喜歡的作文。

在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作文是一件比較享受的事情。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復衡量才寫出來的，怎樣寫作文才能避免踩雷呢？欄目小編現(xiàn)在向你推薦關于喜歡生活的作文，歡迎大家參考閱讀！

關于喜歡生活的作文 篇1

生活中的傳統(tǒng)文化可多了。其中我最喜歡的兩個傳統(tǒng)節(jié)日便是春節(jié)和中秋節(jié)了。

春節(jié)是我國傳統(tǒng)習俗中最隆重的節(jié)日。此節(jié)乃一歲之首。古人又稱元日、元旦、元正、新春、新正等，而今人稱春節(jié)，是在采用公歷紀元后。古代“春節(jié)”與“春季”為同義詞。春節(jié)習俗一方面是慶賀過去的一年，一方面又祈祝新年快樂、五谷豐登、人畜興旺，多與農(nóng)事有關。迎龍舞龍為取悅龍神保佑，風調雨順；舞獅源于鎮(zhèn)懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說。隨著社會的發(fā)展，接神、敬天等活動已逐漸淘汰，燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習俗至今仍廣為流行。

在我心里，春節(jié)是個吉祥而歡樂的節(jié)日，既熱鬧又隆重。特別是大年初一，小朋友們可以吃到又甜又糯的順風小圓子，可以從枕頭下拿到鼓鼓的壓歲錢買喜歡的東西，還可以挨家挨戶地拜年。到處是一片歡聲笑語。

中秋節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱團圓節(jié)。農(nóng)歷八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故稱中秋。秋高氣爽，明月當空，故有賞月與祭月之俗。圓月帶來的團圓的聯(lián)想，使中秋節(jié)更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來后，更富浪漫色彩。歷代詩人以中秋為題材作詩的很多。中秋節(jié)的主要習俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。

每逢中秋節(jié)，我們全家人都會高高興興地坐在月光下，一邊吃月餅，一邊欣賞天上圓圓的月亮?？吹皆铝廖揖蜁肫疰隙鸨荚碌墓适?。

關于喜歡生活的作文 篇2

萬家燈火帶領星光拼出個晚上，卸下行囊，席地坐路旁，不顧他人的眼光，周圍的喧嘩慢慢走遠。熱鬧在這個夜晚也許不屬于我。

——題記

想自由，想流浪，想吹風，想瘋狂，想不顧一切地去闖。學校和家的兩點一線，日日夜夜在腦海中不曾停歇的畫面，睜眼閉眼恰似一個世紀。偶爾也會停下腳步，回頭望，多希望一切都沒改變，別忘了自己是誰，我還是原來的我。

一．生活的無關痛癢

假如失去三天光明，第一天我會獨自一個人去海邊，雖不能見，卻如此清晰地感覺到夕陽日出的交匯，海浪的躁動；第二天我會和父母去旅行，什么都不想，任他們帶我去到任何地方，給父母閉上眼的信任，去體會旅行的意義；第三天坐在窗前，靜靜冥想，記住那一刻眼前黑暗內心光明的感覺，讓它留住，不管你是何時何地。擁有光明的絕大部分人，卻慢慢地忘了去體會那些最美的感覺，過多的注重生活中的無關痛癢，卻忽視了真正存在的意義。好想吹吹海風，讓自己永遠在溫和的風中永遠清醒的生活。

二．任憑風浪再大

我曾經(jīng)在每個十字路口都曾彷徨失措，我曾經(jīng)在選擇面前逃避退縮，我會偶爾的彷徨亦或退縮，我會偶爾的不勇敢與無奈?？勺詈蟮淖詈螅医K于懂得張開翅膀去飛，去追。生活是屬于勇敢者的游戲，它不相信懦弱，不相信眼淚。人生就是一盤棋，一步走錯，全盤皆輸，若你不踏出第一步，必定會敗。任憑風浪太大，總有那么一瞬間，憑著那一時的沖動，憑著那一瞬間的勇敢，馬上揚帆起航吧。前路一切未知，何不一探究竟？好想逆流而上，讓自己永遠在逆流的水中永遠勇敢地生活。

三．許我一片安寧

有夢想中的花園，有迎面而來的撲鼻花香，有大的落地窗，傾瀉出一縷陽光正好落在手中的書本上。抬頭看看窗外各種形形色色的人，有日夜忙碌奔波的工作者，辛苦卻不知為何滿臉笑意，有渴望一夜長大的小孩，對一切未知事物的好奇，卻留戀著手中帶著甜味的棒棒糖。幸?？鞓愤@些溫馨的字眼充斥在我的腦海中。海子的詩中曾寫到：面朝大海，春暖花開。若有一片海，我可與它日夜相望，如此動情的心境竟也會屬于我。不要在乎你的身邊有沒有一片海，請相信你的心里有一片海，一片安寧。好想面朝大海，讓自己也試著擁有同海子一樣的心境在海的遼闊中永遠豁達的生活。

人生就像是一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子。常掛在嘴邊的看似簡單的知足常樂卻是很難有的心境。我們觸及到陽光，呼吸到空氣，有一個最高點可以去攀登，有一片天空可以任由你去闖，有一個機會給你去冒險，有一片心安的角落由你去發(fā)現(xiàn)。我喜歡的生活就如同現(xiàn)在，奔波忙碌中有我想要的未來，終有一天我迎著朝陽吹著海風，如同新生般充滿希望；勇敢不服輸中有我想贏的期盼，終有一天我會逆流而上出奇制勝，就算全盤皆輸，也有開局再來的勇氣；人情冷暖中有我的堅持，終有一天我不去在意生活的不如意，就算生活不是一帆風順，也有面朝大海，春暖花開的心境。

人生的酸甜苦辣對于我來說也許僅僅只是一個開始，生活的嘗試未嘗不是成長的經(jīng)歷，無怨無悔，痛并快樂著。

關于喜歡生活的作文 篇3

我的課余糊口像一座七彩橋，豐碩多彩，有畫畫，下五子棋，跳婀娜多姿的跳舞，吹泡泡……沒有一樣不是我喜歡的，但我最喜歡的，仍是吹泡泡。

開始做泡泡水了。首先要預備材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一會就全預備好了。我先在杯子里放了一點洗衣粉，再加了水，用吸管攪拌溶化，最后把杯子再搖一搖，泡泡水就做好了。

我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，泡泡就爭先恐后的跑了出來，我興奮地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法師。

吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一個個挺著大肚子的`將軍；有的兩個、兩個牢牢挨在一起，像一對對雙胞胎一樣；有的像一串串的葡萄。在太陽的照射下，閃耀著五彩的毫光。

泡泡們紛紛出發(fā)，有的泡泡一直往上飛，想要與云彩做伴；恰好跑來一只小貓咪，有的泡泡就去逗小貓咪玩，飛到小貓咪頭上，小貓咪吹胡子、努目睛，猛撲過去，泡泡們趕快求救風阿姨，一閃，飄走了。風一吹，泡泡們又飛到一群小朋友身邊，有的小朋友湊過去，對著泡泡一吹，泡泡就繼承遠行；有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友們樂開了花。

一邊吹著泡泡，一邊追逐著泡泡，好開心呀！我最喜歡吹泡泡了。

關于喜歡生活的作文 篇4

生活，多姿而又多彩，美麗而又奇幻，艱難而又甜蜜蜜，正是如此，我才喜歡這樣的生活。

題記

生活多姿多彩，一首曲子拉起生活的姿，一幅畫繪出生活的彩，用一首曲子，用一幅畫展現(xiàn)出生活的姿與彩。

噔噔噔上樓的腳步聲早已傳到我的耳朵里，一聽那腳步聲便知是媽媽回來了，我也早已收拾好我的樂譜，裝在一個袋子里，等著媽媽推門而入。鑰匙在鎖孔中轉動起來，今天的生活又拉起一首曲子。

我們匆匆忙忙趕到鋼琴室，我長吁一口氣，還好，沒有遲到，但同時我內心深處又盼望著遲到，因為我知道這一周自己并沒有好好練琴。

指針一分一秒的轉動，手心早已冒出了汗。

腳步聲再次響起來了，老師走了進來，我的心早已提起，手中抓著的紙也早已濕透，一首曲子還沒有彈完，便被老師叫停，她詢問我這周是不是沒有好好練琴，我漲紅了臉，不敢扭頭去看母親，便低下頭，緊緊地抓著琴凳的邊緣，小聲回答：嗯。時間極其緩慢地走著，一個小時的課程也就悄然結束了。我不敢走，害怕那樣的目光，也害怕指責，但所有的一切都發(fā)生了轉變。

母親走過來，坐在我的身旁，嘴里并沒有說什么，只是握住我的手，在我抬起頭的那一剎那，我看到了鼓勵的目光，我的信心再次被激起，便開始更加努力的練琴，即使手一次次被書頁劃破，也仍咬牙堅持。

生活好似樂譜，也像一支帶刺的玫瑰，但似乎這樣的生活讓我由衷地喜愛。

快點，排好隊，再來一遍。我穿著舞蹈服，在舞蹈室艱難地做著基本功，每一個下腰的動作都如小學作文此的艱難，前橋，后橋也使我心生膽怯，學民族舞的我似乎有些想放棄，但并沒有，我進行了一次又一次的自我突破，把舞蹈動作做到最好，把動作練得更加標準一些。

生活中，總是不甘于面對失敗，總是一次次想突破自己。

嗯，對，往這邊點，美術老師在我的身旁進行指導，我學著動漫、素描、水彩，當這些全都壓下來時，我竟一時蒙頭轉向。我剛開始學素描時，只是覺得它畫出來很有特色，黑灰白三種顏色竟可以制成一幅美麗的畫，當真正學起來之后才知道什么叫不易，畫筆好像總不聽自己的話，該加重筆畫的沒有加重，線條也總是不均勻，畫一幅畫總是弄得手上臟乎乎的，但每當艱難的完成作品后，卻又總是充滿著甜蜜。

生活，像一顆糖，總是先苦后甜，用最單調的顏色繪出最美麗的畫。

翻開樂譜，打開音樂，展開畫紙，發(fā)現(xiàn)生活多姿又多彩，有些苦但總是甜的。因此，我喜歡這樣的生活。

關于喜歡生活的作文 篇5

萬花筒般的生活，總會在熱愛它的面前，綻放出不一樣的精彩。

題記

我喜歡為夢拼搏的生活。

叭，按開臺燈，攤開一本已寫滿螞蟻般筆記的書，再放上一瓶醇香四溢的熱咖啡，擼擼袖子，仿佛要上戰(zhàn)場一般地坐在桌旁，從這時開始奏響了夜間的學習奮斗曲。

房間那邊偶爾傳出爸媽香甜的鼾聲，而此時已是近12點，瞌睡蟲不斷地向我發(fā)起進攻。我的筆速漸漸緩下，大腦就像停滯了的機器，眼皮已不由自主地只剩下一條小縫。不行！只剩一百多天就中考了，你想要的一切都在等著你去追求呢！你怎么可以放松？想著，我已走到洗手臺前，一咬牙，一狠心，將冰冷刺骨的水猛地向臉上一潑，一瞬間感覺已免費到南極一日游，清爽許多，趁著此時精神，趕緊跑回桌邊，繼續(xù)克服那些公式。周圍一片寂靜，只留下我書寫的刷刷聲。

生活，要有意義才行，有夢，才精彩，我才喜歡。

我喜歡樂于助人的生活。

叮咚，電梯門在我面前徐徐打開，我哼著小曲進了電梯，心想：這回我早出門五六分鐘，再也不用像之前那般敢死隊一樣地上學了！正高興，電梯在四樓停下，一位面目和善年近五十的阿姨拎著一桶水，吃力地已進了電梯，她朝我笑笑，說：上學啊。我說：嗯，阿姨，您一個人能提得動嗎？要不我?guī)蛶湍桑∧俏荒樕嫌行┰S歲月痕跡的阿姨，看到我如此熱心，露出燦爛的笑容，對我說道：小姑娘，謝謝你，但你不怕遲到嗎？我稍頓了一下，雖說面臨被罰站的可能，但阿姨要搬到車上，豈不更難？于是，我邊說著沒事，邊和阿姨一同抬著足有十幾斤重的水桶，來到阿姨的車前，盡管只有幾步，我倆卻也有些氣喘。阿姨感激地說：謝謝啊，要是沒有你，我還得半天挪呢！快去上學吧，改天到我家玩??！我邊回頭說著不用謝，邊向學校飛也似地跑去。路上的風景已不能欣賞，但心里卻格外地開心。

生活，就是彼此互相在困難時拉一把，這才是快樂，才是我喜歡的方式。

生活，每個人都有著屬于自己的方式，亦或周游世界，亦或為錢奔波，但不管怎樣，是在未來還是現(xiàn)在，是在這里還是那里，我都喜歡將所有勇氣和倔強留給夢想，喜歡將所有溫柔和熱情相待于人，因為活著就是活著，就是傾其所有，為你喜歡的生活。

我喜歡這樣的生活，以夢為韶華，以熱情為代言。

關于喜歡生活的作文 篇6

如今，學生的業(yè)余糊口無非就是做大量的無價值的功課、看電視、上網(wǎng)聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數(shù)學生在無聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余糊口。

這樣的糊口好像太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊膏壤。

我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良錦繡的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我熟悉到了形形色色的人物，現(xiàn)在我固然已經(jīng)是畢業(yè)班的學生，但是只要做完了功課我就一定在看書。你看，我的床頭上，書廚里，沙發(fā)上，哪里不是書？

那次我躺在床上，翻起一旁早已預備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我不由自主地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我氣憤極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養(yǎng)的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不合錯誤？

啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無限無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草……

現(xiàn)在，看書幾乎是我課余糊口的全部——這就一個愛看書的小男孩。

關于喜歡生活的作文 篇7

我的課余糊口豐碩多彩，我喜歡參加各種各樣的流動。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，還有我最喜歡的畫畫。

我學過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫，還有素描。我最喜歡的就是素描了。天天下戰(zhàn)書放學后寫完功課就開始畫畫。老師說，素描是繪畫的基礎，學會了素描，學水粉、國畫就更簡樸了。我現(xiàn)在會單個靜物素描和組合靜物素描，還會人物速寫呢!

素描游行、光、色、質各種表象因素，又有空間深度。好比說話一個靜物球體素描，首先構圖(也就是畫一個正方形)?，F(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線，再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗接壤線和高光點;最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點，暗的地方叫暗影，要深一些。最后涂上背景，這幅素描作品就完成了。

通過學習素描，我的審美能力得到進步，我還學會了從不同角度去觀察統(tǒng)一個事物，會得到不同的結果。

關于喜歡生活的作文 篇8

我知道，當年的他們喜歡很多不一樣的生活模式。我喜歡當年沒整容之前的張檬，我知道，那個姑娘長得很好看，很有感覺，讓人印象深刻。用現(xiàn)在的話來說，就是辨識度很高。

如果真的能夠有別人幫忙，我想這一切，都會讓人理解更多的道理。

你們在一起說話，再一起感慨生活。以前你總是不敢想象，你終于有一天，也會和另外一個人一起生活，攜手共度一生，你根本就不知道，原來生活也是要歷盡辛酸和苦痛，然后看懂生活的含義。

那個時候，也許你根本就是什么都不懂的。

我所認識到的他們，可以懂得人生的可愛，我知道，每一個人都在等待著順其自然，還有水到渠成?？墒侨绻艺娴恼J識他們，真的非常放心的相信他們。

我想，這也是一種全新的生活。

縱然自己突然有一天，看不懂這些書目的樣子，也根本就不懂得，他們在抒發(fā)感情的時候，也懂得生活的艱難，但是如果你不堅持下去，你就永遠都不會明白。

那些都是你要去經(jīng)歷的喜歡的生活。

關于喜歡生活的作文 篇9

走進校園，細細感悟，你會發(fā)現(xiàn)原來一切都是美好的。

——題記

這樣的環(huán)境，我喜歡

走進校園，一眼望見的是教學樓兩旁的高大的樹叢，它們一排排筆直的聳立在著，像兩排列隊守護全校師生的哨兵。

同學們行走在一塵不染的校園，秩序井然，文明有禮。大家見了同學臉帶微笑，見了老師真誠問好。

鈴聲還沒響起，同學們便都忙碌起來了，掃地的掃地，背書的背書，做作業(yè)的做作業(yè)……一派緊張而充實的校園生活，誰見了不叫好呢？

忽然，幽幽的桂花香味鼻子而來，我再也坐不住了，邀了四五個朋友，沖下四樓，奔向桂花樹，指指點點，嘻嘻哈哈，品頭論足，好不快活這樣的校園生活，誰不向往呢？我們五中學子，有福！

這樣的課堂，我喜歡

“鈴……鈴……”隨著預備鈴響起，“站起來讀書！”語文課代表敞開喉嚨高聲道。“《愚公移山》《列子》，太行、王屋二山……”同學們聲音洪亮、飽含深情地齊讀了起來。大家都很賣力，你看，一個個把嘴巴張得老大老大，可以塞進一個大大的鴨蛋！怎樣，這樣的朗讀有趣吧？接下來該老陳登場了，只見他頂著圓滾滾大肚腩，悠哉悠哉地走進教室，插入U盤，打開PPT，隨即一聲令下：“請坐！”全班便“嗞……”入座聲齊整。怎樣，你感受到我們的訓練有素了嗎？

“嗯，肖燕燕，你來背一下昨天講的課文《生于憂患，死于安樂》?！薄八窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，額……額……”后面那個人叫啥來著，哦，媽呀，忘了，我絞盡腦汁想啊想，實在是想不出來，沒辦法，我眼巴巴的望著老師，又垂下了乞憐的目光。

“怎么？沒背熟呀？以后可得加油哦！燕子應是勤快的，我猜這也是你父母給你取名為‘燕燕’的原因吧？記?。喝瞬?，都是要經(jīng)歷艱難甚至痛苦的磨練才能造就的哦！知道了嗎？”

我嘴里應和著，可心里卻在想：“為啥這么倒霉呢？居然抽到我來背書呢？好可憐，好悲催，寶寶不我不服吶？！”不過，想歸想，很快我吸取了教訓，開始行動起來了！后來老陳又多次點我起來背書，我都背得滴水不漏。

“孺子可教也！”這是老陳給我的最終評價。怎樣，你感受到我的快樂了吧？

這樣的課間，我喜歡

有時，我在想：哪有課間呢？明明就只有七分鐘好吧？不過無所謂，多一分鐘少一分鐘都不是問題啦！隨著老師一聲“下課”，哇哦，課間又活躍起來了，說笑聲，打鬧聲，還有討論聲、背書……凡所應有，無所不有，簡直就像菜市場一樣！

我靜靜的望著他們，再望望窗外，恬靜地笑笑，便不出聲，像一個另類，像一尊石像，在座位上一動不動，靜得出奇。或許，這才是我的角色，一個人默不作聲，傻傻地呆呆地置身一旁，挺好的。

鈴聲響了，他們迅速入座，片刻，瑯瑯的讀書聲又起來了。望著同學們，我想生活本該如此，累了要自找樂子，學會放松，學會調節(jié)，這樣才能提高效率，才能事半功倍！

怎樣，我的校園、我的老師、我的同學都很棒吧！

這樣美好的校園生活，我喜歡！

關于喜歡生活的作文 篇10

他們在討論自己喜歡的小說，但是我想，只要他們高興，就是很好的反應。因為生活的平淡，和我們所做出來的每一個決定，似乎都需要逼自己一把。

只有站在更遠的地方，才能夠讓自己的一顆心，不隨波逐流而浮浮沉沉，不管發(fā)生什么，始終都能夠堅守自己。

我們宿舍里，買了什么東西比較好，室友多會想要鏈接，然后自己也想擁有一份。我曾經(jīng)在逛知乎的時候，看到其他人討論這件事情并且很多人表示介意，我倒覺得很吃驚。因為對于我們來說，這些都不太一樣。

而且，我覺得都不是什么大事，根本就沒有必要有所謂的斤斤計較啊，每個人都喜歡再這樣的過程中，去看到每個人都未必真的喜歡，我們的心態(tài)，我們的故事和過往，都有一定的夢想沉浮其中。

我記得，他們不一定真的喜歡。但是礙于面子，也要隨聲附和，這也是他們心目中根深蒂固的禮節(jié)問題。

如同當年的我們自己。

可是，改變也是在一瞬間，一夢一動。

關于喜歡生活的作文 篇11

我的課余糊口如同萬花筒一般豐碩多彩，好比：舞蹈，彈琴，唱歌……但是我最喜歡的要數(shù)閱讀了。

別小看一本書，看完了你的學問可大著哩！

一個陽光燦爛的日子，我和姐姐的看書，我在看《不一樣的卡梅拉》卡門，我完全沉醉在書中，仿佛，我就是書中活潑可愛的卡門，忘我的去閱讀，總想知道后來發(fā)生了什么，所以我看書比別人快，我看完了一本書，心動了，我總會對媽媽說：“媽媽，書太迷人了，太好看了！你再給我買一冊吧！”媽媽見我這么喜歡看書，每當這時，媽媽老是笑呵呵的說：“好，好，買，買，再給你買一冊?！边@時我興奮的手舞足蹈，有一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

閱讀是一種美，一種發(fā)自內心的美，像：你讀得越多，你就知道的越多，你知道的越多，你就越智慧，你越智慧，你的學習就會越好。這句話激勵了我要多讀書，讀好書。

我有一個小書屋，我常常去那里讀書。小書屋里，不僅有好多書，還有我的歡笑聲好許多聰明。

在書中，我熟悉了智慧的卡門，布滿聰明的卷毛老師，可愛的唏哩呼?！€有好多美詞美句，如：《不一樣的卡梅拉》中，這是多么奇妙的景色??！大海翻騰著潔白的浪花，一會兒驚天動地地涌上來，一會兒又輕聲細語地退下去……這是多么美的句子呀！描寫小雞卡梅拉第一次見大海的句子，中間還有驚天動地.輕聲細語等，美詞，美句。

閱讀給我快樂，聰明，我喜歡閱讀。

閱讀——我最喜歡的課余糊口。