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美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-25

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編陸續(xù)為大家整理了美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集4篇),強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

「美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃」

美術(shù)是一門(mén)需要不斷實(shí)踐和探索的藝術(shù),需要通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的涵養(yǎng)才能達(dá)到真正的高度。在大學(xué)中我們可以通過(guò)學(xué)科課程、作業(yè)和課外實(shí)踐等多種途徑探索和學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)。為了更好地實(shí)踐和提高自身的美術(shù)繪畫(huà)能力,我制定了以下美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、美術(shù)基礎(chǔ)水平提升

1. 熟練掌握素描技巧。 這是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是描繪畫(huà)工具的技巧,通過(guò)不斷的模擬和練習(xí),處理線條、肌肉與紋理、陰影與光影等素描技巧

2. 加強(qiáng)色彩理論研究。 精選色相,色調(diào)及色彩飽和度方面的知識(shí),并經(jīng)常在實(shí)踐中親身體驗(yàn)、嘗試和實(shí)踐。

3. 提高構(gòu)圖和畫(huà)面設(shè)計(jì)的能力。 根據(jù)繪畫(huà)主題制定構(gòu)圖,考慮視覺(jué)效果、情感傳達(dá)和創(chuàng)新等要素,進(jìn)行畫(huà)面設(shè)計(jì),主要通過(guò)平面布局、畫(huà)面元素、視角選擇等教學(xué)和實(shí)踐。

二、學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的繪畫(huà)技巧

1. 學(xué)習(xí)中西方現(xiàn)代繪畫(huà)技巧。 中外繪畫(huà)既有相同之處,也有不同之處。中外繪畫(huà)風(fēng)格不一,有各自獨(dú)特的特色,要多了解相關(guān)知識(shí),了解不同文化,領(lǐng)略不同文化藝術(shù)魅力。

2. 欣賞不同風(fēng)格的古典和現(xiàn)代繪畫(huà)作品。了解祖國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期和地方的繪畫(huà)傳統(tǒng),了解現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)典繪畫(huà)作品和流派,增加藝術(shù)閱歷和素養(yǎng),也為自己的創(chuàng)作提供靈感和創(chuàng)意。

三、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉和作品積累

1. 參加美術(shù)活動(dòng)、比賽和展覽。 是體現(xiàn)個(gè)人水平和能力的平臺(tái),可以通過(guò)展示自己的優(yōu)秀作品獲得肯定和進(jìn)一步的提高。

2. 開(kāi)始創(chuàng)作并不斷積累作品。 參考自己愉悅的主題,學(xué)生們可以進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作,不斷積累自己的作品,以此提高自己的美術(shù)功底和審美能力,也可以為今后的實(shí)踐以及考研做好充分準(zhǔn)備。

以上就是我的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,憑借我的毅力和夢(mèng)想,我相信我能夠不斷提升自己的美術(shù)水平,不斷改進(jìn)和完善自己的作品,并最終實(shí)現(xiàn)自己的美術(shù)夢(mèng)想。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

美術(shù)學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)中逐漸受到越來(lái)越多人的關(guān)注。學(xué)習(xí)美術(shù)不僅能夠提高審美能力,而且有利于人們了解和欣賞藝術(shù)作品。對(duì)于許多人而言,達(dá)到專(zhuān)業(yè)的美術(shù)水平并非易事,這就需要一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文將介紹一份全面詳細(xì)的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,包含了如何學(xué)習(xí)美術(shù)、學(xué)習(xí)過(guò)程中需要注意的要點(diǎn)等,以幫助讀者更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、美術(shù)學(xué)習(xí)的方法

1. 學(xué)習(xí)基本的美術(shù)知識(shí)

學(xué)習(xí)美術(shù)需要從基礎(chǔ)開(kāi)始。首先,需要了解關(guān)于美術(shù)的基本知識(shí),如色彩、造型、線條等。從這些方面開(kāi)始學(xué)習(xí)可以更好地把握每個(gè)繪畫(huà)元素的關(guān)鍵點(diǎn)。

2. 最好尋找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師或藝術(shù)教練

找一個(gè)藝術(shù)家教練是您學(xué)習(xí)藝術(shù)的最佳選擇。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師能夠?yàn)槟峁?shí)時(shí)的學(xué)習(xí)反饋、指導(dǎo)和許多問(wèn)題的答案。在這樣的教練的引導(dǎo)下,您的創(chuàng)意和技巧不斷提升。

3. 使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自學(xué)

當(dāng)然,如果您無(wú)法找到合適的美術(shù)老師,也可以選擇自學(xué)。互聯(lián)網(wǎng)上有大量的資源和教程,可以幫助您學(xué)習(xí)美術(shù)。通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)資源和社區(qū),您可以發(fā)現(xiàn)各種圖案和知識(shí),獲得其他藝術(shù)家的建議、意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

二、學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)需要注意的事項(xiàng)

1. 了解各種材料和工具

繪畫(huà)需要各種材料和工具。您需要知道各種不同類(lèi)型的顏料、紙張、畫(huà)筆、顏料的種類(lèi)和不同的調(diào)色板等。同時(shí),為了了解每一種材料和工具的使用方法和適合您的需求,需要在工作室的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而做出最好的選擇。

2. 掌握基本的繪畫(huà)技能

掌握一定的繪畫(huà)技能是學(xué)習(xí)美術(shù)的必要條件。因此,,您應(yīng)該學(xué)會(huì)使用各種材料和工具,如:在使用顏料時(shí)需要了解其熒光不光、顏色的混合以及顏色的飽和度等。除此之外,您還需要學(xué)會(huì)圖像的處理技巧,如,立體感、顏色深淺、線條、構(gòu)圖等,這些技巧將對(duì)您的藝術(shù)風(fēng)格的發(fā)展起到非常重要的作用。

三、美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)施步驟

1.目標(biāo)制定

學(xué)習(xí)美術(shù)需要有清晰的目標(biāo),您需要制定一個(gè)藝術(shù)方向的主要目標(biāo),確保充分地挖掘您的創(chuàng)作潛力。

2. 時(shí)間安排

學(xué)習(xí)藝術(shù)需要計(jì)劃時(shí)間,因此您需要安排每天定時(shí)練習(xí)和學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式,您可以逐漸適應(yīng)并掌握這項(xiàng)藝術(shù)的基本技能。

3. 自我評(píng)價(jià)

每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,分析和理解自己的不足之處,同時(shí)欣賞自己的藝術(shù)成長(zhǎng)。

4. 持續(xù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)繪畫(huà)是一個(gè)持續(xù)、不斷進(jìn)步的過(guò)程,因此需要長(zhǎng)時(shí)間、系統(tǒng)地持續(xù)進(jìn)行。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),您將逐步成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。

四、小結(jié)

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)指南,幫助您成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)家。因此,學(xué)習(xí)者需要充分利用這份計(jì)劃,全面提高自己的繪畫(huà)技巧和審美能力,從而逐步走向自己的藝術(shù)之路。讓我們一起踏上這個(gè)絕妙的美術(shù)旅程吧!

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

我對(duì)美術(shù)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和好奇心,一直都想學(xué)習(xí)更多的畫(huà)畫(huà)技巧和表現(xiàn)方式,提高自己的繪畫(huà)水平。因此,我制定了一個(gè)嚴(yán)密的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在未來(lái)的一年里,能夠獲得更豐富、更廣泛的美術(shù)知識(shí)和技能。

第一階段:學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)

在這個(gè)階段,我計(jì)劃系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,包括素描、色彩、構(gòu)圖、光影等方面。我將通過(guò)閱讀相關(guān)的教材和書(shū)籍,觀看教學(xué)視頻,參加線上課程等方式來(lái)獲取知識(shí)。此外,我還會(huì)嘗試自己練習(xí),反復(fù)描繪和畫(huà)畫(huà),以便更好地掌握這些技能。

第二階段:拓展美術(shù)視野

在基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我計(jì)劃通過(guò)參加美術(shù)展覽、畫(huà)家交流、藝術(shù)家座談等方式,拓展自己的美術(shù)視野。我將到各個(gè)美術(shù)館、畫(huà)廊進(jìn)行多次視覺(jué)考察,深入了解不同的藝術(shù)時(shí)期、流派、風(fēng)格、技法等方面。同時(shí),我也會(huì)積極參加繪畫(huà)班、美術(shù)講座等活動(dòng),學(xué)習(xí)藝術(shù)家們的創(chuàng)作理念和方法,不斷提高自己的繪畫(huà)能力。

第三階段:創(chuàng)作個(gè)人風(fēng)格

在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識(shí)和豐富了美術(shù)視野之后,我將嘗試發(fā)掘和打磨自己的個(gè)人風(fēng)格,并在創(chuàng)作中持續(xù)推進(jìn)和完善它。在這一階段,我計(jì)劃進(jìn)行大量的創(chuàng)作實(shí)踐,包括自然風(fēng)景、人物、動(dòng)物、建筑等不同主題和風(fēng)格。我還會(huì)通過(guò)參加各類(lèi)繪畫(huà)比賽和展覽,與其他畫(huà)家進(jìn)行交流和溝通,尋求更多的反饋和建議,以便不斷改進(jìn)和提升自己的作品。

最后,我相信在這個(gè)計(jì)劃的幫助下,我會(huì)變得更加熟悉和自信,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的藝術(shù)作品。我也希望我的這個(gè)計(jì)劃能夠鼓勵(lì)更多的人去學(xué)習(xí)、欣賞和創(chuàng)作美術(shù),感受它帶來(lái)的快樂(lè)和美好。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名對(duì)藝術(shù)充滿(mǎn)熱愛(ài)和追求的學(xué)生,美術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。在我看來(lái),美術(shù)不僅是一種表現(xiàn)形式,更是一種表現(xiàn)感受和思想的方式。因此,在未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將會(huì)有意識(shí)地加強(qiáng)對(duì)美術(shù)的深入學(xué)習(xí)和理解。

首先,我認(rèn)為基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)更多地關(guān)注生活中的色彩、形狀、構(gòu)圖等基本元素。在日常生活中,我要多觀察、多觀察,將觀察到的事物進(jìn)行觀察、分析和概括,增強(qiáng)自己的觀察能力和觀察力。此外,我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握繪畫(huà)技法,例如素描、水彩、油畫(huà)等,希望能夠熟練掌握它們,并能在實(shí)踐中得心應(yīng)手。

其次,我認(rèn)為美術(shù)與文化息息相關(guān),因此我需要更加深入地學(xué)習(xí)與了解藝術(shù)歷史與文化。我將會(huì)認(rèn)真地閱讀經(jīng)典美術(shù)著作,比如《繪畫(huà)的語(yǔ)言》、《美術(shù)史》等,從中汲取更深層次的美術(shù)知識(shí)和精神內(nèi)涵。同時(shí),我還會(huì)關(guān)注當(dāng)下的藝術(shù)風(fēng)潮和趨勢(shì),了解并感受當(dāng)代藝術(shù)的思想和表現(xiàn)形式,這也有助于提升我對(duì)美術(shù)的理解和感悟。

最后,我認(rèn)為美術(shù)是一種自我表達(dá)和沉淀的方式,因此,我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中可以將美術(shù)與生活融合在一起。我會(huì)在生活中找到創(chuàng)作的靈感和元素,例如大自然、文化名勝等,通過(guò)繪畫(huà)和攝影等方式進(jìn)行表達(dá)。同時(shí),我還會(huì)通過(guò)參加各類(lèi)美術(shù)比賽、展覽和活動(dòng),展現(xiàn)自我,獲得反饋,不斷地提升自己的藝術(shù)水平。

總之,美術(shù)學(xué)習(xí)是非常重要且有趣的事情。在未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我將會(huì)更加精益求精,不斷探索和嘗試,通過(guò)努力和實(shí)踐,讓自己的藝術(shù)水平不斷提高,讓美的世界更加精彩。

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美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦7篇)


俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類(lèi)呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(集錦7篇)”,僅供參考,歡迎閱讀。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的人,我一直希望能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握更多的繪畫(huà)技法和藝術(shù)知識(shí)。因此,我制定了以下的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以期能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的繪畫(huà)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

一、技法學(xué)習(xí):

1.素描技法:如何運(yùn)用正反對(duì)比、透視等技巧表現(xiàn)物體的形狀和立體感。

2.色彩的運(yùn)用:如何運(yùn)用顏色的對(duì)比、明暗等技巧表現(xiàn)藝術(shù)作品的視覺(jué)沖擊力。

3.構(gòu)圖和比例:如何控制人物或者物體的比例,如何運(yùn)用構(gòu)圖技巧表現(xiàn)作品的整體效果。

4.油畫(huà)和水彩畫(huà)的技法:學(xué)習(xí)使用各種畫(huà)筆,顏料和背景以及色彩的運(yùn)用。

二、美術(shù)史和藝術(shù)哲學(xué):

1.中國(guó)畫(huà)和西方油畫(huà)的發(fā)展史和現(xiàn)狀。

2.世界各國(guó)的藝術(shù)風(fēng)格和發(fā)展歷程。

3.當(dāng)代藝術(shù)的新的表達(dá)形式和創(chuàng)造方式。

4.藝術(shù)哲學(xué)的相關(guān)經(jīng)典著作和哲學(xué)思想。

三、實(shí)踐和創(chuàng)作:

1.通過(guò)參加美術(shù)展覽和工作坊來(lái)共學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

2.選取適合自己的主題和創(chuàng)作題材,將自己的創(chuàng)作成果展示。

3.與其他美術(shù)愛(ài)好者交流,分享繪畫(huà)技巧和藝術(shù)理念。

四、美術(shù)實(shí)踐能力的提升:

1.參加藝術(shù)學(xué)院或者大學(xué)推出的各種美術(shù)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和課程授課。

2.到藝術(shù)畫(huà)廊或者美術(shù)館參觀世界各國(guó)藝術(shù)家的作品和展覽。

3.將自己的作品提交到相關(guān)美術(shù)比賽中,獲得大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)和認(rèn)可。

四、互聯(lián)網(wǎng)的利用:

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線觀看美術(shù)教學(xué)課程視頻。

2.參加各種美術(shù)愛(ài)好者的網(wǎng)上互動(dòng)和交流活動(dòng)。

3.尋找和收藏有關(guān)美術(shù)歷史和藝術(shù)學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍和雜志等相關(guān)資料。

總結(jié):

學(xué)習(xí)美術(shù)需要有耐心和恒心,這個(gè)過(guò)程需要不斷的嘗試和實(shí)踐,以及與其他美術(shù)愛(ài)好者一起交流和分享各自的創(chuàng)作見(jiàn)解。每一個(gè)繪畫(huà)作品都是一件小小的藝術(shù)作品,每一個(gè)藝術(shù)品背后都有一個(gè)深刻的藝術(shù)哲學(xué),學(xué)習(xí)美術(shù)不僅是提升繪畫(huà)技能,更是開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)和通向藝術(shù)殿堂的大門(mén),愿我們能一起慢慢地爬上藝術(shù)路上的每一個(gè)臺(tái)階,直到達(dá)到自己的藝術(shù)高峰。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、前言

藝術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的實(shí)踐才能夠掌握的技能。而在現(xiàn)代社會(huì),美術(shù)藝術(shù)的表現(xiàn)形式也變得越來(lái)越多樣化和豐富化。然而,作為一個(gè)想要學(xué)好美術(shù)的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃是非常必要的。本文就給大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和一些方法,希望能夠給大家提供參考,并幫助大家更好地學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)美術(shù)之前,我們需要對(duì)美術(shù)有一定的了解。這里,我們就應(yīng)該讓自己盡可能地去瀏覽和發(fā)現(xiàn)不同的藝術(shù)作品,并通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的歷史背景和現(xiàn)代趨勢(shì),來(lái)深入了解藝術(shù)本質(zhì)和基本規(guī)律。這個(gè)過(guò)程一定需要專(zhuān)注和認(rèn)真,需要耐心去學(xué)習(xí)。

接下來(lái),我們就可以制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,化繁為簡(jiǎn),多角度地去學(xué)習(xí)美術(shù)。首先,我們需要掌握基本的繪畫(huà)技能,比如說(shuō)線描、素描、色彩等等。這些技能需要我們不斷地練習(xí),建立思維模式和感性認(rèn)知,這樣才能不斷地提高,逐步掌握繪畫(huà)的核心知識(shí)和技術(shù)。

其次,我們要關(guān)注當(dāng)前的藝術(shù)趨勢(shì),學(xué)習(xí)多種題材和表現(xiàn)形式,比如說(shuō)人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、古典畫(huà)、現(xiàn)代畫(huà)、水墨畫(huà)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些不同的題材,我們可以培養(yǎng)自己的美學(xué)視野和審美能力,同時(shí)可以使自己在繪畫(huà)的領(lǐng)域中具有更大的創(chuàng)造性和想象力。

最后,我們還可以參與到藝術(shù)社群中去,與同好們一起交流和切磋。這樣一來(lái),我們可以更好地理解藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)和技能。而且遇到問(wèn)題時(shí),我們還可以尋求幫助和指導(dǎo)。

三、堅(jiān)持的重要性

在學(xué)習(xí)美術(shù)過(guò)程中,堅(jiān)持練習(xí)是非常重要的。因?yàn)槊佬g(shù)不是一朝一夕就能學(xué)好的,而是需要我們長(zhǎng)期的努力才能夠有所收獲。

且美術(shù)的練習(xí)與學(xué)習(xí)也是相互聯(lián)系的。只有我們不斷地去實(shí)踐,才能夠發(fā)現(xiàn)自己和作品的不足之處,進(jìn)而逐步做出改進(jìn)和突破。因此,我們一定要在美術(shù)學(xué)習(xí)中追求堅(jiān)持的精神,不斷地學(xué)習(xí)和研究,才能夠收獲豐碩的成果。

總之,美術(shù)學(xué)習(xí)是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力、不斷實(shí)踐和探索的過(guò)程。如果我們有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持每日練習(xí),那么我們一定會(huì)在美術(shù)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,創(chuàng)造更加美好的藝術(shù)世界。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

美術(shù)是一門(mén)非常重要的藝術(shù)形式,它不僅僅是一種表達(dá)方式,更是關(guān)于創(chuàng)意力、經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)感的反映。因此,選擇美術(shù)作為自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域既能表達(dá)自己的想法,也能提升自己的綜合素質(zhì)。但是,想要成為一名成功的美術(shù)家,并非易事。下面我們就來(lái)詳細(xì)介紹一下如何制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶你成功開(kāi)啟美術(shù)之旅。

一、認(rèn)識(shí)美術(shù)

在開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)之前,我們需要先了解什么是美術(shù)?美術(shù)是什么?美術(shù)是一種藝術(shù)形式,它可以通過(guò)不同的視覺(jué)手段和表現(xiàn)形式來(lái)傳遞藝術(shù)家的信息。美術(shù)包括繪畫(huà)、雕塑、版畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影等多個(gè)方面,每種形式都有其獨(dú)特的特點(diǎn)。因此,要想成功走上美術(shù)之路,我們需要在廣泛了解美術(shù)的基礎(chǔ)上,選擇自己最為擅長(zhǎng)的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

二、了解美術(shù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

在學(xué)習(xí)美術(shù)之前,我們需要了解美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。這包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的素描、色彩和構(gòu)圖等知識(shí),這些知識(shí)對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)起到了非常重要的作用。同時(shí),我們還需要了解基本的美術(shù)用具和材料,如畫(huà)筆、紙張、布料、油畫(huà)顏料等。這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以幫助我們?cè)谌蘸蟮拿佬g(shù)學(xué)習(xí)中更加輕松的應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

三、制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理安排時(shí)間和財(cái)力,分清主次,將學(xué)習(xí)內(nèi)容由簡(jiǎn)到難,一步步地推進(jìn)。具體而言,我們可以從以下幾個(gè)方面,制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

在制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)可以是通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,更好的將自己的想法和感受通過(guò)美術(shù)表現(xiàn)出來(lái);也可以是希望在某個(gè)特定領(lǐng)域或比賽中獲得成功。無(wú)論是哪種目標(biāo),都應(yīng)該明確并且有計(jì)劃的安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)內(nèi)容是制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃中最重要的一環(huán)。我們需要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如在何時(shí)完成某個(gè)項(xiàng)目,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和范圍等等。這其中,最重要的是需要制定一個(gè)足夠長(zhǎng)的時(shí)間,逐步突破多個(gè)階段的難度。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括但不限于素描、色彩運(yùn)用、構(gòu)圖、繪畫(huà)技巧等等。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)時(shí)間的充裕是美術(shù)學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。因此,在制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要按照自己的實(shí)際情況進(jìn)行分配。需要注意的是,在進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)盡量長(zhǎng),每周1到2次以上的練習(xí)時(shí)間。

4.預(yù)算與場(chǎng)所

在制定計(jì)劃時(shí),我們還需要考慮預(yù)算和場(chǎng)所的問(wèn)題。美術(shù)使用的工具和材料不少,購(gòu)買(mǎi)這些材料需要一定的預(yù)算,同時(shí)也需要有足夠的空間和設(shè)備來(lái)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。

四、學(xué)習(xí)效果檢查

制定了美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我們還需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢查。這可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提升我們的學(xué)習(xí)效果。在檢查自己的學(xué)習(xí)效果時(shí),我們可以從以下幾個(gè)方面入手:

1.成果的比較

在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以將自己的作品與學(xué)習(xí)群體中成就較大的美術(shù)家和實(shí)力更高的同行們相比較,以衡量學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)效果。

2.跟蹤記錄

我們可以在每次學(xué)習(xí)或練習(xí)后,記錄自己的學(xué)習(xí)心得,這可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自己的問(wèn)題。

3.體驗(yàn)和觀察

每一次美術(shù)實(shí)踐中,都可以借鑒別人作品的技巧和構(gòu)圖美感,善于發(fā)現(xiàn)改善。

綜上所述,制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅有利于學(xué)習(xí)的規(guī)劃與管理,而且可以在學(xué)習(xí)中更有針對(duì)性地練習(xí)和優(yōu)化自己的美術(shù)能力,從而實(shí)現(xiàn)美術(shù)水平的不斷提高。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

題目:美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著時(shí)代的發(fā)展,美術(shù)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。無(wú)論是在生活中還是工作中,我們都可以看到各種美術(shù)作品和設(shè)計(jì),它們深深地影響并豐富著我們的生活。因此,學(xué)習(xí)美術(shù)已經(jīng)成為了一個(gè)不可忽視的話題,而如何制定一個(gè)科學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,更是我們需要深入探討的問(wèn)題。

首先,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。不同的人有不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,在制定美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。例如,有的人想要成為一名畫(huà)家,那么他或她需要先學(xué)習(xí)繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)、素描等相關(guān)技法;而有的人想在工作中能夠更好地理解設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,那么他或她需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論和創(chuàng)意思維。

其次,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具備科學(xué)性和系統(tǒng)性。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要從整體上把握美術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵和發(fā)展脈絡(luò),確定一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)路線和步驟。比如,如果我們想系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)繪畫(huà),在學(xué)過(guò)基礎(chǔ)技法之后,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、繪畫(huà)表現(xiàn)手法等方面的知識(shí)。

第三,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具有內(nèi)在的邏輯性和完整性。美術(shù)學(xué)科是一個(gè)高度綜合性的學(xué)科,涵蓋了藝術(shù)史、審美、設(shè)計(jì)理論等多個(gè)方面的知識(shí),因此,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)之間有內(nèi)在的聯(lián)系和邏輯,才能確保學(xué)習(xí)效果和提高效率。比如,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)中,我們需要學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識(shí),其中包括色輪、色調(diào)、色彩飽和度等多個(gè)方面的內(nèi)容,它們需要相互聯(lián)系才能形成完整的色彩理論知識(shí)體系,才能幫助我們更好地進(jìn)行繪畫(huà)。

最后,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具備實(shí)踐性和操作性。美術(shù)學(xué)科實(shí)際上更多是一個(gè)操作性學(xué)科,即需要我們進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí)才能夠真正掌握其中的知識(shí)和技法。因此,好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,比如在學(xué)習(xí)繪畫(huà)中,我們需要進(jìn)行大量的實(shí)踐練習(xí),熟練運(yùn)用到學(xué)習(xí)的技能。同時(shí),也需要充分考慮學(xué)習(xí)者的實(shí)際情況,制定可行的實(shí)踐計(jì)劃,避免過(guò)高的負(fù)擔(dān)與壓力。

總之,制定一個(gè)好的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)需要深入探討和研究的工作。我們需要根據(jù)自身情況,確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,同時(shí)注重科學(xué)性、系統(tǒng)性、內(nèi)在邏輯性和實(shí)踐性。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)美術(shù)的路上建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正領(lǐng)略到美術(shù)所帶給我們的無(wú)窮魅力。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一位熱愛(ài)美術(shù)的人,我從小便對(duì)畫(huà)筆,顏色以及藝術(shù)創(chuàng)作有著濃厚的興趣。在我看來(lái),藝術(shù)是人類(lèi)創(chuàng)造力最為華麗的展示,是我們賦予生命以旅程的美麗附屬品。因此,為了充分挖掘自己的藝術(shù)潛力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)注重以下幾個(gè)方面。

一、加強(qiáng)自己的基本功

如同其他任何知識(shí)一樣,美術(shù)的學(xué)習(xí)也必須從基礎(chǔ)開(kāi)始。而代表著藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)的自然觀察是這其中最為重要的一環(huán)。因此,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將會(huì)盡力去認(rèn)真觀察日常生活中的各種自然現(xiàn)象,例如花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、空氣色彩以及人物面部特征等。此外,我還將會(huì)深入學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)知識(shí),加強(qiáng)自己的素描、水彩、油畫(huà)等技巧,為日后的創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。

二、關(guān)注藝術(shù)潮流和社會(huì)現(xiàn)實(shí)

藝術(shù)不僅是純粹的表達(dá)創(chuàng)造,更是與時(shí)俱進(jìn)的產(chǎn)物。因此,作為一名藝術(shù)愛(ài)好者,我將會(huì)及時(shí)關(guān)注當(dāng)今藝術(shù)界的動(dòng)向及最新創(chuàng)意,并力求在作品中體現(xiàn)出這些潮流元素,同時(shí)充分關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),用藝術(shù)的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。這樣不僅能夠激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感,更可以讓作品更加具有時(shí)代性和社會(huì)性。

三、多參加美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)

參加各種美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是提高自己的藝術(shù)造詣的重要方法之一。因此,在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將會(huì)積極參加繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、攝影等各種美術(shù)類(lèi)活動(dòng),增進(jìn)自己的藝術(shù)交流和學(xué)習(xí)。

四、多接觸優(yōu)秀的藝術(shù)作品

優(yōu)秀的藝術(shù)作品具有啟示性和鼓舞人心的作用,能夠激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和潛力。因此,我將會(huì)多看一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品,并思考其中的藝術(shù)價(jià)值和藝術(shù)手法,從中吸取營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己的藝術(shù)創(chuàng)作。

同時(shí)間,我也會(huì)聯(lián)系其他藝術(shù)領(lǐng)域的知識(shí),例如音樂(lè)、戲劇、電影、文學(xué)等,以更加全面地了解人文藝術(shù)的豐富性和深刻內(nèi)涵,從而提升自己的藝術(shù)水平和文化修養(yǎng)。

總之,作為一名熱愛(ài)藝術(shù)的人,我會(huì)始終不懈地學(xué)習(xí),不斷挖掘自己的藝術(shù)潛力,用一份堅(jiān)定的心和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)奮斗著。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

內(nèi)容提要:繪畫(huà)藝術(shù)其實(shí)就是用來(lái)表達(dá)感受的。不過(guò)繪畫(huà)藝術(shù)的確需要扎實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)。摟主不知道是什么想法。如果是為了提高美術(shù)修養(yǎng),1,不一定要去畫(huà)2,看藝術(shù)史書(shū)籍并對(duì)應(yīng)的去多看畫(huà)。這樣是提高美學(xué)修養(yǎng)最直接最便捷的方法。

關(guān)鍵詞:美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

繪畫(huà)藝術(shù)其實(shí)就是用來(lái)表達(dá)感受的。不過(guò)繪畫(huà)藝術(shù)的確需要扎實(shí)的繪畫(huà)基礎(chǔ)。

摟主不知道是什么想法。如果是為了提高美術(shù)修養(yǎng),

1,不一定要去畫(huà)

2,看藝術(shù)史書(shū)籍并對(duì)應(yīng)的去多看畫(huà)。這樣是提高美學(xué)修養(yǎng)最直接最便捷的方法。

如果就是喜歡畫(huà)畫(huà),那建議在星期六、日?qǐng)?bào)個(gè)好一些的畫(huà)班,要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。要知道繪畫(huà)藝術(shù)的學(xué)習(xí)也是很艱苦的。藝術(shù)高考生都是學(xué)了3年的繪畫(huà)。但還是有很多人畫(huà)得很不怎么樣的。(當(dāng)然也有他們不好好學(xué)的原因)。也有1年時(shí)間就畫(huà)的合乎大學(xué)要求的,但那一年要求學(xué)習(xí)者全身心地投入,就像備考高考一樣的學(xué)習(xí)一年。

至于計(jì)劃嗎。建議計(jì)劃到大3結(jié)束。因?yàn)榇?你會(huì)有很多事情,就不能堅(jiān)持規(guī)律性、計(jì)劃性的學(xué)習(xí)了。

最后提供一些學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)最基本建議:

1,每天進(jìn)行速寫(xiě)練習(xí),放一段時(shí)間你會(huì)發(fā)現(xiàn)退步讓你想抽自己(這是客觀規(guī)律)

2,素描是繪畫(huà)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),需要集中的時(shí)間,是1-2天。這樣你可以認(rèn)真仔細(xì)的觀察、思考、學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。

3,繪畫(huà)水平在每一個(gè)水平提高后都會(huì)有長(zhǎng)期時(shí)間不會(huì)提高期,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得退步了。這在畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是很難過(guò)也是很正常的。關(guān)鍵是堅(jiān)持。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一門(mén)充滿(mǎn)創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù),美術(shù)一直是吸引眾多藝術(shù)愛(ài)好者的學(xué)科。然而,想要成為一位出色的美術(shù)家,需要不斷探索和提升自己的藝術(shù)技巧和審美能力。以下是我的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠?qū)V大美術(shù)愛(ài)好者有所幫助。

一、 提高基本繪畫(huà)技巧

基本繪畫(huà)技巧是美術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),掌握好了基本技巧,才能進(jìn)行更高層次的美術(shù)創(chuàng)作。我計(jì)劃每天抽出1-2小時(shí)時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)繪畫(huà)練習(xí),包括線條、構(gòu)圖、色彩、明暗等方面。同時(shí),我也會(huì)多看一些優(yōu)秀作品,并且進(jìn)行分析和模仿。

二、 學(xué)習(xí)多樣化的繪畫(huà)風(fēng)格

每個(gè)藝術(shù)家都有自己的獨(dú)特繪畫(huà)風(fēng)格,學(xué)習(xí)不同的繪畫(huà)風(fēng)格可以拓展自己的視野,讓自己的作品更有多樣性和創(chuàng)新性。我計(jì)劃每周學(xué)習(xí)一種新的繪畫(huà)風(fēng)格,例如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)等等。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)不斷嘗試結(jié)合不同的繪畫(huà)風(fēng)格創(chuàng)作出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。

三、 了解藝術(shù)史和當(dāng)代美術(shù)

藝術(shù)的歷史頁(yè)面璀璨,通過(guò)了解藝術(shù)史可以了解不同的時(shí)代的美術(shù)風(fēng)格和文化背景。同時(shí),了解當(dāng)代的美術(shù)作品也可以幫助自己更好地理解和把握當(dāng)代藝術(shù)的趨勢(shì)和方向,讓自己的創(chuàng)作更具創(chuàng)新性和時(shí)代性。我計(jì)劃每周學(xué)習(xí)一個(gè)不同的時(shí)代或當(dāng)代美術(shù)家,并且嘗試結(jié)合自己的創(chuàng)作進(jìn)行思考和創(chuàng)新。

四、 參加各類(lèi)美術(shù)展和比賽

參加各類(lèi)美術(shù)展和比賽不僅可以讓自己的作品得到更廣泛的展示和認(rèn)可,還可以通過(guò)與其他美術(shù)愛(ài)好者的交流和合作,拓展自己的美術(shù)網(wǎng)絡(luò)。我計(jì)劃每個(gè)月參加至少一個(gè)美術(shù)展或比賽,并且積極參與各類(lèi)美術(shù)活動(dòng),讓自己的美術(shù)作品得到更多的展示和反饋。

五、 創(chuàng)造和分享

美術(shù)并不是獨(dú)立的創(chuàng)作過(guò)程,而是需要與社會(huì)和大眾進(jìn)行互動(dòng)和交流的藝術(shù)。我計(jì)劃每月進(jìn)行一個(gè)自由創(chuàng)作并分享的活動(dòng),例如舉辦個(gè)人作品展或分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)與其他美術(shù)愛(ài)好者的交流和合作,我相信自己的創(chuàng)作會(huì)更有靈性和創(chuàng)造力。

以上就是我的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信通過(guò)執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,我可以不斷提升自己的美術(shù)技巧和審美能力,達(dá)到更高的藝術(shù)境界。同時(shí),我也希望能夠和更多的美術(shù)愛(ài)好者一起探討和交流,共同創(chuàng)造出更美好的藝術(shù)世界。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(范文4篇)


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美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一門(mén)文化性很強(qiáng)的藝術(shù)形式,美術(shù)由古至今一直深受人們的喜愛(ài)。美術(shù)是表現(xiàn)形式多樣的藝術(shù)形式,涵蓋繪畫(huà)、雕刻、建筑、裝飾、攝影等諸多方面。由于人們生活質(zhì)量的提升和審美水平的不斷提高,美術(shù)已不僅僅是一種文化藝術(shù)形式,而是影響著我們?nèi)粘5纳詈桶l(fā)展。

日益火熱的美術(shù)市場(chǎng)吸引了越來(lái)越多人投入其中,并且越來(lái)越多西方國(guó)家也將美術(shù)教育列入學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。所以,對(duì)于喜愛(ài)美術(shù)及想要學(xué)習(xí)和提升自己審美能力人們來(lái)說(shuō),掌握一種系統(tǒng)高效的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)快速提升水平是十分必要的。

首先,學(xué)習(xí)繪畫(huà)是美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)。而想要掌握繪畫(huà)技巧,需要從掌握素描基礎(chǔ)、顏色理論、形象構(gòu)圖、人物畫(huà)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。針對(duì)素描方面的學(xué)習(xí),可以通過(guò)先從觀察簡(jiǎn)單的立體圖形,逐漸增加觀察難度,掌握要領(lǐng)后再?lài)L試對(duì)寫(xiě)生實(shí)踐。針對(duì)色彩方面的學(xué)習(xí),可以通過(guò)深入學(xué)習(xí)顏色和調(diào)色方法,了解色彩構(gòu)成理論,并通過(guò)對(duì)自然世界和作品的觀察,培養(yǎng)自己的色彩感知能力。通過(guò)藝術(shù)史的學(xué)習(xí),可以了解藝術(shù)的發(fā)展歷程,同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)畫(huà)家的作品,學(xué)習(xí)人物畫(huà)和風(fēng)景畫(huà)的畫(huà)法等。

其次,學(xué)習(xí)攝影可以幫助學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到光線、構(gòu)圖、顏色和細(xì)節(jié)等各種元素在美術(shù)作品中的重要性。與繪畫(huà)相比,攝影為學(xué)習(xí)者提供了另一種展現(xiàn)世界的方式。通過(guò)了解光線對(duì)照片的影響,了解不同光源的使用方法,以及掌握不同領(lǐng)域照片的相關(guān)知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)者可以盡快掌握攝影的基本技能,同時(shí)可以深入了解攝影藝術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

最后,在學(xué)習(xí)美術(shù)過(guò)程中還要注重實(shí)踐,通過(guò)不斷練習(xí),提高自己的美術(shù)技能。可以通過(guò)模仿作品,練習(xí)涂鴉,和其他學(xué)生一起畫(huà)畫(huà)、交流經(jīng)驗(yàn)等方式,讓學(xué)習(xí)過(guò)程更具趣味性,并且發(fā)展自己的思考能力和審美能力。注重實(shí)踐不僅能夠幫助學(xué)習(xí)者掌握基本技巧,而且可以激發(fā)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)特定的審美觀點(diǎn)與個(gè)性。

綜上所述,美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)全面而有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者根據(jù)自己的需求,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐,在欣賞、理解和創(chuàng)作方面不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)者需要具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲、耐心和堅(jiān)持,從而真正成為一個(gè)具有高水平的美術(shù)愛(ài)好者。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一門(mén)文化藝術(shù)學(xué)科,美術(shù)對(duì)于提高藝術(shù)素養(yǎng)、開(kāi)拓藝術(shù)眼界、塑造個(gè)人審美品味都有著獨(dú)特的作用。為了全面提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)和技能水平,我制定了一份美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

1. 繪畫(huà)基礎(chǔ):

首先,我將從繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始著手,包括但不限于素描、色彩、構(gòu)圖、透視等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)知識(shí),我能提高自己的觀察能力和認(rèn)知水平,更容易掌握和運(yùn)用各種繪畫(huà)技巧。

2. 基本造型:

其次,我將學(xué)習(xí)基本造型的相關(guān)知識(shí),掌握常見(jiàn)造型、構(gòu)成和表現(xiàn)方法,加深自己的設(shè)計(jì)思維和表現(xiàn)能力。在此基礎(chǔ)上,我將開(kāi)始嘗試各種不同材料、不同風(fēng)格的創(chuàng)作,不斷拓展自己的視野和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

二、參觀美術(shù)館和畫(huà)廊

1. 定期參觀美術(shù)館:

為了更全面地了解和感受不同的藝術(shù)風(fēng)格,我計(jì)劃定期參觀本地和外地的美術(shù)館,欣賞各種不同風(fēng)格、不同時(shí)期的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)其文化背景和美學(xué)特點(diǎn),提高自己的藝術(shù)鑒賞水平。

2. 拓展視野,參觀畫(huà)廊:

此外,我也將關(guān)注社會(huì)上各種畫(huà)廊、展覽等藝術(shù)活動(dòng),尤其是一些新銳藝術(shù)家的作品和創(chuàng)新表現(xiàn)方式,以此拓展自己的藝術(shù)視野,開(kāi)拓自己在創(chuàng)作上的思路和靈感。

三、實(shí)踐創(chuàng)作

1. 日積月累,持續(xù)創(chuàng)作:

想要精通一門(mén)藝術(shù)學(xué)科必然要多動(dòng)手,不斷地進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)作。因此,我將在日常生活中不斷進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)作,創(chuàng)作自己心中的美,逐漸形成自己的藝術(shù)風(fēng)格,充分展現(xiàn)個(gè)性化的藝術(shù)魅力。

2. 表現(xiàn)多樣化,尋求突破:

在實(shí)踐創(chuàng)作的過(guò)程中,我將嘗試各種材料、不同技法和表現(xiàn)方式,尋求突破和創(chuàng)新,并通過(guò)多種途徑進(jìn)行展示和分享,同時(shí)也不斷地接受來(lái)自社會(huì)和他人的反饋和建議,不斷地優(yōu)化和提升自己的創(chuàng)意和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

總之,美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃關(guān)于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),參觀美術(shù)館畫(huà)廊,實(shí)踐創(chuàng)作并反思總結(jié),旨在全面提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)、表現(xiàn)能力和審美品味,從而更好地滿(mǎn)足個(gè)人的藝術(shù)追求和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的人,我一直覺(jué)得好的繪畫(huà)作品是可以讓人沉浸其中,忘卻煩惱的。因此,我選擇了深入學(xué)習(xí)美術(shù),希望能夠更系統(tǒng)地掌握繪畫(huà)技巧和理論,讓自己的繪畫(huà)水平更上一個(gè)臺(tái)階。本文將對(duì)我的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的介紹和解析,以便更好地記錄我的學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果,也希望能夠?qū)ν瑯訜釔?ài)美術(shù)的人有所啟發(fā)和幫助。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.掌握色彩學(xué)基礎(chǔ),包括色輪、色彩對(duì)比等。

2.學(xué)習(xí)人物比例,形體結(jié)構(gòu)等基本技巧。

3.熟練掌握一定的水彩和油畫(huà)技巧,豐富自己的繪畫(huà)形式,提高繪畫(huà)水平。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

階段一:基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

目標(biāo):學(xué)習(xí)繪畫(huà)的基本知識(shí)和技能,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1.學(xué)習(xí)基本繪畫(huà)技巧,包括水彩、炭筆、鋼筆等繪畫(huà)材料的使用。

2.學(xué)習(xí)人物的基本結(jié)構(gòu)、比例和姿態(tài),特別是肌肉和骨骼,了解表情變化和意念表達(dá)。

3.掌握色彩基礎(chǔ)知識(shí),包括色彩分類(lèi)、色彩的相互作用和構(gòu)成等,學(xué)會(huì)運(yùn)用色彩以及各種不同的色彩表達(dá)。

4.學(xué)習(xí)素描和速寫(xiě)技巧,用以快速記錄和表達(dá)所觀察的場(chǎng)景和畫(huà)面。

階段二:深入學(xué)習(xí)

目標(biāo):拓展自己的藝術(shù)視野,學(xué)習(xí)更多的技能,完善自己的繪畫(huà)技巧和理論。

1.學(xué)習(xí)基于各種材料的,包括油畫(huà)、水彩畫(huà)、板繪畫(huà)等的技法和使用技巧,完善自己的繪畫(huà)技巧。

2.學(xué)習(xí)景深、透視、空間結(jié)構(gòu)等高級(jí)技能,提高對(duì)畫(huà)面的掌控能力和構(gòu)圖能力。

3.學(xué)習(xí)光影、色調(diào)、色彩的控制,進(jìn)一步提高自己的繪畫(huà)水平。

階段三:實(shí)踐和創(chuàng)作

目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐和創(chuàng)作,鞏固知識(shí)和技能,逐漸形成自己的風(fēng)格,提高創(chuàng)作能力。

1.通過(guò)實(shí)踐畫(huà)面的構(gòu)圖,向環(huán)境、風(fēng)景研究,更加注重畫(huà)面的呼吸感和品格感。

2.探索自己的個(gè)人表達(dá)方式,創(chuàng)造自己的風(fēng)格,提高自己的創(chuàng)作能力。

3.參加各種繪畫(huà)比賽、活動(dòng)、展覽等,與更多的人交流、學(xué)習(xí)、分享自己的作品和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)方式:

1.經(jīng)典繪畫(huà)教程的自學(xué)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式。

2.參與美術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),參加專(zhuān)業(yè)美術(shù)課程。

3.探索互聯(lián)網(wǎng)繪畫(huà)教程資源,結(jié)合具體實(shí)踐來(lái)提高自己的繪畫(huà)能力。

總結(jié):

以上就是我的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信貴重的學(xué)習(xí)內(nèi)容和緊湊的學(xué)習(xí)模式將幫助我提高自己的繪畫(huà)技能和理論水平,并逐步實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)的路上,我們需要堅(jiān)持不懈地練習(xí),態(tài)度真誠(chéng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)技巧和知識(shí)點(diǎn)。正如畢加索所說(shuō)的一樣,“藝術(shù)不是事業(yè),而是人生的一部分”,我們需要用心和心態(tài)去對(duì)待這個(gè)終身學(xué)習(xí)、永無(wú)止境的過(guò)程。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

美術(shù)是一門(mén)非常綜合的學(xué)科,它涵蓋了繪畫(huà)、雕塑、造型、設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。對(duì)于喜歡藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)美術(shù)可以讓他們更深入地了解藝術(shù),提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),還能開(kāi)拓自己的思維和審美能力。因此,制定一個(gè)系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于想要學(xué)習(xí)美術(shù)的人來(lái)說(shuō),是非常必要的。

一、美術(shù)基礎(chǔ)課程

在進(jìn)行任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)之前,都需要打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)美術(shù)也不例外,因此在美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們需要安排一些基礎(chǔ)課程,包括素描、色彩、構(gòu)圖、透視等。素描是美術(shù)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),它可以幫助學(xué)習(xí)者了解物體的形態(tài)、質(zhì)感和明暗關(guān)系。色彩是美術(shù)中的重要概念,學(xué)習(xí)者需要了解顏色的基本原理和調(diào)和方法。構(gòu)圖是指畫(huà)面的整體布局和構(gòu)造,它影響著畫(huà)面的視覺(jué)效果和傳達(dá)的信息。透視則是描繪空間和遠(yuǎn)近關(guān)系的基礎(chǔ)。

二、美術(shù)史和藝術(shù)理論課程

美術(shù)不僅僅是一門(mén)技能,它也涵蓋了哲學(xué)、文學(xué)、歷史、社會(huì)等多個(gè)方面。因此,在美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們也需要安排一些美術(shù)史和藝術(shù)理論的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)史,學(xué)習(xí)者可以了解不同時(shí)期、不同地區(qū)的藝術(shù)風(fēng)格和文化背景,從而更深入地理解藝術(shù)作品。而藝術(shù)理論則可以幫助學(xué)習(xí)者更加深入地思考藝術(shù)的意義和價(jià)值。

三、實(shí)踐課程

除了基礎(chǔ)課程和理論課程之外,學(xué)習(xí)者還需要進(jìn)行一些實(shí)踐課程,來(lái)鞏固自己的基礎(chǔ),并提高自己的實(shí)際操作能力。在實(shí)踐課程中,學(xué)習(xí)者可以進(jìn)行一些繪畫(huà)或設(shè)計(jì)作品的制作,例如靜物寫(xiě)生、風(fēng)景畫(huà)、人物肖像、海報(bào)設(shè)計(jì)等,這樣可以讓學(xué)習(xí)者更全面地掌握美術(shù)技巧和表現(xiàn)能力。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)和反思

在美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃中,教學(xué)評(píng)價(jià)和反思也是非常重要的一環(huán)。在教學(xué)過(guò)程中,老師需要及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)者進(jìn)行評(píng)價(jià),幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并盡快改正。而學(xué)習(xí)者也需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,找出不足,并制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

總之,美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃涉及多個(gè)方面,需要全面考慮。只有制定了一個(gè)科學(xué)合理的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能讓學(xué)習(xí)者更加有效地進(jìn)行美術(shù)學(xué)習(xí)。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(熱門(mén)4篇)


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美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、前言

在現(xiàn)代社會(huì)中,美術(shù)教育越來(lái)越受到重視,而美術(shù)學(xué)習(xí)也成為了一項(xiàng)越來(lái)越受歡迎的活動(dòng),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注美術(shù)學(xué)習(xí),那么面對(duì)如此廣闊的藝術(shù)領(lǐng)域,我們應(yīng)該如何進(jìn)行有意義的美術(shù)學(xué)習(xí)呢?本文提供一個(gè)完整的“美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃”,希望能給廣大美術(shù)愛(ài)好者帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。

二、美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、預(yù)備階段:做好基礎(chǔ)鋪墊

在學(xué)習(xí)任何一門(mén)藝術(shù),都需要一定的基礎(chǔ),美術(shù)也不例外。因此,在開(kāi)始正式的美術(shù)學(xué)習(xí)之前,建議首先對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。這一基礎(chǔ)鋪墊的工作可以通過(guò)一些綜合性的美術(shù)課程來(lái)完成,比如繪畫(huà)基礎(chǔ)、色彩理論等課程。

2、進(jìn)階階段:寬泛學(xué)習(xí)

在掌握了基礎(chǔ)之后,可以開(kāi)始進(jìn)行寬泛的美術(shù)學(xué)習(xí)。這一階段學(xué)生可以選擇進(jìn)行不同方向的學(xué)習(xí),例如素描、繪畫(huà)、油畫(huà)、水彩等,通過(guò)這些不同方向的學(xué)習(xí),可以拓展自己的美術(shù)知識(shí)領(lǐng)域,找到自己擅長(zhǎng)和熱愛(ài)的方向。同時(shí),可以通過(guò)參加不同的美術(shù)展,了解當(dāng)前藝術(shù)趨勢(shì)和前沿的藝術(shù)形式。

3、深入階段:專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)

在通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)了解了藝術(shù)領(lǐng)域后,可以逐漸進(jìn)入一定的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),這一階段主要學(xué)習(xí)特定領(lǐng)域的藝術(shù)知識(shí),并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練來(lái)提高自己的創(chuàng)作技能和工作能力。如果有機(jī)會(huì),可以考慮參加藝術(shù)學(xué)院的課程,通過(guò)正式的學(xué)術(shù)訓(xùn)練來(lái)提高自己的美術(shù)水平。

4、實(shí)踐階段:創(chuàng)作與展示

在進(jìn)行足夠的學(xué)習(xí)后,需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)運(yùn)用自己的知識(shí)和技能,通過(guò)創(chuàng)作來(lái)發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力。同時(shí),還可以考慮參加各種美術(shù)比賽以及展覽,以實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)展示和交流,并從其中獲取更多的創(chuàng)作靈感。

5、后續(xù)階段:持續(xù)學(xué)習(xí)

在美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的技能和知識(shí)是非常重要的。因此,我們可以通過(guò)不斷閱讀各種藝術(shù)雜志、書(shū)籍,參加各種藝術(shù)展覽、工作坊,與其他美術(shù)從業(yè)者進(jìn)行交流和探討,不斷完善自己的美術(shù)技能和知識(shí)。

三、總結(jié)

美術(shù)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦而有趣的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己的美術(shù)水平和創(chuàng)作能力。通過(guò)本文提供的“美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃”,我們可以制定出一個(gè)系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在此基礎(chǔ)上不斷完善自己的藝術(shù)能力,為自己的藝術(shù)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

隨著社會(huì)的進(jìn)步,美術(shù)教育逐漸被人們所重視。美術(shù)作為一種藝術(shù)形式,已經(jīng)深刻地影響了人們的審美觀念、文化素養(yǎng)以及個(gè)人修養(yǎng)等方面。在當(dāng)代社會(huì)中,美術(shù)已經(jīng)不再是一種純粹的藝術(shù)形式,而是與人們生活息息相關(guān)的,涉及到各類(lèi)人群。同時(shí),美術(shù)教育也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),其內(nèi)容和方法,都需要我們?nèi)ド钊胙芯刻骄?。因此,制定一個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解美術(shù)的重要性與意義。

2、掌握基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)。

3、學(xué)習(xí)繪畫(huà)技術(shù),提高繪畫(huà)水平。

4、與人交流,提升表達(dá)能力。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、美術(shù)史:通過(guò)了解歷史各個(gè)時(shí)期的美術(shù)發(fā)展,對(duì)現(xiàn)代美術(shù)有更深刻的了解。

2、色彩理論:探究顏色的構(gòu)成、搭配與運(yùn)用,提高繪畫(huà)技能。

3、素描和造型:通過(guò)反復(fù)練習(xí)素描和造型,掌握繪制基本形式,如線條、空間、體形和比例。

4、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)等技法:學(xué)習(xí)不同的繪畫(huà)技法,提高繪畫(huà)技巧。

5、人像和風(fēng)景等繪畫(huà)題材:了解不同題材的繪制技巧及其風(fēng)格。

6、觀察與表達(dá):要有耐心去觀察物體的細(xì)節(jié),并通過(guò)繪畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái)。

三、學(xué)習(xí)方法

1、學(xué)習(xí)前,做好資料準(zhǔn)備工作,了解本次學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)背景。

2、對(duì)于每章節(jié)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行反復(fù)練習(xí)體現(xiàn)掌握程度。

3、交流與分享:與同學(xué),老師,藝術(shù)家等進(jìn)行交流,分享自己的感受與作品。

4、參加美術(shù)活動(dòng),參觀展覽等,拓寬自己的視野。

5、每次學(xué)習(xí)結(jié)束要進(jìn)行總結(jié),了解哪些知識(shí)點(diǎn)不足,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)

1、每周至少保證學(xué)習(xí)時(shí)間4小時(shí)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間主要安排在下午或者晚上,具體時(shí)間可以根據(jù)個(gè)人工作安排而定。

3、學(xué)習(xí)地點(diǎn)主要在學(xué)?;蛘呙佬g(shù)館等藝術(shù)場(chǎng)所。

五、學(xué)習(xí)評(píng)估

1、定期進(jìn)行課程考核,查看所學(xué)知識(shí)并及時(shí)檢查和補(bǔ)充。

2、每學(xué)期初制定個(gè)人計(jì)劃,跟蹤個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)度。

3、通過(guò)自我評(píng)價(jià),找出不足之處,及時(shí)改進(jìn)自己。

六、總結(jié)

美術(shù)教育是非常重要的一項(xiàng)任務(wù),它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界、理解生命,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好和感性的情感。在美術(shù)學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)會(huì)制定規(guī)劃,掌握學(xué)習(xí)方法,更要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,讓自己的繪畫(huà)能夠更好地表達(dá)自己的見(jiàn)解和感受,更好地展現(xiàn)自己的美學(xué)觀點(diǎn)。最終,美術(shù)學(xué)習(xí)將成為讓我們深入了解自己,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的美麗和價(jià)值的過(guò)程。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)至關(guān)重要。本文將以“美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃”為主題,從規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)計(jì)劃執(zhí)行三個(gè)方面,詳細(xì)闡述學(xué)習(xí)美術(shù)的相關(guān)計(jì)劃和建議。

一、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在美術(shù)學(xué)習(xí)中,學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:

1.提高技能水平:學(xué)習(xí)繪畫(huà)技法、色彩應(yīng)用、構(gòu)圖技巧、影像表現(xiàn)等,提高自己的技能水平。

2.拓展知識(shí)面:全面接觸各類(lèi)藝術(shù)樣式和流派,了解藝術(shù)史和文化背景。

3.提高審美能力:培養(yǎng)人們對(duì)美的敏感度,提高審美能力。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:

1.確定每日/周目標(biāo):根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定每日或每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,在今天的學(xué)習(xí)中,我會(huì)完成畫(huà)一幅靜物的任務(wù)。

2.安排學(xué)習(xí)時(shí)間:不同的學(xué)習(xí)任務(wù)需要不同的時(shí)間安排,因此需要仔細(xì)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的順利實(shí)施。建議指定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)注投入,避免被其他事情打擾。

3.選擇合適的學(xué)習(xí)方式:不同的學(xué)習(xí)方式對(duì)于不同的學(xué)生效果不同,因此需要根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。比如,可以選擇參加美術(shù)班級(jí)或報(bào)名線上課程,或者在家自學(xué)。

三、落實(shí)計(jì)劃執(zhí)行

計(jì)劃執(zhí)行是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它包括以下幾個(gè)方面:

1.保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性:美術(shù)學(xué)習(xí)需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,因此需要保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。遇到困難或遇到不懂的地方,不要輕易放棄,要持之以恒。

2.堅(jiān)持反饋和改進(jìn):學(xué)習(xí)中要及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋和改進(jìn),找出不足并加以改進(jìn),以便更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.與他人分享:美術(shù)學(xué)習(xí)也需要與他人分享。可以在線上社交媒體或?qū)W習(xí)群組中與他人分享學(xué)習(xí)心得和成果,從他人的角度得到寶貴的建議和反饋。

四、總結(jié)

在撰寫(xiě)本文時(shí),我們就“美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃”這一主題展開(kāi)了相關(guān)論述。結(jié)合以上所述,美術(shù)學(xué)習(xí)的效果和成績(jī)可以通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和實(shí)施合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)保證。建議制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇合適的學(xué)習(xí)方式,然后落實(shí)好計(jì)劃的執(zhí)行。只要堅(jiān)持下去,相信自己一定可以成為美術(shù)領(lǐng)域的佼佼者。

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的人,我一直希望能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握更多的繪畫(huà)技法和藝術(shù)知識(shí)。因此,我制定了以下的美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以期能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的繪畫(huà)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。

一、技法學(xué)習(xí):

1.素描技法:如何運(yùn)用正反對(duì)比、透視等技巧表現(xiàn)物體的形狀和立體感。

2.色彩的運(yùn)用:如何運(yùn)用顏色的對(duì)比、明暗等技巧表現(xiàn)藝術(shù)作品的視覺(jué)沖擊力。

3.構(gòu)圖和比例:如何控制人物或者物體的比例,如何運(yùn)用構(gòu)圖技巧表現(xiàn)作品的整體效果。

4.油畫(huà)和水彩畫(huà)的技法:學(xué)習(xí)使用各種畫(huà)筆,顏料和背景以及色彩的運(yùn)用。

二、美術(shù)史和藝術(shù)哲學(xué):

1.中國(guó)畫(huà)和西方油畫(huà)的發(fā)展史和現(xiàn)狀。

2.世界各國(guó)的藝術(shù)風(fēng)格和發(fā)展歷程。

3.當(dāng)代藝術(shù)的新的表達(dá)形式和創(chuàng)造方式。

4.藝術(shù)哲學(xué)的相關(guān)經(jīng)典著作和哲學(xué)思想。

三、實(shí)踐和創(chuàng)作:

1.通過(guò)參加美術(shù)展覽和工作坊來(lái)共學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。

2.選取適合自己的主題和創(chuàng)作題材,將自己的創(chuàng)作成果展示。

3.與其他美術(shù)愛(ài)好者交流,分享繪畫(huà)技巧和藝術(shù)理念。

四、美術(shù)實(shí)踐能力的提升:

1.參加藝術(shù)學(xué)院或者大學(xué)推出的各種美術(shù)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座和課程授課。

2.到藝術(shù)畫(huà)廊或者美術(shù)館參觀世界各國(guó)藝術(shù)家的作品和展覽。

3.將自己的作品提交到相關(guān)美術(shù)比賽中,獲得大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)和認(rèn)可。

四、互聯(lián)網(wǎng)的利用:

1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線觀看美術(shù)教學(xué)課程視頻。

2.參加各種美術(shù)愛(ài)好者的網(wǎng)上互動(dòng)和交流活動(dòng)。

3.尋找和收藏有關(guān)美術(shù)歷史和藝術(shù)學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍和雜志等相關(guān)資料。

總結(jié):

學(xué)習(xí)美術(shù)需要有耐心和恒心,這個(gè)過(guò)程需要不斷的嘗試和實(shí)踐,以及與其他美術(shù)愛(ài)好者一起交流和分享各自的創(chuàng)作見(jiàn)解。每一個(gè)繪畫(huà)作品都是一件小小的藝術(shù)作品,每一個(gè)藝術(shù)品背后都有一個(gè)深刻的藝術(shù)哲學(xué),學(xué)習(xí)美術(shù)不僅是提升繪畫(huà)技能,更是開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)和通向藝術(shù)殿堂的大門(mén),愿我們能一起慢慢地爬上藝術(shù)路上的每一個(gè)臺(tái)階,直到達(dá)到自己的藝術(shù)高峰。

學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦4篇


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類(lèi)信息、情報(bào)。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你知不知道我們常見(jiàn)的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦4篇,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初級(jí)中學(xué),相對(duì)而言還是比較落后的。無(wú)論是設(shè)備還是整體的觀念。教學(xué)任務(wù)也比較重。

發(fā)展目標(biāo):

1、 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力方面,在自己較好的技術(shù)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)劃于準(zhǔn)備、組織與管理、學(xué)習(xí)與發(fā)展等三個(gè)方面的各項(xiàng)較強(qiáng)理解和實(shí)行,重點(diǎn)將評(píng)估與診斷方面的各項(xiàng)指標(biāo)理解透,通過(guò)這次培訓(xùn),力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。

2、 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力方面,計(jì)劃與準(zhǔn)備,組織與管理,評(píng)估與診斷這三個(gè)方面是一片飄紅啊!計(jì)劃與準(zhǔn)備這塊評(píng)估列出了六點(diǎn),組織與管理有五點(diǎn),評(píng)估與診斷有四條,我將一一了解,一一學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將它們?nèi)跁?huì)貫通,達(dá)到優(yōu)秀。

3、 應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力方面,本人將通過(guò)此次培訓(xùn),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐教學(xué)中的各種資源,力求是自己在專(zhuān)業(yè)水平上有個(gè)大的提高。

行動(dòng)計(jì)劃

如果說(shuō)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)的話,那最大的困難可能是時(shí)間問(wèn)題,但時(shí)間就是海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!

實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的具體途徑與措施:現(xiàn)在好好珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家們的視頻與講座,做好筆記與交流,把學(xué)到的理論結(jié)合實(shí)際教學(xué)應(yīng)用到課堂上區(qū)。在生活中多閱讀相關(guān)信息技術(shù)方面的書(shū)籍,多花點(diǎn)時(shí)間鍛煉下各種教學(xué)軟件,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升,大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自身的職業(yè)綜合素質(zhì)。

一、制訂合理的計(jì)劃打下扎實(shí)的基礎(chǔ)

有明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到較高的水平,在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到較高的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大,現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的要求越來(lái)越高,專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深專(zhuān)業(yè)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分,大學(xué)生要對(duì)自身所從事專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精,對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力,大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有:

(1)積累知識(shí)

知識(shí)是能力的基礎(chǔ),勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在校期間,我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識(shí)和技能,而且要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

(2)勤于實(shí)踐

實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑,是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)以及能否靈活運(yùn)用知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此在校期間,我會(huì)主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng),認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng),熱心各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng),參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班;利用寒暑假期,到工地現(xiàn)場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習(xí)。

(3)發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。我會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)間接興趣,以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自身學(xué)習(xí)。不僅要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,還要對(duì)其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

(4)超越自我

作為一名大學(xué)生,我會(huì)注意發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)能力,但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的,所以我會(huì)對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展,不管其發(fā)展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會(huì)需求的是全能型人才,我會(huì)在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

(5)學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,一日千里。只有基礎(chǔ)牢,會(huì)學(xué)習(xí),善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),不斷在各方面完善自身,才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并將課堂學(xué)習(xí)方法與實(shí)際學(xué)習(xí)方法緊密結(jié)合起來(lái),讓學(xué)習(xí)不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要拓展到人際交往等各方面去。

(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制,單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù),人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)地參與人際交往,做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人,尊重他人的權(quán)利,用心與人交流,同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,逐步提高自身的人際交往能力。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自身的工作,還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優(yōu)秀,也會(huì)被拒之門(mén)外。因此,我計(jì)劃從以下四個(gè)方面提升自身的身心素質(zhì)。

(1)健康的心理

健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵,它是指自我意識(shí)的健全,情緒控制的適度,人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè)觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系,主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中,不能很好地適應(yīng)環(huán)境,最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間,我會(huì)借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會(huì)向?qū)W校的心理輔導(dǎo)中心求助,解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題,疏導(dǎo)他們。

(2)正確認(rèn)識(shí)并悅納自身

良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛(ài),其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自身的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解,對(duì)自身的能力能做出比較客觀的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期,我都要學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自身的處境以及分析具體情況,做出自我調(diào)整以適應(yīng)接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)和工作。

(3)自覺(jué)控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān),長(zhǎng)期的思慮憂郁,過(guò)度的氣憤、苫悶,都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。所以我會(huì)經(jīng)常保持樂(lè)觀的情緒,如果因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒,我會(huì)用正確的方式及時(shí)化解,不讓消極的情緒控制自身。

(4)提高克服挫折的能力

面對(duì)挫折,我們只能選擇戰(zhàn)勝或適應(yīng)它。所以當(dāng)我遇到挫折.會(huì)冷靜分析原因,找出問(wèn)題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過(guò)努力,也無(wú)法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn)。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自身的抗挫能力,增強(qiáng)心理抗壓能力。

四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而道德是立身之本,很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì)中活動(dòng),一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)影響他人對(duì)自身看法,從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。

所以在大學(xué)期間,我會(huì)多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自我修養(yǎng),向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習(xí),讓自身在思想上有質(zhì)的飛躍。

五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開(kāi)闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自身的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來(lái),從而創(chuàng)造出效益。

因此,我會(huì)通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強(qiáng)自身責(zé)任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀價(jià)值觀,做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò),敢囑托的人。

六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來(lái)說(shuō),就是熱愛(ài)本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽(yù),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),對(duì)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng)新等,都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。

首先,我會(huì)明確自身將來(lái)從事職業(yè)的要求,并以此為準(zhǔn)完成自身日常的工作;其次,將自身在生活中正確的人際處理方式運(yùn)用到工作中,形成屬于自身的一套做人準(zhǔn)則。

七、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦,缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我要從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

第五屆“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了!為了能夠?qū)W到許多知識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用書(shū)中優(yōu)美的詞句,就要多讀書(shū)、多看書(shū)。因此,我特意制定了一個(gè)“讀書(shū)計(jì)劃”。

1、星期一至星期五,中午放學(xué)回到家,吃過(guò)午飯后,離下午上學(xué)還有一段時(shí)間,我要充分利用這段時(shí)間,讀20分鐘的圖書(shū)。當(dāng)然,在午托部就要視情況而言。

2、星期一至星期五,下午放學(xué)回到家,做完老師布置的作業(yè)后,還要再看看中午讀過(guò)的文章,并結(jié)合“五星本”上的作業(yè),寫(xiě)一篇讀后感。

3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業(yè)以外,每天還要讀2個(gè)小時(shí)的課外書(shū),并把文章內(nèi)容大致的說(shuō)一下,還要寫(xiě)一篇讀后感。

4、書(shū)的范圍要廣,不僅要讀優(yōu)秀故事書(shū),還要讀優(yōu)秀作文,當(dāng)然科普類(lèi)的圖書(shū)也不能少,比如《少年兒童百科全書(shū)》等。

5、讀書(shū)時(shí)聲音要大,要專(zhuān)心致志的讀;寫(xiě)讀后感時(shí)不能夠敷衍了事。

以上就是我的讀書(shū)計(jì)劃,我一定要嚴(yán)格遵守。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

還有,我們并不孤獨(dú)。和同學(xué)三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)的陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

所以,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)。另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議。

●每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí);

●學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

●制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

●晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

●每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。

●不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

●有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!

●每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

1語(yǔ)文:每天閱讀,語(yǔ)感保鮮

語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)需要多加品味和感悟的過(guò)程,每天都進(jìn)行一定量的閱讀,可以對(duì)語(yǔ)感進(jìn)行保鮮。

首先,每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀,讓自己在假期能夠有時(shí)間賞析美文,而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)也不是一日之功,同學(xué)們要充分利用寒假,有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯。

由于語(yǔ)文高考題中的主觀題占分越來(lái)越多,所以高三學(xué)生要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)掌握一些答題的規(guī)范,在老師平時(shí)的講解中,尋找到一種解答語(yǔ)文主觀題的方法。

2數(shù)學(xué):“查漏”與"晨跑”

從數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科看,我認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時(shí)間做兩件事情。

第一件事情是“查漏”。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,來(lái)檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況。可以專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把經(jīng)過(guò)查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn),詳細(xì)地記錄下來(lái),以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考。

我認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯(cuò)誤”,弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí)、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí)。

第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,所以同學(xué)們?cè)诤倮锟梢蕴崆斑M(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類(lèi)比已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類(lèi)似于晨跑,可以帶來(lái)一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來(lái)關(guān)注自己最容易犯的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),可以通過(guò)做專(zhuān)題來(lái)提升對(duì)知識(shí)的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題,把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)都進(jìn)行融會(huì)貫通。

高三學(xué)生每天可以安排一個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時(shí)間過(guò)長(zhǎng)過(guò)短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫(xiě)字臺(tái)上都鋪滿(mǎn)課本、練習(xí)冊(cè),常常是做一題換一本書(shū),這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。

最后要提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。

3英語(yǔ):朗讀,大聲讀出來(lái)

有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)??梢蕴峁┮粋€(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法:每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一個(gè)半小時(shí)。

這一個(gè)半小時(shí)用來(lái)干三件事:

第一,多識(shí)字。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),新課改后,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫(xiě)兩遍吧。

第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語(yǔ)試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項(xiàng)目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn),比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時(shí)做,和考試一樣。

第三,勤背誦。這個(gè)寒假最好能背誦3—5篇經(jīng)典范文,每天再朗讀20分鐘。中國(guó)有句古語(yǔ):熟讀唐詩(shī)三百首,不能做詩(shī)也會(huì)吟。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語(yǔ)感。其實(shí)很多英語(yǔ)學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說(shuō)的語(yǔ)法一條條對(duì)照著做,大多時(shí)候他們能憑語(yǔ)感迅速找到要填寫(xiě)的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

此外,放假時(shí)娛樂(lè)總是需要的,如果能適當(dāng)看一些英語(yǔ)原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語(yǔ)課文的道理一樣。

4物理:重視解題規(guī)范

首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒(méi)時(shí)間去完成,可以將它們一一列出,在假期中有計(jì)劃地將它們完成。

其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,用活頁(yè)夾的形式將自己平時(shí)容易錯(cuò)的問(wèn)題重新歸類(lèi),并把相關(guān)的一些問(wèn)題都整合在一起,可以重新再做一做,并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。不僅要知道這些問(wèn)題怎么做,還要知道為什么這樣做。

另外可以整理一下自己的物理知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)??梢砸哉鹿?jié)為順序,先在筆記本上畫(huà)一下各個(gè)章節(jié)的知識(shí)、概念的框圖,然后再看一看書(shū)本進(jìn)行補(bǔ)充和完善,做到對(duì)高中的物理知識(shí)、概念了如指掌。

最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí),練習(xí)可以計(jì)時(shí)也可以不計(jì)時(shí),通過(guò)練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,并尋找新的問(wèn)題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,特別是作圖、書(shū)寫(xiě)、計(jì)算中的規(guī)范要求,不要追求練習(xí)的數(shù)量,而要注重練習(xí)的質(zhì)量,追求解題的正確率。

5化學(xué):重點(diǎn)突破模糊知識(shí)點(diǎn)

化學(xué)總體上仍然側(cè)重對(duì)考生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握情況和考生應(yīng)具有觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力等方面的測(cè)試,但就化學(xué)各部分知識(shí)內(nèi)容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。

經(jīng)過(guò)高三第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校已經(jīng)完成了章節(jié)內(nèi)容的復(fù)習(xí),接下去便是進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)了。學(xué)生應(yīng)自己將所學(xué)的知識(shí)作重點(diǎn)的整理,尤其是重點(diǎn)突破一些平時(shí)感覺(jué)比較模糊的知識(shí)點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納,逐步形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

練習(xí)與試卷分析相結(jié)合。從應(yīng)試的角度看,能有足夠的時(shí)間進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練無(wú)疑能使考生取得好成績(jī),由于平時(shí)在校的整塊訓(xùn)練時(shí)間不多,所以要充分利用好寒假的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的模擬性訓(xùn)練。

6生物:注重理論與生活實(shí)際的聯(lián)系

生物科學(xué)離不開(kāi)社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐,離不開(kāi)自然環(huán)境。因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象、生產(chǎn)生活實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)自然現(xiàn)象或社會(huì)事物進(jìn)行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)與創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的交叉與滲透,從而提高實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。

實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實(shí)驗(yàn)思想和實(shí)驗(yàn)方法。注意科學(xué)思維能力的培養(yǎng),科學(xué)思維能力是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的核心,是發(fā)揮學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)軇?dòng)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(集錦4篇)


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學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇1)

高一高二兩年已經(jīng)完成了高中物理教學(xué)內(nèi)容,高三進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段。為了搞好一輪復(fù)習(xí),在明年的高考中取得理想成績(jī),不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)和學(xué)生們的期望,特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析:

1、課堂情況:由于是高三年級(jí),即將面臨著高考的選拔考試,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈。所以課堂紀(jì)律比較好,都比較認(rèn)真地聽(tīng)課,自覺(jué)地與老師互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù)。

2、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握:應(yīng)屆班,學(xué)習(xí)能力有著較大的差異,根據(jù)前段時(shí)間的觀察和摸底,大多數(shù)的學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握不夠牢固,各章各節(jié)的知識(shí)點(diǎn)尚處于分立狀態(tài),不能很好地利用知識(shí)解決相應(yīng)的基本問(wèn)題,所以對(duì)知識(shí)的了解和掌握有待地提高。

3、解題技能:利用物理知識(shí)解決有關(guān)綜合問(wèn)題的能力很差,學(xué)生解決問(wèn)題的技能還有待提高。

二、一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)與任務(wù):

1、知識(shí)方面,應(yīng)達(dá)到熟練掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求,即看到一個(gè)題目以后,題中包含了哪些知識(shí)點(diǎn)要一清二楚,不能模模糊糊,并且知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系也要清楚,

2、技能方面,主要是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于初中化學(xué)資源網(wǎng)]分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,作到常規(guī)思維、逆向思維和發(fā)散思維相結(jié)合,同時(shí),要求學(xué)生熟練掌握基本的解題方法,從而提高學(xué)生的解題速度。

3、情感與價(jià)值觀方面,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,使學(xué)生在物理美中陶冶自己的情操,從而達(dá)到全面育人的目的。

三、一輪復(fù)習(xí)方法與措施:

1、面向全體,分類(lèi)指導(dǎo)。

從學(xué)生的全面素質(zhì)提高,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),滿(mǎn)腔熱情地使每一位學(xué)生在高三階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

2、抓好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)與高考大綱,研究高考理綜能力測(cè)試中物理部分的試題難度和特點(diǎn),使自復(fù)習(xí)教學(xué)更具有計(jì)對(duì)性,在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解。掌握好基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和基本方法。同時(shí),也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀,獨(dú)立形成物理情景或建立物理模型,獨(dú)立分析物理過(guò)程、獨(dú)立解決物理問(wèn)題的能力。

3、研究教法、改進(jìn)教學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)。

認(rèn)真研究學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握不同學(xué)生的學(xué)習(xí)主要障礙,在此基礎(chǔ)上制訂教學(xué)方案,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、盡可能把學(xué)生應(yīng)該自己完成的學(xué)習(xí)任務(wù)交給學(xué)生自己獨(dú)立完成。精心設(shè)計(jì)教學(xué)提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

四、教學(xué)時(shí)間安排:

[必考模塊]

物理必修(一)

第一章《運(yùn)動(dòng)的描述,直線運(yùn)動(dòng)的研究》

第二章《相互作用》第1~2周

第三章《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》第3~4周

物理必修(二)

第四章《曲線運(yùn)動(dòng)》第5~6周

第五章《萬(wàn)有引力與航天》第7周

第六章《機(jī)械能及其守恒定律》第8~9周

物理選修3-1

第七章《電場(chǎng)》第10~12周

第八章《恒定電流》第13-14周

第九章《磁場(chǎng)》第15~16周

物理選修3-2

第十章《電磁感應(yīng)》第17~18周

第十一章《交變電流》第19~20周

[選考模塊]

物理選修3-4

第十二章《機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波》第21~22周

第十三章《光學(xué)》第22~23周

第十四章《電磁波與相對(duì)論》第24周

物理選修3-5

第15章《動(dòng)量與動(dòng)量守恒定律》第25周

第16章《原子結(jié)構(gòu)、原子光譜與原子核》第26周

物理選修3-3

第17章《分子動(dòng)理論與熱力學(xué)定律》第27周

[說(shuō)明]:遇星期天輔導(dǎo)時(shí),任務(wù)進(jìn)度順次提前一天,所節(jié)余時(shí)間用于期中、期末考試或段考、拉練

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“服務(wù)、研究、指導(dǎo)”為基本職責(zé),推動(dòng)素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成,培養(yǎng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格人才而努力。

二、目的要求

讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的教育與學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,明確人生目標(biāo),培養(yǎng)良好的組織和紀(jì)律觀念,弘揚(yáng)民族精神與優(yōu)良社會(huì)品德,努力成為社會(huì)有用人才。

三、情況分析

學(xué)生狀況分析:九年級(jí)的學(xué)生,即將迎來(lái)人生中的第一次重大選擇,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)比較繁重,背負(fù)的壓力明顯增大,通過(guò)一學(xué)期的相處,師生關(guān)系比較融洽,但處于該年齡段的學(xué)生性情多變,須加強(qiáng)溝通與理解、密切關(guān)注。

教學(xué)狀況分析:本學(xué)期的主要內(nèi)容是第四單元《立志成才報(bào)效祖國(guó)》、民族政策常識(shí)、時(shí)事政治、總復(fù)習(xí)四部分內(nèi)容。本學(xué)期最主要的任務(wù)是全面復(fù)習(xí)、迎接中考。根據(jù)相關(guān)精神,學(xué)生應(yīng)涉及的知識(shí)面與知識(shí)點(diǎn)明顯增多,要求掌握的程度明顯加深,必須依據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)中考信息帶領(lǐng)全體同學(xué),密切合作,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)提高,力爭(zhēng)有一個(gè)好的畢業(yè)成績(jī)。

四、教學(xué)措施

1.深化思想品德課教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2、重思想教育、情感教育,關(guān)心每一位學(xué)生。

3、重平時(shí)學(xué)習(xí)與鞏固,循序漸進(jìn)。

4、以生為主,為生所用。

5、課堂與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,巧用時(shí)事政治與社會(huì)熱點(diǎn)。

6、營(yíng)造輕松、融洽、明主的學(xué)習(xí)氛圍。

7、注重復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上和學(xué)法上兩個(gè)方面的指導(dǎo),進(jìn)行心理品質(zhì)教育和思想教育,要求學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)和就業(yè),創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)環(huán)境。

1.要求學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)和就業(yè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力。

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)急需大量的懂信息知識(shí)的人才,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想課的求知欲,激勵(lì)學(xué)生學(xué)好政治課的興趣。

2.建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)技能。這是學(xué)法輔導(dǎo)中的主要任務(wù)。教師需向?qū)W生講授學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)政治方法。首先要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,緊緊把握解決“是什么“、”為什么”、“怎么辦”三大關(guān)鍵問(wèn)題。注重收集新聞材料,定時(shí)利用課余時(shí)間舉辦“時(shí)事政治會(huì)”、“新聞發(fā)布會(huì)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治教育。

4.加強(qiáng)雙邊活動(dòng)、完善反饋機(jī)制。為了確保思想政治教學(xué)任務(wù)的全面完成,使各類(lèi)學(xué)生都有獲得成功的機(jī)會(huì),體驗(yàn)到成功帶給他們的滿(mǎn)足和愉快。有了這種體驗(yàn),學(xué)生就不再表現(xiàn)出種種情緒上的干擾,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的自信心和探究能力。

六、教學(xué)進(jìn)度

1周九年級(jí)第四單元新課學(xué)習(xí)

2-4周七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

5-7周八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

8-10周九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

11周期中檢測(cè)

12-14熱點(diǎn)專(zhuān)題訓(xùn)練

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇3)

我們的初二生物中考的復(fù)習(xí)主要分為六個(gè)階段:第一階段是學(xué)知識(shí);第二階段是學(xué)生學(xué)習(xí)方法;第三階段是學(xué)科素養(yǎng);第四階段是綜合能力。

一、第一階段學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)?;A(chǔ)知識(shí)是我們復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)。學(xué)科是初中的重要內(nèi)容,學(xué)科復(fù)習(xí)是整個(gè)初中階段的重點(diǎn),在教學(xué)中,首先,要重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,要重視對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。第二階段是學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。第三階段是學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。第四階段是學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。第五階段是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,要重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。第二階段的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三階段的學(xué)習(xí)要注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)能力的培養(yǎng)。第六階段的學(xué)習(xí)要注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。第七階段的學(xué)習(xí)要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。要重視學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。第八、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。第九階段的學(xué)習(xí)要重視學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。第十、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。第八、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、第一階段學(xué)習(xí)要點(diǎn)

5、基礎(chǔ)知識(shí)?;局R(shí)是我們復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)。第一階段重點(diǎn)是對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)。第二階段的學(xué)習(xí),重點(diǎn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。第三、學(xué)科素養(yǎng)?;局R(shí)是我們復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)。

6、知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)結(jié)構(gòu)主要包括以下幾方面的內(nèi)容:

①重點(diǎn)知識(shí):如地球的基本概念、空氣的基本概念、氣體的構(gòu)造和構(gòu)造特征及其性質(zhì)、氣體的形成和等。這幾方面的內(nèi)容主要包括以下幾方面內(nèi)容:

7)氣體的形成、、氣體形成、氣體性質(zhì)、氣體成因、氣體等。②構(gòu)造特征:氣體形成、、氣體成因、氣體性質(zhì)。

8)性質(zhì)特征:氣體形成、、氣體性質(zhì)、氣體性質(zhì)。這些特征主要包括:

氣體形成、、氣體性質(zhì)、氣體成因、氣體性質(zhì)、氣體性質(zhì)的變化、氣體性質(zhì)的變化、氣體性質(zhì)的變化等。

9)基礎(chǔ)知識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)是我們復(fù)習(xí)中的重要內(nèi)容?;A(chǔ)知識(shí)是我們復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)。

10)思維能力。思維能力是一個(gè)人思維能力的重要體現(xiàn)。學(xué)科素養(yǎng)是整個(gè)初中階段的核心,在教學(xué)中,我們?cè)诮虒W(xué)中要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。如果我們教師的教學(xué)過(guò)程中只注重了學(xué)生的思維品質(zhì)的培養(yǎng),忽視了學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí),那么學(xué)生的思維品質(zhì)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,而不會(huì)出現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,學(xué)生的思維品質(zhì)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,而不會(huì)出現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)上的問(wèn)題,就不會(huì)形成知識(shí)體系。

11)能力訓(xùn)練。能力是我們復(fù)習(xí)中的重要內(nèi)容。如果我們教師沒(méi)有能力訓(xùn)練學(xué)生,那我們的教學(xué)就是失敗。所以,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。

12)知識(shí)遷移。學(xué)科能力包括知識(shí)的遷移能力、遷移理論的遷移能力、學(xué)科知識(shí)的遷移能力、學(xué)科知識(shí)的遷移能力。我們要重視學(xué)生能力的培養(yǎng),要注重學(xué)科知識(shí)遷移。如:學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),如學(xué)科知識(shí)的遷移能力、學(xué)科知識(shí)的遷移能力、學(xué)科知識(shí)的遷移能力、學(xué)科知識(shí)的遷移能力等,要重視遷移能力的培養(yǎng)。

13)能力訓(xùn)練。學(xué)科知識(shí)是一個(gè)綜合的整體。我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中,要注意學(xué)科知識(shí)遷移,要重視能力的教學(xué),注意學(xué)科知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)。

14)方法訓(xùn)練。在教學(xué)中,除了要重視學(xué)科知識(shí)的遷移外,還要重視學(xué)科知識(shí)的遷移。學(xué)科知識(shí)遷移的過(guò)程就是學(xué)科知識(shí)的遷移過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,教師要重視學(xué)科知識(shí)遷移能力的培養(yǎng),要重視學(xué)科知識(shí)遷移的技能訓(xùn)練。

15、學(xué)習(xí)方法。學(xué)科方法是學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,要重視學(xué)科知識(shí)遷移的方法,要重視學(xué)科知識(shí)遷移的方法和技巧的遷移。在教學(xué)過(guò)程中,教師要重視學(xué)科知識(shí)遷移。如教材的遷移方法,教材的遷移法等。

16、復(fù)習(xí)策略。復(fù)習(xí)應(yīng)從三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。第一,在知識(shí)的遷移中,要重視知識(shí)的遷移。第二,在學(xué)科知識(shí)遷移中要重視學(xué)科知識(shí)遷移的技巧。

學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(篇4)

第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

第二,計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分:

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

①自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

④參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。

⑤堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中考的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上??傊贫ㄒ粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃錦集4篇


大家在面對(duì)文檔寫(xiě)作任務(wù)時(shí),往往會(huì)感到手足無(wú)措,不知道從何入手。這時(shí)候,借鑒范文的思路是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。通過(guò)模仿優(yōu)秀的范文,我們可以更好地理解文章的主旨和立意,從而整理出一份精彩的文檔。那么,如何整理好精彩范文的模板呢?下面,我為大家準(zhǔn)備了一篇名為“學(xué)習(xí)小計(jì)劃”的文章,希望能給您提供幫助!

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇1

計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。

建議一科一科的來(lái),甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。

讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。

計(jì)劃滿(mǎn)滿(mǎn)的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒(méi)半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。

建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開(kāi)寫(xiě),這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬(wàn)不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來(lái)給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。

如“XX年上學(xué)期語(yǔ)文提高計(jì)劃”??梢赃@樣來(lái)寫(xiě):

一、現(xiàn)狀:上期語(yǔ)文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

三、措施:提高閱讀理解能力:

1、找老師教育一次。

2、購(gòu)買(mǎi)一本相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。

3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類(lèi)雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

文言文:……

作文:……

四、具體時(shí)間安排?!?/p>

五、其他注意事項(xiàng)。……

這里就不一一詳細(xì)說(shuō)了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來(lái),比如一天有多少可支配的時(shí)間等。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇2

學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)重要的活動(dòng)部門(mén),承擔(dān)著建設(shè)校園文化、引領(lǐng)校園學(xué)術(shù)風(fēng)尚的重要責(zé)任。在新的一學(xué)期里,為了更好地開(kāi)展下一學(xué)期的工作,履行部門(mén)職能,特制定以下的工作規(guī)劃。由于本學(xué)期工管系專(zhuān)業(yè)分班和本學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng),所以本部門(mén)在今年的工作重心是關(guān)于紀(jì)律和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1、整頓學(xué)風(fēng)

1)召開(kāi)部?jī)?nèi)工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,緊急情況除外),分配近期工作任務(wù),落實(shí)到每位部員;

2)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議(每月一次),交流討論班級(jí)的學(xué)習(xí)和上課狀況,對(duì)班級(jí)的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和計(jì)劃。

2、營(yíng)造良好校園學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難。圍繞校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng),及時(shí)提供考級(jí)考證考研等相關(guān)的信息。

3、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

以“學(xué)習(xí)無(wú)處不在”為理念,繼續(xù)開(kāi)展各種科學(xué)競(jìng)賽、展覽、專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、報(bào)告會(huì)、公益輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉。為了凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色及其不可替代性,我們將充分調(diào)動(dòng)部門(mén)內(nèi)成員的積極性,發(fā)揮集體的聰明才智,開(kāi)發(fā)出更加符合部門(mén)特色的創(chuàng)新項(xiàng)目。在不久的將來(lái),我們會(huì)盡可能地將這些付諸實(shí)踐,

努力開(kāi)創(chuàng)能夠得以延續(xù)的活動(dòng)。

4、合作交流,做好本職,樹(shù)立形象

1)繼承上學(xué)期的良好基礎(chǔ),本學(xué)期學(xué)習(xí)部要一如既往地積極與學(xué)生會(huì)內(nèi)其他部處合作,加強(qiáng)集體意識(shí)。樹(shù)立學(xué)生會(huì)的整體形象,把學(xué)生會(huì)的工作做好。

2)做好連接教與學(xué)的橋梁。向同學(xué)們傳遞教學(xué)信息,也將同學(xué)們的意見(jiàn)和情況反映給教學(xué)部門(mén)。

3)歸檔整理保存各項(xiàng)文件和活動(dòng)資料。將活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)書(shū)、活動(dòng)記錄等各項(xiàng)資料整理歸檔,以供日后借鑒經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。

以上是本學(xué)期學(xué)習(xí)部的計(jì)劃,在活動(dòng)的開(kāi)展中還將會(huì)有具體的創(chuàng)新和改進(jìn)。爭(zhēng)取做到讓所有人滿(mǎn)意。我相信在我們的團(tuán)隊(duì)里定能取得很大程度的進(jìn)步,得到校與系師生的認(rèn)可。當(dāng)然也希望主席團(tuán)能為我部的發(fā)展提供最大的支持與幫助。

美好的時(shí)光往往短暫,即使再不舍,時(shí)間的腳步依舊穩(wěn)步向前。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與失敗同在。我們學(xué)習(xí)部會(huì)在本學(xué)期乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里,積極開(kāi)展各種有益學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)在參與活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)自己,真正做到活動(dòng)服務(wù)同學(xué),同時(shí)加強(qiáng)自身各方面的建設(shè)。凸顯學(xué)習(xí)部的部門(mén)特色,體現(xiàn)部門(mén)的不可替代性,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái),像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。展望20xx年的工作,我們滿(mǎn)懷著激情,充滿(mǎn)著希冀!相信自己,我們可以讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

工管系學(xué)習(xí)部

20xx/3/6

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇3

一、實(shí)習(xí)時(shí)間,地點(diǎn) xx年7月6日------xx年7月13日;上海,建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參觀上海市人民廣場(chǎng),上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場(chǎng),上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場(chǎng),靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。

三、實(shí)習(xí)目的

1、 了解城市設(shè)計(jì),博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計(jì);

2、 了解校園規(guī)劃特點(diǎn),教育建筑特點(diǎn),體育建筑特點(diǎn),分析其功能分區(qū),平面組合特點(diǎn),體型組合及結(jié)構(gòu)方案;

3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);

4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計(jì)、城市園林景觀設(shè)計(jì)及共享空間;

5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場(chǎng)布局及平面組成特點(diǎn)。

四、實(shí)習(xí)意義

通過(guò)此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開(kāi)發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使我們對(duì)城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對(duì)城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識(shí)。并了解到不同類(lèi)型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開(kāi)發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對(duì)建筑的功能,美感和使用的重要性。

五、實(shí)習(xí)結(jié)果與分析

上海市國(guó)際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑專(zhuān)業(yè)大學(xué)生城市規(guī)劃參觀實(shí)習(xí)報(bào)告》。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。

1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對(duì)于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個(gè)能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時(shí)還對(duì)主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長(zhǎng)方體等簡(jiǎn)單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡(jiǎn)潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。

2、 體育建筑特點(diǎn)

在上海參觀的主要體育類(lèi)建筑為上海體育館和上海體育場(chǎng)。從這兩幢建筑的外觀上對(duì)體育類(lèi)建筑的造型有了初步的認(rèn)識(shí),主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周?chē)枭ⅰ6?guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場(chǎng)、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問(wèn)題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開(kāi)放性,具有環(huán)境開(kāi)敞通透,使用機(jī)動(dòng)靈活,空間利用緊湊,流動(dòng)方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)

商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂(lè)性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對(duì)立統(tǒng)一的觀念。現(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢(shì)、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識(shí)。

學(xué)習(xí)小計(jì)劃 篇4

學(xué)習(xí),是進(jìn)步的源泉,是成長(zhǎng)的階梯。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所,而父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場(chǎng)所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長(zhǎng)密切相關(guān)。一個(gè)具有濃郁書(shū)香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)孩子的讀書(shū)習(xí)慣,更能開(kāi)發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了讓孩子“多閱讀,讀好書(shū),好讀書(shū)”,養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,特定計(jì)劃如下:

一、目的:

都說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)”,知識(shí)的重要性自然不言而喻。雖然獲得知識(shí)的途徑很多,但是通過(guò)取得優(yōu)異的成績(jī)選擇一所好的高校去深造,仍不失為一種最好的途徑。好的中考成績(jī)對(duì)一個(gè)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是其最重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目前,我的孩子已經(jīng)進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)階段,也可以說(shuō)是到了中考前的沖刺期,我們作為家長(zhǎng)的有必要配合好學(xué)校共同抓好孩子的學(xué)習(xí)工作。通過(guò)與孩子的深入溝通,特制定此家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、家庭學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、思想品德學(xué)習(xí):

教育孩子樹(shù)立正確的、良好的人生觀,端正學(xué)習(xí)目的。“靈”就是豐富的知識(shí),“魂”就是良好的人生觀,二者不可缺一。學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),要從獲得知識(shí)中找到樂(lè)趣,要從解決難題中找到快樂(lè)。獲得知識(shí)的目的是將來(lái)更好的做事,而要做事就必須先做人。

2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):

①溫習(xí):通過(guò)在家溫習(xí)當(dāng)天在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。

②預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天的上課學(xué)習(xí)內(nèi)容。

③重點(diǎn)課門(mén)學(xué)習(xí): 通過(guò)每次測(cè)驗(yàn)情況,找出自己需提高的課門(mén)作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象,加強(qiáng)其學(xué)習(xí)。

④適當(dāng)?shù)恼n外練習(xí):做一些學(xué)校發(fā)的或者著名出版社出的課外習(xí)題及閱讀。

⑤英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí):利用復(fù)讀機(jī)等形式進(jìn)行一定的英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)。堅(jiān)持每日聽(tīng),培養(yǎng)語(yǔ)感。

3、全家讀書(shū)計(jì)劃

①開(kāi)展家庭讀書(shū)會(huì)。

為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識(shí),提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期開(kāi)個(gè)小小型的讀書(shū)交流會(huì),要求全家成員在一起交流近期讀書(shū)體會(huì)。

②親子共讀。兒子現(xiàn)在還有點(diǎn)小,家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。

③ 寫(xiě)讀書(shū)筆記。我們大人有很多時(shí)候都不太喜歡動(dòng)筆,對(duì)于這一點(diǎn),我們完全看孩子的實(shí)際情況,決不強(qiáng)求.何時(shí)喜歡完全自愿。

④和孩子一起逛書(shū)店。定期陪孩子逛書(shū)店,每月至少一次。

⑤開(kāi)展家庭閱讀競(jìng)賽。孩子年小,有時(shí)貪玩,讀書(shū)積極性會(huì)不高,為充分調(diào)動(dòng)她讀書(shū)的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,也能充分調(diào)動(dòng)全家人的讀書(shū)興趣。

三、在家規(guī)章制度

1、尊老愛(ài)幼,禮貌待人。

2、聽(tīng)家長(zhǎng)話,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)情況及測(cè)試成績(jī)。

3、不許在作息時(shí)間規(guī)定以外的時(shí)間看電視及上網(wǎng),不許看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(錦集4篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了美術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃專(zhuān)題,希望您能喜歡!

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