何以為家讀后感。

幾乎所有的人對于寫作文都很熟悉吧。寫作文能夠把很多知識可以串聯(lián)到一起，形成完整體系的知識框架。寫作文學(xué)要學(xué)會恰當(dāng)?shù)剡\用描寫、議論等表達方式。擔(dān)心自己作文不好怎么辦？為滿足你的需求，小編特地編輯了“最新何以為家讀后感(范文4篇)”，相信一定會對你有所幫助。

何以為家讀后感(篇1)

亂象不滅，何以為家

講述了一個12歲的黎巴嫩男孩贊恩悲慘的經(jīng)歷生活，由于家庭的貧窮，贊恩是個沒有資格獲得身份證的黑戶，為別人打工，父母把贊恩的妹妹送給了老板，贊恩一氣之下離開了家庭遇到了拉希爾，幫忙照顧她的孩子，拉希爾苦難后贊恩艱難照顧孩子，后來不得不送人后回到家里發(fā)現(xiàn)妹妹過世一怒之下刀捅原老板進入監(jiān)獄，在監(jiān)獄中他控告自己的父母，原因是父母生下了他，卻沒有能夠好好的撫養(yǎng)他

對于贊恩來說他一直都在艱難的對抗著他所生活的環(huán)境，都在堅守著他認(rèn)為對的事情，過上自己想過的生活，因為心中有愿景所以對現(xiàn)狀很不滿意，他用自己的倔強對抗著這個讓人絕望的環(huán)境

生活中最可怕的其實不是惡劣的環(huán)境，而是沒有一顆向更好的心，安于現(xiàn)狀固步自封理所當(dāng)然，然而不好的生活，不公平的待遇是正常的嗎？明明有人在過著更好的生活為什么自己要過著悲慘的生活呢？無論我們生活在什么樣的環(huán)境中，都應(yīng)該有一顆向好的心并且為之付出努力，不論遇到什么困難都會努力克服向著自己的目標(biāo)努力，那么面包會有的，身份證也會有的

馬斯洛的人類五種需求由低到高：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求；生理需求如吃喝拉撒睡等是人類最基本的生存下去的需求。贊恩所面對的正是最低的需求，可能很多人面對的需求的層面不一樣，已經(jīng)滿足了基本的生理需求和安全需求，那么此生無憂，何必再進一步讓自己難受呢？而生理需求還得分多種，是簡單的還是優(yōu)雅的，是普通的還是更好的？cnsjbj.cn

人的一生會遇到很多的苦難，除了克服這些苦難意外還要想的是追求

現(xiàn)如今很多不負(fù)責(zé)任的父母也是大有人在，思想開放的亂象下必然是下一代誕生的入口的增多，而在這現(xiàn)代的城市中雖然不足以和贊恩的境遇相提并論，但是單親無親貧窮做很多事情并且在沒有關(guān)愛的家庭中執(zhí)著自己的夢想也是多么困難，無異于現(xiàn)代城市的黑戶。

影片中每一個孩子都是天使，是什么讓這些手無寸鐵的天使變得墮落？是什么殺害了他們的良知？是什么讓他們走出了不好的地方？

何以為家讀后感(篇2)

看過《何以為家》，讓我想起了一句話：唯有悲傷足以治愈悲傷。

本片根據(jù)主人公真實經(jīng)歷改編。在我看來，是一部文藝現(xiàn)實片。以一個大概12歲的小男生贊恩(主人公)為主線，講述一個有父母生，但沒有父母養(yǎng)的一段悲劇。

贊恩出生于首都貝魯特的貧民窟，兄弟姐妹7個，與父母擠在一間破舊的閣樓里生活。贊恩和弟弟妹妹們沒有身份，也從未上過學(xué)，每天除了打零工和販賣手工果汁外，還不時受到父母的辱罵、毆打。

片中的這對父母把孩子一個接一個生出來，卻從未以愛的名義去保護和愛惜，反而把孩子當(dāng)做自己求生的工具，甚至責(zé)怪其為妹妹報仇的兒子。

12歲，對于孩子來說本來享受著家庭的愛護與童年的快樂。但對于弱小的贊恩來說，不僅無法上學(xué)，還要上街賺錢養(yǎng)家，甚至還得忍受父母不時的謾罵的毆打。

反觀這對父母呢?zé)o力負(fù)擔(dān)起養(yǎng)育和教育責(zé)任的同時依舊不停生育，為了幾只雞便拿11歲的妹妹被父母強行賣給商販為妻，最后懷孕慘死，徹底引爆了贊恩的憤怒。他拿起刀奔向兇手

個12歲的孩子，依靠自己的能力想要逃離這種生活，他經(jīng)歷了種種事件，努力生存，他能自己想辦法掙錢，也能拿起石頭砸門，還能和父母反抗斗爭，同時也能用鍋打節(jié)奏，唱歌哄埃塞俄比亞女人的孩子，并且不到最后一刻他都沒有放棄那個因為媽媽被抓而留下來的小孩。他用鏡子的反射看別人家的動畫，他好幾次看著校車上的孩子，投去一種渴望。影片的很多細(xì)節(jié)，都看得出他靈活，聰明，大膽，善良，最重要的是即使生活這樣不堪，他依然對未來報有希望。所以因為人物的特性，讓現(xiàn)實的殘酷突出的額外明顯。他的年紀(jì)本該享有教育的權(quán)力的，生活如此沉重的負(fù)擔(dān)，不該他來承受。

父母是世界上最容易的職業(yè)，因為成為父母不需要考試，也不需要經(jīng)過孩子的同意。但為了一己之私就把孩子生下來，讓他們經(jīng)歷人世間的苦難卻不給予他們愛與關(guān)懷，是何等的殘忍。

片中經(jīng)歷一切苦難的贊恩，最后法庭上發(fā)出了他憤怒的吶喊：我希望大人聽我說，我希望無力撫養(yǎng)孩子的人別再生了。

生而不養(yǎng)是贊恩對自己父母的控訴。贊恩在流浪時，與埃塞俄比亞單身母親相處，深刻感受到自己父母與這位母親的強烈對比。

延續(xù)生命的意義是什么父母的責(zé)任又是什么

若連給孩子一個身份的證明都沒有，連最基本的溫飽都無法解決，周邊充斥著家暴、童工、販賣兒童，那么將他帶到這個世界來受苦的父母，與惡魔有何區(qū)別

贊恩也是幸運的，因為他懂得用盡全力對愛的人負(fù)責(zé)，他不像父母那樣用貧窮和低賤當(dāng)做身不由己的借口，盡管生活讓他一次次紅了眼眶，但他始終堅毅，始終倔強，獨自和命運抗?fàn)帲詈螳@得挪威永久居住權(quán)，兄妹開始了求學(xué)之路，一家人開啟新生活。

何以為家唯有愛和責(zé)任才能成全一個家。

我們應(yīng)該感恩身處和平年代并擁有著平淡但幸福的生活，同時對國際問題給予更多關(guān)注、力所能及的幫助，不是每個人都能享受到他們目前享有的一切，這并非理所當(dāng)然。珍惜美好生活，謝謝強大的祖國讓我們可以安居樂業(yè)!

何以為家讀后感(篇3)

國將不國，何以為家。

看這個影片最大的感觸是，幸好我生長在中國。這些年中國越來越強大，保佑著中國千千萬萬的小家，讓我為自己是一個黃種人而感到自豪。

影片講述了一個12歲小男孩起訴他的父母，控告他的父母，生而不養(yǎng)。忘記是什么場景下聽說了這部電影，因為題材很新穎，令我有些震驚，未成年控告父母，上法院，這是我知識范疇里的第一例。我深刻明白父母生而不養(yǎng)，是普遍存在的問題，太過太過現(xiàn)實，當(dāng)時并沒有去電影院看，一是最近越來越忙，二是人越長大，心越柔軟，接受不了殘酷的事物，美名其曰眼睛容易進沙子。

在出差的這個夜晚，拿起手機刷了這部影片。

既感慨生活的不容易，又感慨生長在中國的幸運。

贊恩是不幸的，卻又是幸運的。不幸的是他的出生，生長在這樣一個家庭環(huán)境下，幸運的是他最終發(fā)起反抗，得到了相應(yīng)的良性結(jié)果。在他的身上我看到千千萬萬和他一樣背景的小孩，敘利亞、非洲等等，這樣的小孩很多。以前說窮是一切的根源，窮讓他們一代一代，惡性循環(huán)，生一個再生一個，總覺得生完才會有更好的生活，這就好比舊社會中的中國，那時候也是這樣，越窮越要生;而現(xiàn)在不只是窮，還有許許多多的戰(zhàn)爭導(dǎo)致，讓那些小孩在該讀書的年紀(jì)，卻要承受不該有的磨難。

想起《火影忍者》里，村落的建立，就是千手柱間在經(jīng)歷了弟弟們在戰(zhàn)爭中犧牲、經(jīng)歷了太多的打打殺殺，想要結(jié)束這一切，創(chuàng)立一個沒有整天打打殺殺、安全的環(huán)境，小孩們可以愉快地讀書，商人們做著生意，忍者之間相互切磋忍術(shù)，一切都是美好舒服愉快的。

這就是國家的建立初衷。所以說國如果都不是國了，那么哪里有家呢

贊恩在妹妹被父母賣給阿薩姆后，離家出走。我深刻佩服贊恩的勇氣,他很清楚自己要的是什么，繼續(xù)呆在這個家里得到的是什么，因此也注定他的不凡。

人生就是這樣一個一個的選擇構(gòu)成的，當(dāng)你面對這樣的境地，在你12歲的時候，你是否有勇氣離家出走，去追尋自己生活的意義。

贊恩在街上求助了那么多人無果，遇到了拉希爾，一個偷渡到黎巴嫩靠假證件度日的她，最終她將他帶回了家。

拉希爾，一個即便生活再不幸也不會拋棄自己孩子的拉希爾和贊恩的父母親形成了強烈對比。你看窮人們也有很多種選擇，拉希爾選擇對自己的小孩不放棄，贊恩的父母選擇將薩哈賣給別人，以謀求利益

故事到這里，贊恩過起了在家?guī)『⒌娜蝿?wù)，拉希爾出去上班。贊恩照顧起孩子來也毫不含糊，小小的年紀(jì)，已能擔(dān)大任。

拉希爾從公司帶回了蛋糕，我以為故事至少會再美滿幾天，但馬上就出現(xiàn)了殘酷的現(xiàn)實，拉希爾在市集中被拘留了，因為沒有證件。

想到她去市集中的原因，不免唏噓。鏡頭切到她和她媽媽打電話的情形，讓人很是淚目，原來她是為了去給她媽媽打電話，告知媽媽，這個月無法寄錢給她(因為需要攢錢買假證件)。拉希爾的善良，她的孝順。生活的不幸并沒有帶走她身上的美好品質(zhì)。

自此贊恩開始了獨自帶娃的艱辛生活，即便在阿斯普羅表示將約納姆給其它家庭收養(yǎng)時，仍舊小心提防著，然后用心照顧著約納斯，雖然最終無奈之下還是將約納斯交付給了阿斯普羅，但我卻有松了一口氣的感覺，至少阿斯普羅答應(yīng)，會好好照顧約納斯，將他送給條件好的人家，因為我知道跟著12歲的贊恩，還沒斷奶的約納斯生活將不能保障。

影片中假造身份證的阿斯普羅，一開始讓我覺得是個不擇手段的人，需要拉希爾1500才肯制造假證件，其他人卻只要800，是因為想得到約納斯所以不折手段，但最終的最終，我卻對他改觀了，至少還算是一個善良的人，在贊恩帶著約納斯去找他的時候，我很害怕他會采取強制手段把約納斯留下來，但是他沒有，他給了他們食物，讓我覺得挺溫暖，雖然說他幫助人們偷渡、制造身份證違反了法律，最終被捕。

最后的最后，我希望世界和平，國泰民安!

何以為家讀后感(篇4)

和影片名一樣，何以為家，對主人公贊恩來說，普天之大，似乎都沒有他的容身之處。父母在的地方，沒有家庭的溫暖；收留他的拉希爾，莫名地消失，只留下個他無力撫養(yǎng)的小嬰兒；想去的其他國家，也因為自己的黑戶無法成功。到影片的最后，贊恩呆著的少年監(jiān)獄仿佛是全片中居住環(huán)境最好的地方，有衣穿有床睡，還有電視可以看。但是，這其實并不是一個12歲的孩子應(yīng)該呆著的地方。

贊恩作為一個哥哥，已經(jīng)用盡自己的力量，我總是嘆息，他針對已是個懂事的孩子。他干著不符合自己年齡的活，拉著比自己還高的貨車走街串巷，同時也真心照顧著自己的妹妹。當(dāng)同樣年幼的妹妹薩哈要被父母像賣掉一樣地嫁給房東的兒子時，贊恩拼命阻止，卻因為自己的力量太過渺小，最終也沒讓妹妹逃脫這一命運。當(dāng)看到贊恩在樓梯上和父母爭斗時，我們甚至?xí)杏X有點恍惚，覺得兩者的角色是不是顛倒了過來，一個孩子都懂的道理，父母卻不這么做，悲哀，痛心，卻又無能為力。

在拉希爾莫名失蹤后，贊恩并沒有隨意拋下本不應(yīng)該由他擔(dān)負(fù)責(zé)任的約納斯。兩個都沒有生存能力的孩子，卻一起堅持了那么久，贊恩自己的生存都幾乎難以為繼，但他卻不輕易放棄，抱著約納斯尋找各種可以賺錢的方法，甚至在夢想著能出國換個身份時，也沒把約納斯漏下。

聽著他找各種奇奇怪怪的理由來說這個小嬰兒是自己弟弟時，讓人既好笑又感動，其中流露出的真心，正是打動人的根本。

贊恩和父母最終對簿公堂，這一情形看起來令人震驚，但了解前應(yīng)后果后，卻在心里只留下沉重。用我們的眼光看，贊恩的父母必定是不合格的，但是縱觀整個國家，這種情況又豈在少數(shù)，大量的孩子受不到教育，女孩小小年紀(jì)就被要求嫁人，少年監(jiān)獄里面滿滿當(dāng)當(dāng)，一切發(fā)生在贊恩身上的事，其實也就是發(fā)生在其他家庭，其他孩子身上的事。而最讓人痛心的，是這個故事的真實，故事來源于贊恩小演員的真實經(jīng)歷，他本人就是敘利亞逃到黎巴嫩的難民，這部電影改變了他的人生，他和他的家人以后可以在瑞典生活，但并不是每個難民小朋友都有如此的好運，那些經(jīng)歷類似的人，又該何去何從。

電影最后，贊恩終擁有了他的出生證，也終于露出了全片唯一一次笑容，這個笑容卻讓人看了心里發(fā)酸。國家安全穩(wěn)定，父母才能有能力照顧孩子，也有機會去學(xué)習(xí)怎么成為合格的父母，孩童的權(quán)利才能得到保障，才有機會改變自己的命運。

愿每個孩子都不會失去微笑的能力。

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最新貓讀后感范文4篇

經(jīng)過反復(fù)優(yōu)化我們?yōu)槟尸F(xiàn)出一款更為完美的“貓讀后感”，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友。如今愛讀書的人越來越多了，讀完作者寫的作品我被感動了。?讀后感是思考、理解和體驗的過程。

貓讀后感 篇1

我喜歡貓，但從沒有聽說活了一百萬次的貓。我一遍一遍的讀，才明白了這個故事的意義。

這個故事講的是：有一只虎斑貓，他死了一百萬次，又活了一百萬次。他已經(jīng)不在乎死了。他活著，受到了一百萬個人的寵愛，他沒有受寵若驚。死了，有一百萬個人為它哭過，他也無動于衷。他在國王那兒被射死;在水手那兒被淹死;在魔術(shù)師那兒被據(jù)死;在小偷那兒被咬死;在老太太那兒老死;在小女孩那兒被勒死;……但最后一次，它成了一只野貓。許多的母貓想成為它的新娘。群貓中有一只令他喜愛清高貓。經(jīng)過母白貓的同意，他就呆在她身邊。后來，她生了許多小貓，過著幸福的生活。小貓們長大了，白貓和虎斑貓老了。終于有一天，白貓?zhí)稍诨哓垜牙锊粍恿?，她死了。?dāng)心愛的白貓死去時，虎斑貓也愿死去，對它來說，沒有了愛，再活一百萬次又有什么用呢!虎斑貓摟著白貓哭泣，它的眼淚大滴地落下來。它是在為無法挽留愛人的生命而悲傷。他哭了很久。最終，他停止了哭泣，他在白貓身邊不動了——他也死了。它覺得世界上再也沒有一只貓可替代白貓了，它愿意陪她去另一個世界生活，所以它陪著白貓死了，它再也沒有起死回生。以前，我是多么害怕死亡，我多么希望人們能活一次又一次啊!

讀了《活了一百萬次的貓》讓我感受到了生命雖短暫，但只要我們珍惜每天，珍惜我身邊的每個人，我的一生也可以像貓一樣沒有遺憾了。

貓讀后感 篇2

《活了100萬次的貓》這本書主要講了：有一只100萬年也不死的虎斑貓。有100萬個人寵愛過它，又有100萬個人在它死時哭了?？伤淮我矝]有哭。后來，它變成了一只野貓，它呆在了一只白貓身邊。在白貓生了好多小貓后，它喜歡白貓和小貓勝過喜歡自己。漸漸的，白貓老了，有一天死在了它的懷里，之后，它一直在哭，哭了100萬次。就在一天中午，他死在了白貓身邊，從此它再也沒有活過來。

這本書中讓我印象深刻的話是“貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，他頭一次哭了。”這句話中的“他頭一次哭了”讓我感到非常疑惑，為什么這只虎斑貓會為了這只白貓而流淚?我現(xiàn)在終于知道了，原來這只虎斑貓已經(jīng)體驗過愛與被愛的感覺了。如果去愛一樣?xùn)|西，那在失去它時，就會很悲傷;相反，如果不愛那一樣?xùn)|西，在失去它時，就不會悲傷。而且這本書中提到過：“貓喜歡白貓和小貓們，勝過喜歡自己?！边@只虎斑貓喜歡白貓和小貓們都已經(jīng)勝過喜歡自己了，那它在白貓死去時，一定會為白貓的死而悲傷的。

我讀了這本書后，覺得這本書十分動人，因為書中的主角——一只活了100萬次的貓愛過一只白貓，又為這只白貓而哭，而且是哭了100萬次，在哭了100萬次后的一天中午死了，又再也沒有活過來。這只活了100萬次的貓在這次死后再也沒有活過來，讓我深深地感受到了這只虎斑貓對白貓的愛。

貓讀后感 篇3

內(nèi)容簡介：精選寂地短篇繪本集《飛翔的貓》。包括童話故事《飛翔的貓》《雨天小姐》，愛情故事《失憶癥》《缺氧》，哲思故事《糖》《鏡頭》等眾多短篇杰作。寂地的絮語，成長的溫度，為青澀美好的年少時光留下一份溫暖烘焙過的紀(jì)念?！讹w翔的貓》：她有一顆永不停留的流浪之心，千山萬水，卻一次次繞回他身旁?！队晏煨〗恪罚憾喑钌聘械乃恳坏窝蹨I都會變成這個城市一毫米的降雨量。《失憶癥》：戀人在她的心里埋下的藍色種子，超出負(fù)荷地不斷生長?！剁R頭》：完美的他們，在毫無修飾的鏡頭背后會是什么模樣？《缺氧》：只能在自我保護的氣泡中生存太靠近就會缺氧，要如何擁抱對方？《糖》：在災(zāi)難中沉睡不醒的孩子，你的天堂是什么模樣？

飛翔的貓讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：如果你曾有過那樣的遺憾，如果你曾有過那樣的溫暖。如果你懂，用心代替感官，眼里的黑暗才能透出光來。 飽滿而柔軟，干凈而溫暖。就是這樣的簡單，讓我莫名的喜歡。喜歡下雨后葉子里溢出的水滴，喜歡空無一人的街道上的斑馬線，喜歡陽光灑在屋頂上投下的小塊陰影，喜歡閉著眼睛一首歌就飄出來，喜歡讀到一個句子就傻笑起來，喜歡......

飛翔的貓讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：李欣頻曾經(jīng)說過一句話，大概是這個意思：寫文章的人 要多看畫和電影 這樣你才會有許多畫面的積累。 繪本一直就是自己極為喜歡的。她的話一下子讓我找到了心安理得被豁免的借口。 我常常覺得，一本好的繪本，比一本普通的連篇累牘的小說要光彩照人。很短的文字，卻包含著巨大的力量。四兩撥千斤的震動著你的心。......

貓讀后感 篇4

佛羅羅是一只頑強、可愛的小貓，它喜歡在窗口盯著鸛鳥，看著鸛在空中自由自在地盤旋著，就像女王，它心里萬分羨慕：要是自己能像鸛鳥一樣會飛，能飛到蔚藍的天空中，往下看看美麗的大千世界，看看北方的貓的主人的后代，那該多好呀！于是，它的心中猛然出現(xiàn)了一個怎么也消滅不掉的飛的夢想。

在一個萬里無云的日子里，等待已久的佛羅羅很想要飛上藍天，于是，它請來了鸛鳥，很莊重地研究著鸛鳥飛行的動作，然后它鼓起勇氣，縱身一躍，不停地拍動四肢，但是因為它體形大、重量重，最終還是從半空中掉了下去，這一摔，它都走不了路了，更別說飛了！

就在它的期望既將破滅時，善良、充滿愛心的主人巴吉塔太太看出了它的心思，于是，馬吉塔太太費了九牛二虎之力做了一個熱氣球，然后，放飛了這只連做夢都飛的小貓，巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動中互相含淚告別。

巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己從中，我感受到了佛羅羅的勇敢，它敢想敢做，對自己充滿信心；同時我也感受到了巴吉塔太太的愛心，正是她的愛，實現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍天的夢想！

最新《為人民服務(wù)》讀后感4篇

經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上最新《為人民服務(wù)》讀后感，希望能為你提供更多的參考。書籍是人類進步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前行走好每一步，假期時間閱讀了作者寫的作品，其中的劇情讓我的想法發(fā)生了變化。其實很多人可以通過書寫讀后感的方式，再一次體會書中的美好。

最新《為人民服務(wù)》讀后感 篇1

為了加強對黨理論的學(xué)習(xí)，我從圖書館借了《毛澤東選集》，其中《為人民服務(wù)》使我感觸很深。

記得小學(xué)時就學(xué)過這篇文章，那時年紀(jì)小不懂得其中的道理。今天重新學(xué)習(xí)了這篇文章，使我思想受到了一次洗禮，明白了很多。毛主席引用司馬遷人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，還說為人民利益而死，就比泰山還重，這寫話充分說明了為人民服務(wù)的價值。同時，文章里，毛主席還虛心采納民主人士的建議精兵簡政，這充分體現(xiàn)了黨的光榮的民主傳統(tǒng)?，F(xiàn)在，個別同志以為自己手里有一些權(quán)力就可以借此謀取私利、為所欲為，殊不知在他們這樣做時，也在漸漸遠離群眾，被群眾所拋棄。相反，這個時代也涌現(xiàn)了一大批為人民服務(wù)的優(yōu)秀同志，如：沈浩，牛玉儒等，他們時刻把群眾的利益放在心上，全心全意為人民服務(wù)，而群眾永遠會記住他們。同時，還有個別同志驕傲自滿，固步自封，聽不進群眾的批評和建議。他們總以為這樣可以萬事大吉，殊不知，他們的錯誤正在一點點加重，他們離群眾也越來越遠。黨員要積極聽取群眾的批評建議，這樣才能及時改正自身缺點，保持先進性。

我要牢固樹立為人民服務(wù)理念，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng)，積極開展批評和自我批評，以實際行動爭取早日入黨。

最新《為人民服務(wù)》讀后感 篇2

這是一篇毛澤東主席為了悼唁張思德寫的一篇文章。課文講的是中國共產(chǎn)黨是為了中國人民服務(wù)的，有缺點就不怕別人批評指出。我們現(xiàn)在人民能夠當(dāng)家作主，全靠的是中國共產(chǎn)黨。正是因為共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的，所以在解放戰(zhàn)爭時期，很多的老百姓把自己的親人送到前線，為了保護解放軍的傷員，不惜犧牲自己的親人，還有很多的老百姓冒著敵人的炮火為解放軍送吃的、穿的和搶救傷員。

課文中的有一個地方給我的體會最深。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民的利益而死就比泰山還要重;替法西斯賣力，替剝削人們和壓迫人民的人而死，就比鴻毛還要輕。是的，人活一百歲，最終還是難逃一死。古時候的皇帝們，為了長生不老，他們不惜花重金找什么道士什么的煉長生不老藥來吃，可誰又能夠長生不老?生活中有一些人，活著的時候欺壓別人，死了的時候還在碑上刻上：流芳百世，永垂千古的字樣，這種人的死比鴻毛還要輕。有一些人，活著的時候一切為了老百姓考慮，即使死了，但他永遠活在人們的心中。比如周恩來總理，雖然他的骨灰葬身大海，沒有刻上碑文，但有誰會忘記他?

最新《為人民服務(wù)》讀后感 篇3

衡量共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的行為標(biāo)準(zhǔn)，一不論職位高低，二不比貢獻大小，只看你心中有沒有人民群眾，是不是代表人民群眾最根本的利益。張思德同志是一名普通戰(zhàn)士，普通黨員，但他是為人民的利益而獻身的，人們就學(xué)習(xí)他，紀(jì)念他。今天，作為一名共產(chǎn)黨員就必須堅定不移的實踐三個代表的重要思想，貫徹和落實好黨的群眾路線，在思考問題、制訂政策、決策規(guī)劃、研究發(fā)展時，一定要牢記人民的利益高于一切，代表人民群眾的根本利益是一個共產(chǎn)黨人的最高職責(zé)。而決不能脫離群眾路線，違背群眾意愿，更不能為了少數(shù)人的業(yè)績、政績侵害絕大多數(shù)人民群眾的利益。共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)則要以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù)，把國家、民族、人民大眾的長遠利益和現(xiàn)實愿望相結(jié)合，妥善處理好發(fā)展建設(shè)與社會穩(wěn)定，長遠利益與眼前困難的關(guān)系。只有符合人民大眾根本利益的行為才是具有現(xiàn)實意義和歷史價值的，才是唯一科學(xué)、正確的。

最新《為人民服務(wù)》讀后感 篇4

不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來這句話使我受益匪淺。

老師的批評，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時候我們會認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問題是，問題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會發(fā)現(xiàn)原來他們是在為我們好的，如果沒有了他們的批評那我們豈不是無法無天了。

我們不但要接受別人的批評，還要團結(jié)一致。在①號不再的時候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號的責(zé)任?？墒窃傥艺J(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號來負(fù)責(zé)，什么事情都與我無關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。

難道當(dāng)①號就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎？難道當(dāng)①號就應(yīng)該做得比我們多嗎？難道我們沒有①號就說嘛事情都做不成了嗎？難道我就不是小組里面的一員嗎？是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的責(zé)任。

小組的榮譽就是我們大家的榮譽，小組里面不但不能沒有①號還不能沒有②號、③號、④號。因為我們永遠都是一組的，因為我們永遠都是一條繩子上面的螞蚱。

①號不再了，②號就應(yīng)該兼職琦①號的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號，就是一個擺設(shè)嗎？

不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團結(jié)，懂得了只有接受別人的批評我們才能前進。

[最新]因為痛所以叫青春讀后感精選5篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了因為痛所以叫青春讀后感，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話，在讀了作者寫的作品以后，對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。好的一篇讀后感就是在此基礎(chǔ)上有感而發(fā)的。

因為痛所以叫青春讀后感 篇1

輕輕合上書的瞬間我陷入了沉思……

《因為痛，所以叫青春》一書充徹著近來的媒體網(wǎng)絡(luò)，著名作家畢淑敏及臺灣暢銷書作家王文華等都力薦了此書并作出了高度的評價，《揚子晚報》也在連載中。

原本認(rèn)為此書是對年輕人講的，我們已有了自己的事業(yè)，有房子、汽車，且已兒女繞膝，早已過了懵懂之年。但深讀之后才發(fā)現(xiàn)書中講的不僅是年輕人要面臨的困惑，而是人的一生中都要應(yīng)對的問題。

很慶幸讀了這本有益的書，讓我能重新審視現(xiàn)在的我，讓我看到了許久不曾看到的人生目標(biāo)。原本以為自己已經(jīng)老了，早過了學(xué)習(xí)、拼搏的年齡，但書中卻給人生與時間作出了這樣的詮釋：假如一個人能夠活到80歲，將這一生設(shè)定為24小時，，24小時相當(dāng)于1440分鐘，而將此分為80年，每等分就是18分鐘，一年相當(dāng)于18分鐘，10年相當(dāng)于3個小時，以此類推……我們離無限好的夕陽西下還很遠，因為本質(zhì)上講，只要生命存在一天，你就依然年輕，更如本文教授所引用的：人生從不嫌太年輕或太老，一切都剛剛好。所以無論我們處于人生的何時段都應(yīng)有目標(biāo)，并朝著目標(biāo)努力。

書中有這樣一節(jié)－“1+1原則”可以改變世界，深深的觸動了我。水滴石穿，堅持的力量可以化腐朽為神奇，這些看似淺顯的道理大家都懂，可有幾人能做到？我們雖不能象比爾蓋茨一樣的異類取得成功，也不一定能成為莫扎特那樣的天才，但我們每個人的心中都會有一兩個小小的夙愿。即使想法看似渺茫，但只要持“1+1原則”就完全有實現(xiàn)的可能。

人生雖說僅有短短的幾十年，但如果我們每天堅持用1小時的時間去鍛練身體并持之以恒，那我們擁有的將是健康的體魄。同樣，在生活中，我們?nèi)缒苊刻靾猿钟靡欢ǖ臅r間去學(xué)習(xí)、去反省、去總結(jié)，那么在這不懈的努力中，你將達到常人無法企及的高度，在提高自身價值的同時又升華了自身的精神境界。

看完書的我有些悸動，就象書中所說我們必須活在當(dāng)下，腳踏實地的走好每步路，摒棄掉自以為是的借口和惡習(xí)，選擇好人生的路，待到遲暮之年，我們可以微笑著回憶曾經(jīng)的過往－我們不曾后悔過！

在書中作者還給了我們許多有益的提示：

管理時間主要是管理雞肋時間，不要等待某一大塊時間的出現(xiàn)，我們要學(xué)會搜集雞肋時間去完成大事情。

用讀書代替游戲，用讀報代替上網(wǎng)，用欣賞電影代替看電視，用思考代替發(fā)呆，用對話代替發(fā)牢騷，

在攀爬很長的階梯時，眼睛不要盯著最頂端的那一階，而是要專注于眼前最近的這一階。

因為痛所以叫青春讀后感 篇2

他是首爾大學(xué)教授，他是博士生導(dǎo)師，他是韓國總統(tǒng)辦公室、三星集團、愛茉莉太平洋集團等企業(yè)專業(yè)顧問……他就是金蘭都。但提到他，更被人們贊頌的是一本改變亞洲億萬年輕人的療愈經(jīng)典，是他寫給迷茫孩子的疼痛共鳴的書——《因為痛所以叫青春》。

書中作者如實地把為人父母的成年人們所不曾來得及去了解的這代年輕人的困苦和不安展現(xiàn)了出來。作者幫助他們診視這些無法向他人傾訴的苦痛，并告訴他們?nèi)绾尾拍軓倪@種苦找到為未來打拼的能量。

無論在什么年齡，都應(yīng)該對人生充滿希望。如果將人出生到死亡的時間比作一天的24小時，假設(shè)人的平均壽命為80歲，那么大學(xué)畢業(yè)時的24歲頂多等于早上7點24分，所以，請不要對青春中的你的失去信心。即使現(xiàn)在的你還沒有大紅大紫，但請相信，你也有自己綻放的季節(jié)！雖然來得遲那么一點點，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花，將不遜色于任何早開的花朵。在人生的某個節(jié)點上，你終會發(fā)出耀眼的光芒。

人生最重要的是成長，但成長所需要的養(yǎng)分時間，卻被一一浪費掉，就如同被小偷偷掉一樣，那么花在重要事情上的時間就會越少作為一個人存在的分量也就會越低。所以我們要戒掉那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的壞習(xí)慣，學(xué)會安排自己的時間學(xué)會搜集雞肋時間來做大事情。

做人做好自己安分守己就好，不要總是羨慕別人，覺得自己是最不幸的。永遠不滿足自己的現(xiàn)狀，盲目地將別人的幸福放大，對自己的幸?？s水。是自己陷入焦點主義中。其實，或許也有人在偷偷的羨慕著你。做一個樂觀主義者，不要過度自卑和自滿，上帝賜給每個人的幸福都是均等的。

步入社會后，在職場上打拼，靠的不是優(yōu)異的成績，不是名牌的大學(xué)，不是光鮮亮麗的履歷，而是自己學(xué)習(xí)以外的社會能力，一個企業(yè)需要的是對企業(yè)的成長有所貢獻的人。簡歷只不過是在無法判斷一個人的貢獻能力時，對其打分的一種指標(biāo)而已。企業(yè)真正需要的，是這些指標(biāo)背后的實實在在的能力。

人生重要的，不是你的第一份職業(yè)，而是最后一份。誰能笑到最后，走得最遠，才是勝利者。所以，步入社會后要學(xué)會吃苦，不論你來自哪所名校，請暫時放下你那高高在上的尊嚴(yán)，最初的犧牲是值得的。雖然在開始時，你并沒有贏在起跑線上，但人生是場馬拉松，以后的路還長著呢，堅持到終點飛快沖線的人，才是第一名。

因為不安，所以青春；因為茫然，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為忐忑，所以青春。

因為痛所以叫青春讀后感 篇3

看完了韓國作家金蘭郁寫給“關(guān)于獨立站在人生路口的你”的一本書，它叫《正因痛，因此叫青春》。20歲的自己正是金先生筆下的主人公，在我看來已經(jīng)不惑之年的金先生尚且還有著活潑的思維和一般當(dāng)代20歲年輕人的心。更讓我感到驚訝的是，已經(jīng)40歲的“老”成年人思想竟然如此跳躍，在20歲年輕人和40歲成年人當(dāng)中轉(zhuǎn)換得游刃有余。我甚至猜想，難道80年代的韓國和當(dāng)代的中國在教育事業(yè)以及大學(xué)生的思維方式上有著極其相似的地方嗎?文中導(dǎo)讀:“正因不安，因此青春;正因茫然，因此青春;正因孤獨，因此青春;正因忐忑，因此青春?！蔽覀冋驹谌松氖致房?，看著飛馳而過的列車，卻還左顧右盼，在尋求通往未來的亮光，妄想走進時光隧道，一步踏進幸福的海洋。

書中提到的“雞肋時刻”指那些零零碎碎，說多不多，說少不少，卻總不能把一件事做完整的段時刻。像這樣的時刻段，我有很多，比如課間幾分鐘，沒課的時刻，去教室路上的時刻，在寢室準(zhǔn)備去教室的其中一部分時刻……而在這些時刻里，我常常不知所措而把時刻白白浪費掉?；蛟S我能夠利用這些時刻聽一首歌，看一段文字，讀一則新聞，背幾個單詞，長久下來，和“1+1”模式(小事情積累到必須程度，構(gòu)成較大的影響)一樣，或許是不錯的知識積累和豐富。此刻開始理財還為時尚早或許很多同學(xué)已經(jīng)做過不少兼職或省吃儉用攢了不少錢。他們以豐富社交經(jīng)驗，勤儉節(jié)約等等借口來為理財辯護，但是對于大學(xué)生而言，此刻理財還為時尚早了，我們此刻需要的不是積攢財富和所謂的社會經(jīng)驗，而需要積攢的事知識和學(xué)習(xí)潛質(zhì)?；蛘哌@樣說，積攢下來的財富還不如獨自一人出去以豐富文化知識和增加人際交往為目的的旅行來的更為實際。用最真摯的眼神反省自己曾子說:“吾日三省吾身”，我們每一天做過的事情數(shù)不勝數(shù)，需要我們時常靜下心來反省自己，不必刻意，也不必追根到底。重要的是，我們遇到自己難以解決的事情的時候，需要找一個有經(jīng)驗的人幫忙自己，或者是老師，學(xué)長……而不是同自己半斤八兩的人泛泛而談，正因不僅僅沒用，只會多添煩惱。

盡情羨慕才能贏在人生路前段時刻看過一段挺搞笑的話，關(guān)于仇富。只要說到富，很多人談虎色變，咬牙切齒，恨不得把那富人撕成碎片拿來喂狗。其實說到底仇富的本質(zhì)是羨慕到了極點，變成了嫉妒恨，他們以為眼中的富人貪贓枉法，搞黑暗政治，賄賂，民脂民膏，都是不正當(dāng)渠道的來的，因此他們仇的富僅局限于這樣的富。而相對于勞動，用雙手智慧造福百姓的富，像袁隆平，國家獎勵他500萬，又有誰說要扒了他的皮呢?我們羨慕袁隆平，羨慕他的富有。因此我們也能夠用自己的雙手創(chuàng)造財富，令人敬仰的財富，要搞清楚的是，不是說在學(xué)生時代去創(chuàng)造財富，正因不是每個人都是蓋茨，喬布斯。只是懶惰--寫給低迷期的你我時常感覺很悲傷，正因我未來的亮光又不知怎地消失了，以前的工作計劃，每日必做，信誓旦旦都莫名其妙的消失了，留下的只有無辜而四處徘徊不知所往的我，失落的自信找不到下一個出口，無法釋放。不久的這天，我找到了答案，正因我很懶惰，僅此而已。正因懶惰，我起不了床背不了單詞過不了四級，正因懶惰，我沒有了追求迷戀玩游戲，正因懶惰，我的書看到一半就想睡覺……而這些只是正因那兩字。我們總是期望過安逸的生活厭惡復(fù)雜費腦筋的工作，就正因那兩字。一個有理想有追求的人是不具備“懶惰”這種素質(zhì)的，因此，拒絕懶惰，從此刻開始吧!自信的放開手中的繩索欲速則不達，有時候，我們過分追求成效而忘了過程和方法，就像盲目的為了一個目標(biāo)，而沒有注意方式方法。急功近利到頭來一無所獲，只能自責(zé)，把一切過錯歸結(jié)為是自己的潛質(zhì)不夠，不能到達相應(yīng)的高度，帶來的壞情緒要么自責(zé)要么自卑。或許在做一件事感到力不從心而有所顧忌的時候，自信并且果斷地拋開，并大膽的對自己說“我干不下”。這要比死纏爛打，整天焦頭爛額卻終無果來得更加爽快，也更為實誠，或許還能收到良好的成效。放下該放下的，不代表懦弱，而代表智慧和勇敢。

孩子，感情字典里沒有真理根據(jù)金蘭郁先生書中所述，失戀后，悲哀的人會產(chǎn)生超多莫名其妙(我不懂得這個，各種荷爾蒙)的荷爾蒙。簡單的說，你失戀后，痛苦并不是正因你還怎樣怎樣喜愛她，而是身體里面各種荷爾蒙的化學(xué)效果才導(dǎo)致你悲傷，食欲不振，頭暈，涕泗橫流，抽煙酗酒。而隨著時刻的流逝，荷爾蒙逐漸減少，情緒也慢慢恢復(fù)。當(dāng)我看到那里的時候，突然覺得心里寬慰了許多。正因她/他不適合你，或許有什么地方還沒有到達你理想中想要的標(biāo)準(zhǔn)，分手的原因也僅僅局限于此，時刻是最好的良藥也是來源于此吧。你擁有人生的記錯本嗎?大學(xué)之前，讀書時，老師要求同學(xué)一人一本記錯本，記錄著錯過的習(xí)題，以保證不會再犯同樣的錯誤。同樣，我們是不是需要一本人生的記錯本，上方書寫我們的錯誤，同樣保證今后不好再犯?如果記錯本上方總是重復(fù)著那些錯誤，那是否意味著我們要下定決心克服呢?

因為痛所以叫青春讀后感 篇4

——生命中的成長之痛

童年時，我們的生活安穩(wěn)無憂，但那種幸福只能被稱為“水族館里的幸福?！边@安穩(wěn)的代價是厚厚的玻璃，生活只是在結(jié)實的玻璃缸里朝外張望。我們成人之后，那塊玻璃被打碎，我們變成了能夠接觸到魚缸外面世界的小魚，只剩下自己一個人，獨自站在人生面前。

——題記

斷斷續(xù)續(xù)讀完了寫給獨自站在人生路口的告白書——《因為痛，所以叫青春》。作者對青春階段的人們在工作、生活、感情中遇到的困惑、迷惘、挫折進行了剖析：因為不安，所以青春；因為茫然，所以青春；因為彷徨，所以青春；因為忐忑，所以青春——每個人的青春階段都會有不安和躁動，同時從一個大方向教給我們該以怎樣的心態(tài)度過青春，看待青春。但從書名看覺得這是一本寫給青年朋友的書，只有閱讀完畢才感到這本書也值得成年人細(xì)細(xì)品味，因為人生處處有路口，很多時候需要你一個人來面對、來選擇。

我的人生此刻停留在幾點

作者假設(shè)每人可以活到80歲，從而推算出每一年相當(dāng)于18分鐘，已過不惑的我也只不過才剛剛下午一點多鐘，距離“傍晚（55歲退休）”還有一段時間，還不能得過且過地混日子?！跋﹃栁飨碌?點10分并不意味著不可以再轉(zhuǎn)換方向，有新的作為，仍舊有許多未知的全新世界等待你去探索。夕陽無限好?！遍喿x時感覺作者就坐在一邊與我促膝談心，像向?qū)?、又像老者，時時鞭策自己——人生從不會嫌太年輕或太老，一切都剛剛好，從今天努力，永遠不晚。

學(xué)歷的影響會有多久

學(xué)歷曾是我心中永遠的痛，時下我們常把“今天工作不努力，明天努力找工作”掛在嘴邊，殊不知“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力補功課”也是當(dāng)下的最好寫照。資格證考試、技能鑒定、職稱考試、技師（工程師）評審……哪一關(guān)都離不開學(xué)習(xí)和考試，雖說文憑并不代表水平，身邊也不乏學(xué)歷低者領(lǐng)導(dǎo)學(xué)歷高者的現(xiàn)象，可在前三十幾年學(xué)歷一直是我心中的痛——人前自卑、工作面前不自信，感覺自己一個工人啥都不如別人?！按髮W(xué)不過是起點，人生并沒有什么絕對的保障，那些所謂的保障只會讓你在起跑線上占據(jù)一條看上去更有利的跑道而已，這并不能保證你會因此拿到冠軍?！边@幾年的努力也更證實了這一點——大學(xué)并非人生的最終目的，只要努力，每個人都有自己綻放的季節(jié)，即便是遲了那么一點點，但當(dāng)它降臨的那一刻，你絢麗的人生之花將不遜色于任何早開的花朵。在人生的某個節(jié)點上，你終究會發(fā)出耀眼的光芒。

抓住身邊的時間小偷

“每天忙的焦頭爛額，真沒時間干這個?！薄疤?，沒有時間?！薄澳挠心敲炊鄷r間呀？”……我們常聽到、也常不由自主地把這些話掛在嘴邊。魯迅曾說過“時間就像海綿里的水。”作者也把那些零零碎碎的時間稱之為“雞肋時間”，一刻鐘對我們每個人而言都顯得那么微不足道，其實，如果我們能把一刻鐘之內(nèi)能做的事情立即著手解決，而不要用過一會兒再做的想法來安慰自己的話，很多事情都可以迎刃而解的。曾在報紙上讀過一則報道“采油二廠的一名女工每天利用坐班車的半小時記英語單詞，日積月累竟也通過了職稱英語考試?！痹浀门c兒子學(xué)英語那會兒，我也時常將英語課文抄寫在便簽紙上，抽時間就拿出來背、記，那段時間自己也可以寫點英語小短文什么的，只是沒有堅持下來，讓眾多的“雞肋時間”白白溜走。有句話這樣說的：“成功人士的一天是25小時，失敗之人的一天是23小時?！被畛鲈鯓拥娜松耆Q于你如何利用一天的24小時。每個人身邊都有一個時間小偷，時間并不是“有沒有”的問題，而是“嫩不能有效加以利用”的問題，人生只有忙碌起來才能感覺生活更富激情，才能更好地管理時間。

自信的放開手中的繩索

知識、氣質(zhì)、自信都是成功的制勝法寶。人到中年，社會閱歷磨圓了人生的棱角，混日子、得過且過在潛意識里取代了自信?！皯峙碌牟皇蔷睿强床坏降孛妗！背Ｄ昀墼?、機械而重復(fù)的工作讓身邊不少人感到猶如手握一根繩索吊在深井的半空中，長時間的攀爬嘗試已讓職工感到精疲力竭，隨之而來的是恐懼和力氣的消失殆盡。渺茫的目標(biāo)帶來的是困難重重，職工雖然疲憊但又不想放棄，怕自己后悔和留下后遺癥。書中給出的答案是——松開繩索，選擇放棄，進而放手。因為你所懼怕的并非是井有多深，而是看不見地面，僅僅是看不清而已，其實地面并沒有想象的那么遠，但死亡的恐懼卻讓你緊抓不放——這就是我們常人的心態(tài)。故事告訴我，自信是強大的武器，因為在人生路上并沒有設(shè)置那么多讓你粉身碎骨的障礙，只要你打起精神，相信自己，就能夠安全著陸——請不要懼怕墜落，地面并沒有想象的那么遠；況且你還很年輕，任何墜落造成的傷痛都可以很快痊愈；請不要害怕，墜落的過程中其實會有翅膀協(xié)助你的。再回到我們的工作崗位上，只要你有較強的責(zé)任感和執(zhí)行力，加上精湛的技術(shù)，相信一定能借助總廠這個平臺展示自己的風(fēng)采。

做任何工作都需要的能力

“文字的力量是不可估量的。”作者把“文字能力”視為做任何工作都需要的能力，文中又說“要寫出文章只要達到了小學(xué)畢業(yè)的水準(zhǔn)就行，但要寫出好文章即使碩士畢業(yè)也未必能做到。寫好文章的背后需要投入大量的時間和精力?！豹毜酱宋沂艿侥蠊奈瑁M管平時一直在堅持寫，可總覺得自己的底子不如別人，文化底蘊不夠、看問題的角度不夠，為此兒子也常批評我的文章如白開水般泛泛而談，充其量算作流水賬而已，我也曾矛盾過，也曾想放棄過，可心中又有更多的不甘，即便是在文字工作上成不了大氣候，也為自己的愛好堅持著。近日讀馮文孝為女兒寫的成長日記——《這樣成長》感觸頗深，正如作者所言，不為別的，就為了晚年時對孩子成長過程的一種美好回憶，為了這份美好，我選擇堅持。

青春就是用來迷茫不安的，青春就是用來歷練的，這是一個痛苦的過程，有著破繭成蝶的疼痛——因為痛，所以叫青春。送給站在人參路口的你我他，希望這本書能為正彷徨和迷茫的人帶來正能量，因為只要生命存在一天，你就依然年輕！

因為痛所以叫青春讀后感 篇5

這本是寫給站在人生路口上年輕人的一本書，對于年輕人大概是經(jīng)歷太少，所以大多數(shù)的感覺不是痛，而是迷茫，對未來的不確定而感到的焦慮。但是年輕人所有的事自己都要勇敢去面對，你不勇敢，最后什么都不能得到。勇敢地表達自己的觀點，發(fā)出自己的聲音讓這個世界能夠聽見更是應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。

青春是一天的開始，一生的開始，希望和夢想的開始的時刻！也不得不說青春，同樣有著她特有的不安、茫然、彷徨、孤獨和忐忑。

青春是不安的。迎著照樣開始新一天的生活，充滿著未知和挑戰(zhàn)，我們不知道接下來會發(fā)生什么，我們甚至?xí)?dān)心，下一個時刻的自己，是不是還是原來自己追求的自己！

青春是茫然的。因為年輕，有太多的選擇和機會等著我們，有太多的可能性圍繞著我們，在人生的十字路口，面對未來的未知和不確定，我們甚至束手無策！

青春是彷徨的，在十字路口，我們有時候甚至不知道自己的方向在哪里，徘徊，猶豫，不敢前行。初次面對社會，無知、害怕，各種誘惑，各種光鮮亮麗的外表引誘著我們。我們小心翼翼的前行著，選擇著，試圖剝?nèi)ツ切┤A麗的外表，去發(fā)現(xiàn)那被包裹的真實。但是我們一次次的失敗了，只因為年輕的我們，經(jīng)驗匱乏，閱歷的淺顯！

但是，青春，代表著年輕！有充分的時間，充沛的精力去適應(yīng)，去挑戰(zhàn)這未知的社會，去追尋心中的夢想。漫漫人生路，一直在迷路？在一個激烈競爭的時代，要拼什么才能拼出未來？年輕，最珍貴，最有價值的資本就是時間和精力。青春，應(yīng)當(dāng)為未來賭一把！不要以經(jīng)濟來衡量自己的過的是否有價值。人生很長，30歲前，可以做了再想，30歲后想了再做，年輕的時候就是靠著這一股子的沖勁，不怕犯錯，不怕失敗，勇敢的去闖，去追尋心中的夢！社會是浮躁的，利益至上的。我們是愿意隨波逐流，漸漸消逝在人海茫茫中？還是愿意乘著年輕，拼搏下自己的未來？

因為痛，所以叫青春！因為年輕，是時候去享受這個“痛”了！只有讓自己投身于這個社會，才能更好地學(xué)習(xí)，更好地為自己、為這個世界做些什么！

最新人生一課讀后感(范例4篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯強烈推薦一篇非常有價值的“人生一課讀后感”給大家。17世紀(jì)英國作家約瑟夫艾迪生曾經(jīng)寫過，閱讀之于心靈，就像鍛煉之于身體一樣，每當(dāng)翻開一本新的書籍，閱讀過后我們都會產(chǎn)生新的想法。?閱讀時將主要思想融入到讀后感中，讓讀者感受書籍的深度。以下信息僅供參考請勿將其視為最終決策依據(jù)！

人生一課讀后感 篇1

歲月總是無情，我們最喜愛的暑假生活就這么迅速的過去了，又迎來新一學(xué)期的上學(xué)日子。在九月一號這一天，我們不僅要返回校園開始讀書，也別忘了屬于我們?nèi)珖行W(xué)生的《開學(xué)第一課》，這是一個專門為我們廣大學(xué)生而特別開辦的大型公益節(jié)目，不僅有很多精彩有趣的節(jié)目，也有很多令我們受益匪淺，難以忘懷的感人故事事跡。

2021年《開學(xué)第一課》主題是理想照亮未來，通過一個又一個的榜樣事跡，利用這些榜樣精神，給我們帶來無窮的力量，激勵著我們這些青少年們堅定理想，發(fā)憤圖強。在主持人熱情激昂的歡呼聲，特別嘉賓們的登場，給我們帶來屬于自己的故事，分享了自己在為祖國奮斗的過程中，所擁有的感悟與精神。

身為一名中學(xué)生，我的年紀(jì)已經(jīng)不小了，聽到他的故事，也是讓我明白，只有不斷的努力學(xué)習(xí)，將所有的精力都投入到我們自身的學(xué)業(yè)之中，我們才能充分掌握課本中蘊含的知識，老師傳授的學(xué)問，為自己今后面臨高考等重大考試時，才能積累足夠的學(xué)識，做好充足的準(zhǔn)備。

掌握知識就是掌握力量，身為還處于家人關(guān)心，老師愛護的年紀(jì)里，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)學(xué)好，我們才能為父母爭光，在祖國需要我們的時候，及時貢獻出一份自己的力量。

身為祖國未來的接班人，我們一定要清楚現(xiàn)在的和平到來有多么的不容易，正是有無數(shù)像《開學(xué)第一課》上場的嘉賓們一樣的愛國志士，才能在祖國危難之時，挺身而出，并通過自身的本領(lǐng)，讓我們的祖國發(fā)展的越來越好，度過面對的每一個難關(guān)。

人生一課讀后感 篇2

在今天做卷子的時候，我讀到了一篇名是《人生的第一課》的文章。

這篇文章主要講了一名老師把剛剛進入幼兒園的孩子們帶進了圖書館，先講了一個童話，然后分別讓兩名同學(xué)講故事，老師用一張非常好的紙認(rèn)真記錄下來，最后還畫了插畫，然后裝訂起來，告訴他們這就是一本小書的故事。

我覺得這個故事很有趣，也很有哲學(xué)感。這位老師讓同學(xué)們自己寫一本書。雖然這本書十分的簡單，但這位老師依然教著孩子，寫書很簡單，要去愛書的道理。我覺得這位老師的方法很好。她這種方法，對人為書是復(fù)雜的東西的孩子十分有效，可以讓他親自體會一下寫書的快樂，和寫書的簡單。會讓很多的孩子愛上看書，讓孩子們認(rèn)為這是一種快樂。

我很喜歡這樣的老師，總是為孩子們的快樂著想，讓孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，這一種方法不僅簡單，也十分有效。是個一舉兩得的好方法，不僅讓孩子們學(xué)上了知識，又讓孩子愛上了學(xué)習(xí)，我很贊成這樣的教育方法。

我十分喜歡這篇文章，它告訴了我：每一個人都去愛書吧，書是一名好老師，看書是最快樂的事！

人生一課讀后感 篇3

放假前夕，園長和我們分享了一些好文章，如《人生第一課》、《你不能施舍給我翅膀》等等，讀后感受頗深。開學(xué)初再次打開網(wǎng)頁欣賞文章，還是那么的有意義。

在十年的一線教育工作中我感悟到，用賞識的眼光看孩子，孩子就充滿自信，用贊許的語言鼓勵孩子，孩子就充滿朝氣，用欣賞的態(tài)度和孩子交流，孩子就充滿激情。現(xiàn)在班里孩子有36個，是一個大家庭，怎樣讓孩子們感受到家庭的溫暖，在這里生活、學(xué)習(xí)很快樂，是我們老師應(yīng)該思考的。開學(xué)第一天，小家伙們都來園了，很是親熱，紛紛來擁抱我，說新年好，想你之類的話讓我倍受感動。孩子就是這樣，你和他親，他也和你親。要走進他們的世界，先要走進她們的心里。

我現(xiàn)在既是一個5歲孩子的媽媽，又是全班36名孩子的媽媽，讀完文章，讓我感覺肩上的膽子更重。我想到自己曾經(jīng)也打過自己的孩子，回想起打他時，他用失望的眼神看著我，現(xiàn)在想起來挺心酸的。孩子太需要鼓勵了，我以自身舉個小小的例子：我平常帶兒子出去玩時，他經(jīng)常走一會就讓抱她他，以往要不我就抱他要不我就訓(xùn)他。有一次我就對他說，圖圖是最棒的、最能干的，不但不讓媽媽抱，還要和媽媽賽跑呢！他一下子跳下來，使勁往前跑，我故意跑到他后面還說比不過他，這下他更有信心跑的更快了。

讀完《人生第一課》這篇文章，再回過頭來看孩子們，發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點多了起來，顯得更加可愛了。象一塊塊精美的鉆石，光鮮奪目，閃閃發(fā)光。同時，我也深深的體會到，這一個個閃光點能在孩子們身上得到聚集，不正是在其成長過程中一次次賞識、鼓勵的結(jié)果嗎！

這次學(xué)習(xí)很有意義，寫這篇讀后感，是一次自身心靈的觸動。這是自我提高的一次教育，同時我也會將這份深切的體會帶到我今后的教學(xué)工作中。

人生一課讀后感 篇4

從我讀的這本經(jīng)典的書，我明白了生命需要堅持、風(fēng)雨過后才能看到彩虹、成功需要不放棄、堅持到最后就是勝利者等許多的道理。

一、生命需要堅持

生命是需要勇氣和堅持的，即使我們處在寒冷的冬天，只要我們心中有光，我們就能聞到春天的氣息；即使我們被逆境所困，只要我們心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳凰┩?；即使我們被挫折和失敗打翻一百次，只要我們心中有光，我們同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來。

二、風(fēng)雨過后才能看到彩虹

冰心曾經(jīng)說過：成功的花，人們只傾慕它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是彩虹的前兆！

三、成功需要不放棄

在這個世界上，有很多的名人為成功付出了很多的努力，比如說諾貝爾的一生都投入到炸藥研究方面，自己為炸藥的研究做出了巨大的貢獻。雖然他的父親被炸成殘廢，他的弟弟被炸藥炸死，但他毫不氣餒，仍然堅持研究，發(fā)誓要把炸藥發(fā)明出來，為人類做貢獻。所以，一次失敗并不代表我們離成功更遠，反而將我們慢慢推向成功。

四、堅持到最后就是勝利者

成功者與失敗者唯一的區(qū)別，往往不是什么過人的天資和謀略，而是我們我們孜孜不倦的韌性和耐心，是我們多堅持的那一刻有時是一天，有時是一年，有時是十年？？

生活是多姿多彩的，他給我們各種各樣展示才能的機會和舞臺，但生活同時又是殘酷的，只有不斷堅持、不斷努力，方能成功，這就是我的成功課！