英雄心得體會(huì)。

那些因素構(gòu)成了一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)呢？當(dāng)我們自察有了很大進(jìn)步時(shí)，我們可以順手記下自己的想法。心得體會(huì)描繪的是個(gè)人對(duì)某個(gè)事件或體驗(yàn)的理解和洞見(jiàn)，接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選和“英雄心得體會(huì)”相關(guān)的一系列內(nèi)容，以便能深入理解該主題，建議您繼續(xù)閱讀下去！

英雄心得體會(huì)(篇1)

今天我讀了《試飛英雄》這一本書(shū)。這是由中國(guó)著名空軍作家張子影的著作。

從中得知，歷代空軍的試飛英雄們，擔(dān)負(fù)起了中國(guó)飛行器90%的試飛任務(wù)。這是一項(xiàng)鑄造國(guó)之重器的非比尋常的任務(wù)，任何一型飛機(jī)都要經(jīng)過(guò)成百上千次的試飛和改進(jìn)后才能定型，人們將試飛形象比喻為為“刀尖上的舞蹈”。

這一作品簡(jiǎn)練生動(dòng)而富于溫度的紀(jì)錄和描繪了試飛英雄們生活的方方面面。而張子影的作品，為我們揭示的是關(guān)于試飛的種種內(nèi)情，無(wú)數(shù)次地帶領(lǐng)我們跟隨這些試飛英雄們?cè)谌f(wàn)米高空進(jìn)行極限飛行。

從中我們得知了，在中國(guó)航空領(lǐng)域這幾十年內(nèi)，竟有29位試飛英雄因此犧牲。那些試飛英雄為了這項(xiàng)最危險(xiǎn)、最壯麗的事業(yè)而揮灑汗水。我們也一次次地跟隨作者想象和體會(huì)那些悲愴的時(shí)刻。

作品寫(xiě)出了試飛英雄們的生活，寫(xiě)他們既單純又豐富，既平常又傳奇的經(jīng)歷，寫(xiě)他們的志向遠(yuǎn)大和成長(zhǎng)進(jìn)步，寫(xiě)他們對(duì)試飛事業(yè)的孜孜以求，寫(xiě)他們的婚戀、家庭等情感生活。作者還以相當(dāng)?shù)钠鑼?xiě)了那一個(gè)個(gè)為試飛英雄牽腸掛肚的妻子們，寫(xiě)出了她們所具有的鮮明個(gè)性與熾熱情懷，寫(xiě)出她們對(duì)丈夫的支持與理解，寫(xiě)出這群女性所特有的堅(jiān)強(qiáng)、美麗與柔情，體現(xiàn)了那些試飛英雄背后的，那些無(wú)窮的力量。

試飛英雄這本書(shū)交給我了很多道理。也讓我記住了為我們中國(guó)航空領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的試飛英雄們，例如李中華，王文江，盧軍等人。讓我明白了試飛英雄們的可愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)，他們的愛(ài)國(guó)之情和他們默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

這本書(shū)對(duì)我受益良多，我們祖國(guó)在不斷的發(fā)展，而他發(fā)展的來(lái)源正是像試飛英雄這些對(duì)祖國(guó)默默奉獻(xiàn)的人。除了中國(guó)航空領(lǐng)域外，還有眾多的領(lǐng)域，在這些地方充滿著為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)的人們。而作為青少年，我們也因?yàn)榱俗鎳?guó)發(fā)展而做出自己的努力。要堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)之心，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)添墨加彩，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力!

英雄心得體會(huì)(篇2)

在這個(gè)暑假，我看了《烈火英雄》這部電影，它是每一個(gè)畫(huà)面都在震撼著每一個(gè)人，它經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面都使我們歷歷在目。

《烈火英雄》講述了濱海城市石油碼頭的管道爆炸，牽連了整個(gè)原油儲(chǔ)存區(qū)，一個(gè)儲(chǔ)油量高達(dá)10萬(wàn)立方米的儲(chǔ)油罐已經(jīng)爆炸并且泄露。泄露的原油隨時(shí)可能引爆臨近的油罐，火災(zāi)不斷升級(jí)，爆炸接連發(fā)生，然而這還都不是最恐怖的，火場(chǎng)不遠(yuǎn)處佇立的危險(xiǎn)化學(xué)物儲(chǔ)藏區(qū)，像躍躍欲試的魔鬼等待著被點(diǎn)燃，剎那便能帶走幾百萬(wàn)人的生命。

在我們看來(lái)，我們的世界是和平的，因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難，可是我們永遠(yuǎn)想不到有多少人為了我們和平，幸福地生活，獻(xiàn)出了他們年輕的生命。

烈火英雄看似簡(jiǎn)單，但它的背后是什么？是千千萬(wàn)萬(wàn)消防隊(duì)員的生命，不是每個(gè)人都可以稱之為英雄。

在烈火逼近化學(xué)罐區(qū)時(shí)，特勤一中隊(duì)的消防員死死堅(jiān)守化學(xué)罐區(qū)。后來(lái)，消防隊(duì)員們手拉手筑成了一道人墻，他們的隊(duì)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：兄弟們，自從我們當(dāng)了消防員那天開(kāi)始，我們就已經(jīng)做好了要犧牲的準(zhǔn)備。他們?cè)诩胰嗣媲?，在父母面前，表現(xiàn)出對(duì)父母的依賴；在孩子面前，表現(xiàn)出偉大的父愛(ài)。但是，在烈火面前，他們不怕死。

在大火中，在轉(zhuǎn)八十圈為一扣，一個(gè)閥門，一百扣共轉(zhuǎn)八千圈的閥門的面前，他們也沒(méi)有退縮，在這場(chǎng)大火之后，不少消防戰(zhàn)士都葬身火海，他們也有家人，他們也想活著，但他們?yōu)榱宋覀兊陌踩?，不怕?tīng)奚Ｋ麄儽Ｗo(hù)了我們卻不能守護(hù)家人，他們才配稱為英雄，它們才是真正的英雄。

致敬，所有消防隊(duì)員。

英雄心得體會(huì)(篇3)

我厭惡火。因?yàn)槁齑蠡饡?huì)毀人家產(chǎn)，拆散家庭，奪人性命。又因?yàn)槊恳粓?chǎng)漫天大火被熄滅的背后，往往藏著一些可愛(ài)的笑臉——他們是我們心中的英雄。我又贊美火。因?yàn)榛鹗故澄锊辉俦潆y咽，使嚴(yán)冬也充滿溫暖，使夜晚不再黑暗。我贊美火：當(dāng)你走在平坦的道路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那被大火燒的面目全非的建筑，難道你就覺(jué)得這只是火？難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，殘?jiān)珨啾诘慕ㄖ辽僖蚕笳髁讼绬T？難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，熊熊烈火，至少也代表了消防員無(wú)私奉獻(xiàn)，不畏犧牲的精神？消防員是我心中的英雄!這樣的英勇無(wú)畏的消防員卻在一次又一次的火災(zāi)中相繼退場(chǎng)：20xx年天津一處危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)起火，引起兩次爆炸，110位消防員的生命被奪走，20xx年四川涼山的一場(chǎng)森林大火帶走了30位消防員的生命……難道我們只能望著一次次大火升起，望著消防員一次次沖進(jìn)火場(chǎng)的身影，望著倒塌的房頂壓在消防員身上，望著大火帶走他們的笑臉而束手無(wú)策嗎？不!我們有辦法!我們可以控制火災(zāi)發(fā)生的要素：

1.可燃物。盡量減少家中可燃物的存在,比如家里不要存放汽油等。

2.著火源?？扇嘉镉袝r(shí)候很難控制,這樣就要注意減少火源,比如注意抓好電器設(shè)施防火,不要讓電線短路、過(guò)負(fù)荷、接觸電阻過(guò)大,燈泡不要靠近可燃的物體。

3.建筑之間保持適當(dāng)距離，避免發(fā)生火災(zāi)時(shí)蔓延到其他地方。

4.在建筑內(nèi)部安裝消防報(bào)警器，能夠早發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)遏制火勢(shì)蔓延，避免“小事變大”、在室內(nèi)吸煙，要注意安全，吸完后要完全熄滅火種。

5.不要將點(diǎn)燃的蠟燭放在窗戶附近。離開(kāi)房間或睡覺(jué)時(shí)熄滅所有的蠟燭，更不要點(diǎn)蠟燭熬夜，防止造成火災(zāi)事故我們也可以懂自保，減少消防員進(jìn)出火場(chǎng)的次數(shù)，減少犧牲。比如熟悉環(huán)境，暗記出口、通道出口，暢通無(wú)阻、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離等。再比如熟悉消防知識(shí)；加強(qiáng)消防宣傳教育，增強(qiáng)全民消防意識(shí)。

在家里不要玩火，用火也要注意安全，做到人走火滅，燈滅，拔掉插座，關(guān)閉電源。在公共場(chǎng)合認(rèn)清消防指示牌，熟悉消防通道。要學(xué)會(huì)使用消防器材（如滅火器）,學(xué)會(huì)報(bào)火警（119）。

同學(xué)們，消防員是戰(zhàn)士，他們守護(hù)著人民的安全與財(cái)產(chǎn),是我們心中的英雄!消防員又是普通人，他們沒(méi)有金剛不壞之身，沒(méi)有三頭六臂，所以，為了守護(hù)我們心中的英雄，讓我們牢記消防，實(shí)踐消防!

英雄心得體會(huì)(篇4)

《火鍋英雄》講述的是合伙**鍋店的三兄弟在擴(kuò)充店面時(shí)意外挖開(kāi)了銀行金庫(kù)，面對(duì)天降橫財(cái)，三人陷入抉擇。這時(shí)與老同學(xué)重聚，又碰上劫匪搶金庫(kù)，多個(gè)巧合雜糅在一起，展開(kāi)了一個(gè)"洞"引發(fā)的"驚天大案"的故事。

這部電影最讓我感動(dòng)的是人物之間的感情。

一是熾熱的兄弟情。十年來(lái)，我的同學(xué)們一路走來(lái)，從開(kāi)學(xué)時(shí)一起組建樂(lè)隊(duì)，到畢業(yè)后一起賣火鍋。兄弟之間或許當(dāng)面罵罵咧咧甚至恨不得要?jiǎng)尤^，但轉(zhuǎn)身依舊一股"我就是要幫你"的熱血。

當(dāng)劉波被追債時(shí)，許東說(shuō)：“哥哥，我可以罵，我可以動(dòng)手，但你不能當(dāng)外人。"同學(xué)之間的情義是青春年少里最珍貴的感情，任時(shí)光荏苒，最純真的永遠(yuǎn)不變。

二是青澀的愛(ài)情。雖然女主角于小慧在三兄弟的同學(xué)時(shí)代只出現(xiàn)了很短一段時(shí)間，但他們都沒(méi)有忘記。經(jīng)過(guò)多年的團(tuán)圓，當(dāng)男領(lǐng)隊(duì)劉波不知如何打招呼時(shí)，女領(lǐng)隊(duì)于小慧大膽地張開(kāi)嘴，認(rèn)出了多年未見(jiàn)的老同學(xué)劉波。

當(dāng)年的暗戀是溫馨的，悄悄在校工廠練***歌曲的白衣少年是青澀的，多年以后或明露或深藏的情感卻是熾熱的。在劉波家被燒了后，于小慧和劉波之間的對(duì)話，兩個(gè)人都是那么的小心翼翼，小心翼翼的觸碰曾經(jīng)的記憶。當(dāng)再次面對(duì)自己年少第一次喜歡上的那個(gè)人時(shí)，有很多要說(shuō)而說(shuō)不出口的話。

影片中劉波拖著受傷的身體去追唯一逃出的劫匪時(shí)，開(kāi)始我以為是為了追回那被搶走的金錢，到最后才恍然大悟，他所追的僅僅是那個(gè)包里的一封情書(shū)，他所執(zhí)著的僅僅是那未曾細(xì)看過(guò)的只言片語(yǔ)，他要看看曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的愛(ài)情。

電影的結(jié)尾，在醫(yī)院的樓頂上，一塊**鍋店的兄弟們，還有女孩，大家坐在一起吃著火鍋，紅艷艷的辣椒，黃澄澄的麻油，白生生的蒜粒，新鮮的毛肚……吃著笑著，聊著未來(lái)聊著過(guò)去，聊著不如意聊著期望與夢(mèng)想。

螞蟻總有出路---《火鍋英雄》觀后感

（以下內(nèi)容沒(méi)有劇透，如果有，純屬巧合）

周日看了《火鍋英雄》的首映場(chǎng)。我長(zhǎng)久以來(lái)夢(mèng)想終于成真---眼睜睜看著一個(gè)帥哥被暴打成豬頭。坐在影院里，聽(tīng)著周圍人不時(shí)爆出的笑聲，我覺(jué)得對(duì)于我們這樣長(zhǎng)相一般的男士而言，空氣里分明有一種暗戳戳的快意。

另一種解釋是大家都入了戲，為影片中人物的遭遇而開(kāi)懷大笑。以我的陰暗心理，我選擇相信前一種。未必對(duì)，但我高興。

《火鍋英雄》的故事并不復(fù)雜，不要相信影評(píng)人說(shuō)的，什么"故事結(jié)構(gòu)精巧環(huán)環(huán)相扣"一類的話。這是電影，又不是智力測(cè)試。它就是說(shuō)你的一個(gè)倒霉朋友的故事---每個(gè)人都有那么一個(gè)倒霉朋友，念書(shū)不成，很早就出來(lái)混社會(huì)。

人不壞，頭腦不聰明，一切行動(dòng)都是由本能驅(qū)使的。餓了就吃，困了就睡。當(dāng)你沒(méi)有錢的時(shí)候，你可以一直活下去。他生活在你的家鄉(xiāng)，就像一條泥鰍不離手，在生活的泥濘中鉆洞，但他也生活得自由。

但這種倒霉朋友遲早會(huì)惹出麻煩來(lái)。以他這種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，渾渾噩噩的性格，本來(lái)可以度過(guò)平淡的一生。但是，奈何他總要搞點(diǎn)事，而且一般鐵定搞砸，在經(jīng)濟(jì)上弄出個(gè)窟窿。

為了修補(bǔ)這個(gè)洞，他自然得想別的辦法。而你用腳趾頭去想都知道，他的法子多半會(huì)捅出一個(gè)更大的窟窿?？吡l(fā)新窟窿，于是，這就像是一顆小石子從山巔滾落，一路上不斷撞擊帶動(dòng)更重的石塊，等到山腳的時(shí)候，已經(jīng)是房子大的巨石翻滾而下，一切已經(jīng)瘋狂到了無(wú)法收拾的境地。

你站在一邊看著，雖然為他的所作所為覺(jué)得惱怒，但是對(duì)他始終也恨不起來(lái)。更何況他最后捅出來(lái)的簍子已經(jīng)驚天動(dòng)地，連你也只能拍掌贊嘆："少年，如此專業(yè)作死，何其悲壯壯觀！

" 點(diǎn)根煙蹲在旁邊看結(jié)局究竟如何。如果你的不走運(yùn)的朋友多了幾個(gè)不走運(yùn)的朋友，他們的集體體操會(huì)引來(lái)更大的波瀾，有時(shí)連他們的城市都承受不了。幸運(yùn)的是，《火鍋英雄》發(fā)生在重慶。

關(guān)于重慶這個(gè)城市，必須上圖加以介紹：

這是臺(tái)灣產(chǎn)的瓷杯。意思是“我的佛是仁慈的”。但在中國(guó)大陸銷售時(shí)，犀利的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)瓷杯顏色不好。白色的慈悲，豈不是在說(shuō)"我佛白慈悲"?

雖然這個(gè)說(shuō)法倒也符合我佛一貫高冷的風(fēng)格，但是還是讓人心頭不爽。于是有人建議，不如把白瓷杯做成黑色的？就不存在白慈悲的問(wèn)題了。

但一個(gè)新問(wèn)題即將來(lái)臨：這不是“黑佛慈悲”嗎？在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，重慶人出面解決所有問(wèn)題。

重慶人說(shuō)：

我佛黑瓷杯。（黑，重慶話，意思是very,非常）

你看，重慶人就是有這種絕處逢生的能力。因此，重慶導(dǎo)演楊慶和重慶演員陳坤別無(wú)選擇，只能把故事講好。否則，在其它城市，故事最多45分鐘就結(jié)束了，因?yàn)樘珶┤肆?，人們已?jīng)掛斷了**，電影也結(jié)束了。

字幕起：不作死，就不會(huì)死。謝謝觀賞！

而故事設(shè)定在重慶，那么無(wú)論如何上蒼也會(huì)在冥冥中留一線生機(jī)，體現(xiàn)天道黑慈悲。

然后問(wèn)題變得簡(jiǎn)單，整個(gè)電影變成兩個(gè)技術(shù)問(wèn)題：

1、陳坤那么高大上外加英俊，能夠演好這么一個(gè)市井小人物嗎？答案是可以。整部電影中，陳坤飾演的劉波被打了三次，一次又一次，直到認(rèn)不出來(lái)。

如果你聽(tīng)到有人用"風(fēng)格硬朗"描述一位導(dǎo)演，相信你看完《火鍋英雄》之后會(huì)有更深刻的理解。打到毀容之后，陳坤需要表演酒瓶全無(wú)預(yù)兆砸在腦袋上時(shí)的那一份驚奇，精確控制血水和淚水一起順著臉頰落下的那一種慘烈，以及捂著傷口穿過(guò)長(zhǎng)街追殺兇徒的那一種狼性。觀眾看到最后，會(huì)在內(nèi)心默默為劉波祈禱：

天啊，這孩子受夠了痛苦。如果你不想殺他，請(qǐng)?jiān)徦?/p>

2、四個(gè)人彼此成全，為了對(duì)方犧牲自己，這一點(diǎn)能夠做到讓人信服嗎？答案還是可以。關(guān)鍵就在于彼此沒(méi)有什么好臉，見(jiàn)了面永遠(yuǎn)在彼此爭(zhēng)吵，抱怨，拍桌子打板凳，站起身推門就走。

但是，轉(zhuǎn)身還是回來(lái)，因?yàn)闆](méi)有別處可以去，沒(méi)有別人可以見(jiàn)，回來(lái)起碼還有一頓火鍋。在火鍋氤氳的熱氣里，在山城啤酒的陪伴下，有往事，有理解，也有默契。我怎么罵我兄弟那是我和我兄弟的事，但是別人不可以動(dòng)他，你動(dòng)他我就弄你。

沒(méi)有誰(shuí)想要做英雄，只是為了兄弟，除了做英雄我別無(wú)選擇。用重慶話來(lái)說(shuō)：哥子給你扎起！

都說(shuō)電影是現(xiàn)實(shí)的隱喻。那么，《火鍋英雄》就是在說(shuō)，我們?cè)诿\(yùn)的戲弄下，如同一只黑皮螞蟻，為了一口食，一點(diǎn)欲望，跌跌撞撞闖入各種兇險(xiǎn)萬(wàn)端的陷阱。凡有掙扎處，必有來(lái)自命運(yùn)的重?fù)簟?/p>

越是掙扎，也就越是受傷，甚至可以抵達(dá)事事皆錯(cuò)，做多錯(cuò)多的至高境界。但即便如此，我們還是能找到一條出路。因?yàn)槲覀冞€有友情，有愛(ài)情，有在乎我們也為我們所在乎的人存在著，他們是艱難生活里的一束光，擁抱這束光的時(shí)候，出路自然蘊(yùn)含其中。

所幸，我們總有出路。

英雄心得體會(huì)(篇5)

看!他們?cè)谡克{(lán)的天空中留下一道道震撼人心的“彩虹”!那絢麗的“彩虹”通往遠(yuǎn)方，通向中國(guó)航空事業(yè)成功的彼岸!他們，義無(wú)反顧地奔向遠(yuǎn)方……讀了張子影這位空軍作家的《試飛英雄》，我感觸頗深，有一種來(lái)自心靈的震撼久久無(wú)法散去。

從這部文學(xué)作品中我看到了一群普通而又不平凡的試飛英雄，他們擁有著平常而又帶著傳奇色彩的人生。他們是平凡的。他們和大多數(shù)人一樣有著屬于自己的事業(yè)，有著美滿和睦的家庭，有著喜怒哀樂(lè)，有著自己的夢(mèng)想，有著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)。他們也是不平凡的，因?yàn)楣ぷ鞯男枰淌苤c家人分離的痛苦，承受著常人無(wú)法想象的艱苦訓(xùn)練。明明知道飛行過(guò)程中伴隨著危險(xiǎn)與未知，明明清楚每一次飛行都承擔(dān)著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，但他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧，果敢堅(jiān)決地在高空中進(jìn)行飛行任務(wù)。

鄒延齡放棄光輝的前途，為了組織的需要選擇做試飛員;李中華用傾盡生命的代價(jià)刷新中國(guó)戰(zhàn)機(jī)飛行速度最高紀(jì)錄……他們是不平凡的，是偉大的，他們感染著每一個(gè)人!正如書(shū)中所說(shuō)“他們不僅在試飛場(chǎng)上為國(guó)鑄劍試劍，而且在精神高地筑起一座時(shí)代豐碑”“就是化作碎片也閃耀在祖國(guó)的天空，照亮戰(zhàn)友前行的路”。他們用超乎尋常的勇氣把夢(mèng)想寫(xiě)在祖國(guó)的藍(lán)天之上，他們用一生譜寫(xiě)了壯烈的詩(shī)歌! 試飛員，這個(gè)職業(yè)并不被大家所熟知。他們是和平時(shí)期離死亡最近的人，他們被稱為“刀尖上的舞者”。張子影通過(guò)這部作品向大家揭示了試飛背后的種種辛酸。讓我們明白中國(guó)航天事業(yè)從開(kāi)始的落后到如今站在世界領(lǐng)先地位，他們，功不可沒(méi)!是他們一次次飛行，一次次努力，一次次拼搏，從不退縮，勇往直前才架起了通向成功的橋梁。正是他們優(yōu)秀的飛行技術(shù)，豐富的試飛經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，勇敢的拼搏精神，冒著生命危險(xiǎn)在空中試飛才造就了一個(gè)又一個(gè)奇跡。然而在這奇跡的背后，他們需要付出多少的努力?是我們無(wú)法想象的。迄今為止，已有29名試飛英雄為了這份偉大的航空事業(yè)壯烈犧牲，血灑長(zhǎng)空。鮮血染紅了天邊的云，印紅了我們的心。他們用寶貴的生命詮釋了“忠誠(chéng)，無(wú)畏，精飛”的試飛精神，我不由得向他們致敬，為他們唱起響徹天空的贊歌。

讀完，我不禁思考到底是什么讓他們將自己的生死置之度外?這個(gè)答案顯然易見(jiàn)，因?yàn)槲覐乃麄円曀廊鐨w的眼神中看到了不容置疑的愛(ài)國(guó)情懷!是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，對(duì)人民的熱愛(ài)才造就了有著鋼鐵般意志的試飛英雄。我再一次情不自禁地向他們致敬。他們值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬!其實(shí)，我們生活中有很多人和他們一樣在自己平凡的崗位上為祖國(guó)，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)，有著一樣的愛(ài)國(guó)情懷，一腔熱血。環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谝淮未螐澭杏瓉?lái)黎明的曙光，他們呵護(hù)著城市的容顏;建筑工人們?cè)诖萄鄣年?yáng)光下流下辛勤的汗水，他們建造著人們的家園;老師們偌大的教室里傳授無(wú)窮的知識(shí)，他們陪伴孩子的成長(zhǎng);醫(yī)生們?cè)谝粋€(gè)個(gè)手術(shù)中救死扶傷，他們保證著患者的健康;戰(zhàn)士們?cè)谶吔习菏淄π?，或迎著寒風(fēng)，或頂著烈日，他們守護(hù)著我們的祖國(guó)。

作為祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，我們要向試飛英雄們學(xué)習(xí)，要向他們學(xué)習(xí)，在自己的崗位上恪盡職守，擁有愛(ài)國(guó)心，愛(ài)國(guó)情。然而當(dāng)下我們只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，等我們的羽翼豐滿了，再為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

我知道試飛英雄們的心中有一個(gè)夢(mèng)，我們每一個(gè)華夏兒女心中都有一個(gè)共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)!我們每一個(gè)人都為了這個(gè)夢(mèng)努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏。一路走來(lái)，不畏艱難險(xiǎn)阻，不畏懸崖峭壁，我們披荊斬棘，一步步向它靠近。我們有著堅(jiān)定的信念，必勝的決心，我們要讓灑下的汗水，澆灌成功的鮮花，讓付出的努力，收獲勝利的果實(shí)。我們要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，無(wú)窮的智慧，敢于拼搏，永不言棄的精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)!讓祖國(guó)站在世界的頂峰，讓五星紅旗在各地迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓那抹鮮艷的紅彰顯她傲人的姿色，彰顯我們中華民族的本色!瞧!五星紅旗在天空中飄揚(yáng)，他們飛得更高更遠(yuǎn)了……

英雄心得體會(huì)(篇6)

為弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，激發(fā)廣大黨員干部不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，全力做好監(jiān)管各項(xiàng)工作的熱情，連日來(lái)，區(qū)食品藥品監(jiān)管局組織開(kāi)展了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年系列主題教育活動(dòng)。

觀看區(qū)上紀(jì)念活動(dòng)文藝演出。10月8日，組織部分黨員干部在萇弘文化中心觀看了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年文藝匯演。通過(guò)觀看演出，大家重溫了中國(guó)工農(nóng)紅軍創(chuàng)造的世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的壯舉，切實(shí)感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，革命先烈胸懷信念英勇頑強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，增進(jìn)了大家對(duì)紅軍長(zhǎng)征那段光輝歷史和長(zhǎng)征精神深刻內(nèi)涵的理解。

集中收看中央舉辦的3項(xiàng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年重大紀(jì)念活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播。一是9月30日在北京舉行的中央領(lǐng)導(dǎo)同志和首都各界“向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃”儀式;二是10月19日晚在人民大會(huì)黨舉行的紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年文藝晚會(huì);三是10月21日上午，組織干部職工集中收看了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)直播，聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話。與會(huì)人員深受教育，大家深刻地認(rèn)識(shí)到，長(zhǎng)征在我們黨、國(guó)家、軍隊(duì)發(fā)展史上具有十分偉大的意義，對(duì)中華民族歷史進(jìn)程具有十分深遠(yuǎn)的影響。

組織開(kāi)展紅軍長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨總支組織全體黨員和入黨積極分子對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征的重大意義和32字的長(zhǎng)征精神進(jìn)行了講解，并重溫了《沁園春雪》、《過(guò)雪山草地》等長(zhǎng)征詩(shī)詞和歌曲，號(hào)召大家弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，形成強(qiáng)大的工作動(dòng)力，履職盡責(zé)做好監(jiān)管工作，努力確保公眾飲食用藥安全。

廣大黨員干部和職工紛紛表示，一定牢記紅軍長(zhǎng)征這段歷史，用紅軍長(zhǎng)征精神激勵(lì)自己，牢記使命、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員和食品藥品監(jiān)管衛(wèi)士的風(fēng)采，為我區(qū)“三區(qū)一樞紐”建設(shè)和加快建設(shè)“四個(gè)新雁江”貢獻(xiàn)力量。

英雄心得體會(huì)(篇7)

20xx年3月28日下午，我園全體教師共同前往中心園認(rèn)真聆聽(tīng)了周福如老師的英雄事跡報(bào)告。

57歲，一個(gè)悠閑清松的年齡、一個(gè)安享幸福晚年的年齡，而周福如，卻仍堅(jiān)守在、服務(wù)在工作一線，在他人利益，生命遭受重大傷害的情況下，他毫不猶豫、奮不顧身的沖入隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸的屋內(nèi)救人，他的這種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)，舍生忘死、見(jiàn)義勇為的壯舉，讓我們真切感受到了他崇高的道德品質(zhì)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。向我們?cè)忈屃耸裁唇胸?zé)任、什么叫奉獻(xiàn)、什么叫大愛(ài)……這又是一個(gè)通州精神文明建設(shè)中的先進(jìn)典型。

聽(tīng)完他的英雄事跡，我的心久久不能平靜。他的這一英雄壯舉深深打動(dòng)了我，但是他住院的那條短信卻撼動(dòng)了我的心靈。周福如是在27日早晨被嚴(yán)重?zé)齻?，而?8日發(fā)給張校長(zhǎng)的請(qǐng)假短信中卻說(shuō)：“幫鄰居被傷，在附院小住”。面對(duì)自己燒傷面積之大、創(chuàng)面之深、病情之危重，他仍放心不下工作，牽掛著工作。他的這種忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。

作為一名園長(zhǎng)，我深感慚愧，不是因?yàn)槲覉@沒(méi)有這種獻(xiàn)身的老師而慚愧，而是是因?yàn)槲覜Q定我們的教師沒(méi)有他這種大無(wú)畏的精神，作為一名教師，并不是要你時(shí)刻準(zhǔn)備獻(xiàn)身，但是你一定要有一種舍己為人，一種大無(wú)畏的精神。而我們幼兒園正是缺少這一種精神。作為一個(gè)領(lǐng)頭人，我想，最好的做法是學(xué)習(xí)他的事跡，傳承、發(fā)揚(yáng)他的精神。讓我，以及幼兒園里的每一位教職工都要感染到他的精神。提高自身的精神追求。

我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，更要在此基礎(chǔ)上升華這種品格。周福如的舍已救人，絕非一時(shí)的沖動(dòng)，而是他熔鑄精神品格的集聚升華。當(dāng)他拎出一個(gè)煤氣罐，險(xiǎn)情隨時(shí)會(huì)發(fā)生的情況下，他再次沖入了屋內(nèi)，他用無(wú)私、他用大愛(ài)詮釋了一位老人的博大胸懷，塑起了通州的精神“脊梁”。我們幼兒園時(shí)一個(gè)大的集體，而我作為一個(gè)集體的領(lǐng)導(dǎo)人，更要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他的這種至高無(wú)上的思想境界，我們要將他的這種精神和境界，付諸于我們的工作，把建設(shè)美好家園作為共同的職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)教育人、感染人、凝聚人，為我們幼兒園創(chuàng)建更加美好的明天。

英雄事跡感人至深，“脊梁”精神催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們要把這種境界、這種作風(fēng)、這種精神，轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，圍繞“提升工作責(zé)任、提升工作效能、提升工作境界”創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，從而創(chuàng)造更好的成績(jī)，使我們幼兒園不斷進(jìn)步，做到?jīng)]有最好，只有更好！

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