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節(jié)水周活動總結(jié)15篇

發(fā)布時間:2023-10-28

節(jié)水活動總結(jié)。

時間過得真快呀,這段時間的工作已經(jīng)落下帷幕,新的挑戰(zhàn)馬上到來了,是時候靜下心來準備總結(jié)了,工作的情況、成效,離不開工作總結(jié)。寫工作總結(jié)的注意事項是什么呢?以下是小編精心收集整理的節(jié)水周活動總結(jié)15篇,帶給大家。如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇1

我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學(xué)院團委以3月22日世界節(jié)水日為契機,展開了一系列節(jié)水愛水宣傳,以期提高人們的水危機意識,掌握一定的節(jié)水方法。

一、校園展牌宣傳

3月19日我團委精心制作了一系列展牌,展牌內(nèi)容形象生動,引起許多同學(xué)駐足觀看,有不少同學(xué)被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學(xué)們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。

二、播放紀錄片《海豚灣》

我們由節(jié)水這一主題引申到保護自然資源,熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學(xué)樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。

觀看過程中同學(xué)們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已,紛紛表示要熱愛大自然,熱愛我們的朋友――野生動物

三、與學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)手走出校園發(fā)放《節(jié)水倡議書》

3月21日我院團委成員與院青年志愿者協(xié)會組隊走出校園,到世紀公園以發(fā)倡議書的形式向在場的市民宣傳節(jié)水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲,認真向市民講述節(jié)水的必要性和一些生活節(jié)水常識,市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學(xué)校是一種非常有效的活動形式,有助于團委的發(fā)展壯大。

總之,活動中我們既有傳統(tǒng)的活動形式又進行了新的嘗試――走出校園。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節(jié)水日為契機,符合這段時間內(nèi)的主旋律,與時俱進。往后活動要切合時事新聞,更有利于宣傳,有利于和他們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否,所以一定要注重前期的宣傳。

這次活動由辦公室?guī)ь^,部員得到了很大的鍛煉,有利于團委的長期發(fā)展。宣傳部給以了極大的技術(shù)支持,組織部給以人力支持,各部齊心協(xié)力使得這次節(jié)水宣傳活動完美結(jié)束。

團委的輝煌明天,得由我們共同的努力!加油,兄弟姐妹們!

節(jié)水周活動總結(jié) 篇2

豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū),總面積約17000Km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從2009年7月到2009年10月,河南師范大學(xué)團委指導(dǎo)河南師范大學(xué)大學(xué)生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團,主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學(xué)生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟?,工業(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。

一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀

1、地表水資源減少

豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m2大的天然池塘,所以,地表儲水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。

黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補充當(dāng)?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2 m3/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6 m3/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約3~5 m3/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4 m3/s,有時甚至?xí)r斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。

淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷,河流沒有足夠的水源補充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。

2、地區(qū)地下水位下降

由于黃河的水流量逐年減少并發(fā)生斷流現(xiàn)象,大量的工業(yè)和生活用水不得不依靠開采地下水,每年從地下抽取的水量逐年增加,致使地下水資源不斷的被開采,地下水位也逐年下降,而且形成了地下漏斗。1991~ 2000 年間, 豫北平原形成了六個較大的淺層地下水水位下降漏斗, 各漏斗中心水位10 年累計下降值分別為: 武陟漏斗為5. 08 m , 安陽市漏斗為11. 25 m , 新鄉(xiāng)漏斗為4. 3 m , 內(nèi)黃北漏斗為12. 85 m , 南樂東北漏斗為8. 88 m , 滑縣北漏斗為9. 68m (圖1)。各漏斗區(qū)地下水水位多持續(xù)下降, 總面積達7 748. 75 km2 (據(jù)0m 變幅等值線圈定) 且東北部的漏斗區(qū)和華北的大漏斗連為一體。并引起區(qū)域地下水水位下降, 自1991 年以來, 區(qū)域10 年累計下降約1. 3m。2

豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3. 3 m 3/s , 現(xiàn)已干枯,近年來, 輝縣市為恢復(fù)百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。

二、水資源的使用情況

本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水2006年為25043萬噸,2007年為25692.61萬噸,2008年21216.98萬噸;生活用水2006年的10630.55萬噸,2007年為11089.65萬噸,2008年11515.75萬噸,地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。

1、工業(yè)用水

豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達,有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當(dāng)程度的污染,因為調(diào)查團隊的成員多為學(xué)生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水?dāng)?shù)據(jù)。

2、生活用水

生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當(dāng)中大量使用潔凈水資源。

①生活用水當(dāng)中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當(dāng)中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水,一個四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的,每次洗衣用水大概在80——120升水之間,一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)2000年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會增加更多。

②現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。

③隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為,豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家,每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算,這些水足夠21389個家庭用上一年。

三、調(diào)查節(jié)水意識

因為水的價格不高,在每個家庭的日常支出當(dāng)中,用于水的'消費的金額也就不高,這樣也就導(dǎo)致了人們?nèi)粘I町?dāng)中的節(jié)水意識不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

我們設(shè)計了一份問卷,其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習(xí)慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識,但是,日常生活當(dāng)中的節(jié)水意識并不強,特別是只有27%的人日常生活當(dāng)中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點節(jié)水意識,19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。

1、節(jié)水意識

工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當(dāng)中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強,但是,單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水意識是不同的。

以河南師范大學(xué)為例,河南師范大學(xué)共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右,每個馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時使用。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當(dāng)中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當(dāng)中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會及時的關(guān)閉各種用水工具。

節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當(dāng)作重要的工作來提,但是,落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當(dāng)中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強,小單位當(dāng)中人們比大單位當(dāng)中的節(jié)水意識強。從當(dāng)中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點,關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識跟不上,節(jié)約意識不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。

2、節(jié)水習(xí)慣

在參加調(diào)查的人群當(dāng)中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)查當(dāng)中和實際測試當(dāng)中,有這樣節(jié)水習(xí)慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當(dāng)中還是愿意參與節(jié)水活動的,在實際現(xiàn)實當(dāng)中反映到行動上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習(xí)慣并不高。

在家庭生活當(dāng)中的節(jié)水習(xí)慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動洗衣機洗的72%,用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當(dāng)中有較強的節(jié)水意識,但是遠遠不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習(xí)慣。

在節(jié)水習(xí)慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習(xí)慣,必須有特定的場所約束,如一個人再自己家庭當(dāng)中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇3

劉奕杉水是地球生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,但是世界上可利用的淡水資源都在逐年減少,越來越多的國家少水,缺水。因此,保護水資源是我們保護環(huán)境的責(zé)任。

我國的華北和西北地區(qū)水資源短缺,為了緩解這一現(xiàn)狀,改善生態(tài)環(huán)境狀況,國家做了很多努力,如建設(shè)南水北調(diào)工程。但是現(xiàn)在人們似乎并沒有注意這個問題,而是盲目地浪費它,不珍惜它。我們應(yīng)該改掉壞習(xí)慣,提高節(jié)水意識。

水是生命之源。保護環(huán)境和保護水資源是每個人的責(zé)任。為了提高大家對水資源的認識,營造節(jié)約用水宣傳的氛圍,讓中學(xué)們明確我們每一份子的職責(zé)所在,不斷提高我們對節(jié)水的意識和水資源的利用效率、效益,我校積極倡導(dǎo)在假期中開展假期節(jié)水活動。

在假期中,我積極向小區(qū)里的鄰居和家人宣傳節(jié)水的必要性和重要性,動員大家行動進來,從生活中的一點一滴做起,科學(xué)合理用水,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,保護水資源,從而保護地球,讓我們有一個更美好的家園。

在生活中,我留心觀察,發(fā)現(xiàn)很多節(jié)水、用水方法,還向小區(qū)里有經(jīng)驗的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)節(jié)水的小竅門,如更換水龍頭,調(diào)節(jié)水龍頭出水量;一水可用于多種用途,如用淘米水洗菜,用洗菜水澆花,用洗衣服水洗拖把,用洗拖把的水沖廁所;收集洗澡水沖廁,衛(wèi)生間采用感應(yīng)式小便器或洗腳裝置。還從實際出發(fā),用自己的實際行動影響身邊的人,用潛移默化的方式影響周圍的人,逐步提高人們節(jié)水的意識,養(yǎng)成日常主動節(jié)水、自覺節(jié)水的好習(xí)慣。

通過這次節(jié)水活動,人們的節(jié)水意識大大提高,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。經(jīng)統(tǒng)計,一個假期23天的時間,小區(qū)200多戶居民平均每戶節(jié)約用水2噸,共計400余噸水,取得了很大成效。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇4

為了積極響應(yīng)上級號召,努力提高全校師生節(jié)水意識和學(xué)校用水管理,開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。進一步增強全民節(jié)約用水意識,提高用水效率和效益。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準備。

為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),并由各中隊輔導(dǎo)員落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實。

根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

(一)組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標語和節(jié)水宣傳畫,發(fā)放倡議,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

(二)各中隊組織開展了主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。

通過這些實實在在的活動,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇5

以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,建設(shè)資源節(jié)約型社會,建設(shè)生態(tài)文明城市,創(chuàng)建節(jié)水型城市,努力實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用為目標,不斷強化節(jié)能減排及深入開展城市計劃用水和節(jié)約用水工作并制定了今年的節(jié)水工作計劃。

一、節(jié)水宣傳周活動總結(jié)

“全國城市活動宣傳周”期間,我局通過各種形式開展節(jié)水活動。以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題,在市大眾假日大酒店舉行活動啟動儀式,并在市人民廣場懸掛起了幾幅空中標語宣傳節(jié)約用水。月日上午點半,節(jié)約用水宣傳周活動正式在魚翅廣場展開,水務(wù)局局長胡同志、副局長任同志、市節(jié)水辦主任趙同志、水政監(jiān)察大隊職工、供水公司工作人員等參加了現(xiàn)場宣傳活動,活動中水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)局節(jié)水辦工作人員向市民發(fā)放了節(jié)水宣傳資料,并通過展版等形式向市民介紹節(jié)約用水常識,一些市民拿到宣傳資料連聲稱贊。

此外,展覽了以“閬中人眼中的水與生命”為主題的攝影作品展,掀起了節(jié)水新高潮,還通過懸掛宣傳標語、閉路電視、黑板報、櫥窗等多種形式對節(jié)約用水進行了宣傳,重點宣傳缺水形勢和節(jié)約用水的重要意義、宣傳節(jié)水型城市創(chuàng)建活動、宣傳節(jié)水知識、節(jié)水經(jīng)驗、節(jié)水新措施和方法等。市師范學(xué)校、市制藥廠、醋廠等用水企業(yè)也積極參予了此次活動,使此次活動真正落實到了實處。

二、城市節(jié)水工作安排

1、進一步統(tǒng)一思想,提高認識。

水資源可持續(xù)利用是本市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略問題,核心是提高用水效率。我局將要求各行業(yè)、各部門應(yīng)堅持“節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源、綜合利用”的原則,嚴格按照“有序有償、供需平衡、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效”的要求,加強節(jié)約用水管理。

2、編制完善節(jié)約用水規(guī)劃,加強規(guī)劃控制和管理。

我局將在完成全市水資源普查、編制完成水資源綜合規(guī)劃綱要的基礎(chǔ)上,進一步摸清本市的供水和用水現(xiàn)狀及其存在的問題,科學(xué)預(yù)測用水需求和可供水資源的發(fā)展趨勢,盡快完成《市節(jié)約用水中長期規(guī)劃》修訂工作,并組織實施。及時合理確定和細化各單位節(jié)水目標和計劃,層層落實,將節(jié)水計劃,節(jié)水目標,具體責(zé)任明確到各用水單位。并確定在新建、改建、擴建項目的可行性研究報告中,要包括用水、節(jié)水方案。各級主管部門要加強協(xié)作,逐步建立和完善新建、改建、擴建項目用水、節(jié)水評估和審核制度。并要求對不落實“三同時、四到位”的建設(shè)項目,有關(guān)部門不予批準立項,水資源管理部門不予辦理取水許可手續(xù),供水企業(yè)不予接水。

3、加強計劃用水和定額管理,切實降低用水單耗。

我局將加強對企業(yè)和賓館、高檔浴場、洗車業(yè)等高耗水戶的用水管理,根據(jù)各單位產(chǎn)品用水定額標準、水的重復(fù)利用率指標完成值,以及用水單位近年來的實際用水量等情況,編制用水計劃。

4、加強供水管網(wǎng)更新改造,降低管網(wǎng)漏失率。

(一)制定供水管網(wǎng)維修和更新改造計劃,切實降低漏失率。針對目前供水管網(wǎng)漏失率仍較高的現(xiàn)狀,各供水企業(yè)要在今年上半年完成供水管網(wǎng)普查的基礎(chǔ)上,及時制定供水管道維修和更替計劃,積極研究開發(fā)補漏堵漏新技術(shù),進一步加大新型防漏、防爆、防污染管材的更新力度,完善管網(wǎng)檢漏制度,提高檢測手段,降低供水管網(wǎng)漏失率。

(二)充分發(fā)揮現(xiàn)有供水管網(wǎng)在促進節(jié)約用水和優(yōu)水優(yōu)用上的作用。凡自來水管網(wǎng)到達地方,要嚴格控制取用地下水,嚴禁在地下水水位下降和地面沉降嚴重的地區(qū)開鑿新井,進一步控制本市地面沉降。

5、逐步形成合理的水價機制,促進節(jié)約用水。

我局將聯(lián)合物價、財政部門加強對水價的研究,做到統(tǒng)籌兼顧,既注意增強節(jié)水動力,又兼顧公眾利益,考慮市民的經(jīng)濟承受能力等因素。要從閬中實際出發(fā),探索和建立符合社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的水價格體系,充分發(fā)揮經(jīng)濟手段在促進合理用水、節(jié)約用水上的杠桿作用。

6、加強節(jié)水執(zhí)法和宣傳教育,增強全社會的節(jié)水意識。

(一)建立、健全節(jié)水法規(guī)體系,不斷增強節(jié)水執(zhí)法力度。要按照社會主義市場經(jīng)濟體制和政府職能轉(zhuǎn)變的要求以及法定的程序,繼續(xù)做好對現(xiàn)有節(jié)水政策、規(guī)定的梳理、調(diào)整和完善工作。進一步強化本市取水許可、計劃用水、產(chǎn)品用水定額、用水器具的管理;大力表彰獎勵節(jié)水先進單位和個人,加大對用水浪費行為的處罰力度,提高執(zhí)法權(quán)威和執(zhí)法效率。

(二)廣泛、深入、持久地開展節(jié)水宣傳教育活動,使全社會進一步樹立節(jié)約用水觀念。各級管理部門要繼續(xù)重視做好節(jié)水宣傳工作,采取各種方式,大力宣傳節(jié)約用水的意義、方針、政策;新聞媒體要加大節(jié)水公益廣告的刊登和播放頻率;企事業(yè)單位要把節(jié)約用水與提高經(jīng)濟效益相結(jié)合,進一步加強內(nèi)部節(jié)水的宣傳;中小學(xué)要將節(jié)約用水納入教育內(nèi)容,開展豐富多彩的節(jié)水宣傳教育活動,使青少年從小樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣;街道、社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)管理的優(yōu)勢,搞好節(jié)水宣傳,增強居民節(jié)水意識。要通過宣傳教育,使節(jié)約用水成為全社會的自覺行動。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的節(jié)水中國你我同行活動總結(jié)精選7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇6

今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和 經(jīng)濟 社會系統(tǒng)運轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。 水 (H2O)是由 氫 、 氧 兩種元素組成的無機物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是 工業(yè) 、 農(nóng)業(yè) 、 服務(wù)業(yè) 的命脈。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的 水資源 匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為 世界水日 。

地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的 自然資源 。 我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴峻水問題的挑戰(zhàn)。 “不積小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、 保護水資源 ,保護我們生活的`美好世界。一滴水給樹木以生機,給沙漠以希望,給人類以生存但是沒有水,這一切將會是怎樣呢……

在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。

水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點點滴滴做起,好好珍惜每一滴水!

長期以來,人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點就少一點。我們應(yīng)該從自身的一點一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用,充分利用水資源。

七、見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費。此外,也應(yīng)該認識到:珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀?!?/p>

節(jié)水周活動總結(jié) 篇7

“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”

--史各莊第二中心小學(xué)宣傳周活動總結(jié)

為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動:

1、 要統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,認真組織實施。

我校成立了以豐學(xué)師校長為組長,馬國林、李寶華為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。要統(tǒng)一思想,增強全體師生的節(jié)水低碳意識,落實有效的激勵政策,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

1學(xué)生使用的水龍頭應(yīng)作好標識,以鼓勵師生節(jié)約用水。

2認真組織班主任和各辦公室負責(zé)人無人時關(guān)閉自來水。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

二、認真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1用國旗下的講話教育師生樹立節(jié)約用水的觀念。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4利用網(wǎng)上家長學(xué)校平臺,為家長宣傳節(jié)能環(huán)保;

5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫征文活動,像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。

3、 積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學(xué)校充分發(fā)揮優(yōu)勢,加強社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進村街,宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念,廣泛開展“小手拉大手,人人節(jié)水護水”主題活動。

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后,學(xué)校將更加堅定地走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保的路線,更好地完成節(jié)能工作。

2012年6月15日

節(jié)水周活動總結(jié) 篇8

近年來,隨著全球水資源的日益緊張,節(jié)約用水已經(jīng)成為了全社會的共識。尤其是在農(nóng)村地區(qū),由于農(nóng)業(yè)用水量巨大,對于農(nóng)民來說,如何節(jié)約用水已經(jīng)成為了一項重中之重的工作。為了推動農(nóng)村節(jié)水工作的開展,各級政府和志愿者組織不斷加大宣傳教育力度,近期,在某縣城市區(qū),一場以"農(nóng)村節(jié)水宣傳活動"為主題的活動,吸引了大批農(nóng)民前來學(xué)習(xí)和分享節(jié)水知識。

本次宣傳活動由某縣政府主辦,共持續(xù)了三天時間,采用了多種形式的宣傳方式,如展板展示、名家講座、現(xiàn)場咨詢等,并結(jié)合具體實例生動展示了如何在家庭生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實現(xiàn)節(jié)水。

首先是各類的展板展示,這些展板針對不同層次的群體,包括了家庭新婚夫妻、從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民、各類農(nóng)村企業(yè)等,以圖文并茂的方式, 進行了生動形象的展示和講解。比如針對家庭層面的展板,以簡單易懂的方式,展示了如何從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活居所、衛(wèi)生設(shè)施用水等方面入手,實現(xiàn)水資源的節(jié)約與保護。

其次是名家講座,這些講座由當(dāng)?shù)赝鈦淼闹鷳B(tài)學(xué)家、農(nóng)業(yè)專家等人進行,通過生動詳盡的講解,使農(nóng)民更加深刻地理解了水資源緊缺的現(xiàn)狀和重要性,同時也介紹了各種可行的節(jié)水方法,如水灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械化等。所有的農(nóng)民都表示,這些科學(xué)的節(jié)水方法,對于他們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和家庭生活都有著重要的意義。

最后是現(xiàn)場咨詢,除了展板和講座,還設(shè)立了專門的咨詢臺,由相關(guān)人員解答農(nóng)民的各種疑問,例如如何合理利用水資源、如何防治水害等等。

在本次活動中,農(nóng)民們紛紛表示,這次活動對他們的節(jié)水意識有著很大的影響,也對節(jié)約用水這種環(huán)保理念有了更為深刻的認識。在之后,他們將會結(jié)合自身的實際情況,積極采取相關(guān)措施,進一步加強節(jié)水意識。同時,也通過社交媒體等方式,傳播了這種綠色環(huán)保的理念。

綜上所述,本次活動得到了廣大農(nóng)民群眾的積極支持和響應(yīng),同時也拓寬了農(nóng)村節(jié)水宣傳的途徑。相信隨著這種綠色環(huán)保理念的不斷深入,我們的家園將會變得更加美麗,水資源得到更為有效的利用和保護。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇9

年5月11日至5月17日是全國第23個節(jié)水宣傳周。我縣在本次宣傳周活動中,以“全面推進城市節(jié)水,點滴鑄就生態(tài)文明” 為主題,進一步推進節(jié)水型城市建設(shè),加快創(chuàng)建節(jié)水型城市的步伐,以提高廣大市民的節(jié)水意識?,F(xiàn)根據(jù)城市節(jié)水宣傳周活動的要求,結(jié)合我縣城市實際情況,制定本方案。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),認真落實科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞“創(chuàng)建節(jié)水型縣城”這個目標,廣泛開展節(jié)水宣傳活動,大力弘揚“節(jié)水光榮,浪費可恥”的社會風(fēng)尚,增強廣大居民的節(jié)水意識、環(huán)保意識,營造廣大居民關(guān)心、支持、參與節(jié)水型縣城創(chuàng)建的良好氛圍。

1.走上街頭,印制宣傳冊1萬份散發(fā)給廣大居民。宣傳的主要內(nèi)容:《安徽省城市節(jié)約用水管理辦法》(摘要)、國務(wù)院《城市供水條例》(摘要)以及全國缺水城市、水污染城市的用水困難狀況和“關(guān)愛命脈,珍惜水源”是造福子孫后代的事業(yè)等宣傳。提高廣大居民的節(jié)水意識和節(jié)水工作的緊迫感、使命感。

2、設(shè)立宣傳臺3處,制作宣傳牌15個。向廣大市民宣傳家庭節(jié)水措施、如何使用、選用節(jié)水器具等生活常識?,F(xiàn)場解答客戶提出用水、節(jié)水方面的問題。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇10

習(xí)近平總書記在六一講話中提出“以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)工作”,為貫徹落實此項工作,我校積極開展了以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為主的“三節(jié)”活動,在各項活動中深入了解我國國情和資源的具體情況,把勤儉節(jié)約,反對浪費的理念更加深入的納入學(xué)生的素質(zhì)教育中,養(yǎng)成師生的良好行為習(xí)慣。在本周,我校積極開展“三節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:

1.“三節(jié)”活動教育內(nèi)容融入到課間操的早會、課堂教學(xué)中;

2.各班開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的主題班會,通過討論收集到到許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻直觀的教育作用;

3.結(jié)合勤儉節(jié)約的口號,利用學(xué)校的滾動屏幕,設(shè)置醒目標語,在日常生活中滲透勤儉節(jié)約,反對浪費的意識;

4.號召學(xué)生從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,如隨手關(guān)燈,關(guān)電,不浪費糧食,支持“光盤行動”。

在以上的一系列的宣傳教育活動中,培養(yǎng)了學(xué)生以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德的良好品德,形成良好的日常行為習(xí)慣,增加了資源憂患意識,教育學(xué)生從自己做起,積極構(gòu)建資源節(jié)約型社會。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇11

為切實搞好世界水日及中國水周的宣傳活動,我校抓住這一教育契機,緊緊圍繞建設(shè)海綿城市,促進生態(tài)文明這一主題,有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

首先,利用星期一的國旗下講話,向全校師生發(fā)出節(jié)水總動員,告訴大家節(jié)約用水的緊迫性和重要性,我們在平時的生活中怎樣節(jié)約用水,怎樣循環(huán)利用水,號召師生們身體力行節(jié)約用水。

接著,學(xué)校舉行了全校師生節(jié)水簽名活動。大家從內(nèi)心深處認識到了水資源對于我們的重要,我們要從行動中保護水資源,保護我們的綠色地球。

少先大隊部還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,利用廣播時間進行節(jié)水知識的宣傳,向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召,讓學(xué)生了解節(jié)水常識和竅門,總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。在班隊會上,學(xué)校要求各班開展一次節(jié)約用水,從我做起的主題班會。

本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展,對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課,提高了全校師生的節(jié)水觀念,增強學(xué)生的水憂患意識,大家紛紛表示,不管是在家里,還是在學(xué)校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區(qū),都要做到節(jié)約用水,不浪費一滴水,要用自己的實際行動,為保護水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用,將有力地促使保護水、珍惜水、節(jié)約水成為全校師生的自覺行動。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇12

節(jié)水主題誦讀活動總結(jié)

近年來,隨著全球水資源的日益緊張和水污染的加劇,節(jié)水已經(jīng)成為了全社會關(guān)注的焦點之一。為了增強全民節(jié)水意識,提高水資源利用效率,我校于近期開展了一場以“節(jié)水”為主題的誦讀活動。[申請書范文網(wǎng) wWW.swy7.com]

本次誦讀活動歷時一個月,共吸引了全校師生的參與,活動形式豐富多樣。首先,我們開展了一次水資源的知識講座,讓同學(xué)們了解到當(dāng)前全球水資源的緊缺局面以及水對人類生存的重要性。并向同學(xué)們介紹了一些節(jié)水的實用方法,比如在沖洗馬桶時使用低流量的沖水按鈕,用洗面盆的水沖馬桶等等。這些簡單的節(jié)水習(xí)慣將在日常生活中起到積極的節(jié)約水資源的作用。

接著,我們推出了一場以節(jié)水為主題的詩歌征集活動。同學(xué)們紛紛投稿,用飽含深情的詩句表達了對水資源的熱愛與珍惜之情。這不僅展示了同學(xué)們的文學(xué)才華,更讓每位參與的同學(xué)深入思考了如何合理利用水資源。

在征集詩歌的同時,我們還組織了一次水資源知識競賽。參賽選手要經(jīng)過一輪輪篩選才能進入決賽,最后成功取得的前三名將獲得豐厚的獎品。這場知識競賽讓同學(xué)們感受到了學(xué)習(xí)和了解水資源的樂趣,培養(yǎng)了他們對節(jié)水知識的興趣。

最后,為了進一步加深同學(xué)們對節(jié)水的認知,我們特別邀請了水務(wù)專家來學(xué)校進行了一次專題講座。專家向同學(xué)們詳細介紹了當(dāng)前全球水資源危機的形勢,并向同學(xué)們提出了一些具體的節(jié)水措施。他們從科學(xué)的角度解析了水資源的重要性,向同學(xué)們傳達了需要珍惜每一滴水的理念。

通過這次節(jié)水主題誦讀活動,同學(xué)們不僅增加了對水資源的了解與認識,更培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和節(jié)約習(xí)慣,這將對未來整個社會的可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

此外,我們還取得了一系列的具體成果。學(xué)校在活動期間新增了多個節(jié)水設(shè)施,例如更換了高效節(jié)水型的沖水器、安裝了洗手間節(jié)水設(shè)備等等。這些設(shè)施的使用將進一步推動節(jié)約用水的理念,從而為我們的學(xué)校創(chuàng)造更環(huán)保的環(huán)境。

總的來說,這次以“節(jié)水”為主題的誦讀活動取得了良好的反響和效果。同學(xué)們通過多種形式的活動開展,使得節(jié)水理念得到了深入人心,并形成了節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們相信,這些同學(xué)將會將這份意識和習(xí)慣帶入到自己未來的生活中,為建設(shè)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的社會作出自己的貢獻。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇13

為提高辦學(xué)資源利用效益,學(xué)校非常重視“節(jié)水型學(xué)校”建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。為呼吁全校師生進一步關(guān)心節(jié)水問題,提高對水的認識,不斷提高師生節(jié)水意識和對水資源的利用效率、效益,學(xué)校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財政廳《關(guān)于開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》和上級主管部門的相關(guān)要求,開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動,加強學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全

1.學(xué)校成立了以校長為組長,分管校長為副組長,校長辦、總務(wù)、教務(wù)、各學(xué)科教研組長和學(xué)生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以下指導(dǎo)思想:全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標,將創(chuàng)建“節(jié)水型校園”與創(chuàng)建“園林式校園”、“文明單位”、 相結(jié)合,大力推進校園建設(shè)節(jié)水管理,增強資源節(jié)約和環(huán)境保護意識,努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會建設(shè)做出積極貢獻。

2.制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。

3.以堅持“依章管水,科學(xué)用水,嚴格節(jié)水管理,促進節(jié)約用水”原則,動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標。

二、大力宣傳,活動體驗

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

(1)學(xué)校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。

(2)組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

(3)加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水新風(fēng)尚。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的.效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,增強學(xué)生的節(jié)水意識。

三、立足課堂,重在教育

課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所,也是環(huán)境保護教育的主陣地。學(xué)校要求地理、生物、化學(xué)等教師利用學(xué)科的特點,在課堂上加強對學(xué)生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師,認真研究分析各年級的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

2.在研究型課程中,認真指導(dǎo)學(xué)生的環(huán)境保護課題研究。近年來,學(xué)校組織全體任課教師,認真開展了研究型課程的教學(xué)工作,通過課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在學(xué)生所開展的研究課題中,有相當(dāng)部分的課題與環(huán)保知識有關(guān),學(xué)校組織了環(huán)保教育主渠道學(xué)科“生物”、“化學(xué)”、“地理”教師,認真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強管理,功在平時

1.制定用水計劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標和重點,建立節(jié)水責(zé)任制。

3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進行學(xué)校用水情況統(tǒng)計分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時通報,開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設(shè)施,節(jié)約用水,對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應(yīng)處罰。

五、更新設(shè)備,績效顯著

當(dāng)今社會新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)展突飛猛進,在節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工程中,更新設(shè)備是主要一環(huán),學(xué)校從長遠發(fā)展和社會責(zé)任高度出發(fā),舍得投資,更新設(shè)備,在教師、學(xué)生生活要求不斷提高的形勢下,厲行節(jié)約,使學(xué)校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有:

1.按節(jié)水型生活用水器具標準,更換不符合節(jié)水標準的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥100多個;

2.是建設(shè)中水利用設(shè)施,學(xué)校先后投資10多萬元,在新學(xué)生宿舍樓上,安裝了中水回用系統(tǒng),每年節(jié)水1萬噸,減少費用支出2萬元。

3.是改造廁所用水,近幾年先后投入15萬元,將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。

4.對學(xué)校鍋爐進行更新,使用節(jié)水型電鍋爐。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇14

20xx年,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機遇、深化改革、強化管理、加快發(fā)展,在基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了顯著成績,同時學(xué)習(xí)了xxx年來積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)約水資源工作成效尤為突出,節(jié)水效果明顯,學(xué)校人均日常生活用水量逐年下降,現(xiàn)將節(jié)水工作作一個階段性匯報:

一、學(xué)校高度重視節(jié)水工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視節(jié)水工作,今年將節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建擺上議事日程。首先,注重學(xué)習(xí)國家節(jié)水方面的方針、政策,利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節(jié)水知識。其次,組織人員外出參觀學(xué)習(xí),進行廣泛深入的調(diào)研活動。近幾年,學(xué)校在經(jīng)費相當(dāng)緊張的情況下,每年都拿出一部分資金用于節(jié)水改造,幾年來共投入二十幾萬元。

二、廣泛宣傳,師生節(jié)水意識強

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工具有較強的節(jié)水意識,平時經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動。通過開展多層面、聲勢浩大的宣傳活動,寓教于樂,使節(jié)水的觀念深入師生的頭腦。一是大力宣傳節(jié)水意義。每周一的下午,班主任在班會課上根據(jù)備課內(nèi)容專題對學(xué)生進行教育。讓學(xué)生從小事做起,在身邊做好節(jié)約工作。組織各種競賽,掀起宣傳的高潮,學(xué)校組織學(xué)生以“節(jié)約用水”為題進行演講比賽,專門組織老師進行評比,讓學(xué)生自己了解到節(jié)約用水的重要性。二是廣泛傳播節(jié)水知識。學(xué)校學(xué)生會立足于倡導(dǎo)與日常生活息息相關(guān)的節(jié)水行為,開展了節(jié)水知識競賽,通過設(shè)置“怎么發(fā)現(xiàn)水管漏水”等小問答,引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)水的.相關(guān)知識;利用畫廊、黑板報普及節(jié)水知識。

三、學(xué)校真抓實干,節(jié)水措施切實有效

為了抓好節(jié)水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,緩解水資源短缺矛盾,切實做好節(jié)約用水工作,學(xué)校專門成立了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長,分管校長擔(dān)任副組長,成員由總務(wù)處、德育處等有關(guān)處室負責(zé)人組成。節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年初召開專門會議,專題研究節(jié)水工作,制訂年度節(jié)水工作計劃,預(yù)算節(jié)水投入資金。在辦學(xué)經(jīng)費相對緊張的形勢下,如何實現(xiàn)科學(xué)、合理、安全地管理和用好水電,如何保證學(xué)校教學(xué)、教研、生活的正常供應(yīng)和運行,減少投入和開支等現(xiàn)實問題。在節(jié)水建設(shè)的日常工作中,學(xué)校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。節(jié)水工作由分管后勤工作的校長牽頭,總務(wù)處負責(zé)管理,德育處和各部門負責(zé)具體實施。

四、常抓不懈,堅持長效管理

五、節(jié)水效果明顯,20xx年計劃用水量為52748方,實際用水39396方,節(jié)約用水13352方。節(jié)約資金約xx萬元。

節(jié)水周活動總結(jié) 篇15

水是生命之源!節(jié)約用水是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

為此,我校專門舉辦了節(jié)水演講活動,具體策劃如下:

一、活動名稱:節(jié)水演講活動

二、活動性質(zhì):現(xiàn)場演講

3、 目的:節(jié)約用水,樹立節(jié)約用水的觀念,增強節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,建設(shè)文明校園。

4,時間:xx年6月10日

五、活動地點:學(xué)院信息系教室108

六、活動對象:全院學(xué)生

七、活動目的:增強同學(xué)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個人做起,努力把我院建成節(jié)水型高校。

八、活動主要內(nèi)容:

(一)首先進行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學(xué)生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動,增強同學(xué)們的節(jié)約用水意識。

(二)布置活動場地,我們既然倡導(dǎo)節(jié)約用水,所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面,建議簡潔明了,由生活部等相關(guān)部門協(xié)助。

(3) 在演講活動中,由相關(guān)人員負責(zé)拍照、歸檔,并交給相關(guān)人員。演講結(jié)束時,演講的電子文檔也由相關(guān)人員負責(zé)。

節(jié)水演講活動總結(jié)

在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中,我校師生齊動員,同動手,提高了節(jié)水宣傳的意識和認識,在學(xué)習(xí)、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生對做好節(jié)水工作的重要性有了更深刻的認識,切實培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識。在這次節(jié)水宣傳周期間,我們對這項工作進行了統(tǒng)一部署和要求。

總結(jié)如下:

1、我校結(jié)合上級活動工作安排,把本次節(jié)水演講活動時間定為xx年6月10日——16日,在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水,樹立節(jié)水觀念,增強節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,建設(shè)文明學(xué)校?!?,而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負其責(zé),各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、演講活動前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動主題,迅速開展了節(jié)能演講活動。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。會后,各班、各中隊進行了充分的討論,并對演講活動做了大量的前期工作,并積極鼓勵學(xué)生參加相關(guān)活動。 *

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