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地震中的父與子讀后感集錦15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-03

地震中的父與子讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)根據(jù)您的需求為您準(zhǔn)備了一篇名為“地震中的父與子讀后感”的文章,閱讀后,我對(duì)作者的一些思想感悟有了一些獨(dú)特的見(jiàn)解。閱讀后感可以幫助我們更好地理解自己的身份和角色,您知道一個(gè)優(yōu)秀的閱讀后感應(yīng)該包含哪些方面嗎?雖然本文只是供參考,但希望能為您提供一些有用的信息!

地震中的父與子讀后感 篇1

地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害……人們?cè)谶@些自然災(zāi)害面前顯得多么無(wú)助。

災(zāi)難無(wú)情,人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里,依然徒手挖掘廢墟,最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。

當(dāng)我讀到“8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)”時(shí),我的心都提到了嗓子眼兒,心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),有沒(méi)有救出?是全活著嗎?他們?cè)趺礃恿??我腦子里裝著一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào),繼續(xù)往下讀,當(dāng)我看到“他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí),我懸掛在高空中心終于放了下來(lái)。是愛(ài)與親情救了孩子的生命。

讀到這兒,我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面至今還歷歷在目。特別是有一位老師,當(dāng)他感覺(jué)到災(zāi)難來(lái)臨,見(jiàn)天花板快要掉下來(lái)了,他沒(méi)有躲開(kāi),連忙彎下腰,讓自己彎成個(gè)拱形,讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當(dāng)解放軍叔叔們把他們挖出來(lái)時(shí),老師已經(jīng)失去了寶貴的生命,而學(xué)生們卻安然無(wú)恙。這樣的事例不勝枚舉。

抗震救災(zāi),眾志成城。全世界人民紛紛送來(lái)愛(ài)心,在大家的幫助下,四川人民終于挺了過(guò)來(lái),鼓起勇氣重建家園。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。是的,愛(ài)是趕走災(zāi)難的利劍,愛(ài)是照亮黑夜的火把,愛(ài)是人間最絢麗的鮮花!

地震中的父與子讀后感 篇2

文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的狀況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程中,不斷有孩子的父母來(lái)到那里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后,聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音,并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口,救出了自我的兒子和兒子的14個(gè)同學(xué),表達(dá)了這位父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

我讀后十分感動(dòng)。這位父親為了救自我的兒子,不惜犧牲自我的生命。而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子??!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候,只明白讓大人給我買吃的,喝的,而不顧大人的重重困難,大人們也無(wú)可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們必須會(huì)天天向上,成為對(duì)國(guó)家有用的人。

地震中的父與子讀后感 篇3

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我深受感動(dòng)。

這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片廢墟的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了,路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖,不僅沒(méi)有幫助他,還勸阻他,甚至以為他瘋了??伤z毫不受外界的影響,堅(jiān)持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,救出了兒子和14名同學(xué)。

這篇文章給我印象最深的是一句話:不論發(fā)生了什么,我都會(huì)和你在一起。這是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛(ài),以及兒子對(duì)父親的信任。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論天崩地裂,強(qiáng)烈的父愛(ài)給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛(ài),就是一種承諾,一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無(wú)數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們:愛(ài)需要勇氣,勇氣能創(chuàng)造更大的愛(ài)!

從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué),一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍?,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。

愛(ài),會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài),會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛(ài),會(huì)創(chuàng)造奇跡!有愛(ài)的世界真好!我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們,像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師,像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)!用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言!

地震中的父與子讀后感 篇4

每個(gè)人的背后,還有一位高大威嚴(yán)的人。在挫折時(shí)激勵(lì)著你,那就是父親。父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。《地震中的父與子》一文使我有這樣深刻的體會(huì)。

這篇文章主要寫了一位父親不顧自己的安危,執(zhí)著地從地震廢墟中救出兒子的感人事跡。

俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?!被蛟S,父親沒(méi)有像母親一樣無(wú)微不至的照顧我們,但在生活中,我們依然可以處處感覺(jué)到父親對(duì)我們的愛(ài)。

有一次星期一的早上,交作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾張考卷忘帶了,找了好久都找不到。如果不交就是要扣分的呀。我記得像熱鍋上的螞蟻,急忙沖出教室找剛走不久的父親。父親聽(tīng)了以后說(shuō):“家里學(xué)校這么遠(yuǎn),為了幾張考卷不值得再跑一趟。而且店里這么忙,哪有這功夫呀?”說(shuō)完就走了??粗赣H離去的背影,我含著淚,低頭走進(jìn)了教室。沒(méi)想到,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),在教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我當(dāng)時(shí)有一種柳暗花明又一村的感覺(jué)。對(duì),那正是我的父親。我走出教室,在父親遞給我考卷的那一瞬間,我手在顫抖,我感受到了濃濃的父愛(ài)。

在我心中父親就像一個(gè)守護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。父愛(ài),是送給全世界父親的最高稱譽(yù)。

《地震中的父與子》是我又一次體會(huì)到了父愛(ài)的含義。父親永遠(yuǎn)是我心中最值得敬佩的人。

地震中的父與子讀后感 篇5

在第六組課文中,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛(ài)的課文,其中,最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》,它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

讀了這篇課文,我深深地體會(huì)了這句話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”。這是文中父親對(duì)兒子的承諾:“不論地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),我都不會(huì)扔下你不管,總會(huì)和你在一起?!边@句承諾,是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉,因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。在這里,我深深地體會(huì)到了濃濃的父愛(ài)。其實(shí),還有很多關(guān)于父愛(ài)的事例,例如:1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合,在一次意外中,一把刀插穿了他的心臟,女兒嚇壞了,而父親卻扮成是安然無(wú)恙。就這樣,很快就過(guò)了三天,等到女兒與母親相遇時(shí),父親已經(jīng)倒下,胸口不斷噴血。一個(gè)被插穿心臟的人,竟能多活三天,這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念:就是要親手把女兒送到妻子手上,才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)了這三天。

我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō),父愛(ài)無(wú)邊。我想,父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),讓我們一起去更加關(guān)心,更加努力地去回報(bào)父親吧!

地震中的父與子讀后感 篇6

讀了《地震中的父與子》這篇課文我深受感受感動(dòng),并被文中這位父親舍己為人、堅(jiān)持不懈救兒子的信念深深的打動(dòng)了,也被兒子在生死關(guān)頭,把生的希望留給別的同學(xué),這種可貴的精神打動(dòng)了。

發(fā)生大地震后,這位父親并沒(méi)有像別的父母那樣看到震后的廢墟痛哭并大喊:“我的兒子,我的女兒?!倍菆?jiān)定對(duì)兒子的承諾向那片廢墟走去,在這其中有許多人上來(lái)勸告這位父親,然而這位父親心中卻只有一個(gè)念頭:“兒子在等著他?!痹谒@種堅(jiān)持不懈的努力下,兒子終于被他找到了。

因此我不由得想起了與這個(gè)類似的故事,有一年某個(gè)地方發(fā)生大地震,消防隊(duì)員馬上趕來(lái),在搜救的過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)了一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死了,救護(hù)人員透過(guò)那一堆廢墟間縫看到,這位母親的身體被壓的變形了,可是在她的身體下卻有一個(gè)大約只有三四個(gè)月大的嬰兒,毫發(fā)未傷,被出來(lái)的.時(shí)候,他還安靜的睡著。

頓時(shí)在場(chǎng)的人哭了,因?yàn)樗麄冎肋@位母親是為了救自己的孩子才死去的。

因此我也明白了一個(gè)道理,我們要孝敬自己的父母,因?yàn)槭歉改附o予了我們生命,給予了我們美好的生活。

地震中的父與子讀后感 篇7

今天,我讀了《地震中的父與子》,感觸很深。這篇課文講述的是美國(guó)洛杉磯發(fā)生地大地震后,一位年輕的父親經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘,救出了被壓在廢墟下的兒子及其同學(xué)的傳奇故事。

這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的父愛(ài),告訴我們:父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。讓我感觸最深的是他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡這兩句話。這是一位多么偉大的父親啊!為了救出兒子,在廢墟中挖了這么長(zhǎng)時(shí)間,不是任何人都能做得到的。是什么支持者這父親挖了這么長(zhǎng)時(shí)間?對(duì),正是偉大的父愛(ài)!

父愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是深藏不露的。在現(xiàn)實(shí)生活中,父愛(ài)并不像母愛(ài)那么淺顯,那么容易被發(fā)覺(jué)。父愛(ài),是父親從內(nèi)心發(fā)出的一種愛(ài)。父親的愛(ài)同母親的愛(ài)也有區(qū)別,父愛(ài)是表現(xiàn)在教育方面,而母愛(ài)則是表現(xiàn)在生活中的。所以,人們都認(rèn)為父親沒(méi)有愛(ài)我們。其實(shí),父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你,在你無(wú)知的時(shí)候教育你,就是父愛(ài)的表現(xiàn)。

有一次,我因?yàn)槿ル娮佑螒驒C(jī)室玩,被父親發(fā)現(xiàn)了。我回來(lái)時(shí),被他狠狠地教訓(xùn)了一頓,他還打了我的屁股幾巴掌。我沒(méi)有發(fā)覺(jué)他對(duì)我的愛(ài),只認(rèn)為他打得太重,我只不過(guò)是去電子游戲機(jī)室玩了一下而已,有必要下手這么重嗎?因此,我與父親賭氣,好幾天都不理他??墒呛髞?lái),我看到了電視上的報(bào)道,知道了電子游戲機(jī)室是一個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)所,去哪里的人都是社會(huì)上一些懶懶散散的人。在哪里玩,不但人身安全得不到保障,還容易學(xué)壞。我好好的反省了一下,認(rèn)為父親教訓(xùn)得對(duì),要不是那天他拉我一把,可能我已經(jīng)學(xué)壞了。

讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們只要在生活中認(rèn)真觀察,多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。

地震中的父與子讀后感 篇8

我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我的心久久不能平靜。

這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年,美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。

在生活中,父母的愛(ài)無(wú)處不在,我的父親就是這樣的,每天勞累的工作著,為我們鋪好未來(lái)的路,不求回報(bào),讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。

讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn),但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的,他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅(jiān)持和我一起練字,可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀!你說(shuō),這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?

爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)的動(dòng)力,是愛(ài)的決心,是愛(ài)的毅力,是愛(ài)的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是高尚的,愛(ài)是崇高的!愛(ài)的力量高于一切!

地震中的父與子讀后感 篇9

最近,我反復(fù)地在讀一篇文章——《地震中的父與子》,因?yàn)樗虝?huì)了我許多道理。

這篇文章主要寫了1949年發(fā)生在美國(guó)的大地震中,一位父親冒著危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。

這篇文章深深地打動(dòng)了我,特別是讀到“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這一句話時(shí),我深深地被震撼到了。這句話不僅僅是父親對(duì)兒子的承諾,還是支撐父親不顧別人的勸阻,冒著巨大的危險(xiǎn),在瓦礫堆上挖掘至少38小時(shí),不吃、不喝、不睡的動(dòng)力來(lái)源。這句話給了兒子重生的希望,使他能在廢墟中克服了恐懼,并反過(guò)來(lái)安慰同學(xué)。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí),他先想到的是“讓我的同學(xué)先出去吧!”把生的希望留給了別人,這對(duì)了不起的父子共創(chuàng)了神話般的奇跡。

這不禁想起我的父親他也是這樣愛(ài)著我的。在我生病時(shí),他在我身旁陪著我,安慰我;當(dāng)我遇到困難時(shí),他耐心地指導(dǎo)我,直到我懂為止;在我做錯(cuò)事時(shí),他鼓勵(lì)我勇敢地去改正……

《地震中的父與子》這篇文章使我受益匪淺,也讓我明白了父愛(ài)的偉大。

地震中的父與子讀后感 篇10

1994年的美國(guó)洛杉磯大地震中,有30萬(wàn)人受到了不同程度的傷害。其中一個(gè)孩子被困在了教室坍塌的廢墟里。面對(duì)此情景,父親沒(méi)有絲毫的放棄的念頭,他堅(jiān)定地朝著地挖掘著,不顧周圍人的勸阻。當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候救出了自己的兒子。

這對(duì)了不起的父與子讓我想起了爸爸。有一天晚上,我的肚子疼得不得了,我忍不住哭聲,就把爸爸吵醒了。他連忙跑過(guò)來(lái),你怎么了?便把我扶起來(lái),接著給我喝了杯水,我的肚子還是疼,爸爸就把家里的醫(yī)藥箱打開(kāi),把藥翻得滿地都是。后來(lái)我吐了就好了。還有一次,下了大雨,爸爸跑到學(xué)校接我,在回家的路上,雨越下越大,。爸爸拿雨傘把我的全身都遮住了,而因?yàn)閭闾?,雨把爸爸淋感冒了?/p>

經(jīng)過(guò)這些事,世上并不是只有媽媽好,爸爸也好,是他們給了我生命,而爸爸不顧自己的身體來(lái)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,教育我,就是希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。所以愛(ài)是可以傳遞的,信念是可以感染的。經(jīng)過(guò)許許多多的小事,我成熟了,我長(zhǎng)大了!母愛(ài),父愛(ài)都是世界上最可貴的愛(ài)。

地震中的父與子讀后感 篇11

自從讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn)抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的父愛(ài),讓我感觸最深的是他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這一段內(nèi)容。這是一位多么偉大的父親啊!為了救出兒子,在一片廢墟之中挖了這么長(zhǎng)的時(shí)間,不是任何人都可能做到的事情,是什么東西一直支持著這位父親挖了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?對(duì),沒(méi)錯(cuò)。正是偉大的父愛(ài)。父愛(ài),是父親從內(nèi)心發(fā)出的。父愛(ài)與母愛(ài)不同,父親是在教育方面,而母親是無(wú)微不至。所以,有人認(rèn)為父親不愛(ài)我們。其實(shí),父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你,就是父愛(ài)的表現(xiàn)。

讀了《地震中的父與子》后,我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。

地震中的父與子讀后感 篇12

這篇文章,使我悄然淚下。這對(duì)偉大的父與子,使我的敬佩之情油然而生。

父親的偉大之處在于他不顧自我的安全,不聽(tīng)別人的勸告,一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過(guò)兒子,所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊!”這使父親的心中只有一個(gè)念頭:我要救我的兒子!因?yàn)槲业膬鹤釉诘任?!父親的信守若言,說(shuō)一不二,使自我的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也愿意。

兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已,即使自我早已疲憊不堪,也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣,腦袋中只有一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊!”所以,阿曼達(dá)讓自我的父親先救他的同學(xué)。因?yàn)楦赣H答應(yīng)過(guò)自我的兒子:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一齊!”阿曼達(dá)臨危不懼,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn),才能使阿曼達(dá)在沒(méi)有水和食物,到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí),甚至比這更多得時(shí)光!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自我的同學(xué),讓他們相信自我的父親,相信自我的父親必須回來(lái)救他們的!

難道這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

地震中的父與子讀后感 篇13

從小到大,我讀過(guò)了很多的書,有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等。因此我的課外知識(shí)很豐富,在書中學(xué)到的東西也很多,我積累了很多從書中看到詞句,今天我又上新課了,我們學(xué)了《地震中的父與子》。

《地震中的父與子》里講了:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,30萬(wàn)人在這場(chǎng)大地震中受到了不同程度的傷害,一位年輕人安頓好受傷的妻子,來(lái)到已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校,許多人看見(jiàn)眼前的一片情景,都灰心的走了,可是,這位年輕人并不傷心、氣餒,他堅(jiān)定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來(lái),消防隊(duì)的人攔住他說(shuō):“請(qǐng)你馬上離開(kāi),這里隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸?!蹦俏荒贻p人就是不聽(tīng)別人的勸告,堅(jiān)持挖了三十八小時(shí),救出了自己的兒子和他的同學(xué),這對(duì)父子幸福的擁抱在一起。

讀了《地震中的父與子》后,我們應(yīng)該向那位年輕人學(xué)習(xí),遇到困難堅(jiān)持不懈。

地震中的父與子讀后感 篇14

我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了,父親對(duì)兒子說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。

課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下,父親十分悲痛。他想到以往對(duì)兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我,不顧一切要把兒子挖出來(lái)。有很多好心人勸他不要挖了,太危險(xiǎn),沒(méi)有期望了。但他只是問(wèn):“你是不是幫忙我?”人們都認(rèn)為他過(guò)于悲痛,精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第38小時(shí),他最終聽(tīng)到了兒子的聲音,并救出了兒子和其他的孩子們。

文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷,不怕受累,人們都勸他,他也不聽(tīng)。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎?ài)產(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。

我的家人也像文中的父親一樣愛(ài)我,一到冬天,奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué),給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……,我也曾讓他們操心生氣,但他們依舊很愛(ài)我。

有一次,我在學(xué)校里生病了,媽媽明白后立刻趕過(guò)來(lái),帶我看醫(yī)生,給我吃藥、調(diào)理飲食,我問(wèn)她累不累,她卻說(shuō):“為了你能盡快好起來(lái),我不怕累!”

文中的父親對(duì)兒子說(shuō):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛(ài)包圍著。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù),不讓他們操心,讓他們天天開(kāi)心,讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們?cè)谝积R。

地震中的父與子讀后感 篇15

地震中的父與子讀后感300字

在爸爸挖掘的同時(shí),阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們:“不要怕,我爸爸說(shuō)過(guò),只要他活著,無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起。”8小時(shí)過(guò)去了,16小時(shí)過(guò)去了,爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。

阿曼達(dá)心想:難道爸爸真的不來(lái)救我們?33小時(shí)過(guò)去了,阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿€沒(méi)被獲救,同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō):“不要放棄,我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的!”到了第38小時(shí)……,“爸爸,真的是你嗎?”“是爸爸!”大家開(kāi)心極了,阿曼達(dá)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)吧!爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的!”被獲救后,阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

地震中的父與子讀后感300字

有一次,洛杉磯發(fā)生了大地震。有一個(gè)男孩兒在一所學(xué)校遇難,當(dāng)他的父親安頓好妻子后,沖向孩子的學(xué)校,想救出兒子,有好幾人在阻止他,但都沒(méi)作用。最后,父親救出了兒子……

讀完《地震中的父與子》,我不禁流下了感動(dòng)的熱淚。那深深的父愛(ài),父親為了兒子堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的精神使我感動(dòng)。

以前,母親關(guān)切地照顧我;父親細(xì)心地教導(dǎo)我,我都不在意。但是在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)了母愛(ài)的偉大,父愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)!

親情是人間至高無(wú)上的寶貝,一個(gè)人如果沒(méi)有了親情,就像失去鳥(niǎo)巢的雛燕,也像沒(méi)有根的小草。這時(shí),對(duì)他來(lái)說(shuō),生活根本沒(méi)意義。因此親情是寶貴的,是多少金銀財(cái)寶都換不回來(lái)的東西,所以我們應(yīng)該去珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

親情是我們值得用一輩子去珍惜的,我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽略了它。yjS21.coM

地震中的父與子讀后感300字

我曾看到過(guò)這樣一則感人的故事:

在大地震的混亂之中,年親的父親安頓好受傷的妻子,就沖向兒子的學(xué)校,他堅(jiān)信兒子會(huì)與他在一起。

兒子的學(xué)校成了雜亂無(wú)章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻,用手不停地挖瓦礫堆,堅(jiān)信能找到兒子。

在父親的不斷努力下,三十八小時(shí)后,兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方,但他先讓其他同學(xué)出來(lái),自己最后出來(lái)。兒子出來(lái)的那一刻,父親拉住他的手,說(shuō)出了自己常常對(duì)兒子說(shuō)的一句話“不管發(fā)生什么,我總會(huì)與你在一起”

這是一對(duì)用愛(ài)創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓,父親的了不起在于信守諾言。總而言之,這巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的真誠(chéng)諾言;奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的父愛(ài)。

地震中的父與子讀后感300字

今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫了父親知道地震后就去救他七歲的兒子,他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音,兒子說(shuō):“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我,你先救我14個(gè)同學(xué)把?!边@對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。

還記得5。12大地震嗎?有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子,他挖了5小時(shí)啊!終于挖到他兒子了,連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō):“爸爸你還記得一句話嗎?你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的,爸爸你承諾了你的話?!?/p>

多么鎮(zhèn)定的父與子?。《嗝磮?jiān)定的父親??!多么信守承諾的父與子啊!

愛(ài)多么的偉大,多么頑強(qiáng)啊,只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功!

地震中的父與子讀后感300字

愛(ài)如山一般宏大;愛(ài)如海一樣廣闊。

“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的方式偉大地實(shí)踐了這一諾言,證明了愛(ài)的偉大。兒子也因?yàn)閷?duì)父親的愛(ài)深信不疑,從父愛(ài)中獲得力量,拯救了自己和同學(xué)們。

因?yàn)閻?ài),堅(jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋,也能被雙手挖開(kāi);因?yàn)閻?ài),廢墟中忍受38小時(shí)的艱辛,也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘,是什么支撐著他在堅(jiān)持?是愛(ài)。兒子在黑暗的廢墟中艱難的等待,是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)?是愛(ài)。

愛(ài)如食物一樣支撐著父愛(ài);愛(ài)如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持,廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛(ài)的男子漢,一對(duì)了不起的父與子。

地震中的父與子讀后感300字

廢墟里一片漆黑,空氣中都是灰塵,時(shí)不時(shí)的會(huì)有一些余震,把周圍脆弱的地方震塌。

這時(shí)有一個(gè)小女孩說(shuō)話了:“這里好黑呀,我好餓呀!”又有一個(gè)小孩子說(shuō):“我們會(huì)不會(huì)一直被埋在這里呀,我感覺(jué)渾身難受!”“我好想爸爸媽媽呀!”一個(gè)小女孩哭著說(shuō)。這時(shí)一直沉默的阿曼達(dá)說(shuō)話了:“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,我的爸爸會(huì)來(lái)救我,這樣我們就會(huì)得救了?!蹦莻€(gè)小女孩站起來(lái),擦了擦眼淚,哭著說(shuō):“那你的爸爸會(huì)……會(huì)不會(huì)不來(lái)救我們呀!”“不會(huì)的!”阿曼達(dá)站起來(lái),堅(jiān)定的說(shuō),“我的爸爸一定會(huì)來(lái)救我的因?yàn)槲业陌职终f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么,爸爸總會(huì)跟我們?cè)谝黄稹瑢W(xué)們,讓我們打起精神來(lái),等待救援吧?!薄皩?duì)!我們要打起精神來(lái),不能放棄!”大家異口同聲地說(shuō),阿曼達(dá)臉上也露出了一絲笑容。

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