上說，這已經(jīng)“超越”代理的范圍了。所里的律師也是十分無奈，只能動之以情，曉之以理對其進行心理的疏導，慢慢的平息對方當事人的“憤恨”。面對這樣的當事人，還是對方的當事人，純粹的運用法律專業(yè)知識似乎并不能完滿的解決吶!
這些是我們生活中所常常能看到的案例，對于它們的處理，不僅要求我們具備專業(yè)的法律素養(yǎng)，有時還要懂一點生活的哲學。
1月14日周一晴
實習第二周，所里面讓我試著開始草擬一些法律文本，例如合同書，起訴書，答辯狀等。這就涉及到一個基礎性的問題，對事實的認定。也就是案件中的事實，哪些是社會事實，哪些是法律事實，這里有一個“去粗取精”，“去偽存真”的過程。誰能能夠將法律事實從社會事實中最大程度的抽離出來，并在自己的法律文書中將這部分事實與法律規(guī)范做最相近的解釋，誰就能寫好法律文書。這是我這一周來在事務所實習的最深感受，所以，要剝離出我們所需要的事實來，關鍵的問題就在于法律意識的提高。那么我們有該如何來提高自己的法律意識呢?
就這個問題，我請教了所里面的律師。總結了幾個律師對這個問題的看法，得到了以下的結論。
首先，法律意識的獲得并非一朝一夕之功，它需要我們循序漸進的努力。法律其實并不深奧，它的許多原則其實都是常識性的道理，因為法律是一種規(guī)則，它源于生活，源于人們的生活習慣和人們普遍接受的道德倫理。因此，法律的悟性(意識)是通過對知識的理解培養(yǎng)形成的，講法律變?yōu)閷嵺`，學以致用，才能提高對知識的運用。其基本要求就是能夠做到邏輯性較強，能夠及一反三，能夠觸類旁通。
其次，每當我們在讀一條法律規(guī)定的時候，作為律師不僅僅要讀懂文字字面的意思，更要讀懂這條法律規(guī)定背后的原則，立法者的原意。要我們的在社會事實中所抽取出來的東西與法律的文本完全相符是十分困難，甚至說是不可能的。但是對于立法者的立法本意，我們確是可以掌握的。
再次，做律師一定要有自己的看法。由于中國的法律制度尚不成熟，加上中文在運用的過程中容易產(chǎn)生理解上的偏差，一條法律規(guī)定往往會出現(xiàn)不一樣的理解，在這種情況下，律師應該根據(jù)自己的理解，對法律規(guī)定做出一個最接近立法者本意的解釋。
1月18日周五晴
這一周來，總算是真正的和到所里來辦事情的客戶們面對面了。當然我的工作十分的簡單，就是坐在一邊拿一支筆在那里聽和寫，也就是聽所里律師和客戶的談話并將其記錄。
在學校學習的時候，我們十分注重的是自身的讀和說的能力，而在聽和寫的方面是不受重視的，特別是在聽的方面，我們基本上就沒有受過這方面的訓練。在律師事務所的工作，多數(shù)情況下都是由當事人到所里向律師用口頭語言的方式來傳達信息的。因此，在聽的方面就對一個律師的執(zhí)業(yè)提出了較高的要求。另一方面就是說了，我們生活中的每一天都要說各種各樣的話。但是這些話是否真正傳達了我們所要表達的信息，以及我們用言語所表達的信息是否為對方所了解和接受，這個問題似乎就很少人去思考了。
首先，就拿聽來說。聽，我們需要聽什么內(nèi)容?有的時候當事人因為受到了不公正的待遇而情緒十分的激動，每當談起那段經(jīng)歷時總是無法控制住自己的情緒動輒是聲淚俱下或是血壓上升、面紅耳赤。此時我們不能隨著當事人的“情緒化”而將自己的思維繞進去，我們應該從當事人的語言中去剝離出我們所需要的法律事實即可，切不可自己也情緒高昂的失去理智。對法律事實外的內(nèi)容，我們只需要認真聽當事人傾述即可。
其次，就是寫。寫的內(nèi)容那真是太廣泛了。泛泛而談也沒有意義，我就拿自己的一點感受來說吧!除非是做談話記錄，我們需要面面俱到，對于寫，我有以下幾點感受。
(一)足夠多的信息量作為一個初學者，比較容易掌握的方法就是先保證我們對一件事情的虛實篇幅足夠長，內(nèi)容傳遞的信息量足夠多，然后才是逐步的精選。
(二)注意保持前后說法的一致性這是法律文書的嚴謹性決定的。凡是比較復雜的、多次出現(xiàn)的詞語，應當在他第一次出現(xiàn)的時候就給他下一個定義，然后一直保持不變。對于同一主體，應當堅持相同的稱謂，否則容易讓讀者產(chǎn)生疑惑。
(三)對同一事物從多角度描述開始的時候就要點明觀點，段末重復;或者從正面和反面寫;或者從不同的側面寫。如此不斷反復，反復陳述同一中心意思，可以有效避免誤解。
1月25日周五多云
這一周來，做的主要是事情就是整理案件中的證據(jù)，總體上的感覺是，一團亂麻啊!
我們都說證據(jù)有三性，證據(jù)的合法性、證據(jù)的真實性、證據(jù)的關聯(lián)性?？墒且趯嵺`中將這三點根據(jù)邏輯的順序將其一一串聯(lián)起來，那可真不是一件容易的事情。因為你從當事人那里所獲取的信息是紛繁復雜的，同時這些證據(jù)是各自為戰(zhàn)，毫無順序，它們需要你定出一定的標準對其進行分類，提煉最后形成一條完整的證據(jù)鏈。
因此，我們可以將一個案件中所涉及到的證據(jù)工作總結如下：
（一）準備階段，基本工作室證據(jù)的采集和組織，幫助當事人逐一尋找證據(jù)證明客觀事實，尤其是確定法律關系所需要的證據(jù)。如果證據(jù)不足，就需要及時考慮補強和創(chuàng)造。
（二）立案階段，主要是編制證據(jù)清單并及時提交受訴法院，完成立案，同時注意做好證據(jù)原件的保存工作。原件平時應當由當事人自行保管和向法庭出示，律師盡可能不經(jīng)手原件，這是保護自己的重要方法。接到訴狀后，閱卷查看對方提交的證據(jù)。找出當中的效力不足、存在瑕疵紕漏或與事實相悖之處，有針對性地組織、收集證據(jù)；如有需申請人民法院調取的證據(jù)，或者需要鑒定、勘驗、或需要延長舉證期限等事項，及時寫出并提交符合要求的申請等。
（三）證據(jù)交換階段，逐一分析雙方證據(jù)，哪些有利、哪些要害、哪些能用、哪些不能用；己方證據(jù)是否有原件、證據(jù)效力是否充分、證明責任分配是否合理等，必須先行確認清楚。證據(jù)交換之后，將證
據(jù)所反映的分歧要點記錄下來，為質證階段做好準備。
（四）質證階段，圍繞證據(jù)的真實性、合法性、關聯(lián)性，對證據(jù)進行辨認、形式確認、內(nèi)容說明并辨明與其他證據(jù)關系等。質證重點有二：意識訴訟雙方有爭議的問題，二是法官有疑問的問題。律師應當依據(jù)自己和對方的證據(jù)反駁對方觀點，發(fā)表綜合性意見，支持己方觀點，為法官斷案思路提供參考。
（五）上訴（申訴）階段，重點是根據(jù)原審判決適用證據(jù)、認定事實是否證據(jù)規(guī)則等方面展開分析判斷。一般而言，如果有新證據(jù)提交，上訴（申訴）成功的可能性就大。所以上訴案件的重點在于發(fā)現(xiàn)新證據(jù)。
"allmenarecreatedequal"人人生而平等，每個人都有生存的權利和獲的教育的權利。權利相對應的英語單詞是"right","right"的另一個意思是正確的，對的。權利也有正確的，對的，正當?shù)囊馑肌?/p>
為自己的權利而斗爭是你的義務，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權利，不去為自己的權利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒有強行要求你要為自己的權利而斗爭，權利在民事法律關系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責任和義務。
價值：有用性，你對別人有沒有用，或著別人對你有沒有用或著一個物體對人來說有每有用?我想這樣說有些人很難接受，這也太直接了吧，沒有必要說的這么直接。
沒事，你們看了也就姑且看之，不同意見沒有關系。
有價值的人生，我要怎樣活著才會有價值呢?這個價值是對別人而言的，還是對自己而言的呢?你在某一方面作出了杰出的貢獻，你對別人而言是有價值的，同時你也是可以通過你的貢獻得到別人的尊重和認可。我想人活著就是為了得到別人的認可嗎?
想想覺得挺可悲的，覺得活一輩子還是為了別人而活著，貢獻為得到別人的認可和尊敬，為了對別人而言你有價值。而自己呢?
不過，能夠幫助別人也是一種快樂吧，因為幫助別人的同時，你會感到快樂，因為你覺得你還是有用的，至少你可以為別人解決問題。你是有用的。
寫到這兒，我不得不想到一種理論，就是，人性自私論，人性是惡的嗎?是那種為了得到自己想得到的東西而不折手段的嗎?自私得到的東西，對別人有價值嗎?自私的反面是不是也是一種美德?這些東西都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
本周基本上是重復上幾周的工作，法律文書寫作、法院案件旁聽、整理卷宗等，每天都在很認真的做著前輩們交代我的任何事情，并從中受益頗多。故想到要離開，心里有一些不舍得，想到他們對我的好，就覺得很難過。他們教會了我在學校學不到，掌握不深的東西，還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式，并經(jīng)常鼓勵我要自信、要主動。真的很想對他們說聲謝謝，謝謝實習期間幫助過我的每一個人。在他們的幫助下，我從剛開始對律所工作的懵懂成長到可以熟練掌握讓我做的每一份工作。即使曾經(jīng)有很多不足之處，他們都選擇了包容，并諄諄教導，沒有一絲的不耐，選擇用最真誠的方式讓我適應工作的環(huán)境。他們是我即將步入社會時的啟蒙老師，讓我更加堅定了在法律道路上前進的信念。同時在律所的工作更讓我了解了理論和實踐的差距，有些問題本看似簡單，卻讓我深深受挫。有時覺得相關知識已經(jīng)掌握，但在運用時卻不知從何著手。有時接觸的問題更是讓我束手無策，因為在大學甚至司法考試中都沒有很多的涉及。所以，我們不能以大學理論學習的經(jīng)驗來挑剔律所的實務工作，而應該去適應律所，去學習或者鞏固律所實務中涉及到的法律問題和知識。
xx年律師實習周記10
不知不覺，我來到匯豐錦律師事務所工作將近三個星期了，對于初入職場的我來說，這確實是一個來之不易的學習和鍛煉的機會。
這是我入所以來的第一篇周記，首先我很感謝所里面的領導以及各位同事，是大家接納了我，并且在這將近三周的時間里，友好地指出我在工作中的錯誤，讓我可以及時改正，我的每一點點進步都離不開大家，大家都是我的老師。
下面說說這一周的工作吧。這一周是我這三周時間中最忙的一周，不是說領導布置給我多少任務，而是作為一個實習生，律師行業(yè)的新手，我有太多的東西不會。從寫起訴狀，到談話記錄，再到法律咨詢建議書，每次我都很努力地完成，但總是避免不了太多的錯誤，在此要特別感謝車主任、張主任和胡主任，他們總是悉心地給我指正這些法律文書中的錯誤之處，從他們的教導中，我也很留意記錄一些注意事項，希望這些要注意的錯誤不會再出現(xiàn)在我以后的工作中。
這一周中，我也隨三位主任一起外出辦事，到過板橋、谷里等地方，接觸到不少社會上形形色色的人和事，我深刻的感受到，從學校書本上學的東西是淺顯的，書中總是有明確的案由和案件情況，我們要做的就是對案件進行定性，可是實踐當中不一樣，沒有人會告訴你到底發(fā)生了什么，什么都要靠證據(jù)來證明，證據(jù)才是反映案件情況的唯一依據(jù)。書本與實踐的差距曾一度讓我詫異和苦惱，但是我明白，書本是必須要學的，不僅要學還要一直學，因為書本終究是實踐的理論基礎。
所以，初出社會的我，還有太多的東西要學習，書本上的，實踐中的，理論方面的，人際交往方面的，辦事能力方面的等等。希望我能更出色地完成以后的工作。
在上周工作的基礎上，這周終于開始接觸較為完整的卷宗。剛開始較為簡單，只要按照之前觀察后學到的順序進行整理即可。印象較為深刻的是一起法律援助案件，當事人在奉賢法律援助中心以及上海市法律援助中心均遞交了相關材料，檔案比較厚重且繁瑣，而且時間跨度較大。市法律援助中心要求整理一份檔案上交給他，還須整理一份檔案由律所自己備案。由于檔案袋里文件重復、缺漏較為嚴重，故要識別有用材料，并須與市法律援助中心聯(lián)系補缺漏文件，于是學會了收發(fā)郵件，學會了怎樣借助其他機構或單位滿足律所的需要。工作完成后，又按照律所要求進行了歸檔，該案整理極考驗做事者得耐心，不過慶幸的是自己做到了。
本周的另外一項工作便是登記案號。登記案號指的就是只要對方當事人是保險公司的案件，我都必須記錄在案，根據(jù)判決書體現(xiàn)出來的信息，記錄錢款事項等，并在特定時間即將來臨時提醒律所的主辦人員查證是否收到對方當事人的款型。整體來說，較為簡單。
20xx年2月1號—20xx年2月8號
在北京市安園律師事務所實習有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧明天我就要回了，以后就要自己奮斗了在實習的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧聽到這些話我很驚訝非也，非也。
崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕，只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經(jīng)驗的律師為人真誠，做事認真，很有才華生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，周律師說"像我們這樣實在的人，么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。”于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人。”
我當時挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這么基本的題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了?？傊麄兌际呛苡薪?jīng)驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
20xx年2月9號—20xx年2月16號
人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關于人性的題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运筋}，變得不至于那么的讓人無法忍受。
舉個例子吧，最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學習的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？
我覺得人都是自私的，當別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當你在侵犯別人的利益時，你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍。
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。
為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《教師實習周記(集合四篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了教師實習周記專題，希望您能喜歡！
相關推薦
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？為此，小編特意呈上“實習教師周記集合9篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！ ...
通過文檔撰寫可以提升在職業(yè)和學術領域中的影響力，會很自然地想別人是怎么寫的。學習范文能夠提升我們的綜合素質和社會競爭力，你在寫作之前回看一看范文嗎？《大四實習周記》是編輯為您準備的內(nèi)容。...
為了滿足您的需求，我精心制作了這個“生產(chǎn)實習周記”，里面包含了一些優(yōu)秀的范文。辦公文檔處理技能可以幫助人們高效地完成各種工作任務，當我們遇到創(chuàng)意枯竭的時候，范文也可以作為一個參考。...
編輯經(jīng)過慎選為大家推薦一篇題名為“老師實習周記”的文章。在學習的過程中，我們會看到不同的文檔，人們越來越認可范文所帶來的意義和價值，范文的意義在于幫助讀者良好地進行整體構思。不要擔心你一定會找到對自己有用的東西！...
周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，我們在讀書的時候或多或少都寫過周記。寫周記可以促進我們的自我認知讓我們更加敢于探索未知世界。在眾多文章中小編為大家推薦一篇很棒的文章“實習律師周記”，請點擊進入了解更多我們的產(chǎn)品和服務！...
