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社會人主持詞四篇

發(fā)布時間:2023-10-14

社會主持詞。

居安思危,思則有備,有備無患。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?小編花時間特意編輯了社會人主持詞四篇,相信一定會對你有所幫助。

社會人主持詞 篇1

同志們:

參加今天會議的有:各街道辦事處主任、分管主任及區(qū)促進就業(yè)工作領導小組其他成員單位分管領導;區(qū)人力資源和社會保障局各部門負責人。同時有關企業(yè)人力資源部門負責人也應邀參加了今天的會議。

下面,會議進行第一項,簽訂就業(yè)和社會保障工作目標管理責任書。請區(qū)委常委、副區(qū)長代表區(qū)委、區(qū)政府與各街道辦事處主任簽訂20就業(yè)和社會保障工作目標管理責任書。

會議進行第二項,請區(qū)委組織部副部長、區(qū)人力資源社會保障局局長傳達全市人力資源社會保障工作會議精神,部署20全區(qū)人力資源社會保障工作。

會議進行第三項, 請區(qū)委常委、副區(qū)長作重要講話,大家歡迎!

同志們,今天會議的主要議程已基本結束。會上,區(qū)委區(qū)政府與各街道簽訂了年度就業(yè)和社會保障工作目標管理責任書。對20全區(qū)人力資源社會保障工作進行了全面客觀的'總結,認真分析了當前我們面臨的形勢,對今年全區(qū)人力資源社會保障工作作了全面部署。最后作了重要講話,就落實全年人力資源社會保障工作各項目標任務、推動全區(qū)人社工作又好又快發(fā)展提出了明確具體的要求。今天的會議非常重要,對希望大家認真學習領會,結合各自實際,層層抓好貫徹落實。

會議到此結束。散會。

社會人主持詞 篇2

大會即將開始,請大家把手機調為靜音或關機狀態(tài)。大會期間,請不要隨意走動、喧鬧,注意保持會場良好秩序,謝謝合作。

一、宣布大會開始,介紹到場嘉賓

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家中午好。歡迎來到文法系社會實踐表彰暨動員大會的現(xiàn)場。我是主持人南山鳳。

在我院,社會實踐工程是“素質教育五項工程”中不可缺少的一個,在歷年社會實踐中文法系的學子們從未退縮過,而通過社會實踐活也涌現(xiàn)出一批批表現(xiàn)突出,勇于承擔的同學。今天,我們相聚在這里,對暑期社會實踐表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行表彰,同時也希望通過這次動員大會,讓大家對社會實踐有更深入的了解。

現(xiàn)在,我宣布:河南理工大學萬方科技學院文學與法學系社會實踐表彰暨動員大會現(xiàn)在開始。

首先請允許我為大家介紹出席本次大會的嘉賓,他們分別是:文法系主任、黨總支副書記徐峰;文法系團總支書記蘇頌;以及全體輔導員老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

二、視頻欣賞

接下來讓我們通過一段視頻,對20xx——20xx學年的社會實踐進行一個回顧。

看完這段視頻,感觸頗多。我們在這段視頻中感受到了工作的充實和忙碌,當然,在我們親身經(jīng)歷后更是一種成長。

三、下面有請14級輔導員閆坤老師作動員講話。

感謝閆坤老師的講話。

四、宣讀名單

接下來有請文法系團總支指導老師熊冬,宣讀20xx年暑期社會實踐優(yōu)秀標兵及先進個人名單。掌聲歡迎。

謝謝熊冬老師,祝賀以上同學。

五、頒獎

下面,為社會實踐先進個人頒發(fā)證書,請20xx年暑期社會實踐先進個人代表上臺領獎,有請學生會指導老師吳鵬為他們頒獎。感謝吳鵬老師。

現(xiàn)在,為社會實踐優(yōu)秀標兵頒發(fā)證書,請20xx年暑期社會實踐優(yōu)秀標兵代表上臺領獎,有請文法系團總支書記蘇頌為優(yōu)秀標兵頒發(fā)證書。再次以熱烈的掌聲祝賀他們。感謝蘇書記。

六、優(yōu)秀標兵代表發(fā)言

在以往的社會實踐中,我們的學長學姐們?yōu)槲覀冏鞒隽税駱雍偷浞丁?/p>

接下來有請20xx——20xx學年社會實踐優(yōu)秀標兵代表牛潤飛上臺發(fā)言。

謝謝牛潤飛學長的發(fā)言。

七、詩朗誦

接下來請欣賞由文法系主持人隊代表帶來的'詩朗誦《走向遠方》。感謝他們的朗誦。

八、視頻欣賞

20xx年寒假將至,我們將在這個寒假中展現(xiàn)自我,讓自己成長。下面讓我們欣賞一段視頻,在視頻中汲取正能量。

看完視頻,我相信我們將會有更多的豪情和壯志去完成每一個任務。

九、新生代表發(fā)言

那么,接下來,有請14級新生代表上臺發(fā)言。

感謝李鑫巖同學的發(fā)言。

十、宣誓

在同學的發(fā)言中,我們有更多的力量去堅持下去,我們會以飽滿的熱情投入到工作中去。下面有請XXX帶領大家宣誓。

十一、大會總結

把我們的豪情與激情都投入到社會實踐中去,讓我們文法系社會實踐工程成績更上一層樓。下面有請文法系主任,黨總支副書記徐峰老師為大會作總結。

感謝徐峰老師的精彩總結。我們定會謹記叮囑,做好自己的本職工作,為社會實踐交一份滿意的答卷。

十二、大會結束

社會實踐給了我們一個提升自我能力的機會,如果你有熱情,如果你渾身充滿正能量,那就加入社會實踐的大軍中來吧,讓我們一起成長。

現(xiàn)在我宣布河南理工大學萬方科技學院文學與法學系社會實踐表彰暨動員大會圓滿結束。請各位領導老師先行離場。各位同學有序退場。

社會人主持詞 篇3

一、提高認識,切實增強做好人力資源和社會保障工作的責任感和緊迫感

(一)做好人力資源和社會保障工作,是加快區(qū)域性中心城市建設的需要。為加快推進區(qū)域性中心城市建設,躋身全市區(qū)縣20強,區(qū)委、區(qū)政府確立了今后一個時期經(jīng)濟社會發(fā)展“12345”總體思路和目標,要實現(xiàn)這些目標,關鍵在于建設一支數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良的各類人才隊伍,關鍵在于營造一個有利于發(fā)展的社會環(huán)境。近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,全區(qū)上下以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,狠抓城鄉(xiāng)就業(yè)工作、不斷擴大社會保障覆蓋面,積極維護和諧有序的勞動關系,不斷加強人才開發(fā),努力深化人事制度改革,各項工作取得了明顯成效。但我區(qū)人力資源和社會保障工作還不完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,與老百姓的迫切愿望和要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在人才數(shù)量不足,結構不優(yōu),建設、規(guī)劃、教育、衛(wèi)生等領域專門人才缺乏;勞動力整體素質不高,產(chǎn)業(yè)發(fā)展不充分,就業(yè)容量有限,城鄉(xiāng)就業(yè)難的問題沒有得到根本解決;人力資源和社會保障體制機制不完善,就業(yè)公共服務設施薄弱,就業(yè)服務水平不高。做好人力資源和社會保障工作,讓各類優(yōu)秀的人才脫穎而出,讓各種創(chuàng)新的活力競相迸發(fā),讓人人享有社會保障,將為我區(qū)提速發(fā)展和區(qū)域性中心城市的建設提供強勁動力。

(二)做好人力資源和社會保障工作,是促進社會和諧穩(wěn)定的需要。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,各個領域不協(xié)調、不平衡的矛盾越來越突出,勞動關系也越來越復雜,特別是《勞動合同法》出臺之后,企業(yè)經(jīng)營者與勞動者之間的矛盾和糾紛更加復雜化、經(jīng)常化,也更加尖銳化。目前,我區(qū)勞動關系方面也存在一些不和諧因素,主要反映在勞動合同簽訂和履行的質量不高;拖欠、克扣職工工資,特別是拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象時有發(fā)生;勞動爭議仲裁案件呈復雜化趨勢。在這個背景下,人力資源和社會保障工作責任重大,必須依法維權,統(tǒng)籌協(xié)調,有效推動勞動關系雙方保持和諧狀態(tài),積極推進相互依存、和諧共處新型勞動關系的建立和發(fā)展。

(三)做好人力資源和社會保障工作,是著力改善民生的需要。就業(yè)是民生之基,保障是民生之本,解決民生問題,確保人民群眾的基本生活需求,關鍵是建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會保障體系。為此,我們必須盡快建立以社會保險為基礎,以城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險為重點的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障體系;要全面深入落實各項就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,開發(fā)就業(yè)崗位,拓展就業(yè)渠道,不斷滿足人民群眾的就業(yè)需求,實現(xiàn)勞動者充分就業(yè),從根本上改善民生。

(一)加強組織領導,落實工作責任。今年是政府機構改革的第一年,人力資源和社會保障工作任務繁重,涉及穩(wěn)定擴大就業(yè)、完善社會保障體系、維護勞動者權益、深化人事制度和收入分配制度改革、清退公務員養(yǎng)老保險金等工作,各級各相關部門要高度重視,切實加強組織領導,明確目標任務,落實工作責任。黨政主要負責人要將此項民生工程拿在手上親自抓、負總責,把人力資源社會保障工作與其它工作同部署、同檢查、同落實。同時要根據(jù)機構改革工作要求,理順工作關系,加強統(tǒng)籌,整合力量,配好人員,結合實際建好基層工作平臺,把城鄉(xiāng)就業(yè)、勞務經(jīng)濟、居民養(yǎng)老、合作醫(yī)療等具體工作規(guī)范在一個機構,進一步明確分管領導,落實專職工作人員,確保人力社保工作不脫節(jié)。區(qū)人力社保部門要深入一線,加強調研,靠前指導,強化檢查,狠抓落實,做到工作有人做、責任有人擔、政策能落實、措施有保障。

(二)加強部門協(xié)作,形成合力攻堅。做好人力資源和社會保障工作,需要各方面力量的協(xié)作配合。區(qū)人力社保部門要充分發(fā)揮部門聯(lián)席會議制度的作用,不斷強化協(xié)同推動工作落實的運作機制。要進一步對城鄉(xiāng)就業(yè)、勞務經(jīng)濟、醫(yī)療保險、人力社保網(wǎng)絡等工作進行深入調研,掌握第一手資料,搞好分析研究,制定工作方案,創(chuàng)新工作方法,真正用好用活政策,讓群眾享受更充分的實惠;地稅部門要繼續(xù)加大企業(yè)職工養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷和生育保險的擴面征繳力度,力爭在參保人數(shù)和基金征繳上有更大的突破;金融部門要研究措施,降低門檻,精簡程序,延伸服務,加大小額擔保貸款的發(fā)放,加強新一輪就業(yè)扶持政策的落實;公安部門要做好人口戶籍管理工作,組織抓好戶籍人口清理,準確提供人員信息資料;國土部門要嚴格執(zhí)行政府征地拆遷有關政策規(guī)定,對征地農(nóng)民,堅持先保后征,即征即保的工作機制;民政部門要繼續(xù)做好城鎮(zhèn)“三無”人員、農(nóng)村“五保戶”、重點優(yōu)撫對象、城鎮(zhèn)居民中的“低?!睂ο?、重度(一、二級)殘疾人參加合作醫(yī)療的資金補助;各工會組織要積極引導和鼓勵職工關心企業(yè)的生存與發(fā)展,與企業(yè)同舟共濟,共克時艱,共謀發(fā)展;各企業(yè)要自覺遵守人力資源和社會保障法律法規(guī),守法經(jīng)營,自覺維護勞動者合法權益。

(三)轉變工作作風,提供優(yōu)質服務。人力資源和社會保障工作的好壞,直接關系到黨和政府在人民心中的形象,關系到黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。各街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)和人力社保部門要切實加強思想作風建設,積極開展“優(yōu)質服務窗口”創(chuàng)建活動,努力為群眾把好事辦好、實事辦實;要進一步加強調查研究,針對當前的突出問題,及時提出更具針對性、有效性的政策措施,扎扎實實落實到位。

(四)加強督查檢查,嚴格目標考核。剛才,各街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)和相關部門、單位與區(qū)政府簽訂了目標責任書,大家要認真抓好落實;區(qū)委督導巡查辦、區(qū)政府督查室要會同人力社保局加強對城鄉(xiāng)就業(yè)、勞務經(jīng)濟、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療保險工作的督查,按季度通報情況,表彰先進,鞭策后進,推進全年目標任務圓滿完成;區(qū)委、區(qū)政府將把人力資源和社會保障工作納入對各街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)的年度考核內容,嚴格考核獎懲,對工作成績突出的單位將給予表彰獎勵,對沒有完成工作任務的單位要予以通報批評,并嚴肅追究主要負責人和相關責任人員的責任。

社會人主持詞 篇4

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:

駿馬辭歲,吉羊迎春。在20xx年新春佳節(jié)即將來臨之際,市委、市政府在這里隆重舉行各界人士代表迎春茶話會,大家歡聚一堂,同慶新春佳節(jié),共話美好未來。

出席今天茶話會的有:市委、市人大、市政府、市政協(xié)全體領導,軍分區(qū)政委,市中級法院院長、市檢察院檢察長;市老領導;市委、市人大、市政府、市政協(xié)秘書長、副秘書長,市人大、市政協(xié)各專委會主任、研究室主任;市級各單位主要負責人;勞模代表、道德模范代表、先進黨員代表;基層勞動者代表;民主黨派、工商聯(lián)、無黨派、民族宗教等社會各界人士代表;駐軍官兵代表;國有企業(yè)、民營企業(yè)、外資企業(yè)、外來企業(yè)、臺資企業(yè)及臺屬代表;來自新聞、文化、教育、衛(wèi)生、體育、社區(qū)等各條戰(zhàn)線的代表。

下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市委書記***同志致辭。

剛才,**書記熱情洋溢的講話,充分肯定了20xx年各項事業(yè)取得的成績,對今后工作提出了希望和要求,給予我們極大的鼓舞和激勵。在新的一年里,讓我們攜手共進,在市委的堅強領導下,認真貫徹落實各項重大決策部署,努力把全市人民的期待變成我們的行動,把全市人民的希望變成美好的現(xiàn)實,以改革開放的新思路、轉型升級的新舉措,搶抓新常態(tài)發(fā)展重大的新機遇,促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越!

下面,我宣布:20xx年**市各界人士迎春茶話會文藝演出正式開始。

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主持詞四個人


我們十分認可“主持詞四個人”這篇文章強烈推薦您閱讀一下,希望您能夠收藏本文并分享給您的朋友們。沒有君子,不養(yǎng)藝人,主持詞是為了提高組織的社會責任感和社會名譽。主持詞應該做到簡明扼要,主持人需要反復熟悉和練習自己的主持詞。

主持詞四個人 篇1

在我國美麗遼闊的大西北,不僅僅有戈壁荒灘和那蒼茫無邊的孤煙沙場,而且還有許多如詩如畫的風景名勝,如那頗具盛名的鳴沙山。遠遠望去,晴空萬里,山體恍如一條橫臥著的黃色巨龍,綿延柔軟平滑似鏡,山脊如刃峰若削,好一派罕見的流沙景觀,讓人嘆為觀止。

再俯瞰山下,沙山環(huán)抱的荒漠中,一形似月牙之泉透露著粼粼波光;泉邊蘆葦垂柳搖曳,湖中輕波漣漪蕩漾。據(jù)說,自東漢以來便有此泉記載,千百年來,不為流沙淹沒不因干旱枯竭,創(chuàng)造了沙泉共存的奇跡,無愧于天下沙漠第一泉之美稱。面對著藍天、沙海、碧泉,和諧恬謐相映成趣,人們無不贊嘆著大自然鬼斧神工造化之神奇。

下山時,不妨滑沙而下,雖有幾分驚險但也有幾分刺激、幾分好奇。只需坐上竹條板,順坡而下,兩手一伸似雙翼展翅,沙浪滾滾如山洪奔騰,耳邊風聲陣陣好似沙鳴聲聲,恍然猶如全身騰空而起,驚心動魄一剎那,即已到得山腳下,真正是一種無法言喻的飛流直下之飄飄然感。

主持詞四個人 篇2

各位朋友你們好!

很高興能在這個陽光燦爛的日子里與你們相會,一上車我就感覺到你們的目光非常的熱情,在我身上“刷刷刷”地上下掃描,可能前面的朋友看得清楚一點,后面的朋友看得清楚嗎?不管看得清看不清,我先自我介紹一下,本人姓劉、本人81年出身、身高176公分、體重72公斤、未婚(稍快)。你們可以叫我劉*,倒過來念也沒關系可以叫我小劉,不要叫我劉導這樣我會覺得很見外。

在你們這次旅途中由我擔任你們的地方陪同導游工作,這個工作讓我感到非常榮幸。當然為你們服務的不止小劉一個,還有我們的司機師傅師傅,師傅駕車安全行駛多少年他自己也記不清了,你們可以對旅途的行車安全放心。當然最辛苦的是全陪,為什么?因為他是全陪,全陪就是什么都要陪,所以他比我還要辛苦,呵呵,開個玩笑,希望你們在這既不漫長也不短暫的華東五天時間里我們三位的工作能使你們感到滿意,你們乘興而來,滿意而歸!

其實一上車,在座的有些人都熟悉我,那不熟悉的呢也有一些似曾相識的感覺,雖然現(xiàn)在我不能一一叫出你們的名字,但是我想在接下來的三天時間里我會慢慢的了解你們,熟悉你們,那么現(xiàn)在你們只需要記住我就可以了,你們還記得我姓什么嗎?姓王(客人說),那么車上有沒有和我同姓的,舉手(這時有一個男客人舉手),對不起,我說的是同姓,姓別的姓,(客人笑)。

好了,開個玩笑,謝謝你們捧場。那么我們的車已經(jīng)行駛在高速公路上了,那給你們提幾個小的建議,首先,咱們你們在座位上坐好之后就不要隨便的走動,以免車速過快把你們弄出危險,其次呢早上你們都起來的很早,可能沒有吃早餐,那么你們等一下吃的東西的時候把吃剩下的瓜果梨皮放在一個方便袋子里,下車的時候司付會為你們清掃,我想咱們這臺車將陪伴你們三天的時候,希望你們能保持一個好的環(huán)境,最后一點就是坐在窗邊的朋友千萬不要把手或頭部舒伸到窗外去,以免被其它的車輛刮傷,那我想出門在外,旅游固然重要,但是平安是最重要的,我覺得出門在外平安就是一種幸福,那么我也希望這個行程能夠把你們高高興興的帶出去,平平安安的帶回來。

主持詞四個人 篇3

孩子、老師、父母和朋友:

大家好!今天是一個特殊的日子,也是一個值得慶祝的日子,因為今天是你第一次正式走進校門,成為一名光榮的小學生。在此,我謹代表學校全體教師,向您表示最熱烈的祝賀!歡迎來到我們溫暖的大家庭——紅旗實驗小學學習生活。今天,你作為一名小學生是光榮的。今天,你們自豪地成為紅旗實驗小學的小主人。今天,你有一群優(yōu)秀的老師教你學習知識和技能,你更快樂。

今天是我們開學的第一天,意味著我們學生時代的真正到來。從幼兒園到小學,我們進入了一個新的人生起點。我們不能像以前那樣只是玩啊玩,學習成了我們的主要任務。為了更好更快地適應小學生活,做一個全面發(fā)展的好學生,老師特意對孩子提出以下希望:

1.養(yǎng)成好習慣

(1)生活習慣:學會生活,清潔自己,打掃自己的房間,整理自己的書包,學習。

物資,會各司其職

(2)學習習慣:

學習如何學習,要有三個正確的姿勢,養(yǎng)成三個習慣,即聽的姿勢(習慣)、讀的姿勢(習慣)、寫的姿勢(習慣)。

2.文明禮貌

尊敬老師,團結同學,關心他人,見到老師主動打招呼,同學之間要互相關心,互相幫助,不要罵人,罵人,微笑對待身邊的每一個人。

3.遵守紀律,保持衛(wèi)生

一定要遵守紀律,遵守規(guī)則,愛護學校里的每一棵樹草,上下樓梯要往右,不要追逐打鬧,不要做危險的游戲和活動,不要帶零食進入校園,不要亂扔紙屑,不要在黑板墻上亂涂亂畫,始終保持校園整潔;衣著整潔大方,男生不留長發(fā),女生不戴耳環(huán)、首飾、背心、拖鞋上學;勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,飯前飯后洗手,時刻注意個人衛(wèi)生,每天問候干凈。

4.注意人身安全

要嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,紅燈停綠燈走,路上不追不打,無證不買食品,無證不騎三輪車,不在工地、池塘、河流等危險區(qū)域玩耍。

同學們,在今天的入學儀式上,你們將為自己的學校感到榮幸。六年后的畢業(yè)典禮,學校會為你驕傲的!最后,衷心祝愿每個孩子身體健康,生活幸福,學習進步!祝各位老師和家長工作順利,家庭幸福!

主持詞四個人 篇4

首先感謝各位朋友給我們桂林旅行社接待大家的機會。歡迎來到桂林。讓我簡單介紹一下我自己:我叫李。我是桂林旅行社和我們旅游團的導游。我會給你一個導游解釋你在桂林的兩晚三天。坐在我右手邊的是我們的司機馬師傅,他有十年的駕駛經(jīng)驗。俗話說“老馬知路”,我們的馬師傅可以閉著眼睛帶我們去桂林游玩。不信?我也不信!不過馬師傅的開車技術真的不好說,既安全又穩(wěn)當。

馬師傅和我將全程為您服務。維護游客和朋友的利益,提供優(yōu)質服務是我們的責任。如果您有任何要求或建議,請告訴我們,我們將盡最大努力滿足您。途中我會介紹桂林,桂林有“世界上最好的風景”。

讓我告訴你一些注意事項:

1.安全。避免單獨行動,保持時間,落后及時聯(lián)系我。記下手號:189xxxx8789

2.衛(wèi)生。馬車是我們暫時的家。請不要亂扔垃圾,愛護火車上的設施。同時記下我們淺藍色金龍的車牌號GB8868

3.不要好好保管你的貴重物品,當心丟失。

4.購物時要小心,防止被騙。好了,我先說這么多,讓大家?guī)е闷嫘耐?。祝大家旅途愉快!謝謝你

如果有人有問題,我會來找你。

主持詞四個人 篇5

遠方的朋友們:

你們好!

你一路辛苦了!我是周媛,你們這次的導游。你可以叫我小周。我代表旅行社歡迎你來這里。在接下來的幾天里,我很榮幸能陪你度過,在旅途中,你有任何問題可以告訴我,我會盡力幫助你解決,如果我做了一些不足,請指出,我會及時改正。(如果是在旅游車上,我想介紹一下司機。)是旅游公司的經(jīng)理為我們開車。請記住車牌號。我和主人將盡力為您服務。祝大家旅途愉快!

主持詞四個人 篇6

尊敬的各位領導、專家、同行,親愛的老師們:

大家好!在這鮮花盛開,生機勃發(fā)的時節(jié),我們帶著激動、興奮的心情迎來了滿座高朋。首先,請允許我代表xx中學全體師生對大家的到來表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!

孔老夫子有句話說:學而時習之,不亦悅乎,有朋自遠方來,不亦樂乎?此次活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺,也是一個加深了解,增進友誼的平臺,同時更是為我們提供了一個難得的學習機會! 為營造良好的會議環(huán)境請大家暫時把你的手機調到震動或靜音狀態(tài);保持會場的安靜,不在會場接聽電話或高聲議論;聽會過程中不要隨便走動,請各縣市區(qū)教研員配合監(jiān)督管理,謝謝! 8:30-8:40

8:40-9:20

觀摩 作課題目:《xxxxxx》

作課人:xxx(xxxx中學化學老師、全國優(yōu)秀教師、xx省名師……)

9:20-9:30上課教師講本節(jié)課的設計思路

9:30-9:50中場休息

9:50-11:10

題目:xx市一模試卷分析和中考備考

講座人:xxx:(xxxx中學化學老師、全國優(yōu)秀教師、xx省名師……)

11:10-11:20

信仰讓思想迸發(fā)出火花,希望讓未來散發(fā)出光芒!每一次教研活動都記錄著我們每一次的努力和付出;都是我們前進路上的一個足跡;都是我們交流思考碰撞出的一束火花;也是我們收獲的一次自我升華!

在最后的沖刺階段,只要我們多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩,最后再一次感謝各位領導,各位同仁跋涉而來,今天的會議到此結束,謝謝大家!

主持詞四個人 篇7

領導、各位嘉賓、同志們:

三月的春天,萬物復蘇。在這個播種希望和歡樂的季節(jié),我們迎來了全省牧草機械化技術推廣項目現(xiàn)場會議?,F(xiàn)場會議是在某個地方召開的,不僅肯定和支持了我市的農(nóng)機工作,也激勵和鼓勵了我市的工作。這對促進機械化技術項目的推廣,促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級,加快全面建設小康社會的進程,無疑具有重要意義。在此,我謹代表市委、市政府和全市人民,對會議的召開表示衷心的祝賀,并對在百忙之中前來參加會議的各位領導和同志表示熱烈的歡迎。

某市是農(nóng)業(yè)大城市,農(nóng)業(yè)在區(qū)域經(jīng)濟中占有非常重要的地位。近年來,我們抓住改善宏觀經(jīng)濟的有利時機,以全面建設小康社會和增加農(nóng)民收入為目標,大力調整農(nóng)業(yè)結構。通過全市的不懈努力,整個農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。蔬菜、草畜、林果、雜糧加工四大產(chǎn)業(yè)初步構建農(nóng)業(yè)結構總體框架,農(nóng)民增收渠道進一步拓寬,突出產(chǎn)業(yè)結構調整的若干亮點。去年全市糧食產(chǎn)量3.5億斤,是歷史上第二個高產(chǎn)年。農(nóng)民人均純收入達到2316元,同比增長15.3%,居全市首位,進入全省全面建設小康社會先進城市行列。

在實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的過程中,我們特別把種草養(yǎng)畜作為興農(nóng)富民的重點工程。在基地、科技、服務的帶動下,全市種草養(yǎng)畜發(fā)展勢頭很好。目前全市種草7.6萬畝,機械化程度90%,養(yǎng)羊30萬只,養(yǎng)牛4.7萬頭。去年,全市草畜產(chǎn)業(yè)為農(nóng)民提供收入420元,占全市農(nóng)民人均純收入的18%。這些成績,離不開省市領導的關愛,離不開上級的全力支持,離不開兄弟城市的熱情幫助。在這里,我們都表示感謝!

各位領導、各位嘉賓、同志們,省牧場機械化技術推廣項目現(xiàn)場會議為我們提供了一個學習和提高的絕佳機會。我們將抓住這一偉大機遇,深刻領會會議精神,做好牧草機械化技術推廣工作,推動全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構邁上新臺階。同時,我們真誠希望各位領導一如既往地繼續(xù)對某項工作給予關心和指導。

最后祝大會圓滿成功!祝大家身體健康,工作順利!謝謝大家!

開會主持人主持詞模板


嘴上沒有功,吐字聽不清,主持詞的目的是為活動增添一份美學感和藝術氣息。主持詞能夠提高節(jié)目與觀眾間的情感交流,有趣的主持詞能夠給觀眾帶來深刻的印象,您是否想要尋找一些適合的主持詞?想要一篇好文章建議您去讀“開會主持人主持詞”,希望對大家有所幫助!

開會主持人主持詞 篇1

男:馬奔前程去,

女:羊攜好運來。

男:x已向我們揮手告別,

女:x邁開腳步滾滾而來。

男:尊敬的各位領導、

女:親愛的同事們:

合:大家上午好!

男:我是主持人寶申。

女:我是主持人xx。

男:在公司成立十周年之際能與大家歡聚一堂,我倍感榮幸,

女:在這里我先向大家問個好,祝大家身體好、工作好、財運好,玩好、樂好,來點掌聲好不好?(主持人作揖)

男:站在歲末我們回望過去,過去有太多的感動與故事,

女:站在歲首我們企盼未來,未來有更多的期望與夢想。

男:在這繼往開來的日子,我們舉辦歡樂祥和的年會,慶賀我們的業(yè)績,展望我們的未來。

女:同時向在座的各位致以誠摯的問候,道一聲:

合:你們辛苦了!(鞠躬)

男:現(xiàn)在我宣布。

男:《鑫立源公司x—x年度戰(zhàn)略年會暨十周年慶典》。

合:正式開始!

(當說完正式開始的時候,音樂響起,舞蹈隊開始上臺,舞蹈好運來開始)

男:接下來,我們以熱烈的掌聲有請(董事長)致辭!

女:感謝(董事長)的精彩講話!

女:寶申,你到咱們公司幾年啦?

男:已經(jīng)很長時間了,都3年了

女:嗯,是挺長時間了,但是咱們鑫立源公司已經(jīng)10歲了,當時我還是一初中生,而你也就是個小學生吧!

男:是??!

女:那你知道公司都有哪些業(yè)績呢?

男:我知道(房地產(chǎn)項目有安居家園、御畔嘉園、廣廈一期、二期、三期、老年公寓、??祷▓@、??滴膱@、供熱公寓;還有正在運行的服務業(yè)老年公寓、集中供熱、萬佳物業(yè))

女:不全面,這只是一部分

男:哦,是嗎?

女:沒關系,趁這次年會咱們可以一起補上這一課!請大家觀看一下鑫立源的成長歷程

女:1995年先后在北京首次進入住宅建設領域,承建項目都取得了可觀的效益!

1996年—20xx年在泊頭市、王武鎮(zhèn)、黃驊市、鹽山市、四營、富鎮(zhèn)、交河、獻縣、南皮、滄州、定州、天津進行糧庫儲備工程和商貿(mào)市場工程建設,為公司的成立奠定了一定的經(jīng)驗!

自20xx年公司成立以來,住宅工程成為公司的核心業(yè)務,隨著保障性住房項目的建設在業(yè)內成為屈指可數(shù)的房地產(chǎn)公司,樹立并擴大了自己的品牌影響力。我們的公司在泊頭扎了根,并迅速的壯大!

現(xiàn)在,京然集中供熱、老年公寓的相繼投入使用,致力于提升廣大百姓的生活品質成為我們的使命,我們會繼續(xù)努力,為公司的輝煌明天奉獻自己的力量!

男:今天是我們鑫立源公司成立十周年紀念日。在我們滿懷深情擁抱公司生日、載歌載舞慶祝公司生日的歡樂時刻,我們向大家隆重推出10名與公司同呼吸、共命運的“同路人”。

女:請同路人鈕亞靜、鈕淑亞、鈕樹明、鈕紅杰、鈕會貞、徐樹臣、左媛媛、趙立軍、丁倫合、張奎生上臺領獎。請董事長楊功建先生、總經(jīng)理鈕俊玲女士為10名同路人頒獎。

男:(頒獎的同時:他們忠誠地追隨著公司的腳步前行,堅定地踏著公司的鼓點沖鋒,慷慨地為公司的發(fā)展付出。他們用雙手斬盡前進路上的荊棘、開辟了公司發(fā)展的坦途;他們用汗水哺育著鑫立源成長;他們用青春映紅了鑫立源的旗幟;他們用忠誠打造了鑫立源品牌;他們用生命鑄造鑫立源的輝煌。他們是與鑫立源同呼吸、共命運的同路人,他們是鑫立源永不言敗、勇創(chuàng)輝煌的脊梁?。?/p>

女:請x年度先進集體經(jīng)營部、供熱大廳上臺領獎。請楊功建董事長、鈕俊玲總經(jīng)理為x年度先進集體頒獎。

男:(頒獎的同時:他們忠誠地堅守公司的核心價值觀,銘記公司發(fā)展的理念,無私地為公司發(fā)展做著貢獻。他們團結協(xié)作鍛造了團隊的靈魂;他們群策群力解決了一道道阻礙發(fā)展的難題;他們同心同德完成了一項項艱巨的任務;他們用戮力同心鑄造了x年的輝煌。他們是敢打硬仗、能打勝仗的優(yōu)秀團隊,是鑫立源的自豪和驕傲。)

女:請x年度先進集工作者鄧東南、鈕占立、張潤林、郭洪玉上臺領獎。請楊功建董事長、鈕俊玲總經(jīng)理為x年度先進工作者頒獎。

男:(頒獎的同時:他們牢記肩負的使命,認真履行崗位責任,堅定不移地帶領自己的團隊為打造公司品牌沖鋒陷陣。他們用人格的力量贏得了員工的尊重;他們用扎實的工作凝聚了團隊的力量;他們用科學的管理夯實了完成目標責任的基礎;他們用創(chuàng)新的思維把總裁戰(zhàn)略轉化為員工的具體行動;他們用輝煌的業(yè)績譜寫了奉獻的樂章。他們是優(yōu)秀的管理者,是公司發(fā)展的中堅力量。)

女:請x年度優(yōu)秀員工孟換承、肖星偉、趙永華、申艷麗、鈕紅星、張敏、王順義、李彥輝、劉國杰、胡明明上臺領獎。請董事長楊功建先生、總經(jīng)理鈕俊玲女士為x年度優(yōu)秀員工頒獎。

男:(頒獎的同時:他們像愛護生命一樣熱愛崗位;像管家一樣管理著公司的庫房;像伺候父母一樣伺候著入住的老人;像對待親人一樣對待顧客。他們刻苦鉆研,攻克了下腳料造橋架技術難關;他們廢寢忘食,研制出了悅彬軒招牌菜品;他們細心巡查,使5位老人得到及時救治;他們舍己為人,譜寫了“一門心思為業(yè)主”的贊歌。他們是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀員工,是推動鑫立源持續(xù)發(fā)展的有生力量和希望。)

在老前輩努力下,收獲了一項項碩果。年輕的我們看到公司的歷史,對公司更加的`有信心。祝愿咱們的公司越來越好!

女:感謝公司的老一輩人辛辛苦苦打下江山,為我們鋪上這么好的一個舞臺,再次衷心的感謝?。ň瞎┫旅嬲埞锯o總經(jīng)理做戰(zhàn)略宣講,大家掌聲歡迎。(鈕總做戰(zhàn)略宣講及結束)

男:感謝鈕總的精彩致辭,文藝節(jié)目開始。

男:今年有一首歌紅遍了大街小巷,走到哪都能聽得到,大家知道是什么嗎,〔互動〕對了,下面請欣賞舞蹈小蘋果!

女:真是意猶未盡?。〉钦埓蠹野察o下來欣賞詩朗誦《悅彬軒之歌》。

男:人生路上坎坷很多,發(fā)現(xiàn)自己面對的依然是個未知的明天,但只要勇氣尙在,信心尙在,一切都會有希望。生命需要閃光,需要爆發(fā)出最耀眼的瞬間,需要突然間的自我。接下來請欣賞王艷軍的《突然的自我》

女:年會已進行一半,咱們在座的觀眾也應該活動活動啦!那么開始我們的游戲時間吧名字叫做吃餅干。(吃餅干)

男:人之所以感到幸福,是因為愛著和被愛著,愛就像陽光一樣在我們身旁,讓我們一起珍惜暖如太陽的愛。下面請欣賞由大客戶部夏青帶來的歌曲《小小的太陽》。

女:下面請欣賞由行政部的伙伴們給咱們帶來的《開會》,看看他們是如何在會議中表達自己的!

男:下面請欣賞由護理部伊同雙帶來的歌曲《花橋流水》,大家掌聲歡迎。

(你來比劃我來猜)

女:下面請欣賞由行政部姚迪帶來的歌曲《私奔》,大家掌聲歡迎。

男:丹姐,你喜歡聽戲曲嗎?

女:不經(jīng)常聽,在家里面爺爺奶奶比較愛聽一些戲曲。

男:是的,我國的戲曲種類比較多,經(jīng)常聽到的有京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等,在這些戲曲里面有我們都比較喜歡的經(jīng)典唱段。

女:好,下面有請物業(yè)管護部、綜合辦徐樹臣、鈕亞娟、姜榮雙帶來京劇經(jīng)典唱段:《沙家浜·智斗》,大家掌聲歡迎。

男:"翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松。"這兩句詩詞出自電視劇《甄嬛傳》中的驚鴻舞,這驚鴻舞最早是唐朝唐玄宗早期寵妃—梅妃的成名舞蹈,是描繪鴻雁在空中遨游飛翔的優(yōu)美形象和動人姿態(tài)的一種舞蹈。下面用熱烈的掌聲有請副總經(jīng)理楊景然為我們帶來這么優(yōu)美的舞蹈。

女:《朋友》——相逢是一種緣分,有你有我一起風雨同舟,攜手共進,朋友使人感到溫暖。接下來有請護理部帶來一首《朋友》,大家掌聲歡迎!

男:下面有我們可愛的小良良帶來的歌曲《夜訪吸血鬼》。

女:鑫立源是我們的家,我們?yōu)槌蔀轹瘟⒃吹囊粏T而驕傲,讓我們共同攜手創(chuàng)建我們偉大公司,下面請欣賞舞蹈全家福。

男:歲月不居,天道酬勤。

女:百舸爭流,千帆競發(fā)。

男:難忘的x,我們共同走過。憧憬的x,我們共同迎來。

女:快樂的時光總是過得很快,相聚雖短暫,情誼無限長!

男:在這里,祝愿我們鑫立源公司在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進,乘風破浪,再創(chuàng)佳績!

女:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加晚會的所有來賓朋友。

男:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

開會主持人主持詞 篇2

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好!xx一村慶新年《元旦晚會》正式開始!我是主持xx。

男主持:我是主持xx,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。又一村,一個精彩的網(wǎng)絡平臺,一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。

男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。

女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請xx論壇壇主xx女士為所有朋友和來賓祝新年賀辭男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出xx《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!

開會主持人主持詞 篇3

楊燕:尊敬的各位領導,

楊世偉:親愛的各位同事,

(合):大家晚上好!

楊世偉:又是一年春光景,新朋舊友聚恩威;

楊燕:回首一年輝煌路,把酒且敘今日歡。

楊世偉:在這歡樂的日子,讓我們忘記昨天的辛苦,盡情歡歌笑語;

楊燕:在這喜慶的夜晚,讓我們端起手中的酒杯,盡享佳肴盛宴。

楊世偉:敬祝各位尊敬的領導,新春愉快,生活美滿!

楊燕:恭祝各位親愛的同事,健康快樂,青春無限!

(合):共祝我們海南恩威公司,萬馬奔騰、業(yè)績翻番!

祝福大家20xx豬年大吉、新春快樂!

楊世偉:美好的生活,源于我們不斷的創(chuàng)造和努力

楊燕:輝煌的成績,源自我們持續(xù)的付出和打拼

楊世偉:翻過昨天,我們又將續(xù)寫新的輝煌;

楊燕:展望明天,恩威公司即將策馬揚鞭,馳騁疆場!

楊世偉:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們始終斗志昂揚!

楊燕:下面,就讓我們以最熱烈的掌聲,有請王總致新年賀詞!

開會主持人主持詞 篇4

男:親愛的朋友們!

女:女士們!先生們!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去。

女:過去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年。

男:這一年,在xx領導的親切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們取得不平凡的業(yè)績。

女:這一年,在王總的正確領導下,在全體職工的共同努力下,我們得到八方賓客的贊譽。

男:這是我們團結協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結晶。

女:同樣的感受給我們同樣的渴望。

男:賓客的贊譽領導的支持給我們前進的力量。

女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關。

男:但,我們毫不畏懼,因為。

合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創(chuàng)新中神采飛揚。

男:新的一年給我們新的希望。

女:新的一年是多么燦爛輝煌。

男:在這里,衷心祝愿我們xx在新的一年里,永遠像清晨噴薄而出的太陽。

合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望。

女:xx辭舊迎新元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

開會主持人主持詞 篇5

女:尊敬的公司領導

男:尊貴的各位來賓

女:親愛的同事們

男:親愛的朋友們

合:大家早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:非常榮幸擔任本次年會的主持人。

男:非常榮幸站在x20xx年會的舞臺。

女:很高興和大家一起歡度這個開心輕松美好的時刻!

男:在這里首先恭祝大家:

合:身體健康萬事如意!

女:辭舊歲,迎新春,我們迎來了——xx有限公司20xx年會。

男:今天,我們歡聚一堂,共慶昨日輝煌,展望美好未來!

女:風雨兼程,我們共同走過;

男:我們踏平坎坷,創(chuàng)造了卓越的成績;

女:我們難以忘懷:希望收獲和成長。

男:有全體同事的辛勤付出,才有公司今天的成就;

女:在此向全體同事致以最崇高的敬意!

合:你們辛苦了!你們是最可愛的人!

女:在這成功的背后大家不能忘記有這么兩個人。

男:我們x公司正因為在他們的帶領下才能夠健康的成長,

女:正因為在他們的帶領下我們才能夠在激烈的市場競爭中抓住先機,

男:正因為在他們呢的帶領下我們在每每遇到坎坷之時,都能走出荊棘,取得最后的勝利

女:下面讓我們再次以熱烈的掌聲獻給在過去一年當中一直默默支持著,鼓勵著,我們的董總,盧經(jīng)理。

合:現(xiàn)在我們宣布x公司20xx年會現(xiàn)在開始!

開會主持人主持詞 篇6

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,來到了20XX年的門口。

乙:回首20XX年,有淚水,但更多的是歡笑,有些小分歧,但更多的是齊心協(xié)力,有付出,但更多的是收獲。

丙:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20XX的門口。

?。?0XX年,我們有夢想,卻從不忘記行動。我們有目標,所以總是在追逐。用激情成就夢想。

合:公司領導高瞻遠矚,公司員工開拓創(chuàng)新,公司業(yè)績蒸蒸日上,公司的前景更加輝煌

甲:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新春

乙:新年拉近了我們成長的距離

丙:新年讓我們截取下了四季的片段

?。盒履杲o了我們人生的念想

甲:尊敬的領導們

乙:親愛的同事們

合:大家 晚上好!!

開會主持人主持詞 篇7

大家好!

很高興我們今天能相聚在這里。我們從離開學校到今天的相聚,我們走過了整整三十四年。

三十四年前,當我們還是一群青春年少、風華正茂的姑娘小伙,我們帶著一樣的夢想和憧憬,懷著一樣的熱血和激情,從四面八方而來,匯聚在XX一中二(2)班這個溫暖的大家庭里。在這里,我們度過了一段人生最純潔的時光。

三十四年前,我們告別了母校,我們帶著豪情、帶著壯志、帶著祝愿、帶著夢想、帶著憧憬、帶著向往,投身到了祖國建設的各個崗位上,我們走過了整整三十四個春秋,經(jīng)過了數(shù)不清的榮辱歷練和風雨滄桑。

三十四年后的今天,當年花季少年的我們,現(xiàn)在已是兩鬢成霜。我們裝著眷戀、揣著渴望、懷著一顆依舊年輕的心,相聚在故地,相聚在XX酒店。

在今天這個值得慶祝的日子里,我們很榮幸地請到了我們當年的學校領導和老師,讓我們以最熱烈的掌聲對學校領導及老師的到來表示最熱烈的歡迎!讓我們對老師說一聲:“老師您辛苦了!”

開會主持人主持詞 篇8

女:金羊辭舊歲!

男:喜猴報春來!

女:新的一年,新的征程

男:新的祝福,新的期待(主持人入場)

女:尊敬的各位領導

男:親愛的各位同事們

合:大家晚上好! (主持人75度微鞠躬)

女:我是主持人,今年是豬年,我祝大家封侯掛印步步高,生活美滿歲歲甜!祝大家豬年前程一個筋斗十萬八千里,兼七十二變混世才學,具八十一種人生本領。

男:我是主持人,在此后年到來之際,我送大家五只猴:機靈聰慧如獼猴,健康快樂像馬猴,富貴悠然似金絲猴,無憂無慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。

女:剛剛過去的20xx年,是公司承前啟后、繼往開來的一年,一路風雨兼程,感謝各位領導以及家人們的辛勤付出,更感謝各位合作伙伴的'鼎力支持,讓我們對未來充滿信心.

男:成功伴著艱辛,收獲伴著汗水。在充實忙碌的每一天中,我們迎來了嶄新的20xx年!現(xiàn)在請允許我隆重介紹蒞臨本次盛典的特邀嘉賓有:……….(一位嘉賓介紹,)讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接春天;

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

女:昨天成就永載豐碑,明天的征程任重道遠。歲月匆匆,人海茫茫,共同的心愿與目標,使我們相逢在這里,下面有請為本次盛典致開幕詞……

表彰會主持詞(集錦四篇)


宜末雨綢繆,勿臨渴掘井,主持可以為事業(yè)的成功和成就助一臂之力。主持詞可以讓講話更加引人入勝,我非常努力地為您準備了“表彰會主持詞”希望您喜歡,期待這篇文章可以為你提供幫助謝謝瀏覽!

表彰會主持詞 篇1

王東立:尊敬的各位老師,

張瀟:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

閆秀:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,

關偉:又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約,

王東立:回首20--,在以王春景校長為核心的學校領導的正確引領和指導下,青州五中全體師生團結一心,共同努力,學校呈現(xiàn)出一派平安和諧、積極進取的喜人景象;展望20--,我們壯志滿懷,信心十足,在學校領導的帶領下,全校師生團結、拼搏,必將取得更大輝煌!

張瀟:盤點20--,我們欣然自若,信心滿滿。因為,我們拼搏過,我們才有了這沉甸甸的收獲!

閆秀:20--年即將來臨,就讓我們走進嶄新的歲月,帶著我們的期望,我們的承諾!

關偉:過去的一年中,得益于王校長為首的學校領導的正確引領和指導,高二級部全體同學從學習到生活、從紀律到衛(wèi)生、從個人到集體、從思想品格到行為習慣、從文明禮儀到精神面貌,各個方面我們都取得了長足的進步,尤其在各個領域涌現(xiàn)出了一大批特別優(yōu)秀的同學,今天,我們在這里相約,張燈結彩,載歌載舞,對他們進行隆重表彰!

王東立:現(xiàn)在我宣布青州五中20--年學生表彰大會正—式—開—始!

表彰會主持詞 篇2

甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓

乙:各位同學們

合:晚上好!

甲:我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)頒獎典禮晚會現(xiàn)在開始!

乙:我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯(lián)合舉辦的。

甲:藝術節(jié)得到了城區(qū)各學校的積極響應和大力支持,吸引了城區(qū)萬余名學生參加各項比賽活動。

乙:藝術節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化,豐富了校園生活,開闊了學生視野,加強了學校間的橫向交流,有力地推動了校園精神文明建設,促進了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。

甲:藝術節(jié)開幕以來,由我學院承辦的網(wǎng)絡技能大賽,由河北大學承辦的武術大賽,由我市外語學校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎項。

乙:我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)適逢xx公司成立十周年,在此,我們預祝xx公司成立十周年慶典活動圓滿成功,預祝xx公司蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

甲:下面介紹出席今天晚會的領導和嘉賓。

乙:出席我市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)頒獎典禮暨xx公司成立十周年文藝晚會的領導和嘉賓有:……

甲:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

表彰會主持詞 篇3

光輝的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。今天,我們在這里隆重舉行本齋中學新團員入團宣誓儀式。

首先,我代表校團委向新團員表示熱烈的祝賀,祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團的團員。你們的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新的活力。

下面,我宣布,本齋新團員入團儀式現(xiàn)在開始。

一、會議第一項,出團旗,奏團歌。請全體起立。

請坐下。

星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發(fā)。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產(chǎn)主義奮斗的信念。

請鄭老師宣布新團員名單。

請鄭老師為新團員頒發(fā)團員證和團徽。

表彰會主持詞 篇4

開場白

賈:尊敬的各位領導、老師

劉:親愛的同學們

合:大家晚上好!

賈:歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

劉:華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春

賈:62載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

劉:62載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

賈:踏著時間的步伐,甘肅農(nóng)業(yè)大學第五屆大學生職業(yè)生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節(jié)已緩緩拉下帷幕

劉:帶著累累碩果,讓我們共同歡慶這次職業(yè)生涯設計風采展示大賽及科技文化節(jié)的頒獎典禮

賈:首先,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動的嘉賓,他們是

賈:讓我們再次以熱烈的.掌聲歡迎各位領導的光臨

劉:為了讓同學們積極參與職業(yè)生涯設計,為將來順利就業(yè)打下基礎,甘肅農(nóng)業(yè)大學特舉辦了第五屆大學生職業(yè)生涯設計風采展示大賽

賈:這次大賽是我校校園精品文化活動之一,通過這次比賽,同學們都能正確樹立職業(yè)規(guī)劃理念,在激發(fā)自我潛能,拓展自身素質方面都得到了良好的效果

劉:下面就有請在本次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學們?yōu)榇蠹疫M行他們的風采展示

賈:首先有請

表彰會主持詞 篇5

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

男:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,

女:又一次在新年前夕描繪明天的藍圖與未來相約,

男;即將過去的xx年,就要向我們揮手道別,帶著我們的汗水和喜悅

女:即將來臨的xx年,就要讓我們走進嶄新的歲月,帶著我們的祝福,我們的承諾。

男:回顧20xx,我們激情澎湃,因為這一年我們都是真誠的開拓者、辛勞的創(chuàng)業(yè)者。

男:盤點20xx,我們欣然自若,因為我們無私拼搏過,我們才有了沉甸甸的收獲。

女:今天,我們在這里相約張燈結彩載舞載歌

男:今天,我們歡聚在這里,感謝奉獻,感謝大家,感謝我們共同奮斗的歲月。

合:xx20xx年感動xx頒獎典禮現(xiàn)-在-開-始(音響1,出示感動xx片頭)

男:首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的校長xx女士新年致辭!(音響1,背景音樂)

表彰會主持詞 篇6

主持人:×××

同志們:

在這春意融融,生機盎然的大好日子里,在全公司(局)上下認真學習貫徹陜煤化工集團公司工作會和銅川礦業(yè)有限公司“三會”精神,努力奪取首季開門紅的進程中,我公司(局)2009年度“三型六化”建設先進集體和先進個人表彰大會今天隆重召開了。參加今天會議的有公司(局)副總以上領導,各單位先進集體和先進個人代表,各基層單位黨政、各處室主要領導共計260余人。認真開好這次會議對于振奮精神,鼓舞士氣,推動全公司(局)今后各項工作穩(wěn)步、健康發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,希望與會的同志,自覺保持會場秩序,聚精會神地開好這次會議。

現(xiàn)在銅川礦業(yè)有限公司2009年度“三型六化”建設先進集體和先進個人表彰大會正式開始。

第一項:奏樂開會(銅川礦務局局歌)

……………………………………………………………

大會進行第二項:請×××同志作報告,大家歡迎。

……………………………………………………………

大會進行第三項:請×××同志宣讀表彰決定,大家歡迎。

……………………………………………………………

大會進行第四項:頒獎

今天頒獎的順序依次是:礦處級先進集體;先進處室 ;模范“六好區(qū)隊” ; 科級先進集體 ;“明星班組” ;先進個人。請獲獎的先進集體和個人代表做好準備,按順序上臺領獎。

首先頒發(fā)礦處級先進集體獎:

請獲得礦處級先進集體的×××、×××、×××代表上臺領獎;

請公司(局)×××、×××、×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設先進集體單位頒獎。

下來頒發(fā)先進處室獎:

請獲得先進處室的×××代表上臺領獎;

請公司(局)×××、×××、為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設先進處室頒獎。

下面頒發(fā)“六好區(qū)隊”獎:分兩組頒發(fā),每組8個。

第一組:請×××、×××、×××等“六好區(qū)隊”代表上臺領獎;

請×××、×××、×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設模范“六好區(qū)隊”頒獎。

第二組:請×××等“六好區(qū)隊”代表上臺領獎;

請×××、×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設模范“六好區(qū)隊”頒獎。

下面頒發(fā)科級先進集體獎:分兩組頒發(fā),每組8個。

第一組:請×××、×××等先進集體代表上臺領獎;

請×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設科級先進集體頒獎。

第二組:請×××等先進集體代表上臺領獎。

請×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設科級先進集體頒獎。

下面頒發(fā)“明星班組”獎:分兩組頒發(fā),每組8個。

第一組:請×××等“明星班組”上臺領獎;

請×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設“明星班組”頒獎。

第二組:請×××等“明星班組”上臺領獎。

請×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設“明星班組”頒獎。

最后頒發(fā)先進個人代表獎:

請×××等先進個人代表上臺領獎。

請×××為榮獲公司(局)2009年度“三型六化”建設先進個人頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體和先進個人再次表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?/p>

大會進行第五項:經(jīng)驗交流。已將先進單位的經(jīng)驗材料發(fā)給大家,就不在會上作經(jīng)驗介紹。請各單位下來結合實際,認真學習,積極推廣。

…………………………………………………………………

大會進行第六項:下面請2009年度“三型六化”建設先進個人代表×××宣讀倡議書,大家歡迎。

大會進行第七項:請×××同志講話,大家歡迎。

…………………………………………………………………

大會進行第八項:會議小結

同志們,今天的會議議程在大家的共同努力下已進行完畢,圓滿地完成了頒獎任務,達到了預期的效果。

這次會議是公司(局)黨政召開的一次重要的會議,也是一次群英薈萃、表彰先進、總結經(jīng)驗的鼓勁會。會議開的緊湊、隆重、熱烈,充滿了團結奮進的氣氛,突出了爭先創(chuàng)優(yōu)的主題,樹立了一批推的開、站的住、叫的響,真正受到職工信服和崇敬的先進集體和先進個人。

前邊,×××作了工作報告;×××宣讀了表彰決定;為榮獲2009年度“三型六化”建設的六個礦處級先進集體、六個先進處室頒了獎,還分別為40個“六好區(qū)隊”、50個科級先進集體、65個“明星班組”和195個先進個人代表頒發(fā)了證書和獎金;先進個人代表×××同志代表與會的先進集體和個人向全礦職工發(fā)出了倡議;陳家山等四家單位代表以書面形式介紹了經(jīng)驗;×××最后作了重要講話。

下面關于貫徹這次會議精神再講幾點意見:

一、認真學習貫徹好×××報告、×××講話精神。××××在報告中,對獲獎的先進集體和個人事跡進行了介紹,并對他們取得的成績給予了肯定,同時對獲獎的先進集體和個人提出了四點希望,一是帶頭抓好安全工作;二是帶頭抓好改制和項目建設;三是帶頭抓好經(jīng)營管理;四是關心職工生活,層面清晰,言語厚重?!痢痢猎谥v話中對獲獎的先進集體和個人取得的成績給予了高度贊揚,并對他們提出了五點要求,一是在加強學習提高素質上做表率;二是在建設本質安全型企業(yè)中樹標兵;三是在維護礦區(qū)穩(wěn)定中當骨干;四是在創(chuàng)建“三型六化”企業(yè)中當楷模;五是在工作創(chuàng)新中做典范,言簡意賅,要求深刻。會議之后,各單位要立即行動,利用班子會、黨員會及召開專題會議等多種形式,迅速把今天的會議精神傳達貫徹下去。特別對宋局長的報告和杜書記的講話,要組織干部職工重點學習,認真討論,統(tǒng)一思想,提高認識,為更好的做好下一步工作奠定基礎。

二、迅速掀起學先進、趕先進新熱潮。學先進、趕先進、爭當先進是我們選樹典型,抓點帶面的成功經(jīng)驗和有效做法。今天選樹和表彰的先進是經(jīng)過好中選好,優(yōu)中薦優(yōu)評選出來的佼佼者,是我們寶貴的財富和資源。我們要深入挖掘先進人物的先進事跡,并利用各類宣傳載體,大力宣傳他們,使廣大職工學有榜樣,趕有目標,進有方向,在全公司迅速掀起學先進、趕先進的新熱潮。各單位要引導和組織職工結合各自實際,立足本職崗位,真心實意地學,踏踏實實的學,學習他們愛崗敬業(yè)的主人翁精神;勵精圖治的創(chuàng)業(yè)精神;昂揚向上的求知精神;敢為人先的開拓精神;尊重科學的求實精神;團結一致的協(xié)作精神。調動和激發(fā)廣大職工學趕先進的熱情和積極性,營造一個學趕先進的良好氛圍,形成一個龍騰虎躍,開拓創(chuàng)新的新局面。

三、號召和動員廣大職工積極投入到全公司安全生產(chǎn)建設中來。“安全生產(chǎn)”是企業(yè)發(fā)展中的重要環(huán)節(jié),關系到一個企業(yè)的興衰。希望受到表彰的先進集體和個人要充分發(fā)揮表率作用,以這次先進表彰為契機,號召和動員廣大職工積極投身到安全生產(chǎn)建設中來。要認真貫徹落實公司安全工作會議精神,以建設本質安全型礦區(qū)為重點,狠抓安全生產(chǎn)工作。堅持以“安康杯”競賽為主線,月月季季開展多種形式的安全競賽活動。從提升職工安全意識入手,加強安全教育;從加強監(jiān)督檢查入手,嚴格安全管理;盡可能多的舉辦安全演講、安全演出、安全幫教、安全走訪等各類活動,通過各項安全工作和活動的開展,在全礦區(qū)形成領導重視、先進帶頭、職工積極參加的工作局面,確保安全零目標的實現(xiàn)。

希望獲獎的先進集體和先進個人發(fā)揚成績、再接再厲,團結和帶領廣大職工圍繞我局三大治企理念,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,扎實細致的開展好各項工作,為公司打造“三型六化”企業(yè)品牌、實現(xiàn)安全與穩(wěn)定“雙零”目標、讓職工“快樂工作,體面生活”而再做新貢獻!

現(xiàn)在我宣布銅川礦業(yè)有限公司2009年度“三型六化”建設先進集體和先進個人表彰大會勝利閉幕。

祝大家工作勝利,萬事如意。

表彰會主持詞 篇7

A:尊敬的各位領導,

B:親愛的老師、同學們:

C:大家

合:晚上好!

D:那里是頒獎典禮暨文化藝術節(jié)閉幕式的晚會現(xiàn)場。

A:師者如蘭,德藝雙馨

B:師德如水,潤物無聲

C:師者如燭,嘔心瀝血

D:師德如光,照亮前程

A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃

B:學高為師身正為范,桃李天下如沐春風

C:為拉近師生距離,讓學生更好抒發(fā)對老師的感激之情,自20xx年起,XX活動已成功走過6個春秋。

D:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學生尊敬,同事認可,學校滿意的好導師。

A:為人,他們胸襟博大廣納百川

B:為學,他們治學嚴謹深鉆博采;

C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;

D:為友,他們關懷備至平易近人

A:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術節(jié)閉幕式正式開始!

讀書會主持詞必備四篇


一臺無二戲,救場如救火,主持詞的重點是讓活動更加流暢自然。主持詞有將觀眾帶入儀式的重要作用,好的主持詞具有較強的感染力和號召力,在哪里找到適合的主持詞呢?為了更好地為您服務我們編輯了“讀書會主持詞”,本網(wǎng)站文章僅供參考請謹慎對待!

讀書會主持詞【篇1】

開場白:

1.尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領導和來賓有:XXXXXXX………………

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

2.尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生與書籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想?!币粋€人,要想具有充實而圣潔的靈魂,具有虔誠而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學們,捧起書來吧,用良好的閱讀習慣,通過多讀書,釋放讀書熱情;讀好書,提高讀書品味,在讀書中與大師對話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。

最后,祝濰坊學院第三屆讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

謝謝大家

3.俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.從書中我們會悟出許多真理,所以我們應該多讀書,讀好書.

4.親愛的老師、同學們:大家好!

今天,我們演講會的主題是:“讀書”。知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識的重要途徑之一,就是讀書。

讀書是一個國家、一個民族文明程度高低的重要標志之一。我們國家有著五千年的文化底蘊,保護、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書。讀書,同時也是我們今天學習的重要途徑。我們,作為一名學生,對讀書有著自己的見解。下面,有請同學上臺,進行演講,表達我們的心聲。

結束語:

1.剛才,我們很高興的聽到×名同學的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書的意義,講到了讀書與知識、與人生的關系,講到了我們對讀書的熱愛,講到了我們應當如何讀書。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書的意義,讀書的意識已經(jīng)在同學們中形成。我知道,今天因為時間關系,還有很多同學沒有上來發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過我們今天的這次演講會,大家對讀書會更加關心、更加熱愛。書籍是人類進步的階梯,讓我們從讀書中體會快樂吧!

2.男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

合:學海無涯——我們終身讀書”。

女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!?/p>

男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

3.讓我們借這次讀書交流會的東風,不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

4.愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學們,今天的班級讀書會到此結束。

一個人讀有一個人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書會教會我們一起分享,敞開心胸,走出書房,暢談各自捕捉的神韻。

讀書會主持詞【篇2】

開場:

[視頻]

儲:各位老師、

周:各位同學,

合:大家晚上好!

鍵:歡迎大家來到10級廣告班讀書會。

儲:讀書會作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動,蘊含著本專業(yè)老師對廣大廣告學子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。

瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領略書的魅力。

周:首先,請允許我向大家介紹今天參加我們活動的老師,他們是【每人兩個】 (鼓掌)

(官腔說完)

儲:我們的讀書會現(xiàn)在正式開始。

儲:(解釋主題)你們知道今天讀書會的主題是什么嗎?

【】小心廣告人。(觀眾回答)

周:沒錯,就是 “小心 廣告人” 。

儲:可能很多同學對這主題表示疑惑不解。那么就由我來向大家解釋一下,什么叫 小心 廣告人 。首先,對于我們自身而言,廣告人,意味著什么?

周:意味著你需要懂的知識很多,因為你永遠也不知道你的下一個廣告主是誰。同時,策劃,公關,媒體,藝術,心理,管理,經(jīng)濟,營銷,傳播,社會學等等一系列學科,你們說哪一個可以少?

鍵:做廣告,要加班,要提案,還要經(jīng)常頭腦風暴。而且還在自殺排行榜的榜首,你們真的要小心啊!

瑩:其次,對于外界來說,廣告是普遍的,而廣告人卻是神秘的。一個具備以上所述能力的廣告人,能讓你的被動性需求變成主動性需求,讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨?,讓你的錢包由漲的變成扁的。所以,你們不小心他小心誰???!

儲:(活動介紹)今天,我們的活動將和大家一起來剖析一下,廣告人應該是怎樣的,他們應該具備怎樣的素質?現(xiàn)場有同學可以回答這個問題嗎?

(大概要說到 充分的專業(yè)素養(yǎng),眼界開闊,博學而有創(chuàng)意,活得開心 這幾個點) 瑩:總的來說,就是要“學得精”,“讀得廣”,“懂得多”,“玩的起”。

鍵:所以,我們今天的活動就將圍繞這四個方面入手,一步一步的來(齊)“剖析廣告人”瑩:本次比賽獎品都是由同學們自己設計的,有馬克杯,明信片,班級LOGO徽章,可謂是創(chuàng)意十足啊~~

周:今天我們的讀書會將由六大方陣參與展示。

周:他們分別是:何欣鍵帶領的粉紅小組。

儲: 賴舒帆帶領的藍色小組。

鍵: 何家倩帶領的黃色小組。

瑩: 朱學干帶領的紫色小組。

周: 鄭思苑帶領的紅色小組。

鍵: 還有郝雨帶領的綠色小組。

主體部分:

第一個環(huán)節(jié)——學得精。

儲:周琳,活動開始到這里,可能有的同學就開始疑惑了,我們今天不是讀書會嗎?怎么從開始到現(xiàn)在就一直在講 小心 廣告人 ?。?!

周:是啊,我也在納悶呢?

【何瑩起哄:對呀對呀??】

儲:呵呵,不要急。同學們,你們還記得《庖丁解牛》的故事嗎?”這個故事告訴我們做廣告就要像庖丁解牛一樣,目無全牛,深入到每一個細節(jié)。能明白嗎?

周:我明白了。廣告人也應該像庖丁那樣,只有極其精通廣告技術的時候,才能跳出一般人的思維框架,深入細致的剖析廣告。

【何瑩、欣鍵:哦~~~~】

儲:沒錯,重點就是這個【精】,下面這一環(huán)節(jié)就叫做,廣告人要學得精。

周:圍繞學得精環(huán)節(jié)六個小組將分別采用不同形式參與展示,

周:我們最后將會根據(jù)老師評分進行評獎。

瑩:最后我們將會評出最能忽悠獎,最淡定獎,最具內涵獎,以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎。

儲:好的,接下來我們進行廣告人要學得精之入門篇。這一部分將有三個方陣展示自己的書籍。首先歡迎粉紅小組帶來的《一個廣告人的自白》。

周:你們這一組的展示方式夠特別的啊,尤其是你的表演更是出神入化??!?這讓我更加期待后面的節(jié)目了

儲:嗯,后面將會更精彩!對了,考你一個問題啊,我提示三個詞兒,聯(lián)系到一起猜一本書名。

這三個詞是:動物、革命、政治。

【何瑩、欣鍵:我知道。我知道?!?/p>

周:我知道答案的,呵呵,答案就是藍色小組帶來的《動物莊園》~大家掌聲歡迎!

周:欣賞完精彩紛呈的舞臺劇,我們接著來欣賞下一本書籍吧,相信這本書大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。

儲:競爭激烈,面臨日益強大的對手,我們如何能在廣告業(yè)立足?如何能既將自己的思想植入消費者腦中,又能把消費者的錢裝入我們的口袋中??《廣告經(jīng)濟學》將告訴你答案??

第二個環(huán)節(jié)——懂得多。

周:不得不感嘆一句啊,這次同學準備的很用心啊,竟然可以用這么多的方式來展示一本書。 儲:是啊,大家都計劃了好久呢??赐赀@三個方陣的展示,我們看到了同學們對于專業(yè)知識的了解,但是,似乎廣告人除了這個【精】之外,還需要懂的多啊,沒有淵博的知識基礎,是建不了高樓大廈。接下來的環(huán)節(jié)就是考驗大家這一點了。

周:歡迎進入廣告人要懂得多環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在我們把鏡頭交給場外兩位主持人。

瑩:欣鍵,這個環(huán)節(jié)要是你來玩的肯定特輕松啊,都說您是我們班最博學最有智慧的人了。 鍵:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我這。這個環(huán)節(jié),分為六大方正必答題和全場抽抽樂環(huán)節(jié),我們將隨機抽取一名同學回答問題,然后由這位同學指定另一個方陣的一名同學回答下一個問題。

瑩:六個問題以后,我們將再抽取5位在場觀眾來回答最后三道題目。(包括老師和學長姐們哦)

第三環(huán)節(jié):廣告人要玩得起

鍵:剛剛大家表現(xiàn)的很精彩啊!

瑩:嗯。

鍵:還想不想繼續(xù)?【遞麥給觀眾】

瑩:接下來我們來電更high的節(jié)目吧!歡迎進入廣告人要玩得起!

鍵:你們知道怎么樣才是玩得起嗎?

瑩:不知道哦。不如你給我們解釋一下吧。。。

鍵:好的,那我解釋一下游戲規(guī)則吧。

瑩:要是大家還不太明白,那下面由我和欣鍵來示范一次。

第四環(huán)節(jié)廣告人要學的精之進階篇

儲:還記得我們第一個環(huán)節(jié)叫什么名字嗎?詳細點的名字哦。

周:當然記得啊。廣告人要學得精之入門篇

儲:不錯,接下來的就是廣告人要學得精之進階篇。

儲:接下來的在這一組大家肯定感興趣。

周:是啊,我看了名字就很期待了,因為這里出現(xiàn)了一樣近來很流行的東西。你們知道是什么嗎?

瑩:微博?。?/p>

鍵:王鴻我剛剛就把你微博了。

儲:歡迎下一組帶來《微博改變一切》

周:果然啊,微博的力量真的很強大啊。

儲:必須的啊,我現(xiàn)在每天都會看的,確實能很快的'了解到一些新聞,以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。

儲:接下來這本書相信大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。

周:看完上一組的精彩節(jié)目,接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎 紫色小組為我們帶來《控腦》。

一個關于品牌與營銷的故事。

第五環(huán)節(jié)廣告人要讀得廣

周:王鴻啊,你說除了前面說到的懂得多和學得精 ,還有什么呢?

儲:這個你考不倒我的,我知道答案,還要讀得廣。

周:沒錯,非常正確。只有讀書破萬卷,才能下筆如有神啊,接下來的環(huán)節(jié)名字便是——廣告人要讀得廣!

鍵:這個環(huán)節(jié),由展示方陣成員抽號,被抽到同學或者 老師請用一分鐘的時間來展示屬于他的“我 的書”。被抽到號的同學或老師站起即可。每次抽兩個。

瑩:時間為一分鐘。參與互動者可獲得紀念徽章一枚。

第六環(huán)節(jié)頒獎:

儲:到這里我們今晚的活動就只剩下最后一個環(huán)節(jié)了。當然這也是最激動人心的環(huán)節(jié)。 周:大家說我們還有什么事沒做?

鍵&瑩:頒獎??!

鍵:下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎、最具內涵獎、最淡定獎】

瑩:獎品有馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

鍵:

儲:接下來頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個獎,分別是:最佳廣告人金、銀、銅獎。

周:他們的獎品有:馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他們的明信片將會有今晚所有老師的親筆簽名!

。。。

分享“我的書”

周:王鴻??!今天你帶書來了嗎?

儲:當然帶了,就放在后面呢!大家的書都放在后面呢!

周:哦!對?。⊥瑢W們,老師們,接下來這個環(huán)節(jié)是大家自由走動,交流自己所帶的書的時間。

儲:每個人都有一本“我的書”,把它推介給你的朋友,讓他們與你一起遨游書海,讓我的,你的,變成我們的!

何:大家動起來,動起來!

瑩:都到后面去!

結束語:

儲:今晚的讀書會到這里也即將走進尾聲了。首先感謝各位老師、學長姐百忙之中抽出時間參加我們的活動。

周:同時也要感謝各位10級的同學們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書會。

鍵:希望通過這次活動,能讓大家對讀書有更加濃厚的興趣!

瑩:也祝愿大家在未來的廣告之路上走得更加輝煌!

儲:本次10廣告專業(yè)讀書會 【合】到此結束!

讀書會主持詞【篇3】

開場:播放《華山論劍》(強烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動氣氛。)

男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見識各位高人,請多多指教。

女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書館,共同參與第14屆讀書會“金庸的江湖,我們的英雄夢!”專題節(jié)目。我們讀書會的宗旨是:“以書會友,以友輔仁”,本次活動是在我們的根據(jù)地湖南圖書館這樣一個擁有深厚文化氛圍的地方進行,我們衷心希望大家為了讀書這樣一個共同的愛好,在這里相識、相知。再次感謝各位對我們活動的支持,歡迎您的到來!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

昔年有井水處,皆能歌柳詞。今朝識大字者,多半金庸迷。湖南讀書會,廣散英雄貼,懇請武學圣手,誠邀金門高人,品書論劍,把酒言歡。請在座各位胸懷利刃者,顯個門道。心藏甲兵者,露個精神。是騾子是馬,拿出來溜溜!老藏著掖著,不是爽利人。今天,湖南省圖書館門朝大海。英雄遍地,俠女如云。試看今日之武林,竟是誰家之天下?

女:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛。金庸筆下的快義恩仇,劍膽琴心;俠之大義,民之大德!還有那些經(jīng)典而不朽的武俠故事,如清泉一樣滋養(yǎng)著我們的靈魂。給我們的民族的血液里注如堅強的鈣質。今天我們以金庸名著《射雕英雄傳》為主線,論一論英雄。下面我向大家介紹一下會議流程

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:

13:00---14:00來賓簽到

14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書會開始

14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書館館長發(fā)言.長沙市作協(xié)主席發(fā)言)

14:35-15:00春秋左右發(fā)言(讀書會會員)

15:00-15:15謝浮名發(fā)言(讀書會會員)

15:15-15:45游戲:男女對唱(鐵血丹心),征友(敬英雄酒)并休息5分鐘

15:50-16:00領悟發(fā)言(讀書會委員)

16:05-16:20主題發(fā)言(圖書館館員)

16:20-17:10網(wǎng)友自由發(fā)言(發(fā)言前按個人意愿可以進行自我介紹)

17:25-17:35主持人做活動總結發(fā)言,并進行合影留念。

17:55集體晚餐

男:吾道南來,原是濂溪一脈。大江東去,無非湘水余波。湖南省圖書館在我們讀書人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請湖南省圖書館的掌門人鄒序明館長講話。

(鄒館長講完后)

女:非常感謝掌門人為我們帶來的精彩發(fā)言。下面有請湖南讀書會的會長胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)

男:下面是主題發(fā)言,有請一位湖南讀書會的老前輩,此人溫良寬厚內功精湛,在我們讀書會中德高望重,但談書論道一貫是言辭犀利,觀點鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請左大俠。

男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡高手,論壇領袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。弟子如云,粉絲百萬。有請謝浮名謝大俠。

女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個游戲,節(jié)選一段《射雕》中關于英雄的對話。這段對話是在兩個男人之間展開的。一個是郭靖,當時他已是武功天下第一。另一個是成吉思汗,當時他已經(jīng)建立了世界上最大的國家。有請……. 兩人執(zhí)馬鞭上場:

成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國,歷代莫可與比。自國土中心達于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說古今英雄,有誰及得上我?”

郭靖說道“大汗武功之盛,古來無人能及。只是大汗一人威風赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說甚么?”

郭靖昂然說道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說了。我只想問你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,馬鞭打個圈兒,道:“那也不過這般大小。”

郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國土,到頭來又有何用?”

成吉思汗默然不語。

郭靖又道:“自來英雄而為當世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛護百姓之人。以我之見,殺得人多卻未必算是英雄。”

成吉思汗道:“難道我一生就沒做過甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說得很了?!?/p>

成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒一個如你這般大膽,敢跟我說幾句真心話?!彪S即眉毛一揚,臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國無數(shù),依你說竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”

女:天下風云出我輩一入江湖歲月催。說英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請大家各抒己見,自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結束)

今天我們的活動,會張弛結合地進行。下面,就讓我們大家一起來輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會,我們的工作人員會放一段音樂,請大家一邊聽音樂,一邊把。。傳給坐在您右邊的朋友,音樂一停,留在哪位朋友的手上,就請那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫的要求進行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書館提供的電子資源閱讀卡一張。現(xiàn)在,就請工作人員放音樂,傳。。開始。

(下面,就讓我們趁熱打鐵,開始進入下一輪的擊鼓傳花?。?/p>

傳至公子羽,當場表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結束)

女:剛才的問答,真得很精彩啊,咱們讀書會可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

好了,接下來,讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”》。

(結束語)

各位來賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書會《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”節(jié)目》到此結束!青山不改,綠水長流!咱們后會有期!

讀書會主持詞【篇4】

讀書會主持詞

(王)冰心曾經(jīng)說過,讀書好,多讀書,讀好書;富蘭克林曾經(jīng)說過讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。

(樂)今天,讓我們走進同讀一本好書,共享讀書快樂的讀書活動。

(王)在中國的文學寶庫中,有這樣四部膾炙人口的書,分別是(幻燈出示)——《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,被人們稱為四大古典名著。

(樂)這當中,《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說起它,幾乎是無人不知,無人不曉,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫。各種版本的書在同學們手中傳來傳去,我們完全沉浸在書中描繪的神魔世界中。

(和)這節(jié)課就讓我們一起再到《西游記》中走一回,比一比,誰對《西游記》了解得多,誰對西游的王國更熟悉。

(樂)先四人小組交流10分鐘,了解一下《西游記》的藝術魅力。

(王)好,同學們,現(xiàn)在我們進入作者鏈接,有請

等同學講述《西游記》作者的故事。

(樂)西游記以鮮活典型的形象、豐富奇特的想象、曲折生動的情節(jié)、詼諧幽默的語言為特點,現(xiàn)在我們進入片段朗讀,聽 等同學朗讀《西游記》中精彩的部分。

(王)聽了同學們的朗讀你有什么感受?你們手里都有一本《西游記》,你讀了之后,輕輕地合上書本,如果讓你談談讀書感想,你最想說的是什么?別急,讓我們先聽 等同學的精彩賞析。

(樂)人物是小說的靈魂。在這部神魔小說中,吳承恩塑造了一系列生動的形象。主人公是唐僧師徒,唐僧是凡夫俗子,而孫悟空、豬八戒、沙僧都是神性、人性、動物性的和諧統(tǒng)一。這四人中,留給你印象最深的是誰?他有什么特點?你能否根據(jù)書中情節(jié)加以說明?讓我們歡迎 等同學的人物簡評。

(王)讀了《西游記》你肯定深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷一定給你留下了深刻的印象。讓我們聆聽 等同學的讀書感言。

(和)這一節(jié)課和同學們一同走進了《西游記》,它把我們帶進了一個奇妙絢麗的神話天地,其實,我們現(xiàn)在對《西游記》的認識還只是淺顯的,隨著我們年齡的增長,閱讀能力的提高,對《西游記》的感悟會越來越深刻,畢竟它是我們民族文化中的一朵奇葩,有著永恒的生命力,它的異常豐富的內涵有待于我們不斷去開掘。

(放映)鳥欲高飛先振翅、人求上進先讀書

(放映)歡迎大家共同來到“XXXX”《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會。

那么首先我要問候一下各位管理層的精英

“各位年輕有為的領導,大家下午好?。ê?,很好,非常好)“ “謝謝,非常感謝大家的完美配合?!?/p>

(放映)莎士比亞說:生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光, (放映)智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,

(放映)讀書、學習,是洲際傳媒一直在打造的重要的企業(yè)文化,讀書能夠幫助大家不斷成長和進步,書籍不僅是我們的良師益友, (放映)書籍更是人類進步的階梯。

(放映)我們今天要讀的這本書叫做《杰克韋爾奇自傳》,大家已經(jīng)讀了一個月多月的時間,想必大家已經(jīng)對作者和內容都有了詳盡的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。

(放映)讀書真的會使人心明眼亮,此時此刻,我們本次讀書會的倡導人—張總,一定有很多話想對大家說,下面,就讓我們以熱烈的掌聲有請張總上臺發(fā)言

(放音樂)(鼓掌)

感謝張總的精彩講話

(放映)下面就讓我們一起來學習這本《杰克韋爾奇自傳》。

同時呢也請大家注意:將手機調到靜音或者關機,要注意每個人的講話時間為3分鐘,請大家講重點、要點,講得簡潔、精煉。

那么經(jīng)過昨天下午對上臺號碼的激烈的搶號,形成了今天的發(fā)言順序,那么有一個很帥的主管在一開始就勇敢的搶走了第一個發(fā)言位子,(放映)這個人就是商務四部主管張寧,下面,掌聲有請張寧上臺分享,掌聲鼓勵!

順序:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

后:

(放映)聽了大家的分享,我真是感慨萬千,僅僅一本書,給我們帶來的收獲卻是如此之大。

(放映)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,知識永遠取之不盡,用之不竭,只有勤于學習的人才能收獲財富。

書中自有顏如玉、書中自有黃金屋,只有勤于讀書的人才能夠發(fā)現(xiàn)書中的財富。

(放映)那么此時,xx總也一定有很多感受想要和大家一起分享,就讓我們再一次以熱烈的掌聲有請XX總為今天的讀書會做總結發(fā)言!

謝謝,謝謝xx總。再一次掌聲送給張總也送給你們自己!

結尾:

(放映)最后呢,希望大家能夠每天多讀書、多學習,用知識豐富你的頭腦、影響你的團隊、做好你的工作、精彩你的人生,將學到的知識很好的與實際工作相結合,幫助自己在工作上取得更大的進步,幫助公司取得更大的成功。

XXXX《杰克韋爾奇自傳》讀書分享大會到此結束,謝謝大家!

家長會主持詞(推薦十四篇)


一出獨腳戲,急救如滅火,在重大表演啟幕之前。致詞為活動終章?lián)茉埔娙眨略~是各類藝術活動中的剛需,尤其是開場宴,你是否對此感到無所適從呢?此處我為大家梳理了“家長會主持詞”相關的實戰(zhàn)信息,放心,你一定能找到對你有幫助的內容!

家長會主持詞(篇1)

各位領導教師、學生家長、各位來賓、全體同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

能夠說,今日是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在那里隆重集會,并且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“多謝”!

今日,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲多謝各位的到來!

今日到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

今日這次學生家長會的主要資料是向各位匯報一下xx一中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程:

1.校長講話

2.教師代表講話

3.學生代表發(fā)言

4.學生家長代表講話

5.法制副校長講話

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰

下頭進行大會第一項,掌聲有請校長講話

校長的講話十分實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表xx教師講話

xx教師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,教師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下頭進行大會第三項,有請學生代表高一年級xx同學講話

xx同學是一名優(yōu)秀的學生,她來自于xx,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬教師,體貼家長,團結同學是她的品行。

在歷次考試中排行第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的期望,同學的樣板,期望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,教師省心,自我安心。能不能做到——(學生答)

家長教師都相信你們必須不會讓我們失望的!

下頭進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表xx醫(yī)院副院長xx講話

xx家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有關鍵詞是:監(jiān)獄、火葬場、貧困山區(qū),學生必須去看一下。

言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,必須要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福。

家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,多謝xx家長對學校工作的關心和支持,更期望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!多謝!

下頭進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx講話

依法治校,依法辦學是治校方針,x所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利于學校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,多謝xx所長。

下頭進行大會第六項:

首先請xx校長對期中考試進行總結和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學頒獎

下頭請xx校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰

有請xx校長、xx校長、xx校長、xx校長為獲獎同學頒獎

20xx年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中,高一一班、高一二班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名,請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。(掌聲表示祝賀?。?/p>

接下來有請獲獎班級的參賽同學上臺領取個人獎:xx、xx、xx。

高一一班參賽的同學有:xx、xx、xx。

高一二班參賽的同學有:xx、xx、xx。

(讓我們用掌聲祝賀他們!)

總結:

各位領導教師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:

歷時x小時x分的家長會立刻就要結束了,相信經(jīng)過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習提高,為了孩子的完美明天,讓我們一齊努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最終,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!

家長會主持詞(篇2)

尊敬的家長朋友們:

下午好:

感謝你們能在百忙之中抽空來開家長會!請允許我代表學校向大家的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對學校工作的支持!

下面我介紹一下在主席臺就座的領導: 校長鄭偉斌;分管后勤工作的副校長朱德暖,分管教學工作的校長助理嚴宗琪,分管德育工作的校長助理陳劍光,教務處副主任兼高一段段長趙建林,高一段家長委員會主任鐘雪華主任。

家長朋友們,孩子是我們的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學校、家庭和社會共同的責任。今天我們相聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,共同探討如何教育好孩子,尋找教育孩子的方法與策略,讓孩子能健康快樂的成長。

今天的家長會主要有兩方面的內容:第一項由鄭偉斌校長介紹學校的基本情況;第二項是各班主任主持,科任老師協(xié)助在各班級召開班級家長會。

首先,掌聲有請鄭偉斌校長介紹學校的基本情況。

剛才,鄭校長對學校的基本情況做了詳細的介紹,相信各位家長今后會更加支持配合學校的工作,因為我們的目的都是一樣的,我們所做的一切都是為了讓孩子能健康快樂地成長。

我們學校有一支認真負責、踏實肯干的老師隊伍,又有在座的積極支持學校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長,成為社會有用的人才!最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,對你們的到來,再次表示感謝!

家長會主持詞(篇3)

各位家長朋友們:

我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望……我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。

在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

再次感謝各位家長的光臨,希望你們能配合老師,配合學校,讓我們攜起手來架起家長、學校、孩子間有效溝通交流的橋梁,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的.學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!

家長朋友們,您的理解使我感動,孩子們的進步使我快樂,他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們,愿我們每個人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責任心!真心希望我能夠因為我的學生、您也因為您的孩子而感到驕傲和自豪!希望咱們能隨時保持聯(lián)系,以便我們能及時溝通交流共同幫助孩子健康成長!

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持!

家長會主持詞(篇4)

甲方:陶醉

乙方:李浩云

(合)尊敬的各位家長:

您們好!(鞠躬)

甲:首先,請允許我代表初一(28)班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學共同擔任主持。

(hxc放幻燈片)

乙:期中考試已經(jīng)結束……。付出與結果往往是成正比例的。

甲:讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵。

甲:對于今天的家長會,在座的各位家長一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。

乙:下面有請盧老師發(fā)言。

乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。

甲:要想取得好成績,我們要向劉若奇同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。

乙:不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。

甲:愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云:一分耕耘一分收獲。我堅信,我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神,那么成功便不再遙遠。

乙:她是班里的頂梁柱。

甲:是啊,正是有了我們認真負責的班干部,我們的初一(28)班才如此的優(yōu)秀!

甲:學生的健康成長離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監(jiān)督。

合:請老師和家長互相交流討論。

甲:同學們,讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

(合):讓我們心與心相連,手與手相牽,共創(chuàng)美好未來!

甲:今天的家長會就到這里,再次感謝大家的積極參與!

家長會主持詞(篇5)

女:尊敬的各位家長、教師,

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:今日的六中春光融融,

男:今日的高三(x)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課教師及全體同學感激各位家長在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進學校了解您的孩子在學校的生活,

男:歡迎各位家長走進學校和教師一齊關注孩子們的學習和成長!

女:家校和諧教育是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情景,以便教師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠進取參與到班級管理中來。

男:今日的會議議程有四項:此刻進行大會第一項請大家歡迎班主任x教師向家長匯報學生的在校情景及表現(xiàn)。

男:正因為教師們教導有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的好干部、好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學生代表xxx發(fā)言。

女:在教師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書的濃香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。他就是xx同學的父親xx先生。

合:教師的諄諄教導,父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對我們的殷切期望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下來請大家欣賞我們自編自導的感恩節(jié)目即讀書活動展示。教師常常教導我們要知恩感恩,感恩教師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫忙。請欣賞我們班的同學表演的手語《感恩的心》。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會期望無限、精彩無限!

接下來請家長們理解全班同學活力朗誦高考誓詞。

女:這就是高三x班的動力心跳!這就是高三x班的青春燃燒!這就是高三x班的決戰(zhàn)高考!請家長們放心,為了高考,為了夢想,我們永不放棄!

男:尊敬的各位家長,為了您的學生的健康成長,請你們加強與教師之間的聯(lián)系,進取參與到學生的教育管理中來。

女:高三x班家長會圓滿結束!

男:再次感激你們的到來!

合:祝家長們合家歡樂!生活幸福!一生平安!

家長會主持詞(篇6)

1:尊敬的各位領導老師

2:親愛的家長同學們

合:大家好。

1:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁, 2:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。

1:感謝您在百忙之中抽空前來

2:感謝您關心關愛我們成長;

1:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心

2:您的到來,給我們帶來了一份份關心;

1:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心

2:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心! 1;可憐天下父母心

最是人間兒女情

2:十數(shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹

幾多季春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。

1:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸

2:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁 親愛的媽媽,

親愛的爸爸,

親愛的各位家長,高一四班的孩子們歡迎您!

1:下面,請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。

二校長講話

2:優(yōu)美的校園環(huán)境,過硬的教學設備,忘我的師資隊伍,嚴格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創(chuàng)造著更大的輝煌。

1:面對著家鄉(xiāng)父老的誠摯目光,面對著社會各界期待的眼神,我想,我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。

2:下面,請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。

三班主任講話 :

1:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖 2:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力 1:她在我們的心田上播撒愛的陽光

她在我們的心田上滋潤愛的雨露

2:她的話語,總是鏗鏘有力

她的身影,總是披星戴月,

1:她,是高一四班每一位學生的父親

2:下面有請班主任介紹班級現(xiàn)狀及期中考試情況

四學生代表發(fā)言

1感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;

2春天是酬勤的季節(jié),我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功:

1昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。

2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來的優(yōu)異成績而喝彩。 1青春的戰(zhàn)場上,實力證明一切,佳績鑄就輝煌,第一的頭銜永遠炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。

2下面有請期中考試成績第一名的常濤同學發(fā)言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經(jīng)驗。

1謝謝常濤同學的精彩發(fā)言

2成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

學習的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功

1只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日之輝煌

古往今來,太多太多的圣訓告訴我們勤奮的重要 ,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣

看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭秒,

2他們,用勤奮譜寫佳績,

他們,用執(zhí)著塑造未來。

因為勤奮,他們在我們的眼里成了一道亮麗的風景,也成了讓我們尊敬和佩服的典范

1下面的十位同學,是我們自己評選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢宇,馬太,張永亮,韓建超。

2下面有請學生代表龐艷秋發(fā)言。

1龐艷秋同學的發(fā)言雖然很樸實,但卻令我們感動。

2還有一位同學,他也許不是最優(yōu)秀的,但是,他是最勤奮的。也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。

1每個清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個中午,或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。

2她, 已經(jīng)坐在了課桌旁,“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀,但要相信自己,將來你是最好的一個”是她的勵志名言,

1或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請— 馬宏睿 同學上臺發(fā)言。

五 家長代表發(fā)言

2 他,因為樸實誠懇的品性和卓越的能力,在學習中,他勤奮努力,成績位列前十;

1在生活中,他樸實熱情,成為人品的典范。他的熱情,他的嚴謹,他的認真,他的耐心,都讓他成為高一四班的優(yōu)秀帶頭人。 2他是老師的好幫手,是同學的好朋友。他以行動,讓自己的人品和能力得到了老師和同學的一致好評。

1面對著孩子的優(yōu)秀,他的母親會有怎樣的感慨呢?下面有請劉蓓同學的家長。

2:感謝劉備家長質樸的發(fā)言

從走進一中的第一天起,身上就寄托了父母太多的期望。也許,還沒有創(chuàng)出自己的輝煌,也許,還沒有踏出青春的步履,但身后,有父母的支持,更有父母的愛心。孩子,媽媽相信,你已經(jīng)長大了。下面有請 同學的家長發(fā)言。

六學生代表話感恩

1父愛如山,母愛如海。在我們困惑時,是媽媽給予了我們關懷和啟迪;在我們跌倒時,是爸爸給予我們力量和信心;

2在寒風凜冽的日子里,是媽媽為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是爸爸為我們披荊斬棘,與我們一道沖鋒陷陣。

1天下多少驚人事,莫過人間父母情! 自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

2也許,我們曾經(jīng)和您吵鬧,也許,我們對您曾經(jīng)深深的誤解。但長大的兒女,已讀懂了您的心,一顆父母的心。

1下面有請劉韞哲 同學代表高一四班全體同學傾吐一下我們的心聲。

七 合唱感恩的心

2每一次感受世界的憂傷,是您的身影滿載著陽光;

1每一次品味生活的滄桑,是您送來溫柔的目光;

2每一次細數(shù)人間的無常,是您的肩膀教會我堅強;

1每一次失望的彷徨,是您為我指引愛的前方。

2沒有你們的付出,就沒有我們的茁壯成長,

1沒有你們的辛勞,就沒有我們的燦爛芬芳。

2這太多太多的感謝匯成優(yōu)美的旋律,永遠響徹云霄。

1請聽心曲《感恩的心》。

八 每位同學發(fā)言

2親愛的爸爸媽媽,感謝您給我們以生命和力量; 1親愛的爸爸媽媽 感謝您給我們以信心和希望; 2風雨兼程的路上,因為有您,從來都不覺得怕。 1千辛萬苦,不是一句辛勞就足以囊括。

2萬語千言,不是一聲謝謝就可以表達。 1最愛的人,請聽我說。

2下面請每位同學上前臺對父母說一句話

九 表決心

1作為兒女,我們不會忘,效“烏鳥反哺”盡孝道; 2作為學生,我們不會忘,步“蟾宮折桂”報師恩! 1立足新的起點,追求新的目標,我們豪情滿懷, 2樹立新的理念,探索新的課程,我們欣然遠行。 1請大家舉起右拳,面對我們的父母宣誓:*********

十 學生發(fā)言致家長的一封信

2千言萬語,道不盡我們心中的感激!

1 紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!

2請每個同學向家長獻上自己用心寫成的信,

家長會主持詞(篇7)

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

大家上午好!

首先我代表一高全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”?。ㄕ坡暎?/p>

下面我介紹一下今天到會的學校領導,一高校長、黨總支副書記;一高黨總支書記、副校長、一高工會主席、一高副校長,一高二年級段長,一高一年級段長。

今天的家長會共分兩個階段:

會議第一階段共有五項議程:

1。校長作報告;2。學生代表發(fā)言;3。教師代表講話;4。學生家長代表講話;5、學生宣誓。

會議第二階段由各班班主任組織本班學生及家長到本班教室,由各位家長與班主任、任課教師交流。

首先進行會議的第一階段:

好校長不僅為學校發(fā)展描繪宏偉的藍圖,更重要的是奠定學校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學校,好學校能夠孕育好學生。我們現(xiàn)在的校長是一個到一個學校帶火一個學校的好校長,名校長。(1992—1998年把原XX鎮(zhèn)一中辦成了全市最好、最大的一所初中;—XX年把近乎處于絕境只有二三百名學生的成人中專,通過短短的三年時間把學校辦成了有三千多名學生的全國重點中專;—XX年又把二高從“11·25”事件后的低谷帶到了頂峰)

下面請一高校長、黨總支副書記作報告。

校長給大家做了精彩、生動的報告,報告講的非常實在、具體,讓孩子成材,是家長、學校最關注的問題,X校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!

一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。

下面請一高優(yōu)秀學生代表二(4)班學生發(fā)言!

XX同學是一名優(yōu)秀的學生,她誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,感恩家長,團結同學是她的品行。在本學年歷次考試中他都名列級段前茅。他是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的學生,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。同學們,你們能不能做到—(學生答)。家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!

人們常說:“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人?!闭侨绱耍蠋煘槲覀兓ㄙM的心血數(shù)不清,寫不盡,說不完……”

下面請一高教師代表講話!

家長會主持詞(篇8)

如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會阻礙教育的進程。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,讓他們自己開展調查,收集資料,寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。

教育孩子的方法很多,本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”

在現(xiàn)實社會,隨著科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,人們所面臨的競爭和挑戰(zhàn)越來越激烈,只有充滿滿自信心的人,才干勇敢面對競爭與挑戰(zhàn),主動發(fā)明機會并且把握每一次機遇。因此,對處于人生發(fā)展要害階段的幼兒來講,培養(yǎng)他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定,并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說,自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動,并經(jīng)常在活動中得到錘煉,發(fā)展能力,能積極地與他人交往,與同伴建立起良好的關系。同時,自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦,大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒,在活動中缺少積極性,不敢提出自己的意見、建議,活動中更少發(fā)言,不敢與同伴交往,懼怕嘗試新任務。因此,為了幼兒的健康成長,我們要注重采取積極、適宜的教導方法,培養(yǎng)幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質,幫助他們建立自信心。

那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現(xiàn)在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流:相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小,這也不行,那也不行,不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發(fā)展?jié)摿?,這是現(xiàn)代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養(yǎng)孩子,并經(jīng)常會說:“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的,只要家長認為他行,孩子就自然會產(chǎn)生自信。另外,家長還要相信,每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要,它能使家長在教育孩子時持積極的心態(tài),去支持、鼓勵孩子,從而使孩子在其發(fā)展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒,并充滿自信。

放手培養(yǎng):孩子一般長到兩歲以后,動作、言語都有了一定程度的發(fā)展,自我意識萌芽。這時,孩子往往會表現(xiàn)出非常強烈的獨立意識和自主的愿望,什么都要自己來,雖然常常不自量力,但這種“我自己”的愿望卻體現(xiàn)出孩子旺盛的生命力,表現(xiàn)出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時,他們會執(zhí)拗地嚷嚷:“我長大了!我長大了!”遇到這種情況,家長不要去壓抑孩子,更不能說:“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望,善于引導,給予援助,滿足他們“我自己”的需求。

另外,孩子是在活動中獲得發(fā)展的,家長要為嬰幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件,放手讓孩子進行各種活動?;顒硬粌H能促進孩子的身體和各種能力的發(fā)展,而且能使之產(chǎn)生對環(huán)境的控制感并獲得成功的歡樂,從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間,或事事越俎代皰,什么都不讓孩子去做,便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會,將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養(yǎng)態(tài)度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,是希望受到夸贊,到了四五歲,這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點,無論孩子做什么事,要善于發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵,使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足,只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評,但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多,就會使孩子產(chǎn)主自卑心理。

標準適當:父母對孩子發(fā)展所確立的標準要適當,應考慮自己孩子本身的特點和能力,不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高,孩子達不到,屢遭失敗,產(chǎn)生持續(xù)失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗,容易使孩子喪失自信心。另外,有些做父母的教育孩子時總想一步到位,急于求成,忽視了孩子的發(fā)展是一個漸進的、曲折的過程,也是不實際的。例如,兩三歲的嬰幼兒吃飯,開始時經(jīng)常會撒得滿桌,這時,家長應對孩子說:“寶寶真能干,會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好,而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會,從做不好到做得好的,這是發(fā)展規(guī)律,要求過高、過急都不利于孩子的發(fā)展。

再有,有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人,慣于橫向攀比。例如,有的家長到幼兒園去看孩子們的活動,每當發(fā)現(xiàn)自己的孩子有不如別人之處,便對孩子說:“瞧,××比你唱得好!”“×××畫得比你強多了,瞧你畫得像個啥?!”……以別人的優(yōu)勢比自己孩子的不足,家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人,但這種橫向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為,孩子們的發(fā)展速度與方向都存在著明顯的個體差異,年齡越小,個體差異越大,孩子的發(fā)展各有長短,要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養(yǎng)孩子的自信心,家庭和幼兒園要經(jīng)常溝通,互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子,更需家園加強配合,協(xié)同教育。在實踐中,家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,家長要重視自幼培養(yǎng)孩子的自信心,使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人,昂首闊步走向社會,去克服人生道路上的種種艱難險阻,迎接21世紀的各種挑戰(zhàn)。

總之,兒童應該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮,孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發(fā)展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由,基本的規(guī)則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。

在此,我給家長們的3點建議

1、欣賞孩子。

這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每周孩子們都會帶回家園聯(lián)系本,后面附有學習內容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點,我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

2、保持一致,不遷就孩子

我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

3、多關注我們的《家園共育》,

孩子的發(fā)展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發(fā)的,不光是物質資源,還有很多寶貴的資源:如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的,也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等,而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

家長會主持詞(篇9)

主持人:杜千金李靖

杜:親愛的爺爺奶奶

李:親愛的叔叔阿姨

齊:大家下午好!

杜:也許您剛放下手里緊要的工作,未曾擦干辛勞的汗水,就來到我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌

李:您的到來給我們的學生,您的子女增添了乘風破浪的信心和勇氣,給我們老師送

來了支持和幫助,堅定了我們干好工作的信心和決心。

杜:那就讓我們攜起手來,撐起一片藍天,讓每一個人的愿望都能成真。

李:希望本次家長會成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友誼的橋,為了達到這個目的,本次家長會將進行如下內容:

李:一、學習委員王子丹發(fā)言

杜:二、優(yōu)秀學生代表發(fā)言。他們先后是施佳、邱平、潘廣躍、劉春艷四位同學

李:三、進步學生代表張?zhí)祉槨⒘_瑞柏發(fā)言。

杜:四、家長代表發(fā)言,(到時我如們如果邀請到您請給我們多提希望和要求)

李:五、教師代表發(fā)言

杜:。六、班主任講話

李:老師和家長個別交流

齊:下面我們宣布—八2班家長會現(xiàn)在正式開始。

杜:下面我們開始今天家長會的第一項內容,掌聲歡迎班級學習委員王子丹給大家發(fā)言。

李:我們班有著一批勤于學習、方法得當、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀同學,施佳同學就是其中之一,她多才多藝,是本次期中考試的班級第一名。下面讓我們掌聲有請施佳同學給我們發(fā)言。

杜:邱平同學活潑可愛、成績優(yōu)秀,是大家的好榜樣。下面有請邱平同學為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

李:潘廣躍同學勤勞簡樸、溫文爾雅,成績突出,值得大家學習,下面有請潘廣躍同學為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

杜:劉春艷同學活潑可愛、豁達開朗,是大家的好朋友和好榜樣。下面有請劉春艷同學為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

李:一分耕耘一分收獲,我們班還有一批同學在期中考試中,與月考相比有了很大進步,其中進步最大的是張?zhí)祉樅土_瑞柏兩位同學,下面我們就聽聽他們的學習經(jīng)驗。首先掌聲有請張?zhí)祉樛瑢W上臺發(fā)言。

杜:張?zhí)祉樛瑢W雖然有時很頑皮,但是也有可愛的一面,在這次考試中,他取得了巨大的進步,下面有請張?zhí)祉樛瑢W為我們發(fā)言,大家掌聲歡迎。

李:孩子的成績離不開家長的悉心教導,同學的家長阿姨(叔

叔)的經(jīng)驗一定有很多值得大家借鑒的地方,下面我們就來聽一聽他(她)是怎樣教育孩子和孩子共同成長的。大家掌聲有請……

李:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝兩位家長的精彩發(fā)言。

杜:班主任王老師非常辛苦,下面請他給我們大家講話,大家歡迎!

李:天空是鴻鵠的目標,閃光的錦繡前程是你我共同與孩子所設計的宏偉藍圖。

杜:今天我們歡聚一堂,攜手撐起一片藍天,放飛心中的希望,共創(chuàng)輝煌。再次感謝各位家長的到來。

齊:八2班家長會到此結束。

杜:下面請大家有秩序地和班主任、科任老師進行細致的交流。

家長會主持詞(篇10)

(開場詞和手語操)

1、敬愛的學校領導、2、老師們,

3、親愛的爸爸、4、媽媽

合:大家早上好!

1、為了讓我們接受更好的教育,學到最多的知識,不斷提升全面的素質,

2、爸爸媽媽花了更多的錢,耗費了更多的精力,把我們送進了貴陽為明學校。

3、在這里,我們代表一年一班的全體同學,向爸爸媽媽說一聲:

合:爸爸媽媽,我們感謝您!

1、為了讓我們健康的成長,給我們更完整的教育、更全面的發(fā)展,為以后的人生走好堅實的第一步,

2、學校的老師們不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,就為我們能在學校里能認真地學習、快樂地成長。

1、在這里,我們代表一年一班的全體同學,向敬愛的老師們說一聲:

合:老師,您辛苦了!

1、今天,我們相聚在金葵花的大家庭里,

2、家長和老師面對面、手挽手、心連心,

3、為了一個共同的目標相談甚歡,暢想將來,

4、請相信,我們不會讓最愛我們的親人們失望的,請看我們精彩的展示吧!首先請欣賞手語操:《感恩的心》,掌聲有請陳老師。

(數(shù)學小競賽展示)

周老師是低年級的年級組長,是一位富有教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。周老師很勤奮,也很辛苦,晚上,我們都已經(jīng)在睡夢中很久了,周老師才會離開辦公室回到教師宿舍;第二天一早,她又會來喊我們起床。在周老師的課堂上,我們每天都能學到好多新知識。讓我們用掌聲歡迎周老師到前面來。

(生活小技能展示)

鄒老師剛來學校不久,可我們卻和她成了生活中的好朋友,我們的吃喝拉撒睡都離不開她。她比我們的媽媽還辛苦,媽媽管我們一兩個人,已經(jīng)很不容易了,鄒老師要帶我們三十幾個毛頭小孩,整天忙亂的情景是難以想象的。下面,請鄒老師到教室前面來,大家的掌聲在哪里呢!

(英語歌曲展示)

我們喜歡陳老師,因為她很親切;我們愛上陳老師的英語課,因為她的課能讓我們非常快樂地學習英語。陳老師是我們的老朋友了,這次家長會,她又給我們帶來什么驚喜呢!有請陳老師到前面來,熱烈的掌聲送給她吧!

(徐校長講話)

為了把學校辦得更好,打造為明教育品牌,為明教育集團的副總裁徐楊華先生親自蹲點貴陽,擔任校長。今天,他和我們一起全程參與家長會,這是我們的榮幸,掌聲歡迎徐總作總結講話。

(班主任講話)

為了給我們充分展示的舞臺,吳老師上完公開課就退居幕后了,好像這次家長會他是很輕松的,可大家知道嗎?為了開好這次家長會,讓我們的爸爸媽媽們不虛此行,吳老師從上周末開始加班到今天,他每一天都在殺死無數(shù)的腦細胞,策劃活動方案、撰寫主持稿子,安排各項事務等,下面,吳老師還為我們準備了精彩的演講,讓我們靜心聆聽吧!哦!對了,吳老師說,沒有掌聲,他是不會到前面來的。掌聲準備好了嗎?

(家長代表發(fā)言)

吳老師講完了,下面應該是爸爸媽媽發(fā)言的時間了,梁瀾子是我們班優(yōu)秀學生的代表,她很守規(guī)矩,做事也能很盡心,學習成績也很不錯呢!她這么優(yōu)秀,除了老師們教得好之外,她媽媽也功不可沒,那么,她媽媽是如何配合學校、配合老師、家校齊心做好這位優(yōu)秀生的教育的呢?掌聲有請梁瀾子媽媽發(fā)言。

家長會主持詞(篇11)

甲:親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,

乙:老師,同學們,

合:大家上午好!

甲:我是xx。

乙:我是xx。

甲:今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,

乙:帶著溫暖和激情來到了我們x班。

甲:你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦。

乙:你們的到來,使教育更加完整。

甲:你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

乙:等待你們時,焦急而興奮。

甲:眺望你們時,緊張而欣喜。

乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步。

甲:走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

乙:擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,

甲:我們大聲地說:歡迎你們!

乙:下面我宣布x班在你們的共同關注下——“共育未來的希望”主題家長會現(xiàn)在開始!

甲:首先請班主任x老師講話!

乙:x老師的講話內容是我們x班一次全面的總結,

甲:既肯定了成績,也指出了我們班存在的問題。

乙:既系統(tǒng)闡明了他的管理思想,也深刻鼓舞了我們前進的步伐。

甲:初三,是我們人生征程中關鍵的一步,

乙:初三,是決定命運的轉折點。

甲:我們的班級是團結的班級,

乙:我們的班級是向上的班級,

甲:我們一定能在班主任的帶領下開拓美好的前程。

乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

乙:敬愛的家長,您一定想更全面的了解我們,

甲:那您就聽聽我們的任課老師怎么說。

乙:首先請xx老師講話。

甲:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

乙:在我們班,這一學期,有這樣一位同學,他叫xx,

甲:從xx中學轉至我們班,每次考試英語只能打五十幾分,

乙:后來發(fā)奮圖強,每天主動找英語老師補課,這一次英語考試他打了九十四分。

甲:看來主動學習,勤奮學習是獲得優(yōu)異成績的法寶。

乙:下面我們聽聽xx同學怎么說?掌聲有請xx同學!

甲:爸爸媽媽,你們養(yǎng)育我們多年,我們對你們萬分感激。

乙:千言萬語匯成一句話,我們將心里話寫在一張小紙條上,

甲:在我們的課桌面,課桌里,你們找得到嗎?

乙:在這美麗的季節(jié),

甲:優(yōu)美的環(huán)境中,

乙:我們在為著同一個目標而努力,

甲:而家長對我們的幫助是十分重要的。

乙:當我們獲得成功時,把您的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵。

甲:當我們遇到挫折時,送給我們一個擁抱,將是對我們最好的鼓勵。

乙:家長們,為了子女的健康成長,

甲:你們一定有很多困惑想解開,有很多建議想向老師提。

乙:下面,請家長自由提問,和班主任老師交換意見。

甲:我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。

乙:我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!

甲:在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人!

乙:相信家長們通過這次家長會,對我們,對老師,對班級有了更深的了解。

甲:希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學生在校及在家的情況,

乙:以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,

甲:同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

乙:今天的家長會就開到了這里,謝謝各位家長!

合:祝家長們萬事如意,合家歡樂!

家長會主持詞(篇12)

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的家長朋友們。

合:大家上午好!

甲:首先我代表XX中專附屬學校全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

乙:尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

甲:對于今天的家長會,經(jīng)過幾個月的精心籌備,如今我們如期召開了,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校。

乙:可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,也讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們以后的各項工作才會開展的紅紅火火,發(fā)展壯大。在此,我們真誠的對各位家長道一聲:"謝謝"!

家長會主持詞(篇13)

一:

甲 尊敬的各位領導、老師

乙 親愛的爸爸、媽媽們!

合 大家好!(鞠躬)

甲 首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙 感謝各位家長的大力支持 合 歡迎您們來到銀河中學

甲 我們是祖國的未來 乙 我們是您們的希望

甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲 有了您們的`精心呵護 乙 有了您們的悉心培養(yǎng)

合 才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始 一班主任發(fā)言

甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲 他就是我們可親可敬的班主任

乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

二:

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能夠代表學生會站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在學生會中,我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲:

......

家長會主持詞(篇14)

健康:

1、身體健康能較好地適應環(huán)境。

2、在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

3、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

5、能積極參加體育活動,動作靈活。

6、能獨立地、創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

語言:

1、樂意與人交談,講話有禮貌。

2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。

科學:

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

4、在生活和游戲中感受失去的數(shù)量的關系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

5、愛護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保的意識。

6、保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會:

1、能主動參與各項活動,有自信心。

2、能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

藝術:

1、對環(huán)境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。表現(xiàn)和藝術創(chuàng)作活動。

4、發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環(huán)境。

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