青春周記。

我們?yōu)槟拇蛟斓?青春周記"，一定能夠令您稱心如意，堅(jiān)信可以尋找到合適的素材。周記創(chuàng)作是人與人間進(jìn)行思想溝通的一個(gè)途徑，不知您是否養(yǎng)成了此項(xiàng)良好習(xí)慣。撰寫周記能幫助我們尋找身邊的美好，體驗(yàn)生活中的精彩。

青春周記(篇1)

窗外，是濃的化不開的夜色，寂寥的燈光陸陸續(xù)續(xù)地熄滅，但那寒星依然打著十二分的精神觀望著大地。

窗內(nèi)，是在燈光下，星光下，依舊不停奮戰(zhàn)的我們。那臺燈亮的久了有些發(fā)燙，那筆尖在寂靜的夜里吱呀跳個(gè)不停，那水杯上籠著一層乳白色的霧氣。我們即使疲倦得有些睜不開眼睛，也依然又挺了挺腰板坐正，繼續(xù)奮筆疾書。哎，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我坐在床邊，卻不能上床睡覺。

初三的我們，必須得為自己的夢想去歷練，盡管頂著重重的壓力，盡管汗水浸濕了衣衫，盡管“自經(jīng)初三少睡眠”，但我們堅(jiān)信：經(jīng)過歷練后的我們，才會變得更強(qiáng)壯。

課外時(shí)間，我們?nèi)詧?jiān)持“敵后抗日”，一份份試卷在我們筆下如流水般劃過。用不了多時(shí)，書桌的旁邊便匯成了一片“海洋”。透過“海洋”我分明看到了父母憐惜的眼神。但是我知道只有經(jīng)過磨練，在艱苦環(huán)境中成長，才會更好的長大。

面對體育考試，大家的節(jié)奏顯得更快了。天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動，陽光掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。我們在高高的蒼穹下努力奔跑，練習(xí)?？荚嚨娜兆硬患s而至，我們拼盡全力向前沖，環(huán)形跑道上撒下了堅(jiān)定的汗水，結(jié)果我們都超水平的發(fā)揮了。站在終點(diǎn)，我們氣喘吁吁地?fù)肀г谝黄?，共同慶祝這小小的勝利，清脆的笑聲感染了天上的白云，它調(diào)皮地移動著，感受著陽光灑下的熾熱溫度。

如今，距離中考還有短暫的十幾天，“革命尚未成功，同志還需努力”，我們?nèi)砸x無反顧，堅(jiān)持到底，接受最后的檢閱和洗禮。

成長路上，誰能不歷練自己的青春?讓我們背起行囊，昂起向前的頭顱，迎著風(fēng)雨去磨礪自己，讓自己的青春在歷練中閃光!

青春周記(篇2)

自從父母離開后，我就很少有悲喜，諸多時(shí)候，都是冷著一張臉。

偶爾我也會回想起媽媽帶給我的愛。

她是個(gè)溫柔的人，細(xì)膩如水，總是默默地為我打理房間，整理衣褲，關(guān)切的詢問我的健康和學(xué)業(yè)。很多個(gè)打著臺燈苦苦鉆研的夜晚，媽媽敲響我的房門，走進(jìn)來在我手邊放一杯牛奶，冒著微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業(yè)，輕輕地囑咐一句注意休息就離開。

后來再無這般關(guān)懷的時(shí)候，我也逐漸丟棄了喝牛奶的習(xí)慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空，咀嚼這般藍(lán)色的心事。

青春的色彩自然是五彩斑斕，有明有暗，有暖有冷。這般才完整。

窗外的陽光斜斜的褪去，擦過我的臉。頭頂?shù)娘L(fēng)扇轉(zhuǎn)動聲也弱了點(diǎn)，逐漸遠(yuǎn)去。我要睡著了。就在那前一秒，我知道一切都不是夢，是我三年生活的縮影，是青春的色彩。

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邵東一中10班林雁回君，指導(dǎo)老師吳景峰

青春周記(篇3)

五彩繽紛的青春。孟郊言：青春須早為，豈能常少年。在你年輕的時(shí)候，青春是最寶貴的財(cái)富；在你年老的時(shí)候，青春是最美好的回憶。

俗話說，白日莫閑過，青春不再來。青春是美妙的，許多人利用青春幸福和活力創(chuàng)造出驚人的奇跡，年僅十八歲的普希金既然寫出了世界名著《自由頌》，年僅二十六歲他，愛因斯坦既然創(chuàng)立了相對論，年僅二十三歲的牛頓，既然發(fā)現(xiàn)了萬有引力，年僅二十五歲的華羅庚竟然成為了致命的數(shù)學(xué)家。

正因?yàn)榍啻菏浅砷L的黃金時(shí)期，所以處于叛逆期的我們應(yīng)該求學(xué)苦讀。

我國著名的橋梁專家茅以升出生于一個(gè)貧寒的家庭，他學(xué)習(xí)十分刻苦，為了收集資料，圖書館幾乎成了他第二個(gè)學(xué)校，出出進(jìn)進(jìn)無數(shù)次，收集了上萬種資料。他這種意志努力學(xué)習(xí)的精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

青春是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，但我們也應(yīng)該正確的看待青春。青春是美妙的，一切錯誤都還來得及改正，一切希望也還來得及開始。

青春為什么會那么幸福呢？就因?yàn)樗星巴尽?/p>

在青春期，在我們的血液作文中流動著一種，不認(rèn)輸?shù)募?xì)胞；在學(xué)習(xí)中，就因?yàn)檫@種細(xì)胞促使我們不甘心落在他人之后，不愿意認(rèn)輸，使我們刻苦上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們也許會因?yàn)橛^點(diǎn)不同而吵得不可開交，一旦問題解決了，便會煙消云散。

青春是一個(gè)人成長的過程。若把青春比作水果，那么青春則是一個(gè)青蘋果。因?yàn)榍嗵O果是酸的，只有對生活沒有耐心的你，人才會品嘗。因?yàn)樗麄兲约保麄儾恢溃罹褪悄托牡捏w驗(yàn)，急于求成是的得不到佳品的。

青春還是快樂的。青春期的我們是非?？鞓返模蠼稚?，我們是蹦蹦跳跳的，雨絲中，我們是悠哉漫步的，家中，我們是逗樂搞笑的。我們唱流行歌曲，我們說社會事實(shí)，我們無憂無慮。難怪有人說，少年不識愁滋味。

青春，流露著濃濃的詩情畫意，青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢麗光彩！

讓我們放飛夢想，飛揚(yáng)青春吧！

青春周記(篇4)

懸崖邊的一塊石頭上，幾只雛鷹在稻草上不停地張望。，它們的母親早已悄無聲息地離開了。

時(shí)光在它們的叫喚聲中消逝，最后，它們似乎意識到今后的道路不再有母親的庇護(hù)，只有通過自己的能力，才能適應(yīng)不斷改變的環(huán)境。

葉是它們中最年幼，同時(shí)也是最瘦弱的一個(gè)。因?yàn)槿~的母親認(rèn)為即使它能夠生存，但也永遠(yuǎn)無法成為最令她自豪的那一只。

第一只雛鷹終究忍不住食物的誘惑，蹣跚著，到了窩的旁邊。刺骨的風(fēng)撲打在它的翅膀，下面是萬丈懸崖。它膽顫著，但又渴望著，如果不邁出這一步，永遠(yuǎn)都無法生存。

它起飛了，撲打著雙翅，但卻沒有成功，正在垂直落下。它恐懼著，心驚膽戰(zhàn)，更加用力，但終無太大用處。不久，便隱出了視線，墜入了云霧中。

葉見如此，更嚇得面目蒼白。這時(shí)它想起母親起飛的動作，深邃的目光在記憶中仿佛能夠看清母親那重疊的羽毛，緊繃的肌肉，對它們慈愛的目光，以及對葉那冷漠的神情。

當(dāng)它告訴另一只雛鷹作文時(shí)，那只雛鷹的臉上竟充滿了不屑，鄙夷，以及從目光中透出的厭惡，葉徹底死心了，它靜觀著那只雛鷹，臉上露出自傲的神情。殊不知，在葉的眼中，它卻是笑著投向死亡的懷抱。它剛準(zhǔn)備展翅，只聽葉的一聲呼喚：“哥，要不先讓我嘗試吧?！蹦侵浑r鷹冷笑著，飛到了萬丈懸崖之中。

夜，是那樣的漫長。原先葉胸有成竹，但向下看那吞噬了兩個(gè)兄弟的懸崖，一切技巧都變?yōu)榭瞻?。它啜泣著，孤單著，迷茫著，同時(shí)也在嘗試著。

它慢慢移動到窩旁，雙眼緊閉著，它打算完成那兩只雛鷹都沒有完成的任務(wù)——飛翔。

葉做好了起飛的準(zhǔn)備，緊閉的雙眼猛地被狂風(fēng)撕開了一條狹窄的裂縫。最不幸的事情發(fā)生了，它不知所措，落入萬丈懸崖。正當(dāng)它準(zhǔn)備面對這一切時(shí)，它仿佛看到了兩具被烏鴉啄食的軀體。他它使出全身氣力，目光如炬，燃起了希望之火。

葉成功了。

微風(fēng)吹拂在葉的臉龐，一雙強(qiáng)有力的翅膀揮動著。它微笑著，向萬丈懸崖投去了意味深長的一瞥。

青春周記(篇5)

鈴鈴鈴鈴鈴，同學(xué)們，下課時(shí)間到了

一道機(jī)械的聲音仿佛能把一個(gè)課室分割成兩半，原本冷冷清清的課堂瞬間像萬物復(fù)蘇般鬧騰起來。

同桌一拍我肩膀，不等我揮開，自覺地縮了回去，沖我明晃晃地一笑，說：傻同桌，我去找別人玩了哈！我一愣，緩緩地點(diǎn)頭。

至于你為什么要告訴我這種愚蠢的問題被我咬碎咽在了喉嚨里，以我對她的了解，一定還有下一句！果然，她哈哈大笑起來，瀟灑地轉(zhuǎn)身，還舉起手?jǐn)[擺，囂張地說：那你就呆在在遠(yuǎn)處等著發(fā)霉吧！聞言，我淡定地?fù)崃藫嵫坨R，我的外號香菇。

嘩啦，指尖翻過頁面的聲音卻掩蓋不了角落里傳出的吵鬧聲，我心不在焉地看著眼前的書，耳朵不經(jīng)意就豎了起來。

你怎么可以這樣？這是她的聲音。

我怎樣了？糟糕，是班級出了名的小魔女！這小魔女倒不是做了什么十惡不赦的大事，只是一向毒舌，逮著人就說，還用三寸不爛之舌打擊得別人啞口無言。

待我回過神，她們似乎已經(jīng)吵完，結(jié)局自然是小魔女勝。

同桌一步一個(gè)腳印地走到我身邊坐下，我正想開口安慰幾句，她突然抱住我，把頭埋入我的脖子里，抽噎著說：傻同桌，有人欺負(fù)我，你給我報(bào)仇好不？

軟軟的嗓音像是沒了骨氣，只一味地拜托我報(bào)仇，哪怕她知道我不會。

我抬頭看了眼小魔女一眼，她似乎忘了我身邊的傷心人，與她的同桌玩的不亦樂乎。

我忍不住摸摸同桌的頭，她立刻揚(yáng)起臉，想讓我看清楚她眼角的鱷魚淚。我默默地想：同桌，還真是可愛，可憐沒人愛。當(dāng)然，我也只敢在心里念叨，說出來恐怕她會掐死我。

我盡量壓下彎起的嘴角，繼續(xù)看著書，嘴里卻沒閑著：別鬧，下次別和她吵。說完，我感覺她趴在我身上的小身板一僵，緩緩的移開了，最后趴在桌子上裝睡。

整個(gè)過程。我沒有出聲阻止，亦或者說不知道有什么原因可以阻止，只是我卻知道，眼前的書再也沒翻動過一頁。

我想對傻同桌說的第二句話對不起，我的不善言辭成了傷害你的借口。

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