藍(lán)色海豚島讀后感。

在欣賞完這些作品后，我仿佛置身于其畫中，這就像一幅優(yōu)雅的畫卷，用濃墨重彩的筆觸描繪出灑脫的一面。對(duì)這些心得感悟，我們應(yīng)當(dāng)把它們記錄在讀后感中，這樣才能最大程度地發(fā)揮其價(jià)值。如果你對(duì)“藍(lán)色海豚島讀后感”有所好奇，不妨閱讀以下為你提供的相關(guān)資料，我們的網(wǎng)站將定期更新，以提供給您更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)您多加關(guān)注！

藍(lán)色海豚島讀后感(篇1)

一個(gè)名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國人的戰(zhàn)斗中犧牲了，另一部分去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯(cuò)地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時(shí)，年僅十二歲！yjs21.COM

是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭呢？是像金子一樣的信念！

卡拉娜在荒島上孤獨(dú)寂寞，是怎樣的信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時(shí)說的一句話“我們一定會(huì)來接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。

人生是一首歌，信念就是曲調(diào)。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當(dāng)你撥開云霧看見光明的時(shí)候，是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來成功？

卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過這樣的信念和毅力？是不是遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓或讓家長代勞？如果發(fā)生在我們身上，莫說是十八年就是十八天，這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝，小公主”就會(huì)被餓死了！

對(duì)比卡拉娜，我們相差的何止一點(diǎn)點(diǎn)呢？

藍(lán)色海豚島讀后感(篇2)

寒假里我又讀了一遍《藍(lán)色的海豚島》，這本書太驚險(xiǎn)了，主人公真勇敢。

在太平洋上有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申人的迫害，離開了這個(gè)島。他們走的時(shí)候留下了一位小姑娘—卡拉娜。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來，她在島上孤零零地生活了十八年，終于等到救援船只的到來。

讀了這個(gè)故事，我非常敬佩勇敢的卡拉娜。她沒有被艱苦的環(huán)境嚇倒，而是迎難而上，克服重重困難，保護(hù)自己，保護(hù)心愛的動(dòng)物。

我要像卡拉娜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在以后的學(xué)習(xí)生活中面對(duì)困難，克服困難，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，做最好的自己。

這本書的作者是美國的斯·奧臺(tái)爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說一類的書。

這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗———從前，在這個(gè)島上住著善良的印第安人，他們因?yàn)槭艿讲稓⒑＋H的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨(dú)自生活了十八年，等待救援船的到來。在這十八年間，她歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠(yuǎn)處緩緩的飄來的那一刻，卡拉娜有一種說不出來的激動(dòng)，一種難以想象的激動(dòng)。這么多年來她沒有見過一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽光灑在了卡拉娜身上，使她看起來是一個(gè)世界上最偉大的人。

我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！

藍(lán)色海豚島讀后感(篇3)

太平洋中又一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……

這本書的主要內(nèi)容是：在太平洋這個(gè)島嶼上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

卡拉娜的機(jī)智和臨危不懼的精神讓我折服，尤其是看到她馴服了野狗的頭領(lǐng)，讓這只野狗變成了她唯一的伙伴，和她一起打獵、捕魚的`情節(jié)，我看了好幾遍。想想我們衣來伸手飯來張口，不要說讓我們野外生存了，就是爸爸媽媽不在家，我們都照顧不了自己，從今往后可要學(xué)習(xí)書中的主人公，自己的事情自己做，給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。讀了這本書還讓我懂得了：遇到什么事，都不要驚慌失措，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去的道理。

藍(lán)色海豚島讀后感(篇4)

暑假里，我讀完了《藍(lán)色海豚島》這本書，它的作者是斯。奧臺(tái)爾。講述了一個(gè)名叫卡拉娜的12歲小姑娘在島上孤單的18年經(jīng)歷。

因?yàn)楹ｋ鄭u上發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，為了以后的安全地生活，海豚島上的人們決定到東方的一個(gè)國家去生活?？ɡ纫埠退麄円煌舜黄鹑?，但當(dāng)她發(fā)覺弟弟被落在了島上后，為了弟弟她義無返顧的跳下了船，找到了弟弟，可是沒過幾天就被野狗咬死了。最后島上只剩下她一個(gè)人孤單地生活，她也想有船能帶她離開這個(gè)充滿孤獨(dú)、荒涼的地方，可是一只船也沒有來。于是她自己動(dòng)手制造工具，編織裙子，蓋房子，就這樣她在島上生活了十八年。來她經(jīng)歷了重重困難，與野狗決斗，經(jīng)歷海嘯，地震……可是她始終堅(jiān)信會(huì)有船來帶她走，她變得更加樂觀，勇敢！

想到卡拉娜，我就十分慚愧：一遇到困難我就向別人求助，沒有讓自己先盡力去解決。我要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那不怕困難的精神。

延伸閱讀

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幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“天藍(lán)色彼岸讀后感”。

在閱讀作者寫的作品后，我收獲頗豐。每個(gè)人在閱讀過后會(huì)產(chǎn)生不一樣的讀后感。寫作品的讀后感時(shí)，有哪些要求呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的最新天藍(lán)色彼岸讀后感,帶給大家。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇1)

《天藍(lán)色的彼岸》是艾利克斯·希爾的代表作。這本書不是偶然寫出來的，也不是幻想出來的。有一天，他和一個(gè)日本演員聊天時(shí)，談到自己為什么寫這本書。他說：“其實(shí)我也從小就失去了父親，小孩子和大人的感受是不同的，當(dāng)他們失去了自己最愛的人時(shí)，這時(shí)會(huì)懂得了在這個(gè)世界上除了自己外，任何人都不能依賴。直到有一天我的母親也去世了，我才把多年來積壓在心里的壓力釋放出來，所以我決定寫這本書來告訴人們生命里我們應(yīng)該重視什么，對(duì)待死亡我們又該如何去面對(duì)?！彼倪@段話讓我知道，在簡單、有趣的文字背后，這本書隱藏著。讀完這本書，我留下了深刻的印象。

這本書的主人公是一個(gè)活潑的小男孩哈里。故事是以哈里和姐姐吵架后騎車去買筆，沒想到途中遭遇車禍，讓他到了另一個(gè)世界開始的。這另一個(gè)世界叫做“天藍(lán)色的彼岸”，它是這里每一個(gè)人最終的目標(biāo)。但在去之前，每個(gè)人必須完成自己未完成的心愿。哈里最后悔的就是車禍之前，他對(duì)姐姐雅丹說的氣話。他也不敢想象，自己死后姐姐會(huì)多么地難過，因?yàn)槟菚r(shí)她也狠狠地說，如果他死了她高興還來不及。他心里清楚那時(shí)他們說的都不是真心話，因?yàn)樗麄兌挤浅蹖?duì)方。他很想回去跟雅丹道歉，告訴她，他是多么后悔和她吵架。

他也想念著他的親人、朋友還有老師。他想知道沒有他，他們會(huì)怎么樣。后來，他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他跟阿瑟偷偷溜到了“活人的世界”，然而看到的情況卻出乎他的預(yù)料：自己生前的朋友在跟他的“死敵”一起玩；他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷，可是同學(xué)們卻還和以前一模一樣的在上課，而且他的位置已經(jīng)坐著另外一個(gè)人了。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變，他死了，但別人的生活還在繼續(xù)。

但更出乎他意料的是，以往的死對(duì)頭，其實(shí)沒有自己想象的那么壞，他一直想要和自己當(dāng)朋友。哈里非常后悔，想要回去和他做一次朋友，但卻早已來不及了。

他最后走到了自己的墳地，遇見失魂落魄的爸爸。他和爸爸一起回到了家里，看到的卻是悲傷的姐姐和媽媽，哈里心里無比難受。他一遍遍地大聲喊著他們的名字，一遍遍地說，我愛你們我愛你們，可惜他們不可能聽到。他最后能做的就是集中所有意識(shí)竭盡全力讓圓珠筆寫出字來，對(duì)他姐姐說句對(duì)不起。在完成了自己的心愿后，哈里離開了人間，這個(gè)他一直惦記的地方，然后去往了“天藍(lán)色的彼岸”——每個(gè)幽靈的最后一站。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇2)

這本書講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，意外的被一個(gè)醉酒司機(jī)駕駛的車撞亡后，來到了“另一個(gè)世界”。在那里，他結(jié)識(shí)了正在尋找媽媽的阿瑟?？晒锊荒苋ァ疤焖{(lán)色的彼岸”，因?yàn)樗€有事情要做。他要去向姐姐道歉，向爸爸、媽媽告別。

他們回到了哈里的學(xué)校，跟哈里的每個(gè)朋友和同學(xué)告別，雖然他們都聽不見哈里說的話。接著他們?nèi)チ斯锏募遥⑸虝?huì)哈里用意念移動(dòng)物品，哈里用意念移動(dòng)鋼筆向姐姐說了：“對(duì)不起”，姐姐看到后高興的哭了，她其實(shí)早就原諒了哈里，并對(duì)自己說過的話也后悔不已。最后，阿瑟也找到了自己的媽媽，他們一起去了“天藍(lán)色的彼岸”。

我讀這本書感受頗深。如果一個(gè)人很小心就可以避免一些意外，可也有一些意外時(shí)避免不了的，解釋了阿瓦錫“靈魂不滅”的定律。

書上說：在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)檫@樣你就有可能今天晚上一躺下明天早晨就起不來了。我想，珍惜身邊的親人，你一定不要恨你愛的和愛你的人，更不要做會(huì)讓人后悔的是，因?yàn)橛行┦虑樽鐾昃筒荒茉偻旎亓?

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇3)

陶石梁說：“惟讀書一事，止須一人，可以盡日，可以窮年。環(huán)堵之中而觀覽四海，千載之下而覿面古人，天下之樂，無過于此?！笔前?，讀書著實(shí)是件快樂的事。而好書還可以滋潤心靈，開啟心智。

《天藍(lán)色的彼岸》中的小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界。當(dāng)他正等著去天藍(lán)色的彼岸時(shí)，卻無比掛念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們。以前司空見慣的事變得彌足珍貴，就連微風(fēng)拂面的感覺也讓他無比懷念！

我們享受著季節(jié)輪回，繁花似錦，各種氣息味道，人與人的溫情……細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的迷離光點(diǎn)，親人皮膚上的溫度變化，一杯午后咖啡的烘焙清香，其實(shí)都能讓心情輕輕蕩漾。而這些美好時(shí)光我們往往習(xí)以為常，不甚在意?；蛟S直到失去，才會(huì)想念。哈里正是如此，生前不懂珍惜，直至變成幽靈，再次回到人間才懂得家人間的愛。媽媽擺餐盤時(shí)習(xí)慣地把哈里的那一份也擺上，回過神來，才發(fā)現(xiàn)哈里早已不在。那一刻是多么讓人感觸傷懷啊！

每次看到這個(gè)場景，我都不禁心生痛楚。茫然之中，又回憶起那個(gè)夜晚，明月當(dāng)空，我還在與作業(yè)奮斗，房間里一片靜寂，只有筆的“唰唰”聲。突然，一陣水聲傾斜而下打破了這片寂靜。過了一會(huì)兒，一雙略有皺紋的手闖入我的視野，濃郁的奶香在空氣中彌漫。我抬起頭，媽媽的面龐在燈下是那樣柔和，我看著她的側(cè)臉，眼梢處已有些皺紋，曾經(jīng)的一頭青絲中已有白發(fā)。她捧著那杯熱牛奶，慢慢遞到我手邊：“累了就休息，牛奶記得趁熱喝?！蔽医舆^來，喝了一口，剎那間，牛奶的香醇在嘴里化開，化作一股暖流，流入心底。昏黃的燈光下，奶香四處彌漫。

無論你多么忙碌，都不要忘了抬起頭看一眼，捕捉住這細(xì)微的美好！

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇4)

天藍(lán)色，那只是一種千帆過盡后，海的顏色；萬鳥翱翔后，天的顏色；事事經(jīng)歷后，心的顏色。歸根結(jié)底，藍(lán)色，代表寬容，代表愛。而這本《天藍(lán)色的彼岸》天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的題目，更讓我想去看那天藍(lán)色的故事。

這本書用純樸的筆調(diào)描繪了一個(gè)男孩哈里由于一場車禍離開了人世。當(dāng)他再次回過神來他已經(jīng)來到了另一個(gè)世界，正排隊(duì)等著進(jìn)入另一個(gè)世界的大門。當(dāng)哈里拿到了通往“天藍(lán)色的彼岸”的信息條，卻因?yàn)檫€有未完成的心愿不能去那個(gè)地方。于是哈里幽靈朋友阿瑟的幫助下回到了人間，完成心愿——去像姐姐雅丹道歉，去向親人與朋友們告別，去對(duì)他們說道歉與愛……

書的封面上，孤獨(dú)的小哈里背對(duì)著我們，帶著小小的圣誕帽，望著那天藍(lán)色的彼岸，獨(dú)自面對(duì)那代表著永恒、寧靜、溫暖以及未知的天藍(lán)色。

作家周國平是這樣評(píng)論這本書的：“《天藍(lán)色的彼岸》用童話的手法解說死，生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們：死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無……”就如周國平所說的死亡并不可怕，它總有一天要來臨的，這是注定的，沒有人能改變這一事實(shí)。就如吃飯一樣。人不吃飯能行嗎？所以，死和吃飯一樣，是注定的。我們能做的，只是珍惜生命，珍惜我們?cè)谶@世上的每一分鐘。

“你會(huì)后悔的！你會(huì)后悔你說的話的，‘鴨蛋’！我要是在哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔的！”但她卻說：“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來不及呢！趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’！”這是哈里在另一個(gè)世界漫步時(shí)回想起的他與姐姐的對(duì)話。

有些人，在你放手轉(zhuǎn)身的一剎那就從此和你永別了，這種說法看似很荒唐，但是如果有一天你身邊的某個(gè)人消失不見了，你會(huì)突然驚奇地發(fā)覺自己有好多話還沒和他講，好多事沒有和他一起做。但是已經(jīng)晚了，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開你了。也許你很后悔，但是都無法讓他回來。

所以，你要盡可能不要做出讓你遺憾終生的事。如果你的生前有未做完的事情和未完成的心愿，那么你就無法到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。就像文中想對(duì)姐姐說抱歉的哈里，尋找媽媽的阿瑟，尋找愛犬的街燈上的老人，以及不知道在等待或是尋找什么的山頂洞人“嗚嘔”。

其實(shí)死亡并不可怕，就像這本書里所說的，“老實(shí)說，沒有什么可擔(dān)心的?！敝灰阍谏淖詈笠豢瘫３种\心的微笑那么你死亡后就不會(huì)感到痛苦。反之假如你在死亡時(shí)臉上的表情是痛苦的那么你死之后會(huì)感到十分的痛苦。死亡。不僅僅是呼吸、心臟的停止。連思想也停止運(yùn)作。死亡，什么都沒有，什么都消失，不管你擁有過什么，一切的一切，都跟你無關(guān)。

我們要在生的時(shí)候珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)瞬間，這樣在我們離開這個(gè)世界時(shí)才不會(huì)后悔……

天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的題目，天藍(lán)色的故事。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇5)

你不在了,但生活還在。 —題記

你怕什么？人們都怕什么？

“死亡”。是死亡。在字典里，對(duì)死亡的解釋只有四個(gè)字：失去生命。但是有一本書卻用了140千個(gè)字詮釋了這兩個(gè)字，那就是《天藍(lán)色的彼岸》。

哈里不知道自己死了多長時(shí)間，他現(xiàn)在只想去向他姐姐道歉，只想看看他最愛的爸爸媽媽，只想回到那個(gè)熟悉的教師和自己的死對(duì)頭拌拌嘴?？墒?，他也只能是想。他成了天國薈薈眾生的一個(gè)小幽靈，卻可以自由穿梭在人間和另一個(gè)世界。而他的終點(diǎn)就是那個(gè)神秘的天藍(lán)色彼岸。

他試圖想要真正地活到那個(gè)世界，像其他小孩一樣正常地生活。他一直想要融入那個(gè)他再也熟悉不過的世界，于是他在這個(gè)旅途中一直在尋找著，最后她還是沒有回到人間，可是他卻帶走了世界上最美好的東西。

雖然這是本通話，人死了也不可能變成幽靈，然后再去到人間去尋找自己的家人。但是它帶給我們的，卻是真實(shí)的。

當(dāng)我們活著的時(shí)候，我們享受著陽光，別人給的愛，物質(zhì)上帶給我們的舒適，甚至細(xì)微到微風(fēng)拂在臉上的感覺，聽見愛人爽朗笑聲時(shí)的感受，牽著父母手時(shí)感受到的溫度?？墒俏覀儏s還是覺得這個(gè)世界很糟，覺得這個(gè)社會(huì)太不公平，還是會(huì)和明明是對(duì)你好的人射出冰冷的毒箭。當(dāng)你失去這一切美好的東西，甚至是你曾經(jīng)厭惡至極的東西時(shí)，你又開始覺得惋惜，所以，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要懷疑，你正經(jīng)歷著生命中最好的時(shí)刻。

有很多人都害怕死亡。其實(shí)死只不過是一個(gè)人的長時(shí)間休息，當(dāng)你休息夠了，你照樣可以生活，不過是以另一個(gè)身份罷了。我不知道哈里是否害怕，可是我卻知道他是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這一切的，正如他所說的“我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是我能在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。你該明白，有些時(shí)候，你必須堅(jiān)強(qiáng)?！彼劳?，并不是意味著終點(diǎn)。雖然我們一生都遇見過各種各樣的死亡。但是，有誰能夠避免呢？

人與人之間的區(qū)別就是人與人之間對(duì)待死亡的方式和態(tài)度。不是你死了，地球不轉(zhuǎn)了，所有一切都結(jié)束了。我雖然還小，離死亡這一點(diǎn)還有很長的路要走，課時(shí)這本書卻教會(huì)了我如何在這段旅程中更加順利與正確地行走，作者希爾用一本童話鼓勵(lì)我們?nèi)绾握_地面對(duì)死亡。她用獨(dú)特的視角，用一個(gè)天真善良的男孩的經(jīng)歷委婉地告訴我們不要害怕死亡！要好好地面對(duì)這一切。

人生就是要過得快樂，去追求自己想要的，去瘋狂地追隨一個(gè)別人看來永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，該笑的時(shí)候就大聲地笑，該哭的時(shí)候就號(hào)啕大哭。不掩飾自己的青春，也不裝模作樣的憂傷。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇6)

初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想，或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。

這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”，講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事，使我漸漸地愛不釋手。

“我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來了！”這是小男孩哈里（故事主人公）在出車禍前對(duì)他姐姐說的，然而他現(xiàn)在真的死去了。他很惋惜自己的早逝，他的作業(yè)還沒寫完呢，他要向幫助過他的每一個(gè)人說再見：他的爸爸、他的媽媽、他最好的朋友皮特……但是，他不知道如何傳遞自己的心聲?，F(xiàn)在他處在另一個(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。終于，他碰上阿瑟(一個(gè)已經(jīng)死了很多年的人)，他帶著哈里偷偷溜回人間，告訴哈里怎樣對(duì)他的家人說抱歉……

本書最讓人感到溫暖、心動(dòng)的是，作者巧妙地將情感、現(xiàn)實(shí)、童話的色彩和想象融為一體來解說死亡，讓人感受一股愛的力量。這份愛可以是阿瑟在另一個(gè)世界里如大海撈針地尋找媽媽的那份執(zhí)著，可以是哈里用意念給姐姐道歉時(shí)的那種專注，還可以是哈里正確理解死亡時(shí)的那種智慧……

這份愛也帶給了我許多感觸，讓我明白要珍惜眼前的一切，絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。這份愛讓我懂得：正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過生日的時(shí)候，蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事，但還是做得不多。今后的日子里，我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛，多幫父母完成力所能及的事。

這份愛讓我懂得，明禮、尊師、感恩是美德。有多少次，青澀膽小的我站在臺(tái)上，期盼真誠的鼓勵(lì)和贊許的目光，而給予我這些的就是我的老師。從小到大，教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格，我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了，但效率有待提高；理解能力增強(qiáng)了，但深度還不夠；心智漸漸成熟起來了，但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里，我會(huì)更加聽從老師正確的引導(dǎo)，我會(huì)多說“謝謝”，更好地完成老師分配給我的任務(wù)。

這份愛讓我懂得，互助、友愛、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人，善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡，珍愛生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻，他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過，因?yàn)樗恢边^得很好，他愛他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛生命，就要珍惜生，不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人，他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸，體驗(yàn)更輝煌的旅程。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇7)

最近，我讀了一本名叫《天藍(lán)色的彼岸》的書，這本書講的是一個(gè)叫哈里的男孩因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界，遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈，他幫助哈里完成了心愿，就一起去天藍(lán)色的彼岸，獲得新生的故事。

書中有這樣一句話：“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽下山。”這句話的意思是說，在你睡覺前決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因?yàn)槟阌锌赡軒滋焱砩弦惶上拢魈煸绯烤驮僖财鸩粊砹恕ぁぁぁぁぁみ@話給我感受很深，因?yàn)槿绻阍谒X前生氣或敵視任何人，或是你愛的人，就像這本書的主人公哈里，他在死前前幾分鐘和他姐姐的對(duì)話：“我們走著瞧!我們走著瞧!我這次可算是恨上你了，恨上你們了!我再也不回來了!”“那太好了，你永遠(yuǎn)也別回來!”“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話，”鴨蛋“我要是哪天死了，你準(zhǔn)保會(huì)后悔!”“你放心吧，我不會(huì)，我高興還來不及呢!趕快走，永遠(yuǎn)別再叫我”鴨蛋“!”哈里真的死了，他和他的姐姐都很難過。我也是一樣，今天早上，我的同桌不小心踩了我一下，我就很生氣，打了他一下，他還我一下，我們就這樣打了起來，現(xiàn)在想起來真不應(yīng)該，我一定要向他道歉。

讀《天藍(lán)色的彼岸》十五受益匪淺，我讀這一類的書，使我懂得更多的道理!

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇8)

最近，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，它主要講述了這樣一個(gè)故事：有一天，主人公哈里因車禍而身亡，但他還有一些未做完的事情如：向姐姐道歉，跟爸爸媽媽說再見等。于是，他偷偷地跑回了人間，跟所有人道別......

這個(gè)故事讓我知道人應(yīng)該怎樣面對(duì)死亡。主人公哈里雖然死了，但他并沒有消極地面對(duì)死亡，而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

人肯定會(huì)死亡，而在即將死亡時(shí)將怎樣去面對(duì)呢，這也是一個(gè)永恒的話題。一個(gè)人的離去并不能涉及所有人。哈里飛進(jìn)教室的時(shí)候，幾乎一點(diǎn)紀(jì)念的痕跡都沒有，但當(dāng)他飛過去看墻的時(shí)候，卻大吃一驚。原來，班里的每個(gè)同學(xué)都給他寫了留言，就連平時(shí)對(duì)他最不友好的人也寫了。雖然，同學(xué)表面上并沒有顯現(xiàn)出來，還是如往常一樣地認(rèn)真上課、生活，但是，在同學(xué)們的內(nèi)心深處，對(duì)哈里還是充滿思念的。哈里的死讓大家都很難過，不過他依然活在同學(xué)們的心中，所以死亡并沒有人們想象得那樣可怕，而在生與死之間的確是永遠(yuǎn)存在著一種離別的痛。

這個(gè)故事非常感人，同時(shí)也使我懂得了一些道理。如果死亡不可怕的話，那生活中的小困難也算不了什么。人生中會(huì)遇到很多困難，我們都得坦然面對(duì)。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇9)

評(píng)論說這是一本“小書”，是每個(gè)年齡段看后都有不同體會(huì)的書。故事內(nèi)容很簡單，就是一個(gè)小男孩死后發(fā)生的故事，首先是要排隊(duì)登記（沒錯(cuò)你死后還是要排隊(duì)）。接著你就進(jìn)入了“另外一個(gè)世界”，你接下來要做的事情就是去到“天藍(lán)色的彼岸”，書上說去到“天藍(lán)色的彼岸”那就是結(jié)尾，又或者是另一個(gè)故事的開始？

人常常對(duì)自己已死這個(gè)事情是懵的，她們聽話的排隊(duì)，然后開始抱怨，“我還燒著水，水要開了，我得回去”…諸如此類。他們做登記，被告知去“天藍(lán)色的彼岸”吧，然后送入“另外一個(gè)世界”。在這個(gè)世界你可能會(huì)碰到熟人，也可能會(huì)碰到一些“古人”，你會(huì)奇怪他們?cè)谶@里這么久為什么不過去那個(gè)彼岸，他們過不去？還是他們不愿意去？你更懵圈了。

男孩回到了他原來的世界，生活還在繼續(xù)，但是在學(xué)校，在家里，你還是能看到大家想念你的痕跡。他心里閃過各種念頭，最終他選擇了回去。

我特別喜歡書里寫告別的句子。我想能去告別，把事情做的圓滿一些，是很重要的事情。真的，你跟大家告別后，會(huì)感覺很不錯(cuò)的。你會(huì)覺得你把一切都處理好，安排好了。

最新天藍(lán)色彼岸讀后感(篇10)

這是一本美麗的書，天藍(lán)色的封面，天藍(lán)色的筆調(diào)，把讀者帶入一個(gè)天藍(lán)色的世界。它是送給孩子們最美好的禮物，是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言。

書中的主人公是一個(gè)名叫哈里的十二歲小男孩，穿著T恤，戴著絨線帽，臉上長著雀斑，頭發(fā)是淡金色的。

他死于車禍。

之后他來到一個(gè)地方，這里有永遠(yuǎn)也落不下去的夕陽。他懵懂且無所適從，明白死與生都如此盲目。他覺得無助。他的幽靈朋友阿瑟告訴他，死去的人都應(yīng)該前往“天藍(lán)色的彼岸”。但是，若你有心愿尚未完成，若你的靈魂尚未得到安寧，你將無法到達(dá)。

于是哈里決定重返人間，做最后的游歷。

“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會(huì)回來了！”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐所說的，然而現(xiàn)在他真的死去了。

哈里所想做的，只是取得與姐姐之間相互的諒解，并且，他要向朋友家人以及舊時(shí)光說再見。

就是這樣一個(gè)簡單的故事，卻很動(dòng)人。

“誰都不明白自己死后應(yīng)該做點(diǎn)什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著，根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。”書里的這段話，最讓我感動(dòng)。

這個(gè)故事告訴我們：死亡并不可怕，可怕的是不敢積極地正視它。只要我們?cè)诨钪臅r(shí)候，互相關(guān)愛，珍惜生命，把最真切的感動(dòng)和愛帶給我們周圍的親人和朋友。那么，我們就可以到達(dá)?！?/p>

最新滄海讀后感

作文我們都會(huì)寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。作文可以鍛煉我們組織語言的能力，為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn)，寫作文切不可寫得"千人一面"！考慮到你的需求，小編特意整理了“最新滄海讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

滄海讀后感(篇1)

在一個(gè)陽光明媚的早晨，我信步登上了高聳的碣石山，來觀賞浩瀚無邊的大海。

海仍舊是那么藍(lán)，相較于電視的大海，它的顏色更美麗、更耀眼、更神秘——看著藍(lán)藍(lán)的，捧起水來卻是透明的 ，涼絲絲卻又夾帶著些熱情;沉甸甸卻又有一點(diǎn)輕松的感覺;靜靜的但又有幾股熱鬧的浪花、百感交集，有著不同的味道，啊!這才方知大海的博大呀!原來千萬條江河之水流到了海洋，才有不同的'感覺。正如“海納百川，有容乃大”說的就是這樣。真是一語道出了大海的寬宏度量。那好似裝滿藍(lán)寶石的海水里，是那樣晶瑩，浪也紛紛涌來，使平靜的海面熱鬧起來。望著這湛藍(lán)的海水，忍不住嘗了一口，又苦又咸，我卻嘗出了苦中之樂、咸中之甜。正是這種滋味，又讓我更明白了大海之博大，更體會(huì)到海納百川的真諦。

聽，大海在歡快地唱歌了，浪花啦啦地響著，仿佛貝多芬，莫扎特、肖邦和柴可夫斯基一齊奏響海的樂章。隨著時(shí)間流逝，黃昏來臨，海扔那么藍(lán)，海風(fēng)輕拂著，只是這都增添了一層陽光的金黃。深圳的談空由藍(lán)變得火紅火紅，太陽保持在海平面。仿佛想給日光浴的人們最后一縷金光，也仿佛愛著這片海，也仿佛舍不得沙灘和我們的離去。

媽媽在叫我了，我眼睛扔盯著大海，太舍不得了，不知幾時(shí)還能再會(huì)，它下次又會(huì)以怎樣的方式向我展示它的魅力呢?我不知道，但我相信，大海，它的美是永恒的!

滄海讀后感(篇2)

最近看了易中天先生的《品三國》，再次體味曹操的詩作《觀滄海》：

“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”，又有新的感悟。

回想20_年秋風(fēng)剛起，有幸“東臨碣石，以觀滄?！?。晨白時(shí),站在臨近碣石的金山嘴上(有的考證說碣石在此，其實(shí)錯(cuò)也!真正應(yīng)在鴿子窩的鷹角石旁的西崖頂上)，觀看日出。只見東方海平線放出紅光，接著紅日水上水下相接，瞬間躍出海面，萬道霞光，極為壯觀。當(dāng)紅日升高時(shí)，有人舉起手高叫，快拍照!快拍。一看，原來是想拍手托太陽的，引來一片歡笑和模仿。

一天晚上坐在臥床上，突見月亮升起，逐漸高離海平面，想到“日月之行，若出其中”，靈感一動(dòng)，何不看看月出。第二天晚上提前了一刻鐘靜候，果然看到了平生從未見的奇景。只見東方銀光逐漸增大增強(qiáng)，一輪圓月緩緩騰出，銀波萬里，尤其是跳離水面一霎更是懾人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也!

然，從未見旅游宣傳“看月出”，實(shí)在是疏忽，或明知不宣，乃失策也!而操卻觀得細(xì)微，遙想當(dāng)年必看了日出月出，寫下了如此壯麗的詩篇!

由此，不禁想到，秦皇、漢武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到過此海邊，得到后世最不公正評(píng)價(jià)當(dāng)數(shù)誰?!同樣都是中華民族杰出的貢獻(xiàn)者，為何評(píng)價(jià)卻是天壤之別?!我看，是評(píng)論家太“吝嗇”、太“正統(tǒng)”、太“保守”了，歷史上的評(píng)論家就不去說他們了，而在現(xiàn)代文明的熏陶下，我們的評(píng)論家還是在引經(jīng)據(jù)典，追究細(xì)微末節(jié)，而不從現(xiàn)代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不離口，未免引人萬分感慨和不解!

滄海讀后感(篇3)

曹操的《觀滄?！窔鈩?shì)磅礴，讓我體會(huì)到了大海的那種力于美的象征。去年暑假我真切的體會(huì)到了大海的魅力，感到無比自豪。

古人崇敬大海，每年都會(huì)虔誠地拜海。雖是古老的封建思想，彈我還是懷著一種崇敬的心情來到了海灘。

腳下湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，就好像一塊巨大的藍(lán)寶石，閃著光，和藍(lán)天連成一片、相互映襯。一陣風(fēng)吹來，海水卷起朵朵浪花，海面起伏蕩漾。碣石山巍峨挺拔，上面遍布蒼翠的花草樹木，秋風(fēng)吹來，樹葉簌簌作響，仿佛在演奏一曲美妙動(dòng)聽的樂曲。頓時(shí)，一種清爽的感覺充滿了我的全身。大海也不甘寂寞，加入了自然的“合唱”，洶涌澎湃的波濤不斷轟擊著礁石，發(fā)出震耳欲聾的巨響。

欣賞著美景，我仿佛看到了太陽、月亮從大海中升起，又落回到大海。太陽和月亮的輪回都在大海的吞吐之中，由大海主宰。銀河群星輝煌燦爛，也像是由大海的水滴凝結(jié)而成，包含在大海寬廣博大的胸懷中。我完全陶醉于大海的美妙景色，沉迷于關(guān)于大海的故事，直到天色漸晚，才盡興而歸。

我感嘆大海的美麗與廣闊。山島是靜，波浪是動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出一幅有聲有色的山水畫卷。大海還講述了這樣一個(gè)道理，包容一切，無私奉獻(xiàn)，我們做人也是這樣。心中感慨萬千，放聲高歌來表達(dá)自己的心意!

以下，詩人又展開其豐富的想象，進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷：“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里?！?/p>

滄海讀后感(篇4)

《觀滄?！肥墙ò彩?207)九月曹操北征烏桓，消滅了袁紹殘留部隊(duì)勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的動(dòng)人形象，更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神，是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。

曹操生于東漢末年世宦之家，年輕時(shí)也想做一名能臣報(bào)效朝廷，但現(xiàn)實(shí)卻令他倍感失望，先是黃巾起義，閹黨之爭，繼而董卓之亂，漢王朝危若覆卵。為維護(hù)漢王朝的統(tǒng)治，曹操曾挺身而出，清剿黃巾，刺殺董卓，不可謂不忠、不勇。但他更清醒地看到，漢王朝的毀滅已是不可挽回。于是他獨(dú)樹旗幟，挾天子以令諸侯，希望完成統(tǒng)一大業(yè)。這首詩就是他在建安十二年(公元207年)北征烏桓得勝回師所寫。面對(duì)經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)取得的勝利，他不會(huì)忘乎所以，更不會(huì)失意消沉，在他看來，困難與奮發(fā)都是人生歷程中所必不可少的，動(dòng)蕩與安定也是社會(huì)發(fā)展的必然之路，關(guān)鍵是要有一個(gè)正視困難、積極向上的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的奮斗精神。詩言志，字里行間，我們不是能夠強(qiáng)烈地感受到作者的這種思想和態(tài)度嗎?

《觀滄海》是一首宣揚(yáng)個(gè)人進(jìn)取精神并且蘊(yùn)含豐富哲理的詩作。作者用雄健的詩筆寫出了他的自然觀、歷史觀和人生觀：在自然界、人類社會(huì)以及人的生命中，唯有不停地運(yùn)動(dòng)、不斷地充實(shí)，自強(qiáng)不息，才能創(chuàng)造出雄偉奇麗的自然景觀、波瀾壯闊的歷史畫卷和張揚(yáng)個(gè)性、富有巨大魅力的偉大人格。

滄海讀后感(篇5)

《觀滄海》是這年九月曹操北征烏桓勝利班師途中登臨碣石山時(shí)所作。這首四言詩借詩人登山望海所見到的自然景物，描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻劃了高山大海的動(dòng)人形象，更表達(dá)了詩人豪邁樂觀的進(jìn)取精神，是建安時(shí)代描寫自然景物的名篇，也是我國古典寫景詩中出現(xiàn)較早的名作之一。首二句“東臨碣石，以觀滄?！?，寫詩人于揮師北伐之際來到碣石山下，登高觀海。碣石山原位于今河北省樂亭縣西南(一說在今河北省昌黎縣西北)，漢時(shí)還在陸上，面對(duì)著渤海，六朝時(shí)由于地質(zhì)變動(dòng)，沉于海中。詩人登上碣石山，俯視大海，只見的：“水何澹澹，山島竦峙”。澹澹，水波動(dòng)蕩狀。竦峙，島嶼高聳的樣子。詩人登高遠(yuǎn)眺，舉目所及只見一望無垠的大海波搖浪涌，海中的島嶼高高矗立。這是多么遼闊、多么壯觀的景象!在歷史上，秦始皇、漢武帝都曾東巡至此，刻石觀海。如今詩人站在秦皇、漢武游蹤所到之處，居高臨下，望著水天相連的蒼茫大海和海中高聳的島嶼，想到中原地區(qū)已經(jīng)平定，北伐烏桓也已取得決定性勝利，北方統(tǒng)一即將實(shí)現(xiàn)，心情該是何等激奮!這時(shí)，詩人的目光注視著海上的島嶼，眼前是一派生機(jī)盎然的景象：“樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！?/p>

樹木百草，生長十分繁茂，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，海面上涌起滾滾的波濤。盡管蕭瑟的秋風(fēng)給人以悲涼蕭殺之感，但是疾風(fēng)勁草，方顯其英雄本色;洪波洶涌，愈見其生命不息!這是對(duì)自然環(huán)境的真實(shí)描繪，也是詩人主觀感受的具體寫照。曹操在取得一連串的戰(zhàn)爭勝利之后，他覺得自己的雄圖偉業(yè)猶如這樹木百卉一樣，生機(jī)勃發(fā)，也為這洪波涌起的大海，充滿生命的活力。以下，詩人又展開其豐富的想象，進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的宏偉氣魄和博大胸懷?！叭赵轮校舫銎渲?星漢燦爛，若出其里?！比赵碌倪\(yùn)行好象出沒于大海的懷抱之中，燦爛的銀河群星好象包孕于大海的母腹之內(nèi)。請(qǐng)看，這就是大海的氣魄，大海的胸懷。真是太壯觀、太奇?zhèn)チ恕?/p>

最新金銀島讀后感(匯總6篇)

您看了作品后有哪些知識(shí)想要分享呢？認(rèn)真讀完作者寫的作品之后，往往內(nèi)心都會(huì)有所總結(jié)，將這些新的體驗(yàn)和想法記錄進(jìn)讀后感才是我們吸收知識(shí)最好的途徑。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“最新金銀島讀后感”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

最新金銀島讀后感(篇1)

我讀了英國作家羅勃特·路易斯·史生寫的《金銀島》，感到這本小說的題材新穎、別致、人物形象鮮明、生動(dòng)，里面離奇的故事情節(jié)深深的打動(dòng)了我

這本書主要講了在英國黑山港旁的本葆將軍客店里住進(jìn)了一位粗魯?shù)陌棠樐腥撕１I比爾。他脾氣暴躁、行為詭秘，不久便因酗酒中風(fēng)而死，留下一張海盜船長弗林特的藏寶地圖。許多海盜聞風(fēng)而至。不料，地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到，交給了當(dāng)?shù)仡H具聲望的醫(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了挖掘?qū)毑?，屈利勞尼先生購了船，招募了船長、水手和廚子，與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)，向金銀島駛?cè)?。?dú)腳廚子西爾弗是混上來的海盜，他總是裝出憨態(tài)可掬的樣子來討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。一次，他跟18個(gè)拉攏來的水手一起商量對(duì)策，準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人，不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到，告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長。船上便出現(xiàn)了代表善的醫(yī)生一派和代表惡的西爾弗一伙。經(jīng)過幾次激烈的戰(zhàn)斗，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙，載寶而歸。

我非常喜歡《金銀島》這本書，一是它以小主人公吉姆展開，形象地刻畫了可愛的吉姆和可惡的西爾弗。,我很敬佩斯摩列特船長，因?yàn)樗坏胶＝?jīng)驗(yàn)豐富，而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀，而是愛心和友誼！

最新金銀島讀后感(篇2)

看了《金銀島》，了解到一個(gè)奇特而浪漫的航海故事。

《金銀島》主要寫了一個(gè)老海盜給一個(gè)開客棧的家庭帶來了一些麻煩，但是老海盜很快就死了，但是老海盜的死引來了一群海盜，吉姆偶然發(fā)現(xiàn)了一張價(jià)值70萬英鎊的藏寶圖，于是他把藏寶圖給了一個(gè)醫(yī)生和其他五個(gè)人，他們準(zhǔn)備去尋寶，帶著吉姆一起去招募水手和船長。

航行不是那么順利。獨(dú)角大廚是個(gè)老滑頭，想自己獨(dú)占寶藏，于是劇情出現(xiàn)了。但是有一天，吉姆不小心掉進(jìn)了蘋果桶里，偷聽了這個(gè)陰謀。他告訴另外四個(gè)人和船長，緊急召開軍事會(huì)議。這個(gè)計(jì)劃不如改變好。海盜的陰謀沒有按計(jì)劃行事，而是提前行動(dòng)，于是他們主動(dòng)出擊，在島上找到了一個(gè)木寨主。他們?cè)谡永锇差D下來，與海盜戰(zhàn)斗。剛恩，幾天后西爾弗來談判，想和丹船長談?wù)?。他一眼就看出了他們的?jì)劃，想上船，然后謀殺了他們。隊(duì)長不屑一顧，但雙方談判破裂，關(guān)系進(jìn)一步惡化。

第二天，發(fā)生了戰(zhàn)爭。戰(zhàn)斗中，喬伊斯和亨特死亡，隊(duì)長受傷。過了幾天，吉姆出去看病，出去了。吉姆這次做出了巨大的貢獻(xiàn)，吉姆找到了本。岡恩的船，并用它奪回了主船。吉姆做完這一切后，回到木寨，卻誤闖敵營。后來，他知道他們把寨子給了海盜，這讓海盜抓住了把柄。第二天，醫(yī)生的突然來訪讓吉姆更加困惑。醫(yī)生其實(shí)是來看海盜的。吉姆看到了黑卷最后通牒。第二天，海盜們尋寶卻不見了。最后，醫(yī)生帶人去救西爾弗和吉姆。

讀《金銀島》讓我覺得自己什么都做不了，不然我就說懲罰，就像西爾弗，他本來可以得到很多錢，但是他想要全部，所以他犯了錯(cuò)，得到了一袋金幣。

最新金銀島讀后感(篇3)

該書開始講了“本葆將軍”客棧里來了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。

吉姆和李沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長和一些水手就出發(fā)了。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽見了，于是上岸時(shí)雙方展開了一場激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。

讀完這本書，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)；頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。

最新金銀島讀后感(篇4)

在多姿多__的假期里，我最好的伙伴可要算得上是好書了。沒有好書就不算是一個(gè)快樂的假期。這個(gè)寒假我讀了許多世界經(jīng)典名著，其中最讓我愛不釋手的就是《金銀島》了。

這本書講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的尋寶故事，少年吉姆-霍金斯被一張藏寶圖所改變了命運(yùn)。吉姆為了尋寶踏上了遠(yuǎn)渡重洋，去金銀島的路程，沒想到在半路上，__險(xiǎn)狡詐的西爾弗收買了水手，并讓水手扮成海盜，與斯摩利特船長等人爭奪寶藏，最后他們都未能得逞，吉姆成功地找到了寶藏。

故事中的吉姆是一個(gè)機(jī)智勇敢的人，他在尋寶途中歷盡艱險(xiǎn)、立下赫赫戰(zhàn)功：是吉姆機(jī)靈地藏在蘋果桶內(nèi)偷聽到了西爾弗的__謀；是吉姆在大家最危難的時(shí)候挺身而出，干掉了船上的所有海盜；又是吉姆冒著生命危險(xiǎn)幫大家奪回了“希斯帕諾拉”號(hào)。

主人公吉姆不畏艱險(xiǎn)，勇敢機(jī)智的品格深深地震撼了我。我為自己有時(shí)的膽小怯懦而感到羞愧。我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的人，但獨(dú)獨(dú)對(duì)__懼怕，特別害怕長相兇猛的__。為了躲避__，我寧可繞遠(yuǎn)路，寧可不下樓。有一天，我放學(xué)跟著媽媽回家，老遠(yuǎn)就看到了一條黑__，仔細(xì)看看，就知道是我家對(duì)面車庫里的那條小黑。我經(jīng)常在樓上把吃剩的肉骨頭仍給它吃，也算是跟它認(rèn)識(shí)的了。我想：我們不算老朋友也算是老鄰居了，應(yīng)該對(duì)我禮貌相待了吧。心里雖然這么想，但是始終還是怕__的，于是跟在媽媽的身后，祈禱它看不到我。

誰都知道__的耳朵是最靈敏的，老遠(yuǎn)就聽到有人來了，小黑立刻__覺地站起來，豎起耳朵，瞪大眼睛，一副大敵來臨的樣子。見我們走過來了，隨即狂叫起來。我心里一顫，立刻停止了腳步，這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，昨天還吃我給的肉骨頭呢，那__晃腦的樣子哪里去了？今天倒來恩將仇報(bào)了。心里雖然這么恨恨地想，但終究還是害怕?！熬訄?bào)仇，十年不晚?！笨次乙院笤趺词帐澳?！但好漢不吃眼前虧，我還是改道吧。于是我硬拉著媽媽從我家前面的四號(hào)樓繞了過去，終于化險(xiǎn)為夷，安全地到達(dá)樓下，我松了口氣，一路小跑著上了樓。

事后我經(jīng)常會(huì)想，為什么其他人不怕__，而我會(huì)這么害怕呢？是不是__故意刁難我呢？后來媽媽告訴我，__其實(shí)是最忠實(shí)的衛(wèi)士，看家護(hù)院是它的職責(zé)，只要有陌生人靠近，它都會(huì)很__覺，用叫聲來嚇退壞人，提醒主人。你雖然經(jīng)常喂骨頭給它吃，但你都是從樓上窗口扔下去的，它沒有見過你，不知道你身上的味道，更不知道你是敵是友，所以才會(huì)這樣的?！芭?，原來是這樣，我記起來了，我是沒有跟這只__近距離接觸過，因?yàn)樗L的比較兇悍，我開始就在心里害怕它，遠(yuǎn)離它了?！蔽医K于明白了，也敢于承認(rèn)了，都是膽小惹的禍。

想想《金銀島》里的吉姆，多么勇敢的一個(gè)孩子啊，我也要向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇敢面對(duì)，想辦法解決，做一個(gè)真正勇敢的人！

最新金銀島讀后感(篇5)

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想；比花開得還美的情感；比星閃得還亮的智慧。英國作家羅伯特路易斯史蒂文生靠他那奇異，豐富的想象力，細(xì)膩的描寫，膾炙人口的語句鑄就了這部文學(xué)經(jīng)典之作——《金銀島》。

這部書描繪了一番離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本部作品的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。通過母親的朋友關(guān)系，有錢的鄉(xiāng)紳屈利買下了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)的船，和醫(yī)生李浦西招了一批水手，然而海盜頭子西爾弗和一幫海盜也在其中。

進(jìn)過千辛萬苦后，他們終于到達(dá)了巨大寶藏埋藏的地點(diǎn)——金銀島。為了島上的巨大寶藏，尋寶者和海盜們展開了一場殊死搏斗。以吉姆一行人的冷靜、果斷、機(jī)智、勇敢，終于平息了叛亂，尋取寶藏。

在我們的周圍，或許不曾有過像吉姆那樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們身邊有許多許多與海盜頭子西爾弗相似的人。面容和語言讓人無一不覺得他是一個(gè)和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。但是果真如此嗎？不，不是的。他雖然整天將一副笑容掛在嘴邊，擔(dān)心不知有多么的邪惡，他甚至為了獨(dú)吞寶藏而某害同伴。?。∷嵌嗝吹呢澙钒?，但終究呢？還是一無所獲。西爾弗無疑給我們做了一個(gè)最好的反面教材：

1、我們?cè)谏钪校c他人建立友好關(guān)系，在他人需要幫助時(shí)，腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的觀念是，去幫他。而不是像西爾弗那樣，為了自己的私欲，而謀害自己的同伴。

2、俗話說的好：“知足者常樂”，我們?cè)谏钪泻玫臇|西只能適當(dāng)?shù)乃魅?，讓我們拔掉貪婪這根刺，不過分貪欲，否則就會(huì)像西爾弗那樣一無所獲。

人生的路如同海上尋寶，不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折，我們一定不能恐慌，要保持清醒的頭腦，去面對(duì)一切；人生也仿佛危機(jī)四伏的沼澤，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)困難、挫折；人生更猶如電影，不知何時(shí)就會(huì)有危險(xiǎn)、困難。

同時(shí)，如果一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，那就不會(huì)發(fā)生一些為爭奪名利而不擇手段的事情了。請(qǐng)記?。贺澙分粫?huì)一無所獲，勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富！讓我們做一個(gè)勤勞的人吧！

……

最新金銀島讀后感(篇6)

《金銀島》是由“藏寶圖”而發(fā)生的故事。請(qǐng)聽：主人公吉姆與父母經(jīng)營一家旅館。一天，老水手的到來讓吉姆意外得到藏寶圖和黑券，吉姆把藏寶圖和黑券交給李沃西大夫，主人公吉姆和他的伙伴到金銀島尋寶故事就此展開……

機(jī)智勇敢的吉姆，面對(duì)臉上帶著傷疤，脾氣暴躁，兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng)，利用智慧躲避鋒利的匕首，從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào)，找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判，使海盜掉以輕心，最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長;陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。

這些人物中，我最喜歡李沃西大夫了。船長受傷后，吉姆離開后，李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境，棄船、海盜、背叛，如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng)，睿智，或許那些人早已葬身魚腹，海盜得逞!其次，我喜歡的人物也就是西爾弗了，雖說他是個(gè)反面人物，但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手，但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜，輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃，讓人欽佩!

翻開這本書，我體會(huì)到了吉姆的機(jī)智勇敢;西爾弗的陰險(xiǎn)狡詐;船長的勇敢忠誠;李沃西大夫的睿智堅(jiān)強(qiáng);心懷不軌的海盜;翻開這本書，我感到那場驚險(xiǎn)刺激的金銀島尋寶之旅;翻開這本書，我發(fā)現(xiàn)這本小說的情節(jié)曲折，充滿冒險(xiǎn)樂趣;翻開這本書，我欽佩羅伯特。路易斯。史蒂文森的寫作技術(shù)高超……這時(shí)的你，是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢?

藍(lán)色耳朵讀后感精選

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“藍(lán)色耳朵讀后感”等專題內(nèi)容。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，閱讀了作品后，我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流，我們可以通過文字記錄的方式將書中優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容記錄下來。要想寫好作品的讀后感，關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢？或許你正在查找類似"藍(lán)色耳朵讀后感"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇1

笑貓經(jīng)過長途跋涉終于找到了心愛的虎皮貓，但是虎皮貓因?yàn)樵阽娝锴苗姸涿@了，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但是不知用什么方法，這使笑貓食不下咽，寢不安席。最后他從老老鼠那知道了消息，在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍(lán)寶石的南山，在那座山上，有一株像兔耳朵的藍(lán)色草。那株草，便可以治好虎皮貓的耳朵，但去南山的路遙遠(yuǎn)又艱難，可笑貓不怕，為了虎皮貓，他什么都可以做。

通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪。但笑貓憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，度過了重重難關(guān)，上刀山，下火海，終于到達(dá)了南山，還找到了能治虎皮貓耳朵的草。笑貓因?yàn)楹芾?，所以在回去的路上睡了一覺，可醒來時(shí)，草已經(jīng)不見了，原來是被一群貪吃的兔子吃了。怎么辦，笑貓經(jīng)歷千辛萬苦采來的草，卻被一群兔子吃了，笑貓傷心極了，垂頭喪氣的回到了虎皮貓身邊。這時(shí)，綠毛龜告訴他說：“只要心中有愛，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)?！彼倪@份堅(jiān)定使枯樹發(fā)芽，鐵樹開花。最后，虎皮貓終于能聽見聲音了。

這本書讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人，懂得了什么是堅(jiān)韌、勇敢。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇2

我最喜歡看得書是《笑貓日記》了。最近，我看了一本《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，使我印象深刻，百看不厭。

這本書主要講了虎皮貓被鐘聲震聾了，笑貓千方百計(jì)地想辦法，最終，打聽到了可以治耳聾的秘方——長在藍(lán)山上的藍(lán)色兔耳朵草。笑貓不畏艱難，克服了重重難關(guān)，歷盡千辛，終于拿到了兔耳朵草，可是被幾只貪吃的兔子偷吃了。結(jié)果，笑貓每天對(duì)著什么都聽不見的虎皮貓講述著她與自己的感人故事，大概上天被笑貓不放棄的精神打動(dòng)了，讓鐵樹開了花，讓枯木發(fā)了芽，虎皮貓的耳朵突然好了。

笑貓好堅(jiān)強(qiáng)啊！好勇敢啊！笑貓為了虎皮貓經(jīng)過了生死輪回，意志像鋼鐵一般，毫不摧殘，真讓我感動(dòng)！

當(dāng)我看完這一本書時(shí)，瞬間明白了一個(gè)道理：遇到困難的事了，不要退縮，也不要坐以待斃，要像笑貓一樣，勇敢的去面對(duì)，要有頑強(qiáng)的意志力，才會(huì)成功，要帶有永不放棄的精神，只有嘗試過了，才有可能會(huì)成功。笑貓用它堅(jiān)持不懈的意志打動(dòng)了我，使我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來，不向挫折投降，變成了一棵頂天立地的大樹。

以后，我的生活中處處是笑貓的影子，到處是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。有一次，我在登山，走到半山腰時(shí)，累得上氣不接下氣、氣喘吁吁的，便想回去，可我當(dāng)時(shí)想起了笑貓勇闖水晶般的藍(lán)山。我的勇氣便來了，不斷地往上爬，終于，爬到了山頂，遙望山下的美景，真是太美好了！

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書給我?guī)淼膸椭艽?，無論人生的道路有多么坎坷，我們都要去面對(duì)，相信，會(huì)有奇跡出現(xiàn)的！我們要學(xué)會(huì)笑貓的精神，這個(gè)世界才會(huì)更加美好！

藍(lán)色耳朵讀后感 篇3

楊紅櫻的《笑貓日記》寫得很好，我看了許多?！端{(lán)色的兔耳朵草》給我的印象最深，寫得也很感人。

笑貓與妻子虎皮貓非常相愛，不幸的是虎皮貓因?yàn)槊刻煲苗姸浔徽鹈@了。笑貓下定決心要把虎皮貓的病治好，聽老老鼠說藍(lán)山有一棵藍(lán)色耳朵草，可以治好虎皮貓的病，雖然藍(lán)山不僅很遠(yuǎn)、而且很危險(xiǎn)，聽說還有動(dòng)物在藍(lán)山失去過生命，自己的朋友也被河神吃掉了一條腿ymhugn,但他還是堅(jiān)持要到藍(lán)山，他用真情感動(dòng)了小蜘蛛、金錢豹、山老虎和河神，歷盡千辛萬苦最終找到了兔耳朵草。回去的路上笑貓大累了，在休息的時(shí)候被兔子吃了。沒有了耳朵草的笑貓很灰心，它找到虎皮貓，用心去照顧虎皮貓，用真情創(chuàng)造了奇跡，虎皮貓的耳朵好了，從此，笑貓和虎皮貓過上了幸福的日子。

這本作品故事雖然簡單，但是很真實(shí)、很感人，這本書讓我明白：只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。"只要功夫深、鐵杵磨成針"說的就是這個(gè)道理。笑貓為了讓虎皮貓耳朵盡快好起來，再堅(jiān)難的道他也要走，有再大危險(xiǎn)也怕不倒它。這個(gè)作品讓我意識(shí)到：以后無論遇到什么困難和挑戰(zhàn)都應(yīng)該積極的去面對(duì)，努力去克服。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇4

這是一本充滿著童趣的心靈童話，一顆執(zhí)著的心奇跡般的讓失聰?shù)娜藦男侣牭矫烂畹母杪?，讓我們一起來讀讀這本笑貓日記——臉色的兔耳朵草：

虎皮貓為了讓人們聽到祈福的鐘聲，每天都去鐘樓敲鐘，但是，震耳欲聾的鐘聲竟把虎皮貓的耳朵震聾了，辛辛苦苦找到虎皮貓的笑貓聽到這個(gè)消息萬念俱灰，在它失去信心的時(shí)候，老老鼠的一句話讓它重新振奮起來。藍(lán)山上的兔尾巴草可以讓虎皮貓重新聽見聲音！但是，但再去藍(lán)山的路上，一定要經(jīng)過虎頭山和豹尾嶺，還要經(jīng)過一個(gè)被湖怪統(tǒng)治的深湖，但是，為了治好虎皮貓的病，笑貓還是走了。

還沒到虎頭山，笑貓就被山蜘蛛給纏住了，但是笑貓不怕即將到來的死亡，他輕輕的把它和虎皮貓的故事講給山蜘蛛聽，山蜘蛛被感動(dòng)了，它放下笑貓，讓笑貓繼續(xù)前進(jìn)，前面這座山上會(huì)有一只兇猛的母老虎，你一定小心呀！山蜘蛛囑咐笑貓，笑貓懷著忐忑不安的心情，闖進(jìn)了虎頭山。不出所料，笑貓被母老虎抓住了，但它用它與虎皮貓純真的友情統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)勝了母老虎、公花豹和湖怪，但它辛辛苦苦找來的兔尾巴草卻被一群饞嘴的兔子給吃了，笑貓無可奈何的回到了鐘樓里，但它用它經(jīng)歷的驚險(xiǎn)故事一遍遍的說給虎皮貓聽，最終，在一個(gè)春天，虎皮貓的視力恢復(fù)了！

這篇故事給我的感悟是只要心中有著永恒的信念，再不可能的事情也能辦成，一顆執(zhí)著的心可以讓一個(gè)失聰?shù)呢埢謴?fù)聽力，更何況我們?nèi)四?？只要我們有一顆執(zhí)著的心和永恒的信念，只要我們不怕困難和嘲笑，再不可能的事情也會(huì)成功，讓我們懷著執(zhí)著的心，去用心的做每一件事情，勇敢的面對(duì)每一個(gè)事件！

藍(lán)色耳朵讀后感 篇5

我曾經(jīng)讀過一本書，這本書使我受益匪淺，受到了很大的啟示，這本書就是《藍(lán)色的兔耳朵草》。

這本書講的是主人公——笑貓，為了治好虎皮貓的耳朵，于是，就去如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山找一種叫“藍(lán)色兔耳朵草”的草來治虎皮貓的耳朵。在去藍(lán)山的路上，危機(jī)重重，種種的困難像攔路虎一樣攔住了笑貓的去路，但是，堅(jiān)持采到藍(lán)色兔耳朵草的信念激勵(lì)著笑貓要堅(jiān)持不懈。笑貓義無反顧，經(jīng)過一番不懈努力，笑貓終于渡過了種種艱難困苦，順利抵達(dá)藍(lán)山，采到了藍(lán)色兔耳朵草。但是，笑貓堅(jiān)持不懈的結(jié)果卻被幾只兔子吃掉了。笑貓黯然神傷，垂頭喪氣地來到了馬小跳家，能聞出孩子味兒的烏龜告訴笑貓，只要心里有愛，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。最后笑貓不停地講它的經(jīng)歷，最終感動(dòng)了上天，鐵樹開花，虎皮貓終于聽見了聲音。

笑貓為了能讓虎皮貓能聽見聲音，用它那驚人的毅力，冒著生命危險(xiǎn)，到藍(lán)山去采藍(lán)色為兔耳朵草，一路上，笑貓不怕危險(xiǎn)，毅然去藍(lán)山，這是多么讓人敬佩的精神。

在生活中，處處都需要小貓這種驚人的毅力，需要它不怕苦難的精神。例如：在我們寫作業(yè)時(shí)遇到了困難，突然有一道題不會(huì)就會(huì)想：空那里吧，明天聽老師講講。這時(shí)，爸爸走了過來，經(jīng)過爸爸一點(diǎn)撥，思路立刻理清。這就說明沒有動(dòng)腦筋，向困難低了頭。如果當(dāng)時(shí)下了恒心，不把這道題做出來絕不罷休，那么這道題就是自己努力換來的結(jié)果，等到再次出類似的題，就會(huì)輕易地寫出來。

笑貓只是一只貓，而它卻又驚人的毅力，不怕困難的精神，更何況一個(gè)人呢？希望人人都學(xué)習(xí)笑貓那令人敬佩的精神。

藍(lán)色耳朵讀后感 篇6

在讀了《笑貓日記》之藍(lán)色的兔耳朵草之后我有了很多感受。

這本書主要講了一只會(huì)笑的貓——笑貓，它心愛的虎皮貓為了給人們敲鐘，不惜犧牲聽力。而笑貓為了治好它的耳朵，不怕危險(xiǎn)、克服重重困難、經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力奮斗，終于找到了可以治好虎皮貓耳朵的藍(lán)色的兔耳朵草。沒想到卻被幾只貪吃的兔子吃掉了，于是笑貓就每天不停地給虎皮貓講自己找藍(lán)色的兔耳朵草的經(jīng)歷。終于有一天，它的真誠打動(dòng)了上蒼，使虎皮貓的耳朵好了起來，它們快樂的舉行了婚禮。

這本書不僅內(nèi)容豐富，還使我明白了很多道理。

書中的虎皮貓為了人們不惜犧牲自己的聽力;笑貓為了找到藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵克服重重困難。他們的精神都是非常值得我們學(xué)習(xí)虎皮貓的善良、愛心、助人為樂、為他人著想、無私奉獻(xiàn)。笑貓的機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈。

我們要向它們學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、有愛心、助人為樂為他人著想、無私奉獻(xiàn)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)持不懈的人。

大家一起努力吧!

藍(lán)色耳朵讀后感 篇7

今天，我和爸爸去一家書店看書，我選了好久，才選到一本名叫《藍(lán)色的兔耳朵草》的書。我捧起書津津有味的讀了起來。

故事的內(nèi)容大概是這樣的：有一只會(huì)笑的貓，叫笑貓。它深深的愛著一只天天要敲鐘的虎皮貓。由于天天要敲鐘，虎皮貓的耳朵被震聾了。笑貓從此便下定決心把虎皮貓的耳朵給治好。笑貓想起來一只老老鼠，那只老老鼠告訴它，有一種藍(lán)色兔耳朵草，可以治好虎皮貓，于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ彝枚洳莸穆?，一路上它的故事感?dòng)了狗，貓，母老虎，花豹，貓頭鷹，湖怪……，它歷盡了千辛萬苦，終于找到了藍(lán)色兔耳朵草。可是笑貓幾乎付出了生命才找來的藍(lán)色兔耳朵草，卻被幾只調(diào)皮的兔子給吃了，之前的一切努力全部付之東流。沒辦法，笑貓只好天天給虎皮貓講故事，它堅(jiān)信，會(huì)有虎皮貓聽到它講的故事的那么一天。最后，笑貓終于用真心把虎皮貓的耳朵治好了。它們結(jié)了婚，并生了兩只可愛的小貓。

這個(gè)故事告訴我們：精誠所至，金石為開。只要懷著一顆真誠的心去努力，一切皆有可能。

最新《島上書店》讀后感模板

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間為你編輯了最新《島上書店》讀后感。我們中越來越多的人跳出手機(jī)邁向了讀書，在看完作者寫的作品后，相信對(duì)于這個(gè)作品會(huì)有不俗的收獲。寫好讀書心得可以使我們之后不會(huì)人云亦云，盲目附和。希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

最新《島上書店》讀后感 篇1

沒有誰是一座孤島，每本書都是一個(gè)世界。

題記

書，它像光速一般，忘卻了時(shí)光，在時(shí)間長河中自由穿梭；書，它像礁石一般，忘卻了風(fēng)雨，在海浪的沖擊下依舊堅(jiān)不可摧；書，它又像心中的那一方寧靜，忘卻了紛爭，在歲月的流淌中，面孔從未朦朧。而《島上書店》便是如此。

《島上書店》為美國作家加布瑞埃拉澤文所著。這本書主要講述了書店老板費(fèi)克里與圖書推銷員阿米莉亞、警長蘭比亞斯、中年教師伊斯梅、養(yǎng)女瑪雅等幾個(gè)人物之間發(fā)生的一系列故事。已近中年的費(fèi)克里在艾麗斯島上經(jīng)營著一家書店，原以為可以平靜地度過后半生，可命運(yùn)從未憐憫過他，妻子離開人世，書店迎來經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就連最值錢的《帖木兒》也被盜竊。他從此一蹶不振，他的人生仿佛陷入了一場莫大的悲劇，他的內(nèi)心，也變成一片荒蕪?？删驮谶@時(shí)，書店迎來了一位新成員瑪雅。她的到來，意外地拯救了絕望的費(fèi)克里，讓原本自私、冷漠、不近人情的費(fèi)克斯變成慈父，也打開了費(fèi)克里交往的大門，成為了連接他和島上每一個(gè)人的紐帶。他的人生終于走出了悲劇，生活也終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。

加思斯坦有評(píng)：愛與被愛的能力、付出與接受的意愿，能拯救陷于孤獨(dú)絕鏡中的我們。當(dāng)一個(gè)人陷于絕境時(shí)，當(dāng)一個(gè)人受困于悲劇時(shí)，他渴望得到拯救，得到救贖，而能讓他重新走出陰影的，只需要給予心中的愛和重新面對(duì)生活的希冀，而不是讓他自暴自棄，暗自神傷?，F(xiàn)實(shí)生活中也不乏有這種情況發(fā)生，無論性別、年齡、身份、認(rèn)識(shí)與否，我們都應(yīng)該給予他發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛與理解，哪怕只是一句問候，哪怕只是一句怎么了沒事吧？需要幫忙嗎？，而不是一句句無用又傷人心的冷嘲熱諷。這難道不是對(duì)中華傳統(tǒng)品德中關(guān)愛的完美詮釋嗎？

書籍源于生活，是生活的真實(shí)寫照。記得在臨近期末考試的時(shí)候，大考小考不斷，可是我接連失利，對(duì)考試失去了信心。期末考試前的最后一場考試，果不其然，又是一次失敗。我已心灰意冷，對(duì)即將到來的期末考試毫無把握?？擅慨?dāng)我想起老師對(duì)我的關(guān)愛時(shí)，她的諄諄教誨，她那滿是關(guān)愛的一舉一動(dòng)便會(huì)映入腦海。我心生愧疚，心想：我一定要考好，不辜負(fù)老師的期望！將想法付諸行動(dòng)，可不是那么容易，但愛的力量，可以讓一切化繁為簡。在最后的關(guān)鍵，我果然不負(fù)眾望，取得了好成績。

每個(gè)人都有愛的能力和被愛的權(quán)利，付出的能力和接受的意愿。愛可以讓事情從復(fù)雜變?yōu)楹唵?，也可以讓冰冷的人心重返炙熱，更可以感化這世間的一切。學(xué)會(huì)愛，先學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)愛、期待愛，更要學(xué)會(huì)付出。終有一天，我們會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有所收獲，有所感悟。

愛，像一束束明媚的陽光，將心中的烏云密布轉(zhuǎn)眼變?yōu)榍缈杖f里。其實(shí)沒有誰是一座孤島，他只是希望這個(gè)充滿愛的世界能給他一個(gè)久違的擁抱。

最新《島上書店》讀后感 篇2

很久都沒有看書了。就是看，也多是菜譜，沒有什么文學(xué)的影子。但是看完了，島上書店，還是被書的魅力所折服，雖然由于太多原因，我還是多看電子書，甚至于，太多時(shí)候我連看書的心力都沒有?？梢哉f，我的各個(gè)方面壓力很大，我老是不知所措，不知道好多事要怎么辦，這么多的壓力來自于各個(gè)方面，我有些崩潰，看書是一種解壓方式之一，我想是的。我還想再看一遍這個(gè)小說，關(guān)于上面的人物，我得承認(rèn)，他們都是在努力做自己，我很羨慕他們之間以書交流，以此交心，彼此之間志趣相投，心意相通。不管他們?cè)谶@個(gè)世界上生活幾天，他們?cè)谶@個(gè)世界上的每一天都坦然幸福，我多想也是他們中的一員，愛書，談書，以書為伴，又彼此為伴。這樣看來，我真的很遺憾，我是個(gè)可憐的要死的家伙。我以后得多看些書，看些真的振動(dòng)心靈的書，當(dāng)然能碰到那些以書為友的人更好。愿多些真的看書人，而且也真的出現(xiàn)那么一個(gè)書店就好啦，我可以去參加書友會(huì)，認(rèn)識(shí)好多志趣相投的愛書人。我生活的地方什么時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)書店就好啦，我本人還是更喜歡紙制書。至于小說里的人物，我想我喜歡伊斯梅。

最新《島上書店》讀后感 篇3

一個(gè)人無法自成孤島，要么至少，一個(gè)人無法自成最理想的孤島?！}記

漫長又短暫的假期，總是在吃飯和睡覺之中度過。當(dāng)然今天也不例外，只不過今天屋外的風(fēng)比平日更加跋扈，摔打著不知道哪扇門在表達(dá)他的不滿。一個(gè)人的時(shí)候總覺得屋里的溫度都低得很，雖然已是午后，但仍舊不愿從又暖又舒服的被我爬起，索性就貓?jiān)诒桓C里把這本拖了很久的小書讀完吧。

早就聽說了《島上書店》這本書，一直以為這是一本類似于游記或者其他的推薦類書籍，多次在推薦書單上出現(xiàn)過但是從未點(diǎn)擊開。直到看了一位同學(xué)度過此書的點(diǎn)評(píng)，我才有了那么一絲絲的興致，于是抱著好奇心試讀了幾頁，沒想到就這么把它讀完了。

我想我讀這本書感觸最大的兩句話就是“一個(gè)人無法自成孤島，要么至少，一個(gè)人無法自成最理想的孤島。”理解。就是因?yàn)橄Ｍ玫綈郏覀儜?yīng)該先學(xué)會(huì)先去從自己的內(nèi)心產(chǎn)生愛，先學(xué)會(huì)給予，或早或晚，我們終會(huì)有所收獲。

本書的每個(gè)章節(jié)均已短篇小說的名字命名，足以見作者對(duì)書籍的熱愛。而小說中，因?yàn)槔习搴团?，越來越多的人，包括之前從不看書的警長都逐漸沉浸于書里的世界。書籍，是人的心靈之友，每個(gè)人都可以在某一本書中找到自己的影子，又抑或是看到夢(mèng)想的自己，尋到自己心靈的慰藉?；蛟S，這也是作者想要告訴讀者的，想要讓讀者體會(huì)的。 最后，以書中的一語結(jié)尾：“無人為孤島，一書一世界?！?/p>

最新《島上書店》讀后感 篇4

“這是一本關(guān)于全世界所有書的書，寫給全世界所有真正愛書的人。”讀完沒有失望。

書中每一節(jié)都以一本書名為標(biāo)題，內(nèi)容涉及大量的作家和外國書籍及書籍作品里的人物。遇到讀過的書有種遇見老朋友的驚喜，但更多的是沒有讀過的書，也才越發(fā)發(fā)覺自己的孤陋寡聞和淺薄。

主角費(fèi)克里偏愛文學(xué)類書籍，想起學(xué)生時(shí)代自己也是這樣地沉溺文學(xué)類書籍中，但今年開始慢慢走出閱讀舒適區(qū)，嘗試哲學(xué)，教育，經(jīng)濟(jì)，邏輯等各方面的書，因?yàn)樵桨l(fā)嚴(yán)重的知識(shí)焦慮。

書中涉及關(guān)于紙質(zhì)閱讀和電子閱讀的爭論：“你到底明不明白那個(gè)可恨的東西正在大肆搞破壞，不只是破壞我的生意，而且更糟糕的是，還會(huì)導(dǎo)致多少個(gè)世紀(jì)充滿活力的文學(xué)文化粗暴而快速地衰落？”即使面對(duì)母親送給的電子閱讀器如此大發(fā)雷霆的在癌癥治療后也不得不使用了電子閱讀。不得不承認(rèn)電子閱讀的確遠(yuǎn)沒有紙質(zhì)閱讀的有味道和專注。也著實(shí)羨慕和佩服依然在堅(jiān)持紙質(zhì)閱讀的人們。但使用了兩年多的電子閱讀，也越發(fā)接受了電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)：一是便捷，說讀就讀；二是交流，線上感想，書評(píng)，更無空間和時(shí)間限制的交流方式；三是經(jīng)濟(jì)，對(duì)于兩三天一本的閱讀速度，電子閱讀的確進(jìn)一步促使了我更貪婪地閱讀。

因?yàn)橄胍獡碛形膶W(xué)生活，費(fèi)克里和愛妻妮可在交通不便的艾麗絲島上開了一家小島書店。妮可意外去世，日漸消沉，而因?yàn)闀?，他和警長蘭比亞斯，妻姐伊斯梅，出版商工作人員阿米莉婭，棄嬰瑪雅緊密聯(lián)系一起，開始了幸福的新生活?！皼]有書店的小鎮(zhèn)算不上個(gè)小鎮(zhèn)?！彼栽诨及┤ナ篮笸诵莸奶m比亞斯和伊斯梅接手了小島書店。

“我們讀書而后知道自己并不孤單。我們讀書，因?yàn)槲覀児聠?；我們讀書，然后就不孤單，我們并不孤單?！贝蟾艕凵祥喿x的確是青春期時(shí)的躲避孤獨(dú)，但慢慢地讀書成了一種習(xí)慣。也時(shí)常警醒自己“千萬別對(duì)讀書指望太多。終日讀書而放棄了真實(shí)生活才是悲劇的開始。你并不會(huì)更聰明，因?yàn)槟?/p>

的經(jīng)驗(yàn)全部是別人的二手經(jīng)驗(yàn)；你也不會(huì)更博學(xué)，因?yàn)闀献x來的東西你并沒有真正去驗(yàn)證你會(huì)因終日耽于幻想而神思飄忽，因脫離生活而愈加沉默?！钡惨恢毕嘈胖挥姓莆兆銐蚨嗟闹R(shí)，才能形成自己的看法。畢竟世界那么大，總得用一種方式去看看。

最新《島上書店》讀后感 篇5

作者一定是一個(gè)博覽群書的人，才能將如此多的書融入作品中，而不顯得突兀。里面絕大部分書都沒讀過，所以好多?？赡芙硬蛔。棺髌繁旧硎Я隧嵨?。我的目標(biāo)就是等我也到了能認(rèn)識(shí)幾本書的那步，再回來讀讀這個(gè)島上書店。

這本作品是由兩本主要的書作線索的，第一本是《木帖兒》為全書最主要線索，連接第一部和第二部的紐帶，圍繞這本書讓我們看到了A。J。的改變，從一個(gè)孤獨(dú)逃避的店主，成長為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶赣H；第二本是《遲暮花開》，圍繞這本書發(fā)生了很多溫馨的故事，作者也因此收獲了一份晚來的愛情。整個(gè)故事并不復(fù)雜，里面穿插了一點(diǎn)兒推理，一點(diǎn)兒愛情，讓這個(gè)小島書店人情味更足。雖然最后店主A。J。去世了，但書店還依然矗立著，等待它的將是另一個(gè)溫馨的故事。

我給自己未來設(shè)想的一個(gè)規(guī)劃就是啥時(shí)候閑暇了，在一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的地方開這樣一個(gè)書店，里面擺滿我喜歡的書籍，不為賺錢，只為能在想看什么書的時(shí)候，能立刻出現(xiàn)在手上。也曾幻想過擁有一個(gè)自己的書店是什么樣子，看完這本書更加深了我腦海中的畫面感，讓更有動(dòng)力去朝著這個(gè)方向前進(jìn)?！盁o人為孤島，一書一世界”，我也期待我的那個(gè)世界。

最新《島上書店》讀后感 篇6

在剛開始讀這本書的時(shí)候差點(diǎn)放棄了，后面無意中又拾起來。AJ因?yàn)樽约旱膼廴说つ釥柕娜ナ溃忾]了自己，他活的得渾渾噩噩，可是這世界上沒有人是一座孤島。阿米莉亞是第一個(gè)敲他門的人。后來，當(dāng)AJ遇到瑪雅時(shí)，他的心門被徹底打開，AJ的生活才變的像是生活，AJ的內(nèi)心才變的更加柔軟，他把自己的溫情和愛都給了瑪雅。自此，一座小島，一家書店，一個(gè)AJ，一個(gè)瑪雅我以為故事由此結(jié)束，往后悠悠歲月中，一個(gè)鬧，一個(gè)看；一個(gè)脾，一個(gè)寵；或者兩人都窩在書店里各自看著各自的書，或者有時(shí)一父一女因?yàn)閷?duì)書的意見不同而爭吵。可是沒有誰的一生都是短篇小說，后來他遇見了自己的愛情，阿米莉亞走進(jìn)了他的生活，之前孤獨(dú)是因?yàn)樗麄儚男牡桌镎J(rèn)為自己不值得被愛，之后他們選擇不在孤獨(dú)，是因?yàn)樗麄儚男牡赘惺艿搅俗约菏潜恢档脨?，是他們的靈魂相通。我以為生活就這樣繼續(xù)下去了，可是沒有誰的一生都是長篇小說，他最后還是留下了書店，留下了愛人，留下了瑪雅去了另外一個(gè)世界。最后的最后，他的好朋友接手了書店，因?yàn)橐粋€(gè)沒有書店的地方算不上地方，故事的結(jié)束好像又是故事的開始，我們最終一起成為一部人生作品集。

最新《島上書店》讀后感 篇7

我們不全是長篇小說，也不全是短篇故事

最后的最后，我們成為一部人生作品集

這真的是一個(gè)蘊(yùn)藏了很多悲傷的故事。里面每一個(gè)人都是如此的悲傷，封閉的書店老板，母親自殺留下的孩子，孤單無聊的警察，婚姻絕望的中年女教師，甚至連這座小島都顯得與世隔絕。

然而每一個(gè)人內(nèi)心，都有一種隱秘的力量在支撐著他們活著?；钪?，就會(huì)有好事發(fā)生。性格孤僻并對(duì)生活失去信心的主人公因?yàn)橐粋€(gè)棄嬰而對(duì)生活和生命重燃了信心和希望，為了做好一個(gè)父親的職責(zé)，他自己在不知不覺中變化，也在不知不覺給自己的書店中進(jìn)了很多之前嗤之以鼻的圖書，也因此和圖書推銷員聯(lián)系越來越多，最后愛上了圖書推銷員。也因?yàn)檫@個(gè)孩子瑪雅，書店和島上的人們聯(lián)系越來越多。書店更像是在島上人們之間交流的場所。

最讓人感動(dòng)的是當(dāng)主人公被診斷出疾病的時(shí)候，他首先想到不是自己的身體和生命，而是自己深愛的那兩個(gè)女人，自己的妻子和養(yǎng)女，或者一個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的人，在生命的最后更怕失去深愛的人。生活中，多少人又何嘗不是如此。

沒有人會(huì)漫無目的的旅行，那些迷路者只是希望迷路。

最新《島上書店》讀后感 篇8

這是一本關(guān)于溫情、愛情、親情與一個(gè)男人從磨難中獲得蛻變與成長的書，我們每個(gè)人都會(huì)有經(jīng)歷生死的那一天，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)自認(rèn)為無法度過的艱難期，但正如書中所說那樣，只要我們還活著，我們就是愛，我們所愛的事物，我們所愛的人，所有這些，真的會(huì)存活下去。當(dāng)你讀完這本書時(shí)，你真的能夠強(qiáng)烈得感覺到，愛是一種多么強(qiáng)大的力量！

我們不全是長篇小說，也不全是短篇故事，最后的最后，我們成為一部人生作品集

我們不是我們所收集的、得到的、所讀的東西，只要我們還活著，我們就是愛，我們所愛的事物，我們所愛的人。所有這些，我認(rèn)為真的會(huì)存活下去?！?/p>

我們讀書而后知道自己并不孤單。我們讀書，因?yàn)槲覀児聠?；我們讀書，然后就不孤單，我們并不孤單。

一個(gè)人無法自成孤島，要么至少，一個(gè)人無法自成最理想的孤島

“因?yàn)閺男牡缀ε伦约翰恢档帽粣?，然而就是因?yàn)楠?dú)來獨(dú)往，才讓我們以為自己不值得被愛。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)驅(qū)車上路。有一天，你不知道是什么時(shí)候，你會(huì)遇到他（她）。你會(huì)被愛，因?yàn)槟憬裆谝淮握嬲辉俟聠?。你?huì)選擇不再孤單下去。”

沒有人會(huì)漫無目的地旅行，那些迷路者是希望迷路?！?/p>

我們?cè)诙畾q有共鳴的東西到了四十歲的時(shí)候不一定能產(chǎn)生共鳴，反之亦然。書本如此，生活亦如此。

來吧，親愛的，

且讓我們來相愛，

趁你我

尚在人世。