雷鋒的故事讀后感。

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雷鋒的故事讀后感(篇1)

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2013年7月25日22:19:31

今天我閱讀了《雷鋒的故事》。這本書主要講了雷鋒他本是一個(gè)已賣柴為生的小孩，在舊社會(huì)他吃盡苦頭受盡**成為了一個(gè)孤兒，后來在新社會(huì)他慢慢長大，成為了一名戰(zhàn)士一名黨員，做了很多好事，最后因?yàn)橐粓鲆馔獠恍疑硗?。他告訴我們什么呢？

他告訴我們：我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。我們從小就不怕苦。我們很努力，愿意幫助別人。我喜歡雷鋒說過的幾句話，其中我最喜歡的是一個(gè)人的角色。為了革命事業(yè)，它就像架上的螺絲釘。

機(jī)器由于許許多多螺絲釘?shù)逆溄雍凸潭?，才成了一個(gè)結(jié)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)**如。螺絲釘雖小，但其作用是無法估計(jì)的。

我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人們的想法是一樣的，我們應(yīng)該經(jīng)常檢查，這樣就不會(huì)出問題。。

我覺得這句話對我有很大的啟發(fā)：是的，每個(gè)人都對社會(huì)有用。我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，及時(shí)改正，才能不斷進(jìn)步。我想我會(huì)成為這句話學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我最喜歡的片段是《好事一火車》。雷鋒熱心在火車上幫助別人，把全部精力都用在為人民服務(wù)上。這種精神真是令人欽佩！我以后一定要以雷鋒為榜樣好好學(xué)***向上！

雷鋒的故事讀后感(篇2)

讀《雷鋒的故事》之前，我認(rèn)為雷鋒只是做了幾件好事而已?？墒亲詮淖x了《雷鋒的故事》之后，我才知道雷鋒這一生做了許許多多的好事。雷鋒的爸爸在雷鋒很小的時(shí)候就已經(jīng)去世了，他和他的媽媽相依為命。

在他六歲那年，媽媽卻自盡了，雷鋒從此就成了孤兒。

雷鋒的原名是雷正興。后來，他在鞍鋼鋼鐵填寫的**中改名為雷鋒。因?yàn)樗X得工作應(yīng)該在他面前做，他應(yīng)該獻(xiàn)身祖國。雷鋒入伍后，處處嚴(yán)格要求自己。他的衣服穿破了。他每次縫補(bǔ)的時(shí)候，都還在穿。

每次吃完飯，他都會(huì)把桌上剩下的米喂給豬。雷鋒還用一些沒用的廢木板做成了一個(gè)“聚寶箱”，他把每次把撿到的螺絲螺帽等許多東西都放在里面，需要用時(shí)就把有用的東西拿出來用，那些沒用的就拿去賣掉，積攢下來的錢都交給部隊(duì)。他勤儉節(jié)約的精神值得學(xué)習(xí)。

雷鋒從小就很小，所以訓(xùn)練手榴彈很困難。他總是達(dá)不到及格的分?jǐn)?shù)。雷鋒正在考慮吃飯時(shí)該怎么辦。每次吃完飯，雷鋒都會(huì)馬上去訓(xùn)練。有時(shí)當(dāng)你肩膀受傷時(shí)，你會(huì)一直堅(jiān)持直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

雷鋒這一生做了許多好事。在去沈陽的路上，他看到一個(gè)女人背著一個(gè)孩子，手里抱著一個(gè)小女孩走得很艱難。于是，他脫下唯一的外套，給小女孩穿上，把隨身帶來的饅頭給他們吃，幫他們買車票，親自送他們回家。

雷鋒不僅喜還幫助路人，還幫助小學(xué)生做課外輔導(dǎo)員。

我讀完《雷鋒的故事》后，感受到了雷鋒的堅(jiān)持不懈和他總愛做好事，全心全意為人民服務(wù)的精神。作為一名少先隊(duì)員，我必須用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從生活中的每一件小事做起，讓身邊的人更加快樂，雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

詩歌是一種憂郁，詩人的使命是孤獨(dú)。垂下的頭顱只是為了讓思想揚(yáng)起，你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。只要春天還在，我就不會(huì)難過。即使黑夜吞噬了太陽，我也能回來

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我安靜的原因。我還有很多問題，問南方，問家鄉(xiāng)，問希望，問距離。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我絕望的原因。我還有很多熱情，去分離，去死亡，去昨天，去和平。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我虛假的原因。我還有很多真誠，不能離開，不能放手，活著，愛。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我孤寂的原因。我還有很多要求。我需要安慰，分享，沮喪和告訴你。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我冷漠的原因。 我依舊有很多動(dòng)情， 為時(shí)間，為白為天黑，畏天命。

那時(shí)我們有夢，一切都是命運(yùn)，一切都是煙云一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋，一切歡樂都沒有微笑，一切苦難都沒有淚痕，一切語言都是重復(fù)，一切交往都是初逢，一切愛情都在心里，一切往事都在夢中，一切希望都帶著注釋，一切信仰都帶著呻吟，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切死亡都有冗長的回聲。 走吧，落葉吹進(jìn)深谷，歌聲卻沒有歸宿。走吧，冰上的月光，已從河面上溢出。

我們走吧，眼睛望著同一片天空，心跳著暮色的鼓點(diǎn)。走吧。我們沒有失去記憶。我們在尋找生命之湖。走吧，路呵路，飄滿了紅罌粟。

我不相信生活是一片沼澤，我不相信人生旅途不能一路歌唱，我不相信成長是懦弱的，

我不相信，雙手握不住執(zhí)著的繩索。人生一世，草木一秋，我們就跟大樹上的葉子一樣，早晚會(huì)枯黃隕落。樹葉雖小但見證了春秋，既目睹了繁花似錦，也目睹了大樹凋零。

我們都是非常相似的葉子，因?yàn)樯褪沁@樣，生命、衰老和死亡都在經(jīng)歷。 如果你是條船，漂泊就是你的命運(yùn)，可別靠岸。誰校對時(shí)間誰就會(huì)突然老去雖生猶死的寂寞讓生命都凋零了人總要慢慢成熟，將這個(gè)浮華的世界看得更清楚，看穿偽裝的真實(shí)，看清隱匿的虛假，很多原本相信的事便不再相信。

但是，要相信，這個(gè)世界里美好總要多過陰暗，歡樂總要多過苦難，還有很多事，值得你一如既往的相信。生活不能像做飯一樣。只有當(dāng)所有的原料都準(zhǔn)備好了，我們才能下鍋。卑鄙者的通行證就是卑鄙者的通行證。貴族墓志銘就是貴族墓志銘。早晨，陽光撲照進(jìn)來。他還在睡覺。我拉開窗簾，望著窗外平凡而真實(shí)的景色。

我想，在平凡和現(xiàn)實(shí)中，一定存在著巨大的美的可能性。那時(shí)我們還年輕。穿過殘?jiān)珨啾谏n松古柏，我們來到山崖上。

沐浴在夕陽下，平靜如水，我們眺望著遠(yuǎn)處漂浮的云彩。事實(shí)上，我們什么也看不到。人生的悲歡離合遠(yuǎn)在天邊，放眼望去是一種青春的姿態(tài)。 才子當(dāng)然心里冰雪般的透徹：

有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走。

不必向我訴說春天我的心里并沒有秋寒不必向我解釋色彩我的眼里自有一片湛我嘆世事多變幻世事望我卻依然我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我逃避的原因。我仍然有很多憧憬，夢想，回憶，失敗，希望。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我卑微的原因。我還有很多勇氣，不相信失敗，不相信上帝，不相信天堂，不相信地面。

我和這個(gè)世界不熟。 這并非是我失落的原因。 我依舊有很多高昂， 有存在，有價(jià)值，有獨(dú)特，有意義。

說實(shí)話離開故鄉(xiāng)久了，家的概念變得混亂。有時(shí)，當(dāng)我在另一個(gè)國家的天空下開車時(shí)，我突然想：我在**？

這就是我家嗎？ 我家，在不同的路標(biāo)之間。

這世界上唯一扛的住歲月摧殘的就是才華。一。低垂的頭只是為了讓你振作起來。你若有不屈的心，腳下必有堅(jiān)固的地。曾幾何時(shí)，我們成了世界上最溫柔的人，為一朵花而愁眉不展，為一朵云而駐足，為一滴雨而移動(dòng)，短暫的生命是有意義的，因?yàn)樗鼤?huì)停止。

生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。如果出現(xiàn)了絕壁，那么就越過它，就能把絕壁變成橋了一曲終了，繁花散盡，伊人已逝，只余一聲空嘆。欲戴王冠，必承其重。

有時(shí)候，同樣的一件事情，我們可以去安慰別人，卻說服不了自己。行到水窮處，坐看云起時(shí)。 所謂的王，乃最貪婪，最豪爽，最易怒之人。

且清且濁，追求極致人生。為臣者，因之而仰慕，追隨其左右。因此，臣民才會(huì)有稱王之志，追尋自己的理想。

這個(gè)世界其實(shí)從不曾有一個(gè)人能取代另一個(gè)人的位置，所謂的取代，只是以前的那個(gè)人被遺忘面對大河我無限慚愧我年華虛度空有一身疲倦和所有以夢為馬的詩人一樣歲月易逝一滴不剩你窮，是因?yàn)槟銢]有野心見了他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。 如果你是魚不要迷戀天空如果你是鳥不要癡情海洋世界上的事情，最忌諱的就是個(gè)十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。

凡事總要稍留欠缺，才能持恒。 你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。

隱約雷鳴陰霾天空但盼風(fēng)雨來能留你在此隱約雷鳴陰霾天空即使天無雨我亦留此地笑那浮華落盡月色如洗笑那悄然而逝飛花萬盞智者上善若水，海納百川；仁者高山仰止，厚德載物。人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己的無能的憤怒。前車之覆，后車之鑒大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，心中流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷。

縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 心如止水，亂則不明。

很多事，你越是想去弄個(gè)清楚，反而越是困惑，心中一旦有了執(zhí)念。就像線團(tuán)，只會(huì)越扯越亂。子欲避之，反促遇之。

凡事順其自然就好。既來之。則安之，這才是生存之道。

或許前路永夜，即便如此我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路操千曲那而心到曉月然中，觀千劍那而心到識(shí)器。就讓我們繼續(xù)與生命的慷慨與繁華相愛；即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。低級(jí)有低級(jí)的好處，人家不好意思難為你，只要你乖乖地，可以得過且過，一旦升得高，有無數(shù)的人上來硬是要同你比劍，你不動(dòng)手？

他們壓上頭來，你動(dòng)手？殺掉幾個(gè)，人又說你心狠手辣，走江湖沒意思。我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡單的活下去，必是身邊無數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來的。

累了們的睡吧不到只為了一個(gè)孤獨(dú)的夜晚如著棄一個(gè)耀當(dāng)生覺的黎故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，兩朵花盛開，世界的每一邊。人生這條路，無論你走到**，身后有人追趕你，遠(yuǎn)方有人回頭找你，已是最大的福分。

胖子臨走說了一句套話：青山不改綠水長流，后會(huì)有期。說的挺有感覺，若不是這么多時(shí)間相處下來，又出生入死的人，很難體會(huì)到這種套話里的意思有多么婉轉(zhuǎn)凄涼。

我背負(fù)著幸福，卻追尋著痛苦。流浪也許是愛你唯一的去路。 曾經(jīng)的自己拼盡全力在路上，為了自己心中的夢想而活；曾經(jīng)的自己咬緊牙關(guān)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，為了自己所想的生活而活。

而我今天的繼續(xù)遠(yuǎn)行，是為了不辜負(fù)曾經(jīng)的自己，是為了做和曾經(jīng)一樣努力的自己，是為了對得起曾經(jīng)的那份隱忍和堅(jiān)持。 無論是一片坦途的光明，還是絕望寂靜的黑暗，人總是不斷向前走。你想到達(dá)明天，那么此刻就不要停下腳步。

沒有口誤這回事，所有的口誤都是潛意識(shí)的真實(shí)的流露你不是喜歡披發(fā)撫琴一馬天涯四季流浪么

你不是喜歡睡眼惺忪一夜扶案繾綣相思么你不是喜歡小楫輕舟穿入江南云夢洞庭么你不是喜歡芙蓉滿園石徑塵染鎖住清秋么你不是喜歡春夜細(xì)語一寢風(fēng)月對酒當(dāng)歌么你不是喜歡花架夏蔭禪鳴鳥翠明媚朗朗么你不是喜歡梨花滿樹漫天飛雪寒堂暗香么你不是喜歡炊煙裊裊水天一色登高長嘯么你怎么了怎么開始哀愁埋怨世事無常人情不古積勞喊累怎么開始隨波逐流諂媚世俗附庸風(fēng)雅醉紙迷金你被愛恨糾纏迷蒙雙眼了么你被世俗圈攔羈絆雙腳了么風(fēng)吹過街道，風(fēng)是如此冷冽讓人不由得想停下腳步。此時(shí)也請繼續(xù)慢慢因?yàn)樽詈蠼K將到達(dá)終的點(diǎn)。悲傷的時(shí)候不要緊，伸出雙手另一頭總有人在守候，溫暖是可以分享的。

即使獨(dú)自踏上艱辛的旅途，只要不放開相牽的手就一定能夠跨越。所以請不要放棄，漫長的路途盡頭幸福正在等待著，幸?；ハ嘀睾献兂筛蟮男腋！Ｈ缓笥幸惶煜Ｍ隳馨l(fā)現(xiàn)，你走過的路上曾有好幾個(gè)幸福請不要忘記你并不是孤身一人銘刻足跡穿越四季仰望天空就算沒有翅膀也一定前往一直所夢想的充滿光明的明天……其實(shí)，有些藏在心底的話 ，并不是故意要去隱瞞，只是，并不是所有的疼痛，都可以吶喊。

突然有些心酸。我們都熬過了那段最苦的日子。 后來就不在一起了。

苦難總會(huì)終結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)之人永存。 壞日子總是會(huì)結(jié)束的。 但是很多我們以為是最壞的日子，回頭來看也許反而是最好的日子。

只是壞日子里面的苦難消磨了很多可貴的溫柔，輕松的好日子來臨時(shí)，我們卻沒有多余的勇氣了。說并用程這為再年余生，風(fēng)雪是你，成多每內(nèi)淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，并用光所內(nèi)為界，也是你。

雷鋒的故事讀后感(篇3)

讀《雷鋒的故事》

讀《雷鋒的故事》_初一讀后感

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！边@是我今天閱讀的《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說的一句話。

雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人的人，是一個(gè)高尚的人。1940年12月18日生于湖南省望城縣安慶鄉(xiāng)簡家塘一貧困農(nóng)民家中。7歲時(shí)成為孤兒，后來在黨的關(guān)懷下成為光榮的解放軍戰(zhàn)士。有一次雷鋒出差，做了許多好事。

當(dāng)時(shí)就傳出：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車的佳話”。1962年8月15日，雷鋒叔叔在指揮倒車時(shí)受傷。不幸的是，他死了。他才22歲。

雷鋒叔叔小小年紀(jì)，就為人們做出了許多好事，無論你在**，都會(huì)看到他的身影，背著年邁的老人踏著路上的荊棘;抱著迷路的小孩，走在泥濘的小路上，**需要幫助，**就會(huì)有雷鋒叔叔的身影，最值得我學(xué)***雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，他把撿來的生銹的螺絲釘放在一起，需要的時(shí)候就會(huì)拿出來用。他們也會(huì)用自己的節(jié)儉錢幫助那些需要幫助的人。

雷鋒叔叔，你雖然離開了我們，但你為人民服務(wù)的精神將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。你將永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

雷鋒的故事讀后感(篇4)

自從看了雷鋒同志的故事后，它一直感動(dòng)著我，雷鋒同志是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒同志做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以"雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車"的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒同志還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。"沒錯(cuò)，雷鋒同志說到做到。

黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒同志還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒同志開推土機(jī)的李師傅把雷鋒同志批評了一頓。這可是雷鋒同志第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

"學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，忠于革命忠于黨"這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒同志的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志。雷鋒同志是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!

雷鋒的故事讀后感(篇5)

如果你是一朵花，你會(huì)全心全意地裝飾世界嗎？如果你是一朵白云，你會(huì)美化藍(lán)天嗎？如果你是一滴水，你是否滋潤了貧瘠的土地？

如果，你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？只有付出和信任，世界才會(huì)更美好！

——題記

夜深了，燈光下，我仍津津有味地品味著《雷鋒的故事》一文，思緒萬千：雷鋒，說不上偉大，但也并不平凡，他忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人。他把有限的一生無限地奉獻(xiàn)給人民，在平凡的生活中為社會(huì)主義和共產(chǎn)主義不遺余力。

書中，最讓我感動(dòng)的一處是雷鋒強(qiáng)忍著肚子的疼痛，為建筑工地搬磚卻又不接受女記者采訪，默默無聞奉獻(xiàn)的事跡。而我，則被深深震撼了，想得我肚子痛時(shí)，一定是自顧不暇，哪會(huì)像雷鋒叔叔一樣，為“社會(huì)主義添墻加瓦”、無私奉獻(xiàn)呢？

人活在世上，總是會(huì)有價(jià)值的。不管地位如何，只要有一個(gè)愿意幫助別人、無私奉獻(xiàn)的人，那么，那個(gè)人的一生一定是有意義的。而雷鋒叔叔不就是這樣的人嗎？

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)，會(huì)使這個(gè)世界更加美好！

雷鋒的事跡以傳遍了大江南北，在這明朗的三月，我也體會(huì)到了“愛，使人間更加美好”這句話的意境。3月24日，是村上孤寡老人張奶奶的生日。我和我的好朋友菁菁去看望她。我拿著水果奶油蛋糕，菁菁拿著兩盒營養(yǎng)品。他們敲了張奶奶的門。

“來啦！”一道蒼老的聲音傳來，張奶奶見到我們，欣喜地笑了：“怎么是你們？

快進(jìn)屋坐坐?！蔽覀冏哌M(jìn)屋，齊聲地對張奶奶說：“奶奶，生日快樂！

”在我們銀鈴般的《happybirthdaytoyou》的歌聲中，張奶奶很是感動(dòng)，連聲說：“謝謝……謝謝你們！”“快吹蠟燭吧！

”見到張奶奶這么高興，我的心中也溢滿了喜悅，在歡聲笑語中，度過了這一難忘的生日……

只不過是舉手之勞，我卻收獲到了滿滿的喜悅，“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快，在他人眼中微不足道的螺絲釘也是具有這樣的精神，雖然微小，卻踏實(shí)肯干，為了社會(huì)無私奉獻(xiàn)，雷鋒更是這樣，樂于助人，不求回報(bào)，他曾也說過：“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?！弊屛覀円灿肋h(yuǎn)做一顆螺絲釘吧！

為社會(huì)奉獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義添彩！

雷鋒的故事讀后感(篇6)

如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，是否照亮了黑暗？如果你是個(gè)螺絲釘，你總是堅(jiān)守崗位嗎？

雷鋒——一個(gè)再也不能熟悉的熟人，這樣的人自然有著平凡而偉大的經(jīng)歷。

雷鋒出生在**的舊社會(huì)。他出生時(shí)不幸纏身。沒有爐子，沒有甜牛奶，沒有美味，只有寒冷和饑餓。幼年時(shí)，爸爸被日本鬼子打了，媽媽被惡霸地主逼死，哥哥被活活地累死，弟弟也在寒冷、饑餓和疾病中死去，雷鋒自己的小手也被地主砍傷，他從小就經(jīng)歷了悲慘的生活和無數(shù)的磨難……與我們現(xiàn)在的生活相比，真是天壤之別，因此我們更要珍惜今天的美好生活。

雷鋒從小就喜歡這個(gè)集體。他上小學(xué)時(shí)，曾出去當(dāng)少先隊(duì)員的旗手。他路上突然下起了大雨。他立即脫下衣服，把隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾包好，以防被雨淋濕。同學(xué)們說他傻，他卻不以為然，告訴同學(xué)們隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的象征，必須要象愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)……雷鋒的集體主義思想永放光芒，是我們永遠(yuǎn)值得學(xué)***樣。

雷鋒參軍后一直是“五好戰(zhàn)士”，他始終牢記毛主席“全心全意為人民服務(wù)”的教導(dǎo)，用實(shí)際行動(dòng)做一顆永不生銹的螺絲釘，對待工作和同志滿腔熱情，對待自己嚴(yán)格要求，幫助別人不計(jì)較個(gè)人得失，做好事從不留名，真正地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中……雷鋒的事跡平凡而又偉大，他是雨露、他是陽光、他是一顆永不生銹的螺絲釘。

雷鋒的一生雖然是短暫的，可雷鋒的精神卻是偉大的、永恒的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，把有限的生命也投入到無限的為人民服務(wù)之中去……讓雷鋒精神永放光芒。

雷鋒的故事讀后感(篇7)

在當(dāng)我看到《雷鋒車的故事》中的一份報(bào)導(dǎo)時(shí)，心里非常有感觸，因?yàn)槟俏凰緳C(jī)的做法是那么的難得，“那位司機(jī)跟往常一樣出車?yán)?，但是在一條街上，他遇到了兩位‘可憐’的人，他們裝作很可憐的樣子，又好像有很急的事在路上等車去處理，那位司機(jī)呢？很善良的將他們送的目的地，然后也沒有收他們的費(fèi)用，他們呢？連句謝謝也沒有，就走了。

司機(jī)的叔叔沒有生氣，自己掏錢買車?；氐郊液筮€被自己的老婆臭罵了一頓，說“你做什么熱心腸的人，自己被騙都不知道，你傻不傻呀。”

他卻說：“我知道被騙啦！那又怎么樣？我付了他們的車錢。

沒必要生氣。如果你仔細(xì)想想，雖然我損失了一些錢，但我得到的是正義，但他們失去了正義和到的。你還說我虧了嗎”“對呀！對呀！

在這個(gè)社會(huì)，人們越來越缺乏正義感和道德感。你這樣做是對的。你提醒人們不要忘記我們國家的道德思想和正義感。我支持你”

這篇小短文，講訴的是一件生活中的小事，但它卻流露出現(xiàn)在人們的道德觀是存在著問題的，為了貪一點(diǎn)小便宜，而去欺騙別人的善良。像這類事件在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該是常見的吧。如：

有些乞丐明明有生存的能力卻來當(dāng)乞丐，利用人們的憐憫之心換取利益；有些人自己有手有腳的不好好賺錢，卻傷害一些孩子讓他們?yōu)樽约褐\取利益…這些人就是缺乏道德觀念，而沒有憐憫之心。

《雷鋒車的故事》表面是講好人好事，實(shí)際上暗示了我國現(xiàn)在在道德上存在的問題。就是要借此機(jī)會(huì)告訴人們不要忘記我們中國人的道德觀念。

雷鋒的故事讀后感(篇8)

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”

最近我讀了一本書，名字叫做《雷鋒車的故事》，我頗有感觸。

這本書主要講述了：連云港車站里的80多名員工，他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂，學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善，幫助別人，成為學(xué)雷鋒，做好事的標(biāo)志性人物。

“雷鋒車”組里有許多成員，而每個(gè)人都做過許多好事，其中令我印象最深的人便是李保英了，她做過最讓我記憶猶新的事情是：一個(gè)小朋友的爸爸早逝，媽媽狠心地離開了家，一直和奶奶相依為命，可是，現(xiàn)在奶奶也撒手人寰，鄉(xiāng)親們見他可憐，便紛紛出錢，讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，李保英便把她帶到自己家里，給他吃給他睡，還給她換上新的衣服，最后他們倆真的成為了親人。李保英愛旅客也愛旅客的孩子，即使給旅客的孩子哺乳之后，自己的兒子受到交叉感染，得了小兒麻痹癥，落下終生殘疾，她也無怨無悔。有人問她：“你圖個(gè)啥呢？”她笑了笑說：“幫助別人就是快樂，奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?！?/p>

是的，我們只有幫助別人，自己才能得到快樂。有人會(huì)問：“怎樣才算幫助別人呢？”其實(shí)很簡單。當(dāng)你看見一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí)，去攙扶一下他；當(dāng)別人摔倒時(shí)，將他從地上扶起來，當(dāng)別人忘帶東西時(shí)，向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。

我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子：

今年年初，一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中，楊向明老師碰巧路過得知這一情況后，二話不說，立馬跳入河中，而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”，同學(xué)們，讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛，把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。

雷鋒的故事讀后感(篇9)

雷鋒叔叔出生在胡南省的一個(gè)小村莊簡家塘。村里盡管年年天災(zāi)人禍，民不聊生，但老百姓們過的還算快樂。每一位老百姓都在想明年的日子就好起來了，但苦難卻似乎永遠(yuǎn)都熬不到頭。

庚伢子和任伢子的生活依靠雷老漢、雷鋒的祖父和雷鋒的母親。雷鋒的父親雷明亮在幾年前被國民黨抓去做了苦力，回來的時(shí)候已經(jīng)不**樣成了殘廢。雷鋒和哥哥沒想到的是，事情發(fā)生了——依靠他的爺爺被地主殺死了。

然而對于雷家來說，災(zāi)難才剛剛開始。不久，日本鬼子進(jìn)入簡家塘，雷明亮被殺。然后，雷鋒的哥哥因打工給累死。

幾年后，雷鋒的母親上吊自殺。后來，雷鋒被一位老奶奶收養(yǎng)了。不久雷鋒被老奶奶送進(jìn)了村子新辦的學(xué)校。雷鋒在學(xué)校很好學(xué)，樂于助人，所以他很快成為一名少先隊(duì)員，后來進(jìn)入中學(xué)。

雷鋒叔叔非常喜歡讀書。他甚至有黑眼睛，因?yàn)樗疽箍磿?。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你會(huì)照亮黑暗嗎？

如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎？”這句話是雷鋒在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)說的話，這句話的含義十分深?yuàn)W，所以我非常喜歡這句話。

雷鋒叔叔，你僅僅只有1。54米，不足55公斤，但你可以成為中國人的榜樣，讓我們向你學(xué)習(xí)。俗話說的好，雷鋒出差一千米，好事做了一火車。

雷鋒叔叔，在您里開我們的40年里，已有許多被稱為“活雷鋒的叔叔、阿姨們和您一樣做了成千上萬的好事。

雷鋒叔叔，你拿出10元零用錢，買了1斤餅干帶回家看生病的母親。你利用新年假期幫助農(nóng)村的成員。你還拿出5元錢，脫掉一件衣服送給一個(gè)貧困家庭。你開車回沈陽，把座位讓給一個(gè)生病的老人，請他吃午飯，幫雷鋒叔叔買票！

你幫助別人的故事就像天上的星星。我完成不了。我發(fā)誓：從今以后，我也要你把有限的生命投入到為人民服務(wù)的無限中去！

雷鋒叔叔平凡而偉大。他是一名普通的戰(zhàn)士，但他勤奮好學(xué)，樂于助人，獻(xiàn)身于為人民服務(wù)，偉大的精神，贏得了人民群眾發(fā)自內(nèi)心的尊重。一個(gè)社會(huì)要發(fā)展，不僅取決于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、社會(huì)安定，還要有內(nèi)在的動(dòng)力，這個(gè)動(dòng)力就是人的思想道德品質(zhì)而雷鋒精神就是最好的“教科書”。

一滴水看起來很小，但它包含了海洋的所有元素。每一件小事都是雷鋒全心全意為人民服務(wù)、為人民事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神的光輝！

姓名：賀羽婷

班級(jí)：六班

學(xué)校：逸夫小學(xué)

指導(dǎo)老師：黎燕紅