實習手冊實習周記通用5篇。
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第1周 20xx年2月23日——20xx年2月28日
光陰似箭，新年很快就過完了，現(xiàn)在開始要考慮工作的問題了。23號返校，在學校呆了幾天，感覺很迷茫，不知道將來要做什么，做什么樣的工作，感覺專業(yè)不是學的很精通，如果從事專業(yè)方面的工作，感到自己可能無從下手，不知道怎么做。之后聽老師講了些畢業(yè)實習的一些事宜后，就開始找工作了。
新的一年要有個新氣象，這學期開始要找自己相關專業(yè)的工作了，我想先找個工作做下吧，不能再無所事事了，看看對哪方面比較上手，在決定自己要往那方面發(fā)展。
第2周 20xx年3月1日——20xx年3月7日
這段時間去杭州人才市場和高新人才市場的招聘會看了下?？匆娪泻脦准夜拘枰浖_發(fā)人員，于是就投了幾份簡歷然后等電話通知面試。在此期間，2號我去了盟途貿(mào)易公司面試php開發(fā)崗位，面試的人問我有沒有做過什么項目，于是我就把學習時做的一個文件管理系統(tǒng)給他看，他說還不錯，但也指出了問題，比如用戶密碼在數(shù)據(jù)庫中保存沒有使用md5，這樣就不安全，接著就問了我有關數(shù)據(jù)庫方面的問題，可是過了寒假，這些東西都有些生疏了，他就讓我去等通知了。看來是要好好復習下了，接下來這幾天我就在寢室復習了以前的知識。
第3周 20xx年3月8日——20xx年3月14日
這周又去了招聘會，投了幾張簡歷。3月11號去了一個公司面試軟件開發(fā)的職位，其實是到各醫(yī)院推銷醫(yī)療軟件的。面試過程當中和技術部的吳經(jīng)理交談了許多內(nèi)容，他說做推銷之前要閱讀大量的軟件書籍，還要會編程。我一聽，開始猶豫了。我不知道會不會適合做這行，后面吳經(jīng)理問了我一些計算機軟件方面的知識，我基本上答不出幾句所以然。這份工作涉及到我的專業(yè)很少，如果錄用了我就嘗試著做，沒被錄用我就繼續(xù)我的求職路程。在之后的幾天我沒接到電話，也知道我接下來該做什么了，沒什么必要再等下去了，繼續(xù)找工作當中，繼續(xù)投我的簡歷。
第4周 20xx年3月15日——20xx年3月21日
這些天又去了多家的招聘會，跑來跑去地很辛苦?？磥砜慈?，招聘的單位都是差不多相同的，而且?guī)缀醵际且薪?jīng)驗的，大多都是招本科生，很少有招應屆?？飘厴I(yè)生的。后來覺得沒必要，還不如在網(wǎng)上投簡歷會更好點。在網(wǎng)上投了幾份簡歷，有投php開發(fā)的，net開發(fā)，C++開發(fā)等。17號去了喜金剛網(wǎng)絡科技去面試php開發(fā)，面試的時候做了份筆試題目，然后俞經(jīng)理問了我一些php方面的問題。幾天后他們打電話過來讓我過去，但是我還沒畢業(yè)，就讓我下星期一先過去實習，這段時間是個雙向選擇的過程，公司看我的表現(xiàn)再決定是否錄用，我也可以選擇是否呆在喜金剛。于是我也就決定先去他們那實習看看，努力認真工作，并積累經(jīng)驗，增長見識吧。
第5周 20xx年3月22日——20xx年3月28日
來到公司后，俞經(jīng)理為我講解了公司的，公司是一家剛剛成立的以婚慶為主題的社區(qū)網(wǎng)站，整合婚慶產(chǎn)業(yè)鏈為新人提供更時尚、更廉價、更低碳的婚禮。我是做程序員，說技術，其實主要是用PHP+MySQL來做網(wǎng)站。說實在的，PHP這個東西我僅僅是知道一個皮毛，知道基本語法，知道如何連接數(shù)據(jù)庫并且處理數(shù)據(jù)。從來沒有開發(fā)過大型網(wǎng)站系統(tǒng)。我在計算機方面唯一的優(yōu)勢在于：在學校學過n種語言。
這次的挑戰(zhàn)是：要在很短的時間內(nèi)學會，更加掌握數(shù)據(jù)庫。
我們公司是融鼎科技下的剛成立的子公司，晚上我們?nèi)ゾ频觊_了公司成立慶祝大會。俞經(jīng)理說了公司發(fā)展的愿景是傳遞情、分享愛，使得更多的人能夠分享新人的快樂和幸福。我們是一家充滿夢想與激情的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、是一個全員持股人人平等的兄弟團隊、是一個傳遞幸福制造快樂的開心樂園。同事們有說有笑，大家都對公司的未來充滿了信心。
第6周 20xx年3月29日——20xx年4月4日
早上來到公司，前臺的陳紅把我叫去和同事們一起讀弟子規(guī)，這個對我來說還真新鮮，老總是想讓我們知道為人處世的規(guī)范，養(yǎng)成良好的品德和習慣吧。我也就投入其中，認真朗讀起來，這些使我對公司的文化也有所了解了。
這周的這幾天我主要是熟悉公司環(huán)境，主要了解一些公司的背景、業(yè)務、發(fā)展方向等。公司為我配備了電腦，我去網(wǎng)上去一些婚慶的社區(qū)網(wǎng)站看了下，大概了解了下婚慶行業(yè)的市場，以及這些網(wǎng)站如何做婚慶社區(qū)的，對這方面略微熟悉了下。
星期二開全體員工的大會，然后我和偉峰就被帶到了鄭文斌的手下。星期三拿了一本《PHP與MYSQL5程序設計》給我讀；當然沒有讀完，于是星期四早上也在讀，下午就跟鄭文斌拿了源代碼來讀。晚上鄭文斌又拿了一本700頁的《JS》讓我讀。文斌說要用symfony這個框架來做?？蚣芪乙恢倍疾焕斫馐鞘裁礀|西，從struts開始。于是開始研究symfony的網(wǎng)上文檔和API，于是第一個星期的最后幾天都花在了研究symfony上。
第7周20xx年4月5日——20xx年4月11日
這周的實習主要還是學習，另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我。
幾天之后開始在同時的幫帶下，學習linux的使用，以及在linux下搭建LAMP，因為linux系統(tǒng)是開源免費的，而且很安全，所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在linux下。
我用虛擬機搭建了Ubuntu的linux系統(tǒng)，Ubuntu是一個以桌面應用為主的linux操作系統(tǒng)，Ubuntu為用戶提供一個最新的、同時又相當穩(wěn)定的主要由自由軟件構(gòu)建而成的操作系統(tǒng)。Ubuntu有龐大的社區(qū)力量，我們可以方便地從社區(qū)獲得幫助。因為在學校里很少接觸linux，所以對linux很陌生，只能從頭學習，一步一步慢慢來。還好有同事帶我，加上自己的努力，學linux也不那么吃力了。
第8周20xx年4月12日——20xx年4月18日
新的一周開始了，通過學習，我對linux有了一些了解，對php，mysql等的了解更進了一步。還學習了一些和婚慶社區(qū)網(wǎng)站的相關設計，借鑒他們的思想，方法，從而構(gòu)建出自己的網(wǎng)站風格、樣式。
學習了一些知識后，向文斌請教了一些做網(wǎng)站的方法、問題。文斌講解了做每一個網(wǎng)站的過程及所遇到的技術性的困難，以一個網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及注意的問題。
之后我做了一些動態(tài)頁面，主要包括用戶登錄，用戶注冊，文章瀏覽，留言板等功能。本以為一個頁面也沒什么應該比較容易吧，可是做起來并非如此，我自己做的網(wǎng)站很粗糙，功能葉很簡單，也不美觀，知道了美工的重要性。經(jīng)過自己耐心的設計一天的功夫幾個頁面的設計圓滿結(jié)束。
第9周20xx年4月19日——20xx年4月25日
這是這個月實習的最后幾天了，這個月的實習主要是學習和適應期。我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
經(jīng)過一個月的實習，我學到了很多東西，以前的知識得到了復習和鞏固，也加深了對婚慶社區(qū)的了解。
學習上我也得到了些心得，一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，尤其是軟件網(wǎng)站開發(fā)更要多溝通，互相幫助，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的作用。
第10周20xx年4月26日——20xx年5月2日
我們公司核心團隊曾供職于阿里巴巴、浙大網(wǎng)新等大型IT企業(yè)集團，他們帶著創(chuàng)業(yè)的激情來到了我們公司跟俞總他們一起致力于創(chuàng)業(yè)之中，他們擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗與資源。
這幾天曾供職于阿里巴巴的阮榮國，就做好了網(wǎng)站的一個雛形給我們，讓我們添加一些簡單的功能。由于我還是實習生，經(jīng)驗淺薄，我也就從事一些簡單的工作，協(xié)助同事完成一些功能的添加，修改等。
雖然工作很簡單，但是越簡單的事也要認真仔細的去完成，凡事都應該從底層做起，這樣才能慢慢積累，慢慢進步，打好基礎。為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。相信只要自己這樣一步一個腳印的走下去的話，將來也在網(wǎng)站開發(fā)方面成就一番事業(yè)，為公司的發(fā)展做出一些貢獻。帶著這樣的思想，我快樂的跟同事們一起工作著，努力著，為這個網(wǎng)站添磚加瓦。
第11周20xx年5月3日——20xx年5月9日
經(jīng)過五一節(jié)3天休息后，就又投入到了努力工作之中。
上周初步來了解了網(wǎng)站的構(gòu)架，各個模塊，和具體實現(xiàn)后，這些天我對網(wǎng)站的各個模塊實現(xiàn)的功能進行了進一步的了解。
后面幾天的任務是mysql的學習，在學校里我對mysql已有了初步的了解。文斌教我要靈活多變，什么時候要用到臨時表，嵌套查詢，存儲過程用的地方等，叫我多看幾個例子，并敲下代碼運行下，體會里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓！那么存儲過程與一般的SQL語句有什么區(qū)別呢?
存儲過程的優(yōu)點：
1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯，以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次，所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。
2.當對數(shù)據(jù)庫進行復雜操作時(如對多個表進行 Update，Insert，Query，Delete時），可將此復雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務處理結(jié)合一起使用。
3.存儲過程可以重復使用，可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量
從中我學到了：存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中，可以對這些數(shù)據(jù)進行操作，不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取，直接原樣存儲。
第12周20xx年5月10日——20xx年5月16日
通過學習，我對PHP和mysql的理論知識有了一定的了解，今天我有針對性的瀏覽、學習了一些和本次設計相關的網(wǎng)站，借見他們的思想、方法，從而能構(gòu)建出自己的網(wǎng)站的風格、樣式。
這幾天對該網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了確定，對網(wǎng)站的各個模塊應實現(xiàn)的功能進行了具體的描述，對創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃，這樣在真正的動手做網(wǎng)站時就有據(jù)可依，不會手忙腳亂。我把這幾天所學的知識又系統(tǒng)的學了一遍，認識到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識就必須一點一滴的積累，明白無論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標，獲得最終的成功。
之后我在網(wǎng)站中加入了一些功能代碼，連接了相應的數(shù)據(jù)庫，一開始就把我給弄的一塌糊涂，根本一點思路也沒有，盲目的連接了一個留言提交隨之而來的是好幾個連接錯誤。再次向文斌請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在文斌的認識詳細的指導下我成功的連接了數(shù)據(jù)庫，修正了錯誤。
各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是相通的，相信通過自己的細心工作，認真的鉆研，一定會陸續(xù)實現(xiàn)其他模塊的功能，完成自己的任務。
第13周20xx年5月17日——20xx年5月23日
這周我先去熟悉了下網(wǎng)站后臺管理操作，及各功能模塊的作用，公司網(wǎng)站已經(jīng)搭建好了很完善的框架，設計好了各種功能模塊。我嘗試在后臺進行了“添加公告”“添加問卷調(diào)查” “添加友情鏈接”等一系列操作。
接著我繼續(xù)去熟悉網(wǎng)站，熟悉各模塊及各種管理操作，完成了添加欄目的操作。發(fā)表了文章，又上傳了圖片，并在后臺對文章圖片進行審核。但是出現(xiàn)了個問題，上傳下載中心的軟件時發(fā)現(xiàn)不能上傳過大文件。于是通過探索查找，我發(fā)現(xiàn)能在后臺對文件的最大值進行設置。
之后幾天我練習了為網(wǎng)站添加圖片、修改logo等美化操。我修改了網(wǎng)站logo，添加頻道圖片后，發(fā)現(xiàn)在系統(tǒng)中添加的頻道圖片替換了導航欄文字的位置，圖片對齊方式的問題使得網(wǎng)頁并不美觀。感覺到自己在網(wǎng)頁設計方面還不是很熟練，對排版和設計等的操作不是游刃有余，通過我反復的修改，查找原因，終于解決了這個問題，為了精益求精，是網(wǎng)站更加美觀，有時候細小的問題也要花費很多的時間，感覺到自己在美工方面還是有很大的欠缺的。接下來我就通過學習教程，了解了Dreamweaver的使用方法。熟悉了操作界面，創(chuàng)建了文檔，進行了頁面設置，嘗試了頁面內(nèi)超鏈接與不同頁面間的超鏈接，練習了用表格精確定位各個板塊。
第14周20xx年5月24日——20xx年5月30日
這周我先對網(wǎng)站進行了seo優(yōu)化，為使公司的網(wǎng)站和產(chǎn)品更容易被搜索引擎找到而需要對網(wǎng)站進行seo優(yōu)化。我結(jié)合相關資料對seo優(yōu)化進行了初步的學習。但是發(fā)現(xiàn)整個網(wǎng)站有的采用了php的動態(tài)頁面，不如html頁面容易被搜索引擎找到。網(wǎng)站內(nèi)部的js連接對搜索引擎也不友好。還有標題結(jié)構(gòu)不科學。我結(jié)合公司的最新說明及相關資料，在本機的虛擬站點上嘗試改進。通過文斌的幫助與指導，我做了些小的改動，部分頁面用.shtml及其相關的功能部件的鏈接代替php+js的鏈接。將頁面標題倒序，采用“文章名——欄目名——網(wǎng)站名”的順序。
后面幾天要對幾個頻道模板進行改動，使關鍵內(nèi)容出現(xiàn)在左側(cè)，方便客戶瀏覽?？赡苡捎谙到y(tǒng)不夠完善，在后臺直接改代碼會出現(xiàn)問題，所以將代碼粘貼到Dreamweaver中進行改動，網(wǎng)頁采用表格定位，用Dreamweaver的編輯視圖很方便的即可完成
接下來學習了flash的簡單的一些操作，從而繼續(xù)修改網(wǎng)站模板，是網(wǎng)站更加美觀，我先了解了flash的操作界面，熟悉了一下各工具按鈕的作用，充分利用各種工具繪制了一些平面圖形，但是使用過程中并不熟練，畢竟我以前對flash也接觸的很少，還需要在以后的學習和使用中進一步熟悉。
第15周20xx年5月31日——20xx年6月6日
最后總結(jié)一下我在實習過程中的收獲，主要有四個方面:
一是讓我對網(wǎng)站開發(fā)理論知識有了一定的了解，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，也很好的了解了團隊合作的重要性。
四是學會了怎么樣去處理事情，只有自己動手做過的東西才會銘記在心。也只有自己真正去努力過的事情才會記得很牢。只有自己真正面對過的困難下一次才不會犯同樣的錯誤。然我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。
前往金龍小學為期四周的實習。在實習期間，讓我重溫了豐富多彩的校園生活，感受到了教學工作的明快節(jié)奏，親身體驗了初為人師的喜悅之情。在實習期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。我覺得作為老師，尤其是班主任，要把一個五、六十人的班集體管理好，不是一朝一夕就能達到的事，所投入的時間和精神就像海里的水一樣，不可斗量。每個學生都有自己的性格、愛好，也有各自的薄弱環(huán)節(jié)，要把每個學生都教成優(yōu)秀生，談何容易！所以，老師的工作用臺上一分鐘，臺下十年功。來形容一點也不為過。初次登上講臺，難免緊張、慌亂，幸好科任老師的指導給了我莫大的支持和鼓勵。有時候課堂紀律很亂，要不是指導老師在維持，我們真的無法順利講完一節(jié)課;有時候我給學生寫的練習題太難了，指導老師都一一給我指出來，教我如何修改，怎樣引導學生，每一步，指導老師都很詳盡地給我們分析、講解。我從自己的上課和老師的教學過程兩者的對照中看到了自己的許多不足之處：表情不夠豐富、語言不流利、聲音太小、沒有抓住重點、不懂得吸引學生聽課、沒有引導好學生進行思考、沒有組織好學生進行討論、板書不夠規(guī)范盡管我們的實習情況如此狼狽，但因為學生的積極配合和指導老師的支持，我們?nèi)嗤瑢W對成為一名教師的決心變得更堅定?，F(xiàn)在的小學生思想比較開放，對新事物、新問題有著非常強烈的好奇心和求知欲，低年級的學生注意力容易轉(zhuǎn)移，老師給他們講課的時候盡可能形像、生動、充分運用多種教學媒體，還不能盡講，更主要的是不斷引導他們、啟發(fā)他們，讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題，并通過小組協(xié)作解決問題，讓學生真正學到知識、掌握學習方法。我都覺得認為自己對小學生是比較有耐心的，也從他們的童言稚語中發(fā)現(xiàn)：小學生都喜歡被表揚，喜歡引起別人的注意，喜歡表現(xiàn)自己的優(yōu)點，就是不喜歡被約束。因此，老師通常采用表揚某些表現(xiàn)好的同學來約束其他同學，讓其它同學向他們學習，營造良好的學習氣氛。在開展主題班會的過程中，學生都以班會的主題題目積極的說出自己的看法，和理解。這樣就可以通過這次主題班會多了解學生的特點和性格方面，這樣也為我們管好學生奠定了基礎。
在實習期間，我也組織了課外音樂活動，課外活動主要是發(fā)展和滿足學生對音樂的興趣和愛好，使他們身心健康發(fā)展。在活動的過程中，我們尊重學生的意愿，堅持學生自愿參加原則，以學生為主題，調(diào)動學生的主觀能動性，鼓勵學生發(fā)揮各自的特長，使學生積極主動地投入到課外音樂活動中。
在他們學校舉辦的藝術節(jié)中，我實習教師積極的幫每一個班級排練出節(jié)目，各種各樣、不同類型的節(jié)目，使的整個校園的都有音樂的氛圍。本校的各位領導、老師也給于我們很大的鼓勵和表揚。在我們實習老師自己表演的節(jié)目中，本校的領導、老師、學生更是給予更大的肯定，也讓我們自己覺得有很大的成就感。也證明了，我們的努力得到了回報。
通過這次實習，我們從指導老師的言傳身教、諄諄教誨中獲益良多，他們的指導猶如春風化雨，沁入我們的心田，讓我們?nèi)玢宕猴L，真所謂聽君一席話，勝讀十年書。
他們的歡聲笑語、一舉一動都十分清晰地印在我們的腦海里。
師范學生實習周記范文二：
本學期我任教八年級的物理教學任務，這一學期即將過去，總體看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改變教學辦法，在繼續(xù)推動我校自主創(chuàng)新的探究式課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到較好的效果?，F(xiàn)將本學期的教育教學工作總結(jié)如下：
怎樣教物理，《國家物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容，教學方法，教學評估，教育價值觀等多地方都提出了不少新的規(guī)定。無疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，這是我們每位教師必須思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，而有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階，也算一個起點。
通過學習我體會到新課程標準不一樣與以往的教學大綱，課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料，透徹理解并掌握新課程標準，力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案，在上每一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學有的放矢，不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學辦法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛，充分體現(xiàn)用教材教而不是教材，課前查閱大部份的資料根據(jù)學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。
本學年我深知作為物理教師應是課堂教學的實踐者，為保證新課程標準的落實，我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀等地方都能夠充分成長作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，一同成長的過程，我們開展了集體備課，緊扣新課程標準，和我校自主創(chuàng)新的探究式教學模式。最大限度的吃透教材，認真撰寫教案。積極開展了實驗探索問題的實踐。
八年級學生兩極分化比較嚴重、部分學生對學習失去興趣，特別是難度較大的數(shù)理兩學科。大部分學生由于是獨生子女比較嬌慣，學習和紀律都很不好。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種求真務實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的做法。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。我從各地方培養(yǎng)學習興趣，對那些基礎太差后進生，我主動找他們來了解緣故.他們有些是不感興趣，我就跟他們講學習物理的重要性，跟他們講一些有趣的物理故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們，給他們開展課外指導。經(jīng)過一個學期努力，絕大部分的同學都有所進步。布置作業(yè)有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)搜集資料，對各種資料開展篩選，力求每一次練習都起到最佳的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，開展透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學辦法，做到有的放矢。做好課后指導工作，注意分層教學。在課后，為不一樣層次的學生開展相應的指導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的指導力度。對后進生的指導，并不限于學習知識性的指導，更重要的是學習思想的指導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心里，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種方法激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由過去的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎上，再教他們學習的辦法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在不少知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
師范學生實習周記范文三：
我進行為期一月的教育實習。一月的實習生活是辛苦的`，也是很有意義的。在校向?qū)?、老師及帶隊教師的撐持和指點下，我的實習工作了得了比較圓滿的樂成。本次教育實習按照學校的要求，主要任務完成情況如下：
教學任務。在教育實習的三周內(nèi)，聽取指點教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節(jié)課的試講，得到指點教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參取集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的實習，使我實正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的實習，現(xiàn)在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好。
近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。開始取他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇處女作。固然，剛開始心情特殊緊張，但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很樂成QQ大全。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在實習期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。洞口學生的表揚相洞儈評論來說。更容易使學生取得進步。
實習期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特殊是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的窺察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。
一月的實習已經(jīng)結(jié)束了。這三個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的奔騰，我學到了很多書本上學不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人叫我老師。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師，我還有很長的路要走
如果說我以后要成為一個老師的話..那么這一次的實習就算是開了一個好頭.好的開始是樂成的一半..在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它所有撐持和幫助我的老師、向?qū)?、同學們表示衷心的感謝！謝謝你們！
總之，教師是一個崇高神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易，在次實習中，我也看到了自己的很多不足之處，社會的不息進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，學高為師，行正為范的內(nèi)涵也在不息的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
網(wǎng)絡維護實習手冊周記
第一周
我很幸運地得到了一次網(wǎng)絡維護實習的機會，并從第一周開始就被安排在一家知名游戲公司。在這個星期里，我第一次接觸到了真正的網(wǎng)絡維護工作。
我的第一個任務是檢查公司服務器的健康狀況。雖然我了解了很多關于服務器的基礎知識，但是當我真正接觸到這些系統(tǒng)時，我才意識到這項工作的復雜程度。
首先，我學習了如何連接到服務器，如何執(zhí)行基礎命令，如何查看正在運行的進程以及如何使用監(jiān)控工具來了解各種方面的負載情況。隨著時間的推移，我慢慢開始對服務器的運行方式有了更好的理解。盡管開始的時候有些困難，但我意識到這是一個不斷學習和進步的機會。
第二周
在第二周，我有了更多的責任。公司決定將其一些標志性游戲服務器遷移到新的機器上。我的任務是確保在這個過程中服務器不會丟失任何數(shù)據(jù)，并且游戲用戶可以無縫地繼續(xù)享受游戲。這是一項決定性的任務，因為它會對公司的聲譽和游戲體驗產(chǎn)生很大的影響。
這項任務需要我更進一步學習如何備份數(shù)據(jù)并將其遷移到新的服務器上，以及如何調(diào)整網(wǎng)絡設置以確保服務器運行得更快更穩(wěn)定。我也需要減少這一過程的風險，因為任何錯誤都可能會導致服務器停機，造成極大的損失。
最后，我成功地將所有游戲服務器遷移到了新的機器上。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多問題，但是，通過團隊的合作和我的努力，我們成功地避免了任何故障，并確保了游戲用戶的體驗。
第三周
在第三周，我的主要任務是在網(wǎng)站上進行升級。為此，我需要了解網(wǎng)站的技術架構(gòu)并學習如何在不傳遞任何錯誤的情況下進行更新。
這是一個更困難的任務，需要比以前更多的時間和精力。我發(fā)現(xiàn)了一些舊代碼中的錯誤，但我也學到了如何解決這些問題。最終，我能夠更新網(wǎng)站并做到了不影響任何用戶的訪問。
總結(jié)
在這些周里，我學到了很多關于如何維護服務器和網(wǎng)絡的知識。我也學到了如何處理各種問題，包括故障和網(wǎng)絡故障。最重要的是，我了解到了一個好的團隊合作和溝通如何幫助我們達成目標。這是我在職業(yè)生涯中不可或缺的技能。
畢業(yè)實習手冊護理周記
我是一名護士，正在進行我的畢業(yè)實習。在我的實習期間，我學到了很多關于護理的知識和技能，也有機會與患者和醫(yī)療團隊互動。在這篇周記中，我想分享我這周的護理經(jīng)驗。
第一天，我被分派到了急診室。我感到非常興奮和有些緊張。我第一次在這樣一個高壓力的環(huán)境下工作。我很快意識到，急診室需要的護理不僅僅是傳統(tǒng)護理的技能，還需要必要的心理技能來處理患者情緒和減輕他們的焦慮。我注意到，有些患者經(jīng)歷過極端情況，他們的情緒可能非常惡劣。而我需要做的，是以溫和、耐心的態(tài)度安撫他們。
然后我被分配到了普通病房。病房里有許多患者，他們的病癥各不相同。有些人需要非常專業(yè)的護理，還有些人需要僅僅是陪伴和關懷。不論是哪種情況，我的任務都是提供全面的護理，包括從基本的生活護理和監(jiān)護到病情的評估和處理。我也學習了如何監(jiān)測患者的基本生理指標，例如體溫，心跳和呼吸頻率，以及如何做出正確的應對措施。同時，我還協(xié)助醫(yī)生和其他醫(yī)護人員完成各種醫(yī)療操作，例如給予注射或插管等。
我在一家醫(yī)院的手術室實習時，接觸了一些比較緊急的手術。在手術前，我需要為患者做好適當?shù)臏蕚?，包括檢查身體情況和規(guī)劃好麻醉等措施。在手術期間，我需要密切關注患者的狀況，確保他們安全。在手術后，我需要對患者進行密切觀察，以確認麻醉是否正常，恢復情況如何。
最后，在內(nèi)科病房我學到了如何與患者，家庭成員和醫(yī)療團隊共同協(xié)作。在這里我必須與其他醫(yī)護人員密切合作，以確保患者得到適當?shù)闹委熀妥o理。要確?；颊呒捌浼彝コ蓡T知道他們的病情和醫(yī)療計劃，滿足他們所需要的信息和支持。
在這些實習中，我學到了許多有關護理的知識和技能，更重要的是學會了與患者交流和建立信任關系，與其他醫(yī)護人員合作，以及如何在緊張的情況下保持冷靜。在整個實習期間，我始終努力為患者提供最好的護理，并一直在努力提高我的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名網(wǎng)絡維護實習生，在我進入實習之前，我并沒有意識到網(wǎng)絡維護的重要性和復雜性。然而，進入實習崗位后，我開始全面深入地學習和了解網(wǎng)絡維護的知識和技能，并且每天都有不同的經(jīng)歷和問題，讓我越來越逐漸意識到網(wǎng)絡維護的復雜性。
首先，在實習的過程中，我學到了很多網(wǎng)絡維護工作的基礎知識，例如各種硬件、軟件的基本原理、維修和安裝方法、服務器的操作等等。在學習過程中，老師和輔導員向我們介紹了許多有用的工具和資源，例如各種修復軟件、培訓會議等。這些都在實踐中派上了用場。在學習的同時，我也不斷加強自己的獨立思考和抗壓能力。
其次，網(wǎng)絡維護最重要的是解決問題。在實習的經(jīng)歷中，我認識到網(wǎng)絡故障的復雜性。每天都有各種各樣的問題出現(xiàn)，有時需要在最短時間內(nèi)解決問題，連夜加班也是再所難免。例如網(wǎng)絡突然崩潰、用戶無法登錄、軟件無法啟動等等，這些問題需要盡快解決。因為一旦出現(xiàn)問題，不僅會影響業(yè)務量，還會造成產(chǎn)出數(shù)據(jù)的丟失等全部情況，這是非常糟糕的。
加強和交流團隊合作也是非常重要的。許多網(wǎng)絡故障不能由一個人解決，必須要大家共同協(xié)作。對于網(wǎng)絡維護團隊成員和平和團隊工作的能力是至關重要的。每組成員都有自己的任務、角色和責任，要達到共同的目標任務，必須要相互配合和溝通，常常要犧牲掉自己的個人時間。
總之，在網(wǎng)絡維護的實習之旅中，在解決問題和學習知識的過程中，我感受到了這項工作的重要性和巨大的挑戰(zhàn)，同時，我也體會到，成功地解決問題的背后是團隊成員之間的合作。每次排解一個網(wǎng)絡故障，我不僅感到成功的喜悅，還加強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和耐心。它使我具備了為更高層次目標的瞄準、創(chuàng)造性創(chuàng)新的想象力和解決方案的嫻熟技能，拓展了我職業(yè)生涯發(fā)展的空間和實踐能力的對沖。
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我朋友發(fā)給我一篇關于“前臺實習周記”的文章讓我深受啟發(fā)，在范文時你會從那里開始下手？文檔處理是傳遞和共享信息的有力工具，我們在寫作之前都會習慣性的搜索相關范文。
第1周
通過面試，我終于如愿進入到公司作為一名實習生正式了開始了我的實習生涯。雖然我自己的專業(yè)是會計電算化，與行政方面不對口，但是我想我應該能做好，而我的工作就是借貸客戶，進行信息的記錄和反饋等一些瑣碎的事情，雖然工作內(nèi)容相對比較簡單，但是我仍然不敢掉以輕心的，以100%的熱情和認真負責的學習態(tài)度面對我的第一份正式工作。
之前我就對這家公司進行過一個大致的了解，這讓我不會感覺很茫然，不會覺得特別拘束，我覺得自己非常幸運。
為了讓我更好的了解公司，特別招商這塊，所以經(jīng)理安排我先做起了公司的前臺，這讓我非常躍躍欲試，因為前臺需要很好的溝通能力和應變能力，是一個非常的鍛煉機會。
第2周
雖然一開始還是會非常害羞，不怕好意思跟顧客說話，但是好在有上一個前臺在旁邊提點，我才越發(fā)的適應和享受這個學習的過程，雖然只是一個小小的崗位，但是能學到東西就好。 第一次站在前臺，心情是既興奮又緊張的，由于我初來乍到，對很多都不熟悉，前臺的前輩給我講的第一課便是工作時要需要注意的地方。比如收到有些需要交接的，這一周學的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉這個工作，其次就是對客戶的態(tài)度以及處理緊急狀況時應對方法，我都認真的一一牢記，但是我想這只是一個全新的開始和嘗試，不管怎樣我都應該勇敢面對，年輕什么都有可能，不是么？一定的，我想自己能行的，
當然以后在真正的工作中還要虛心的學習，不斷的進步才好。加油！
第3周
剛開始工作的那幾天確實因為什么都不懂所以學的不是很多，需要我做的也不是很多，但是在本周我感受最深的是 “服從”二字，現(xiàn)在我也這樣要求自己。必須服從上級領導安排的任何一件事。從我的身份來說，我是一名實習生，是公司里最基層一名員工，“服從”是我起碼并必須要做到的；我要求自己要服從我的上級，從而促進對自己自身素質(zhì)的培養(yǎng)；我還生怕漏掉了前輩給我講的任何一點知識。我的學歷沒他們高，工作經(jīng)驗也沒有，實操能力還不強，我時刻警惕自己，一定要虛心，鞭策自己，要不斷進步，不斷學習。而首要的，便是要服從！沒有服從，我可能連學習的機會都會喪失
第4周
作為一名前臺，我的崗位職責，便是為顧客提供咨詢和禮儀服務；營業(yè)前的準備工作；清潔、整理前臺區(qū)、公共區(qū)域；為客戶和公司帶來標準化的服務并使客人可以得到休閑的體驗。我無時無刻不在向客人傳遞著陽光的信息，希望客戶看到的便是公司的企業(yè)文化。我的“微笑”、“自信”、“快樂”都是在向客戶傳遞著陽光――“為您服務，是我的榮幸；請您接受，并請同樣以陽光的心態(tài)來享受我的服務”。
第5周
這周我搬進了寢室了，環(huán)境還是不錯，就是離市場有點遠，不是很方便，宿舍里的人和我想的不一樣，進門后遇到的開門的人給我的印象就不好，一臉冷漠，還有責怪我的意思，我才剛來，我不明白到底是社會就這樣還是她心情不好猜造成了那天的情景，像我欠她錢一樣，這個宿舍的人是我遇到過的最冷漠，最沒有人情味的宿舍，這大概就是社會吧，不會像還在讀書的時候一樣了，有人對你百般熱情，對你幫助頗多。搬進宿舍后每天上班不用起那么早了，但是什么都還是需要自己買，需要自己獨立，希望以后會慢慢好起來。
第6周
開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
第7周
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。感覺不管是在哪個工作環(huán)境都感覺到人情冷漠，什么都需要自己做，不能依靠哪個，必須學會獨立自主。我想我能做的就是“多工作，少閑話”。
實習真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
第8周
在局外人看來，前臺的工作很簡單。實際上，雖然為客戶服務是前臺的基本工作，但這不是前臺工作的全部，客戶踏進公司，接觸的第一個員工也許就是前臺，臨走時直接接觸的還是前臺，前臺的一舉一動、言談舉止都代表了公司的形象，所以前臺的素質(zhì)和對顧客的服務很重要，公司也很注重這一點，從來到這里的第一天，公司就要求我要做一名稱職的前臺。我也嚴格按照公司的規(guī)章制度辦事，并且剛來嘛，一定要做出成績給老總看，雖說不能最好但能更好。
第9周
這一個多月里我最大的體會就是做事都要謹小慎微，常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不理解之間到底有什么不同，經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，的確明白了其中的差異。 剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應，每天的工作，真的覺得很無趣。可隨著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。剛開始會發(fā)生一些錯誤，但師傅的細心教導使我
慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。辦公軟件也比以前了解得多了。
第10周
前臺是一個人際交往大量集中發(fā)生的場所，每一個前臺接待員每天都會與大量的客人進行廣泛的接觸，并且會基于服務而與客戶產(chǎn)生多樣的互動關系，妥善地處理好這些關系，將會使客戶感到被尊重、被看重、被優(yōu)待。客戶這一感受的獲得將會為經(jīng)營的持續(xù)興旺和公司的聲譽的宣傳和傳播起到不可估量的作用。對客戶的服務，我的體會是周要注意語氣的自然流暢、和藹可親，音量適中，在語速上保持勻速，任何時候都要心平氣和，禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯應該時時掛在嘴邊，如“您、請、抱歉、假如、可以”等等，并且，我認為微笑是服務過程中溝通最好的工具和最必要的條件。
第11周
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的銷售部門人員就大不一樣了。
計算機知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。
在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我想我更應該工作學習兩不誤，在工作的同時也關注新動態(tài)，不斷地學習，才能不會被淘汰，總之，加油吧，以后會好起來的！
第12周
每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而我同樣也要如此。
第13周
一直以來，我們都是依靠父母的收入，剛出來實習，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，這些時間的實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢，因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
第14周
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說還是不錯了，工作也不是很難，很容易進入工作狀態(tài)，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。 所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
面對不開心的事情，我想盡量不要放在心里，如果是我的錯誤，那么就要擺正態(tài)度，努力改正錯誤，不能再犯。工作生活中總會有一些不如意的事情和不怎么樣的人出現(xiàn)，我能做的就是忍著，然后擺正心態(tài)，不要太當回事了，心事太多會影響身體也會影響工作，工作的積極性，工作的效率。
第15周
這兩三個月，每個月月尾就是統(tǒng)計員工考勤情況和業(yè)績情況了，公司對于全勤和績效好的都有獎勵，這些都是拿來鼓勵員工的方式，雖然不是很多。首先需要把表格打出來，然后往銷售部、招商部等統(tǒng)計情況，總的來說事情很簡單。這之后老總讓我去招商部兼做招商，公司本來就是茶物語成都的總代理，因此這方面總的來說還是做得比較好的，招商這方面也能鍛煉人，其實再我看來招商和銷售沒有多大的區(qū)別，就是電話營銷的形式，向顧客問問有沒有意向那些，做這個的一般都是顧客有意向我們才回訪的，所以成功率比銷售大些就是了。
第16周
從這周開始我除了擔任前臺外還多了招商這個職務，一般就是早上來把前臺該做的都做了后就去招商部，然后就打 電話回訪客戶有沒有意愿，有的客戶還算比較好說話，不管成與不成都是很有禮貌的，但有的客戶聽到后就把電話掛了，不過這種情況還算比較少。一般每天也就只有十個左右的客戶，如果客戶同意上門就要繼續(xù)做好前臺的工作，我覺得還是比較簡單的。但是從招商這塊講，很能鍛煉溝通能力?，F(xiàn)在剛開始我還不能說服客戶來公司詳談，但我相信假以時日我一定能讓客戶來公司并簽單。
第17周
時間真的是過得很快，經(jīng)過這些日子的上班，已經(jīng)意識到作為一個上班族而不是學生的不同，很多情況已經(jīng)不是可以憑自己的意愿來辦事，這個社會真的就有那么現(xiàn)實，要么有關系要么有能力。這周發(fā)生的事情有點多，光是檢查都有那么多，挨批那是避免不了的，有時候就會覺得委屈，明明不是自己的錯，就不關自己的事，但上面還是怪在我的頭上，但不管怎樣我們還是要微笑面對，有錯誤就改，沒有又不能爭辯的就一笑而過。
第18周
最近和班上的同學聯(lián)系得比較多，又加上年底了，都問了情況，想想也是，剛出來的時候天天都要想那些同學，要想家，想以前讀書的日子，現(xiàn)在上了班才發(fā)現(xiàn)讀書的時候好安逸哦，幸好過渡期已過，現(xiàn)在稍微好點了。聯(lián)系的時候避免不了問到工作情況，有的工作得還比較好，有的一般般，那些工作得比較好的就是激勵自己加油的對象，盡管現(xiàn)在掙不到錢，但等有了工作經(jīng)驗后，到哪里都能闖出一條路來。目前是打好基礎，做好現(xiàn)有的工作，要努力努力再努力。
第19周
一般到了要年底的時候就是工作比較繁忙的時候了，有時候會加班，再加上這段時間檢查比較多，隨時都是考察業(yè)績，看工作得怎么樣的時候，弄得焦頭爛額的。說到加班就不得不說我們老板了，都沒有加班工資，其實大家都懂的，就沒說而已。越到后面接觸到的就越多，不只是前臺的工作，還包括一些偶爾的回訪，甚至是一些簡單的行政賬務的處理，所以說這個前臺的工作真的是比較繁雜，不過想到能接觸到這些就意味著學得更多就沒啥的了，簡單的行政賬務還是和自己學的有點關系，興趣就還更大一些了。
第20周
每個月最高興的時候就是發(fā)工資的時候，畢竟每個月做了那么久有了回報當然就很開心，工資不高，但總比沒有的好，比剛開始出來那兩個月還要向家里要錢的好，現(xiàn)在可以自己養(yǎng)活自己了，掙錢不容易啊，每個月就盼那一天啊，成都的物價高啊，都讓自己消費不起，以前花錢都沒有好大的規(guī)劃，現(xiàn)在得精打細算才能過得到一個月。
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)快一個半月了。大致的工作流程我有了基本的了解，也接觸了操作了，比如接受電話預定、登記入住OK房、收發(fā)傳真等等。今天領班的問我打算實習多久，我說可能幾個月的樣子，她問我以后打不打算留在酒店，我真有點不知道怎么回答她……有好幾個同事都打算下個月辭職了，也來了很多的新人。酒店的人員流動量真是很大。不管怎么說，先做著吧，盡自己的能力去做好，先不考慮太多吧。
周六那天下午，一同事被主管叫進辦公室，因為隔音效果挺好，什么都沒聽到，但那同事出來后眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上，那位同事忿忿然地向我們描述當時的場景，還說了一串主管的不好聽的話……當然我學會了傾聽，也學會了聽過就算，安慰安慰就OK了。酒店業(yè)或者說服務業(yè)都普遍這樣，面臨著顧客、領導、同事等方面的壓力，我們這些行業(yè)的工作人員要學會抗壓、減壓，才能在此穩(wěn)住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什么的，那在哪都干不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了，呵呵。
第十周
在酒店的這段時間，我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店，幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話，會給別人留下不好的印象，也不利于自己的發(fā)展。通過前幾周的實習，我已經(jīng)把前面的業(yè)務都基本學會了，但一接觸新的業(yè)務，還是有一種挫敗感。雖然在學校學習了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定要抓緊時間里趕緊練習。這一周又是這么過去了，大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
第十一周
周三早上的時候經(jīng)理找我談話，問我學的怎么樣了，我想了想說，基本的流程，操作都會了，就是不夠熟練，還有很多細節(jié)自己也不能夠單獨處理。經(jīng)理還問，最近總臺有什么問題嗎？我想了想，突然間覺得訝異，因為剛來那幾天，我覺得總臺到處都是問題，很亂，意識也很不到位，然而當我自己融入這個集體的時候，我卻看不到這些了。經(jīng)理繼續(xù)說，難道你到我這來是怎么學做服務生的嗎？難道你不想以后做管理者嗎？一定要把自己的高度站上去。我點點頭，表示領會，不想當將軍的士兵不是好士兵。
第十二周
周六那天下午，一同事被主管叫進辦公室，因為隔音效果挺好，什么都沒聽到，但那同事出來后眼眶紅紅的……傍晚一起去食堂打飯的路上，那位同事忿忿然地向我們描述當時的場景，還說了一串主管的不好聽的話……當然我學會了傾聽，也學會了聽過就算，安慰安慰就OK了。酒店業(yè)或者說服務業(yè)都普遍這樣，面臨著顧客、領導、同事等方面的壓力，我們這些行業(yè)的工作人員要學會抗壓、減壓，才能在此穩(wěn)住腳跟。如果遇上不順心的事排解不了或者就想跳槽什么的，那在哪都干不長久。感覺我能這樣想貌似是成長了，呵呵。
第十三周
雖然總體來說工作還是算順利的，但時不時不管是不是你的錯因總會有機會讓別人數(shù)落，搞得人心情不是忒好。好在，周五下午的時候來了一對老年的夫婦，貌似是部隊的退休干部，感覺很恩愛的樣子呢，老太太問我大廳有沒有熱水，我就去幫她在餐廳打了一些開水，當我把杯子遞給老太太的時候，她非常感謝，臉上流露出的笑容，讓我覺得我所做的事情是有意義的。在工作中，每天看見形形色色的客人進進出出，為他們提供不同的服務，解決各種各樣的問題。有時工作真的很累，但是我卻感覺很充實。
第十四周
日益體會到的是，前臺作為酒店的窗口，是酒店給客人的第一印象。最重要是我們要保持自己的形象，面帶微笑、精神飽滿，用我們最美麗的一面去迎接客人，讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。在與客人溝通過程中，要講究禮節(jié)禮貌，與客人交談時，低頭和老直盯著客人都是不禮貌的，應保持與客人有時間間隔地交流目光。特別當客人對我們提出批評時，我們一定要保持笑容，客人火氣再大，我們的笑容也會給客人“滅火”，很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語，對待賓客要做到來時有迎聲，走時有送聲，麻煩客人時要有致歉聲。只要我們保持微笑，就會收到意想不到的效果。
第十五周
時間也將我變成了老員工，看到前臺來的幾個新同事，看他們做事情會有不足之處，可以原諒，畢竟是新手，但這個理由也不是萬能的。學東西要積極主動，要勤快，更要機靈，這些方面都很重要。當我看到新同事做事情不主動，不靈活時，我會很不認同，這是一種態(tài)度問題。當很忙的時候，人手不夠，自己的新同事木訥的站在一旁，我是不會那樣耐心了。新來的不主動學，難道要別人主動教嗎？分析到這里我十分理解我作為新人時的經(jīng)歷，也許人就是要經(jīng)過時間和經(jīng)歷歷練過后才懂得一些道理，也算是事后諸葛亮吧，呵呵。
第十六周
回顧這二十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。比如，如何與同事，與領導，與顧客相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課。在社會中，真的讓我認識到什么是現(xiàn)實。復雜的人際關系教會了我做什么事兒都要三思而后行；不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變；也讓我不斷的在社會中調(diào)整個人的心態(tài)去學著如何做人。當然，在半年的鍛煉中，給我的還僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是不夠的，擺在我面前的，是一條長長的摸索之路……
一天某客人11點的時候打電話到前臺說要退房，我接的電話，他問可不可以延遲到12點半，不收半天的房費，我問了領班，也幫這位客人修改了退房的時間?？腿嗽?2點的時候回到店，問我可不可以憑房卡打開門，我問他是不是剛才打電話的那位客人，他說是的，我說可以。后來客人下來說，他打不開門，領班告訴我房卡過了12點會自動消磁。然后那個客人就劈頭蓋臉的把我給罵了一頓，說什么耽誤了他的時間之類的話，搞得人心情很不好。因為我以為只要在電腦上修改了資料就可以自動延房的。同事安慰我說沒有什么，這個行業(yè)本來就是要習慣被客人罵，而且要在被罵的同時保證工作不出錯。看來做酒店業(yè)真是要有一個良好的心態(tài)，抗壓的心態(tài)…
周三早上的時候經(jīng)理找我談話，問我學的怎么樣了，我想了想說，基本的流程，操作都會了，就是不夠熟練，還有很多細節(jié)自己也不能夠單獨處理。經(jīng)理還問，最近總臺有什么問題嗎?我想了想，突然間覺得訝異，因為剛來那幾天，我覺得總臺到處都是問題，很亂，意識也很不到位，然而當我自己融入這個集體的時候，我卻看不到這些了。經(jīng)理繼續(xù)說，難道你到我這來是怎么學做服務生的嗎?難道你不想以后做管理者嗎?一定要把自己的高度站上去。我點點頭，表示領會，不想當將軍的士兵不是好士兵。
我現(xiàn)在的工作，相比其他人來說還是不錯了，工作也不是很難，很容易進入工作狀態(tài)，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好?。≡缤硪ぷ?，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。 所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
面對不開心的事情，我想盡量不要放在心里，如果是我的錯誤，那么就要擺正態(tài)度，努力改正錯誤，不能再犯。工作生活中總會有一些不如意的事情和不怎么樣的人出現(xiàn)，我能做的就是忍著，然后擺正心態(tài)，不要太當回事了，心事太多會影響身體也會影響工作，工作的積極性，工作的效率。
在這里幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦一篇很有價值的《行政實習周記》文章，文檔處理是職場中最常見的任務之一，大家的最佳選擇應該都是借鑒范文吧。范文可以幫助我們更好地理解詩歌小說散文等文學作品。如何讓自己的范文在很多人中間亮眼？
今天上午，法院執(zhí)行局法官與干警在執(zhí)行一起損害賠償糾紛執(zhí)行案件中，被執(zhí)行人李某態(tài)度強硬，極不配合，其妻子、兒子、兒媳家人與李某一起無視法律，暴力抗法，法院干警依法制服了手持尖刀李某的兒子，并對抓傷、打傷多名干警者全部拿下，做出了對勇某一家四口抗法者全部拘留和罰款的處罰。
李某今年40歲，在某市做個體生意，因為暴力打傷顧某，被顧某告上法庭，李某在收到法院執(zhí)行通知書后，于xx年7月1日書面保證：“在xx年8月1日對被害人做出賠償一案”。但李某至今拒不自動履行保證。今年10月12日上午，中院執(zhí)行法官到李某的住地強制執(zhí)行時，李某仍態(tài)度強硬不予配合，其妻子還謾罵執(zhí)行人員，執(zhí)行干警兩個面對壓力，仍堅持以法說服。此時，李某的兒子和兒媳也沖上前來進行圍攻，他手持20多公分長的一把水果刀威脅執(zhí)行人員，為了避免局勢擴大，干警們迅速沖上前，雙手抓住他手持尖刀的手，在本院執(zhí)行局干警的配合下將他手中的尖刀奪下。同時，李某的妻子、兒媳也上前阻礙執(zhí)行公務，撕扯執(zhí)行干警的衣服，還將多名女干警抓傷打傷。面對抗法者，執(zhí)行干警無一人退縮，大家齊心協(xié)力，最終用集體的力量和法律權(quán)威制服了抗法者，并依法對抗法者進行了處罰。
第一周
這是實習的第一個星期，可以說是緊張忐忑的一周。還記得那天我拿著簡歷來到公司的人事部，誠惶誠恐地等待答復。當?shù)弥约罕讳浻脮r的欣喜若狂，幾近俱下。因為此前我已經(jīng)被用人單位無情地拒絕過好多次，他們的理由大多是需要有工作經(jīng)驗者。雖然我一再強調(diào)自己有過很多社會實踐，學習能力很強，請求他們給予我一次機會，但那些人事部經(jīng)理依舊無動于衷，他們似乎不愿意在我這樣一個初出茅廬的小丫頭身上浪費時間和精力。這使帶著美好憧憬走出校園踏入社會的我倍受打擊。所以，xx公司的接納讓我感到十分溫暖，當即暗下決心好好工作，報答“知遇之恩”。
作為剛進公司的新人，我知道自己應該謙虛謹慎、踏實肯干。尤其在行政助理這樣的職位，對一個人綜合能力的要求從來都不低。這家公司說大不大，說小也不小，業(yè)務倒是挺多。一個公司幾十個人，每天都忙忙碌碌的，碰面說話的機會很少，有的只是工作上的事務性交流。呵，果然是市場經(jīng)濟，競爭激烈，工作生活的節(jié)奏都不由自主地加快了。
利用這一周的時間，我大致熟悉了工作環(huán)境，熟悉了需要經(jīng)常打交道的同事。其實剛開始我的工作內(nèi)容很簡單，無非是做一些最簡單的表格制作、信息錄入，公司各類文件的打印、復印，公司內(nèi)外相關材料的整理等。還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生，接打一些看似無關緊要的電話等等。這就是一般人眼中的“打雜”的吧。難得的是我并沒有感到委屈，并沒有萌生退意。我認為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領。有志者事竟成，我會時刻保持一份良好的心態(tài)，堅持到底。
第二周
漸漸地我已經(jīng)熟悉了辦公室的日常事務，并因適應能力強、做事認真負責得到了上司的夸獎，這讓我更加自信，干勁十足。與上一周不同，經(jīng)理開始慢慢交代我一些有實質(zhì)意義的事情。比如周四那天，他讓我盤點各辦公室日常用品的消耗情況，然后列出采購清單和經(jīng)費預算表，報上級審批后經(jīng)理關照隔壁的王姐和我一起去市場采購。周五那天我又負責將部分辦公用品分發(fā)到各部門。這是我有史以來做得最完整的一件事，雖然中間有人幫助和協(xié)同，但我依然很開心。終于可以獨立完成一件像樣的事了，像一名正式的職場里人那樣。當然，工作的過程中不無困難。對于我這種數(shù)學不好的人，買東西算賬是件非常頭疼的事。一邊要站在公司利益的角度精打細算，一邊又要貨比三家討價還價，想想真是難為我了。如果公司有固定的值得信賴的辦公用品供應商該多好，一個電話便可解決問題。嗯，我準備向上司提個建議。其實他們應該早就想到這個的，為什么沒有建立起來呢，我要弄明白再說，不能貿(mào)然行事?？偟脕碚f這一周還算圓滿吧，給自己加油！
第三周
行政助理的日?，嵤逻€真不少。一會兒那邊門鎖壞了要修，一會兒這邊燈泡滅了要換，這些事情我之前從未做過，其實是小事，但登記、報修這些程序是免不了的了。還有就是印制名片，昨天有兩個同事來告知他們的名片用完了，于是任務又落到了我的肩頭。我先向經(jīng)理詢問了公司里名片的通常印制地點，價格、印制張數(shù)等，經(jīng)理雖然都一一告訴我了，但我明顯察覺到了他的不耐煩，似乎在說這些瑣事我該自己解決不要問他。此外，為了周全所見，我順便統(tǒng)計了一下其他同事名片的使用情況，是否需要續(xù)印，免得三兩天后再跑一趟。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，總算把任務完成了。唉，中間有件事我完成的不是很好，害我郁悶了好一陣子。周二那天物流操作部打來電話說有份重要的簽單需要送海關審批，我當時口頭答應來著，只是手頭在忙別的就沒用筆記下來，果不其然后來一恍就給忘了。當物流部負責人問我要單子的時候我頭翁的一下，臉色驟然暗了，今后我再也不愿嘗試那種既尷尬又悔恨再加上急切的糟糕感覺。幸好時間還來得及，我緩過神來迅速采取補救措施，才未給公司造成損失。這件事給我敲響了一個警鐘，工作時間千萬不能馬虎大意，雖說不能一心二用，但實際上一心要分成八份來用，否則倒霉的還是自己。物競天擇，適者生存啊，現(xiàn)在社會對人的要求真是越來越高了。此外，我還得感謝那個物流部經(jīng)理的寬容大度，他沒有對我當即呵斥責怪，反而給予我提醒和幫助，這讓我心里產(chǎn)生了深深的感動和感激。
第四周
轉(zhuǎn)眼間我來公司已經(jīng)快一個月了。對于工作由開始的誠惶誠恐到了現(xiàn)在的得心應手，看似一個最平常簡單的過程，其實只有我自己知道里面的艱辛與不易。月末了，公司有例行的總結(jié)，每個員工也要整理自己上一整月的工作內(nèi)容，查漏補缺。
我主要是統(tǒng)計一下員工的出勤、加班記錄，員工外出登記，休假、請假單。填寫現(xiàn)金日記賬，整理好所有發(fā)票，報銷每月備用金。然后排好下個月的員工值日表，貼在白板上。最重要的是安排好公司每月一次的例會，做好會前準備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作。好在公司不大，人數(shù)不多，會前安排較為簡單。公司有現(xiàn)成的會議室，我只需簡單地布置一下即可。和一般會議相同，公司全體員工落座后，總經(jīng)理首先講話，然后部門經(jīng)理講話，員工發(fā)言。其中有員工提出問題和困難，公司酌情幫助解決這一議程，本人表示贊賞。這次會議上有一名員工發(fā)言，當他說到自己家庭突然遭遇的變故，堂堂七尺男兒不禁面對同事和領導痛哭流涕，場面可謂感人。結(jié)果全體員工自發(fā)伸出援助之手，公司領導也紛紛給予他精神上的鼓勵和物質(zhì)上的幫助。這件事讓我從此對這個不大不小的公司刮目相看，正是如此團結(jié)友愛、互幫互助的集體才能創(chuàng)造出源源不斷的財富和光榮，也只有這樣開明的公司制度和體恤員工的領導才能使一個公司不斷攀登，大步向前。
第五周
習慣了每天早上提前十分鐘到辦公室，先打開窗戶通風，在打開電腦、飲水機、打印機、碎紙機，然后簡單打掃一下辦公室，順便給室內(nèi)的幾盆綠色植物澆點水，這些基本成了我開始一天工作的熱身內(nèi)容。真害怕有一天自己會厭倦這樣重復機械的工作。還好，昨天公司內(nèi)部打了一場小型乒乓球比賽，是公司不定期的娛樂健身活動?？偹憬o這黯淡無光的生活增添了一抹鮮艷色彩。別看時一場簡單的公司員工乒乓球比賽，開始的活動策劃、中場服務、賽后事宜也夠我們行政部忙活的了。累是累了點，好在大家都玩得很開心，領導也比較滿意。這大概就是我們秘書人員的辦事宗旨了。
第六周
一周又這樣過去了，本周的確有件值得一提的事。星期一那天上午，來公司的客人真多，一個接著一個，我們行政部幾個人忙得不可開交。終于到了中午吃飯時間，資格最老的王姐利索地做了一下工作安排：今天中午小李值班，其他同事去食堂吃飯休息。小李把飯打回，想著趕緊吃完飯，上午人那么多，真是累死了，自己也得休息一下。正在她低頭吃飯的時候，聽見輕輕敲桌子的聲音。小李抬頭一看，一個五十歲左右的中年人，穿著一件普通的夾克衫，夾著一個黑色的公文包，正在敲前臺的桌子。小李就有點不高興，心想，這人真沒禮貌，面無表情地問對方有什么事，來人禮貌地回答說想見總經(jīng)理。小李問來訪者有沒有預約。來人說之前沒來得及。小李心想看他的樣子，說不定是來推銷東西的。就說：“我們總經(jīng)理不在，請你下次預約再來吧?！蹦侨苏f：“你打電話問問，說不定他現(xiàn)在回來了?！毙±钜姞畈荒偷卣f：“不再，請回吧。”來人搖著頭離開了。這位客人走后，中午再沒客人來，小李吃完飯后，美美的小睡了一會兒。下午2：00正式上班后，大家又開始忙碌起來。大約2：30左右，總經(jīng)理秘書打電話過來，詢問中午是否來了一位xx的客人，他是總經(jīng)理非常重要的客人，來找我們老總再談談xx那邊合作項目的事情，小李一聽也傻了眼。過了幾天，小李被停職了。
小李的事情讓我思考了許久，她受到的處分確實怪不得別人。眾所周知，秘書的工作內(nèi)容繁雜，工作很辛苦。但是，無論多辛苦，秘書都必須嚴格遵守公司的規(guī)定，舉手投足都應該表現(xiàn)出秘書的專業(yè)素養(yǎng)，對每個客人都要給予真誠的歡迎和熱情的服務，要對每個客人一視同仁。我要以此為鑒，嚴格要求自己。
第七周
這個星期過得很頭疼。六個工作日有兩天在擺弄相機，給產(chǎn)品拍照片，三天在摸索photoshop軟件。沒有專門的人教我，只靠自己看書和在網(wǎng)上學習，真的好難啊。關鍵是專業(yè)用詞太多了，我又對那些很陌生，根本記不住。上百個命令技巧看得我眼花繚亂。光是裁剪圖像，給圖片調(diào)色這兩個最基本的工序就足以讓我琢磨好一陣子的了?？磥砦覍W習一般事務性的東西很快，可遇到這種專業(yè)性技術性特別強的東西就像被霜打的一樣蔫了?，F(xiàn)在我滿腦子都是那幾張被我翻來覆去編輯但怎么也不能滿意的海產(chǎn)品照片。唉，我該怎么辦呢，下周就要把這些照片寄往xx公司了。這么點小事都做不好，上司和同事將怎樣看待我這個“新時代大學生”。這時候好后悔在學校沒有多學點真本領，虛度啊。雖然學校并未對我們秘書專業(yè)開設此項課程，但不能把責任推卸給學校和老師，說到底都怪我們自己學習不夠主動。現(xiàn)在公司招聘秘書，哪個不明確要求有文字功底、熟練運用OFFICE等辦公軟件的，會使用CAD制作簡單的圖紙同時會簡單PS的優(yōu)先考慮。要想有高質(zhì)量的就業(yè)，就必須時刻關注市場人才需求，然后迅速對照自身及時完善提升。
不說了，還是想辦法解決燃眉之急吧。看來這周末我要自發(fā)地無償加班了，真是學生時代欠下的債。
作為一名行政部門主管實習生，我每天都會通過自己的工作學到許多新知識和經(jīng)驗。也許在某些方面，我的力量有限，但我的心態(tài)依然是樂觀向上的。下面我將詳細介紹我的一周實習情況，為大家描繪出這段時間的點點滴滴。
周一：
新的一周開始了，我第一天實習工作是與其他成員一起制定行政工作計劃，其中包括考勤管理、會議安排、文件管理和財務管理等。同時，我們進行分工，確定每個人的具體負責事項以及任務完成的時間節(jié)點。這一過程讓我明確了工作方向和分工任務，更加清晰了自己實習期間的學習目標和態(tài)度。
周二：
這一天主要是參與行政部門的財務管理工作，審核和整理一些公司的財務記錄，幫助部門領導完成財務報告的撰寫和整理。這一項工作需要時刻保持警覺，遵守會計準則，在協(xié)調(diào)好工作流程的情況下保障公司的經(jīng)濟事務正常運轉(zhuǎn)。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或是疏漏的財務記錄并及時予以整改和反饋。這讓我認識到，細心周到是一個專業(yè)行政管理人員所必備的重要素質(zhì)。
周三：
今天，我陪同行政部門同事一起處理人員的勞動合同。這項工作讓我學習到了政策法規(guī)、合同條款的意義，比如社保、住房公積金以及年假等之類的待遇，有了一個全面的勞動合同的框架。同時，我也了解了為什么公司需要按照法律規(guī)定請注重合同文本的有效性和合法性，以免在日后發(fā)生糾紛或法律責任。
周四：
今天是公司重要的會議日，我被安排協(xié)助會議的管理工作，比如會場準備、調(diào)度和參會人員的接待等。會議本身是公司重要的交際和信息傳達平臺，也是個展示團隊能力和行政管理水平的機會。在這個過程中，我體會到了協(xié)調(diào)、溝通和統(tǒng)籌能力的重要性，也為我日后的職業(yè)生涯打下了一個堅實的基礎。
周五：
在這一天里，我主要負責協(xié)助部門同事更新公司的一些公共信息，例如公司規(guī)章制度、員工手冊以及內(nèi)部辦公流程等。此外，我還參加了一個由公司 HR 部門組織的行政管理方面的培訓講座，與其它實習生分享經(jīng)驗和技巧。這一天，使我在部門工作和學習方面有了更深刻的認識，更好地了解了自己在團隊中的角色以及學習目標。
總結(jié)：
整個一周的實習讓我深刻體會到行政管理工作的重要性和復雜性。我不斷學習、成長、提升自己，也不斷理解公司的基本運作需要，加深了對職業(yè)選項和發(fā)展方向的追求和理解。在未來的日子里，我將保持樂觀的心態(tài)，努力學習，為成功的行政管理工作貢獻自己的力量。
轉(zhuǎn)眼間我來公司已經(jīng)快一個月了。對于工作由開始的誠惶誠恐到了現(xiàn)在的得心應手，看似一個最平常簡單的過程，其實只有我自己知道里面的艱辛與不易。月末了，公司有例行的總結(jié)，每個員工也要整理自己上一整月的工作內(nèi)容，查漏補缺。
我主要是統(tǒng)計一下員工的出勤、加班記錄，員工外出登記，休假、請假單。填寫現(xiàn)金日記賬，整理好所有發(fā)票，報銷每月備用金。然后排好下個月的員工值日表，貼在白板上。最重要的是安排好公司每月一次的例會，做好會前準備、會議記錄和會后內(nèi)容整理工作。好在公司不大，人數(shù)不多，會前安排較為簡單。公司有現(xiàn)成的會議室，我只需簡單地布置一下即可。和一般會議相同，公司全體員工落座后，總經(jīng)理首先講話，然后部門經(jīng)理講話，員工發(fā)言。其中有員工提出問題和困難，公司酌情幫助解決這一議程，本人表示贊賞。這次會議上有一名員工發(fā)言，當他說到自己家庭突然遭遇的變故，堂堂七尺男兒不禁面對同事和領導痛哭流涕，場面可謂感人。結(jié)果全體員工自發(fā)伸出援助之手，公司領導也紛紛給予他精神上的鼓勵和物質(zhì)上的.幫助。這件事讓我從此對這個不大不小的公司刮目相看，正是如此團結(jié)友愛、互幫互助的集體才能創(chuàng)造出源源不斷的財富和光榮，也只有這樣開明的公司制度和體恤員工的領導才能使一個公司不斷攀登，大步向前。
教室布置
因為老師一直不好意思叫我協(xié)助做事，所以我在上周就主動和老師提說要代學生做教室布置，故這周我就利用老師美勞課或是午休的時間讓學生做，該開始時，我還不懂該如何讓學生安靜地只動手或是小聲的討論，所以開始我代的不是很好、有點吵鬧，不過在當天我有觀察婉琦老師如何帶美勞課的情形，主要就是當學生在畫畫時，可以小聲的討論，不可以讓第三個人聽到，否則就會被抓起來當鬼，最後一個被抓起來的會有一個小小的懲罰(像勞動服務之類的)，第一次實習學生還不知道會有懲罰，所以沒有很在乎，秩序還是有點亂，但是在第二次美勞課時，因為已經(jīng)實施過懲罰，所以學生就比較知道規(guī)矩，也就不會這麼亂了。
然而我在這次帶教室布置時，也略有改變方式，我讓學生以一個人或者兩個人為單位，來做各式的配件，像葉子的話，就一個人畫葉子，一個人剪，如此以配件為單位，每個學生都會知道自己該做的事，若要討論的話也是可以和旁邊的人小聲的討論，故這周帶學生做教室布置真的讓我學到了，該如何讓學生在動態(tài)的活動下，依舊讓教室保持井然有序的秩序。
如何處理打架事件
這周有六年級的學生來打我們班的一位學生，是在早上老師還未到教室的時候，不過因為有其他班老師比較早到事先發(fā)現(xiàn)，所以阻止了事件。不過，婉琦老師并沒有因此就算了，她用了一節(jié)的時間機會教育，不過我因為行政見習而錯過，所以只能聽老師口述！除此之外，中午老師有請那位六年級的學生來班上說明原由，最後似乎兩位學生都有錯，所以就罰學生洗養(yǎng)蝴蝶的盒子，這種方式除了可以警惕學生之外，還可以為其他同學服務，其實是很棒的方式。
我們班的學生總喜歡有肢體上的接觸，所以常常會有一些摩擦沖突，婉琦老師在看到這種事發(fā)生會請學生抱在一起，讓他們相親相愛，當然只限於同性(大多是男生較常發(fā)生)，再跟學生說明若不小心有什麼意外，是沒有人能負擔的起責任的，如此學生會知道為何老師不希望他們有肢體接觸，另外也會因面子的關系而減少肢體沖突，我想只要學生改正這應該算是一個無傷大雅的懲罰吧！
懇親會
這次的懇親會來了十七位家長，老師一開始先說明她的上課方式，還有她會帶學生參管展覽，基本上每次都會帶不同的學生，藉此可以鼓勵學生，也可讓學生增廣見聞；因為老師本身也喜歡戶外活動，會帶學生去爬山，讓學生到戶外走走；在語文方面，老師希望每位學生都能寫到字體與標準字一樣工整，所以該開始會比較辛苦，要請家長多加幫忙；最後，老師有聲明說因為她是女老師，必須一開始就很嚴格，訂下規(guī)矩來讓學生習慣，不然六年級會管不住，希望家長在這段期間能夠辛苦一點讓學生與老師配合。
基本上，家長都很贊同老師的嚴格方式，因為家長都覺得升上五年級必須要更有常規(guī)，另外，在懇親會時老師也有介紹我的身分，家長都會很高興自己小孩的班上有兩位老師，最後，在經(jīng)過三個小時的懇親會，家長都對老師和班級都有所認識，而且都帶著很放心的表情離開。
不過這次的懇親會，我讓我看到我自己所疏忽的一個點，就是我竟然還沒認識完所有學生，雖然說我有大部分的時間在行政見習，但是也應該將學生的名字都記住才對，不該一直到懇親會這天還對學生不熟悉，我想下周認識全部學生是我要做的首件事。
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的最新實習手冊周記(經(jīng)典8篇)，相信會對你有所幫助！
院 系： 專 業(yè)： 年 級： 姓 名： 學 號： 實習成績： 校外評閱教師： 校內(nèi)評閱教師： 實習時間：
學院為保證學生在參加實習活動期間各方面的安全，順利完成實習活動，特與學生簽訂本責任書。
一、在學生參加實習前，學院必須加強對交通安全、生產(chǎn)安全、人身安全、財產(chǎn)安全等方面的教育。
二、學院派出指導老師對實習過程進行管理，加強學生的日常管理，加強與單位的協(xié)調(diào)溝通。
三、學生在參加實習期間，必須服從帶隊老師的組織和安排。遵守作息時間及作息制度，實習期間未經(jīng)允許不得離開實習駐地。注意交通安全，嚴格禁止擅自到非游泳區(qū)(江、河、湖、海)游泳。實習期間不得有外宿、酗酒、尋釁鬧事、打架斗毆等現(xiàn)象，也不得在實習宿舍內(nèi)留宿他人。因自作主張、不服從安排而造成的安全事故由學生本人負責。
四、學生在實習期間必須嚴格遵守實習單位勞動紀律和各種規(guī)章制度、安全要求，聽從指導人員安排，不盲目擅動，不違規(guī)操作，因違紀違規(guī)而造成的`安全事故由學生本人負責。
五、學生在實習期間必須自覺遵守和維護國家法律、社會公德和公共秩序，愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、團結(jié)友愛、互幫互助，努力維護學院榮譽和樹立大學生的良好形象。若出現(xiàn)違法犯罪行為，一切后果由學生本人負責。
六、學生在實習期間，未經(jīng)帶隊老師和實習單位的同意不得中途返回，擅自離開一切后果由學生本人自負。
七、本安全責任書學生簽字生效。
注：根據(jù)實習總結(jié)紙張酌情打印，內(nèi)容需手寫，打印無效。
注：根據(jù)實習報告紙張酌情打印，實習報告需手寫，打印無效。
實習期間最常做的工作莫過于打印文件，整理文檔之類。別看這些工作繁雜不堪，從中可以學到不少東西。通過把過去的一些文件錄入電腦，無形中有了一個很好的機會，讓我大體上學習了近幾年國家在司法方面頒布和實施的一些法律法規(guī)以及相關政策。在這個過程中，我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項，還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。
同時，我也學會如何嚴謹負責高效地完成工作。文件錄入整理工作一點都不輕松，因為是公文，所以要求沒有紕漏，因而需要細心和耐心。在這種高要求的情況下，原本粗心大意的我也不得不靜下心認真投入地工作。
并且，要做一個好的秘書人員,就必須很好地掌握言語交際學,因為你不是一個人的,你必須要學會與周圍不同的人打交道.我依然相信只要你真誠地與人為善,你周圍即使對你有某種偏見的人在時間的沖洗中也會慢慢地走近你.在貴單位,我也領略了一些冷漠的眼睛,但我內(nèi)心問心無愧,我會較主動地融化其間的隔閡.
在這周里，我學會了，接待訪客。
接待一詞在書本上看了很多，特別是上有關秘書知識的課程的時候。想不到這幾天來我真正接觸到了。很清楚的記得那天我在整理公司網(wǎng)站上的資料，老總跟我說他有點私事出去一下，待會可能胡總來，要我記得好好招呼。十分鐘后，我聽到了敲門聲，我?guī)е⑿φ酒饋韱柕皆L者：請問您找誰?他說：我約了你們的劉總。我說：原來是胡總，劉總剛剛出去辦點事。這邊請，我去倒杯茶給您。我?guī)Ш偟浇哟也⒌沽吮杞o他，這時，劉總剛好回來，而我告之劉總：胡總在接待室等您。而劉總也走進接待室去，我隨后跟進幫劉總也倒了一杯茶后，輕輕地關上門讓他們討論公事?？傮w上來說，覺得自己做得不錯了。因為之前有一個人走進我們公司，那個人問我：可以幫我復印個身份證嗎?我回答他：不好意思，這里不是復印店。因為我覺得公司的辦公資源并不是隨便用的，如果每一個人都來說幫忙復印，那么辦公資源的損耗量就會增大。雖然說是公家的東西，不是我自己的。但是我覺得我就應該負起這個責任去維護并監(jiān)督辦公資源的使用，不能浪費辦公用品。
或許，我的接待工作并不是做得很好。但是，我至少真正地去盡自己的努力接待好訪客，為自己以后更好的接待工作做了一次的實踐。
畢業(yè)實習手冊護理周記
我是一名護士，正在進行我的畢業(yè)實習。在我的實習期間，我學到了很多關于護理的知識和技能，也有機會與患者和醫(yī)療團隊互動。在這篇周記中，我想分享我這周的護理經(jīng)驗。
第一天，我被分派到了急診室。我感到非常興奮和有些緊張。我第一次在這樣一個高壓力的環(huán)境下工作。我很快意識到，急診室需要的護理不僅僅是傳統(tǒng)護理的技能，還需要必要的心理技能來處理患者情緒和減輕他們的焦慮。我注意到，有些患者經(jīng)歷過極端情況，他們的情緒可能非常惡劣。而我需要做的，是以溫和、耐心的態(tài)度安撫他們。
然后我被分配到了普通病房。病房里有許多患者，他們的病癥各不相同。有些人需要非常專業(yè)的護理，還有些人需要僅僅是陪伴和關懷。不論是哪種情況，我的任務都是提供全面的護理，包括從基本的生活護理和監(jiān)護到病情的評估和處理。我也學習了如何監(jiān)測患者的基本生理指標，例如體溫，心跳和呼吸頻率，以及如何做出正確的應對措施。同時，我還協(xié)助醫(yī)生和其他醫(yī)護人員完成各種醫(yī)療操作，例如給予注射或插管等。
我在一家醫(yī)院的手術室實習時，接觸了一些比較緊急的手術。在手術前，我需要為患者做好適當?shù)臏蕚?，包括檢查身體情況和規(guī)劃好麻醉等措施。在手術期間，我需要密切關注患者的狀況，確保他們安全。在手術后，我需要對患者進行密切觀察，以確認麻醉是否正常，恢復情況如何。
最后，在內(nèi)科病房我學到了如何與患者，家庭成員和醫(yī)療團隊共同協(xié)作。在這里我必須與其他醫(yī)護人員密切合作，以確保患者得到適當?shù)闹委熀妥o理。要確?；颊呒捌浼彝コ蓡T知道他們的病情和醫(yī)療計劃，滿足他們所需要的信息和支持。
在這些實習中，我學到了許多有關護理的知識和技能，更重要的是學會了與患者交流和建立信任關系，與其他醫(yī)護人員合作，以及如何在緊張的情況下保持冷靜。在整個實習期間，我始終努力為患者提供最好的護理，并一直在努力提高我的技能和專業(yè)素養(yǎng)。
第1周 20xx年2月23日——20xx年2月28日
光陰似箭，新年很快就過完了，現(xiàn)在開始要考慮工作的問題了。23號返校，在學校呆了幾天，感覺很迷茫，不知道將來要做什么，做什么樣的工作，感覺專業(yè)不是學的很精通，如果從事專業(yè)方面的工作，感到自己可能無從下手，不知道怎么做。之后聽老師講了些畢業(yè)實習的一些事宜后，就開始找工作了。
新的一年要有個新氣象，這學期開始要找自己相關專業(yè)的工作了，我想先找個工作做下吧，不能再無所事事了，看看對哪方面比較上手，在決定自己要往那方面發(fā)展。
第2周 20xx年3月1日——20xx年3月7日
這段時間去杭州人才市場和高新人才市場的招聘會看了下。看見有好幾家公司需要軟件開發(fā)人員，于是就投了幾份簡歷然后等電話通知面試。在此期間，2號我去了盟途貿(mào)易公司面試php開發(fā)崗位，面試的人問我有沒有做過什么項目，于是我就把學習時做的一個文件管理系統(tǒng)給他看，他說還不錯，但也指出了問題，比如用戶密碼在數(shù)據(jù)庫中保存沒有使用md5，這樣就不安全，接著就問了我有關數(shù)據(jù)庫方面的問題，可是過了寒假，這些東西都有些生疏了，他就讓我去等通知了?？磥硎且煤脧土曄铝耍酉聛磉@幾天我就在寢室復習了以前的知識。
第3周 20xx年3月8日——20xx年3月14日
這周又去了招聘會，投了幾張簡歷。3月11號去了一個公司面試軟件開發(fā)的職位，其實是到各醫(yī)院推銷醫(yī)療軟件的。面試過程當中和技術部的吳經(jīng)理交談了許多內(nèi)容，他說做推銷之前要閱讀大量的軟件書籍，還要會編程。我一聽，開始猶豫了。我不知道會不會適合做這行，后面吳經(jīng)理問了我一些計算機軟件方面的知識，我基本上答不出幾句所以然。這份工作涉及到我的專業(yè)很少，如果錄用了我就嘗試著做，沒被錄用我就繼續(xù)我的求職路程。在之后的幾天我沒接到電話，也知道我接下來該做什么了，沒什么必要再等下去了，繼續(xù)找工作當中，繼續(xù)投我的簡歷。
第4周 20xx年3月15日——20xx年3月21日
這些天又去了多家的招聘會，跑來跑去地很辛苦?？磥砜慈ィ衅傅膯挝欢际遣畈欢嘞嗤?，而且?guī)缀醵际且薪?jīng)驗的，大多都是招本科生，很少有招應屆?？飘厴I(yè)生的。后來覺得沒必要，還不如在網(wǎng)上投簡歷會更好點。在網(wǎng)上投了幾份簡歷，有投php開發(fā)的，net開發(fā)，C++開發(fā)等。17號去了喜金剛網(wǎng)絡科技去面試php開發(fā)，面試的時候做了份筆試題目，然后俞經(jīng)理問了我一些php方面的問題。幾天后他們打電話過來讓我過去，但是我還沒畢業(yè)，就讓我下星期一先過去實習，這段時間是個雙向選擇的過程，公司看我的表現(xiàn)再決定是否錄用，我也可以選擇是否呆在喜金剛。于是我也就決定先去他們那實習看看，努力認真工作，并積累經(jīng)驗，增長見識吧。
第5周 20xx年3月22日——20xx年3月28日
來到公司后，俞經(jīng)理為我講解了公司的，公司是一家剛剛成立的以婚慶為主題的社區(qū)網(wǎng)站，整合婚慶產(chǎn)業(yè)鏈為新人提供更時尚、更廉價、更低碳的婚禮。我是做程序員，說技術，其實主要是用PHP+MySQL來做網(wǎng)站。說實在的，PHP這個東西我僅僅是知道一個皮毛，知道基本語法，知道如何連接數(shù)據(jù)庫并且處理數(shù)據(jù)。從來沒有開發(fā)過大型網(wǎng)站系統(tǒng)。我在計算機方面唯一的優(yōu)勢在于：在學校學過n種語言。
這次的挑戰(zhàn)是：要在很短的時間內(nèi)學會，更加掌握數(shù)據(jù)庫。
我們公司是融鼎科技下的剛成立的子公司，晚上我們?nèi)ゾ频觊_了公司成立慶祝大會。俞經(jīng)理說了公司發(fā)展的愿景是傳遞情、分享愛，使得更多的人能夠分享新人的快樂和幸福。我們是一家充滿夢想與激情的創(chuàng)業(yè)企業(yè)、是一個全員持股人人平等的兄弟團隊、是一個傳遞幸福制造快樂的開心樂園。同事們有說有笑，大家都對公司的未來充滿了信心。
第6周 20xx年3月29日——20xx年4月4日
早上來到公司，前臺的陳紅把我叫去和同事們一起讀弟子規(guī)，這個對我來說還真新鮮，老總是想讓我們知道為人處世的規(guī)范，養(yǎng)成良好的品德和習慣吧。我也就投入其中，認真朗讀起來，這些使我對公司的文化也有所了解了。
這周的這幾天我主要是熟悉公司環(huán)境，主要了解一些公司的背景、業(yè)務、發(fā)展方向等。公司為我配備了電腦，我去網(wǎng)上去一些婚慶的社區(qū)網(wǎng)站看了下，大概了解了下婚慶行業(yè)的市場，以及這些網(wǎng)站如何做婚慶社區(qū)的，對這方面略微熟悉了下。
星期二開全體員工的大會，然后我和偉峰就被帶到了鄭文斌的手下。星期三拿了一本《PHP與MYSQL5程序設計》給我讀；當然沒有讀完，于是星期四早上也在讀，下午就跟鄭文斌拿了源代碼來讀。晚上鄭文斌又拿了一本700頁的《JS》讓我讀。文斌說要用symfony這個框架來做?？蚣芪乙恢倍疾焕斫馐鞘裁礀|西，從struts開始。于是開始研究symfony的網(wǎng)上文檔和API，于是第一個星期的最后幾天都花在了研究symfony上。
第7周20xx年4月5日——20xx年4月11日
這周的實習主要還是學習，另外，嘗試跟同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我。
幾天之后開始在同時的幫帶下，學習linux的使用，以及在linux下搭建LAMP，因為linux系統(tǒng)是開源免費的，而且很安全，所以我們公司的網(wǎng)站選擇搭建在linux下。
我用虛擬機搭建了Ubuntu的linux系統(tǒng)，Ubuntu是一個以桌面應用為主的linux操作系統(tǒng)，Ubuntu為用戶提供一個最新的、同時又相當穩(wěn)定的主要由自由軟件構(gòu)建而成的操作系統(tǒng)。Ubuntu有龐大的社區(qū)力量，我們可以方便地從社區(qū)獲得幫助。因為在學校里很少接觸linux，所以對linux很陌生，只能從頭學習，一步一步慢慢來。還好有同事帶我，加上自己的努力，學linux也不那么吃力了。
第8周20xx年4月12日——20xx年4月18日
新的一周開始了，通過學習，我對linux有了一些了解，對php，mysql等的了解更進了一步。還學習了一些和婚慶社區(qū)網(wǎng)站的相關設計，借鑒他們的思想，方法，從而構(gòu)建出自己的網(wǎng)站風格、樣式。
學習了一些知識后，向文斌請教了一些做網(wǎng)站的方法、問題。文斌講解了做每一個網(wǎng)站的過程及所遇到的技術性的困難，以一個網(wǎng)站為例著重介紹了一些模塊的具體實現(xiàn)方法及注意的問題。
之后我做了一些動態(tài)頁面，主要包括用戶登錄，用戶注冊，文章瀏覽，留言板等功能。本以為一個頁面也沒什么應該比較容易吧，可是做起來并非如此，我自己做的網(wǎng)站很粗糙，功能葉很簡單，也不美觀，知道了美工的重要性。經(jīng)過自己耐心的設計一天的功夫幾個頁面的設計圓滿結(jié)束。
第9周20xx年4月19日——20xx年4月25日
這是這個月實習的最后幾天了，這個月的實習主要是學習和適應期。我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！
經(jīng)過一個月的實習，我學到了很多東西，以前的知識得到了復習和鞏固，也加深了對婚慶社區(qū)的了解。
學習上我也得到了些心得，一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。 另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，尤其是軟件網(wǎng)站開發(fā)更要多溝通，互相幫助，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的作用。
第10周20xx年4月26日——20xx年5月2日
我們公司核心團隊曾供職于阿里巴巴、浙大網(wǎng)新等大型IT企業(yè)集團，他們帶著創(chuàng)業(yè)的激情來到了我們公司跟俞總他們一起致力于創(chuàng)業(yè)之中，他們擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗與資源。
這幾天曾供職于阿里巴巴的阮榮國，就做好了網(wǎng)站的一個雛形給我們，讓我們添加一些簡單的功能。由于我還是實習生，經(jīng)驗淺薄，我也就從事一些簡單的工作，協(xié)助同事完成一些功能的添加，修改等。
雖然工作很簡單，但是越簡單的事也要認真仔細的去完成，凡事都應該從底層做起，這樣才能慢慢積累，慢慢進步，打好基礎。為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。相信只要自己這樣一步一個腳印的走下去的話，將來也在網(wǎng)站開發(fā)方面成就一番事業(yè)，為公司的發(fā)展做出一些貢獻。帶著這樣的思想，我快樂的跟同事們一起工作著，努力著，為這個網(wǎng)站添磚加瓦。
第11周20xx年5月3日——20xx年5月9日
經(jīng)過五一節(jié)3天休息后，就又投入到了努力工作之中。
上周初步來了解了網(wǎng)站的構(gòu)架，各個模塊，和具體實現(xiàn)后，這些天我對網(wǎng)站的各個模塊實現(xiàn)的功能進行了進一步的了解。
后面幾天的任務是mysql的學習，在學校里我對mysql已有了初步的了解。文斌教我要靈活多變，什么時候要用到臨時表，嵌套查詢，存儲過程用的地方等，叫我多看幾個例子，并敲下代碼運行下，體會里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓！那么存儲過程與一般的SQL語句有什么區(qū)別呢?
存儲過程的優(yōu)點：
1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯，以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次，所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。
2.當對數(shù)據(jù)庫進行復雜操作時(如對多個表進行 Update，Insert，Query，Delete時），可將此復雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務處理結(jié)合一起使用。
3.存儲過程可以重復使用，可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量
從中我學到了：存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中，可以對這些數(shù)據(jù)進行操作，不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取，直接原樣存儲。
第12周20xx年5月10日——20xx年5月16日
通過學習，我對PHP和mysql的理論知識有了一定的了解，今天我有針對性的瀏覽、學習了一些和本次設計相關的網(wǎng)站，借見他們的思想、方法，從而能構(gòu)建出自己的網(wǎng)站的風格、樣式。
這幾天對該網(wǎng)站所運行的環(huán)境有了確定，對網(wǎng)站的各個模塊應實現(xiàn)的功能進行了具體的描述，對創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時所需表的建立也有了一個具體規(guī)劃，這樣在真正的動手做網(wǎng)站時就有據(jù)可依，不會手忙腳亂。我把這幾天所學的知識又系統(tǒng)的學了一遍，認識到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知識就必須一點一滴的積累，明白無論做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標，獲得最終的成功。
之后我在網(wǎng)站中加入了一些功能代碼，連接了相應的數(shù)據(jù)庫，一開始就把我給弄的一塌糊涂，根本一點思路也沒有，盲目的連接了一個留言提交隨之而來的是好幾個連接錯誤。再次向文斌請教有關數(shù)據(jù)庫連接的問題。在文斌的認識詳細的指導下我成功的連接了數(shù)據(jù)庫，修正了錯誤。
各個模塊實現(xiàn)的最基本的思想都是相通的，相信通過自己的細心工作，認真的鉆研，一定會陸續(xù)實現(xiàn)其他模塊的功能，完成自己的任務。
第13周20xx年5月17日——20xx年5月23日
這周我先去熟悉了下網(wǎng)站后臺管理操作，及各功能模塊的作用，公司網(wǎng)站已經(jīng)搭建好了很完善的框架，設計好了各種功能模塊。我嘗試在后臺進行了“添加公告”“添加問卷調(diào)查” “添加友情鏈接”等一系列操作。
接著我繼續(xù)去熟悉網(wǎng)站，熟悉各模塊及各種管理操作，完成了添加欄目的操作。發(fā)表了文章，又上傳了圖片，并在后臺對文章圖片進行審核。但是出現(xiàn)了個問題，上傳下載中心的軟件時發(fā)現(xiàn)不能上傳過大文件。于是通過探索查找，我發(fā)現(xiàn)能在后臺對文件的最大值進行設置。
之后幾天我練習了為網(wǎng)站添加圖片、修改logo等美化操。我修改了網(wǎng)站logo，添加頻道圖片后，發(fā)現(xiàn)在系統(tǒng)中添加的頻道圖片替換了導航欄文字的位置，圖片對齊方式的問題使得網(wǎng)頁并不美觀。感覺到自己在網(wǎng)頁設計方面還不是很熟練，對排版和設計等的操作不是游刃有余，通過我反復的修改，查找原因，終于解決了這個問題，為了精益求精，是網(wǎng)站更加美觀，有時候細小的問題也要花費很多的時間，感覺到自己在美工方面還是有很大的欠缺的。接下來我就通過學習教程，了解了Dreamweaver的使用方法。熟悉了操作界面，創(chuàng)建了文檔，進行了頁面設置，嘗試了頁面內(nèi)超鏈接與不同頁面間的超鏈接，練習了用表格精確定位各個板塊。
第14周20xx年5月24日——20xx年5月30日
這周我先對網(wǎng)站進行了seo優(yōu)化，為使公司的網(wǎng)站和產(chǎn)品更容易被搜索引擎找到而需要對網(wǎng)站進行seo優(yōu)化。我結(jié)合相關資料對seo優(yōu)化進行了初步的學習。但是發(fā)現(xiàn)整個網(wǎng)站有的采用了php的動態(tài)頁面，不如html頁面容易被搜索引擎找到。網(wǎng)站內(nèi)部的js連接對搜索引擎也不友好。還有標題結(jié)構(gòu)不科學。我結(jié)合公司的最新說明及相關資料，在本機的虛擬站點上嘗試改進。通過文斌的幫助與指導，我做了些小的改動，部分頁面用.shtml及其相關的功能部件的鏈接代替php+js的鏈接。將頁面標題倒序，采用“文章名——欄目名——網(wǎng)站名”的順序。
后面幾天要對幾個頻道模板進行改動，使關鍵內(nèi)容出現(xiàn)在左側(cè)，方便客戶瀏覽。可能由于系統(tǒng)不夠完善，在后臺直接改代碼會出現(xiàn)問題，所以將代碼粘貼到Dreamweaver中進行改動，網(wǎng)頁采用表格定位，用Dreamweaver的編輯視圖很方便的即可完成
接下來學習了flash的簡單的一些操作，從而繼續(xù)修改網(wǎng)站模板，是網(wǎng)站更加美觀，我先了解了flash的操作界面，熟悉了一下各工具按鈕的作用，充分利用各種工具繪制了一些平面圖形，但是使用過程中并不熟練，畢竟我以前對flash也接觸的很少，還需要在以后的學習和使用中進一步熟悉。
第15周20xx年5月31日——20xx年6月6日
最后總結(jié)一下我在實習過程中的收獲，主要有四個方面:
一是讓我對網(wǎng)站開發(fā)理論知識有了一定的了解，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
三是提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，也很好的了解了團隊合作的重要性。
四是學會了怎么樣去處理事情，只有自己動手做過的東西才會銘記在心。也只有自己真正去努力過的事情才會記得很牢。只有自己真正面對過的困難下一次才不會犯同樣的錯誤。然我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設做貢獻。
姓名：
班級：
專業(yè)：
指導教師：
實習單位：
二○xx年三月
頂崗實習記錄
備注：(上表可復制)
1、此頂崗實習記錄供學生頂崗實習用，實習期間必須堅持每周如實記錄實習內(nèi)容與實習體會，并交指導教師簽字，實習結(jié)束后交系存檔;
2、頂崗實習記錄作為評定實習成績的依據(jù)之一;
3、頂崗實習記錄附在實習報告后面;
4、頂崗實習記錄學生每周寫一次，每次不少于400字。
實習是我們師范生必須經(jīng)歷的一個過程，它可以讓我們看到目前學生的狀況之外，還能夠讓我們把大學里學到的理論與實際聯(lián)系起來。這一個多月的實習，帶我的感受和體會確實很多。
首先，實習的過程讓我明白一個道理：學海無涯。不是大學生就一定能夠解決高一生的數(shù)學問題，俗話說的好，“要給學生一碗水，自己就要有一桶水”。我曾自信得以為，高一的知識我在高三的時候就已經(jīng)學得滾瓜爛熟，要解決他們的習題簡直易如反掌。可是，有一次我卻遇到我解出來的題目，看著學生期待我的解答的眼神，我忽然間才發(fā)現(xiàn)，這世上學習是無止境的，我必須要充實自己才有能力幫學生解決問題。于是我和學生們一樣，買了一本數(shù)學的練習冊自己做，把很多過去遺忘的知識點撿回來的同時，也可以在做題的過程中總結(jié)出思路和經(jīng)驗留待下次與學生們講授和分享。
接著，在另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 正如，上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這次實習過程中，從聽原任數(shù)學老師的課可以看出來，老師的知識豐富以外，講課的時候也很風趣幽默，形成自己的風格之余也容易使學生氣氛輕松而且理解和接受新知識。反觀自己，雖然只有第一次上課時說話不怎么流利，其余的課都講得還好，但是就是教學過程過于一板一眼，學生們的反應也有些沉悶，有些學生在寫給班主任的周記里也提到說不大喜歡我講的課，這曾經(jīng)一度使我很苦惱，心情也有些低落。雖然指導老師常老師對我說，沒有一個老師能夠讓所有學生都喜歡，正如沒有一個人能夠讓所有人都滿意。但是我還是希望自己能夠盡量減少學生對我的不滿，后來原任老師教我，上課的時候不要老想著自己高高在上，現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不是單單以老師為中心了，而是以學生為中心，多試著與他們在課堂上互動，課下與他們交流，這樣上起課來氣氛會輕松很多。我嘗試著按郭老師的指導做，效果果然很好，學生們在課堂上也踴躍地發(fā)言，互動之中大家都學到了新的知識。
而在教態(tài)方面，衣著談吐上我可以做到一個教師的儀態(tài)，但是有時候往往一些細小的動作或是習慣會破壞你作為一個教師的儀態(tài)。在這次實習過程中，我的一個不好的小習慣就凸顯出來了。我喜歡在沒事的時候撥動一下額頭前的劉海，這已經(jīng)成為一個我沒留意的小習慣，如果不是原任數(shù)學老師提出來，我也沒有意識到。講課的時候，手指難免會沾到粉筆沫，此時弄頭發(fā)的話會讓頭發(fā)也沾上白色的粉筆灰。同時，我還有另一個不好的習慣，就是講課的時候，常常把三角板抱在身前，原任數(shù)學老師郭老師對我說，這些小動作雖然不會影響你的課堂進程甚至不會影響你講課，但作為教師就該有教態(tài)，這些小動作都會破壞你的教態(tài)，也會令一些老師認為你還不夠?qū)I(yè)。所以，在這次實習中，我努力地改掉自己這些小動作小習慣，爭取做一個教態(tài)滿分的準教師。
緊接著，在班級管理方面，我一直都以為，要管理一班學生，只要夠嚴肅，學生怕你就可以了。但這次實習，我在原任班主任馬老師身上學到了很多，明白到要管理一群人，首先要收服學生們的心。比如，要多留意班里面比較安靜內(nèi)向的學生，找機會和他們談心，或是安排他們做班干部或負責班里的一些事務等等。我領悟到，要做好班主任要了解學生、愛學生、信任學生，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，班主任要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，同時也必須在學生之間建立適當?shù)耐?。為了努力做好班主任工作，我首先就是把班里每個學生的名字記住，人和人的溝通的開始，總是從打招呼喊名字開始的，我認為一個能在最短的時間里記住全班的面孔和名字的班主任，不一定是優(yōu)秀的班主任，但一定是用心為學生的班主任。接下來我就開始留意學生們各自的性格個性，并根據(jù)他們個性的不同采取不同的交流方法，有些學生比較內(nèi)向，需要你從關心他的內(nèi)心出發(fā);有些學生比較外向開朗，則可以從與他開玩笑聊起;一些有自己想法的學生，則可以從他關心或感興趣的話題出發(fā)等等。在我和他們建立起友誼的同時，我也不會忘記自己是老師的身份，在講課和班級管理工作上，一旦出現(xiàn)紀律問題，我還是會嚴肅的對待。這樣子雙重的身份讓我覺得要做一個好的班主任確實不容易，但越難做到的事情就越考驗一個人的能力，我相信我會努力做好的。
最后，在這次實習中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西雖然我們不能選擇，有些東西我們卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲?；仡欉@一個多月的時間，雖然我不一定是成功的，但我一定是用心的。
在這一整個實習的過程中，讓我明白到，“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”的道理，理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理，同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力，因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。這次實習的收獲，離不開指導老師和原任老師的幫助，也離不開這一群活潑開朗的學生，我想在實習中我付出的遠遠多于我得到的。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。雖然實習生活已經(jīng)結(jié)束，但我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了教師這樣一份光榮的職業(yè)，我也會帶著在實習中學到的知識和精神，向著未來的路走去，應用到未來的工作崗位上，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
1、教學實習：
(1)積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，積極爭取上課的機會。
(2)深入了解所帶班級學生的學習情況，針對學生的實際，進行備課，確定教學目標，重點和教學方法，寫出詳細教案。為確保課程教學質(zhì)量，每節(jié)課上課前進行檢查性預講，同組實習生參加聽課，并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見，再對教案進行修改和補充，最后送原任教師審閱批準后才能試教。
(3)在指導老師的指導下進行新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。
(4)及時批改作業(yè)，了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu)，缺點)作好記錄，及時反饋給指導老師，也作為以后個人教學的積累。針對實際問題，加強個別學生的輔導，特別是學習方法的指導。
2、班主任工作：
(1)研究本班學生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學生的背景，性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號，記住學生的姓名。
(2)堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學生學習，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
(3)提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
(4)開展有意義的主題班會，為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學參與其中，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。
(5)組織第二課堂活動，開闊學生的視野，拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
(6)定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作，熱心幫助走出困境，不斷進步。
我很榮幸貴醫(yī)院能夠接收我來院繼續(xù)我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的延續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓練學生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的最后階段。
我們進院后，先由醫(yī)院對我們進行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的知識和其他工作方面的新進展。
為確保臨床實習的順利進行，我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作積極主動，責任心強;遵守公德，樹立社會責任感;同情關心病人，全心全意為病人服務;極端負責，精心診治病人;虛心好學，全面掌握基本醫(yī)護技術;尊敬醫(yī)護教師，接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議;團結(jié)同道，增強集體主義觀念;舉止端正，做到文明行醫(yī);實事求是，講究科學態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。
實習工作結(jié)束以后，我們應達到如下的水平：
1、能正確及時執(zhí)行醫(yī)囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求;
2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術，能熟練掌握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術;
3、能熟練掌握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理計劃并實施;
4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，熟練掌握各種手術的術前準備及術后護理工作計劃;
5、能熟練掌握各種急癥、休克的搶救護理技術，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值;
6、能熟練掌握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確，成功率100%;
7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。
為了全面提高自身的能力及素質(zhì)，我志愿加入院學生會進行鍛煉，希望能為醫(yī)院及同學們多做點事，于是我報名參加了學生會的競選活動。如果我能被選用，我會盡自己的最大努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的知識;如果我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結(jié)。
我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在廣東汕頭華僑中學進行為期七周的教育實習工作，這次實習的主要內(nèi)容分別是班級管理和課堂教學兩個方面。
班級管理是實習期間接手的第一項工作，我來到華僑中學的第一天，剛好是教師節(jié)，真是有意義的一天。而這天恰好也是高一級班會課，于是我在原任班主任的引導下在高一1班的班會上簡單地做了自我介紹。
高一1班是學校高一級兩個重點班之一，班上共有62名同學，其中男生24人，女生38人。從我第一次走進高一1班的教室開始，我就覺得這個班級很活潑好動，在接下來的相處中，果然印證了我的這一看法。
我在原任班主任馬老師的指導下，完成了我實習中的班主任工作這一部分，而我也對班級管理工作做了詳細的記錄，使自己在實習過程中能夠全面地了解班級管理工作的核心。 首先，我的日常班級管理工作主要是監(jiān)督高一1班的早讀午寫以及眼保健操、廣播操的紀律。雖然這個班很好動，有時候也會有些吵鬧，但只要老師或我在場，他們都會安靜下來，還算比較乖。在這一個多月的時間里，我努力做好班主任日常工作，按時到位管理班級紀律。高一1班也在我實習結(jié)束之前，取得全校廣播操比賽三等獎。
接著，剛到高一1班時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生們在學習方面缺乏自覺性，作業(yè)常常會拖欠。從幾個科目的單元測試看出，兩個重點班之間有一定的差距，高一2班的學生明顯數(shù)理化方面的成績要略勝于高一1班。針對這些情況，我除了反映給科任老師和原任班主任以外，我也有私下找班長和學習委員探討同學們學習習慣的問題，并制定了早讀要如何進行的計劃。對于一些學習不認真的學生，我也私底下會找他們談話，希望他們端正學習態(tài)度。原任班主任馬老師是優(yōu)秀的班主任，有著豐富的班級管理經(jīng)驗，在他的指導下，我學到了很多關于管理一個班集體的技巧。
再接著，我在原任班主任馬老師的帶領下，對高一1班的兩名學生進行家訪。這次家訪的這兩名學生都是因為家距離學校比較遠的，所以他們都選擇了在校外租房子住。我和馬老師分別來到這兩個學生住的地方，囑咐他們要注意門戶安全和飲食安全，也希望他們能夠認真努力學習，我也和他們分享了到目前為止的高中生活。雖然他們住的地方都顯得比較簡陋，但我卻看出了他們的堅強，相信他們一定會克服困難獲得最后的成功的。 最后，這次實習期間，我一共組織了兩次班會課。
第一次班會課是在實習第二周的星期一，由于學生們都是新生，彼此之間還不熟悉，對班集體也沒有太多的歸屬感和榮譽感，所以我設計了一個主題為“新集體新同學”的班會課，共有三個環(huán)節(jié)，前面兩個都是游戲，考驗的是大家的合作協(xié)調(diào)力，最后一個環(huán)節(jié)是看視頻說感受，視頻是一個大雁南飛的過程，里面有一句結(jié)束語是我要和大家分享的，“獨自飛行可以飛得很高，集體飛行可以飛得更遠”。班會結(jié)束后，學生們都反映獲益良多，在接下來的日子里我也看到同學們之間開始熟悉親密，班主任馬老師也稱贊我的班會設計得很成功，這些表揚使我對接下來的班級管理更加有信心。
而第二次班會課是在我實習最后一周的星期一，這一次班會我沒有和學生們玩游戲，而是作為一個老師兼師姐的身份與學生們分享我當初高中生活學習的經(jīng)驗。我簡單地介紹高二分科之后的不同，以及強調(diào)數(shù)學英語對于文理生的重要性，希望他們能夠盡快適應高中生活并為自己的未來開始奮斗。一節(jié)課下來，好像時間過得特別快，學生們也聽得津津有味，很多人都表示有所啟發(fā)，看到自己能夠給他們帶去正面積極的影響，我也覺得很開心。
這次實習的課堂教學的任務主要是高一1班和高一2班的數(shù)學課進行聽課、備課、講課、課后指導以及批改作業(yè)等。
在聽課方面，這次實習期間，我一共聽了將近40個課時的數(shù)學課，其中絕大部分是原任數(shù)學老師郭老師的課。郭老師是學校的老教師，也是數(shù)學教研組組長，他上課風趣幽默，總能把學生認為枯燥的數(shù)學課講得生動有趣，同時又能夠把握住重點難點并且做出適當?shù)亻_拓，讓我獲益匪淺。與此同時，在指導老師沒課的情況下，我也積極地聽取學校其他老師的數(shù)學課，認真做好聽課筆記并思考不同老師的教法的不同，對于課堂有疑惑的時候我也會課下請教任課老師。其實任課老師上課各有特點，有的親和力強課堂氣氛活躍，有的講課精彩絕倫學生津津有味，我也從這些老師身上看到了作為一個老師應該具備的責任心和教學熱情，我想從老師們身上學來的東西，足以讓我受益終生。
在備課方面，我一共備了五節(jié)新課和五節(jié)習題課。從進入實習學校開始，我便與原任數(shù)學老師郭老師商量我要上的課題，郭老師讓我自己先選擇兩個課題來上，我選擇了《1.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與最大(小)值》第一課時和《2.1.2 指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時。這兩次課分別安排在實習的第二周和第三周上，在實習的第一周，我便將教案和對應的PPT做好并交予郭老師過目，郭老師耐心地給我指導我教案中的不足之處并給我提出了寶貴的意見和建議。由于有郭老師的幫助，我的講課得以順利進行。在接下來的實習中，我還備課備了《2.2.2 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時和《3.1.2幾類不同增長的函數(shù)模型》第一課時和第二課時以及幾節(jié)復習課。這些課的備課案我每次都認真的寫，而郭老師也非常認真地為我指導，郭老師也讓我認識到了備課不僅僅備的是教材還要備學生、備方法、備課堂組織，老師的指導讓我在備課這一方面有了很大的進步和啟發(fā)。
在講課方面，我這次實習一共講了大約二十節(jié)課，其中有十節(jié)是新課，十節(jié)是習題課或復習課。在每次修改完備課案之后，我便會自己試講，訓練說話流利之余也可以控制上課時間。每一次講課的時候，郭老師都會來聽課并在課后對我提出寶貴的意見和鼓勵我繼續(xù)努力。而我也在一次又一次的課堂實踐中漸漸把握住上課的節(jié)奏和適合這兩個班的教學方式，現(xiàn)在高一的學生對學習數(shù)學還停留在初中填鴨式的教學方式，還不能夠適應高中數(shù)學這種具有較高開拓性的教學模式，所以我將兩種教學方式進行了綜合，給多些具體的實例讓學生們?nèi)菀桌斫庵?，也會適當提高一些例題或作業(yè)題的難度訓練他們對知識的展開有更好的認識。在實習的過程中，我真正體會到了教學相長的含義，也對課堂教學有了更深刻的認識。
在課后輔導和批改作業(yè)方面，我這一次也學到了很多。由于學校高一級沒有自習課，所以課后輔導主要是學生主動來找我的，從一些學生來問我的問題可以看得出，學生們還是不習慣高中數(shù)學學習的開拓性，他們常常覺得數(shù)學題就該局限在定義概念上，而不懂得從概念定義上延伸出去來分析題目。我想這應該也是很多學生的弊病，要解決這一現(xiàn)象，必須要讓學生明確一點，高中數(shù)學不同于初中數(shù)學，高中數(shù)學更需要學生學習的自覺性以及思維的發(fā)散性。而在批改作業(yè)上，我覺得是最能夠看得出學生學習得如何的地方。有的時候課堂上你以為學生懂了，他們也真的在點頭回答懂了，但實際上做起作業(yè)來卻有時會做錯。這應該是很多學生的通病，而作業(yè)正好讓我們看到學生在學習上最真實的一面，每一次改作業(yè)我都會在他們的做錯的題目旁邊寫上備注，知識性錯誤的我會要求他們重寫。而每次改完作業(yè)后，我都會做一次統(tǒng)計，哪道題錯得最多，為什么寫錯，等等匯報給原任數(shù)學老師，有時老師會上課重新強調(diào)這個知識點，有時是我在早讀午寫時間來給他們評講。
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又過了一周，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很想念我班的同學們，終于再次見到他們，我很高興，開始還害怕兩天沒見，才十幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔心是多余的，早上到XX中學，伴隨著同學們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。
眨眼間，實習接近xx個月了，在這里，不僅與同學們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給同學們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是喊破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。
當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以達到幼兒在玩中學，游戲和充足的活動空間對小班的同學很重要，這也是小班年齡段特點之一。
一、實習目的
了解和認識教師行業(yè)的基本情況，掌握從事老師工作所需的具備的一些素質(zhì)和能力。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對工作的激情和責任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎。
二、實習時間
20xx年3月7號——20xx年4月2號
三、實習單位概況
貴州大學附屬中學坐落在花溪河畔，綠樹環(huán)繞，空氣清新。是20xx年9月貴州大學與新世紀外語學校通過合作協(xié)商，達成了合作辦學實驗的共識，組建的貴大附中外國語學校，是為花溪地區(qū)的群眾打造一所全新辦學模式的品牌學校。
四、實習崗位
實習老師
五、實習過程和內(nèi)容
在這次實習過程中，我的工作為一個老師。工作安排是聽學生上課，對學生進行課后輔導和作業(yè)批改。對與我來說我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種.種思考.
六、實習經(jīng)歷與收獲
當回到學校以后，聽說要去當老師作為實習，心里一點點的竊喜，畢竟小的時候自己最崇拜的就是老師，在幼兒園的時候覺得老師就是天使，那么溫柔美麗，慢慢的開始進入小學，看著老師在黑板上站著講課，覺得那一刻他們是那么的博學，什么都懂，貌似都是上知天文下知地理似的，簡直都是把他們當圣人一樣來崇拜。
時間很快的，轉(zhuǎn)眼我們都從蒙蒙無知的小孩變成即將走入社會的大人了，當年的老師都開始也倆鬢斑白，依稀都還記得他們當年的淳淳教導和的對我們的盡心盡力，那時總是認為老師就是自己了解世界的一切。不知道現(xiàn)在的小孩是不是也是當時我們的那種想法。
緊張見習時間到了，也意味著我們要零距離的接觸那三尺講臺了，在接下來的時間里;激動那過去了好幾年的初中生活，現(xiàn)在回到去感覺會是怎么樣的?是否感覺依舊?
帶著心理的緊張與激動開始了我的第一天見習，這次進附中見習的同學有兩百多人，學校將大家分成小組，分別到不同的班級見習。第一天起得很早，早早的到附中大門前集中，系主任講完見習的一些要求后大家就分到自己安排到的各個班級然后去找?guī)ё约旱睦蠋煛?/p>
那天是很早去的，教室時還沒上課，滿教室里都是孩子們的嬉鬧聲，學生在眼前走來走去，跑來跑去，盯久了覺得眼睛發(fā)困了，在心理想：小孩子見到生人表現(xiàn)應該有兩種一，見到生人會害羞，小聲的在下面嘀咕;二，為了讓自己更顯眼，更賣力的吵鬧。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些孩子適應能力好像出奇的好，根本都沒覺得有什么不適應，而且覺得是很習慣的，到讓我們幾個去實習的學生有點不好意思了。我們那著凳子在教室的最后坐了下來。貌似以前自己讀初中的時候每次只要有老師來聽課或是什么的，都是拿個凳子坐在最后，現(xiàn)在想起來難道這個是慣例，想起自己還是個近視眼，長這么大從來沒坐過最后，心中就是那一陣懊悔啊，因為沒有眼睛根本就看不見，看來只能聽老師上課而不能看見了，可是，我們實習的也是要有要求的啊，得做筆記啊，哎呀，沒辦法了，只能將就著邊聽點邊寫點，順便也可以從旁邊學生的書上看點。眼看上課的時間就要到了，心里很是期待，不過，記得以前的老師都是一臉嚴肅的進教室的，我們幾個合計了一下，發(fā)現(xiàn)不能太愛笑，或者太放松，這樣學生就不會怕你，甚至覺得你沒有威信，結(jié)果就會導致別人直接無視你。所以慢慢的，我們幾個的臉色都開始沉了下去。想想就好笑，我們幾個還在教室外面的時候就一直在學著怎樣才能更嚴肅，結(jié)果帶我們的那個老師直接說了句：先在外面笑完，然后不說話就一臉陰沉的進去，這樣就嚴肅了，結(jié)果，我們就感覺是黑黑著臉進去的，現(xiàn)在想想那些學生一定會覺得我們象包公，臉黑的要命。反正是在我們上學那會，只要有個老師黑著臉不說話我們就一定說他是包公轉(zhuǎn)世。一會上課時間到了，我們幾個就坐在后面，開始作為老師的第一天。
時間很快的過去，進入正課，，一上課就大家都很認真的學習，快速筆記，盡管有些學生不是很認真的，但那種很努力的學生還是想盡自己的能力把老師每一句話，每一個解決問題，提出的好疑問等等，一概記下來?？稍诶蠋煹慕虒W過程中，學得授教經(jīng)驗，但感覺身心受到折磨，耳朵飽受煎熬，學生回答問題都很積極，有些同學迫于表現(xiàn)自己舉手時自己都先站起身來，那種速度讓我想起小時候積極只是為了讓老師多看我一眼而已。而與我們現(xiàn)在的大學生真有天壤之別。上數(shù)學課感覺很好，因為自己曾經(jīng)也是為數(shù)學執(zhí)著過，這老師的課講得真的很好，感情很豐富，引入、教學目標、教學過程等等都很好。一節(jié)課下來老師都很有條序，學生也很有興趣的學習。現(xiàn)在的學生思維都非常敏捷迅速，解題方法也很新穎，很多學生都很感興趣的在研究問題的不同解答，積極回答老師提出的問題。小孩子畢竟是小孩子，單純的想法，想什么說什么，有時候回答出來的問題在孩子的世界里是沒什么的，但在我們大人的世界里那些都會讓人有點尷尬，但孩子的天真也清楚的告訴了我們，他們是對的。
與小孩子生活在一起最好的感覺就是感覺自己很快就融入了他們的世界，自己也會變得象和他們一樣象小孩。
因為我們?nèi)サ陌嗉壥浅踔?，即將面臨升學壓力，所以，考試對他們來說是必不可少的，但是真的是太頻繁了，幾乎都是每天一考，看著這些孩子有時候我都為著他們心痛，可是真的是沒有辦法啊，我們也是這樣一步一步走來的，現(xiàn)在的競爭只能說是越來越大，沒有越來越小。眼看我們就要踏出社會，他們還要在深海中繼續(xù)前進啊。
說到考試，因為以前我們都是學生，所以對于我們來說，我們都是被考著，結(jié)果今天來了個大翻身變成考者，很是竊喜了一番，想到終于有出頭之日了。還沒進教室前，我們幾個都是忍不住的一直笑，因為沒經(jīng)歷過去給別人監(jiān)考，估計那老師也是怕我們笑場，一再教我們該怎么做，反正就是一點，得嚴肅，得讓覺得敬畏你。好不容易不笑了，進了教室，一會老師說有點急事，讓我們3個先頂著，我們3個就相視笑了一下，我的天了，就這樣我們成了這教室最大的人了。誰曾想，這些孩子根本就不屑我們，然后我們就一直在反思，難道真的是我們看著太小或過太仁慈。想起以前考試的時候，總是希望老師放松我們一點，畢竟考試成績是要回家交給家長的，要是一個不及格，屁股上那幾個大手指印是免不了的。現(xiàn)在，居然我們變成了那樣的人，貌似都感覺可以控制孩子屁股上的手指印，不過不知道現(xiàn)在的家長是不是都還是這么暴力了。我們就這樣在班上監(jiān)考著他們，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們都全然無視我們，我們心里也是一陣竊笑，有個孩子居然還抬頭問了我一句;老師這個題你教我做一下啊。我的天了，這種事情怎么可以發(fā)生，然后我就默默的走了?，F(xiàn)在的孩子真的是瘋狂，說的嚴重的就好像的為了活命不管是什么都要一把手抓到。好像是一個很不恰當?shù)谋扔鳌?/p>
就這樣，我們3個很煎熬的等到了下課的鈴聲，那些孩子卻比我們還興奮，立馬一個個交卷，拿起來一看，白卷一大摞，這些孩子真是沒有危機感啊，敵人都要殺到眼前了，結(jié)果他們還很無視的飄過，真是是該拿什么來拯救你啊，我的孩子。
不過，認真的孩子還是有很多的，即使是下課他們也孩子努力要求完成最后一個題，突然發(fā)現(xiàn)我們都好仁慈哦，然后就一直在那默默的看著她完成，心里想;考試的時候一定要快點哦，因為畢竟在你升學考試的時候沒有哪個老師會愿意等你，而且這也是違規(guī)。
跟這些孩子在一起，每次都會有一些些感觸。每次回到寢室也會覺得有點眩暈，畢竟在學校的時候孩子都是在你耳邊唧唧喳喳，回到寢室就是很安靜的沒有話語。
一段時間后，我們也知道我們?nèi)サ倪@個班級的作息時間。上課時間還沒到的時候，都不敢早早的去學校，都要等到眼看還有10分鐘上課了才去，真的是現(xiàn)在的小孩子的單純生活有時真讓人哆嗦，下課時間是這些小孩的幸福時刻，但那便是我最難熬的時刻，一直在心理想，幾年前的自己是否也如此調(diào)皮搗蛋?
過了幾天，依舊聽課，因為我們聽課都坐在后面，所以跟后排的學生慢慢的熟悉了，下課的時候也開始坐在后面跟他們聊天，記得有次問他，都要考試了，你不覺得緊張嗎?結(jié)果人家很淡定的說了句;順其自然。這一刻我才突然發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的孩子離我們那個年代都已經(jīng)遠去了，要是擱以前，我們早就急的跟熱鍋上的螞蟻了，哪還有象他們現(xiàn)在這樣的閑情。不過這樣也很好，起碼他們不會因為考試焦慮而出現(xiàn)很多負面的情緒。
有一次，眼看要遲到了，很趕的走在去教室的路上，突然有個學生喊了我一聲老師好，說實話那一刻我真的沒有反應過來，可是條件反射的倒是知道答應一聲，結(jié)果相視笑了一下，然后就擦肩而過，回過神了才覺得那聲老師好好甜心哦，心里一陣竊喜。才意識到，原來還是有學生注意到我們這幾個老師的，雖然我們只是去實習的。
聽過他們上課，也看見過他們在課上做的無數(shù)小動作，有時候真的很想過去狠狠的警告他;誒，小子，好好聽課。但是，真的忍不下心。我覺得所有的孩子都不是壞的，即使他調(diào)皮一點，那只是因為他活在他認為開心的世界，只是我們這些大人理解不了。我真的接受不了有些老師拿有色的眼光去看這些孩子，甚至還給他們下定義說以后一定會沒出息。孩子以后的發(fā)展怎么能以你現(xiàn)在有色眼光下看見的東西來定論。
而且我覺得作為一個老師，一個辛勤的園丁，你的義務是去培育花朵，而不是一味的給他心里抹上陰影。所以，如果你是老師，請你放大你的心，去尋找孩子身上最美好的東西。
一個月的時間很快就過去了，不管現(xiàn)在的實習對我以后的工作有沒有什么影響，但起碼它給我生活增加了更多的精彩。
經(jīng)過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了一次班會，這是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育”。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
這是實習第xx周的周一下午，實習單位三個校長和我們實習生開了個座談會，給我們提出了幾點建議以及提出了教學上課要求，學校梁校長給我們強調(diào)了區(qū)域教育現(xiàn)代化理念，要求我們將素質(zhì)教育放在知識教育的前面。
經(jīng)過這次與實習單位領導的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念：
首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；
其次，良好的師生關系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能；
再次，掌握先進的教學設備，教學理念也是非常重要的。
這個星期教學內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過兩三個星期的教學，學生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復習，慢慢的跟上音樂的節(jié)奏進行練習，以達到應有的水平。
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