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失敗小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-29

失敗小學(xué)作文。

作文在我們的一生中有重要的作用,通過(guò)堅(jiān)持寫作文可以讓我們的世界更加的精彩,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。怎么樣才能寫出好文章的精髓呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上失敗小學(xué)作文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!

失敗小學(xué)作文 篇1

失敗,是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。失敗時(shí),我們會(huì)傷心,會(huì)難過(guò)。但只要我們不放棄,屢敗屢戰(zhàn),終究會(huì)成功。

記得那是一次教育機(jī)構(gòu)的考試,那天,我非常緊張,因?yàn)樗P(guān)系到了我是否能夠去參加升班考試。但無(wú)論我如何緊張,終究還是難逃那惡魔般的考試。

正當(dāng)我的內(nèi)心快要崩潰時(shí),數(shù)學(xué)老師那重重的開(kāi)門聲打擾了我,她臉上閃過(guò)一些狡黠的笑容,對(duì)我們說(shuō)道:“下面發(fā)卷子,這次考試70分以上的同學(xué)可以去參加升班考試,考試時(shí)間為30分鐘?!蔽夷玫搅司碜?,按照老師的吩咐做了后,開(kāi)始答題。

考場(chǎng)上,一股緊張的氣氛沖進(jìn)我的大腦,我聽(tīng)到的只有大家?jiàn)^筆疾書地寫字的沙沙聲,除此之外,考場(chǎng)上什么聲音也沒(méi)有。雖然也有很多簡(jiǎn)單的題目,但是也有幾道題目讓我苦苦思索許久也得不出答案。原本會(huì)做的題目這時(shí)似乎也因?yàn)榫o張變得無(wú)從下手。我突然想起我前面一道題目沒(méi)有寫,于是又調(diào)轉(zhuǎn)試卷回去寫另一道題。數(shù)學(xué)老師突然叫我們說(shuō)只剩十分鐘時(shí)間了,我卻還有兩道題沒(méi)有寫。于是,我加快了速度,終于把會(huì)寫的那道題寫完了。這時(shí)老師宣布停止答題,這才結(jié)束了答題。

一周過(guò)去了,老師捧著一大堆試卷準(zhǔn)備發(fā)卷子。見(jiàn)班上的同學(xué)有的唉聲嘆氣,有的卻歡呼雀躍,終于輪到我了,一看,離七十分還差幾分,沮喪地回到了座位上。老師開(kāi)始評(píng)講試卷,雖然我沒(méi)有資格參加考試,但還是認(rèn)真聽(tīng)講?;丶液螅野言嚲碇刈隽艘淮?,把錯(cuò)誤的地方改了,并總結(jié)了一下,才算是對(duì)我的失敗的一次反省。雖然這次我失敗了,但是我一定不會(huì)放棄的。

失敗,是一種機(jī)會(huì)。它能夠讓你懂得反省,汲取教訓(xùn),下次用這種經(jīng)驗(yàn)做得更好。只要你持續(xù)不斷地努力,每一次從失敗中汲取一些教訓(xùn),不斷突破自己??傆幸惶欤銜?huì)成功的。

失敗小學(xué)作文 篇2

這是我從文匯報(bào)上看到的一篇文章,覺(jué)得深有感觸。

1. 任何時(shí)代都有一窩蜂——都有一種時(shí)髦,有一種社會(huì)壓力,有一種當(dāng)時(shí)的社會(huì)價(jià)值??擅總€(gè)人的生命力不可能只有一樣?xùn)|西。你總有不同的興趣,不同的價(jià)值,要應(yīng)對(duì)不同的壓力。你要問(wèn)自己,到底喜歡什么。這應(yīng)該是中學(xué)以上、大學(xué)教育最重要的一個(gè)部分。

2. 當(dāng)我回顧以前,回憶是跳躍式的,想到的都是片段。常常是老師講過(guò)的某一句話,看書看到的某一頁(yè),或者那里得到的靈感。使我的一生受用無(wú)窮。而這些靈光片語(yǔ)、個(gè)人經(jīng)驗(yàn),大多都是在我失落時(shí)發(fā)生的。

3. 大學(xué)的目標(biāo)是什么?這段時(shí)間就是一個(gè)緩沖期,你在大學(xué)里可以隨意選課,隨意的找尋自己的興趣。在人成熟前,要經(jīng)過(guò)認(rèn)同混亂的階段。

4. 人在一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)開(kāi)始反省,什么是成功,什么是失敗。有一樣金科玉律免不了:沒(méi)有一連串的挫折與失敗,你的成功都是虛的。

這四條都是標(biāo)題,但是也是概括了每一段的中心語(yǔ)句。讀了以后覺(jué)得受益匪淺,失敗是成功的墊腳石,失敗了并不可怕,人生也不會(huì)因一次的失敗而一蹶不振,只要你抓住失敗的原因,一次一次的重新來(lái)過(guò),總會(huì)有成功的一天。如同大師薩廖爾·貝克說(shuō)過(guò)的: 再試一次,再失敗一次,失敗的好一點(diǎn)。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)越失敗越好時(shí)候,你就成功了!

失敗小學(xué)作文 篇3

當(dāng)看到老師張貼在墻上的考試名單前20名時(shí),我便湊上去看,但令我心灰意冷的是我榜上無(wú)名。我的心一下子跌了下來(lái),壓在心頭的只有“失敗”兩字,腦子一下子空白了,完全找不到一絲喜悅。這種感覺(jué)一直持續(xù)到老師發(fā)卷紙時(shí)。在發(fā)卷紙時(shí),我只想如何去面對(duì)對(duì)我滿心期盼的父母,我真不知該如何面對(duì)他們。突然,聽(tīng)到了我的名字,我的心一驚,緊接著聽(tīng)到的卻是一個(gè)低的超出了我想象的分?jǐn)?shù)。我不敢相信我的耳朵,我甚至希望是在做夢(mèng),有希望這不是真的,但這一切都是真的。

再離開(kāi)座位的去拿卷紙的幾步之遙,我走的慢騰騰的,甚至不想要那張卷紙。在途中,看到的是同學(xué)們看我的異樣的眼神,我不想面對(duì)他們,因?yàn)橐豢吹剿麄兾揖蜁?huì)羞愧的臉紅。走到講臺(tái)前,老師那雙嚴(yán)峻的眼睛直勾勾的看著我,我不敢正視,因?yàn)樵谀茄凵裰畜w現(xiàn)的分明是失望?;氐阶?,我開(kāi)始真正看錯(cuò)題,一些不該錯(cuò)的題竟錯(cuò)了,我正想打自己一頓。我怎么這么笨!

那時(shí)的心情無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)。接著周圍的同學(xué)頭全扭了過(guò)來(lái),他們也看著我,不說(shuō)一句話,他們的眼神中透出的是可憐,這讓我在黑暗中更加的迷失了方向。放學(xué)了,看到一張張開(kāi)心的臉,我的心情更加壓抑,當(dāng)別的同學(xué)在開(kāi)心的談?wù)摮煽?jī)時(shí),我不想掃他們的興,便也陪著笑臉,勉強(qiáng)的笑著。在回家的路上,心里想到的都是老媽失望的眼神和老爸暴怒的拳頭,想到這些,我就不禁的放慢了腳步。

到家后,換來(lái)的真是我所想的。這該怪誰(shuí)?當(dāng)然怪自己。我為什么不努力?為什么要辜負(fù)那么多人的心?現(xiàn)在后悔了,但卻來(lái)不及了。我深知,幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧與我,但我也會(huì)努力,讓幸運(yùn)之神永遠(yuǎn)留在我的身邊。

失敗小學(xué)作文 篇4

今天,吃完早餐后,盧老師就笑呵呵地說(shuō):“你們?nèi)绻l(shuí)學(xué)過(guò)跳舞就來(lái)辦公室教我!”我聽(tīng)了,又想去又有點(diǎn)害怕。不過(guò)后來(lái),我還是決定去教老師了。于是,我就和其他幾個(gè)同學(xué)一起笑嘻嘻地去老師的辦公室了。

老師見(jiàn)到我們來(lái)了,就帶我們一起去小舞臺(tái)上面。我們開(kāi)始教老師跳舞了。首先,我們大家都“刷”地來(lái)了一個(gè)“一字馬”。老師看了看,笑著說(shuō):“老師的骨頭老了,坐不下去!來(lái)別的吧!”于是,我們就又整齊地來(lái)了個(gè)“下腰”。除了我和司司不用扶著下以外,其他幾個(gè)同學(xué)都要扶著呢!這次,老師又看了看,苦笑地說(shuō):“你們這么厲害的!都說(shuō)了,我的骨頭老了,下不去!再來(lái)別的吧!”我們聽(tīng)了,笑著互相看了看,莫浩然就說(shuō):“老師,我學(xué)過(guò)瑜伽,我來(lái)教你瑜伽的動(dòng)作吧!”就趕緊做了一個(gè)瑜伽的動(dòng)作。哪知道老師看了看,還是皺皺眉笑著說(shuō):“唉,我的骨頭老了,坐不下去??!還有別的嗎?”這時(shí),黃汝捷的妹妹過(guò)來(lái)了。她說(shuō)她會(huì)拉丁舞。老師聽(tīng)了很感興趣。于是,她就開(kāi)始表演了??墒?,一半都沒(méi)有表演完,上課鈴就響了。結(jié)果老師什么都沒(méi)有學(xué)到!

?。”R老師真是個(gè)有趣的老師??!而我們就真是失敗的小老師呀!不過(guò),我們大家都很開(kāi)心啊!

失敗小學(xué)作文 篇5

在人生的道路中,難免會(huì)有一些失敗,可是每個(gè)人所經(jīng)歷的失敗是不同的,其實(shí)失敗對(duì)我而言是……

我永遠(yuǎn)忘不了那一件事,深刻的印在我的腦海里,因?yàn)槟且淮挝沂×恕?/p>

記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,非常的喜歡寫作文,而老師總給我打高分。有一次作文比賽,老師選了我和另一個(gè)男同學(xué)——謝巍去參加比賽。回到家后,我看了非常多的作文選,還翻回了以前老師批改過(guò)的習(xí)作來(lái)看,然后就開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)了。

第二天,我來(lái)到教室。很多同學(xué)問(wèn)我準(zhǔn)備得怎么樣,我自信地對(duì)他們說(shuō):“一定沒(méi)問(wèn)題!”上完第一節(jié)課,就要比賽了。我昂首挺胸地走出教室門,可是等我走到了比賽教室的時(shí)候,我開(kāi)始緊張起來(lái),心怦怦地亂跳,我趕快坐了下來(lái)。比賽開(kāi)始了,那個(gè)考官發(fā)給我們每人一張作文試卷。我看了看題目,腦子里一片空白,想不出什么來(lái)。過(guò)了一節(jié)課,我看到其他人都寫完了,只有我一個(gè)剩下一大半。又過(guò)了幾分鐘,考官說(shuō)要收卷了。我非常傷心,因?yàn)槲业淖魑倪€沒(méi)有寫完。哎……

回到了家里,我哭著抱住媽媽,還把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我,而且還鼓勵(lì)我,說(shuō):“藝甄,一次失敗算不了什么,最重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),有了這次體驗(yàn),在以后的比賽中你會(huì)表現(xiàn)得更出色,相信自己吧!”

失敗對(duì)我而言是什么?是走向成功的一個(gè)必經(jīng)階段,是一種經(jīng)驗(yàn)?!笆∈浅晒χ浮!蓖瑢W(xué)們,過(guò)去是一段經(jīng)歷,明天則是一種挑戰(zhàn),我們?cè)谠庥鍪≈螅瑧?yīng)該從失敗的陰影中走出來(lái),去迎接成功的陽(yáng)光。”

失敗小學(xué)作文 篇6

在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放美麗的彩虹。

我坐在窗前,看著黑漆漆的天空,星星像是約好了般,一個(gè)都不出來(lái)。冰冷的樓房冷淡的矗立著。柳眉般的月亮掛在天空,像極了美人的細(xì)眉,可不一會(huì)兒,又被濃濃的黑云遮住就如我現(xiàn)在煩悶的的心情。

臺(tái)燈發(fā)出慘白的燈光,映在同樣雪白的試卷上,上面紅艷艷的的“51”分刺痛了我的眼睛?!芭距?,啪嗒”經(jīng)營(yíng)的淚珠順著我的臉頰滑下,像一顆顆斷了線的珠子往下掉,將那刺目的紅色慢慢暈染開(kāi)來(lái),模糊了眼前。我想起了慈愛(ài)的老師,想起了可愛(ài)的同學(xué),想起了辛苦操勞的家長(zhǎng)。想起了老師沉痛的目光,想起了同學(xué)不可思議的目光,又想起了家長(zhǎng)失望的目光……我覺(jué)得自己真是沒(méi)用極了,是個(gè)沒(méi)出息的人……這時(shí),我看到旁邊有一本書,名字叫《給我三天光明》,我覺(jué)得好些好奇便翻開(kāi)了。

看到前篇后,我被深深震撼到了。海倫·凱勒,在19個(gè)月時(shí)發(fā)了高燒,治愈之后,留下后遺癥,被病魔奪去了聽(tīng)力和視力,但是,她以驚人的毅力考上了美國(guó)的名校哈佛大學(xué)!那是世界上最好的大學(xué),一般人都考不上,而她,卻做到了,還順利畢了業(yè)。我想,為什么她可以做到,我卻不可以呢?我能看到,也能聽(tīng)到,卻被這小小的困難打倒了,我一定要挺過(guò)去!

我仔細(xì)檢查試卷,看看在錯(cuò)在哪兒,以防下次再犯錯(cuò)。烏云散去,潔白無(wú)瑕的月亮露出臉龐,星星也都出來(lái)了,閃閃爍爍的,美麗極了。

失敗小學(xué)作文 篇7

我失敗了,徹徹底底地失敗了

咔嚓一聲,門開(kāi)了。媽媽聞聲趕來(lái):回來(lái)了呀,孩子。

嗯。我呆在門口,不知說(shuō)什么好。

怎么了?母親有些詫異。

我苦笑著搖了搖頭,將老師獎(jiǎng)的筆記本遞給母親。

恭喜你,得了第三名!母親看了看老師寫在筆記本上的字后說(shuō)。

可什么?母親微笑地打斷了我,可是你退步了?

我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

呵!母親又笑了,慈祥地看著我,并用手撫摸著我的頭,傻孩子!世上有哪個(gè)人能永遠(yuǎn)第一?

那我失敗了嗎?

就算失敗又怎么樣?考試并不是以成敗論英雄的。況且你并沒(méi)有失??!或許是因?yàn)槟氵M(jìn)步得比別人慢的緣故。

這么說(shuō),那我該采用其它學(xué)習(xí)方式了?

母親開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰地笑了

那一刻,我仿佛是什么也不懂的迷失了方向的小屁孩,在母親的循循善誘下,找到了航線

失敗小學(xué)作文 篇8

“失敗”人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),并且,有人還品嘗過(guò)它的味道。有一句俗話說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,人必定不是十全十美[注: 十分完美,毫無(wú)欠缺。]的,在人的一生當(dāng)中失敗處處可見(jiàn),只要你失敗一次就證明你離成功又近了一步。

愛(ài)迪生被人們稱為“發(fā)明大王”。電燈就是正為偉大的發(fā)名家制造出來(lái)的,制造電燈的時(shí)候他失敗了一萬(wàn)次,但是愛(ài)迪生卻說(shuō):“我雖然失敗了一萬(wàn)次,但是我已經(jīng)知道了有一萬(wàn)種材料不適合做電燈”。因此,愛(ài)迪生平靠著自己的毅力,發(fā)明出了點(diǎn)燈。

有一名乒乓球隊(duì)員輸了比賽之后就回到了家?;氐郊液笏职挚此诡^喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的樣子,便問(wèn)他:“是輸了比賽還是失敗了”。那名乒乓球運(yùn)動(dòng)員便說(shuō):“輸了和失敗了不都一樣么?!彼职终f(shuō):“失敗了就是永遠(yuǎn)都失敗了,而輸了還可以再重新站起來(lái),你選哪個(gè)?”那位乒乓球員動(dòng)員說(shuō):“我下次一定會(huì)努力的”他爸爸笑了笑,到了第二次比賽他果然贏了。

我曾經(jīng)在馬路上看到過(guò)這樣一幕:有一天我和媽媽去街里,就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在向臺(tái)階邁去,當(dāng)她抬起腳要邁上去的時(shí)候,卻失敗了,就這樣一次又一次的重復(fù)著,每當(dāng)路人要過(guò)去幫忙的時(shí)候,總是被他媽媽攔住。最后那位小寶寶終于成功了,她們母女倆都露出里甜蜜的笑容。

在這里我想告訴所有人,失敗了千萬(wàn)不要退縮,一定要努里站起來(lái),贏得明天的勝利!

失敗小學(xué)作文 篇9

這次,我又一次失敗了,我摔的好痛好痛,但只能默默地藏在心里……

今天的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,本來(lái)是班委組織的競(jìng)猜活動(dòng),但徐老師在開(kāi)場(chǎng)占用了幾分鐘,但在著幾分鐘里,卻讓我陷入了無(wú)底洞的峽谷中……

“同學(xué)們,在班隊(duì)活動(dòng)課,我先講講學(xué)校的有關(guān)事項(xiàng)。學(xué)校下了一道通知,有關(guān)取消紅領(lǐng)巾崗位站的取消,所代替的是每個(gè)年級(jí)組推選出的同學(xué)參加培訓(xùn)后,成為一條專門管理的紅領(lǐng)巾崗位?!薄拔覀兪莾赡袃膳?,現(xiàn)有有誰(shuí)想?yún)⒓?,?qǐng)舉手?!蔽铱戳丝锤吆?shī),嘿,她不參加,這樣我的機(jī)遇就大了。于是,我舉起手,多多少少有些得意,仿佛這個(gè)稱號(hào)是我的囊中之物了。但往往爬的越高,摔的就越重。

我卻還不知道悲劇的即將到來(lái)。

我看了看名單,不對(duì),任佳依、單晨怡,哎呀,這……

無(wú)可奈何,我眼睜睜的看著半路冒出兩個(gè)程咬金,但只能硬著頭皮撐下去。

競(jìng)選開(kāi)始了,我絕望了,我心里明白我的機(jī)遇只有百分之零點(diǎn)一了,那時(shí)侯我真的很想哭,真想好好的大哭一場(chǎng),不為什么,我只為我的際遇而痛苦。

乍看小學(xué)六年,我參加了無(wú)數(shù)次競(jìng)選,成功的只有三次:一次是我二年級(jí)時(shí)當(dāng)上了勞動(dòng)委員,第二次是我在四年級(jí)時(shí)期末評(píng)上了優(yōu)秀班班干部,不過(guò)到頭來(lái)還是讓給了高含詩(shī),第三次就是六年級(jí)開(kāi)學(xué)初當(dāng)上了班長(zhǎng)。六年了,成功的僅僅只有三次。我真的絕望了。

想罷后,我的腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)人:曾經(jīng)是美國(guó)總統(tǒng)的林肯,他從一個(gè)小部長(zhǎng)到總統(tǒng),中間有多少次失敗,不計(jì)其數(shù),但他卻能不顧及任何的批評(píng)、訕笑、誹謗,他自信、瀟灑的走著。我也多么希望我能像林肯一樣瀟灑地走出陰影。

失敗,注定他以后的人生是悲慘的,可我,卻要改變我的人生,我要充滿微笑地走著,瀟灑、自信……

失敗小學(xué)作文 篇10

一天清晨,我和爸爸妹妹一起去錢塘江邊散步,突然一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò),哇,好酷,我也好想體驗(yàn)一下“飛”的感覺(jué),看到別人騎著自行車,心里便癢癢的。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我想學(xué)自行車,行嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

爸爸拿來(lái)了自行車,說(shuō):“上!”我說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單啊,踩踩踏板不就好了。”說(shuō)著就踩起了踏板,沒(méi)想到,把手卻一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚,直挺挺地撞向了花壇,只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫,我摔了一個(gè)嘴啃泥,我狼狽不堪的站了起來(lái),身上到處都是草絲,妹妹大叫:“奧!姐姐摔跤了,我好高興,誰(shuí)叫她老欺負(fù)我!”哼!我不學(xué)了,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“做任何事都不能半途而廢,要有恒心,既然學(xué)了,就應(yīng)該努力把這件事情給做好了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次上了自行車,摔疼了,沒(méi)關(guān)系,學(xué)自行車哪有不摔的?渴了,沒(méi)關(guān)系,喝幾口水;累了,沒(méi)關(guān)系,休息幾分鐘……終于在我的努力下和爸爸的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

生活中,什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)困難,做任何事情都要有恒心,再加上汗水和努力,就一定會(huì)成功,失敗是成功之母!

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透過(guò)寫作,我們可以了解一個(gè)人的人文素養(yǎng)和思想深度,頻繁地進(jìn)行寫作也能夠訓(xùn)練我們的思維邏輯。在撰寫作文時(shí),我們必須注重堅(jiān)持,不能中途放棄。寫作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):首先,明確文章的主題和結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰、條理井然;其次,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、得體,注意用詞恰當(dāng),避免過(guò)多的修辭和廢話;再次,注意細(xì)節(jié)的補(bǔ)充和論...

2023-07-09 閱讀全文

我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫好作文需要反復(fù)地審閱,才不致出錯(cuò)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了失敗六年級(jí)作文系列,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。人因失敗而美麗,世界因失敗而絢麗—題記人在世上難免會(huì)遭受失敗,但一些人對(duì)...

2023-09-04 閱讀全文
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