培訓(xùn)心得。

撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)表達(dá)真情實(shí)感。在繁忙的街道上，每個(gè)人內(nèi)心都有著各種各樣的想法。通過(guò)心得體會(huì)，我們可以將自己的思考感悟表達(dá)出來(lái)。生活中會(huì)發(fā)生許多有價(jià)值的事情，它們會(huì)給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)。不妨動(dòng)筆將這些經(jīng)歷后的心得體會(huì)記錄下來(lái)。您可以考慮閱讀一下“培訓(xùn)心得”，或許會(huì)給您帶來(lái)一些新的思路。感謝您閱讀完這篇文章，相信它對(duì)您關(guān)心的重要主題非常有幫助！

培訓(xùn)心得(篇1)

在本學(xué)期初，我參加我市舉辦的《兒童英語(yǔ)》教材教法培訓(xùn)活動(dòng)。從本次培訓(xùn)中，我的收獲很大，也啟發(fā)了我對(duì)《兒童英語(yǔ)》的教學(xué)。

我是一名剛加入教師隊(duì)伍的新手，當(dāng)我拿著《兒童英語(yǔ)》這本教材時(shí)，我是毫無(wú)頭緒，應(yīng)該怎樣教呢?我不知道!所以，在培訓(xùn)前，我只能采取最傳統(tǒng)的教學(xué)方法，先教新單詞，再一句一句地教讀，然后重點(diǎn)教學(xué)生怎樣使用單詞句子。這樣的課對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很枯燥無(wú)味，不符合學(xué)生的心理特點(diǎn)，容易使學(xué)生喪失學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

培訓(xùn)安排了兩節(jié)示范課，在聽(tīng)完課后，我恍然大悟，原來(lái)《兒童英語(yǔ)》是這樣上的?？梢杂霉适虑榫鞍褜W(xué)生帶到課堂中，還不能將一個(gè)“Lesson”中各個(gè)模塊分開(kāi)教學(xué)，而應(yīng)整體考慮，要以故事導(dǎo)入，以歌謠、歌曲為依托，以活動(dòng)、游戲?yàn)樾问?，?duì)學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)。

在培訓(xùn)后，我也采取這樣一個(gè)思路教組織我的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，效果顯著，課堂的氣氛活躍起來(lái)了，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣也提高了，而且我發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)學(xué)生更容易掌握課本內(nèi)容。所以，現(xiàn)在我對(duì)《兒童英語(yǔ)》的信心加強(qiáng)了。

培訓(xùn)心得(篇2)

我很榮幸能成為寧波一院大家庭中的一份子。院領(lǐng)導(dǎo)為了使我們這些新入職的職工盡快熟悉環(huán)境，適應(yīng)新的崗位工作，了解新的同事，對(duì)我們進(jìn)行了為期六天的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括理論課程和戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。9月10日，新職工崗前培訓(xùn)拉下了帷幕?；厥着嘤?xùn)中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，著實(shí)是受益匪淺?，F(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，對(duì)歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)展望有了更明朗的了解，對(duì)醫(yī)院各職能科室有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后各部門(mén)的合作提供了很大的幫助，對(duì)文化有了感性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了更深的歸屬感。

其次，這幾天各位老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞，給我們傳授了很多學(xué)校里書(shū)本上學(xué)不到的東西，比如廉政，愛(ài)院、和患者的相處，有院領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)醫(yī)院的故障制度有了一定認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí)，但感觸最深還是的講話。來(lái)是有工作的，后來(lái)因?yàn)橐恍┰蛉∠?，她就立馬聯(lián)系人事科說(shuō)想來(lái)和新職工多接觸接觸，可見(jiàn)對(duì)新職工是多么的關(guān)心，對(duì)工作是多么的盡職盡責(zé)。聽(tīng)了阮院長(zhǎng)的一些事跡，更是讓我斗志昂揚(yáng)。從一個(gè)一步一步的用知識(shí)和能力武裝自己，成為科長(zhǎng)，副院長(zhǎng)，院長(zhǎng)，這一切都不是因?yàn)楹眠\(yùn)氣，而是努力奮斗的結(jié)果。從來(lái)不會(huì)安于現(xiàn)狀，一直努力提升自己，到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，到澳大利亞留學(xué)深造，獲澳大利亞拉籌伯大學(xué)公共衛(wèi)生管理碩士學(xué)位，還在上海精神衛(wèi)生中心接受過(guò)心理咨詢與心理治療正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)，并參加中德精神分析治療師連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目。我們應(yīng)該為榜樣，一刻不放松，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握更全面扎實(shí)的本領(lǐng)，為自己積累資本、為醫(yī)院創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)奉獻(xiàn)。

最后，在崗前培訓(xùn)的尾巴，我們?cè)诜罨M(jìn)行了戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的.動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)青春而積極的名字――飛翔戰(zhàn)隊(duì)，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“奔跑”開(kāi)始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括信

任背摔，穿越電網(wǎng)，挑戰(zhàn)NO.1，以及皮艇比賽等。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“智勇雙全，我心飛翔”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。崗前培訓(xùn)心得最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于穿越電網(wǎng)，這是一個(gè)尤其講究團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助的活動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，又有點(diǎn)心急，屢次碰網(wǎng)，后來(lái)我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極出謀劃策，默契合作，突飛猛進(jìn)，一個(gè)個(gè)有條不紊迅速的通過(guò)電網(wǎng)，在最后一為隊(duì)員順利通過(guò)的時(shí)候，我們激動(dòng)得跳了起來(lái)，大聲的呼喊來(lái)表達(dá)內(nèi)心的喜悅。在得知我們離截止時(shí)間還有好一會(huì)的時(shí)候，我們更是歡呼雀躍。在整個(gè)過(guò)程中，我們緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，為了集體的榮譽(yù)不斷的挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。

總之，這次崗前培訓(xùn)意義重大。不但有利于我們?cè)谝辉旱纳罟ぷ?，而且，是我們整個(gè)從醫(yī)生涯的指路燈，時(shí)刻提醒我們不忘初心，做個(gè)愛(ài)自己愛(ài)患者的好醫(yī)生。

培訓(xùn)心得(篇3)

GMP即藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范（Good Manufacture Practice)，是藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準(zhǔn)則，適用于藥品制劑生產(chǎn)的全過(guò)程和原料藥生產(chǎn)中影響成品質(zhì)量的關(guān)鍵工序。自從1963年美國(guó)FDA頒布了世界上第一部《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》(GMP)，30多年來(lái)，GMP已成為世界上大多數(shù)國(guó)家制藥企業(yè)一致公認(rèn)的進(jìn)行藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理的一套行之有效的管理制度，并逐步成為強(qiáng)制性的管理規(guī)范幾十年的應(yīng)用實(shí)踐證明，GMP是確保產(chǎn)品高質(zhì)量的有效工具。因此，聯(lián)合國(guó)食品法典委員會(huì)（CAC）將GMP作為實(shí)施危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)（HACCP）原理的必備程序之一。1969年，世界衛(wèi)生組織向世界各國(guó)推薦使用GMP。1972年，歐共體14個(gè)成員國(guó)公布了GMP總則。1975年，日本開(kāi)始制定各類食品衛(wèi)生規(guī)范。

推由于藥品的特殊性，特別是它與人類生命的巨大關(guān)聯(lián)性，對(duì)藥品生產(chǎn)與質(zhì)量的管理必須嚴(yán)格，GMP作為一套比較完善的管理制度，它的嚴(yán)格執(zhí)行有利于我國(guó)醫(yī)藥事業(yè)的健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)藥品生產(chǎn)與質(zhì)量的監(jiān)管，才能從根本上解決藥品的安全問(wèn)題，使人民的生活和利益得到更多的保障。

一、GMP的內(nèi)容

1.GMP的主導(dǎo)思想

任何藥品的質(zhì)量形成都是生產(chǎn)出來(lái)的，而不是單純檢驗(yàn)出來(lái)的。藥品生產(chǎn)要控制生產(chǎn)全過(guò)程中所有影響藥品質(zhì)量的因素，用科學(xué)的方法保證質(zhì)量，在保證所生產(chǎn)的藥品符合質(zhì)量要求、不混雜、無(wú)污染、均勻一致的條件下進(jìn)行生產(chǎn)，再經(jīng)取樣分析合格，這批藥品才真正合格。

2.實(shí)施GMP的重要意義

GMP是在藥品的生產(chǎn)全過(guò)程中保證生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)藥品的管理制度，是把發(fā)生差錯(cuò)事故、混藥及各類污染的可能性降到最低程度的必要條件和最可靠辦法，是藥品在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量保證體系。實(shí)施GMP對(duì)改革、建設(shè)、發(fā)展中的我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)具有十分重要的意義：一是使我國(guó)醫(yī)藥行業(yè)向國(guó)際通行慣例靠攏的重要措施，是使醫(yī)藥產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的先決條件；二是使我國(guó)藥品生產(chǎn)企業(yè)及產(chǎn)品增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證；三是我國(guó)政府和藥品生產(chǎn)企業(yè)對(duì)人民用藥安全高度負(fù)責(zé)精神的具體體現(xiàn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今世界，藥品生產(chǎn)企業(yè)只有及早實(shí)施GMP，才可能較好地滿足消費(fèi)者的需求，進(jìn)而求得自身的生存和發(fā)展。

3.基本原則

1) 藥品生產(chǎn)企業(yè)必須有足夠的資歷合格的與生產(chǎn)的藥品相適應(yīng)的技術(shù)人員承擔(dān)藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理，并清楚了解自己的職責(zé)；

2) 操作者應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，以便正確的按照規(guī)程操作；

3) 應(yīng)保證產(chǎn)品采用批準(zhǔn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和控制；

4) 應(yīng)按每批生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)書(shū)面的生產(chǎn)指令，不能以生產(chǎn)計(jì)劃代替生產(chǎn)批指令；

5) 所有生產(chǎn)加工應(yīng)按批準(zhǔn)的工藝進(jìn)行，根據(jù)謹(jǐn)嚴(yán)進(jìn)行系統(tǒng)的檢查，并證明能夠按照質(zhì)量要求和其規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)藥品；

6) 確保生產(chǎn)廠房、環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、衛(wèi)生符合要求；

7) 符合規(guī)定要求的物料、包裝容器和標(biāo)簽；

8) 合適的貯存和運(yùn)輸設(shè)備；

9) 全生產(chǎn)過(guò)程嚴(yán)密的有效的控制和管理；

10) 應(yīng)對(duì)生產(chǎn)加工的關(guān)鍵步驟和加工生產(chǎn)的重要變化進(jìn)行驗(yàn)證；

11) 合格的質(zhì)量檢驗(yàn)人員、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室；

12) 生產(chǎn)中使用手工或記錄儀進(jìn)行生產(chǎn)記錄，以證明已完成的所有生產(chǎn)步驟是按確定的規(guī)程和指令要求進(jìn)行的。產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期的數(shù)量和質(zhì)量，任何出現(xiàn)的偏差都應(yīng)記錄和調(diào)查；

13) 采用適當(dāng)?shù)姆绞奖４嫔a(chǎn)記錄及銷售記錄，根據(jù)這些記錄可追溯各批的全部歷史；

14) 對(duì)產(chǎn)品的貯存和銷售中影響質(zhì)量的危險(xiǎn)應(yīng)降至最低的限度；

15) 建立由銷售和供應(yīng)渠道收回任何一批產(chǎn)品的有效系統(tǒng)；

16) 了解市手產(chǎn)品的用戶意見(jiàn)，調(diào)查質(zhì)量問(wèn)題的原因，提出處理措施和防止在發(fā)生的預(yù)防措施；

17) 對(duì)一個(gè)新的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)工藝及設(shè)備和物料進(jìn)行驗(yàn)證，通過(guò)系統(tǒng)的試驗(yàn)以證明是否可以達(dá)到預(yù)期的餓結(jié)果。

4.主要內(nèi)容

GMP的中心思想：任何藥品質(zhì)量形成是設(shè)計(jì)和生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)出來(lái)的。因此必須強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，在生產(chǎn)過(guò)程中建立質(zhì)量保證體系，實(shí)行全面質(zhì)量保證，確保產(chǎn)品質(zhì)量。GMP是藥品生產(chǎn)質(zhì)量全面管理的`準(zhǔn)則，其內(nèi)容包括人員、硬件和軟件。硬件指廠房與設(shè)備，軟件指組織、制度、工藝、操作、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、記錄等。

二、中國(guó)GMP的現(xiàn)狀

十幾年來(lái)，中國(guó)推行藥品GMP取得了一定的成績(jī)，一批制藥企業(yè)(車間)相繼通過(guò)了藥品GMP認(rèn)證和達(dá)標(biāo)，促進(jìn)了醫(yī)藥行業(yè)生產(chǎn)和質(zhì)量水平的提高。但從總體看，推行藥品GMP的力度還不夠，藥品GMP的部分內(nèi)容也急需做相應(yīng)修改。齊二藥事件”、“欣弗事件”等藥害事件的發(fā)生，引起了多方面的重視，促使在GMP的認(rèn)證過(guò)程中進(jìn)一步加強(qiáng)軟件建設(shè)的核查，修訂GMP認(rèn)證檢驗(yàn)項(xiàng)目，以確保藥品質(zhì)量為宗旨，從原料的采購(gòu)到成品的銷售，不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)等全方位來(lái)認(rèn)證其準(zhǔn)確性、可靠性、真實(shí)性，將GMP認(rèn)證提高到一個(gè)新的水平。

我國(guó)GMP認(rèn)證制度是一個(gè)年輕的制度，但在這短短的20年時(shí)間，使我國(guó)制藥企業(yè)從生產(chǎn)條件、管理水平上都出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，GMP概念已經(jīng)深入人心。生產(chǎn)廠房、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)環(huán)境等方面多數(shù)已接近或超過(guò)了發(fā)達(dá)國(guó)家水平，在生產(chǎn)管理上也引進(jìn)了生產(chǎn)操作規(guī)程、工藝、設(shè)備和產(chǎn)品驗(yàn)證等管理要求。這為提高我國(guó)藥品生產(chǎn)水平，確保藥品質(zhì)量產(chǎn)生了不可否認(rèn)的效果。當(dāng)然，必競(jìng)是年輕的制度，無(wú)論在企業(yè)執(zhí)行GMP水平還是對(duì)GMP認(rèn)證的現(xiàn)場(chǎng)檢查中，還要不斷總結(jié)和提高，只有這樣才能不斷進(jìn)步。

GMP是從國(guó)際上引入我國(guó)藥品生產(chǎn)企業(yè)旨在確保藥品質(zhì)量的一個(gè)有效制度，20年來(lái)，已經(jīng)取得了無(wú)可否認(rèn)和抹殺的成效，使我國(guó)藥品生產(chǎn)企業(yè)發(fā)生了很大的變化，在很短時(shí)間內(nèi)縮短了與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的距離。但我國(guó)實(shí)行GMP認(rèn)證制度是一個(gè)年輕的制度，GMP認(rèn)證檢查員隊(duì)伍也是一支年輕的隊(duì)伍，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中完善，在實(shí)踐中提高，通過(guò)GMP制度的實(shí)施，使藥品生產(chǎn)企業(yè)在許多的管理制度中從無(wú)到有，從有到好，從知其然到知其所以然，從被動(dòng)實(shí)施到主動(dòng)執(zhí)行。我國(guó)的GMP管理制度一定會(huì)更加完善。

三、GMP的學(xué)習(xí)體會(huì)

自藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范發(fā)布以來(lái)，我雖然自學(xué)了新版GMP，對(duì)新版GMP有了一個(gè)總體的印象和和大概的了解，但對(duì)新版GMP一些具體的條款理解的還不是很深刻，甚至還有理解錯(cuò)誤的地方。我通過(guò)參加由國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局高級(jí)研修學(xué)院組織的新版GMP宣貫培訓(xùn)班，對(duì)新版GMP有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，在這次培訓(xùn)班上收獲頗豐。

培訓(xùn)心得(篇4)

經(jīng)過(guò)這三天的司法社工培訓(xùn)，我對(duì)做人做事有了新的看法，我覺(jué)得這三天培訓(xùn)收獲最大的不是對(duì)社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí), 而是獲得新的、不同以往的為人處世的觀念。我一直都覺(jué)得學(xué)會(huì)做人是人一生中最大的學(xué)習(xí)，也是最大的成功。因?yàn)槊恳粋€(gè)成功人士的成功都是從做人成功開(kāi)始的。而關(guān)關(guān)和盧sir這兩位督導(dǎo)在這次司法社工培訓(xùn)正是給予了我最大啟迪。關(guān)關(guān)和盧sir 則用他們的行動(dòng)教育我們，影響我們。在這三天的培訓(xùn)活動(dòng)中，他們做了很多事前準(zhǔn)備，這證明了他們對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)工作的熱情。他們對(duì)時(shí)間觀念也很強(qiáng)，他們每天讀很準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)展培訓(xùn)，在這三天他們從來(lái)沒(méi)有遲到或缺席，他們的時(shí)間觀念很強(qiáng)。(Seems to us that these are just minimum requirements, if we respect ourselves and U all, & our responsibilities.)在每天的培訓(xùn)中他們都充滿愛(ài)心、熱情、激情、耐心。他們思維方式很獨(dú)特，能從不同角度去思考同一個(gè)問(wèn)題，能給出不同意見(jiàn)(”Never the only, nor the absolute.“)。以后不管我們從事怎么樣行業(yè)只要我們能做到這兩位督導(dǎo)的境界，我們都會(huì)取得一番成就；就如關(guān)關(guān)說(shuō)的一句名言：不要去抱怨，而是要行動(dòng)去改變它(”Some people see things as they are, & ask why. I see things as they are not, & ask WHY NOT.“)。

在人的一生中我們會(huì)扮演不同角色，而不同的角色定位的扮演是對(duì)我們?nèi)松囊环N挑戰(zhàn)，在不同的場(chǎng)合和不同職位我們要扮演不同的角色，這和關(guān)關(guān)、盧sir在培訓(xùn)中反復(fù)提到我們作為社工要清楚自己的角色定位，只有這樣更好的幫助案主和自己的工作。

在這次培訓(xùn)中，兩位督導(dǎo)交給我們一些在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的一些微型技巧，譬如怎樣和陌生人進(jìn)行第一次交流，在交流中我們應(yīng)該注意些什么實(shí)際問(wèn)題。怎樣與陌生人交流有四個(gè)基本步驟：無(wú)中生有、順藤摸瓜、得寸進(jìn)尺, 不大目的不罷休。(The 4th element is: ”not causing discomfort/sense of insecurity“, remember?)

我個(gè)人認(rèn)為這次司法社工培訓(xùn)很成功。通過(guò)培訓(xùn)后的觀察，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)社會(huì)工作這一專業(yè)有很大不同的看法，他們開(kāi)始對(duì)社會(huì)工作有了很高的認(rèn)同感（這其中也包括我自己）(U all are so adorable. We love U all.)。人生就是個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷更新的過(guò)程，只有這樣我們才能進(jìn)步和發(fā)展。

這次司法社工培訓(xùn)給予我們學(xué)社會(huì)工作的學(xué)生依次精神上的洗禮和鼓勵(lì)。

祝愿社會(huì)工作的理念能永駐我們社工人的心中。

為什么農(nóng)村的學(xué)校體育發(fā)展不起來(lái) 為什么體育教師不被重視 為什么一談到”體育“,人們想到的就是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá) 從走上工作崗位之日起,這些問(wèn)題就一直困擾著我.沒(méi)想到短短十天的培訓(xùn),讓我豁然開(kāi)朗,棘手的問(wèn)題不攻自破.

培訓(xùn)期間,專家們?nèi)碌慕虒W(xué)理論,新穎的教學(xué)模式,以及與他們面對(duì)面的交流,對(duì)我的靈魂無(wú)疑是一次猛烈地沖擊.它使我深刻體會(huì)到,問(wèn)題的一切都出于我們基層體育教師自身.要想得到領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生的認(rèn)可,我們必須自身?xiàng)l件過(guò)硬,能拿出一套自己獨(dú)特的教學(xué)方案,讓大家認(rèn)同你,肯定你.體育教學(xué)不應(yīng)只拘泥于實(shí)踐形式,還應(yīng)注重理論指導(dǎo).為此,我們自身必須有夯實(shí)的理論知識(shí)做基礎(chǔ),才能在不斷地實(shí)踐練習(xí)中摸索出具有個(gè)人特色的科學(xué)的教學(xué)方案.只有增強(qiáng)自身實(shí)力,我們才有希望改變農(nóng)村體育現(xiàn)狀.

因此,是不是一種職業(yè),要靠自己去維護(hù).

為期十天的培訓(xùn),在學(xué)員們的一聲聲感慨中落下了帷幕.我們感慨”國(guó)培“的姍姍來(lái)遲;感慨培訓(xùn)時(shí)間的短暫;感慨在我們還沉醉于專家,教授們的精彩講解,剖析中時(shí),培訓(xùn)就已告一段落了.

這次培訓(xùn)既是一次從理論到實(shí)踐的培訓(xùn),又是一次”從教師到學(xué)生,學(xué)生到教師“的角色轉(zhuǎn)變的培訓(xùn).各位專家,教授傳授的新的教學(xué)理念,讓我從靈魂深處得到了洗禮,感受最深的是室外實(shí)踐的教學(xué).從教授們的授課當(dāng)中,我深刻領(lǐng)悟到作為一個(gè)教師,不應(yīng)讓學(xué)生”囫圇“的把”棗“吞下,而應(yīng)細(xì)化到每一個(gè)小動(dòng)作.我們不在于教給了學(xué)生多少東西,而在于學(xué)生掌握的程度,在于學(xué)生是否學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法.

這次培訓(xùn)讓我徹頭徹尾的感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力所在.我將把專家,教授們傳授給的新理念和獨(dú)到的教學(xué)方法運(yùn)用到我的教學(xué)中,將我的收獲傳遞給我的孩子們,讓他們從”體育課就是自由活動(dòng)“的錯(cuò)誤觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),讓他們自覺(jué)參與到體育中,真正感受到體育的魅力.

”國(guó)培計(jì)劃“山西省農(nóng)村體育骨干教師短期集中培訓(xùn)已悄然落幕,但每位專家和教授精彩講解和剖析的畫(huà)面仍浮于腦海.為期十天的培訓(xùn),雖說(shuō)短暫,卻讓我深刻體會(huì)到了”聽(tīng)君一言,勝讀十年書(shū)"的真理,讓我茅塞頓開(kāi),受益匪淺,對(duì)今后教學(xué)的方向更加明確.

這次培訓(xùn)沒(méi)有流于形式,從理論和實(shí)踐都給我灌輸了最新的理念,最科學(xué)的方法,最有效的手段和最規(guī)范的教學(xué).從各位專家和教授身上,我不僅學(xué)到了應(yīng)有的專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了他們?yōu)槿藥煴?熱愛(ài)教育,愛(ài)崗敬業(yè)的精神.

在今后的的工作中,我不僅要把學(xué)到的理論貫穿于教學(xué)工作中,還應(yīng)把他們尊重科學(xué),熱心鉆研,勇于探索的精神落實(shí)到自己的教研工作中.從而服務(wù)于廣大學(xué)生,讓他們從小樹(shù)立良好的體育觀念,使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),真正體會(huì)到體育的快樂(lè)!

懷著喜悅的心情和對(duì)教好體育這門(mén)課程的.渴望,我加入了山西省農(nóng)村體育骨干教師短期培訓(xùn)班.此次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣.回首這短暫的培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)我既有專業(yè)知識(shí)的沉淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),更有教育觀念的更新.

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我一覽培訓(xùn)院校專家,名師的風(fēng)采.他們兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩,他們熱情開(kāi)明,平易近人的態(tài)度讓人倍感親和.專家們以鮮活的實(shí)例和精湛的理論闡述,使我們不僅了解了前沿的教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài),而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念,從而增長(zhǎng)了我們從理論層面來(lái)解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些實(shí)際問(wèn)題的能力.

新課程教學(xué)改革,使我耳目一新,深深地感受到以前那種傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式和陳舊的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展.要想跟上新時(shí)代的體育教育教學(xué)步伐,首先得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教育教學(xué)觀念,深入領(lǐng)會(huì)新課程的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的師生觀,增強(qiáng)熱愛(ài)體育教育事業(yè)的信念.

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是豐富的.通過(guò)培訓(xùn),使我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前新課程教學(xué)改革,使我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向.培訓(xùn)結(jié)束后,我將繼續(xù)不斷地收集教學(xué)信息,學(xué)習(xí)教育理念,增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí),使培訓(xùn)給予的清泉不斷長(zhǎng)流.

培訓(xùn)心得(篇5)

緊張、充實(shí)而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，20天來(lái)，社會(huì)主義學(xué)院完善的制度，推陳出新的工作方法和各位老師一絲不茍的工作態(tài)度令我非常的嘆服。首次進(jìn)入社院學(xué)習(xí)，并且找到了自己的歸屬，讓我覺(jué)得非常地幸運(yùn)!自從進(jìn)入培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來(lái)，我一直抱以端正、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課能仔細(xì)聽(tīng)取各位老師所講的內(nèi)容，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到無(wú)遲到、無(wú)早退。

我也很高興在學(xué)習(xí)期間認(rèn)識(shí)了許多新朋友，特別是來(lái)自各州市、各縣區(qū)的同學(xué)，我們?cè)谡n余相互交流，共同探討面對(duì)新形勢(shì)如何加強(qiáng)社會(huì)管理，做好群眾工作;如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)在參政議政、民主監(jiān)督和開(kāi)展合作共事等方面有所作為，各位同學(xué)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟發(fā)和觸動(dòng)，我從他們的身上學(xué)到了許多開(kāi)展工作的新方法和新思路。雖然在校學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但對(duì)我而言，不亞于一盞明燈撥開(kāi)了迷霧，將對(duì)我今后的實(shí)踐工作起到根本性的指導(dǎo)，也能讓我一生受用。

在省委統(tǒng)戰(zhàn)部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了三個(gè)門(mén)類，17個(gè)專題的課程，并到昆明市大坂橋某部隊(duì)開(kāi)展了體驗(yàn)式教學(xué)，圓滿完成了在校期間的各項(xiàng)學(xué)業(yè)。

下面，我從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：

一是這次的學(xué)習(xí)生活讓我溫暖和感動(dòng)。

從17歲開(kāi)始離家外出求學(xué)，加上工作的經(jīng)歷，到過(guò)很多的城市，進(jìn)過(guò)許多的學(xué)校，唯獨(dú)這次的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得倍加的溫暖和感動(dòng)。每天清晨，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們餐桌前的一聲問(wèn)候猶如一縷陽(yáng)光飛進(jìn)心田，讓我充滿了喜悅和自信;課堂上孜孜不倦的講授，為我打開(kāi)了一道道探索和求知的門(mén);節(jié)假日里細(xì)致入微的生活安排，讓我有了回家的感覺(jué);甚至，氣溫下降時(shí)，老師也會(huì)及時(shí)送上娓娓的叮嚀……，所有這些都讓我覺(jué)得暖暖的，彌漫心間，讓已經(jīng)做了媽媽的我又找著了兒時(shí)被母親寵溺的那種感覺(jué)。

二是這次的學(xué)習(xí)生活讓我找到了歸屬，找準(zhǔn)了坐標(biāo)。

我的父母是經(jīng)歷了新舊社會(huì)對(duì)比的一代人，因此多年來(lái)的家庭教育根深蒂固，那就是：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，長(zhǎng)大以后一定要成為光榮的共產(chǎn)黨員。懷著對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)，在大學(xué)時(shí)代就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，但一直沒(méi)有如愿，意外之外卻成為一名黨外干部，只記得曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：黨外干部也是黨的干部，是留在黨外從事黨的工作的……，但近十年黨外干部的身份讓我覺(jué)得孤單、讓我覺(jué)得彷徨、讓我覺(jué)得不知所措，我不知道自己承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和使命，更不知道自己該做些什么，該怎樣做?通過(guò)20天來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我知道了，原來(lái)，我并不孤單，我也有“家”;原來(lái)，我同樣也可以在自己的坐標(biāo)點(diǎn)上輻射四周，帶動(dòng)一片。

三是這次的學(xué)習(xí)生活讓我成熟和堅(jiān)定。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，江姐、白求恩、董存瑞、李公仆、聞一多，還有許許多多可歌可泣的人似乎逐漸被淡忘，取而代之被人津津樂(lè)道的是某位歌星和誰(shuí)結(jié)婚了，某位影星又離婚了，某位高官過(guò)著怎樣奢靡腐化的生活……，曾經(jīng)，我困惑了，社會(huì)的主流是什么?今后我該隨波逐流還是該憤世厭俗，假如再有一次狂風(fēng)暴雨，我是否能扮演好自己的角色，我還會(huì)這么堅(jiān)定嗎……?

但是，20天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我得到點(diǎn)化，我終于頓悟，我們不能因?yàn)樘?yáng)黑子而拒絕陽(yáng)光，我們不能因?yàn)楹ε率軅芙^成長(zhǎng)，我們更不能因?yàn)轱L(fēng)雨而放棄生活，我們是同呼吸、共命運(yùn)、休戚相關(guān)的一個(gè)整體，只有繼承和發(fā)揚(yáng)民主黨派、無(wú)黨派人士老一輩長(zhǎng)期以來(lái)與中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作形成的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范，只有做到肝膽相照、同心同德，我們才能長(zhǎng)期共存。

最后，用一段話和大家共勉：人生猶如海上行舟，只要堅(jiān)定自己人生正確的方向，那么，即使在最險(xiǎn)惡的情況下，我們也不會(huì)迷失自我，更不會(huì)放棄理想和信念，也只有這樣，我們才能從絕境中獲得新生!

培訓(xùn)心得(篇6)

為打造地鐵一流品牌，執(zhí)行準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)?？瓦\(yùn)一分公司開(kāi)展了一年一度企業(yè)文化全員學(xué)習(xí)拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)分為理論和戶外活動(dòng)兩大部分進(jìn)行：上午在塘朗車輛段附樓室內(nèi)進(jìn)行企業(yè)文化知識(shí)培訓(xùn)，下午在車輛段內(nèi)進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。我們通過(guò)一序列的任務(wù)要求，全隊(duì)動(dòng)作統(tǒng)一且聲音洪亮逐一展示完成三大任務(wù)：首先整理隊(duì)形完成拓展訓(xùn)練操，其次任務(wù)是搭肩呼號(hào)，再次是眾志成城隊(duì)形，每個(gè)任務(wù)展示中并背誦司規(guī)、企業(yè)精神、安全及服務(wù)理念。

拓展讓我們脫崗相匯在這一刻共同學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)中樂(lè)融融的一天拓展培訓(xùn)已告捷。企業(yè)培育著我們地鐵人的鐵魂精神：鐵的意志，鐵人的品格，鐵的紀(jì)律，鐵軍行動(dòng)。決定企業(yè)未來(lái)為命運(yùn)的是我們勇于負(fù)責(zé)、全心為公的精神，只有做到行為規(guī)范自我，才能體現(xiàn)我的崗位無(wú)差錯(cuò)，我的崗位請(qǐng)放心安全理念。忠誠(chéng)敬業(yè)的素質(zhì)，是員工果敢決策、快速執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力，企業(yè)需要我們忠誠(chéng)主動(dòng)、創(chuàng)新、求變、追求卓越的守護(hù)者。因此，這樣良好的環(huán)境過(guò)程中就能夠讓我們感覺(jué)到人文的品味，文化的內(nèi)涵。相信大家共同的呵護(hù)下，一定會(huì)快速成長(zhǎng)，目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，企業(yè)才可持續(xù)發(fā)展。

公司核心價(jià)值觀共同承擔(dān)責(zé)任，共同創(chuàng)造價(jià)值，共同分享成果正是驗(yàn)證企業(yè)文化是需要有內(nèi)涵的，不僅僅是口頭上講訴，而不能實(shí)用，紙上談兵，而是要實(shí)實(shí)在在的真功夫。它要求企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)踐中培育能表現(xiàn)本企業(yè)精神風(fēng)貌、激勵(lì)我們奮發(fā)向上的群體意識(shí)，并以此引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)員工的責(zé)任感、使命感和緊迫。引導(dǎo)我們把個(gè)人奮斗目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的共同發(fā)展。

眾志成城任務(wù)體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)理念同心同力，同道同行的重要性，每個(gè)人都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，而且要在團(tuán)隊(duì)中扮演重要的角色，就要注重團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)人和團(tuán)隊(duì)是密不可分的，做到團(tuán)體利益為重，團(tuán)體利益高于個(gè)人利益。同時(shí)也要求把個(gè)人利益置于他人利益之后，做到先人后己，多為他人著想。

通過(guò)企業(yè)文化學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)知企業(yè)文化的歸屬感，勇于在企業(yè)做排頭兵，善于敢做敢當(dāng)，為公司做貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)心得(篇7)

第一篇：學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷模”專題培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。

另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：

一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。

二、虛心向他人學(xué)習(xí)。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。

其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。

第二篇：學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)

通過(guò)本次學(xué)生會(huì)干事的培訓(xùn)，我正確的認(rèn)識(shí)了做人的本質(zhì)，對(duì)自己的人生也有了新的定位，更深刻的認(rèn)識(shí)了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認(rèn)識(shí)自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事！

首先，一個(gè)人無(wú)論在何時(shí)何地，他的言行舉止都會(huì)體現(xiàn)了他本身的內(nèi)在蘊(yùn)含，合適的言行，恰當(dāng)?shù)呐e止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現(xiàn)出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應(yīng)能力，注意當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，氛圍，然后再在合適的場(chǎng)景下，表達(dá)自我，作出正確的言行舉止，往往能達(dá)到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的新形象，才能展現(xiàn)出大學(xué)生的朝氣。

其次，要對(duì)“魂”有深刻的認(rèn)識(shí)，一個(gè)人的“魂”也就體現(xiàn)了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì)寬容，對(duì)身邊的事不斤斤計(jì)較，才能營(yíng)造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現(xiàn)在他的人生觀與價(jià)值觀上，能處處的轉(zhuǎn)換角度思考，站在他人的立場(chǎng)上思考，有更為宏大的人生觀與價(jià)值觀，才能干出更為出色的行動(dòng)。

而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會(huì)與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會(huì)有不一樣的精彩，而如何學(xué)會(huì)溝通呢？其本質(zhì)就得對(duì)自我有一個(gè)深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準(zhǔn)確的信息，達(dá)到與雙方的共識(shí)，事情才會(huì)更好的發(fā)展，溝通在現(xiàn)實(shí)生活中扮演著重要的角色，良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應(yīng)注意培養(yǎng)自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話的基礎(chǔ)上表達(dá)自己的觀點(diǎn)，雙方都能更好的接受，評(píng)論沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)之分，只是立場(chǎng)不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)，所以學(xué)會(huì)人性化的溝通，大家才能長(zhǎng)久的和平共處。

最后，就是要對(duì)自我有良好的定位，只有對(duì)自己的人生的新的目標(biāo)，才會(huì)有新的追求，為自己的目標(biāo)做好一定的準(zhǔn)備，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人，做好充分的準(zhǔn)備，為自己的新目標(biāo)奮斗，有新的人生觀，價(jià)值觀，自己的人生才會(huì)更有意義，自己的生活才會(huì)更精彩。

在漫漫的人生路上，多做些有意義的事吧！為他人服務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)點(diǎn)，人生就會(huì)有多一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，好好完善自己吧！

第三篇：學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)體會(huì)

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生會(huì)干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。

第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。

第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。

第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：

一，組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。

二，表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。

在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：

一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。總之，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。

總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的?zé)任，選擇作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨無(wú)悔。

第四篇：20xx年學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得

為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，校團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，我護(hù)理系系組織了龐大的隊(duì)伍開(kāi)展了這次培訓(xùn)，作為其中之一的我們深感受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代，許多招聘單位都特別青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)的干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。

第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)新形勢(shì)的需要的。

第三，智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì)干部，不僅需要工作出色，而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部，不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心理，交際等其他方面的知識(shí)。

第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。

此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：

一，組織能力。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。

二，表達(dá)能力。作為學(xué)生會(huì)干部，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。

三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì)干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分析信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。

另外學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開(kāi)展。

在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：

一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤(pán)的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?？傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢？

三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷

總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的?zé)任，選擇作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。

第五篇：學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)心得

20xx年8月29、30日，院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中，我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓(xùn)或長(zhǎng)期的工作狀態(tài)能相比的?？赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同，在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少，讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓我懂得思考與實(shí)踐相結(jié)合。

第一天的早上是報(bào)告會(huì)，是xx副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。

學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機(jī)會(huì)總是自己創(chuàng)造的。

再者，團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。

同時(shí)，也讓我更明白了，學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會(huì)是一個(gè)在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識(shí)，在同學(xué)中要做到帶頭作用，為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。

下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì)，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(zhǎng)主持這次交流會(huì)，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風(fēng)和機(jī)智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學(xué)第一次在這么多人面前講話，不怕，但還是擔(dān)心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō)，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。

是的，學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對(duì)活動(dòng)的選擇，計(jì)劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應(yīng)變能力。

然而，讓我最覺(jué)悟的是，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去贊美他人。

第二天早上是游園活動(dòng)，看似很幼稚，我們卻很開(kāi)心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。

這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng)，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì)如何在磨煉中成長(zhǎng)。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，從而不受拘束地聊了起來(lái)，最后分為三個(gè)組，一起對(duì)歌結(jié)束了今天的交流會(huì)。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。

第五篇：學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)心得

讓我知道，作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。

晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學(xué)里最大規(guī)模的篝火晚會(huì)了，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì)中，我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目，舞臺(tái)下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號(hào)了。

一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周圍的人們感到快樂(lè)。”而學(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。

俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持，有你們的支持，我們會(huì)更加不信心，我們一定會(huì)做的更好的！

培訓(xùn)心得(篇8)

通過(guò)此次xx市中小學(xué)班主任培訓(xùn)使我更加明確了解了班主任工作的重要性，感受頗深：班主任作為學(xué)校中教學(xué)組織和管理的最小單位——班級(jí)的負(fù)責(zé)者，無(wú)論是從整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，還是從學(xué)生的個(gè)體發(fā)展來(lái)說(shuō)，都具有極其重要的作用。

在培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了三個(gè)專題的內(nèi)容。專題從兒童的心理，德育，藝術(shù)等方面分別對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析，告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開(kāi)展工作。本次培訓(xùn)，讓我對(duì)班主任工作有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)這次的培訓(xùn)，讓我深有體會(huì)：

一、塑造富有個(gè)性的正面形象

在培訓(xùn)中，讓我感受到“人的魅力是可以塑造的”。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到：什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。在新課程的教育教學(xué)中，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任正面形象應(yīng)該具有：

1、將愛(ài)進(jìn)行到底。只有愛(ài)學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛(ài)。愛(ài)就是要寬容，面對(duì)天真可愛(ài)的孩子偶爾的小缺點(diǎn)，得寬容處且寬容。

2、時(shí)尚無(wú)極限。除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息，言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛(ài)的，親切的，熱情的。比如，可以有意識(shí)了解學(xué)生中流行的話題，感興趣的內(nèi)容等等。***

3、一身書(shū)卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任，加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作，從讀書(shū)做起。讀有關(guān)班主任的專業(yè)書(shū)刊，學(xué)科專業(yè)書(shū)籍，社會(huì)熱點(diǎn)的書(shū)，學(xué)生愛(ài)讀的書(shū)等等?？傊?，一個(gè)班主任，首先是一個(gè)人，我們都希望自己能是一個(gè)有魅力的人，人不一定要長(zhǎng)的美麗，但是一定要有魅力。

二、營(yíng)造富有特色的班級(jí)

一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不在成績(jī)的高低，名利的多少，則應(yīng)該是能讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的園地，在這個(gè)班級(jí)中，老師，學(xué)生都應(yīng)該感到幸福，快樂(lè)。作為班主任，擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。掌握班主任的基本要素，就能把握好班級(jí)營(yíng)造的訣竅。班級(jí)中應(yīng)該時(shí)刻充滿歌聲，掌聲和笑聲。比如；不同節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲，它能從不同角度去影響著每一個(gè)學(xué)生。此外，還應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，了解每個(gè)學(xué)生的心理，尤其是潛能生，鼓勵(lì)其舉手，善于觀察，用其所長(zhǎng)補(bǔ)其所短。再者，告訴學(xué)生握手能廣交朋友，培養(yǎng)其少先隊(duì)合作精神。班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”，讓班級(jí)擁有家的溫馨。開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來(lái)為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量，共同開(kāi)創(chuàng)獨(dú)特的班級(jí)。

班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有形象的人，一個(gè)新型的班主任。

以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知！相信本次培訓(xùn)對(duì)自己今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。

培訓(xùn)心得(篇9)

20xx年8月17日，我有幸地參加了我區(qū)舉辦的教師培訓(xùn)，作為一名剛踏出大學(xué)校門(mén)的新老師，我對(duì)新的社會(huì)角色、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗(yàn)，迫切地希望通過(guò)這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)培訓(xùn)課上，我都認(rèn)真的聆聽(tīng)，及時(shí)的做好筆記，感覺(jué)自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。這次培訓(xùn)是非常貼切及時(shí)的，培訓(xùn)的內(nèi)容讓我受益匪淺。這些內(nèi)容以教育理論為基礎(chǔ)，從教師心理健康、職業(yè)發(fā)展以班級(jí)、學(xué)生管理等方面為我們進(jìn)行了指導(dǎo)，也就是涵蓋了一名新教師成長(zhǎng)所需要的全部知識(shí)。在培訓(xùn)指導(dǎo)過(guò)程中，以案例為基礎(chǔ)非常實(shí)際地幫助我們解決了很多問(wèn)題。

馮延紅老師在她的《怎樣備課怎樣上課》中講到：教師備課要做到三方面的準(zhǔn)備，即知識(shí)儲(chǔ)備、體力的準(zhǔn)備和心理上的準(zhǔn)備。教師備課要具有科學(xué)性、獨(dú)特性、靈活性、藝術(shù)的唯美性和創(chuàng)新性。備課要備出詩(shī)情畫(huà)意的課堂，要彈撥學(xué)生學(xué)習(xí)中的“情”弦。這堂課在備課方面給予了莫大的幫助。

羅紅梅老師在她的《努力做一名成功的老師》中談到：教師專業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段：普通教師——教學(xué)能手——學(xué)科教育專家——教育家，只有沉得住氣，才能成為教育家，教師要做到“五到”；身到、心到、眼到、手到、口到。教師在教學(xué)中藥學(xué)會(huì)反思，開(kāi)發(fā)自己的悟性。給我的啟示是，課前要思考這節(jié)課怎么上，課后還要反思這節(jié)課上的怎么樣，哪里存在問(wèn)題，不夠完善，哪里需要繼續(xù)保持。

李瑜瑛老師在《新課程背景下，教師角色與教師行為的轉(zhuǎn)變》中談到：教師除了最基本的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備之外，還需要較強(qiáng)的溝通能力、心理素質(zhì)，協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。有了這些能力之后，教師要思考如何將“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念落實(shí)在教學(xué)過(guò)程中。這些理論使我感到教學(xué)中學(xué)生的重要性，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性才是我工作的重點(diǎn)。

老師們的講座都以自身實(shí)踐為理論基礎(chǔ)，培訓(xùn)有趣而活潑，使我在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了在校園中所沒(méi)有學(xué)到的東西，下面將我的心得體會(huì)總結(jié)如下： ..

第一， 知道不等于做到，切實(shí)提高執(zhí)行力。這次學(xué)習(xí)收獲了很多教育教學(xué)上的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議，尤其是班主任工作領(lǐng)域：如班級(jí)突發(fā)事件的處理、“嚴(yán)與愛(ài)”的分寸拿捏、學(xué)生干部的培育與管理、主題班會(huì)的獨(dú)創(chuàng)性與人性化等等，都引人反思良久。也有些建議是我在之前的教育實(shí)踐中身體力行并從中受益的：如塑造鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格、上好第一節(jié)課、盡快記熟學(xué)生們的名字、注意教學(xué)中的及時(shí)反饋和構(gòu)建良性和多元化評(píng)價(jià)系統(tǒng)等等。但通過(guò)學(xué)習(xí)與了解，我深深明白：自己的教育實(shí)踐很有限、個(gè)人教學(xué)風(fēng)格尚未明朗、對(duì)課程容量與節(jié)奏的掌控能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足、班主任工作方面也有許多業(yè)務(wù)不夠了解——這些都將是我個(gè)人今后不斷努力探索的方向。

第二，新型教師，“喜歡學(xué)生比‘鎮(zhèn)住’學(xué)生更有效” 。不止一位老教師向我傳授這樣一個(gè)教學(xué)“秘籍”：新接手一批學(xué)生之初，一定要先“鎮(zhèn)住”他們，不然就會(huì)被學(xué)生“欺負(fù)”。對(duì)于這個(gè)論斷，我不止一次的反思——在教學(xué)實(shí)踐中，我并不是一個(gè)板著臉教書(shū)的老師，但我依然受到了學(xué)生們的欣賞和喜愛(ài)。這次劉紹輝局長(zhǎng)的一句話仿佛深夜行船時(shí)遠(yuǎn)處亮起的燈塔，令我倍增底氣與信心。如今的學(xué)生已大不同于70后或80后一代，他們有著更廣闊的人生視野與更鮮明的個(gè)性需求。如果僅用師長(zhǎng)的身份權(quán)威去強(qiáng)壓，回饋的往往是暫時(shí)的沉寂與更大的叛逆爆發(fā)。與其在這種惡性循環(huán)中苦苦平衡，我更樂(lè)于先讓學(xué)生欣賞我信任我喜歡我，然后讓他們樂(lè)于上課勤于思考長(zhǎng)于課業(yè)。

第三，學(xué)會(huì)寬容，心平氣和做教師 關(guān)于我校學(xué)生構(gòu)成情況，在前期的職前實(shí)習(xí)工作中略有耳聞。我校張峰主任的一句話令我回味再三：“不要主觀武斷地依據(jù)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)和社會(huì)地位來(lái)判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及發(fā)展?jié)摿Α薄Ｎ覍?duì)這句話的理解是：這樣做只會(huì)帶來(lái)思想上的僵化，工作會(huì)越來(lái)越陷于被動(dòng)局面。這次劉局提到了美國(guó)教育界的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果——學(xué)生最喜歡的老師類型中，對(duì)于“寬容”這一關(guān)鍵詞的解讀為“假裝不知道學(xué)生的愚蠢”。這一條目初次讀來(lái)有幾分好笑，細(xì)細(xì)想來(lái)，也許可以理解為——不對(duì)學(xué)生有過(guò)高預(yù)期，充分考慮到學(xué)生的前理解與基礎(chǔ)水平，有耐心講方法講策略地進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生對(duì)于自身的表現(xiàn)和狀態(tài)都有一定評(píng)價(jià)和預(yù)期，教師在進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)之前，應(yīng)具體學(xué)生具體分析，綜合 考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、家庭情況等等。

第四，珍惜機(jī)會(huì)，視挑戰(zhàn)為機(jī)遇和信任 入職后，我們將面臨無(wú)數(shù)的任務(wù)和挑戰(zhàn)。劉憲局長(zhǎng)的一句話讓我重新審視了“任務(wù)”這個(gè)詞——給你，是一種信任，更是一個(gè)機(jī)遇。這讓我不禁想起自己語(yǔ)文任課教師與班主任的雙重角色，還有一年后的新苗賽。我們市中教育有如此好的品牌高度、如此完善的教師發(fā)展格局，我所在的學(xué)校有如此純摯的治學(xué)精神與傳統(tǒng)、如此親善而專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，我還有什么理由不去努力不去奉獻(xiàn)不去拼搏呢？！

總之，我通過(guò)這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺(jué)，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過(guò)我有信心通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們教師的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)心得(篇10)

很榮幸能成為xx建設(shè)的一名新員工，為了使我們這些新鮮的血液能快速的融入這個(gè)大家庭，我們接受了為期三天的緊張的入職培訓(xùn)。對(duì)我而言，這次培訓(xùn)不僅能為今后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)，隨著培訓(xùn)所衍生出的關(guān)于責(zé)任，團(tuán)隊(duì)合作以及堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展的理念，還能給我?guī)?lái)足夠的思考。

每天都有專人在帶著我們了解公司的各相關(guān)部門(mén)，為我們細(xì)致的講解其各自負(fù)責(zé)的工作。分工細(xì)致，工作節(jié)奏緊湊，規(guī)劃明確，效率迅速。

這短短三天的入職培訓(xùn)，除了大致了解公司情況之外，給我最大的感受就是真實(shí)。在踏入xx前，我預(yù)想過(guò)很多，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于困難，關(guān)于實(shí)現(xiàn)自我。但真正來(lái)到這里，去到項(xiàng)目，面對(duì)具體的工作環(huán)境，對(duì)初來(lái)乍到的我們來(lái)說(shuō)，如何快速完成角色的轉(zhuǎn)換去面對(duì)真實(shí)的職場(chǎng)，如何改掉目前舒適懶散的生活習(xí)慣去投入到緊張細(xì)致的工作中，如何離開(kāi)熟悉的人和環(huán)境去融入新的人際活動(dòng)，無(wú)疑是項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

但是工作就意味著責(zé)任與承擔(dān)，就像導(dǎo)師們說(shuō)的，要為自己負(fù)責(zé)，要為公司負(fù)責(zé)，也要為家庭負(fù)責(zé)。所以有挑戰(zhàn)才會(huì)有突破，有挑戰(zhàn)才能有成長(zhǎng)。我會(huì)盡快找到自己的短板和不足，多學(xué)多問(wèn)，盡快融入到工作當(dāng)中去，發(fā)揮自己的價(jià)值。

感謝公司為我們組織的這次培訓(xùn)，三天過(guò)的很快，是因?yàn)榇蠹覍?duì)新員工都很好很照顧，感謝大家讓我體會(huì)到了初涉職場(chǎng)的第一份善意，盡管前路未知，充滿考驗(yàn)，但讓我滿懷信心和期待一路向前。

培訓(xùn)心得(篇11)

經(jīng)過(guò)這次入黨培訓(xùn),我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明。堅(jiān)持?jǐn)U大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，鞏固人民民主專政。堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度。堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主，切實(shí)保障人民管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開(kāi)言路，建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強(qiáng)國(guó)家立法和法律實(shí)施工作，使國(guó)家各項(xiàng)工作逐步走上法制化軌道。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，保持社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定。依法堅(jiān)決打擊各種危害國(guó)家安全和利益、危害社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的犯罪活動(dòng)和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí)，努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明，實(shí)行依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合。社會(huì)主義精神文明建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，尊重知識(shí)，尊重人才，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文化。應(yīng)當(dāng)用黨的基本路線和愛(ài)

國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育黨員和人民群眾，增

強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，對(duì)黨員還要進(jìn)行共產(chǎn)主義遠(yuǎn)

大理想教育，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃

除各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，努力使我國(guó)人民成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人民。

中國(guó)共產(chǎn)黨維護(hù)和發(fā)展國(guó)內(nèi)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互

助關(guān)系，堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善民族區(qū)域自治制度，積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化，實(shí)現(xiàn)各民族

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜

犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨

黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍

內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任

何私利和特權(quán)。

作為黨員必須履行好黨員應(yīng)盡的義務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克

思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要

思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知

識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本

領(lǐng)； 貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加

改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社

會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒

模范作用；堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨

和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)； 自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨

和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面

派行為和一切陰謀詭計(jì)；切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭

露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及

時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益；發(fā)揚(yáng)

社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不

怕?tīng)奚?/p>

黨員干部要善于同非黨干部合作共事，尊重他們，虛心

學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。黨的各級(jí)組織要善于發(fā)現(xiàn)和推薦有真才

實(shí)學(xué)的非黨干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，保證他們有職有權(quán)，充分發(fā)

揮他們的作用。

黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為

規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織

必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律，共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)接受黨的紀(jì)律的約束。

我相信我能按照中國(guó)共產(chǎn)黨的章程做好作為黨員的自

己，約束好自己的行為，在時(shí)時(shí)刻刻都做到不辱沒(méi)黨。

附表：1

合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū)

甲方：

乙方：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作

經(jīng)營(yíng)事宜，自愿達(dá)成如下協(xié)議，以資信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法經(jīng)營(yíng)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

二、合作經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設(shè)工程。

三、合作經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)：山西省保德縣。

四、出資金額方式：期限墊付。

1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬(wàn)元；乙方以現(xiàn)金方式出資200萬(wàn)元

（主要用于補(bǔ)足前任合伙人撤資款項(xiàng)）。

2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬(wàn)元投資款，剩余100萬(wàn)元

乙方須在2012年3月31日前全額到位。

3、2012年3月31日前應(yīng)付前任合伙人撤資的17萬(wàn)利息，雙方

各承擔(dān)8.5萬(wàn)元。

4、乙方墊付2012年2月開(kāi)工前期全部費(fèi)用。（回款前）

五、股份劃分：甲方%、乙方%。作為確定盈余分

配和債務(wù)承擔(dān)的基礎(chǔ)。

六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產(chǎn)，不得隨意請(qǐng)求分割。

七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤，任何一方在不給合作

事務(wù)造成不利影響的前提下可以退出，但須經(jīng)雙方協(xié)商認(rèn)可。

八、甲乙雙方的分工、權(quán)力與義務(wù)：

1、甲方為合作項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)合作業(yè)務(wù)的日常經(jīng)營(yíng)與管

理，重點(diǎn)負(fù)責(zé)商務(wù)活動(dòng)及工程的回款工作。費(fèi)用不得超過(guò)工程總額的10%。

2、乙方負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的生產(chǎn)，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名義，在保德縣與當(dāng)?shù)劂y行開(kāi)設(shè)賬戶，雙方各留

印鑒、共同管理。乙方負(fù)責(zé)施工過(guò)程中的財(cái)務(wù)工作，對(duì)于涉及財(cái)務(wù)、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項(xiàng)在超過(guò)元額度（元以下的應(yīng)各自記賬留存憑證定期對(duì)賬），應(yīng)許

甲乙雙方協(xié)商一致方可進(jìn)行。同時(shí)，甲乙雙方都有對(duì)財(cái)務(wù)賬目的監(jiān)督

權(quán)利。

九、盈余分配與債務(wù)承擔(dān)：

合作雙方共同經(jīng)營(yíng)，共同合作、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共負(fù)盈虧。

十、合作任一方違反本協(xié)議導(dǎo)致合作損失的，應(yīng)當(dāng)對(duì)另一方承擔(dān)。

本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。（yjs21.Com 幼兒教師教育網(wǎng)）

本協(xié)議一式2份，甲乙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲乙方簽字畫(huà)押后生效。

甲方：乙方：

年月日年月日

培訓(xùn)心得(篇12)

懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心

作為新入職員工中的一員，我參加了為期4天的新職工崗前培訓(xùn)，在這四天的培訓(xùn)中，不僅接受了各位領(lǐng)導(dǎo)，前輩對(duì)新員工的祝賀，教誨以及期許，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了醫(yī)院各部門(mén)的工作職能。除此外，參加的道德講堂，在公民道德歌的旋律中展開(kāi)，讓我受益良多。一系列的新職工教育培訓(xùn)，不僅能夠讓我更好地融入今后的工作，更是讓我深刻認(rèn)識(shí)到“懸壺濟(jì)世，醫(yī)者仁心”的意義。

迎新會(huì)后，就開(kāi)展了一系列的新職工的教育培訓(xùn)講座。整個(gè)培訓(xùn)中，首先是候健全院長(zhǎng)的專題講座，他給我們新職工全方位地展示了一家擁有多年歷史之久的百年醫(yī)院，不僅承載著學(xué)科人才培養(yǎng)，各領(lǐng)域科研的使命，更為一方百姓的生命健康護(hù)航。耳朵聽(tīng)著醫(yī)院的發(fā)展歷程，感受從一而終真情服務(wù)患者、奉獻(xiàn)社會(huì)的濟(jì)世情懷以及在科研上勇攀高峰的執(zhí)著信念，我為能夠進(jìn)入這家醫(yī)院的自豪感油然而生，心中更是牢記院訓(xùn)。

其次是聽(tīng)取學(xué)習(xí)了醫(yī)院各部門(mén)的相關(guān)職能以及注意事項(xiàng)。醫(yī)務(wù)工作相關(guān)的講座中，各位老師給我們?cè)敿?xì)講解了醫(yī)療、臨床等一線部門(mén)的相關(guān)制度和服務(wù)要求。作為一名非醫(yī)務(wù)工作者，在這系列講座后，我學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)沒(méi)有接觸到的知識(shí)，比如如何避免發(fā)生感染，如何做到手衛(wèi)生等等。尤其是聽(tīng)完這些培訓(xùn)講座后，感受到醫(yī)院一線工作的風(fēng)險(xiǎn)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，一線醫(yī)務(wù)人員對(duì)自身的.嚴(yán)格要求、對(duì)患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，是離不開(kāi)一線醫(yī)務(wù)人員的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn)的。而在行政部門(mén)的培訓(xùn)講座中，從院辦黨辦的工作解讀到醫(yī)院財(cái)務(wù)管理知識(shí)、信息資源使用等等，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，直切要點(diǎn)，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)今后的工作環(huán)境有了清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，醫(yī)院對(duì)醫(yī)學(xué)教育的重視，對(duì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的促進(jìn)，包括對(duì)如何處理糾紛的指導(dǎo)，都體現(xiàn)了醫(yī)院“以醫(yī)務(wù)人員為核心”的理念，時(shí)刻履行著“為醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)示范”的使命。

本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲良多，在今后的工作中，加強(qiáng)自身的道德培養(yǎng)，做到遵紀(jì)守法，按規(guī)章制度辦事；在學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，時(shí)刻為服務(wù)患者，奉獻(xiàn)醫(yī)院做準(zhǔn)備；在生活上，正如在“如何做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者”這一講座中提到，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)患者，感悟醫(yī)者大愛(ài)，大愛(ài)始于小愛(ài)。

培訓(xùn)心得(篇13)

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一周的新入職培訓(xùn)已落下帷幕，回顧這一周的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓我感到堅(jiān)定與充實(shí)，回想12月9日初入職，由于之前的工作經(jīng)歷與此刻的工作有很大的不一樣，初來(lái)單位，我感受到巨大的壓力，甚至無(wú)所適從，而緊之后到來(lái)的崗前培訓(xùn)，像一場(chǎng)及時(shí)雨，解去了我的迷惘，讓我堅(jiān)定了“人民藥監(jiān)為人民”的工作宗旨；而身邊同事的優(yōu)秀，也讓我慶幸，在這樣一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)里，我有了前進(jìn)和努力的方向，各位參與培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，也為我們指明了方向，讓我們對(duì)自我的工作有了初步的認(rèn)識(shí)。

以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

廉潔自律，為人民守好食藥安全底線。在開(kāi)班式授課中，周主任及陳主任都強(qiáng)調(diào)我們要系好第一顆扣子，守住自我剛剛進(jìn)入單位工作時(shí)的初心，并在工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)守自我為民服務(wù)的選擇，自覺(jué)抵擋住外界的喧嘩與誘惑，守好廉潔公正的底線。十八大以來(lái)，黨對(duì)廉政工作愈發(fā)重視，各種徇私枉法、違規(guī)違紀(jì)事件陸續(xù)被揭露并處罰，這也為我們的藥監(jiān)部門(mén)敲響了警鐘，要求我們常懷敬畏之心，以吾日三省吾身的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，我們要謹(jǐn)慎運(yùn)用手中的權(quán)利，為人民守好安全底線，我們既不能為不合法、不合規(guī)企業(yè)、產(chǎn)品放行，也不能阻礙合法合規(guī)企業(yè)正常運(yùn)行，要謹(jǐn)記原則問(wèn)題不放過(guò)，細(xì)枝末節(jié)不追究。我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)守底線，不徇私枉法、不理解賄賂、更不能泄露泄密，做好人民公仆，盡好崗位職責(zé)。

夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事。培訓(xùn)過(guò)程中，各位教師一致提到本事素質(zhì)，這是我們工作所必須具備的基礎(chǔ)和條件，沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)和技能，我們到了檢查單位，反而會(huì)暴露我們本事的不足，甚至在企業(yè)面前失去公信力，所以在工作中，我們要不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，了解國(guó)家新政策、新法規(guī)，食品藥品行業(yè)監(jiān)管新形勢(shì)，僅有這樣，才能不斷適應(yīng)食藥行業(yè)的新變化。同時(shí)在學(xué)習(xí)青島代辦處先進(jìn)事跡過(guò)程中，王主任也給我們講到，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)體的力量是無(wú)窮的，我們要在工作中，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自我、充實(shí)自我，同時(shí)要將個(gè)人本事的提升與團(tuán)隊(duì)發(fā)展聯(lián)系在一齊，要明白沒(méi)有單位的發(fā)展，又何來(lái)個(gè)人的發(fā)展與提高，我們每一個(gè)科室、每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參與的建設(shè)單位的過(guò)程中來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)單位的螺絲釘，進(jìn)取發(fā)揮應(yīng)有的作用。

防微杜漸，將風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)貫穿工作全程。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們的監(jiān)管工作風(fēng)險(xiǎn)極大，我們每一位藥監(jiān)人都應(yīng)秉著“如履薄冰，如臨深淵”的工作態(tài)度，謹(jǐn)慎對(duì)待每一項(xiàng)工作，近些年來(lái)，藥品質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)，“上海華聯(lián)‘甲氨喋呤’事件、廣東‘佰易’事件、長(zhǎng)春長(zhǎng)生疫苗事件……”每一次的醫(yī)藥質(zhì)量事故，都牽動(dòng)著國(guó)人的心，引起巨大輿論**，這其中既有企業(yè)的誠(chéng)信問(wèn)題，當(dāng)然也有監(jiān)管部門(mén)失職的地方。這就更加要求我們的工作要謹(jǐn)慎細(xì)致，嚴(yán)守法律法規(guī)，并在日常工作中做好記錄工作，嚴(yán)格按照質(zhì)量管理體系要求自我，要樹(shù)立職業(yè)高度，防微杜漸，遇到問(wèn)題隱患，要消滅在萌芽時(shí)期，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，勇?lián)氊?zé)，做好崗位的補(bǔ)漏者。

培訓(xùn)雖然告一段落，但我們的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，僅有不斷的學(xué)習(xí)與充實(shí)，不斷地將學(xué)習(xí)融入實(shí)踐，才能得到一次次的提升，再次感激中心舉辦的這次培訓(xùn)，感激各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的辛苦付出，相信我們必不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，盡快投入工作，履行好自我的職責(zé)。

培訓(xùn)心得(篇14)

我于6月14至19日，在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學(xué)習(xí)，為期5天，認(rèn)真聽(tīng)取教授的講課，讓我切實(shí)地感覺(jué)到自己學(xué)習(xí)實(shí)踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機(jī)制創(chuàng)新的提升，讓我開(kāi)闊了視野、進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，真是受益匪淺，感觸頗深。

一、學(xué)習(xí)感受：

1、以前，高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來(lái)，就像天空中的星星，知道其能量無(wú)窮卻覺(jué)得遙不可及。經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長(zhǎng)張紅宇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)張?zhí)熘淌凇⒅袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識(shí)，學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個(gè)需要人為長(zhǎng)時(shí)間護(hù)理植物的過(guò)程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)方式，讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹，讓我們每一個(gè)學(xué)員都能理解，他們對(duì)種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認(rèn)真呵護(hù)生命。這種務(wù)實(shí)樸實(shí)作風(fēng)，感染著我們每一個(gè)學(xué)員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著眼于解決實(shí)訓(xùn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好筆記，收到很好的效果。

二、主要收獲：

1是改善理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè)，例用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式、參與式研討交流，使我們開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。

2是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到休閑農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，未來(lái)將充分利用電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作，實(shí)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識(shí)更新，知識(shí)日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，更使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到休閑農(nóng)業(yè)實(shí)踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場(chǎng)教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會(huì)到休閑農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)解決自己工作中的問(wèn)題，學(xué)以致用、踏踏實(shí)實(shí)工作，積極把這次學(xué)到知識(shí)認(rèn)真消化吸收，并積極運(yùn)用到自己的本職工作中，用工作成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

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