作風(fēng)自查報(bào)告。
大家都說(shuō),實(shí)踐后才會(huì)有收獲,當(dāng)我們結(jié)束一個(gè)任務(wù)時(shí)。經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)報(bào)告,一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告需要我們?cè)谧珜?xiě)的過(guò)程中多加入一些我們的核心工作內(nèi)容。這篇網(wǎng)絡(luò)上的“作風(fēng)自查報(bào)告”文章寫(xiě)得非常棒值得大家讀一讀,真誠(chéng)邀請(qǐng)您來(lái)對(duì)本文參考閱讀!
本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)這次開(kāi)展的干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有關(guān)文件和材料,逐條對(duì)照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況,感觸很深,深深認(rèn)識(shí)到自己雖然默默無(wú)聞的埋頭工作,但距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的要求、期望還有差距,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、存在問(wèn)題:
(1) 在思想作風(fēng)上,要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。
這幾年來(lái),我始終能夠牢記黨的宗旨,端正他們的工作態(tài)度,懂得自己的責(zé)任。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)、熱情接待、認(rèn)真講解、面帶微笑地為公眾服務(wù)。做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想。
”踏實(shí)做人,老實(shí)干事。
(二)學(xué)習(xí)上存在“學(xué)得不深不細(xì),理論聯(lián)系實(shí)際欠缺”問(wèn)題。多年來(lái),我始終能夠把學(xué)習(xí)放在各項(xiàng)工作的首位,修身養(yǎng)性,刻苦鉆研,以提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作效率。抓住時(shí)機(jī),主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)教育培訓(xùn),汲取精華,開(kāi)拓視野。
虛心好學(xué),觸類(lèi)旁通。努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。學(xué)習(xí)同事先進(jìn)的工作方法,努力提高工作效率。
(三)作風(fēng)還不夠嚴(yán)謹(jǐn),需進(jìn)一步加強(qiáng)事?tīng)?zhēng)一流的工作決心。從工作的第一天起,我心中就有一個(gè)愿望:要成為一個(gè)男人,我必須有一顆脊梁;做事就是要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。
平時(shí)注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,尤其要學(xué)深、學(xué)透“****”重要思想,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,并在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展,全面發(fā)展。要以學(xué)立德、以學(xué)明智、以學(xué)促行,使自己不斷提高業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻提醒自己做一名“學(xué)習(xí)型”干部。
二、下一步整改措施
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治覺(jué)悟。要把講學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng),作為領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)之一。邊干邊學(xué),邊干邊學(xué),自覺(jué)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
一要在“深”字上下功夫,系統(tǒng)地鉆研理論知識(shí),成為“研究型”、“務(wù)實(shí)性干部”。
(二)要增強(qiáng)品德修養(yǎng),時(shí)刻保持與農(nóng)民群眾的血肉聯(lián)系。
一要開(kāi)展調(diào)查研究,真抓實(shí)干,力戒空談,辦實(shí)事,求實(shí)效,在實(shí)踐中吸取營(yíng)養(yǎng),在群眾中獲得智慧,努力推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展;二要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組的決議和決策,深入剖析單位工作開(kāi)展存在的問(wèn)題,找準(zhǔn)對(duì)象,做好解疑釋惑,消除疙瘩,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,做到一心一意謀發(fā)展,同心同德干事業(yè)。
(三)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從身邊抓起。俗話說(shuō):一個(gè)好漢三個(gè)幫。
單位形象,需要大家的貼心呵護(hù)。要把維護(hù)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),作為自己言行舉止的最高準(zhǔn)則,增強(qiáng)全局觀念,大局意識(shí),牢固樹(shù)立集體榮譽(yù)感和光榮感,自覺(jué)遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)。心胸開(kāi)闊、以人為善,做到不利團(tuán)結(jié)的話不談,不利隊(duì)伍穩(wěn)定的行為不做,努力為構(gòu)建和諧學(xué)校盡職盡責(zé)。
以上整改措施,隨時(shí)接受領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我個(gè)人在平時(shí)理想信念、宗旨、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職工作發(fā)揮作用等方面進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督,以便在今后的工作中加以改進(jìn),不斷完善自己。
2012年9月11日
根據(jù)縣委在機(jī)關(guān)單位全體職工中開(kāi)展的作風(fēng)自查活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:
一、存在的問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。
有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。
2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。
對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。
3、民主作風(fēng)有待加強(qiáng)。
工作中聽(tīng)取他人意見(jiàn)還不夠,有時(shí)以自己的意見(jiàn)為上,沒(méi)有集思廣益,對(duì)同事的批評(píng)和建議有時(shí)沒(méi)有做到虛心接受。
4、工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。
執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂(lè)于做和事佬,有時(shí)對(duì)機(jī)關(guān)同事中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松。
二、分析問(wèn)題存在的原因
以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性
思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、工作方法簡(jiǎn)單
有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、民主意識(shí)淡薄。我一直認(rèn)為我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),接觸過(guò)很多事情。我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)取一些意見(jiàn)和建議。平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵?,沒(méi)有時(shí)間去基層,也沒(méi)有深入實(shí)地經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查農(nóng)民情況。
4、紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高。
對(duì)有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)紀(jì)律、制度的要求比較多,但對(duì)認(rèn)真執(zhí)行檢查得較少,對(duì)個(gè)別同志不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒(méi)有給予及時(shí)批評(píng),有時(shí)自我要求也不夠高。
由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在我今后的工作中,我決心在以下方面做出改進(jìn):
1樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的應(yīng)用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新展形象。
2要加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是機(jī)關(guān)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
三。堅(jiān)持高度政治責(zé)任感,樹(shù)立腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。以高度的使命感和敬業(yè)精神,腳踏實(shí)地、勤勞扎實(shí)的作風(fēng)完成黨和人民的任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。
要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),與同事多交朋友,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
4、事事以身作則,加強(qiáng)工作紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求自己,起帶頭模范作用。其他人需要做的,首先要自己動(dòng)手,引導(dǎo)我們改革積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
使其綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的需要。
總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)做合格而且優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的 ,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:
1、思想上覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠,
總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān), 是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也總是從各類(lèi)報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。
至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
3、只注重知識(shí)的教學(xué),忽視學(xué)生的思想品德教育。
總認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快、明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢(qián)的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
4、工作作風(fēng)不扎實(shí),易受學(xué)生影響。
總和學(xué)生說(shuō)課堂是師與生心的交流,心的交流通過(guò)眼神的交流來(lái)達(dá)到。學(xué)生的眼神能夠告訴教師他們想得到什么,教師的眼神也會(huì)回應(yīng)他們能從教師這里得到什么??傂判臐M滿地準(zhǔn)備一節(jié)課,但每當(dāng)站在講臺(tái)的那一刻,看到教室里亂糟糟的狀況,看到學(xué)生臉上滿不在乎的表情,之前多好的心情都被破壞,腦海里的教學(xué)構(gòu)思完全被打碎,接著明顯感覺(jué)到氣憤的火焰燒到眉頭。自己已經(jīng)完全被學(xué)生的氛圍影響,
轉(zhuǎn)變作風(fēng)自查報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是某某單位的一名干部,隨著單位各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,我一直感覺(jué)到自己有許多不足和不足之處,需要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我檢討。特向您提交一份關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自查報(bào)告。
一、問(wèn)題的存在
在工作中,我存在著以下問(wèn)題:
1. 工作負(fù)責(zé)不夠,缺乏緊迫感。對(duì)一些日常工作,我有時(shí)候并沒(méi)有盡到自己的工作職責(zé),而是耽擱或者推延。這樣的情況,不僅影響了自己的工作效率,也影響了團(tuán)隊(duì)的工作效率。
2. 缺乏創(chuàng)新精神,思路定勢(shì)。作為一名干部,應(yīng)該有超前的思維和視野,能夠在工作中創(chuàng)新,能夠更好地完成單位的各項(xiàng)任務(wù)。但是,我由于怕失敗或者怕冒險(xiǎn),往往會(huì)局限于過(guò)去的想法和經(jīng)驗(yàn),不敢冒險(xiǎn)嘗試新的工作方法。
3. 不太善于與人溝通合作。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,溝通與協(xié)作是工作的重要一環(huán)。但是,我存在的問(wèn)題是在與人溝通時(shí),有時(shí)候會(huì)顯得口吃不清,簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)處理不好,相信自己而不相信別人,不善于思考對(duì)方的想法和意見(jiàn)。
二、針對(duì)問(wèn)題采取的措施
1. 減少非必要的時(shí)間浪費(fèi),更認(rèn)真地執(zhí)行工作職責(zé)。為了加強(qiáng)自己在工作中的責(zé)任感和緊迫感,我思考了一下辦法,采取了一些措施。首先,我盡量把家務(wù)和個(gè)人的時(shí)間安排在工作時(shí)間之外,讓自己有更多的時(shí)間和精力專(zhuān)注于工作。其次,對(duì)于已經(jīng)承擔(dān)的工作任務(wù),我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間,確保任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
2. 加強(qiáng)對(duì)新思路和新方法的學(xué)習(xí)和探索。為了克服自己的局限性,我開(kāi)始學(xué)習(xí)新的工作方法和思路。通過(guò)公開(kāi)課、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和聽(tīng)取別人的意見(jiàn),我嘗試從別人的思路中學(xué)習(xí),嘗試新的工作方法,提高自己的工作效率和水平。
3. 多與人交流,理解和尊重別人的意見(jiàn)和想法。為了更好地與人溝通合作,在工作中,我嘗試與其他團(tuán)隊(duì)成員更多地進(jìn)行交流,了解彼此的工作臺(tái)階和工作方法。在與人溝通時(shí),我開(kāi)始嘗試更客觀和理性的處理各種觀點(diǎn),更尊重別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),以便促進(jìn)更好的工作效率和合作。
三、進(jìn)一步的計(jì)劃
在今后的工作中,我將更加努力地改善自己的作風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,提高自己的工作能力和水平。特定下如下工作指導(dǎo):
1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,在工作中加強(qiáng)創(chuàng)新和開(kāi)拓視野。
2. 與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)一步交流和合作,處理意見(jiàn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。
3. 增加自己的人際關(guān)系與溝通技能,更好地與單位的上下層級(jí)及其他單位及個(gè)人合作,提高自己的總體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力水平。
以上是我的自查報(bào)告,望能得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),借此機(jī)會(huì),我也想對(duì)您表達(dá)一樣深深的謝意。
此致
敬禮!
某某
20XX年XX月XX日
教育系統(tǒng)作風(fēng)自查報(bào)告
一、前言
2018年,中央政府發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》,再次強(qiáng)調(diào)了全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要性。教育系統(tǒng)作為黨的建設(shè)的一部分,理應(yīng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),履行好使命,服務(wù)于社會(huì)各界和廣大師生的需求。為此,本文對(duì)教育系統(tǒng)的作風(fēng)進(jìn)行自查,希望能夠?yàn)榻逃到y(tǒng)的進(jìn)步和發(fā)展提供一定的參考。
二、 教育系統(tǒng)作風(fēng)現(xiàn)狀及問(wèn)題
1、作風(fēng)現(xiàn)狀
教育系統(tǒng)的工作作風(fēng)不同于其他部門(mén),其硬度和軟度相當(dāng)重要,教育系統(tǒng)在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)該堅(jiān)定原則,同時(shí)在為人處事上要善于圓滑。在教育機(jī)構(gòu)的工作作風(fēng)方面,大多數(shù)工作人員的工作態(tài)度較為認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效率較高。
2、問(wèn)題
教育系統(tǒng)作為一項(xiàng)社會(huì)事業(yè),應(yīng)該以公正、透明的方式開(kāi)展工作,但在實(shí)際工作中,導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象的原因很多,如權(quán)力集中、監(jiān)督不力、工作流程不科學(xué)、干部配備不合理等。教育系統(tǒng)的腐敗現(xiàn)象常表現(xiàn)為虛報(bào)冒領(lǐng)、報(bào)銷(xiāo)違禁品、學(xué)術(shù)造假、學(xué)科評(píng)估等方面表現(xiàn)出來(lái)。
三、教育系統(tǒng)作風(fēng)改進(jìn)的措施
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
教育系統(tǒng)應(yīng)出臺(tái)更為科學(xué)、公正、透明、規(guī)范的制度,從根本上遏制各種腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí),監(jiān)督的力度也應(yīng)該加大,確保制度的有效性。
2、營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍
在教育系統(tǒng)中,應(yīng)該營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔奉公的工作氛圍,打造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,激發(fā)教育工作者的熱情和積極性。
3、貫徹廉潔從教
廣大教育從業(yè)者應(yīng)該真正貫徹“廉潔從教”的原則,不斷提升自身素質(zhì),堅(jiān)持高尚的職業(yè)道德和教育情操,多做教育實(shí)踐,增強(qiáng)自身的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四、教育系統(tǒng)作風(fēng)改進(jìn)的結(jié)果
作風(fēng)改進(jìn)所產(chǎn)生的效果,可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、工作效率提高
作風(fēng)改進(jìn)可以增強(qiáng)廣大教育從業(yè)者的責(zé)任意識(shí)和工作熱情,激發(fā)工作效率,提升工作質(zhì)量。
2、社會(huì)信任度提升
作風(fēng)改進(jìn)可以從根本上遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,提升教育系統(tǒng)的公信力和社會(huì)認(rèn)可度。
3、教育培養(yǎng)質(zhì)量提高
作風(fēng)改進(jìn)可以更好的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,同時(shí)促進(jìn)教育資源的共享和轉(zhuǎn)換,為不同區(qū)域、不同階段、不同類(lèi)型的教育提供有力支持。
五、 結(jié)論
教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)一直是一個(gè)長(zhǎng)期并且系統(tǒng)性的工作,需要廣泛的參與和深入的實(shí)踐。在教育發(fā)展的新時(shí)期,我們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和管理,不斷完善制度規(guī)范和監(jiān)督機(jī)制,讓教育事業(yè)更加規(guī)范、高效、公正和透明,以此來(lái)滿足社會(huì)的需求和期望,為教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供更好的保障。
中央出臺(tái)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定之后,我局十分重視對(duì)八項(xiàng)措施的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),按照旗委政府和市國(guó)土資源局的要求,對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)和全局副科以上中層干部會(huì)議進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)貫徹傳達(dá)。制定印發(fā)了《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局黨組關(guān)于印發(fā)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定的通知》(準(zhǔn)國(guó)土黨組發(fā)〔20xx〕1號(hào))文件,出臺(tái)了包括《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局公務(wù)車(chē)管理規(guī)定》(試行)、《準(zhǔn)格爾旗國(guó)土資源局公務(wù)接待工作管理制度》等一系列新的制度措施,在局機(jī)關(guān)內(nèi)部通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)、集體討論、民主剖析等形式,認(rèn)真查找存在的問(wèn)題。
一、自查基本情況
自查總體情況較好:
一是領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例,貫徹上級(jí)黨委政府重大決策部署較為有力,班子成員的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)普遍較強(qiáng)。
二是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)旗xx屆三西全委會(huì)議和兩會(huì),做好學(xué)習(xí)記錄。
三是大型會(huì)議活動(dòng)數(shù)量少,時(shí)間短,領(lǐng)導(dǎo)講話篇幅短,學(xué)習(xí)培訓(xùn)多以視頻會(huì)議為主,時(shí)間一般不超過(guò)60分鐘。
四是局機(jī)關(guān)請(qǐng)示、報(bào)告等文件言簡(jiǎn)意賅,可操作性強(qiáng),多數(shù)實(shí)行網(wǎng)上辦公和電子公文傳輸,新聞報(bào)道方面只有國(guó)土資源信息簡(jiǎn)報(bào),且簡(jiǎn)報(bào)多以電子版的形式發(fā)送。
五是領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)考察活動(dòng)。
六是上班紀(jì)律情況:今年以來(lái),我局嚴(yán)抓全局干部職工上班紀(jì)律問(wèn)題,截至目前,本局機(jī)關(guān)干部職工無(wú)長(zhǎng)期請(qǐng)假和長(zhǎng)期不上班現(xiàn)象;無(wú)遲到、早退、脫崗離崗現(xiàn)象;工作期間無(wú)飲酒、醉酒和出入娛樂(lè)場(chǎng)所現(xiàn)象;上班期間嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假制度和簽到制度,局機(jī)關(guān)各股室工作日內(nèi)每天下午17點(diǎn)下班必須將由股長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字的考勤表交到人事股,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)考勤工作;上班期間干部職工無(wú)娛樂(lè)問(wèn)題存在。
七是截至目前,我局窗口服務(wù)群眾滿意度90%以上,深入包扶村7次,對(duì)包扶村困難群眾進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn),送去了包扶款、米、面等食物,對(duì)擬打的深井進(jìn)行了前期的選址和物探。
二、存在問(wèn)題
一是少數(shù)干部工作作風(fēng)不扎實(shí)。缺少敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神,工作缺少主觀能動(dòng)性和積極主動(dòng)性。部分班子成員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),工作不講計(jì)劃,方式方法欠缺,自我要求不夠嚴(yán)格。個(gè)別干部抓落實(shí)力度不夠大、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。
二是少數(shù)干部工作紀(jì)律觀念渙散,部門(mén)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)淡薄、工作積極性不強(qiáng),缺乏上進(jìn)心。工作中強(qiáng)調(diào)客觀多,主觀少。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
三是少數(shù)機(jī)關(guān)干部基層工作不夠深入。宗旨觀念淡薄,缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,下基層少,了解民情不夠。在群眾工作上,向群眾解釋不夠,以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒(méi)有真正樹(shù)起來(lái)。
四是部分基層干部管理理念落伍,仍然存在用傳統(tǒng)的落伍的管理手段管理群眾的問(wèn)題,宗旨和服務(wù)意識(shí)淡薄。
工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴,不注意用說(shuō)服教育、引導(dǎo)示范的方式開(kāi)展工作。有些干部不注意自身形象,不能擺正自己的位置,表率作用差,干群關(guān)系存在不和諧現(xiàn)象,群眾不信任干部,干部不理解群眾的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。
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