敘事作文去海淀。

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敘事作文去海淀【篇1】

星期天或節(jié)假日二有時(shí)爸爸會(huì)帶我出去玩一玩，最常去的是中關(guān)村和海鍵。而我去海淀時(shí)，常會(huì)想起一件在我小時(shí)候發(fā)生的事，這事常聲縈繞在我心頭、產(chǎn)生一縷淡淡的哀愁。

在我八、九歲時(shí)，我家就搬進(jìn)了清華公寓。十歲那年，我上小學(xué)四年級(jí)，學(xué)習(xí)雖緊，但也還比較輕松自如，作業(yè)用不了多大功夫就做完了。因?yàn)楣φn不大費(fèi)心，我就大看課外書(shū)，并且很愛(ài)玩。

記得那時(shí)我買(mǎi)到一本《古代離言選》，愛(ài)不釋手。其中有篇寓言叫《曾子不說(shuō)謊》，曾子說(shuō):不能隨便欺編小孩。為了使妻子對(duì)兒子的許諾兌現(xiàn)，他毅然殺掉了自己養(yǎng)的豬。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得曾子傻透了，挺好玩的。

不久，一個(gè)星期三，爸爸告訴我，星期日去海淀，我簡(jiǎn)直高興極了，興奮地說(shuō)太好了，咱們?cè)谀莾憾嗤鎺讉€(gè)地方吧!

在以后的三天里，我真有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。每夭都盡公把作業(yè)做得又快又好。星期六中午放了學(xué)，我就趕快回家，忙著做了一下午作業(yè)，終于把星期日的作業(yè)都做完了。這個(gè)星期什么作業(yè)也沒(méi)落下，就等星期天去海淀了。

星期日一早，來(lái)了幾位爸爸媽媽的老同學(xué)，據(jù)說(shuō)是約好了的。他們談笑了一陣之后，就準(zhǔn)備去海淀等地方玩玩。

爸爸開(kāi)始收拾東西了，可根本沒(méi)注意我，更沒(méi)讓我準(zhǔn)備什么，我心里有點(diǎn)犯疑，但有客人在場(chǎng)，我又不敢問(wèn)，自我安慰地想:帶我去反正早就定了，我一個(gè)小孩兒，本來(lái)就不需要準(zhǔn)備什么，沒(méi)什么奇怪的里但我心里總有些不安，便很仔細(xì)地看著爸爸的一舉一動(dòng)，希望他能想起我，叫上我和大家一塊兒走。半夭，爸爸的東西快收拾好了，也沒(méi)有叫我去的意思。我心里雖然發(fā)慌，但仍然覺(jué)得我們既然說(shuō)好了，大概不會(huì)有問(wèn)題吧，

最后大家都準(zhǔn)備好了，爸爸拿起皮包，打開(kāi)家門(mén)。我這時(shí)簡(jiǎn)直緊張到了極點(diǎn)，心里忐忑不安，眼巴巴地，好象一個(gè)囚犯在等待審判，

小景，爸爸終于開(kāi)口了。我想爸爸一定會(huì)說(shuō):跟我們走吧，我這時(shí)完全是提心吊膽地等著下面的話。你在家好好地做作業(yè)，別隨便亂跑一聽(tīng)這話，我的腦子轟的一下，心簡(jiǎn)直一下子掉進(jìn)了冰窟窿，半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)

現(xiàn)在我明白了，曾子不欺騙小孩的做法是多么可敬!

敘事作文去海淀【篇2】

寒假里，撫順新華圍棋學(xué)校先后舉辦了兩期圍棋班。

開(kāi)班的第一天，參加假期班的小棋手紛紛來(lái)到新華圍棋學(xué)校。大家見(jiàn)面后都分外親切，互相問(wèn)好，因?yàn)楹枚嗥逵押荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。

這次假期班，有四位老師和我們一起參加比賽。五天一共下九盤(pán)棋，最后按勝出的盤(pán)數(shù)排出名次。然后是多面打。即高對(duì)低，一對(duì)多下指導(dǎo)棋。

除四位老師外，還有五、六位四、五段高手，也來(lái)和我們同臺(tái)競(jìng)技，一決高下。這次假期班真是高手云集，盛況空前。他們中有有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員王嘉琪、省賽四段郭星爍、劉靖妍，還有省賽三段張鎬麟和陳仁圣等。大家在一起殺起棋來(lái)緊張激烈，賽后復(fù)起盤(pán)來(lái)輕松認(rèn)真。

給我留下深刻記憶的是我和張鎬麟下的那盤(pán)棋。經(jīng)猜先，我執(zhí)黑錯(cuò)小目對(duì)張鎬麟星小目。布局階段第五手棋我掛角，張鎬麟二間高夾，走完了一個(gè)二間高夾定式。之后我守一個(gè)無(wú)憂角，張鎬麟小飛守角。

進(jìn)入中盤(pán)階段我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)大模樣。張鎬麟沉著穩(wěn)重、步步為營(yíng)，以守為攻。守住左邊一個(gè)四十多目的大邊，形勢(shì)比我好一些。進(jìn)入官子階段，他的官子比我好，最后我以活棋一百七十八子負(fù)張鎬麟七子。

通過(guò)參加這次假期班，我的圍棋教練李老師夸我長(zhǎng)棋了。

敘事作文去海淀【篇3】

去海淀

我是一個(gè)來(lái)自南方的小城市的人，這是第一次來(lái)到北京的海淀。這里是北京最大、最繁華、最多學(xué)術(shù)名校的地區(qū)之一，使我感到非常興奮。

從北京火車站到海淀區(qū)大概需要一個(gè)小時(shí)左右，我在火車上等待了很久，終于到達(dá)了目的地。下車后，我對(duì)著地鐵站的指示牌瞪了一會(huì)兒，然后走入地鐵，通過(guò)指示牌和人們的幫助最終到達(dá)了目的地。

當(dāng)我來(lái)到熟悉的海淀區(qū)，立刻感受到了這里濃重的知識(shí)氛圍，使我感到非常神秘而又舒適。與我所處的城市相比，這里的環(huán)境非?，F(xiàn)代化和高科技化。高樓大廈拔地而起，各種餐館、商店和咖啡館星羅棋布，使這個(gè)地區(qū)非常繁華和火爆。

然而，我的目的是到訪著名的北京大學(xué)和清華大學(xué)。這兩所大學(xué)是海淀區(qū)最著名的學(xué)府之一，也是中國(guó)最高水平的大學(xué)之一。我聽(tīng)到很多關(guān)于這兩所大學(xué)的好消息，對(duì)他們產(chǎn)生了很高的興趣。我跟著地圖走，來(lái)到了清華和北大的門(mén)前。

北大校園非常寬闊、優(yōu)美，有著美麗的建筑和充滿活力和文化氣息的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，學(xué)生和游客們?cè)谛@里漫步。清華大學(xué)的校園同樣寬闊、寧?kù)o和神秘，有著獨(dú)特的風(fēng)景和建筑，難怪這所大學(xué)的錄取率那么低。

在校園里的博物館、圖書(shū)館、教堂和校慶臺(tái)，我看到很多學(xué)生和游客。他們大多是客觀而專注地看著展項(xiàng)，分心地拍照，或是真心地享受著大學(xué)的氛圍。他們給人以一種莫名的魅力，使我很想加入他們的大家庭。

在北京海淀，我還發(fā)現(xiàn)了很多理工科技研究和創(chuàng)新企業(yè)。這些聚集在這里的公司，集中體現(xiàn)了中國(guó)的科技創(chuàng)新。和我思想中的海淀區(qū)完全不同，這里是一個(gè)顛覆了我印象中北京的商業(yè)和科技中心。

我感覺(jué)在北京的海淀區(qū)，教育和創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)的比重要超過(guò)任何一個(gè)城市，這也是北京海淀區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色所在，使我不由得對(duì)這個(gè)地方留下了深刻的印象。

在這次旅行里，我有了很好的體驗(yàn)，也很喜歡海淀區(qū)和北京城市。這里地勢(shì)和氣候都非常獨(dú)特，我喜歡在這里看到的文化和風(fēng)景，也很想學(xué)習(xí)這里的學(xué)術(shù)氛圍和文化氛圍。北京海淀區(qū)是一個(gè)非常優(yōu)秀的地區(qū)，是值得我一生去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的地方。

敘事作文去海淀【篇4】

敘事作文：去海淀

我向往已久的旅行終于成真了。這一次，我的目的地是北京市海淀區(qū)，一個(gè)充滿歷史文化底蘊(yùn)的地方。我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方集中了許多知名的高校和研究機(jī)構(gòu)，是國(guó)內(nèi)最重要的科教文化中心之一。我迫不及待地想親身體驗(yàn)這里的風(fēng)土人情和學(xué)術(shù)氛圍。

一大早，我提前到達(dá)了北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)。接下來(lái)的路程并不遠(yuǎn)，但我發(fā)現(xiàn)身處北京首都機(jī)場(chǎng)，彷如身臨陌生的異國(guó)他鄉(xiāng)。盡管人潮涌動(dòng)、熙熙攘攘，但我能感受到北京的繁華和活力。

我登上了去往海淀的地鐵，心里充滿了期待。車廂里擁擠不堪，人們們都急匆匆地向前趕，應(yīng)該都是為了上班或上學(xué)。我站在車廂里，極力保持平衡，凝視著窗外的景色。透過(guò)車窗，我看到了一幢幢高聳的建筑，讓我更加期待即將到來(lái)的旅程。

終于，我到達(dá)了海淀區(qū)的一個(gè)繁華商圈。這里百業(yè)興盛，高樓大廈林立，各種品牌的店鋪琳瑯滿目，吸引了無(wú)數(shù)的游客和購(gòu)物者。我漫步在商業(yè)街上，沐浴著烈日的陽(yáng)光，感受著繁忙而又熱鬧的氣氛。

我乘坐公交車去了中關(guān)村，這是一個(gè)以科技創(chuàng)新而聞名的地方。中關(guān)村是我來(lái)海淀的主要目的地之一。在這個(gè)科技聚集地里，我看到了高科技公司的總部大樓，許多年輕人像蜂群一樣忙碌著，他們充滿激情地投身于科技創(chuàng)新的事業(yè)中。

除了科技，海淀區(qū)還有許多著名的高校。我參觀了北京大學(xué)，這所老牌名校給我留下了深刻的印象。校園寬廣而富有歷史氣息，建筑古樸而莊重。在校園里，我看到了許多學(xué)生匆匆趕往教學(xué)樓的身影，他們步伐輕快，臉上洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望。

除了北京大學(xué)，我還參觀了清華大學(xué)和中國(guó)人民大學(xué)等其他著名高校。這些高校培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)者，他們的成就讓我感到自豪。

在海淀區(qū)，除了高校和科技企業(yè)，還有許多歷史文化名勝可以參觀。我去了頤和園，這是一座古老而美麗的皇家園林，里面有許多富麗堂皇的建筑和美麗的湖景，給我留下了深刻的印象。

我還去了圓明園，這是一座龐大而宏偉的皇家園林，曾經(jīng)是中國(guó)歷史上重要的皇家行宮。然而，圓明園在19世紀(jì)被外國(guó)侵略者燒毀，如今只剩下一片廢墟，但它仍然向世人展示了中國(guó)古代文化的輝煌。

在參觀完這些名勝后，我品嘗了海淀地區(qū)的特色美食。我嘗試了傳統(tǒng)的北京烤鴨，它的外皮金黃酥脆，肉質(zhì)鮮嫩多汁，口感極佳。另外，還有許多海淀區(qū)特色小吃，如灌腸、豆汁等，都讓我流連忘返。

我的海淀之行令我收獲頗豐。我了解了這個(gè)地方的學(xué)術(shù)氛圍和科技創(chuàng)新精神，也體驗(yàn)了濃厚的歷史文化底蘊(yùn)?；叵肫疬@次旅行，我充滿了對(duì)知識(shí)和創(chuàng)新的渴望。我深深被海淀的力量所吸引，我相信，這次旅行將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷。

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敘事作文去游泳

我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和參考哪些作文呢？作文是一個(gè)鏈接學(xué)科知識(shí)與實(shí)際生活的方法，通過(guò)寫(xiě)作我們的觀點(diǎn)可以在社會(huì)上獲得傳播，更廣泛的被理解和接受。我們?cè)陂_(kāi)始寫(xiě)作之前，需要充分理解作文的整體構(gòu)架。以下是一篇關(guān)于“敘事作文去游泳”的詳盡解讀，快來(lái)一起探索吧，希望您能將這篇文章保存?zhèn)溆?，以便之后查閱學(xué)習(xí)！

敘事作文去游泳(篇1)

夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)中走來(lái)，假期里那數(shù)之不盡的培訓(xùn)班讓人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但在這個(gè)暑假里，我又多出了一個(gè)培訓(xùn)班——游泳。

說(shuō)起游泳，并不是我自己提出來(lái)的，而是媽媽讓我來(lái)學(xué)的，還說(shuō)能長(zhǎng)高呢。讓我只能聽(tīng)從命令。在一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里和幾個(gè)朋友踏上了游泳之路。

來(lái)到游泳池旁邊，我跳了下去，在水中懷著忐忑不安的心情等待著教練的到來(lái)。不知是誰(shuí)叫了一聲；‘‘教練來(lái)了。’’我遁聲望去，教練果然來(lái)了。教練先教我們憋氣，我望著深不可測(cè)的水底，下也不敢下?？粗渌笥眩粋€(gè)個(gè)逐漸浮起來(lái)，只有我還是浮不起來(lái)，憋氣時(shí)也老嗆水，讓我著急地跳著。但教練并沒(méi)有失去信心，一直在鼓勵(lì)我。我蜻蜓點(diǎn)水一般試了一下，并沒(méi)有想(ˇˇ) 想的那么可怕，于是越來(lái)越下去。教練一直在旁邊說(shuō)；‘‘好的.，好的?！屛倚判拇笤觥：髞?lái)，教練找來(lái)一個(gè)人和我比賽。我在水下憋了很長(zhǎng)時(shí)間，最終是我贏了，媽媽也在表?yè)P(yáng)我。

時(shí)間過(guò)得飛快，一小時(shí)變過(guò)去了?；氐郊?，我終于踏出了第一步。

敘事作文去游泳(篇2)

叮鈴鐺，叮鈴鈴……鬧鐘響起，我立馬從床上蹦起來(lái)，待會(huì)又可以去游泳了。呵呵，你不知道，以前我是非常怕水的，游泳池連下都不敢下。那你一定會(huì)很疑惑，為什么以前游泳池都不敢下的小姑娘現(xiàn)在去學(xué)游泳了？這還要從身邊發(fā)生的一件趣事說(shuō)起：

暑假里的一天，我的好同學(xué)們約我去兒童游泳池玩，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以當(dāng)時(shí)的我很猶豫，但是為了能和小伙伴們一起玩耍，我就和爸爸媽媽商量，能否同意我去玩，爸爸媽媽同意了。當(dāng)我高高興興的來(lái)到泳池邊，最初的興奮突然變成了寂寞，因?yàn)槲抑荒苷驹诎渡瞎陋?dú)地看著她們開(kāi)心的游來(lái)游去。而我一直在糾結(jié)著：我要不要去報(bào)游泳班？正當(dāng)我心中遲疑的時(shí)候，接下來(lái)小伙伴做的一個(gè)游戲讓我完完全全的想要學(xué)游泳，因?yàn)橛螒蚴牵嚎凑l(shuí)能拿到沉到水里的物品?？粗齻冮_(kāi)心的像美人魚(yú)般在水中穿梭、嬉鬧，我的眼睛完全被她們迷住了。終于，我鼓足勇氣和爸爸媽媽說(shuō)我想學(xué)游泳，并且成功的報(bào)了暑期游泳班。

現(xiàn)在我已經(jīng)上好幾節(jié)課了，教練讓我學(xué)的第一個(gè)泳姿是自由泳。學(xué)習(xí)自由泳要先學(xué)會(huì)憋氣、然后慢慢讓自己飄起來(lái)，還要學(xué)會(huì)打腿，一開(kāi)始我覺(jué)得打腿很累，但是后來(lái)慢慢熟悉了這個(gè)動(dòng)作就學(xué)的很快了。再過(guò)兩節(jié)課就要開(kāi)始學(xué)習(xí)劃手的動(dòng)作了，我已經(jīng)有些迫不及待了。

早知道游泳課這么開(kāi)心，我就早點(diǎn)報(bào)了！

敘事作文去游泳(篇3)

有一次媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你最想學(xué)什么?”

我毫不猶豫地回答：“我想學(xué)游泳?！焙髞?lái)媽媽給我報(bào)了游泳班，一個(gè)教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你過(guò)兩天再來(lái)，我來(lái)教你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正好我可以在家里練憋氣呢!

我開(kāi)始游泳訓(xùn)練，剛開(kāi)始，連身體都不敢下去，可能是水非常非常的冷，我的身體已開(kāi)始發(fā)抖了，之后我馬上回家了，因?yàn)樘淞恕?/p>

又過(guò)了幾天，天氣熱起來(lái)了，我又開(kāi)始去游泳館訓(xùn)練憋氣了。然后想了一個(gè)辦法，我深深的吸了一口氣，然后把頭沒(méi)入水中，帶上防水眼鏡之后，我可以在水中憋氣，我一次一次的訓(xùn)練，憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我非常開(kāi)心。

過(guò)了會(huì)兒教練來(lái)了，教練說(shuō)：“我姓馬，你們叫我馬老師。”之后叫我們做熱身，做完了熱身。然后我們換了一套泳裝，一到池子旁我就跳下去，然后教練也跟了過(guò)來(lái)，教練說(shuō)：“先學(xué)憋氣，深吸一口氣，把頭沒(méi)入水中，看能夠堅(jiān)持多久?！逼渌硕紱](méi)堅(jiān)持多久，就我憋得最久，教練還表?yè)P(yáng)我了呢。

你們是不是覺(jué)我厲害，如果你們想來(lái)，我就在這里等你哦。

敘事作文去游泳(篇4)

今天早上，我吃過(guò)早飯，就給朋友打電話：“藝藝，今天中午1點(diǎn)鐘，我們到明珠游泳館游泳吧！”朋友說(shuō)：“好呀好呀，事情就這么定了，不見(jiàn)不散！”

于是，中午吃完飯后，我?guī)Ш糜狙?、游泳鏡、游泳圈就出發(fā)了。

到了游泳館之后，我并沒(méi)有看到我的朋友，我就坐在椅子上等呀等。等到朋友之后，我們就換了泳衣跳入了水中。

我們先找到一位會(huì)游泳的阿姨來(lái)教我們游泳。她讓我先試著在水里憋氣，說(shuō)這是游泳的基本功。有一次，我一口氣憋了25秒！練完憋氣，阿姨開(kāi)始教我們自由泳，說(shuō)這是速度最快的游泳姿勢(shì)。我一開(kāi)始學(xué)得不好，阿姨說(shuō)我姿勢(shì)難看，像狗刨。經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了！然后，我又開(kāi)始學(xué)仰泳，學(xué)得時(shí)候差點(diǎn)灌了一肚子水！阿姨讓我不要慌，只有躺在水面上通過(guò)手和腳同步運(yùn)動(dòng)就能保證身體不沉下去。經(jīng)過(guò)練習(xí)，我又學(xué)會(huì)了。隨后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣。換氣很難學(xué)，有時(shí)剛開(kāi)始換氣時(shí)，我就沉了下去，不小心嗆了一口水。就這樣苦練了一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在自由泳、仰泳、換氣都會(huì)了！

結(jié)束后，我很感謝那位阿姨。走在回家路上，感覺(jué)兩條腿很沉重，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，看來(lái)學(xué)游泳時(shí)用完了我的“洪荒之力”呀。通過(guò)學(xué)游泳，我明白了：面對(duì)困難時(shí)我們要相信自己，只要你勤奮練習(xí)，開(kāi)動(dòng)腦筋，不怕失敗，那么再多的困難也是可以克服的！

今天的收獲真大！

敘事作文去游泳(篇5)

炎炎夏日，無(wú)論干什么都比不上痛痛快快地來(lái)一場(chǎng)游泳。

今天，媽媽帶我來(lái)到了游泳館。換好了衣服，我就迫不及待地下水了?？赡_剛一碰到水，就被冷得縮了回去。在朋友的催促下，我鼓起勇氣，戴上泳鏡下了水。就在下水的一瞬間，就如同兩個(gè)冰刀插入我的身體，上下兩排牙齒也開(kāi)始“打起了架"。我初生牛犢不怕虎，沒(méi)有太在意，開(kāi)始游泳了，蛙泳、自由泳，隨意切換?？墒菦](méi)一會(huì)兒，小牛犢就領(lǐng)教了老虎的教訓(xùn)。我實(shí)在太冷了，上去找媽媽抱怨，開(kāi)始打退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：“水真的很冷嗎？要是冷的話，在那邊曬會(huì)兒太陽(yáng)，好不容易有時(shí)間來(lái)游泳，你就這么放棄了嗎？”媽媽的話讓我重新燃起了斗志，曬過(guò)太陽(yáng)，我又重新下水去游泳。

下水前，我先把腳放在水里適應(yīng)一會(huì)兒，接著鼓起勇氣下了水。這時(shí)“撲通"一聲，水上濺起了白色的浪花，搞得我一臉是水?；仡^一看，原來(lái)是有人在跳水。本來(lái)我在專心致志游泳的，我特別討厭那些跳水的人。后來(lái)看見(jiàn)好幾個(gè)小朋友都在玩跳水的游戲，我也想嘗嘗跳水的滋味。鼓起勇氣上了岸，做好一切準(zhǔn)備準(zhǔn)備跳水。我深深地吸了一口氣憋住，閉上眼睛跳了下去。我感覺(jué)到白色的浪花圍繞在我身邊，眼睛緊閉不敢睜開(kāi)，手在胡亂地拍打著水，直到在身邊觀看的朋友提醒我，我才知道安然無(wú)恙。

時(shí)間悄悄地溜走了，轉(zhuǎn)眼間四點(diǎn)半到了，我也該回去了。換好了衣服，坐上媽媽的電瓶車回家了。

盼望著下一次游泳。

敘事作文去游泳(篇6)

夏日炎炎的早晨，每個(gè)人都干著快樂(lè)的事情，而我要去干什么呢？嘻嘻！我要去學(xué)游泳啦！

我們興致勃勃地來(lái)到游泳館，迫切地將泳衣?lián)Q好，就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到泳池旁。

我戴上了泳鏡，一步步地踏入水中。趁教練還沒(méi)來(lái)，我們又要現(xiàn)身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花，一朵朵水花，都有著各自的姿態(tài)，原來(lái)水花竟如此美麗！還有的人在別人身后惡作劇呢！教練來(lái)了，報(bào)信的鴿子已叫起，我們這群淘氣的精靈突然一變，就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始游泳了，我先擺好蛙泳第一個(gè)姿勢(shì)，笨手笨腳地下了水，可到閉上了雙眼，馬虎的我心想：咦？總覺(jué)得不對(duì)勁，為什么我感覺(jué)這么難受？??！過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，我沒(méi)有帶泳鏡呀！我從水中站了起來(lái)，眼睛睜不開(kāi)，在我一旁的同學(xué)和教練被我逗笑了，我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。

雖然今天我的確倒了大霉，但這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。

敘事作文去游泳(篇7)

久違的夏季到來(lái)了，炎熱的夏日，煩躁的夏天，該怎么度過(guò)呢？有了！去游泳吧。

我們小區(qū)里就有一個(gè)游泳池，一到夏天就開(kāi)放了。這個(gè)游泳池很小，長(zhǎng)不足50米，寬只有10米，但它和游泳館不同，這個(gè)游泳池是露天的。絲毫沒(méi)有玻璃鋼鐵的阻隔，身體的每一絲毛孔都可以和大自然來(lái)一次“親密接觸”。游泳池一共有三個(gè)池子。一個(gè)是兒童區(qū)，水深只有0.4米，另一個(gè)是淺水區(qū)有0.8米，還有一個(gè)是深水區(qū)，有1.2~1.5米。

帶上泳鏡，穿上泳褲。我“咚”一聲跳進(jìn)水里，瞬間涼爽一下侵襲了我的身體，我眼前一片白花花的水珠，好像一群絢麗多姿的螢火蟲(chóng)，朝水面飛去。我的頭一下刺破了水面這層薄薄的膜，小嘴一張，一吸。水珠從面頰上，脖子上，肩膀上滑落下來(lái)?！班弁ā币宦曃矣帚@回了水里。頭朝下四肢向下用力一撥，一下子滑進(jìn)了水底身體離瓷磚只有幾厘米，我的腳在水中緩緩地滑動(dòng)，十分輕盈。我又浮出水面，手緊緊捏住鼻子，突然，我的腳像踩自行車一樣，使出吃奶的力氣用力游。另一只手則像小鳥(niǎo)翅膀一樣撲騰，保持平衡。一下子我的頭埋進(jìn)水里，又過(guò)了一小會(huì)，我的頭在水底腳在水面上地來(lái)回蹬濺起了一陣又一陣的水花，我的腳又“跑”了一會(huì)，頭終于在旋轉(zhuǎn)了三百六十度后浮出水面。

游泳讓夏季有了涼爽和快樂(lè)，我喜歡夏天，但我更喜歡游泳帶給我夏天不一樣的感覺(jué)。

敘事作文海洋4篇

你是否正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？寫(xiě)作可以讓學(xué)生們得到總結(jié)和思考的機(jī)會(huì)，寫(xiě)作可以讓人們更好地理解自己內(nèi)心世界，減輕壓力。要寫(xiě)好作文，需要平時(shí)的積累和練習(xí)。這篇“敘事作文海洋”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯獨(dú)家推薦給你，相信你一定會(huì)有所收獲。歡迎你的到來(lái)，希望這篇文章能夠開(kāi)拓你的視野，并與你的粉絲分享！

敘事作文海洋【篇1】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜六，我們幾個(gè)小伙伴決定去瓜瀝鎮(zhèn)航民文化中央?yún)⒂^海洋生物展。

一到那里，就看到了良多人，我們先買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)去之后，排隊(duì)進(jìn)去參觀。我的心情特別激動(dòng)，這是我第一次去這樣的地方。我第一眼看到的就是章魚(yú)，它的六只腳在水里游來(lái)游去，好看極了！我們邊走邊聽(tīng)講解員說(shuō)著，我又看到了一只大烏龜，瞧他那副樣子，真搞笑，四只腳撥動(dòng)水，使勁往前游去，一位叔叔正在跟他的孩子說(shuō)：“這個(gè)烏龜只要給它吃飽，過(guò)幾天，它的腳上和背上就會(huì)掉皮?！蔽腋械胶芟Ｆ?，“真的嗎？”我問(wèn)叔叔，“為什么烏龜吃飽后，它的腳上和背上會(huì)掉皮呢？”叔叔回答道：“由于它天天都在長(zhǎng)大呀！”我不好意思地笑了笑。越走周圍的海洋生物就越豐碩，它們?nèi)慷际怯靡粋€(gè)透明的玻璃裝起來(lái)的，望過(guò)去閃閃發(fā)光，但是在閃閃發(fā)光中一眼就能看到里面游來(lái)游去的各種生物，最希奇的是有幾條花花綠綠的小魚(yú)在游來(lái)游去，讓人看得目?？潄y。

忽然，面前一亮，我看到一個(gè)生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳，讓我一下子看得眼睛都不眨一眨，但是我也不知道它叫什么？看往返家我要好好查查資料了。

走上了二樓，我看到了好多各式各樣的標(biāo)本，我還看到了一條很大的鯊魚(yú)，我們幾個(gè)都跑了過(guò)去，剛開(kāi)始認(rèn)為這是真的，我們走過(guò)去一看，原來(lái)是假的。哈哈，騙人的。但是我們?nèi)允强吹貌灰鄻?lè)乎。

在這個(gè)海洋生物館了，我看到了好多以前都沒(méi)有看到過(guò)的生物，通過(guò)半天的參觀，我又增長(zhǎng)了良多知識(shí)。

今天玩得真是好開(kāi)心??！

敘事作文海洋【篇2】

暑假，我和媽媽要去圣亞海洋公園玩。

我和媽媽坐上飛機(jī)，我的心不停地跳動(dòng)。飛機(jī)起飛了，夜晚的燈光，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)亮。猶如許多只螢火蟲(chóng)在為我舞蹈，天空的夜景真美！

凌晨，我們下了飛機(jī)，天空隱隱約約有些光亮。在大連最有名的地方就是圣亞海洋公園了。

來(lái)圣亞海洋公園，看到了許多的海洋生物。我和媽媽走進(jìn)一個(gè)像潛水艇一樣的龐大建筑里。發(fā)現(xiàn)許多海洋生物，它們呆呆地看著我們，有一只大企鵝穿梭在冰水里，游來(lái)游去。我拿著照相機(jī)一直都抓拍不到。另一只小企鵝叮住了我的照相機(jī)，它總是跟著我的照相機(jī)走。

白鯨表演快開(kāi)始了，我捧著照相機(jī)跑到了觀眾席。觀眾席上鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著海獸池。

白鯨一會(huì)兒浮上水面，翻個(gè)身，肚皮朝天仰游起來(lái)，一會(huì)兒又沉到水底，竄來(lái)竄去，只能隱約看到一點(diǎn)影子，可真像個(gè)小潛水艇，白鯨和訓(xùn)導(dǎo)員配合的非常出色。

表演結(jié)束后，我在圍欄邊，拍了拍玻璃，白鯨游了過(guò)來(lái)，我摸了摸玻璃，它輕輕地蹭著玻璃，好像很喜歡別人摸它。接著，它把頭露到上面，又很快地下來(lái)。起初，我不知道它要干什么，漸漸地我就明白了。它張開(kāi)嘴吐了一個(gè)大泡泡，又吞了進(jìn)去，最后露了一個(gè)甜甜的笑容。這一系列動(dòng)作，讓我覺(jué)得它比我想象的要更可愛(ài)。

這美麗的奇妙的圣亞海洋公園?。∽屛伊魬偻?。

敘事作文海洋【篇3】

六一兒童節(jié)，我和媽媽到深圳海洋世界玩。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一道七色彩虹橫架上空，湖里的水在彩虹的照射下五彩斑斕，我們仿佛來(lái)到了彩色的世界。海洋世界有水族館，鯨鯊館等七個(gè)小館。

水族館里有各式各樣的魚(yú)：大的有虎鯊，鯨鯊，電鰩……小的有小丑魚(yú)，銀龍魚(yú)，海鱸……顏色各異的魚(yú)，與彩虹燈交輝相映：藍(lán)的像天空，紅的如火焰，銀的像閃電，灰的如下雨前的烏云，還有青色的魚(yú)，像水里飄著的一棵小青菜。小魚(yú)兒一會(huì)兒游到我的左邊，一會(huì)兒游到我的右邊，一會(huì)兒又游到我的頭頂。有的魚(yú)慢條斯理地披發(fā)著步，有的魚(yú)忽而在我的面前穿過(guò)，還有的魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)地看著我。看到它們，我在想，我是不是水中的魚(yú)?魚(yú)是不是地上的我?是魚(yú)在我身邊動(dòng)，仍是我在魚(yú)周圍游?假如說(shuō)賞魚(yú)是“小戲”的話，那么接下來(lái)的節(jié)目就是“大戲”了。

海洋戲院的表演很出色，主持人請(qǐng)出來(lái)7個(gè)國(guó)際小丑跳水，他們快速地捉住鐵桿爬到10米跳板上，邊回身邊向觀眾揮手，觀眾給予了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。小丑倒立著，手上拿著五顏六色的道具，這時(shí)整個(gè)海洋館安靜了下來(lái)，好像大家的心也提到了10米高處。忽然小丑側(cè)翻身，揮舞著道具跳了下來(lái)，水里濺起了一片大大的浪花，迎來(lái)了觀眾更強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。另一場(chǎng)“大戲”是小海豚表演，小海豚圓滾滾，胖嘟嘟的，兩只圓溜溜的眼睛里閃出聰明的毫光。固然它只有五歲，但數(shù)起數(shù)來(lái)又快有正確。小海豚在表演臺(tái)上向觀眾搖尾巴，接著身子趴地，把尾巴翹得高高的，“78即是多少?”馴養(yǎng)員說(shuō)。

小海豚立馬用尾巴在地上拍打了15下。觀眾強(qiáng)烈熱鬧的掌聲讓小海豚興奮得又蹦又跳，非?？蓯?ài)。它還會(huì)用鼻子頂皮球，高高的.鼻梁上頂著兩個(gè)皮球在地上翩翩起舞，每表演完一個(gè)節(jié)目，它都很調(diào)皮地向飼養(yǎng)員要上一小桶魚(yú)，獎(jiǎng)賞自己。海洋世界很大，我們還有一些景點(diǎn)沒(méi)玩完，可是天已經(jīng)快黑了，我們不得不離開(kāi)海洋世界回家了。這一天我玩得很開(kāi)心。

敘事作文海洋【篇4】

暑假里，媽媽送我了一條漂亮的綠絲巾，我可喜歡它了。上面畫(huà)的是幾個(gè)小孩子在海洋世界里玩，真有趣！那時(shí)，我就在想：要是能去絲巾畫(huà)中世界游一游，那該多好呀！，

終于，我有幸來(lái)到海洋世界遨游一番。首先我在企鵝館里碰到了一群呆萌的穿戴“名流服”的企鵝，它們有的在水里快活地游來(lái)游去，有的趴在岸上休息，還有一只可愛(ài)的企鵝妹妹在岸上走來(lái)走去，一直徘徊，不敢下水，看到我之后，似乎在說(shuō)：“鄭成姐姐，這里好高，能扶我下水嗎？”看著這搞笑的一幕，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

不一會(huì)兒，我又來(lái)到了海豚館。在那里我趕上了一只好客的海豚，它搖著尾巴對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你坐在我背上，我?guī)闳ネ姘伞！蔽伊⒓纯v身一越，就跳到了它的背上。我們游過(guò)鯊魚(yú)館，游過(guò)一片珊瑚蟲(chóng)，忽然，面前一片黝黑，只聽(tīng)海豚大叫道：“章魚(yú)弟弟，是客人來(lái)了?！痹瓉?lái)，那是一只粉色的小章魚(yú)，由于害怕而吐出了墨汁，想借此逃走。它聽(tīng)說(shuō)我是一個(gè)熱愛(ài)海洋的人，立馬和我交上了朋友。

時(shí)間過(guò)的真快，很快就到了晚上，我要回家去了。朋友們都依依不舍的拉著我的手，唱起了告別的歌。

“Honey，你在唱什么呀？”我似乎聞聲有人在喊我，我揉了揉眼晴，伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽在叫我呀！原來(lái)剛才我做了遨游錦繡的海洋世界的夢(mèng)。我想：今年十一我一定要讓爸爸媽媽帶我去一次寧波海洋世界，讓我做一只海洋里的“動(dòng)物”，融入這奇妙浩翰的海洋里，去感觸感染這個(gè)奇妙無(wú)比的世界……

敘事作文看海匯總5篇

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過(guò)不少寫(xiě)作任務(wù)，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果，如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理，主題為“敘事作文看?！?，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

敘事作文看海(篇1)

20xx年8月12日，我和家人一起去看海了，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，大海，應(yīng)該是令人向往的吧，它一望無(wú)際，時(shí)而平靜時(shí)而狂躁。

12日，和家人一起乘出租車一路前往海邊，穿上泳衣帶上泳圈，便下海了，海邊的沙子很細(xì)，經(jīng)過(guò)了海水的沖擊，石頭也變得十分光滑，望向一望無(wú)際的海面，不知為何，心中竟浮起了一絲絲的悲涼，大海它一味的用江河雨水填充自己，是否也是想把那傷心事忘記？不想想這些，便往深處游去，海底的石頭也有好多，想撿起幾塊相對(duì)比較光滑的石頭帶回家，就撈起了石頭，因?yàn)閹е救Σ荒苡檬郑阌媚_夾起來(lái)，可腳終始是沒(méi)有手靈活，只能撿一些小的石頭，在里頭撲騰了半天，也沒(méi)見(jiàn)上撈幾個(gè)，失了興趣，靜靜地浮在水面，用手舀起水水從指間一點(diǎn)一滴的漏下去，直到?jīng)]有一滴，頓時(shí)覺(jué)得這與世上的好多人與事物，都會(huì)一點(diǎn)一滴的失掉，想留都留不住。不想傷心，便在水中又玩上了，不管我在水底怎樣撲騰水面都很平靜。時(shí)間也晚了，天涼了，也餓了，就從水里爬出來(lái)，去旁邊的燒烤攤吃東西，等燒烤上來(lái)了，吃著吃著天就黑了，聽(tīng)著嘈雜的人們的喊聲，抬頭看看黑漆漆的天空，一輪皎月掛在天上，但卻沒(méi)有星星，月亮少了星星的襯托顯得十分孤寂，想到這身上便感覺(jué)涼絲絲的，因?yàn)槭呛＿?，時(shí)常會(huì)有風(fēng)刮過(guò)來(lái)，吃完了就去等公交車，上車打了個(gè)盹，到站了，結(jié)束了一天。

看海敘事作文2

今天，天空灰蒙蒙的，像被薄霧籠罩似的。糟糕的天氣并沒(méi)有使我激動(dòng)的心情有所改變，因?yàn)槲乙ヒ潦说V場(chǎng)看海豹、海獅和海龜?shù)谋硌荨?/p>

上午九點(diǎn)多鐘，我興高采烈地和爸爸向伊仕丹走去。

“好累??！咱們坐車吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。

“累什么，鍛煉身體嘛！”爸爸打消了我想偷懶的念頭。

經(jīng)過(guò)四十分鐘的艱難跋涉，終于趕到了伊仕丹。“哇！真是人山人海、人聲鼎沸！”一樓的`人太多了，只好到二樓。從二樓俯瞰下去，視線更為開(kāi)闊，只見(jiàn)兩頭海豹在水里嬉戲，開(kāi)始它們優(yōu)美的翻滾游，海獅則慵懶地趴在木箱上，憨態(tài)可掬。

等了半個(gè)小時(shí)，主持人終于出現(xiàn)了，向大家發(fā)放了一些小禮物，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱烈。表演的節(jié)目很多：有雜技?；尅⑦€有大小鳳表演的腳蹬缸和空竹等。

我看到馴獸師去喂海獅吃小魚(yú)，海獅引吭大叫，那聲音絕不亞于海豚音。海獅在臺(tái)上滾來(lái)滾去，像一個(gè)皮球似的，它身上冰涼、細(xì)滑，真可愛(ài)！

這些海洋明星都是被訓(xùn)練的，在狹小的地方騰挪跳躍，沒(méi)有完全的自由。

我多希望能和它做朋友，而不是用來(lái)賺錢(qián)。

看海敘事作文3

螞蟻和蝸牛知道青蛙看過(guò)海以后，它們也很想去看大海。它們很快地找到了青蛙，對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，能不能請(qǐng)你帶我們一起去看海呢？”青蛙說(shuō)：“可以，我們明天一起去吧?！?/p>

第二天一大早，青蛙帶著螞蟻和蝸牛來(lái)到了山腳下，青蛙說(shuō)：“我就是從這里一級(jí)一級(jí)跳到山頂看到大海的?！蔽浵伜臀伵Ｕf(shuō)：“青蛙哥哥，我們好佩（pèi）服（fu）你呀！可是我們沒(méi)你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑著說(shuō)：“只要你們堅(jiān)（jiān）持（chí）下去，就一定能看到大海?！?/p>

于是它們沿（yán）著臺(tái)階一級(jí)級(jí)往上爬。爬了一會(huì)兒，蝸牛喘（chuǎn）著氣對(duì)螞蟻說(shuō)：“螞蟻弟弟，我累（lèi）了，爬不動(dòng)了?！蔽浵佌f(shuō)：“蝸牛哥哥，難道你不想看大海了嗎？要堅(jiān)（jiān）持（chí）?。　庇谑俏伵９钠饎牛╦ìn）繼（jì）續(xù)（xù）往上爬。

它們互（hù）相（xiāng）鼓勵(lì)（lì），互相幫（bāng）助（zhù），終于到達(dá)了山頂，??！多么美麗的大海呀！它們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

敘事作文看海(篇2)

敘事作文看海

我在xx年去過(guò)大海，記得那時(shí)我只有6歲。爸爸開(kāi)著越野車，帶我們?nèi)幉春?，眨眼就到了海邊，哇！碧綠的浪花向海岸邊沖刺，似乎把我們當(dāng)成了敵人，不過(guò)它們很快退回去了，紛紛丟下貝殼，跑到大海媽媽的懷里睡著了。我連忙去撿它們的武器——貝殼，哇！有晶瑩的、雪白的、梨花般的……等等，把我的小竹藍(lán)都裝滿了。累了，坐在海邊看浪花，坐在海邊看浪花，看，這次的浪花寶寶變得溫順多了，擁上來(lái)不停親吻著我的小腳丫，吻得我笑哈哈。海水?huà)寢寱?huì)變魔術(shù)，她把淡綠給了浪花，把深藍(lán)給了浪花寶寶做鞋子……漂亮極了！水中有許多自然生物，熱帶魚(yú)、帶魚(yú)、麗魚(yú)、劍魚(yú)、食人魚(yú)、小魚(yú)、藍(lán)鯨、水母、海星、珊瑚、海馬、海豚、龍蝦、海龜、蚌等應(yīng)有盡有。太陽(yáng)落山了，晚霞真美麗，本想在多待一會(huì)兒，可是我們要回家了。

敘事作文看海(篇3)

今天的天氣格外好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，下午我們?nèi)熒d高采烈地來(lái)到體育館看海豚表演。表演開(kāi)始了，有兩只海豚，一只起名叫丁丁先生，一只叫當(dāng)當(dāng)小姐，一出場(chǎng)，它倆的尾巴就不停地拍打水面，我們不停地拍手，它倆也不停地拍打，拍手聲一停，它們也就不拍打水面了，真有意思!接下來(lái)是海豚頂球。丁丁先生站穩(wěn)后，指揮員叔叔把球放在它的嘴上，它一會(huì)兒游上，一會(huì)兒游下，不管怎樣，球總也不落在水面上。

瞧，指揮員叔叔點(diǎn)著火圈，要讓海豚鉆過(guò)去?？吹竭@里，我真為海豚捏把汗，生怕它們碰著火星。海豚真勇敢，一跳就輕輕松松、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)劂@過(guò)去了。不可思議的是海豚竟能做算術(shù)。指揮員叔叔出一道12+3的算術(shù)題，它馬上游到電鈴旁，用嘴按了十五下電鈴，意思是得數(shù)等于15。兩只海豚還表演了許多精彩的節(jié)目，使我大開(kāi)眼界。

【簡(jiǎn)評(píng)】文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件子要素，然后就集中筆墨描繪了海豚的表演:用尾巴隨掌聲拍水，用嘴巧妙地項(xiàng)球，勇敢地鉆火圈，計(jì)葬數(shù)學(xué)題。表演的動(dòng)作，一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn)，一個(gè)比一個(gè)神奇。由于小作者對(duì)海豚的表演描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，有聲有色，讀者也仿佛在同他們一起觀看表演，一樣寫(xiě)生各種惑受。

敘事作文看海(篇4)

今天，我見(jiàn)到了大海，那兒的天空比別處更好看，空氣是那么新鮮。浪打在了崖上，海風(fēng)吹來(lái)，帶著一點(diǎn)似鹽的味。

看！那一條條河流歡集的水池是多么大呀！仿佛是有半個(gè)世界。在這里，我也只能看到那磅大的水池的冰山一角。在這里，無(wú)數(shù)的河花不時(shí)蹦出，如同一個(gè)個(gè)水墻，將外來(lái)者推開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)向崖上推去。

太陽(yáng)永遠(yuǎn)會(huì)從海邊升起，看！那個(gè)似火的圓球升了起來(lái)。大地朦朦朧朧，還傳出了許多聲音。而你，和它們一點(diǎn)也不一樣，你如同貴人一樣，每天被河流沖洗地干干凈凈，大地朦朧之際，你就已經(jīng)太陽(yáng)照的閃閃發(fā)亮。如同一塊閃閃發(fā)亮，清澈透明的大寶石。

風(fēng)吹來(lái)，讓人情不自禁地打了個(gè)寒顫。風(fēng)有一種很濃的鹽味，那風(fēng)卻又不讓人惡厭，反而有許多人說(shuō)，真想把海的味道帶回家啊！當(dāng)然，海風(fēng)是帶不回的。海風(fēng)細(xì)細(xì)一聞，也是很好聞的，有些淡淡的甜又不是很咸，又能讓人清醒過(guò)來(lái)。

也許，冬天，那就成了無(wú)人區(qū)了。不過(guò)它可能會(huì)在春天來(lái)臨之際好好休息一下，它的呼吸成了浪，一浪接著一浪。也許那一年，只是短短的夢(mèng)。

大海，你是如此的美麗，太陽(yáng)照著你，河流清洗你，你就如一個(gè)美麗的寶石。

敘事作文看海(篇5)

哇！媽媽，快看，這海多像月亮?。〖倨诶?，伴隨著我的歡呼聲，我們來(lái)到了惠州雙月灣看海，

一到海邊，我就朝大海飛奔而去，一排排海浪兇猛地沖過(guò)來(lái)，嘩嘩就像千萬(wàn)頭白色猛虎奔騰而來(lái)，拍打著沙灘。當(dāng)他們沖到岸邊的時(shí)候，卻立刻消失了，只留下余波還在輕輕地咬著我的腳趾。過(guò)了一會(huì)兒，大海把海浪帶回去了，似乎在告訴我海是多么遼闊。我放眼望去，大海真大呀！一眼望不到邊際，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，遠(yuǎn)處的海水和天空連成了一片；大海真藍(lán)呀！就像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，在陽(yáng)光的映照下，閃閃發(fā)光，美麗極了；大海真靜呀！海靜靜地躺著，就像個(gè)嬰兒，睡在了地球媽媽的懷里。

我們光著腳踩在沙灘上，一邊看海，一邊在海灘撿起了貝殼。我撿到的貝殼有條紋的、有圓點(diǎn)的；有合著的、也有開(kāi)著的；有手掌那么大的、也有不到一平方厘米那么小的當(dāng)我們撿累了，就一屁股坐在沙灘上，拿出小桶子，把沙子挖起來(lái)裝進(jìn)去。接著搓搓手，快速把桶子倒過(guò)來(lái)反扣在沙灘上，然后使勁壓了壓桶子。最后，令人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻到了！我們慢慢地、慢慢地將桶子輕輕抬起來(lái)，盡量不讓沙子散開(kāi)。啊哈，成功了，一座小小的城堡出現(xiàn)了。可是，我怎么感覺(jué)這堆出來(lái)的城堡有些不對(duì)勁？對(duì)了，是它太單調(diào)了，于是，我精心挑選了幾個(gè)漂亮的貝殼插在了城堡上。嗯，現(xiàn)在好看多了，我就給它取名貝殼堡吧！柔和的海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，咸咸的、濕濕的。我真想住進(jìn)貝殼堡里，聽(tīng)海風(fēng)訴說(shuō)海里的童話。

海納百川，有容乃大，大海寬闊的胸懷讓我忘記了所有的煩惱和惆悵。當(dāng)夜幕降臨，夕陽(yáng)漸漸沉入海底，大海也慢慢消失在我的眼前，可是大海卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

參觀海洋館敘事作文范文

筆者費(fèi)心挑選，推薦給大家這篇足以借鑒的“參觀海洋館敘事作文”。寫(xiě)作是感性向理性轉(zhuǎn)化的過(guò)程，其藝術(shù)在于抒發(fā)情感；作文亦是內(nèi)在精神的一種表達(dá)方式。專注精神，不分心擾亂，必能捕捉實(shí)用資訊！

參觀海洋館敘事作文【篇1】

8月10日，我們參加了由河姆渡旅行社組織的港澳五日游。10日早上5：00不到我們集中后直駛寧波機(jī)場(chǎng)，然后再安檢，檢票……足足花了我們兩個(gè)多小時(shí)，隨后我們登上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們降落在美麗的明珠——香港。下午先來(lái)到海洋公園游玩。海洋公園可真大呀！它三面環(huán)海，占地87萬(wàn)平方公米，是亞洲最大的海洋公園。

我們先乘了纜車來(lái)到山上，向下俯望，醉人美景，盡入眼簾。有瘋狂過(guò)山車，越礦飛車，摩天巨輪等大型娛樂(lè)項(xiàng)目。因?yàn)榘职謰寢尯ε?，所以我壯著膽子?dú)自坐上了越礦飛車，系上了安全帶，緊緊握住了扶手，車子也慢慢地移動(dòng)了，突然，車子加速飛馳，我的心像兔子一樣砰砰亂跳，隨后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，天哪！我感覺(jué)自己好像要被甩出去了。又繞過(guò)了幾個(gè)彎后，車子終于停了下來(lái)，我下了車才發(fā)現(xiàn)自己手心上全是汗……

我們還在海洋劇場(chǎng)觀看了海獅和海豚的精彩表演，逗得我們開(kāi)懷大笑！集合的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地走向了出口。

參觀海洋館敘事作文【篇2】

珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)是個(gè)快樂(lè)的海洋世界，這里有好玩的游戲，有美味的食物，還有讓你流連忘返的海洋動(dòng)物表演劇。

來(lái)到海洋王國(guó)門(mén)口，如夢(mèng)如幻的天幕讓我目驚口呆!我飛快地跑去第一個(gè)地點(diǎn)——海象館，看見(jiàn)有許多海象在跳水上芭蕾舞，我指著在跳舞的海象對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“看，海象在跳舞，多精彩呀!”還有的海象在美滋滋地曬太陽(yáng)。接著，我們來(lái)到了“超級(jí)激流”，太刺激了!玩完游戲，我和表哥、表姐都哭了!因?yàn)閺母呖栈氯サ臅r(shí)候，我感覺(jué)要掉下去了!不過(guò)，媽媽贊許地說(shuō)：“你們真勇敢!”

企鵝世界和北極熊村莊可好玩了!可愛(ài)的企鵝寶寶走路很慢，萌呆了。大企鵝就像穿著西裝，可帥氣啦!他們?cè)谟斡镜臅r(shí)候卻輕松靈活，像小精靈一樣。雪白的北極熊也很惹人喜愛(ài)，它們愛(ài)吃魚(yú)。

我們看了海獅劇場(chǎng)、極地劇場(chǎng)和海豚劇場(chǎng)，我最喜歡海豚劇場(chǎng)，海豚能跳7米高，我真想親親它們，抱抱它們，它們的表演真的妙趣橫生!

這里有世界最大的亞克力玻璃水族館，里面有：鯨鯊、海鱔、瑤魚(yú)，海龜和水母……我最愛(ài)坐海底互動(dòng)船進(jìn)行深海歷奇，比看3D電影還要精彩。

不要錯(cuò)過(guò)晚上的煙花表演，美輪美奐的景色讓人沉醉!

參觀海洋館敘事作文【篇3】

某一天，老師領(lǐng)我們?nèi)⒂^海洋館，小朋友們別提有多高興了。

在海洋館里，老師領(lǐng)我們看“海里”的大魚(yú)。隔著厚厚的玻璃，我們看到了藍(lán)藍(lán)的海水。海水里大大小小的魚(yú)兒游來(lái)游去·。我目不轉(zhuǎn)睛地看著海洋動(dòng)物在“海里”游。大魚(yú)兒有的比牛大，有的比車長(zhǎng)，有的比小朋友還高。五顏六色的花紋，奇形怪狀樣子，看見(jiàn)我們把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，好像在和大家打招呼呢。我們可以隔著玻璃摸摸它，呵呵呵，好可愛(ài)呦。

在海水的底部，還有許許多多不知道名字的海底生物在慢慢地蠕動(dòng)。頭一次看到了這么多海洋動(dòng)物，真是大開(kāi)眼界，一飽眼福!海洋世界好神秘呦!海洋世界真奇妙!海洋世界好美麗呀!

我們到另外的房間還參觀了海洋動(dòng)物的標(biāo)本;在海洋館外面的“大鯊魚(yú)”前，同學(xué)們合影留念。

這次參觀收獲真大啊!

敘事作文去游泳十七篇

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。背書(shū)和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫(xiě)作的。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫(xiě)出好文章嗎？或許你需要"敘事作文去游泳十七篇"這樣的內(nèi)容,供大家借鑒和使用，希望大家分享！

敘事作文去游泳 篇1

這個(gè)夏天太熱了，我和錢(qián)煜彤一起報(bào)了個(gè)游泳班，等了好久才排到我們。7月28號(hào)，終于通知我們?nèi)W(xué)習(xí)了，我們興奮不已，恨不得立刻飛到那里，跳進(jìn)泳池清涼一下。

一到游泳館，我們就快速換好泳裝，在大廳里集合等老師。不一會(huì)兒，一位男老師走了過(guò)來(lái)，自我介紹說(shuō)，他姓楊。一堂游泳課就開(kāi)始啦！我們排隊(duì)來(lái)到泳池邊，哇，泳池里有好多人在學(xué)游泳呢，他們有的剛學(xué)不久，在練憋氣；有的已經(jīng)快要學(xué)會(huì)，正用雙手使勁劃著水……我小心翼翼地向泳池跨出了第一步，想試試水溫，水暖暖的，很舒服。我們馬上跳進(jìn)泳池，水一點(diǎn)也不深，才我們胸口那兒。

我們的第一堂課是練憋氣。楊老師先示范給我們看，只見(jiàn)他先深吸一口氣，然后把整個(gè)頭都悶進(jìn)水里，手不捏鼻子，輕輕地浮在水面上。我們學(xué)著老師的樣子開(kāi)始練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)憋氣時(shí)，人是浮著的，而且還會(huì)隨水漂動(dòng)。漂在水面感覺(jué)很舒服，像趴在柔柔的云朵上，不過(guò)，一會(huì)兒就憋不住了，快速抬起頭來(lái)。楊老師要求我們爭(zhēng)取憋到10秒，還要檢查的。我對(duì)錢(qián)煜彤說(shuō)：“如果練不好怎么辦呢？”錢(qián)煜彤給我加油，說(shuō)：“我們倆一起練習(xí)吧?！甭?tīng)了這話，我覺(jué)得踏實(shí)多了。我們練習(xí)了不一會(huì)兒，老師就開(kāi)始抽查了，可我離達(dá)標(biāo)還有一點(diǎn)距離呢。輪到我的時(shí)候，我為自己打氣、加油。一秒、二秒、三秒……憋到九秒時(shí)，我馬上要堅(jiān)持不住了，可我還是拼命屏住呼吸，竟然堅(jiān)持了12秒！看來(lái)我只要堅(jiān)持，還是可以成功過(guò)關(guān)的。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我和錢(qián)煜彤憋氣都超越了老師的要求，達(dá)到了25秒，我們是不是很厲害??？到了晚上8點(diǎn)多鐘，在爸爸再三的催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)了泳池。

第一天上游泳課，我學(xué)會(huì)了憋氣，我發(fā)覺(jué)我很喜歡游泳，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快學(xué)會(huì)游泳。

敘事作文去游泳 篇2

我其實(shí)老早就想學(xué)游泳了，可是我長(zhǎng)得不夠高，所以一直沒(méi)得學(xué)。今年暑假，我終于超過(guò)1米2了，可以去學(xué)游泳羅。

媽媽幫我報(bào)了游泳班，每天下午去學(xué)。下水，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有爸爸媽媽不在的情況下一個(gè)人下過(guò)水，我真想念我的救生圈?。】墒窍肫饗寢屨f(shuō)，要想學(xué)會(huì)游泳，必須丟掉救生圈，勇敢的孩子才學(xué)得快，我咬了咬牙，滑到了泳池里。

老師先教我們憋氣，可是，我忘記帶泳鏡了，只好閉著眼練。旁邊的小朋友有害怕不肯下去的，老師夸我膽子大，我心里小小地得意了一下，練得更起勁了。

一個(gè)星期過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了憋氣、蹬腿、換氣、劃水。我每天下午都按時(shí)參加訓(xùn)練，雖然有時(shí)候我也很想在家吹吹空調(diào)、吃吃冰棍。媽媽告訴我，做任何事情，都要有恒心，獲得任何成績(jī)靠的都應(yīng)該是努力，而不是運(yùn)氣。我想，我一定能通過(guò)考試！

敘事作文去游泳 篇3

上個(gè)雙休日，烈日當(dāng)空，我們一家到小梅沙游泳。

下午3點(diǎn)多，我剛到小梅沙門(mén)口，就看見(jiàn)一架風(fēng)車，風(fēng)車在風(fēng)的推動(dòng)下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在歡迎我們似的。

我剛進(jìn)小梅沙大門(mén)，就向海灘奔去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有好久沒(méi)有投人大海的懷抱了。坐在海灘上，我讓海水撫摸我的腳丫，聽(tīng)著大海的呼嘯，我想是大海媽媽在呼喚我了，于是跟著爸爸、媽媽跳下了大海。

在溫暖大海的懷抱里，我快樂(lè)地暢游，就像一條快活的小金魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我游累了。于是躺在泳圈上，望著藍(lán)天白云，幻想著美麗的童話

夜幕漸漸地降臨了，爸爸、媽媽帶著我依依不舍地離開(kāi)了小梅沙。

我多么希望大海媽媽水遠(yuǎn)是世界上最年輕、最美麗的母親啊!讓我們永遠(yuǎn)享受到游泳的樂(lè)趣!

敘事作文去游泳 篇4

天氣越來(lái)越熱，我都快被蒸發(fā)了，我一邊扇風(fēng)，一邊抱怨道。單元作文哥哥便提議：要不咱們?nèi)ビ斡?？我們倆拍手即合。

到了大灘游泳館，我迫不及待地?fù)Q好衣服跳進(jìn)泳池，哇，這水真涼啊，手腳都有些活動(dòng)不開(kāi)啦。我連忙在水中擺一擺手，瞪一瞪腿，做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)。

好久沒(méi)有游泳啦，我在水中練習(xí)了一會(huì)兒蛙泳的動(dòng)作。夾腳，蹬腿，并腿，收腿，我一邊做動(dòng)作，一邊在腦子中回憶，慢慢地，游泳的感覺(jué)終于找了回來(lái)，我走到哥哥的面前放言要來(lái)一場(chǎng)蛙泳大賽。比賽開(kāi)始了，我和哥哥都全力以赴，不一會(huì)兒就殺到了泳池中央漸漸的我的體力開(kāi)始不支了，與哥哥落下了一小段距離，眼看哥哥就快到終點(diǎn)啦，高一隨筆我只能亮出絕招了，所謂人在江湖，身不由己嘛，我兩腿蹬向前一高中生作文沖抓住了哥哥的腳，借勢(shì)向后一拉，我便來(lái)到了終點(diǎn)，最終反敗為勝。哥哥顯得有些不服氣，要和我比憋氣。說(shuō)來(lái)就來(lái)，我拍了拍我的胸口，大叫一聲，便和哥哥同時(shí)潛入水底，我還做了個(gè)禪坐的姿勢(shì)，我知道肺活量肯定比不過(guò)哥哥，所以就在水中做許多惹人發(fā)笑的動(dòng)作和表情，好讓哥哥笑的嗆到水，可事實(shí)并非如此，我最終做動(dòng)作時(shí)自己被水嗆到了，而輸?shù)袅吮荣?，唉，我真是弄巧成拙?。?/p>

當(dāng)我們還在水中撲騰時(shí)，天卻漸漸暗了下來(lái)，我們只好走出水池，回頭一看，只見(jiàn)歡快的水珠在舞蹈，雪白的水花在歌唱，他們紛紛說(shuō)道朋友，明天再來(lái)玩哦

敘事作文去游泳 篇5

為了信守去年對(duì)爸爸的承諾，今年暑假我去學(xué)游泳了。

首先學(xué)的是水性，包括憋氣、漂浮和換氣，這些是游泳的基本功。去年爸爸教時(shí)因?yàn)楸亲訂芰怂揖退阑畈豢媳餁饬耍@次在教練嚴(yán)厲的目光下，我牢記口鼻不能吸氣的要領(lǐng)，馬上成功了。學(xué)會(huì)了憋氣再多加練習(xí)，漸漸地憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了，對(duì)水的恐懼感也慢慢消失了。我又學(xué)會(huì)了上下?lián)Q氣，這可是小孩子學(xué)游泳必須學(xué)會(huì)的求生技能。因?yàn)槲覀兩砀哌€不夠，萬(wàn)一游到池中央有突發(fā)情況不得不停下來(lái)，腳踩不住池底很容易喝水發(fā)生危險(xiǎn)?，F(xiàn)在我能把頭埋到水下像小魚(yú)一樣自由地吐泡泡了。基本功花了兩節(jié)課就拿下了，接下來(lái)學(xué)的是泳姿。教練教我的是蛙泳，分三步。第一步是腿部動(dòng)作：蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿，是由“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作組成。教練先讓我在岸上模仿，等我模仿得像了，他就讓我在水下蹬腿。我反復(fù)練習(xí)，同時(shí)教練也不斷地糾正我的姿勢(shì)，很快就學(xué)會(huì)了。第二步是手臂動(dòng)作以及呼吸的配合：蛙泳的手臂動(dòng)作也叫蛙泳手，分為抓水、劃水、收手和伸臂四個(gè)不可分割的動(dòng)作階段。蛙泳手就是打個(gè)圈兒，形似桃形，向側(cè)下方劃水，劃水后向里、內(nèi)收手，并抬頭吸氣，接著就兩臂前伸，如此循環(huán)往復(fù)。我照此一遍又一遍地認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。第三步是完整配合。它是最難學(xué)的。教練說(shuō)：“先手后腿，劃手腿不動(dòng)，收手又收腿，邊收邊抬頭，先伸胳膊后蹬腿?！蔽艺罩叹毜脑捜プ?，可是在岸上動(dòng)作做得很連貫了，一到水里手腳就亂了套，在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點(diǎn)哭出來(lái)，可是看著別的小朋友像小魚(yú)一樣地在水里自由自在地游來(lái)游去，我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

最后練的是耐力。教練讓我橫游，我游到了。教練又讓我游25米，我游了好多次，怎么也游不到。當(dāng)我在中間停下來(lái)時(shí)，教練就踢了、打了、罵了，這個(gè)教練真兇啊！我心想。沒(méi)辦法，只能繼續(xù)游。我游啊游，終于有一次，我游到了25米，那時(shí)候的我是多么開(kāi)心！就這樣，教練繼續(xù)讓我游50米、100米、150米、200米?！安唤?jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)一翻苦練，才能獲得成功。

功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)游泳了，這是我暑假里最大的收獲。

敘事作文去游泳 篇6

今天晚上，我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，目的地是大灘水上公園。

到了大灘水上公園，我一看，眼前的景象令我大吃一驚。原來(lái)大灘水上公園不僅擁有著兩個(gè)不同深淺的泳池，還有沙灘排球、沙灘足球，這樣雄偉的工程我還是見(jiàn)，太令人興奮了。

我換好游泳衣，捧著游泳圈，不顧一切的跑向泳池。到了泳池我先把游泳圈扔到泳池，只聽(tīng)撲騰一聲，水花四濺，接著，我又猛的跳到水里，抓住游泳圈，爬到上面去。然后我用手迅速地向拍打，腳不停地向后蹬，呵呵，我游起來(lái)了。正在我喜出望外時(shí)，我突然看到了膽小如鼠的老姐來(lái)了，她先來(lái)到扶梯邊，將泳圈扔到水中，然后，在媽媽的攙扶下，小心翼翼地跨上泳圈，泳圈動(dòng)了一下，這可把老姐嚇壞了，連忙把腳縮了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在媽媽的鼓勵(lì)下，姐姐終于又一次把腳伸了出去，這次終于成功了，只見(jiàn)姐姐拍了拍胸，說(shuō)幸好，幸好。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐又把另一只腳伸進(jìn)了泳圈。這時(shí)的我，早已忍不住性子了，用盡渾身解數(shù)，以最快的速度游到姐姐身邊，神不知鬼不覺(jué)地輕輕一碰，泳圈輕輕抖了一下，這可把老姐給嚇環(huán)了，起緊死死抱住泳圈，生怕掉入水下。這可把我搞得捧腹大笑，還不停地譏笑姐姐，你可真是膽小如鼠啊！

姐姐在地上可真算是天不怕，地不怕，可一到水里就像變了個(gè)人似的，這可真是令人難以相信的事實(shí)??！

敘事作文去游泳 篇7

人生就像一條湍急的河流，你連游泳池的水都不敢碰，將來(lái)怎么到人生的河流里搏擊風(fēng)浪呢?爸爸邊說(shuō)邊把我推到陳教練面前。

陳教練笑著把游泳池的水撩到我身上。天啊，怎么這么涼!我感覺(jué)渾身汗毛都豎起來(lái)了，身子也不由自主的蜷縮起來(lái)。陳教練讓我放松，別緊張，先做點(diǎn)熱身動(dòng)作，然后教我蛙泳。

蛙泳?像青蛙一樣游泳嗎?教練點(diǎn)頭微笑。那還不容易?腳蹬手劃唄!可是我顧了手劃，就忘了蹬;腳一蹬，手又忘了劃。真是的，為什么要學(xué)青蛙呢?教練說(shuō)，這叫仿生學(xué)。于是，我努力地腳蹬手劃，隨著教練的指點(diǎn)練習(xí)并糾正錯(cuò)誤，哈哈，我會(huì)把手腳配合起來(lái)了，教練說(shuō)這才叫協(xié)調(diào)。

他說(shuō)著悄悄地放了手，我失去了依托，沒(méi)控制好平衡，翻車了!我連忙呼救，誰(shuí)知嘴一張，聲音沒(méi)發(fā)出，水倒喝了好幾口，嗆得我直咳直喘!就這樣，一次次失敗，一次次嘗試，最后，我終于可以像一只青蛙一樣在泳池里自由輕松地游泳了。怪不得叫蛙泳呢，想到青蛙在水中悠閑自如的樣子，我也學(xué)著它，游得越來(lái)越輕松自如。

我游泳，我快樂(lè)!快樂(lè)地游泳，快樂(lè)地仿生，快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地領(lǐng)悟了爸爸說(shuō)的話人生真的像一條湍急的河流，如果我連這么淺這么平靜的泳池的水都不敢碰、連最簡(jiǎn)單的蛙泳都不會(huì)，將來(lái)怎么去搏擊人生河流里的風(fēng)浪呢!

敘事作文去游泳 篇8

今年暑假，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)我夢(mèng)寐以求的本領(lǐng)—游泳，但是學(xué)游泳的過(guò)程卻非常艱辛，最終克服了重重困難學(xué)會(huì)了游泳。

我生性怕水，從來(lái)沒(méi)有下水游泳過(guò)，所以不敢學(xué)游泳;但有一次，我和朋友應(yīng)邀去我家小區(qū)泳池里玩，由于我不會(huì)游泳而待在一邊眼睜睜地看著他們?cè)谒墟覒?。過(guò)了一會(huì)兒，我沉不住氣了，為什么朋友們不僅能在水中游刃有余地游來(lái)游去，而且還能在水底翻跟斗。我羨慕極了，想馬上學(xué)游泳，但由于膽怯又使我放棄了，只能眼巴巴地看著他們興高采烈地在水中玩?！?。

那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想道：“唉，又是膽小，我怎么能因?yàn)槟懶《艞墝W(xué)游泳呢?要是學(xué)會(huì)了游泳能和大家在水里一起高興地玩，是多么美好的一件事啊!對(duì)，我一定要學(xué)會(huì)游泳!”我下定決心，一定學(xué)會(huì)游泳。

從那以后，我?guī)缀趺刻於既ビ斡境?。剛開(kāi)始，我一個(gè)人開(kāi)始在淺水池中練習(xí)憋氣。我吸進(jìn)一口氣，然后把腦袋沉下水里，開(kāi)始感覺(jué)還不錯(cuò)，以為可以順利地通過(guò)這一關(guān)，可是，偏偏在這時(shí)候，幾口水就竄進(jìn)我嘴巴里，我由于慌亂，又接二連三地喝進(jìn)了幾口水，才從水中吃力地爬起來(lái)。后來(lái)我反復(fù)練習(xí)好幾天，才勉強(qiáng)通過(guò)這一關(guān)。

練完憋氣，我就開(kāi)始練游泳的姿勢(shì)和動(dòng)作，我請(qǐng)朋友們當(dāng)我的老師。朋友把動(dòng)作和姿勢(shì)告訴我后，讓我在淺水區(qū)中練習(xí)，我在水中游啊游，心想：游泳看起來(lái)不是很難嘛。想著想著，突然憋不住氣了，我由于不會(huì)換氣，只能像狗刨一樣在水里撲騰，還喝進(jìn)了幾口水，我就這樣練習(xí)了半天，才過(guò)了這一關(guān)。

學(xué)會(huì)自由地在水中游動(dòng)后，我開(kāi)始學(xué)換氣，由于反應(yīng)不敏捷，姿勢(shì)不協(xié)調(diào)，又喝進(jìn)了不知多少口水，才完成了這最難，最后的一項(xiàng)練習(xí)……現(xiàn)在我已經(jīng)能和其他同學(xué)在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去了。

通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)，做什么事情都跟學(xué)游泳一樣，需要勇氣、信念，謙虛和持之以恒，只有這樣，才能走向成功之路!

敘事作文去游泳 篇9

記得去年暑假，我和妹妹剛上完大班，看到別的小朋友在泳池里快樂(lè)地玩耍，羨慕極了，也報(bào)名參加了游泳班。我們買(mǎi)好了漂亮的泳衣和泳鏡，終于盼到開(kāi)課啦！在游泳池里，我們兩個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛游了一會(huì)兒，耳朵就進(jìn)水了，嗡嗡地響，鼻子也嗆了口水，酸溜溜的，我們又難受又害怕。教練安慰我們說(shuō)，初學(xué)游泳都會(huì)這樣，不要緊的?？墒俏液兔妹眠€是嚇得哭起來(lái)，不敢下水了。

一年過(guò)去了，又放暑假了，我和妹妹在媽媽的鼓勵(lì)下，決定再次參加游泳班。

我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學(xué)在水中憋氣吐氣，這次不知怎么回事，有時(shí)耳朵、鼻子里進(jìn)了水，我用手一擦繼續(xù)練習(xí)，沒(méi)那么害怕了！我暗暗地想：我們快上二年級(jí)了，膽子也大啦！我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作，教練一邊示范，一邊耐心地向我們講解，在教練的指導(dǎo)下，我像青蛙似的不停地用力蹬著，戴著浮板一口氣能游三四米，妹妹也游出了好幾米。我們?cè)谒镉蝸?lái)游去，非常有趣，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，一直堅(jiān)持練了下去。

最后兩天，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣，學(xué)游泳最難的就是換氣，如果不會(huì)換氣，身體就會(huì)下沉，還容易嗆水，我們老是做不好這個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，教練托著我的身體，告訴我換氣時(shí)身體要放松，輕輕抬頭，讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的幫助下，我們一次比一次有信心，逐漸掌握了換氣的方法，能游好遠(yuǎn)了。

短短的十天過(guò)去了，我和妹妹順利通過(guò)了游泳考試，拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)，我們特別高興，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難！

敘事作文去游泳 篇10

“現(xiàn)在是女子組花樣游泳的總決賽”。只聽(tīng)見(jiàn)播音員那鏗鏘有了的聲音回蕩在電視機(jī)前。不用說(shuō)就知道我們一家人又在欣賞花樣游泳呢。哎！我都9歲了，可連個(gè)游泳都不會(huì)。看著那些奧運(yùn)游泳健兒們游泳游得那么好，心里就油然而生羨慕?？磥?lái)這次暑假我要對(duì)游泳下一番功夫了。

暑假到了，我做完了所有的功課，爸爸便給我報(bào)了個(gè)游泳速成班，共16次課。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我課高興壞了。第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了游泳館，我看到和我年齡差不多的小伙伴們都在水里游泳自如。他們一會(huì)兒在水里玩推球的'游戲，一會(huì)兒追逐嬉戲，一會(huì)兒又比賽游泳，玩得不亦樂(lè)乎。我看著看著，心里癢癢極了，真想趕快投進(jìn)水?huà)寢尩膽驯А＿^(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了，他先在我的身后系上了兩個(gè)漂，說(shuō)帶上這個(gè)漂游起來(lái)就安全多了。我迅速地跑到泳池旁，準(zhǔn)備下水?？蓜偱龅剿?，就嗖地一下子縮回來(lái)了。“哎呀，水太涼了！”物品自言自語(yǔ)道?！翱禳c(diǎn)，干嘛呢？趕緊下去！”只聽(tīng)教練大聲說(shuō)道。沒(méi)想到在岸上樂(lè)觀，可是一到水里我就無(wú)精打采了。過(guò)了好幾分鐘，我才慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)。隨后教練讓我摸著游泳池的邊走到深水區(qū)練習(xí)憋氣?！安粫?huì)吧，教練讓我一次在水中憋氣十秒鐘。”我小聲嘀咕。我可是連兩三秒都堅(jiān)持不住啊。就在這時(shí)，忽然下課了，我灰心極了，垂頭喪氣向媽媽走去。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你只有堅(jiān)持到底，才能成功，才能學(xué)會(huì)游泳啊。我們不能半途而廢啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣又向游泳池走去，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。上課了，教練又來(lái)檢查我的憋氣。一秒、兩秒、三秒------雖然很難受，但我還是強(qiáng)忍著，一直堅(jiān)持到了十五秒。我抬起頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣?！安诲e(cuò)，不錯(cuò)，真不錯(cuò)。一次就過(guò)關(guān)了?！苯叹氁贿呎f(shuō)著，一邊向我豎起了大拇指。我心里美滋滋的。

這是我第一次游泳，這是我第一次快樂(lè)。哦！我熱愛(ài)游泳！

敘事作文去游泳 篇11

我最喜歡游泳了。今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。

我們先去小游泳池里做熱身運(yùn)動(dòng)，到了爸爸的游泳姿勢(shì)不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對(duì)，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點(diǎn)踢到我的臉，好險(xiǎn)?。∥野哑綍r(shí)教練教給我的要領(lǐng)講給了爸爸聽(tīng)，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復(fù)做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區(qū)里游泳，別看我年紀(jì)小，可是我一點(diǎn)也不比大人游的差，我可以不游動(dòng)飄在水面，還可以站在水里，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“老頭漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了，當(dāng)然是我贏了！

我每次來(lái)游泳都會(huì)在游池里游上三個(gè)小時(shí)的。我喜歡在水里自由自在的感覺(jué)，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，游泳不僅可以玩的很開(kāi)心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。

敘事作文去游泳 篇12

今天，爸爸說(shuō)要去水庫(kù)里游泳，我急忙“吞”下晚飯，在一邊等了起來(lái)。

10分鐘后，大家才把飯吃完。馬上，媽媽和奶奶把游泳的裝備都整理好了。“出發(fā)了”我開(kāi)心的叫到，爸爸開(kāi)出小區(qū)。

經(jīng)過(guò)15分鐘的路途，我們終于到了爺爺家的水庫(kù)。只見(jiàn)水庫(kù)邊上，一輛輛汽車像一條長(zhǎng)龍一樣臥在邊上，好像要到水里去喝水。我下了車，蹦到壩上，往下一看，我高興了。好熱鬧，淺水區(qū)站滿了人，大人、小孩；救生裝備也有很多，有橡皮艇、跟屁蟲(chóng)、救生圈…。五顏六色的，我太激動(dòng)了。我連忙換了泳裝，下了水。

水清澈見(jiàn)底，我清晰的看到了我的小腳Y，還有在水里嬉戲的小魚(yú)兒，我忍不住去抓，一閃，魚(yú)兒全跑了。

爸爸媽媽也下水了，就連胖嘟嘟的奶奶帶著救生圈也下水了。爸爸說(shuō)：“該練習(xí)游泳了。”“好吧！”我高興的說(shuō)。

“來(lái)，小牛，先練習(xí)潛水?！蔽疑钌畹匚丝跉猓瑵撓铝怂@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己整個(gè)身體竟然浮了起來(lái)，漂在水面上，我暗自高興：“我竟然能像我家的小烏龜一樣浮在水面上?！闭吲d，一松氣，“啊?！北亲舆M(jìn)水了，我七手八腳的掙扎著站了起來(lái)。一會(huì)兒又反復(fù)練習(xí)了多次，嘿嘿，我可以漂浮40秒了。

接著，爸爸教我怎樣劃動(dòng)手臂和腳。照著爸爸的方法。我能游2米了。心想，我明天去游泳館，教練肯定會(huì)大吃一驚，一日不見(jiàn)，每天都哭的落腳豬真讓人刮目相看了。

我游累了，爸爸讓我穿上救生衣到外面去玩會(huì)兒。我穿著救生衣，漂在水面上?！鞍?，感覺(jué)水里真舒服！”

休息好了，返回淺水區(qū)，我又練了一會(huì)兒。突然我想了一個(gè)餿主意，我潛下水，慢慢的游向媽媽，在快到媽媽的地方時(shí)，我突然從水里鉆出一只手。媽媽尖叫一聲，果然把媽媽嚇了一跳。呵呵，以為水里鉆出這么大一條蛇。

天漸漸地黑了。人們陸續(xù)都回家了，我們也在太陽(yáng)的余暉下依依不舍的回家了。

敘事作文去游泳 篇13

上個(gè)星期日，爸爸、媽媽帶我和弟弟去和平島玩水，我和弟弟都很期待這次的旅行，因?yàn)檫@是我們第一次去和平島。

到了和平島，我們先到廁所換泳衣，換好后就披著毛巾到游泳池，我發(fā)現(xiàn)和平島的泳池分成兩種不同的深度。深的游泳池很危險(xiǎn)，所以小孩子要去深的游泳池玩，一定要有大人陪同，才不會(huì)危險(xiǎn)。淺的游泳池很淺，但是下水前還是要小心一點(diǎn)，四歲以下的小孩子都需要大人陪同才能進(jìn)去泳池。

首先，我們先到淺的泳池玩，但是淺的游泳池對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)真的太淺了！所以我和弟弟就換到深泳池玩。一開(kāi)始，爸爸先讓弟弟下水，雖然爸爸已經(jīng)幫弟弟套上游泳圈，但是弟弟還是很害怕，所以，爸爸就讓我先下水，我一進(jìn)到水里就覺(jué)得很舒服，忍不住開(kāi)始玩了起來(lái)，一旁的弟弟看我完全不怕，所以弟弟就跟著我下水，我們很開(kāi)心的在水里游來(lái)游去，就像是悠閑自在的魚(yú)一樣！

時(shí)間過(guò)得很快，馬上就要天黑了，所以我們到廁所沖洗身體和換衣服，換好之后，我們?nèi)胰寺纳⒉阶呋剀嚿?，?zhǔn)備回家。今天玩得真開(kāi)心，希望下次還有機(jī)會(huì)可以再到和平島玩。

敘事作文去游泳 篇14

我想學(xué)游泳，因?yàn)槲蚁胂耵~(yú)兒一樣在水里快活地游來(lái)游去。

暑假的一天，太陽(yáng)烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡(jiǎn)直熱得受不了啦！我想，呆在水里就會(huì)涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會(huì)，怎么辦呢？哦，對(duì)了，找爸爸教我呀，沒(méi)想到爸爸爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。

我和爸爸將游泳裝備，便興沖沖地來(lái)到了體育館。到了游泳池，我看見(jiàn)游泳池里人還不是很多，里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是淺水區(qū)；另一個(gè)是深水區(qū)。我和爸爸就去淺水區(qū)游泳。

一到水里，爸爸就教我游泳。他說(shuō)：“游泳時(shí)，手腳要配合好，不要慌張。手劃動(dòng)時(shí)，手指要并攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習(xí)，我按照爸爸的指示游了起來(lái)，哇，好舒服啊，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在展翅飛翔……爸爸松開(kāi)手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底，我一陣亂抓，好不容易抓住了爸爸，唉，終于站起來(lái)了，不過(guò)還是喝了兩口水。

爸爸笑了，說(shuō)：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你。”我又按照爸爸說(shuō)的試了試，果然好多了。我繼續(xù)這樣游啊游，游啊游，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)能游三、四米遠(yuǎn)啦！哇，好開(kāi)心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。我以后一定要再接再厲，練習(xí)到可以不停的游下去為止。學(xué)游泳，我還懂得了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。

敘事作文去游泳 篇15

暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。

來(lái)到了游泳池，先學(xué)“憋氣”，一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō)：“沒(méi)事的，在水底下睜開(kāi)眼睛，你將會(huì)看到漂亮的東西?！蔽倚睦锵耄浩恋臇|西？我覺(jué)得非常奇怪，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái)，教練問(wèn)：“不可怕吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

學(xué)會(huì)了憋氣，很快，我又學(xué)會(huì)了“蹬”、“漂”。

換氣是我覺(jué)得最困難的一個(gè)階段，教練說(shuō)：“換氣時(shí)，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開(kāi)，吸一口氣，再繼續(xù)游。”可我總是在劃手時(shí)蹬腳了，就不能游了。因?yàn)檫@個(gè)，教練不知道對(duì)我大吼大叫過(guò)多少次，也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天，我終于學(xué)會(huì)了換氣，當(dāng)教練對(duì)我說(shuō)我可以去中水區(qū)游時(shí)，我非常高興?？墒钱?dāng)我看到中水區(qū)水深1.6米時(shí)，不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn)。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問(wèn)：“怎么了？”我推說(shuō)：“我不會(huì)跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識(shí)破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。

我終于學(xué)會(huì)了游泳！

敘事作文去游泳 篇16

又是一年暑假的到來(lái)，在這個(gè)假期里我該干點(diǎn)啥呢？媽媽說(shuō)“去學(xué)游泳吧，鍛煉鍛煉?！蔽倚廊坏慕邮芰诉@個(gè)建議，大熱的天能夠去玩水再好不過(guò)了。于是報(bào)了名，準(zhǔn)備好了各種游泳工具，懷揣著各種興奮的心情等待著開(kāi)課那一天。

第一天，我早早的來(lái)到了游泳館，哇！好多的人啊。教練幫我們分了組，教了我們游泳的姿勢(shì)，呼氣換氣的方法，然后帶我們進(jìn)了泳池。水不深，但我卻忽然感到害怕起來(lái)，以前都是跟媽媽一起游，有媽媽在旁邊保護(hù)著，有安全感?，F(xiàn)在，我忽然感到原本信心滿滿的我有點(diǎn)開(kāi)始退縮了。教練一聲哨響，大家都開(kāi)始憋氣、潛水，我遲疑了一會(huì)兒，還是跟上了大家…...

接下來(lái)的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功，到了第四天左右，學(xué)的快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)前進(jìn)了，我好羨慕他們呀，我也好想跟他們一樣游出去，可是我真的很怕，我又在矛盾的心情中過(guò)了一節(jié)課。到了第五天，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)可以游過(guò)半個(gè)泳池的距離了，可我還是在矛盾中爭(zhēng)扎著，我真的好怕。我只能拖著浮板來(lái)來(lái)回回的在泳池里“掙扎”。我好恨自己的膽小，我很想很想克服它，可是我又沒(méi)有勇氣，內(nèi)心的糾結(jié)，有好幾次我都偷偷的哭了。

有一天，媽媽說(shuō)今天我陪你吧，我高興極了。進(jìn)了泳池，我時(shí)不時(shí)的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽，我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而又給我一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸，我好擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我，我現(xiàn)在所缺少的是勇氣。于是牽著我的手重新下了泳池，媽媽糾正了我腳蹬水的姿勢(shì)，然后丟了我的浮板，叫我抓住她的手，喊“一、二、三”開(kāi)始前進(jìn)，慢慢的我緊張的心情開(kāi)始放松，慢慢的我放開(kāi)了一只手，慢慢的媽媽又鼓勵(lì)我放開(kāi)另一只手叫我跟住她前進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我能夠自己游了，雖然游的距離不長(zhǎng)可是我好激動(dòng)啊，我強(qiáng)烈要求多游幾個(gè)來(lái)回。這種滿足感真的沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容的。

游泳培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，雖然我比不上很多同學(xué)的進(jìn)度，可是我還是覺(jué)得是有很大收獲的，所謂“沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的事情，只有戰(zhàn)勝不了的內(nèi)心”，在以后的人生路上，遇到再大的困難我也要勇往直前。

敘事作文去游泳 篇17

愉快的暑假來(lái)臨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)張權(quán)昊都能在河里快活地游泳，聽(tīng)說(shuō)他五歲就會(huì)游泳了我特別羨慕他。這個(gè)暑假我也想學(xué)會(huì)游泳，我這個(gè)想法得到了爸爸，媽媽的贊同和支持，爸爸還自告奮勇的說(shuō)我來(lái)教你。

小學(xué)日記

我家小區(qū)前有一條大河，一天傍晚，爸爸準(zhǔn)備了游泳救生的必備護(hù)具帶我來(lái)到河邊。我高中生作文在河岸邊特別害怕，下還是不下心里非常糾結(jié)，在爸爸鼓勵(lì)下我勇敢的下了水。爸爸用手輕輕地托著我的身體，教我雙手用力劃水，雙腳用力向后蹬，還一邊一邊給我做示范，我拉著爸爸的手高考作文慢慢的學(xué)著游。

經(jīng)過(guò)了四五天的努力學(xué)，一天爸爸說(shuō)你可以試著自己一個(gè)人慢慢的游游看，我說(shuō)可以啊，可爸爸一放手我腦子就悶了，把游泳的要領(lǐng)都忘了，腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水，我的鼻子特別特別酸，眼淚也流下來(lái)了，我一下子就哭了。爸爸拉著我說(shuō)：學(xué)游泳就是不要怕嗆水，我們小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的。過(guò)了一會(huì)，我平靜了一下心情，心里默默地想，多困難也要學(xué)會(huì)游泳，要像小魚(yú)一樣自由自在的在河里游泳。后來(lái)的幾天，我一個(gè)人從會(huì)游1米到2米到5米甚至跟遠(yuǎn)，我慢慢地徹底脫離了爸爸保護(hù)我的手，終于學(xué)會(huì)了游泳，可我也喝了不少的河水哦！

現(xiàn)在，我經(jīng)常都堅(jiān)持游泳，以前游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，而現(xiàn)在游泳已經(jīng)是我的小學(xué)作文一種樂(lè)趣。收獲的不僅是學(xué)會(huì)游泳，而是我學(xué)會(huì)了刻苦，這是一件多么有意的事啊！

去游樂(lè)園游玩的敘事作文

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去游樂(lè)園游玩的敘事作文(篇1)

時(shí)光縫隙里的秘密花園，童心未泯，來(lái)到心中的樂(lè)園。

時(shí)光仿佛一支墨綠色的筆，提筆寫(xiě)下了青蔥歲月，勾勒出淺淺的墨痕。童話中的旋轉(zhuǎn)木馬，公主帶著睡夢(mèng)中的云朵，深情款款走向那個(gè)他，彼此追逐似不停歇。當(dāng)我緩緩走上階梯，走向夢(mèng)中的城堡。走向夢(mèng)想的彼岸，坐上木馬，看已出的大千世界，人潮熙攘，綠樹(shù)成蔭。

攜手走過(guò)這林蔭小道，秋葉飛啊飛，就像微微揚(yáng)起的唇角，在這個(gè)離別的日子里，又與她重逢了。我看向身旁的她，眼里皆是笑意。當(dāng)我們走到摩天輪下，聽(tīng)連連哀嚎，毛骨悚然，腿也發(fā)軟。我看著陸陸續(xù)續(xù)迎上來(lái)的人，無(wú)可退卻。只得祈禱著幸運(yùn)女神的眷顧。還好她聽(tīng)見(jiàn)了。

坐上摩天輪，緩緩升起，成群結(jié)隊(duì)的人自然界中的萬(wàn)物，在這一刻也渺小的似塵埃。身后慘叫連連，這邊寂靜沉默，欣賞著下方的極樂(lè)凈土。中午臨近，我們拿出父母準(zhǔn)備的佳肴，心滿意足的享受。鄰家小孩都饞哭了。

午后的陽(yáng)光傾瀉而下，你甜美的側(cè)臉，我心動(dòng)的一塌糊涂，心也柔軟起來(lái)。我們漫無(wú)目的的走過(guò)大街小巷，走過(guò)一遍又一遍。楓葉如火，秋水泛濫，秋風(fēng)輕佛，秋意漸濃

謹(jǐn)已粉白色的西洋櫻起誓，收集滿滿的光與愛(ài)，像黑夜與白天，南風(fēng)眷桃花，海豚親吻海浪。詩(shī)里有夢(mèng)，夢(mèng)里有詩(shī)，這便是樂(lè)園。

去游樂(lè)園游玩的敘事作文(篇2)

屋頂?shù)挠螛?lè)園

一道燦爛的陽(yáng)光從窗戶射入寬敞明亮的房間，照亮了每一個(gè)角落。在這個(gè)現(xiàn)代化的城市里，高樓大廈如同被太陽(yáng)刺激后的蓬勃生命一樣，充滿了活力。而在這個(gè)繁忙的城市中，有一個(gè)絕妙的地方——屋頂?shù)挠螛?lè)園。

屋頂?shù)挠螛?lè)園是這個(gè)城市的驕傲，也是居民們的樂(lè)園。不僅因?yàn)樗莫?dú)特設(shè)計(jì)和豐富多樣的游樂(lè)設(shè)施，更因?yàn)樗莫?dú)特位置——建筑物的頂部。娛樂(lè)與悠閑、歡笑與快樂(lè)，都在這個(gè)特殊的場(chǎng)所里得到充分的體現(xiàn)。

每當(dāng)周末來(lái)臨，游樂(lè)園里總是人山人海。小朋友們穿著鮮艷的衣服和色彩斑斕的帽子，手里拿著棉花糖和糖果，興奮地奔跑著。他們爭(zhēng)先恐后地爬上操場(chǎng)上那座巨大的滑梯，然后勇敢地滑下來(lái)，發(fā)出一陣歡快的尖叫聲。還有那些飛檐走壁的悍跳者們，他們?cè)谖蓓斏系呐逝缼r壁上，盡情釋放他們的激情和挑戰(zhàn)精神。

在游樂(lè)園中間，有一片寬敞的草坪。草坪的四周綠樹(shù)成蔭，花朵盛開(kāi)，陽(yáng)光灑在上面，形成一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。居民們點(diǎn)綴在草坪上，享受著大自然的恩賜。有的拿出折疊椅，沉醉在書(shū)海之中；有的在草地上躺下來(lái)，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡歌；還有的組成了樂(lè)隊(duì)，在大家的歡笑和歌聲中歌唱。

除了這些傳統(tǒng)的娛樂(lè)設(shè)施外，屋頂?shù)挠螛?lè)園還有許多獨(dú)特的設(shè)計(jì)。比如，一個(gè)模擬火山的噴泉。它巨大的噴涌是由紅色的噴水和粉紅色的煙霧組成的，噴泉的間歇時(shí)段總是吸引著路過(guò)的行人。還有一個(gè)迷你高爾夫球場(chǎng)，人們可以在城市的屋頂上盡情揮桿。當(dāng)然，屋頂上也修建了一個(gè)寬敞的游泳池，供喜愛(ài)游泳的人們使用。從高處俯瞰，游泳池像一個(gè)藍(lán)色的寶石，鑲嵌在金黃色的建筑物之中，給人一種奇妙的視覺(jué)享受。

游樂(lè)園的設(shè)計(jì)者們還設(shè)想了一些未來(lái)的娛樂(lè)設(shè)施。他們計(jì)劃建造一個(gè)可以觀看星空的天文臺(tái)，供人們晚上休閑時(shí)觀賞星星。星空下的表演舞臺(tái)將承載各種音樂(lè)會(huì)和戲劇演出，讓居民們沉浸在音樂(lè)和藝術(shù)的海洋中。此外，他們還想建造一個(gè)室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)，供居民在寒冷的冬天和惡劣的天氣里盡情玩耍。

屋頂?shù)挠螛?lè)園不僅僅是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，更是一個(gè)社交交匯的地方。居民們?cè)谶@里相聚、交流，建立良好的人際關(guān)系。友誼的火種在這里點(diǎn)燃，愛(ài)情的花朵在這里開(kāi)放。年輕人常常在這里演奏音樂(lè)，舞蹈和表演，吸引著許多人駐足觀看。老人們則常常聚集在一起唱歌、扯東家長(zhǎng)甥等等，他們?cè)谶@里找到了快樂(lè)和歸屬感。

屋頂?shù)挠螛?lè)園不僅僅對(duì)居民們有益，也對(duì)整個(gè)城市有積極的影響。它提供了一個(gè)空中綠洲，改善了城市環(huán)境，豐富了居民的業(yè)余生活。游樂(lè)園不僅可以減緩居民工作的壓力，也可以增進(jìn)居民之間的互動(dòng)和交流。人們?cè)谟螛?lè)園中找到放松身心的方式，更好地享受生活。

屋頂?shù)挠螛?lè)園是一片快樂(lè)的天地，吸引著大家的目光。它是城市繁忙中的一抹綠色，也是居民精神世界的休憩之所。當(dāng)夜幕降臨，游樂(lè)園中的彩燈點(diǎn)亮，煙花緩緩升騰，居民們?cè)阼驳臒艄庵刑駳g舞蹈，享受著無(wú)窮的快樂(lè)。無(wú)論是白天還是夜晚，屋頂?shù)挠螛?lè)園都散發(fā)著勃勃生機(jī)和無(wú)盡的歡笑聲，成為城市中獨(dú)一無(wú)二的存在。

去游樂(lè)園游玩的敘事作文(篇3)

今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲ビ螛?lè)園玩。我一到那里就叫起來(lái)了，:哇，這里好大呀，還有旋轉(zhuǎn)木馬，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯和火車！

我開(kāi)始玩兒了，我先玩旋轉(zhuǎn)木馬，去之后我選了獅子，這個(gè)速度比我想象中的要快很多。旋轉(zhuǎn)木馬下來(lái)以后，我又玩兒了滑梯。我剛開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)檫@個(gè)滑梯很高。我是過(guò)了一會(huì)兒，我又不緊張了，因?yàn)橐矝](méi)有那么可怕了。接著我又玩了火車，這個(gè)火車好快。

時(shí)間過(guò)得好快，馬上就中午了。我跟著爸爸就回家了。我今天好開(kāi)心！

敘事作文

作文是展現(xiàn)學(xué)生思考和表達(dá)能力的重要內(nèi)容之一，作文培育學(xué)生的語(yǔ)文修養(yǎng)有很重要的作用。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅呢？為了方便查閱幼兒教師教育網(wǎng)整理了“敘事作文”類的資源，請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧！

敘事作文(篇1)

汽車越來(lái)越普及，幾乎每個(gè)家庭都會(huì)擁有一部車，撞車的事便會(huì)天天發(fā)生，應(yīng)有一種健康的心態(tài)待之。首先，開(kāi)車要尊重交通法規(guī)，做到不違法，即使撞車了，要敢于承擔(dān)，其次，開(kāi)車萬(wàn)不可分心分神，一定要全神貫注，小心再小心，準(zhǔn)確判斷，萬(wàn)不可僥幸和想當(dāng)然，最后，開(kāi)車不顯擺，能少開(kāi)則少開(kāi)，不疲勞駕駛，心情不好不開(kāi)車，生物鐘低潮不開(kāi)車，預(yù)感不好不開(kāi)車。

前幾天買(mǎi)了部電動(dòng)汽車，開(kāi)了一天，自以為很熟了，出入學(xué)校幾個(gè)門(mén)口自如，在加上三十年的駕駛拖拉機(jī)經(jīng)驗(yàn)，又有駕照，有點(diǎn)飄飄然，傍晚在車庫(kù)停車，本想把輪胎停正，結(jié)果一分神，車撞墻了，新車呀！那個(gè)心疼勁真是不知道怎么形容，就像一下子從天堂進(jìn)入了地獄，那種我也有車了的自豪感蕩然無(wú)存。晚飯，也沒(méi)心情吃。媳婦孩子倒是淡然。媳婦說(shuō)，我早知道得撞，誰(shuí)的車不撞，撞了，心疼了，花錢(qián)多了才長(zhǎng)記性，孩子說(shuō)，就怨俺爸，臭顯擺！話雖不好聽(tīng)，還挺在理！心情稍微好了點(diǎn)。

第二天，去維修，大修，大幾百，小修四百，怪心疼的，一分心，稍走神，幾百?zèng)]了，車也舊了。代價(jià)大呀！所以開(kāi)車必須小心，既對(duì)自己負(fù)責(zé)，又對(duì)別人負(fù)責(zé)。靜心觸地的想一想，多少人因?yàn)殚_(kāi)車不小心，釀成災(zāi)難呀！奉勸一句，開(kāi)車是責(zé)任心很強(qiáng)的活，無(wú)論你是新司機(jī)，還是熟手，上路前，一定要告訴自己，小心再小心。

敘事作文(篇2)

不知從何時(shí)起，我有一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)打雷時(shí)，我就會(huì)想起……

那天，我正在陽(yáng)臺(tái)看書(shū)，轉(zhuǎn)眼間，天突然烏云密布，“轟隆隆，轟隆?。　蔽姨ь^望了望天空，仿佛看到爺爺那慈祥的臉龐在對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，有爺爺在，天塌下來(lái)有爺爺給你頂著！”這陣?yán)茁暟盐規(guī)У搅撕⑻釙r(shí)代。那個(gè)時(shí)候，每次打雷時(shí)，我都抱起爺爺?shù)膽牙?，溫暖極了！

有一次，我正在太陽(yáng)底下暴曬著，奔跑著，突然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音：“孩子，來(lái)，過(guò)來(lái)！”我一看，哦，是爺爺！就急忙地跑過(guò)去。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，自己要學(xué)著勇敢，不能每次依靠著爺爺！你說(shuō)，如果以后爺爺不在了，你不勇敢，你還能依靠誰(shuí)呀？你的爸爸媽媽還在外地，他們整天忙東忙西的，有進(jìn)間培你嗎？所以我們要學(xué)會(huì)勇敢，是不是？”

當(dāng)時(shí)的我，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是，爺爺?shù)脑?，已?jīng)埋在了我的心底，使我終生難忘。和煦的陽(yáng)光，緩緩地照了進(jìn)來(lái)，落在了我懵懂而渴望的心靈深處。

過(guò)了沒(méi)多久，爺爺去了美麗的天堂。臨終前，爺爺用最后幾口氣對(duì)我說(shuō)：“一定要勇敢，勇敢……”

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爺爺離開(kāi)我已經(jīng)許多年了，而我也漸漸明白了爺爺當(dāng)年所說(shuō)的話。我已經(jīng)清楚地懂得：一定要勇敢，勇敢會(huì)伴我走完人生的道路！

敘事作文(篇3)

“哈哈哈......”608教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們?cè)谕骓旈僮颖荣悺?/p>

游戲規(guī)則是老師把我們分成三個(gè)小組，每組4人，開(kāi)始后，手不準(zhǔn)摸橘子，橘子掉下就失敗了，哪組完成任務(wù)的人多，哪組就勝利了，勝利的那組每人發(fā)一個(gè)禮物。

比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我們組，我的心里緊張極了，像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上，心里想“不要掉，不要掉”。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下然后站起，老師剛命令不一會(huì)，一個(gè)同學(xué)就掉了。緊接著另一個(gè)同學(xué)的橘子也掉了，只剩我和一位同學(xué)，我的心里更緊張了，第二個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈，有的同學(xué)在叫“掉下來(lái)，掉下來(lái)”，還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑，一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)轉(zhuǎn)完了一圈，這時(shí)那個(gè)同學(xué)的橘子落地了，我想“我們組輸定了”，第三個(gè)動(dòng)作是金雞獨(dú)立30秒，我心里緊張的不能再緊張了，但我只好抬起腳，雙手放成一條直直的`橫線，一會(huì)兒就完成了，然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多，比賽結(jié)束了，禮物是什么呢？原來(lái)是個(gè)橘子，第三組勝利了，橘子就歸他們了。

比賽結(jié)束了，但同學(xué)們還在回憶這快樂(lè)的游戲！

敘事作文(篇4)

我外婆家里來(lái)了兩只小狗，它們可可愛(ài)了，我和小弟弟非常喜歡它們，還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)好聽(tīng)的名字，一個(gè)叫可可豆，還有一個(gè)叫跳跳豆。大家可以從名字上就可以看出它們有多少可愛(ài)、調(diào)皮了吧。跳跳豆是黑色的，很外向，打斗是它的特長(zhǎng)?？煽啥故屈S色的，但它很內(nèi)向，也很漂亮，是個(gè)害羞的“小女生”。它們是一對(duì)“小兄妹”。但由于跳跳豆的調(diào)皮，它們還是經(jīng)常吵架的，就讓我來(lái)給大家講講有關(guān)它們的一個(gè)故事吧！

有一次，我們聽(tīng)過(guò)飯，我閑得無(wú)聊，就想去喂小狗。于是向外婆要了一塊肉骨頭，很快，跳跳豆發(fā)現(xiàn)了我手中的“美食”，它歡快地跑過(guò)來(lái)蹭了蹭我的腳，討好地向我搖著尾巴，盯著我手中的骨頭。于是我把肉骨頭給了它，它快速地銜起骨頭跑開(kāi)了。這時(shí)，正安靜地呆在自己的“小窩”里的可可豆也發(fā)現(xiàn)了，它向跳跳豆飛奔過(guò)去，和跳跳豆?fàn)帗屍鹆巳夤穷^，可它最終還是敵不過(guò)跳跳豆，跳跳豆獨(dú)享了美食?？煽啥共桓吲d了，生氣地走回了它的小窩，還用埋怨的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人真偏心！只給它好吃的，而不給我?！笨粗强蓱z的樣子，我只好又向外婆要一塊骨頭給它。這下，它又高興起來(lái)了來(lái)，趕忙跑到我面前，不停地晃動(dòng)著它的小尾巴……

這就是我外婆家的小狗，又可愛(ài)又調(diào)皮，讓人又愛(ài)又恨的小狗，如果你想見(jiàn)它們，就到我外婆家來(lái)吧。

敘事作文(篇5)

暑假的一天，爸爸帶我和媽媽去爬山，山的名字叫大寨。天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)才剛剛露除了頭我們就出發(fā)了。

我們一路來(lái)到山腳下，我一看山好高呀！“怎么看不到路呢？”我問(wèn)，爸爸說(shuō)：“我們順著巖石往上爬?！痹瓉?lái)要走巖石上啊！我們走得非常小心因?yàn)槁酚侄赣智?。爸爸和媽媽一致通過(guò)任命我為小隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)他們前進(jìn)。我很高興，非常興奮地往上爬。爬了一會(huì)兒，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，覺(jué)得累了，于是就找了一塊巖石坐下休息。我從山上往下看，哇！風(fēng)景好美呀！村莊里，房子變得好小好小，公路上的汽車好像小螞蟻。遠(yuǎn)處的山，層層疊疊，綿綿不絕一直到天邊。

休息了一會(huì)兒，喝了水我們有繼續(xù)往上爬。中午時(shí)我們終于爬到了山頂。吃了午飯，我們游玩了好多美麗的風(fēng)景。其中三山澗最讓人驚嘆！四個(gè)山峰非常陡峭，四周都是懸崖峭壁，形成了三個(gè)非常深的山澗，很壯觀。

下午，迎著夕陽(yáng)我們下山?？粗t彤彤的晚霞，我一點(diǎn)也不累，大寨美麗的風(fēng)景讓我流連忘返。

敘事作文(篇6)

那天，天那么低，云那么厚，風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....

終于，我拿到了語(yǔ)文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無(wú)數(shù)的為什么，卻怎么也找不到答案?？荚嚽埃颐髅魇切判臐M滿，難道這就是俗話說(shuō)的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái)　眴幔?/p>

我迫不及待地打開(kāi)試卷，去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫(xiě)的大叉，刺痛了我的雙眼。基礎(chǔ)三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己！

放假回到家，我放下沉重的書(shū)包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對(duì)我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然，媽媽溫柔的說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有失誤的時(shí)候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了?！?/p>

媽媽的話猶如一束溫暖的'陽(yáng)光，穿過(guò)密密的云層，照進(jìn)了我的心底，暖暖的。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷，那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！

敘事作文(篇7)

父母就像大樹(shù)一樣守護(hù)著我們這些幼苗，他們的愛(ài)總會(huì)讓我感動(dòng)。

記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)了高燒，媽媽晚上便一小時(shí)給我量一次體溫，只要超過(guò)三十八度就給我喝一次退燒藥，可是每次燒退了以后都會(huì)升上來(lái)，那天晚上媽媽一個(gè)晚上沒(méi)睡，眼睛里布滿了血絲。

第二天清晨，媽媽著急地把我?guī)У结t(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)：“這孩子感冒挺嚴(yán)重的，打針會(huì)比較容易康復(fù)，小孩也能少受點(diǎn)罪。”媽媽心疼地說(shuō)：“行，那就打吧，只要小孩少受點(diǎn)罪就行?！背龊跻饬系氖轻t(yī)生剛把針頭扎進(jìn)我的手背上，媽媽就就說(shuō)有事先走，等會(huì)再回來(lái)。聽(tīng)完這話，我心里十分冰冷，我像掉進(jìn)了冰窖里一樣，我難過(guò)地想：我發(fā)燒這么嚴(yán)重，你不留下來(lái)陪我，自己卻走了。

過(guò)了大約半小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她不再穿著睡衣，而是穿這裙子，原來(lái)媽媽回家換了件衣服，還抽空去市場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)地瓜和冰糖葫蘆。她溫柔地一邊摸著我的頭，一邊親切地說(shuō)：“餓了吧，吃吧！”我的眼睛里有淚珠在打轉(zhuǎn)，我忍不住，感動(dòng)的眼淚還是流出來(lái)了。媽媽反還關(guān)切地問(wèn)我是不是被針扎疼了，我搖了搖頭。

這就是偉大的母愛(ài)，她時(shí)刻溫暖我的心。

敘事作文(篇8)

六天前，我和外婆還有老媽一起去綠博園玩。

我們剛來(lái)到草叢邊就看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子，這只小蟲(chóng)子外形像屎殼郎，頭上有一對(duì)黑白相間的觸角，全身都是黑色的，還有一雙透明的小小的小翅膀，但是可別看它翅膀小，飛起來(lái)卻是又快又有力。

我問(wèn)媽媽：“這只小蟲(chóng)子叫什么名字？”媽媽回答到：“我在老家常見(jiàn)，但我也不知道它叫什么名字?！蔽覇?wèn)外婆：“它叫什么名字??？”外婆說(shuō)：“我也不知道哪?！眿寢層终f(shuō)：“我知道它會(huì)搬石頭你相信不相信，我半信半疑得說(shuō)：”我不敢確定?！敝灰?jiàn)媽媽用手捏住小蟲(chóng)的觸角，懸在半空中的小蟲(chóng)舞動(dòng)著手腳好像在對(duì)我們說(shuō)：“放了我，快點(diǎn)放了我，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？放了我?！眿寢屓缓蟀研∠x(chóng)拎到了一塊小石頭旁，小蟲(chóng)一把抱住小石頭，好像又在說(shuō)：“哇 ！我最喜歡的小石頭。”媽媽把抱著石頭的小蟲(chóng)放了下來(lái)，我說(shuō)：“要不就叫它“搬石頭”吧！”外婆和媽媽都同意了，這小蟲(chóng)子把石頭搬回了窩，只見(jiàn)又出來(lái)了幾只“搬石頭”也加入了運(yùn)石頭的隊(duì)伍中。

敘事作文(篇9)

杯子倒立卻不會(huì)漏水，你相信嗎？

今天，我在一本科學(xué)游戲書(shū)上看到了這個(gè)游戲，就迫不及待地想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

于是，我按照游戲步驟開(kāi)始操作。首先，我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯，在里面裝上大半杯的水。接著，我找來(lái)一張薄薄的硬紙板，把它剪成比杯口大一點(diǎn)的尺寸后，蓋在杯子上。然后，我一邊用左手壓著硬紙板，一邊慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái)。最后，我的左手輕輕地從紙板下面移開(kāi)。

啊，奇跡發(fā)生了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：當(dāng)杯子倒立過(guò)來(lái)時(shí)，大半杯的水，竟然被一張小小的紙片托住了，一滴水都沒(méi)有漏出來(lái)！

“哇，太神奇了！”我興奮地叫了起來(lái)。緊接著，我又連續(xù)做了兩次實(shí)驗(yàn)，竟然都是同樣的結(jié)果。

這究竟是怎么回事呢？我連忙查看其中的道理：原來(lái)是水的表面張力使杯子和紙完全閉合起來(lái)了。這時(shí)候，杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，所以大氣壓力就幫紙片托住了水。

這真是一個(gè)好玩的游戲，多像一個(gè)有趣的魔術(shù)啊！它不僅讓我收獲了樂(lè)趣，而且動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。同學(xué)們，你們是不是也對(duì)這個(gè)游戲感興趣了呢？那就快來(lái)動(dòng)手玩一玩吧！

敘事作文(篇10)

在我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”，那就是——鄭之涵。

說(shuō)起鄭之涵，那可是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的家伙。是我們班公認(rèn)的笑話大王。他中等個(gè)子，利索的短發(fā)顯得很精神，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他可會(huì)逗我們開(kāi)心呢！

記得有一次，我和幾個(gè)女生在玩游戲，忽然，鄭之涵沖了過(guò)來(lái)，嘴里還不停的說(shuō)：“沖向女生，把女生全k了?！蔽覀儾桓适救?，也向他沖了過(guò)去，這下，他怕了，說(shuō)：“七打一不公平?！蔽覀凖R聲說(shuō)：“是你自己要來(lái)的呀?！本驮谶@時(shí)，膽小如鼠的雯雯逃跑了，鄭之涵馬上說(shuō)：“哎，膽小鬼你到哪兒去呀？”我們?cè)谂赃叴笮ζ饋?lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你又打不過(guò)我們，還在那里逞威風(fēng)?！?/p>

又有一次，鄭之涵在下課時(shí)給我們講了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“小貓，小狗，小雞在上語(yǔ)文課，老師叫一個(gè)小動(dòng)物來(lái)背書(shū)，你猜老師會(huì)叫誰(shuí)先來(lái)？”大家冥思苦想，可還是想不出來(lái)，最后鄭之涵說(shuō)：“是小狗，因?yàn)橥韶悾ㄏ缺常┞铩！贝蠹衣?tīng)了都捧腹大笑。

這就是我們班的開(kāi)心果，他給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！

敘事作文(篇11)

第一次走夜路 以前，我老是相信世界上有鬼，但是現(xiàn)在，我卻再也不相信世上有鬼這個(gè) 說(shuō)法了。

那是因?yàn)槲业谝淮为?dú)自走夜路引起的。那天晚上，媽媽叫我到外婆家去送 樣?xùn)|西，開(kāi)始我還想：哼!走夜路有什么難的,就著點(diǎn)小事能難倒我嗎?我邊想邊 走向外婆家。一走出家門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，好冷??！我不禁打了一個(gè)寒顫， 便繼續(xù)向前走去。走啊，走啊，我突然聽(tīng)到一陣“唰唰”的聲音，心想：這個(gè)有 什么好害怕的，我才不怕呢！過(guò)了一會(huì)兒，那“唰唰”的聲音更響了，我的手已 經(jīng)有點(diǎn)開(kāi)始發(fā)抖了，“誰(shuí)……誰(shuí)在那……那……那里……出來(lái)呀……”突然間, 我想起小時(shí)候外婆講的一句話:世界上是不可能有鬼的!于是,我壯了壯膽子,把 鑰匙扣里的小燈泡開(kāi)亮,向前去照了照,呀!真是大驚小怪,原來(lái)是風(fēng)把樹(shù)葉吹得 “唰唰”響罷了。哦，原來(lái)是這樣??！我繼續(xù)放心大膽地走向前去……

終于，我到了外婆家，我一進(jìn)門(mén)，外婆就笑瞇瞇地迎上來(lái)，說(shuō):“呦！我的 外孫女終于來(lái)啦……”說(shuō)完將手里拿著的一碗姜湯遞到我手里。

通過(guò)這次走夜路，我懂得了一個(gè)道理——世界上是沒(méi)有鬼的，如果有鬼的 話那個(gè)鬼一定是個(gè)膽小鬼！