曹操讀后感。

讀作品，可以使我們學(xué)到更多知識。?閱讀之所以重要，是因為它可以帶給我們意想不到的啟示和感悟，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“曹操讀后感”，我相信這個建議會有所幫助！

曹操讀后感 篇1

并非全是奸邪

——讀《曹操獻刀》有感

高二（11）班柳曉蓉

在《三國演義》中，曹操是反面人物，但曹操也是一位梟雄，雖然曹操殘忍多疑、奸邪狡詐，但是他有統(tǒng)一天下的雄心壯志、珍惜賢才、有膽識的人，自古就有“亂世出英雄”。

在東末時期，整治黑暗，出現(xiàn)許多地方割據(jù)勢力，民不聊生，生活在水深火熱的環(huán)境中。而在《曹操獻刀》中，可以感覺到曹操是一個做大事的人。就如殺死救命恩人呂伯奢全家可看出，他做大事不拘小節(jié)。

他生活的時代是亂世，他也有許多無奈，在亂世中沒有絕對的公正。只有強者才不能被壓迫，在亂世中，你不把別人殺死就是別人把你殺死，只有把自己變強才不會受到傷害。

曹操他有自己的理想，他只是為自己的理想而奮斗。曹操功成名就后把陳宮的母親接來好生養(yǎng)著，這說明曹操并非忘恩負義，殺伯奢全家也是無奈之舉，并非他真想殺他們。曹操在夢中殺人，是由于他睡覺不安、精神緊張，老覺得有人對他不利，這是由于在亂世中，長期在戰(zhàn)斗中所壓迫出來的警覺，他也厚葬了那位被殺之人。

總之，曹操是一位梟雄，他沒生在和平的年代，他生活在苦難的時代，他在逆境中艱難地前行，他不畏權(quán)貴、不畏艱難，勇敢地為他的理想而拼搏奮斗，面對失敗他并不氣餒而是勇敢向前。他有英雄氣概，并非全是奸邪。

留得青山在，不怕沒柴燒

——讀《曹操獻刀》有感

高二（11）班鄭新平

在《曹操獻刀》一文中，曹操刺殺未成轉(zhuǎn)而獻刀，其中有很多道理。我認為其中有一條就是：留得青山在不怕沒柴燒。

首先，曹操先借了七星寶刀。這就說明他已想好了兩手準備，一是殺成即可當即為國除害，二是殺不成就推說獻寶刀。留得青山再說，而后再討伐誅殺他。

其次，若曹操有必死的決心的話，他就不會在董卓翻身呂布回來時推說獻刀，而是一刀先捅過去再說。再之后就是殺呂伯奢全家時抱定要“留青山”的決定了！

留得青山在不愁沒柴燒比喻的是：只要基礎(chǔ)或根本還存在，暫時遭受損失或挫折無傷大體。只要留住有生力量，就不愁做不出更多更好的事來。

當然，曹操的殘忍斷不可?。?/p>

曹操讀后感 篇2

今天，我讀了《曹操》這本書以后，對我們這位曾經(jīng)權(quán)傾一方的蓋世霸主曹操這個歷史性風(fēng)云人物又有了新的認識。

以往人們一提起曹操，就會聯(lián)想到戲臺那位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操性格陰險，狡詐的一面，而卻未看到他治國有方的另一面。其實曹操這個人是個很有本事，很有謀略的一個人。

我們試看，春秋戰(zhàn)國經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極其嚴重的破壞，中原大地出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的這種悲慘的景象。于是曹操積極改革推廣“屯田”的這種方針。屯田方針分為軍屯和民屯兩種。民屯就是召集普通老百姓，編成小組來開荒種地，種出來的糧食一部分留給自己一部分上交國家；軍屯就是邊防將士一邊守邊疆一邊種地所收獲的.糧食全部都上交到國家。這就是曹操推行的田地的改革方法。

這兩種方法的實施有效的改善了老百姓的生活，有效的增強了國家的綜合國力長治久安的這種局面。就這一例子，就足可以證明曹操是個很有管理能力很有謀略一代明君。

曹操讀后感 篇3

三國演義是四大名著之一，是一部宏偉巨作，其中不乏精彩故事。《曹操獻刀》就是當中一節(jié)，故事情節(jié)生動，詮意引人，使我感觸良多。

第一，我感嘆曹孟德的英勇大義，不畏強權(quán)。曹操獻刀的故事背景是當時東漢末年，民不聊生，漢獻帝年幼，趙太后垂簾聽政，后來董卓進京忤逆犯上，挾持天子。曹孟德只是當時一個校尉，在聽到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓，以此匡扶社稷，挽救大漢江山。曹操這樣的舉動，實在得表明了他是一個英勇之人，擁有常人所沒有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄，我們從曹操后來立國大魏即可明白。

第二，年輕氣盛，思維簡單，做事不做周密計劃，難免就會失敗。曹操獻刀雖然顯出他的英勇，可是也顯出了他的年少無知、魯莽沖動。曹操單純得以為只要殺了董卓就萬事大吉，殊不知事情絕沒有那么簡單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強大的呂布，行刺董卓更是風(fēng)險巨大。果不其然，曹操企圖獻刀來行刺董卓的計謀敗露，他不得已就得四處奔逃了。

第三，機智應(yīng)變，巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐，這一特點就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見董卓的時候只是以看望董卓病情為由，到了董卓臥室于是掏刀行刺，豈料被董卓發(fā)現(xiàn)，就在千鈞一發(fā)之際，曹操隨即應(yīng)變就謊稱是尋得寶刀來獻給董卓。董卓當時也是感冒生病，又是剛剛睡醒，一時腦子糊涂沒有敏銳洞察。而曹操也就借著這個時機，以小借口匆匆逃離，等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時候，他早已逃之夭夭了。

總得來說，這樣一節(jié)故事真的很精彩，看得讓人心驚肉跳的。從這樣一個情節(jié)故事我所領(lǐng)悟到，我們每個人做事情一定要想清楚，冒風(fēng)險的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時我們也千萬不可以做違法亂紀的事情，因為暴力是不能妥善解決問題的。倘若當時的曹操能夠靜下心來仔細想想，也不至于冒如此風(fēng)險還四處逃命，遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個校尉，領(lǐng)著足額的薪水俸祿，過著滿足開心，吃喝酒肉的瀟灑生活，還可以在京城娶一房漂亮媳婦，過上安寧和美的小康生活。

曹操讀后感 篇4

【篇一：曹操的秘密日記讀后感】

我很喜歡《曹操的秘密日記》這一本書，因為故事內(nèi)容非常有趣。

書中的主人公是一個叫曹操的五年級學(xué)生。他在書中寫了他的校園趣事兒，也寫了主題“夢想號五一班”的事情。全文都圍繞著“夢想”二字，既寫出了曹操的中國夢，也寫了同學(xué)們的中國夢。

文章開門見山，說課上，老師讓大家寫關(guān)于“自己的中國夢”的作文，這里也讓我們知道了——“曹操的中國夢---在火星上升起五星紅旗！”這可是一個非常遠大的理想，曹操為它遠大的夢想，積極的準備了起來：走正步/愛心幫助等等，現(xiàn)在，只差當一次小升旗手就能完成第一步的準備了！

但是，怎樣才能當上小升旗手呢，曹操一直在想，他的幫助計劃也沒有暫停。有一次，他碰見了一條狗，看上去是被主人弄丟的狗，如何幫它找到主人呢，曹操和同學(xué)就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”，并且在大街上也張貼了一部分，經(jīng)過他們的努力，大狗終于找到了它的主人。

為了感謝曹操和同學(xué)們的幫助，狗主人給學(xué)校發(fā)了一面橫幅。為了表揚曹操的行為，學(xué)校邀請他當升旗手。曹操夢想的第一步成功完成了！

第二步呢？呵呵，其實我也很期待！

我也有“中國夢”，我夢想有一天，我能夠成為籃球明星，帶領(lǐng)我的隊友們打入世界前三，為國爭光！同時，我想和同學(xué)們分享一句話：“有夢想，就有可能！”

【篇二：曹操的秘密日記讀后感】

這個暑假，我閱讀了《曹操的秘密日記（5）－－夢想號五（1）班》這本書?？赐旰?，我喜歡和曹操、哈智、潘朵朵、寧靜、狼交朋友。這本書主要講述了潘朵朵得到了“小升旗手”的資格，讓曹操很羨慕。

曹操一直夢想長大后能成為國旗班的戰(zhàn)士。為此，他努力學(xué)習(xí)，把成績做好，最后成為了一名升旗運動員。大狼發(fā)誓要治理城市的霧霾天氣，于是他發(fā)明了“防霧霾頭桶”等奇形怪狀的東西。潘朵朵對畫畫的執(zhí)著與追求。

他們追求夢想的努力打動了我，讓我深深地感到，我應(yīng)該努力追求我的夢想。

書中，曹操、哈智慧、潘朵朵、寧靜和大狼他們不僅能通過自己一點一點地努力，一步一步地靠近夢想，還能團結(jié)一心，相互信任，一起去尋找心中夢想、共同憧憬美好未來。這個暑假，根據(jù)我的愛好，我請媽媽幫我報名參加書法班和繪畫班。在上課的過程中，我還遇到了一群正在學(xué)習(xí)書法和繪畫的好朋友。老師會讓我們互相學(xué)習(xí)，互相交流。全班同學(xué)都在為共同學(xué)習(xí)而努力。我想這也是一次小小的尋夢之旅。

雖然我還年輕，但我知道夢想是非常重要的，更重要的是為夢想而努力。所以，下一步，我會更加努力，更加積極地尋找和追求我的夢想，讓自己在未來的社會中發(fā)揮作用。

【篇三：曹操的秘密日記讀后感作文】

段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。僅故事中的主人公就讓這本書充滿了趣味性，如：曹操、哈哈、大灰狼。如果你聽到這些名字，你想讀嗎！

星期三，是一個普通的不能再普通的日子，可為什么叫《可怕的星期三》呢，在曹操的日記里星期三會發(fā)生什么讓人可怕的事情呢？

每周三是五（1）班曹操他們的英語課，他的英語不是很好，最討厭過星期三。開始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶**和道具的方式很有趣味，使他漸漸對英語有了興趣，成績很快有了提高，也不害怕每周三的英語課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢想著長大后自己也成為一名外教老師，去美國教小學(xué)生學(xué)漢語。

大狼說翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起**了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時候我們的探險、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，這是因為曹操搶走了沃爾夫的風(fēng)頭，成為第一個被老師邀請的學(xué)生。

《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個孩子身上一樣，書里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А?、“僵尸”等等這些詞哪個不是讓孩子們動之以情的呢？再加上活潑有趣的漫畫，不僅孩子喜歡，大人也喜歡。

【篇四：曹操的秘密日記讀后感】

這個暑假，我看了《曹操的秘密日記》這本書，我獲益良多。

這是五年級學(xué)生曹操寫的日記。他的日記生動地描寫了曹操在學(xué)校和家里的日常生活。他的日記**并茂，語言詼諧幽默，漫畫插圖生動。我情不自禁。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學(xué)哈智慧、寧靜、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。

其中，最讓我印象深刻的是，曹操一直在努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己成為國旗護衛(wèi)隊升旗員的夢想。

其實，我也有一個夢想，那就是當醫(yī)生。我記得不久前，奶奶生病住院了?？吹剿皇娣臉幼樱液茈y過，更堅定了我的夢想。當醫(yī)生，能救人，能減少病人的疼痛感。

在奶奶不舒服的時候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。**以后，你也可以去災(zāi)區(qū)幫助那些需要幫助的人，從現(xiàn)在開始，我想向曹操學(xué)習(xí)，把每一門功課學(xué)好，將來做一個能幫助死傷的好醫(yī)生。

《曹操的秘密日記》教會了我很多，讀了這本書，我懂得了要實現(xiàn)夢想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢想一步一個腳印向前追。

【篇五：曹操的秘密日記讀后感】

“每個人都有夢想，我們班的夢想和全國人民的夢想加起來就是中國夢”，這是《曹操的秘密日記》中的一段話。曹操不是東漢末年偉大的政治家、軍事家和文學(xué)家，而是我們這個時代普通的五年級男孩。

一開始閱讀這本書，我只是奔著這種文學(xué)體裁去的。但是，慢慢地，我被這本充滿著“魔力”的日記中的句子給感動了：“大力丸的事已經(jīng)告一段落了，可這些天我還是有點想大力丸。

人家都說狗狗的智力相當于5歲小孩的智商，這不是就等于說，我和一個五歲的小孩相處了一周、玩得很好的小弟分別了嗎？”曹操這種對狗狗“大力丸”像朋友的感情讓我十分感動。

這篇“日記”主要講了小主人公曹操在五年級的生活，有很多事都在我們身邊發(fā)生過，但是沒有幾個人把它寫下來。況且，這篇“日記”不僅有文字，而且還配有圖畫，看著圖畫和文字，書里發(fā)生的這些事情就像放電影一樣，在我的腦海里一一掠過。

最后，我想說的是，這本書的主人公和他的朋友就像生活在我們周圍和現(xiàn)實中的人們。我們應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。另外，我認為多寫日記不僅可以提高寫作水平，而且可以避免忘記一些事情。所以，我提議大家多寫日記，記錄我們生活中的點點滴滴。

【篇六：曹操的秘密日記讀后感】

同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書！幽默中帶著苦澀，快樂中隱含著憂傷，笑中也有點道理。

朋友們，忘記了么？在我們?nèi)哪昙壍臅r候，跟同學(xué)們打打鬧鬧，吹牛、嘲諷，還有現(xiàn)在想著都可笑的打架，小時候的點點滴滴，在這本書里都完整展現(xiàn)。那天，我們?nèi)ス砦萏诫U，曹操和他的同學(xué)哈哈，周大郎也跟著我們探險

“小心點，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進著，只聽見“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時撞開了一扇門——“吱呀”，但是門好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開手電，發(fā)現(xiàn)原來這是一個前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機一動，寫下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！

想起來，小時候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U，有時候，我覺得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書時把自己想成曹操，就這樣，我愛上了這本書——《曹操的秘密日記》。

【篇七：曹操的秘密日記讀后感】

hi，大家好！最近這幾天我看了一本特別搞笑又有趣的書，名叫《曹操的秘密日記》，本書的主人公就是我們書名上提到的曹操啦！書還沒到家，我就以為書名是三國時期的曹操。但書到家后，我發(fā)現(xiàn)不是三國時期的曹操，而是一個淘期的男孩。哈！

下面你們就來聽聽我來講曹操的故事吧！

曹操在班里和家里都是搗蛋大王呢！有一次呀，曹操的媽媽讓曹操扔垃圾，曹操因為怕黑，所以把垃圾扔在了一樓的王大爺家門口，要是我，才不會這么沒有公德心把垃圾扔在人家門口呢！多不好呀！

還有呀，他們班有個同學(xué)叫周大良，外號：大狼，因為曹操的家長要被第一個請到學(xué)校，但是大狼要證明他不是單親家庭，他不請假，也不去上學(xué)，到了第二節(jié)課才到學(xué)校，老師問他怎么回事，他竟然說是因為他去大便，所以來遲了。結(jié)果，他的家人要被老師請到學(xué)校了，大狼終于如愿以償了。

我覺得這段超搞笑。

曹操在想他的理想是什么的時候也特別有趣。他說當畫家抽風(fēng)的時候畫出來的畫叫抽象畫，她媽媽滿腦子迷迷糊糊的，家里千萬不能有兩個童話作家，否則都是天馬行空的思想，家里得亂了套了，正想著呢，她媽媽就把菜給炒糊了，我暈！

看到曹操的秘密日記，我就想到我的班級和我的同學(xué)們。我嘛，就像曹操的同桌寧靜一樣溫柔，不太使用暴力行為。而我的朋友孫詩語就是很多人都會待她好的女孩——潘朵朵。

曹操他們班的貪吃鬼是個男的，我們班的貪吃鬼是全班最可愛的女生——應(yīng)贊。還有好多好多有趣的人物，我就不一一介紹了，曹操的班集體是個非常完美的集體，很像我們的集體。

《曹操的秘密日記》這本書超級有趣哦，歡迎大家都來看！

【篇八：曹操的秘密日記讀后感】

今天，我讀了《曹操的秘密日記》。大家可別誤會，他可不是三國時期與劉備煮酒論英雄的曹操。而是在現(xiàn)實中的一個幽默、搞笑的五年級學(xué)生——曹操。

曹操是一個有夢想、敢于堅持的人。一次軍訓(xùn)中，他和其他同學(xué)均受到了高強度的訓(xùn)練。剛開始時他還精神抖擻，昂首挺胸，特別有勁地走列隊，可沒過多久他就走不動了，這時他才知道，軍訓(xùn)不是鬧著玩的！

雖然軍訓(xùn)很累，但他和他的同學(xué)們互相幫助，終于堅持下來了。

除此之外，他還有一個小夢想：就是能在學(xué)校升旗臺上當升旗手！記得有一次，一位同學(xué)在校運會上受傷了，是曹操第一時間背著他去學(xué)校衛(wèi)生室的。

曹操的努力是人人都看見的，所以他終于當上了升旗手！

由此可進，只要功夫深鐵杵磨成針。只要我們努力，沒有什么能阻擋我們！

而我的夢想則是考上理想的初衷，為了這個夢想，我要在短暫的一年中作最后的努力！

曹操讀后感 篇5

今天，我讀了《曹操》這本書。通過讀《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。

每當人們提起曹操，就會聯(lián)想到臺上那一位白臉奸臣，想起挾天子以令諸侯這句話，可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了白骨蔽平原的悲慘現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極嚴重的破壞，于是曹操采用了屯田方針，他的屯田方針分民屯、軍屯兩種，民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，政府成了最大的地主。屯田農(nóng)民直屬國家可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成的糧食。軍屯就是邊防守邊種地，收獲的糧食全交給國家。由于曹操采用了屯田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官史的標準，宣布重用那些出身卑微、門第低下，雖有偏短而有專長的人，只要有真才實學(xué)，就是生活作風(fēng)有些小缺點的人，都可以量才任用，如曹操手下的張遼、徐晃雖然出身卑微，但有一技之長，都被提拔成了大將，所以當時投奔到曹操門下的人也很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下大小了基礎(chǔ)。

曹操不僅訪求人才，而且在戰(zhàn)爭中能以人之長、補己之短，把被動變?yōu)橹鲃?，化劣勢為?yōu)勢，以少勝多，以弱勝強。比如：公元199年袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，一舉消滅曹操。曹操那時只有兩萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動進攻時，便一同與謀士分析當時的形式，利用袁紹遲疑寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，利用種種計謀打敗袁紹，平定了北方。

讀了《曹操》這本書沒事我看到了曹操怎樣利用人才，怎樣以人之長、補己之短的。我身為一個中隊長，從《曹操》這本書中，找到了一些中隊工作的不足之處。六年來，歷屆中隊干部沒有什么更新，而且一些組織能力差的同學(xué)仍持續(xù)幾年擔任班干部，負責(zé)班里的工作，而對一些對工作極端負責(zé)的同學(xué)卻不能在班上大顯身手。在這一點兒我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曹操，于是我向老師請示，親自給現(xiàn)在的班干部開個小會，而后又給全班開了一個大會，讓同學(xué)們重新選舉自己心目中能搞好班級工作的同學(xué)。會上選舉的班干部都是有一技之長、組織能力強的同學(xué)，經(jīng)改選后的班委會，不久，便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

通過讀這本書，我了解到了許多課本上沒有的知識，知道了一個怎樣看一個人，怎樣搞好中隊工作。

最后，我還要提醒大家，以后可不可要說曹操是奸臣了，那可是守舊的看法，曹操可是一個了不起的人物。

曹操讀后感 篇6

幽默、夸張的描寫了曹一操一的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書充滿了趣味一性一，如：曹一操一、哈哈哈、大狼，聽到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！

星期三，是一個普通的不能再普通的日子，可為什么叫可怕的星期三呢，在曹一操一的日記里星期三會發(fā)生什么讓人可怕的事情呢？

每周三是五（1）班曹一操一他們的英語課，他的英語不是很好，最討厭過星期三。開始不喜歡外教老師Angel，但Angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對英語有了興趣，成績很快有了提高，也不害怕每周三的英語課了，并且和Angel老師建立了很深的感情，他夢想著長大后自己也成為一名外教老師，去美國教小學(xué)生學(xué)漢語。

大狼說翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制一服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵一尸一吃了腦子一樣，把暑假時候我們的探險、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因為曹一操一搶了大狼的風(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請家長的學(xué)生。

曹一操一的秘密日記中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個孩子身上一樣，書里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素?！胺啬А薄ⅰ敖┮皇弧钡鹊冗@些詞哪個不是讓孩子們動之以情的呢？再加上生動、有趣的漫畫，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會一愛一不釋手。

曹操讀后感 篇7

假期我讀了許多書，像個小書蟲一樣遨游在書海中。其中我最喜歡的是《曹操上學(xué)了》這本書，這是一個關(guān)于小胖子曹操和小瘦子段曉磊的故事。

這兩個人一個是淘氣鬼，一個是愛哭鬼，竟然把陳絲思的玻璃瓶打碎了，他們還把大班長米粒給氣哭了，這是不是有點過分呢？我的同學(xué)中怎么沒有像曹操和段曉磊這樣有趣的人呢？那樣，是不是生活中就可以有一些小插曲，讓我們的生活更加有滋有味呢？

讀了這本書，我還有很多收獲：在學(xué)校損壞別人的東西要賠償；不能欺負女生；老師批評自己的時候要虛心接受并及時改正錯誤；同學(xué)之間要互相幫助，團結(jié)友愛，永遠做好朋友，永遠不分開?。ㄒ荒甓? 張馨悅? 指導(dǎo)教師：郭念如）

【教師評語】這是一篇概括性很強的讀后感。開篇用一句話概括主要內(nèi)容，結(jié)尾處又概括性地總結(jié)了讀整本書的收獲與感悟，語言精煉，自然清新。第二自然段中一連使用三個問句，不禁讓人感受到小作者已經(jīng)走進文本情境，并正在與故事中的人物進行著面對面的交流，這也是整篇文章的獨特之處。

曹操讀后感 篇8

但困難重重又何妨？

——題記

在我津津有味地讀一個小時“曹秘”后，這本有趣、搞笑的書就被我讀完了。在“曹秘”中，有許多好笑的、感人的事，比如艱苦的軍訓(xùn)或者是小姑教潘朵朵畫畫……但令我真正有興趣的，是關(guān)于夢想，中國夢的事。

在眾多人的夢想中，有在國旗下嚴肅敬禮的升旗手，有用美麗的畫面表達文字的畫家，他們無不一一展現(xiàn)了自己為了實現(xiàn)夢想而付出的努力與艱辛，但我還是最喜歡“用拳頭說話”的“大狼”的夢想

大灰狼是一個又高又瘦的男孩。雖然他經(jīng)常打架，但他總是欺負別人。他在課堂上也會丟臉和失分，做一些特別愚蠢的事情。但他很單純，他的理想是治好困擾大家很久的可惡霧霾，為了治好霧霾，他發(fā)明了各種稀奇古怪的玩意，比如“袋子面具”或者“陶泥面具”雖然這些小玩意根本無法抵擋霧霾的“**攻擊”，但他依舊不放棄，叫來好友曹操、潘朵朵、寧靜來做節(jié)水標語，不讓人踐踏草地，不讓人浪費水資源，保護美麗的大自然中最美的綠色。

有一次，不知怎么了大狼十分生氣，為了發(fā)泄怒火，他欺負了小樹起來，要知道，大狼是大狼，班主任老師也找過大狼談，但大狼完全當耳邊風(fēng)。由此可見，狼是一個直到那天才害怕的男孩，讓他改正欺負小樹的壞習(xí)慣。有一天，自然老師說：

“多一棵小樹，就會多一片藍天！”要知道，大狼這個學(xué)期一直在為改善霧霾發(fā)愁，他要是知道小樹可以改善環(huán)境一定不會去傷害小樹的，即使是一片樹葉他也一定會盡心盡力的保護好！

大灰狼做的不止這些。他還把我們用過的舊書收集起來，再裝訂成小書。他要求同學(xué)和伙伴們把這些沒用的書當作草稿書，并特別告訴他們不要浪費資源。

我看了大狼為了保護環(huán)境的所作所為后十分慚愧、羞恥?？吹搅舜罄菫榱吮Ｗo環(huán)境，我仿佛看到了我在洗澡、洗手的時候玩水和有一些不喜歡吃的食物就丟掉的一幕幕。自始自終，我一直認為這么做沒什么，可實際上，我這么做分明是在加快地球的衰亡，如果每家每戶都這樣浪費，地球就會變得千瘡百孔。

讓我們一起改掉惡習(xí)，創(chuàng)建美麗地球！

夢想的力量是不可估量的。如果人人都像大灰狼一樣給自己綠色環(huán)保的力量，世界會變得更好！

——后記

曹操讀后感 篇9

《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。

一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”?？墒牵斘铱赐辍度龂萘x》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農(nóng)作物受到極其嚴重的破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢**展。

還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗

曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內(nèi)部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。

看了《三國演義》之后我才真正了了解到了曹操是一個什么樣的人，他是我過著名的文學(xué)家、政治家、戰(zhàn)略家。我才知道了我們評價一個人物的好壞不能只聽單面的戲說，要用自己的心，自己的眼睛去多讀書，從這個人物身上所經(jīng)過的事情，再判斷一個人的好壞。自己用自己了解到得給我們歷史中的人物做出正確的評價。

所以，小朋友們，我們以后不要只聽別人去說曹操是“白臉的奸臣”，就認為這個人很壞，要多看書，多了解，你會發(fā)現(xiàn)他其實是一個很有本事的人哦!

天，我讀了《曹操》這本書。通過讀《曹操》，我對曹操這個人又有了新的認識。

每當人們提起曹操，就會聯(lián)想到臺上那一位白臉奸臣，想起“挾天子以令諸侯”這句話，可我讀了《曹操》這本書明白了，這不是對曹操的公正評價。其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘現(xiàn)象，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極嚴重的破壞，于是曹操采用了屯田方針，他的屯田方針分“民屯”、“軍屯”兩種，民屯就是召集百姓，編出組來開荒種地，**成了最大的地主。

國家直接的農(nóng)民可以拒絕接受軍車，收獲時只給予國家40%-50%的糧食。邊防部隊是邊防部隊，邊種地邊守邊防。所有收獲的糧食都交給國家。由于曹操采用了屯田方針，才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。

還有，曹操打破了漢末以來依照門第高低用官史的標準，宣布重用那些出身卑微、門第低下，雖有偏短而有專長的人，只要有真才實學(xué)，就是生活作風(fēng)有些小缺點的人，都可以量才任用，如曹操手下的張遼、徐晃……雖然出身卑微，但有一技之長，都被提拔成了大將，所以當時投奔到曹操門下的人也很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況，為他今后奪取天下大小了基矗

曹操不僅為人才而來，而且在戰(zhàn)爭中，他能夠用人的力量彌補自己的缺點，變被動為主動，變劣勢為優(yōu)勢，少贏多贏，以弱勝強。例如，公元199年，袁紹想攻打曹操的政治中心許昌，一舉消滅曹操。

曹操那時只有兩萬兵力，當他得知袁紹要發(fā)動進攻時，便一同與謀士分析當時的形式，利用袁紹遲疑寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，利用種種計謀打敗袁紹，平定了北方。

曹操讀后感 篇10

從小，我就看過四大名著，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，其中，令我印象最深的既不是孫悟空，也不是宋江，更不是林黛玉，而是《三國演義》里面的東漢丞相魏王——曹操。

一提到曹操，大家一定會想“白臉的奸臣”，“挾天子以令諸侯”?？墒牵斘铱赐辍度龂萘x》之后，我終于知道這是對曹操不公正的評價，其實，曹操是一個很有本事的人，比如：經(jīng)過了無數(shù)的戰(zhàn)爭，中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場面，農(nóng)作物受到極其嚴重的破壞，幸好曹操使用了“屯田”政策，中原才得以恢復(fù)發(fā)展。

還有，曹操打破了東漢以來使用身士族用人的條件，只要有本事，有專長，不管多貧窮，地位多低下，都可以提拔使用，所以，當時投奔曹操的人很多，形成了“武將如云，謀臣如雨”的形勢，為自己打天下作了很好的基矗

曹操除了自己會用人，自已也很有謀略，了解敵情，想當年，袁紹有80萬大軍，準備消滅曹操，可曹操只有20萬大軍，袁紹是曹操的4倍，可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內(nèi)部意見不統(tǒng)一，就利用這一點，就以少勝多，打敗了袁紹，平定了北方。

曹操讀后感 篇11

看影片《華佗與曹操》在幽暗的牢房里，一個身著白衣的人挺立著。只見他濃眉緊擰，不時地用手將著胡須。突然，他猛一抬頭，從眼里尹出一道道仇恨的光芒一他，就是電影《華佗(tuo)與曹操》中的華佗。這位一代神醫(yī)為什么被囚于監(jiān)獄之中呢?又是誰將他囚禁的呢?原來在公元200年的官渡之戰(zhàn)中，華佗為曹操治好了難以醫(yī)治的頭風(fēng)病。曹操非常高興，當然對華佗是另眼相待，挽留，他當自己的私人醫(yī)生。但華佗志在為天下百姓治病，不愿做曹操的奴仆。曹操心中不悅，恩威兼施，華佗無奈，只好就范。華佗身在軍營，心卻向著百姓。

他趁自己夫人生病之機，向曹操請假暫離軍營。曹操準假，華佗像飛出籠兒的鳥一樣，趕回家去，為千家萬戶解除病痛，盡管曹操多次派人催促，但華佗仍未回轉(zhuǎn)。在一次又一次的診斷醫(yī)療中，華佗發(fā)現(xiàn)給病人做手術(shù)時，因為沒有麻藥，病人疼痛難忍。華佗和夫人下決心制造麻藥。于是，他們帶著愛子沸兒出沒深山高嶺，尋找草藥。沸兒年幼無知，一次，撿起一種野果吃了下去。哪知這野果有毒，沸兒無辜地被奪去了生命，華佗和夫人悲痛萬分，但終于以沸兒生命換來的毒果制成了麻藥，取名麻沸散以紀念沸兒。曹操早對華佗懷恨在心，見他一去不復(fù)返，便乘機逮捕了華佗，并關(guān)進了監(jiān)獄。華佗狂放不羈，雖被囚禁，但抱定士可殺不可辱的志氣，不向曹操低頭。這下，曹操犯了難，心想:殺了華佗吧，誰給自己治病?不殺吧，他又不聽自己的話。怎辦?

最后，曹操決定派曹不勸華佗認錯，以振自己的威嚴。但是，華佗軟硬不吃，威武不屈，讓曹王碰了一鼻子灰。華佗在獄中主活極其艱苦，但仍時刻想著救死扶傷，便夜以繼日地趕寫;，要把自己的寶貴醫(yī)術(shù)傳給尼世。當他疊疊寫成的醫(yī)書交給獄卒時，這些獄卒都屈于曹操的威下，膽小怕事:i;不敢接受。華佗只好流著淚，痛心地把寶貴書燒毀了。曹操屢次碰壁。咬牙切齒，最終把華佗殺害了。一代名醫(yī)雖死于曹操的刀斧之下，但在歷史上，華佗英名萬世流芳，而曹操將永遠留下枉殺華佗的千古罪名。看過這部影片，華佗那種無償?shù)貫榘傩罩尾『蜕砬衾畏慷鴪猿謱憰?，把寶貴醫(yī)道傳給后世的精神，深深地打動了我的。

曹操讀后感 篇12

發(fā)件人：******@163

大家都知道，干凡事都要努力，要認真對待，不能半途而廢。只有堅持不懈，努力拼搏才一定會成功。

寫日記，也是同一個道理，雖然說起來簡單，但是，往往有很多人無法堅持下來。不管寫得好不好，都會半途而廢。另外，那些能堅持下來的人才會真正成功。

今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。

每一篇日記雖然簡短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫什么，明天寫什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢想是當一名優(yōu)秀的國旗手；他是一個有目標，會追求自己的理想的孩子；他很樂觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢寐以求的地方：“國旗護衛(wèi)隊訓(xùn)練地”。

他的理想不正是想當一名國旗手的嗎？所以我很高興他離夢想更近了一點。每個人都有自己的夢想，但我們不能只說不說。

要為了自己的目標而堅持，努力，奮斗。

在日記方面，我真得覺得我比不上曹操，我很慚愧。記得，上學(xué)期剛開始的時候，老師就要讓我們每天都寫一篇“每日一得”（日記）。但后來，由于時間緊迫，我們很少再寫信了。最后，我們幾乎沒有寫信。

于是，我開始自己寫起了日記來。一開始，我會堅持的。后來，我覺得寫日記沒用。我每隔兩三天寫一次。最后，我寫都不想寫，把日記本給扔了！

直到現(xiàn)在，讀完這本書，我已經(jīng)下定決心每天重新開始寫日記！

只要不放棄，我相信：“堅持才會成功”！

曹操讀后感 篇13

如若世界之精彩，卻遠不如歷史之精彩。點點滴滴的恰逢其時，塑造了一幕幕電影橋段，一篇篇**情節(jié)。最近，讀了一套書籍《卑鄙的圣人曹操》，讓我真真切切的了解了，這個被世界看“歪”了的人。

讀這套書籍好幾個月了，此刻已經(jīng)是第九本了，結(jié)局早就明白，但資料卻精彩萬分。大權(quán)在握，偏不稱帝。能打出載入史冊的以少勝多的勝仗，也能打出載入史冊的以少勝多的敗仗。

并非亂世出了英雄，而是亂世造就了一代梟雄。

這是自《明朝那些事兒》之后，是我讀過的第二套以白話文寫歷史的書籍，這本書從曹操出生前寫起，記錄了曹操從一個奸閹遺丑，逐漸成為一個中國歷史上排的上名次的統(tǒng)治者。

書中還記錄了許多故事。公元189年，曹操為避開董卓追殺來到老友呂伯奢家，卻在呂家人殺豬款待他時起了疑心，以為呂家人要謀害自我，斷然**了呂伯奢全家。留下了那句流傳千古的語錄：

寧教我負天下人，休教天下人負我！書中還詳述了曹操與“好**”荀彧的愛與恨，曹操曾評價荀彧曰：“吾之子房也”。

只可惜，命運必有轉(zhuǎn)折，相生必有相克。曾為摯友的兩人，到最終還是分崩離析，令人噓唏。書中更寫盡了阿滿與“忘年交”郭嘉的種種奇遇，郭嘉為魏國謀士第一人，且是曹操最信任的人，兩人彼此欣賞，互相理解。

但奈何天妒英才，郭嘉英年早逝。郭嘉的早逝給曹操帶來了很大的沖擊。之后的赤壁之戰(zhàn)，曹操敗退后就曾說：

“若奉孝還在，吾不至此”。

公元220年3月15日，這一代英雄永遠閉上了眼睛。說不盡的對與錯，說不明的善與惡，說不清的好人或壞人。一切都像隨風(fēng)飄散的沙子。它流入長江、黃河和歷史的海洋。

但毫無疑問，曹操一定是無邊無際海洋中最閃亮、最獨特的沙子之一。

倒一壺老酒，醇香四溢，品一首情詩，華麗迷人。而這段歷史，這些故事沉積在這本書中，沉淀在我的心中，每每回憶，總是那么“回味無窮”。

曹操讀后感 篇14

我最近看了一本書叫神龜曹操。講的主要是小月湖這個地方。他除了有一座破舊的古塔外沒有什么迷人的景色。放學(xué)回家的皮皮每天都要到古塔去。因為那里有皮皮的好朋友灰貓，神龜。

灰貓有一非常錯誤的想法，懂得鳥言獸語的皮皮認為必須要給他糾正過來。古塔里的人都怕灰貓餓著，會帶上一些食物放在石頭上。會貓和別的夜貓搶食物的時候總是氣哼哼地說：我一定要生很多很多的小貓，讓他們一起幫我搶食物，那就沒他們的分了。這個灰貓有點糊涂，他忘了算另一筆賬，多一只小貓就多一張嘴。我們小孩子常常也會反和他同樣的錯誤。

皮皮害怕白疤兒會傷害灰貓，于是，他在保護灰貓們的時候，不小心差一點被一尺多長的毒蝎子咬傷。幸虧他急中生智，用唾沫嚇走了毒蝎子。才幸免遇難。

神龜曹操是小月湖上的一只首領(lǐng)龜，他聰明伶俐，智慧過人。他用鼻子聞一聞就可以鑒別出古董是真品或贗品。這只龜真是太神了。我要是有這種本領(lǐng)那就太好了。我就可以成為有名的古董鑒定師了。就可以，研究我國古代的文化歷史了。我真想成為一名像神龜曹操一樣有本領(lǐng)的古董鑒定師。