生活自我評價。

你是否在煩惱自我鑒定怎么寫呢？自我鑒定，是我們對自我進行剖析和評價的有效方式和客觀總結。我朋友發(fā)給我一篇關于“個人生活上自我評價”的文章讓我深受啟發(fā)，感謝您的閱讀希望能為您帶來愉悅的體驗。

個人生活上自我評價(篇1)

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的.事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我的僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。以后還要在工作中加強自我，鍛煉自我，努力把自己的實力提升到一個更高的層次。

個人生活上自我評價(篇2)

自我評價是一個人對自己在各個方面的態(tài)度和認識，也可以說是人們對自己的價值和能力的評估。每個人都應該對自己進行自我評價，以認清自己的優(yōu)點和不足，并且為個人的成長和進步設定目標。在我生活中，我也經(jīng)常進行自我評價，以提高自己的個人能力和素質。

首先，我會評價自己在學習方面的表現(xiàn)。作為一名大學生，學習是我最主要的任務之一。我會自覺地對自己的學習態(tài)度進行評價，包括課堂上的專注程度、課后的復習習慣等。通過自我評價，我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學習上的不足之處，比如學習方法不科學、學習動力不夠強烈等。然后，我會制定相應的改進措施，比如調整學習方法，增強學習的主動性和積極性。通過自我評價和調整，我在學習上取得了很大的進步，成績也逐漸提高。

此外，我也會對自己在人際關系方面進行評價。人際關系是生活中至關重要的一部分，我認為一個人的成功與否很大程度上取決于他與他人的相處能力。因此，我會仔細評價自己在與他人交往中的表現(xiàn)，包括溝通能力、妥協(xié)能力、團隊合作能力等。通過自我評價，我認識到自己在與他人交流方面存在一些問題，比如有時候表達欠缺耐心、固執(zhí)己見等。我會意識到這些問題的存在，并且主動進行改進，比如主動傾聽他人的意見、學習更加包容和理解他人。經(jīng)過不斷地自我評價和修正，我在人際關系方面取得了一定的進步，與他人的關系也更加融洽。

另外，我也會對自己的情緒和心理狀態(tài)進行評價。在繁忙的生活中，人們常常會面臨各種壓力和困難，因此，保持良好的情緒和心理狀態(tài)對于個人的健康和幸福至關重要。我會時刻關注自己的情緒和心理狀態(tài)，并對其進行評價。通過自我評價，我了解到自己在某些情況下容易感到焦慮或沮喪，這會影響到我的工作和生活。為了改善這種情況，我會學習一些情緒管理的方法，比如積極面對問題、調整心態(tài)等。通過這些努力，我能夠更好地控制自己的情緒，maintain有積極向上的心態(tài)。

總的來說，自我評價是一個反思、改進和成長的過程。通過對自己在學習、人際關系和情緒心理等方面的評價，我能夠認清自己的優(yōu)點和不足，進而制定相應的目標和改進措施。自我評價并不是簡單地指責自己，而是積極地面對自己的問題并主動地尋求解決辦法。通過持續(xù)不斷的自我評價，我能夠不斷完善自身，提高自己的綜合素質和能力，從而更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。

個人生活上自我評價(篇3)

在本學年，本人在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識。除了專業(yè)知識的學習外，本人還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的研究生生而不懈奮斗。

在思想上，本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書。本人有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

個人生活上自我評價(篇4)

春去秋來，日復一日，大學四年就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。我自20xx年進入xx大學xx專業(yè)學習，在這四年期間，在學校和老師的幫助，以及我個人的努力，我從思想，學習，生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現(xiàn)對我做個鑒定如下：

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護各項方針政策，遵守國家法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度。在老師和班團委的指導下，我積極向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子培訓，雖然由于各方面的原因，暫時還沒有加入中國共產黨，但是我會一如既往的保持積極的精神，爭取早日加入組織。在校期間，我嚴格的遵守班規(guī)校紀，做到尊師愛友，不逃課不缺課。

嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，曾獲得校級三等獎學金。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間，我踏實肯干，努力不懈，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心.

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風，敢于批評與自我批評，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，我關心同學，樂于助人，盡我所能熱心幫助同學，平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，課余時間注意加強鍛煉。

大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長.對馬上要踏入工作崗位的我，覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺，所以認為當前主要是積累工作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

三年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高?，F(xiàn)對自我做個鑒定如下：

我有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

三年的?？拼髮W生活，使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

個人生活上自我評價(篇5)

兩年的校園生活的自我鑒定范文

兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的'，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學生的主題。

在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。

在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力；堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。

雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己?？傊谶@兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我相信自己。

個人生活上自我評價(篇6)

本人性格開朗，老實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應能力。

工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責任心，善于處理人際關系，具有極佳的團隊合作精神。

最重要的是本人具有吃苦刻苦，不怕困難的精神。

我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期看能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

個人生活上自我評價(篇7)

我叫x，20x年xx月出生，現(xiàn)年xx歲，xx年xx月畢業(yè)于山東省郵電學校，獲工學學士學位。xx年xx月參加工作先后在山東省郵電學校學習并取得結業(yè)證書，xx年xx月通過招考進入山東省郵電學校郵電學習?，F(xiàn)任職于省郵電學校工商管理專業(yè)。

在學校期間學習了專業(yè)知識和專業(yè)技能并取得很優(yōu)異成績，在學習方面我能夠很好的掌握課本所學的知識和專業(yè)技能，并且在實踐方面有著一定的實踐經(jīng)驗。能夠熟練地對各種業(yè)務操作程序，并能夠靈活的運用所學知識解決在生活和工作中遇到的各種問題，同時能夠積極主動的完成領導安排的學校各項任務。我所學習的專業(yè)是郵電工程專業(yè)，所以我對郵電工程專業(yè)有著一定的摯望，并為其投入了巨大的努力和心血。

大學的xx年里，我一直在努力的提高自己的專業(yè)知識，通過學習，掌握了較為扎實的理論基礎和專業(yè)技能，同時，我還不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提高自己的技能，并且能夠在學習和工作中很好的處理問題，并且能夠結合實際，運用所學的專業(yè)知識和技能解決實際問題，為企業(yè)創(chuàng)造效益。

在大學期間我積極參加各種社會實踐活動，曾在各類?？l(fā)表文章4篇，?？习l(fā)表文章3篇，參加大學生社會實踐10多次，并被評為"優(yōu)秀暑期學生"。此外，我在專業(yè)學習上刻苦認真，注重個人能力的培養(yǎng)，并積極參加實踐活動，為大學的畢業(yè)設計做好準備。

大學期間，曾在學校組織的社會組織活動中多次得到各級領導老師的肯定。我所學習的專業(yè)是郵電工程專業(yè)，我相信我會在自己的工作崗位上更加努力，做出更多成績。

個人生活上自我評價(篇8)

在過去的一年中，本人一直以黨員的標準要求自己，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，并充分發(fā)揮黨員的先進模范作用?，F(xiàn)自我鑒定如下：

一、工作方面。

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題，并提出意見建議，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中，很好地完成了全年的各項工作任務。在工作中注意研究工作方法，保持和領導的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結，形成合力。在同事之間形成相互協(xié)作、相互友愛的氛圍。

二、服務群眾方面。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。能正確對待群眾意見，互相信任，關系融洽。能密切聯(lián)系群眾，關心群眾疾苦，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事，自覺維護群眾的利益。

三、個人作風方面。

本人能嚴格遵紀守法，做到干凈干事，自覺抵制不正之風，做好表率，勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。日常生活中，本人嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一言一行；能嚴格執(zhí)行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規(guī)定，嚴格要求自己；始終堅持求真務實，牢記“兩個務必”；帶頭遵守職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等道德規(guī)范，在精神文明建設中發(fā)揮了表率作用。

此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動，為自己補充新的知識和養(yǎng)分。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在一定差距。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向綜合型人才方向發(fā)展。

個人生活上自我評價(篇9)

自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的大學畢業(yè)生生活期間的個人自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年來，感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態(tài)度比較認真。成績一直挺好，這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”回顧這五年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學五年，我的社會實踐能力有了很大提高，參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的`短處。此外，還一直擔任院學生會里的職務，對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領導等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。

通過五年的大學生活，我的思想變成熟了許多，性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起了友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來適應社會奠定了基礎。

快畢業(yè)了，以下也算是我的畢業(yè)自我鑒定吧，以后的路還很漫長，我會通過自己不懈的努力創(chuàng)造出自己的價值。

個人生活上自我評價(篇10)

按照縣委縣要求，我校開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，認真學習了縣委縣《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動通知》(魯政辦發(fā)【2022】1號)、《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見》，并結合我校的工作實際，對照“不忘初心、牢記使命”主題教育活動實施方案進行了認真的自查和整改。現(xiàn)將自查情況報告如下.

一、存在的主要問題

一是在思想上存在麻痹思想。對“不忘初心、牢記使命”主題教育活動缺乏系統(tǒng)學習，存在理論學習與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。二是在行動上存在麻痹思想。對“學而不思則罔”的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)，沒有及時改正。三是在工作上存在應付思想，不積極主動的問題。存在怕得罪人思想。

1、存在畏難情緒。不愿意接受群眾的監(jiān)督，有的時候認為只要是群眾的事就行了;有的時候認為自己是一個好就萬事大吉，沒有什么大的義務和責任。

2、存在畏難情緒。認為學校工作的繁忙和壓力大，工作壓力大，學校工作不重。不愿意擔當責任。有時候認為不該自己做什么什么，沒有一定的工作能力，甚至是不會出錯。在工作中存在著畏難情緒。

二、整改措施

一是加強學習，提高認識，切實增強“為民、務實、清廉”的思想意識和責任意識。認真學習關于加強作風建設新要求的重要指示精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以身作則、率先垂范，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的思想，堅持全心全意為服務，不謀私利，為謀利益。

二是增強責任意識，切實履行好自己職責，不斷加強學習，增強做好工作的本領。積極主動向領導和同事學習，向實踐學習，向同事學習，不斷提高工作水平。積極參與學校組織的各項教育活動。

三是加強學習和改進工作作風。認真學習、貫徹落實黨的精神，不斷加強黨風廉政建設。

個人生活上自我評價(篇11)

初三的第一個學期停止了。在這個學期里，老師為咱們的學習和成長付出了很多血汗，我也為自己的學習付出了努力。

過往的半年，學習中我留意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明確的題目，日常生涯中，我留神團結同學，尊重老師，愛惜公物，積極掃除衛(wèi)生，積極參加各種學校舉行的運動。

從前的半年，我持續(xù)著為國做奉獻的思維。盡力學習，踴躍錘煉身體，為我行將開真?zhèn)€新學年打好常識基礎，身材基本?？晌翼氁玫谋薏弑救?，加進了光彩的中國共青團當前，使我的思想基礎更加堅固！

總結這個學期的學習，重要有以下多少個方面。

一、學習態(tài)度相比端正。

可以做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自發(fā)遵照課堂紀律，不跟同學竊竊私語，不做小動作；對老師安排的作業(yè)，可能認真實現(xiàn)；對不懂的題目，能自動向同窗和老師求教。

二、認真做好課前預習和課后溫習。

上課時有不懂和不清楚的題目敢于舉手發(fā)問；在家做作業(yè)中碰到做錯跟不會做的，讓家長給講一講；經(jīng)常把以前做錯的題拿出來溫習，直到弄懂弄會。

三、課外學習不放松。天天做完作業(yè)，只有有時光，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。

在這些進程中，我的思想產生了大的轉變，這一點是不問可知的。為了進步自己的綜合素質，我瀏覽了很多名人傳記，從巨人的閱歷中獲取營養(yǎng)，更進一步地空虛自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以進步自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深進地感到到人生尋求的意思。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二對待題目，學會定義自己的人生目的。

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