心得實踐報告。

當(dāng)我們熟悉了平凡的日常，我們也會有自己的感悟，我們可以選擇將獨特的感悟記錄在紙上。心得是對工作和學(xué)習(xí)中的體驗和領(lǐng)會的總結(jié)，是感悟的闡述，具有極強的主觀性，什么樣的心得體會算是好的呢？

心得和實踐報告 篇1

轉(zhuǎn)瞬之間，大一的時光就要過去了，我們即將迎來的是我們大學(xué)的第一個暑期。很早就聽到這樣一個說法，“暑期三下鄉(xiāng)活動是每個大學(xué)生的必修課!”什么是三下鄉(xiāng)呢?對于像我一樣本身就來自農(nóng)村的同學(xué)來說，三下鄉(xiāng)有什么特殊的意義呢?

帶著一種好奇和激動的心情，我報名了，開始了一系列的三下鄉(xiāng)相關(guān)工作。

三下鄉(xiāng)并不是一個簡單的活動，從組隊策劃，到下鄉(xiāng)實踐，再到總結(jié)匯報，相關(guān)的工作都很多，也很繁瑣!當(dāng)然，經(jīng)歷一次三下鄉(xiāng)，我們的收獲也很豐富。我們班在班委和實踐部干事的組織引導(dǎo)下，從五月份便開始了組隊，選拔隊員等工作了。我們的隊名是dreammakers，通過報名和選拔，隊員也逐漸地確定下來。為了各項工作能夠開展得更加順利，我們將隊員分成了七個小組，而我在隊伍中的身份主要由兩個，一個是外聯(lián)部的部長，另一個是調(diào)研部隊員。所以，我的工作與感想和這兩個身份是緊密相連的。

一方面，作為dreammakers的外聯(lián)組組長，我的主要工作就是聯(lián)系學(xué)校和相關(guān)的政府部門。外聯(lián)的工作相對來說比較困難，而且需要很大的耐心才能做好!首先，基地的確定，我們先要通過很多的討論，對很多的鄉(xiāng)村中學(xué)或小學(xué)進行比較，看看哪些比較合適作為基地。在初出定下幾間學(xué)校之后，外聯(lián)組的人或者隊伍內(nèi)是那間學(xué)校所在地的學(xué)生就要聯(lián)系校方，和校方磋商，盡力說服校方與我們合作。在和校方磋商的時候，我們遇到了比較大的困難，因為當(dāng)時我們國家很多地方的中小學(xué)都發(fā)生了學(xué)生被砍被傷的事件，我們的下鄉(xiāng)活動又是在暑假，學(xué)?？紤]到學(xué)生的安全問題，基本都不敢直接答應(yīng)讓學(xué)校來作為我們的下鄉(xiāng)基地。我們向校方拿出我們的策劃，并向校方表明，我們會采取各種各樣的措施來保證學(xué)生的安全。最終，有一間中學(xué)——黃布二中的校長答應(yīng)了我們的請求，所以黃布二中成為了我們的基地。當(dāng)然，外聯(lián)的工作并不是這么簡單就完了。在確定了基地之后，我們要和校方保持聯(lián)系，我們是第一次自己組織策劃三下鄉(xiāng)活動，有很多的問題都需要和校方討論決定，甚至很多的問題，我們是直接要求校方替我們解決的。而我們要讓校方接受我們的請求，這又是一個不簡單的工作，也很繁瑣。此外，我們總是很難一次性地把問題解決，而是要一次又一次的開會，然后和校方商量，所以我們需要極大的耐性來做這些事情。在六月初，我和另一位隊員一起去了黃布二中，目的很簡單，一來是去黃布二中看看學(xué)校的實際條件，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接商談下鄉(xiāng)的相關(guān)事項;其次，是和當(dāng)?shù)卣南嚓P(guān)部門協(xié)商，提出相關(guān)的問題與解決方法;最后，是了解當(dāng)?shù)厥痔桩a(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息(與我們的調(diào)研相關(guān))。最后，通過我們的努力，外聯(lián)的工作終于能夠順利地完成，最終也使得我們的下鄉(xiāng)活動能夠順利進行!通過這一次的鍛煉，我在外聯(lián)這方面的能力也的到了很大的提高，我想如果再有類似的外聯(lián)工作，我一定可以更加完美地完成好。

另一方面，作為調(diào)研組的組員，我的主要工作當(dāng)然與調(diào)研相關(guān)啦!在策劃的階段，我們要完成調(diào)研的策劃，包括調(diào)研課題的確定，調(diào)查問卷，外出派問卷與做訪談的時間安排和最終總結(jié)的安排等。在活動的階段，我們主要就是去派問卷，和做訪談。當(dāng)時正處農(nóng)忙季節(jié)，天氣很熱，村里的人白天基本都去田里勞作了，派發(fā)問卷成為了一個很大的難題。我們冒著炎熱的太陽，不惜走到田間，向正在田里勞作的村民提問。即使這樣，還是有很多的問題，黃布人都是客家人，講的都是客家話，而當(dāng)時我們的隊伍里，只有一兩個是可以比較順暢地和村民交流的隊員，溝通成為了一個很大的難題!我算是半個當(dāng)?shù)厝税?，所以我要教外出的隊員一些簡單的當(dāng)?shù)卦挘米屗麄兡鼙容^順利地去向村民提問。而由于農(nóng)村的人思想都比較保守，我們?nèi)ヅ蓡柧淼臅r候，很多的村民都不愿與我們合作，怕我們是搞傳銷的什么的，什么說法都有!幸好，最后我們還是比較圓滿地完成了派問卷的工作。在訪談方面，我們的工作進行地比較順利，因為前期的外聯(lián)工作做得好，當(dāng)?shù)氐囊恍┱I(lǐng)導(dǎo)都比較熱情地接受了我們的提問，并盡可能多的告訴我們相關(guān)的信息······在烈日下，很多外出的隊員都曬傷了，但是我們堅持了下來，順利地完成了調(diào)研的相關(guān)工作!通過這次調(diào)研，我們學(xué)到的不僅僅是與調(diào)研相關(guān)的知識，我們更學(xué)會了如何與人溝通，如何堅持，如何更好地團結(jié)合作。希望我們自己能夠變得越來越強!

當(dāng)然，我的三下鄉(xiāng)并不僅僅只有外聯(lián)和調(diào)研，我也參加了義教和家訪等活動，由于之前我有家教的經(jīng)驗，所以上課對我來說并不是那么的困難，我在上課的時候盡量讓自己的課程變得有趣，又能學(xué)到知識，學(xué)生們都很認真聽呢!

我們?nèi)锣l(xiāng)的活動很豐富，學(xué)生們都在活動中收獲到的不僅是知識，還有快樂和友誼。在活動結(jié)束的那天，我們即將分別，彼此都是那么地不舍。但天下沒有不散的筵席，我們離開了，但是我們會記住那么一個地方，那里曾經(jīng)有我們最美好的回憶!

心得和實踐報告 篇2

實踐周心得報告

一、引言

在大學(xué)生活中，實踐周作為一項重要的學(xué)習(xí)活動，不僅有利于拓寬我們的知識面，還能夠加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和運用能力。在剛過去的實踐周中，我積極參與了一系列的實踐活動，并取得了一定的收獲?，F(xiàn)在，我將結(jié)合個人經(jīng)歷，詳細、具體且生動地總結(jié)這一周的體驗與心得。

二、實踐活動之一：社會實踐

社會實踐是實踐周活動的重要組成部分之一。我選擇了參觀了一家大型制造企業(yè)。通過這次參觀，我深刻地了解了一個企業(yè)的運營模式、生產(chǎn)流程以及員工的工作環(huán)境等。我在觀摩過程中，深感作為一個大學(xué)生，我們應(yīng)該具備創(chuàng)新意識和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。只有不斷尋求變革和進步，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。此外，我還發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性。企業(yè)的生產(chǎn)過程中，各個崗位之間需要緊密配合，協(xié)作完成任務(wù)。作為一個未來的職場人，我們必須學(xué)會與他人合作，才能更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

三、實踐活動之二：志愿服務(wù)

志愿服務(wù)是社會實踐的一個重要組成部分，這次我選擇了到附近的小學(xué)開展志愿服務(wù)活動。在活動中，我?guī)椭⒆觽兘獯饐栴}、組織游戲等。通過這次活動，我深刻地認識到了教育的重要性。每個孩子都充滿了潛力，我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和培養(yǎng)。同時，我也明白了愛心的力量。我們每個人都可以用自己的力量去幫助他人，通過小小的舉手之勞，就能給他人帶來快樂和溫暖。這次志愿服務(wù)活動，讓我深刻地意識到自己應(yīng)該更加關(guān)注身邊的人，關(guān)愛他人，盡自己的努力去幫助別人。

四、實踐活動之三：實驗研究

實驗研究是實踐周中的又一重要環(huán)節(jié)。我選擇了參與教師指導(dǎo)的科研項目。在這個過程中，我親自動手進行實驗操作，通過現(xiàn)象的觀察和數(shù)據(jù)的收集和分析，我對所學(xué)的理論知識有了更深入的理解。在實驗過程中，我也感受到了科學(xué)的魅力和方法的重要性。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目刂谱兞亢涂茖W(xué)的思維方式，我們可以得出具有說服力的結(jié)論。這次實驗研究讓我明白了科學(xué)研究的重要性，并且給我樹立了榜樣。我將來將更加努力，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法和技巧，盡力在自己的領(lǐng)域中取得突破。

五、實踐心得與收獲

通過這一周的實踐活動，我收獲頗豐。首先，我深刻認識到“實踐出真知”的道理。只有親自去進行實際操作，才能更好地了解所學(xué)內(nèi)容。其次，我加深了對團隊合作的認識。實踐活動中，與他人的合作是非常重要的，只有互相配合，才能達到更好的效果。此外，我明白了專業(yè)知識與實際應(yīng)用的聯(lián)系。實踐活動讓我認識到理論與實際緊密相連，只有理論與實踐相結(jié)合，我們才能在社會中應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最后，通過參與志愿服務(wù)，我培養(yǎng)了更多的愛心和責(zé)任感，明白了奉獻的重要性。

六、結(jié)語

通過這一周的實踐活動，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也對社會有了更廣泛的認識。這一周的實踐讓我收獲頗多，也讓我更加明確自己的人生方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。

心得和實踐報告 篇3

一、思想重視，措施跟進

暑期綜合實踐活動是提高中學(xué)生社會實踐能力和團結(jié)協(xié)作能力的重要途徑，是服務(wù)群眾、磨練意志、增長才干、豐富閱歷，增強社會責(zé)任感和使命感的有效方式。

我校歷來重視此項活動，并將此作為新生入學(xué)第一堂必修課，納入課程管理體系，人人參與，在軍訓(xùn)期間集中展示，由校團委牽頭組織學(xué)校相關(guān)人員評價，計入學(xué)生社會實踐課程評價體系。9月2日召開由團委主持，分管校長、學(xué)部主任、各班班主任、團總支書記參加的調(diào)度會。責(zé)成各班團支部書記、班干部在本班教室布展并給予初步評價，分出三個等級;然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進行點評，評出優(yōu)勝班級，同時指出各班存在的缺點與不足，在軍訓(xùn)結(jié)束后的周末回家進一步補充完善。主要問題是：“三小”之中普遍存在剪疊紙布等較為簡單的低技術(shù)含量的手工制作，缺少高質(zhì)量尤其是創(chuàng)新型的作品;社區(qū)服務(wù)缺少有力的活動圖片與相關(guān)服務(wù)單位的公章;社會調(diào)查缺少活動圖片，調(diào)查不夠深入等不足。為此團委專門召開會議落實整改并安排級部給予學(xué)生指導(dǎo)與規(guī)范。在國慶節(jié)放假開學(xué)之后，學(xué)校再一次進行評價驗收并推出61件作品參與滕州評選。

二、科學(xué)規(guī)劃，充分預(yù)案

每年暑假之前根據(jù)滕州市局文件精神結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的活動方案?；顒臃桨钢贫ǖ臉?biāo)準(zhǔn)除了嚴(yán)格執(zhí)行市局文件精神意外，還結(jié)合我校學(xué)生實際，一方面嚴(yán)格精細化各項活動程序，務(wù)必使高一新生立足農(nóng)村或社區(qū)實際，同時另一方面明確各項活動內(nèi)容，務(wù)必使高一新生力所能及。引領(lǐng)同學(xué)們放眼自然社會，大處著眼，小處著手，從身邊的小事做起，圍繞社區(qū)村莊做文章，特別是小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)作以解決具體的生活學(xué)習(xí)難題為突破，以方便節(jié)省、低碳環(huán)保、簡便耐用為方向。社會調(diào)查先從自己的家庭、社區(qū)、村莊等入手，著重在社會焦點比如“老年人”“兒童”“城鎮(zhèn)化”“環(huán)?！钡?。

我們的方案還要求學(xué)生就近就便，聯(lián)系同伴，合作研究。合理地利用家里的網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)會搜集、整理、提煉、處理信息。有條件的多跑圖書館，多問相關(guān)人員，做到腿勤、眼勤、手勤、腦勤，養(yǎng)成良好的思維學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時鍛煉自己的社會人際交往能力。

示范引領(lǐng)，方案中加了附錄，著重展示歷屆社會實踐活動我校的優(yōu)秀獲獎作品，比如參評第七屆全國中小學(xué)勞動技術(shù)教育創(chuàng)新作品展評活動的朱家正同學(xué)的小發(fā)明“火箭助推器與遙感測繪”，小課題研究一等獎作品“中國式披薩”——菜煎餅的制作等。附錄還列舉了各項活動內(nèi)容的樣式表格，便于學(xué)生操作。

以上預(yù)案在假期新生報到前匯編成冊編入《放飛夢想啟航人生》學(xué)校校本課程一書。在新生報到注冊時連同市局社會實踐活動通知一并發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生有本可依，有法可循。

三、管理嚴(yán)密，層層落實

我校高一新生暑期綜合實踐活動由團委負責(zé)總調(diào)度，業(yè)務(wù)校長分管，高一級部具體落實。層層負責(zé)人：分管校長-團委書記-團總支書記-班主任。其中活動的宣傳發(fā)動調(diào)度由團委負責(zé)，分管校長負責(zé)排憂解難，各學(xué)部團總支書記除了具體安排執(zhí)行外，要及時向團委書記匯報活動開展的情況和遇到的困難，團委再把具體情況特別是困難向分管校長反映。分管校長會調(diào)動學(xué)校一切力量解決困難與問題，這樣就保證了活動的順利有效開展。從初選到評選再到布展，到總結(jié)表彰，各學(xué)部團總支書記在此項活動中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。

心得和實踐報告 篇4

新一天的太陽又落下了山，也標(biāo)志著我們今天的社會實踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水，還有滿滿的收獲與快樂。

在本次社會實踐中，我們深入基層，同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作，我們當(dāng)然對老人養(yǎng)老問題的方方面面“窮追不舍”。令我們感動的是，不論我們提再多的問題，老人們總是沒有厭倦，沒有生氣，他們知無不言，言無不盡。最令我們難忘的是，早晨中山公園里許多老人正在打太極，在隊長的鼓動之下，我們也加入了他們，同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙，但每個人都有一股不服輸?shù)膭蓬^，慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍，整個中山公園里洋溢著其樂融融的氛圍。

憑心而論，我們和這些爺爺奶奶們已經(jīng)是兩個世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花，我們每一個人都從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)。同老人的訪談使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，也讓我們每一個人深深意識到了“絕知此事要躬行”的重要性。從老人的話語我們也可以聽得出，不論眾多老人們在一起多么開心，他們也總是希望自己的兒女能在眼前，哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側(cè)面教育我們這些在外求學(xué)的人，有機會的話，?；丶铱纯?。

實踐的過程總是一波三折。在與政府部門打交道的過程中，我們遇到了一點小麻煩?？赡苁俏覀兊臏?zhǔn)備不太充足，民政局老齡辦只是提供了各個階段老人的數(shù)目。之后我們還與計生辦進行了部分交流，了解了一些相關(guān)政策。

一天的時光就這樣在指尖悄悄溜走，但今天的社會實踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白，機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致，就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能在未來的競爭中脫穎而出。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們通過社會實踐磨練了自己，也希望通過我們的努力為社會盡一點綿薄之力。

心得和實踐報告 篇5

20xx年1月2日，我很榮幸來到tpv顯示技術(shù)（廈門）。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名研究生，我很榮幸能在這樣一家公司實習(xí)。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了保姆一路上為我們保駕護航，同學(xué)變成同事，大家相互打氣加油，相處之道完全不同。在這個偉大的轉(zhuǎn)變中，我感到困惑。不過，經(jīng)過慢慢的適應(yīng)，自己也就和產(chǎn)線上的同事，也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。

也許是因為我年輕，不管工作還是生活，每個人都很照顧我。在工作中，如果我遇到不知道的事情，問他們，他們都愿意給我分析。雖然實習(xí)時間不長，但我學(xué)到了很多做人做事的知識。

在生活上，他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么不安，他們會耐心聽我的，給我鼓勵和支持。

我實習(xí)被分配到一條流水線的后段工作，主要工作就是刷條碼，分為優(yōu)良產(chǎn)品與不良品，每天都會因為各種原因產(chǎn)生許多不良。如果忙的時候，還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況，每天下班前，還要打掃自己的崗位，而且還要交**。因此，這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神，而且需要耐心和細心。

打包入庫這塊也我做過一段時間，打包入庫工作量非常大，首先要打包好已裝箱的產(chǎn)品然后用叉車運送到倉庫，特別重要的就是外箱標(biāo)簽，如果出現(xiàn)破損或漏貼，被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。

在冠捷公司實習(xí)期間，我意識到做事的困難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經(jīng)過這次實習(xí)，我明白了四個道理

一、掙錢的艱辛

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊?。『眯量喟?！那時，我真的明白了，父母外出打工掙錢不容易！

二、人際關(guān)系的重要

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的是，在交流中，由于我們無法更改某些東西，因此我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)它。

如果不是，改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地體會到，我們一定要勤于做事，慢慢地思考，不斷地學(xué)習(xí)和積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理的藝術(shù)

在公司里，有很多管理人員，他們就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班干部一樣。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。

那么你需要對每一個員工或每一個學(xué)生使用不同的管理方法，也就是說：在管理中，應(yīng)該因人而異！

四、自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說：

在家里，有自己的父母照顧，照顧，照顧！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自己！

現(xiàn)在，即使我的父母不在身邊，我也可以獨立了！

最后，非常感謝學(xué)校。感謝tpv給我這個難得的實習(xí)機會。這次實習(xí)開闊了我的視野，增加了我的知識，體驗了社會的殘酷競爭，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。所以，今后我會更加努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經(jīng)驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會有貢獻的人！

心得和實踐報告 篇6

在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的`電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

四十多天的暑假生活就要結(jié)束了，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字 累。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不容易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài)，以便更加認真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。吃得苦中苦，方為人上人。

這次假期實踐我以 善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

心得和實踐報告 篇7

實踐是一條路，伸出校園，通向社會，通向真知，也通向未來。

紅紅火火的七月，讓人振奮耐人回味。時近九月，實踐的路已近走完大半，可是，當(dāng)回顧我們曾經(jīng)走過的一段路，你我走過的路也許不同，路上的風(fēng)景各異，但是它都是我們自己走出來的，用心澆鑄，思考并行動，實踐是我們共同的選擇。

下鄉(xiāng)的日子，短暫而又漫長。還記得我們宣講農(nóng)村政策，發(fā)放調(diào)查問卷的一幕幕。從茌平回來，路卻還沒有走完，問卷的統(tǒng)計分析，很多次郵件的飛來飛去，很多次討論、爭論甚至辯論。我們認為人，戰(zhàn)略，市場是茌平經(jīng)驗的核心價值，而一犁耕到頭的茌平精神是它致勝的法寶，在生態(tài)環(huán)保、旅游開發(fā)、土地利用、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、公眾參與等方面，我們都提交了內(nèi)涵豐富的專題研究報告，對茌平縣的建設(shè)和發(fā)展進行了深入的思考，提出了謹(jǐn)慎和中肯的建。

我們實踐并思考著，于是社會現(xiàn)實在我們的眼里變得更加具體和清晰，我們視野也因之更加開闊和深遠。我們行動并承擔(dān)著，于是社會責(zé)任在我們肩上便得更加實在和擔(dān)當(dāng)，我們的心靈也因之更加充實和堅定。

作為領(lǐng)隊，我深深為我的隊友感到驕傲和自豪，雖然說我用從磨合到融合，但其實，我們從一開始就那樣默契。我們一起策劃、一起討論、一路同行、一路互助。真正讓你體驗到什么是團隊合作，什么是團結(jié)、互助和友愛的團隊精神，一個真誠的微笑，一次善意的提醒，偶爾調(diào)侃的玩笑，足以讓你為之振奮、為之感激、為之動容。

暑期實踐讓我們成長，也讓我們和夢想接近;但，也正是實踐讓我知道我們離成才還有距離，同夢想的實現(xiàn)還相差很遠。文明生活，健康成才的目標(biāo)并非在一次實踐活動中就能夠完全實現(xiàn)，但是，它卻給予了我們一個鍛煉成長的舞臺，給予了我們一份對生活、對人生、對社會發(fā)展和個人成才更加深刻理性的思考。我想，這恐怕就是大學(xué)生社會實踐活動的意義所在。

普希金有一句詩說：一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會變成親切的懷念，因了一段共同走過的路程，結(jié)識了一群優(yōu)秀的朋友，體驗著一起做事的感覺，留下一段美好的回憶，并且收獲成長。路還是那條路，但是走過和沒有走過，就是不一樣，不過我們永遠都在路上，那就讓我們攜手上路吧。

牽引一股波濤走的，可能是它身邊的一段一段岸;而牽引千條萬條河，后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的，則只能是那眾望所歸的大海。暑期實踐帶領(lǐng)我們從課堂走入社會，在社會大舞臺上學(xué)習(xí)和認識理論，把課堂中所學(xué)的法律知識融入實踐中。以我所學(xué)，服務(wù)社會。

沒有比腳更長的路!在下鄉(xiāng)的日子里，我們用腳丈量著茌平這片土地，在未來的歲月里，我們一定竭盡所能，用青春和智慧為農(nóng)村送去科技的東風(fēng)。

心得和實踐報告 篇8

導(dǎo)語：當(dāng)自己為如何教好一個學(xué)生而發(fā)愁時，才能真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合是多么重要，又是多么難以做到。

? 當(dāng)本身為如何教好一個門生而憂愁時，才華真正領(lǐng)會到傳授表面和傳授實踐的聯(lián)合是多么緊張，又是多么難以做到。

? 我的門生是表弟，一個初一的男生。表弟是一個求知欲很強的人，可是有點怠惰，上課簡單走神，特別是英語老是他的弱點，不管怎樣學(xué)老是不見進展，以致于到其后只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。是以他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的盼望，盼望他能夠考上重點高中，近而考入重點大學(xué)。而他如今的進修環(huán)境，讓他的父母感觸不安。

? 我可以感覺到他父母心中那種望子成龍的殷切盼望，也同時感觸肩上的擔(dān)子很重。固然我是英語專業(yè)的門生，但我畢竟異國任何實際經(jīng)驗，教好表弟對我來講是一個“挑釁”。

在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較風(fēng)趣的事變，固然是有關(guān)于英語的。對付他如許的環(huán)境我覺得我應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)他對英語的樂趣入手下手。從英語的一些樂趣小故事，到比明顯名的美國大片。我發(fā)覺他的心情也變得鮮活起來?？墒侵灰乙惶岬剿闹v義，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又入手下手晃動了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時候很快就過去了，我跟表弟相處得還算高興。

第二天，為了改進他怠惰和喜好走神的弊端，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他講述了門生的職責(zé)和進修的目標(biāo)。他好像明白了甚么，不時地點頭表現(xiàn)贊成。今后，我也凡是給他聊雷同的事，不時地與他交談進修領(lǐng)會。他的聽課狀況比過去有了很大的改變。每天上午工作兩個小時，中間有一段歇息的時候。是以，我在今后的講課中，對他的要求垂垂嚴(yán)厲起來，并凡是給他講解怠惰的害處。他固然聽得進去，但改變不大，本來我覺得這是可以明白的。

在這中間歇息的時候里，他會和我聊一些課外的話題，包括年青人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的收集游戲。對付他說的話題，我都當(dāng)真去聽，從這些我可以更多的明白孩子的心理。我和他一路分析這些流行文化，評論辯論成長的趨勢和之所以能流行起來的因為，從中我發(fā)覺他的見解很獨特，同時在我的指導(dǎo)下，他也能有更多改正面的講述。經(jīng)過議定這些交換我報告他，在分析一個事變時要從哪幾個方面思慮才會更加周全，這些思路在文章的寫作上是很有效處的。我平常會安排他用大略的英語寫一些小漫筆或此日記。他就在這段時候拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機遇批改他句子傍邊的不對，拓寬他的寫作思路。

因為每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的風(fēng)俗。入手下手的幾天，他聽課時，經(jīng)常會走神，一副漫不經(jīng)心的模樣。當(dāng)時，我內(nèi)心會感觸很惱火：本身如此賣力地講，他卻置之不睬。好在我很有耐煩，每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，并耐著性質(zhì)給他講下去。

他做題時，喜好動嘴，而懶于脫手；聽課時，也只是“傾耳諦聽”，從未做筆記。這恰是他進修怠惰的表現(xiàn)。記得有一次我講完后，問他是不是另有疑問，他點頭表現(xiàn)全聽懂了。過了兩天，為了查驗復(fù)習(xí)的結(jié)果，我對前一陣教的單詞進行了抽檢，但結(jié)果卻使我感觸本身好像從九霄云殿一會兒跌進了無底深淵。這是我家教進程中碰到的最大的波折。過后，我連續(xù)地反思：是本身的因為，還是他的因為？不管如何，有一點很明白：他根本沒聽懂。面對怠惰成性的他，我顯得“束手無策”。進修成績的好壞，每每取決于進修風(fēng)俗的好壞。怠惰是進修的“大敵”，我只得不時地鞭策他，鞭策他，使他漸漸變得勤奮起來。

他是一個腦筋靈活，有獨特設(shè)法的孩子，如果他當(dāng)真審題，細致做答的話，我相信他會有很不錯的成績。我把我的設(shè)法和思路都報告他，他反復(fù)點頭表現(xiàn)贊成。我也入手下手意想到：如今的緊張任務(wù)不是講課，而是救助他規(guī)矩進修立場。今后，我也凡是給他上雷同的課程，不時地與他交談進修領(lǐng)會。他的聽課狀況比過去有了很大的改變，我也為之而感觸欣喜萬分。

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教糊口生涯。他的進修立場比過去規(guī)矩了很多，進修也知道勤奮了，過去的疑問題目根本獲得了辦理，寫作程度也有了很大進步。他的父母很感謝我這段時候?qū)λ木戎?，看到他的進步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精神放在了課程內(nèi)容的安排上，表弟的進步便是我最大的高興。

經(jīng)過議定暑期的這段家教糊口生涯，我獲得了很多感覺。不但讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲，同時也熬煉了我的表達本領(lǐng)，交往本領(lǐng)以及職業(yè)技巧。我相信這些實踐中的成果是在講堂長進修不到的，并且會讓我受用平生。

心得和實踐報告 篇9

“青龍?zhí)焯荨?，我看著石壁上的字嘴里咕噥著。在心里想：真的不愧是梯子，那么陡峭，所幸我沒有懼高癥，否則心會跳出來。

踏上鐵架，我小心翼翼地一邊邁步子一邊用手緊抓住欄桿，從天梯的另一側(cè)留下涓涓的瀑布，也許是深秋了，水流不如夏天那般湍急。爬上梯子后，我和同學(xué)們一路談笑風(fēng)生。上山的路漸漸變得陡峭了許多，石階也是越來越陡，行走在山里，心情很清新，呼吸著山里的空氣，仿佛把心里那股城市的喧囂一并抹去了。

在路上，有許多大大小小的游泳池，她們都有許多美麗動人的名字。從各個角度看山峰，它們也有不同的奇怪形狀。還有一條小溪讓我印象深刻，即是“請走小溪”，如此特別的名字還真是不多見。

山勢越來越陡峭，大腿的肌肉也愈來愈酸痛，走不到一百多米就必須停下來緩緩，我總是會對自己說：“要堅持住，忍忍，一定要忍?。　痹谕瑢W(xué)們的幫助和鼓勵之下，我終于登上了觀峰臺。

從山頂俯視群峰，心里莫名充盈著偉大和欣慰個感情，雖然空中沒有耀眼的陽光，但是我仍要為自己鼓掌，為自己的堅持、勇敢鼓掌，為同學(xué)給我的幫助表示感謝。

下山路好走多了，雖然總是感覺行走在山脊上，但是還是很盼望著能趕緊下山回家，因為經(jīng)過幾個小時的遠足，體力已經(jīng)下降快到底了。下山路上，大家互相扶持，雖然感覺總是剎不住車，但是確實是比上山輕松了許多，馬上就要到達集合的地方了，那種急切盼望的心情是不言而喻的。

最后，我們終于回到會場。我們既累又自豪，因為我們的勇氣和毅力支持我們征服了這座山。不管如何的勞累，我們終究都是贏家，都是勝利者。

不管徒步旅行有多艱難，我們都是攜手共進的。我們互相幫助，互相鼓勵，堅持不懈地爬山。這不僅是一次秋練，更是拉近彼此距離的機會，更是磨練意志的挑戰(zhàn)。

無論其中是有多少苦我都會欣然接受，俗話說：“吃過的苦將來都會還的?！蔽覉孕?，這次活動不僅僅是記憶中的驚鴻一瞥更是難忘的回憶。

心得和實踐報告 篇10

大二的這年暑假，我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，從各個分隊競爭選拔，到組織人員具體實施，我們披荊斬棘，終于圓滿完成任務(wù)?；貞浧饋恚?dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會得到。

團隊名稱定為“蒲公英”，寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請這一關(guān)，團隊自己定地點，時間，寫詳細的活動內(nèi)容，經(jīng)費預(yù)算，本以為這是一件很簡單的事，沒想到會有那么多細節(jié)問題需要解決，方方面面都要考慮到，但是無規(guī)矩不成方圓，這些是活動圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過層層選拔，各方協(xié)調(diào)，充分準(zhǔn)備，我們終于在7月8號中午出發(fā)了!直達活動目的地：黑龍口鎮(zhèn)牛山村。

回憶起來，首先想起來的是滿眼的綠，滿山的青翠欲滴，莊稼，山上的樹，都像水洗過一樣，雖然七月的太陽照著，還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者說是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹，路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下，經(jīng)過的家家戶戶，房前屋后，種著各種花草，時令蔬果，不用化肥和加工，天然綠色健康營養(yǎng)，很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后，我們的隊伍“浩浩蕩蕩”的進村了，搭鍋起灶，生火做飯，自己動手豐衣足食，嚴(yán)守活動宗旨之一“不拿群眾一針一線”，隨后活動按計劃順利開展起來。

xx年7月8號，在短暫的啟動儀式之后，我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會實踐團便正式踏上了下鄉(xiāng)實踐活動之行。我們來到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn)，而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，校園沒有像樣的操場，教室前一片荒蕪，滿地雜草，從教室的窗口望進去，感覺昏暗和狹小，不過這些絲毫沒有減弱我們的激情，接下來的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。

最激動的當(dāng)然還是第一次站上講臺的時候，那一聲親切的“老師”!7月9號清早，我們還在洗漱的時候，提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問這問那，然后，我們迎著清晨的第一縷陽光向目的學(xué)校出發(fā)了，走了大概一個小時，終于到了，首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容，而今回首內(nèi)心的那份悸動仍記憶猶新。我教的是二年級的小學(xué)生，整個課堂從畫畫開始，先讓他們在黑板上畫上自己熟悉的東西，然后我們寫出英語單詞教他們讀，書聲瑯瑯，忽然感覺這也是一種幸福，是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動時間，由于我好奇他們玩的“照相機”(一種紙疊的玩具)，一個叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個演示!我急忙阻止了，后來我的桌上就有了各式各樣的折紙，孩子們一個一個給我演示，我學(xué)著他們玩，他們給我們唱歌，聲音也一樣洪亮，悅耳，因為他們也喜歡展示，只是平時沒有舞臺罷了，更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里，想到自己同時是學(xué)生也是老師了，角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺上，我真正意識到，要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個舞臺上，一節(jié)課四十分鐘很快過去，而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容，“臺上十分鐘，臺下十年功”，只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己，你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動的事情，每每想起來讓人心里無比溫暖。這次活動時間雖短，這卻是我度過的最有價值的一個暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠比我授予他們的還要多。

心得和實踐報告 篇11

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲在我耳邊響起，熟睡的我被手機鈴聲猛然驚醒，睡眼朦朧的拿起放在床邊的手機，下意識地去伸手關(guān)掉鬧鐘，6點30分，該起床了，可是疲憊的身體不聽使喚，依舊死死的貼在床上，任由我在意識里怎樣使勁，身體就是沒有反應(yīng)。大概是由于昨天的陽明社區(qū)之行有點累，再加上晚上熬夜進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，讓我的身體有點不堪重負，早上這才賴床不起。但是又突然想到我們社會實踐的目的不正是鍛煉自己嗎，于是咬咬牙，用手撐起疲憊的身體，穿好衣服，急忙下床進行洗漱。一切完畢后，整個人清醒了許多，環(huán)顧四周，看著舍友們都還躺在床上熟睡，心中有一絲絲的羨慕，打開手機，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)6點47分，顧不得多想，一路急匆匆的跑向校門口。

6點53分，到達校門口，這時團隊成員也陸續(xù)到達，集合完畢后，隊長進行了簡單的部署并鼓舞了一下大家的士氣，此時整個團隊都充滿了“戰(zhàn)斗力”。228來了，團隊上車，駛向了今天的目的地——慈溪市青少年宮。

8點10分，到達目的地。此時慈溪的太陽已經(jīng)高高的懸掛在頭頂，剛下車的我們就立刻被熱氣包圍，顯得尤為不適應(yīng)。找了個陰涼地，大家休息片刻后，又恢復(fù)了工作的熱情，沒有任何一人因為天氣的緣故而想要放棄。按照之前所計劃好的部署，團隊成員分為4組，每組領(lǐng)取相應(yīng)數(shù)量的調(diào)查問卷，以慈溪青少年宮為中心向四周分發(fā)調(diào)查問卷。

頂著驕陽，我們開始工作了。川流不息的馬路上，行人卻很少，知了在拼命的叫著，汗水也開始慢慢浸濕了衣衫，我們的隊員走在熾熱的大街上，尋找著我們的“目標(biāo)”。此時，一位大叔慢慢悠悠的向我們走來，隊員們的心情立馬變的高漲起來，一路小跑跑向大叔，“您好，您能幫我們填一下這個有關(guān)軍人的調(diào)查問卷嗎?”大叔先是一驚，然后揮揮手，徑直從我們身邊走過去，留下隊員們在驕陽下凌亂。我們的自信心有點受打擊，但不氣餒，繼續(xù)尋找。這時一位年輕姑娘向我們走來，隊員們依舊滿臉笑意，走向那位姑娘，可是她仿佛沒看到我們一樣，從我們中間穿過。繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)一帥氣的高中生在陰涼處玩手機，有了前兩次的遭遇，隊員們抱著試試看的心態(tài)走向高中生，“你好，你能幫我們填一下這個有關(guān)軍人的調(diào)查問卷嗎?”“可以”，他爽快的答應(yīng)了，隊員們臉上也露出了些許的欣慰，填完后，我們捧著厚厚的問卷繼續(xù)找尋路上的行人。此時，街道上人流量也變大了，這意味著成功的數(shù)量也會變多。隊員們依次排開向過往的行人發(fā)放調(diào)查問卷，像一條封鎖鏈攔住了人流。其中有一些人將信將疑，有一種懷疑的眼光看著我們，最終在我們的耐心說明情況下填了這個調(diào)查問卷;有一些人則轉(zhuǎn)身就走，任憑我們怎么解釋就是不聽;有一些人則選擇支持我們的工作，爽快的填了這個問卷。大家走走停停，逢人便發(fā)問卷，能填當(dāng)然好，不過不填也沒關(guān)系，這并不能打擊我們的執(zhí)著和熱情，也不能否定我們的工作能力。不知不覺我們已走過了一個又一個紅綠燈，時間飛逝，這時已11點40，該吃午飯了，雖然衣服已經(jīng)被我們的汗水浸潤，但是看著手里已填的問卷慢慢變厚，我們心情十分愉悅，這就是團隊的力量，這就是堅持的勝利，大家滿心歡喜的去吃飯。

吃飯期間，大家還不忘交流分發(fā)技巧。午飯后，休息片刻，大家又開始努力工作，一鼓作氣，爭取早早結(jié)束今天的工作。15點30分，大家手里的問卷已發(fā)完，乘上駛向杭州灣的228……

用眾人之力，則無不勝也?！痘茨献印分姓f道，我深有感觸。白天的工作能早早完成，是團隊合作、共同努力的結(jié)果，騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之。朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。此時的我，才恍然醒悟“團隊”這兩個字的意義。雖然大家沒有懶覺可以睡，在工作中遇到許多的困難，回來后還要熬夜處理數(shù)據(jù)，但大家是快樂的，因為大家收獲頗豐，不僅獲得了團隊合作的果實，還豐富了自己的人生經(jīng)歷，使我們更加了解軍人，懂得了在生活學(xué)習(xí)中實踐的重要性。

心得和實踐報告 篇12

說長不長的一個月暑期工生活完了，但卻是我兼職以來最長最累的一次，和前幾次有著的不同就是我進廠做了一次普工，這工作實在是有點累，中途試圖幾次都想放棄。其實這次對我的挑戰(zhàn)挺大的，這樣的生活真的有點讓人喘不過氣來，不再像以往那樣自由，不再那么輕松，也不再那么耍任性，這樣的生活也只有親身體驗了才有那么真實那么深刻的感受。

本已經(jīng)決定和幾個同學(xué)就在成都待個暑假，工作也托同學(xué)找好了，變化實在是難以預(yù)料。和我之前工作一樣，突如其來的決定讓我又放棄了原來的工作，其實我還好一點，幾次的類似經(jīng)歷，我似乎對這樣的暑_假生活慢慢習(xí)慣了。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念。

中國經(jīng)濟開放的窗口，大陸城市發(fā)展的方向。這里與成都那樣的旅游休閑城市完全不一樣，表面上是說要找一個輕松的工作，不想那么累，但是又想到只工作一個月，而且想磨練磨練自己，也就潛意識的想累一點的工作也很不錯。

作為名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友。

現(xiàn)在這競爭有這么激烈嗎，激烈得讓人害怕，要求還是那么的離譜，真是難以讓人想象，思想?yún)R報專題而且要一次性一個男生搭上兩個女生才收。但也可以看出現(xiàn)在中國這個市場工作是多么的緊張，最后我拖自己的堂弟進到了_，而自己又沒想到進有試用期的廠，那樣在試用期期間辭工是很正常的。所以等到我上班的時候就已經(jīng)又過去幾天了，算算打緊只能做個40天。我就像接受魔鬼訓(xùn)練一般開始在廠里面煎熬。而作為名還未走出校園的學(xué)生，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多。

以廣東為代表的很多城市，大部分說的是大陸，加班是很正常的，由于加班，所以工資表面上看去相對農(nóng)民工來說是比較高的，比以往是要好一些。這些農(nóng)民工也就是沖著這加班費去的，反倒不加班，這些人還不會去做，因為為了家庭，他們需要金錢已經(jīng)遠遠超過對休息的需要，休息一詞就很少在他們腦海中出現(xiàn)了。

在自己熬不住試圖放棄時，我就是想想父母，父母這么多年就是這樣過來的，甚至更艱苦的生活都沒有難倒他們，他們是因為為了兒女才有堅持下去的理由和毅力。忍受這點也就遠遠算不了什么，每次看見路邊、樹下······都是農(nóng)民工的身影，他們有下班后不吃飯的，再或是拿著一瓶啤酒，也許他們的孩子就是在某某城市上大學(xué)，我有時候就在想，他們孩子要是能看到這一幕幕觸目驚心的畫面，他們會有多么的心疼。

在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，在這_個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。

再苦再累的工作晃眼過的也是那么的快，一個月暑期工生活就過去了，我視乎慢慢習(xí)慣了那種生活，但是累還是存在的。我成功了，我克服了自己，戰(zhàn)勝了自己，我選擇的這么辛苦的工作我最終還是堅持下來了，我想多少對以后有一點幫助，至少我的感受是很真切的很深刻的。頓時，看看自己這雙疲憊的手、發(fā)軟的腳，我心中也謀生了對未來的一些想法，對接下來的學(xué)習(xí)和不久的工作得重新規(guī)劃。很多事我又得好好思考，時時反省著自己，讓這種感覺一直陪我走下去，鞭策我，隨時都能認識自己，看到自己眼前的路，一步一步踏實的走下去。直到成功的某一天，我能很欣慰的回頭看看自己當(dāng)年走過的路，看看自己年少輕狂時磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的，但可以當(dāng)做我們進入社會時的小練習(xí)，尋找一點工作時的感覺，從而趁現(xiàn)在還有機會彌補挽救時，就加進步法想著自己的夢想奮斗，堅持不懈的努力下去。所以，我很是看好社會實踐的生活，尤其是那過程中的辛酸苦辣。在這里也希望有錢的沒錢的，感受過的沒有感受過的同學(xué)們，拿出你們的勇氣和行動去挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，看看山的那邊。

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