瞧這一家子作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準(zhǔn)備了這篇"瞧這一家子作文"的文章，信任我們每個(gè)人都曾對(duì)寫作有過或深或淺的體驗(yàn)，而通過書寫，能更精確地理解和啟示自我內(nèi)心的感受。經(jīng)常磨煉寫作技巧，有利于積累知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)力，優(yōu)良的作文又是怎么鍛造出來的呢？

瞧這一家子作文 篇1

我家有五口人，有強(qiáng)壯的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，調(diào)皮的弟弟，慈祥的奶奶和聰明可愛的我。我們一家子過著簡(jiǎn)單、平凡、幸福的日子。

爸爸是一名工程師，因?yàn)楣ぷ餍枰越?jīng)常加班，有時(shí)候很晚才能回家，可是爸爸一有時(shí)間就開車帶我和弟弟去玩。工作之余，還陪我們練琴、打球、跑步、騎車。

媽媽最忙了，她每天送我們上學(xué)之后還要準(zhǔn)時(shí)去上班。媽媽休假的時(shí)候就給做最愛吃的餃子。最重要的是自讀小學(xué)三年級(jí)以來，每天下晚自習(xí)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等我放學(xué)，即使狂風(fēng)暴雨也從未間斷過。我愛媽媽！

弟弟比我小三歲，他還在讀幼兒園。弟弟很頑皮，稍不注意就把我的作業(yè)給擦掉了，在我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他還頑皮地跟我做了一個(gè)鬼臉。弟弟是我成長(zhǎng)中的一個(gè)好伙伴。在家里我們也可以玩得非常開心。

奶奶雖然年紀(jì)大了，但是身體非常硬朗，我們有時(shí)不聽話就會(huì)惹奶奶生氣，可是奶奶總是微笑地對(duì)我們說：“這樣做是不對(duì)的，下次記得要改正?！?/p>

我呢，就是家里的一個(gè)開心果，我個(gè)子不高，調(diào)皮起來像個(gè)男孩子一樣。我學(xué)習(xí)很努力，也是老師的好幫手。

這就是我們一家子，我們過著幸福開心的日子。

瞧這一家子作文 篇2

父親母親和我組成了一個(gè)快樂之家，日子過得非常和諧幸福。

嘿！身材魁梧、肌肉結(jié)實(shí)的帥哥來也！何許人？我老爸萬偉春是也。他每天鍛煉握力器、啞鈴把身體練得壯壯的。還沒等我說完，一陣呼嚕聲就在我背后響起了，這都是屬相惹的禍，他偏偏要在豬年的臘月底出生。父親的脾氣變幻莫測(cè)，在我讓父親覺得滿意的時(shí)候他就變成溫順的恒溫動(dòng)物，在我讓父親覺得不滿意的時(shí)候他就變成冷酷的冷血?jiǎng)游?。他是恒溫?dòng)物時(shí)每天陪伴我打打球，下下棋，還不時(shí)地用胡子扎扎我。他是冷血?jiǎng)游飼r(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來一陣陣唾罵聲，緊接著是劈啪聲和我的哭聲。但總的來說還是好脾氣的時(shí)候多。

嘿！燕子輕功來也！隨著飄飄長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)人又出現(xiàn)在我的面前：此人小巧玲瓏，小小的臉上嵌著黑寶石般的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，一張能說會(huì)道的嘴巴，身上有著像纖維一樣柔軟的皮膚。此人何許人也？我老媽張燕是也！沒等我反應(yīng)過來，她早就不見了蹤影去逛街去了，這是她唯一的愛好。她一去就半天，回來時(shí)拎了大包小包的。一看五花八門，小到我的襪子短褲，大到父親的外套、長(zhǎng)褲。原來這些都是她磨了半天嘴皮子，才買到的價(jià)廉物美的東西。母親不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，哪怕工作再辛苦都會(huì)利用午休時(shí)間回來陪我。更不用說晚上陪我拉琴、看書了。

嘿！“百曉生”來也！同學(xué)們說我是“百曉生”，是因?yàn)槲覍?duì)地理歷史天文都非常感興趣，還買了許多書回來看，久而久之，把書中的內(nèi)容都記住了。對(duì)待這些知識(shí)是滔滔不絕，如數(shù)家珍。每當(dāng)我回答完高難度的題目時(shí)，同學(xué)們都羨慕得看著我。所以把這個(gè)稱號(hào)給了我。我還有一個(gè)綽號(hào)“小書迷”，這個(gè)稱號(hào)我當(dāng)之無愧。你看我一到書房就不愿意出來了，父親母親千呼萬喚我也不出來，直到父親母親罵我，我才出來。雖然我被父親母親罵了一頓，但我心滿意足的，因?yàn)槲覐臅蝎@得了很多知識(shí)。我屬兔，有些性格與兔相同，比如說：靈活機(jī)動(dòng)，跑得快。

我們家是一個(gè)整體，缺一不可。比如說到廬山旅游登山時(shí)。父親是主心軸，他既要當(dāng)母親的“護(hù)花使者”（因?yàn)槟赣H體力不夠），又要肩挑背扛行李。母親當(dāng)購(gòu)物小姐，我當(dāng)開路先鋒。我們齊心協(xié)力克服了重重困難，看到了美麗的廬山真面目。再比如，家庭事件，父親每天變著花樣菜給我們吃，均衡營(yíng)養(yǎng)，讓我長(zhǎng)得更健壯。母親還要干其他家務(wù)活，從早忙到晚。我認(rèn)真讀書，完成父親母親未了的心愿。我們家每個(gè)人都各守其職，不吵架，日子過得和和睦睦，非常快樂。說到這里我想起了這首歌：“父親是船，母親是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”

這就是我幸?？蓯鄣募?。

瞧這一家子作文 篇3

我們一家子分別生活著老爸、老媽還有我，

。我的一家子特別搞笑！ ?? 先來講講我的老爸，太搞怪了！就說有一次吧，我們?nèi)谧右黄鹪诳措娨?，突然我們看到了有個(gè)人在離火山不遠(yuǎn)的地方給我們講火山的由來和樣子，正當(dāng)我和老媽聽得津津有味的時(shí)候，老爸突然大叫：“好呀，真是好啊！但是，火山怎么爆發(fā)了，媽呀！救命呀！啊，燙死我啦！”接著又說：“同志們，我們給他祝福吧！”我和老媽聽了，哈哈大笑，我還拍著桌子呢！心里也笑了起來：哈哈，老爸可真是太搞怪啦！ 你可別被上面的老爸弄笑了，因?yàn)槔习种皇恰吧蚣倚Π瘛鄙系膎o.3呢！接下來是“沈家笑榜”上排名no.2的老媽！她比老爸還要搞笑，

“哎，飯吃好了，那誰洗碗呢？”老爸笑著說，老媽接下話茬：“你洗呀，我以前每天都洗，現(xiàn)在該你洗了吧?！薄笆裁矗繎?yīng)該讓兒子洗吧，做點(diǎn)家務(wù)本來就是應(yīng)該的嘛。”

小學(xué)生作文大全

最后我們也只能用石頭剪刀布來一決勝負(fù)，我和爸爸商議好閉左眼就是剪刀，閉右眼就是石頭……結(jié)果媽媽輸了。她十分不情愿地洗起了碗。我們倆在一邊偷笑著，眼睛一眨不眨的監(jiān)督著媽媽勞動(dòng)。廚房中是此起彼伏的笑聲。

吃完飯，一家子坐在沙發(fā)上一起饒有興趣地吃著零食，有一眼每一眼地看著電視。真是輕松和快樂。慶幸的是，全家大多戰(zhàn)爭(zhēng)”。電視中的情節(jié)經(jīng)常使我們捧腹大笑。特別是老爸，超喜歡戴著我的鴨嘴帽在電視前走過來走過去，成心不讓我們安心看電視。媽媽就用靠墊一只又一只的去砸爸爸，一場(chǎng)客廳戲劇就開演了，我當(dāng)然是他們的粉絲嘍，指揮一下，評(píng)點(diǎn)一下，喝彩一下，客廳雖小，卻笑聲飛揚(yáng)，這笑聲多么快樂！

“姑父、姑母,今天考試我考了100分?！备绺绺吲d地把他們拉進(jìn)了書房炫耀自己。老爸老媽為他高興，講了許多好聽的話。這是老爸又轉(zhuǎn)過頭來看我，詢問我

瞧這一家子作文 篇4

星期天晚上，小紅一家吃過了晚飯，大家坐在客廳里準(zhǔn)備看電視。

爺爺奶奶喜歡看戲曲，爸爸媽媽喜歡看電視劇，小紅喜歡看動(dòng)畫片。小紅打開了電視，一邊把遙控器遞給爺爺，一邊說：“爺爺奶奶，你們先看戲曲吧？”

“你愛看動(dòng)畫片，你先看吧！乖孩子?！睜敔斈棠陶f。

“爸爸媽媽，你們先看電視劇吧？”小紅轉(zhuǎn)過對(duì)爸爸媽媽來說。

“乖孩子，”爸爸媽媽說，“你先看吧！”

于是，小紅說：“咱們一人看一會(huì)，先從我開始，接著是爸爸和媽媽，最后是爺爺奶奶?！毙〖t看著看著動(dòng)畫片大笑起來，笑得都合不攏嘴了。小紅看完把遙控器給了爸爸媽媽，他們看著精彩的電視劇，都快入迷了。輪到爺爺奶奶看戲曲了，爸爸把遙控器給了爺爺奶奶，小紅連忙去倒了一杯水，熱乎乎的。爺爺邊喝邊看，不一會(huì)就傳來了“呵呵”的笑聲。小花貓一會(huì)兒跑到爺爺奶奶的褲腿邊，鉆來鉆去好像在捉迷藏；一會(huì)兒跑到爸爸媽媽的懷里，用頭蹭癢癢；一會(huì)兒又跑的小紅的跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在跳舞。

小花貓高興地“喵喵”叫了起來，好象在說：“這真是快樂的一家呀！”

瞧這一家子作文 篇5

我生活在一個(gè)四口之家，我和愛我家。

奶奶退休前是一個(gè)磚廠的廠長(zhǎng)，她的工作能力和對(duì)同志的關(guān)愛是得到了咱們的附和。鄰里街坊中，誰家遇到了困難，只要是奶奶知道了，一定會(huì)全力協(xié)助。一次，街坊家出門旅游了，把家里養(yǎng)殖的小動(dòng)物都送到我家里來寄養(yǎng)。“唧唧”的小雞，不停地叫。小狗也是處處亂串，把家里弄得臟兮兮的，一不小心還會(huì)踩上一堆狗屎。奶奶一點(diǎn)怨言都沒有。等街坊一家回來的時(shí)分，小狗，小雞都有點(diǎn)使不得脫離我家。

奶奶的以身作則在爸爸這顯示的特別顯著，周圍的人，都夸爸爸心腸熱，街坊家的哥哥身體不舒服，爸爸自動(dòng)的開車，送他到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)治，哥哥的病及時(shí)得到了醫(yī)治。當(dāng)知道哥哥康復(fù)回來的時(shí)分，又是爸爸去醫(yī)院把他接回來。這僅僅爸爸做的微乎其微的一件小事。一次，爸爸開車回家，路上看見了一個(gè)人在乞討，爸爸把身上一切的零錢都給了那個(gè)人，回到家里還一向想念那個(gè)人的不容易。

在爸爸奶奶的影響下，我也是樂于助人。媽媽每個(gè)星期給我10元的生活費(fèi)，用于買學(xué)習(xí)用品，我能夠自由支配這些錢，一次，聽到老師說：“咱們校園有個(gè)孩子不幸患病，家庭條件困難，召喚咱們捐款”，我堅(jiān)決果斷的拿出我的生活費(fèi)，捐了出去，而且給那個(gè)同學(xué)寫了“患病不可怕，有咱們?cè)蹅兡亍薄?/p>

媽媽更是個(gè)賦有愛心的人，家里外面，只要是知道媽媽的，沒有人不夸我媽媽的好，我聽到了，臉上也是喜滋滋的。

咱們是仁慈的一家人！

精選閱讀

瞧，這群俏丫頭作文

這篇文章將幫助您更深入地了解“瞧，這群俏丫頭作文”的內(nèi)涵和含義，歡迎本文為大家提供參考。作文見證了我們的信念和追求也見證了我們的堅(jiān)定和決心，作文能夠提升學(xué)生的人際交往和溝通能力。一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的。

瞧，這群俏丫頭作文 篇1

“呀呼！”唉，真拿她們這群小猴兒沒辦法，上蹦下跳從不勞累，讓左鄰右舍通通張大"O"型嘴巴。

嚷嚷成一團(tuán)的丫頭們又在想什么奇異的怪怪惡作劇。糟糕，行動(dòng)開始！快逃。

“動(dòng)作迅速，你，去拿膠水你，去把風(fēng)；你，……”頭頭兒毫不猶豫地指揮著，儼如一位司令官。一位小兵屁股后燒著“火”，差三根“雞毛”，萬般急迫地向頭頭兒訴著軍事：“報(bào)告頭頭，材料不夠，需速速購(gòu)買。”頭頭兒拿出一卷毛票，不顧鐵公雞形象，數(shù)出一塊五，拿給一臉尷尬的小兵，還千叮嚀萬囑咐：“剩余的要一分不差地還回來！”小兵邁著沉重的步子走出教室。

萬事俱備，只欠東風(fēng)，這次橫遭不幸的人選會(huì)花落誰家呢？“主角來啦！主角來啦??！”情報(bào)員火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，大聲呼喊著。大家抑制住心里即將綻放的花朵等待著他的出現(xiàn)。只見一個(gè)超陽光男生背著書包。哼著小調(diào)，眼看就要邁入著這“明媚”卻暗帶著陰暗的“地獄”。這依然是以往那個(gè)可愛的班級(jí)，這依然是以往那個(gè)可愛的教室，這依然是以往那些可愛的同學(xué)，他也一如既往的推開門，大聲打著招呼。暴風(fēng)雨前的寂靜即將爆發(fā)。

他大步流星地走過講臺(tái)，自認(rèn)為豪邁帥氣的他，并不會(huì)想到有兩根細(xì)小的線隱埋在這短暫的路途中。當(dāng)膝蓋碰到時(shí)才下意識(shí)后退幾步，但是太遲了，突如其來粉筆灰撲面而去，我們眼睜睜看見一位“白面人”從天而降，還是使勁憋著沒笑。顯然，這位無辜的朋友受不小的驚嚇。假好心的丫頭們上前扶住他，幫他拍灰。一瞬間，這個(gè)呆若木雞的同學(xué)又融化在另一個(gè)甜蜜的陷阱里。慢慢地，丫頭們假惺惺把他扶到座位上，說著笑著，他終于坐下，丫頭們有計(jì)劃地一哄而散，一個(gè)被丫頭們收買的同學(xué)，裝作去借字典，那男生特高興，似乎還沉浸在剛剛甜蜜的氛圍里，抬起屁股就想送去，結(jié)果連屁帶椅都起不來了，只聽見全班哄堂大笑，再也忍不住了。捧腹大笑，前俯后仰，肚子都笑疼了，整間教室都變得異?？鞓贰?/p>

陽光男孩嚇得哆哆嗦嗦。像一只黃鼠狼嘴里逃出落湯雞。唉！這群壞丫頭，真是壞的可愛!

瞧，這群俏丫頭作文 篇2

我們這群丫頭，就像我后腦的馬尾辮一樣，天天無憂無慮地?fù)u來搖去。

瞧’我們這群丫頭在操場(chǎng)上了。你看馬雯一身運(yùn)動(dòng)服一看就知道是打籃球的；再看宣雨辰架著一副眼鏡看上去就像一個(gè)小博士她是我們的班長(zhǎng)；旁邊那個(gè)呂辰辰一看就是在“蜜”中長(zhǎng)大的。正踏著小步走來的是許欣欣看見她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮就讓我們女生睹駐癡望。噢！張崢艷和戚靜寧迎面小跑過來，不用說她們肯定是體育尖子；還有兩個(gè)，她們天天在一起就像生死離別的朋友一樣，她們就是李曉研和應(yīng)寧。最后回過來：我、丁齊悅和馮嘉露三個(gè)人又再在一起高談闊論就像就二十幾年沒見的老朋友一樣……

“下課！”

“起立！”

隨著大家收拾書包的聲音教室了又沸騰起來了。

“哎！這個(gè)周末又沒的休息了，就連星期五都不放過！”我不滿的說。

“是啊！”大家齊聲道。

“今天又是星期五了！下午有英語課，明天早上語文，下午又是英語課，后天早上數(shù)學(xué)課，下午晚上寫回家作業(yè)一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有了！”我在一邊抱怨起來。

“就是就是嘛大家一起說到。

“家長(zhǎng)一點(diǎn)也不體貼我們?！皯?yīng)寧說。

“每天東學(xué)西學(xué)的。”李曉嚴(yán)說。

“我天天這么多課忙的我都要分身了。”我說。

“我還好，可沒你們這么多，但每天要做練習(xí)！”馮嘉璐不開心的說。

“我的課也好多哦！家長(zhǎng)很少給我們自由的時(shí)間。”丁齊悅說。

“哎！沒辦法對(duì)于家長(zhǎng)來說成績(jī)最重要！”宣雨辰、馬雯哀聲嘆氣的說。

“對(duì)于家長(zhǎng)來說是為了讓我們有好的成績(jī)給他們爭(zhēng)光，但對(duì)我們來說是壓力山大呀！”我說。

“好了好了，別說這些不開心的事了吧！我們講一些開心的事吧！”許欣欣說。

一個(gè)個(gè)開心的丫頭今天怎么了，都耷拉著腦袋。哦！原來考試卷發(fā)下來了。

“我的媽呀！我怎么考得這么差？回家又要看家長(zhǎng)的臉色?！蔽掖篌@失色的叫道。

班長(zhǎng)宣雨辰盯著考卷:“怎么辦呀！沒考進(jìn)前十名?！?/p>

丁齊悅跑過來說：“你考的怎么樣？”

“真糟糕、糟糕透了，我應(yīng)該學(xué)文中的桑娜一樣的說救救我吧！保佑我吧！開開恩吧！”我忐忑不安地說：“希望今天不要是個(gè)暴風(fēng)之夜吧!”

就這樣丫頭們散了，回了各自的家。

我們這群丫頭各自生活在各自的快樂和煩惱之中，在快樂和煩惱中成長(zhǎng)。

瞧，這群俏丫頭作文 篇3

有漂亮女孩夏林果，聰明女孩路曼曼，笨女孩安琪兒和瘋丫頭杜真子。詳細(xì)描寫了中隊(duì)長(zhǎng)——路曼曼和馬小跳之間的故事。

中隊(duì)長(zhǎng)——路曼曼是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，她有一個(gè)專門記馬小跳不良反應(yīng)的本子，所以他們便成了同桌冤家。有時(shí)路曼曼十分霸道，便引起了“世界大戰(zhàn)”。這不又來了，這次馬小跳又來抄襲作業(yè)了。

有一次馬小跳被表揚(yáng)了一番，路曼曼一肚子的氣發(fā)泄不出來。這時(shí)馬小跳又來了，路曼曼故意把一半的題做錯(cuò)給馬小跳抄，不知情的馬小跳果然上當(dāng)了。一錯(cuò)就錯(cuò)53題，太讓人意外了。于是，同桌倆人又開戰(zhàn)了、、、、、、

這本書十分搞笑，雖然我讀過許多楊紅櫻的作品，就如：《淘氣包馬小跳》、《瞧，這幫壞小子》、《非常小男生和非常小女生》、《非常女生》等等。但這本書是最幽默的，書里的事在我們班也時(shí)有發(fā)生。

這本書告訴我最有價(jià)值的就是：我們這些女孩子要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)在被愛中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。很值得女孩們一讀。書里面的內(nèi)容有搞笑、氣人、夸張的氣勢(shì)，十分令人回味無窮，看了一遍，還想看第二遍。

瞧，這群俏丫頭作文 篇4

我最近都在讀楊紅櫻阿姨的書，特別是這本《瞧，這群俏丫頭》，讓我感觸頗深，現(xiàn)在就請(qǐng)你聽我說說吧！

這本書的封面上有兩句話：“一座文字橋，通向童心世界。一本魔法書，記錄童年的歡樂與委屈?！笨戳诉@兩句話，我突然覺得興奮和幸福，因?yàn)槲覔碛幸蛔鶚颍@橋上刻滿了我腦內(nèi)的知識(shí)；我還有一本日記，這本日記就是一本魔法書，記載著我每一天發(fā)生的喜怒哀樂。書中有四個(gè)小故事，分別是：《漂亮女孩夏林果》、《聰明女孩路曼曼》、《笨女孩安琪兒》以及《瘋丫頭杜真子》。這四個(gè)故事，我聽著就感興趣，第一個(gè)故事中的“夏林果”這個(gè)名字似曾相識(shí)，第二個(gè)故事里“路曼曼”這三個(gè)字在我非常喜歡的一句名言中出現(xiàn)過，第三個(gè)故事是因?yàn)槲液芟胫肋@個(gè)安琪兒到底有多笨呢？最后的故事中杜真子這個(gè)丫“瘋”讓我如癡如醉！事不宜遲，還是請(qǐng)你聽聽故事的內(nèi)容吧！

提到夏林果這個(gè)女孩，她是個(gè)愛跳芭蕾舞的女孩。故事中的馬小跳千方百計(jì)地想引起她的注意，可是她從來沒注意過他，因?yàn)樗翘爬傥璧模劬τ肋h(yuǎn)只看前方，而馬小跳的小動(dòng)作永遠(yuǎn)是在眼下方，所以他從來沒有進(jìn)入過夏林果的眼球。第二個(gè)故事講的是路曼曼，路曼曼的興趣愛好很特別，那就是管馬小跳！她和馬小跳每天都有爭(zhēng)吵。她生病時(shí)，只要一管馬小跳，病馬上就好。安琪兒是馬小跳班上最不好看的女孩，也是馬小跳的鄰居。有時(shí)候，她很笨；有時(shí)候，她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。第四個(gè)故事講的是杜真子。

題目雖然說是瘋丫頭，但是杜真子一點(diǎn)也不瘋。她是馬小跳的表妹，一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”。她會(huì)成語接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉呢！故事中的這群小丫頭各有各的優(yōu)點(diǎn)與不足，這就好比我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳粋€(gè)人，都有自己的長(zhǎng)處和短處。因此，我們千萬不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自大，更不可因?yàn)樽约旱娜毕荻员┳詶墶?/p>

看了這本書，我很興奮，因?yàn)槲覔碛辛艘槐竞脮@本書中蘊(yùn)含的哲理可以伴隨我一生，讓我終身受用。

瞧，這群俏丫頭作文 篇5

楊紅櫻阿姨筆下的“俏丫頭”們個(gè)個(gè)好玩有趣，我真是搞不懂馬小跳是怎么應(yīng)付這幾個(gè)性格截然不同的女生的，來說說人物吧!有馬小跳最喜歡的女生——夏林果，夏林果是個(gè)“芭蕾精靈”，學(xué)校里的師生沒有一個(gè)不知道夏林果的舞蹈才華的，因此馬小跳十分喜歡夏林果。

不過馬小跳的班主任秦老師可不認(rèn)為馬小跳喜歡夏林果是件好事，秦老師把這種崇拜的喜歡當(dāng)成了“早戀”，弄得馬小跳哭笑不得。不過，馬小跳的班級(jí)里誰最討老師喜歡呢?肯定是路曼曼啦，她既是馬小跳的冤家，又是馬小跳的“不良表現(xiàn)記錄者”，每天都要和馬小跳發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，然后把“不良表現(xiàn)記錄本”在放學(xué)的時(shí)候交給秦老師，雖然我是不怎么喜歡路曼曼，但是，我很喜歡她的個(gè)性。

對(duì)了，最喜歡馬小跳的是哪個(gè)女孩兒呀?當(dāng)然就是安琪兒了，安琪兒的智商不高，長(zhǎng)得也不好看，但是她卻有豐富的想象力，有一個(gè)既是“歌星”又是醫(yī)生的哥哥，還有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榘职謰寢尩搅?0歲才生的安琪兒，所以對(duì)她寵愛有加。

瞧，這群俏丫頭作文 篇6

親愛的楊紅櫻阿姨：

你好！

我是南陽市油田第一小學(xué)的女孩，今年11歲，該上六年級(jí)，我特別喜歡看您寫的書，您的作品《瞧！這群俏丫頭》在本書中，她們時(shí)而興高采烈、時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開……一下子就讓我喜歡上她們。

當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我就被封面所吸引：四個(gè)女孩的漫畫形象，紫色的銀杏葉圍繞著她們飛舞——《瞧這群俏丫頭》。這是一本魔法的書，記錄童年的歡樂與委屈；是一座文字橋，通向童心世界。這里面還有一群調(diào)皮搗蛋的“壞小子”們，他們的活力、善良的天性和非凡的勇氣深深吸引了我，讓我又回到了童年的童話中。

您娓娓講述了四個(gè)性格各異的女孩系列故事。她（他）們是：美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子（這些是女生主角），“淘氣包馬小跳”，“廢話大王毛超”，“企鵝唐飛”和“河馬張達(dá)”，還有一個(gè)“丁文濤”（這些是男生主角）。

她（他）們的性格愛好有的十分有趣：漂亮的夏林果最喜歡跳芭蕾舞，聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳，又丑又笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。

您用幽默的筆尖，描繪出小女孩們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中美麗的心靈影像。講述了這些小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了感人故事以及平凡生活中的點(diǎn)滴感悟，期待著她（他）們?cè)诳鞓泛土钊烁袆?dòng)的故事中，學(xué)會(huì)面對(duì)困境，學(xué)會(huì)在被愛中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚慢慢走向成熟。

您寫的是一本輕松、幽默的校園系列故事集，我也很愛讀，您又多了一個(gè)小書迷，那就是我。我還會(huì)再讀《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》……

祝您永遠(yuǎn)快樂！

發(fā)信人：你的書迷

20xx年7月18日

瞧，這群俏丫頭作文 篇7

楊紅櫻阿姨寫過許多本校園小說。其中給我印象最深的是她的《瞧，這群俏丫頭》。

《瞧，這群俏丫頭》主要寫的是四個(gè)小女孩的故事，她們分別是美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子。

我從風(fēng)風(fēng)火火的杜真子身上看到了女孩子的愛心，以及她把男孩子指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“領(lǐng)導(dǎo)才能”。她有一只會(huì)笑的貓，這只貓不但會(huì)笑，還會(huì)冷笑，還會(huì)大笑，還會(huì)討好的笑，媚笑，苦笑，傻笑……我非常羨慕她有一只會(huì)笑的貓。

再看聰明潑辣的路曼曼，馬小跳非常討厭她，但她是班主任秦老師的得力小幫手，她曾經(jīng)為取得大隊(duì)長(zhǎng)讓冤家馬小跳幫自己拉選票，而馬小跳中了她的“圈套”。

下面該說美麗大方的夏林果了，她有幸被玩具設(shè)計(jì)師馬小跳爸爸選中了——照著她樣子設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。

憨實(shí)善良的安琪兒，她是我最欣賞的人，因?yàn)樗浅Ｉ屏肌⒓儩?、天真、可愛…?/p>

我時(shí)?；孟胫鴵碛邢牧止拿利?，路曼曼的聰明，杜真子的愛心，安琪兒的純潔、善良。但是人無完人，現(xiàn)在我對(duì)自己已經(jīng)很滿足了。

瞧，這群俏丫頭作文 篇8

紫若——

一個(gè)美麗的初二女孩，她的性格十分內(nèi)向，不管對(duì)誰，她都保持著慣有的冷漠，也包括她的父母。

她沒有朋友，其實(shí)她也不想交朋友。她只喜歡一個(gè)人，一個(gè)人默默地做著一切，不被任何人打擾，干涉她孤寂的生活。

“叮叮?！睈偠聂[鐘聲響起來了，紫若極不情愿的從床上坐了起來，理了理齊腰的秀發(fā)。拿起鬧鐘一看，已經(jīng)七點(diǎn)了，還有短短的20分鐘就要上課了。紫若連忙跳下了紫色的小床，準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀馈?/p>

紫若特喜歡紫色，她的衣服不是紫色就是粉色，房間里的一切都是紫色的，也許和她的名字有關(guān)聯(lián)吧.

一切完畢后已經(jīng)是7：12分了，紫若拿起紫色的小包包就沖出里家門，直奔英喬貴族學(xué)校。

在公交車上，一個(gè)和她差不多大的女孩突然拍了一下紫若的肩膀：“是你呀！紫若！”“你是….？”紫若不知道站在她面前的女孩是誰?！澳悴挥浀梦伊藛幔课沂菤W雨??！”“歐雨？…你是歐雨？！”“對(duì)呀！?。　睔W雨顯得十分的激動(dòng)。

歐雨是那次學(xué)校辦的聚會(huì)認(rèn)識(shí)的，紫若成績(jī)好，張的也十分漂亮，也就自然被邀請(qǐng)到了其中。

歐雨是個(gè)無論對(duì)誰都很熱情的女孩，就在紫若她們班的隔壁——初二（4）班。

“呃…我記起來了，你，找我有什么事嗎？”“沒…就是想和你打個(gè)招呼?！薄芭??！弊先舻恼Z氣十分平淡，但出于禮貌，她還是恭恭敬敬的回了一句。“好久不見呀！我還因以為你都不知道我是誰了呢！”“我記性還沒那么差，當(dāng)然還記得?！睙崆榈臍W雨絲毫沒有察覺到紫若的不快：“我們，呃..能交個(gè)朋友嗎？！”紫若刻意回避著，恰好車到學(xué)校了，紫若拿起包包就急匆匆的下了車，只留下短短的一句話：這個(gè)以后在說吧，再見。

“

難道我說錯(cuò)了什么嗎？”歐雨喃喃自語，一臉的疑惑。

到了班上，紫若長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，看看手表，還有五分鐘就要上課了。這時(shí)，班里的文娛委員走到了紫若的桌前：“紫若，外面有一位漂亮女生要我給你傳幾句話”“說?！薄八屇阆抡n去一趟學(xué)?；▓@。就是這些了。”“哦，她，是誰呀？”“我怎么認(rèn)識(shí)？”“呃，知道了，謝謝?！?/p>

（未完待續(xù)）

瞧，這群俏丫頭作文 篇9

這是一道七色路，與我們幼小的心靈相互溝通；這是一顆啟明星，為我們的童年指引前進(jìn)的方向；這是一本魔法書，記錄童年的歡樂與委屈；這是一條五彩河，流淌著我們的無數(shù)心語；這是一座文字橋，通向童心世界；這是一彎蛾眉月，微笑面對(duì)童年的喜怒哀樂；這是一個(gè)美妙的世界，任我們?cè)谄渲袝诚脲塾?，找回童年中的自我，找回自我的童年。這就是我所喜愛的一本書——《瞧，這群俏丫頭》。

我一直都很喜歡楊紅櫻阿姨的作品，比如說《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《駱駝爸爸講故事》等等，見到這本“楊紅櫻作品珍藏版”——《瞧，這群俏丫頭》，我更是如獲至寶。才讀了一小部分，我就深深地喜歡上了這本書，因?yàn)?，書中的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我仿佛也融入了書的境界之中。全書分為四個(gè)部分，每個(gè)部分都刻畫出分別在不同的女孩身上發(fā)生的許許多多有趣、感人的故事，這些故事時(shí)而令我歡喜，時(shí)而令我流淚，時(shí)而令我緊張，時(shí)而令我憤怒，時(shí)而令我恐懼，時(shí)而令我驚訝，時(shí)而令我遐想，時(shí)而令我愧疚……

1、漂亮女孩夏林果

夏林果是一個(gè)美麗大方的女孩子，喜歡跳芭蕾舞，馬小跳十分想跟她同桌，但遭到老師與家長(zhǎng)的誤會(huì)；六一演出時(shí)，馬小跳為夏林果拍完照后才發(fā)現(xiàn)沒裝上膠卷……

在這一部分中，我知道了“自然”的重要性，人只有在自然的狀態(tài)下，才是最美的，這一點(diǎn)，是許多人往往會(huì)忽略掉的?；叵脒@一部分，我們大家都需要注意一點(diǎn)：做人要謙虛。

瞧，這群俏丫頭作文 篇10

瞧，這群俏丫頭，各個(gè)身懷絕技，組成了個(gè)美麗三人組，只要一聽到她們的名字，就讓人聞風(fēng)喪膽，可以說，她們是今年最流行的組合。

潑辣，可憐，活潑是她們的招牌，來看看她們的絕招吧！

你，給我過來，三個(gè)數(shù)，不然，讓你嘗嘗本小姐的厲害，快點(diǎn)！一聽這話，就知道是濤姐在教訓(xùn)那些小屁孩了，潑辣，是濤姐的看家本領(lǐng)，就說上一次，濤哥不小心把濤姐的杯子打碎了，濤姐知道了，頓時(shí)火冒三丈，只見濤姐臉漲得通紅，拳頭拽得緊緊的，氣不打一處來，一把揪著濤哥的耳朵，對(duì)著他大吼，看樣子是要把他吃了，好在后來同學(xué)們把他們拉開了，才使?jié)缣舆^一劫，否則，后果不堪設(shè)想，慘不忍睹??！

誰都知道，可憐，是李黛玉的絕招。她白白的皮膚，多病的身體，可真是現(xiàn)代版的林黛玉，她，裝可憐，可是一把手，剛還是好好的，轉(zhuǎn)眼間，哎呀哎呀地叫起來，叫得人心都碎了。她身體有一點(diǎn)不舒服，就會(huì)叫個(gè)不停，什么我快要死了。誰來幫幫我。都是他的口頭禪，你說可憐不可憐！

啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家?；顫姷乃齺砹?，他就是三人組中權(quán)利最高的，也是班里最高級(jí)人物，一班之長(zhǎng)。她整天嘻嘻哈哈，活蹦亂跳，可是，你一旦惹惱了她，那也如火山爆發(fā)一樣，一發(fā)不可收拾，不過，那也是千年一次的，所以，同學(xué)們整天和她打鬧，不怕她生氣。

怎么樣，這群俏丫頭是不是很瘋狂，你想不想來會(huì)一會(huì)，那就來六3班，我們等著你哦！

瞧，這群俏丫頭作文 篇11

今天拿了成績(jī)單和作業(yè)后，我就沖向書店，去買老師推薦的書。書店的書各式各樣，琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。挑來挑去，最后我買了幾本楊紅櫻阿姨的書。我買的其中一本就是《瞧，這群俏丫頭》。

這本書介紹的是四個(gè)性格迥異的小女孩的故事。她們是：美麗漂亮又個(gè)性大方的夏林果；聰明可愛又活潑潑辣的路曼曼；誠(chéng)實(shí)善良又丑丑笨笨的安琪兒；大膽活潑又瘋瘋癲癲的杜真子。她們的性格愛好有的十分有趣：漂亮的夏林果最喜歡跳芭蕾舞，聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳，丑丑笨笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎，而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。

我很喜歡這本書，因?yàn)檫@四個(gè)小女孩很可愛。其中路曼曼的性格和脾氣跟我有些像呢！我們生活在這個(gè)社會(huì)上，就該適應(yīng)各式各樣的人，和不同性格的人做好朋友。同時(shí)也要把自己的性格變得開朗，活潑，這樣才會(huì)有更多的人來和你交朋友。

這個(gè)世界是多姿多彩的，是各式各樣的，地球上的人也是不同的，也是各式的，我們應(yīng)該交到適合自己的知心的好朋友，有些是因?yàn)樾愿駟栴}，做不成好朋友的，也不需要一定去做成好朋友，如果硬做成“好朋友”，那吃虧，受傷的還是自己。

瞧瞧她作文

怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？撰寫作文是學(xué)生必須要經(jīng)歷的事情，寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情，為了您的滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了很多心血制作“瞧瞧她作文”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

瞧瞧她作文(篇1)

說起我們班，我不得不提這三寶。

大寶是“學(xué)習(xí)之星”——王蕭語。他有一雙炯炯有神的大眼睛，他的成績(jī)只有一次在96分以下。除此之外，他還樂于助人，常常幫助同學(xué)們。

二寶是“貪玩鬼”——陸子睿，兩顆大板牙經(jīng)常露在外面，像一只松鼠。他一下課就跑沒影，到處都找不到他。

三寶是“武林大俠”——宗一揚(yáng)。他武術(shù)非常厲害，總是把欺負(fù)同學(xué)們的壞蛋教訓(xùn)一頓，所以沒人敢欺負(fù)我們班，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就叫他“大俠”。

有一次，我們班的一位同學(xué)被其他班同學(xué)欺負(fù)了，大俠知道后，赤手空拳就把這位氣勢(shì)洶洶的同學(xué)打得屁滾尿流。那個(gè)同學(xué)連連求饒：“大俠饒命，我再也不敢了！”大俠這才停手。被欺負(fù)的同學(xué)向大俠道謝，大俠自豪地挺起胸膛說：“沒什么，大俠做的事，不就是懲惡揚(yáng)善嗎？”

這就是我們的班級(jí)，好學(xué)、歡樂、互相照顧，我太喜歡我們班了！

瞧瞧她作文(篇2)

在我們班里，各有各擅長(zhǎng)的科目和特長(zhǎng)，像我就擅長(zhǎng)舞蹈。今天，讓我來給你們講講畫畫、體育和數(shù)學(xué)這三個(gè)科目，在我們班里誰比較擅長(zhǎng)吧。

畫畫最好的一定是我們班的陳可心了。她畫的畫，每一幅都栩栩如生，惟妙惟肖。她不僅畫畫好，剪紙也很漂亮，所以大家都覺得她有一雙小巧手，也覺得她是個(gè)畫畫的天才。

體育天才的稱號(hào)一定是我們班的湯婧。她短跑和長(zhǎng)跑可厲害了。在湯婧跑步比賽的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心，像湯婧這樣的體育天才，我們只需要為她加加油就好了。在她短炮的時(shí)候，她跑的特別快，就像一只離了弦的箭一樣，一下就到了終點(diǎn)。

接下來，讓我重點(diǎn)講一講數(shù)學(xué)天才賈梓瑄吧。他可不是一般的厲害喲！數(shù)學(xué)成績(jī)次次都是97以上，從沒有下過97呢。他上課坐得端端正正，背挺得筆直筆直，就像一棵白楊樹一樣。他眼神一刻都不會(huì)離開黑板，上課積極發(fā)言，可認(rèn)真了。老師把他選為我們的數(shù)學(xué)課代表，就連上課出題也是他哦。

我們班的人才可多啦，各有各的特長(zhǎng)。這就是我們這一個(gè)群英薈萃的班。

瞧瞧她作文(篇3)

下午，閑著無聊，正好媽媽去超市購(gòu)物了，我肚子也餓了。就想起一本書上做荷包蛋的方法。手癢癢的我忍不住試了一下。

我先從冰箱里取出6個(gè)雞蛋，然后打開天然氣，最后放上平底鍋，把鍋燒熱。瞧一道簡(jiǎn)單而又需要仔細(xì)的程序完成了。我又從櫥柜里拿出一桶金龍魚調(diào)和油，澆在已經(jīng)燒熱的平底鍋上，剛好一層。過了一會(huì)兒，油中浮上來一個(gè)個(gè)泡泡，我回想了一下，書上說有了泡泡說明油溫夠高了。于是我拿起一個(gè)雞蛋，在平底鍋邊緣用力敲了一下，“嘩”，雞蛋流了出來?？上Ф剂髟谠钆_(tái)上了。我不灰心，第二次我減輕了力度。哈哈，皇天不負(fù)有心人。我成功了。我又打了兩個(gè)。

接下來可是難題了，怎樣才能把荷包蛋包起來？我用菜鏟和筷子幫忙，可雞蛋太調(diào)皮，不聽我指揮，我怎么也不能把雞蛋包起來。我開始沮喪起來，但有一種意志告訴我：我毛紅佳一世英名，怎么能毀在幾個(gè)小小的雞蛋手中。不行重來！于是我把包不好的雞蛋炒成了炒雞蛋，再重做一次。小荷作文網(wǎng)

第二次我就熟練多了。我以一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，順利地完成了前兩個(gè)程序。我小心的包，終于有了起色，一個(gè)個(gè)雞蛋漸漸變圓了，而且蛋清和蛋黃也裹在了一起。我樂不可支，一會(huì)兒的工夫，雞蛋在我英明的掌廚下變成了荷包蛋。突然我想起家里有用剩的消毒干荷葉，就創(chuàng)意地把荷包蛋包在荷葉里。荷包蛋就名副其實(shí)了。

過了一會(huì)兒，媽媽回來了。我把我的“杰作”拿給媽媽看，我自豪地說：“瞧瞧我多厲害！”媽媽嘗了還夸我厲害！

哈，瞧瞧我多厲害！

瞧瞧她作文(篇4)

11月7日 星期五 雨

瞧瞧人家，看看我！

今天我冒著大雨去乒乓球館訓(xùn)練。謝教練讓我們互相打比賽，這是我最害怕的，因?yàn)槲覜]穿乒乓球鞋，再加上這地又比較滑……我是左一跤，右一膠，摔得沒完沒了，反而“吃飽了”——傅宇翔和周浩分別給我吃了兩個(gè)“大鴨蛋”。打完最后一場(chǎng)，頓時(shí)，我的眼眶呀！你一定要保住大堤呀！洪水來啦！

謝教練看著我的“戰(zhàn)績(jī)”，愣了一下，抬頭看看我，我連頭都不敢抬一下，只是用眼角的余光恨恨地看著傅宇翔和周浩，曾經(jīng)的“手下敗將”！謝教練又皺了皺眉頭，才問我：“你怎么輸給他們倆了？節(jié)奏要加快一點(diǎn)，腳步要靈活一點(diǎn)。我看你打的時(shí)候腳慢騰騰的，怎么不跑了？”我這才慢慢的抬起頭，什么話也不敢說，只會(huì)“嗯……我……?！敝x教練看我也講不出個(gè)所以然來，便去說傅宇翔和周浩去了。我咬著嘴唇，心里也不知道在想什么，就是淡淡地看著傅宇翔和周浩。酸溜溜的，可能是嫉妒吧！

下課了，媽媽來接我，她一邊幫我收拾著東西，一邊對(duì)我說：“也沒什么大不了的，不就是輸幾局嗎？”我故意笑笑：“你干嘛？搞得跟什么似的？你以為你的女兒那么好哭??？”話雖然是這么說，可是，我的拍子上的水是哪來的？

進(jìn)了電梯，我還開玩笑地對(duì)傅宇翔說：“小傅，你太好了，給兩個(gè)鴨蛋給我墊墊肚子。”傅宇翔一愣，有一點(diǎn)尷尬地笑了，“你跟范愷打得怎么樣？”我悄悄轉(zhuǎn)移了話題?！?：0”“贏了輸了？”“當(dāng)然是輸了唄！”傅宇翔居然連頭也不抬。

瞧瞧人家！看看我！

瞧瞧她作文(篇5)

我們班有45朵鮮花，但最與眾不同的還是這三朵。

首先，我們班的愛心天使――黃雨陽不得不提。他那雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄。黃雨陽不僅語數(shù)英、音體美樣樣精通，還很樂于助人。每次同學(xué)有什么困難，他都會(huì)伸出支援的雙手，和同學(xué)一起走出困境。

小書蟲――鄒雨芯是我們的班長(zhǎng)。她每次考試都在95分以上，這都是因?yàn)閻劭磿脑?。有一回她買了一本超厚的百科全書，下課時(shí)就書不離手，好多同學(xué)勸她不要再看了，這樣對(duì)眼睛不好，但她依然滿不在乎的答道：“沒事兒！”然后繼續(xù)低頭看書。

我們班最有名的調(diào)皮大王――馮彥文，人人都知道。他上課時(shí)很隨便，總是隨意下位，就像一只小猴子一樣，在班級(jí)竄來竄去。老師點(diǎn)他名字，他還是笑嘻嘻的，真讓人頭疼！而且他的成績(jī)也不太好，字也總是歪歪扭扭的，讓老師也束手無策。

因?yàn)橛辛诉@三朵鮮花，我們班級(jí)一直充斥著歡聲笑語。

瞧瞧她作文(篇6)

瞧瞧她，一個(gè)平凡的女孩。

站在一張全身鏡前，她慵懶地打理著松散的頭發(fā)。琥珀色的雙眸閃著狡黠的金光，上翹的小鼻子挾著傲慢的氣息。頎長(zhǎng)的瓜子臉失去了清秀的韻味，反增添了果斷剛毅的英雄本色。光潔寬闊的額頭時(shí)刻锃亮，卻沒有一絲油光。后腦豎起了一個(gè)高高的馬尾辮，似乎有些女殺手的觀瞻。

都說歲月是把殺豬刀，此話不假。小時(shí)候的她雖然黑黑瘦瘦。膽小怕事，但穿上那些花花綠綠的裙子后，少說也是個(gè)巧克力美人。本希望向小美女的軌跡進(jìn)化，只可惜事與愿違。小學(xué)高年級(jí)時(shí)，海拔超群。成績(jī)出眾的她就奪得了黃老大的霸氣尊稱，每天早讀課都對(duì)眾同學(xué)呼來喚去，好不威風(fēng)！為了更加順應(yīng)這個(gè)名號(hào)，她也漸漸不穿裙子，哪怕是盛夏，都套著襯衫和超短褲。

再然后呢，她的臉上多了一扇紫色邊框的玻璃窗，這樣一來，就向科學(xué)女怪人的養(yǎng)成道路邁出了開天辟地的幾大步。升入初中后，她的性格又向多元化。極端化發(fā)展。英語早讀時(shí)，她必定雷打不動(dòng)地用戒尺在講臺(tái)桌上揮舞幾下，再開始領(lǐng)讀。她的情緒糟透了，面癱的狀態(tài)讓她顯得無比嚴(yán)肅。她會(huì)訓(xùn)斥同學(xué)們讀音上的屢教不改之處，還從不表揚(yáng)同學(xué)們有所進(jìn)步的地方，而且要求也不低她曾用大學(xué)中的英語訓(xùn)練法來訓(xùn)練一群初中生。

唯一值得一提的是，她課后待人的方式還算隨和。盡管她不像老師們對(duì)習(xí)題的講解有專業(yè)的研究，但至少有求必應(yīng)，總是能解答一部分問題。她是老師的小幫手。下課后，她常常急急忙忙地沖進(jìn)辦公室但沒有一次忘記喊報(bào)告，然后又端著一疊齊胸的作業(yè)本，箭步如飛地沖回教室。

現(xiàn)在的她已經(jīng)于嬌羞的小美女形象徹底絕緣了，但激增的沒心沒肺的性格所帶來的的爽朗反讓她無比愉快。她堅(jiān)信生活就像心電圖，一旦風(fēng)平浪靜，就墜入了死亡的深淵。所以，她每天都保持著智慧閃爍的模式，面對(duì)大大小小的事物。她熱愛校園播音工作，堅(jiān)持為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的同學(xué)們獻(xiàn)上最實(shí)用的小知識(shí)和輕快的音樂。有些刀子嘴，豆腐心的她總是讓老師同學(xué)們倍感快樂。

說了這么多，你知道她是誰嗎？我不會(huì)告訴你她就是我！

初二:黃顯雯

瞧瞧她作文(篇7)

走過路過，不要錯(cuò)過。機(jī)不可失，失不再來?？靵砬魄莆覀儼嗟摹坝哪⊥踝印薄獏我准?。

那天乃是我倒霉之日。老師邁著穩(wěn)健的步伐走上前來，一看就是大事不妙。果然，二十分鐘后，老師寫了一大黑板的筆記讓我們?nèi)コ?。我奮筆疾書二十分鐘都沒抄完，“路人甲”——值日生一個(gè)健步就把我要抄的筆記擦得一干二凈。我只好去問我的同桌——呂易家?！皡我准?，‘平行’下面是‘相交’嗎？”“什么？‘香蕉’？你愛吃‘香蕉’啊，我愛吃水蜜桃！”他一臉呆萌地看著我，原來他把“相交”諧音成了“香蕉”。我怒目圓睜，說：“‘相’是‘互相’的‘相’，‘交’是‘交通’的‘交’！”“我知道，這樣你才能記得牢固嘛！”我恍然大悟。

我寫著寫著又忘記了角的分類，只好硬著頭皮再去問呂易家。他的答案令我哭笑不得：“‘腳’的分類有：豬腳、馬腳、羊腳、香港腳等等。說到豬腳有燉豬腳、燴豬腳……”我實(shí)在是忍無可忍了：“你夠了沒有！太不正經(jīng)了！”“叮鈴鈴……”可怕的“魔音”又在催人上課。

數(shù)學(xué)老師板著臉走了進(jìn)來，我感覺到了暴風(fēng)雨前的寧靜?，F(xiàn)在開始抽查筆記。我在心里默默祈禱：千萬不要抽到我，老天保佑??！可天意弄人，該來的還是來了?！绊n兆聰，請(qǐng)你背一下‘在同一平面內(nèi)，兩條直線的關(guān)系’。”我低著頭，不敢直視老師的眼睛：“關(guān)系有，有平行……還有……”我看了一眼呂易家便恍然大悟?！斑€有‘香蕉’?！薄澳墙堑姆N類呢？”“有，有‘豬腳’，‘燴腳’，‘燉腳’……”“非常好，就是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)?！蔽铱偹闾舆^了一劫，我不得不謝呂易家。

班有呂易家，趣味帶回家！快來瞧瞧他吧！

瞧瞧她作文(篇8)

我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來給你介紹其中的三朵榮譽(yù)之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛極了！王馨瑤在我們班成績(jī)很好，我們有什么不會(huì)就會(huì)問她，她也總會(huì)認(rèn)真的教我們，直到會(huì)了為止。

百靈鳥是我們朱靜文，她無論是讀書還是唱歌，都像百靈鳥一樣，動(dòng)聽、生動(dòng)。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠(yuǎn)鏡能看到很遠(yuǎn)。下課時(shí)，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過來。

最后介紹的是“愛心大使”馮子慧，她的眼睛經(jīng)常眨來眨去，很可愛，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次，馮子慧看見一位一年級(jí)的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過去，把她扶起來，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說：“不客氣！”

我很喜歡我們這個(gè)班！

瞧瞧她作文(篇9)

我們的班級(jí)像一個(gè)美麗的大花園，里面有四十九朵盛開的鮮花。

我們班最聰明的同學(xué)是ZY，她有兩條小辮子，走起路來一甩一甩的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小臉蛋像兩個(gè)紅蘋果。她的身高和我差不多，她的成績(jī)非常優(yōu)秀，每次考試都考一百分，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“你要多向ZY學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！盳Y也非常樂于助人。記得有一次，我忘記帶筆袋，ZY連忙從筆袋里拿了一支筆遞給我，我說：“謝謝你，ZY。”ZY笑了笑說：“幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！?/p>

班上的ZYW多才多藝，她在班上參加了鼓號(hào)隊(duì)，我在樓上都聽到她打鼓的聲音，太好聽了。ZYW的腿很長(zhǎng)，學(xué)校開了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就參加了女子五十米比賽，得了第一名，給班上取得了不少榮譽(yù)。ZYW彈的鋼琴也非常好聽，有一次我去ZYW家里玩，聽見她在彈鋼琴，把鄰居都給吸引過來了。你們說，她彈得好不好？

LYC是老師和同學(xué)們的小助手，最后一節(jié)課要大掃除，她積極幫老師擦窗戶，倒垃圾。

生活在這樣的班級(jí)，我感到十分快樂，我愛我的班級(jí)！我愛我的同學(xué)們！

老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作語言流暢，內(nèi)容具體，好！

瞧瞧她作文(篇10)

瞧瞧我們班

我們班有許多的怪人，比如說小財(cái)迷、膽小鬼

愛哭包

我們班有個(gè)人，他非常愛哭，所以我們給他起了一個(gè)愛哭包的外號(hào)，他就是方達(dá)琦。

有一次下課的時(shí)候，我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶方達(dá)琦的鉛筆，然后又扔到了地上。方達(dá)琦見了后開始嚎啕大哭起來，那聲音如同山崩地裂，風(fēng)雨交加一般，把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來，問怎么了，怎么了？哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！老師來了，趕忙安慰方達(dá)琦，讓他不要哭了。

看！這就是我們班的愛哭包，他可是名副其實(shí)的愛哭包哦！下次見著他，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，省得又得嚎啕大哭起來了呀。

百靈鳥

我們班有個(gè)女孩，她的聲音特別好聽，就像百靈鳥的聲音一樣動(dòng)聽，所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百靈鳥，她就是我們班的任夙興。

每當(dāng)上音樂課的時(shí)候，只要有百靈鳥在哪個(gè)組，哪個(gè)組就會(huì)得到第一?？墒乔皫滋?，百靈鳥的腳不小心崴了一下。不能上音樂課了，后來每當(dāng)音樂課展示的時(shí)候，百靈鳥那一隊(duì)都不能得第一了，因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。

智多星

我們班有個(gè)女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào)，她就是我們班的邱瑞佳。

一次數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來。他果然不負(fù)眾望，站起來滔滔不絕地說出了自己的見解。

看我們班的同學(xué)是不是各具特色？他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩！

瞧瞧她作文(篇11)

在我們班里有三大寶，今天我就來和你們說說這三大寶。

首先來說我們班的“學(xué)霸”——趙一晨。她有一頭烏黑的短發(fā)，炯炯有神的眼睛。每次考試都是全班第一。就算是遇到很難的考試，她也能考到100分。

接著來說我們班的“畫畫大王”——朱姝。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每天上學(xué)都戴一個(gè)頭箍，細(xì)細(xì)的眉毛，可愛極了！她的畫曾被美術(shù)老師貼在公告欄里，讓我們欣賞。

最后，我要隆重介紹我們班的“歌神”——鄭凌萱。她有一雙濃眉大眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，十分漂亮！

有一次，因?yàn)槲覀儼嗫荚嚊]有別的班級(jí)好，是十四個(gè)班里面的最后一名，被語文老師狠狠批評(píng)了一頓。下課了，我們一個(gè)個(gè)的都垂頭喪氣。這時(shí)，鄭凌萱唱出一段優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，讓我們又恢復(fù)了活力，一個(gè)個(gè)都在教室里活蹦亂跳起來。

這就是我們班！

我們這一家作文十篇

要打開作文寫作的思維，可以采取多種方法。首先，作文是一種展現(xiàn)學(xué)生語文能力的重要活動(dòng)，它可以讓我們通過文字和作品表達(dá)內(nèi)心的自由和快樂。因此，要提高寫作水平，關(guān)鍵就是要多觀察、多閱讀、多練習(xí)寫作。只有通過不斷的觀察和閱讀，我們才能積累豐富的素材和思維的靈感，進(jìn)而將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。如果您對(duì)這一話題感興趣，不妨看看“我們這一家作文”，在這本書中可能會(huì)有一些有趣的觀點(diǎn)，希望對(duì)您有所幫助！

我們這一家作文【篇1】

爸爸是只金魚，只要跟他說：我肚子餓扁了！他就會(huì)馬上變出許多漢堡和薯?xiàng)l，但是要等幾分鐘，因?yàn)橛⒄Z字母ｍ的店，離我們太遠(yuǎn)了嘛！但是你不要以為他會(huì)是個(gè)好好先生，那我們會(huì)說：不！因?yàn)樗灰l(fā)現(xiàn)我的功課不太理想，便會(huì)伸出他獅子的魔爪，狠狠的把我罵了一頓，在這時(shí)候，簡(jiǎn)直是度日 如年，跟大家時(shí)常說的光陰似箭完全不一樣。但是當(dāng)他對(duì)你好時(shí)，你會(huì)認(rèn)為他宛如是全宇宙里，最溫柔、最閃亮的那顆溫暖的太陽。

我的媽媽，一定是全宇宙最好的、最溫柔美麗的媽媽，為什么呢？那只有一個(gè)原因，因?yàn)楫?dāng)她忙得不可開交，還是會(huì)幫我檢查功課；當(dāng)她生病在床上休息時(shí)，還是不會(huì)忘記幫她的女兒（我）蓋被子。如此貼心的媽媽，我非?？隙ǎ郎喜粫?huì)再有第二個(gè)了！

最后，讓我為您介紹，以上這一對(duì)絕世夫妻的心肝寶貝，也就是他們的寶貝女兒，也就是我，是一個(gè)迷糊到令人頭痛、令人傷頭腦的女生，愛好運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)神經(jīng)并不好的女生，而神經(jīng)大條的六年級(jí)女生－鄭妤庭。

我們這一家作文【篇2】

咱們一家三口，有爸爸。媽媽和我，咱們各具特點(diǎn)，今天就讓我來先容一下吧。

球迷老爸我的老爸是個(gè)不折不扣的球迷。就拿上次世界杯來說，決賽前一天晚上，爸爸由于著涼感冒，一點(diǎn)力氣也沒有，就早早洗刷睡覺了，可到了凌晨，一聲雷鳴般吶喊聲把我從夢(mèng)中驚醒，我揉揉眼睛，走到客廳，只見爸爸正在手舞足蹈舉著一面意大利國(guó)旗，喊著；“意大利加油”，“意大利加油”。這分貝決不亞于音響的聲音，把我的打盹兒蟲全趕跑了。我對(duì)爸爸說“老爸，您看就看唄，別叫。我都被您給吵醒”?？衫习謪s振振有詞：“這叫看球的‘激情’，一個(gè)‘職業(yè)球迷’必備的品質(zhì)，你不懂！”說著，又高興地大叫“加油”“進(jìn)球”。哪里能看出他有病呢？

網(wǎng)迷老媽假如家里的電腦會(huì)說話，你問它誰是他的主人，它一定會(huì)絕不猶豫地告訴你，媽媽。由于家里的電腦大部門時(shí)間都被媽媽這個(gè)網(wǎng)迷占著，媽媽天天一有空就坐在電腦前，有時(shí)上qq，有時(shí)看片子，有時(shí)……一次，我做完功課想上會(huì)qq，正巧媽媽也在上網(wǎng)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我上會(huì)qq好嗎？“no！”媽媽很果斷地回絕我?！熬鸵粫?huì)嘛”“不行”，“造作業(yè)去”媽媽瞧也不瞧我，眼睛牢牢地盯著電腦的顯示屏。我只好乘興而來，敗興而歸。

書迷的我我是個(gè)小書迷，天天吃飯前，拿一本《十萬個(gè)為什么》“啃啊啃”，吃好飯后，再捧上一本《中華上下五千年》讀一讀……一走進(jìn)書店，我就忘了時(shí)間，直到書店關(guān)門才肯出來。有一次，媽媽叫我去買醬油，給了我15元錢，我在去買醬油的路上，又溜進(jìn)了一家書店看書，直到書店關(guān)門我手中的書卻還沒看完，連忙掏錢把那本書買了下來。把買醬油的事早拋到了九霄云外。等我借著路燈的光津津有味地看完書回到家，媽媽問我拿醬油時(shí)才記起來，只好支支吾吾地對(duì)媽媽說：“我把買醬油的錢......買.....買書了?！眿寢岦c(diǎn)了一下我的鼻子，笑著說：“真是個(gè)小書迷”。

瞧！我們這一家：一個(gè)球迷老爸，一個(gè)網(wǎng)迷老媽和一個(gè)書迷的我組合成一個(gè)幸福美滿的家庭。去年，我們家還被評(píng)為文明家庭呢！

我們這一家作文【篇3】

我有一個(gè)快樂的家，在這家里到處充滿了愛。煙蟲爸爸、網(wǎng)蟲媽媽、書蟲我，和諧融洽地在一起生活。

煙蟲爸爸

咳咳！爸爸又在房間里吸煙了，爸爸吸煙的本領(lǐng)可高了。有一次，煙從他鼻子里吐出來。嗆得我直咳嗽。還有一次煙從嘴里吐出來，就像頑皮的小魚吐泡泡。煙把爸爸的身體熏得臘黃臘黃的，媽媽不讓他吸煙，他卻說：沒關(guān)系，扔啥也仍不了煙，煙可是我的命?。∧阏f多氣人。

網(wǎng)蟲媽媽

不知不覺媽媽成了網(wǎng)蟲。只要一有空，就趕忙坐在電腦旁，不是聊天，就是玩游戲。我讓她別打電腦，萬一眼睛近視了怎么辦？他卻說：去去去！小孩子一邊玩去！就連上廁所都是急急忙忙的?？?！實(shí)在沒辦法，我的話都成了驢肝肺。

書蟲我

在我的房間里有許許多多地書，我最喜歡看漫畫。就連吃飯也把書放在旁邊偷偷看上幾眼，弄得飯粒撒了一桌。媽媽說：我是漏嘴的小孩兒。這不，才上小學(xué)三年級(jí)，就挎上了近視鏡。

這就是我的家，我愛我的家，更愛爸爸媽媽。

我們這一家作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過去了一個(gè)月。我已融入了這個(gè)大家庭。在我們這一個(gè)大家庭里，有風(fēng)趣幽默的虞老師，嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長(zhǎng)”，還有帥氣于口才皆具的生物老師，有知識(shí)豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊)，更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

數(shù)學(xué)課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意，只見常老師像一陣風(fēng)一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來，卻見是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見朝磊瞪過來，陳泉宏趕緊澄清：我也沒反應(yīng)過來啊，老師前一秒還在講臺(tái)上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無奈的往后面走…。

語文課上，虞老師很無奈，一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕柮闪?。不?huì)的在玩，會(huì)的更沒去聽，一時(shí)半會(huì)還真找不出人來，只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書，沒反應(yīng)，湯宵只好使勁一捏，只聽一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來聽老師說題目。老師題目未講完，他便開始了侃侃而談的歷程……

我們的班級(jí)，我們的大家庭，真是個(gè)和諧的大家庭，真是個(gè)有趣的大家庭！~~

我們這一家作文【篇5】

我有個(gè)笑聲非常非常多，吵鬧非常非常少的家庭。我們家是由四個(gè)人組成的，有有點(diǎn)嘮叨但非常疼愛我們的爸爸；有一個(gè)溫柔體貼，又喜歡開點(diǎn)玩笑的媽媽；還有一個(gè)整天擺臭臉、不愛笑，又很愛生氣的姐姐；和一個(gè)非常淘氣的我所組成。

我的爸爸是一位專修熱水器，擁有專業(yè)證照的技術(shù)士，工作時(shí)間不定，只要有客戶叫修，刮風(fēng)下雨也會(huì)跑，有很多客人都稱贊爸爸的維修技術(shù)，公司修不好的，找爸爸就對(duì)了。爸爸有點(diǎn)嘮叨，但我知道都是為我們好，所以被念的時(shí)候雖然覺得很討厭，還是很愛爸爸。

我的媽媽是一個(gè)小說家，她常常說自己是一個(gè)沒什么名氣的小作者，所以叫我們不要到處宣傳。媽媽的個(gè)性像變色龍，會(huì)隨著環(huán)境改變，對(duì)外通常都是沉默寡言，像是只負(fù)責(zé)聆聽；對(duì)我們就變的愛開玩笑，常常耍人，讓我們啼笑皆非。媽媽是個(gè)嚴(yán)母，因?yàn)榻逃液徒憬憬^不打折扣，媽媽也是個(gè)開明的母親，只要我和姐姐做好分內(nèi)的事，就能做我們喜歡做的事。

我的姐姐，目前就讀初中，是一個(gè)課業(yè)壓力很大的初三年級(jí)生，所以平常她幾乎都擺著臭臉，只有面對(duì)媽媽時(shí)不敢。姐姐常常對(duì)我大小聲，她的房間像是我的禁區(qū)一樣，如果她在房里，我一進(jìn)去她就會(huì)說：出去！如果她在外面就會(huì)說：出來！有時(shí)候我真的很討厭她，可是當(dāng)姐姐彈著鋼琴或拉中提琴的時(shí)候，我聽著她演奏的美妙音樂，又會(huì)覺得姐姐真棒，真是矛盾??！

至于我，目前讀小學(xué)四年級(jí)，功課老師都出的不多，所以課業(yè)壓力不大。雖然我有一丁點(diǎn)愛哭，但是我可是很聰明的喔！我的興趣非常多，有打乒乓球、跳箱、 接力、打羽球、吹笛子等等。我的身材雖然有點(diǎn)過胖，但可不要取笑我喔！我現(xiàn)在已經(jīng)在努力減肥中了。

我的家，雖然比上不足，但比下有余，不完美但很溫暖，唯一讓我比較介意的，就是我真不希望當(dāng)家里最小的小孩，希望媽媽能再生一、兩個(gè)弟弟或妹妹喔！

我覺得我們這一家真是幸福，希望這種感覺能一直保持下去。

我們這一家作文【篇6】

在這流水年華里，我應(yīng)該努力抓住身邊一些美好的回憶，即便它不能成為一道萬人矚目的風(fēng)景。只愿待我老去時(shí)，回頭品味，仍覺得不失為一壺好茶。

爸爸

爸爸剛過了48歲生日，都快是五旬的老人了，卻還像個(gè)八歲小孩似的，整天嬉皮笑臉。一次炒絲瓜，爸爸放鹽太多被媽媽嘮叨了幾句，爸爸便轉(zhuǎn)口笑著說：這是你女兒炒的，我哪會(huì)炒得這么糟糕呀？看著爸爸笑得嘴巴咧開，下巴極力下張，雙眼擠成兩條縫，只見皺紋不見眼珠這特殊使眼色信號(hào)，我識(shí)相地默認(rèn)了，免得他把臉皮也笑裂了。

爸爸喜歡玩Q寵，這我不反對(duì)，但媽媽意見可大了，因?yàn)榘职质怯脣寢尩腝Q來玩的，媽媽說看著那些寵物就心煩。爸爸還喜歡上網(wǎng)看電視劇，像《少林傳奇2》，《新三國(guó)》，《戰(zhàn)斗中的青春》，前兩部我倒無所謂，但對(duì)于《戰(zhàn)斗中的青春》，我和媽媽都不喜歡看，我們認(rèn)為這個(gè)早已與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)了，但爸爸堅(jiān)持說要時(shí)刻不忘革命精神。從爸爸說的這一句話始，我便開始由衷地敬佩爸爸起來了，畢竟平常不看新聞也不關(guān)注國(guó)家大事的人卻能說出這樣的話來，就不光是可愛而該可敬了。

媽媽

兩年前，我?guī)蛬寢屔暾?qǐng)了一個(gè)QQ，媽媽對(duì)它可感興趣了。當(dāng)我?guī)退?lián)絡(luò)到幾個(gè)好友后，又因?yàn)閶寢尣粫?huì)打字，我只好先教她基本功：點(diǎn)擊笑臉，選好圖片，按發(fā)送。當(dāng)媽媽領(lǐng)會(huì)了這要領(lǐng)后，每每對(duì)方發(fā)了一個(gè)笑臉過來，或是媽媽發(fā)一個(gè)過去，媽媽都欣喜若狂，大有曹操擊敗了劉備之意。

學(xué)了好一陣子，媽媽終于感嘆道：不懂拼音真是不行啊，囡，下次放寒假給我?guī)б槐拘氯A字典，我得學(xué)好拼音，那樣打字也會(huì)快很多。但我的那本讓給表妹了。我回答說。這樣呀，我去買一本。媽媽說。嘻，我就等你說這句話了，我才不愿專門去書店里去買呢，為了一本小小的字典，我得轉(zhuǎn)過多少條大街，拐過多少個(gè)交通燈呀。不過媽媽的好學(xué)精神確實(shí)可嘉，我也確實(shí)應(yīng)該親自挑一本給她，這樣的話我就不用在春節(jié)期間整天待在爸爸身邊專門做個(gè)短信翻譯官了。沒等我想完，媽媽已拎著菜籃子出門去了?？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，我頓生喜悅。一個(gè)多時(shí)辰過去了，我才盼到媽媽滿載而歸。我問媽媽：字典呢？讓我看看。誰知媽媽像是犯了錯(cuò)，很不好意思的說：買菜時(shí)突然想起我還有個(gè)手寫板，這樣直接用手寫就得了，何必浪費(fèi)功夫?qū)W拼音呢？天哪，剛才你那信誓旦旦的樣兒哪去了？我一時(shí)無語。

別看我媽媽是個(gè)農(nóng)村出來的婦女，她可愛打扮了。媽媽曾試過一年換好幾個(gè)發(fā)型，美容品也用了不少，這樣的花銷肯定會(huì)讓養(yǎng)家的爸爸吃不消。因此今年媽媽第一次接了一個(gè)織衣活兒，從早上8點(diǎn)半忙到晚上11點(diǎn)半，這也無意中培育出兩位零星級(jí)大廚我和爸爸。

哥哥

記得小時(shí)候，我可喜歡跟哥哥玩了，無論天涯海角，只要哥哥在我就在（當(dāng)然除了上廁所、洗澡）。不要說我是哥哥的累贅，只能說哥哥是我的保鏢。記得一次登山，我還沒趟過泥地，走到山腳下，哥哥已爬到半山腰了，自然地，哥哥還得下來，不然單槍匹馬的我怎么能爬上去呀？

現(xiàn)在哥哥出來工作以后，我便很少和他見面，自然也無法像以前那樣跟隨著哥哥去書店看漫畫冊(cè)、到會(huì)館打乒乓球、到商場(chǎng)里閑逛。有時(shí)哥哥休息日回來會(huì)給我?guī)┪覑鄢缘牧闶?，但他不再帶我出去到處玩，只是整天守著電腦玩游戲、看電影。后來我終于明白原來那些零食是哥哥用來賄賂我的，他就是想用電腦擺脫我。不過他玩的游戲還真無聊，無非是武俠里面的幾個(gè)人物，整天打打殺殺，沒有結(jié)局，沒有勝負(fù)，更沒完沒了，我問他這樣沒結(jié)果的玩意兒有啥好玩，哥哥應(yīng)道：重在過程。聽完，我頓時(shí)感覺頭昏目眩。

我

我是兩面人。外表敦厚老實(shí)，內(nèi)心偶爾也會(huì)打些小算盤。在學(xué)校，我是人見人夸的乖乖三好學(xué)生，在老師、同學(xué)們眼里，我算是個(gè)小家碧玉型的淑女吧；在家里，我是沒法管的丫頭，在親人眼里，我就是大大咧咧的小燕子版的姑娘。沒有人能讀懂我，因?yàn)樗麄兌贾皇菑膯我唤嵌日J(rèn)識(shí)我，甚至有時(shí)連我自己也琢磨不透自己究竟是個(gè)什么樣的人。有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)芝麻小事與別人糾纏，有時(shí)對(duì)人對(duì)事卻很開懷，大有李白的豪邁樂觀之風(fēng)；有時(shí)暴躁得如雷霆萬鈞，有時(shí)卻溫柔得勝比江南水鄉(xiāng)；有時(shí)脆弱得要人安慰，有時(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)得讓人敬佩也許此時(shí)的我是平靜如水的，卻不知下一刻的我會(huì)不會(huì)突然間洶涌澎湃，也許，這就是不可捉摸的變幻無窮吧

我們這一家作文【篇7】

爺爺是我的法典，每次經(jīng)過耀眼的玩具店，讓我眼晴花花的時(shí)候，他總是鐵面無私的帶我離開危險(xiǎn)地帶，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣，我喜歡跟爺爺邊散步邊聊天，他會(huì)告訴我很多有趣的經(jīng)驗(yàn)。

奶奶掌管家里大大小小的事，最拿手的是健康飲食，看看我健壯的樣子，就可以證明奶奶的料理有多么美味。奶奶開朗又有趣，我愛坐在她的腳上抱一抱，可以讓我活力充沛。

爸爸是資訊部經(jīng)理，管理許多系統(tǒng)上的事，常常公司的人打一通電話，又開始忙碌的工作即使很晚了，爸爸還是不能休息，工作真的好辛苦，出差時(shí)不能看到爸爸我也會(huì)打電話給他，我們談心的時(shí)候，很像兄弟爸爸真的很隨和。

媽媽就像變色龍，當(dāng)我生病她照顧我的時(shí)候是綠色的、當(dāng)我乖巧聽話的時(shí)候她是橘子色的、當(dāng)我粗心犯錯(cuò)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她是黑色藍(lán)色加閃光。媽媽的工作是事務(wù)人員，做事積極有效率，她告訴我秘密就是：做事前先想一想、規(guī)畫清楚，就能發(fā)現(xiàn)捷徑。

我拿筆記記下來，家人告訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都是我專屬的寶藏。

我們這一家作文【篇8】

“爸爸，哎！太陽出來月亮回家了嗎？對(duì)啦！星星出來太陽去哪里啦？在天上……”每當(dāng)聽到《吉祥三寶》這首歡快又充滿愛的歌曲，我們家的每一個(gè)人漸漸地溫暖我的心頭。

媽媽——雙面王

我的媽媽是一個(gè)雙面人，在家里是“暴躁王”，在外面是“溫和王”，可以說是“在家像老虎，在外像老鼠”。一次，我們一家三口一起散步，媽媽看上了一件衣服，要爸爸給她買，爸爸一看，一百多元錢！爸爸說：“太貴了，不買吧，去看看別的衣服吧。”由于在外面，媽媽為了保住自己的“淑女”形象，就向爸爸撒嬌。過了好一會(huì)兒，媽媽終于收到了“戰(zhàn)利品”。一回家，媽媽就說爸爸：“你那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床凰斓卮饝?yīng)我，浪費(fèi)我的時(shí)間呀！”

爸爸——嘮叨王

星期五到星期一，我和爸爸在家，媽媽去外地上班。有一天，我在家里看書，當(dāng)時(shí)，我作業(yè)還沒寫完，爸爸回到家，一開始高興地問：“作業(yè)做完了？”我聽了趕緊放下書，拿起了筆和本子，又從書包里抽

出了作業(yè)，“呼啦”一下翻開，就在本子上寫起了字來。過了幾秒鐘，我就聽到爸爸又開始嘮叨了：“跟你說過多少遍了？作業(yè)做完了才能看書，先要把主要的事給做好，再去做次要的事……”

每天早上，爸爸送我到學(xué)校的時(shí)候又開始了：“紅領(lǐng)巾戴了嗎？鑰匙帶了嗎？……”

我——巧語大王

我呢，專門給這個(gè)家庭帶來樂趣，因?yàn)槲医?jīng)常用巧語。一次，媽媽說：“宸晞，你過來一下子。”我說：“腫么啦！怎么啦？腫么啦，又有蝦米（什么）事情??？”媽媽都被我逗樂了，就連找我來干什么事都好久才想起來。我說巧語可不僅僅在家里說，在外面也說。就那一次了，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新老師給我們上完了第一堂課，何一恒就說：“老師好漂亮，上的課又好?！蔽易匝宰哉Z：“你本來就喜歡PMP（拍馬屁），現(xiàn)在又在PMPMP（拼命拍馬屁），真是個(gè)MPJ（馬屁精）?！?/p>

瞧，這就是我們一家子，我們一家子都是由三王子組成，你們喜歡我家嗎？

我們這一家作文【篇9】

厥著屁股好不容易擠進(jìn)了大學(xué)，回頭看那些再怎么用力也擠不進(jìn)大學(xué)的孩子們，心中真有那么一種舍我其誰的成就感哼著小調(diào)，背著破包，鞋兒破，帽兒破的開始了我幻想的口水流了一大把的大學(xué)住校生活。

螢火蟲是我再大學(xué)最早認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，話說那天下午，陽光燦爛的一塌糊涂，百無聊賴的我坐在校園的凳子上一個(gè)勁的懷念高中的猴姐猴哥們，這是一個(gè)胖大海式的女生出現(xiàn)再我的面前，她用她那雙死魚眼瞪著我，我大氣都不敢出，憋著我實(shí)在不行時(shí)，只得把座位讓給她，后來，我驚恐的發(fā)現(xiàn)原來她和我住一個(gè)窩悲哀??！

大學(xué)和高中實(shí)在不同，那時(shí)的我干什么都特來勁，就拿減肥來說吧，為了把自己整成林黛玉那柳條兒一樣的身段，我竟狠下心來吃了一個(gè)星期的蘋果，搞的自己現(xiàn)在看到蘋果就想吐，平時(shí)有事沒事就往臉上貼些小黃瓜，涂點(diǎn)冬瓜泥什么的，搞得熱火朝天，可現(xiàn)在，整天跟寢室那幾個(gè)大胃王瞎混，體重飆升。瞅著自己日漸發(fā)脹的身體，我明白了，在沒有壓力的環(huán)境中，肥是必然的，因?yàn)閷嬍覊焊蜎]有人比我瘦了，悲痛啊?。?！

再說能吃也就算了，可他們就算不喜歡運(yùn)動(dòng)，早上做個(gè)操都怨氣沖天的，每天早上好不容易睜開眼睛，問的第一個(gè)問題就算下雨沒有，如果哪天老天開眼賜了點(diǎn)雨水下來，她們就像中了頭彩似的興奮的好幾天，當(dāng)然，這個(gè)她們也包括我在內(nèi)，沒辦法啊，這懶病也會(huì)傳染的嘛！

但話又說回來了，能吃能睡的人，頭腦瓜比一般人靈活，就拿老鼠來說吧，寢室裝飾大賽時(shí)，她竟用糖果做了一個(gè)窗簾，看著那五顏六色的糖果，我們涎水都有三尺長(zhǎng)，好不容易挨到大賽結(jié)束，眾姐妹如惡狼般的沖向了糖果窗簾，可剝開來一看，里面卻是一砣衛(wèi)生紙，正當(dāng)我們一個(gè)勁的咒罵那黑心不得好死的糖果老板時(shí)，老鼠卻告訴我們那糖果的味道很一般?？粗钦\(chéng)實(shí)的模樣。我們仿佛看到了一個(gè)個(gè)每位的糖果長(zhǎng)著一雙雙翅膀，嘎嘎的從我們身旁飛走了，抬頭望望窗簾外的天空，真有那么一種糖果已乘黃鶴去，白云千載空悠悠的感覺，但我們還是化悲痛為力量的把老鼠揍的滿地找牙。

時(shí)間長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)腳一個(gè)勁的向前跑，轉(zhuǎn)眼間就和寢室的那幾個(gè)姐妹兒生活了大半個(gè)學(xué)期了。雖然有句話是這么說的苦海無邊回頭是岸，但我把船已經(jīng)劃到海中間了，進(jìn)退兩難，加上如果我離開的話，那姐兒幾個(gè)肯定舍不得了，如果再搞得幾個(gè)肝腸寸斷，那我可就乘了千古罪人了，所以，為了她們，我決定像董純?nèi)鹫ǖ锉つ菢雍敛华q豫的犧牲自己，偉大啊。

最后，我決定跟她們把革命進(jìn)行到底！起來！不愿做奴隸的人民

我們這一家作文【篇10】

我們一家有三個(gè)人，有和藹可親的媽媽，能干活的爸爸，還有一個(gè)聰明伶俐的我。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭里，藏著說不完的有趣故事。

現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，應(yīng)該學(xué)著干一些活了。一天，我看到爸爸正在廚房里燒菜。我興致勃勃對(duì)爸爸說：“我也想學(xué)著做飯?！薄翱梢匝?，你就學(xué)著做西紅柿炒雞蛋吧！”爸爸隨口就報(bào)出了菜名。

我按照爸爸的方法先把西紅柿洗凈，然后再用刀切成塊狀。因?yàn)檫@是我第一次拿刀，所以切得有點(diǎn)不好看，西紅柿像遭遇打劫一般，東被扯了一塊，西被扯了一塊。爸爸告訴我說要打雞蛋了。因?yàn)槲也粫?huì)，所以讓爸爸握著我的手打雞蛋。大手包小手，爸爸熟練地?cái)噭?dòng)著，雞蛋像淡黃色的純外套，安靜地放在碗里。終于，雞蛋準(zhǔn)備下油鍋了。放進(jìn)去的那一刻，我用鍋蓋擋著我的身體。不一會(huì)兒，菜做好了。當(dāng)我一放菜入嘴中，我就朝著自己做的西紅柿炒雞蛋大喊：“好難吃呀！”爸爸捂著嘴笑得花枝亂顫。明明失敗了，但結(jié)果卻是比成功還要更開心！

雖然我們家笑聲不斷，可難免也有爭(zhēng)吵打鬧的時(shí)候。

假期期間，我們?cè)谏暇W(wǎng)課。我在寫作業(yè)的時(shí)候，看了一下手機(jī)上的時(shí)間。正好被媽媽看見了，僅僅是一瞬間，媽媽就認(rèn)為她抓到了最重要的“證據(jù)”，以為我在玩手機(jī)。媽媽臉色鐵青了，絮絮叨叨地講一堆的道理，“好呀，被我發(fā)現(xiàn)了，上網(wǎng)課的時(shí)候一心兩用，怎么可能會(huì)有進(jìn)步！”一系列話語就像魔咒拿走了我的話語權(quán)，我告訴了媽媽原因，但她就是不信，還說跟她頂嘴了。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。我心里像是一顆充足了氣卻還被加氣的氣球，馬上就要爆裂開來。恨不得和她理論個(gè)“八千回合”。

夜已經(jīng)深了，我還在為網(wǎng)課上留的作業(yè)頭暈眼花的時(shí)候，媽媽走到我的身邊，跟我講不明白的題。僅僅是一瞬間，我就忘記了白天曾經(jīng)發(fā)生的一切了。

這就是我們的一家，有了這樣的媽媽，爸爸，讓我們的家變得更有趣味了。

瞧我們班作文

若您想要了解“瞧我們班作文”相關(guān)信息，請(qǐng)參閱下列資料。一篇優(yōu)秀作文能反映出作者的思考深度與人生經(jīng)驗(yàn)，寫作過程能讓想象力更加具體、可見與可讀。若我們希望學(xué)習(xí)寫一篇出色的作文，則需要多背誦一些優(yōu)秀的作文素材。非常感謝您的閱讀，讓我們共同享受文字與語言的魅力吧！

瞧我們班作文 篇1

我們班上有五十個(gè)人，而且有很多性格不同的人。有淘氣包，機(jī)靈鬼，太平洋的警察，學(xué)習(xí)積極分子，還有書呆子。每天我們這個(gè)大集體都充滿了歡聲笑語。

先說說我們的機(jī)靈鬼吧。劉白楊就是我們班的機(jī)靈鬼。課堂上老師一把問題拋出去，他就馬上舉手并且答對(duì)，還有機(jī)靈鬼田雷。每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，他總是能飛快地?fù)尨鸪鰜怼?/p>

還有我們的淘氣包——楊嘉辰。他是我們班上最典型的淘氣包。大家一聽的他的名字就會(huì)聞風(fēng)喪膽他有時(shí)喜歡在我們喝的水里面加他買的飲料。讓大家喝了都會(huì)覺得有一種怪味。有時(shí)他又在別人背后貼一張小紙條，紙條五花八門：有時(shí)他在上面畫著一只縮頭烏龜，有時(shí)還在紙條上寫一行字——我是膽小鬼，我是豬……看到他貼的紙條，把我們都笑的前仰后翻，而那個(gè)被貼紙條的同學(xué)，還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

再來談?wù)勎覀儼嗟奶窖缶彀?，姚嘉怡就是我們班的太平洋警察——管的寬。每?dāng)老師不在的時(shí)候，她就充當(dāng)小老師關(guān)起我們?nèi)??！皸罴纬?，回到自己座位上，許博，別說話了……“原本鬧哄哄的教室在她的管束下漸漸安靜了下來。看來她這個(gè)太平洋警察還是挺有威力的。

最后別忘了我們班上的書呆子——王穎，一下課，別人都出去玩了，就她安安靜靜的坐在自己的位置上，要么拿著一本書看，要么就做題，有時(shí)她看是看得入迷，連中午吃飯都就忘了。這就是我們班的書呆子，可她也是我們的第一！

這就是我們6，4班。當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，你一定會(huì)被所有同學(xué)所吸引。出來時(shí)，你會(huì)感受到一種真正的快樂，一直在你腦海邊縈繞。

瞧我們班作文 篇2

大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班的書法星_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

嘿！嘿！大家快來看，好一首漂亮的毛筆字。是哪一位書法星的精心杰作？哦，原來是我們班的著名書法星――黎建齡同學(xué)。她是我的好朋友，也是我們身邊的星級(jí)人物。

她臉色黝黑，兩頰緋紅，一雙炯炯有神的眼睛晶瑩澄凈，嘴若含丹，唇似綻桃，可愛極了。她酷愛運(yùn)動(dòng)與書法。她的爺爺寫毛筆字特別好，她從小就跟她的爺爺學(xué)著寫。上學(xué)了，她就報(bào)名參加學(xué)校星期六的藝校和第二課堂提供的書法班。她不但在學(xué)校擠時(shí)間練，而且放學(xué)后她做完作業(yè)，總會(huì)拿起她心愛的毛筆，龍飛鳳舞地練起來看！多認(rèn)真的她??！右手握著毛筆，挺著胸膛，左手按著宣紙，照著字帖寫起來，就這樣，她天天練，年年練，像流水般的從沒有停息過，這就是她成功的秘訣，正因?yàn)榭炭嗯c勤奮一直鼓勵(lì)著她前進(jìn)，讓她揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，唱起勝利的凱歌。

在老師與同學(xué)的支持下，她參加了很多次的比賽，起初她屢屢失敗，但這并沒有打動(dòng)她的鐵石般的.心。她鼓著信心，裝著滿懷的熱情繼續(xù)參加比賽終于，喜悅的消息傳來了。證書像雪花般的紛紛向她飛來。瞧！她臉上露出了絲絲的微笑，像一朵綻開的花似的。翻開她的證書，什么天任杯二等獎(jiǎng)，什么全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)數(shù)也數(shù)不清，再這些證書里，包含著她多少汗水，多少精神，多少心血啊！

要不是她的努力，能有今天的成就嗎？現(xiàn)在她已經(jīng)通過了四級(jí)試，校園內(nèi)外都有她的作品呢！雖然成功了，但她沒有絲毫松弛，她還是拼命地向上游，努力地攀登著高峰因?yàn)樗嘈艑W(xué)無止境學(xué)而不進(jìn)則逆水行舟。

啊！她的精神是多么的可貴。她業(yè)精于勤，惜時(shí)如金，是一個(gè)合格的小公民，也是我們身邊的星級(jí)人物！

瞧我們班作文 篇3

今天，我們?cè)诎嗌祥_了一次中隊(duì)會(huì)，主題是“我是環(huán)保小標(biāo)兵”。首先是各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)，然后向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，接著唱隊(duì)歌和出隊(duì)旗，最后中隊(duì)長(zhǎng)講話。中隊(duì)準(zhǔn)備工作做完后就開始了中隊(duì)會(huì)的第一環(huán)節(jié)——演小品。

首先是我們小隊(duì)和第一小隊(duì)的表演的扔香蕉皮的故事，我是扮小木牌的，尹航扮果皮箱，于夢(mèng)凡扮摔倒的小朋友，韋澤奇扮少先隊(duì)員，張喻威扮老師，李琳扮扔香蕉皮的小朋友，我們小隊(duì)和第一小隊(duì)表演的節(jié)目?jī)?nèi)容是：一天，李琳走在大街上，她正吃著香蕉，吃完后，順手就把香蕉皮往路邊一扔。

這時(shí)韋澤奇走過來說：“李琳，你不能這樣做！”這時(shí)正好于夢(mèng)凡也走過來，結(jié)果被香蕉皮滑倒了，韋澤奇說：“你看人家都滑倒了?！崩盍兆哌^去說了聲“對(duì)不起”并把于夢(mèng)凡扶了起來。老師走過來說：“你們做的都對(duì)，我們不應(yīng)該亂扔香蕉皮?！比缓笪覀冎x了幕。接著就是四五小隊(duì)表演的亂貼小廣告的故事，然后是第六小隊(duì)表演的三個(gè)小場(chǎng)景，最后由第二小隊(duì)表演的壓軸重戲相聲名叫搞環(huán)保，相聲演完后，逗得我們情不自禁的哈哈大笑，不約而同的鼓起掌來。接著進(jìn)行了中隊(duì)會(huì)的第二環(huán)節(jié)，每小隊(duì)都準(zhǔn)備了各有特色的環(huán)保資料。

然后進(jìn)行了中隊(duì)會(huì)的第三環(huán)節(jié)，由小“教官”程露出題，我們爭(zhēng)先恐后的回答問題。最后中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，出旗敬禮，老師說：“誰想當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵在上面寫上自己的名字。”牛老師給照了相，留作紀(jì)念。這次中隊(duì)會(huì)讓我們知道了環(huán)保的重要性，我以后一定要做環(huán)保小標(biāo)兵。

瞧我們班作文 篇4

我們班作文

我們班是一個(gè)無比快樂的課堂，時(shí)常洋溢著歡樂的笑聲，我們班的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)“身懷絕技“，各有所長(zhǎng)．不信？我就介紹幾個(gè)給你聽聽．

班長(zhǎng)張悅

談起我們班的班長(zhǎng)，大多數(shù)人都會(huì)豎起大拇指“挺棒的“可這只是說她的.學(xué)習(xí)成績(jī)，除了語文，數(shù)學(xué)，英語以外的課，其它的課那就是忍不慘睹了：語文課上生龍活虎的她，到了思品課上，就像害怕老鼠的大象，縮卷了起來．唉，也難為同學(xué)們的耳朵了!她說英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó)，中國(guó)和日本之間隔著印度洋，她甚至還說：全世界只有兩大洲--亞洲和非洲．．．．．

你別看她外表文文靜靜的，似乎是個(gè)很好相處的人，你如果真這么想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，老師不在時(shí)，你若敢講一句話，她絕對(duì)會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面，毫不留情地批評(píng)你一頓，哪怕是在班上擁有“銅牙鐵齒紀(jì)曉嵐“稱號(hào)的李雨也會(huì)被她批評(píng)得無言以對(duì)．即使是她最好的朋友--我，也不例外．你說她是不是很不夠朋友？

“吳大俠“吳莉莉

“誰叫你打我的!道歉!“誰呢？原來是我們班的“吳大俠“吳莉莉!哦!明白了，原來是某位仁兄不小心打了她一下，她叫那個(gè)人道歉，那個(gè)人不肯，竟不知好歹地又打了她一拳，口里還振振有辭：“我打你又怎么樣？我看見你就不爽!“她一看不妙，便迅速亮出“王牌“-班主任王老師．結(jié)果，這位仁兄不僅被王老師批評(píng)了一頓，還被罰抄課文!啊!她來了!快逃!

“杞人憂天“林幻雪

杞人憂天這個(gè)成語原指一個(gè)杞國(guó)人整天擔(dān)心天會(huì)塌下來，因此吃不香，睡不好．而在我們班上，也有一個(gè)杞人!不信？嘿!你可要豎起耳朵聽好了!

記得有一次，我們學(xué)校組織去春游，在路上，我們高興得又蹦又跳，只有她悶悶不樂地自言自語：“萬一我們出了車禍怎么辦？那我們的家人該有多傷心啊!“聽她這么一說，我們也不由得擔(dān)心起來了，玩也玩得不盡興．到了科技館，她又擔(dān)心坐電梯萬一停電了怎么辦，硬拉我們爬樓梯，等我們好不容易到了8樓，同學(xué)早就參觀好半天了，你說氣人不氣人!中午我們?cè)诠珗@吃飯，本來我們想找個(gè)安靜的地方吃飯，這個(gè)小妮子偏偏掃我們的興：“不能離開太遠(yuǎn)了，萬一碰到了壞人．．．．．“（后面的話被“吳大俠“一棒子敲回去了．．．．）

起外號(hào)

我們班的同學(xué)總愛互相起外號(hào)，這不，你聽：

對(duì)話1：

“貝殼，你憑什么打我!？“李熊怒氣沖沖地道．

“熊貓，你不要以為你是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物我就不敢打你!“許貝貝也很生氣．

對(duì)話2：

“梨子，你干嗎拿我的作業(yè)？“

“是嚴(yán)老師叫我拿的，還有，不要叫我梨子!死可樂!“

“什么？你敢叫我可樂，你找死啊!“

我們班的同學(xué)各有所長(zhǎng)，盡管有個(gè)別同學(xué)性格不和，但我們?nèi)允且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的集體．以后，哪怕不在一起了，我都不會(huì)忘記他們，也許以后在街上望見他們中的任意一個(gè)人，我可能還會(huì)風(fēng)趣地叫上一聲：“月亮!“

瞧我們班作文 篇5

我的班上有很多牛人，下面讓我來介紹幾位。

第一位“牛人”是王曉婷。王曉婷是一個(gè)特別厲害的人，她是我們班的語文課代表，與此同時(shí)，他的英語和政治也特別厲害。她的每一次英語默寫都是100分，不管哪一次默寫難度的高低，甚至有一次是默寫短文，他也是一種既往的打100份，沒有一次有過粗心而失誤。在這一次期中考試上她的政治既然打100分他是班上唯一一個(gè)政治打100分的人，她一定在家里花了不少功夫來背記吧。 楊靈軒是我們班的體育健將。她的跑步速度特別快，在我看來真的可以與脫了弦的箭有得一拼。好幾次測(cè)試400米跑步，剛開始他就沖到最前面，然后一直保持著這個(gè)速度，根本就沒有半點(diǎn)累的感覺。當(dāng)我們所有女生在跑第三圈時(shí)，她就已經(jīng)跑完，并在那里休息了。有時(shí)候，在超了我們差不多一圈后，竟然還可以聊一下天，然后又繼續(xù)快速的跑步，可能她現(xiàn)在的跑步速度可以在中考試拿滿分了。 我最后要介紹的那一位牛人，當(dāng)然就是陳瑾。陳瑾是位學(xué)霸，真的可以說是名副其實(shí)，毫不夸張。他在每一次月考，段考，甚至期考中從來沒有下過年級(jí)前50名。她的優(yōu)點(diǎn)也是數(shù)不勝數(shù)的。知識(shí)豐富，仿佛是開電腦一樣飽含著各種知識(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)也很快。敬業(yè)，無論是老師交待下來的任何任務(wù)，他都可以完成的很好。她也很多才多藝，會(huì)跳舞，會(huì)古箏。他也關(guān)心我們這個(gè)組的每一個(gè)成員。有一次，生物教學(xué)案，全組都丟失了，他幫沒來的同學(xué)復(fù)印，有一次參加合唱比賽，她绔我們成員每一個(gè)任何每人一個(gè)潤(rùn)喉糖，有一次，每組要寫有關(guān)主題的格言，交給楊靈軒，她一個(gè)人默默寫下來本來應(yīng)該是我們組每一個(gè)成員都要寫的那一份?；蛟S在七個(gè)大組中feeling組并沒有奪過第一，但陳瑾也一定是七位大組長(zhǎng)中很優(yōu)秀的那一位。

牛人在我們班真的很多喂位，但我覺得這三位一定是我認(rèn)為最牛的牛人。