猴子日記。
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板,你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?以下是由小編為大家整理的“猴子日記通用”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這個星期天,我,爸爸和媽媽一起去了南翔的古猗園,聽說古猗園舉辦花展。
我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑河幸菀疤茫忻坊ㄕ?,有普同塔,有觀月臺,有水仙花廳,有酸雨亭……其中,令我印象最深的是水仙花廳。
我們一進水仙花廳,一股香味就撲鼻而來。我看見那兒的水仙花在工作人員的精心打扮下變得栩栩如生。你瞧,那條青蛇吐著長長的舌頭,好像是因為鋪到了豐盛的食物而高興呢!你看,那只頑皮的猴子正在樹上爬上爬下,真淘氣!瞧,這只威武的獅子正在擺弄著它美麗的棕色卷毛呢!咦,那是什么?
哦,原來那是一些覆蓋著白雪的蔬菜!突然,我的視線又落到了另外一只動物身上——孔雀。它的頭上有三片乳白色的羽毛,它張開發(fā)它那美麗的羽毛,似乎要和游客們比美。瞧!這只孔雀下邊還有幾只活潑可愛的小金魚呢!我一轉(zhuǎn)頭,又看到了一頭大象,它的身上騎著一個人,大象正帶著那個人大踏步地向前走呢!我又看到一個茶壺,三個茶杯,一張桌子和三把椅子。它們也都是用水仙花做出來的。我又看到三位老人正在喝茶呢!
這個星期天過得真愉快啊!
一個炎熱的夏天,一個老爺爺挑著一個擔(dān)子,擔(dān)子兩頭是兩個筐,筐里是許多斗笠,老爺爺挑著擔(dān)子準(zhǔn)備要去賣,老爺爺走著走著,累得滿頭大汗??匆娐愤呌锌么髽?,就在樹蔭下乘涼,一會老爺爺不知不覺就倚在大樹下睡著了。
樹上有一群頑皮的小猴子,小猴子趁老爺爺睡著的時候把斗笠拿走了。他們在樹上打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的玩耍。老爺爺睡醒后,看見斗笠沒有了,急的抓耳撓腮,抬頭一看,原來被小猴子拿走了,老爺爺說:“快還給我?!毙『镒诱f:“不給不給就不給?!崩蠣敔斚肓讼?;猴子不是喜歡學(xué)樣。老爺爺把一只手放到頭上,另一只手拿著斗笠,把斗笠扔到地上。
小猴子看見了也把斗笠扔到地上,老爺爺撿起斗笠裝到筐里,挑著擔(dān)子去市場了,老爺爺把斗笠都賣出去了。然后高高興興的回到了家!
從前,猴子的屁股還不是紅的,也是有毛的。
猴子每天在森林里到處跳來跳去的,閑著沒事干,就拆下松樹的一根樹干,所以松樹都非常恨猴子。
有一次,松樹看猴子坐在樹干上就吐出了很多的樹膠。猴子忽然覺得自己站不起來了,哀求道:“松樹大哥,放開我,行不行???我再也不折你的樹枝了?!?/p>
松樹一點兒都不信,吐了更多的樹膠,猴子拼命掙扎著想逃走,可是真的粘得太緊了,猴子用力一扯,就把屁股上的毛給扯了下來。
這之后,猴子被扯的屁股上就沒有毛了。因為粘得時間太久,他的屁股也通紅通紅的,而且到現(xiàn)在也沒變。
你看現(xiàn)在,不管哪里的猴子,森林里還是動物園里,他們的屁股都紅紅的。
看完楊紅櫻阿姨的著作,笑貓日記之《想變成人的猴子》之后,我又從中感受到了許多的樂趣。故事的內(nèi)容是這樣的,大家聽我慢慢講。
有一只頑皮的猴子本來是生活在大自然的。可是,有一個無恥的'人——對對眼。他把香蕉里放了一粒藥。讓猴子毫無防備的吃了。趁猴子還在昏迷中把它脖子上栓了一條鏈子。從此猴子表演為他賺錢。好可憐的猴子呀。就在這時,有正義感的馬小跳、唐飛、張達、毛超和杜真子挺身而出來解救猴子。他們用了三個回合來對付可惡的對對眼。終于把猴子從對對眼的魔掌了解救出來了,其中,笑貓的功勞是功不可沒的。從此,笑貓和猴子成為了好朋友,猴子喊笑貓:笑貓哥哥。笑貓喊猴子:猴子弟弟。就在這時救出來的猴子鬧了不少笑話。比如:它見人類都是把食物加工熟了才吃,它也把蘋果和香蕉烤黑才吃,它學(xué)人類洗澡,把半瓶洗發(fā)水用完了,還把家里弄得跟發(fā)水一樣。最最最可笑的是就是,猴子進冰箱的故事。猴子看人類都有臥室,自己也給自己找了個自認(rèn)為“最舒服的臥室”冰箱。當(dāng)馬小跳的媽媽早上起來開冰箱的時候在尖叫中才發(fā)現(xiàn)凍得半死的猴子。這時候的猴子:身體別凍僵了,面部慘白慘白,連猴子的屁股都凍白了。馬小跳都嚇哭了,經(jīng)過馬小跳的爸爸馬天笑先生給猴子做全身按摩和馬小跳的媽媽燒的姜絲可樂湯,猴子終于別救活了。最后,馬天笑先生開著車花花綠綠的吉普車和馬小跳、唐飛、張達、毛超、杜真子還有笑貓一起把猴子送回了大自然。
其中的故事生動有趣,感人至深。我非常喜歡這本書。一看到這本書我都回味無窮。
我是一只從動物園里跑出來的猴子,跑了三天三夜,終于躲開了飼養(yǎng)員,我現(xiàn)在是又累又餓,咦,這是什么?麥田蛋糕房。喂!是賣麥田蛋糕的嗎?請給我開開門。我敲了敲門,那工作人員看我是只猴子,怎么可能給我開,便拿著掃帚準(zhǔn)備驅(qū)趕我,我一看大事不妙,趕緊爬到了樓頂,那工作人員出來,沒有找到我,便返回了蛋糕房,猴子就是好,什么也能爬。爬到樓頂我又損了點力氣,我已經(jīng)精疲力竭了,癱倒在地上,在火辣辣的陽光下,我的汗水不止的往外淌,我心想:不行,我一定要站起來!不知是從哪來的一股力量,把我拉了起來。我跌跌撞撞的從煙囪上掉了下去。
我醒后,眼前的一幕讓我驚呆了,在一張圍成一個圓形的大桌子上,擺著無數(shù)的巧克力味蛋糕、奶油蛋糕,還有我最喜歡吃的水果味蛋糕,各式各樣的蛋糕。我最喜歡吃桃子,來一個桃子味的吧。我找了一圈,沒有找著,難道沒有桃子味的?那就來個香蕉味的吧。我自言自語道,??!香蕉味的也沒有。最后我挑了一個奶油味的,咬了一口,結(jié)果差點弄掉我的門牙,原來蛋糕全是用蠟做的,突然,門一下子打開,我趕忙多了起來,那些人好想知道我的心思似的,高聲喊道:這些擺在圓桌上的蛋糕全是一些擺設(shè)!我們端來的才是真的!我聽后大喜,一下子蹦了出來,原來喊話的是飼養(yǎng)員,這個地方也是他們設(shè)的陷阱,我不情愿的跟他們走了。
后來,我回到動物園以后,飼養(yǎng)員叔叔每天都給我一塊麥田蛋糕,而且都是我愛吃的口味!從此,我再也不逃走了,就在大籠子里讓飼養(yǎng)員叔叔給我麥田蛋糕。
今天,媽媽帶我去動物園玩。里面的動物可多了!有:猴子、孔雀、老虎、獅子。最引人注意的還是那幾只可愛的猴子了。
它有一雙水汪汪的眼睛,一只大大的鼻子,還有一條長長的尾巴,看起來可愛極了!這時一位阿姨給我們一點瓜子,說猴子喜歡吃瓜子。咦,猴子也能吃瓜子,我還真不信。于是我拿起一個瓜子先丟給那只大點的猴子,只見它快速地跑過來,只見手一揮,瓜子已到它手里了。又見它馬上丟進嘴里,生怕別人搶了它的食物。一眨眼,從它的嘴里吐出兩片瓜子殼來。我一看,心想:難道這猴子也知道吃瓜子要吐瓜子殼兒嗎?這時,那只大猴子又把手伸出來,眼睛一眨一眨的看著我,似乎對我說:“你還能給我點嗎?”我又丟給它了一點兒。
這時旁邊的一個小猴子在吱吱地叫,我一看,它正無精打采的看著我,似乎可憐巴巴地對我說:“小姑娘,求求你,也給我點吃的吧?”我趕快從媽媽手里拿了點丟給它吃,小猴子馬上接了高興的吃了起來。
真是幾只可愛的猴子??!以后我還要來動物園來看這幾只可愛的猴子。
星期天,我和爸爸來到動物園,只見籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來,隨手掰開一個大麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長長的尾巴,紅彤彤的“大蘋果”屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個小麻花,只見它一把抓過來,一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的。
瞧!它開始吃了,它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對我說:“謝謝,這個麻花好吃極了。”
多可愛的小猴子??!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來呀?動物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來讓動物來參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動物們自由吧!
星期天,晴朗的天空萬里無云,秋高氣爽,老師帶我們?nèi)游飯@里看猴子,我們高興極了。
快到猴山了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見小朋友們的歡笑聲,我們急匆匆地跑了過去,一大群可愛的小猴出現(xiàn)在我們眼前。有的猴子坐在山頂上津津有味地吃著蘋果,有的在相互追趕做游戲,有的望著我們,好像在說:“給我一點兒好吃的吧!”還有的小猴子快樂地蕩著秋千,最有趣的是躲在山后的兩只小猴,互相撓著癢,好一幅母女情深的畫面啊!
到了回家的時間,在老師的催促下,我們才戀戀不舍地離開了動物園。我一定要再來看可愛的小猴子。
我每次到動物園里去,最愛看的是機靈可愛的猴子。因為他們是人類的近親,它們聰明玲利行動,行動敏捷能模仿我們做出各種各樣的動作。
猴子的樣子非??蓯郏牡娜黹L滿的棕褐色的短毛,額頭上光禿禿的,幾乎沒有一根毛發(fā),卻布滿了一道道皺紋,活像一個小老頭。他淡黑色爪子上長著長長地爪甲,不時的抓耳撓腮,尾巴細(xì)長,掩蓋不住他那常被游客取笑的紅屁股。猴子在一起時,不聽的玩鬧,難得安靜,但是有時也眼睜睜地坐著,可能在懷念自己的家鄉(xiāng)吧!
最有趣的是猴子在吃食物的時候他吃著香蕉還伸著大拇指,好像在說;“good,good。"吃完后就尖叫著亂跑,那雙滴溜溜的眼睛總是緊緊地盯著飼養(yǎng)員的游客們,好像在說;“我還要吃。”
相關(guān)推薦
經(jīng)過編輯的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“猴子日記”。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,很多老師都會要求學(xué)生寫周記。通過寫周記我們可以發(fā)現(xiàn)自己的想法感受和態(tài)度的變化。我們樂意為你提供這些資料可供參考和使用!...