歌詠比賽活動方案。

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歌詠比賽活動方案【篇1】

一、活動目的：

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。我校定于五月初舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園慶五四”歌詠比賽活動。

2、 主題：歌詠大賽（歌頌祖國、歌頌黨、唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃2014年5月3日（星期五）下午

四、活動地點：

前操場，領(lǐng)操臺前。

五、比賽規(guī)則：

1、每個班級出至少兩個節(jié)目：一個大合唱(必選)，合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。其它程序是可選的（可以是合唱，獨奏，素描，朗誦，才藝表現(xiàn)等）。

2、全體教師演出一首大合唱曲目，由周芳磊擔(dān)任導(dǎo)演。

要求：有指揮、伴奏和領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員參加，師生人數(shù)不少于30人。

3、比賽要求：

（1） 選唱歌曲要歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽的主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件，并上報給音響小組教師徐振宇。

（3） 歌手的表情自然大方，著裝要統(tǒng)一

一、整潔、美觀。

（4） 每各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計動作和準備道具。

5比賽順序：比賽順序由小組抽簽決定。許莉老師負責(zé)確定節(jié)目單，出場順序由教學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督抽簽確定。

6節(jié)目主持人：由學(xué)校兩名學(xué)生擔(dān)任節(jié)目主持人，班級節(jié)目和小組節(jié)目根據(jù)情況安排主持人。張凱和馬文靜負責(zé)同行評審和培訓(xùn)。

7評分方法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會干部組成，班主任回避。去掉最高分和最低分，取平均分作為最終得分。

六、活動過程：

活動過程分為準備階段和競賽階段。

第一階段：準備階段。

1時間：2014年4月23日至2014年4月30日，班級體排練時間。

2.組織：班主任將充分動員學(xué)生參與和實踐，而* *老師將指導(dǎo)他們。各班要高度重視，精心組織，確保每堂課都有歌唱。

教師可以利用輔導(dǎo)時間，帶領(lǐng)學(xué)生分組排練，充分展示自己的實力，努力使節(jié)目精彩新穎。

第二階段：比賽階段是學(xué)校歌唱比賽。

1、時間：2014年5月3日

2組織：本次活動由教育辦公室組織協(xié)調(diào)。職責(zé)見附表。

七、獎勵辦法：

本次活動評選的獎項如下：

1集體獎：每班設(shè)一、二、三等獎

2獨立節(jié)目獎：獨唱、朗誦、才藝表演兩項優(yōu)秀獎。

三。精神文明獎：以班級為單位，每年評選一次。

5競賽成績已納入班級每月工作考核。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。

方案策劃：賈勝義、周芳雷、政教處

安全保衛(wèi)：徐國盛

現(xiàn)場布置：高雙田、姜少軍、楊紅印

宣傳板報：張冰雪（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園慶五四）

音響設(shè)備：馮少華（負責(zé)音響設(shè)備的安裝調(diào)試）

電腦伴奏：各班級自行**、收集伴奏曲和配樂，交由馮少華保存，馮少華負責(zé)為比賽班級和小組**伴奏和**。

攝影：張書現(xiàn)（負責(zé)表演攝影、后臺工作現(xiàn)場攝影等）

主持人：兩名學(xué)生

節(jié)目單及順序：許莉（負責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，并提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)老師）

成績統(tǒng)計：劉冬（負責(zé)設(shè)計**，電腦開關(guān)，及時統(tǒng)計結(jié)果；此外，他還負責(zé)根據(jù)評分標準設(shè)計并打印評委預(yù)先使用的評分條）、苗立剛（通過評分條，協(xié)助劉冬計算分數(shù)）

寫?yīng)劆睿簭堄老?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評委：韓志斌、周志偉、袁鴻昌、賈勝義、周芳磊、姜少軍、周玉梅、司院霞

九、附件

1、 合唱評分標準：（100分）

1歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2聲音宏亮，節(jié)奏準確，發(fā)音清晰。 （30分）

3.情感動作應(yīng)適當執(zhí)行，歌唱技巧應(yīng)合理處理。 （30分）

4合唱團成員人數(shù)符合規(guī)定，成員位置整齊合理，進出場地速度快，秩序良好。（10分）

5唱歌時精神飽滿，衣著整齊。（20分）

2、 獨唱評分標準：（100分）

1歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2音高、節(jié)奏和**感（30分）。

三。演唱方法，歌曲處理（30分）。

4、臺風(fēng)、儀表、服裝（20分）。

5印象得分（整體感覺）（10分）。

歌詠比賽活動方案【篇2】

伏山中心小學(xué)歌詠比賽活動方案

為了建設(shè)和諧校園，豐富校園文化生活，我們應(yīng)該用歌聲釋放多彩的夢想，用歌聲唱出心中的激蕩，在課前唱一首歌。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進取的精神，為紅領(lǐng)巾添光增彩。據(jù)學(xué)校研究，我校將于10月在佛山中心小學(xué)舉辦歌唱比賽。

1、 主辦單位：少先隊大隊伏山中心小學(xué)德育部

二、參賽對象：1——6年級各班學(xué)生

三、活動時間：10月24日

四、比賽地點：學(xué)校操場。

五、比賽要求：

1演唱內(nèi)容：每節(jié)課必須演唱歌曲。

2.演唱形式多樣：合唱，合唱，主唱，朗誦合唱歌。

3.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)

一、整潔、美觀。要有指揮。

4每各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計動作和準備道具。

5每個班至少有90%的學(xué)生參加。

6比賽順序由抽簽決定（各科室負責(zé)各年級的抽簽，并將抽簽結(jié)果報德育部）；隊伍要有良好的精神面貌，保持場地紀律和衛(wèi)生。

六、評分標準 （100分制）

1這位歌手的嗓音整齊、統(tǒng)一、清晰、和諧。（30分）

2歌唱的情感要到位：能更好地表現(xiàn)歌曲的思想感情。（20分）

3.能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。指揮員指揮到位。（20）

4演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，充分展現(xiàn)了當代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。（30分）

5.設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。

注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，最后算出該班的平均分。

七、 獎勵辦法： 按年級錄取名次。

1、 二年級有一名一等獎和一名二等獎。一等獎2-6名，二等獎3名。

8、 評委：由教師和領(lǐng)導(dǎo)干部組成。

九、具體分工：

1.場地布置及入場協(xié)調(diào)：張永

2.分數(shù)統(tǒng)計： 梁勇

3.攝影攝像： 趙會芹

4.音響： 李連偉

歌詠比賽活動方案【篇3】

慶六一“和諧校園，激情飛揚”

一、活動宗旨：

為豐富校園文化，活躍學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代小學(xué)生的風(fēng)采，特舉辦“和諧校園，激情飛揚”學(xué)生歌詠比賽。

二、活動內(nèi)容：

比賽形式：班級組織合唱

三、活動時間：2018年5月

四、活動地點：學(xué)校大操場

五、組織機構(gòu)：

評委：6、活動細則：

1．演唱內(nèi)容：各班演唱兩首曲目：固定曲目為《中國少年先鋒隊隊歌》；自選歌曲的內(nèi)容要積極，體現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2．比賽階段：

（1）、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。

（2）時間限制：比賽總時間在8分鐘以內(nèi)。

三。賽前抽簽決定比賽順序。

七、評分標準：

滿分為10分，以下五個方面為評分標準。評委當場得分。計算分數(shù)時，去掉最高分，去掉最低分。以平均分為最終得分。（小數(shù)點后保留兩位）

1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當代學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“和諧校園，激情飛揚”的活動主題。(1分)

2、唱詞清晰，音調(diào)準確。(4分)

3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)

一、配合默契。(3分)

4服裝整潔，歌手表情自然大方，舞臺整潔有序，臺風(fēng)好。(1分)

5、形式新穎，創(chuàng)新力強。(1分)

9、獎項設(shè)置：

此次大賽設(shè)低段（

1、 二）一等獎一名，二等獎一名，優(yōu)秀獎二名；高段（

3、 四、五年級）一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎3名。

10、獎勵辦法：

以頒發(fā)獎狀和獎品為主要方式。

野川小學(xué)

2018年4月27日

歌詠比賽活動方案【篇4】

一、活動宗旨：

為活躍李店小學(xué)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價值觀，展現(xiàn)當代小學(xué)生的風(fēng)采，慶祝十一國慶節(jié)，特舉辦李店小學(xué)歌詠比賽。

二、活動目的：

通過此次歌詠比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動主題：

歌頌祖國，慶祝國慶。

四、參加人員：

李店小學(xué)全體學(xué)生

五、活動時間與地點：

準備9月20日至9月25日的教室

決賽 9月30日浩恩樓前

六、比賽形式：

評委的準備進入課堂指導(dǎo)，每各班級積極準備進入決賽并取得良好成績。

決賽以班級為單位合唱（要求連上下場每班5分鐘）。

七、決賽要求：

1演唱內(nèi)容：每班選曲三首。唱歌曲必須切合主題。

2演唱形式多種多樣，有合唱、合唱、主唱、朗誦、演唱等。

三。歌手的表情自然大方，著裝要統(tǒng)一

一、整潔、美觀。

4每各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計動作和準備道具。

5每各參賽班必須有指揮，指揮手勢要到位，節(jié)奏感要強。

6比賽前通過抽簽決定班級的順序。

八、評分標準：（以后附表）

九、獎項設(shè)置

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

十、具體分工：

1、少先隊及班級總策劃

2少先隊負責(zé)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，聯(lián)系場地、音響、桌椅、游戲道具等。

3、班主任負責(zé)學(xué)生組織。

4.陸俊玲和趙壯負責(zé)初賽和決賽的評委。

十一、活動流程：

賽前籌備階段：

1指定要輸入的歌曲數(shù)、是否有必需的曲目、曲目的名稱以及其他要求。（單元長團委）

2、定時間地點。

3、確定主持人，工作人員。

4確定獎勵級別和每節(jié)課的名額，確定同級獎，確定頒獎嘉賓、會前和會后發(fā)言的嘉賓

總結(jié)點評嘉賓。

5聯(lián)系場地，演唱音響、桌椅、水、證書、獎品和道具。

6、初賽、決賽評委準備。

7、獎狀、評委打分表準備。

比賽階段：

1、學(xué)生會配合完成比賽各項工作，總負責(zé)為校長。

2一名紀檢人員負責(zé)維護場館紀律。

三。話劇一、負責(zé)音響、桌椅、場內(nèi)外指揮。

4、會前致辭嘉賓致辭，

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7后勤保障（水的儲運、獎品等）1人。

8、算分1人。

歌詠比賽活動方案【篇5】

一、活動目的：

1.略

2.豐富學(xué)生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題：

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

三、活動時間：

20__年11月1日(即星期二)下午1：30

四、活動地點：

天氣晴朗，定于學(xué)校前操場;特殊天氣，定于學(xué)校音樂教室。

五、比賽規(guī)則：

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學(xué)生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

第一階段：準備階段。

1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)

第二階段：比賽階段。

1.時間：20_年_11月1日(即星期二)下午1：30

2.評委教師：那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

七、獎勵辦法：

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風(fēng)貌獎。

合唱評分標準：(10分)

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)（迷你日記網(wǎng) wWW.w286.cOM）

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格;(4分)

5.指揮可為本班學(xué)生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)

注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。

歌詠比賽活動方案【篇6】

為豐富女教職工校園文化生活，陶冶情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校女教職工積極向上精神風(fēng)貌，學(xué)校工會研究決定舉辦女教職工歌詠比賽，具體事項如下：

一、活動主題：“展巾幗風(fēng)采放歌xx夢”

二、參加對象：全校在職女教職工

三、報名辦法及要求

每個工會小組可推薦1-3個曲目參加比賽，由女工委員統(tǒng)一將參賽人員名單及曲目發(fā)到***的oa郵箱，報名截止時間為2015年3月11日。

4、 比賽時間：2015年3月25日下午7:30。

五、地點：藝術(shù)樓**廳。

六、比賽規(guī)則

1、選手參賽曲目自選，參賽歌曲必須思想健康，積極向上，富有時代氣息，歌曲長度在5分鐘左右；

2演唱形式：獨唱、合奏、二重唱、群唱；演唱風(fēng)格不局限于民族性、通俗性和通俗性；鼓勵伴舞，可看**；

3、參賽選手自備歌碟或伴奏帶，于比賽前兩天交到校工會。

七、評分標準

1歌曲內(nèi)容：參賽作品內(nèi)容健康正面（1分）

2.音色和質(zhì)量：清晰的發(fā)音，清晰的音色和質(zhì)感（2.5分）

三。演唱技巧：能準確把握歌曲的情感內(nèi)涵，節(jié)奏感強（3.5分）

4外表：要求選手著裝大方穩(wěn)重（1分）

5歌手臺風(fēng)：參賽者必須有舞臺表演和藝術(shù)感染力。臺風(fēng)穩(wěn)定，特征明顯（2分）

評分系統(tǒng)采用10分制，現(xiàn)場打分，去掉最高分，去掉最低分，再計算平均分。前三名選手在比賽結(jié)束后宣布他們的分數(shù)。

八、獎項設(shè)置

一等獎2項，二等獎5項，三等獎5項，優(yōu)秀獎若干項。

九、評委：待定

十、工作人員：

記分員：待定

監(jiān)督員：待定

場地組：

燈光音響組：

錄像攝影組：

電工組：

后勤保障組：工會工作人員

十一、主辦單位：校工會

12、 協(xié)辦單位：上?，F(xiàn)代教育中心藝術(shù)系

附：女教職工歌詠比賽報名表

校工會2015年1月22日

女教職工歌詠比賽報名表

工會小組填報人聯(lián)系**

歌詠比賽活動方案【篇7】

一、 活動目的：

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于十二月底舉行“歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱”歌詠比賽活動。

二、主題：歌詠比賽（歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂校園）

三、活動時間：

計劃20xx年12月31日（周四）上午8：00-12：00

四、活動地點：

校綜合大樓前。

五、比賽規(guī)則：

1、每個班級出兩個大合唱節(jié)目（一個是國歌大合唱(必選)，另一個自選歌曲），合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇歌頌祖國、歌頌黨、反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（3）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

3、比賽順序：總的順序是七年級-八年級-九年級，各年級每個班在比賽前由教務(wù)處組織文藝委員抽簽確定出場順序。

4、節(jié)目主持：學(xué)校出兩名學(xué)生做節(jié)目總主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排指揮。學(xué)校主持人由林勝生、李玉蓮負責(zé)選拔、培訓(xùn)。

7、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，班主任回避。每個班由評委按評分標準打分，兩個合唱節(jié)目總分為100分。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為每個班最后得分。

六、獎勵辦法：

以班級為單位，七年組取前3名，八年組取前3名，九年組取前2名。比賽結(jié)果納入班級工作考評。

八、比賽籌備工作安排（《活動職責(zé)分工表》。

方案策劃：教務(wù)處 康劍飛

會場安全及紀律：政務(wù)處 葉養(yǎng)生、劉小軍、該周值周老師、各班班主任。 場地布置：何擁軍、劉小軍（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

會場隊形、照相：康劍飛、各班班主任

音響、廣播：劉小軍、廣播室成員

主持人培訓(xùn)：由林勝生、李玉蓮負責(zé)選拔、培訓(xùn)

節(jié)目單和順序、評委打分表設(shè)計：康劍飛（負責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）

評分統(tǒng)計：黃小群

寫?yīng)劆睿汉螕碥?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫)

評 委：曾宇芬、林勝生、胡小丹、郭秀群、肖南華、梁小強、李玉蓮、郭紅蘭、婁云

九、合唱評分標準：（100分）

1. 參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（10分）

2.聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。 （30分）

3.情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。 （30分）

4.合唱班級學(xué)生全員參與，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（10分）

5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）

歌詠比賽活動方案【篇8】

鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)2016年

“唱響主旋律開啟新征程”歌詠比賽活動方案

2016年是中國共產(chǎn)黨成立95周年，也是中國共農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為深刻理解長征精神的歷史內(nèi)涵和時代價值，緬懷革命先輩，傳承和弘揚偉大的長征精神，學(xué)校決定舉辦紀念長征勝利80周年歌詠比賽。現(xiàn)制定活動方案如下：

1、 主題：唱響主旋律開啟新征程

二、活動時間：

14： 2016年11月16日00時

三、一、五年級

14： 2016年11月17日00時

二、四、六年級

三、活動地點：學(xué)校前院

四、參賽對象：

一至六年級，以班級為單位，要求全體學(xué)生參加

五、比賽曲目

各班自選曲目兩首，曲目內(nèi)容健康、積極向上

六、評比事項

（一）評比方法：評委打分采用10分制，計分時去掉一個最高分和一個最低分計總分即為最終得分，各級按最終得分排名。

（二）評分細則：

1.選曲：選擇曲目新穎、內(nèi)容健康向上、緊貼主題。（1分）

2.服裝隊形：儀態(tài)大方，精神飽滿；服裝統(tǒng)

一、整潔、不雜亂；隊形整齊、疏密有致。 （1分）

3.出入場：上、下場整齊有序，迅速無語。（ 1分

4.指揮：動作大方，精神有力，拍點準確。（1分）

5演唱：旋律語調(diào)到位，不走調(diào)；節(jié)奏準確；編排有一定藝術(shù)性；能表達出歌曲的情感或意境。（6分）

七、比賽工作人員

1評委：趙學(xué)文、張振中、劉養(yǎng)虎、馬軍鋒、董立凱、董曉雅、柳帥、軍路、永強、張振、趙懷玉

家長代表5名

2.計分：劉虹徐春燕

3.伴奏：各年級**老師

4.音響：趙赟

5.攝像攝影：王創(chuàng)宏閆耀虎

6.舞臺布置：

負責(zé)：董立凱

成員：路永強、張圳、趙懷玉、閆耀虎、趙富、王創(chuàng)紅

六（8）班抽調(diào)10名學(xué)生

職責(zé)：舞臺、評委席布置；氛圍營造

7.舞臺監(jiān)督：劉春園

8舞臺安排：第一場：劉春園（臺上）劉娟（下）

場景二：張帆萍（臺上）王文華（下）

9.安全：

負責(zé)：董立凱

組員：路永強、范等值班人員

職責(zé)：學(xué)生組織、場館秩序、安全應(yīng)急等

八、活動要求

1參賽班在6分鐘內(nèi)演唱兩首歌曲（包括背誦和背誦）。

211月7日的早操，由各年級主任負責(zé)早操，每班派一名學(xué)生到隊里抽簽。

三。11月15日上午9:00開始

3，一年級和五年級的順序從下午14:30開始

二、四、六年級的順序由**老師負責(zé)組織彩排，請各班按時到場。

4.各班務(wù)必按指定時間提前十分鐘到場，（學(xué)生自帶小板凳）活動前必須對學(xué)生進行紀律安全教育，要求全體學(xué)生在活動過程中遵守紀律，不得擾亂活動秩序。

5學(xué)生不得攜帶零食進入活動現(xiàn)場。保持現(xiàn)場清潔，不亂扔垃圾、雜物。

鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)

2016年11月8日

歌詠比賽活動方案【篇9】

櫻桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)歌唱比賽項目

一、活動目的與指導(dǎo)思想：

為加強愛國主義教育，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“慶元旦校園歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時，發(fā)揚團結(jié)合作精神，增進同學(xué)之間的友誼。通過競賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

二、活動主題：

歌頌偉大祖國，唱響青春旋律

三、活動時間與地點：

擬定于 12月日在學(xué)校餐廳舉辦，若有變動另行通知。

4、 比賽形式：集體合唱和個人獨奏。

五、比賽要求：

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；

2： 選曲難度適中，演唱時間從3分鐘到5分鐘不等。

3： 演唱形式多種多樣，有合唱、合唱、主唱、朗誦、演唱等，但不要太花哨。

4： 參賽班級應(yīng)自備伴奏磁帶及光碟。

5： 歌手的表情自然大方，著裝要統(tǒng)一

一、整潔、美觀。

6： 每各班級可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計動作和準備道具。

7： 合唱比賽班必須有一個指揮。指揮的手勢要到位，節(jié)奏感要強。

8：要求各班全員參加。

9： 每個班有一個合唱節(jié)目和n個獨唱節(jié)目

6、獎項設(shè)置

7、1.按參賽班級得分由高到低依次獎勵前六名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。比賽成績包括在班級考核中。

8評委們進行了集體評比，選出了幾位優(yōu)秀的學(xué)生演員，并對他們進行了獎勵

七、評分標準：

（一）評分辦法

由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；該隊的最終得分是除去最高分和最低分后其他評委的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評獎。

（一）合唱評分標準（10）

1、選曲得當，緊扣主題（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(1分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(1分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的**形象。(5分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(1分)

（二）優(yōu)秀組織獎

（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。

（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。

七、比賽順序：

按照比賽前學(xué)校組織的各班抽號順序進行

九、活動要求

1這次比賽力求公平公正。去掉最高分和最低分，以其余成績的平均分為最終得分。

2班主任組織學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置就座，確保比賽按時進行。

三。各班應(yīng)安全第一，維護場地秩序。

4比賽期間，各班要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反規(guī)定，該班將被取消資格。

5尊重評委的評審結(jié)果，不得擅自討論評審結(jié)果。

歌詠比賽活動方案【篇10】

“青春飛揚夢想起航”歌詠大賽

一、 活動目的：

為紀念五四運動96周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，提升集體凝聚力，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)、積極向上的精神風(fēng)貌，我校定于4月份舉行“青春飛揚夢想起航”紅五月歌詠大賽賽活動。

二、活動主題：“唱勵志、感恩校園之歌，弘揚中華統(tǒng)美德！”

3、 時間：2015年4月30日上午8:20

四、活動地點：校運動場

5、 活動要求：班上有一首歌，大家唱祖國，班上表演，大家參與。

六、 比賽規(guī)則：

1、本次比賽以班級為單位，每個班級限一個節(jié)目（合唱）。

2、 比賽形式：

（1） 選唱歌曲，內(nèi)容要求符合比賽主題，思想性強，內(nèi)涵積極。

（2）自選曲目要自備伴奏帶，演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當變化，如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等，可適當增加造型、伴舞、朗誦。

（3） 每各班都可以根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計動作、準備道具，力求創(chuàng)造性地表演，體現(xiàn)班級特色。

（4） 合唱歌曲每節(jié)課必須有一名指揮。指揮的手勢要到位，節(jié)奏感要強。

3.比賽順序：每各班級按抽簽順序排列。 班主任組織這各班的學(xué)生按時上臺。

4評分方法：評委現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，以平均分為最終得分。

七、活動前期準備工作：

1組織：班主任要充分調(diào)動學(xué)生的參與性和實踐性。每各班都要高度重視，精心組織。

2培訓(xùn)主管，由教師協(xié)助**。

三。4月20日前，各班將所選劇目及伴奏報告郭貽樺老師。

44月29日，在課間休息時間，各班班主任到團委辦公室抽簽決定比賽順序。

八、 獎懲辦法

各級部評出

1、 二、三等獎（7年級2:3:2，8年級3:3:2）

3：2，九年級按2:1：

2） 增加班級5:3:1的量化分數(shù)，給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵；棄權(quán)者，扣班級量化分5分。

附：合唱評分標準：（100分）

1聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰，技術(shù)處理得當。 （60分）

2能夠體現(xiàn)班級的創(chuàng)造性和特色。 （10分）

三。唱歌時精神飽滿，整齊劃一。（10分）

4準確的指揮和激情。（10分）

5合唱人數(shù)應(yīng)符合規(guī)定，站位整齊合理，出入口速度快，秩序良好。（10分

山亭育才中學(xué)初中部

2015年4月15日

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