扣分檢討書。

在我們成長為成年人的無數(shù)瞬間里，檢討書可謂是記憶中常有的一幕。需要借由檢討書反思我們的失責(zé)行為，你還對(duì)撰寫檢討書感到不確定嗎？今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄c“扣分檢討書”相關(guān)的文章，期望此文能給您帶來一些實(shí)踐操作的辦法讓你掌握工作技巧！

扣分檢討書(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好，我叫李xx，由于自身工作不扎實(shí)、不具體，導(dǎo)致我所包的五頭村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個(gè)示范村倒數(shù)第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠(yuǎn)，與群眾的期盼相去甚遠(yuǎn)，我感到深深的自責(zé)和嚴(yán)重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事批評(píng)指正。

再得知這樣的'成績后，我對(duì)自身進(jìn)行了徹底的反思，我認(rèn)為自己主要有以下幾個(gè)問題：

一、思想認(rèn)識(shí)不足、重視不夠

此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗(yàn)收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個(gè)較高的位臵上，仍將其當(dāng)做日常工作來對(duì)待。在本周周一周二的兩天，自己只是去村里簡單的看了看、簡單的進(jìn)行了督促，并沒有全天候在現(xiàn)場進(jìn)行督促，直到周三才徹底堅(jiān)守在路上進(jìn)行督促。

二、人力、物力、財(cái)力投入不夠

五頭村人口多、面積大、路線長，環(huán)境衛(wèi)生整治壓力非常大，而在此環(huán)境衛(wèi)生整治中，我們投入嚴(yán)重不足，僅僅是依靠幾個(gè)衛(wèi)生保潔員來治理，也僅僅是停留在掃掃路、清清

垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村則進(jìn)行了較大的投入，投資了幾千元，動(dòng)員了幾十個(gè)人，甚至租用了一些大型機(jī)械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導(dǎo)致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的成績。

三、思路不夠開闊、方法較為局限

環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對(duì)外形象，更關(guān)系到千家萬戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認(rèn)識(shí)到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，自己也不去學(xué)習(xí)，因而沒能夠讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒能夠讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來抓，沒能夠讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項(xiàng)工作，更沒能夠讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。

下一步工作打算：

一是要對(duì)重點(diǎn)路段、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面排查，組織人員對(duì)排查到的問題進(jìn)行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個(gè)衛(wèi)生死角。

二是要加大投入力度，我們將對(duì)重點(diǎn)階段、重要路段進(jìn)行重新投入，確保在平時(shí)能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時(shí)候能徹底清理。

三是要向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，一個(gè)人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事認(rèn)真學(xué)習(xí)、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進(jìn)我工作能力的提升。

我的檢討到此就要結(jié)束了，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。

時(shí)間：20xx年xx月xx日

扣分檢討書(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在此，我向大家做出檢討，以嚴(yán)肅、深刻、徹底地反省關(guān)于我在此次全校的班級(jí)風(fēng)貌、儀容抽查當(dāng)中，由于自身衣衫不整、導(dǎo)致班級(jí)扣分的行為。

我的錯(cuò)誤讓班級(jí)整體形象受損，損害了集體利益，同時(shí)也讓班主任老師在校長面前不好交代，班主任老師帶來了困擾。在此，我要就我犯下的錯(cuò)誤已經(jīng)給大家?guī)淼牟涣加绊?，向大家做出深刻道歉：非常抱歉，?duì)不起大家了！

錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻意識(shí)到自身錯(cuò)誤：作為一名學(xué)生，日常都必須遵守儀容儀態(tài)，衣衫扣子不扣讓整體隊(duì)伍儀表形成強(qiáng)烈反差，讓團(tuán)隊(duì)丟臉，充分反映出我團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人行為規(guī)范不達(dá)標(biāo)等缺點(diǎn)不足。

如今，經(jīng)過面壁思過，我一定要徹底改正：

第一，我必須就自己儀容儀態(tài)問題做出嚴(yán)肅整改辦法，今后徹底注重自己的著裝，不再給班級(jí)整體形象丟臉。

第二，我必須努力改正自己行為不規(guī)范的缺點(diǎn)，注意自身日常行為規(guī)范，注意個(gè)人衛(wèi)生，讓儀容儀態(tài)達(dá)到良好水平。

第三，我必須認(rèn)真地從本次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，程度避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

最后，我希望大家能夠原諒我，我一定要努力改正！

此致！

敬禮

扣分檢討書(篇3)

尊敬的魏組長：

我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤，來源于思想覺悟不夠高。對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于昨天衛(wèi)生檢查時(shí)所發(fā)生的一切，我深表后悔。如果沒有魏組長在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來更大錯(cuò)誤。在這里，我感謝魏組長對(duì)我耐心的教育..〔省略好多字，在唉叼...〕幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)，以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

前天由于我沒太注意地上的垃圾，一時(shí)糊涂。沒及時(shí)清理地上的垃圾，便犯下滔天大罪...通過魏組長的深刻教育。我追悔莫及，痛不欲生..于是我痛下決心，咬咬牙，跺跺腳，一定要痛改前非！今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)魏組長的期望。

在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向魏組長道歉，以及感謝魏組長的教育?。。。。?/p>

至此敬禮！

xx.12.13

扣分檢討書(篇4)

尊敬的趙老師：

今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對(duì)宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會(huì)不定時(shí)查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對(duì)我的信任，給班級(jí)抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。我只是一名普通的學(xué)生，犯錯(cuò)誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會(huì)。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時(shí)間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺(tái)上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時(shí)清掃。面對(duì)壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會(huì)太注重這些雞毛蒜皮的小事。

悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的臉面，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。

通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)。

我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯(cuò)誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的的機(jī)會(huì)，使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

請(qǐng)關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！

您好！

我現(xiàn)在真心覺得對(duì)不起您，心中對(duì)您的愧疚也是讓我都沒臉去面對(duì)您，這都這個(gè)月月底了，馬上就要放月假了，這也就意味著，這個(gè)月學(xué)校每個(gè)班的扣分起情況基本上就定下來了，我們班險(xiǎn)些就拿不到流紅旗了。但是我們只要保證月底不扣分，我們還是可以拿到的，然而就在昨天，這個(gè)月我們?cè)趯W(xué)校的最后一天，我卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)興起，導(dǎo)致班上被扣好幾分，這下直接就把流動(dòng)紅旗拱手讓人了，就因?yàn)槲易蛱焱砩显趯嬍彝媸謾C(jī)了。

首先我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這件事，就是不對(duì)的行為，但是我卻絲毫都沒有放在心上，這個(gè)月前段時(shí)間還好，還知道收斂著點(diǎn)，躲著玩，然而昨晚晚上，我簡直就是太放肆了。因?yàn)槲抑澜裉焓亲詈笠惶炝耍魈炀头旁录倭?，我就在晚上就寢的那段時(shí)間，我直接就是拿出手機(jī)，在跟朋友玩游戲，并且手機(jī)里還放著歌，寢室好幾個(gè)人在還在跟著唱，那場面就跟在開派對(duì)一樣，一點(diǎn)都不把學(xué)生會(huì)啊，巡查老師啊，宿管啊這些人放在眼里，我還想著這最后一天了，估計(jì)查的也不會(huì)太嚴(yán)格，所以我就是這么的不管不顧了，沒想到最后，我還是被巡查老師抓住了。當(dāng)時(shí)好像是半夜十二點(diǎn)了，我們寢室依舊很吵，然后巡查的老師一腳就把門給踹開了，因?yàn)榕虑瞄T的話，我們就把手機(jī)什么的收起來了，還得費(fèi)一番功夫去找，就這樣，我們一群人被抓個(gè)正著，三臺(tái)手機(jī)，三個(gè)人在打游戲，我的手機(jī)在放歌，然后其他三個(gè)沒手機(jī)的，就在旁邊看著，一下子三臺(tái)手機(jī)全被收繳，因?yàn)槭峭媸謾C(jī)被扣十五分！一臺(tái)手機(jī)五分，我自己都嚇到了，什么時(shí)候班上被這么扣過分？也就是什么環(huán)境區(qū)衛(wèi)生沒打掃干凈，扣一分這樣子，一下子因?yàn)槿_(tái)手機(jī)十分的情況，還真就沒出現(xiàn)過，我一下子就意識(shí)到事情鬧大了，這可不是簡單的跟老師道歉就可以得到原諒的，一下子十五分，這肯定會(huì)讓班主任您被叫去談話的，會(huì)把責(zé)任歸咎到您身上，覺得您的治理班級(jí)無方，自己班上有學(xué)生玩手機(jī)都不知道。 老師真的對(duì)不起，我知道自己這次做錯(cuò)事了，今天是我們放假的日子，您讓全班集合之后，就宣布放假了，但是唯獨(dú)就是把我們?nèi)齻€(gè)玩手機(jī)扣分的人給留下來，我不奢求寫完這份檢討書，我就能走了，我只想得到您的原諒，手機(jī)什么的我已經(jīng)不去想了，隨便學(xué)校什么時(shí)候給我，我現(xiàn)在要想的就是讓您消氣，否則我真的不知道這個(gè)假期我在家這么過，估計(jì)是要抱著愧疚的心度過了，我以后絕對(duì)不會(huì)再有任何給班級(jí)帶來壞處的行為，您相信我。

扣分檢討書(篇5)

近年來，學(xué)校開始實(shí)行多樣化的考核辦法，其中包括口頭表述能力的考核。在這種情況下，學(xué)生們必須提高自己的口頭表達(dá)能力，并且常常要寫“檢討書”來反思自己的言行。然而，有時(shí)學(xué)生們寫的“檢討書”并沒有真正的反思，反而成了口頭得分的工具。為此，學(xué)校開始實(shí)行“檢討書說話扣分”這一考核辦法。

“檢討書說話扣分”制度的核心是——學(xué)生們必須要以真正反思的態(tài)度來看待自己的過錯(cuò)，并且在給出反思的同時(shí)要進(jìn)行口頭表述。但學(xué)生們往往把這種口頭表述僅僅當(dāng)做得分的手段，因此引起了學(xué)校的注意。

在遵循“檢討書說話扣分”制度的同時(shí)，學(xué)生們也必須改變自己的態(tài)度。首先，他們必須真正挖掘自己的“軟肋”，對(duì)自己的過錯(cuò)進(jìn)行深度反思，并且在反思的基礎(chǔ)上對(duì)自己的做法進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。其次，他們要意識(shí)到“檢討書說話扣分”不僅僅是考核，它更重要的作用是促進(jìn)他們口頭表達(dá)能力的提高，這是他們以后步入社會(huì)后必備的素質(zhì)之一。

此外，“檢討書說話扣分”制度的實(shí)施還需要教師的努力。教師要通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和激勵(lì)，將學(xué)生們的反思和口頭表達(dá)的能力提高到一個(gè)新的水平。他們需要幫助學(xué)生們理解并且融合“檢討書說話扣分”制度的意義，讓學(xué)生們大膽自信地表述自己的觀點(diǎn)和想法，從而更好地提高了他們的口頭表達(dá)能力。

總的來說，“檢討書說話扣分”制度的實(shí)施在一定程度上提高了學(xué)生們的口頭表達(dá)能力以及思維能力，尤其是在激發(fā)學(xué)生們反思的同時(shí)促進(jìn)了口頭表達(dá)能力的提高。這是一種非常值得肯定的教育模式，應(yīng)該得到廣泛的推廣。

扣分檢討書(篇6)

寢室被扣分檢討書

近日，我所在的大學(xué)宿舍因?yàn)樾l(wèi)生情況不佳，被扣了不少分?jǐn)?shù)，這讓我們宿舍的同學(xué)們都感到十分尷尬和不安。于是，我們決定要積極改進(jìn)宿舍的衛(wèi)生情況，爭取盡早恢復(fù)宿舍的良好形象。

首先，我們分析了宿舍的存在問題。每天晚上，我們都會(huì)在宿舍聊天或者玩游戲，弄得整個(gè)宿舍十分雜亂不堪。然后，由于宿舍衛(wèi)生不夠，一些垃圾和食品殘?jiān)鶗?huì)被風(fēng)吹進(jìn)我們的宿舍，這使得宿舍污染的程度更深，也增加了我們打掃的難度。

我們決定采取一些措施。首先，我們需要加強(qiáng)宿舍收拾的規(guī)律性。為此我們決定制定守則，每個(gè)人都要遵守，否則就要對(duì)宿舍的衛(wèi)生情況負(fù)責(zé)。然后，我們打算在宿舍內(nèi)安裝一些工具設(shè)備，比如吸塵器、垃圾桶等，這樣我們就能夠更方便地清理宿舍，并且不會(huì)弄得太臟。最后，我們決定每星期組織一次大掃除。在這個(gè)時(shí)間里，每個(gè)人都要參與進(jìn)來，清理宿舍。

在經(jīng)過一段時(shí)間的努力之后，我們的宿舍衛(wèi)生情況得到了良好的改善。雖然有時(shí)候還會(huì)有一些毛病，但是宿舍長和大家配合得很好，不斷地加強(qiáng)管理，這都給了我們很大的動(dòng)力去維持和增進(jìn)宿舍衛(wèi)生。

通過這個(gè)過程，我深刻地體會(huì)到了衛(wèi)生對(duì)于居住環(huán)境的重要性。如果我們不時(shí)刻注意宿舍的清潔，就很容易產(chǎn)生異味、蚊蠅和其他不干凈的東西，這會(huì)影響到我們的生活品質(zhì)。

最后，我們跟校方道了歉，并提交了改進(jìn)的計(jì)劃，希望校方能夠重視我們的努力，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撤銷扣分。

扣分檢討書(篇7)

尊敬的宿舍管理科老師：

很抱歉，我們寢室在過去一段時(shí)間內(nèi)曾經(jīng)使用過一次電飯鍋，我們對(duì)此感到無比的后悔和深深的歉意!

雖然我們當(dāng)時(shí)也是迫不得已，假期食堂的飯實(shí)在難以下咽，不得不從別的寢室借了一個(gè)電飯鍋。但是畢竟屬于違章行為，我們保證以后再也不用了。很長時(shí)間以來，我們?cè)谑程蔑埐税嘿F難吃的情況下，發(fā)現(xiàn)飯吃七分飽也很好，省錢又減肥對(duì)身體還有好處。實(shí)在饞了，外面也不是沒有小吃鋪。雖然受點(diǎn)苦，但是這跟紅軍爬雪山過草地比起來，能算得了什么！今后，我們一定要本著吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規(guī)章制度為準(zhǔn)則來約束自己的行為。我們保證，這種違章用電的現(xiàn)象再也不會(huì)在我們寢室出現(xiàn)！

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日（zhe135.com 零思考方案網(wǎng)）

扣分檢討書(篇8)

在校園里，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有明確的規(guī)范，來約束自己的言行。在這些規(guī)范中，最為重要的便是檢討書。檢討書是指當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事情、犯了錯(cuò)誤、受到了懲罰之后，向?qū)W校和老師致歉、認(rèn)錯(cuò)的文書。而在這個(gè)過程中，說話扣分便是起到了非常重要的作用。

首先，說話扣分的存在，能夠起到提醒學(xué)生的作用。如果沒有類似的規(guī)定，學(xué)生們可能會(huì)因?yàn)樾那椴缓没蛘咭粫r(shí)沖動(dòng)而發(fā)表一些不負(fù)責(zé)任的言論。但是一旦設(shè)置了說話扣分的規(guī)定，學(xué)生們就會(huì)知道，他們的任何言行都會(huì)被記錄下來，甚至?xí)绊懙阶约旱娜雽W(xué)、升學(xué)和就業(yè)等事宜。這樣一來，學(xué)生們就會(huì)從心里意識(shí)到自己的言行行為有很大的責(zé)任和后果。

其次，說話扣分可以起到如實(shí)記錄的作用。在日常生活中，學(xué)生們的言行都會(huì)被記錄下來，這些記錄不僅有助于學(xué)校管理，也有利于家長對(duì)孩子的教育。如果沒有類似的規(guī)定，學(xué)生們可能會(huì)把自己的錯(cuò)誤和不良言行掩蓋起來，這樣不僅會(huì)使問題長期存在，而且還會(huì)給學(xué)校造成很多不必要的麻煩和損失。但是，一旦有了說話扣分的規(guī)定，學(xué)生們就會(huì)知道，他們的言行會(huì)被真實(shí)記錄下來，這樣學(xué)生們就會(huì)更加謹(jǐn)慎自己的言談舉止，從而真正做到言行規(guī)范。

最后，說話扣分可以通過懲罰起到教育的作用。如果一個(gè)學(xué)生在言行上犯了錯(cuò)，被扣分之后，很可能會(huì)受到一定的懲罰。這樣的懲罰可以起到非常好的教育作用，讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的言行。這樣，學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，就會(huì)更加注重自己的言行禮儀，從而為自己的發(fā)展贏得更多的機(jī)會(huì)和收益。

總之，說話扣分在校園規(guī)范中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅可以提醒學(xué)生意識(shí)到自己的責(zé)任和后果，也可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的言行。因此，我們應(yīng)該重視它的作用，從而讓校園更加美好，讓學(xué)生們更加成長。

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