交朋友作文。
一篇好的作文是值得我們仔細品味的,寫作可以培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。我們該如何撰寫作文呢?小編為大家呈上收集和整理的善交朋友作文7篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
與寬容交朋友
有這樣一種寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另外一匹的脖子咬傷了,結(jié)果被咬傷的馬反而主動安慰因為咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻提示了天地間動人的品德,那就是寬容。寬容是一種樂觀的表示,一種彼此彼此之間的信任,一種美德,一種品質(zhì),一種境界。只要人人都有寬容的心,那世界將會非常美麗的
寬容無處不在。在第二次世界大戰(zhàn)最后一年的圣誕節(jié)里,一位蘇聯(lián)的老大娘正在家中獨自準備著晚上的食物。她的家人全戰(zhàn)死在戰(zhàn)場上,包括她的兒子,但她仍然堅毅地活了下來,因為她相信勝利一定會到來。突然,門外傳來了一陣禮貌的敲門聲,老大娘開門一看,頓時就呆住了,竟是兩個德國鬼子 我們能在這兒烤烤火嗎?我們快凍死了。德國人問道。老大娘才看清楚這兩個德國人都是少年,衣著單薄。她連忙把他們拉進屋里,為他們做了一頓晚餐。那個時候,德國人哭了,那一晚沒有戰(zhàn)爭。瞧,寬容的力量是多么強大,連世界大戰(zhàn)都阻止不了。
甚至連童話故事里也有寬容。有一只可愛的小兔子,它搭了一個巧克力房子,里面什么東西都是巧克力制作的,小兔子邀請了許多動物來它這兒過夜。有一天晚上,老鼠兄弟也來巧克力屋,老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。沒想到,小兔子非常歡迎它們。它們被小兔子的寬容之心感動了,它們最后根本沒有偷吃巧克力,還睡上了一個好覺。
每當看到寬容的故事,事跡的時候,我的心里就會非常羞愧,為自己的言行而感到羞愧。
我們家樓上有一戶人家,他們養(yǎng)了許多花花草草,很漂亮。一個大晴天,太陽也照得很歡,我們把棉被曬了出去。但是樓上的那戶人家在澆水的時候水漏下來了,直接打在我們家的棉被上,于是我們家的棉被就打濕了。我看到了以后,非常生氣,連忙跑到陽臺上面,朝著上面的大喊:你們干什么,把我們家的棉被給打濕了!上面沒反應(yīng),我就一直很難過。過了一會兒,媽媽走過來了,我就把經(jīng)過告訴她了。她來到陽臺上,對上面很有禮貌地喊:今天天氣真好,是應(yīng)該給花曬曬太陽,澆澆水??!我突然覺得自己的臉很紅,我不應(yīng)該這么做。
再想想,不就棉被濕了嗎。大家都要乘著太陽好的時候干點事,有什么錯呢?俗話說:遠親不如近鄰,我要學會寬容,和鄰居們交朋友。寬容是心靈與心靈之間溝通,最美的語言。
大海因?qū)捜荻鷻C勃勃;天空因?qū)捜荻錆M歡笑;世界因?qū)捜荻利?;人們因?qū)捜荻辛擞颜x;戰(zhàn)爭因?qū)捜荻辛撕推?;我因?qū)捜荻涌鞓妨耍瑢捜莸暮锰幷娑?。我們都寬容一點吧,讓世界變成一個大家庭吧,讓寬容來到每一個人當中吧!大家一起來,和寬容交個朋友!
朋友,是一個人的生命中不可缺少的東西,一件讓你覺得枯燥乏味的事,有了友誼的注入和滋潤,也許會讓你對這件事有新的看法。
暑假到了,七升八年級銜接班開始上課了。我心中不大情愿,因為暑假的假字對學生來講,是天底下最具有誘惑力的食物?。〉珵榱税四昙壙梢愿爝m應(yīng)學習,這個銜接班還是得上的,就像蝴蝶要想張開雙翅,就必須掙破繭蛹,況且,說不定我還可以交到好朋友呢!想著想著,我的步伐不覺輕快起來,嘴角也不禁上揚出一彎新月。
我坐在大廳里等待上課,身旁坐的是一個和我一樣大的女生,一頭短發(fā),個子也不高,看起來很可愛。嗯,目標:撩到這位小可愛!
上課的時候,我特意坐在她身邊,巴望她可以跟我搭個話,見她沒有修正帶,我還特意把自己的修正帶放在顯眼的地方。小可愛,實在不好意思,借個修正帶打個招呼也是可以的?。?/p>
我抱著對這個未來好友無限的期望,靜靜等待她拍拍我的肩,與我說幾句話,然后成為好朋友可這一些都只是我自己的幻想罷了。一直到下課,她也沒跟我說一句話,我心中不免有些小失落。沒事,下午還有兩節(jié)課,我繼續(xù)撩!
事與愿違,我倆一片祥和,好像不在同一平面的兩條直線,永遠沒有交點。不論上課下課,我倆都一言不發(fā)
非逼得我出擊?我漸漸明白了,交朋友還是得主動啊!
我深吸一口氣,打算跟她打個招呼,可是,我的手一次又一次抬起,卻又一次又一次放下。盡管在朋友面前,我一直都比較開朗大膽,可在陌生人面前,我慫得可不止一點點
要不要換個目標,可我又不甘心,不知為何,第一眼我就對她有種莫名的感覺,特別想和她做朋友,這也許就是前世的緣份吧。
這算是有賊心,沒賊膽嗎?
你有沒有覺得那個英語老師看起來很嚴厲?一個可愛的女聲傳入我耳內(nèi),我聞聲扭頭,同桌沖我笑著,她的笑容讓人聯(lián)想到陽光下盛開的牡丹花。
???嗯!我愣了一秒,迅速回應(yīng),并給了她一個甜甜的微笑。
奇妙的是,那段很短很平常、甚至說毫無深意的對話,卻喚醒了兩個女孩間沉睡的友誼,讓她們打開了緊閉的心房,讓她們突破了那堵名叫陌生的墻,讓她們在不禁意間牽起了對方的手
交朋友有那么難嗎?一句話,一個微笑,一個眼神,便可收獲一份友誼,交友只不過是一個交心的過程,敞開了心扉,交友?真的不難!真的!
在一個陽光明媚的下午,我突然遇到了一個大光球,我頓時癱瘓在地上,一動也不動了。等我醒來之后,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個屋子里。
“是不是……我回家了?”我站起來,觀察著這個世界??蛇@些老久的家具證明:不可能是家里。
突然,我聽到了一聲興奮的大叫:“歐耶!我終于成功了!”我立即跑過去,打開門大叫一聲:“你是誰?”一個可憐巴巴的人嚇得從桌子上掉了下來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…你…你是誰?”我對他的試驗品看了看,立即認出來了:他,就是諾貝爾。
我對他自我介紹后,對他說:“你既然在研究火藥,那為什么你不想想,如果這種火藥投入到了戰(zhàn)爭中,那,人類還會和平嗎?”諾貝爾說道:“在我去世之前,我會讓火藥變成美好的事物。永遠不讓壞人侵入?!?/p>
我想:諾貝爾忙得熱火朝天,我這樣打擾他,豈不是浪費別人的時間嗎?于是,我立刻對他說:“你忙您的吧,我看著您做?!敝Z貝爾聽到這話,馬上繼續(xù)埋頭做著。他做的是那么的細心,那么認真,就好像一只小鳥在筑巢。不知道怎么回事,諾貝爾突然講起話來:“機會是留給堅持的人,不過,機會更是留給又準備的人。你說呢?”
我呆若木雞地點點頭,諾貝爾接著說:“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽,我對此也沒有興趣,這句話對嗎?”
就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然,一個大光球又把我罩住,我突然又變回到了原來的地方。
自打我記事起,我就非常淘氣,有時,我也會做一些“小傻事”
當時,我上小學一年級。上課時,老師說:“同學們之間一定要搞好關(guān)系,這對你們的成長非常重要?!?/p>
這時,大家都漫不經(jīng)心,而我卻非常認真地聽老師講的每一個細節(jié),生怕有一點漏掉。下課后,我仔細地想了想:難不成,老師是講給我聽的?
因為我平時和同學的關(guān)系不好,所以老師想讓我和同學搞好關(guān)系?我一直想不明白這個問題,總覺得老師的話意有所指。
直到第二個課間,終于,我恍然大悟,老師的意思是讓我和全班每一個同學都做朋友??!
于是,我打算去和同學交朋友,改善人際關(guān)系。我慢慢走到身后的同學身旁,對他說:“你愿意做我的好朋友嗎?”這時我腦海中浮現(xiàn)出了他有可能拒絕我的想法,可我怎么也沒想到他說:“好呀!”我聽后非常激動。于是,我把全班的同學都問了一遍。大家都感到莫名其妙,但我卻很高興,因為大家都愿意和我成為朋友。
我激動地把這個結(jié)果告訴了老師,老師一頭霧水的樣子,緊接著,似乎明白了什么似的,臉上綻出笑容。我原本以為老師會夸我,可老師卻說:“你誤解了我上課講的內(nèi)容,我的意思是……”
“可……老師……他們都同意做我的好朋友呀!”我沒等老師說完,我就情不自禁地說出了口。
“你自己回去再想想我說的是什么意思吧?!崩蠋熜χf。身邊的同學聽見后也恍然大悟般笑了起來,一邊笑還一邊說:“我說你為什么問我們那個莫名其妙的問題,原來如此啊。你可太有趣了!”我聽了更是糊涂了,難道真的是我理解錯了?也跟著他們一起笑起來。
其實,到現(xiàn)在我都不太理解老師說的話是什么意思,但是這件“傻”事一直印在我的腦海中,我覺得很有趣。雖然我沒理解老師說的話是什么意思,但是大家都愿和我做朋友,我覺得很幸福!
今天是我第一天上學,上學的第一天老師要求每個人做自我介紹,讓其他的同學都認識自己。
我平時比較膽怯,不敢再生人面前說話。同學們一個一個都上去站到講臺上自我介紹。時間一秒一秒過去,輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到臺上,還沒反應(yīng)過來,下面一片掌聲響起來,弄得我更加緊張。哆哆嗦嗦的說完了叫什么,跑著就下去了。
第一節(jié)課下課以后,同學們都就著自我介紹的熱乎勁,開始交起朋友來。有的喜歡打游戲,很快就在一起聊了起來;有的女孩子喜歡同一款編繩,也聊得不亦樂乎。而我平時沒什么愛好,只是在家看看書,看看電視而已。開始覺得與大家格格不入。這時候突然一個女孩子來到我面前,伸出手說“我叫路夢,能和你做朋友嗎?”頓時我愣住了?!邦~。好啊。我是……易飛。很高興……高興。高。興認識你”,介紹完以后我們做到一起聊了起來,一會過后我感覺沒那么緊張啦,路夢也在鼓勵我多去交朋友,我漸漸的有了信心,到現(xiàn)在我已經(jīng)有了40多個好朋友了。
什么事都有第一次,只要勇敢地踏出第一步就沒有什么事情是難的。
黃雨萌同學:
你好!
先做個自我介紹吧!我叫何煜萌,是一個有著兩種性格的女生,今年上五年級,成績么?在班上是一個中等生,有著很好的人緣關(guān)系。哦!對了,忘告訴你了,我興趣愛好很廣泛,比如;跳舞,唱歌,畫畫,我樣樣都算還不錯,可是,就是一個體育不行,我從一年級到現(xiàn)在一次都沒有參加過跑步比賽,雖然一到三年級時,我是女生里個子還算高的,所以還算參加過壘球比賽,可是因為年級的增長,班上的許多女生的個子把我比了下去,無奈之下老師把我換成了拉拉隊,黃雨萌你聽了可別笑話我,如果你愿意的話,可不可以傳授點秘訣呢?看到這里,,你可不要理解成我是一個很弱小的女生,如果你這樣想,你就錯了;假如班上的那位男生惹氣了我,那可就等于吃了豹子膽了,因為我會使出我的三大絕招,恩,你想叫我告訴你,你就給我成為好朋友吧,跟我成了好朋友你自然會明白的。說到這里,你因該大概知道我的為人了吧!啊呀!不跟你說了,等一下說漏了嘴,那你就更要嘲笑我了。不如我說說風景吧!
我的家鄉(xiāng)是富陽,也就是大人們所說的:上有天堂,下有蘇杭杭州旁邊的一個小城市。我們這里有山有水,特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美,這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢,如:黃公望,《富春山居圖》就是有他所畫,,《富春山居圖》上畫的就是我們家鄉(xiāng)。不過我從書,電腦上得知你們那邊的風景也不比我們的差,桂林等等都是風景秀麗的地方。不瞞你們,我真希望你能來我們這玩一玩,我可以當你們的小導游哦!
祝你:
學習進步,天天開心
你未來的朋友何煜萌
20xx年3月9日
在一個美麗的大森林里,住著許許多多的小動物,其中有只美麗可愛的小天鵝。但是,這只小天鵝在大森林里沒有朋友,因為它認為自己是全森林里最美麗的小動物,所以,就常常瞧不起別的小動物。
沒有朋友實在是太寂寞了,終于有一天,小天鵝想找伙伴了。
它來到月亮湖邊,看到小鴨子和它們的媽媽正在游泳。瞧!它們玩得多開心??!小天鵝看了看,心想:鴨子長得真難看!小個子,短脖子,誰想和他做朋友呢?它正想離開,鴨媽媽打開大嗓門,“嘎嘎”直叫:“小天鵝,快快來,我們一起玩吧!”小天鵝冷笑一聲,說:“你們自己玩吧!丑東西!”說完,大搖大擺地走開了。
小天鵝又來到欣欣草地,看到了雞媽媽領(lǐng)著一大群小雞在賽跑。這時,雞媽媽發(fā)現(xiàn)了小天鵝,高興地說:“小天鵝!來賽跑吧!”小天鵝心想:好幼稚??!賽跑有什么好玩呢?誰想和你們這些膚淺的小東西在一起賽跑呢?于是,它擺擺手,說:“不了!你們自個玩吧!我才不跟你們玩呢!”說完,白了它們一眼,又走了。
來到(在)亮亮溪邊,小天鵝看到一只小狐貍和一只老狐貍正在玩耍,它們身披火紅靚麗的皮毛,漂亮極了。小天鵝心想:狐貍可聰明,可漂亮了!我怎么可能錯過他們呢?于是,它優(yōu)雅的(地)走過去,鞠了個躬,大方地說:“您們好!我是小天鵝,我們能做個朋友嗎?”兩只狐貍愣了一下,心想:這會不會有什么機關(guān)?它怎么可能自投羅網(wǎng)呢?天鵝該不會那么傻吧?還是看一看為好!小狐貍說:“當然樂意啦!看你那潔白的`羽毛,高挑的身材,誰不想和你做朋友呢?哦!對了!你能去我家玩嗎?我家的玩具可多啦!”小天鵝被說得心花怒放,得意極了,說話也結(jié)結(jié)巴巴起來了:“好……好??!我……我很想……很想去呢!走吧!”老狐貍想:自己送上門來的,呵呵!可別怪我手下不留情啦!哈哈!于是,它也走上前去,拉住小天鵝的手說:“我也很樂意的哦!”小天鵝高興地跟著它們?nèi)チ诵『偟募摇?/p>
一到那兒,小狐貍把它邀請到自己的房間,老狐貍也跟著進去了。這時,小狐貍露出兇惡的嘴臉,奸笑著說:“嘿嘿!小天鵝乖乖,不動啊!等我吃了你,就不怕了哦!”小天鵝驚慌地說:“小狐貍,我們可是朋友??!你怎么可以這樣對待朋友呢?”小狐貍抹了抹流下來的口水,說:“狐貍和天鵝做朋友?真是天大的笑話!”說著,惡狠狠地撲上去,一口咬住了小天鵝,慢慢地品嘗起這送上門來的天鵝肉。
小天鵝在臨死之前,悔恨地說:“我真不該和無情無義的狐貍交朋友??!”
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