最新走訪心得體會(huì)。

當(dāng)我們的傾訴欲很強(qiáng)的時(shí)候，此時(shí)，我們的第一想法就是寫一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)的語(yǔ)句應(yīng)當(dāng)要凝練，你了解怎樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)心得體會(huì)嗎？如果您對(duì)該話題感興趣我們建議您不妨閱讀一下“走訪心得體會(huì)”，希望我們的建議能夠?yàn)槟峁└嗟膽?zhàn)略規(guī)劃和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！

走訪心得體會(huì)(篇1)

從今年3月份開(kāi)始，全國(guó)公安邊防部隊(duì)都在如火如荼的開(kāi)展深化“三訪四見(jiàn)”活動(dòng)，XXX邊防派出所也嚴(yán)格按照要求扎實(shí)推進(jìn)大走訪。在走訪過(guò)程中，有很多感動(dòng)，也深有體會(huì)。

（１）用誠(chéng)心換得群眾真心。在走訪過(guò)程中，絕大多數(shù)群眾能夠認(rèn)真對(duì)待這次走訪，積極配合派出所的工作，在與群眾的交談中也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)群眾的要求很低，只要我們派出所的民警能夠平等對(duì)待，多與群眾交流，幫助群眾做些力所能及的事情，群眾便普遍感到滿意。比如XXX所幫助困難兒童、困難戶的行為就得到了群眾的普遍稱贊。因此，只有懷著一顆誠(chéng)心確確實(shí)實(shí)的為群眾做事，群眾便會(huì)認(rèn)可你、支持你。

（２）做好事群眾不會(huì)忘記。20xx年3月，XXX鎮(zhèn)竹圍等三個(gè)行政村遭遇冰雹災(zāi)害，在災(zāi)害發(fā)生后，XXX所立即組織官兵走訪受災(zāi)群眾，協(xié)助XXX鎮(zhèn)政府發(fā)放救災(zāi)物資和妥善安置災(zāi)民，幫助群眾開(kāi)展生產(chǎn)自救，并發(fā)動(dòng)官兵踴躍為災(zāi)民捐款2600元，最大限度的減少災(zāi)民損失。在回訪災(zāi)民時(shí)，群眾對(duì)官兵的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，看到民警就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的打招呼，主動(dòng)將民警讓進(jìn)家里，遞煙倒茶，異常熱情，對(duì)民警提出的問(wèn)題積極作答，并主動(dòng)向民警反映村中情況。因此，做一件好事可以改變?nèi)罕妼?duì)派出所的看法，真正為民分憂解困就能夠得到群眾的認(rèn)可，有利于公安工作的順利開(kāi)展，有利于和諧警民關(guān)系的構(gòu)建。

（３）勤走訪拉近了警民距離。在走訪過(guò)程中，每次都是先和群眾拉家常，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)。通過(guò)各種形式的座談交流，對(duì)群眾反映的各類問(wèn)題均盡心詳細(xì)記錄，能夠當(dāng)場(chǎng)解答的，現(xiàn)場(chǎng)釋疑答惑。對(duì)群眾提出的要求，合理范圍的給予肯定答復(fù)；不屬于職責(zé)范圍無(wú)法做到的給予耐心解釋；需要在工作中加強(qiáng)和改進(jìn)的，認(rèn)真記錄，及時(shí)向所領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好反饋。通過(guò)走訪，拉近了與群眾之間的距離，真正聽(tīng)到了群眾的呼聲。一位村民說(shuō)：“以前見(jiàn)到警察，不是來(lái)抓人，就是來(lái)調(diào)查取證的，感覺(jué)都沒(méi)有什么好事，通過(guò)近幾年的大走訪，感覺(jué)與警察的距離近了很多，由以前的害怕變成了親近?！?/p>

走訪心得體會(huì)(篇2)

走訪宿舍心得體會(huì)

最近，我有幸走訪了學(xué)校的宿舍，這使我受益匪淺。在這里，我想分享我所得到的一些體會(huì)和感想。

首先，我被宿舍的整潔程度和舒適度所吸引。每間宿舍都被打掃得井井有條，床鋪整潔干凈，窗戶緊閉，讓人感到非常溫馨。每個(gè)宿舍都有一個(gè)小花園或陽(yáng)臺(tái)，可以看到那些無(wú)拘無(wú)束地在那里曬太陽(yáng)的學(xué)生，也可以看到許多色彩斑斕的花朵和植物。這一切都讓人感覺(jué)到一種真正的家庭氛圍。在這里，學(xué)生們可以定居于此，享受一段美好的大學(xué)生活。

其次，走訪宿舍還讓我了解到了學(xué)生的生活習(xí)慣和個(gè)性。有的宿舍的學(xué)生喜歡藝術(shù)，墻上掛著很多畫(huà)作，有的是音樂(lè)愛(ài)好者，熟練地彈奏著各種樂(lè)器。還有的宿舍里面四散著各種書(shū)籍和電影碟片，頗有一種文藝氣息。雖說(shuō)每個(gè)人的宿舍生活方式和品味有所不同，但是無(wú)論在何種情況下，學(xué)生們都能相互理解、相互尊重，形成一種和諧的環(huán)境。

第三，走訪宿舍還讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)生們?nèi)粘Ｋ媾R的問(wèn)題。有時(shí)候，宿舍里出現(xiàn)過(guò)分雷同或過(guò)度單調(diào)的情況，這使得學(xué)生們難以集中精力學(xué)習(xí)，不利于他們的身心健康。此外，一些學(xué)生還對(duì)宿舍外部的環(huán)境提出了一些關(guān)注和意見(jiàn)，包括但不限于熱水供應(yīng)、衛(wèi)生條件、交通路線等。這些問(wèn)題雖然不太值得我們關(guān)注，但是它們確確實(shí)實(shí)存在，誰(shuí)都不能視而不見(jiàn)。

最后，走訪宿舍還讓我領(lǐng)略到了學(xué)生們的希望和奮斗精神。學(xué)生們的房間里密密麻麻地貼滿了各種考試成績(jī)和各科學(xué)習(xí)計(jì)劃的彩色卡片。他們時(shí)刻努力著，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)著，這使我深深地被他們的精神支配所感染。正是貫穿著這樣的精神，在歡笑、困難和失敗中奮斗著，我們才有了成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō)，走訪宿舍是一個(gè)有意義的活動(dòng)。我們可以從中學(xué)到不同的東西，對(duì)大學(xué)生活有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也能夠更好地關(guān)注學(xué)生的需求和希望，更好地去解決復(fù)雜的問(wèn)題。最終，我們可以共同營(yíng)造一個(gè)充滿能量和活力的大學(xué)生活。

走訪心得體會(huì)(篇3)

20xx年11月20日至30日，按照縣局“大走訪”的民訪計(jì)劃安頓，我隨紀(jì)委布告、督察長(zhǎng)劉繼田深化寶穴縣最偏遠(yuǎn)的村落單集鎮(zhèn) 吳橋村等村鎮(zhèn)走訪。寶穴縣地處江蘇省北部,纏繞徐州市,外與安徽省宿州市、靈璧縣、蕭縣及山東省微山縣交界,是省際結(jié)合、城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū),是全省社會(huì)治安較為繁雜的地區(qū)之一。這是一個(gè)典范的“新”加“破”地區(qū)，“新” 是指社會(huì)主義新農(nóng)村扶植示范點(diǎn)就坐落在一排排簇新整齊的農(nóng)夫室第；“破”是指還有一部分沒(méi)有脫貧致富的農(nóng)夫大眾仍居住在破舊的茅草房里。臨行前，我?guī)Я?00余份《農(nóng)村地區(qū)社會(huì)治安環(huán)境調(diào)查表》，經(jīng)心假想了大概碰到的尷尬場(chǎng)面和困難。顛末十天的走訪，使我深深感觸到公民大眾的寬容和純潔，認(rèn)識(shí)到公安工作的差別和不敷，特別是我的調(diào)查報(bào)告惹起結(jié)果首要帶領(lǐng)的高度器重，由此鞭策了農(nóng)村警務(wù)室工作機(jī)制和駐村民警政策報(bào)酬的重大調(diào)解。經(jīng)過(guò)進(jìn)村入戶走訪調(diào)查，我首要有如下幾點(diǎn)得益和領(lǐng)會(huì)：

一、大走訪勾當(dāng)?shù)臎Q訂非常及時(shí)，具備很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)道理

本年11月12日，公安部警務(wù)督察局安排在全國(guó)公安構(gòu)造警務(wù)督察部分隔展萬(wàn)名督察民警“進(jìn)村入戶大走訪、問(wèn)計(jì)求策促安全”專項(xiàng)勾當(dāng)時(shí)，我開(kāi)初還覺(jué)得這是“做秀”，沒(méi)有什么“實(shí)際道理”，經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪，我粗淺感觸到這項(xiàng)定奪的必要性，粗淺理解了“大走訪”勾當(dāng)?shù)闹卮中牧x。我們的此次走訪第一階段十天，共走訪6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，19個(gè)行政村、16個(gè)社區(qū)、23家企奇跡單位，走訪大眾125家，向居民大眾發(fā)放調(diào)查表265份，把握的環(huán)境也是淺表層次的，但我真切地感觸到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)夫帶來(lái)的粗淺變動(dòng)。變革開(kāi)放30年來(lái)，蘇北農(nóng)村社會(huì)出產(chǎn)力得到了極大解放和成長(zhǎng)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)達(dá)成了汗青性巨變。純潔的蘇北農(nóng)夫?qū)h的酷愛(ài)和對(duì)變革開(kāi)放的決心隨口可言，如數(shù)家珍，盡管農(nóng)業(yè)農(nóng)村變革成長(zhǎng)也面對(duì)很多新環(huán)境新題目，但農(nóng)夫?qū)h的道路、方針、政策的理解和仰賴是雅俗共賞的。發(fā)展“進(jìn)村入戶大走訪、問(wèn)計(jì)求策促安全 ”專項(xiàng)勾當(dāng)，既是警務(wù)督察部分踐行科學(xué)成長(zhǎng)觀和法律為民理念的一次重大辦法，也是督察民警改進(jìn)風(fēng)格、體察民情、促成工作的實(shí)際步調(diào)。經(jīng)過(guò)深化農(nóng)村，深化大眾，理解農(nóng)夫大眾對(duì)公安工作的新請(qǐng)求、新等待，理解農(nóng)村社會(huì)治安的實(shí)在環(huán)境和保存的特出題目，促進(jìn)安全農(nóng)村扶植，構(gòu)建調(diào)和警民干系；進(jìn)一步辦事包管農(nóng)村變革成長(zhǎng)，保護(hù)農(nóng)村治安 穩(wěn)訂；強(qiáng)化警務(wù)督察步隊(duì)扶植，為公安新聞化、法律標(biāo)準(zhǔn)化、構(gòu)建調(diào)和警民干系三大扶植工作的結(jié)束作出應(yīng)有奉獻(xiàn)。

二、大走訪勾當(dāng)錘煉了我的意志，使我學(xué)會(huì)了奈何做好大眾工作

固然我出身在農(nóng)村，但進(jìn)入校門及至參加公安工作后不停在縣城上班，很少深化農(nóng)村，更少打仗農(nóng)夫。剛動(dòng)手走訪時(shí)有刁難感情，不好心機(jī)，不知該如何開(kāi)口，向大眾發(fā)調(diào)查表時(shí),有個(gè)小伙子,看了一眼,就把表還給我了，說(shuō)：“都是搞搞方式,你們本人任意填便是了”,說(shuō)完就走了。我感觸很尷尬，也很悲觀，如何如許？我們是真心想聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，不是搞方式。劉督察長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)采開(kāi)采我，要讓大眾信賴我們，樂(lè)意和我們說(shuō)真心話，起首就要站在他們的立場(chǎng)上，設(shè)身處地地為他們著想，要讓大眾相信我們，必須加強(qiáng)不異。第二天，我見(jiàn)一位垂老爺在村委會(huì)門口曬太陽(yáng)，主動(dòng)上前與垂老爺聊起了家常，垂老爺看我不是本村的人，問(wèn)我有什么事，我就標(biāo)明我們身份，闡明來(lái)意，我們是督察民警，想做一個(gè)調(diào)查，理解一下這兒的治安環(huán)境，理解大眾對(duì)公安構(gòu)造還有什么要乞降倡議？在博得了白叟的信賴后，垂老爺打開(kāi)了話題，一聊便是一個(gè)多小時(shí)，幾個(gè)鄰居也圍攏過(guò)來(lái)，一塊聊，從村里的警務(wù)室扶植到黨的農(nóng)村政策，從公安構(gòu)造親民便民辦法到110報(bào)警辦局勢(shì)度等。一個(gè)村民傳說(shuō)我們是督察，就主動(dòng)反應(yīng)題目，本來(lái)，前兩天他兒子因?yàn)槲莼毓细鹋c鄰居打了起來(lái)，派出所只來(lái)做了調(diào)查筆錄就走了，不停沒(méi)給處理。隨后我們主動(dòng)與該派出所關(guān)系，找來(lái)社區(qū)民警，在四周鄰居的共同下，當(dāng)場(chǎng)為兩家進(jìn)行補(bǔ)救處理，兩家人均暗示稱心，還主動(dòng)彼此承認(rèn)了不對(duì)，化解了沖突，村民們也都很開(kāi)心，覺(jué)得這是處理得最快最好的一次瓜葛，也讓他們看到了公安構(gòu)造為公民辦實(shí)事的真心。有幾個(gè)大眾主動(dòng)找我們反應(yīng)家中自行車被盜、警務(wù)室有時(shí)關(guān)門、找不到民警等題目。臨走時(shí)還跟我們互留了電話號(hào)碼，說(shuō)今后再有什么事，就直接關(guān)系我們。經(jīng)過(guò)大走訪，我深深大白：唯有真心對(duì)待大眾，公道公道地處理題目，大眾是合情合理的，之所以有上訪等題目的產(chǎn)生，大概起因大多在于公安構(gòu)造或辦案民警與大眾沒(méi)有及時(shí)不異，政策法規(guī)流傳不到位，工作不過(guò)細(xì)，法律為民的思惟沒(méi)有安穩(wěn)建立所致。

三、大走訪勾當(dāng)進(jìn)一步接近了警民干系，促成了社會(huì)調(diào)和

此次走訪，我們遴選了幾個(gè)具備代表性的城鄉(xiāng)結(jié)合部、省際村組，先后深化三堡、棠張和安徽交界的部分治安繁雜村組。每次都是先和大眾拉家常，當(dāng)真諦聽(tīng)大眾的定見(jiàn)。經(jīng)過(guò)各類方式的座談交換，對(duì)大眾反應(yīng)的各類題目均盡心細(xì)致記錄，可能當(dāng)場(chǎng)解答的，現(xiàn)場(chǎng)釋疑答問(wèn)，對(duì)大眾提出的請(qǐng)求，公道范疇的賜與肯訂答復(fù)，不屬于職責(zé)范疇無(wú)法做到的賜與耐煩表明，必要在工作中加強(qiáng)和改進(jìn)的，當(dāng)真記錄，及時(shí)向相關(guān)帶領(lǐng)匯報(bào)。這幾個(gè)村的勞動(dòng)力都出去打工，唯有留守的白叟、婦女、兒童，大家對(duì)民警的仰賴心較強(qiáng)，遍及但愿社區(qū)民警可能再多少許工夫在警務(wù)室，能常見(jiàn)到民警的身影。經(jīng)過(guò)走訪，拉近了與公民大眾之間的間隔，真正聽(tīng)到了大眾的呼聲。一位村民說(shuō)：“平常見(jiàn)到差人，不是在馬路上攔車罰款，便是來(lái)調(diào)查取證的，感觸都沒(méi)有什么功德，經(jīng)過(guò)此次與差人聊天，說(shuō)了很多掏心窩子的話，真的感觸民警馬天明又返來(lái)了?！?/p>

四、大走訪勾當(dāng)為局帶領(lǐng)定奪供給了第一手材料，促成了農(nóng)村警務(wù)室標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作

我們?cè)谧咴L過(guò)程入耳到最多的一個(gè)話題便是農(nóng)村警務(wù)室扶植。大大都大眾對(duì)警務(wù)室持褒揚(yáng)的立場(chǎng)。遍及反應(yīng)社會(huì)治安局勢(shì)較曩昔有分明好轉(zhuǎn)，農(nóng)村的盜搶及別的侵財(cái)類案件分明降落，挑釁惹事、地痞干擾變亂也很少產(chǎn)生，見(jiàn)警率分明進(jìn)步，每天能見(jiàn)到公安人員尋查，大眾的安好感分明進(jìn)步，公安構(gòu)造辦事大眾工作更加接近民生，各項(xiàng)惠民辦法更加的確了，但是，也有部分大眾反應(yīng)警務(wù)室運(yùn)行還保存少許題目和不敷：一是民警在警務(wù)室的工夫太短，辦理戶籍時(shí)手續(xù)繁瑣 ，辦理周期較長(zhǎng)，出格是出門務(wù)工人員辦理戶口慢，感化工期；二是個(gè)別大眾反應(yīng)少許因瓜葛惹起的挫傷性案件處理利落，沖突化解不及時(shí)，感化出產(chǎn)糊口； 三是省際結(jié)合部集貿(mào)市場(chǎng)流竄作案時(shí)有產(chǎn)生；四是反應(yīng)轄區(qū)民警走訪大眾不常常，大眾對(duì)駐村民警不熟識(shí)等。針對(duì)大眾反應(yīng)出的題目，我們及時(shí)向局帶領(lǐng)匯報(bào)，副縣長(zhǎng)兼公安局長(zhǎng)孫益龍局長(zhǎng)高度器重，針對(duì)大眾提出的定見(jiàn)和倡議，專門召開(kāi)局黨委會(huì)議，專題探討辦理警務(wù)室保存題目的辦法和辦法，并于20xx年12月6日，召開(kāi)全縣公開(kāi)提拔農(nóng)村核心警務(wù)室民警帶動(dòng)大會(huì)，在全縣選訂27個(gè)農(nóng)村核心警務(wù)室作為試點(diǎn)，公開(kāi)提拔駐警務(wù)室民警，全面打造公民稱心、新聞化、標(biāo)準(zhǔn)化的農(nóng)村核心警務(wù)室，縣局決訂：凡被提拔上的駐村警務(wù)室民警第一年擔(dān)當(dāng)長(zhǎng)處助理，第二年辦理副股級(jí)，并按照工作表示慢慢當(dāng)令辦理正股級(jí)和副科級(jí)報(bào)酬。這一政策將全縣最優(yōu)良的民警提拔到警務(wù)室，并成立了警務(wù)室民警受理大眾報(bào)警、投訴，補(bǔ)救瓜葛等工作機(jī)制，請(qǐng)求警務(wù)室民警以黑板報(bào)、流傳欄等方式有針對(duì)性地發(fā)展防盜、防火、防騙流傳，經(jīng)過(guò)警方揭示進(jìn)步轄區(qū)居民的自我防備認(rèn)識(shí)等，使全縣農(nóng)村警務(wù)室扶植和標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行又上了個(gè)新臺(tái)階。

走訪心得體會(huì)(篇4)

通過(guò)此次工作宣傳，學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策有了更加深入的了解，讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶曉，不斷擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這些政策的知曉面，更能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù)，感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài)，有利于學(xué)生自覺(jué)地履行獎(jiǎng)助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定，有利于學(xué)生更好地從資助中受益，讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國(guó)家資助政策，減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān)，順利完成學(xué)業(yè)。

通過(guò)此次宣傳工作，也了解到部分在校生對(duì)國(guó)家資助政策的'認(rèn)識(shí)情況，將這些情況反饋給相關(guān)部門，以后能夠更好地普及國(guó)家資助政策，建立更完善的資助體系；另外，這次活動(dòng)也增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感，受益良多，給了自己深深的觸動(dòng)和啟發(fā)。這次活動(dòng)讓我感受到黨和政府對(duì)困難家庭孩子的就讀幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，我們唯有更加努力學(xué)習(xí)，才能不斷奮進(jìn)，砥礪前行，以此回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)。

在此我也發(fā)起了倡議：希望大家回到家鄉(xiāng)也可以對(duì)自己的父母同學(xué)去宣傳國(guó)家的資助政策，讓他們也深入的了解黨和國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭的資助政策，從而更加充滿信心的去不斷奮斗，不斷前進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)。

走訪心得體會(huì)(篇5)

當(dāng)前公安機(jī)關(guān)開(kāi)展的“保平安、促和諧、全警愛(ài)民實(shí)踐大走訪”活動(dòng)，是我們黨的根本宗旨對(duì)公安工作的本質(zhì)要求，是做好新形勢(shì)下社會(huì)穩(wěn)定工作的根本保證，也是實(shí)現(xiàn)公安工作服務(wù)大局、惠及群眾的最大化，切實(shí)在構(gòu)建和諧環(huán)境中發(fā)揮主力軍作用的一項(xiàng)重要舉措，作為一名合格的社區(qū)民警，我們必須要會(huì)做群眾工作，與群眾打成一片，解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。下面我就如何做好群眾工作，從走訪群眾方面談?wù)剛€(gè)人體會(huì)：

一、走訪面要廣。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，轄區(qū)產(chǎn)生人財(cái)物的大流動(dòng)，原先以戶籍地管理的模式已經(jīng)越來(lái)越體現(xiàn)其不適應(yīng)性，就許多警務(wù)區(qū)而言，走訪群眾不應(yīng)只停留在走訪本地居民身上，“群眾”的范疇?wèi)?yīng)該界定為“在轄區(qū)的實(shí)有人口”，包括流動(dòng)人口、本地人員、常住人口，所以，我們?cè)谧咴L工作中首先就要面廣，本地居民、本地干部、流動(dòng)人口都應(yīng)該是我們走訪、工作、宣傳的對(duì)象，因?yàn)樽咴L的意義和工作的收獲并不會(huì)因?yàn)閷?duì)象不同而有所不同。

二、走訪時(shí)機(jī)要準(zhǔn)。

走訪工作是隨機(jī)的，一般都由民警自行選擇合適的時(shí)機(jī)，但重要的是時(shí)機(jī)選擇準(zhǔn)確與否將直接影響走訪的效果，從普遍意義上講，走訪時(shí)機(jī)應(yīng)該選擇在群眾方便時(shí)、需要幫助時(shí)、重大喜慶或變故時(shí)，因?yàn)檫@一時(shí)機(jī)走訪，群眾愿意溝通交流，也更需要您的安慰和幫助。特別值得一提的是選擇在星期天、節(jié)假日著便服走訪，這會(huì)讓被訪者感覺(jué)得到了你的尊重，認(rèn)為你把他當(dāng)朋友看，自然而然，你就會(huì)得到他們的信任和支持。

三、走訪次數(shù)要頻。

當(dāng)民警因?yàn)榧m紛調(diào)解或需要群眾配合提供線索時(shí)，走訪的次數(shù)要增多，要連續(xù)數(shù)次地上門工作，特別是面對(duì)一時(shí)誤解或不理解的群眾，絕對(duì)不要“硬碰硬”對(duì)著干，要不怕難堪，不怕尷尬，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神，當(dāng)群眾被你多次的走訪感動(dòng)或不耐煩時(shí)，就是你工作進(jìn)展之時(shí)。

四、走訪時(shí)不要顧忌細(xì)節(jié)。

我們?cè)谧咴L群眾時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到一些尷尬的細(xì)節(jié)，如好客的群眾端一杯浮滿泡沫、杯沿布滿黑垢的茶給你喝，被訪者給你一支低價(jià)的煙抽等情況，這時(shí)，作為一名基層民警必須做到熱情坦然而不顧忌細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@是群眾對(duì)你的尊重，更是群眾與你套近乎，你受了，心近了，事好辦，你顧忌這顧忌那，留給群眾的便是遺憾，甚至是埋怨，所以，這種類似“同甘共苦”的舉動(dòng)是拉近心靈距離的最好抓手。

五、不要失約拖沓。

責(zé)任區(qū)民警管的事情碎雜，稍有不慎便會(huì)漏掉遺忘一些事情，但對(duì)于走訪群眾的工作，必須做有心人，群眾托你辦的事，多留個(gè)心眼，在本子上記一記，定時(shí)疏理完成情況；你約群眾走訪談話的日子，千萬(wàn)不能失約拖沓，說(shuō)不定被訪的群眾還請(qǐng)了假在等你呢！俗話說(shuō)“以小見(jiàn)大”，群眾會(huì)認(rèn)為你架子大，說(shuō)話不算數(shù)，面對(duì)這樣警官，誰(shuí)會(huì)信任他，誰(shuí)跟他講心理話，要是再去事后補(bǔ)救可能就“事倍功半”了。

六、走訪要有親疏遠(yuǎn)近。

民警走訪對(duì)象是很廣泛的，、也有幫教對(duì)象、高危人員，但絕不能不分遠(yuǎn)近、毫無(wú)原則地一味交往，一般而言，社區(qū)干部、普通群眾、弱勢(shì)群體要多走訪、多體察，幫教對(duì)象和高危人員要多了解、多關(guān)心，但與私人業(yè)主、年青異性、幫教對(duì)象走得太近太勤是大忌，這會(huì)使群眾誤認(rèn)為你們是“好朋友”而沖淡對(duì)你的信任和支持，進(jìn)而損害你的公正廉潔形象。

七、走訪形式要多樣。

走訪工作的形式可因人因事因時(shí)而異，下基層工作時(shí)可以走訪，參加會(huì)議前后可與村居干部進(jìn)行溝通了解，平時(shí)路上偶遇也可以駐足交心。只要有機(jī)會(huì)，責(zé)任區(qū)民警就可以用不同方式收集各類信息，了解敵社情狀況，不要拘泥于固定的模式和程序，做到啥時(shí)順手啥時(shí)出手即可。

八、走訪時(shí)要樹(shù)立形象。

在日常工作中，民警形象即代表著國(guó)家、政府和公權(quán)，是正義的化身，所以民警除了特定情況以外，一般都要規(guī)范著裝，做到言詞得體、禮貌可親，最忌諱的是“張口大話”和以管人者自居的姿態(tài)，要訣是多用“可以嗎”“好嗎”“能不能”等肯求性語(yǔ)言，建立互信、博得好感是圓滿走訪的前提和基礎(chǔ)。

九、走訪后要不斷總結(jié)。

群眾工作是一門藝術(shù)，走訪工作更像是一門哲學(xué)，簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W，有時(shí)此法用在此人身上立竿見(jiàn)影，但用在彼人身上卻毫無(wú)效果，甚至適得其反，所以在走訪工作中摸索研究走訪藝術(shù)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高群眾工作水平。

總之，深入開(kāi)展“大走訪”愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)，是公安機(jī)關(guān)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系的迫切要求，也是積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和復(fù)雜的治安形勢(shì)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措，公安機(jī)關(guān)全體干警一定要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷推出愛(ài)民、便民、利民措施，努力做到以民警“大走訪”促進(jìn)警民“大和諧”，真正的做到警民一家親。在今后的工作中不斷強(qiáng)化深化“大走訪”愛(ài)民實(shí)踐活動(dòng)，心中時(shí)刻想著人民群眾，從身邊小事做起，以小見(jiàn)大，真正為民排憂解難，成為一名“親民、愛(ài)民、為民、利民”的人民警察。

走訪心得體會(huì)(篇6)

一路走來(lái)，有辛苦勞碌，但更多的是收獲：我們收獲了與家長(zhǎng)的感情，收獲了家長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)中的赤馬港學(xué)校新的認(rèn)識(shí)和期待，學(xué)校、社會(huì)、家庭三者相結(jié)合，別有洞天。

走近家長(zhǎng)、走進(jìn)學(xué)生的心靈，我們教育工作者才能更有效地架起和學(xué)生之間的心橋；關(guān)注學(xué)生，了解學(xué)生，我們有了更真實(shí)的第一手資料(material)，才能更有效地對(duì)學(xué)生各個(gè)方面進(jìn)行教育，才能讓學(xué)生更好地成長(zhǎng)，為他們營(yíng)造更適宜的環(huán)境。

我們也感受到了那些留守兒童、學(xué)困生、貧困生的真實(shí)的內(nèi)心世界，“澆樹(shù)澆根”，我們作為教師，在今后的教育教學(xué)中，要把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，讓陽(yáng)光照亮學(xué)生心靈的每一個(gè)角落。

走訪中，我們聆聽(tīng)了家長(zhǎng)的心聲，深深地感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的殷切期望，希望老師們一如既往對(duì)他們的孩子關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們也感受到了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校管理的期望，希望學(xué)校環(huán)境早日優(yōu)化，讓孩子們?cè)趦?yōu)雅的校園馨享書(shū)香，也希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生生活管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的品德和生活習(xí)慣。

走訪心得體會(huì)(篇7)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。它是指把學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容，記錄文本，類似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是搜集的大走訪活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有所幫助。

我們是一個(gè)有數(shù)千年歷史的古老大國(guó)，在浩如煙海的文化古籍中，有一句名言：何為理想社會(huì)?幼有所教，壯有所用，老有所終，鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。

這也是每一個(gè)**工作人員的理想追求，時(shí)刻提醒我們要關(guān)心民眾疾苦，要深入基層，走群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的工作方法。

20xx年10月8日，為了切實(shí)的了解我縣人民群眾的實(shí)際生活狀況，縣**組織”大走訪、回頭看”活動(dòng)，我們駐村工作隊(duì)配合村兩委班子，積極開(kāi)展入村入戶大走訪活動(dòng)，深入農(nóng)戶家中，與農(nóng)戶親切交談，詳細(xì)了解農(nóng)戶的基本生產(chǎn)生活情況，家中存在的困難，需要得到的幫助，想要了解的國(guó)家各項(xiàng)扶貧政策方針，需要處理、協(xié)調(diào)的各種矛盾糾紛，有效的解決了農(nóng)戶的生產(chǎn)生活問(wèn)題，既宣傳了國(guó)家的扶貧政策措施，又拉近了我們駐村工作隊(duì)員和農(nóng)戶的關(guān)系，這樣不但有利于國(guó)家扶貧工作的順利推進(jìn)，也有利于化解群眾心中的積怨，協(xié)調(diào)群眾之間的關(guān)系。

在深入農(nóng)戶的過(guò)程中，雖然我們明星村經(jīng)過(guò)很多年的發(fā)展，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)取得了顯著的成效，但是自然條件比較艱苦，缺水干旱，種植的物種單一，缺乏農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)，很多青壯年長(zhǎng)期出外打工，農(nóng)村剩余的都是婦女老幼，缺乏勞動(dòng)力，生活比較艱苦的狀況沒(méi)有得到根本的改善。

入戶過(guò)程中我們實(shí)事求是，了解到民眾的訴求大致分為以下幾個(gè)方面：有房屋裂縫漏雨，要求享受危房改造補(bǔ)助;有個(gè)別家庭勞動(dòng)力少，收入少，希望享受低保政策;有缺資金、缺技術(shù)，希望得到**更多的貼息貸款政策;有家中有傷殘人員希望得到**的幫助;有希望硬化村組道路;有個(gè)別低保戶希望提高低保補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);有規(guī)模種養(yǎng)殖戶希望**加大補(bǔ)助資金扶持力度;有個(gè)別農(nóng)戶希望解決移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)覆蓋不全的問(wèn)題。

針對(duì)很多家庭在生活條件上還存在的各種困難，我們駐村工作隊(duì)員積極的為農(nóng)戶宣傳黨和**的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，大力宣傳了”1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)和省上”1+17、市上”1+21”精準(zhǔn)扶貧政策措施，面對(duì)面為群眾講解農(nóng)村低保、危房改造、大病醫(yī)療救助、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼等各項(xiàng)政策;耐心詳細(xì)的解答農(nóng)戶對(duì)政策方面提出的各種疑惑和分歧;認(rèn)真聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)和反映的觀點(diǎn);我們懷著深厚的感情和巨大的責(zé)任與農(nóng)戶誠(chéng)心交流，深入詳細(xì)的了解群眾生產(chǎn)生活中存在的困難，全面的了解和掌握群眾在就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)和住房、行路、用水、用電等方面的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并為弱勢(shì)群體排憂解難，送溫暖、送關(guān)懷，幫助農(nóng)戶解決了很多的實(shí)際困難，增強(qiáng)了他們脫貧的信心。

我們對(duì)群眾最期待、最迫切需要解決的衣食住行問(wèn)題爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取資金：我們?yōu)橥跣∠嫉?名低保戶爭(zhēng)取危房改造項(xiàng)目;駐村工作隊(duì)成員方紅剛聯(lián)系市財(cái)政局爭(zhēng)取為明星村石門子組修建兩個(gè)文化廣場(chǎng)建;我們協(xié)調(diào)村上積極聯(lián)系商販，推銷農(nóng)戶積壓的紅砂洋芋;細(xì)致有效的疏導(dǎo)化解農(nóng)戶心中的不滿情緒和鄰里糾紛;積極排查化解矛盾，調(diào)節(jié)個(gè)別農(nóng)戶對(duì)不能享受低保，不能解決棘手困難，不能申請(qǐng)精準(zhǔn)貸款等不滿情緒，增強(qiáng)了對(duì)**的信心;我們?yōu)榇迕裎簮?ài)孔等群眾耐心講解納入建檔立卡貧困戶的必備條件，告訴他有很多比他生活困難，比他更需要幫助的人，更需要納入建檔立卡貧困戶的村民存在;針對(duì)有些群眾在家中孩子就學(xué)中的實(shí)際困難，積極聯(lián)系鎮(zhèn)民政部門幫助其申請(qǐng)臨時(shí)救助，申請(qǐng)學(xué)生生活困難補(bǔ)助，兩后生—雨露計(jì)劃培訓(xùn)補(bǔ)助，有效的減輕了困難群眾的生活負(fù)擔(dān);針對(duì)患有大病的困難群眾，幫助他們積極申請(qǐng)醫(yī)療報(bào)銷、大病保險(xiǎn)和大病救助，使患病群眾得到積極救助，疾病得到有效**，有效的減輕了困難群眾的生活負(fù)擔(dān)和身上的病痛;對(duì)于沒(méi)有申請(qǐng)到精準(zhǔn)貸款的群眾，詳細(xì)的解釋了**的精準(zhǔn)貸款政策，貸款的申請(qǐng)流程，申請(qǐng)貸款需要準(zhǔn)備的資料，讓他們明確知道申請(qǐng)貸款的過(guò)程是公開(kāi)、透明、科學(xué)、合理的，精準(zhǔn)貸款會(huì)及時(shí)的發(fā)放到需要的人手里;通過(guò)我們與群眾之間坦誠(chéng)、積極的溝通，及時(shí)疏導(dǎo)了他們的不滿情緒，推動(dòng)了國(guó)家扶貧政策的落實(shí)，幫助他們解決了生活中的實(shí)際困難。

我們?cè)谌霊粽{(diào)查的過(guò)程中將排查出的問(wèn)題能解決的立即就地解決，暫時(shí)解決不了的也進(jìn)行了梳理匯總，并將協(xié)調(diào)相關(guān)部門及時(shí)解決，有效的解決了困難群眾的實(shí)際問(wèn)題，使**精準(zhǔn)扶貧政策落到實(shí)處。

我們?cè)敿?xì)宣傳惠農(nóng)政策和扶貧措施，使農(nóng)戶明白自己是否適合享受相應(yīng)的政策，把具體的扶貧措施落實(shí)到最需要的困難群眾身上;明確的了解群眾的困難需求，針對(duì)群眾的具體困難進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，精準(zhǔn)幫扶;著重解決多數(shù)群眾最急迫、最普遍、最關(guān)心的問(wèn)題;積極發(fā)現(xiàn)和宣傳推廣在雙聯(lián)行動(dòng)和精準(zhǔn)扶貧中帶領(lǐng)群眾脫貧致富的典型事例和典型人物。國(guó)家的扶貧政策是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作，天下大事，必作于細(xì)，要從小處著眼，把扶貧措施與農(nóng)戶的需求精準(zhǔn)對(duì)接，有效的開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧工作。

這次開(kāi)展的”大走訪、回頭看”活動(dòng)令人感受頗深。轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有一個(gè)多月，回顧這一個(gè)多月所經(jīng)歷的酸甜苦辣，在體會(huì)到農(nóng)民群眾的淳樸和熱情的同時(shí)也真切感受到了他們生活上確實(shí)存在的實(shí)際困難，使我們感到自己作為扶貧干部身上的責(zé)任和重?fù)?dān)，我們處于國(guó)家扶貧工作的第一線，我們?nèi)绻诠ぷ髦信撟骷佟⒌眠^(guò)且過(guò)、渾渾噩噩，那么我們老百姓如何脫貧致富，我們的政策措施如何落到實(shí)處，我們的**與群眾的血肉關(guān)系就會(huì)被破壞，會(huì)動(dòng)搖我們社會(huì)主義的國(guó)家的根基。

我們?cè)诜鲐毠ぷ髦杏袝r(shí)會(huì)因?yàn)槿罕姷牟焕斫?，而被指?zé)被嘲諷心里感到很委曲，然而值得欣慰的是在走訪過(guò)程中我們扶貧人員真正了解了他們內(nèi)心的苦，傾聽(tīng)到了他們的實(shí)話。通過(guò)我們工作人員耐心的講解及實(shí)實(shí)在在為群眾所辦的一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有農(nóng)戶盛情挽留讓在他們家吃飯，這些都表明，只要我們心系群眾，心系國(guó)家，關(guān)心人民疾苦，貫徹國(guó)家政策，是能夠得到群眾的信任和支持的，能夠受到了群眾的熱情歡迎的。

在走訪的過(guò)程中，看到那些生活條件較好的農(nóng)民我們由衷的替他們感到高興，看到部分群眾的生產(chǎn)生活條件還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭因**殘因?qū)W導(dǎo)致家庭貧困的狀況，我們感到十分的難過(guò)和內(nèi)疚，農(nóng)戶希望得到**幫助的心情比較迫切，這令我們真切感受到自己肩上所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任。

這些都時(shí)刻鞭策著我們要不斷的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)政策，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在農(nóng)村的工作中發(fā)揮我們的余熱。全體干部要繼續(xù)努力，認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。

大走訪活動(dòng)心得體會(huì)(2)

根據(jù)縣局”大走訪”的民訪計(jì)劃安排，我隨紀(jì)委書(shū)記、督察長(zhǎng)劉繼田深入銅山縣最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村--單集鎮(zhèn)吳橋村等村鎮(zhèn)走訪。銅山縣地處江蘇省北部,環(huán)抱徐州市,外與安徽省宿州市、靈璧縣、蕭縣及山東省微山縣接壤,是省際結(jié)合、城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,是全省社會(huì)治安較為復(fù)雜的地區(qū)之一。

這是一個(gè)典型的”新”加”破”地區(qū)，”新” 是指社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)就坐落在一排排嶄新整齊的農(nóng)民住宅;”破”是指還有一部分沒(méi)有脫貧致富的農(nóng)民群眾仍居住在破舊的茅草房里。臨行前，我?guī)Я?00余份《農(nóng)村地區(qū)社會(huì)治安情況調(diào)查表》，精心設(shè)想了可能遇到的尷尬局面和難題。

經(jīng)過(guò)十天的走訪，使我深深感受到人民群眾的寬容和純樸，意識(shí)到公安工作的差距和不足，尤其是我的調(diào)查報(bào)告引起了局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，由此推動(dòng)了農(nóng)村警務(wù)室工作機(jī)制和駐村民警政策待遇的重大調(diào)整。通過(guò)進(jìn)村入戶走訪調(diào)查，我主要有如下幾點(diǎn)收獲和體會(huì)：

1、 此次大走訪的決策非常及時(shí)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

今年11月12日，公安部警務(wù)督察局部署在全國(guó)公安機(jī)關(guān)警務(wù)督察部門開(kāi)展萬(wàn)名督察民警”進(jìn)村入戶大走訪、問(wèn)計(jì)求策促平安”專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我起初還認(rèn)為這是”做秀”，沒(méi)有什么”實(shí)際意義”，通過(guò)實(shí)地走訪，我深刻感受到這項(xiàng)決策的必要性，深刻理解了”大走訪”活動(dòng)的重大意義。

我們的這次走訪第一階段十天，共走訪6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，19個(gè)行政村、16個(gè)社區(qū)、23家企事業(yè)單位，走訪群眾125家(戶)，向居民群眾發(fā)放調(diào)查表265份，掌握的情況也是淺表層次的，但我真切地感受到黨的富民政策給農(nóng)村和農(nóng)民帶來(lái)的深刻變化。

改革開(kāi)放30年來(lái)，蘇北農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大解放和發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了歷史性變化。純樸的蘇北農(nóng)民對(duì)黨的熱愛(ài)和對(duì)改革開(kāi)放的信念隨口可言，如數(shù)家珍，盡管農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展也面臨許多新情況新問(wèn)題，但農(nóng)民對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和依賴是有口皆碑的。

開(kāi)展”進(jìn)村入戶大走訪、問(wèn)計(jì)求策促平安 “專項(xiàng)活動(dòng)，既是警務(wù)督察部門踐行科學(xué)發(fā)展觀和執(zhí)法為民理念的一次重大舉措，也是督察民警改進(jìn)作風(fēng)、體察民情、促進(jìn)工作的實(shí)際步驟。通過(guò)深入農(nóng)村，深入群眾，了解農(nóng)民群眾對(duì)公安工作的新要求、新期待，了解農(nóng)村社會(huì)治安的真實(shí)情況和存在的突出問(wèn)題，推進(jìn)平安農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧警民關(guān)系;進(jìn)一步服務(wù)保障農(nóng)村改革發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村治安穩(wěn)定;強(qiáng)化警務(wù)督察隊(duì)伍建設(shè)，為公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化、構(gòu)建和諧警民關(guān)系三大建設(shè)任務(wù)的完成作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2、 這次大規(guī)模的訪問(wèn)鍛練了我的意志，使我學(xué)會(huì)了如何做好群眾工作

雖然我出生在農(nóng)村，但自從進(jìn)了校門，參加了公安工作，就一直在縣里工作。我很少下鄉(xiāng)，很少和農(nóng)民接觸。剛開(kāi)始走訪時(shí)有為難情緒，不好意思，不知該怎么開(kāi)口，向群眾發(fā)調(diào)查表時(shí),有個(gè)小伙子,看了一眼,就把表還給我了，說(shuō)：”都是搞搞形式,你們自己隨便填就是了”,說(shuō)完就走了。

我感覺(jué)很難堪，也很灰心，怎么這樣我們是真心想聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，不是搞形式。

劉督察長(zhǎng)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)我，要讓群眾信任我們，愿意和我們說(shuō)真心話，首先就要站在他們的立場(chǎng)上，設(shè)身處地地為他們著想，要讓群眾相信我們，必須加強(qiáng)溝通。第二天，我見(jiàn)一位老大爺在村委會(huì)門口曬太陽(yáng)，主動(dòng)上前與老大爺聊起了家常，老大爺看我不是本村的人，問(wèn)我有什么事，我就表明我們身份，說(shuō)明來(lái)意，我們是督察民警，想做一個(gè)調(diào)查，了解一下這兒的治安情況，了解群眾對(duì)公安機(jī)關(guān)還有什么要求和建議在取得了老人的信任后，老大爺打開(kāi)了話題，一聊就是一個(gè)多小時(shí)，幾個(gè)鄰居也圍攏過(guò)來(lái)，一塊聊，從村里的警務(wù)室建設(shè)到黨的農(nóng)村政策，從公安機(jī)關(guān)親民便民舉措到110報(bào)警服務(wù)態(tài)度等。

一個(gè)村民聽(tīng)說(shuō)我們是督察，就主動(dòng)反映問(wèn)題，原來(lái)，前兩天他兒子因?yàn)檎丶m紛與鄰居打了起來(lái)，派出所只來(lái)做了調(diào)查筆錄就走了，一直沒(méi)給處理。隨后我們主動(dòng)與該派出所聯(lián)系，找來(lái)社區(qū)民警，在周圍鄰居的配合下，當(dāng)場(chǎng)為兩家進(jìn)行調(diào)解處理，兩家人均表示滿意，還主動(dòng)互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，化解了矛盾，村民們也都很高興，認(rèn)為這是處理得最快最好的一次糾紛，也讓他們看到了公安機(jī)關(guān)為人民辦實(shí)事的真心。有幾個(gè)人來(lái)向我們反映家中自行車被盜、警察局關(guān)閉、警察缺勤等問(wèn)題。

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最新家訪心得體會(huì)800字

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當(dāng)自己在生活中有了新的看法時(shí)，我們可以用我們的方式對(duì)心態(tài)進(jìn)行記錄心得體會(huì)展現(xiàn)了個(gè)人獨(dú)立的思考和感受。怎么樣去寫心得體會(huì)比較好呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“家訪心得體會(huì)”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

家訪心得體會(huì) 篇1

家訪是教師走進(jìn)學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行的一種訪問(wèn)，也是對(duì)教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充。一次家訪就是一次讓孩子提高的機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。所以家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，傾心奉獻(xiàn)，把課外訪萬(wàn)家工作推向一個(gè)新階段。

作為我們x小學(xué)因?yàn)榈靥帩?jì)南市的近郊，所以生源比較復(fù)雜。有許多孩子是外來(lái)務(wù)工子女，其中還有部分留守兒童，外加家長(zhǎng)學(xué)歷水平整體不高，從而削弱了家庭教育的力量。還有些孩子因?yàn)楦改阜泵?，由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。

正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至于溺愛(ài)和放縱，養(yǎng)成了許多不好的生活習(xí)慣，從而影響到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍，只看重自我子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開(kāi)展很不順利。家訪讓我感受頗深：

家訪心得體會(huì) 篇2

家訪是教師與家長(zhǎng)最好的直接溝通方式。家訪能了解學(xué)生在家的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況等，家長(zhǎng)也同樣能了解孩子在校的表現(xiàn)。學(xué)生好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要改正的、努力方面的與家長(zhǎng)協(xié)商，同抓共管，達(dá)到預(yù)期的效果。

從3月份開(kāi)始，每逢周二、五，我們一年級(jí)辦公室的老師風(fēng)雨不阻，齊齊走入各位家庭訪問(wèn)，從下午的5：00開(kāi)始家訪到晚上的9：30左右，每個(gè)晚上至少要訪5、6個(gè)家庭，多的要訪10個(gè)以上。我們已經(jīng)走訪了8個(gè)晚上，幾乎走遍了每個(gè)家庭。這一次的大型家訪受到了家長(zhǎng)們與社會(huì)的一致好評(píng)。每到一個(gè)家庭，家長(zhǎng)都熱情洋溢，都把家里收拾得干干凈凈。買好汽水、削好水果、沏好茶等待老師們的到來(lái)。有的還親自到門口來(lái)迎接老師，還有的聽(tīng)說(shuō)老師要來(lái)家訪，放下手中的工作等候老師。

家訪過(guò)程中，老師們都很耐心、熱情地與家長(zhǎng)分析每位學(xué)生在校、在家的情況，還給在思想上、學(xué)習(xí)上存在有困難的學(xué)生的家長(zhǎng)給予教育方法的指導(dǎo)。很多家長(zhǎng)都跟我們的老師說(shuō)：“這么多的小孩要你們管理，夠你們辛苦的了?，F(xiàn)在下班了，你們還要去家訪，真的是太辛苦了。”還有的說(shuō)“我的大小孩在大望讀書(shū)，他們的老師從來(lái)沒(méi)家訪，還是你們沙灣小學(xué)的老師負(fù)責(zé)任?！奔以L是件苦差事，但能得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)與肯定，我們感到很欣慰。

這次的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)、家庭、學(xué)生的聯(lián)系，讓老師了解家長(zhǎng)的期望與要求，了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)師生感情，對(duì)以后的工作將起到積極的作用。也讓老師了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。

家訪心得體會(huì) 篇3

8月15日我們一行三人驅(qū)車去了xx村進(jìn)行假期走訪。我們共走訪了8個(gè)學(xué)生家，有109班的劉xx、曹xx、馮xx，110班的孟x(chóng)x、李xx、孟x(chóng)x，111班的李xx，112班的李xx。除了檢查學(xué)生的作業(yè)情況，還與家長(zhǎng)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)提出了建議，并征求了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)。

這次家訪的目的是為了提高學(xué)生對(duì)假期作業(yè)的重視程度，同時(shí)也引起家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。我們與家長(zhǎng)交流了教育理念，學(xué)校與家長(zhǎng)共同努力才能達(dá)到好的效果。

學(xué)生在假期較好的表現(xiàn)有：

1、大多數(shù)同學(xué)基本做完了作業(yè)，剩下的問(wèn)題需尋求幫助來(lái)解決。我們建議可以上網(wǎng)查，也可以請(qǐng)教周圍上學(xué)的學(xué)生，爭(zhēng)取盡快解決。個(gè)別同學(xué)作業(yè)還沒(méi)過(guò)半，家長(zhǎng)也有一定責(zé)任，對(duì)自制力差的，家長(zhǎng)要督促。

2、同學(xué)們?cè)诩叶寄軒图议L(zhǎng)做些力所能及的活，家長(zhǎng)較滿意。

在家訪中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、學(xué)生理科作業(yè)中的大題沒(méi)有過(guò)程，只有結(jié)果，明顯是抄的答案；有的科學(xué)生錯(cuò)的太多，不知道正確答案。我們建議老師們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候再給學(xué)生公布答案，防止有的只是抄答案，也可使學(xué)生做過(guò)后能知道對(duì)不對(duì)。

2、家長(zhǎng)只顧家庭事務(wù)，忽視了與孩子交流，沒(méi)有起到引導(dǎo)督促的作用，致使有的學(xué)生看電視、上網(wǎng)時(shí)間較長(zhǎng)，作業(yè)沒(méi)做多少。

通過(guò)這次家訪，我們認(rèn)識(shí)到家訪的必要性。不但有利于學(xué)生的成長(zhǎng)、家長(zhǎng)的改變，對(duì)我們以后的工作也起到促進(jìn)作用。

家訪心得體會(huì) 篇4

我做班主任已經(jīng)有很多年了，這么多年下來(lái)，我深深體會(huì)到：家訪的重要。老師必須走進(jìn)學(xué)生的世界，去了解他們，關(guān)愛(ài)他們。在學(xué)期間，我一般會(huì)重點(diǎn)走訪一些學(xué)生家庭。而家訪的目的是通過(guò)和家長(zhǎng)溝通，共同幫助學(xué)生進(jìn)步。家訪時(shí)，我向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)，以表?yè)P(yáng)學(xué)生。主要會(huì)從以下方面入手：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、完成作業(yè)和特長(zhǎng)情況，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師情況等方面。了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，委婉的勸導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題，有什么意見(jiàn)，有什么要求，請(qǐng)家長(zhǎng)以電話或者到校向班主任及時(shí)反映，向家長(zhǎng)了解對(duì)學(xué)校、老師有什么要求或者意見(jiàn)建議。因此，每次家訪的氣氛都非常融洽，家長(zhǎng)也樂(lè)意接受家訪，并很熱情客氣地招待，孩子也在一邊誠(chéng)懇地聽(tīng)著，表示繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使得各學(xué)科都能均衡發(fā)展。

家訪工作幫我解決了許多無(wú)法在學(xué)校解決的難題，也總結(jié)了些許做家訪工作的經(jīng)驗(yàn)。

一、家訪工作要及時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使之撞擊產(chǎn)生火花，燃成照亮他前進(jìn)的火把。

去年班上有個(gè)學(xué)生，他不遵守紀(jì)律，遲到、任性，特別愛(ài)耍脾氣，作業(yè)是經(jīng)常沒(méi)有完成。我雖然在他身上花費(fèi)了大量的心血，但成效甚微，在這種情況下，我開(kāi)始嘗試著做家訪工作。初次家訪我了解到他的家庭狀況，他的父母因工作關(guān)系不能經(jīng)?；丶?，家里只有爺爺和奶奶，沒(méi)精力去關(guān)心他的學(xué)習(xí)，也沒(méi)法認(rèn)識(shí)孩子的心理成長(zhǎng)。了解這些之后，我便主動(dòng)地關(guān)心他，加強(qiáng)了對(duì)他的工作。以后的家訪使我對(duì)他有了更多的了解，發(fā)現(xiàn)他身上存在一般同學(xué)不具有的優(yōu)點(diǎn)，能吃苦，生活自理能力強(qiáng)，重感情，孝敬奶奶。有一次家訪，我同他談心，肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了他存在的不足，并給他提出了希望。當(dāng)離開(kāi)他家時(shí)，他奶奶講了這樣一句話："你看周老師對(duì)你多好!"這時(shí)，我看見(jiàn)他眼里含滿了淚水。我猛然間感到師生之間的感情距離接近了很多。這次家訪后，他更加愿意接受我對(duì)他的教育。因此，班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和感情需求，不失時(shí)機(jī)地通過(guò)多種渠道進(jìn)行情商教育，培養(yǎng)學(xué)生良好地情感素質(zhì)。

二、在家訪工作中要針對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好，幫助他們清除身上的消極因素，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極向上。

有一位學(xué)生，性情孤僻，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，成績(jī)很差。但他的智力水平并不差，是什么原因?qū)е滤蔀楝F(xiàn)在這個(gè)樣子，我?guī)е苫筮M(jìn)行了家訪。原來(lái)他幾乎把全部地課余時(shí)間都放到小寵物身上，專門為小狗準(zhǔn)備了一整套生活用具，每天不厭其煩的為狗倒屎、洗澡。我了解到這種情況后，多次和他談心，并且鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心。經(jīng)過(guò)多次耐心細(xì)致的工作以及家長(zhǎng)的密切配合，終于使他有了轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。因此，班主任平時(shí)，細(xì)心觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體、表現(xiàn)：多次與學(xué)生交流、談心、了解他們的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)好興趣，關(guān)注學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步，及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)以自己的人格去影響學(xué)生的人格發(fā)展。

多年來(lái)，我經(jīng)常有目的地進(jìn)行家訪，對(duì)于這些特殊家庭的孩子給予了更多的關(guān)注，通過(guò)家訪及時(shí)地了解情況，幫助他們解決各種困難，用我一顆火熱的心溫暖他們?cè)軅男撵`，使他們能和別的孩子一樣健康地成長(zhǎng)。因此，班主任老師必須高度重視家訪工作，并且善于做家訪工作。

家訪心得體會(huì) 篇5

家庭是學(xué)生第一課堂，父母是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有著最密切關(guān)系的人，因此要把一個(gè)學(xué)生教育成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人，除了在學(xué)校接受正確的教育之外，良好的家庭教育也是必不可少的。也就是說(shuō)，家訪工作是班主任工作的延伸，為了學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校及班級(jí)應(yīng)與家長(zhǎng)密切配合，讓學(xué)校教育與家庭教育雙管齊下，把學(xué)生培養(yǎng)成將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才。

如何才能使家長(zhǎng)和學(xué)校更好的配合呢？那就需要教師家訪時(shí)要講究方法。

一、尊重家長(zhǎng)。

我們?cè)诩以L時(shí)應(yīng)該把家長(zhǎng)放在平等地位與他們交談，尊重他們，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，誠(chéng)懇的與他們交流教育學(xué)生方式，以便今后能更好的教育好學(xué)生，使他們能茁壯成長(zhǎng)。

二、講究談話藝術(shù)。

我們進(jìn)行家訪時(shí)，要注意談話藝術(shù)。因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)尤其是后進(jìn)生的家長(zhǎng)，他們對(duì)學(xué)校的家訪都持有戒備的心理，認(rèn)為老師的來(lái)訪是“來(lái)者不善”。如果教師在家訪時(shí)只是一味的指責(zé)學(xué)生的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，那將引起家長(zhǎng)的反感，導(dǎo)致家訪工作不能進(jìn)行下去，從而也達(dá)不到雙方互相配合教育好學(xué)生的效果。因此，教師進(jìn)行家訪時(shí)，應(yīng)以自然的、平和的、親切的、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣向家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)生的實(shí)際情況，以商量的語(yǔ)氣與家長(zhǎng)商討管教學(xué)生的方法，此外還需教師對(duì)于自己教育學(xué)生過(guò)程中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤敢于自我批評(píng)和敢于承擔(dān)責(zé)任的精神。相信這樣的家訪方式能使家長(zhǎng)與學(xué)校在一種平等、信任、和諧的氣氛中商討出更多更好的教育方法。

三、做一個(gè)有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有明確目的的家訪。

教師進(jìn)行家訪時(shí)，應(yīng)實(shí)事求是的向家長(zhǎng)介紹學(xué)生各方面的情況，說(shuō)清楚學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)在哪里、缺點(diǎn)在哪里，不要為了引起家長(zhǎng)重視而過(guò)分夸大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，這樣做是起不到好的教育效果的。另外，教師除了向家長(zhǎng)反映學(xué)生實(shí)際情況外，還應(yīng)把你對(duì)學(xué)生的教育計(jì)劃以及希望達(dá)到的教育目的向家長(zhǎng)說(shuō)明，這樣能使家長(zhǎng)滿懷信心的配合你的工作。

四、講究教育方式。

大多家長(zhǎng)認(rèn)為“棍棒下出孝子”，“嚴(yán)師出高徒”，由此他們對(duì)孩子的教育方式不是打就是罵，使孩子處在一種擔(dān)心害怕的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，其實(shí)這樣不利于孩子很好的學(xué)習(xí)知識(shí)，不利于孩子身心健康成長(zhǎng)，因此我們?cè)诩矣洉r(shí)要向家長(zhǎng)說(shuō)明正確的教育方式，對(duì)孩子的體罰或溺愛(ài)的教育方式都不正確，而應(yīng)是對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)和關(guān)懷，當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)心平氣和的坐下來(lái)與孩子一起分析、找出原因，以便改正。

家訪心得體會(huì) 篇6

今天是我們家訪的第二天，目的地xx村，家訪過(guò)程中，通過(guò)與家長(zhǎng)、孩子面對(duì)面的交流，使我們感受頗深。

這次家訪，尤其是對(duì)孩子在家情況調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子的日常生活均由爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩來(lái)照料。老人大多數(shù)都比較溺愛(ài)孩子，使得孩子都有任性、霸道等性格問(wèn)題。根本不把長(zhǎng)輩的話放在心里，為所欲為。我們與家長(zhǎng)、孩子溝通交流，傳經(jīng)送寶，讓老人知道如何管理好孩子，讓孩子明白在家該怎樣生活、學(xué)習(xí)。

家訪中，我們耐心地向?qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)設(shè)施等基本情況。在獲得家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任的基礎(chǔ)上，給予學(xué)生鼓勵(lì)。

通過(guò)與家長(zhǎng)的交談，我們深深地體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子的期盼。作為教師，我們感到責(zé)任重大，對(duì)于今后的工作絲毫不能有懈怠之心，不忘初心，逐夢(mèng)前行！雷小的明天更輝煌！

入戶走訪心得體會(huì)13篇

心得體會(huì)可以保存你的好想法并且拓寬你的眼界和格局，但是，你真的會(huì)寫心得體會(huì)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯深度評(píng)估了這篇“入戶走訪心得體會(huì)”強(qiáng)烈推薦給大家，感謝您來(lái)參考并認(rèn)真閱讀我們的文章！

入戶走訪心得體會(huì) 篇1

我們?cè)谶M(jìn)行了為期一個(gè)小時(shí)左右的戶外實(shí)踐活動(dòng)后，我們終于走出了這個(gè)小鎮(zhèn)。這一次的活動(dòng)我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的很多，這些是在這次活動(dòng)中學(xué)到的，也讓我們體會(huì)到了工作的辛苦，也讓我們明白了要做好一個(gè)合格的人員不容易，要付出很多。

這次的活動(dòng)我們也是做了十一個(gè)活動(dòng)，雖然很累但是我們也收獲了很多很多。雖然這是一次非常不一樣的活動(dòng)，但是我們收獲了很多，這讓我們明白了很多，我們也成長(zhǎng)了不少。

在這次的活動(dòng)中我也是感觸到了一些小的方面，這也是對(duì)我以后要去努力的方向，在這次的活動(dòng)中我也有一些想法。這是一次非常難得的經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中我也是學(xué)到了很多，我也懂得了做好一名的員工是多么的艱辛，但是只要你用心去做好了，也是可以做好的。

以后也是要多多的去思考怎么去改變這些問(wèn)題。這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)到了很多，也讓我感受到了很多，我也會(huì)在接下來(lái)的一段時(shí)間里繼續(xù)的去努力去做好的。

入戶走訪心得體會(huì) 篇2

每次走進(jìn)熟悉的小山村，孩子們老遠(yuǎn)就雀躍地?fù)]著手，朝我奔來(lái)，喊著檢察官媽媽來(lái)了.......每每聽(tīng)到這句話，我就覺(jué)的這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)。不知從什么時(shí)候起，我成了塔爾克特村的孩子王，我成了特爾克特村所有維吾爾族孩子們的幸福的檢察官媽媽。

和孩子們的初識(shí)，結(jié)緣在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上。為迎接新年的到來(lái)，我們邀請(qǐng)各自的親戚共同參加村委會(huì)的聯(lián)誼，在那里我見(jiàn)到了一群心底清澈、目光炯炯、嘰喳不停的可愛(ài)的維吾爾族孩子們。親戚們都在知識(shí)問(wèn)答、做游戲、唱歌跳舞，孩子們卻圍著我，要和我做游戲、照相、聊天、教我跳維吾爾族舞蹈，當(dāng)?shù)弥业挠H戚是木哈買提(結(jié)對(duì)親戚的孩子)時(shí)，他們不無(wú)羨慕的說(shuō)，您能當(dāng)我的親戚嗎?我說(shuō)，我就是你們的親戚呀，于是我很光榮很幸福的成了這群維吾爾族孩子們的檢察官媽媽。

于是，有了屬于我和他們之間的故事.......

木哈買提是一個(gè)很健談的孩子，漢語(yǔ)非常好，而且侃侃而談，我倆有一個(gè)共同點(diǎn)，都特別愛(ài)笑。每次他見(jiàn)到我，恨不得撲到我懷里，考完試一拿到成績(jī)單就會(huì)立刻給我打電話報(bào)告他的成績(jī)，很棒的。母親節(jié)那天，我臨時(shí)去木哈買提家，給木哈買提的媽媽哈麗坦買了一份禮物，突然小家伙跟我說(shuō)，小韓媽媽，我也有一份禮物送給你。我當(dāng)時(shí)一愣，只見(jiàn)他把存錢罐拿出來(lái)，把他平時(shí)積攢的零花錢全給我，我趕忙推辭，我怎么能要你的錢呢?哈麗坦說(shuō)，這是孩子的心意，這是他把平時(shí)積攢下來(lái)的舍不得的東西當(dāng)成一種心意送給你。這個(gè)小家伙呀，母親節(jié)的意外驚喜著實(shí)讓我感動(dòng)一把。

阿布都瓦里斯是一個(gè)內(nèi)秀的小男孩兒，可是做作業(yè)卻很粗心，每次給他檢查作業(yè)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他寫錯(cuò)別字兒，我說(shuō)，寫錯(cuò)一個(gè)字兒，我就彈一下腦門.......慢慢的，錯(cuò)別字兒少了。當(dāng)?shù)弥爝^(guò)生日時(shí)，我和同事一塊兒給他買了蛋糕，他說(shuō)，你怎么知道我生日?因?yàn)槲沂菬o(wú)所不知的小韓媽媽呀。他說(shuō)，這個(gè)生日讓我很難忘!其實(shí)，很感謝在你難忘的生日里有我。

我最小的一個(gè)孩子就是超級(jí)可愛(ài)的萌娃阿布都熱斯，2歲多，忽閃的大眼睛，嗲嗲的聲音，撒嬌的表情，讓你忍不住想要親他。早晨親自給他炒的菠菜雞蛋，小家伙有點(diǎn)兒挑食不吃菜，我說(shuō)，菜菜好吃，長(zhǎng)高高，等會(huì)兒陪你捉迷藏，于是大口吃菜，大口吃飯.......媽媽我吃完了，趕緊和我玩兒，聽(tīng)著他不太清楚的呀呀語(yǔ)，和笨拙的碎步，我被他逗的皺紋又幸福的增加了幾條。

和雙胞胎姐妹聊她們的初中生活，和買麗帕提堆雪人，和伊布拉依木一塊兒給小羊喂牛奶，承諾海地娜下次一定住她們家，和開(kāi)德麗艷約好去她家吃飯，阿曼古麗強(qiáng)烈要求，等我過(guò)生日時(shí)，一定要在她家過(guò)，她要給我做好吃的拉條子和香香的蛋糕.......

我可愛(ài)的孩子們，是什么讓我們彼此相處的親密無(wú)間，是什么讓我們彼此情義暖暖，是什么讓我們彼此牽掛不已，是因?yàn)槲覀冃闹卸加幸环莶环直舜说男?ài)，是因?yàn)槲覀兌际悄穷w緊緊抱在一起的石榴籽，是因?yàn)槲覀冃闹卸际㈤_(kāi)著一朵民族團(tuán)結(jié)之花，那就用我們不分彼此的小愛(ài)相互浸潤(rùn)，讓小愛(ài)匯聚成大愛(ài)，把民族團(tuán)結(jié)之花澆灌的更美更艷，裝扮我們各族人民群眾的美麗家園!

入戶走訪心得體會(huì) 篇3

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去了。這次的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多，也收獲頗豐。

這次實(shí)踐讓我感受到了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與課堂學(xué)習(xí)的不一樣，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，老師講的理論學(xué)習(xí)很多，而現(xiàn)實(shí)工作中，我們所學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐也很少，而現(xiàn)實(shí)工作中。在現(xiàn)實(shí)工作中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多。剛開(kāi)始是覺(jué)得很陌生，而實(shí)踐結(jié)束之后，才真切的體會(huì)到其中的樂(lè)趣。在工作中，一定要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。這也是這次實(shí)踐最大的收獲。

我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)了很多東西，也明白了許多道理，使我在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)：不管做什么事，干什么事情都要認(rèn)真的去思考，不要一拖再拖，最后把事情做完。

一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在實(shí)踐的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對(duì)工作的一些只看表面，而忽略了深層次的思考和認(rèn)識(shí)。比如：做什么事情都要有明確的目的性，既要思考如何做才能讓工作有效而且又不會(huì)產(chǎn)生厭惡感，讓領(lǐng)導(dǎo)感受到你不僅僅是管理者，又是執(zhí)行者。

實(shí)踐的結(jié)果：對(duì)實(shí)際問(wèn)題我們有了更為深刻的了解。在實(shí)踐的過(guò)程中，不是一味的去說(shuō)理論而是用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，那樣只會(huì)讓你在工作上變的只是機(jī)械。而是要多思考怎樣才能讓工作更加有效而又輕松，讓自己擁有更多的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐的收獲：在實(shí)踐的過(guò)程中，我的觀點(diǎn)和思路逐漸發(fā)生了改變，從以前認(rèn)為理論知識(shí)學(xué)習(xí)是一件苦差的事情，但是在工作的過(guò)程中我也體會(huì)到了這一點(diǎn)，理論應(yīng)該是實(shí)踐的基礎(chǔ)，而實(shí)習(xí)又是對(duì)理論學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也就是對(duì)理論學(xué)習(xí)的驗(yàn)證，我們不要把理論當(dāng)作唯一的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那樣做事情就會(huì)是這樣的。

實(shí)踐讓我提前進(jìn)入社會(huì)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了不少東西，這也是我的收獲。在這一個(gè)月里面我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的一些漏洞，也在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，這些漏洞是不能夠在書(shū)本上學(xué)的，我需要把自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，才可以讓自己更加的明白自己是要學(xué)什么東西的，才可以有更大的進(jìn)步。

總之，這次社會(huì)實(shí)踐的收獲是豐富的，也是很有必要的。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找到了方法，為今后的工作奠定了更好的基礎(chǔ)。

入戶走訪心得體會(huì) 篇4

我在這家單位做客服，從事過(guò)多次工作，我深知做客服是一項(xiàng)很專業(yè)的工作，而做客服工作的技巧、態(tài)度都是我學(xué)習(xí)和努力的方向，現(xiàn)在就我在這幾個(gè)月的實(shí)踐工作做下總結(jié)：

在這幾個(gè)月的工作中，我主要負(fù)責(zé)：

1、負(fù)責(zé)來(lái)電的接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接、傳真，重要信件的收發(fā)，電話接聽(tīng)：重要信件的轉(zhuǎn)接、重要信件的委托轉(zhuǎn)交、重要事宜的處理，重要信件的領(lǐng)取，委托辦事的辦結(jié)，委托辦事的費(fèi)用。

2、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部人員的調(diào)配。每天小事清楚，每月上報(bào)《人事匯總表》，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的具體情況，合理分配當(dāng)天的工作，做到每月準(zhǔn)確上報(bào)當(dāng)月的人事匯總表。

3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公司員工的出勤情況，辦公室內(nèi)部的電話記錄和每天來(lái)電的信件收發(fā)，并做好來(lái)電的登記。

4、負(fù)責(zé)公司外來(lái)單位或城市內(nèi)的人員來(lái)訪工作。每個(gè)月15號(hào)之前上報(bào)本單位的人員，每個(gè)月25號(hào)前上報(bào)本單位的總?cè)藬?shù)。

5、每周二晚上負(fù)責(zé)辦公室的衛(wèi)生清潔。

6、協(xié)助其他同事處理員工日常行政事務(wù)。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。在這段工作中，我體會(huì)到了作為一名客服工作者的酸甜苦辣，同時(shí)也學(xué)到了很多東西，但是這些收獲都很大，無(wú)形當(dāng)中使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了客服工作是科學(xué)而扎實(shí)的。

在工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)地工作，不敢有絲毫馬虎。我覺(jué)得只有兢兢業(yè)業(yè)地工作，才能體現(xiàn)我在客服這個(gè)崗位上的人生價(jià)值。

當(dāng)然，在工作中我也有很多不足的地方，例如，做事粗心，對(duì)于人對(duì)人接物方面有很大的欠缺，以后會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

在今后的工作中，我會(huì)更加的努力，提高工作水平，在以后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改正工作中的不足。爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)異的專業(yè)人員，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

入戶走訪心得體會(huì) 篇5

我在信陽(yáng)市的一家民營(yíng)企業(yè)，在一個(gè)月的社區(qū)工作的時(shí)間里，通過(guò)社區(qū)的各個(gè)階層的人員的共同奮斗，我也逐漸的融入了信陽(yáng)這個(gè)集體。作為社區(qū)的一員，我有責(zé)任有義務(wù)為社區(qū)的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在工作當(dāng)中，我積極的學(xué)習(xí)和掌握社區(qū)的各項(xiàng)政策法規(guī)，不斷提高自己，并將所學(xué)應(yīng)用到工作當(dāng)中。在社區(qū)的每一項(xiàng)工作中，我都努力的做到最好，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事滿意?，F(xiàn)在我就對(duì)這xx年來(lái)的社區(qū)工作做下總結(jié)。

一、認(rèn)真做好社區(qū)的各項(xiàng)工作

我是一名普普通通的社區(qū)工作者，在這一點(diǎn)上我覺(jué)得自己是最適合做社區(qū)工作的，在社區(qū)工作以來(lái)，我每天早到晚離崗，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作，并做好記錄，做好記錄，不斷總結(jié)提高，在工作中積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在社區(qū)的時(shí)間里，我不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己，不斷學(xué)習(xí)和完善自己，努力把自己打造成一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，在工作當(dāng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。

在社區(qū)工作的這xx年里，我積極的做好本職工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我也認(rèn)真的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置給我的各項(xiàng)任務(wù)，并努力學(xué)習(xí)社區(qū)的各項(xiàng)政策法規(guī)。在工作中認(rèn)真的做好社區(qū)文書(shū)的整理，并將其分類整理歸檔。

二、工作中的不足

經(jīng)過(guò)這xx年的社區(qū)工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要改進(jìn)，我相信只要我不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我就能在工作中不斷的進(jìn)步，我相信我會(huì)慢慢的融入到社區(qū)這個(gè)大家庭，我也會(huì)為社區(qū)的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

入戶走訪心得體會(huì) 篇6

為了進(jìn)一步推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，按照區(qū)委、區(qū)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，鎮(zhèn)、高度重視，于xx月xx日在鎮(zhèn)府辦公室開(kāi)展了入戶走訪活動(dòng)。入戶走訪活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了我鎮(zhèn)入戶走訪的針對(duì)性和實(shí)效性，為切實(shí)有效推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)步伐，提升農(nóng)村發(fā)展質(zhì)量，提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

鎮(zhèn)委高度重視入戶走訪活動(dòng)，成立入戶走訪領(lǐng)導(dǎo)小分隊(duì)：由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)辦、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作辦公室。具體負(fù)責(zé)入戶走訪的日常工作。

一是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：我鎮(zhèn)在入戶走訪中積極宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的和意義，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、發(fā)放各種宣傳資料、出動(dòng)宣傳車、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)等多種形式大力進(jìn)行宣傳，使入戶走訪活動(dòng)家喻戶曉，人人皆知；二是加強(qiáng)信息報(bào)導(dǎo)：我鎮(zhèn)在入戶走訪中，對(duì)入戶過(guò)程中遇到的問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門反映并提出建議，同時(shí)，通過(guò)入戶走訪、座談交流等方式，及時(shí)了解群眾所想、所盼。

鎮(zhèn)、村兩級(jí)、村民小組利用廣播、板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等多種形式大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的和意義，在入戶走訪過(guò)程中，群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的目的是什么還不清楚，有什么困難，有什么建議和意見(jiàn)，有什么意見(jiàn)和建議，我們做到及時(shí)傳達(dá)和回復(fù)，并以文件形式下發(fā)到每個(gè)入戶。

在走訪過(guò)程中，我們嚴(yán)格落實(shí)“四不走”原則，即不走“空檔”；不走“空檔”；不走“漏檔”；不走“漏檔”；不走“檔”，不走“檔”，不走“檔”，不走“檔”。

在走訪過(guò)程中，各相關(guān)部門、、群眾普遍重視入戶走訪活動(dòng)，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的目的和意義，并提前做好工作安排。在走訪過(guò)程中，對(duì)群眾所提問(wèn)及的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了答疑解惑。

三、存在問(wèn)題和不足

在走訪過(guò)程中，個(gè)別人的態(tài)度、言行對(duì)農(nóng)村工作的影響不夠大，存在一些不好的苗頭。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)入戶過(guò)程中遇到的困難不夠重視，在工作中遇到的難題和問(wèn)題不能及時(shí)地給予解決。二是與群眾的溝通交流還不夠，與群眾交流時(shí)，對(duì)群眾要求的滿意度還不夠，在處理群眾意見(jiàn)時(shí)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的急躁情緒。三是對(duì)群眾要求解決的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)存在著等、靠、要的思想。

四、下一步工作打算

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、思想，理論和“-----理論”重要思想，用武裝頭腦。二是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

2、積極主動(dòng)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作。一是要加強(qiáng)與群眾溝通，多向群眾學(xué)習(xí)。二是做好與群眾的工作，多向群眾學(xué)習(xí)，多向群眾學(xué)習(xí)。三是要積極主動(dòng)地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，積極與群眾交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

入戶走訪心得體會(huì) 篇7

為加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我縣開(kāi)展了“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往xx鎮(zhèn)xx村里的路上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。

記得剛走訪的第一天，我到了xx村支部書(shū)記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，曾書(shū)記贊同的說(shuō)“好啊，上級(jí)部門對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見(jiàn)和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的?！庇谑窃鴷?shū)記利用村喇叭廣播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。

轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有半個(gè)多月，回顧半個(gè)多月的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。

二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如新江村曾星星同志想辦一個(gè)養(yǎng)殖山雞場(chǎng)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>

三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。

四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?。一遍不行，我們講二遍，講十遍；一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民-主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在新江村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合新江村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民-意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。

這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在教育工作中發(fā)揮自己的余熱。

入戶走訪心得體會(huì) 篇8

今天是我們大一的第二天，我們有幸來(lái)到了位于長(zhǎng)沙市的一家民營(yíng)企業(yè)——大連新世紀(jì)科技有限公司，我很榮幸能成為其中的一員。

首先，在短暫的一周里我們了解到了公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念，在與大家一起參加了公司內(nèi)的戶外拓展訓(xùn)練。

在這一周，我們?cè)谶@里進(jìn)行了拓展訓(xùn)練活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目：“破冰活動(dòng)”。在活動(dòng)中，我們共有300多名員工，分成兩組，進(jìn)行這次的拓展活動(dòng)。

這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，我們共有三個(gè)小組，每一個(gè)小組都有自己的任務(wù)和職責(zé)，在活動(dòng)過(guò)程中我們互相幫助，共同完成任務(wù)。

在此，我代表組員對(duì)本次活動(dòng)給予高度關(guān)注，并希望我們一起努力完成公司交給我們的每一項(xiàng)任務(wù)，希望大家共同努力為公司作出更大的貢獻(xiàn)。這一次拓展訓(xùn)練，給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，讓我在今后的工作和生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，做個(gè)優(yōu)秀的員工！

入戶走訪心得體會(huì) 篇9

我叫胡斌，作為一名共產(chǎn)黨員、一名人民警察，我滿懷激情、腳踏實(shí)地的走在進(jìn)村入戶的路上，這是一次鍛煉，更是一次挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去一個(gè)半月，回顧走訪經(jīng)歷，有酸甜有苦辣，令我收獲頗多，感悟頗深，這對(duì)我今后的工作和生活將產(chǎn)生重要的影響。

入戶走訪是了解和掌握社情民意的重要渠道，是精細(xì)化服務(wù)轄區(qū)群眾的重要舉措。

“走”和“進(jìn)”只是走訪的第一步，并不是你走到了分包的村莊，進(jìn)到了群眾的家中，登記一下人員信息，遞上一張警民聯(lián)系卡，留下一張宣傳冊(cè)，就算完成一戶走訪任務(wù)，如果是這樣那就違背了市局開(kāi)展這次專項(xiàng)行動(dòng)的真正用意。簡(jiǎn)單的走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、進(jìn)進(jìn)出出是了解不到社情民意的，是不能真正被群眾理解和認(rèn)可的。行動(dòng)開(kāi)始初期的一天，我到村里走訪，遇到一個(gè)小伙子，剛說(shuō)明來(lái)意，他看了一眼我拿的入戶走訪表，說(shuō)：“都是搞形式主義，你們自己隨便填就是了”，說(shuō)完，扭頭走了，當(dāng)時(shí)的我真想叫住他，和他理論一番，但我忍住了，我暗下決心，一定要讓群眾知道，我們不是搞形式主義，我們是真心來(lái)聽(tīng)大家心聲，為大家排憂解難的。由此可見(jiàn)，我們只有“身”下兼“心”下，把腳印“印”到每一個(gè)群眾家里，要把誠(chéng)心帶到每一個(gè)群眾家中，才能獲取群眾的理解和支持。

“入”和“訪”是走訪的重要一環(huán)，你要真正投入到走訪中去，深入到分包村組，放下架子、撲下身子，帶著感情走入群眾家里，和群眾面對(duì)面、心貼心的交流才行。當(dāng)你能敲開(kāi)門、說(shuō)上話，就說(shuō)明你已經(jīng)融入了，當(dāng)群眾毫無(wú)顧忌地把哪里有矛盾、哪里有隱患、哪里有問(wèn)題一股腦的告訴你，就說(shuō)明你已經(jīng)走入到了群眾心里，唯有如此我們才能徹底了解社情民意、掌握矛盾糾紛、發(fā)現(xiàn)安全隱患。一天，我在走訪時(shí)，路口東西兩家都開(kāi)著門，于是先去了東邊，等我們出門告別時(shí)，不經(jīng)意的看到西邊那家的門突然關(guān)上了，我過(guò)去敲了幾次，也沒(méi)人應(yīng)答，無(wú)奈之下只好去了另外一家，第二天再次來(lái)的時(shí)候，門開(kāi)著，我們走了進(jìn)去，女主人滿臉不好意思地說(shuō)，昨天沒(méi)給你們開(kāi)門，別介意??！我問(wèn)她為什么？她說(shuō)也不知道你們來(lái)到底是干啥，不喜歡你們警察來(lái)家，好像我家跟有什么事似的，我笑著要給她解釋，她打斷說(shuō)，昨天你們走后去東邊鄰居家問(wèn)了，你們是來(lái)了解情況，為我們辦好事的，俺誤會(huì)了，你們可別見(jiàn)怪。簡(jiǎn)短的對(duì)話，讓氣氛瞬間溫暖，談話也在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行。

“化”和“清”、“打”和“防”才是走訪的關(guān)鍵。當(dāng)我們得到群眾認(rèn)可，就能充分掌握矛盾糾紛和防范短板，全面發(fā)現(xiàn)安全隱患和案件線索，接下來(lái)我們就要針對(duì)矛盾糾紛積極開(kāi)展化解，針對(duì)防范短板積極改進(jìn)防控措施，針對(duì)安全隱患積極進(jìn)行整改清零，針對(duì)案件線索積極偵辦盡快破案。我在分包村莊走訪時(shí)，一個(gè)老大娘跟在我們后面走了好遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)身問(wèn)她有什么事嗎？大娘！她說(shuō)有事想跟我們說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)您請(qǐng)說(shuō)，她欲言又止，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：要不去你家吧！說(shuō)罷我們一起拐了好幾道彎，到了她家，房子很陳舊，還是土瓦房。她又是要倒水，又是去找煙，我一一拒絕，落座后，大娘敞開(kāi)心扉，說(shuō)了自己多年的苦衷，原來(lái)早年在外出打工多年，一直沒(méi)回來(lái)，當(dāng)時(shí)說(shuō)好分的宅基地被別人蓋了房子，至今自己仍住在這幾十年的老房子里，兒子在市區(qū)打工租房子，兒媳嫌家窮也走了，老大娘說(shuō)到動(dòng)情之處，黯然淚下，我邊聽(tīng)邊記邊安慰，告訴她請(qǐng)她放心，一定會(huì)積極盡力幫她解決，在大娘滿眼期盼的目光中我們揮手告別，此事目前正在積極解決中。群眾無(wú)小事，當(dāng)這些問(wèn)題解決了、矛盾化解了、隱患清零了、防范提升了，案件偵破了，群眾的安全感和滿意度自然而然也就上去了。

我們黨是靠服務(wù)群眾起家的，過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)還是這樣。群眾知道和掌握的社會(huì)治安信息是最靈、最直接、最廣泛的，在深度上和廣度上是我們公安機(jī)關(guān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，我們只有把走訪做到家，我們的工作才能做到更好，我們只有打通服務(wù)群眾的“最后一公里”，才能令群眾滿意，我們的形象才能在群眾心中真正高大起來(lái)。

最后，我總結(jié)了“三貴三忌”，志在下一步更好的做好入戶走訪工作，即貴在真情實(shí)意，切忌虛情假意，貴在深入扎實(shí)，切忌形式主義，貴在持之以恒，切忌虎頭蛇尾。

入戶走訪心得體會(huì) 篇10

在這次走訪工作中，我們走訪了100余戶居民群眾，通過(guò)與他們的聊天，我們與他們的溝通交流和相互之間的互動(dòng)，我們了解到了很多在生活中的不同，也感受到了很多。我們走訪了大部分群眾，他們有的是因?yàn)榧依锏脑?，有一種想法，就是自己不會(huì)做生意。他們的生活條件并不是很好，但是他們卻很愿意來(lái)參加社區(qū)的活動(dòng)。我們的目的就是要做生意，這樣才不辜負(fù)他們對(duì)我們的信任和希望。我們也知道，生活是一座大熔爐，每個(gè)人都應(yīng)該有一定的心態(tài)來(lái)面對(duì)，但是在社區(qū)的日子里，我們要做的是，在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)方面做出改變，讓生活更加美好，讓我們的生活更加美好。

我們的任務(wù)是幫助他們的家里的人們做生意，并在生活中體現(xiàn)出自己的價(jià)值。因?yàn)樗麄兊募依锏纳馐遣辉趺春玫模械募依锶瞬荒茏约赫樟希械募依锶擞植荒茏约赫樟?，有的家里的人都是生活在這樣的環(huán)境，這樣的生活是很不幸福的。我們?cè)谶@個(gè)社區(qū)里面，我們也遇到了很多的困難，但是我們?cè)谶@里工作了，不僅學(xué)到了很多東西，還收獲了很多，這些都是值得的。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們了解到了許多生活中的現(xiàn)狀和問(wèn)題，也知道了一些解決的辦法，我們?cè)诖舜紊鐓^(qū)活動(dòng)中，也學(xué)到了很多，在生活中應(yīng)該要去學(xué)會(huì)去忍耐，去努力，不能總是被困難。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)谶@里工作，有時(shí)候也會(huì)很累，會(huì)很累，但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不然我們會(huì)成為一個(gè)什么樣子的人的。這也讓我們認(rèn)識(shí)到了生活的不容易，也懂的了我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)，我們要努力。

總之，這次社區(qū)活動(dòng)讓我受益匪淺，也讓我看清了自己的很多不足。比如說(shuō)，我們的社區(qū)工作，工作方法還不夠熟練，還不能的處理一些事情，這些都需要我們慢慢地摸索，在今后的工作上，我會(huì)多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，努力地提高自己，爭(zhēng)取早日達(dá)到生意的彼岸，為社區(qū)的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力。

入戶走訪心得體會(huì) 篇11

入戶走訪是指通過(guò)社區(qū)、居委會(huì)的工作，向社區(qū)群眾進(jìn)行廣泛的調(diào)查、了解、掌握社區(qū)居民的意見(jiàn)、建議和工作，為了解群眾的實(shí)際困難、需求，在社區(qū)、居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由社區(qū)工作人員帶領(lǐng)社區(qū)工作人員，深入居民群眾，開(kāi)展了“一戶一策”、“一對(duì)一”、“一戶多人”、“一條龍”結(jié)對(duì)服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)“一戶一策”、“一對(duì)一”、“一對(duì)多”等方式，廣泛了解群眾的實(shí)際困難，及時(shí)向社區(qū)居民反映群眾的實(shí)際困難和要求，以便為群眾排憂解難，讓群眾感受到組織的關(guān)懷和社區(qū)群眾的溫暖，從而增強(qiáng)群眾的歸屬感。社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪，對(duì)社區(qū)的基本情況和群眾的意見(jiàn)、建議進(jìn)行梳理，總結(jié)歸納，并對(duì)群眾的意見(jiàn)建議進(jìn)行整理歸納，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“一戶一策”結(jié)對(duì)活動(dòng)。社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)認(rèn)真的調(diào)研，在走訪居民、解決困難等方式方法中，摸清了群眾的底數(shù)，對(duì)群眾的實(shí)際困難做到心中有數(shù)。

1、社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“一戶一策”結(jié)對(duì)活動(dòng)，社區(qū)工作人員經(jīng)常到群眾中走訪，了解群眾的實(shí)際困難和需求，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)社區(qū)、居委會(huì)的統(tǒng)一部署。

2、社區(qū)工作人員經(jīng)常深入居民群眾，走訪了解群眾的實(shí)際困難和需求，并根據(jù)群眾的意見(jiàn)和建議及時(shí)向社區(qū)、居委會(huì)反映情況，以便為群眾排憂解難。

3、社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入居民群眾，深入群眾，了解群眾的實(shí)際困難和需求，并針對(duì)群眾的實(shí)際困難和需求，及時(shí)幫助解決，使群眾得到了實(shí)實(shí)在在的幫助。

4、在走訪中，社區(qū)工作人員通過(guò)深入群眾，走訪了解群眾的實(shí)際困難，并在此基礎(chǔ)上，制定幫扶計(jì)劃，確定幫扶對(duì)象，做好相關(guān)資料的收集整理。

5、針對(duì)群眾的實(shí)際困難，社區(qū)工作人員經(jīng)常走訪群眾，了解和掌握群眾的實(shí)際困難和需求，并根據(jù)群眾的意見(jiàn)和建議，及時(shí)向社區(qū)、居委會(huì)反映情況，以便為群眾排憂解難，讓群眾滿意。

社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪，對(duì)群眾的實(shí)際困難和需求進(jìn)行了解和掌握，并對(duì)群眾的實(shí)際困難做到心中有數(shù)。

社區(qū)“一戶一策”結(jié)對(duì)活動(dòng)，是社區(qū)、居委會(huì)組織的工作載體，是聯(lián)系社區(qū)群眾的橋梁，社區(qū)工作人員經(jīng)常走訪群眾，了解群眾的實(shí)際困難和需求，以便為群眾排憂解難。今年以來(lái)，我社區(qū)共走訪群眾160余戶，走訪群眾280余戶，收集到群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題45件，涉及社區(qū)、計(jì)生、環(huán)保等方方面面，在此基礎(chǔ)上，制定了社區(qū)、計(jì)生、環(huán)保等方面面的規(guī)劃。

一、

入戶走訪心得體會(huì) 篇12

在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。

一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。

二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如我村閆星星同志想辦一個(gè)養(yǎng)殖山雞場(chǎng)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與澤州縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>

三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。

四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳怼Ｒ槐椴恍?，我們講二遍，講十遍；一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在追山村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合本村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。

一、農(nóng)村在家的老年人偏多。走訪中，我去的每家中大部分是與老年人交談，見(jiàn)到的年輕人不多。年輕人有的在外打工，有的在市里做些雜活。老年人一般以種田地為主，各種惠農(nóng)政策都得到了落實(shí)，但有的老年人年老體弱，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，他們認(rèn)為給家庭中帶來(lái)負(fù)擔(dān)，老年人無(wú)任何補(bǔ)助，希望能得到一些幫助，我們很體諒他們的心情。

二、部分群眾的生活還是相當(dāng)艱苦。走訪中，有許多家庭因病因殘等原因，導(dǎo)致家庭非常貧窮，有些老年人無(wú)人在身邊照料，房屋破舊，看到這種落后的面貌，心里很難過(guò)。了解情況，走訪完后，我為困難戶捐款捐衣服，想用一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖他們的心，當(dāng)然，這不是根本，我力所能及的想為他們解決一些實(shí)際困難。

三、應(yīng)該多走近農(nóng)民，傾聽(tīng)他們的心聲。作為一名村官，應(yīng)該多走訪、多調(diào)研，與群眾交流、傾聽(tīng)他們心中的疾苦，把他們當(dāng)作親人朋友，以誠(chéng)相待、以理服人。很多群眾非常感動(dòng)我們這次的親近，即使不能解決問(wèn)題，能聽(tīng)聽(tīng)他們心中的話，他們認(rèn)為也是一種關(guān)心和在乎，會(huì)對(duì)生活充滿希望。

四、應(yīng)該多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。村干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。拓展新思路，才能帶領(lǐng)人民群眾改變落后的面貌，走農(nóng)村致富之路。

入戶走訪心得體會(huì) 篇13

為加強(qiáng)廣大基層干部與農(nóng)民群眾的溝通，了解農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，切實(shí)提高群眾滿意度，我縣開(kāi)展了“進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)。此次活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，任務(wù)卻極其繁重，作為一位初任的大學(xué)生村官，對(duì)該村的很多村民情況都不大了解，借以本次活動(dòng)為契機(jī)，我真正了解到了廣大農(nóng)戶的生活狀況和必要所需。

因?yàn)檎缔r(nóng)忙時(shí)節(jié)，大部分的農(nóng)戶白天都在田間作業(yè)，到了晚上才拖著疲倦的身體回到家中休息，所以只能等到晚上挨家挨戶地走訪。每當(dāng)我們表明來(lái)意時(shí)，這些老百姓都大力稱贊上級(jí)部門對(duì)農(nóng)民的政策好，忍不住拉著我們?cè)捈页＃骸拔业拇髢鹤釉谒亲霾讳P鋼呢，生意挺不錯(cuò)的，年收入都10多萬(wàn)”“我的女兒在市委上班，領(lǐng)工資的“這無(wú)意之中流露出來(lái)的都是喜悅。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展已有一個(gè)多月了，回顧這一個(gè)多月的走訪經(jīng)歷，能真正了解他們內(nèi)心的苦，感受到他們的真情流露，我感到十分的欣慰，加上期間對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、作為一名黨員，必須會(huì)做群眾工作，真正關(guān)心百姓的切身利益，竭盡所能為他們排憂解難。

二、在走訪中，一些農(nóng)戶的家庭居住環(huán)境真的讓人心寒，窄小的屋內(nèi)飄散著昏暗的光線，一位老人，一張破床，桌上散落著厚厚的灰塵，坐在床上的老人不停地吸著煙卷，空氣中凝滯著濃濃的煙草味，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。這些因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，讓人感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪過(guò)程中我都進(jìn)行了一一的了解和記錄，并準(zhǔn)備對(duì)真正貧窮的農(nóng)戶進(jìn)行政策上的幫扶。

三、要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。

四、要不斷總結(jié)。群眾工作是一門藝術(shù)，而走訪活動(dòng)更像是一門深?yuàn)W難懂的哲學(xué)，身在其中卻很難摸清其中的道理。所以在走訪過(guò)程中必須摸索研究走訪藝術(shù)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的群眾工作水平。

在本次大走訪活動(dòng)中，我深切感受到了“干群一家親”的深刻內(nèi)涵，作為住村干部，我們不能只憑道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)了解老百姓的家庭生活狀況和存在的困難，而要身體力行，親自入戶走訪，通過(guò)心與心的交談來(lái)切身感受老百姓的困苦和喜樂(lè)。為百姓“辦實(shí)事、辦好事”成為我下一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，今后我會(huì)把群眾的利益放在首位，將大走訪活動(dòng)堅(jiān)持到底，以實(shí)際行動(dòng)造福百姓。

最新家訪心得體會(huì)(匯集9篇)

為了使您滿意，筆者精心設(shè)計(jì)了這篇“家訪心得體會(huì)”。在反思與總結(jié)后，常常會(huì)產(chǎn)生一些新的想法。心得體會(huì)可能需要千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。閱讀完一本書(shū)或一篇文章后，會(huì)有許多感受和體會(huì)，這是內(nèi)心的領(lǐng)悟。希望您喜歡本文的語(yǔ)言風(fēng)格！

家訪心得體會(huì)【篇1】

從交談中我得知袁思佳祖孫三代住在一齊。她的爸爸是一名出租車司機(jī)，經(jīng)常在外面跑。所以對(duì)袁思佳的教育問(wèn)題就落在了母親身上。她的媽媽工作也比較忙，但對(duì)于女兒的教育問(wèn)題卻從沒(méi)放松過(guò)，很重視同時(shí)也很嚴(yán)格。每一天下班后都能夠督促孩子的學(xué)習(xí)，并且還為孩子報(bào)了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)提高班。她還領(lǐng)我參觀了孩子的“書(shū)房”，其實(shí)書(shū)房就是他們夫妻兩人的臥室。我覺(jué)得這位家長(zhǎng)的方法很值得推廣。因?yàn)榇丝痰暮⒆幼灾螡摿Υ蠖嗍潜容^弱的。有的時(shí)候家長(zhǎng)怕打擾孩子的學(xué)習(xí)，就讓孩子在自己的房間學(xué)習(xí)。豈不知孩子關(guān)上門之后就未必學(xué)什么了。她還告訴我為了能讓孩子專心學(xué)習(xí)，房間里的電視很少打開(kāi)過(guò)。可憐天下父母心啊，我不禁在內(nèi)心發(fā)出這樣的慨嘆。

隨后我向袁思佳的母親介紹了孩子后半學(xué)期的學(xué)習(xí)及在班級(jí)中的表現(xiàn)等狀況。個(gè)性對(duì)于袁思佳期末考試成績(jī)有所退步的狀況與她的母親進(jìn)行了交流。最后我們共同得出的結(jié)論是孩子的壓力太大了，心理承受潛力較弱。袁思佳十分懂事。她看到家里的經(jīng)濟(jì)狀況不怎樣好，而爸爸媽媽省吃儉用的供自己去課外補(bǔ)習(xí)班。這本身就讓孩子感到了無(wú)比大的壓力。而且媽媽每一天上班已經(jīng)很辛苦了，下班后還要作家務(wù)，還要輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。所以她越是想要考好越適得其反。針對(duì)這個(gè)狀況我和家長(zhǎng)一一做了分析，并且她媽媽也表態(tài)說(shuō)在今后的教育問(wèn)題上會(huì)適當(dāng)?shù)慕o孩子減少負(fù)擔(dān)。

家訪心得體會(huì)【篇2】

經(jīng)過(guò)幾次家訪，我感觸很深。其實(shí)，家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，而父母作為孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，本事的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。所以，我提議家長(zhǎng)既要對(duì)孩子嚴(yán)格要求又要多給愛(ài)的鼓勵(lì)；要多與班主任和任課教師聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥；要及時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開(kāi)導(dǎo)，使其構(gòu)成健康良好的心理品質(zhì)；要注重孩子的養(yǎng)成教育，注重發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，為自我孩子的將來(lái)著想。作為班主任，我認(rèn)為經(jīng)常性地把鼓勵(lì)的話放在嘴邊，時(shí)時(shí)刻刻給學(xué)生鼓勵(lì)，讓學(xué)生理解教師的家訪目的，讓家長(zhǎng)配合教師的家訪工作。這樣，就能讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，健康地駛向成功的彼岸。相信我們的付出終將會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

這次家訪也讓我感觸很深，我發(fā)現(xiàn)孩子是能很深切地感受到老師對(duì)他的愛(ài)意。在家訪結(jié)束后，我收到了別的學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋，孩子們都很羨慕，被家訪的孩子更是特別開(kāi)心，迫不及待和朋友分享那天的故事。我們常說(shuō)家校合力能夠讓孩子更好的成長(zhǎng)，而家訪就是給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去身臨其境地了解和接觸孩子平時(shí)的`生活環(huán)境。父母是孩子的第一位老師，家庭教育的重要性不言而喻。不管是學(xué)習(xí)知識(shí)還是人生觀價(jià)值觀的建立，父母都應(yīng)能給予孩子正確的引導(dǎo)。而家訪也正好給我一個(gè)機(jī)會(huì)去和家長(zhǎng)溝通樹(shù)立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強(qiáng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度，使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)，更有信心和學(xué)校攜手共同做好孩子的教育工作。

作為班主任，我認(rèn)為不僅僅是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該注重孩子的心理健康，培養(yǎng)孩子健全積極的人格，天生我材必有用，我相信每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，只要家長(zhǎng)輕輕拂去塵土，老師送來(lái)一陣清風(fēng)，明珠必將光彩照人！

家訪心得體會(huì)【篇3】

它是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一種表現(xiàn),也是教師與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)的途徑，達(dá)到共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學(xué)生的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，通過(guò)家訪，可以保證學(xué)?！皟蓷l腿”平衡走路，促使學(xué)生健康發(fā)展。正如一位教育家所言:“教育過(guò)程中要充滿期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！?/p>

一次家訪就是一次讓孩子進(jìn)步的機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生很大的改變。對(duì)于一些所謂“調(diào)皮” “問(wèn)題”學(xué)生的家訪，教師要捧著一顆愛(ài)心，了解孩子的心靈需要，不僅幫助孩子糾正錯(cuò)誤，更要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。

家訪達(dá)到了很好的效果

第一，使家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育政策、教育情況以及為提高質(zhì)量所采取的措施。

第二，家校之間加強(qiáng)了溝通，形成了共識(shí)。

第三，學(xué)校和教師形象有了新的提升。所到之處學(xué)生家長(zhǎng)熱情接待，對(duì)教師犧牲休息時(shí)間家訪表示感謝。

第四，自己在這次家訪活動(dòng)中，靈魂和覺(jué)悟得到了提升。感覺(jué)身上的擔(dān)子、責(zé)任更重了，面對(duì)學(xué)生的企盼，即有愛(ài)心更有奉獻(xiàn);面對(duì)家長(zhǎng)的囑托，即有責(zé)任更有使命。

家訪中存在的問(wèn)題

第一，現(xiàn)代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少數(shù)，從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教，他們卻更加寵愛(ài)，使得學(xué)生的心理放縱，讓學(xué)校教育工作難上加難。

第二，正因?yàn)榧议L(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對(duì)子女有求必應(yīng)，以至于溺愛(ài)和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿，愛(ài)耍脾氣等不良行為，這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍，只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律教育，有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持，甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑，與其背道而馳，這使得學(xué)校教育工作開(kāi)展很不順利。

第三，家長(zhǎng)誤認(rèn)為孩子很聰明，小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績(jī);上中學(xué)后，希望也能這樣。如果不能這樣，會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問(wèn)題或著不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長(zhǎng)最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問(wèn)題時(shí)， 家長(zhǎng)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問(wèn)題企圖一勞永逸。

第四，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。

第五，父母雙方教育觀念和方法不一致，導(dǎo)致孩子有空子可鉆，言行不一。

家訪后的思考

第一，全面的家訪，深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)學(xué)生面對(duì)面的交流，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，學(xué)生的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法，加強(qiáng)了師生感情，家訪對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

第二，全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學(xué)生家庭的困境，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感，也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)工作。

第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。

第四，家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過(guò)是六十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。

第五，家訪的目的是教育孩子更好地成長(zhǎng)，父母是孩子的第一任教師，家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。因此，我建議家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求和愛(ài)的鼓勵(lì)相結(jié)合;對(duì)子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和思想品德教育、勞動(dòng)教育并重，提供他們力所能及的勞動(dòng)機(jī)會(huì);協(xié)調(diào)好家庭成員內(nèi)部的教育力量;要多與班主任和任課老師聯(lián)系，及時(shí)了解子女的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)向，并對(duì)癥下藥;及時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的心理開(kāi)導(dǎo)，使其形成健康良好的`心理品質(zhì);注重孩子的養(yǎng)成教育，注重發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，為自己和孩子的將來(lái)著想。

總之，經(jīng)常家訪，讓我和學(xué)生、家長(zhǎng)的心靠得越來(lái)越近，越來(lái)越緊。但我深知:家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，傾心奉獻(xiàn)，把課外訪萬(wàn)家工作推向一個(gè)新階段。

家訪心得體會(huì)【篇4】

贊科夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最重要的品質(zhì)就是熱愛(ài)學(xué)生?！焙脤W(xué)生需要愛(ài)，困難、問(wèn)題學(xué)生更需要愛(ài)，只有愛(ài)滿天下才能換來(lái)桃李芬芳。熱愛(ài)學(xué)生了是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。我們不僅要在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，更要走近學(xué)生的生活，聆聽(tīng)他們的心聲。

在這次家訪活動(dòng)中，我看到了班級(jí)里個(gè)別學(xué)生生活的困難，了解到了個(gè)別學(xué)生在家的生活及學(xué)習(xí)狀態(tài)，更清楚知道了部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的原因所在。這次去家訪班級(jí)一個(gè)學(xué)生，平時(shí)作業(yè)拖拉，動(dòng)作散漫，連走路都像沒(méi)睡醒的樣子，扭扭捏捏站也站不穩(wěn)，作為一個(gè)小學(xué)生一點(diǎn)活力都沒(méi)有，每天都在教育他要有朝氣要有活力，每天都在不斷鼓勵(lì)他“你可以做到最好的”。真的沒(méi)有想到他最近在家的進(jìn)步，頓時(shí)令人欣慰，他爸爸告訴我們現(xiàn)在孩子一回來(lái)就是拿出書(shū)本做作業(yè)，習(xí)慣比以往真的好太多了，這是多么欣慰的一件事，我也告訴他，對(duì)的，現(xiàn)在的他在課上可以管好自己，做自己的事情，不去影響別人，積極舉手回答問(wèn)題去爭(zhēng)奪小紅星，真的值得欣慰和表?yè)P(yáng)。他爸爸說(shuō)著：謝謝，謝謝，老師，謝謝你們，看得出來(lái)他那激動(dòng)的眼神。所以說(shuō)，找到問(wèn)題所在就能對(duì)癥下藥了。我相信這孩子會(huì)越來(lái)越乖，越來(lái)越好！

在家訪中還看到了有些家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視，對(duì)孩子無(wú)限的`期望，家訪到咱們班班長(zhǎng)，終于知道為什么她那么出類拔萃，家里媽媽給她買書(shū)是翻箱的，因?yàn)樗龐寢屨f(shuō)：孩子就喜歡看書(shū)，我就多給她買點(diǎn)看看，她很喜歡看的。愛(ài)看書(shū)是好事，堅(jiān)持看書(shū)才是最難得的，此外，爸爸媽媽還給她報(bào)了各種興趣班，比如鋼琴、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，雖然感覺(jué)學(xué)生會(huì)有點(diǎn)累，但是我覺(jué)得只要是她喜歡的就行，所以這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)跳舞、懂禮貌的女孩子怎么可能不討人喜歡呢？除了學(xué)校的教育外，家庭教育對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)真的很重要。

但是家訪中還是會(huì)了解到一些小朋友家里不盡人意的一方面，比如班級(jí)里一個(gè)小男孩，父母離異，跟著媽媽和外公生活。該學(xué)生成績(jī)中等，性格比較怪。在班級(jí)中人際關(guān)系較差，沒(méi)有特別好的朋友?？偸呛鸵恍W(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)在一起玩，也管不住自己，作業(yè)有時(shí)候就喜歡拖在那，老師說(shuō)了才開(kāi)始動(dòng)筆，總而言之學(xué)習(xí)習(xí)慣很差。我想，這也許和家庭有關(guān)吧，媽媽忙于工作，跟著外公，自己就是大王，自己沒(méi)有自制能力，久而久之習(xí)慣越來(lái)越差，我們跟他的媽媽溝通之后，她也覺(jué)得自己疏忽了對(duì)孩子的關(guān)注，工作是重要，但是孩子更重要，相信他們會(huì)越來(lái)越好。

可憐天下父心，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)一個(gè)健康的家庭，如果不能給孩子一個(gè)健康完整的家庭的話，也請(qǐng)多考慮孩子的想法，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，不要讓他有一個(gè)不完整的家還有一個(gè)不健康的心理。

家訪心得體會(huì)【篇5】

根據(jù)學(xué)校和級(jí)部的統(tǒng)一安排，假期我對(duì)所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了家訪。分別采取了電話家訪和登門家訪。無(wú)論哪種方式，都給我留下了深刻印象。

在家訪的過(guò)程中，我深切地感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的殷切希望，也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴。同時(shí)我也詳細(xì)地向家長(zhǎng)了解了學(xué)生的興趣愛(ài)好，性格特長(zhǎng)、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣等，并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)、希望，同時(shí)，有禮節(jié)、有分寸地向家長(zhǎng)反映了學(xué)生的在校表現(xiàn)，肯定了學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，誠(chéng)懇地指出學(xué)生的缺點(diǎn)，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(zhǎng)知道學(xué)生的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心學(xué)生的情感和品德。

這次家訪是成功的，增進(jìn)了對(duì)學(xué)生的了解，便于以后有針對(duì)性地進(jìn)行教育。同時(shí)，也拉近了與家長(zhǎng)間的距離，通過(guò)聯(lián)系，每位家長(zhǎng)更增添了對(duì)老師的感激，從而更加積極配合學(xué)校的工作。

總之，家訪讓我受益非淺，通過(guò)家訪了解了一些隱性的問(wèn)題，這樣我可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我想只有加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，才能真正的達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

家訪心得體會(huì)【篇6】

**年12月4日晚，沙灣小學(xué)六（1）班教室燈火通明，黑板上寫著“熱烈歡迎各位家長(zhǎng)”的標(biāo)語(yǔ)。七點(diǎn)整，已到59位家長(zhǎng)，可看出畢業(yè)班各位家長(zhǎng)對(duì)小孩的學(xué)習(xí)是非常重視的。家長(zhǎng)會(huì)的流程是：先由陳校長(zhǎng)代表學(xué)校講話，再由各班主任在各班自主進(jìn)行。我感覺(jué)本次家長(zhǎng)會(huì)取得了較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)科任教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系

會(huì)議一開(kāi)始，我就在投影屏幕上公布各科任老師的聯(lián)系電話，很多家長(zhǎng)都在積極保存，以方便今后的聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。我還介紹了各位任課老師的基本情況，讓每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)任課教師有所了解，把自己小孩交到學(xué)校放心。

二、思想上高度重視

趁這次中段檢測(cè)的機(jī)會(huì)，及時(shí)把上半學(xué)期三科的成績(jī)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)一起交流，家長(zhǎng)也把自己的一些困惑向老師請(qǐng)教，家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，在思想上高度重視，這樣學(xué)生才會(huì)重視。會(huì)前郭老師積極幫忙布置教室，辦公室?guī)孜焕蠋熛敕皆O(shè)法，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，精心組織，細(xì)心準(zhǔn)備，保證了家長(zhǎng)會(huì)的圓滿成功。

三、家長(zhǎng)如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育

1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

2、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

3、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心。

4、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理。

5、加強(qiáng)安全意識(shí)、防綁架。

6、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

7、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。

8、加強(qiáng)家長(zhǎng)與任課老師的聯(lián)系。

本次家長(zhǎng)會(huì)受到了所有家長(zhǎng)的支持，所以效果還是比較好，也存在一些問(wèn)題。

存在的問(wèn)題與不足 ：

1、家長(zhǎng)普遍反映，缺乏教育方法。

2、六年級(jí)的知識(shí)相對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)比較深，很多家長(zhǎng)沒(méi)辦法輔導(dǎo)自己小孩。

3、部分家長(zhǎng)由于生計(jì)問(wèn)題，沒(méi)時(shí)間在家教育小孩。有的甚至幾天才見(jiàn)一次面。

4、有的家長(zhǎng)叫老師把小孩留在學(xué)校多點(diǎn)時(shí)間輔導(dǎo)，為畢業(yè)做充分的準(zhǔn)備。

家訪心得體會(huì)【篇7】

在此次家訪中，我校各班選取了典型的代表，即學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)成績(jī)中等、以及學(xué)業(yè)成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)行家訪。在學(xué)生家里坐一坐，聊一聊，老師的一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)，一個(gè)流露關(guān)切的眼神，有時(shí)就等同于腳下的距離。家訪就是教師與學(xué)生家庭的零距離接觸，是心與心的交流，走進(jìn)學(xué)生家庭，就似一股淙淙的小溪，流進(jìn)孩子的心田，必然激起孩子心里的浪花。在孩子的心里，在孩子的眼里，老師的話是“圣旨”。

透過(guò)家訪，我們也感到家庭教育中存在著一些問(wèn)題，我們體會(huì)到：首先，要給孩子一點(diǎn)時(shí)間。據(jù)了解，各班多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在經(jīng)營(yíng)生意或忙于生計(jì)，比較忙，到家時(shí)孩子已經(jīng)睡了，有空時(shí)也只是隨口問(wèn)一聲“作業(yè)是否有做好了”。給孩子一點(diǎn)時(shí)間，和孩子多作交流，讓孩子明白父母對(duì)他學(xué)習(xí)的重視，體會(huì)到父母的用心良苦，這對(duì)孩子而言，無(wú)疑是極好的鞭策。其次，要有意識(shí)地讓孩子吃點(diǎn)“苦頭”。此刻的孩子大多是獨(dú)生子女，生活條件比較優(yōu)越，家長(zhǎng)對(duì)孩子溺愛(ài)有加，只要孩子開(kāi)口沒(méi)有不答應(yīng)的。家訪中發(fā)現(xiàn)一學(xué)生，幾乎天天花錢，真是“不賺錢不知賺錢苦”。家長(zhǎng)應(yīng)有讓孩子吃點(diǎn)苦的意識(shí)，多讓他們做一些力所能及的家務(wù)，對(duì)孩子的要求也不能有求必應(yīng)，有時(shí)也得讓他們嘗嘗“被拒絕”的滋味兒。另外，和睦溫馨的家是孩子身心健康成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)務(wù)必要為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的家庭生活環(huán)境。

家訪中透過(guò)與很多家長(zhǎng)交流，絕大部分家長(zhǎng)十分重視教育，而且也有很多的教育方法和經(jīng)驗(yàn)，在家訪中我們一一記下，作為我們今后工作中加以借鑒吸取的寶貴財(cái)富。但當(dāng)我們聽(tīng)到家長(zhǎng)因?yàn)橥映升?，望女成鳳情緒急躁在家里經(jīng)常訓(xùn)斥孩子，或者孩子完成老師布置的任務(wù)后再給孩子布置過(guò)重學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我們委婉地指出其不良影響，適時(shí)糾正不好的教育方法，教給家長(zhǎng)一些因材施教的方法，同時(shí)，幫忙家長(zhǎng)樹(shù)立孩子教育的信心。隨著社會(huì)的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為老師就應(yīng)具體問(wèn)題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。

“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類靈魂而言，就象陽(yáng)光一樣，沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花”。家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”，因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”，學(xué)生回家不免要受“皮肉”之苦、精神折磨。這樣做不但不能解決任何問(wèn)題，而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。要關(guān)注班級(jí)里的優(yōu)等生，更要關(guān)注那些調(diào)皮搗蛋，看似頑劣不化或是心理有問(wèn)題的孩子。

深入到學(xué)生的家中，聆聽(tīng)著家長(zhǎng)的話語(yǔ)，感受著一個(gè)家庭對(duì)孩子的期望，作為老師，明顯感到肩上的擔(dān)子重多了，孩子的教育，不僅僅僅是我們的工作，也寄托著多少家庭的期望，也影響著孩子一生的成長(zhǎng)。透過(guò)家訪，我們認(rèn)為作為老師，務(wù)必要了解學(xué)生，因材施教，增強(qiáng)工作職責(zé)心，增強(qiáng)工作的使命感。以真誠(chéng)去探望家長(zhǎng)，傾心關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，逐步走進(jìn)學(xué)生的心靈，教育這條路很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，家訪讓這一路的風(fēng)景更美

家訪心得體會(huì)【篇8】

11月26日利用休息時(shí)間，我深入幾個(gè)學(xué)生家中，進(jìn)行家訪，感受頗深。家訪真能讓我們和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片，感情親切融洽，這樣家長(zhǎng)們就不再會(huì)有什么誤會(huì)和責(zé)怨，我們的工作就能得心應(yīng)手。同時(shí)大部分家長(zhǎng)的熱情好客讓我深深地體會(huì)到作為一名教師的自豪。

學(xué)生趙美月的家長(zhǎng)對(duì)我的到來(lái)，感到十分意外和興奮，真有點(diǎn)"受寵若驚"的感覺(jué)。我給他們簡(jiǎn)要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及我們班級(jí)是如何開(kāi)展教育、教學(xué)工作的。應(yīng)對(duì)面促膝暢談，家長(zhǎng)對(duì)我們教育人給予了高度評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，我對(duì)班級(jí)容量也很大，有的活動(dòng)做得不到位的地方敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，對(duì)于我們學(xué)校的發(fā)展、班級(jí)建設(shè)有什么推薦的能夠盡管提出來(lái)?！壁w美月的家長(zhǎng)說(shuō)：“萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師對(duì)學(xué)生是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校班級(jí)，就是放心，你們這是在辦人民滿意的學(xué)校。我們家長(zhǎng)必須大力支持學(xué)校的工作?！?/p>

這次家訪，使家長(zhǎng)和學(xué)生感到十分親切，從內(nèi)心深處十分感激教師。學(xué)生張?jiān)娪暌?jiàn)到我的到來(lái)，開(kāi)始十分緊張，站在門口不知所措，害怕我是來(lái)向家長(zhǎng)"告狀"的，沒(méi)想到我只字不提她表現(xiàn)不好的地方，而是鼓勵(lì)她要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。在簡(jiǎn)單和諧的閑聊中，孩子越說(shuō)越高興，把自我的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽(tīng)，家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對(duì)孩子的表現(xiàn)越來(lái)越滿意。最后，他們一家人依依不舍地把我們送出大門口，并期望老師經(jīng)常到家。

在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)整個(gè)忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的'職責(zé)更重了。我們沒(méi)辦法選取家長(zhǎng)，我們只能選取不一樣的教育方式來(lái)對(duì)待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長(zhǎng)都反映：老師說(shuō)的，孩子會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動(dòng)于這句話，老師的魅力無(wú)極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。讓我看到了不一樣的家庭教育方式構(gòu)成了完全不一樣的學(xué)生個(gè)體和認(rèn)知表達(dá)水平。文化程度較高的家長(zhǎng)明白如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的指導(dǎo)，這些家長(zhǎng)的孩子往往已經(jīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺(jué)性。文化程度不高，但為人處事有原則的一類家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)有欠缺，但會(huì)教他們做人的道理，家長(zhǎng)說(shuō)的多，做的少。有相當(dāng)多的家長(zhǎng)對(duì)子女出現(xiàn)的一些不良傾向只會(huì)念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法上多指導(dǎo)。還有少數(shù)家長(zhǎng)本身文化程度低，對(duì)自我的子女從小又過(guò)于溺愛(ài);此刻孩子年齡增長(zhǎng)，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會(huì)管、管不了的局面。所以針對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，我和家長(zhǎng)促膝談心，用一分為二地觀點(diǎn)分析學(xué)生，同時(shí)把握實(shí)際，靈活調(diào)節(jié)，在簡(jiǎn)單融洽的氣氛中提出孩子存在的問(wèn)題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長(zhǎng)也欣然配合。

總之，家訪讓我受益非淺，既使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的狀況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有透過(guò)家訪才能了解一些隱性的問(wèn)題，找出學(xué)生不良行為構(gòu)成的根本原因，這樣我們能夠從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時(shí)注重學(xué)生的個(gè)別教育，真正到達(dá)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的教育效果。

家訪心得體會(huì)【篇9】

“xx年一次的家訪活動(dòng)，使我深深地體會(huì)到，教師與家長(zhǎng)之間要多溝通?！边@次家訪給了我們很多啟示。家訪讓我走出了誤區(qū)，家訪增添了我與學(xué)生家長(zhǎng)之間的感情，對(duì)我今后的教育工作有很大的幫助。家訪讓我感到了學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的共同點(diǎn)，有利于我今后的教育工作。

我是一名剛剛畢業(yè)的師范生，在教師這個(gè)職位上已經(jīng)工作近xx年。經(jīng)過(guò)這十幾年的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)有了很多經(jīng)驗(yàn)。這次家訪我有了很大的進(jìn)步，也得到了家長(zhǎng)的信任和支持，我很感激他們，我也感到非常的幸運(yùn)。

通過(guò)家訪，我不僅了解到了平時(shí)不了解的情況和學(xué)生的家庭狀況，同時(shí)也感受到了家長(zhǎng)們對(duì)我工作的理解和支持，激發(fā)了我的熱情和積極性，為今后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還知道了，作為教師，不僅僅要具有一顆愛(ài)學(xué)生的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力，這樣才能更好的服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)。

總之，通過(guò)家訪，我們深刻認(rèn)識(shí)到，作為教師，不能簡(jiǎn)單地粗暴對(duì)待學(xué)生，而應(yīng)該深入到學(xué)生中間，與學(xué)生平等相處，做學(xué)生的知心朋友，這樣才能了解學(xué)生的所愛(ài)、學(xué)習(xí)生活和家庭狀況，有針對(duì)地教育學(xué)生，教育好孩子。

最新信訪心得體會(huì)(經(jīng)典八篇)

當(dāng)一件事情畫(huà)上句號(hào)，我們可以將自己的心里收獲匯集成一篇個(gè)人體驗(yàn)。這樣的體驗(yàn)對(duì)于提升我們的思維層次有莫大的幫助，你知道要如何撰寫個(gè)人體驗(yàn)嗎？經(jīng)過(guò)細(xì)致的篩選和匯總，小編為你準(zhǔn)備了"信訪心得體會(huì)"的相關(guān)文章，分享能夠讓我們的感情更加緊密！

信訪心得體會(huì) 篇1

5月，我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣信訪局工作，三年多的時(shí)間給我的感觸頗多。最深的體會(huì)是：信訪工作很苦，但苦中有樂(lè);信訪工作很難，唯艱難處長(zhǎng)才能。面對(duì)新的崗位，如何做一個(gè)稱職的信訪工作者，我在實(shí)踐中積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為主要應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。

首先，對(duì)信訪工作要有高度的認(rèn)識(shí)，這是做好信訪工作的前提。信訪干部代表黨和政府與群眾發(fā)生信訪關(guān)系，是通過(guò)自身卓有成效的工作，維護(hù)黨和政府在群眾中的聲譽(yù)，維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益，堅(jiān)持黨的利益同人民利益的一致性。我們黨和國(guó)家的性質(zhì)決定了信訪工作必須以“為人民服務(wù)”為根本出發(fā)點(diǎn)。信訪干部只有從這個(gè)高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能熱愛(ài)信訪工作，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，才會(huì)有高度的覺(jué)悟和責(zé)任感。信訪工作是我們黨和國(guó)家政治生活中的一件大事，人民群眾通過(guò)信訪的形式來(lái)行使自己的民主權(quán)利，它體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，體現(xiàn)黨和政府同人民之間水乳交融的密切關(guān)系，信訪工作是反映社會(huì)生活和動(dòng)態(tài)的一條重要渠道，黨和政府的任何決策和工作，如果得不到人民群眾的贊成和擁護(hù)，終究是搞不成的。

其次，要有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，這是做好信訪工作的基礎(chǔ)。隨著改革的不斷深入，新舊體制的轉(zhuǎn)軌，各種新情況、新問(wèn)題、新矛盾不斷涌現(xiàn)。信訪部門作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，反映社情民意的“晴雨表”，發(fā)揮了不可替代的積極作用。但一些人還是認(rèn)為，信訪部門是“清水衙門”，既無(wú)權(quán)又無(wú)利。這些想法和認(rèn)識(shí)雖屬偏見(jiàn)，但也道出了信訪機(jī)構(gòu)設(shè)置不完善、人員編制少、無(wú)“實(shí)”權(quán)、工作條件清苦的現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槿绱耍托枰旁L工作者必須具有“耐得住清貧，守得住寂寞”的思想。信訪工作的主要對(duì)象是基層群眾，面對(duì)的是一些撓頭事、麻煩事，解決起來(lái)費(fèi)心勞神。信訪干部要注重語(yǔ)言修養(yǎng)、文明行事;同時(shí)，也要注意儀表整潔、舉止端正、禮貌熱情。要想做好信訪工作就要付出艱辛和努力，就要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇氣。沒(méi)有“干一行，愛(ài)一行，專一行”的奉獻(xiàn)精神，是不可能做好信訪工作的。

第三，要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)變能力，這是做好信訪工作的關(guān)鍵。信訪工作政策性比較強(qiáng)，要求每一名信訪工作者在熟練掌握工作業(yè)務(wù)的同時(shí)，還必須對(duì)突發(fā)事件迅速作出對(duì)策，應(yīng)付復(fù)雜多變的信訪情況，及時(shí)、主動(dòng)、靈活地掌握和處理信訪問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。工作中既要做法律法規(guī)和政策的宣傳者，引導(dǎo)和教育群眾依法、逐級(jí)、有序上訪，又要及時(shí)捕捉信訪活動(dòng)中反映出來(lái)的萍未之風(fēng)，掌握苗頭性和傾向性的問(wèn)題，對(duì)群眾信訪提出的問(wèn)題，做出有理有據(jù)的答復(fù)，讓信訪群眾滿意。新的形勢(shì)對(duì)信訪干部的素質(zhì)提出更高的要求，要建立一支“業(yè)務(wù)精，應(yīng)變能力強(qiáng)，政策上熟”的隊(duì)伍，還應(yīng)具備五個(gè)條件：一要有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力;二要有運(yùn)用政策和法律處理重要信訪問(wèn)題的能力;三要有及時(shí)化解矛盾和獨(dú)立辦理信訪案件的能力;四要有靈敏的信息反饋和對(duì)信訪形勢(shì)進(jìn)行科學(xué)、全面綜合分析的能力;五要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

第四，要熱愛(ài)本職，樹(shù)立群眾觀念，這是做好信訪工作的根本。特殊的信訪工作環(huán)境，使每個(gè)信訪工作者都能得到充分鍛煉，成為能說(shuō)會(huì)道、善于總結(jié)的有用之才。隨著這幾年我縣信訪工作量的增多，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，但我們對(duì)自己所干的事業(yè)充滿信心。一些信訪老案、積案雖然一時(shí)難以徹底解決，作為信訪工作者絕不能有“厭戰(zhàn)”情緒。矛盾一天不消除，社會(huì)就不可能安定;問(wèn)題一天不解決，群眾就不會(huì)息訴罷訪。在工作中，更要有細(xì)心、耐心和同情心，對(duì)待信訪群眾要滿腔熱情，讓上訪群眾正當(dāng)合理的要求得到滿足，困難和問(wèn)題得到及時(shí)妥善解決，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題要認(rèn)真地處理，力爭(zhēng)件件有著落、件件有回音，而絕不能掉以輕心、敷衍塞責(zé)，這是每一名信訪工作者的職責(zé)和義務(wù)。在工作中，我們必須按照“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立“群眾信訪無(wú)小事”的觀念，由于信訪工作的法制化進(jìn)程緩慢，各項(xiàng)制度尚不十分完備。新形勢(shì)下，信訪工作必將出現(xiàn)一些新情況、新問(wèn)題，這就要每一名信訪工作者在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并將取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)運(yùn)用到具體工作中，努力探索做好信訪工作的新思路、新方法，不斷開(kāi)創(chuàng)信訪工作新局面。

三年多的信訪工作實(shí)踐證明，凡是上訪的群眾都是相信黨和政府的，大多數(shù)群眾信訪反映的問(wèn)題是有理和部分有理的，那些所謂的刁民不是信訪群眾的主流。我們只有認(rèn)真接訪、細(xì)致辦案，實(shí)實(shí)在在地解決問(wèn)題，才能讓矛盾化解在基層，讓上訪群眾體會(huì)到黨和政府的溫暖。

信訪心得體會(huì) 篇2

黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《信訪工作條例》是信訪工作歷史上的第一部黨內(nèi)法規(guī)，是指導(dǎo)做好新時(shí)代信訪工作的綱領(lǐng)性文件。作為基層信訪干部，要切實(shí)提高政治站位，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。

一是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于信訪工作各方面和全過(guò)程，牢記“為民解難、為黨分憂”政治責(zé)任，自覺(jué)從大局大勢(shì)中謀劃推進(jìn)信訪工作，做到黨和國(guó)家中心工作推進(jìn)到哪里，信訪工作重點(diǎn)就跟進(jìn)到哪里，確保信訪工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。

二是毫不動(dòng)搖深入踐行為民服務(wù)宗旨。要始終把信訪工作作為黨的群眾工作的重要組成部分，堅(jiān)持以人民為中心，用心用情、精準(zhǔn)精細(xì)抓實(shí)信訪工作。把人民群眾滿意與否作為信訪工作的重要標(biāo)尺，對(duì)辦信質(zhì)量嚴(yán)格審核把關(guān)、認(rèn)真回訪問(wèn)效，切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益，不斷提高人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

三是毫不動(dòng)搖奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代信訪工作高質(zhì)量發(fā)展新局面。要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《信訪工作條例》作為重要政治任務(wù)，圍繞中心大局，全力推動(dòng)信訪工作高質(zhì)量發(fā)展。健全完善矛盾糾紛排查化解機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)首接首辦責(zé)任制，加快推進(jìn)“最多訪一次”步伐。持續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部接訪、下訪、約訪、包案等制度，深入推進(jìn)治理重復(fù)信訪、化解信訪突出問(wèn)題“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)，打贏積案化解、重復(fù)信訪治理、重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題治理“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

信訪心得體會(huì) 篇3

20xx年初，我從村里被借用到鎮(zhèn)信訪辦幫忙工作。一年多的信訪工作使我的感觸頗多。最深的體會(huì)是：信訪工作很苦，但苦中有樂(lè);信訪工作很難，唯艱難處長(zhǎng)才能;信訪工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。面對(duì)新的鍛煉崗位，如何做一個(gè)稱職的信訪工作者，當(dāng)好辦里領(lǐng)導(dǎo)的左右手，我在一年多的實(shí)踐工作中積累了一點(diǎn)心得，認(rèn)為主要應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面。

首先，對(duì)信訪工作要有高度的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立群眾觀念，這是做好信訪工作的前提。

今年，錢江世紀(jì)城由大征遷向大建設(shè)轉(zhuǎn)變之關(guān)鍵一年，世紀(jì)城范圍內(nèi)各個(gè)社會(huì)投資項(xiàng)目相繼投入建設(shè)，大批土地被征用、房屋被拆遷、群眾利益再分配、新矛盾不斷涌現(xiàn)，各種社會(huì)矛盾也日益突出，信訪工作難度日益加大。而信訪工作是反映社會(huì)生活和動(dòng)態(tài)的一條重要渠道，黨和政府的任何決策和工作，如果得不到人民群眾的贊成和擁護(hù)，終究是搞不成的。作為一名信訪工作者，我深知自己工作中的表現(xiàn)代表著黨和政府與群眾發(fā)生信訪關(guān)系，自己的一言一行體現(xiàn)著寧圍鎮(zhèn)信訪工作者形象。信訪工作者只有從這個(gè)高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能熱愛(ài)信訪工作，做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)，才會(huì)有高度的覺(jué)悟和責(zé)任感。

其次，要有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，這是做好信訪工作的基礎(chǔ)。

隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型升級(jí)，錢江世紀(jì)城大建設(shè)的推進(jìn)，各種新情況、新問(wèn)題、新矛盾、突發(fā)性事件不斷涌現(xiàn)。鎮(zhèn)信訪部門作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，反映社情民意的“晴雨表”，在寧圍鎮(zhèn)的建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的積極作用。但一些人還是認(rèn)為，信訪部門是“清水衙門”，既無(wú)權(quán)又無(wú)利。這些想法和認(rèn)識(shí)雖屬偏見(jiàn)，但也道出了信訪機(jī)構(gòu)設(shè)置不完善、人員編制少、無(wú)“實(shí)”權(quán)、工作條件清苦的現(xiàn)實(shí)。正因?yàn)槿绱?，就需要信訪工作者必須具有“耐得住清貧，守得住寂寞”的思想。信訪工作的主要對(duì)象是基層群眾，面對(duì)的是一些撓頭事、麻煩事、費(fèi)心事，解決起來(lái)費(fèi)心勞神。信訪工作者要注重語(yǔ)言修養(yǎng)、文明行事;同時(shí)，也要注意儀表整潔、舉止端正、禮貌熱情。例如到鎮(zhèn)信訪辦來(lái)要求解決的事情，大多是信訪人通過(guò)各種渠道仍解決不了的事，來(lái)要求幫忙解決的。上訪人員大多情緒比較激動(dòng)，有的會(huì)出言罵人、有的一副哭相、有的憤憤不平……此時(shí)作為一名信訪工作人員，要第一時(shí)間把握癥狀，做好有的放矢，針對(duì)各種癥狀采取不同的方法應(yīng)對(duì)，使得信訪人員盡量信任你，敢說(shuō)出自己的心聲，這樣才能找出問(wèn)題的癥結(jié)，撫慰好上訪者的情緒，把問(wèn)題解決好?？傊胱龊眯旁L工作就要付出艱辛和努力，就要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，更要有敢于碰硬、不怕得罪人的勇氣。沒(méi)有“干一行，愛(ài)一行，專一行”的奉獻(xiàn)精神，是不可能做好信訪工作的。

第三，要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)變能力，這是做好信訪工作的關(guān)鍵。

信訪工作政策性比較強(qiáng)，要求每一名信訪工作者在熟練掌握工作業(yè)務(wù)的同時(shí)，還必須對(duì)突發(fā)事件迅速作出對(duì)策，應(yīng)付復(fù)雜多變的信訪情況，及時(shí)、主動(dòng)、靈活地掌握和處理信訪問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。例如今年上半年以來(lái)，我鎮(zhèn)出現(xiàn)的2建無(wú)證個(gè)體小企業(yè)拖欠職工工資老板逃跑案。這種突然性事件，一旦第一時(shí)間沒(méi)有解決好，會(huì)給我鎮(zhèn)的穩(wěn)定帶來(lái)很大的隱患。所以，在平時(shí)的工作中既要做法律法規(guī)和政策的宣傳者，特別是錢江世紀(jì)城拆遷政策方面的宣傳，引導(dǎo)和教育群眾依法、逐級(jí)、有序上訪，又要及時(shí)捕捉信訪活動(dòng)中反映出來(lái)的問(wèn)題，掌握苗頭性和傾向性的問(wèn)題，對(duì)群眾信訪提出的問(wèn)題，做出有理有據(jù)的答復(fù)，盡量讓信訪群眾滿意。細(xì)細(xì)想想，信訪工作者要做好信訪工作要具備以下五大能力：一要有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力;二要有運(yùn)用政策和法律處理重要信訪問(wèn)題的能力;三要有及時(shí)化解矛盾和獨(dú)立辦理信訪案件的能力;四要有靈敏的信息反饋和對(duì)信訪形勢(shì)進(jìn)行科學(xué)、全面綜合分析的能力;五要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

一年多的信訪工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到了做好信訪工作的重要性;一年的信訪工作使我明白大多數(shù)群眾還是很講道理的，是相信著鎮(zhèn)黨和政府的，反映的問(wèn)題是有理和部分有理的，一年多的信訪工作使我深知自己在平時(shí)的工作中有很大不足值得改進(jìn)……我想只要我腳踏實(shí)際，思想上高度重視，工作中認(rèn)真接訪、細(xì)致辦案，實(shí)實(shí)在在地解決問(wèn)題，才能讓矛盾化解在基層，才能讓上訪群眾體會(huì)到黨和政府的溫暖，才能把信訪工作做好!

信訪心得體會(huì) 篇4

信訪工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，做好信訪工作對(duì)于保持黨的先進(jìn)性、穩(wěn)固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)具有十分重要的作用。也是增進(jìn)群眾對(duì)黨和政府的信任、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步、創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境具有重要的意義。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把信訪工作納入重要工作議程

信訪工作是一個(gè)單位維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，我局嚴(yán)格按照《信訪條例》和相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，把信訪納入全局重要工作議程。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“以人為本”的理念，成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副局任副組長(zhǎng)，局各股室負(fù)責(zé)人為成員，形成了高效、協(xié)調(diào)的工作運(yùn)行機(jī)制。

(二)、完善領(lǐng)導(dǎo)信訪接待日。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都安排了信訪接待日，在接待日制度的同時(shí)還堅(jiān)持信訪工作隨到隨接待的特別制度，要求局所有工作人員遇到信訪事件隨時(shí)匯報(bào)。

(三)、信訪透明制度。做到了規(guī)章制度上墻，接待人員上墻，為信訪接待創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

(四)、嚴(yán)格信訪投訴責(zé)任制。信訪接待、投訴受理實(shí)行責(zé)任制，嚴(yán)格值班制度，保證做到信訪接待、投訴受理不缺位、不空崗。設(shè)立“外來(lái)企業(yè)信訪投訴(咨詢)接待室”，開(kāi)通“外來(lái)企業(yè)投訴(咨詢)熱線電話”，切實(shí)架起與外來(lái)客商溝通的橋梁。

二、強(qiáng)化措施，把信訪工作提高到一個(gè)新水平

信訪工作是一項(xiàng)十分艱巨復(fù)雜的工作。牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀念，熱情接待，認(rèn)真辦理，及時(shí)反饋，做到了“件件有著落，事事有回音”，信訪工作質(zhì)量明顯提升。

(一)、做好接待、受理工作。首先在思想上糾正“好人不信訪，信訪無(wú)好人;好事不信訪，信訪無(wú)好事”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，持之以恒地開(kāi)展“開(kāi)門接訪”;二是在行為上確定“六心”要求。即接待來(lái)訪要熱心，聽(tīng)取反映要誠(chéng)心，了解情況要細(xì)心，說(shuō)明解釋要耐心，排憂解難要真心，處理問(wèn)題不偏心。三是對(duì)待來(lái)訪者做到“三個(gè)一”，一句問(wèn)候、一張凳子、一杯茶，使來(lái)訪者有賓至如歸的感覺(jué)。

(二)、圍繞“抓早、抓小、抓苗頭”原則，結(jié)合招商引資數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送，廣泛搜集外來(lái)企業(yè)信息，排查摸底，超前預(yù)測(cè)，防患于未然。認(rèn)真辦理信訪、投訴案件。一是做好接待、受理記錄;二是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)閱批來(lái)信來(lái)訪，做到一般性信訪由分管領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)辦理，重要信訪事項(xiàng)由班子成員集體研究處理;三是辦理信訪、投訴堅(jiān)持原則，秉公辦事，做到了不違反政策，不激化矛盾。

(三)、嚴(yán)格落實(shí)信訪首辦責(zé)任制，及時(shí)處理外來(lái)企業(yè)投訴。對(duì)外來(lái)企業(yè)反映的問(wèn)題，第一時(shí)間調(diào)查、第一時(shí)間處理，力爭(zhēng)做到案了事了。全年處理了1件縣油料公司下崗職工聯(lián)名來(lái)信要求解決養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)與多方協(xié)調(diào)園滿解決了該問(wèn)題，信訪職工反饋相當(dāng)滿意，避免了重復(fù)上訪、越級(jí)上訪的發(fā)生。

(四)、強(qiáng)化信訪投訴跟蹤回訪。先后抽派了15人次定期或不定期到外來(lái)企業(yè)了解信訪案件落實(shí)情況，千方百計(jì)減少信訪投訴重復(fù)回訪次數(shù)，進(jìn)一步搞好外來(lái)企業(yè)管理和服務(wù)。

(五)、切實(shí)加強(qiáng)信訪基礎(chǔ)工作。主動(dòng)深入20多戶外來(lái)企業(yè)調(diào)查走訪，聽(tīng)取外來(lái)企業(yè)的意見(jiàn)和呼聲，為外來(lái)企業(yè)排憂解難，協(xié)同有關(guān)部門為3戶外來(lái)企業(yè)解決了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的一部分問(wèn)題。一年來(lái)，我局未有集訪和到市、去省、赴京上訪事件發(fā)生。

信訪心得體會(huì) 篇5

修訂的《信訪條例》，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，是貫徹依法治國(guó)基本方略，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期信訪工作的重要舉措。修訂后的《信訪條例》貫徹了黨的十六大、十六屆三中、四中全會(huì)精神，體現(xiàn)了堅(jiān)持“以人為本”，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，彰顯了權(quán)利、責(zé)任、法治、秩序的理念。與舊條例相比，它增加了暢通信訪渠道、創(chuàng)新信訪工作機(jī)制，以及強(qiáng)化信訪工作責(zé)任的內(nèi)容，并完善了維護(hù)信訪秩序的內(nèi)容。其中，信訪績(jī)效納入公務(wù)員考核體系、過(guò)激信訪構(gòu)成犯罪，將追究刑事責(zé)任等內(nèi)容成為新條例的亮點(diǎn)。

可以說(shuō)，新條例的頒布實(shí)施，使信訪工作在法制化、規(guī)范化的道路上又上了一個(gè)新臺(tái)階，體現(xiàn)了信訪工作的新思想、新理念，對(duì)于密切黨同人民群眾的聯(lián)系，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，促進(jìn)依法行政和公正司法，推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)及海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，將發(fā)揮重要作用。今年1月10日國(guó)務(wù)院頒布的《信訪條例》按照既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，又要建立良好信訪秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定的基本要求，對(duì)原《條例》進(jìn)行較大修改、充實(shí)和完善。充分體現(xiàn)了以人為本的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了民主與法制的精神，體現(xiàn)了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代要求。如何構(gòu)建“社會(huì)和諧”的運(yùn)行機(jī)制，是當(dāng)前黨執(zhí)政興國(guó)所必須認(rèn)真解決的社會(huì)課題。新修訂的《信訪條例》通過(guò)回答“如何暢通信訪渠道、如何創(chuàng)新工作機(jī)制、如何強(qiáng)化工作責(zé)任、如何維護(hù)信訪秩序”等四個(gè)方面問(wèn)題，形成了一套有序而比較完善的信訪機(jī)制，并且成為建立和實(shí)現(xiàn)“社會(huì)主義和諧社會(huì)”運(yùn)行機(jī)制不可或缺的重要組成部分。

新《信訪條例》體現(xiàn)了“透明、人本、服務(wù)、高效、問(wèn)責(zé)、合作”等一系列新理念和創(chuàng)新精神。主要有以下六方面:一是允許疑難信訪事項(xiàng)舉行聽(tīng)證;二是建立信訪問(wèn)責(zé)制度;三是細(xì)化信訪便民原則，有利于提升信訪的效率，減輕信訪人的經(jīng)濟(jì)成本與負(fù)擔(dān);四是明確依法保護(hù)信訪人;五是首倡信訪績(jī)效納入公務(wù)員考核體系;六是明確過(guò)激信訪構(gòu)成犯罪將追究刑事責(zé)任，這與刑法等法律作了銜接，在維護(hù)信訪秩序上有新的突破。

信訪心得體會(huì) 篇6

信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是了解社情民意的重要窗口。通過(guò)制定《信訪工作條例》，總結(jié)我們黨長(zhǎng)期以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展信訪工作經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)信訪工作制度改革成果，對(duì)于堅(jiān)持黨對(duì)信訪工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，理順信訪工作體制機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)新時(shí)代信訪工作，具有重要意義。

無(wú)論是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”抑或是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”皆可說(shuō)明勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)理念自古有之。反觀受理來(lái)訪群眾事項(xiàng)時(shí)，容易處理、方便辦結(jié)的事項(xiàng)都爭(zhēng)先恐后愿意去解決，無(wú)法處理、辦結(jié)困難的事項(xiàng)則繞道走不沾邊，表現(xiàn)出“不會(huì)為、不想為、不敢為”。信訪干部能站出來(lái)敢于擔(dān)當(dāng)作為就是關(guān)鍵?！靶闹杏胸?zé)任，身上有擔(dān)當(dāng)，行動(dòng)上有作為”，作為一名信訪干部，敢于擔(dān)當(dāng)作為是一種政治責(zé)任，是一種行為操守，是一種思想境界；信訪干部沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)作為的精神，就難以直面問(wèn)題，只有以公仆之心盡職盡責(zé)為民，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，才能真正做到為人民服務(wù)。要做好群眾工作、解決好矛盾問(wèn)題，就需要我們帶著問(wèn)題去傾聽(tīng)訴求、帶著感情去做工作、帶著愛(ài)心去解難題。因此，信訪干部要敢于擔(dān)當(dāng)作為，才會(huì)對(duì)群眾反映的問(wèn)題較真、較勁，要敢于擔(dān)當(dāng)作為才會(huì)深究問(wèn)題根源，要敢于擔(dān)當(dāng)作為才能切實(shí)為群眾排憂解難。

信訪工作事關(guān)人民群眾的切身利益、社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局。信訪干部要認(rèn)真對(duì)待群眾訴求，牢固樹(shù)立“情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀”的思想，以人民為中心，把心貼近人民，牢記“四心”，切實(shí)履行為民服務(wù)解難題的宗旨。

信訪心得體會(huì) 篇7

中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《信訪工作條例》，使信訪工作在法制化、規(guī)范化的道路上又上了一個(gè)新臺(tái)階。我們要充分結(jié)合新《條例》做好網(wǎng)上信訪工作，要用好信訪網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)行陽(yáng)光信訪，暢通和拓寬信訪渠道，方便群眾隨時(shí)就地反映問(wèn)題，隨時(shí)就地了解問(wèn)題處理進(jìn)度，把群眾吸附在基層，減少矛盾上行。要用好互聯(lián)網(wǎng)，關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)輿情動(dòng)態(tài)，掌握社情民意，了解社會(huì)對(duì)信訪工作的評(píng)論，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，提高做好網(wǎng)上信訪引導(dǎo)工作的能力和水平。

新修訂的《信訪工作條例》，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，是貫徹依法治國(guó)基本方略，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期信訪工作的重要舉措。它的頒布對(duì)推動(dòng)信訪工作的法治化、規(guī)范化，具有十分重要的意義。作為一名黨員干部、一名信訪工作者，我將牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的理念，始終把解決群眾的操心事、煩心事、揪心事作為職責(zé)本分，把信訪工作做實(shí)做細(xì)做好，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。信訪工作條例始終堅(jiān)持人民至上，用心用情為群眾排憂紓困。新《信訪工作條例》突出明確了雙向規(guī)范的工作要求，既規(guī)范機(jī)關(guān)單位信訪工作行為，又規(guī)范信訪人行為。作為信訪工作者，要不斷錘煉對(duì)黨忠誠(chéng)政治品格、厚植群眾感情、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩，成為讓黨放心、群眾滿意的信訪工作鐵軍。在工作中要更加主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代信訪工作新任務(wù)新要求，持續(xù)完善加強(qiáng)復(fù)查與督查工作，擰緊責(zé)任鏈條，匯聚工作合力，激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，確保各項(xiàng)工作落地見(jiàn)效。

貫徹落實(shí)《信訪工作條例》精神，需要深刻把握新時(shí)代信訪工作的原則和要求，堅(jiān)定踐行以人民為中心的發(fā)展思想，在工作中持續(xù)做優(yōu)12345區(qū)長(zhǎng)公開(kāi)電話熱線平臺(tái)，做大“碼上辦”應(yīng)用推廣，暢通和規(guī)范群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)渠道，最大限度把矛盾糾紛化解在早、化解在小、化解在基層?！缎旁L工作條例》突出強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局，協(xié)調(diào)四方的作用，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府組織落實(shí)、信訪工作聯(lián)席會(huì)議協(xié)調(diào)、信訪部門推動(dòng)、各方齊抓共管的“大信訪”工作格局，切實(shí)提升信訪工作科學(xué)化和實(shí)戰(zhàn)能力，進(jìn)而提高國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

中共中央、國(guó)務(wù)院新修訂的《信訪工作條例》即將開(kāi)始施行。這是我國(guó)政治生活中的一件大事，對(duì)于進(jìn)一步化解社會(huì)矛盾、規(guī)范信訪秩序，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，都具有十分重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)新《信訪工作條例》不僅使我們的工作更加規(guī)范，對(duì)今后的信訪工作也具有更重要的指導(dǎo)意義。

《信訪工作條例》是信訪工作的基本遵循，明確了信訪工作為誰(shuí)干、干什么、怎么干。作為一名基層信訪工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究，將《條例》運(yùn)用到實(shí)際工作中去，多動(dòng)腦、多用心、多行動(dòng)，做到內(nèi)化于心，外化于行。

信訪矛盾要從源頭治理，未能在基層處理好“小事”，就容易引發(fā)信訪問(wèn)題。將矛盾在基層化解，讓群眾沒(méi)有信訪的意愿，沒(méi)有信訪的內(nèi)容，沒(méi)有信訪的必要，才能真正減少信訪，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定?！缎旁L工作條例》是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，站在兩個(gè)全局的歷史坐標(biāo)上，為了總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展信訪工作經(jīng)驗(yàn)特別是黨的十八大以來(lái)信訪工作制度改革成果，更好貫徹新時(shí)代黨的群眾路線，做好群眾工作，理順信訪工作體制機(jī)制，提升信訪工作的政治站位，黨中央及時(shí)做出的重大部署。新《條例》將信訪工作定位為黨和政府了解民情、集中民智、維護(hù)民利、凝聚民心的一項(xiàng)重要工作，明確將以人民為中心，踐行黨的群眾路線，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，千方百計(jì)為群眾排憂解難作為做好信訪工作的重要原則。

信訪心得體會(huì) 篇8

今年5月1日起施行中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《信訪工作條例》，5月17日省紀(jì)委監(jiān)委在對(duì)全省紀(jì)檢監(jiān)察干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，也組織學(xué)習(xí)了《信訪工作條例》。下面我淺談下我對(duì)《信訪工作條例》的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受：

一是《條例》是信訪工作的基本遵循，明確了信訪工作為誰(shuí)干、干什么、怎么干。《條例》第五條第（五）款要求“堅(jiān)持源頭治理化解矛盾”，源這是減少信訪矛盾的重要舉措，未能在基層處理好的“小事”，容易引發(fā)信訪問(wèn)題。我們要將矛盾在基層化解，讓群眾沒(méi)有信訪的意愿，沒(méi)有信訪的內(nèi)容，沒(méi)有信訪的必要，才能真正減少信訪，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。要充分結(jié)合新《條例》做好信訪工作，暢通和拓寬信訪渠道，方便群眾就地反映問(wèn)題，隨時(shí)了解問(wèn)題處理進(jìn)度，把群眾反映問(wèn)題解決在基層，減少矛盾上行。

二是《條例》中充分體現(xiàn)了“既要有效保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，又要建立良好信訪秩序、確保社會(huì)穩(wěn)定”基本要求?！稐l例》第二十七條就提到了“三到位一處理”，即對(duì)訴求合理的解決到位，訴求無(wú)理的思想教育到位，生活困難的幫扶救助到位，行為違法的依法處理。在信訪過(guò)程中，哪些是可以做的，哪些是不能做的，我們要明確告知權(quán)利和法律責(zé)任，引導(dǎo)群眾合法、理性上訪。對(duì)待來(lái)訪群眾做到熱情接待，自覺(jué)維護(hù)信訪秩序。在工作中要規(guī)范辦理流程，注重時(shí)效，及時(shí)跟蹤進(jìn)度，反饋結(jié)果，努力做到讓群眾滿意。

三是我們要將牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的理念，聚焦群眾“急難愁盼”問(wèn)題，把信訪工作做實(shí)做細(xì)做好，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。作為一名基層紀(jì)檢監(jiān)察工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究，將《條例》運(yùn)用到實(shí)際工作中去，多動(dòng)腦、多用心、多行動(dòng)，做到內(nèi)化于心，外化于行。

訪談心得體會(huì)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！只不過(guò)，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的訪談心得體會(huì)，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

訪談心得體會(huì)(篇1)

通過(guò)對(duì)新黨章反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，我尤其對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。 通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進(jìn)性和爭(zhēng)當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段，影響穩(wěn)定因素突出，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我們必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時(shí)代的要求，是黨對(duì)我們的要求。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己工作的同時(shí)，不斷動(dòng)腦筋，想辦法，積極開(kāi)拓工作新思路，全面提高工作水平和質(zhì)量。

訪談心得體會(huì)(篇2)

被訪談人簡(jiǎn)介：中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文字學(xué)學(xué)副教授。 訪談內(nèi)容：

答:受家庭影響，自己喜歡讀書(shū)，喜歡老師這個(gè)職業(yè)，喜歡跟學(xué)生在一起，幫助解決他們學(xué)習(xí)上和生活中困難。

答：備課，上課，帶研究生，做項(xiàng)目，還有一些科研。

答：教師這個(gè)職業(yè)，工作相對(duì)穩(wěn)定，但隨著進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的人才越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)也將越來(lái)越激烈。

問(wèn)題六：對(duì)于一個(gè)渴望進(jìn)入該領(lǐng)域的大二學(xué)生，您愿意提出一些寶貴意見(jiàn)嗎?

答：首先注意培養(yǎng)自己的思想行為道德，其次是準(zhǔn)備考研，再次是考研后多增加實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新精神。

答：考研首先要確立目標(biāo)，選準(zhǔn)自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)，再去看該校具體招生簡(jiǎn)章，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

問(wèn)題八：您喜歡教師這個(gè)職業(yè)嗎?工作中給你帶來(lái)快樂(lè)了嗎?

答：教師是我從小的理想，很喜歡，以為喜歡，所以樂(lè)在其中。

問(wèn)題十：當(dāng)高校教師，搞學(xué)術(shù)研究道路漫長(zhǎng)需要克服種種誘惑和困難，你怎么看待這個(gè)問(wèn)題? 答：人生要有正確的價(jià)值觀，明確的方向，不只是追求金錢，忍受的住寂寞。

問(wèn)題十一：當(dāng)你的學(xué)生不上課，調(diào)皮搗亂課堂紀(jì)律你怎么辦?

大學(xué)是學(xué)習(xí)自由的，大部分學(xué)生都有自己目標(biāo)和規(guī)劃，讓他們自由支配自己時(shí)間，應(yīng)有一顆包容的心態(tài)，盡自己所能幫助他們。

感悟：

每個(gè)人都擁有自己的職業(yè)理想，可是并不是每個(gè)人都能在追夢(mèng)的旅途中堅(jiān)持到底。制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的，但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無(wú)論眼底閃過(guò)多少美麗憧憬，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做都只是竹籃打水一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序，而是未知多變的，制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響，這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對(duì)應(yīng)方案，以至于盡量和既定方案接軌。

其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。

訪談心得體會(huì)(篇3)

中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。數(shù)不清的仁人志士用鮮血驅(qū)散了舊中國(guó)天空中的陰霾，為中國(guó)人民站起來(lái)指明了方向;數(shù)不清的共產(chǎn)黨員用自己寶貴的生命架起新中國(guó)建設(shè)的橋梁，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦?？赡茉S多人會(huì)問(wèn)：“是什么指導(dǎo)他們這樣為了人民奮不顧身?”，以前我也不明白，但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到是一種謹(jǐn)記心中的信仰——中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。這不是一句大白話，而是每個(gè)黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原?！泵孔x到這句詩(shī)都會(huì)讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏，盡管兩次職位不同，但他在工作期間盡職盡責(zé)與藏族群眾結(jié)下了深厚的友誼，為西藏地區(qū)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。近幾日在網(wǎng)上看了一些關(guān)于孔繁森的紀(jì)錄片，我看到他到任僅4個(gè)月的時(shí)間，他就跑遍了全市8個(gè)縣區(qū)所有的公辦學(xué)校和一半以上的村辦小學(xué)，為發(fā)展少數(shù)民族的事業(yè)奔波操勞;我看到他為了結(jié)束尼木縣續(xù)邁等3個(gè)鄉(xiāng)群眾易患大骨節(jié)病的歷史，他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處采集水樣，幫助群眾解決飲水問(wèn)題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發(fā)生強(qiáng)烈地震，孔繁森在羊日崗鄉(xiāng)的地震廢墟上，還領(lǐng)養(yǎng)了3名藏族孤兒，把“代表最廣大人民的利益”切實(shí)落到了實(shí)處。

我們?cè)诰拺涯切┙o予我們心靈深深震撼的優(yōu)秀黨員同時(shí)，也不要忘記對(duì)一些沒(méi)有意識(shí)到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會(huì)時(shí)，毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”，建國(guó)后一些人在經(jīng)歷住戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。在血腥的白色恐怖籠罩下，在艱苦的八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和三年多的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，曾奮不顧身地為黨的事業(yè)和人民群眾的解放，進(jìn)行過(guò)英勇的斗爭(zhēng);但卻新中國(guó)成立后在自己的職位上投機(jī)倒把、貪污受賄，成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關(guān)于黨的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)多么嚴(yán)重的后果。

優(yōu)秀黨員的優(yōu)秀是我們立足的根本，而作為一個(gè)黨員的信仰是根本的根本。同時(shí)我們也應(yīng)意識(shí)到一些黨員在失去信仰后對(duì)黨、對(duì)人民造成的不良影響，并應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。作為一名入黨積極分子，在清楚認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該切實(shí)堅(jiān)定信仰，從身邊做起，從小事做起，積極實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，維護(hù)黨以及黨員的優(yōu)良形象。

訪談心得體會(huì)(篇4)

3.訪談問(wèn)題：

(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作，工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò)，您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?

答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，

就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作，其實(shí)我一直想擁有屬于自己的一番事業(yè)，以前網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有現(xiàn)在那么好，就想先積累經(jīng)驗(yàn)和資本在想其他的工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。

(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?

答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒(méi)有任何知名

度，與其它公司根本沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，讓我很苦惱，我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè)，公司慢慢地有了個(gè)樣子，公司網(wǎng)站又被別人攻擊，那段時(shí)間公司的運(yùn)作收到了很大的影響，損失了很多。后來(lái)通過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時(shí)間讓我記憶深刻。

(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么?該怎樣做?

答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可是很多大學(xué)

生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊，很多東西都是靠自己想當(dāng)然，到了市場(chǎng)以后全亂了，每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好，所以才會(huì)有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng)業(yè)步進(jìn)需要你的專業(yè)知識(shí)，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應(yīng)變能力和決

斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!

該人物是我的一個(gè)叔叔，訪談之前我對(duì)他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣，一直很崇拜他。通過(guò)這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備，世界上沒(méi)有絕對(duì)理想的事情，必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度，未來(lái)的道路總是困難重重，正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財(cái)富，良好的人際關(guān)系有益于我們擴(kuò)張人脈網(wǎng)絡(luò)，也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。。

訪談心得體會(huì)(篇5)

在我校組織的“教師訪談”活動(dòng)中，我積極參予，我的心情是非常激動(dòng)的，通過(guò)訪談，我感觸深刻，我覺(jué)得這不僅是一次實(shí)踐，還是一種成長(zhǎng)！在這次訪談中，我深受教育和鼓舞，深感榮幸，更有幸和這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起學(xué)習(xí)和交流！

在訪談中，我認(rèn)真分析了當(dāng)前教育形勢(shì)，了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況和社會(huì)交往狀況，并且對(duì)我們今后的工作和生活有很大的幫助。

在與學(xué)生交談中，我感受到了他們對(duì)我學(xué)習(xí)、思想、生活等方面的殷切的希望和期待，也感受到了他們的學(xué)生理解老師的苦心，并和老師們一起努力的辛苦。通過(guò)訪談我還了解了很多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題：

第一，我們要了解學(xué)生的家庭和教育的狀況，這樣我們就能做到有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并且還能減少學(xué)生的輟學(xué)情況的出現(xiàn)。

第二，學(xué)生的思想狀況也是很重要的一環(huán)，這就要看我們做老師的能力了，因?yàn)槲覀儾粌H要教書(shū)，還要育人，所以我們要在學(xué)校里做好一名教師的角色，把學(xué)生的思想都要轉(zhuǎn)化，這樣學(xué)生才能健康成長(zhǎng)。

第三，在與學(xué)校教師的交談中，也讓我感受到了作為教師的責(zé)任，他們是那么的熱心，那么的愛(ài)心，對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，讓人感覺(jué)到了作為老師的光榮和偉大！

第四，我們要了解老師的思想、品質(zhì)、修養(yǎng)，這樣我們就能夠做到在學(xué)生面前，不僅能夠接收，而且還能夠教給學(xué)生做人的道理，使學(xué)生在學(xué)校中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)！

通過(guò)訪談，使我認(rèn)識(shí)到，作為教師，首先要熱愛(ài)學(xué)生，只有對(duì)學(xué)生有一顆“愛(ài)心”，才能教好學(xué)生。這是我們老師的職責(zé)所在。但是，在實(shí)際教學(xué)中，也存在許多的問(wèn)題和不足，比如，如怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在學(xué)生心中有一定的威信，還有怎樣在學(xué)生面前樹(shù)得起威信等都不是很好的，這些問(wèn)題，我們需要在今后的工作中不斷探究和解決。

總之，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多，不論是教學(xué)方式還是工作方法上，都是很值得我們學(xué)習(xí)的地方，只要用心去教，一切都將會(huì)很好！

訪談心得體會(huì)(篇6)

公務(wù)員是人民的公仆，最美公務(wù)員就是群眾眼中耀眼的明星。只有那些時(shí)時(shí)心系群眾、熱忱服務(wù)群眾的公務(wù)員，才能稱得上最美。近日，中央組織部、中央宣傳部公布了最美公務(wù)員評(píng)選結(jié)果，李勇、張敏、恰爾恰別克等32名同志被確定為最美公務(wù)員，中央組織部同時(shí)為這些同志記一等功。他們是堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要指示批示精神，同群眾想在一起、干在一起的先進(jìn)典型。

去年3月，一位從日本入境的女士在飛行途中突發(fā)大出血。是嚴(yán)格執(zhí)行入境防控流程，還是挽救生命?他的選擇是：特事特辦，用最快速度調(diào)度一輛救護(hù)車過(guò)來(lái)。

李勇，是上海市黃浦區(qū)公安分局新天地治安派出所所長(zhǎng)。這是去年疫情期間，李勇被抽調(diào)到浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)增援時(shí)偶遇的緊張一幕。這也再一次考驗(yàn)了他處理突發(fā)狀況的能力。而這種能力，正源于他多年的日積月累。

上海的時(shí)尚地標(biāo)新天地，是李勇所在派出所的轄區(qū)。在這0.5平方公里的土地上集聚著600多家外資企業(yè)，年客流量達(dá)2000多萬(wàn)人次，來(lái)自30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多名境外人士在此居住。李勇每天要解決的煩瑣問(wèn)題不計(jì)其數(shù)，因此他既要耐心又要有辦法。

新天地內(nèi)不僅有繁華的商業(yè)區(qū)，中共一大會(huì)址也位于其中，兩者僅一街之隔。李勇從紅色文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，深感責(zé)任重大，使命光榮。該如何守護(hù)好紅色圣地，他不斷思考著。

李勇說(shuō)：我們要探索新的群眾工作方法，融入科技賦能的一些手段，能夠更拉近與老百姓之間的距離。把平時(shí)日常使用的電臺(tái)納入公安電臺(tái)的管理，構(gòu)建一個(gè)立體化的防控網(wǎng)。

有了立體防控網(wǎng)，一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，警車一分鐘便能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。黨的十九大以來(lái)，中共一大會(huì)址已累計(jì)接待350多萬(wàn)人次，從未發(fā)生過(guò)一起安全事故。10年前，一家世界頂級(jí)珠寶公司計(jì)劃進(jìn)駐上海，不過(guò)由于他們的海外門店曾被搶劫過(guò)，所以對(duì)新天地是否安全心存疑慮。李勇得知此事后，經(jīng)常陪同這家公司代表四處考察，用事實(shí)打消了他的顧慮。兩個(gè)月后，他們終于決定入駐新天地。

李勇說(shuō)：始終打造零發(fā)案的金字招牌，讓入駐的企業(yè)和員工在這里工作生活得非常安心，他們感覺(jué)上海、中國(guó)是全世界最安全的城市和國(guó)家之一。

紅色圣地守護(hù)人，他就是最美公務(wù)員李勇。

就在李勇日夜守護(hù)百姓安寧的時(shí)候，身在廣東的張敏也在為百姓的生活環(huán)境忙碌著。

淡水河是廣東惠陽(yáng)的母親河，污染嚴(yán)重，屬于劣Ⅴ類水體，2016年治理淡水河被列為中央環(huán)保督察重點(diǎn)整改問(wèn)題之一。2017年，張敏擔(dān)任惠州生態(tài)環(huán)境局惠陽(yáng)分局局長(zhǎng)，她接到命令，必須在2019年底前消除劣Ⅴ類水體。

查排口，測(cè)水質(zhì)，找原因，淡水河流域大大小小的河流，每一個(gè)角落和每一個(gè)污染源頭，都能見(jiàn)到張敏和團(tuán)隊(duì)的身影。

面對(duì)如此巨大的污水量，張敏提出了一個(gè)大膽的想法污水不入河，從源頭進(jìn)行治理。

張敏說(shuō)：截污是非常關(guān)鍵的，當(dāng)時(shí)工業(yè)園、非法養(yǎng)殖園，還有農(nóng)業(yè)面源多管齊下。按照不讓污水入河的思路制訂2017年的第一份治理方案。

雖然方案出來(lái)了，但是執(zhí)行卻非常困難。幾十年的污染要在兩年內(nèi)解決，同行們都覺(jué)得這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。該怎么辦呢?

張敏說(shuō)：一條一條措施列出來(lái)，管網(wǎng)建設(shè)、污水廠建設(shè)、排口治理、非法養(yǎng)殖園的清理、工業(yè)面源污染的管控，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

1095個(gè)日日夜夜、26280個(gè)小時(shí)，讓環(huán)境違法者不敢輕易越線，600多份問(wèn)題清單、100多次研判分析、2萬(wàn)多次現(xiàn)場(chǎng)檢查、3萬(wàn)多次水質(zhì)監(jiān)測(cè)，張敏和團(tuán)隊(duì)用一組組數(shù)據(jù)將不可能變成可能。終于，到2020年淡水河從劣Ⅴ類水質(zhì)提升到了Ⅲ類水質(zhì)。

張敏說(shuō)：通過(guò)攻堅(jiān)，管網(wǎng)整整增加了將近500公里，治污能力、污水的處理能力比攻堅(jiān)前翻了一倍，完成了大大小小近400多個(gè)工程量。

張敏說(shuō)淡水河是母親河，養(yǎng)育著世代惠陽(yáng)人，他們要用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)來(lái)守護(hù)。

攻堅(jiān)克難治污染，她就是最美公務(wù)員張敏。

不僅祖國(guó)的藍(lán)天碧水要守護(hù)，邊防線同樣也要守護(hù)。在祖國(guó)西部邊境中有一段長(zhǎng)約170公里，高寒缺氧、野獸出沒(méi)，這是新疆阿合奇縣哈拉布拉克鄉(xiāng)武裝部部長(zhǎng)恰爾恰別克和護(hù)邊員們每天都必須面對(duì)的巨大難題。

十年前曾在武警服役的恰爾恰別克考上了公務(wù)員，成為哈拉布拉克鄉(xiāng)一名基層的邊防干部。

為了讓這段近170公里的邊境線固若金湯，恰爾恰別克和1000多名護(hù)邊員一起分段值守，一年有300多天都駐扎在邊境線上。每一條溝，每一道坎，恰爾恰別克都摸得清清楚楚，他深知守護(hù)邊境不僅是一份工作，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

有一天，他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)6名荷槍實(shí)彈的境外人員正在靠近邊境線。

恰爾恰別克說(shuō)：我第一時(shí)間給上級(jí)匯報(bào)，當(dāng)時(shí)我們相距大約300米，他們荷槍實(shí)彈，我也不怕，我絕對(duì)不讓他們?cè)骄常缤敛蛔?。我就讓我們?nèi)鄠€(gè)護(hù)邊員，每個(gè)人舉著一面國(guó)旗，然后一字排開(kāi)，用氣勢(shì)壓倒他們，我們用柯?tīng)柨俗巫逭Z(yǔ)言，向他們喊話，沒(méi)有讓他們?cè)骄常罱K勸返了他們。

護(hù)邊員的工作是艱辛和危險(xiǎn)的，突發(fā)狀況隨時(shí)不期而至。

恰爾恰別克說(shuō)：2020年的冬天下了一場(chǎng)暴雪，邊境線的一個(gè)點(diǎn)位，20多個(gè)護(hù)邊員困在里面，雪當(dāng)時(shí)有20公分厚，無(wú)法聯(lián)系。我組織了當(dāng)?shù)氐淖o(hù)邊員，十來(lái)個(gè)人，拿了鐵鍬、十字鎬挖了兩天一夜，終于挖出了一個(gè)救生通道。

戰(zhàn)友得救了，任務(wù)仍將繼續(xù)。與恰爾恰別克并肩作戰(zhàn)的千余名護(hù)邊員，都是從當(dāng)?shù)貙訉舆x拔的青壯年。除了關(guān)注他們的安全和身體情況，恰爾恰別克也時(shí)刻了解他們的所需所想，為護(hù)邊員們開(kāi)展?jié)h語(yǔ)、柯?tīng)柨俗巫逭Z(yǔ)雙語(yǔ)培訓(xùn)，從而凝聚起民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量。10年來(lái)，恰爾恰別克不僅把忠誠(chéng)刻在祖國(guó)的邊境線上，還把溫暖帶給邊疆的千余戶居民。他時(shí)常給牧民代買生活品、代辦家務(wù)事，恰克也有你熱線更是從不關(guān)機(jī)。

守邊境一身赤膽，他就是最美公務(wù)員恰爾恰別克瓦黑提別克。

一人之美為小美，天下之美為大美。最美公務(wù)員，美在信念，他們踐行初心使命，秉持人民至上;美在擔(dān)當(dāng)，他們敢于斗爭(zhēng)、埋頭苦干;美在愛(ài)民，他們心里裝著群眾，一切為了群眾，盡心竭力幫助群眾解決急難愁盼問(wèn)題。最美公務(wù)員以公仆情懷弘揚(yáng)偉大建黨精神，在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，以履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng)做到了兩個(gè)維護(hù)。愿廣大公務(wù)員尊崇最美、學(xué)習(xí)最美，爭(zhēng)做人民群眾心中的最美公務(wù)員。

訪談心得體會(huì)(篇7)

一、應(yīng)該達(dá)到的程度

暑假是強(qiáng)化數(shù)學(xué)的黃金時(shí)期，大家的高強(qiáng)度高密度刷題訓(xùn)練就應(yīng)該是在暑期階段完成的。按照正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度，暑假結(jié)束之際，大家的數(shù)學(xué)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)了嗎?

基礎(chǔ)全部過(guò)完一遍，并刷完了一輪復(fù)習(xí)題(至少高數(shù)部分)

通過(guò)大量做題，了解了數(shù)學(xué)基本題型、重難點(diǎn)

形成比較清晰的知識(shí)框架，清楚每一章節(jié)的考點(diǎn)

隨機(jī)抽取一個(gè)基礎(chǔ)考點(diǎn)，能夠知道它常見(jiàn)出題方式及解題思路

計(jì)算能力有所提高，由于計(jì)算步驟解錯(cuò)題的幾率較一開(kāi)始有所降低

有整理獨(dú)家筆記本，里面記錄著自己總結(jié)的重難點(diǎn)知識(shí)

很多考研er數(shù)學(xué)已完成一輪復(fù)習(xí)，如果每一項(xiàng)都達(dá)標(biāo)，那么你的復(fù)習(xí)進(jìn)度及效果可以說(shuō)非常理想，可以在9月份中旬開(kāi)始數(shù)學(xué)真題了。如果沒(méi)有也不用著急，我們至少要在10月份之前完成一輪，然后開(kāi)始數(shù)學(xué)真題。考研數(shù)學(xué)真題最晚要在十月份開(kāi)始，這是底線!

然而還有極少部分同學(xué)竟然還沒(méi)開(kāi)始復(fù)習(xí)!?對(duì)于這些同學(xué)，幫幫想說(shuō)，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧!

二、之后如何復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是考研中最拉分的科目，高分能達(dá)到將近滿分，低分只有十幾二十分都正常，那么考研數(shù)學(xué)到底應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

1、真題很重要!

首先，就是真題!和英語(yǔ)真題一樣，數(shù)學(xué)真題是需要我們反復(fù)刷去吃透。區(qū)別就在于數(shù)學(xué)真題是綜合題，需要經(jīng)過(guò)強(qiáng)化階段的大量做題訓(xùn)練，基礎(chǔ)扎實(shí)了，計(jì)算能力提高了再去系統(tǒng)刷。

考研倒計(jì)時(shí)已不到一百天，枯燥的學(xué)習(xí)很容易讓人煩躁。大家在制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃后，還要有認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)的毅力。對(duì)于考數(shù)學(xué)的小伙伴來(lái)說(shuō)，相信大家都被折磨得不淺，沒(méi)辦法，自己選擇的專業(yè)，跪著也要原諒它啊……

考數(shù)學(xué)的小伙伴不可一日不做高數(shù)題!不知道大家有沒(méi)有乖乖實(shí)行，每天寵幸數(shù)學(xué)4小時(shí)。

2、復(fù)習(xí)階段安排

?9月-10月份

9月份之后便要進(jìn)入鞏固和強(qiáng)化階段，要對(duì)之前基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固、提高，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化、提升。下邊是9-10月份的復(fù)習(xí)建議：

(1)強(qiáng)化鞏固，熟練掌握和鞏固概念、定理、結(jié)論

高等數(shù)學(xué)最本質(zhì)的東西就是概念，可以說(shuō)概念構(gòu)成了整個(gè)高等數(shù)學(xué)的框架和結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)中有很多概念，概念反映的是事物的本質(zhì)，弄清楚了它是如何定義的、有什么性質(zhì)，才能真正地理解一個(gè)概念。在此建議同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要特別注意以下幾個(gè)概念：連續(xù)，導(dǎo)數(shù)，微分，定積分，偏導(dǎo)數(shù)以及他們之間的關(guān)系是怎么樣的。

定理是一個(gè)正確的命題，分為條件和結(jié)論兩部分。對(duì)于定理除了要掌握它的條件和結(jié)論以外，還要搞清它的適用范圍，有些定理的證明也是需要大家掌握的，比如說(shuō)對(duì)于一元函數(shù)而言，可導(dǎo)與可微是等價(jià)的，變限函數(shù)求導(dǎo)定理，Newton-Leibniz公式等等。

(2)選擇性刷題，分類總結(jié)解題方法與技巧

主觀題分為三大類：計(jì)算題、證明題、應(yīng)用題。三類題型分別有各自獨(dú)特的命題特點(diǎn)以及相應(yīng)的做題技巧。

計(jì)算題要求對(duì)各種計(jì)算(如未定式極限、重積分等)常用的定理、法則、變換等爛熟于心，同時(shí)注意各種計(jì)算方法的綜合運(yùn)用。

證明題(如中值定理、不等式證明等)則須對(duì)題目信息保持高度敏感，熟練建立題設(shè)條件、結(jié)論與所學(xué)定理、性質(zhì)之間的鏈接，從條件和結(jié)論雙向?qū)で笞C明思路。

應(yīng)用題著重考查利用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力，對(duì)考生運(yùn)用知識(shí)的綜合性、靈活性要求很高。

同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中要注意針對(duì)三種不同的題型分別總結(jié)解題方法與技巧，及時(shí)歸納做題時(shí)發(fā)掘的小竅門、好方法，不斷提高解題的熟練度、技巧性。

?11月-考前

該時(shí)間段已進(jìn)入考研的最后沖刺階段，各科目都需要刷題、沖刺;尤其是政治分析題背誦及英語(yǔ)寫作會(huì)占據(jù)大量學(xué)習(xí)時(shí)間，因此考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間將被壓縮，大概每天3個(gè)小時(shí)左右。這一階段的主要策略是復(fù)習(xí)鞏固和查漏補(bǔ)缺。下邊是具體的建議：

(1)分配復(fù)習(xí)時(shí)間以成績(jī)提高最快為原則

考研數(shù)學(xué)有三部分，即高等數(shù)學(xué)(微積分)、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)，其中數(shù)學(xué)二不考概率統(tǒng)計(jì)。在最后兩周的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該多花一些時(shí)間去復(fù)習(xí)能盡快提高成績(jī)的學(xué)科及自己尚未完全掌握的重要知識(shí)點(diǎn)，這樣才能在最短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生最大的效益。

從試卷的難度來(lái)看，試題可以分為6類：

①太難，一般這樣的問(wèn)題是不會(huì)出現(xiàn)的。但是根據(jù)28年來(lái)所做的統(tǒng)計(jì)分析，它即使出現(xiàn)，也是較低的分值，一般不會(huì)超過(guò)四分;

②適中，題目的區(qū)分度比較低，這樣的問(wèn)題在試卷當(dāng)中要適當(dāng)出現(xiàn)。但是分值不會(huì)超過(guò)10%;

③比較容易但區(qū)分度比較低，這樣的問(wèn)題呢，也是占有較低的分值;

④較難，倒有較高的區(qū)分度。這樣的問(wèn)題一般要占有10%。這類的問(wèn)題主要體現(xiàn)在了試題的綜合性和應(yīng)用性比較強(qiáng)。它具有這方面的特點(diǎn);

⑤難度適中，區(qū)分度比較好，這樣的試卷是占有75%的分值;

⑥比較容易的，對(duì)低分的考生呢有一定的區(qū)分度，這樣的試題一般占有5%。

也就是說(shuō)，從試題的分類來(lái)看，那么中等偏上的問(wèn)題應(yīng)該是高達(dá)80%-85%。我們重點(diǎn)掌握這部分內(nèi)容，數(shù)學(xué)試卷就能得到很高的分?jǐn)?shù)。

掌握了以上出題套路，我們就可以進(jìn)行有規(guī)劃的復(fù)習(xí)。

自己擅長(zhǎng)的科目和題型不應(yīng)再花太多時(shí)間。而自己不擅長(zhǎng)的一些科目和題型，應(yīng)多花時(shí)間去突擊復(fù)習(xí)，成績(jī)應(yīng)該會(huì)較快提高。比如數(shù)學(xué)一中的線面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)，還有特征值、特征向量和實(shí)對(duì)稱矩陣的對(duì)角化等等。概率統(tǒng)計(jì)中的二維隨機(jī)變量和數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的內(nèi)容，多復(fù)習(xí)、多記憶也會(huì)收到很好效果的。

(2)掌握考試的應(yīng)試技巧——黃金戰(zhàn)術(shù)原則：六先六后，因人制宜

①先易后難。就是先做小題和簡(jiǎn)單題，后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實(shí)際，果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目，從易到難解題。但要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。

②先熟后生。通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會(huì)看到一些不利之處。對(duì)后者，不要驚慌失措，應(yīng)想到試題偏難對(duì)所有考生都難，確保情緒穩(wěn)定。

對(duì)全卷整體把握之后，就可實(shí)施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的效果，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效應(yīng)”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生激勵(lì)，穩(wěn)拿中低，見(jiàn)機(jī)攀高，達(dá)到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。

③先同后異。就是說(shuō)，先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識(shí)和方法的溝通比較容易?？佳蓄}一般要求較快地進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移，而“先同后異”，可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過(guò)急、過(guò)頻的跳躍，從而減輕大腦負(fù)擔(dān)，保持有效精力。

④先小后大。小題一般信息量少、運(yùn)算量小，易于把握，不要輕易放過(guò)，應(yīng)爭(zhēng)取在做大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理空間。

⑤先點(diǎn)后面。近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問(wèn)漸難式的“梯度題”，解答時(shí)不必一氣做到底，應(yīng)走一步解決一步，而前面的解決又為后面問(wèn)題準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，所以要步步為營(yíng)，由點(diǎn)到面。

⑥先高后低。即在考試的后半段時(shí)間，要注重時(shí)間效益，如估計(jì)兩題都會(huì)做，則先做高分題;如估計(jì)兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時(shí)間不足的前提下的得分能力。

與此同時(shí)，要求大家審題要慢，解答要快;關(guān)鍵步驟力求全面準(zhǔn)確，寧慢勿快。盡量做到內(nèi)緊外松，既要保持注意力高度集中，又要思想上放得開(kāi)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，確保成功!

(3)臨陣磨槍與重心后移

“臨陣磨槍，不快也光”。這就說(shuō)明考前強(qiáng)化訓(xùn)練的重要性。等到考前兩周做兩到三套模擬題，對(duì)提高解題速度、激活所學(xué)知識(shí)非常關(guān)鍵，同時(shí)也可以在做題過(guò)程中查缺補(bǔ)漏，并探索適合于自己的考試答題的時(shí)間分配規(guī)律。

做模擬題不要斤斤計(jì)較分?jǐn)?shù)的高低，主要是要熟悉考研試題的特點(diǎn)。模擬題也可起到增加考試經(jīng)驗(yàn)和查缺補(bǔ)漏的作用。但是，僅靠做模擬題來(lái)查缺補(bǔ)漏是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的最后階段一定要重心后移，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)的考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)大部分均在每本書(shū)的中間或最后幾章，命制的綜合題和大題也多數(shù)是在后面幾章出現(xiàn)。

數(shù)學(xué)一關(guān)于高等數(shù)學(xué)部分的考試重點(diǎn)在定積分、重積分、線面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)等章，而數(shù)學(xué)二、三的高等數(shù)學(xué)(微積分)部分的考試重點(diǎn)在微分中值定理、定積分等后面幾章。

復(fù)習(xí)線性代數(shù)最重要是向量的線性相關(guān)性、線性方程組、特征值與特征向量、二次型與正定矩陣等內(nèi)容。這幾章題型變化多，知識(shí)點(diǎn)的銜接與轉(zhuǎn)換非常集中，便于命制綜合題。

復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)的重點(diǎn)是多維隨機(jī)變量及其分布以及隨機(jī)變量的數(shù)字特征。

(4)進(jìn)行有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)———綜合題的解題策略

所謂綜合題就是考查多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，即把前后章節(jié)的知識(shí)綜合起來(lái)進(jìn)行考核的試題。這類題目要求考生要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，抓聯(lián)系、抓總結(jié)，切實(shí)掌握與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，真正理解基本概念的實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫通各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。

數(shù)學(xué)考研試題大部分是復(fù)合型的。在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時(shí)，一定要把極限論、微分學(xué)和積分學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，前后貫穿，靈活運(yùn)用。在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時(shí)，一定要以線性方程組為核心，前后融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，不要將它們孤立割裂開(kāi)來(lái)。比如行列式、矩陣、向量、線性方程組是線性代數(shù)的基本內(nèi)容，它們不是孤立割裂的，而是相互滲透，緊密聯(lián)系的。

在復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計(jì)時(shí)，考生要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，建立正確的概率摸型，綜合運(yùn)用極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、積分、廣義積分、二重積分以及級(jí)數(shù)等知識(shí)去分析和解決實(shí)際問(wèn)題，提高解綜合題的能力。

對(duì)于會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、拿滿分，而更多的問(wèn)題是對(duì)不能全面完成的題目如何分段得分。

①策略之一——缺步解答：對(duì)一個(gè)疑難問(wèn)題，確實(shí)啃不動(dòng)時(shí)，一個(gè)明智的解題策略是，將它劃分為一個(gè)子問(wèn)題或一系列的步驟，先解決問(wèn)題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。

如從最初的語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言和相應(yīng)數(shù)學(xué)公式，把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式等，都能得分。而且可望從上述處理中，從感性到理性，從特殊到一般，從局部到整體，產(chǎn)生頓悟，形成思路，獲得解題成功。

②策略之二——跳步解答：解題過(guò)程卡在一中間環(huán)節(jié)上時(shí)，可以承認(rèn)中間結(jié)論，往下推，看能否得到正確結(jié)論，如得不出，說(shuō)明此途徑不對(duì)，立即改變方向，尋找它途;如能得到預(yù)期結(jié)論，就再回頭集中力量攻克這一過(guò)渡環(huán)節(jié)。若因時(shí)間限制，中間結(jié)論來(lái)不及得到證實(shí)，就只好跳過(guò)這一步，寫出后繼各步，一直做到底。

如果題目有兩問(wèn)，第一問(wèn)做不上，可以把第一問(wèn)當(dāng)做已知條件，先完成第二問(wèn)，這叫跳步解答。如果在時(shí)間允許的情況下，經(jīng)努力而攻下了中間難點(diǎn)，可在相應(yīng)題尾補(bǔ)上。

訪談心得體會(huì)(篇8)

天鯤號(hào)，我國(guó)第一艘自行設(shè)計(jì)建造、擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代疏浚造島利器，也是亞洲最大的自航式絞吸挖泥船。它的誕生，填補(bǔ)了我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造重型自航式絞吸挖泥船的空白，使我國(guó)挖泥船研制和建造技術(shù)躋身世界前列，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)疏浚裝備由跟跑、并跑向關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)跑的重大跨越。

那么，天鯤號(hào)是如何研制出來(lái)的?它有哪些“秘密武器”，到底強(qiáng)在哪里?記者近日采訪了中交天津航道局有限公司天鯤號(hào)有關(guān)負(fù)責(zé)同志。

從“4噸黃金”買船到完全自主設(shè)計(jì)建造

打破國(guó)外長(zhǎng)期壟斷，把關(guān)鍵核心技術(shù)牢牢掌握在自己手中

初夏，黎明的第一縷曙光漸漸染紅了遠(yuǎn)處的海平面，剛剛結(jié)束一場(chǎng)搶修的輪機(jī)長(zhǎng)王東站在天鯤號(hào)的甲板上。望著眼前的景色，思緒不禁回到了三年前的那個(gè)早晨，也是一樣凜冽的風(fēng)，一樣深藍(lán)的海，一樣熹微的天。

那是天鯤號(hào)完成所有技術(shù)監(jiān)造工作、即將建成投產(chǎn)的日子，也是王東與師傅王健分別的日子。

王健，天鯤號(hào)監(jiān)造組組長(zhǎng)。就是他，帶著一班人歷經(jīng)八載探索、三年實(shí)踐，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)、突破了一項(xiàng)又一項(xiàng)核心技術(shù)，最終成就了船長(zhǎng)140米、型寬27.8米、型深9米、最大挖深35米的龐然大物——亞洲最大的自航式絞吸挖泥船天鯤號(hào)。

不僅體型巨大，其挖掘能力位居世界前列、輸送能力達(dá)到世界第一、適應(yīng)惡劣海況的能力全球最強(qiáng)，且采用了全電力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，擁有國(guó)際領(lǐng)先的智能集成控制系統(tǒng)?？梢哉f(shuō)，天鯤號(hào)的成功投產(chǎn)，為中國(guó)疏浚業(yè)在國(guó)際舞臺(tái)上贏得了實(shí)實(shí)在在的話語(yǔ)權(quán)。

國(guó)之潤(rùn)，自疏浚始。

一直以來(lái)，我國(guó)都有著巨大的疏浚需求——廣袤國(guó)土，江河湖海眾多，為了保證航道暢通，必須及時(shí)清理航道。

以長(zhǎng)江為例，每年都會(huì)有6000萬(wàn)方的回淤泥沙沉淀江底，如果把這些回淤泥沙按照15厘米的厚度切割成1米長(zhǎng)、1米寬的泥磚，足以鋪設(shè)一條從地球到月球的通道。淤泥嚴(yán)重影響往來(lái)船只航行，只有依靠大型疏浚設(shè)備及時(shí)挖掘清理，才能讓長(zhǎng)江下游保持12.5米的水深，成為名副其實(shí)的黃金水道。

挖泥船，一種特殊的作業(yè)船舶，主要用于江河湖海的疏浚和人工島嶼的吹填?！巴ㄟ^(guò)巨型絞刀將河道或者海底的泥沙、巖石絞碎，再通過(guò)泥泵、排泥管等將泥沙混合物，輸送到幾公里乃至十幾公里之外，實(shí)現(xiàn)航道通暢。與此同時(shí)，可利用這些挖出來(lái)的泥沙和巖石鋪成陸地、快速造島。”專家介紹。中國(guó)第三大島——崇明島就是由長(zhǎng)江輸出的泥沙淤積而成。

我國(guó)的挖泥船先后走過(guò)整船進(jìn)口、國(guó)外設(shè)計(jì)國(guó)內(nèi)建造、國(guó)內(nèi)自主設(shè)計(jì)建造的曲折道路，經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。

1897年，中交天航局的前身——海河工程局成立，中國(guó)近代疏浚業(yè)由此發(fā)軔。19xx，中國(guó)從荷蘭購(gòu)進(jìn)第一艘挖泥船，開(kāi)啟了中國(guó)近代疏浚工程由人工挖掘到機(jī)械挖掘的變革，也開(kāi)啟了從國(guó)外引進(jìn)挖泥船的歷史。

“天鯨號(hào)誕生之前，國(guó)內(nèi)重型挖泥船進(jìn)口比例高達(dá)九成?！敝薪惶旌骄钟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，1966年，從荷蘭引進(jìn)自航耙吸船“津航浚102”輪時(shí)，中交天航局曾花費(fèi)了折合4噸黃金的高價(jià)。

關(guān)鍵核心技術(shù)“買不來(lái)、討不來(lái)”。中國(guó)一直在嘗試自主制造挖泥船，尤其改革開(kāi)放后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入快車道，給我國(guó)自主研發(fā)挖泥船帶來(lái)了新的機(jī)遇。

xx年，中國(guó)成功建造了第一艘擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型非自航絞吸挖泥船“天獅號(hào)”，打破海外挖泥船的技術(shù)壟斷。此后，“天”字號(hào)系列挖泥船陸續(xù)制造出來(lái)。

xx年1月，我國(guó)首艘超大型自航絞吸船——天鯨號(hào)建成投產(chǎn)，對(duì)于我國(guó)整個(gè)疏浚業(yè)具有里程碑意義。作為國(guó)內(nèi)第一艘自航絞吸挖泥船，其疏浚能力當(dāng)時(shí)位居亞洲第一、世界第三，標(biāo)志著我國(guó)大型絞吸裝備設(shè)計(jì)建造從此邁入世界先進(jìn)行列。

天鯤號(hào)是天鯨號(hào)的“升級(jí)版”，在自主創(chuàng)新上又向前邁進(jìn)了一大步，被業(yè)內(nèi)視為“國(guó)輪國(guó)造”的集大成者。如今，以天鯨號(hào)、天鯤號(hào)為代表的國(guó)產(chǎn)大型絞吸裝備，已成為疏浚港口航道、建設(shè)遠(yuǎn)海島礁和實(shí)施“一帶一路”沿線重點(diǎn)工程的主力軍。

家訪心得體會(huì)

家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子最重要的教育者。只有學(xué)校和家庭緊密合作，共同承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任，才能使孩子得到全面的發(fā)展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“家訪心得體會(huì)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

家訪心得體會(huì)(篇1)

在進(jìn)行幼兒園家訪之前，我有一些緊張和期待。但是當(dāng)我走進(jìn)孩子們家里的時(shí)候，我很快就放松下來(lái)，并充分享受這個(gè)與家庭互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

我觀察到每個(gè)孩子家庭的不同特點(diǎn)和文化背景。有的孩子住在非常簡(jiǎn)樸的小屋里，而有的孩子住在豪華的公寓中。這使我更加了解到每個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不同，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和教育也有一定的影響。在家庭中，我還看到了一些家庭照片和照片墻，表現(xiàn)了幸福的家庭氛圍和重視親子關(guān)系的重要性。

有些家長(zhǎng)非常嚴(yán)格，有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，而有些家長(zhǎng)更注重孩子的自主發(fā)展，鼓勵(lì)他們發(fā)展興趣和愛(ài)好。家長(zhǎng)們的教育觀念也在一定程度上影響了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為。我意識(shí)到，作為教師，我需要了解家庭的價(jià)值觀和期望，以更好地與家長(zhǎng)進(jìn)行合作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，我更加了解到他們的關(guān)注和擔(dān)憂，并提供了更具體和實(shí)用的建議。此外，家訪還讓我有機(jī)會(huì)觀察到孩子在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和行為，進(jìn)一步了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和需求，為個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)懷提供了更好的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次家訪，我深刻體會(huì)到了家庭對(duì)于幼兒教育的重要性，以及與家長(zhǎng)密切合作的必要性。只有我們教師與家長(zhǎng)緊密合作，共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，才能促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

家訪心得體會(huì)(篇2)

我進(jìn)行了一次幼兒園家訪，這是我第一次與幼兒園以外的孩子及其家庭進(jìn)行互動(dòng)，收獲頗豐。

在這次家訪中，我深刻理解到家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要影響。通過(guò)與父母溝通，我了解到他們對(duì)于孩子教育的期望、關(guān)注點(diǎn)以及困惑之處。他們希望孩子在校園中能夠社交得更好，提高自信，培養(yǎng)良好的協(xié)作精神等等。這讓我明白到，幼兒園教師肩負(fù)著教育孩子的責(zé)任，也需要與家庭保持密切的聯(lián)系和合作。

我發(fā)現(xiàn)在家庭環(huán)境中，孩子與父母之間的親密關(guān)系對(duì)他們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在這次家訪中，我看到了父母與孩子之間的密切互動(dòng)，無(wú)論是幫助他們完成作業(yè)，還是陪伴他們玩耍和講故事。這讓我認(rèn)識(shí)到，父母對(duì)孩子的關(guān)注和陪伴，對(duì)于孩子的情感發(fā)展和認(rèn)知能力的提高起著至關(guān)重要的作用。

在這次家訪中，我了解到幼兒園注重孩子的多元發(fā)展，鼓勵(lì)他們參加各類活動(dòng)和課程，例如美術(shù)、音樂(lè)、體育等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒園教育不僅僅是教授孩子知識(shí)，更是培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng)。

通過(guò)這次家訪，我對(duì)于幼兒園教育有了更深入的了解。我意識(shí)到，作為幼兒園教師，我們需要與家庭保持密切的聯(lián)系和合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展努力。同時(shí)，我也更加明白了幼兒園對(duì)于孩子們的重要性，他們不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是孩子們成長(zhǎng)的搖籃和家的延伸。

家訪心得體會(huì)(篇3)

參觀了幼兒園后，我深刻地體會(huì)到了幼兒園家訪的重要性。家訪不僅是家長(zhǎng)和幼兒園之間的溝通橋梁，更是了解孩子生活環(huán)境、家庭教育方式的窗口。在這次家訪中，我收獲了很多。

通過(guò)家訪，我深入了解了孩子的家庭背景和教育觀念。家長(zhǎng)們熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的家，向我介紹孩子的情況，分享他們的教育理念。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我了解到每個(gè)孩子在家庭中不同的成長(zhǎng)環(huán)境和教育方式。有的家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的社交能力，有的家長(zhǎng)則更看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。這讓我意識(shí)到，每個(gè)孩子都有不同的成長(zhǎng)需求，我們應(yīng)該因材施教，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。

在家庭環(huán)境中，孩子們表現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)和興趣。有的孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，有的孩子喜歡動(dòng)手操作，有的孩子喜歡聽(tīng)故事。這些觀察讓我對(duì)孩子的性格特點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為我在教學(xué)中更好地引導(dǎo)和輔導(dǎo)孩子提供了依據(jù)。

許多家長(zhǎng)都表達(dá)了對(duì)幼兒園的信任和支持。他們希望能夠與幼兒園共同合作，共同為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。這讓我深感責(zé)任重大，我們需要積極與家長(zhǎng)合作，共同為孩子提供更好的教育。

綜上所述，家訪給我留下了非常深刻的印象。家長(zhǎng)與幼兒園之間的良好溝通和合作是孩子健康成長(zhǎng)的基石。只有與家長(zhǎng)真誠(chéng)地交流、相互支持，才能為孩子創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我將始終保持與家長(zhǎng)溝通的良好習(xí)慣，為每個(gè)孩子都提供最合適的教育。

家訪心得體會(huì)(篇4)

在幼兒園家訪的過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)家訪是了解每個(gè)幼兒個(gè)體差異的重要途徑之一。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和需求，只有通過(guò)家訪，我才能更好地了解孩子的家庭背景、興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，從而更加針對(duì)性地開(kāi)展教育工作。

通過(guò)家訪，我能夠與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，了解他們的期望和意見(jiàn)，并向他們?cè)敿?xì)介紹幼兒園的教育理念和教育方式。與家長(zhǎng)建立良好的合作伙伴關(guān)系，能夠更好地促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

在家庭訪問(wèn)過(guò)程中，我碰到了一些特殊情況，如經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭等，這些情況對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)產(chǎn)生一定的影響。通過(guò)家訪，我能夠了解到這些家庭的真實(shí)情況，根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地給予支持和幫助，促進(jìn)孩子的整體發(fā)展。

在家庭環(huán)境中，孩子的真實(shí)一面往往能夠得到更好的展示。我能夠觀察到孩子的生活習(xí)慣、情緒表達(dá)和與家庭成員的互動(dòng)等，這對(duì)于我更好地了解孩子的興趣、需要和發(fā)展方向非常有幫助。

通過(guò)這次家訪，我深刻認(rèn)識(shí)到家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系，我們?nèi)币徊豢?。只有通過(guò)和家長(zhǎng)密切合作，才能更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，家訪對(duì)于我的教育工作來(lái)說(shuō)是非常重要的一部分，我將更加重視家訪的實(shí)施，繼續(xù)與家長(zhǎng)保持良好的溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)攜手努力。

家訪心得體會(huì)(篇5)

本次幼兒園家訪給我的感受非常深刻。在進(jìn)行家訪過(guò)程中，我深切地體會(huì)到了家庭與幼兒園之間的親密聯(lián)系和緊密合作的重要性。以下是我在家訪中的一些心得體會(huì)。

通過(guò)與家長(zhǎng)交流，我得以對(duì)孩子在家中的日常生活有一個(gè)直觀的了解。這對(duì)我了解幼兒的興趣、愛(ài)好以及家庭背景非常有幫助。同時(shí)，也可以根據(jù)家庭環(huán)境和孩子的特點(diǎn)，為孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活提供個(gè)性化的幫助和引導(dǎo)。

在家訪中，我和家長(zhǎng)之間進(jìn)行了深入的交流和互動(dòng)。我詳細(xì)解釋了幼兒園的教育理念和教學(xué)方法，并聽(tīng)取了家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。通過(guò)相互合作，我和家長(zhǎng)共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展做出努力。這種合作關(guān)系有助于建立一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

在家庭訪問(wèn)中，我與孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了親切的交流。通過(guò)與家長(zhǎng)的互動(dòng)，我感受到了家長(zhǎng)對(duì)我的信任和尊重。同時(shí)，我也能夠更好地理解和了解家長(zhǎng)的期望和關(guān)注點(diǎn)。這種情感的交流和建立信任的過(guò)程，有助于我與孩子及其家庭建立更加緊密的聯(lián)系，形成積極的互動(dòng)關(guān)系。

此次幼兒園家訪讓我深刻領(lǐng)悟到了家庭與幼兒園之間的密切聯(lián)系和互動(dòng)的重要性。通過(guò)與家長(zhǎng)溝通交流，我了解到了幼兒的家庭環(huán)境和背景，并與家長(zhǎng)建立了良好的合作關(guān)系和信任，促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)。我將會(huì)在今后的工作中，更加重視家訪工作，并借助家庭的力量，共同努力為每個(gè)孩子打造一個(gè)溫馨、開(kāi)放、充滿愛(ài)和關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家訪心得體會(huì)(篇6)

這次參與幼兒園家訪讓我有了很深刻的體會(huì)和心得。通過(guò)與幼兒園老師和家長(zhǎng)們的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到了幼兒教育和家庭教育的重要性。

我了解到幼兒園老師們對(duì)幼兒們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育的重要性。通過(guò)家訪，我看到了每位老師對(duì)孩子們的關(guān)懷和耐心，他們用心傾聽(tīng)孩子們的疑惑和需求，并通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行引導(dǎo)和教育。這讓我更加明白，幼兒園老師是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要引路人，他們的付出是無(wú)私的，為孩子們的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我和一些家長(zhǎng)們進(jìn)行了深入的交流，了解到他們對(duì)孩子教育的關(guān)注和努力。在家庭教育中，家長(zhǎng)們扮演著重要的角色，他們以自身的言傳身教和榜樣作用，對(duì)孩子們的性格和價(jià)值觀的形成起著決定性的作用。因此，家庭教育需要家長(zhǎng)們與幼兒園教育相互配合，共同為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

幼兒園和家庭是孩子們成長(zhǎng)的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，只有兩者緊密合作，才能更好地促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。幼兒園需要與家長(zhǎng)們保持良好的溝通和合作，及時(shí)了解孩子們的成長(zhǎng)情況和問(wèn)題，根據(jù)孩子們的需要做出相應(yīng)的調(diào)整和幫助。而家長(zhǎng)們也要積極參與到幼兒園的活動(dòng)和教育中，關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況，并與幼兒園老師共同努力，為孩子們提供最好的教育。

通過(guò)這次幼兒園家訪，我對(duì)幼兒園教育和家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也明白了家校合作對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義。我相信，只有幼兒園和家庭共同努力，才能讓孩子們?cè)跍剀啊⒑椭C的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

家訪心得體會(huì)(篇7)

我參與了幼兒園的家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)們面對(duì)面地交流，深入了解他們的家庭情況和對(duì)孩子的期望。通過(guò)這次家訪，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

通過(guò)實(shí)地走訪家庭，我不僅僅了解了孩子生活的具體環(huán)境和家庭文化，還能更好地了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育期望和需求。與家長(zhǎng)面對(duì)面地交談，可以建立起一種更加親切和信任的關(guān)系，使雙方能更加坦誠(chéng)地交流，分享對(duì)孩子的觀察和成長(zhǎng)反饋。這種密切的互動(dòng)可以促進(jìn)家園合作，為孩子的全面發(fā)展提供更好的支持。

每個(gè)孩子所處的家庭環(huán)境和教育背景各不相同，這也決定了他們個(gè)性、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)方式的多樣性。通過(guò)家訪，我能夠更好地了解每個(gè)孩子的需求和優(yōu)勢(shì)，并在教學(xué)中更加有針對(duì)性地引導(dǎo)他們。與此同時(shí)，我也能更好地向家長(zhǎng)們傳遞關(guān)于幼兒普遍發(fā)展和學(xué)習(xí)方法的相關(guān)知識(shí)，以幫助他們更好地理解和支持孩子的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)中最重要的參與者之一，他們的關(guān)注和支持對(duì)于孩子的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)家訪，我可以主動(dòng)了解家長(zhǎng)對(duì)我在幼兒園的工作和教學(xué)方式的意見(jiàn)和建議，以便不斷優(yōu)化教學(xué)策略和方法。同時(shí)，我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)行觀察和反饋，共同探討出更好的培養(yǎng)方式。

幼兒園家訪是一次與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系的重要活動(dòng)。通過(guò)家訪，我能更好地了解每個(gè)孩子的家庭背景和個(gè)性特點(diǎn)，并與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。同時(shí)，也能更好地向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)幼兒園教育和成長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，幫助他們更好地參與孩子的成長(zhǎng)。這次家訪讓我感受到了與家長(zhǎng)溝通的重要性，也對(duì)我的教學(xué)工作產(chǎn)生了積極的影響。

家訪心得體會(huì)(篇8)

我參加了幼兒園家訪，讓我對(duì)幼兒園的教育環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)有了更深刻的了解。

在家訪中，我發(fā)現(xiàn)了幼兒園的環(huán)境非常溫馨和舒適。教室明亮整潔，墻壁上貼滿了孩子們的作品和圖片，營(yíng)造出愉快的學(xué)習(xí)氛圍。教師們精心布置了各種角落，比如圖書(shū)角、建構(gòu)角等，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)和游戲選擇。

他們與孩子們親切接觸，用幽默和溫暖的語(yǔ)言與他們交流，關(guān)心并尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和需求。教師在課堂上以多種多樣的教育方法激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，教育方式非常靈活，并且注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。

教師們定期組織家長(zhǎng)會(huì)議和家庭活動(dòng)，與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)發(fā)展，共同關(guān)注孩子的需求和問(wèn)題。這種合作和互動(dòng)的氛圍非常積極，讓家長(zhǎng)們感受到了幼兒園的關(guān)懷和支持。

通過(guò)這次家訪，我深深體會(huì)到了幼兒園的教育理念和教師的專業(yè)素質(zhì)。我相信幼兒園的良好教育環(huán)境和優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┏錆M愛(ài)和關(guān)懷的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)他們的多方面發(fā)展。我會(huì)選擇這所幼兒園為我的孩子提供良好的教育。

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