護理學習計劃。
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(一)新上崗護理人員的培訓計劃:
1要求:以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學??谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標:
(1)加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學習??谱o理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。
(6)學習為患者做健康教育。
(7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。
3培訓計劃:
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問,通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
(4)不定期進行技術(shù)操作,護理理論知識考核??己藘?nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
4.培訓計劃和方法:
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側(cè)重??萍膊〉淖o理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核
培訓方法:
1.全院醫(yī)生護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責,科室主要由科室主任護士長負責。
學習內(nèi)容:
(1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動,以學習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。
2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。
4.科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。
5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高護理質(zhì)量,根據(jù)我院實際情況,特制定此培訓計劃:
一、三基培訓及考核:
總目標:護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。
1、培訓和考核對象:35歲以下護理人員
2、三基理論基礎(chǔ)知識培訓及考核
由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內(nèi)容以護理基礎(chǔ)知識為主,具體安排如下:
(1)時間:每季度安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學習
(2)主講人:各科護士長
(3)內(nèi)容:以繼續(xù)教育計劃為主
(4)地點:會議室
(5)參加人員:全體科內(nèi)護理人員
(6)考核方法:每季度進行一次三基理論考試
3、三基技能培訓及考核
時間:每季度進行考核,根據(jù)護理部統(tǒng)一安排
方法:首先組織科內(nèi)護理骨干進行培訓,合格后對本科護理人員進行技術(shù)指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。
二、各級護理人員培訓計劃:
對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求
(一)第1年新護士的培訓
1.培訓目標:
(1)做好崗前教育,教導愛崗敬業(yè)
(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責,熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
(4)了解??谱o理理論與技能。
2.具體要求:
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會,了解其工作情況及有何困難,并對其工作進行評議,以求不斷克服缺點,盡快成長。
(1)新入院護士進入工作崗位前,必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務(wù)規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。
(2)護士長應(yīng)結(jié)合每個護士制定出具體培訓計劃。
(3)須加強臨床護理實踐,以臨床護理工作為主,三個月后再參加夜班輔班工作。
(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務(wù)學習。
(5)新參加工作的護士應(yīng)不斷加強自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領(lǐng)導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結(jié)。
(6)3個月必須勝任護士工作
(二)工作后1-3年護士的培訓
1.培訓目標:
(1)具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
(2)掌握護理基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。
(3)掌握各??浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。
(4)掌握各??谱o理常規(guī)及護理技術(shù)
(5)能規(guī)范化書寫護理文書.
2.培訓方法:
(1)護理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容
(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉(zhuǎn)計劃和培訓內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計劃地安排自學
(3)書寫護理病歷,不定期由護士長檢查審核。
(4)由護理部培訓基礎(chǔ)護理16項操作:如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。
(5)組織考試:每月份按護理部的部署,組織基礎(chǔ)護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎(chǔ)知識等。
(6)出科前由輪轉(zhuǎn)科室負責進行理論及操作技術(shù)的考核,并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定
(三)工作3—5年護士的培訓
1.培訓目標
(1)熟練掌握護理基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能,能制定完整的護理計劃。
(2)掌握專科手術(shù)護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。
(3)熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。
(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。
2.培訓方法:
(1)科內(nèi)根據(jù)個人特長,結(jié)合工作需要,分組進行護理工作
(2)科室應(yīng)有計劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學習、小講課及組間輪轉(zhuǎn).
(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造,也可以脫產(chǎn)學習等方法進修,以達到護理大專水平.
我當護士已經(jīng)兩年了?;仡欉^去的兩年,我的內(nèi)心充滿了喜悅和苦澀。我一直以謙虛的態(tài)度對待患者,減輕患者的痛苦已經(jīng)成為我的使命,所以我配得上“白衣天使”的稱號。在20__的新的一年里,我們的護理工作也要更上一層樓。為此,特制定20__個人工作計劃:
一、工作目標
在20__,我想提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為診所服務(wù)。變以前的被動服務(wù)為主動服務(wù),努力做到收發(fā)貨物積極主動、熱情主動、無差錯,及時溝通存在的問題,解決并落實,規(guī)范和細化各項工作規(guī)范。消毒滅菌準確徹底,刻不容緩。都說素質(zhì)決定能力。我應(yīng)該積極提高自己的素質(zhì),加強學習,爭取進步。認真學習醫(yī)院管理規(guī)范,協(xié)助護士長做好工作。
二、工作面
(一)學習管理規(guī)范
認真學習醫(yī)院管理規(guī)范,逐句分析學習,不懂就提問,協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責和應(yīng)急預(yù)案,做好各項工作。
(二)接受最新知識,提高專業(yè)素質(zhì)
積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓,學習部門內(nèi)部業(yè)務(wù),不斷學習新的專業(yè)知識,提高自身專業(yè)素質(zhì),做好每一項工作。
(三)積極熱情服務(wù),提升服務(wù)理念
“主動、及時、準確”地為患者服務(wù)。按照標準進行護理操作,樹立良好的服務(wù)形象,定期向患者咨詢,更周到地為每一位患者服務(wù)。
(四)加強個人修養(yǎng),樹立“天使”形象
加強基本技能培訓,包括思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床技能等。提高自身思想政治素質(zhì),學習文化科學、專業(yè)實踐和管理科學知識,提高護理管理水平和質(zhì)量。
三、保障措施
(一)加強基礎(chǔ)理論知識的學習
加強理論知識的學習,不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)知識,利用業(yè)余時間多閱讀護理相關(guān)書籍,密切關(guān)注護理知識的新動向。
(二)加強專業(yè)知識的操作
在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,做到膽大心細,客服心中有障礙。定期或不定期總結(jié)工作,遇到困難咨詢其他有經(jīng)驗的護士。
(3)做好基礎(chǔ)護理
規(guī)范護理工作,保持患者床面清潔,無異味、無污漬,物品擺放整齊,確保輸液滴劑遵醫(yī)囑煮熟,勤巡視輸液患者,善于觀察病情,及時解決問題。
以上是我個人20__年的工作計劃,可能還不是很成熟。我希望達到我想要的目的。新的一年,我會更加努力,認真負責地對待每一項工作,更好地為每一位患者服務(wù),為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。
1.態(tài)度
(1)樹立正確的科學觀,五心待人。
(2)充分認識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系。
(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識
(1)掌握護士工作的具體要求和方法。
(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(4)了解大型手術(shù)的程序。
護理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者,護理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象,故應(yīng)加強業(yè)務(wù)學習,注重人才培養(yǎng),提高護理隊伍整體素質(zhì)。
1、加強愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高整體護士素質(zhì)。
2、加強業(yè)務(wù)學習。護理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次,每月組織護理業(yè)務(wù)和教學查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學習,每月一次晨會提問,堅持危重病人護理查房,開展疑難病例護理會診,堅持“三基”培訓與考核工作?!叭嘤栍媱潯币笕巳诉^關(guān),并將成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),形成一種比、學、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。
3、注重人才培養(yǎng),提高護理隊伍綜合實力。
①根據(jù)護理發(fā)展需要,選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術(shù)培訓班。
②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習,向更高層次沖刺,并鼓勵護理人員積極撰寫論文,爭取實行護理論文零突破。
③在確保醫(yī)療、護理工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,加快對三年以下的在崗護士的規(guī)范化培訓與重點科室護理人員的培訓。
④規(guī)范教學,加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作。
⑤充分培訓護理人員組織參與性,操作比賽。5月12日護士節(jié)舉辦一次護理操作比賽。
4、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),要求護理人員嚴格執(zhí)行護士儀表規(guī)范,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位。
一、目的要求
畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分,是完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識,訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù),并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)療作風,加強醫(yī)學道德修養(yǎng),使學生遵紀守法,成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護理人才,為建設(shè)有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習內(nèi)容
1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范,能正確采集護理病史,達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應(yīng)用。
4、運用護理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本的臨床技術(shù),熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
三、實習科目與時間安排
xxx。
四、教學方法和落實措施
1、每次實習生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導下,實習生應(yīng)深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績收集整理。
3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法,培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領(lǐng)實習生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應(yīng)參加病房查房,在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息。
5、各教研組每x周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。
6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。
五、考核
1、政治思想考核,每科實習結(jié)束時根據(jù)平時實習生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結(jié)互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面,由個人寫出小結(jié),科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結(jié)束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。
2、業(yè)務(wù)考核:
(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎(chǔ)理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。
(2)出科考核(理論占xx﹪、技能占xx﹪):各科實習結(jié)束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見,經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn),考核可采取理論考試,臨床技能操作,經(jīng)護士長,帶教老師,評議分數(shù),由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。
六、畢業(yè)實習成績評定辦法
1、實習成績評定標準
(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。
(2)系統(tǒng)觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。
(3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。
(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。
(5)能否遵守實習守則,做到關(guān)心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。
2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準:
(1)優(yōu)(xx-xx):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。
(2)良(xx-xx):能認真負責,較好地完成以上五個方面。
(3)合格(xx-xx):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。
(4)不合格(xx分以下):以上五個方面大部分不能做到。
3、關(guān)于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定:
(1)凡畢業(yè)實習成績,有一門主科(內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應(yīng)予留級,參加下屆實習。
(2)在任何一科實習,無故缺勤超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補實習,同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。
(3)在任何一科實習,病、事假累計超過x天以上者,該科按不及格論處,并應(yīng)按該科時間補實習。
(4)未經(jīng)帶教老師同意,擅自操作,造成醫(yī)療事故者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
(5)違反醫(yī)院院紀院規(guī),造成不良后果者,根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
七、組織領(lǐng)導
1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態(tài)度,職業(yè)道德,勞動紀律等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。
2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴格按照《實習生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。
在護理培訓年基礎(chǔ)上,結(jié)合20xx年,以及我院護理人員有很多年輕護士,普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況,制定20xx年護理業(yè)務(wù)學習計劃,重點偏向護理操作的培訓考核。
一、培訓內(nèi)容
1、3月份皮下、皮內(nèi)、肌肉注射、主講:張化
2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用、主講:王文
3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講:王學、無菌技術(shù)主講:楚霞
4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度、主講:孫霞
5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度、主講:龐龍
6、 8月份修訂后制度的培訓(醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責)主講:王欣
7、 10月份臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防及處理(鼻飼留置胃管、口腔護理)主講:孫瑋
8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿(男女)主講:孫霞、王瑋
二、培訓時間:定于每月第三周星期五下午2點30分
三、培訓地點:七樓會議室或八樓示教室
四、培訓方式:在職護理人員參加,指定護理人員講課
五、根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況,護理部業(yè)務(wù)學習內(nèi)容可以有所更改,由護理部具體安排。
六、要求:
1、當月講課的人員,請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假,年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計,缺課達2次以上,年抵扣一次性獎金50-200元,值班護士由護士長簽名備注,病假、產(chǎn)假除外
3、年底根據(jù)全年培訓情況,評選3位備課講課認真負責的護理人員,給予獎勵。
4、請自帶筆記本,年底檢查
5、張垚、龐惠、楚霞(2—10月)各準備一次護理查房
護理業(yè)務(wù)學習計劃
為不斷提高我院護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高我院護理質(zhì)量,達到二級醫(yī)院質(zhì)量標準,根據(jù)我院實際情況,特制定計劃:
一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內(nèi)容與安排:
1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學習,其余時間以自學為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5、認真學習護理核心制度、各項護理技術(shù)操作、以及科內(nèi)護理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同,對各級護理人員的培訓要求:
(一)新上崗護理人員的培訓計劃:
1要求:以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標:
(1)加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴格素質(zhì)要求,加強護士素質(zhì)培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學習??谱o理理論和技能。熟悉心內(nèi)科常見病的護理常規(guī)。
(6)學習為患者做健康教育。
(7)掌握護理文件書寫,熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術(shù)。
3培訓計劃:
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學習。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問,通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
(4)不定期進行技術(shù)操作,護理理論知識考核。考核內(nèi)容為目前醫(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
4培訓計劃和方法:
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,完成每年繼續(xù)教育學分。側(cè)重專科疾病的護理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核
畢業(yè)25年
1.熟悉各專科疾病的護理常規(guī)及健康教育知識,還有專科疾病的理論知識、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓)
2.能勝任常規(guī)的??萍膊〉淖o理及技術(shù)操作,對于專業(yè)
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性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習,再進行過關(guān)。
3.掌握基礎(chǔ)護理及技術(shù)操作,按護理部規(guī)定完成。 4.每年完成80個夜班。
5.為了提高專業(yè)技能,有計劃派她們到??戚喕貙W習。 6.練習撰寫論文。 護師:
1.具有護士所要求掌握的內(nèi)容。
2.能熟練掌握基礎(chǔ)護理理論知識及技術(shù)操作。 3.能熟練掌握各??谱o理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導護士工作。
4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。
5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。 6.組織病房的業(yè)務(wù)學習、護理查房等工作。 7.具有指導護士工作的能力。 8.每年完成60個夜班。
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他們繼續(xù)往前走。走到了沃野,他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救過來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!?一旁好奇的朋友問到: “為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的?!?朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會,以至于成為陌路。 友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里,將感動銘記心底,才可以讓我們的友誼歷久彌新! 友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑; 是我們壓力時的流瀉口,是我們?yōu)碾y時的庇護所; 。 5歡迎下載
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是我們猶豫時的商議者,是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是,我們大家都要牢記的: “切不可苛求朋友給你同樣的回報,寬容一點,對自己也是對朋友。” 愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?!?他們繼續(xù)往前走。走到了沃野,他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救過來了。 被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!?一旁好奇的朋友問到: “為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?” 另一個笑笑回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它; 相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風都抹不去的?!?朋友之間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。 在日常生活中,就算最要好的朋友也會有摩擦,也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會,以至于成為陌路。 友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里,將感動銘記心底,才可以讓我們的友誼歷久彌新! 友誼是我們哀傷時的緩和劑,激情時的舒解劑; 是我們壓力時的流瀉口,是我們?yōu)碾y時的庇護所; 是我們猶豫時的商議者,是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是,我們大家都要牢記的: “切不可苛求朋友給你同樣的回報,寬容一點,對自己也是對朋友?!?愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。” 。 6歡迎下載
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一、腹瀉的護理
(1)評估相關(guān)因素,去除病因。腹瀉常見原因是飲食不當及腸內(nèi)感染,應(yīng)停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。
(2)觀察并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量,收集糞便送檢。
(3)做好消毒隔離,與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應(yīng)專用,護理患兒前后要洗手,對腹瀉患兒的糞便,被污染的衣、被進行消毒處理,防止交叉感染。
二、體液不足的護理
(1)防止體液繼續(xù)丟失通過調(diào)整飲食和按醫(yī)囑用藥控制感染;嘔吐重者可按醫(yī)囑應(yīng)用止吐藥。
(2)按醫(yī)囑補充液體糾正脫水
1)口服0rs液:適用于輕、中度脫水而無嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;繼續(xù)損失量根據(jù)排便次數(shù)和量而定。一般每1~2min喂5ml(約l小勺),稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml。
注意事項:
①服用0rs液期間應(yīng)讓患兒照常飲水,防止高鈉血癥的發(fā)生;
②如患兒眼瞼出現(xiàn)水腫,應(yīng)停止服用ors液,改用白開水;
③新生兒或心、腎功能不全,休克及明顯腹脹者不宜應(yīng)用0rs液。
2)靜脈補液:適用于中度以上脫水的患兒。
①定量:補液總量包括三部分,即累積損失量、繼續(xù)損失量及每日生理需要量。以上三部分合計液量,在禁食情況下,入院第一天應(yīng)供給液體總量為:中度脫水120~150m1/kg;重度脫水150~180m1/kg。上述補液量適用于嬰幼兒。
②定性(輸液種類):根據(jù)脫水性質(zhì)而定。低滲性脫水用2/3張溶液;等滲性脫水用1/2張溶液;高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護理。
③定速(輸液速度):要根據(jù)脫水的程度和性質(zhì)確定。重度脫水伴有周圍循環(huán)衰竭時,應(yīng)首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液,以迅速擴充血容量,糾正休克,然后再繼續(xù)輸入液體。低滲性脫水時輸液速度應(yīng)稍快,高滲性脫水時速度宜稍慢。一般累積損失量(約為補液總量的1/2)應(yīng)于8~12h補足,滴速約為每小時8~10m1/kg。繼續(xù)損失量、生理需要量則在補充累積損失量以后的12~16h內(nèi)均勻滴入,滴速為每小時5m1/kg。在補液過程中還要隨時根據(jù)患兒病情的變化調(diào)節(jié)輸液速度。
④注意事項:
a、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫,速度過慢脫水不能及時糾正。
b、補液中應(yīng)密切觀察患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量,若補液合理,3~4h應(yīng)排尿,表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復,說明脫水已糾正。若尿量多而脫水未糾正,表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高;若輸液后出現(xiàn)眼瞼水腫,說明電解質(zhì)溶液比例過高。
c、及時觀察靜脈輸液是否通暢,局部有無滲液、紅腫。
d、準確記錄第一次排尿時間、24h出入量,根據(jù)患兒基本情況,調(diào)整液體入量及速度。
三、營養(yǎng)不足的護理
對輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進食日常飲食,暫停添加輔食;重型腹瀉按醫(yī)囑暫時禁食,待癥狀減輕盡早恢復喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳,暫停輔食;人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食,4~6h后逐漸恢復進食,但要注意由少量逐漸增多、少量多餐,可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏,改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后繼續(xù)給予營養(yǎng)豐富的飲食,每天加餐一次,共2周,可趕上正常生長水平。營養(yǎng)不良、慢性腹瀉恢復期需更長時間。
四、預(yù)防皮膚受損的護理
選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹,注意及時更換,每次便后用溫水清洗臀部,蘸干,涂油,保持會及肛周皮膚干燥,預(yù)防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者,可采用烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合。
五、電解質(zhì)紊亂的護理
(1)補液后密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化,注意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn);遵醫(yī)囑及時采血做電解質(zhì)分析。
(2)根據(jù)醫(yī)囑及時補充鉀、鈣、鎂等電解質(zhì)。輸液后有尿時即可開始靜脈補鉀,氯化鉀的濃度不超過0。3%,滴速不宜過快,嚴禁靜脈推注,以免引起心跳驟停。若補液中出現(xiàn)抽搐,可靜脈緩慢注射鈣劑,時間不得少于10min。鎂劑需深部肌肉注射。
六、代謝性酸中毒的護理
密切觀察酸中毒的癥狀和體征,遵醫(yī)囑采集動脈血、補充堿性溶液。
七、對癥處理
(1)眼部護理重度脫水患兒淚液減少,結(jié)膜干燥,昏迷病人眼瞼不能閉合,角膜暴露容易受傷引起感染??捎蒙睇}水浸潤角膜,點眼藥膏,眼罩覆蓋。
(2)發(fā)熱的護理監(jiān)測體溫變化,體溫過高應(yīng)給予物理或藥物降溫,應(yīng)及時擦干汗液,更換潮濕衣被,多飲水,做好口腔及皮膚護理。
(3)腹痛護理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷,轉(zhuǎn)移患兒注意力,嚴重者可遵醫(yī)囑應(yīng)用解痙、鎮(zhèn)痛藥物。
為了進一步提高我科醫(yī)療護理治療及我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,營造一個學習氛圍濃度的科室醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年科室學習工作計劃:
(一)培訓目的
規(guī)范臨床基本操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高骨科??漆t(yī)療護理的基本理論和基礎(chǔ)知識,并掌握多項具有??铺厣募寄?,掌握院內(nèi)感染控制,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急等的基本知識。
(二)培訓目標
1、全科護理人員集體參與業(yè)務(wù)學習考核。
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。
(三)培訓對象骨科全體護理人員
(四)培訓方式
1、科室每月組織一次業(yè)務(wù)培訓,采用科室業(yè)務(wù)學習、查房,科室小講課等方式進行。
2、基本技能操作培訓由護士長組織本科護理人員集中培訓。
(五)培訓內(nèi)容
1、護理理論及操作培訓,重點為對骨科??葡嚓P(guān)護理理論及操作的學習。
2、學習突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,院內(nèi)感染護理相關(guān)規(guī)定、要求,掌握基本知識。
(六)考核方式
1、每季度對全科護理人員的基礎(chǔ)理論進行一次考核。
2、每季度對全科護理人員的基礎(chǔ)操作進行一次考核。
一、實習目的:
通過臨床實習幫助學生將理論知識及基本操作技能結(jié)合臨床實踐,應(yīng)用到以病人為中心的高質(zhì)量護理工作中,在臨床中以培養(yǎng)護生的自學能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點;以培養(yǎng)護生臨床護理能力、護理教學能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎(chǔ),最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
二、實習要求:
1、遵守本科室規(guī)章制度,按時上班,不能隨意離崗或調(diào)班,有事先請假。
2、上班期間注意儀表端莊,服裝整潔。
3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程,操作中嚴格執(zhí)行三查七對制度及遵守無菌技術(shù)原則。
4、理論聯(lián)系實踐,應(yīng)用系統(tǒng)論知識,解決臨床專業(yè)問題。
5、應(yīng)用溝通交流技巧,協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
三、實習時間:三周
四、帶教計劃:
1、在護理部的直接領(lǐng)導下,由科室護理長具體管理,指定資歷深的教員負責指導實習生的實習活動,做到專人負責,堅持一對一式帶教。
2、熱情接待每一位新入科的護生,介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施,傳授有關(guān)護理人員職業(yè)性感染防護知識,培養(yǎng)護生普及預(yù)防觀念。
3、樹立以人為本的服務(wù)理念,在實踐中學會尊重關(guān)愛病人,加強護患溝通交流。培養(yǎng)良好的個性心理特征,樂觀、開朗、謙虛、謹慎,與同事良好相處,恪守護理道德職責,全心全意為病人服務(wù)。
4、熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病,慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作,呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護理重點。
5、具有??铺攸c的動脈血氣分析,氧氣霧化療法,以及各種類型呼吸器的使用,護理,觀察指標及儀器的保養(yǎng)。
6、分管病人,掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求。
7.定時開展教學講課,每周小講課一次,每個月護理查房及臨床病例討論一次。每人進行實習生講課一次,在護士長的帶領(lǐng)下,參與病房管理,學習前沿知識,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
8認真對護生進行出科理論與操作考核,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫在出科評語上,交由護士長審閱簽名。
10.具體安排如下:
教學目標
第一周
1、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責及科室規(guī)章制度。
2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。
3、掌握無菌技術(shù)原則、查對方法,
4、了解及掌握給氧
法、氧氣霧化吸入療法。
5、學會常見標本采集。掌握結(jié)核菌素試驗及臨床意義。
第二周
1熟悉本??瞥S盟幬锵嚓P(guān)知識。
2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術(shù)后的護理、吸痰法
3、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。
4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。
5鞏固??评碚撝R及技術(shù)技能
6掌握特殊的治療檢查的護理
7了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度
8熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求
9熟悉整體護理,掌握一般護理,心理護理及特殊護理。
第三周
1、鞏固基礎(chǔ)護理和專
科技能,能夠獨立完成。
2、參與病房管理
3、初步熟悉臨床帶教,完成實習生小講課,培養(yǎng)教學人才
4、總結(jié)實習帶教經(jīng)驗
教學形式
1、介紹病區(qū)情況,醫(yī)療物品、藥品放置,收住病種及床位安排,講解各崗
位的職責,崗位跟班、掌握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度
2、講解本科室常見的疾病的癥狀與護理常規(guī)。
3、加強無菌觀念,強化三查七對制度將理論貫穿于臨床實踐中。
4、講解各種氧療方法及注意事項。
5、各種標本的采集
方法,示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義
1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌
2講解講解氣管切開術(shù)后護理、呼吸機的應(yīng)用及護理觀察、吸痰注意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。
4介紹健康教育的方法、內(nèi)容及與病人溝通的技巧。
1、
2、參加教學查房及業(yè)務(wù)學習,參加主任查房每周一次,參加醫(yī)院實習生大講座講解胸穿術(shù)、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術(shù)等特殊治療和檢查
的術(shù)前準備及術(shù)后護理
3、講解臨床輸血制度,壓瘡評估,臨床分期和護理及其檢查登記制度。
4、按照護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關(guān)要點。
1、進行基礎(chǔ)護理操作及??乒ぷ骷寄苡柧?/p>
2、在護士長帶領(lǐng)下參與病房管理
3、每人進行一次小講課,并以評價。
4、出科理論及操作考試
5、實習反饋及鑒定呼吸內(nèi)科帶教小組
為了進一步提高護理質(zhì)量,配合創(chuàng)三甲評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20XX年:
一、學習目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2、緊緊圍繞以病人為中心,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
二、培訓的內(nèi)容與安排
培訓方法:
1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
2、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務(wù)知識學習及考核。
學習內(nèi)容:
1、以學習三基及科室相關(guān)制度為基礎(chǔ),并應(yīng)用到臨床工作中。
2、學習工作制度、風險預(yù)案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
3、結(jié)合本科室常見病,多發(fā)病的預(yù)防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1、科室每月組織??评碚摵图寄芸己烁饕淮?。
2、急救模擬演練
3、做到有計劃、筆記、考核試卷。
三、對各級護理人員培訓的內(nèi)容與安排:
1、每月至少組織1次護理業(yè)務(wù)學習。
2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。
3、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。
要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主,兼學專科護理知識和技術(shù)。
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能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。 2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護士的培訓 培養(yǎng)目標:
⑴具有熟練的基礎(chǔ)護理技能
⑵能掌握神經(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器:床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。
⑶能掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應(yīng) ⑷掌握護理文書書寫。
⑸能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。
⑹能熟練掌握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。 培訓計劃和方法: ⑴鼓勵自學
⑵由高年資護士進行傳、幫、帶
⑶在實踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。 ⑷每月進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考試。
護理人員培訓學習計劃
為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年醫(yī)院一級上等達標工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓學習計劃:
一、學習目的
1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴”培訓的內(nèi)容與安排培訓方法:
1.全院護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2.定期進行護理質(zhì)量檢查督促,對護理人員實施理論和技能培訓。
3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓,包括小講課、教學查房、專題講座等。
4、實施“三基”考核兩級負責制,科室每月一次理論或操作考試或考核.
學習內(nèi)容:
(1)根據(jù)科室疾病種類,進行專科知識學習,以學習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。
(2)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1.每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。
2,急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練比賽(5.12舉行徒手心肺復蘇)。
三、培訓學習要求
1.科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施,護理部定期不定期進行監(jiān)督檢查,切實起到培訓作用,保障學習效果。
2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。
眾所周知,醫(yī)院的科室很多,內(nèi)科又分為心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、護理內(nèi)科等等。今天,我們要寫好內(nèi)科護理工作計劃。也是醫(yī)院周邊的內(nèi)科護理工作計劃。醫(yī)療護理工作計劃如下。眾所周知,護理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦、最有支撐的工作。
一、提高護理人員的專業(yè)水平
1.加強相關(guān)知識的學習,定期組織護士授課,輪流講課,并開展規(guī)章制度和專業(yè)培訓。遇到特殊困難,可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能?;ハ鄬W習,做記錄。
2.重點加強對護士的考核,強化護士的學習意識。護理部工作計劃重點加強“三基”護理知識和專業(yè)技能培訓,由高級護士輪流提問,加大考核力度,注重實效,不流于形式,進行排名,并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據(jù),相互競爭直至達標。
3.做好輪崗護士工作,讓年輕護士理論聯(lián)系實際,掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展,有計劃地派出部分護士進行學習,以提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。
二、護理安全是重點
1.護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉(zhuǎn)崗護士和有思想有情緒護士的管理,做到講解優(yōu)先,跟班。做好護理安全管理,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故,保障患者醫(yī)療安全。
2.患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者、有醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點監(jiān)督、檢查、監(jiān)測。
3.時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間和換班期間的監(jiān)督管理。
4.護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果出現(xiàn)問題,是至關(guān)重要的事件,這是護理管理中監(jiān)控的重點。
三、提高護理服務(wù)質(zhì)量,增強責任感。
培養(yǎng)護理人員樹立以患者為中心的理念,把患者的聲音作為第一信號,把患者的需求作為第一需要,把患者的利益作為第一考慮,把患者的滿意度作為第一標準。強化主動服務(wù)、質(zhì)量安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技巧,促進護理質(zhì)量的提升,確保護理工作的安全有效。
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