家長會發(fā)言演講稿。

你是否希望寫一篇獨具創(chuàng)意的主題演講稿呢？在我們的學習和工作中，或許都會遇到需要進行演講的情況。良好的準備能夠增強您關鍵要素的表現(xiàn)，突出重點，演講稿的內容應該為實現(xiàn)演講意圖服務。希望這篇“家長會家長發(fā)言演講稿”能夠解決您的問題并提供幫助。喜歡的話，不妨與朋友一起分享這篇文章吧！

家長會家長發(fā)言演講稿 篇1

尊敬的各位家長朋友：

理念領航：學校秉承“惠于人，蒙其?！钡膫鹘y(tǒng)，提出了“惠愛福澤和美快樂”的辦學理念，即教育像春風化雨，潤澤生命，讓教師在愛的奉獻中實現(xiàn)自身的社會價值，充盈職業(yè)的幸福感；讓學生在愛的陽光下健康快樂地成長，過上幸福的生活，更好地回報社會，為構建和諧社會作出貢獻；致力于把學校打造成綠色校園、書香校園、法治校園，讓人與自然、人與人、人與社會和諧相處，創(chuàng)建一個集自然美、人文美、藝術美于一體的校園文化環(huán)境，讓學校成為師生、家長共同成長的幸福樂園。

目標明確：我們的辦學目標是“學校有特色，教師有特點，學生有特長”。學校的特色發(fā)展之路怎么走？

如何在傳承的基礎上強化大學品牌？我們是這樣思考的：毽球這項群體運動是我校體育的傳統(tǒng)項目，可以說也是校球，已經(jīng)在學科中滲透在師生中普及，我們還擁有一支令人驕傲的競賽隊伍，在省市各級的比賽中屢創(chuàng)佳績，為中學和相關部門輸送了大批的專業(yè)人才。

因此我們提出了“特色興校，以球育人”的教育理念，走特色發(fā)展之路，激發(fā)愛球愛校愛國的思想感情，人人以學校為榮，學校以人人為傲，把每一個xx人凝成一個強大的生命共同體，推進學校素質教育的深入開展。

在“特色興校，以球育人”的教育理念下，我們還力求達到“以球立德，以球啟智，以球強身，以球勵志”的培養(yǎng)目標。

“以球立德”:使毽球活動與德育工作相結合，在毽球活動中展現(xiàn)陽光、向上、自信的精神風貌，懂得一套文明交往的禮儀，形成合作的團隊精神，凝聚集體的榮譽感。

“以球啟智”：毽球運動可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性，讓人的思維更加敏捷，更好地開啟智慧之門，全面提高了學生的整體素質，促進教學質量的穩(wěn)步提高。

“以球強身”：體育課堂毽球的滲透，每日大課間毽球操的落實，煉就了學生強健的體魄，身體是一切的本錢，良好的身體素質為未來幸福和終生發(fā)展奠定了堅實的基礎。

“以球勵志”：在毽球活動中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質、積極向上敢于拼搏的精神，提高抗挫折的能力，這對磨練學生意志、增強自信心、良好個性發(fā)展起到積極的促進作用。

完善家長委員會。學校以理念為指導，目標明確，也有家長的大力支持和積極參與。新的學年，我們要完善各班的家委會，組成每班5位左右的家長委員會（根據(jù)各班需要可設有會長、活動部長、宣傳部長、財務部長、后勤部長），定期開展相關的培訓，希望熱心教育、時間允許、有組織能力的家長們積極參與進來，和我們的老師們一起為每位學生的幸福成長盡心盡力，為學校的未來發(fā)展出謀獻策。

重視家長學校的建設。此外，我們會重視家長學校的建設，為不同年齡段孩子的家長提供咨詢和幫助，我們會把專家請進校園或者請家長走出校園聆聽家庭教育講座，或讓家長參與到學校的教育活動中來，在活動中和孩子們共同幸福成長。

培養(yǎng)孩子是學校和家庭的共同責任。家庭與學校的密切關系有助于形成一支有效的教育力量。請多關注學校站，關注各方面信息；注意查收每月一期的?？?，時時關注學校的發(fā)展動態(tài)。同時請各班老師，特別是新來的**老師，宣布自己的**，以便及時溝通。

各位家長，不論您對學校工作滿意或者不滿意，除了可以和我們的老師多溝通，還可以通過的校長信箱（直接連到校長郵箱）、zz校園內的意見箱、或撥打**（xx校區(qū)行政辦公室******xx；馬場校區(qū)行政辦公室；校長室******x）的形式反饋給我們，我們將耐心傾聽家長們的聲音，竭誠為大家服務。

再次感謝大家的到來！讓我們?yōu)楹⒆觽兊男腋３砷L，為和諧校園的創(chuàng)建而共同努力！下次給每各班的老師，謝謝！

家長會家長發(fā)言演講稿 篇2

1尊敬的各位家長：大家好!

我是這個班的化學老師。我姓周。今天，我想借此機會和我的父母分享我孩子的化學學習問題。

作為老師，總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄托著家庭的希望，為了共同的目標，為了我們的學生，你的孩子更好的發(fā)展，我就這門學科給家長們幾個小小的建議：

1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次，化學教材經(jīng)多次改版后，課本內容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點，同時對學生記筆記的要求也就增大了，所以也希望家長在這方面引起重視;

2。我們必須注意孩子們的作業(yè)是否按時完成；

3、化學學習過程中會經(jīng)常性要求學生自行完成一些實驗(書上稱家庭小實驗)，我解釋一下，化學本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科，動手能力也是化學能力的一個方面，初三下學期還要考實驗操作呢。希望家長能在這方面提供方便和幫助?，F(xiàn)在也是合作完成化學實驗和培養(yǎng)家庭關系的好時機

剛才的幾條建議，僅供你們參考，如果大家對于我的教學工作有哪些建議，也請?zhí)岢?，我將在以后的工作中進一步改進，如果有家長想了解孩子的化學學習情況，我們也可以個別交流。謝謝大家!

2走進四中鑄造成功

——在考生家長會上的講話

各位家長：

大家好。首先我代表____(省、市、區(qū)、縣)第四中學近xx名師生對大家表示衷心的感謝，謝謝大家對我們四中的信任和支持。

我們四中位于____(省、市、區(qū)、縣)腹地，交通便利，是離長途車站最近的一所中學。占地面積50.67畝，建筑面積15584平方米，現(xiàn)有教學班32個，在校生1800余人。

學校師資力量雄厚。現(xiàn)有教職工120人，其中高級教師12人，省級骨干5人，省級文明教師3人，國家、盛市級優(yōu)質課教師68人。

學校教學設備先進 。學校圖書館藏書53000多冊，被命名為____(省、市、區(qū)、縣)中小學德育基地，按一類標準裝備的6個理化生實驗室，連年被評為市先進實驗室，學校被評為____(省、市、區(qū)、縣)中學實驗室建設示范校;計算機教室2個(100臺電腦)，多**電教廳2個，每位教師一臺電腦，每個班級配有一臺51英寸背投、一臺微機，一線教師人人會制作課件，人人能熟練運用多**上課。

學校管理科學規(guī)范 。學校高度重視內部管理，大力加強師德建設，建立了一套科學規(guī)范的內部管理機制。學校先后被市教育局命名為“一級管理學?！?、“規(guī)范化學?！薄ⅰ拔拿鲗W?！?，被市委、市**命名為“市級文明單位”，被省教育廳授予“德育工作先進集體”、“省文明學?！钡葮s譽稱號。

學生食宿條件一流。關于這一點，一會餐廳和宿舍的管-理-員還要給大家專門介紹。

教育科研碩果累累。我們學校先后承擔了國家“十五”重點科研課題—“創(chuàng)新寫作教學實驗與研究”和“英語24字教學法”，均取得豐碩成果并且結題?！坝⒄Z24字教學法”實驗結題大會就在我校舉行。

因此，我校被確定為“____(省、市、區(qū)、縣)中學校教師培訓基地”、“____(省、市、區(qū)、縣)未成年人思想道德建設培訓基地”，榮獲“____(省、市、區(qū)、縣)教育科研先進單位”等榮譽稱號。

課堂教學獨具一格。 我們遵循“重在啟發(fā)，善在點播，貴在引導，妙在開竅”的課堂教學思想，在借鑒外地成功經(jīng)驗的基礎上，創(chuàng)造性地提出了“三段式開放性教學模式”，并在全員實施。該模式包括“生生互動、師生互動、反饋練習”三個環(huán)節(jié)，通過教學目標、學習方法、引導方法、課堂管理、評價體系等方面的開放性，充分調動學生參與課堂教學主動性和積極性，培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，從而使課堂教學成為落實素質教育目標的“良田沃土”。

市教研室組織專家在我校隨堂聽課18節(jié)，對這種方法給于了很高評價，稱之為____(省、市、區(qū)、縣)課堂教學改革的一面旗幟。

教學質量穩(wěn)步提高。我們學校生源質量不高，但我們有使學生“低進高出”的膽識和能力。經(jīng)過幾年努力，教育教學成績穩(wěn)步提高，在去年市教育局組織的質量抽查中，我校四個年級成績均進入市直九所學校中學的前兩名，其中一年級平均分高出第二名7分，畢業(yè)生264名，被省級示范性高中——市一高正式錄取42名;在剛剛揭曉的全國初中數(shù)學競賽中，我校有6名學生獲國家級獎，占整個____(省、市、區(qū)、縣)的1/7，____(省、市、區(qū)、縣)前五名中，市直學校中只有我校的2名學生，其中王忠萌為____(省、市、區(qū)、縣)第一名、全省第四名，趙蕾蕾____(省、市、區(qū)、縣)第四名，全省第11名。

家長朋友們，多年來，我們一直秉承的信念就是“每一個學生都是天使，要教好每一位學生;每一位家長都是上帝，努力讓每一位家長滿意?！闭埾嘈牛砷L從四中開始，成功從四中起步!選擇四中，您的孩子人生將變得多姿多彩，選擇四中，您望子成龍、望女成鳳的愿望將成為現(xiàn)實!

我們的愿望是好的，我們的努力是真誠的。我們將全力創(chuàng)造條件，確保第四中學的每一個學生都能進步、發(fā)展、成才！

最后，再次感謝你。我希望我們的學校合家庭能合作愉快和成功。我祝愿你們的學生早日學業(yè)成功。

家長會家長發(fā)言演講稿 篇3

各位家長：

你們好！

首先，我到表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對孩子的一種關心，正是有了您的信任，理解，支持，我們的工作才能順利開展。

一.班級情況

總共有34人，19男15女。有兩個小外國男孩。老師3人都是相關專業(yè)畢業(yè)，我和***承擔我們班的教學工作，楊老師是我們的保育老師主要承擔幼兒的生活方面。我相信，在我們三個人的共同努力下，我們可以用愛心和耐心贏得寶寶的愛和父母的信任。

二.衛(wèi)生保健工作

衛(wèi)生保健是我們的重點。 每個孩子都有一套日用品，例如杯子，毛巾和床上用品。每樣東西都要消毒，杯子每天用紅外線消毒，毛巾每天用84消毒液消毒，床上用品要晾干兩周、一個月和一個月。

不僅對個人用品進行消毒，對兒童生活場所和活動場所也逐一進行消毒，教室和臥室每天都進行紫外線消毒。兒童玩具和廁所用84種消毒劑消毒，包括桌椅。

所有兒童可以接觸的地方都用稀釋的84消毒液擦拭。老師會在孩子吃飯前玩耍后讓還在用肥皂洗手，目的是防止細菌被吃到肚子里，引起一些疾病，同時也是讓孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。另外還會加強孩子身體鍛煉，爭取每天戶外活動將近兩個小時，呼吸外面新鮮空氣，讓孩子在戶外活動中增強自身體質。

在工作中不可缺少的是晨檢，每天早晨在入園前都會測查幼兒的體溫，早餐后也會有校醫(yī)來為我們再次晨檢，并對帶藥的幼兒作進一步的檢查。

三.幼兒入園發(fā)展情況

小班的孩子們第一次面對這么多陌生的面孔和環(huán)境。第一次和家長分離這么長時間，難免會導致幼兒園的恐懼和焦慮。這兩周每天清晨多多少少都會有哭鬧的孩子，我們的老師會抱著他、牽著他，讓她對老師，對幼兒園不再恐懼，不再陌生，慢慢習慣幼兒園的生活。

開學兩周以來我們的寶貝們進步的很快。如：自己吃飯，自己穿衣穿鞋，對幼兒園的環(huán)境適應的很快，和小伙伴們相處的很好，午睡時基本上都能獨立睡覺，不要人陪，不哭不鬧，起床后自己穿衣。

從入園的第一天起，孩子們每天都在發(fā)生著變化，每天都在改變，每天都在進步，相信在以后的日子里孩子會越來越棒。

四.教育教學活動安排

我們小班的課程有啟蒙閱讀、《可操作性學習新方案》課程、《兒童之家**潛能開發(fā)課程》、洪恩幼兒英語。

啟蒙閱讀是多元立體化早期閱讀，結合多種元素來吸引幼兒的注意力，使幼兒不斷感受閱讀的樂趣，產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂。

《可操作性學習新方案》是一套借鑒蒙氏教學所編寫的一套教材，教材共有六門學科：社會與健康、語言、科學、數(shù)學、美術、**根據(jù)幼兒的年齡特點和思維特點選擇幼兒身邊熟悉和感興趣的事物和現(xiàn)象，讓幼兒在手腦并用的**活動過程中，體驗動手的樂趣，獲得知識，發(fā)展技能，促進幼兒實踐能力和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

《兒童之家**潛能開發(fā)課程》是以優(yōu)秀的傳統(tǒng)**文化來熏陶感染幼兒，同時吸收借鑒其他名族的**文化營養(yǎng)，激發(fā)幼兒的興趣，開發(fā)幼兒的心智。

洪恩幼兒英語是一套全新幼兒園多**英語教材，最大的特點就是全新新的**動畫及故事書，富有神奇色彩的主人公，將孩子的全部注意力都吸引過來。* artcutpage">

家長會家長發(fā)言演講稿 篇4

篇一站在講臺上方對下方座無虛席的家長，當時心里比較感動，因為難得一次能看到所有家長都參加的家長會。但過程中看到的卻又有些惱火：看手機的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的，更有手機鈴聲高唱接**的。

有些人可能會說：是你的演講吸引不了他們，是你在他們心目中沒有足夠的地位等等。管他呢，家長會就是家長給孩子一個交代：

我去了。

家長會上老師的推薦有多少家長能聽進去?舉個例子：數(shù)學家庭作業(yè)要及時訂正，對于有些不自覺的學生來說就需要家長配合、督促孩子來完成。

我在家長會上的建議是：今天回家后看看孩子的作業(yè)，看看有沒有以前沒有修改過的作業(yè)，督促孩子完成。第二天早晨問問孩子們：

昨日你們的家長看你的作業(yè)了嗎?有六個孩子說根本沒看，其中有個還是特意在會前叮囑的，因為她的孩子根本不做家庭作業(yè)。家長會就是給老師一個面子：

我來了。

第二，孩子們上學以來，每次家長會都讓我記憶猶新，但這次家長會讓我感觸良多。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任，對孩子而言，是對她們適應潛力的一種考驗;對于我們家長來說，是最不愿意看到的，值得慶幸的是，孩子進入三年級才二個月的短短時光，透過孩子身上的進步和變化，我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負職責的好老師，她們是幸運的，同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感謝。

昨日的家長會，聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自我對孩子平時的教育存在著不少的問題，有些時候不思考孩子的感受而把我們的思想強加給孩子，把孩子想的比較簡單，從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解，相信孩子在您的言傳身教下，不僅僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。

今后，我們在家將全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的來做，和孩子多交流和溝通，注重自我的方式，多了解孩子的心里所想，給孩子多點鼓勵，注意自我平時的言行，給孩子樹立榜樣，對孩子多點寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境中快樂成長。

多謝!篇二20xx年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座，感受頗深，結合我兒子的自身狀況談以下幾點體會：

如何教育和培養(yǎng)孩子是當今社會關注的焦點。家庭是社會的基本細胞。俗話說：家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一老師。

孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在兒童的成長過程中，家庭環(huán)境有著強烈的影響，我們每個人的心理素質或多或少都有著家庭的烙印。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、用心向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。

相反，這很可能給孩子幼小的心靈留下無法彌補的創(chuàng)傷。因此，兒童健康心理的培養(yǎng)也對父母提出了嚴格的要求。首先，家長要有健康的心理，只有這樣才能感染孩子；其次，要求父母對自我的一言一行務必嚴格要求，決不能失信于孩子；此外，還要求父母有正確的教育方法，不要太聽話和放縱，不要太嚴格甚至不＊＊，并要有民主的工作作風。

如果處理不當，很容易使孩子構成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

就像所有的父母一樣，教育孩子也是我面臨的最大問題。由于平時工作比較忙，對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗，更沒有比較先進、成熟的理念，只是透過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先，要注意發(fā)揮示范作用，培養(yǎng)孩子的良好習慣。

家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注重通過言傳身教，培養(yǎng)孩子的良好品德和一些良好習慣。

其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問，需要學習和用心，此刻大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭，所以對孩子的學習都抓得很緊，這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著兒童年齡的增長，兒童思想道德教育越來越突出。

再次，要注意與孩子溝通，與孩子交朋友，平等對待孩子。溝通是父母和孩子之間的橋梁。不必須要談大道理，講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。

讓孩子喜歡自己，親近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會陪他一齊玩，一齊瘋。無論是玩什么游戲，在玩的

在這個過程中，我們應該尋找機會來達到教育和培訓的目的。不要講大道理，讓他體會一些人生哲理。

為教育和教學創(chuàng)造和諧宜人的物質環(huán)境。

創(chuàng)造優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如果校園戶外空間充滿變化，則具有激發(fā)多種小學生體驗、誘發(fā)多種小學活動的功能。在活動區(qū)，設計豐富多彩的設備和材料，讓處處充滿綠色和活力。

課堂是小學生的主要活動空間。我們力求使房間寬敞、明亮、溫馨、舒適。所布置的資料隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛，陶冶了小學生情操，充實了小學生生活，激發(fā)了小學生的求知欲，培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。

2、 營造民主和諧的教育教學精神環(huán)境。

平等對待學生，跨越代溝。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉變心態(tài)，改變以往居高臨下的態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流，縮短師生間的心距。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自我潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自我的思想感情，自然地表露出自我的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設和諧簡單愉快的學習環(huán)境。

我將從星期五的家長會中受益匪淺。家長會上，首先德育校長做了關于《學生成長務必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告，并就學校的基本狀況、學校的辦學思路和近期的設想向各位家長做了詳細的介紹。校領導的講話，振奮人心，能夠令人充分感受到這所學校正在努力透過一系列措施，來改善教學環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質和教學水平的決心。

正像校領導說的那樣一切為

了孩子，為了孩子的一切。目前，每個家庭基本上都是獨生子女。在獨生子女的管理和教育方面，會有些頭痛。父母和孩子缺乏溝通，同時，他們應該承擔一些事情，表現(xiàn)出溺愛、溺愛。

使一些孩子感到孤獨、任性、自理潛力差、吃苦耐勞、缺乏韌性。透過聽報告使自我更加懂得了，怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家庭也是孩子的老師。家庭的言行會影響孩子的身心健康。

因此，家長必須轉變觀念，根據(jù)孩子的實際情況制定目標，重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務必從小開始，家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，改變一切不利于孩子學習成長的生活習慣。

校領導做完報告后，班主任關老師就孩子良好習慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨到的見解，用事例說明，深入淺出，很受啟發(fā)。然后從語文角度談語文素養(yǎng)，從課內外閱讀、摘抄、日記到練字，能夠看出，關老師費盡心思，一心想把孩子培養(yǎng)**、成才，唯恐一個孩子掉隊。班主任關老師期望家長們能夠跟她一齊，努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣，掌握一些好的學習方法，并強調好的學習習慣和學習方法對孩子們的學習有著十分重要的作用。

關老師指出：讓孩子養(yǎng)成專心學習、積極完成家庭作業(yè)、把每次寫作當作練習詞的習慣；培養(yǎng)孩子獨立思考、自覺學習的習慣。我們應該訓練孩子養(yǎng)成讀書、看報、寫日記的習慣。

也要讓孩子養(yǎng)成背單詞、背課文的習慣，還要養(yǎng)成定期學習（預習、聽課、復習）的習慣。宋卓倫從一年級以來，一向按照班主任關老師這樣的要求來規(guī)范她的學習方法，使這種學習方法變成了她的一個習慣。每天放學后，我都會先做作業(yè)，每天記日記。做完作業(yè)后，我會看一些課外知識書，或者看一些動畫片。

不認識生詞，主動查字典，或向家人請教。對各領域的知識都有廣泛的興趣，天文、地理、信息、生物等方面都要進行涉獵，使其小小的年紀，便有著很寬的知識面。上次期未考

試時語文考了滿分，這次期中考試語文又考了滿分的好成績，跟她擁有了這個十分有效的學習方法是分不開的。今后，我們將督促宋卓倫堅持這種學習方法，使她終身受益。

最后，**老師向家長分析了班上每個孩子的數(shù)學情況，總結了每個孩子的特點。40多名學生，每個學生都有各自的特點，10個手指都有長度，學生之間有必要的差異。代老師看到班里部分同學數(shù)學成績不理想，就利用午休時光讓學生每一天做一道數(shù)學題，做后抽時光立即批閱。

如果錯的同學比較多，上課立即講，第二天再做一次，確定沒問題才放心。我個人認為，這種當老師的做法不僅彌補了學生數(shù)學學習上的差異，而且鍛煉了好學生的計算能力。因此，宋卓倫在這次考試中得了高分。

學生的學習，還要學校、班級盡力為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓每一個學生都把班級作為自我的家一樣地看待，對班群眾產(chǎn)生一種依靠感，讓班級體給學生一個安全感，讓所有學生都把自我當作這個大家庭中的一員，都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一個學生的潛能得到充分的發(fā)揮，讓他們的個性得到適當?shù)膹垞P。透過這次家長會我認為青云山小學給學生創(chuàng)造了良好的學習氛圍，而關老師所管理的班級也給了學生安全感，更主要的是給了家長安全感。

關老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學生更好地發(fā)展的角度出發(fā)，全方位地培養(yǎng)學生的綜合素質，針對班級里不一樣學生的特點，班主任關老師能夠用心去挖掘他們的特長，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，鼓勵他們的進步，樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每個學生在健康、有序、友好的氛圍中學習和思考。

培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、學習習慣，促進孩子的身心成長。

透過這次家長會，我深深體會到，在此刻這種形勢下，對孩子的教育不僅僅僅只是學校，同時家長、社會各方應對學生的教育都有不可忽視的職責。我覺得作為家長，對自我的子女要作到嚴而有度，不能將自我的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時，要為家里的孩子樹立和諧的榜樣。作為父母，我們必須以身作則，必要時要有犧牲精神。

具體來說，孩子讀書寫字時，家長應避免打牌、玩游戲、大聲說話。因為孩子畢竟很小，他們的注意力很容易分散。作為家長的我，也是一名中學教師，在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭，讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學習的好習慣。

以上是我的心得，在此，衷心地感謝xx小學領導為孩子帶給了一個這樣好的學習環(huán)境，更要感謝兩位十分有愛心，十分敬業(yè)的老師——關老師和代老師，把孩子送給你們，我們一百個放心。再次感謝關老師用自己的頭腦和心靈去管理一個和諧的班級。多謝?。?！

家長會家長發(fā)言演講稿 篇5

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幼兒園家長會材料及講話稿

各位家長：

大家晚上好！工作一天了，你們辛苦了！跟著張小姐伸懶腰，深吸一口氣，品一口茶。

好，現(xiàn)在跟我來做一道選擇題。

（序幕）

（一）體驗活動：《幸福的選擇題》

《小強和小明》

幼兒園家長會材料及講話稿

各位家長：

大家晚上好！工作一天了，你們辛苦了！跟著張小姐伸懶腰，深吸一口氣，品一口茶。

好，現(xiàn)在跟我來做一道選擇題。

（序幕）

（一）體驗活動：《幸福的選擇題》

《小強和小明》

游戲規(guī)則：小強a，小明b，你希望你的孩子是小強，你就選擇a，你希望你的孩子是小明，你就選擇b，然后進行列隊，每個環(huán)節(jié)都可以變更選擇）

一。首選：當年小強和小明都6歲

小強每天在村里晃悠，爹媽看著發(fā)愁，心想這孩子將來怎么辦呀？

小明每日都苦讀詩書，父母喜在心里，村里人都認定他必有出息。

2。第二選擇：當年，小強和小明都19歲

小強和村民們一起外出打工，來到高速公路施工現(xiàn)場，最底工資3000元

小明考上了重點大學，主修路橋，學費每年5000多元

三。第三個選擇：那年，小強和小明都23歲了

小強的爹媽給他說個巧媳婦，是鄰村的，特別賢惠

小明談起了大學里的一個女朋友。她來自鄰近的一所學校，有很多文化

四。第四個選擇：那一年，小強和小明都24歲了

小強在老家結婚了。他帶兒媳到工地給他洗碗做飯。他很善良。

小明終于大學畢業(yè)，找了施工單位工作，跟女友分居兩地，朝思暮想。

小強每天都很開心。下課后，他沒事。晚飯后，他和兒媳去散步。晚上，他和工友打麻將，看電視。

小明每天都很忙。他白天在工地上跑來跑去，晚上做材料和圖紙。他失散多年的女朋友和他分手了。

5個。第五個選擇：那年，小強和小明都28歲了

小強存了20萬元。他是兩個洋娃娃的父親。他想回家蓋一座漂亮的房子。

小明過了中級職稱，還是單身，以為再過幾年就是高三了。

小強在農(nóng)村老家蓋了兩層小樓。裝飾很漂亮。剩下的錢，他買了一群年輕人，讓媳婦回家種豬。

小明在市區(qū)貸款買了一套新房，按揭3000多元。他的父母介紹了他的新女友，他在城里工作時很少見到他。

6。第六選擇：當年，小強和小明都31歲

小強媳婦從老家打**來說：小強，現(xiàn)在家里有房有存款，咱喂喂豬，種種地，很幸福了，家里不能沒有男人，你快回來吧。

小明媳婦從城里打**來說：小明，小孩的借讀費要十五萬呢，家里沒有存款了，你看能不能找公司借點。

小強聽了兒媳的話，離開了工地，回家和妻子一起養(yǎng)豬，照顧父母和孩子。

小明聽了妻子的話，更加努力地工作，去了偏僻艱苦的工地，很難回家一次。

7號。第七個選擇：那一年，小強和小明都35歲了

豬肉**瘋漲，小強的一大圈豬成了寶貝，一年賺了十幾萬。

通貨膨脹嚴重，小明的公司很難接到項目，很多人都在等工作。

8個。第八選擇：當年，小強和小明都50歲了

小強是三個孫子的爺爺。他每天曬太陽，抽干的香煙。

小明是高級路橋工程師。他在陽光下皺眉，每天到工地檢查。

9號。第九個選擇：那一年，小強和小明都60歲了

小強過六十大壽，老伴說：一家團圓多好呀，家里的事就讓娃們操心吧，外面有啥好玩的地方咱出去轉轉。

小明退休后擺酒席，領導說：回家休息沒意思。把單位招回來做技術顧問。如果工地上有什么問題，你可以給指導。

小強病了一場，小強拉著老伴的手說：我活了快七十歲了，有兒有孫的，知足了。

小明病了。小明撫摸妻子的手說：“我在外面工作了幾十年，你也受了苦。對不起。

由于長期體力勞動，自己吃蔬菜、養(yǎng)豬，小強的身體一直很強壯，慢慢**。

由于長期熬夜加班，小明酗酒娛樂，加上工地食堂飯菜差，很多問題都落在他身上，他很快就去世了。

10.第十次選擇：那一年……

80歲的小強蹲在村頭，抽著干煙袋，望著遠處的山巒；遠山上有一座公墓，小明在那里靜靜地睡著了

小強在鞋底磕磕煙灰，拄著拐杖站起身，望了望那片公墓，自言自語地說：唉，都是一輩子呀……

（2） 家長參與體驗游戲的認知

（三）教師給出自己答案：

我不選a、也不選b，我的答案是c：做世界上獨一無二的“我”，人不管是否優(yōu)秀，都可以幸福。我的幸福觀：在應該幸福的瞬間幸福過，幸福就會此起彼落，一茬在收獲，一茬在生長。

品味周圍的風景，活在當下，把握幸福。你可以期望名利，但不能可以追求。

（家長們，你的幸福觀是什么呢？你覺得自己幸福嗎？讓我們所有人幸福，并將其傳遞給我們的孩子。

所以我把本次家長會的主題定為《幸福.播種》。今天家長和老師一起經(jīng)歷的是播種幸福。

）下面切入我們的正題：

一、幸福.播種——關注的目光

1.向日葵**空間——從《同桌小伙伴》日志說起，介紹班級**平臺。

向日葵班級共同的精神家園“向日葵**平臺”，得到大家的精心呵護。到xx年2月16日止，共發(fā)布日志480余篇，上傳**9314，歷史訪問人數(shù)達到1.4萬，家長們、同行們、還有園長都為我們空間積極留言。

你的每次點擊都很珍貴，你的每一句留言對我們都是一種激勵。這是孩子們成長的足跡，這是我們的財富。已經(jīng)兩年半了。向日葵之家希望能得到家長更多的關注和您更多的關愛。

向日葵沙龍舉辦了五次研討會。

2、 幸福。播種-心勝于行動

一。家長對班級管理的意見和建議；（重點是班級**空間的管理，以及向日葵**沙龍和宅基地親子活動的形式）

2。你在教育孩子時遇到的困惑或經(jīng)歷；

（請用筆寫下來，在今天的約會結束時還給老師。）

三。討論：聽取您對向日葵沙龍的意見和建議。

3，幸福。 播種-來而不粗魯

xx秋季家長問卷建議反饋

四、幸福.播種——愛要分享

1．徐老師與大家分享教學經(jīng)驗

2．分享：做好幼小銜接工作

（1） 引導孩子在集體活動中逐漸保持注意力的穩(wěn)定和持久，活動結束后盡量喝水和上廁所。在小組活動中，他們能專心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子注意力和思維敏捷性的訓練。日常生中，注重激勵幼兒發(fā)自內心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。

（2） 課余時間多讀書，提高孩子的語言能力。閱讀活動的主要形式有免費閱讀和教師指導下的閱讀活動。這兩種活動，使小朋友既有自由選擇閱讀內容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀興趣、閱讀能力將有大幅度提高。

讓幼兒與幼兒大膽交流。

（3）老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點。

（4） 增強兒童的閱讀前和簡單計算能力。

（5） 帶孩子們參觀小學，邀請小學師生在課堂上相互交流，并做好相關的物質、思想和心理準備。為孩子們樹立榜樣，激發(fā)孩子們上小學的愿望。

（6） 培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

（7）培養(yǎng)幼兒正確的握筆和坐姿。

（8） 在活動時間上做一些調整，每次集中35分鐘的教育活動。

（9)與家長共同配合，提醒幼兒在家里早睡早起的好習慣，做事情有計劃性。

向日葵班的主要任務是培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣：孩子們的寫作、上課、計劃、守時等。進入小學前，家長也要注意孩子的良好生活和學習習慣。

例如：良好的個人衛(wèi)生習慣、經(jīng)常性的工作和休息習慣、文明禮貌的習慣、與人相處的習慣、節(jié)儉的習慣等。同時，家長要注意適當?shù)慕逃_把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小就學會自信。

我不能在別人面前說我孩子的缺點。

（10） 提高兒童獨立生活能力

繼續(xù)上一期明星榜的做法，組織書包、做小床、學習鞋帶、服務集體等，有計劃地開展主題教育活動。

3．分享擔任的教育教學。

（1） 本期數(shù)學教學內容與方案，重點介紹了舍入、輔導幼兒進行加法和進行退位減法運算的10種方法。

（2）本期生活教學內容和計劃

（3）本期藝術教學內容和計劃

（4）本期主要活動

2月：召開班級家長會、規(guī)范班級常規(guī)、班級環(huán)創(chuàng)、“玩.美”展臺展示。

3月：開展“三.八”節(jié)、“春天多么美”主題活動，班級親子游戲活動、幼兒故事大王比賽。

四月：清掃墓，兒童早操比賽，親子游戲。

5月：愛勞動主題教育活動、“六.一”藝術匯演。

6月：“我愛夏天”主題活動、家長開放活動、期末匯報活動、期末總結評估工作。

4、本期學習生活上的要求

（1） 對父母和孩子一視同仁，拒絕接受禮金。唯一的辦法是在學期末填寫幼兒園發(fā)放的家長問卷，并及時歸還。

（2） 為保障兒童安全，禁止未成年人接送兒童；為消除食品飲料安全隱患，禁止攜帶食品飲料進校園（含生日蛋糕）。孩子來幼兒園時，家長應檢查是否有紐扣、刀具、手鐲、項鏈等危險物品。如孩子服藥請教到老師的手中。

（3）兒童在春季和夏季容易生病。 請帶上汗水的背心或毛巾來更換它們。

（4）請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

（5）如果您的**號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

（6） 不要讓孩子無故缺席或遲到，以免影響孩子的學習。

（7） 請務必抽空參加幼兒園組織的各種活動（如家長會、大型節(jié)慶活動、專家講座等）。

（8）如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

（9）當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

（10） 請為您的孩子準備一個學習工具：鉛筆盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）。努力養(yǎng)成清理文具、愛惜書籍等好習慣。

結束語： “贈人玫瑰手留余香”，被孩子們需要著，被家長們需要著，今天我覺得很幸福。家長們，你們也是我們老師需要的，也是你們孩子需要的，你們也有一些快了吧？

春天是播種的季節(jié)。當我們品嘗幸福的時候，讓我們把幸福傳遞給我們的孩子們！播下幸福的種子，好好呵護，耐心培育，期待幸福之花永遠燦爛。

家長會家長發(fā)言演講稿 篇6

尊敬的各位家長：

你們好!首先，我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我?，F(xiàn)有20個教學班，在校學生近700人，教職工79人，95%的教師達到本科學歷，27%的教師具有中、高級職稱。學校堅持以“發(fā)展是主題，質量是生命，創(chuàng)新是動力，特色是品牌”的辦學理念，確立“質量立校、名師興校、科研強?！钡霓k學方針。近幾年來，在各級領導的親切關懷和正確領導下，特別是在各位家長的支持和配合下，我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。

先后被____(省、市、區(qū)、縣)教育局評為“十佳學?！?2019-----____年連續(xù)十幾年被評為教學質量先進單位，成為一所縣內知名，領導放心，群眾滿意，社會認可的一所優(yōu)質學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況：

學校環(huán)境幽美，綠樹成蔭，三季開花，四季常青，形成了優(yōu)美的校園環(huán)境。近年來，我校加強了校園文化建設，形成了濃厚的文化氛圍，其中蘊含著深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習和生活提供了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境。

特別是今年，要建設學術校園，突出文化特色，組織力量凝聚集體智慧，建設特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場是知識宣傳園，西廣場是師生人才展示園。

書籍濃厚的氛圍和文化特色，成為我國教育全面發(fā)展的一道亮麗風景線。

我們學校始終把德育放在首位，完善規(guī)章制度，營造良好的校園環(huán)境。辦好校園廣播電臺，加強班主任經(jīng)驗交流。每學期中舉行一次大型家長會，加強家校溝通，促進孩子健康成長，提高學習成績，促進教育全面發(fā)展。

學校重視安全教育，建立安全管理網(wǎng)絡，各級簽訂安全管理責任書。并制訂了《**鎮(zhèn)一中學生安全守則20條》，利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式，對學生進行全方位教育，幾年來我校安全教育效果良好。

****年中考，我校達到***一中公助線的學生有104人，優(yōu)秀率達16.84%，其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。

****年中考，我校達到***一中公助線的學生有98人，優(yōu)秀率達20.90%，其中被****中學、****中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的**學生在全縣排名第一，孟同的**學生在全縣排名第三。

****年，我校初三學生人數(shù)減少三分之一以上，但中考仍然取得了優(yōu)異成績，達到**一中公助線的學生有73人，優(yōu)秀率達21.30%，其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人。

****年中考，我校達到**一中公助線的學生有58人，優(yōu)秀率達17.16%，雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學、____(省、市、區(qū)、縣)42中錄取，綜合評價____(省、市、區(qū)、縣)第3名。

****年中考我校再傳捷報，其中優(yōu)秀生成績更是突出，被省重點辛中正中錄取的7名，42中、43中公費錄取5名，鹿泉一中46名，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達33.33%;平均分名列____(省、市、區(qū)、縣)第1名，綜合評價在____(省、市、區(qū)、縣)名列第2名。

今年，學生人數(shù)繼續(xù)減少，達到鹿泉一中公助線38人，重點中學8人：莊頭的齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取，西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取，我校被____(省、市、區(qū)、縣)教育局授予教學工作先進單位。

在推進教育全面發(fā)展的進程中，我校以實驗教學為抓手，以構建高效課堂為目標，實施“三自一包”課堂教學模式，變講堂為學堂，培養(yǎng)學生自主學習的能力，實行成功教育，促進了學生的全面發(fā)展。

我校各項工作成績斐然，但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距，今后，我們將以推進教育全面發(fā)展為重點，辦好讓人民滿意的教育。

下面我有幾點想法想跟大家說說，供大家參考。

今天的孩子，差別很大，這不是智力的差別，而是習慣的差別。習慣的差異是由教育觀念引起的。我們認真想一想，現(xiàn)在的孩子，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女，比較任性;比較嬌慣。

在不同環(huán)境中成長的孩子有不同的習慣。

舉個例子：孩子走路不小心摔到了，當奶奶的為了哄他，讓他不哭，用腳跺著地板，大聲說：“誰讓你這么滑呢，讓我家寶寶摔倒了。

”孩子不小心，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭，就邊拍打桌子邊說：“乖寶寶，不要哭，都怨桌子放的不是地方?！边@樣教育孩子，他長大后碰到什么事情都會怪別人，從不找自己的原因，不改進自己。

有這種思維習慣的孩子很難成功。因為成功和失敗的區(qū)別只有一個詞-主動或被動。凡事怪別人的人，都是被動的，因為他總是受到別人的制約，這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題，他能夠把握自己，所以他能夠成功。

成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習慣。為什么很多孩子的問題總是不能糾正？因為他從不認為這是他內心的錯，所以他無法改變。

因此，解決孩子的問題，首先要解決凡事責怪別人的思維習慣。如果有家長處理過這個問題，你的孩子將來會有成功的希望。

我們反對班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

第一，市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長應關注孩子成長的各個環(huán)節(jié)，特別是孩子個性的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的發(fā)展。

第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。

孩子成功的關鍵是家長、學校和社會的合作。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，不管你的孩子遇到什么樣的困難，都不會有問題。

總之，家長不應該總是抱著過去的觀念，主動承擔起對孩子教育的責任。

再舉一個案例：有一個十四歲的孩子，在我校的初中上二年級，他一直和教他政治課的班主任老師關系不好，孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的：

“兩個辦法能解決問題，第一，你認為你是對的，你就找校長把他給換掉;第二，你換不掉他，你就必須適應他，你不適應你倒霉，老師的工資照開?！边@個孩子想，我不可能讓校長把班主任換掉，后來，這個孩子改變了自己，他主動去適應班主任，十六歲就考上了重點高中。他意識到改變自己可以改變別人。

家長要和學校及班主任建立****，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系，并注意我們通過“校信通”方式，提供給你的管理信息。

現(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)**同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來!

當然，今天的父母，至少是合格的父母，你將來可能會成為優(yōu)秀的父母。

因此，作為家長，我們應該始終與學校和老師溝通，履行家長的責任和義務。

家長也應該培養(yǎng)與孩子的良好感情，學會與孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。

浙江金華某中學生徐力，本來是班中成績較好的學生，一次考試成績沒進入班里前幾名，他的母親對他多次訓斥，甚至大罵他沒出息，不如別的同學。他經(jīng)受不住這種長時間的心理折磨，在一次被母親訓斥后，在母親毫無防備時刻，將母親殺害……。

這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。

一位母親第一次參加家長會，家長說：“我的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了?！钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子：

“家長表揚你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他家長都很羨慕媽媽，因為班上只有寶寶進步了?！蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎牡爻粤藘赏朊罪?，并且沒讓她喂。

在第二次家長會上，家長說：“全班50名同學，這次數(shù)學考試，我兒子排第45名。我想知道他是不是智障，將來沒有前途。

”老師看到誠惶誠恐的孩子，她又振作起精神說：“媽媽對你充滿信心。他說，你不是一個愚蠢的孩子。只要你小心，你就會超過你的同桌。

”說這話時，老師發(fā)現(xiàn)，孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天，她兒子比平時上學早。

孩子上了初中，又一次家長會。家長告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績，考重點中學有點危險，考一個一般高中我就滿意了。

”老師告訴孩子：“家長對你非常滿意，很有信心，他說了，只要努力，很有希望考上重點中學?！?/p>

高中畢業(yè)后，孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是老師的鼓勵才有了我的今天。”孩子悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。

走進孩子的內心，真正與他溝通，比說教、打罵他強上百倍。

有多少孩子到了初中階、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段的人自控能力差，叛逆心理強。教師和家長容易形成對立心理。要重視家庭教育，給孩子以個溫暖、和諧、平等的家庭環(huán)境。

我校前幾年曾經(jīng)有一名女生，原來成績優(yōu)秀，積極上進，是一名優(yōu)秀生，很早入了共青團，很有可能考上重點高中，但是從初二開始，思想發(fā)生變化，這個學生沒有把精力放在學習上，而是整天描眉畫眼，戴金飾銀，佩帶手機，上課聽 ***，下課打手機，成績一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個情況后，積極跟家長聯(lián)系，而家長總是以種種理由推辭，說我們也管不了，交到學校就是學校的事，我們沒辦法。由于缺乏家長的大力配合，最終發(fā)展成穿著奇裝異服，與社會青年交往，整天曠工，晚上不回家。

甚吧缺錢時，父母不給，就勒索小同學的錢財。最終荒廢學業(yè)，一事無成。

家長會家長發(fā)言演講稿 篇7

尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。沙岙小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校，樂清市三星級學校、規(guī)范化完小等十幾個牌子于一身的名校。有12個教學班和2個學前班，近570名學生和28名教職員工，

80%以上的教師達到?？茖W歷，50%的老師達到本科學歷，學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、**室、體育活動室電腦室、多**教室等，校園環(huán)境優(yōu)美、花開四季。我們的電腦過時了，今年將重新裝上新電腦。

）近幾年來，在各級領導的親切關懷正確領導，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“說道不如做到，要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，教育教學質量名列前茅。

我校全體教師積極參加教科研研究活動，成績突出：本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇**、案例分別獲樂清市級

二、三等獎，指導學生獲英語手抄報獲一等獎，指導原四二班學生參加樂清市規(guī)范字比賽獲二等獎，指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹先生參加樂樂清市優(yōu)質班評比，獲教學計劃寫作一等獎、班級二等獎、案例比較一等獎。丁旭丹獲得**三等獎、現(xiàn)場命題三等獎、課件制作大賽一等獎。

黃麗靜獲**三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦二等獎。葛文躍老師獲樂清市**比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波獲樂清市二等獎，被推薦到浙江省評審。

畢業(yè)班的考試成績很好，外面有很多免費的考試。大家可以看到，我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績，領導們也是紛紛贊揚。

辦學條件的提高和教學質量穩(wěn)步上升使得家長們也紛紛把子女轉到我校來就讀，很少有學生流某某鎮(zhèn)學校借讀。我們每天早上都有晨會。周一，老師在國旗下發(fā)表演講，培養(yǎng)孩子們的愛國情懷；星期二，老師對上周全校學生的學習、紀律、活動和善舉進行了總結；周四是實事講話，讓學生了解國家大事，周五是衛(wèi)生知識講話和安全知識講話。學生的安全關系到千家萬戶的幸福。

我們學校總是把安全工作放在重要的議事日程上。堅持安全教育，增強學生的安全意識和自我保護能力。學校要建立各級安全責任制，做到各級有目標、人人有責任、事事有人管。

例如，值班老師每天巡邏，值班班級管理學生的健康和紀律。

接下來，我想給大家一些建議：

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為一所學校，很多工作都需要家長的支持，比如培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

只有學校和家庭團結起來，才能事半功倍。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校，一切事情都是學校的事”的思想。

當今社會極其復雜。如果家長不配合學校，學生很容易染上一些社會陋習。希望家長們繼續(xù)支持和配合學校。