開(kāi)學(xué)的作文。

書(shū)寫(xiě)是生命的活力，賦予我們決心與自信，借由創(chuàng)作文章能讓我們記住某些人、事、物。那么，想要寫(xiě)出一篇優(yōu)良的文章到底該如何進(jìn)行呢？對(duì)于“寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文”的主題，編輯認(rèn)為我們需要進(jìn)行全方位的探討，相信這篇文章會(huì)成為您收益頗豐的閱讀材料之一，定會(huì)給您帶來(lái)意想不到的驚喜！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇1】

在聽(tīng)到這個(gè)消息前，我還在像懵懂無(wú)知的男童一般玩著游戲，突然，手機(jī)屏幕上彈出了一條消息，因?yàn)橛螒騽倮老驳奈?，看到它后面色立刻僵硬下?lái)，如此一來(lái)，我臉上便是一種似笑非的滑稽神情……

“接到教育局通知，開(kāi)學(xué)時(shí)間定在3月1日，請(qǐng)……”望著班主任發(fā)出的這枚“導(dǎo)彈”，后面的內(nèi)容我已無(wú)心多看，因?yàn)?，作業(yè)大軍就要發(fā)起進(jìn)攻了。

“可惡啊，這次放假時(shí)沒(méi)通知開(kāi)學(xué)時(shí)間，但是以往也有農(nóng)歷二十一日才開(kāi)，今年怎么這么早就開(kāi)學(xué)啊！”我咬牙切齒地說(shuō)道，不過(guò)在抱怨的同時(shí)，我仍沒(méi)舍得停下筆。

而這個(gè)重磅炸彈來(lái)襲時(shí)，我的作業(yè)余額還有一半庫(kù)存，這也是導(dǎo)致我手足無(wú)措的根本。

我嘴上一個(gè)勁兒安慰自己，但是明白作業(yè)有多少的人只有我自己！

終于在暗無(wú)天日的補(bǔ)作業(yè)中，開(kāi)學(xué)三天前，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。

在這個(gè)時(shí)間完成作業(yè)，是我未曾想到的，這比我預(yù)期得還早。果然，人的潛力是無(wú)限的。

不知為何，在寫(xiě)完了作業(yè)后，我意然迫切地想開(kāi)學(xué)，見(jiàn)到老師和同學(xué)，不過(guò)，

這話我是不敢多說(shuō)的，否則就會(huì)成眾矢之的。

3月1日早上，我仍然賴在被窩，不愿起床，模糊之中，想到了開(kāi)學(xué)，模糊的意識(shí)立即清醒起來(lái)。

我一骨碌爬了起來(lái)，麻利地穿好衣服，本能地走到窗前，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，昨晚下雪了！

我沒(méi)時(shí)間多看，重復(fù)一遍洗漱、吃完飯便蹦蹦跳跳出了家門(mén)。

我高興地哼著小曲，在雪地上走著，每踩一下，都會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲音。雪地上，一串清晰的腳印延續(xù)向遠(yuǎn)方……

終于到了教室，可是，這怎么那么不像呢？墻頂多了一塊大大的霉斑，令人有些擔(dān)心墻皮會(huì)毫無(wú)征兆的脫落。

門(mén)上是膠水貼過(guò)的紙張，墻壁上原來(lái)的手抄報(bào)大部分已經(jīng)掉在了地上，蒙上了一層灰，只有一些仍頑強(qiáng)地貼在墻上。

和同學(xué)打了招呼之后，我放下了書(shū)包，準(zhǔn)備玩雪。

剛下去，張琪政就給了我一個(gè)妥妥的“驚嚇”，一大團(tuán)雪向我砸來(lái)，我急忙閃避，但已經(jīng)晚了，我火冒三丈，抓起一團(tuán)雪就扔了過(guò)去，但慌亂之中未曾扔中。我火了，團(tuán)了兩個(gè)雪球就追了上去，張琪政見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊腳底抹油——開(kāi)溜。

我追他到三樓，將兩團(tuán)雪扔在了他身上，這才解氣，回到了教室。

張琪政跑回了教室，我剛到門(mén)口，張琪政抄起垃圾桶，就要把里面的雪倒在我身上，我本能地后退，卻中了張琪政的奸計(jì)——我踩上了冰碴，摔到了地上。

“張！琪！政！”

我歇里斯底大喊一聲，從地上爬了起來(lái)，連身上的冰碴都沒(méi)抖，兩眼噴火地追了出去。

這場(chǎng)鬧劇，最后在張琪政的連聲求饒中過(guò)去了。

接下來(lái)是大掃除。張琪政好像故意整我，我好不容易掃成了一堆，張琪政走過(guò)來(lái)，一腳踢散了，我質(zhì)問(wèn)他，他還一臉無(wú)故地說(shuō)，“怎么了？”

我哪里受過(guò)這種氣，直接一個(gè)“擒拿術(shù)”他就倒下了。但是，他還說(shuō)了一句話：“你好暴躁哦。”我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)吐血，果然是令人上火的張琪政啊！不過(guò)此時(shí)老師來(lái)了，我們趕緊掃地。

累出了一身汗，總算是打掃完了，但是，我桌子呢？

啊！我本是高高興興地來(lái)上學(xué)，但是上來(lái)經(jīng)歷的這些事，想想就讓人抓狂呵！

老師都來(lái)了，同學(xué)們也都坐好了，唯有我站在前面，我也無(wú)暇多想，從后面隨便選了一個(gè)桌子就坐下了。

嗨，這個(gè)學(xué)期也是非常重要的，所以，每一天都要牛氣滿滿哦！牛年快樂(lè)！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇2】

正式上課的第一天，當(dāng)我興奮地踏進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們基本上都到齊了，個(gè)個(gè)都在談?wù)摷倨谌な?，看得出?lái)，這個(gè)寒假大家都過(guò)得十分愉快。

“叮鈴鈴……”上自習(xí)課的鈴聲響過(guò)后，大家都拿出了昨天剛發(fā)的英語(yǔ)書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，頓時(shí)一陣油墨的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)這期的語(yǔ)法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，便又恢復(fù)了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學(xué)的單詞。抬頭一看，同學(xué)們也都在認(rèn)真地預(yù)習(xí)著呢！

這期我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他叫00，是個(gè)憨憨的男孩，不多說(shuō)話，我想：剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生或許面對(duì)這么多張陌生的面孔總會(huì)有點(diǎn)膽怯吧！不過(guò)，我相信，相處一段時(shí)間后，他也會(huì)漸漸融入173班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭中的！

20xx，新的高度，新的理想，我也會(huì)一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！

9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，今天，我終于得到了兩個(gè)答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的學(xué)期、新的開(kāi)始；再有，就是我又長(zhǎng)大了一歲。每年經(jīng)過(guò)一次開(kāi)學(xué)，我們就又長(zhǎng)了一歲，屈指一算，從小學(xué)開(kāi)始，我已經(jīng)度過(guò)了七個(gè)9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過(guò)的呀？

上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子，教室一樣的沒(méi)有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過(guò)的時(shí)間改變了很多看不見(jiàn)的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺(jué)……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。

老師與學(xué)生之間，只是授課和受課；學(xué)生與學(xué)生之間，除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會(huì)為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好，在大考之前，總會(huì)占用副科，極少顧及學(xué)生的感受。

我知道，只有老師心目中的好學(xué)生，才有資格說(shuō)這番話。我也知道，我不屬于好學(xué)生，我更明白，學(xué)習(xí)不好，就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是，無(wú)論如何，新的學(xué)期開(kāi)始了，生活是需要“調(diào)和劑”的，我不想在新的學(xué)期，再做一年“倉(cāng)鼠”！

我又長(zhǎng)了一歲；大了一年；成熟了一點(diǎn)；學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了一點(diǎn)；像一只貓一樣慵懶了一點(diǎn)；無(wú)所事事了一點(diǎn)；叛逆了一點(diǎn)；冷漠了一點(diǎn)；無(wú)常了一點(diǎn)……雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過(guò)的……誰(shuí)也替代不了……

回首十四年前，我一無(wú)所知；十二年前，我牙牙學(xué)語(yǔ)；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進(jìn)幼兒園；七年前，我進(jìn)入小學(xué)；六年前，我成為少先隊(duì)員；兩年前，我小學(xué)畢業(yè)，踏入了中學(xué)的校門(mén)；在如今，我是一名初二的團(tuán)員。

一切恍若昨日，一切又那樣的真是。真可謂：光陰似箭，日月如梭。

開(kāi)學(xué)了……

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇3】

開(kāi)學(xué)了，一切都變得不一樣了。

今年分班了，原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了，與我同班的人也不過(guò)一個(gè)，還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè)，但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

我呆在教室里，等候著老師的到來(lái)，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒(méi)了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的：不管你能不能適應(yīng)，都還是得適應(yīng)，這邊是學(xué)校，沒(méi)有選擇，它只是一個(gè)必選答案，你要在它里面學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)與人打交道，適應(yīng)了它，你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)?！鐣?huì)。

老師來(lái)了，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個(gè)看似和藹，實(shí)則嚴(yán)厲的男老師，看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下，其中似乎又不無(wú)道理，只好作罷。

新學(xué)期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了，即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲，這使我不僅有一些著急，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)看著。

雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了，但見(jiàn)了面，仍會(huì)熱切的打一聲招呼，開(kāi)開(kāi)玩笑，這使我的心里總算好些，再看看班上的同學(xué)，一步一步來(lái)吧，總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這，心情頓時(shí)愉快起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些，學(xué)校學(xué)校，學(xué)習(xí)的地方，這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了，加油吧!

再見(jiàn)了，以前的班級(jí)。你好，現(xiàn)在的班級(jí)!

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇4】

逝者如斯夫，不舍晝夜?；秀敝?，又有一批人離開(kāi)校園，走向社會(huì)，我的那一天注定會(huì)來(lái)臨，只是時(shí)間未到，相信那時(shí)，我一定會(huì)懷念上學(xué)的日子。

懷念上學(xué)的日子，懷念老師的教導(dǎo)。

一日為師，終身為父。老師教導(dǎo)我們，傳授我們以知識(shí)，一節(jié)節(jié)課，沒(méi)有止境的課，在我眼中看來(lái)，老師的知識(shí)永遠(yuǎn)也傳授不完，世上沒(méi)有什么是老師不知道的，學(xué)海無(wú)涯，老師是助我們前行的槳，給我們以動(dòng)力。一次，在中午，到了吃飯的時(shí)間，同學(xué)們都去食堂了，而老師卻沒(méi)有，她靜候著我們回來(lái)，寧愿不吃飯，卻毅然給我們講一道難題的要點(diǎn);一次，老師本身體不適，原可以請(qǐng)假休息，為了我們，卻堅(jiān)持將課上完，結(jié)果放學(xué)理療背后出拔血絲;一次，本應(yīng)和同學(xué)們一樣睡覺(jué)的老師，為了給我們第二天上課，卻熬夜為我們制作上課用的課件。老師的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡……

懷念上學(xué)的日子，懷念同學(xué)的友誼。

同學(xué)是我們?cè)谛r(shí)最真誠(chéng)的玩伴，如同兄弟一般，親密無(wú)間。一次，體育課上，集體同學(xué)跑完步，幾乎全趴在地上，但臉上卻露出笑容，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄?，不知從何而?lái)的情感，彌漫在每個(gè)人的心里;一次，廣播體操比賽，經(jīng)過(guò)艱苦努力，畢竟功夫不負(fù)有心人，在比賽結(jié)束后知道得獎(jiǎng)，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)，歡呼著，仿佛時(shí)間就定格在了那一個(gè)瞬間，有一種說(shuō)不出的喜悅;一次，一位同學(xué)因考雜而沮喪，同學(xué)們并沒(méi)有取笑他，而是告訴他學(xué)習(xí)的方法，不會(huì)的題的解法，一起幫助他，不讓班上的任何一個(gè)人掉隊(duì)。愿友誼，天長(zhǎng)地久!

懷念上學(xué)的日子，懷念學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我始終不會(huì)忘記，我一次因考試取到了自己意想不到的好成績(jī)而興奮了許久，但另一次，卻考砸了。排名下降了許多，那次后，我比原來(lái)聽(tīng)講更認(rèn)真，比原來(lái)學(xué)習(xí)付出的更多，直到一次，我看望小學(xué)老師，老師說(shuō)了一句讓我從此銘記于心的話：“學(xué)習(xí)只是人生中的一部分，但，既然你連人生的一部分都無(wú)法征服，那么，你還能做什么呢?”，這讓我跟價(jià)堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念。

我還沒(méi)有畢業(yè)，還在上學(xué)的日子中，我應(yīng)珍惜上學(xué)的'日子，珍惜老師的教導(dǎo)，珍惜同學(xué)的友誼，珍惜學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在日后懷念，趣味無(wú)窮。但我更要把握現(xiàn)在，珍惜這上學(xué)的日子……

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇5】

就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了，我真想念我的的老同學(xué)??！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更聰明，因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì)有新的知識(shí)了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì)有新的知識(shí)了，說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇6】

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了。

今天早上我還在甜蜜的睡夢(mèng)中，忽然被媽媽急促的聲音吵醒了，“快起床了。”今天是上學(xué)的第一天，別遲到了?！闭嫦脒€睡一會(huì)?。∮谑俏疑炝松鞈醒?，慢慢吞吞的起了床，我想起我兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)，加快了步伐。到了學(xué)?！俺潜毙W(xué)”這四個(gè)閃閃發(fā)光的大字呈現(xiàn)在我眼前。哇，校園里人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，到了五（5）班，教室里排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我們?cè)陉?duì)伍里有說(shuō)有笑：有的說(shuō): “你去哪玩了？”有的說(shuō):“你去旅游了?！庇械恼f(shuō):“你都曬成黑人了?！庇械恼f(shuō):“你去了北京嗎。”我把作業(yè)交給了老師，老師仔細(xì)的翻閱了一遍，我深深地體會(huì)到了老師像一根蠟燭，，默默的燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。

今天開(kāi)學(xué)我真開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)前的大掃除_小學(xué)記事作文

時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼就到了二月八日。同學(xué)們還沒(méi)從過(guò)年的氣氛中解脫出來(lái)，新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了。按照放假前約定好的，今天，我們班干部要去學(xué)校進(jìn)行大掃除。

上午九時(shí)許，我們相繼趕到了學(xué)校?？偣瞾?lái)了六個(gè)人。崔靜怡帶了桶，我、王志、呂帥賢、郭涵煜、還有匡宜帶、了抹布。我往教室一看，天啊！這么多灰塵，尤其是桌子上積滿了厚厚的一層灰。我們二話不說(shuō)，馬上干活。崔靜怡剛把水提來(lái)，大家就把抹布放進(jìn)桶里搓一搓，然后擰干，開(kāi)始擦桌子、擦窗戶、擦黑板……大家都搶著干。畢竟立春了，氣溫在不斷回升。才干了一、二十分鐘，我就感覺(jué)身上發(fā)熱。于是，我敞開(kāi)羽絨衣，稍作休息，再接著干。經(jīng)過(guò)約一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于將把教室打掃干凈，把新掃把、新簸箕拿到教室后面放好，這才總算完成任務(wù)了。

新學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了，大家也應(yīng)該收心了，讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，一起迎接新學(xué)期的到來(lái)吧！

該收心了，讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，一起迎接新學(xué)期的到來(lái)吧！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇7】

開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調(diào)皮，我有對(duì)的地方，但也有錯(cuò)的地方，下面是我這開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)。

開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)，我認(rèn)真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jī)分別是96和89，但我很不滿意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險(xiǎn)。

我想我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì)影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧，這樣很危險(xiǎn)，我可以眺望遠(yuǎn)處，放松一下。

以上是我的總結(jié)，我將努力改掉這些毛病。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)的作文【篇8】

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)悄悄溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。當(dāng)我站在校園里看著分班表的時(shí)候，我頓時(shí)愣住了，我被分在九（5）班，班主任是徐行先老師。在我上八年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)他特別厲害，夏天還不讓學(xué)生開(kāi)風(fēng)扇，不讓穿拖鞋，還罰同學(xué)跑步……

當(dāng)我看到好友分到九（2）班的時(shí)候，我就萌生出一個(gè)念頭——我要調(diào)班，我要離開(kāi)這個(gè)厲害的班級(jí)?？墒虑楹芏鄷r(shí)候并不遂人意。我見(jiàn)到校長(zhǎng)，他很遺憾地說(shuō)：“分班后就不能調(diào)班?！蔽掖诡^喪氣地回到了九（5）班。當(dāng)我站在班級(jí)里的時(shí)候，又是一個(gè)晴天霹靂：班里有那么多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，有的甚至在全校是赫赫有名的。當(dāng)時(shí)，我就有點(diǎn)想回家的沖動(dòng)。但又馬上一想，我是答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽的，說(shuō)自己一定會(huì)有所進(jìn)步的，會(huì)奔著重點(diǎn)高中而努力的。雖然我的語(yǔ)文底子還行，但理科卻是糟糕得一塌糊涂，考試不及格是常有的事?，F(xiàn)在我真的擔(dān)心自己達(dá)不到目標(biāo)，會(huì)辜負(fù)爸媽的期望的，會(huì)讓他們?yōu)槲覀模矣X(jué)得真對(duì)不起他們。

后來(lái)，當(dāng)班主任徐老師走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，我忽然又反問(wèn)自己，我為什么要調(diào)班？又為什么不想去上學(xué)？也許，這個(gè)班級(jí)才是最好的班級(jí)，有這么嚴(yán)厲的老師難道還怕學(xué)不好嗎？俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒啊。這個(gè)班級(jí)才是我初中生活的結(jié)束點(diǎn)，也是我通往成功之階的必由之路。雖然班級(jí)里的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，老師的孩子在這個(gè)班里的也不少，但只要我更加努力學(xué)習(xí)，我相信自己會(huì)學(xué)好每一科的課程。

新的學(xué)期，我要向你宣戰(zhàn)。你現(xiàn)在只是外表看起來(lái)很強(qiáng)大，即使班級(jí)里優(yōu)秀的學(xué)生那么多，只要我好好學(xué)習(xí)，我相信自己也會(huì)成為一名令人羨慕的好學(xué)生。就算考不上縣高，我也不會(huì)遺憾。因?yàn)槲抑辽贋榱俗约旱睦硐耄瑸榱税謰尩钠谕ζ床^(guò)、奮斗過(guò)。更何況人生重要的是在于它的過(guò)程，而不僅僅在于結(jié)果。

新學(xué)期，我向你保證，我一定會(huì)向著夢(mèng)中的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)的。我要讓你知道，我對(duì)自己所說(shuō)的話絕對(duì)不是空穴來(lái)風(fēng)，而是有真實(shí)憑據(jù)的。加油吧，親愛(ài)的朋友！美好的未來(lái)正在招呼著你，等待著你！