中學(xué)廣播稿。

希望這篇"中學(xué)廣播稿"文章能夠激發(fā)您的思維，分享出讓生活更美好的觀點(diǎn)。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)將它分享給您身邊的朋友。處理寫(xiě)作經(jīng)常是辦公的主要任務(wù)，當(dāng)我們遇到不熟悉的主題時(shí)，參考樣文是非常必要的。通過(guò)優(yōu)秀的范文，我們的寫(xiě)作將更加自信和出色。

中學(xué)廣播稿(篇1)

實(shí)習(xí)中學(xué)“總結(jié)座談會(huì)“新聞稿范例

8月4日上午，xx臨時(shí)團(tuán)支部開(kāi)展了“xx，頂崗有我”總結(jié)座談會(huì)。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)即將畫(huà)上句號(hào)?；厥走@四個(gè)月，酸甜苦辣盡在其中，當(dāng)離別的腳步越來(lái)越近時(shí)，更多的是不舍。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，不僅僅提高了我們的教學(xué)技能。更重要的是讓我們得到了鍛煉和成長(zhǎng)。非常感謝這段珍貴的記憶。

整個(gè)會(huì)議主要從“教學(xué)工作”、“黨團(tuán)活動(dòng)”、“實(shí)習(xí)生活”以及“我為學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量”這四個(gè)方面展開(kāi)，并進(jìn)行反思。從教學(xué)工作的兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真到黨團(tuán)活動(dòng)的多姿多樣、豐富多彩。從實(shí)習(xí)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)到為學(xué)校工作的不辭辛苦、盡心盡力。大家紛紛表示，雖然有時(shí)候很累，但是大家收獲和成長(zhǎng)了很多。參加頂崗實(shí)習(xí)，是一個(gè)正確的選擇。

整個(gè)座談會(huì)大約用時(shí)兩個(gè)小時(shí)，看著大家彼此的.眼神，暢談著這半年的實(shí)習(xí)之路，傾聽(tīng)著彼此內(nèi)心的聲音，整個(gè)會(huì)議凝聚著一種不舍的情愫。還有不到4天頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)，相信我們每一個(gè)人都會(huì)去努力創(chuàng)造屬于自己的一片天空。明天你好，明天加油！

中學(xué)廣播稿(篇2)

（一）迎面走來(lái)的是初二年三班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是我他們的起點(diǎn)，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌，加油，初二年三班！

（二）4班，一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互助，堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體，在面臨再一次來(lái)臨的校運(yùn)會(huì)，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，相信我們會(huì)比上次更突出，更優(yōu)秀。我們已經(jīng)做好了超越自我的準(zhǔn)備，讓我們‘‘學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)并舉，知識(shí)與健康雙贏’’。相信我們會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我們的實(shí)力，相信我們的精彩表現(xiàn)會(huì)讓這次的校運(yùn)會(huì)更加光彩奪目。

（三）朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。這，是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)。穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是我們的起點(diǎn)，不懈努力，不懈追求是我們的歷程，突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌！昨天的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂(lè)，我們共追求。我們馳聘賽場(chǎng)，揮灑豪邁！加油吧！初二五班！勝利將與我們同在!

（四）朝氣蓬勃風(fēng)光無(wú)限的初二年6班！一個(gè)極具活力的班集體，團(tuán)結(jié)合作友愛(ài)班級(jí)！在以往的比賽中，屢次奪冠，彰顯了6班的獨(dú)特殊風(fēng)采。相信這次的比賽中，我們也一定能摘金奪銀，名列前茅!在此說(shuō)一句：‘‘yes we can!’’

（五）信心滿懷李佳績(jī)，英姿颯爽展豪情。看！迎面向我們走來(lái)的是初二七班的運(yùn)動(dòng)健兒們，他們步伐整齊，身姿矯健，意志風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。在新的一年里，他們堅(jiān)定‘‘自覺(jué)’’，“自尊”“自強(qiáng)”，的信念，奮勇拼搏，力爭(zhēng)第一。在校運(yùn)會(huì)上，他們定會(huì)盡情展現(xiàn)學(xué)之所長(zhǎng)，讓辛苦的汗水照耀著每個(gè)人喜悅的臉，努力龐吧！七班的健兒們，期待你們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中，高歌凱旋。

（六）看！一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激楊個(gè)性的集體邁著整齊化一的步伐昂首闊步地向我們走來(lái)，他們就是初二年八班。這是一個(gè)充滿活力的集體，同心協(xié)力---------是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏--------是他們永恒的信念；永爭(zhēng)上游---------是他們不變的追求。他們將把拼搏的汗水揮灑在競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)，他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌，沖吧，進(jìn)擊的八班!

（七）整齊的步伐，嘹亮的12號(hào)昂首走來(lái)的是c二11，這是一支敢于夢(mèng)想。敢于拼搏，積極進(jìn)取的隊(duì)伍，他們自信而不自負(fù)，相信實(shí)力不是運(yùn)氣，成績(jī)不是虛名，他們將依托56顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

（八）他們是朝霞，雖不比晚霞妖媚，卻別致特色；他們是明星，雖不比月亮皎潔，卻閃閃發(fā)亮；他們是小草，雖不比大樹(shù)高聳挺拔，卻堅(jiān)韌不屈。他們就是初二年十三班，今天他們將以滿腔的熱情投入到本次比賽中，讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。

（九）拼搏進(jìn)取，奮發(fā)的腳步不息；酣暢淋漓，彰顯著青春的活力?，F(xiàn)在向我們走來(lái)的是c-1班的隊(duì)伍。如果說(shuō)青春是一曲歌，那我們現(xiàn)在就是激昂的音符，奏響蓬勃的樂(lè)章；如果說(shuō)青春是一首詩(shī)，那我們就是沉淀的意境，承載著最初的夢(mèng)想。

（十）運(yùn)動(dòng)無(wú)處不在，青春永不言敗，現(xiàn)在向我們的是初三年二班的健兒們，在這次的校運(yùn)會(huì)上，他們將依托50顆激昂的心，懷著必勝的信念，迎接比賽，他們將秉承‘用火的熱情迎接比賽，用花的燦爛迎接勝利’去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取多輝煌，為校運(yùn)會(huì)留下光輝的一頁(yè)，加油，二班!

（十一）伴隨著令人振奮的音樂(lè)，邁著整齊步伐，向們走來(lái)的就是英姿颯爽的初三三班方隊(duì)，39個(gè)跳躍的音符舞動(dòng)著，誓要譜寫(xiě)出更輝煌的新篇章！加油吧，勇敢的初三三班，為了班級(jí)榮譽(yù)，奮力的拼搏！

（十二）看！初三年四班昂首闊步的向我們走來(lái)，他們同時(shí)也正向著成功邁進(jìn)。這個(gè)由四十四名朝氣蓬勃的學(xué)生組成的初三年四班。這個(gè)正在用他們的努力證明一切的初三年四班。讓我們相信——初三年四班，勢(shì)不可擋。

（十三）是團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃，勇往拼搏，相親相愛(ài)，恰是一家人的初三年五班，兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們?cè)诔跻荒陼r(shí)慘敗其他班級(jí)，但經(jīng)刻苦訓(xùn)練，在初二年拼到第三名，今年，他們是否能更上一層呢？讓我們一起期待吧！

（十四）別樣的風(fēng)彩，高昂的斗志，伐堅(jiān)定豪邁，個(gè)個(gè)煥發(fā)光彩。迎面走來(lái)的是初三年六班。他們朝氣蓬勃，他們同甘共苦，他們勇往直前，相信汗水浸潤(rùn)的微笑，才會(huì)晶瑩，相信艱辛創(chuàng)造的成功，才會(huì)更真實(shí)，讓我們預(yù)祝他們能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上譜下美好的樂(lè)章！

（十五）現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，向我們走來(lái)的是初三年七班，這是一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念！他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)采！

（十六）看，這壯觀的陣客，閃爍著花兒般的笑容；聽(tīng)，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們初三年八班，一個(gè)有‘逆水行舟，不退則進(jìn)’動(dòng)力的集體。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信初三八班一定能行。

（十七）聽(tīng)見(jiàn)那激昂響亮的口號(hào)聲了嗎？看見(jiàn)那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺(jué)到那永不言敗的氣勢(shì)了嗎？不用懷疑，這就是初三十一班！瞧，堅(jiān)定的目光代表他們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心，充滿陽(yáng)光的微笑浸透他們的青春活力。come on，初三十一班的運(yùn)動(dòng)健兒們，中華大地上的蓬勃少年們，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也屬于你們。

（十八）放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗初三12班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)去；這，是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)宣告；初三12班，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上吶喊；初三12班——加油！

中學(xué)廣播稿(篇3)

致200M運(yùn)動(dòng)員

200M，有一個(gè)人生的起點(diǎn)

200M，有一個(gè)人生的彎道

200M，有一段人生的沖刺

200M，有一個(gè)輝煌的勝利

200M，只剎那一瞬間

卻成就一段永恒的勝利

200M，只彎過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)折

卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧

跨過(guò)那一瞬

轉(zhuǎn)過(guò)那道彎

勝利在向你招手

中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油廣播稿精選

飛翔

--致200米運(yùn)動(dòng)員

夏日的操場(chǎng)

竟是如此美麗

美麗地幾乎令人絕望

你蹲在起跑線上

每一塊肌肉都固執(zhí)得頂起

像一尊雕像

慢慢地

慢慢地

你抬起了頭

堅(jiān)毅的目光中透出了貪婪

汗?jié)竦陌l(fā)絲終于飛了起來(lái)

沖吧沖吧

化作勇敢的蒼鷹

去尋找我心中的太陽(yáng)

百米跑

驚天槍后疾如飛

勇往直前不后退

風(fēng)馳電掣似閃電

勇士出發(fā)何言誨

致100米運(yùn)動(dòng)員

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

瞬間的成敗

—致百米運(yùn)動(dòng)員

紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。

一次起跑，是瞬間的爆發(fā)，成敗，即決定其中。

瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。

致百米運(yùn)動(dòng)員

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為班級(jí)一馬當(dāng)先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己。為太陽(yáng)的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是華麗。沖吧!向著那未來(lái)，進(jìn)行到底。

致百米運(yùn)動(dòng)員

最想目睹的是你的風(fēng)姿，

最想傾聽(tīng)的是你的呼吸，

最想感覺(jué)的是你呼嘯而過(guò)的驟風(fēng)，

今天，你們是焦點(diǎn);

今天，你們是驕傲;

今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運(yùn)動(dòng)員

跑道上，無(wú)數(shù)次站在雪白的起跑線上，

無(wú)數(shù)次抬眼望著前方，無(wú)數(shù)次品位失敗的苦澀，

無(wú)數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是你百米運(yùn)動(dòng)員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無(wú)數(shù)次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運(yùn)動(dòng)員。

致100米的運(yùn)動(dòng)員

一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，

你們亮出自己的風(fēng)采，

在這短短的100米中，

你們與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，

只為了那最后的沖刺。

不管結(jié)果如何，你們都是勝利者。

因?yàn)?，你們?cè)c時(shí)間競(jìng)賽。

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

倘若力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命

生命的真諦注釋力量的永恒

呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值

南無(wú)呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋

將這美堅(jiān)持到底，即使失敗，也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔

將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會(huì)退色

所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬間

此生無(wú)悔

無(wú)悔的選擇

無(wú)論結(jié)局是好是壞

無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇

每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)

我們?yōu)槟阕８槟愫炔?/p>

不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰

也成了我們的信仰

運(yùn)動(dòng)員們

飛吧!翅膀?qū)儆谀?/p>

中學(xué)廣播稿(篇4)

今(1)日，是重慶市各個(gè)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，育才中學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的`開(kāi)學(xué)典禮，以傳遞火炬的方式來(lái)激勵(lì)師生振奮精神、銳意進(jìn)取，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

早上7點(diǎn)半，空氣中還漂浮著些許薄霧，身著白色襯衣和卡其色下裝的8000多名育才學(xué)子在班主任的帶領(lǐng)下依次走進(jìn)操場(chǎng)。校園國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升起了鮮艷的五星紅旗，典禮在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中開(kāi)始。

典禮上，主席臺(tái)下，2016級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子將象征育才之光的火炬點(diǎn)燃，傳遞給高三的教師。教師帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表奔跑著將火炬?zhèn)鬟f給高二的師生。在師生們依次接力奔跑下，火炬?zhèn)鬟f到了初一的師生手中，最終，老師們和學(xué)生代表一起點(diǎn)燃圣火臺(tái)。

“每一個(gè)火炬都是由一名老師和四名優(yōu)秀的學(xué)生一起奔跑，老師的陪伴是最長(zhǎng)情的告白，一直陪伴孩子們的成長(zhǎng)?！庇胖袑W(xué)有關(guān)人士表示，本次開(kāi)學(xué)典禮把奧運(yùn)精神與育才精神相結(jié)合，火炬?zhèn)鬟f象征著薪火相傳、團(tuán)結(jié)正氣、光明希望和紅紅火火。

據(jù)了解，此次育才中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮以“薪火相傳·楊帆起航”為主題，其中，“薪火相傳”有兩個(gè)對(duì)象：一是指老師們，育才的年輕老師要秉承陶行知老校長(zhǎng)的教育教學(xué)理念，將“愛(ài)滿天下”的教育傳承發(fā)揚(yáng)下去;另一個(gè)對(duì)象是學(xué)生，低年級(jí)的同學(xué)們要向畢業(yè)的優(yōu)秀育才學(xué)子們學(xué)習(xí)，將他們的自立自強(qiáng),勤勉好學(xué)，優(yōu)良品性傳承下去。

而“楊帆起航”則意味著讓同學(xué)們新學(xué)期能夠樹(shù)立新的目標(biāo)，新的理想，不斷突破，積極進(jìn)取，達(dá)到新的高度。對(duì)于新入學(xué)的高一、初一年級(jí)學(xué)生而言，是一個(gè)全新的開(kāi)始，追逐夢(mèng)想從現(xiàn)在出發(fā)。

?

中學(xué)廣播稿(篇5)

1、 xxx同學(xué)，失敗不要難過(guò)，我們知道你已經(jīng)盡力了。體現(xiàn)在你那奮力一跑。摔倒了請(qǐng)重新站起，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖與我們無(wú)緣，但你飛奔賽場(chǎng)的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我們的心里。不要譴責(zé)，賽場(chǎng)中意外的摔倒是難免的，在九年10班同學(xué)的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的！

2、校第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在綿綿細(xì)雨中拉開(kāi)了帷幕，那朦朦細(xì)雨澆不滅每個(gè)運(yùn)動(dòng)員澎湃的心懷，他們的身姿飛奔在賽道上。我有著許多的語(yǔ)言想給這些熱愛(ài)體育的同學(xué)講，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，加油……

現(xiàn)在正在賽場(chǎng)上翱翔的xxxx，加油，愿我們班同學(xué)鼓勵(lì)的吶喊能讓你們“飛得更高，如同馬般跑得更快”你們可聽(tīng)到風(fēng)在你們的耳畔響起驚耳的音樂(lè)呢？

3、老師們，您們好可愛(ài)?。〉谝淮慰茨鷤冞@么的放松，猶如碧海藍(lán)天中飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)繩，猶如你們的暴風(fēng)雨，請(qǐng)沖破那夜的黑寂，穿過(guò)暴風(fēng)雨，您們的明天會(huì)更精彩，今天您們盡情地玩吧，不要拘束于老師的嚴(yán)肅。加油，我們作為學(xué)生的為您們喝彩，祝您們今天玩得愉快！

4、肖老師，你好有趣?。∥胰滩蛔⌒α?。我的笑中，充滿對(duì)您的祝福，對(duì)您的鼓勵(lì)。我的數(shù)學(xué)不好，但您的智慧令我崇拜！希望今天的您有能力壓群友雄，如同您的智慧一樣的great！在此，同樣獻(xiàn)上我對(duì)您的感激之情，我無(wú)法回報(bào)，在此我為您喝彩?！靶だ蠋?，加油，加油”油光了不要緊，我們九年（5）班全體同學(xué)為您加油。不要擔(dān)心沒(méi)有力量哦！

5、多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。你們的毅志感動(dòng)了我們，希望在今天的比賽中，你們能如愿以償，無(wú)論結(jié)果如何，我們永遠(yuǎn)支持你們。

加油！加油！加油！七（2）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們是我們七（2）班的驕傲。

6、風(fēng)雨之后，會(huì)出現(xiàn)彩虹；比賽之后，也會(huì)有成敗。七年級(jí)的全體運(yùn)動(dòng)員們，你們?cè)谛@里留下了背影，在操場(chǎng)上能見(jiàn)到你們矯健的身姿，希望你們也能留下你們那成功的喜驚。加油！運(yùn)動(dòng)員們，你們的汗水，一定會(huì)換來(lái)理想的佳績(jī)的，加油！

7、如果青春是首歌，你們就是歌中的音符，彈奏出各身的風(fēng)采。隨著裁判的槍聲響起，八（2）班的運(yùn)動(dòng)健兒們沖啊，賽出你們的風(fēng)格，蔡老師正看著你們，為你們加油，鼓勵(lì)，有勇氣站在起跑線上，你們已經(jīng)是非常了不起了。你們是我心中的冠軍，我相信，這一刻是你們?nèi)松凶铍y忘的，它將會(huì)成為你們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？鳥(niǎo)兒正為你們歌唱，風(fēng)兒正與你們賽跑，展開(kāi)理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空吧，加油。they are wonderful !

8、乘著這陣微微的清風(fēng)，邁開(kāi)步伐向前沖，不要懼怕黃沙，不要在意成功與否，當(dāng)你們躍入沙坑的那一刻你們已經(jīng)成為勝利者。再次讓這陣清風(fēng)送去九年12班真誠(chéng)的祝福，愿你們?cè)教竭h(yuǎn)。

9、樹(shù)木的陰影打在臉上，遮住彼此表情，想必此刻，刻在他們臉上的是執(zhí)著和堅(jiān)毅，為了灑土賽前的汗水，更必須努力！樹(shù)葉踩在他們腳下沙沙作響，輕盈的身影，一跳便完美的落在了沙坑里，就像被按下快門(mén)，不再改變什么。我們比什么都清楚，努力定格那一瞬間。

10、踏著冬天的氣息，邁著輕盈的腳步。我們迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，但是，來(lái)吧，盡情釋放你的心弦，你的每一次跨越，都吸引著我們的視線，你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)，我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

11、 xxx同學(xué)，失敗不要難過(guò)，我們知道你已經(jīng)盡力了。體現(xiàn)在你那奮力一跑。摔倒了請(qǐng)重新站起，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖與我們無(wú)緣，但你飛奔賽場(chǎng)的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我們的心里。不要譴責(zé)，賽場(chǎng)中意外的摔倒是難免的，在九年10班同學(xué)的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的！

中學(xué)廣播稿(篇6)

20XX年11月25日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，在王營(yíng)子小學(xué)各班教室里，老師與家長(zhǎng)齊聚一堂，在全體教師的精心策劃下，成功地召開(kāi)了主題為“家校攜手，共同教育”的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)，旨在加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，以便家長(zhǎng)了解學(xué)校所實(shí)施的教育，實(shí)現(xiàn)家校合一，促進(jìn)學(xué)生全方位的和諧發(fā)展。

下午二點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)正式舉行。首先各班的班主任作了《習(xí)慣成就未來(lái)》家庭教育指導(dǎo)專題講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)們重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成，反思自己的家教行為，思考教子問(wèn)題。然后各班家長(zhǎng)與科任教師針對(duì)教育孩子中存在的一些疑惑問(wèn)題展開(kāi)討論……在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長(zhǎng)們對(duì)如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)。許多家長(zhǎng)當(dāng)即表示今后會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，拿出更多的時(shí)間來(lái)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，并改進(jìn)教育的方式方法，爭(zhēng)做一名合格的好家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們稱贊家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)這個(gè)交流的平臺(tái)搭建得十分成功，內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，家長(zhǎng)能從中學(xué)到很多新的教育理念和教育孩子的技巧，真正達(dá)到了家校攜手共同培養(yǎng)孩子這一目標(biāo)，并衷心希望今后每學(xué)期都能參加這樣主題鮮明的家長(zhǎng)會(huì)。

此次家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)了家校之間的溝通與信任，讓家長(zhǎng)明白了關(guān)注孩子成長(zhǎng)的重要性，也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校教育，并積極參與其中。讓我們期待孩子們?cè)趯W(xué)校和家庭的共同教育下健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

中學(xué)廣播稿(篇7)

第一段：介紹龍山中學(xué)和廣播電臺(tái)

大家好，我是龍山中學(xué)的一名學(xué)生。今天，我非常高興能夠給大家介紹我們學(xué)校的廣播電臺(tái)。龍山中學(xué)成立于2001年，是一所擁有悠久歷史和優(yōu)秀教學(xué)實(shí)力的中學(xué)。廣播電臺(tái)則是學(xué)校的一個(gè)重要部門(mén)，它借助現(xiàn)代化的技術(shù)手段，在校園內(nèi)為師生們提供各種信息和服務(wù)。

第二段：廣播電臺(tái)的節(jié)目

廣播電臺(tái)是一處多元化的信息平臺(tái)，它有著各種各樣的節(jié)目。比如，每天早晨，廣播電臺(tái)會(huì)播報(bào)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)和校園新聞，讓學(xué)生們掌握第一手資訊。每周還有文藝、音樂(lè)、英語(yǔ)、體育等多種主題的節(jié)目，讓學(xué)生們可以在放松身心的同時(shí)也學(xué)習(xí)到新知識(shí)和技能。此外，廣播電臺(tái)還會(huì)為大家播放名著故事、名人演講等有趣內(nèi)容，為師生們的生活增添美好的色彩。

第三段：廣播電臺(tái)對(duì)學(xué)生的影響

廣播電臺(tái)對(duì)學(xué)生的影響是非常深遠(yuǎn)的。首先，它幫助學(xué)生了解學(xué)校和社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，增加閱讀量，提高了解世界的能力。其次，通過(guò)廣播電臺(tái)的表演節(jié)目，可以幫助學(xué)生們培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，增加個(gè)人技能和自信心。此外，廣播電臺(tái)還可以幫助學(xué)生們更好地沉浸在學(xué)校的文化氛圍之中，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和身心健康水平。

第四段：廣播電臺(tái)對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)

廣播電臺(tái)也對(duì)學(xué)校的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。它把學(xué)校的聲音和形象傳遞給延伸到各個(gè)角落的聽(tīng)眾，讓更多的人知道龍山中學(xué)的實(shí)力和魅力。此外，廣播電臺(tái)還能夠協(xié)助學(xué)校將內(nèi)部消息和學(xué)術(shù)成果發(fā)布到外界，提升學(xué)校的品牌認(rèn)知度和影響力，使得學(xué)校在區(qū)域教育發(fā)展中的地位和潛力持續(xù)提升。

第五段：對(duì)廣播電臺(tái)工作的感謝和期望

總的來(lái)說(shuō)，廣播電臺(tái)對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是非常有益的。在此，我代表全校學(xué)生向廣播電臺(tái)的工作人員們表達(dá)我們的敬意和感謝之情，期望廣播電臺(tái)在未來(lái)的工作中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新發(fā)展，為我們師生們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和福利。謝謝大家！

幼師資料《中學(xué)廣播稿(推薦七篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了中學(xué)廣播稿專題，希望您能喜歡！