優(yōu)秀團日活動總結。
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1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動。
為滿足少新隊員了解中國共青團xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動。
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養(yǎng)學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動。
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養(yǎng)同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養(yǎng)學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。
活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優(yōu)秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了。“各位學弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。
剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源 學習的主要方法 對未來的規(guī)劃化。
學習的動力。有句話說:環(huán)境改變人,人改變環(huán)境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關系到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當代大學生的我們就應該將壓力變?yōu)閯恿?,奮勇向前!
學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內容簡短,但我想我們在四級是時候應該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應該樹立“活到老,學到老”的終身學習觀。
對未來的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
在接下來的環(huán)節(jié)中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
為深入貫徹街道的有關精神,進一步弘揚雷鋒精神,我機北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果?,F將具體情況總結如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
2月底,我機北社區(qū)制定“學雷鋒”活動計劃計劃,確定今年3月5日為社區(qū)學雷鋒日。同時,我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學雷鋒”活動主題和相關活動事宜,在全社區(qū)范圍內形成“學雷鋒”氛圍,使廣大居民群眾耳濡目染,營造了良好的活動氛圍,也使廣大居民群眾對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學習雷鋒事跡”為主題的學雷鋒活動。組織境內退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動,進一步提高社區(qū)文明形象。
三、活動收獲
通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,鄰里之間相處要和睦,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信,只要我們心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
白駒過隙,時間飛逝,迎來了新一個團日活動。團日活動是一個體現班級集體凝聚力的一個集體活動。由于這個學期課程實在太多,團日活動我們并沒有怠慢。雖然這次的團日活動持續(xù)時間比較長,從動員大會到每一個活動最后到總結大會,都跨了比較長的時間,可是這并沒有減退我們對團日活動的熱情。面對趣味競賽和我看傳統節(jié)目這些活動,我們都熱情如火。
團日活動的總結大會在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進行著。會議中播放了我們在進行團日活動中的個個片段,有我們在快樂聲中進行的趣味競賽,有我們的我看傳統節(jié)目的表演,在觀看這些精彩回顧時,我們都不經意地哄堂大笑,看到這些回顧,就想起我們在進行這些環(huán)節(jié)時的快樂,跟享受活動的過程。
看完回顧,當然要找人發(fā)分享一下這次團日活動的心得,大家都有許多感觸,都踴躍地發(fā)言,聽著他們的心得,我自己不禁感慨萬分,團日活動的情景似乎重現眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團日活動的點滴,有苦有樂,有辛酸,有難忘的片刻,有開懷大笑的情景。
團日活動的總結大會本來應該是很開心的,總結我們團日活動的成果,就好像農民在收獲自己播下的種子一樣,粒粒皆辛苦。隨著嘉賓為我們的總結大會做出講話時,我們的團日活動的總結大會已經到了尾聲。
為了紀念我們的總結大會完滿成功,我們全體同學和出席我們總結大會的嘉賓一起合影留念,為我們的團日活動畫上一個完美的句點。
雖然我們的團日活動完滿的結束了,但是,由于我們這個學期課業(yè)比較繁重,總覺得我們的團日活動缺乏宣傳,宣傳力度并不大,即使在完滿也會存在著不足。我們不僅要知道我們這次團日活動的優(yōu)點,而且還要正視這次團日活動存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足,當然還要展望未來,為下次團日活動做好準備。
經過這次以的團日活動,不僅讓我懂得了團結的力量之大,學會了做好一件事情要有積極的態(tài)度,收獲了一分耕耘,一分收獲的道理;而且還增強我們的凝聚力和向心力,對這個班集體的榮譽感和自豪感。
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為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定,深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神,提高我團支部的綜合素質,激發(fā)我支部同學的學習熱情,提升我團支部同學的思想層面,并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵,我團支部于四月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動,現將主要活動內容總結如下。
活動內容:
經過前期的開會準備,結合學校的要求,我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡,開研討會,在班級開展辯論賽,對我校和我學院的獎學金評定進行培訓,請班級內部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經驗小型講座等活動的計劃,并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
活動過程:
經過早期在班級和團委的積極動員和宣傳,我們基本上使全班認識到了這次活動的精神內涵。在 4月13日的團會上,我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結,對在上一個月內班級取得的成績做以通報,并對表現突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚;同時,對下課、聯賽開展工作做基本布局。最后,我們開始了這次會議的工作重點
向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內同學積極發(fā)言,對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價,引入網上部分網友就黃船釘同學事跡的討論,開展了集體學習討論;他懷著敬佩之情,回顧了許鑫的感人事跡。最后,我們結合上大學以來,同學們遇到的一些實際情況,就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。
在4月27日的團會上,我支部結合班級上個學期的期末成績,為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性,開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓,通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金;又請在上一個學期中考了班級第
1、 獲得一等獎學金的鄭楠楠做了一個小講座,向同學們介紹自己的學習經歷。
活動歸納:
通過本次活動的開展,我班成員對大學生有了更深刻的理解,思想層面有了提高,并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考,很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯系在一起,在取得了思想上收獲的同時,更好地在社會中實踐,讓我團支部的雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會,我班更是涌現出了一批由辯論才能的同學,這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力,為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張,準備時間比較倉促,團會也出現了一些不足,辯論會的進程也出現了一些小小的插曲,正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議,后經雙方討論,問題得到了完滿解決。
我們支部的成員們吸取了教訓,在以后的活動前做好了充分的準備,確保活動的每一個環(huán)節(jié)都沒有問題。在做獎學金的培訓時,同學們明顯表現出來了很高的積極性,參與度高,積極發(fā)問,使得培訓會上場面熱烈,取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上,鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實,給了大家一些學習上的好的建議,更加實際的幫助同學解決在學習上的問題,她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā),相信通過報告,大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。
通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動,我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次,對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統一的看法,班集體的凝聚力有了提高,形成了更融洽、良好的學習風氣。
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作為當代大學生,在學好本專業(yè)的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議:
提高素質,一方面要積累知識和經驗,另一方面要會活學活用。“素質”范圍很廣,我認為你所說的素質應該是指綜合素質吧?
綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業(yè)素質等五大塊。
提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養(yǎng)分,但要注意幾方面事情:
1、不能盲目的、隨意的什么都學,要注意有所側重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學習其他知識作為輔助和補充;
2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不可能“一口吃個胖子”,并不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;
3、不要浮于表面,要注意學習本質的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質”,而只會說你“夸夸其談”;
4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。
大學團支部主題團日活動總結
3月份,恰逢中國彌漫著濃濃的雷鋒月氣息,校園充滿亞運會舉辦前的活力。為了提升廣工大校園的體育文化氛圍,激發(fā)同學們參加體育鍛煉的濃烈興趣,同時為了宣揚樂于助人,不求回報的雷鋒精神,xx團支部于xx年xx月xx日早上組織班級30余名成員到大學城中心湖參加清潔勞動。本次活動前期,團支部通過收集班級成員意見、班委及團支部開會討論等形式,確定本次活動以出外實踐為具體內容,以宣傳亞運精神,樂于助人精神為主要思想理念,在多達10種方案之間激烈討論,并最終決定前往大學城中心湖參與清潔垃圾的活動,確定主題為“保護藍天碧水,共迎綠色亞運”。
前往中心湖,主要考慮到此地為大學城人流較多地區(qū),而且垃圾生成量大,復雜清潔工作的人手不足,同時也因為此地人流量大而方便宣傳工作的開展,有利于促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展。本次主題團日活動形式新穎,環(huán)節(jié)緊湊,內容具體,目的明確,達到了預期所設想的良好效果。出發(fā)前,團支書曾憲海在西區(qū)草坪向活動參與者大概介紹了本次活動地點的狀況及本次勞動的流程,包括中心湖的環(huán)境衛(wèi)生狀況,物品的準備等,并且重點強調了活動實施過程中的安全問題。同時對個人分配了各自的任務,讓同學們明確自己勞動的區(qū)域及目標,讓大家感受到自己責任的重大,借此動員大家積極認真投入勞動。
前往中心湖之后,大家都迅速前往工作崗位,各司其職。按預期計劃,參與的成員被分為兩個小組,由xx,xx與陳xx分別負責。第一組,繞行中心湖的小道,沿路拾撿垃圾和回收物。第二組成員,在內環(huán)草坪處(靠近大學城中醫(yī)院一側)展開工作(主要慮到此地進行休閑體育運動的人數較多,無法直接進行垃圾清理事宜)。
經過一個多小時的清潔工作,我們完成了對中心湖垃圾的大體清理,大大小小的垃圾袋裝滿了我們的勞動成果,雖說這些垃圾沒有多少利用和回收價值,但是它們是我們通過勞動所獲得的,體現的是同學們對于環(huán)境保護更加深刻的認識以及對勞動關榮的進一步認識。完成清潔并且經過稍微的休息之后,同學們各自結伴,與在中心湖休息,運動,休閑散步的人們聊起了20xx年廣州亞運會的事情,向他們介紹屆時大學城的各種比賽項目的體育場館分布,項目舉辦大概情況以及亞組委籌備工作進展等相關事宜。并且跟外國友人交流了對于廣州承辦亞運會的看法,過了一會當亞運賽前志愿者的癮。交流過后,上午11點15分,背對著美麗的大學城中心湖,我們留下了珍貴的照片。隨后,活動結束,大家踏上歸途。
1、活動前準備充分:
之前由于廣州亞運會與學雷鋒月這兩個非常有意義的事件重疊,使得我們萌發(fā)了許多有意義的想法,比如參加校園里面的除草勞動,校園綠化建設里面的`植樹活動,專門為迎接亞運的亞運會的有獎知識競賽,請相關人員召開講座等,但是經過評估,以上各種想法都由于條件的不足而無法舉辦,最終班委會議和團支部內部會議決定以中心湖清潔為主題團日活動的具體內容。方案確定后迅速組織相關人員著手準備。
2、分工具體效率高:
由xx同學負責活動物品的準備與購買,由xx同學負責活動流程的安排籌備,由xx負責團日活動的宣傳工作,在兩天內確定好了參與人員名單并完成所有準備工作。
3、活動類型全面:
本次活動在3月學雷鋒月舉行,喚回大家幼時學雷鋒做好事的沖勁,讓同學們重溫助人為樂的快樂滋味;以清潔工作為主體,觸發(fā)了同學們保護環(huán)境,力求與自然和諧發(fā)展的思想;與廣州亞運同行,除了讓同學們感受到亞運在家門口舉行的喜悅之情外,還深刻感受到身為亞運會東道主的責任感,使命感。
4、活動形式簡單易行,意義重大:
活動需要的經費極少,而且活動地點大學城中心湖位于學校附近,交通方便(只需騎單車前往),既能方便宣揚亞運精神和雷鋒精神,又能在勞動中體會樂趣。
本次團日活動,不僅僅是一次簡單的清潔活動,通過本次活動,增強了班級凝聚力,為綠色亞運做出自己的一點貢獻和宣傳,并提高廣州市作為主人公所具有的環(huán)保形象。能夠體現大學生積極參與亞運會宣傳籌備工作,積極響應政府號召,不怕苦不怕累的精神。
四海借力風帆勁,春風拂面笑顏開。三月,來自全國各地的人大代表和政協委員承載著百姓的寄托和希望,肩負著歷史賦予的責任和使命,帶著各自的議案,從全國各地奔赴北京,齊聚一堂。共商國是,為祖國發(fā)展獻計謀,為普天蒼生請民愿。
今晚在sc209,我支部召開了“學習兩會精神,共創(chuàng)和諧校園”的主題班會。
會上,主持人簡明的介紹了兩會的由來,兩會的熱點話題其中包括兩會的雷人案例。全國兩會始于1985年,自1988年八屆全國人大和全國政協召開至現在,每年全國政協均在3月份開幕,歷年兩會的時間一般控制在10~12天左右。
民生和制度建設已成為最大熱點。民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益,而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個基礎。如果這二者,能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺,得以協調發(fā)展,相輔相成,我覺得這對于我們的兩會,對于我們的老百姓來說,都是一個好消息。
從民生的層面上來看,這些年來,民生一直是本屆政府,一直是全國人大,全國政協所關注的一個問題。比如說我們的政協發(fā)言人趙啟正先生就介紹說,在去年政協收到的提案中,有1900份提案是關于民生的問題,占了所有提案的三分之一,這說明民生的問題非常受到我們人大代表和政協委員的關注。而從制度建設的層面上來說,我們都知道,政協發(fā)揮了充分的參政議政的作用,那么全國人大又在立法、調研、決策等等各方面都有自己的影響力。這些立法、決策的力度和方向從哪里來?其實根本上說,應該從公眾所關心的命題和他們所需要得到的力度上來進一步完善。
比如說今年的第一提案,其實是關于低碳經濟的提案,就低碳經濟這個問題需要兩方面共同來協作,一方面,當然我們需要制度建設上來完善低碳經濟發(fā)展的各個合理環(huán)節(jié),但是另一方面,其實老百姓自己也非常關注自己的生活環(huán)境,非常關注我們身邊的環(huán)境污染,這樣二者之間如果能夠協調一致地進行,這將是兩會非常大的一個亮點。
主題班會中,同學們就“老婆做家務,老公發(fā)工資?!焙汀瓣P閉所有社會網吧,由政府辦公共網吧?!钡葻狳c議案進行了熱烈的討論,積極發(fā)言,將主題班會推向了高潮。同學們還通過今年的兩會精神,從不同角度,重點對于大學生就業(yè)、買房、收入分配等問題進行了深入討論。進而闡述廣大青年學生應該如何為自己的未來做打算。大家必須從細小的立立足點出發(fā),探討了應如何從自身做起。
學習兩會,同學們討論積極、氣氛活躍、總結經驗、交流思想。同學們總結建議如下:
1、應鼓勵大學生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)后擇業(yè)。
2、期望學校改進方式方法,提高學生的修養(yǎng)和素質。
3、希望學校多開展有關黨和建設的有關活動。
通過本次活動,相信“兩會精神”的觀念已經深入每個同學的心中,我們積極貫徹兩會精神。作為當代大學生,我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧校園。也相信同學們的思想得到了升華。
一:參觀浙江西湖博物館
活動背景:許多珍惜動物瀕臨滅絕,動物是人類的朋友。為了喚起更多的人去保護動物,保護自然,我們走進了浙江西湖博物館。
11月18日,我們班團干部組織了同學去參觀浙江西湖博物館。當我們走進西湖博物館,首先引起大家注意的便是一樓的動物標本,天上飛的,地上走的,水里游的,應有盡有,同學們都拿出相機猛拍她們喜歡的動物,特別是那些瀕臨滅絕的動物。那些動物固然可愛卻缺少有生命動物的那種靈氣。如果我們的自然環(huán)境還是日益遭到破壞的話那恐怕N年后大家只能來博物館看這些毫無生命的動物標本了,這是我們及我們的后一代所不愿看到的。因此,我們拍了不少的照片作為宣傳,希望每個人都有保護自然保護動物的意識。
活動收獲:通過這次活動大大增強了我們保護動物.保護自然環(huán)境的意識,并向更多的人宣傳了保護動物保護自然環(huán)境的重要性。
活動感言:這次活動非常有意義,它讓我們更明白人人保護動物的重要性否則留給我們下一代的只有是沒有生命的 動物標本。
二:參觀浙江美術博物館
活動背景:美術即是我們的專業(yè)課之一,為了讓同學們更好的提升自己的專業(yè)技能,也為了提高同學們對美術的'鑒賞能力,我們選擇了浙江美術博物館。
12月2日我們班團干部組織同學去參觀了浙江美術博物館。走進美術博物館,我聽到同學們說的 最多的是“哇,太漂亮了”“哇。。。。。?!钡拇_,這些名畫值得我們發(fā)出這樣的尖叫。離開時,還有許多同學不愿離開,惟恐看不夠,本來同學們情不自禁的拿出相機拍攝,可工作人員禁止我們進行,我們也只能即來之則安之了。
活動感言:走出美術館,我們個個發(fā)誓要好好畫畫了。看了這些畫,我們只能說,實在是太漂亮了,雖然有些畫我們不能了解到它的內涵,但光看外在已讓我們羨慕不已了。
三.登寶石山
活動背景:隨著生活條件的提高,我們吃得更好了,穿得也更暖了,但我們的身體素質卻大不如前了,連區(qū)區(qū)一個800的體育考試也讓我們心慌,為了讓更多的人去重視體育鍛煉,我們決定去“征服 ”寶石山以提高我們的體育鍛煉自信心。
12月15日,在班團干部的組織帶領下我們向寶石山進發(fā),路上我們異常興奮,談笑風生,但當我們登上寶石山還不到一半路程時幾乎所有的同學都吃不消了起初的那點興奮已經消失了,大家一致喊原地休息吧,而此時那些頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶們卻健步如飛的從我們身邊走過且絲毫看不出他們的累,這讓我們多少有些自愧不如。當我們強打起精神登到了山頂一覽西湖白堤景色的同時我們也個個發(fā)誓一定要鍛煉好身體。以便能登高欣賞到更美的景色。
活動收獲:欣賞到了西湖白堤的景色,得到了一次身心鍛煉的機會,也讓我們明白鍛煉身體的重要性。
活動感言:身體是革命的本錢,好身體才是硬道理,我們只有擁有好的身體素質才能有更多的精力去應付學習及工作,當然好的身體是靠鍛煉出來的而不是光吃不練。大家快行動起來吧!
四,圣誕節(jié)活動
活動背景:12月24日是平安夜,第二天是圣誕節(jié),為了增加節(jié)日的氣氛,我們在班里搞了一個關于圣誕節(jié)的活動。
活動過程:12月24日第二節(jié)晚自修后,我們把教室的桌椅拉開,空出一圈作為活動場地,活動是由每個寢室各出一個節(jié)目(事先準備好的)有唱歌,跳舞等,中間穿插了很多的游戲,游戲最后給每個同學一個蘋果,愿每個同學在即將到來的新年平平安安。
活動收獲:活動拉近了寢室與寢室之間的距離,讓我們的交流更直接,促進了友誼的發(fā)展,小小的舞臺卻展示了我們的才能。
五:打掃計算機房
活動背景:許多同學反映計算機房的衛(wèi)生情況不太好,一些同學把零食帶進機房,吃完后就隨手丟在桌上或地上且計算機房也沒有專人打掃。
12月25日,在團干部的組織帶領下,我們來到計算機房打掃衛(wèi)生,值得欣慰的是這次機房的衛(wèi)生不是很差,但細心的我們仍然可以從鍵盤底下發(fā)現零食包裝紙,地上也有些散落的零食,我們非常認真徹底地把機房打掃了一遍。
活動收獲:讓計算機房變得更清潔了,使每個來上課的人都有個好心情。
活動感言:打掃衛(wèi)生挺辛苦的,如果每個人都能養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣相信我們的學習環(huán)境會更好。何況垃圾也有“家”——垃圾桶,請不要讓它無家可歸吧!
團日活動總結—自薦演說
花因為美麗的色彩而得到我們的喜愛,鳥因為清脆的歌喉而得到我們的傾聽,月因為皎潔的面龐而得到我們的欣賞。它們用自己的閃光點深深地吸引我們,人們自然也是如此。為了增強學生的就業(yè)意識,了解就業(yè)形式,提高就業(yè)競爭力。
我們班在5月8號晚舉行了以“增強職業(yè)技能訓練,提高就業(yè)競爭力”為主題的活動。我們主要以自薦演講的形式開展這項活動。對于即將畢業(yè)的我們,對于畢業(yè)生的競爭力越來越大的我們,對于供不應求的職位的就業(yè)形勢,我們更要在掌握基本技能的同時,學會展現自己比別人更能勝任這份工作的理由。
通過自薦演說這個活動,使同學們更加了解將要畢業(yè)的我們需要準備什么。通過演講,在一定程度上提高了學生的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力,達到了此次活動的目的。如下是本次活動的總結:
1、 深入宣傳,形成良好的學習就業(yè)氛圍是知識氛圍
根據學院的相關政策,我們及時制定了詳實可行的“增強職業(yè)技能訓練,提高就業(yè)競爭力”的活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了相關宣傳活動,同學們利用各種有效的途徑了解自薦演說的相關知識,知道了什么是自薦演說以及自薦演說的重要性。通過宣傳,班級形成了濃厚的學習就業(yè)知識氛圍,為自薦演語活動順利實施奠定了基礎。
2、 為確?;顒禹樌M行,要落實責任,各付其責
為確保“增強職業(yè)技能訓練,提高就業(yè)競爭力”為主題的自薦演說活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我們班級根據活動方案,由團支書層層落實責任、分解任務?;顒佑蓛蓚€小組負責,成員根據各自的優(yōu)勢,承擔團支部書記交辦的任務。形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結的自薦演講活動,確保自薦演講活動的順利開展。
3,為將來的就業(yè)做準備
在活動中,注重提高學生就業(yè)技能和競爭力,以形成良好的就業(yè)準備意識。機會總是為有準備的人準備的。通過這次自薦演講取得了很好的效果。
自薦演講不同于一般的演講,它不是為了教育他人。其目的是展示自己,以獲得支持和認可,實現其選舉的目的。自我推薦成功的關鍵在于知道如何讓別人覺得沒有你幾分鐘就完成不了這份工作。
在這次活動中,同學們充分發(fā)揮了自己的水平,注意到了一些自薦演講的要點。學生對自身條件有了更好的把握,可以更充分地說出自己的優(yōu)勢。
(一)、氣勢先聲奪人,儀表端正
(2) 態(tài)度誠懇,充滿信心和熱情
活動效果與改進之處:
1,初步培養(yǎng)了學生的就業(yè)意識。
官方數據顯示,2011年,大學畢業(yè)生超過650萬人。面對如此龐大的就業(yè)力量,就業(yè)形勢日益嚴峻。作為一名大學生,大學四年后我們會去**,這將成為一個嚴重的問題。這就要求我們讓別人在和別人一樣的知識水平上選擇你。
通過自薦演講活動,學生更加注重就業(yè)技能的培養(yǎng),而不僅僅是知識的積累。
二、活動形勢的多樣化和周密性還需要提高。
我們自薦演說活動雖已結束,但是“就業(yè)“這兩個字已經在同學們的腦海中深深烙印。學生們開始從自薦演講到個人簡歷制作,從簡歷到面試的溝通技巧培訓等等。自薦演說只是就業(yè)的一步,簡歷也只是就業(yè)的一步,但是只要我們一步一個腳印,慢慢的積累我們一定能走上頂峰的。
班級:化本102班
2013年5月20日
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:"一寸光陰一寸金"啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問"在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!"學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然"改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢",也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是"優(yōu)秀大學生事跡報告",圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。同時,也能激勵大家從現在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義??傊?,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
本次活動是以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題,眾所周知,優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、奮發(fā)上進、刻苦鉆研,為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見,此次活動旨在激發(fā)同學們的青春激情,更加風發(fā)向前,激勵同學們要成為合格、優(yōu)秀的大學生。
首先,主持人開場白引出活動主題,并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓,也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在熱烈的掌聲中,彭雪姐姐開始了她的報告,報告主要列出了進入大學必須做的事情:一是明確目標;第二,合理規(guī)劃時間;第三,積極參加各種活動,多方面培養(yǎng)自己的能力。
其次,強調了定力的必要性,號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活,告訴我們要調整心態(tài),也許現在的大學生活與你期待的大相徑庭,可是你不能有厭學情緒,既然我們無力改變環(huán)境,那我們必須改變自己,努力奮斗。
前兩位同學的精彩報告后,同學們的熱情被激發(fā)了。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告,學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的,剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過,可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向,樹立目標,懂得吶喊,要大膽的向別人說出自己的目標,并為之不懈追求。
三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒,為了讓同學們更近距離感受優(yōu)秀大學生的力量,大家暢談自己的想法以及現場提問,同學們積極的向學姐請教經驗,交流想法。最后,我們合唱《我相信》,團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。
通過此次活動,同學們感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量,讓大家明白了作為一名優(yōu)秀大學生應該具備的素質。同時也激勵同學們從現在開始朝著優(yōu)秀大學生方向奮斗,讓自己的大學生活充實而有意義。
團日活動總結:新學期新奮斗新輝煌
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期新奮斗新輝煌”為主題,意在提醒同學們,開始了新一學期的征途,我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去,為輝煌燦爛的人生而奮斗。
此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕,劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》,極大的帶動了同學們的熱情與斗志,告誡同學們,要為自己的人生努力奮斗,不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌的感染下,感慨萬千。由此,在本次活動中的自由發(fā)言環(huán)節(jié),同學們積極參加,暢談自己的規(guī)劃,把自己的斗志都挖掘出來,活動氛圍相當濃厚。
而接下來的小品表演《斗智》,趣味頗多,爆笑全場。
同學們的表演熱情被帶動,讓歌曲串燒進行的相當激烈,同學們的歌聲更是慷慨激昂,顯示著我們青春的活力與斗志,更表達了自己對絢爛人生的追求。
由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》,節(jié)奏音調起伏跌宕,將自己為青春而奮斗的激情發(fā)揮的淋漓盡致,使同學們的心又激起漣漪,更提高了同學們要努力奮斗的意識。這項活動在這次高強度的朗誦中接束了。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結,同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。
通過本次活動我們懂得了在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力與奮斗,才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期,新奮斗,新輝煌,新的希望,新的征程,新的收獲,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途,為燦爛人生而奮斗!*
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