安徒生童話讀后感。

多多閱讀優(yōu)秀的書籍，可以幫助我們遠離庸俗和無知的境地，讀完作者的作品后，仿佛可以感受到書中的人物就活在眼前。每篇讀后感都能讓我重新體驗到那份特殊的情感。編輯特別花時間編輯了“安徒生童話讀后感”，希望這篇文章可以給您帶來一些收獲！

安徒生童話讀后感(篇1)

暑假里每一天都那么熱，炎熱的天氣阻擋不了我閱讀的興趣。在暑假里我讀了很多書，其中最喜歡的還是《安徒生童話》。 《安徒生童話》這本書有很多很多的小故事，每個故事后面都有自己深刻的含義。尤其是《海的女兒》給我留下了深刻的印象。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結婚了，她的希望沒有了，就自已投入海中化為為泡沫。

我覺得，小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因為當她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會辜負姐姐們的期望，會把王子殺死。但她并沒有這樣做。因為她知道，假如她把王子給殺掉了，那么會有另一個人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真。善良啊!

我反復讀這個故事，每次讀都會為那條善良又可憐的小人魚流淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易，又是多么的偉大!可我們平時在班中為了一點點小事就斤斤計較，想想都慚愧。美人魚的純真善良已經深深可進了我的心里。

安徒生童話讀后感(篇2)

猶太人世代傳言：書本是甜的。對他們而言，讀書是一樁快樂的事情，書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日，一只“丑小鴨”在丹麥誕生了，他個子很高，樣子木訥，有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要說起丹麥，說起童話，就會有大聲喊出她的名字：漢斯，克里斯帝安·安徒生！安徒生，這個把故事講給全世界人聽的人，一生都是“童話的孩子”。

因為我崇拜安徒生，所以我今天在一個幽靜的地方讀起了《安徒生童話》，當我拿起安徒生童話，打開它時，我仿佛進入了一個想象豐富瑰麗，又蘊含生活情趣的世界，當讀起《美》時，你會明白一個道理，一個人不僅要外表美，連心靈也要美，可以用花生來做比喻，花生雖然外表丑陋，但它的'用處卻很多，一個人心靈美了，才能有一個完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個故事后，又明白了一個深刻的道理，一個人要有仁慈心，仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛才能獲得真正的快樂和幸福，獲得永恒的生命。故事中的女皇，就是因為缺少仁慈心，因才患上重病?！栋餐缴挕分械拿恳粋€故事都深深的包含了一個道理，而每個故事的結局都是完美的。

這本書適宜于我們這些兒童適用，故事內容健康，知識豐富，想象奇妙，還注上了漢語拼音，插上了精美的插圖，簡明易懂，童趣盎然，生動有趣，讓我開闊了眼界，增長知識，懂得了許多道理。

有道是“開卷有益”，只要我用心靈擁抱這塊沃土，它就會讓我的智慧之樹開花。

安徒生童話讀后感(篇3)

一直覺得，童話是寫給大人看的。就像書中說的，人的一生不是悲劇就是喜劇，在悲劇中他們死亡，在喜劇中他們終成眷侶。

一生那么漫長，只有大人才會盡情演戲。小孩子總是活得最真實的，他們不懂演戲。

書里不都是王子公主。多好。

《在柳樹下》里面有一個童話。他們是蛋糕做的兩個人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童話里的女子，沒有心。童話故事結束的時候，他們默然相對了一生。沒有能夠開花結果的愛情是很能打動人心的。

一直在用自己的青春去實踐這個故事。所以看到的時候，才明白童話原來是這個樣子的。童話是真實的而不是美好的?？墒切⌒〉奈以趺磿恢眻孕磐捠敲篮玫哪亍?/p>

這么多年過去了，人也在漸漸長大，但始終無法做到云淡風輕。也許我一直是極天真的那種人，總覺得自己被折磨了很久，可怎么都不夠。可能有一天，我也會成為童話里的女子。很美好，只是沒有心。

還是想看到美好的結局，至少能夠暫時溫暖自己一下。

安徒生童話讀后感(篇4)

這是一個豐富的大千世界；這是一個奇妙的幻想空間；這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶曉的書——《安徒生童話》。其中一個個美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個人的童年。

《拇指姑娘》，是一個讓人讀后十分感受很獨特。簡單地說它是這樣的，一對老夫妻多年沒有孩子就想要個孩子，但在這是這個孩子出現(xiàn)了，只有大指姆那么大，那對夫妻為了給她了一個小床，它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊，受了許多的困難，最后在她在幫助受傷的燕子，那竟然是一位王子，他還很好的邀請拇指姑娘去個沒有寒冷，沒有人會欺負，那里全是小人。

之后，她和王子過著幸福的生活。

這一個故事告訴我們一個道理：人要善良、純潔，這樣好心有好報，否則壞心這有壞報，所以要做一個好人，不要做壞事。

《賣火柴的小女孩》，他是我們才學的一個故事，就是這樣的：在圣誕節(jié)的前一天，天冷的可怕。一個小女孩赤腳在街上賣火柴，但是沒有人來賣火柴。

天漸漸黑了。街上只剩下一個小女孩，又餓又冷。小女孩敲了四下火柴，看到了爐子、鵝、圣誕樹和奶奶的幻想。她沒有擺脫寒冷和饑餓，在圣誕節(jié)前一天快樂地死去。

這個故事告訴我們一件事：它揭示了社會的黑暗。

……教會我人生道理的一兩個故事，還有很多很多的童話故事都蘊含著通俗易懂的小道理一個個性格各異的主人公，像可愛的小紅帽，勇敢的尼爾斯 ，善良的快樂王子，……他們教會我好多好多知識。

我愛《安徒生童話》！

關鍵字：《安徒生童話》 有感

安徒生童話讀后感(篇5)

我捧著那本厚厚的書，心里說不出多少感嘆，每一個故事都讓我有了深深的感受。在閱讀的過程中，我沉浸在一個美麗的故事中。被各種思想緊緊地包裹起來了。

《賣火柴的小女孩》這則故事讓人看了不禁為善良的小女孩的悲慘生活而泣不成聲，不禁一陣陣酸楚。

《皇帝的新裝》這則故事讓人看了不禁為兩個**的行為而厭惡，不禁為國王的愚昧而嘆息。

《丑小鴨》這則故事讓人讀了不禁為丑小鴨的孤單生活而唏噓，不禁為丑小鴨變成白天鵝的時候而鼓舞，不禁為它暗間高興。同時為嘲笑它的伙伴而羞愧。它的生活經歷了跌宕起伏，同類人不想和它交朋友，不想和它玩，就在它變成白天鵝的那一刻，大家都驚呆了。

《打火匣子》這則故事很吊人胃口，讓人凝神屏氣地讀。處處都會發(fā)生精彩的片斷。這個故事體現(xiàn)了這個軍人的勇敢，結局很美好。打火匣里的那三只狗一直陪伴在軍人的身旁。

《惡毒的王子》這則故事讓人明白了好人有好報，惡人有惡報，野心勃勃的人終究不會有好下場，跟上帝作對的人終究不會打敗上帝，反而會飛來橫禍。

“讀萬卷書，行萬里路”。每個小故事背后都有很多秘密。只要你仔細探索，就會發(fā)現(xiàn)新事物。

安徒生童話讀后感(篇6)

書是人類進步的階梯，寒假中，我讀了一本好書——《安徒生童話》。書中動人的情節(jié)深深地吸引了我，使我著迷。

《安徒生童話》這本書讓我感受最深的是《海的女兒》這篇文章。“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。

在關愛的心的照耀下，她可以在海洋世界里度過300多年，然后化作泡泡，結束她無憂無慮的生活。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄=了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。

但是王子娶了這個世界上的女人，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，但是她將自己倒入海中并變成了泡沫。

她對生命的追求深深地打動了我，使我懂得了生命的價值。在任何事情面前，我們都要有堅強的毅力，勇敢地面對。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

安徒生童話讀后感(篇7)

《安徒生童話》一本著名的書。這本書里有許多的童話小故事。我慢慢的，入迷的讀了一遍又一遍，仿佛可以置身其中，進入了童話世界一樣，那里有拇指般大的小姑娘，美麗又可愛的豌豆公主，還有會唱歌的夜鶯……

我讀著讀著被一篇小童話吸引住了，那就是“賣火柴的小女孩?！蹦鞘切履甑那跋Γ粋€下著大雪的晚上，周圍很寂靜，路上只有一個滿頭金黃色卷發(fā)，穿著破的衣服，臉和手腳都紫了的一個小女孩，走在路上，喊著：“有人買火柴嗎…… ”可是，結果并不那么好，路上沒有一個人回應她，在這寒冷的晚上只有她默默地賣著火柴。

每當讀到這里，我總是很傷心，為什么這個小女孩得不到她應有的幸福與快樂，而是要這么痛苦，在這么冷的天氣下，她的一雙小腳凍得青一塊紫一塊的，看著就讓人心疼。而且，她不敢回家，因為她不賣火柴，怕被父親罵。終于，她找到了一個可以休息的地方，她很冷，于是她曾第一次點燃了火柴，這一點燃她看到了一個火爐那里面燃燒著火焰，暖和極了，當小女孩想要把手腳伸到那前面暖和暖和時，突然，火爐不見了，一切都是幻想，是小女孩內心的渴望。

她又一次的點燃了火柴，這次，她看到了一桌子的美食，因為她已經餓的肚皮貼后背了，可是，這依舊不是真的；她再次幻想圣誕樹，因為她沒有快樂，只有無盡的痛苦，她希望圣誕樹能給她希望和美好！可惜，小女孩的幻想不能實現(xiàn)。于是，她又點**柴，仿佛看到了她慈祥的奶奶，她想讓奶奶不要走，因為奶奶是最疼她的人，她跑了過去，可是，奶奶也消失了。

小女孩傷心的哭了，最后，小女孩還曾面帶著微笑無聲無息的凍死了，永遠的消失在這個世界里了，在也不用受苦了。

看完這篇文章，我深深地感受到了小女孩的痛苦和對美好生活的渴望。這個小女孩生活在這樣的家庭里真是不幸?？纯葱∨⒌纳睿倏纯次移綍r的挑剔，我不禁有點尷尬。

我常常想起小女孩可憐的背影，想起可憐的孩子們的痛苦，相對來說，我們是多么幸福！我們也要珍惜這段時間，努力學習，努力工作，做一個優(yōu)秀的人才，一個有用的人！

安徒生童話讀后感(篇8)

孔城初中 801班吳倩

童話，顧名思義，就應是給兒童量身訂制的讀話，但我卻覺得安徒生爺爺?shù)耐挘谖覀儚耐甑嚼夏?，都可以領略到新的意境和新的啟發(fā)。

小時候，我喜歡讀安徒生的童話故事，因為他是用兒童語言描述的，所以我可以讀到；只因那些描述是根據(jù)兒童心理和理解所結成的，讓我能不厭其煩地讀完一遍又一遍；因為故事充滿幽默感，所以我讀時會笑。那時我曾還做過一個奇妙的夢境：我拿著一本本我畫的小畫冊在池塘上所開的交換晚會里，找到一塊干凈漂亮的荷葉攤位，還招呼了些螢火蟲來幫忙，要了一盞五顏六色的螢火燈，用我的畫冊與拇指姑娘交換了一片很大很大的郁金香花瓣；與女巫交換了他的飛天掃帚；她用豌豆和公主交換豌豆；與丑小鴨交換了一頭五顏六色的天鵝毛

現(xiàn)在，我同樣喜歡安徒生爺爺?shù)耐?，因為他的作品忠實的反映了他那個時代的現(xiàn)實生活，有對于人生深刻的思考。

這些特點都是以藝術的形式表現(xiàn)出來的。這些童話充滿了一種感人的詩意。因此，他的每一部作品也可以稱為一首詩。對讀者起到一種感情升華的作用，人們在它里面發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)人類靈魂中最誠實，最美麗的東西和最優(yōu)良的品質。YJs21.cOm

當然，骯臟的東西不是沒有，但這是為了炫耀人的心靈之美。

正如讀《皇帝的新裝》，我們可以看到皇帝的昏庸無能，**的狡猾偽善，大臣的阿諛奉承以及孩子的天真純潔；讀《小克勞斯和大克勞斯》，我們可以看到牧師的丑惡嘴臉，大克勞斯的愛慕虛榮以及小克勞斯的聰明機智……

我相信，《安徒生童話》可以成為我們童年時代的心愛讀物；也可以成為我們少年時代的心愛讀物；到了老年我想我們仍然會愛讀它們，而且會更欣賞，更理解它們里面的所蘊藏的，體會不盡的人生意義，從而使我們覺得我們人生盡管充滿了憂患、艱難、困苦，但我們所在這個世界，我們的人生，畢竟還是可愛的，值得我們去奮斗、去創(chuàng)造、去追求更高的境界。

我曾聽過一件事：我們有一位科學家，每天在吃早飯時，在他開始一天的工作以前，總要讀一篇安徒生童話，從中獲得工作的靈感，從中體會他工作中的“詩?！薄?/p>

《安徒生童話》，喚起我們對青春的回憶和對那將到來的一天美好希望。

我曾想過，安徒生爺爺一定是一個慈祥、富有童趣的人，一定生活在一個幸福的家庭中，但結果卻令我大吃一驚：安徒生1805年出生于丹麥中部的一個小城市奧登塞，他小時候家里十分窮苦，父親是一個鞋匠，去世很早。母親靠洗衣過日子。

祖母以行乞為生。他很小就愛上了戲劇，想當一名歌劇演員。他十四歲就離開了家，單獨來到首都哥本哈根，憑他堅強的毅力，終于獲得了一些有影響的藝術家的同情和幫助，得以有機會學到文化。

十七歲起，開始發(fā)表作品，三十歲就成了一位著名作家，開始專心致志地為兒童創(chuàng)作，每年出一本“講給孩子聽”的童話。

讓我們一起讀安徒生的童話，了解他，一起品嘗他！

（講師：崔鑫**:138郵編：231430）

安徒生童話讀后感(篇9)

童話是孩子的搖籃，我們應該都讀過童話吧！《安徒生童話》是我們最喜歡的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》。

丑小鴨是我們覺得很可憐的人物，他長得很丑，沒人喜歡她，都欺負她，丑小鴨覺很傷心，決定一個人走，經歷千辛萬苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學習呢？他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？

賣火柴的小女孩是最可憐的，他的媽媽去世了，他和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓他上街賣火柴，不賺錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎？回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么，你想要什么，爸爸媽媽就給你買什么。晚上睡覺還要有人哄，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以像賣火柴的小女孩學學呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做些力所能及的家務活？或者用優(yōu)異的成績回報父母呢？

皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來又一個天真的小女孩說：皇帝沒穿衣服。皇帝才醒悟，胡溜溜的走了。可見，有時候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。

從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈；做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸。

安徒生童話讀后感(篇10)

這篇文章講：在鄉(xiāng)下住著一位紳士，他有三個兒子。大兒子和二兒子都很聰明，三兒子的學問比兩個哥哥差，被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫，兄弟三個一起去參加，結果兩個聰明哥哥都落選，公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細讀后發(fā)現(xiàn)了一個道理就是：別人認為的聰明人并不是一定就聰明，平常被人們認為是笨的人也不一定就笨；漢斯不但不笨，還能夠隨機應變很機智。因為：

一、漢斯的兩個哥哥并不算聰明。“一個能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報紙”的哥哥，當他見到公主時“什么都忘了”，除了說“這里面熱得要命！”這一句之外，“他一句話也說不出來”，這說明他平時的所謂“聰明”是靠死記硬背的，并不是真的聰明；另一個“知道行會規(guī)章和行會首領應該知道的一切事情，而且，他還會繡束馬的腰帶”的哥哥，當他見到公主后也只能說“這里太熱了！”，公主回答說“因為我們今天烤小公雞！”時，他卻沒有反應過來，也只是說“什——么”，這就說明這個人的“聰明”是靠簡單記憶的，也不能說他就是真聰明。這兩個人都有一個共同點就是：只能依靠簡單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項知識，缺乏臨場隨機應變的機智。

二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見公主的路上撿了一只死烏鴉、一只木鞋和裝了一口袋臟土，這說明漢斯做事是有所準備的，他父親不給他馬騎，就騎自己的公羊，說明他能夠隨機應變。他見到公主后更加體現(xiàn)出他的隨機應變能力：

漢斯說:“這里真是熱死人！”公主說:“是的，我正在烤一只小公雞!”漢斯馬上接過話說：“太好了！把我的烏鴉也烤一下吧！”當公主答應并提出“可是我這里沒有罐子，也沒有鍋，拿什么烤呢？”的問題時，他馬上說：“我有！”并拿出木鞋；公主再說：“可是去哪里找醬油？”漢斯立即從衣服里掏出臟土說：“我這里有很多！”逗得公主說：“你真有趣！我要選你做丈夫！”當公主當心他們兩個人的對話被書記官和行會首領記錄并登到報紙上而出丑時，漢斯把一大把臟土潑在了行會首領的臉上，更加贏得了公主的贊賞。

于是，漢斯娶了公主，當上了國王。

另外，這個故事還告訴了我們一個道理，就是成功是要靠自己去爭取的。當漢斯要去參加競選公主丈夫時，別人并不看好他，他找父親要一匹馬騎時遭到了拒絕，但是他沒有放棄，而是騎上了自己的公羊就去實現(xiàn)他的夢想。

安徒生的童話寫地太有意思了，我今后一定要多讀他的作品。

安徒生童話讀后感(篇11)

我特別喜歡讀童話。覺得童話可以帶你到一個幻想的世界里。這個假期里我把安徒生童話讀完了。

我覺得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒，在一個廣闊無垠的大海里，住著龍王和5個小美人魚，其中最漂亮的是最小的美人魚了。他們都希望能夠上去看一看，終于輪到最小的美人魚了，小美人魚愛上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最后沒有成功，化成泡沫飛上天空了。這個故事告訴我們不要不聽長輩的話。這里的每個故事都訴說著安徒生對社會貧富不均，弱肉強食等現(xiàn)象的感受。

這讓我想起了考試前我媽讓我好好復習可是我覺得自己都會，不用復習。成績一出來我就無話可說了。安徒生童話是一篇短篇小說，有寓意，也有詩歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動人民，同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話。

安徒生童話讀后感(篇12)

童話是每個孩子的搖籃，我們小時候應該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》，回到我們小時候吧。 丑小鴨是我們當時覺得很可憐的人物，他長得丑，沒人喜歡他，都欺負他，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走，經過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學習呢?他很勇敢，很堅強，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來，我們不幸福多了嗎? 回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口，衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活?或者用優(yōu)異的成績回報父母呢? 皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服，很多大人怕被皇帝說他們不聰明，也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個天真的小孩說：“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了?？梢姡袝r候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或采不采取。 從這三則小故事中，我們知道，無論做什么事都要堅持不懈;做人要堅強，不能被困難嚇倒，不能隨意聽信別人的話，做事要多加考慮再做決定。 童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……

安徒生童話讀后感(篇13)

我的爸爸給我買了一套書，其中有一本書是《安徒生童話》。安徒生童話里有《海的女兒》、《白雪皇后》、《丑小鴨》等等童話故事，我最喜歡的是《老頭子做事總不會錯》了。這個故事非常好玩！老頭子用一匹馬換了一頭牛，又用這頭牛換了一只羊，用這只羊換了一只鵝，又把鵝換了一只雞，最后換了一袋子爛蘋果。兩個英國人打賭，老頭子回家，一定會被老婆子罵！結果，老頭子回家后，他的老伴不但沒怪他，還親了他一口！兩個英國人就送給了老頭子一袋子金幣！這個故事告訴我們：遇到困難不要抱怨，要樂觀地去面對，要高高興興的，和家人相親相愛，這樣才是幸福的生活！

還有，《皇帝的新裝》里，那個勇敢的小男孩說出了真相，讓我懂得了做人要誠實。還有其他好多好多好玩的童話故事，告訴了我好多道理。我覺得，《安徒生童話》真是一本好書！

安徒生童話讀后感(篇14)

讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書!

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說。它立足于現(xiàn)實生活，在現(xiàn)實生活的基礎上又充滿了人類美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術魅力震撼了世界論壇，揭開了世界文學史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的是《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫的珠璣，文章中的那種勢不可擋的精彩令人難以忘懷，也使人回味無窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道，書中的上帝，就是愛與正義的化身，但事實上這種希望在當時的現(xiàn)實生活是不可能實現(xiàn)的，相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學脾性，與中國的文化傳統(tǒng)不無相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學作品一樣。

《安徒生童話》真是一本好書!