語(yǔ)文名言警句。

先指出下面的句子所運(yùn)用的表達(dá)方法，再照樣子用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(1+2=3分)~~很多人喜歡讀一些有趣的句子，小編現(xiàn)在向你推薦有關(guān)語(yǔ)文的名言警句158句，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(1--20條)

1、自由來(lái)填充語(yǔ)文課堂。由此，感悟童年、有信心，教師要善于等待，善于尋找和挖掘孩子的閃光點(diǎn)。

2、答案：（1）卻話巴山夜雨時(shí)（2）商女不知亡國(guó)恨（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)

3、金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，但買(mǎi)不來(lái)知識(shí);可以買(mǎi)來(lái)房屋，但買(mǎi)不來(lái)家。

4、班主任經(jīng)典語(yǔ)錄：你們這些人是我?guī)н^(guò)最差的一屆

5、王榮生為了語(yǔ)文知識(shí)的“實(shí)用”而進(jìn)行的教學(xué)，才是貨真價(jià)實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)。

6、語(yǔ)文教育的價(jià)值維度，即人類(lèi)生活的同一維度，其最終意義是指語(yǔ)言表達(dá)和存在潘新和

7、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，人生雖平凡，是您為青春的心靈點(diǎn)燃希望，是您投給我們關(guān)懷的目光，是您帶領(lǐng)我們航行在知識(shí)的海洋。

8、曹操的“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”表達(dá)了對(duì)志向的不懈追求。

9、如果一個(gè)人把金錢(qián)看得太重，他將一事無(wú)成。

10、陶淵明，名潛，字淵明，世號(hào)靖節(jié)先生，自稱五柳先生，東晉詩(shī)人，我國(guó)第一位田園詩(shī)人。

11、什么是語(yǔ)文教師的人文精神？語(yǔ)文老師最大的人文精神是把語(yǔ)文課上好，讓學(xué)生著迷。程少堂

12、看不懂的句子，看不懂的困惑，或者是嚴(yán)老師，或者不是嚴(yán)老師，小學(xué)和大班，我都沒(méi)有看清楚。老師說(shuō)，由韓愈。

13、愛(ài)因斯坦所講的這句話表述了自己對(duì)于人生價(jià)值的理解，那就是：()

14、第一層有五級(jí)臺(tái)階，亭子里有十級(jí)臺(tái)階；長(zhǎng)廊高腰漫暉，檐齒輕啄；每個(gè)擁抱地形，鉤針角度。杜牧（阿房宮賦）。

15、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴?！吨裰υ~》唐·劉禹錫

16、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

17、所以木受繩直，金磨利，君子博學(xué)而天自省，則明而無(wú)過(guò)。荀子對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)勸。

18、直譯：山上寺院的高樓多么高，人在樓上一伸手就可以摘天上的星星。我不敢大聲說(shuō)話，恐怕驚動(dòng)天上的神仙。

19、滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著周總理的.靈車(chē)。(縮句)

20、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來(lái)佛組壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門(mén)，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(21--40條)

21、做總統(tǒng)始終堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，更是以教學(xué)科研為第一線，傾聽(tīng)?zhēng)熒穆?，最重要的是?zhuān)注于學(xué)科建設(shè)，堅(jiān)持不謀特長(zhǎng)。

22、元雜劇的主要代表人物是關(guān)漢卿，他的主要作品是《竇娥冤》。

23、今天足金，明天是塵埃。

24、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處?！秾る[者不遇》唐·賈島

25、在選美比賽中，你能做的最好的事情就是在你的外表上進(jìn)入前三名。

26、知音”一詞來(lái)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期俞伯牙、鐘子期的故事。

27、小樓夜晚聽(tīng)著春雨，明巷深處賣(mài)杏花。陸游（臨安春雨初）。

28、聲調(diào)：分為四聲。標(biāo)調(diào)歌：“有a不放過(guò)，無(wú)a找o、e，i、u并列標(biāo)在后”

29、你的語(yǔ)文是體育老師教的嗎？

30、作者：杜甫。字 ，號(hào) 。是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。人稱“ ”他的詩(shī)被稱為“ ”

31、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。?8、小草青，腳步輕。

32、中國(guó)古代神話非常豐富，其中以《山海經(jīng)》中為最多。

33、陸游教育兒子不但要注重學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要注重社會(huì)實(shí)踐的詩(shī)句：_________________，___________________。

34、兩個(gè)( )鳴翠柳 10.一行( )上青天 11.兩岸( )聲啼不住 12.故人西辭( )樓

35、寫(xiě)出自己喜歡的名言警句，以告誡自己要永遠(yuǎn)真誠(chéng)地面對(duì)身邊人、身邊事。

36、努力奉獻(xiàn)，不貪圖回報(bào)，這樣的人生才是有價(jià)值的。

37、他山之石，可以攻玉。

38、作文是一種精神舞蹈。只有心中有了獨(dú)特的體驗(yàn)，才能跳舞，跳舞 劉云生

39、（示例）從材料一提取的信息：北京市初中、高中、大學(xué)學(xué)生的視力不良率均高于全國(guó)平均水平。材料二提取的信息：北京市學(xué)生身體素質(zhì)下降明顯。

40、直譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來(lái)的黃河，好像與白云連在一起，玉門(mén)關(guān)孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來(lái)玉門(mén)關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊!

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(41--60條)

41、干兒干女酒飯客，離了酒飯記不得。

42、月落( )啼霜滿天 14.添得( )四五聲15.早有( )立上頭 16.怕得( )驚不應(yīng)人

43、______年____月____日，時(shí)任國(guó)際奧委會(huì)主席的___________先生在__________(地名)宣布，_______年的第_____屆奧運(yùn)會(huì)在__________________(國(guó)家)的(城市)__________舉行。

44、語(yǔ)文名言名句雖然在小升初語(yǔ)文試卷中所占份額很小，但確實(shí)小學(xué)生們能實(shí)實(shí)在在掌握的知識(shí)，下面是推薦的一些小升初語(yǔ)文名言名句，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。

45、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大詩(shī)人屈原的代表作是楚辭《離騷》。

46、一筆一劃傾囊相授，一話一語(yǔ)難報(bào)師恩。

47、鐘聲和鐘聲食物的家；葛船到天津，與青鳥(niǎo)黃龍志周立。王勃（滕王閣序）。

48、Anidieyouth,aneedyage.少壯不努力，老大頭傷悲。

49、題擬標(biāo)語(yǔ)時(shí)，注意“語(yǔ)言簡(jiǎn)練，具有警示或激勵(lì)作用，能產(chǎn)生較好的宣傳效果”。參考答案：

50、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。

51、快樂(lè)的人并不是什么都有，他們只是欣賞平凡生活的美好。

52、王曉春語(yǔ)文基礎(chǔ)教育的任務(wù)是提升學(xué)生的日常語(yǔ)言水平，把學(xué)生初步掌握的老百姓日常語(yǔ)言提升成一種比較精致的“規(guī)范語(yǔ)言”。

53、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，寫(xiě)出與它相關(guān)的名勝。

54、把所有的注意力都集中在如何引導(dǎo)學(xué)生理解或使用語(yǔ)言上，也就是把功夫花在花的地方的語(yǔ)文課上王尚文

55、苦、得、趣，三者緊密相連，相互滲透。出發(fā)點(diǎn)是學(xué)生的現(xiàn)實(shí)，目的是引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充滿情感地學(xué)習(xí)，有效提高語(yǔ)文能力于 漪

56、在前進(jìn)的道路上，( )遇到困難，我們( )不能灰心喪氣。

57、同桌胡明是個(gè)貪玩的孩子，你準(zhǔn)備這樣一條名言送給他：_________________，___________________告訴他自古以來(lái)，多少人的成功就是勤奮換來(lái)的。

58、我國(guó)古典四大文學(xué)名著是________________________、____________________、________________________、__________________________。

59、漁夫皺起眉，他的臉變得( )，憂慮。

60、寧可在法度外滅亡，（錢(qián)鐘書(shū)）不在法度中生存。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(61--80條)

61、書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，當(dāng)有難題找不到一本書(shū)來(lái)解決時(shí)，當(dāng)你不滿足于閱讀時(shí)的一種扁平化的心態(tài)，當(dāng)你自由地翻閱著書(shū)去享受時(shí)，去分享別人的喜怒哀樂(lè)。我的職業(yè)需要更多的教育。

62、我聽(tīng)過(guò)最好玩的有關(guān)語(yǔ)文老師的梗是上輩子殺了豬，這輩子來(lái)教書(shū)，上輩子殺了人，這輩子教語(yǔ)文。雖然是開(kāi)玩笑，但也能看出當(dāng)語(yǔ)文老師確實(shí)是很辛苦的，每天都要很早就來(lái)學(xué)?？丛缱x，而且語(yǔ)文是最容易當(dāng)班主任的任教學(xué)科，所以我們要體諒我們的語(yǔ)文老師

63、對(duì)新課文要一見(jiàn)鐘情；舊課文要復(fù)燃舊情，用語(yǔ)文獨(dú)特的人性美和人性美豐化磁化語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程盛新鳳

64、引用卡內(nèi)基的話：上帝關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)打開(kāi)另一扇門(mén)。

65、（解：君子不責(zé)怪別人做不到的地方，不要強(qiáng)求別人做力所不及的事情，不讓別人為他所不喜歡的事物而苦惱。）Anoblemanwillnotblameothersforwhatisbeyondtheirpower,forceotherstodosomethingimpossibleormakeothersdoanythingtheydislike.

66、匠心致傳承，筆墨寫(xiě)春秋。老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

67、這首詩(shī)運(yùn)用了夸張的手法寫(xiě)出了樓的高，表達(dá)了詩(shī)人向往神仙般生活的追求。

68、小學(xué)階段我們讀了許多中外名著的精彩片段，在這么多的名著中，我最喜歡_____的______因?yàn)樗w現(xiàn)了__________________________________。(3分)

69、唐代杜甫的詩(shī)被大家看作“詩(shī)史”。其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》)和“三別”(《新婚別》《無(wú)家別》《垂老別》)。深刻寫(xiě)出了民間疾苦及在亂世之中身世飄蕩的孤獨(dú)。

70、君子之學(xué)也，進(jìn)耳中，朱中之心，布上四身，形上一動(dòng)。

71、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！渡叫小诽啤ざ拍?/p>

72、竹籃打水——一場(chǎng)空 十五個(gè)吊桶打水——七上八下 黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心 小蔥拌豆腐——一清二白 搟面杖吹火——一竅不通

73、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常用詩(shī)人王維的_________________，_______________來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念。

74、王國(guó)維說(shuō)，古今大事業(yè)者必須經(jīng)歷三個(gè)境界。其實(shí)語(yǔ)文教學(xué)也有三個(gè)境界:學(xué)習(xí)知識(shí)、分析事理、評(píng)價(jià)和欣賞邵 俊

75、言必行，行必果，果必信。

76、快畢業(yè)了，給老師送份帶有學(xué)科特點(diǎn)的臨別贈(zèng)言吧：_________________________

77、評(píng)價(jià)一個(gè)人是好是壞要看他得到多少，為他人、為社會(huì)做了些什么。

78、把全部都聚焦于如何指導(dǎo)學(xué)生理解或運(yùn)用語(yǔ)言文字上，這就是把功夫花在了該花的地方的語(yǔ)文課。要以培養(yǎng)高品位的語(yǔ)感為主，重視優(yōu)秀言語(yǔ)作品的教學(xué)，特別是重視言語(yǔ)形式的教學(xué)，從言語(yǔ)形勢(shì)通向語(yǔ)感。

79、我整理過(guò)很多這樣的好句子，已經(jīng)形成作文素材文檔，如果需要請(qǐng)加微信：zuowenlizhaizhu

80、夜宿山寺就是夜晚借宿在山上的寺院。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(81--100條)

81、一門(mén)好的語(yǔ)文課有三個(gè)境界:人在課，課在人；人如其課，課如其人；人是課，課是人 王崧舟

82、節(jié)約好比燕銜泥，浪費(fèi)就象水推沙。

83、歐陽(yáng)華考試不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，緊張極了。(填一句歇后語(yǔ))

84、漢語(yǔ)人格教育是指教師在漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中有意識(shí)、有計(jì)劃地結(jié)合漢語(yǔ)知識(shí)的教學(xué)和漢語(yǔ)能力的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施人格教育活動(dòng)程紅兵

85、宋詞主要分為兩大派，一是豪放派、一是婉約派。蘇軾和辛棄疾是豪放派的代表，李清照是婉約派的代表。

86、小明在一次考試后，因成績(jī)不理想，就不愛(ài)學(xué)習(xí)了，請(qǐng)你用一句名言、警句勸勸他

87、漢語(yǔ)教育的特點(diǎn)體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式上，主要依靠模型閱讀。因此，閱讀教學(xué)已成為學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言的唯一途徑和主要渠道錢(qián)夢(mèng)龍

88、請(qǐng)先將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后再任選其中一個(gè)說(shuō)話。

89、你的生字組詞能力較強(qiáng)。

90、我這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)：真愛(ài)學(xué)生。

91、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。 ——顧憲成 3、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！ ——蘇軾

92、要使世人不敢說(shuō)話，卻要發(fā)怒。一個(gè)人的心會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。蜀兵喚，信谷舉，楚火把，窮焦土。杜牧（阿房宮賦）。

93、古代學(xué)者有他們的老師。老師，所以教育部的困惑。老師說(shuō)，由韓愈。

94、如果一個(gè)人把金錢(qián)看得太重，他的人生之路將走向歧途。

95、語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)用教學(xué)是真正的語(yǔ)文教學(xué)王榮生

96、講文法是我對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的建議劉富道

97、仔細(xì)回憶六年級(jí)學(xué)過(guò)的課文，選擇恰當(dāng)?shù)恼n題填空。

98、出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。(周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》)

99、人生當(dāng)部長(zhǎng)，死時(shí)當(dāng)小草。這位牧師被恐懼的感覺(jué)所壓倒，我想向你表達(dá)。李密，演示表格。

100、（示例）全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。強(qiáng)健體魄，為中華民族素質(zhì)的提高而努力是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)?？矗Ｍ拚趶堥_(kāi)雙臂，迎接世界各國(guó)的朋友。讓我們和福娃一起，迎接奧運(yùn)，走進(jìn)陽(yáng)光，走向明天。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(101--120條)

101、按詩(shī)詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。

102、工具性和人文性永遠(yuǎn)不應(yīng)該對(duì)立。如果把它們分成兩張皮，每張皮都很薄洪宗禮

103、老師不是詩(shī)人，但要有詩(shī)人的氣質(zhì)；老師不是演員，但要有演員的才能；老師不是哲學(xué)家，但要有哲學(xué)家的思考；老師不是將軍，但要有指揮千軍的精神靳家彥

104、目標(biāo)是最讓人分心的。一想到某人就把你的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

105、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)（7種結(jié)構(gòu)）。

106、王勃，字子安，初唐四杰之一，唐代文學(xué)家，有抒情詩(shī)《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王閣序》。著有《王子安集》。

107、你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法得法，繼續(xù)努力！

108、Faithcanmovemountains.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。

109、在語(yǔ)文大師匱乏的語(yǔ)文課堂里，語(yǔ)文學(xué)子也慢慢變得平庸不堪，這是語(yǔ)文教育的一個(gè)世紀(jì)性災(zāi)難。

110、贊美語(yǔ)文老師寫(xiě)一句賀詞帶成語(yǔ)名人名言是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

111、這種損人利己的事，我們不能做。

112、孔子說(shuō)：“三人同行，必有我?guī)??！彼缘茏硬灰欢ū壤蠋煹停蠋煵灰欢ū鹊茏痈?。老師說(shuō)，由韓愈。

113、詩(shī)詞是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我將用心培育學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。

114、青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。《長(zhǎng)歌行》漢樂(lè)府

115、高考語(yǔ)文作文萬(wàn)能名言警句素材

116、無(wú)聲的老師――字典（3種查字方法）。

117、清乾隆年間，皇帝下令編撰了一部中國(guó)最大的叢書(shū)，收錄了18世紀(jì)以前3000多種重要著作。全書(shū)共230萬(wàn)頁(yè)，連接在一起，足夠繞地球赤道一圈有余。請(qǐng)問(wèn)這部叢書(shū)叫《四庫(kù)全書(shū)》。

118、賀知章，字季真，自號(hào)四明狂客，唐代詩(shī)人。所作《回鄉(xiāng)偶書(shū)》(七絕)，為傳誦名篇。

119、今天的太陽(yáng)為您升起，今天的花兒為您怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您飛翔，老師節(jié)日快樂(lè)。

120、唐代李白被人稱為“謫仙”、“詩(shī)仙”。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(121--140條)

121、古詩(shī)名句中點(diǎn)字成金的事例：

122、古人說(shuō)：為了侍奉秦朝，你還得扛柴火去滅火，薪水不夠，火不滅。這是正確的。蘇洵（六國(guó)演義）。

123、人與動(dòng)物、植物的關(guān)系日益密切，和平共處才能維護(hù)整個(gè)生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。( )

124、基礎(chǔ)知識(shí)回顧：23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

125、照樣子，寫(xiě)出幾句名言警句。

126、信心是最強(qiáng)大的內(nèi)在力量，它可以幫助你度過(guò)最艱難的時(shí)期，直到黎明最終出現(xiàn)。

127、文字是我與學(xué)生之間互通心靈的橋梁，我將用睿智和耐心引領(lǐng)他們。

128、動(dòng)物不會(huì)按照人類(lèi)的法則來(lái)生存。

129、無(wú)論采用什么語(yǔ)文教學(xué)方法或模式，所有成功的語(yǔ)文素質(zhì)教育都體現(xiàn)了民主、科學(xué)和個(gè)性的教育精神李鎮(zhèn)西

130、你對(duì)字詞的理解比較透徹。

131、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)寫(xiě)歷史

132、古詩(shī)詞對(duì)你很有吸引力。

133、詩(shī)文分析：詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了山勢(shì)的高峻。三四句寫(xiě)深秋美景。通過(guò)對(duì)夕陽(yáng)中的楓葉和二月的花朵的對(duì)比，突出了紅葉特有的美。

134、下列格言諺語(yǔ)中你更喜歡哪一句?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。

135、溫暖善良的鼓勵(lì)仿佛還在昨天，學(xué)生時(shí)代終將結(jié)束，但愛(ài)與尊敬永遠(yuǎn)在心里妥善放置，時(shí)間越久，回憶只會(huì)越深、越久。屬于老師們的節(jié)日即將來(lái)臨，在這個(gè)特別的日子里，向那個(gè)始終堅(jiān)守在三寸講臺(tái)、手持粉筆的老師道一聲誠(chéng)摯的祝福。

136、辯論會(huì)上，選手們你來(lái)我往，展開(kāi)了_____________，有的_______________、有的__________________、還有的___________________……

137、“知道啦!”媽媽對(duì)小麗說(shuō)，“你讓我?guī)湍銕Х轁h堡包回來(lái)!”

138、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)

139、讀書(shū)是語(yǔ)文教育的溫床……語(yǔ)文教師的精神發(fā)育史決定了他的教學(xué)境界——鄧 彤

140、力量來(lái)自美好的想象和對(duì)未來(lái)生活的向往。

有關(guān)語(yǔ)文的名言警句(141--160條)

141、同舟渡海，中流遇風(fēng)，救患若一，所憂同也?！多囄鲎印o(wú)厚篇》

142、說(shuō)話一定要算數(shù)，說(shuō)到做到。

143、中國(guó)最早的字典叫《說(shuō)文解字》，作者是許慎，這是第一部按部首歸類(lèi)的字典，這種歸類(lèi)方法一直延續(xù)到現(xiàn)在。

144、列舉你所熟悉的我國(guó)古代三個(gè)書(shū)法家：_________、_____________、_____________。

145、表面上她很高興，但她的心已經(jīng)在流血了。

146、（1）我國(guó)2000多萬(wàn)殘疾人有了工作。（2）雖然人的生命是有限的，但我們可以用充實(shí)的生活來(lái)提高生命的質(zhì)量，使人生更有價(jià)值、意義

147、眼睛是個(gè)怕怕，手是個(gè)夜叉。

148、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧。

149、如今齊國(guó)的地方千里之外，有一百二十個(gè)城市，宮女圍繞著國(guó)王，不怕朝臣朝臣，都在國(guó)王的疆域之內(nèi)。從這個(gè)角度看，國(guó)王受到了很大的庇護(hù)！鄒驥對(duì)楚王的規(guī)勸的評(píng)論。

150、金錢(qián)在人們心中的位置是不重要的。

151、語(yǔ)文教學(xué)有活水、活力、活氣，有活效。因此，我提倡語(yǔ)文活動(dòng)教學(xué)肖家蕓

152、西漢時(shí)期，由司馬遷寫(xiě)的《史記》被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

153、這首詩(shī)前兩句狀物明確，按照從局部到整體的順序，生動(dòng)的刻畫(huà)出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理，說(shuō)出了公雞的威嚴(yán)，同時(shí)也是在暗喻自己。

154、駱賓王，初唐四杰之一，代表作為《在獄詠蟬》，另有著名的《討武檄》，作品集為《臨海集》。

155、太陽(yáng)花生命力頑強(qiáng)，( )掐一枝小小的莖插入泥土里，不久( )會(huì)生根開(kāi)花。

156、我的人生目標(biāo)是讓學(xué)生超越我，一代又一代。

157、學(xué)習(xí)語(yǔ)文重要性的經(jīng)典名言

158、先指出下面的句子所運(yùn)用的表達(dá)方法，再照樣子用加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(1+2=3分)