春天敲門(mén)作文。

作文是塑造中華文化形象的重要工具之一，需要被認(rèn)真研究和利用。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以真正洞察自己的內(nèi)心需求和欲望。因此，多練習(xí)寫(xiě)作文可以提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量?；蛟S您正在尋找一篇優(yōu)秀的作文作為參考，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心編輯了“當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文”。請(qǐng)注意，我們提供的經(jīng)驗(yàn)僅供參考，具體操作需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行。

當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文(篇1)

春天的森林，是一首美妙的詩(shī)。碧綠的香樟林，間隙處，透過(guò)一縷縷金色的、斑斕的陽(yáng)光。濃濃的暖意，竟如此令人心醉。“咚咚咚”，陽(yáng)光來(lái)敲門(mén)，那是春天的使者；

“咚咚咚”，熱鬧來(lái)敲門(mén)，那是春天的腳步；“咚咚咚”，歡樂(lè)來(lái)敲門(mén)，那是春天的生命…………春回大地了。輕輕松松換上了春裝，瀟瀟灑灑地打了個(gè)電話：“三月，我們?nèi)ヌで??！狈湫?，我們?nèi)ツ强鞓?lè)的老家，追尋春的倩影…………春姑娘的纖纖細(xì)手，輕輕地?fù)崦蟮?，撫摸著天空，撫摸著這所有的一切！風(fēng)不停，綠樹(shù)蔭，陽(yáng)光晃眼，天真藍(lán)。一陣輕盈的東風(fēng)，夾著幽香迎面撲來(lái)。

讓自己變得小些，小些，再小些…………小小的鼻子，湊近花朵；小小的眼睛，湊近花朵；小小的手腳，湊近花朵…………且聽(tīng)…………一些些淺淺淡淡的香甜話語(yǔ)，借風(fēng)兒的手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遞過(guò)來(lái)…………和山花說(shuō)上一會(huì)，我的心情就像她身上的衣衫，紅紅暖暖的。成畈成畈的油菜花開(kāi)了，金黃金黃金黃…………一條條田埂交錯(cuò)，劃成大大小小的調(diào)色盤(pán)，金黃的油彩顏料稠稠的，在風(fēng)中鼓蕩，一次一次向四邊涌動(dòng)。

哇！金黃金黃的顏料，要溢出來(lái)了…………笑聲奏響了輕流，腳步驚醒了春草，心情感染了萬(wàn)物。春風(fēng)里，我們盡情歡舞。景好美，心好樂(lè)。“咔嚓”，友人定格下我燦爛的笑容。“咚咚咚”，春天又來(lái)敲門(mén)了…………

當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文(篇2)

凜冽的北風(fēng)悄悄地溜走了，刺骨的冰雪也跑得無(wú)影無(wú)蹤，春天總是在人不經(jīng)意間悄悄來(lái)臨。

春天宛如一位婀娜的少女，輕輕地奔跑著，帶著生命和希望，揮舞著神奇的魔棒，灑下了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了凍結(jié)的小河，喚醒了冬眠的生靈，吹綠了大地萬(wàn)物，吹開(kāi)了嬌艷的花朵，不信，你聽(tīng)——

“叮咚、叮咚”沉睡了一個(gè)冬天的小溪，開(kāi)始了它期待已久的觀光旅行。溪水興奮地跨過(guò)山間，穿過(guò)樹(shù)林，拍打在石頭上，發(fā)出一連串“咯咯”的歡笑聲。小溪里的魚(yú)兒活蹦亂跳，沉睡的青蛙被歌聲驚醒，帶著蝌蚪娃娃練起了跆拳道。

“滴答、滴答”雨水爭(zhēng)先恐后地從天空中落下，一個(gè)小雨滴說(shuō)：“快來(lái)啊！這里可好了！”“等等我，我也要去參加派對(duì)！”樹(shù)葉成了它們的蹦床，小草成了它們的滑梯，樹(shù)枝則成了它們的過(guò)山車(chē)。樹(shù)木開(kāi)心地喝著甘露，小草又往高躥了躥，開(kāi)始編織著送給春姑娘的綠色地毯。

“呼呼、呼呼”風(fēng)兒拂過(guò)大地，親吻著小草、花朵，為它們悄悄地講起旅途中的故事。小草挺直了胸膛，花兒抬起高傲的頭，在溫暖的陽(yáng)光下傾聽(tīng)。

“嘻嘻、哈哈”最為高興的是那些小伙伴，他們?cè)诖猴L(fēng)下放起了風(fēng)箏，在樹(shù)林中捉迷藏，在草地上打滾，在花叢中徜徉……

“唧唧、喳喳”從千里之外旅游歸來(lái)的鳥(niǎo)兒，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中展翅飛翔，在樹(shù)枝上喳喳地唱著。伶俐可愛(ài)的小燕子用那尖尖的小嘴迅速地捉住了一只小蟲(chóng)子。蜜蜂和蝴蝶一起，在花叢中翩翩起舞，它們?cè)谶@朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！岸＿硕＿恕?、“滴答滴答”、“嘩啦嘩啦”、“刷刷刷刷”你聽(tīng)，春天已經(jīng)來(lái)敲門(mén)！

當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文(篇3)

作者：李鶱

年級(jí)：五年級(jí)

冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天悄悄地，融進(jìn)那醉人的芳香中，浸入那溫暖的陽(yáng)光中。她把沉睡的小草從夢(mèng)中喚醒，讓繽紛的花兒在晨霧中綻放。

春天來(lái)了，她輕輕地敲響了萬(wàn)物的門(mén)。

春天派和風(fēng)來(lái)敲門(mén)，她敲響了杜鵑花的門(mén)。春風(fēng)邁著輕盈的步伐，帶著一股醉人的芳香，彌漫在山間小徑上，輕輕叩響了那扇多彩的花門(mén)。杜鵑花揉著惺忪的睡眼，在和煦的陽(yáng)光中，打開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，溫暖的春風(fēng)緩緩涌進(jìn)，在花叢中流淌，喚醒一片片綠，一簇簇紅，山林像著了火，被風(fēng)風(fēng)火火的杜鵑花裝點(diǎn)的花團(tuán)錦簇。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)點(diǎn)擊加入]

春天派暖陽(yáng)來(lái)敲門(mén)，她敲響了百靈鳥(niǎo)的門(mén)。在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下一片斑駁，籠罩著整個(gè)木屋。百靈鳥(niǎo)用清脆悅耳的鳴叫，唱出一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，時(shí)而歡悅婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清越響亮。陽(yáng)光配和著百靈鳥(niǎo)的歌唱，打著節(jié)拍，和百靈鳥(niǎo)一起，喚醒萬(wàn)物。

春天派春雨來(lái)敲門(mén)，她敲響了小草的門(mén)。小草在雨水的滋養(yǎng)下，悄悄地鉆出了消融的春泥，小心翼翼的探出了頭，偷偷地打量著春天的臉龐。整個(gè)大地，便是綠油油一片。她們點(diǎn)著頭，招著手，笑盈盈的擁抱春天。

春天派風(fēng)箏來(lái)敲門(mén)，她敲響了小朋友的門(mén)。湛藍(lán)如海的天空上，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，牽動(dòng)著快樂(lè)與憧憬，盤(pán)旋著，飛舞著。草地上，活潑可愛(ài)的孩子們?cè)缫驯伙L(fēng)箏喚出來(lái)，歡快地奔跑著，快樂(lè)地嬉戲著，不停地跳著，燦爛地笑著，空氣中蕩漾著孩子們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲。風(fēng)箏也跟著一起歡笑著，飛舞著。孩子們用一陣陣歡樂(lè)的笑聲來(lái)迎接春天，迎接一個(gè)美麗多彩的童年。

春天派雨滴敲響了迎春花的門(mén)，派春雷敲響了小熊的門(mén)，派花香敲響了蜜蜂的門(mén)......

春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)，用大自然美妙音律，奏出一首優(yōu)美的交響曲。她把樂(lè)章灑向大地，敲響萬(wàn)物之門(mén)，敲醒一個(gè)個(gè)幼小的心靈，敲出一叢叢絢麗的粉紅，敲出一片片茂密的碧綠，敲出一季生機(jī)盎然的春。

當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文(篇4)

寒冷的冬雪早已融化在枝梢，化作一朵朵嬌艷的花。佇立在枝頭，雖已時(shí)值春季，卻依舊是如冬天般的寒冷。

我躲在雨披里，悄悄享受這殘留著的那一點(diǎn)溫度。無(wú)意的，掀起裹住我的雨披，才發(fā)現(xiàn)，路邊的油菜花，那一抹燦黃，在這樣的一個(gè)寒冷的雨天，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。默念：原來(lái)，春天早就來(lái)到了，連花都開(kāi)好了啊。

默憶，淺笑。

清明節(jié)，自然少不了祭祖。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布袋，塞滿了谷穗，被我跪在膝下。此刻，膝下的不僅是谷穗，更是對(duì)美好生活的一種期盼。

例行，跪拜好祖宗，嘴里念叨著最真切的祝禱，即使我心里早已認(rèn)定這是不可能的了，但還是為了其他的客觀因素，我還是說(shuō)了出口，周?chē)⒁曋业拈L(zhǎng)輩們臉上便露出了欣慰的笑容。

祭拜祖宗，怎么能少了燒紙錢(qián)這個(gè)環(huán)節(jié)呢。

鍋里的火舌往上竄，舔舐的那一角灰暗的角落。我隨意地抓起了幾個(gè)用心折疊的元寶，準(zhǔn)備往火堆扔。姑媽卻阻止了我的動(dòng)作，道：“不能用右手扔，會(huì)不吉利的，要用左手，這，是規(guī)矩?！逼鋵?shí)，哪有什么規(guī)定，不過(guò)是一種習(xí)俗而已，一種尊重而已。

我在心里默默地嘲笑一聲，但是，出于尊重的目的，我也就表面默認(rèn)了。

火，映紅了，我們的臉龐。暖暖的，熱熱的，卻仍舊感覺(jué)很冷。

鍋里，火早已熄滅，只是殘留著片片紙灰，隨風(fēng)飄蕩。

門(mén)外，雨還沒(méi)停，油菜花卻被打落了些許，花瓣落在地上，慘黃，融進(jìn)泥土里，惟留下了一株清香，芬芳一時(shí)，芬芳一世。

春天的到來(lái)，亦是中考的來(lái)到。我們亦如這油菜花般，盡力對(duì)待這場(chǎng)考試，做能停留在枝頭的那一朵花。

當(dāng)春天來(lái)敲門(mén)作文(篇5)

初春，暖意綿綿。狹窄的樓道里，卻還是冬日是凄清。

對(duì)隔壁的唯一印象，總是那扇緊門(mén)的鐵門(mén)，還有那多得不能再多的雜物，咨意地亂積在門(mén)口。

清脆的鬧鐘又一次響起，又是一個(gè)忙碌的早晨。起床、吃飯、走出家門(mén)。

微雨之后，狹窄的樓道內(nèi)，地面上還殘留著一片片的水漬。走了一小段，突然，我腳底一滑，失去控制的我一個(gè)踉蹌，正好撲在了對(duì)門(mén)的雜物堆上。厚積的灰塵蒙蔽了我的雙眼，霎時(shí)鋪天蓋地的灰塵在樓道漫天飛舞，我痛苦的呻吟著，搖搖晃晃地站了起來(lái)。

眼前，那繁多的雜物全面散落在狹窄的樓道。我輕輕撫摸著痛處，無(wú)奈地望向了母親，母親也是無(wú)奈地?fù)u了搖頭，急忙拉著我的手消失在樓道的盡頭。

少不了對(duì)門(mén)的敲門(mén)了！

傍晚時(shí)分，熟悉的敲門(mén)聲響起。我膽怯地走向大門(mén)，透過(guò)貓眼，是的，是對(duì)面的阿姨。我害怕地向后退了幾步，一籌莫展地望向父母。我將食指輕放在嘴口，示意他們安靜。母親對(duì)我翻了個(gè)白眼，緊張地踱步起來(lái)。爸爸癱坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，我靜靜地等待，卻又不知在等待什么。

日暮西山，無(wú)力的殘陽(yáng)，落在潔白的地面上，急促的敲門(mén)聲有些放緩，但卻依然在繼續(xù)。

踩著沉重的步伐，我走近了門(mén)口，我的手顫抖著碰到冰冷的門(mén)把手，輕輕一按，門(mén)開(kāi)了。

對(duì)門(mén)的阿姨并沒(méi)有多少慍色，她的臉端莊而又平靜。東西是你們碰的嗎？，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。不要緊，沒(méi)事！她的臉上露出一絲笑容，目光中，有著一種別樣的暖意。小伙子，以后小心點(diǎn)，不過(guò)阿姨也不對(duì)，不應(yīng)該亂放東西來(lái)?yè)趼返?。阿姨拍了拍我的肩頭，那雙柔輕的小手，讓我的內(nèi)心，涌著一股暖流。母親早已在觀察著一切，連忙沏起溫?zé)岬牟杷?，走到門(mén)口，說(shuō)道隔壁的，進(jìn)來(lái)坐坐吧，早上不好意思了！阿姨笑臉相迎。

房子里，清新的水汽，夾雜著綠茶的清香，氤氳在空氣里，沁人心脾。

多少人，曾經(jīng)無(wú)奈地慨嘆。人遠(yuǎn)了，心淡了，其實(shí)，人們溫暖的內(nèi)心，并沒(méi)有改變，只是人們選擇默認(rèn)罷了，但你只要愿意親近那一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人心，依然像春天一樣溫暖。

初春，暖意綿綿，狹窄的樓道里，也可以溫暖如春。

對(duì)啊，是那敲門(mén)聲敲開(kāi)了彼此的心門(mén)，人與人之間的春天才來(lái)了??！