元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文。

你也許需要"元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文"這樣的內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇1

燈謎又叫謎語，在我國已有三千多年的歷史了。燈謎是獨(dú)立于詩、詞、曲、散文、雜劇、之外的又一種文學(xué)樣式；是我國人民訓(xùn)練思維和學(xué)習(xí)語言的一種巧妙形式，也是民族性、群眾性、趣味性很強(qiáng)的娛樂項(xiàng)目。燈謎可分字謎、詞語謎、詩句謎、人名謎、用品謎、地名謎等幾大類，又以字謎居多。

燈謎謎面的設(shè)置和謎底的猜射，一般都要注意“別解”“會意”的特點(diǎn)。如兒童不宜（打一字），它的謎底是“奇”；用的就是逆向會意，大了就可以。又如古代的交通事故（打一成語），它的謎底就是“人仰馬翻”；用的就是接近聯(lián)想，那時(shí)的車是馬車，出事故后，當(dāng)然是人、馬翻仰了。再如佛言不必信（打一字），它的謎底就是“弗”；用的就是字義別解，“佛言”與“佛”有關(guān)，不可信，就是“弗”（不可）的意思。再如七品芝麻官（打詞曲文體），它的謎底是“小令”；用的就是別名替代，“七品芝麻官”就是“縣令”，而“縣令”，不就是一個(gè)“小令”嗎？而“小令”又是語意雙關(guān)，詞曲中也有“小令”，指字?jǐn)?shù)在58字內(nèi)的詞或散曲。如果我們知道了謎底的范圍，還可以采用篩選的方法，如評講作文（打常用文體），我們就可羅列出常用文體類別——記敘文、議論文、說明文，從而確定它的謎底是“議論文”。

猜謎不僅可以訓(xùn)練我們聯(lián)想、想象、推理的能力，使我們思維更富靈活性和創(chuàng)造性，還能使我們對文字、詞語、文體、文化、作家作品等方面知識記憶更牢固，理解更深入。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇2

們是在錢新蓉阿姨家度過的。錢新蓉阿姨家是個(gè)中德混合家庭。她今天開了個(gè)元宵party，邀請我們家和吳迎麗阿姨家一起過。她們家是個(gè)中國、丹麥混合家庭。

晚上吃過了吳阿姨制作的可口元宵與錢阿姨精心烤制的北京烤鴨后，錢阿姨宣布要給我們一個(gè)big surprise。原來她準(zhǔn)備讓我和這幾個(gè)外國孩子一起過個(gè)中國節(jié)!我和吳阿姨家的海倫一下子來了勁，爭著把一根繩子掛在客廳里的架子上，掛上燈籠和謎語，爭先恐后地猜了起來?！斑祝趺催@么簡單的謎他們都猜不出呀?”我輕松地猜出了很多個(gè)，錢阿姨的兒子康德華卻急得滿頭大汗，因?yàn)樗莻€(gè)德國孩子，只會說，不會認(rèn)漢字，拉著我媽媽幫他念謎語?！昂俸伲銈儾粫J(rèn)漢字吧!”我正當(dāng)?shù)靡庋笱蟮臅r(shí)候，海倫已經(jīng)超過了我答題的數(shù)量。“哦天哪，她猜得太快了!”我急起直追，可是第三十二題“什么東西永遠(yuǎn)跟著你?”讓我冥思苦想怎么也猜不出來。這時(shí)大燈突然被淘氣的格林關(guān)了，只開了一盞小夜燈。嘿，這影子不就一直跟著我嗎!我連忙把答案填了上去。還有一題我一直都想不出來，讓大家?guī)臀蚁胍幌耄骸笆裁措u不掉毛?”“當(dāng)然是鐵公雞一毛不拔嘍。”亨利說。“哦，不，”我心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下“別讓他們練習(xí)漢字的謎，我都猜不出，真丟人啊!”還有許許多多有趣的燈謎，比如從小愛打架——謎底是鸚鵡，打斷念頭——謎底是心……中國的文化真是博大精深啊，難怪許多外國人都在學(xué)中國話呢。[趣祝福 zfw152.com]

這個(gè)富有中國味兒的元宵節(jié)讓我的外國朋友們感受到了中國文化的魅力和悠久歷史的熏陶，也是我過得最開心的元宵節(jié)!

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇3

一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富生活，促進(jìn)嘉文的知名度；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動時(shí)間：20xx年3月5日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)

三、活動地點(diǎn)：1912嘉文夢幻王國

四、活動主辦方：嘉文夢幻王國

五、活動協(xié)辦方：

六、活動安排及布置

１、場地布置：嘉文空場屋頂綁上細(xì)網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；

２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品；（每家協(xié)辦方都會提供獎(jiǎng)品）；

３、準(zhǔn)備節(jié)日音樂并拍照留念；

七、猜燈謎活動說明：

1、在嘉文夢幻王國懸掛100條燈謎；燈謎難易程度由每家協(xié)辦方提供，來嘉文的顧客均可參加活動；

2、猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不可以將謎面揭下帶走；猜中者至現(xiàn)場服務(wù)臺核對答案是否正確；確認(rèn)無誤后方可揭下謎面；

八、活動注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇4

吃過晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動。

轉(zhuǎn)個(gè)彎，廣場就出現(xiàn)在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠，寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

“太陽升起來了，打一字”，我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著，爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”，因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻€(gè)象形文字，表示著太陽（日）從地平線上（一）升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。

再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著急的問媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國家。

我們接著往下走，又一個(gè)燈謎“遷來一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當(dāng)然是舌頭的“舌”，這一次爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。

現(xiàn)在該輪到我大顯身手了，我們拿著猜中的燈謎，到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

猜燈謎活動后，中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節(jié)猜燈謎優(yōu)秀作文 篇5

一年一度的元宵節(jié)到了，我們班決定舉行一場元宵燈謎會，老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物，每答對一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師在黑板上寫下了“元宵節(jié)快樂”五個(gè)漂亮的大字，并高聲宣布：“元宵燈謎會現(xiàn)在正式開始?！鳖D時(shí)原本寬敞的教室立刻擁擠起來，同學(xué)們跑前跑后，一會兒跟別人互對答案，一會兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品，一會兒又跑去尋找新的燈謎。

突然，我的目光被一則謎語吸引住了，謎面竟然是七個(gè)數(shù)字：1、2、5、6、7、8、9。（打一常用成語）我一驚，七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語？是“九牛一毛”嗎？不，不是；是“四通八達(dá)”嗎？不，不是；是“三心二意”嗎？不，也不是……這時(shí)，我腦海里靈光一閃，這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎？那含有3、4的成語有哪些呢？是“不三不四”嗎？對，就它了。我急忙把出謎者找來，問他“不三不四”對不對，沒想到他搖搖頭：“不對，不對。”什么，竟然不對！我仿佛晴天霹靂一般，那會是什么？我絞盡腦汁：“沒有3和4，換句話說，不就是把3和4丟掉嗎，那肯定是‘丟三落四’?！庇谑?，我滿懷信心地再次把出謎者找來，著急地問：“是丟三落四，對不對？”“是的，恭喜你，猜對了，獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動地拿著這塊通過自己努力換取的橡皮，心里別提有多高興了！

“耶，我猜中了?！蔽颐腿灰换仡^，發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對了我出的燈謎，我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。

元宵燈謎會在繼續(xù)，歡聲笑語在繼續(xù)，美好的時(shí)光在繼續(xù)…