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四年級(jí)收獲作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-09

四年級(jí)收獲作文。

在讀書(shū)的時(shí)候作文是必不可少的,長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高,多讀優(yōu)秀作文才能在寫(xiě)作時(shí)下筆如有神。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

四年級(jí)收獲作文 篇1

秋天來(lái)了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí),我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。

秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí),農(nóng)民伯伯是最開(kāi)心的,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋(píng)果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲(chóng)等等等等。這時(shí),我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。

秋天樹(shù)葉、小花、小草都枯萎了:樹(shù)葉都變黃了,有的樹(shù)葉都落到了地上,有的樹(shù)上一片葉子都沒(méi)有了,有的樹(shù)上只有兩三片樹(shù)葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí),我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。

在這個(gè)季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì),那就是“知識(shí)”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以一個(gè)好得成績(jī)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。

不論是學(xué)習(xí),還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學(xué)習(xí),收獲到許許多多的知識(shí)。

四年級(jí)收獲作文 篇2

我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、騎單車(chē)、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項(xiàng)呢?我最喜歡的課余生活是騎單車(chē)。

我喜歡騎自行車(chē)是因?yàn)榭梢院粑迈r空氣,加速后風(fēng)迎面吹來(lái)感覺(jué)非常涼爽,都快要飛起來(lái)了一樣。但是,我三歲半的時(shí)候,還不敢騎兩輪車(chē)呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車(chē)。

那一年春天,我快四歲,固定自行車(chē)小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長(zhǎng)大了,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車(chē),但有爸爸在,仿佛充滿了力量,就放心大膽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái),爸爸扶著自行車(chē)的尾部跟著跑。我很努力地堅(jiān)持下來(lái),摔倒后忍住疼痛又爬起來(lái)。最后,我不用爸爸扶也可以平平穩(wěn)穩(wěn)地騎很久啦!

騎單車(chē)這件事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想,努力的去做,不管遇到什么困難都不放棄,就一定能實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)收獲作文 篇3

并不是每個(gè)人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認(rèn)真,還有毅力!

有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多……

有的人第一次失敗了不會(huì)退縮,而是從中找到失敗的原因,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判?,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力!!!

我依然還記得那一次,現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新……那是一個(gè)周末的下午,父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)!一開(kāi)始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。也不知過(guò)了多久,父親松開(kāi)了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒(méi)有摔倒,直到我和父親說(shuō)話,他沒(méi)有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會(huì)摔倒,可是,如果這樣的話,你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!我若是松開(kāi)了手,讓你自己去嘗試往

前蹬,這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車(chē),我若一直扶著你,你肯定不會(huì)摔倒,但是這樣,你也不會(huì)找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經(jīng)驗(yàn),最終你會(huì)成功!”

我聽(tīng)了父親的話,便尋找騎自行車(chē)的方法、技巧,很快便征服了它!

這都感謝父親,是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會(huì)收獲得成功!

四年級(jí)收獲作文 篇4

在這兒熱鬧、美麗的校園里,我們都收獲了很多,有語(yǔ)文方面的,有數(shù)學(xué)方面的,有英語(yǔ)方面的,各個(gè)方面的。下面我就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的收獲吧!

語(yǔ)文中給我印象最深的是《觸摸春天》這一課,它告訴我們一個(gè)道理:誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這里的主人公安靜用自己獨(dú)特的方式,感受春天、觸摸春天,來(lái)體驗(yàn)這個(gè)世界的美,健康的我也要積極的享受這美好的生活。

在數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到三角形很重要,你要準(zhǔn)確地畫(huà)出三角形的高,還要知道三角形的內(nèi)角和。數(shù)學(xué)就是這樣的精準(zhǔn),所以容不得你半點(diǎn)馬虎。

英語(yǔ)里我還學(xué)到了各類的單詞,就比如說(shuō):學(xué)校的各個(gè)功能教室、天氣、時(shí)間等等,這些單詞也讓我更加明白積累的重要性,也了解了其他國(guó)家的文化,真希望在英語(yǔ)中還能學(xué)到更多更多的單詞。

我在這美麗的校園里滿載著知識(shí)歸來(lái),也滿載著快樂(lè)歸來(lái)!

四年級(jí)收獲作文 篇5

今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。

我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是,當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊,卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái),很快就飄到我們的面前。

咦,原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子,里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。

我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來(lái)了。

我們高興的得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,:驚奇地說(shuō):啊,還有小魚(yú)!一聽(tīng)有小魚(yú),我們立刻安靜了下來(lái),哎喲,杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開(kāi)心地大叫:我們發(fā)財(cái)嘍,有魚(yú)吃嘍——

阿姨把籃子拎回了家,小魚(yú)兒放到了臉盆里,快樂(lè)地游來(lái)游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!

四年級(jí)收獲作文 篇6

天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起去補(bǔ)習(xí)。我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班里,老師就開(kāi)始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀?,老師教完了,想了解一下我們學(xué)的熟不熟,就說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個(gè)學(xué)生站了起來(lái),向老師喊道:“我來(lái),我來(lái)?!崩蠋熞?jiàn)他這么想說(shuō),就讓他回答了,他說(shuō)道:“他像一只猴子?!彼贿呎f(shuō)一邊用食指指了指我,還不等老師說(shuō)一句話,他又說(shuō):“他的腿是象腿?!钡人f(shuō)完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來(lái),大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這么說(shuō),否則,我會(huì)被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學(xué)們見(jiàn)了,向我投來(lái)贊許的目光,我以為老師會(huì)說(shuō)他,但沒(méi)有想到的是,老師跟他說(shuō):“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說(shuō)完老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“在生活中,遇到一點(diǎn)不順心的事兒,要向這位同學(xué)一樣要寬容待人。”我忽然驚喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種品德,那就是——寬容。

只要認(rèn)真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會(huì)給予那些無(wú)心插柳的人身上,奇跡就會(huì)發(fā)生。

四年級(jí)收獲作文 篇7

說(shuō)到《格林童話》,大家最熟悉不過(guò)了??墒侵灰豢吹竭@本書(shū),我就忍不住要多看幾下。每一次,我都懷著一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。

其中《白雪公主》最吸引我,太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的是:白雪公主被趕出家門(mén)以后,一次又一次遭到繼母的迫害,差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了:做人要有良心,要有一顆善心。同時(shí),我理解了什么是善良,什么是惡毒。

從那時(shí)起,只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得,在我們生活中太需要這樣的善心啦!記得有一次,我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家,都要給小狗喂吃的,還要給她洗澡,帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事,都表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此,我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂(lè)于助人。

曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽矣X(jué)得也是,書(shū)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書(shū)中,我收獲了成長(zhǎng)……

四年級(jí)收獲作文 篇8

記得上個(gè)學(xué)期,左怡冉在班上約了幾個(gè)同學(xué)去她家過(guò)生日,別的同學(xué)都自己去,自己回,只有您開(kāi)著車(chē)一遍又一遍地送來(lái)送去,總對(duì)我不放心,好像我還是一年級(jí)的學(xué)生一樣。媽媽我像對(duì)您說(shuō):我長(zhǎng)大了!

當(dāng)我讀了一篇名叫《小鴨子》的作文后,我覺(jué)的這篇文章寫(xiě)的很好,就想出題考考你,我出了五道閱讀題,讓你來(lái)做,可是你卻非要用字典來(lái)查,你說(shuō):“媽媽沒(méi)有絕對(duì)的把握,如果做錯(cuò)了會(huì)被別人笑的,我可不能夠給你丟臉?。 蔽艺f(shuō):“你就把我出的題當(dāng)做考試來(lái)做,做錯(cuò)了,我不會(huì)怪你的?!?/p>

在一個(gè)日子里,老師哽咽對(duì)我們說(shuō):由于高子軒要搬家,所以就轉(zhuǎn)學(xué)走了我們也哭得凄慘凄慘的,因?yàn)槟銕Ыo了我們多少歡樂(lè)呀!后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),你轉(zhuǎn)到北新街小學(xué)去了,所以我一有時(shí)間都會(huì)扒著北新街小學(xué)的門(mén)去看,看有沒(méi)有你。高猴,不知道你能不能看到這個(gè)作文,但是,你肯定知道,三(2)班是個(gè)大團(tuán)體,一起生活了三年,一起互相幫助、一起嬉戲這些你都不會(huì)忘吧?高猴你知道嗎?我是含淚寫(xiě)的作文,希望的就是你能回學(xué)??纯?。

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