榕樹(shù)植物話題作文。
作為一名學(xué)生對(duì)于寫(xiě)作文是非常了解的。寫(xiě)作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。真正的寫(xiě)作大家一定都是形成自己風(fēng)格的,要敢于創(chuàng)新。我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作。小編特地為你收集整理“榕樹(shù)植物話題作文范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
說(shuō)起大榕樹(shù),在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹(shù)雖然很普通,但它的形狀很奇形。
在我家鄉(xiāng)的村口,也種了一棵上百歲的榕樹(shù)了。聽(tīng)爺爺說(shuō),他小的時(shí)侯,那棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,我想:這一棵榕樹(shù)大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹(shù)很大,樹(shù)身大得十個(gè)孩子圍成一圈抱著,也抱不了。這棵樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多茂盛的樹(shù)葉,這些樹(shù)葉一簇維在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)上的樹(shù)桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣,樹(shù)干下面長(zhǎng)著一些長(zhǎng)的胡子,這些胡子好像柳樹(shù)上的那些柳條一樣直垂下來(lái)。榕樹(shù)上的那些葉子本是綠油油的,可一到秋天,有些樹(shù)葉就變成黃澄澄的了,翩翩起舞地飄落到地下。
有時(shí),我們不開(kāi)心的時(shí)候,也會(huì)到榕樹(shù)下說(shuō)一說(shuō)我們不開(kāi)心的原因,只要說(shuō)出你的煩惱,你就會(huì)松一口氣,把全部煩惱都拋到九霄云外去。
我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)外形好特別,可能是特別的原因,夏天的時(shí)候,榕樹(shù)下很涼爽,吸引了很多人在這里乘涼,特別熱鬧,我有空的時(shí)候我也愛(ài)來(lái)這里坐坐玩,這棵樹(shù)太有魅力,太逗人喜愛(ài)了。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。
在我學(xué)校里,有一棵高大的榕樹(shù)。
清晨,一陣清風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)在翩翩起舞,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩紅嫩紅的,像一個(gè)小辣椒。長(zhǎng)大了的葉子豐厚翠綠,橢圓形的,很大,像一把扇子,在夏天的時(shí)候,可以摘一片葉子當(dāng)扇子扇涼。從樹(shù)干上垂下無(wú)樹(shù)的氣根,像老爺爺?shù)暮铀频摹8钜姑?,這使得一株大榕樹(shù)的樹(shù)陰,多么像一個(gè)露天的禮堂呀,怪不得幾百年前,就有人稱譽(yù)它做“榕廈”。
榕樹(shù)高大的身影,日日夜夜遭受著風(fēng)雨的襲擊。榕樹(shù)常年立在這里,不怕風(fēng)吹也不怕雨打。它每天伴隨著我們,它伴著我們讀書(shū),伴著我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們回到學(xué)校的時(shí)候,它總是早早地迎接我們;當(dāng)我們回家的時(shí)候,它總是微笑地向我們揮手。
榕樹(shù),真令人喜愛(ài)。
春姑娘挎著花籃子,邁著輕盈的步子向我們走來(lái),榕樹(shù)在春天的季節(jié)里伸伸懶腰,醒了!
站在教學(xué)樓三樓俯視榕樹(shù),覺(jué)得它離我很近,好像一伸手就能摸到似的。
下了樓,遠(yuǎn)望榕樹(shù),好幾棵連成一片,像綠色的海洋。陽(yáng)光灑在上面,反射出金色的光芒,就像貼上了金片,美麗極了!榕樹(shù)正享受著陽(yáng)光浴,這不就是太陽(yáng)給它的恩賜嗎?
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)長(zhǎng)壽的龍血樹(shù),聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)血封喉的劍毒木,但讓我最驚奇的還是枝繁葉茂的榕樹(shù)。它的樹(shù)干真粗啊!怎樣粗呢?三個(gè)同學(xué)手拉手,剛好抱住。它的樹(shù)干真短啊,只有三四十厘米左右,上面的樹(shù)枝向四處展開(kāi),像一個(gè)龍爪。它可真高啊,怎樣高呢?大概有一幢樓那么高。榕樹(shù)的樹(shù)干真直??!直得就像國(guó)王的權(quán)威杖。俗話說(shuō):“獨(dú)木不成林”,唯有榕樹(shù)可以“獨(dú)木成林”,因?yàn)樗菢?shù)冠最大的樹(shù),就像仙女撐著一把大綠傘。它重重疊疊的樹(shù)枝間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。葉子一簇堆在一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。你看,無(wú)論是東邊的那棵還是西邊的那棵,都比盆栽的榕樹(shù)顯得有精神,真是“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”!
剛長(zhǎng)出來(lái)的氣根掛在樹(shù)枝上,年老的氣根盤繞在枝干上,像一個(gè)個(gè)人參,也像一條條麻花。一陣風(fēng)吹過(guò),剛長(zhǎng)出來(lái)的枝條氣根像風(fēng)鈴似的隨風(fēng)擺動(dòng),榕樹(shù)爺爺撫摸著那一大把胡須,似乎在樂(lè)呵呵地說(shuō):“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,真好!”綠葉微微顫動(dòng),像個(gè)綠色的搖籃,給我唱催眠曲。
樹(shù)葉的顏色也各不相同,或濃或淡,有深綠的,有淺綠的,還有冬天落下的黃葉。它就像個(gè)正在梳妝打扮的姑娘,深綠色的假發(fā),淡綠色的胭脂,難道“她”準(zhǔn)備去參加選美嗎?榕樹(shù)無(wú)論是夏天還是冬天,都是蒼翠挺拔,枝葉茂盛的。遠(yuǎn)看一片翠綠,像一朵碩大的西蘭花,還像一個(gè)巨大的綠色棒棒糖,真是有趣!雨滴娃娃頑皮地吹著薩克斯,跨著歡快的腳步也走來(lái)啦!雨滴娃娃一個(gè)個(gè)迫不及待地蹦上了樹(shù)葉,樹(shù)葉就像是它們展示自己的舞臺(tái),而榕樹(shù)在貪婪地吮吸著大自然給它的“恩賜”。在陽(yáng)光的照耀下,在雨水的濕潤(rùn)下,在微風(fēng)的吹拂下,在大家的關(guān)愛(ài)下,榕樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛。
光大花園是榕樹(shù)的天堂,住在光大花園里,就等于住在大榕樹(shù)下.當(dāng)你一進(jìn)入光大花園,就能看到榕樹(shù)的世界.看見(jiàn)它那粗壯的枝干和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,就知道它有著漫長(zhǎng)的歷史,它從幼小的樹(shù)苗變成高大威武的大榕樹(shù)之間經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,可它還保持著往日的光輝,它是多么強(qiáng)大啊!
春天,榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了細(xì)小嫩綠的葉子.剛長(zhǎng)出來(lái)的枝葉就像那幼小的生命,可它卻能夠在風(fēng)雨中生長(zhǎng),這簡(jiǎn)直就是奇跡.
夏天,它展開(kāi)自己那傘狀的枝葉,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,它那幼小的枝條已經(jīng)長(zhǎng)成粗壯的枝干了.
秋天,它開(kāi)始悄悄落葉,金黃色的落葉在空中飛舞,就像一只只蝴蝶,告別榕樹(shù)媽媽。
冬天,天氣寒冷.可是,榕樹(shù)卻頑強(qiáng)地生存了下來(lái),樹(shù)上還有著許多綠葉,它那強(qiáng)大的生命力真讓我敬佩.
我愛(ài)榕樹(shù),它有著討人喜愛(ài)的細(xì)葉和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,更有那永不熄滅的生命之火.
大榕樹(shù)是常見(jiàn)的,但我卻覺(jué)得比珍貴的樹(shù)木要好,要使人尊重,特別是我們學(xué)校門前的三棵大榕樹(shù)。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)刺骨的冬天,它總是四季常綠,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,更像一位和藹可親的老師。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),首先看到的一定是那三棵高大粗壯的大榕樹(shù)。樹(shù)中的紋路,成了榕樹(shù)臉上的微笑,它好像在說(shuō):“同學(xué)們?cè)?,讓我們用一種美好的心情來(lái)面對(duì)新的課程吧!”
春天,草木花兒都抽出了新的枝芽。當(dāng)然榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色綠綠的,嫩嫩的,真可愛(ài)。在溫暖的陽(yáng)光下,靜靜地傾聽(tīng)人們的贊美。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了?;鹄崩钡年?yáng)光照得很刺眼,但是大榕樹(shù)卻要忍著熱,忍著曬,頂著酷暑給同學(xué)們撐起一片蔭涼的世界,讓同學(xué)們的課間有了更多的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),嫩葉已經(jīng)變成了深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,摘一片下來(lái),還能吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!
秋天,榕樹(shù)上結(jié)滿了黃色的、赤褐色的果子。成熟后,還會(huì)引來(lái)不少的鳥(niǎo)兒到這用餐呢!這陣子,榕樹(shù)也有一些黃葉了,秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只金黃色的蝴蝶,圍繞在榕樹(shù)四周,成了校園里一道美麗的風(fēng)景。
漸漸的,冬天來(lái)了,草兒花兒都枯萎了??墒沁@校門的衛(wèi)士——三棵大榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地挺立在刺骨的寒風(fēng)中。北風(fēng)陣陣襲來(lái)了,榕樹(shù)用那一身蒼綠的外套,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。
我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著學(xué)校的這三棵大榕樹(shù),因?yàn)樗笳髦淇臁g樂(lè)和友誼。
在我們希望小學(xué)門口有一棵高大的榕樹(shù),它的年齡大約有290歲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹(shù)像蘑菇,又像一把大傘,還像一位慈祥的老爺爺。走近一看,??!大榕樹(shù)真高啊!約四層樓高,樹(shù)干真粗?。∪齻€(gè)小朋友才能把它圍住,它的葉子真多?。∶苊苈槁榈?,數(shù)也數(shù)不清。
春天到了,大榕樹(shù)會(huì)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得更加生機(jī),燕子從南方飛來(lái)了,它在大榕樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天到了,大榕樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,老人在大榕樹(shù)下乘涼,下象棋等,我們小朋友在大榕樹(shù)下玩耍,開(kāi)心極了!
秋天到了,大榕樹(shù)結(jié)了又黑又小的果子,風(fēng)一吹,果子掉下來(lái)了,就成了我們天然的玩具。
冬天到了,其它樹(shù)都變得光光禿的,只有大榕樹(shù)最勇敢,一直堅(jiān)持在寒冷中,顯得更加蒼翠,挺拔。
我真喜歡大榕樹(shù)?。?/p>
我姥姥家門前有一棵高大的榕樹(shù)。
榕樹(shù)的樹(shù)干是棕灰色的,生長(zhǎng)在濕土里。它的樹(shù)葉像扇子一樣,一小片一小片的,綠油油的,但到秋天葉子就變黃了。榕樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢!夏天,榕樹(shù)一開(kāi)花,香氣撲鼻,花毛絨絨的,顏色粉紅粉紅的。
夏天,人們?cè)陂艠?shù)下乘涼、娛樂(lè),別提有多舒服了。這時(shí),榕樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛,有些阿姨在樹(shù)下打麻將,玩牌,這里成天都熱熱鬧鬧的。
榕樹(shù)不光能給人們帶來(lái)方便,它的作用也不小呢!每到晚上,風(fēng)一吹,榕花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)。第二天早上,姥姥把榕花撿回來(lái),把它泡在熱水里洗腳,可以用來(lái)治腳氣呢!同學(xué)們一定要記住哦!
姥姥和我還跟這棵榕樹(shù)建立了深厚的感情呢!
記得有一次我們回格爾木探親,剛?cè)](méi)幾天,姥姥就嚷嚷著要回去,擔(dān)心榕樹(shù)沒(méi)人澆水回旱死,我們?cè)谀莾好忝銖?qiáng)強(qiáng)住了二十天,在回家的路上,姥姥一直念叨著榕樹(shù)??烧媸菦](méi)想到,回家一看,一個(gè)樹(shù)枝被人折走了,快把姥姥氣壞了。樹(shù)下也干得裂開(kāi)了寬寬的縫,我趕緊端來(lái)滿滿一盆水給它澆上,榕樹(shù)咕咚咕咚地喝了個(gè)夠。從此,姥姥不讓任何人碰它,當(dāng)寶貝似的保護(hù)著它,每次姥姥家吃排骨,都把排骨湯倒在樹(shù)根里給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
在姥姥的呵護(hù)下,這棵大榕樹(shù)現(xiàn)在越長(zhǎng)越茂盛了。
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹(shù)。 它那粗壯和高大的軀干,像力大無(wú)窮的勇士; 而密密層層的綠葉,就像勇士撐著一把巨大的傘; 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天,下小雨,榕樹(shù)為孩子們遮擋了雨滴,孩子們就可以像平常那樣在樹(shù)下玩耍,做游戲。 這樣,他們就覺(jué)得很高興。
夏天,燦爛的陽(yáng)光像一團(tuán)燃燒著的烈火,把大地照得像熱鍋似的。 榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。 孩子們坐在樹(shù)陰下,覺(jué)得神清氣爽。
秋天,這把綠絨大傘為孩子們擋風(fēng)。 它寧可自己把狂風(fēng)扛住,也不愿孩子們受到折磨。 他們?cè)谑噬献?,微風(fēng)吹來(lái),使他們神采飛揚(yáng)。
寒冷的冬天,榕樹(shù)仍然那樣茂盛,它寧可讓陽(yáng)光普照大地,給大地帶來(lái)溫暖,不讓孩子們?cè)谧约旱膽驯Ю锢涞蒙 ?榕樹(shù)?。∧阋荒晁募径紱](méi)忘記對(duì)人類作貢獻(xiàn),人們感謝你!我們會(huì)保護(hù)你的。 榕樹(shù)啊,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)自己受折磨,給我們擋風(fēng)。榕樹(shù)?。?你給我們帶來(lái)多少快樂(lè),多少啟迪!我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。
校園里有一棵古老的大榕樹(shù),已經(jīng)種了很久很久了,活著的老人也說(shuō)不清它有多長(zhǎng)的時(shí)間了。
這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹(shù)就在黃口小學(xué)四年級(jí)的課室門前聳立著。樹(shù)干很粗,要幾個(gè)小朋友手拉住手才能合抱過(guò)來(lái),樹(shù)皮深褐色,厚厚的,結(jié)了一個(gè)個(gè)疙瘩。很多樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了胡須般的須根,看起來(lái)像一位位蒼老的爺爺在一起聚會(huì)。葉子挨挨擠擠的,青翠欲滴。枝葉向四處伸展,像一把綠色的巨形大傘,把三四五年級(jí)的課室門前的空?qǐng)龅囟蓟\罩著,形成一個(gè)很大的樹(shù)蔭。人們?cè)跇?shù)下用磚塊繞著樹(shù)頭砌成了一個(gè)大磚圈,有凳子那么高,上面還鑲著一片片的瓷磚。這個(gè)大磚圈把大榕樹(shù)點(diǎn)綴得更加出類拔翠,猶如一個(gè)小公園。
每當(dāng)我們上學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎就能看到這棵大榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小樹(shù)林,又像我們學(xué)校的綠色屏障,把我們的學(xué)校裝扮得更加美麗。太陽(yáng)照在樹(shù)上,樹(shù)葉泛著銀光,猶如千萬(wàn)只眼睛在看著我們。看著這顆大榕樹(shù),我們感到無(wú)比驕傲與自豪。
這棵古老的大榕樹(shù)不但美觀,而且給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。課間,同學(xué)們都喜歡坐在樹(shù)下的圍磚上休息閑話或追逐嬉戲;每當(dāng)活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈地在樹(shù)下打乒乓球,你推我擋、你拉我抽,掌聲、喝彩聲絡(luò)繹不絕,場(chǎng)面非常熱鬧。學(xué)校集會(huì)或慶祝節(jié)日等,都在這棵大榕樹(shù)下面進(jìn)行。
?。〈箝艠?shù),您給我們提供了如此美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們衷心的感謝您!愛(ài)護(hù)您!
我的家在檢察院宿舍,從大門進(jìn)去,便可以看見(jiàn)一個(gè)即美麗又優(yōu)雅的小花園,在右邊的花壇里,立著一棵挺拔威武的榕樹(shù)。
榕樹(shù)可以說(shuō)是最平常樹(shù)木,這棵榕樹(shù)和其他的榕樹(shù)一樣,沒(méi)什么特別的,粗粗的身子,一年四季都不穿衣服,身上總是光禿禿的,樹(shù)枝一根繞著一根,一點(diǎn)也不好看。
每個(gè)人到這里來(lái)都未注意過(guò)它,而我,卻把什么事情都認(rèn)為很新奇,更別說(shuō)這棵上百年的古樹(shù)了。我悄悄地從花壇里踏了過(guò)去,這里摸摸,那里瞧瞧,我這時(shí)才知道,原來(lái)榕樹(shù)的皮膚這么粗糟??!我一觀察,就是大半個(gè)小時(shí)了,哎呀,得回家做作業(yè)了。這樣想著,便踏出花壇,掉頭向家跑去。此時(shí),一個(gè)小妹妹走了過(guò)來(lái),我也沒(méi)看見(jiàn),便與這個(gè)小妹妹撞了個(gè)正著,我倒沒(méi)怎么樣,可這個(gè)小妹妹卻摔了一跤,我立刻扶她起來(lái),問(wèn):“你怎么樣了?沒(méi)事吧!”她什么也沒(méi)說(shuō),只是搖搖頭,踏進(jìn)了哪個(gè)花壇。哦,原來(lái)她和我一樣,也是來(lái)觀察榕樹(shù)的呀!我有些好奇,便問(wèn)她:“你知道榕樹(shù)的“皮膚”為什么這么粗糟嗎?”她回答說(shuō):“也許是被雷打的或者是被風(fēng)吹過(guò)的吧!”我聽(tīng)了,有點(diǎn)震撼,向她道謝后就回家了。
回家以后,那個(gè)小妹妹的話在我腦海里越險(xiǎn)越深,最后連忘也忘不掉了。想想看,一點(diǎn)不假,夏天,我們?cè)诩页灾簦鼌s在陽(yáng)光下頂著烈日;冬天,我們?cè)诒桓C里舒舒服服的誰(shuí)著覺(jué),它卻受著狂風(fēng)暴雨這樣的折磨。
這棵榕樹(shù)經(jīng)歷了多少的疾風(fēng)迅雷,經(jīng)歷了多少寒霜暴雪,還是那樣高大挺拔。無(wú)論是盛夏酷暑,還是電閃雷鳴,它卻從來(lái)沒(méi)有被困難屈服,沒(méi)有被折磨壓倒。
我知道,你一定受過(guò)許許多多困難與折磨,我也知道,你曾經(jīng)被雷打被雨淋,可正是在在這種環(huán)境中,才能長(zhǎng)出這個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的你!
在學(xué)校的操場(chǎng)東西兩側(cè),長(zhǎng)著兩顆棵高大的榕樹(shù)。
這兩棵榕樹(shù)真大??!那不計(jì)其數(shù)的枝干撐起巨大的樹(shù)冠。它的枝葉向四面伸展出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象撐起了兩把綠色大傘。。
我走進(jìn)前去細(xì)細(xì)觀察。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,分明的葉脈勾出了綠葉的輪廓。有的向外處長(zhǎng),有的向內(nèi)翹,有的平整,有的彎曲,形態(tài)各異,美極了!榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。一串串、一層層的葉子幾乎把陽(yáng)光遮住了,只漏下些細(xì)細(xì)碎的光斑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。在陽(yáng)光的照耀下,每一片綠葉都在發(fā)亮,滿樹(shù)好像綴著無(wú)數(shù)忽明忽暗的綠寶石。高大的榕樹(shù),長(zhǎng)出無(wú)數(shù)氣根。它的氣根呈棕褐色,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣,又像門簾裝飾著粗大筆直的樹(shù)干。聽(tīng)老師說(shuō),這些氣根(寄生根)會(huì)慢慢生長(zhǎng),最后鉆進(jìn)泥土里,漸漸長(zhǎng)粗,把以前的主干包裹住,成為新的枝干,看上去,好像是這棵樹(shù)上纏滿了青藤。老師還說(shuō),再大的風(fēng)雨,榕樹(shù)總是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),穩(wěn)如泰山,這種巨大的力量來(lái)自她發(fā)達(dá)的根系。
榕樹(shù)的生命力非常旺盛。不管是春雨綿綿,還是夏日炎炎,不管是秋風(fēng)吹拂,還是寒風(fēng)刺骨,它總是青翠碧綠,生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。他們象兩個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園,成了校園一道亮麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)榕樹(shù),不僅愛(ài)她的美麗,她的壯觀,更愛(ài)她那種不屈不饒的精神。
一棵樹(shù),可以默默無(wú)聞地佇立在這個(gè)世上;一棵樹(shù),可以用自己的生命來(lái)回報(bào)這個(gè)它賴以生存的這個(gè)世界;一棵樹(shù),可以用畢生的光輝來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)地球……
我認(rèn)識(shí)這么一棵榕樹(shù)。雖然它沒(méi)有花香滿溢,也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴環(huán)繞,但是它卻有一種不可抗拒的魅力。
它多年來(lái)默默地駐立在校內(nèi)的操場(chǎng)中央。每當(dāng)微風(fēng)路過(guò)校園,那悠長(zhǎng)的棕褐色胡須總會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛榕樹(shù)在笑。佝僂著的背支持著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“綠色信件”,綠得發(fā)亮,綠得透明!春夏秋冬在它身上書(shū)寫(xiě)郵向遠(yuǎn)方的信函,老榕樹(shù)絲毫沒(méi)有怨言,反而抖動(dòng)著長(zhǎng)須,笑得更朗了。
老榕樹(shù)很安靜。在蟬鳴一聲高過(guò)一聲的夏浪的沖擊下,老榕樹(shù)安靜地站在烈日下,努力撐開(kāi)自己的雙臂來(lái)阻擋火爐似的氣溫,好讓那些老師、孩子們有個(gè)休息的好地方。只有涼風(fēng)闖過(guò)空中時(shí),它才咳嗽兩聲證明自己的存在。
老榕樹(shù)很大度。不知是不是因?yàn)槔祥艠?shù)的名字里有一個(gè)“容”字,所以才能包容得下一切,寬容得了世界。不論四季,孩子們總是喜愛(ài)爬到它的背上去嬉戲,去觸碰那綠色的枝椏-——盡管幾截執(zhí)業(yè)已經(jīng)被踩得亂七八糟、殘破不堪。但老榕樹(shù)仍是微笑著,那么慈祥地去原諒一個(gè)個(gè)年幼無(wú)知的孩子,總是用心去對(duì)待人類和大自然中的萬(wàn)物。
老榕樹(shù)不僅寬容,更是謙遜。
它總是禮貌地向所有人打招呼,從不計(jì)較過(guò)往。又是一年春天,校門口的白樺樹(shù)早已經(jīng)高到可以把校內(nèi)的一切盡收眼底了,白樺是那么地自豪與驕傲。榕樹(shù)依舊是低矮的,似乎早已直不起那彎曲的背一般,它沒(méi)有妒忌白樺的高挑美麗,反而更加努力地向四周生長(zhǎng),以便不久后的盛夏人們能少受點(diǎn)酷暑的煎熬。它從不與人爭(zhēng)什么,功頭名利它都不要,它只是默默地和它的同伴們守護(hù)著校園,守護(hù)著整個(gè)大地。
無(wú)私奉獻(xiàn)、寬容、謙遜……這些品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎?!我們難道不應(yīng)該向榕樹(shù)學(xué)習(xí)它那高尚的精神嗎?
一棵樹(shù),一棵榕樹(shù),用自己的一生詮釋出了人世間的“善”,也正是因此而吸引了我。用自己的一生去干有意義的事、為人民著想,才能成為真正有價(jià)值的人。
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