校長(zhǎng)辭職報(bào)告。

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。空?qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《校長(zhǎng)打辭職報(bào)告合集》，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇1

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

目前，在中央小學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們鎮(zhèn)的小學(xué)教育發(fā)生了顯著的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子為我們鎮(zhèn)的教育描繪了一幅美麗的藍(lán)圖。這真的是讓我喜出望外，一個(gè)快60歲的人，感覺(jué)更無(wú)力。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在的`教育形式(素質(zhì)教育如火如荼，課程改革活動(dòng)如火如荼)；鑒于我的健康狀況(糖尿病的三個(gè)加號(hào))；鑒于相關(guān)政策規(guī)定，我年紀(jì)大了，思維遲鈍健忘，知識(shí)匱乏(不懂英語(yǔ)，不會(huì)電腦)，真的當(dāng)不了村級(jí)校長(zhǎng)，退居二線是絕對(duì)必要的。

學(xué)校的光明未來(lái)應(yīng)該由有能力的人來(lái)描述——尤其是對(duì)那些既年輕又德才兼?zhèn)涞娜?。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我們鎮(zhèn)的教育一定要走在全市的前列。

為了不耽誤學(xué)校工作，特此申請(qǐng)退居二線。必要的話我可以打個(gè)側(cè)鼓什么的，但是我絕對(duì)不會(huì)賤。

我希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)這份認(rèn)真的申請(qǐng)。

古代罪人。同時(shí)也是對(duì)自己的一種摧殘。于是，我再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，要求辭職&次；& times& times小學(xué)校長(zhǎng)職位。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)審批。謝謝

申請(qǐng)人:xxx

xx年x月x日

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇2

校長(zhǎng)是作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其個(gè)人的素養(yǎng)和能力決定著學(xué)校的發(fā)展方向和興衰成敗?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了校長(zhǎng)辭職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!

校長(zhǎng)辭職報(bào)告

尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)：

辭職人xxx，男，x族，xxxx年xx月xx日生，現(xiàn)年xx周歲，中共黨員，現(xiàn)任xx小學(xué)校長(zhǎng)。本人xxxx年xx月至xxxx年xx月，在xx小學(xué)任校長(zhǎng)，xxxx年xx月至今在xx小學(xué)任校長(zhǎng)。

從擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出了青春熱血。我任校長(zhǎng)xx年，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此，我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過(guò)大、工作強(qiáng)度過(guò)高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損，本人患嚴(yán)重高血壓、脂肪肝、關(guān)節(jié)炎、肩周炎、坐骨神經(jīng)疼等病癥，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈、左身麻木癥狀。如今，已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。

為了不削弱xx小學(xué)的戰(zhàn)斗實(shí)力，為了不影響學(xué)校下學(xué)年正常的教育管理工作，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，不再承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。

離職前向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)懇要求，工作地點(diǎn)不變，因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領(lǐng)導(dǎo)推薦x位年富力強(qiáng)能勝任校長(zhǎng)職務(wù)的人選xxx和xxx同志。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究，二者選一，萬(wàn)望準(zhǔn)之!

最后，祝xx小學(xué)健康發(fā)展!祝xxx教育長(zhǎng)盛不衰!

辭職人：互信范文網(wǎng)

2021年

校長(zhǎng)辭職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任xxxxxxxx小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：

其一，本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會(huì)、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

其三，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長(zhǎng)。

其四，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理。當(dāng)了八年級(jí)的班主任，教了地理還要教數(shù)學(xué)。管理不好對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳。

其五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學(xué)習(xí)。由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xxxx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的必要。這是我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，最終痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。同時(shí)借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出我的心愿，鑒于本人還年輕，對(duì)教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離三聯(lián)小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，今后好為平江教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。萬(wàn)分感激!

特此報(bào)告!

辭職人：互信范文網(wǎng)

2021年

校長(zhǎng)辭職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起。那是__年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。后來(lái)，聯(lián)校_校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。

風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。__至__年度，YT中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為_(kāi)T市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居SHSH市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……。到了__年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。

開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。

我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

2021年

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校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇3

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長(zhǎng)：

辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現(xiàn)年44周歲，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任西平小學(xué)副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校常務(wù)管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔(dān)三年級(jí)《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至2007年4月，先后在凱河小學(xué)(九年一貫制)、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長(zhǎng)，2007年5月至今在西平小學(xué)任副校長(zhǎng)。

從教及擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來(lái)，受到了歷屆和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗(yàn)都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長(zhǎng)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識(shí)、處事哲學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)均有很多需要改進(jìn)和與時(shí)俱進(jìn)的地方，為此，我按照“懂規(guī)矩、會(huì)做事”的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項(xiàng)目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過(guò)大、工作強(qiáng)度過(guò)高等原因造成精神和身體的嚴(yán)重受損，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈(三次騎摩托車眩暈摔倒)、嚴(yán)重脫發(fā)(“曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”)等癥狀，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的暴力傾向，如今，本人已無(wú)法適應(yīng)高強(qiáng)度、快節(jié)奏的工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實(shí)力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，更為了不讓一個(gè)為教育和學(xué)校奉獻(xiàn)了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)或者英年早逝，我申請(qǐng)辭去西平小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，不再承擔(dān)任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)，并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后，祝西平小學(xué)健康發(fā)展!祝三臺(tái)教育長(zhǎng)盛不衰!祝偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

特此報(bào)告!

具報(bào)告人：

二0xx年十二月十八日

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇4

申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)合集，希望對(duì)大家有所幫助!

校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)合集

各位領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起。

那是xx年暑期，本地縣市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。

一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)進(jìn)了考察圈。當(dāng)然，躊躕滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。

后來(lái)，聯(lián)校X校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。（這學(xué)期起頭，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部）

這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投進(jìn)，每天起早貪黑，去做好我的工作?？粗业臒崆閯牛瑤讉€(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，由于我心中有個(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：勤勞耕耘，總有回報(bào)。

風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，YT中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為XT市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投進(jìn)工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居SHSH市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。

但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展……

到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄大白。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè)我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理；二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理；三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增添很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜；四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作；五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全分歧。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)擺設(shè)，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯呈現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理；二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生；三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理；四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性；五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施！

如今，我畢竟發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太大白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思慮了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)！

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日期：2021年

校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)合集

本人當(dāng)校長(zhǎng)的工齡也有近10年了，思想落后，沒(méi)有超前意識(shí)，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展，更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計(jì)劃，惹得領(lǐng)導(dǎo)不開(kāi)心，讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火，嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。在此，我很慚愧，自覺(jué)已經(jīng)不能勝任此崗位，因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位，安心教學(xué)，盡我所能教好我所任課程，保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧，也許對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們和未來(lái)的校長(zhǎng)一點(diǎn)借鑒。自20xx年擔(dān)任本崗位以來(lái)，在北老村學(xué)區(qū)，趙莊學(xué)區(qū)，喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區(qū)，但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這10年的歷程，經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多，但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是，我沒(méi)有怨言。

加大對(duì)教師和學(xué)生的管理力度，狠抓養(yǎng)成教育，通過(guò)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)，努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

我只知道對(duì)得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對(duì)每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)。我是一個(gè)敬業(yè)的人，是一個(gè)務(wù)實(shí)的人，是一個(gè)本分的人，雖然現(xiàn)在全社會(huì)不喜歡老實(shí)人，但是，我就是此類人當(dāng)中的一員。我覺(jué)得對(duì)我的脾性也有點(diǎn)自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因?yàn)槲业钠⑿?，我走過(guò)的地方，老師們對(duì)我都挺好的，都非常支持我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長(zhǎng)，意識(shí)的落后，思維的愚鈍，現(xiàn)在落伍了，本人甚是慚愧。就針對(duì)我在喬莊的這幾年來(lái)說(shuō)吧。

20xx來(lái)到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng)，借助這兒的有利條件，盡可能的改變學(xué)校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計(jì)劃的進(jìn)展，的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說(shuō)，全鎮(zhèn)第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻，第一個(gè)粉刷室內(nèi)，第一個(gè)裝潢教室，第一個(gè)裝潢辦公室，第一個(gè)刷門窗，第一個(gè)要給我們配辦公桌（這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了）這都是喬莊村書(shū)記對(duì)學(xué)校的支持，但是，問(wèn)題也出現(xiàn)了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排，為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順。現(xiàn)象是，聯(lián)系維修課桌，書(shū)記答復(fù)說(shuō)，人家學(xué)校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢？聯(lián)系投資，書(shū)記答復(fù)說(shuō)，人家學(xué)校教委投點(diǎn)資，你呢，爭(zhēng)取了多少呀……

事情要從幾年前說(shuō)起。那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好八、九年級(jí)的初中部。（這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部）這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。

我所希望的是，既然處在一個(gè)良好的環(huán)境，融洽的.氣氛當(dāng)中，希望形成一種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，你投一千，我投八百，相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。就這么大的學(xué)校，競(jìng)爭(zhēng)不幾回，學(xué)校還有什么不能改變的呢?，F(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約，但知道經(jīng)費(fèi)短缺，想盡可能的加大村對(duì)教育的投入，這得需要機(jī)遇。我卻忽略了這一點(diǎn)，檢查是不需要機(jī)遇的，因此，本次檢查很被動(dòng)，關(guān)鍵是沒(méi)有超前的意識(shí)，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。

至于我對(duì)本次檢查不夠重視，這不符合我的個(gè)性，我天生膽小，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展，所以我覺(jué)得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位，強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作，讓我安安心心的教學(xué)，本人甚喜。

校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)合集

尊敬的xxx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋。在職期間，我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情，我會(huì)全力以赴，不要更好，只要最好，這是我多年來(lái)做人的基本原則。

辭職的主要原因：

第一個(gè)原因，近兩年來(lái)，我身體不好，經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠，肚子痛，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓、膽腎結(jié)石。這兩年來(lái)，我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持，這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無(wú)法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作，很難再勝任校長(zhǎng)一職。

第二個(gè)原因，由于本人年齡偏大，社交能力明顯低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

第三個(gè)原因，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特別對(duì)電腦不熟悉，在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下，很難操作，感到非常吃力，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。

第四個(gè)原因，隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著時(shí)代的變化，本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝。

此致

敬禮！

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2021年

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇5

申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請(qǐng)書(shū)的使用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)也是一種專用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達(dá)意的工具。520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的副校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)，供大家參考選擇。

副校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任羊者窩小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)x年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力低，在任職期間是對(duì)自己的生命的摧殘。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔(dān)心受怕的針尖之上。

其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心十分疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心，我有時(shí)候真會(huì)覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)某時(shí)間就會(huì)變得神經(jīng)了。

我不說(shuō)生活中的困難，也不說(shuō)家庭條件的困難等等，只說(shuō)x年來(lái)的真實(shí)感受——疲憊!疲憊!太疲憊了!

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此，特向xx-x領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xx-x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮

副校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著十分懇切的心情，向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮：

我本人1998年8月任初中政教主任1年，1999年9月任初中副校長(zhǎng)至今15年。16年多來(lái)，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個(gè)崗位工作，我都能盡心盡力、盡職盡責(zé)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，多年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。

今天，我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是，隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，我本人的身體越來(lái)越差，一是兩眼昏花，視力模糊，書(shū)寫(xiě)、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊，耳鳴嚴(yán)重，聽(tīng)力、記憶力下降嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，從主觀上力求做好，但常常丟三拉四，影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病，隨著年齡的增長(zhǎng)又現(xiàn)復(fù)發(fā)，經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況，為了使工作不受影響，也為了我本人休養(yǎng)治病，我懇切請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長(zhǎng)職位上換下來(lái)，一來(lái)讓新校長(zhǎng)重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作，二來(lái)讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng)，給他們一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

以上是我發(fā)自內(nèi)心的請(qǐng)求，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退，會(huì)一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，單位需要時(shí)，在身體條件允許的情況下，干些力所能及的工作，來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝同事們對(duì)我的厚愛(ài)與支持。

副校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，我來(lái)**已一年有余了。在**的每一天都是幸福美好的，校領(lǐng)導(dǎo)治校有方、同事們團(tuán)結(jié)互助，學(xué)生積極好學(xué)，學(xué)校上下一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好局面，一年多的**工作和生活讓我終生難忘。遺憾的是，由于個(gè)人原因，我無(wú)法繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，到了向您告別的時(shí)候?，F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于2014年12月1日離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深表歉意。在此，我誠(chéng)摯地感謝學(xué)校給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

祝學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇6

校長(zhǎng)跳舞老師辭職報(bào)告

尊敬的校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

在此我謹(jǐn)向大家報(bào)告，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)跳舞事件，本人決定辭去教師職務(wù)。

作為一名教師，我們的職責(zé)是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)教育學(xué)生，傳遞正能量。然而，當(dāng)我親眼看到校長(zhǎng)在學(xué)生面前尷尬跳舞，并被廣泛傳播時(shí)，我感到震驚和失望，這是我們學(xué)校不能容忍的行為。

首先，作為一名學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)應(yīng)該保持對(duì)學(xué)生的尊重和嚴(yán)肅，不應(yīng)該低俗娛樂(lè)，更不能以學(xué)生的笑聲和掌聲為代價(jià)。相反，他應(yīng)該以身作則，展現(xiàn)學(xué)校文化和精神，提高學(xué)生的素質(zhì)和品位。

其次，作為一名教師，我們應(yīng)該用言傳身教的方式是學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，遵紀(jì)守法，做一個(gè)有素質(zhì)的公民。而校長(zhǎng)跳舞事件，無(wú)疑是一種不好的示范，教育方面的惡性切斷學(xué)生的理性思考、善良感受和品德修養(yǎng)。這一行為對(duì)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展和學(xué)校的成長(zhǎng)相當(dāng)不利。

可悲的是，這一事件不僅沒(méi)有得到及時(shí)糾正，反而在網(wǎng)上引起了極大的關(guān)注和討論。我不得不質(zhì)疑，這一事件是故意安排的，還是學(xué)校在管理方面存在缺陷？無(wú)論如何，我都感覺(jué)到了職業(yè)的失落和無(wú)力，教育事業(yè)處在了一個(gè)越來(lái)越艱難的環(huán)境。

因此，我認(rèn)為自己沒(méi)有能力和信心繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，也沒(méi)有辦法承擔(dān)這一事件帶來(lái)的教育責(zé)任。對(duì)于我的離開(kāi)，希望學(xué)校能夠尊重我的決定，希望有關(guān)部門能夠給予更好的指導(dǎo)和措施，希望同事們能夠提高自身素質(zhì)，共同把我國(guó)的教育事業(yè)推向更高層次。

最后，我在這里衷心感謝學(xué)校對(duì)我的支持和照顧，感謝這些年來(lái)我與同事們一起走過(guò)的歲月，也祝愿我們學(xué)校能夠走向更美好的明天。

再次向大家致以最真誠(chéng)的感謝和敬意！

教師：xxxx

二0xx年某月某日

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇7

清華美院校長(zhǎng)辭職報(bào)告

親愛(ài)的清華美院師生們：

大家好！首先，我要衷心感謝各位多年來(lái)對(duì)我工作的支持與信任。今天，我站在這里向您們宣布，出于個(gè)人原因，我決定辭去清華美院校長(zhǎng)一職。

作為清華美院的校長(zhǎng)，我深感榮幸。清華美院一直以來(lái)都以其卓越的教育質(zhì)量和獨(dú)特的藝術(shù)氛圍著稱于世。我作為這個(gè)學(xué)院的一員，見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)和發(fā)展。但是，如今我需要追尋自己的內(nèi)心聲音，邁向新的人生階段。

在此之前，我要重申，我對(duì)清華美院所取得的成績(jī)感到自豪。我們的師生們一直秉持創(chuàng)新和卓越的精神，不斷突破藝術(shù)的邊界。我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的藝術(shù)杰作在這片土地上誕生。每一個(gè)學(xué)生都在你們的作品中傳達(dá)著自己獨(dú)特的藝術(shù)見(jiàn)解，并通過(guò)這些作品影響著世界。這是你們的偉大成就，我為能與你們共事而感到驕傲。

然而，人生的旅程是個(gè)漫長(zhǎng)而神奇的過(guò)程，我們的心靈需要不斷地尋找新的挑戰(zhàn)與探索。在擔(dān)任清華美院校長(zhǎng)這段時(shí)間里，我不斷思考自己的職業(yè)發(fā)展和人生意義，并意識(shí)到有許多其他領(lǐng)域我也渴望深入了解和貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)世界是如此廣闊，我相信在離開(kāi)清華美院的道路上，我將能夠?yàn)楦嗟娜朔?wù)和構(gòu)建更加美好的明天。

回顧我的校長(zhǎng)任期，我們一起取得了許多偉大的成就。我們不僅是一個(gè)擁有卓越藝術(shù)教育的學(xué)府，更是創(chuàng)造和培養(yǎng)了一支全球頂尖藝術(shù)家的搖籃。我們的學(xué)院對(duì)于推動(dòng)中國(guó)藝術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

然而，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。充分發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)潛能是我們的目標(biāo)，但我們也要不斷適應(yīng)社會(huì)的變化和藝術(shù)界的新趨勢(shì)。清華美院需要一位校長(zhǎng)，能夠與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)學(xué)院走向新的高度。

因此，我辭去清華美院校長(zhǎng)一職，并希望新的校長(zhǎng)能夠在這個(gè)崗位上承擔(dān)起更多的責(zé)任和使命。我相信他/她將會(huì)帶領(lǐng)學(xué)院走向更加美好的未來(lái)，全力發(fā)展藝術(shù)教育，栽培更多的優(yōu)秀人才。

最后，再次感謝您們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。作為清華美院的校長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍視這段經(jīng)歷，并將繼續(xù)關(guān)注清華美院的發(fā)展。我期待著在未來(lái)與您們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

謝謝大家！

清華美院前校長(zhǎng)

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇8

主題：跨界跳舞，教育與藝術(shù)

近日，一則消息引起了社會(huì)的關(guān)注——某校校長(zhǎng)因?qū)W校文藝晚會(huì)跳舞精彩，被照片和視頻傳到網(wǎng)絡(luò)上，引發(fā)網(wǎng)友的熱議，甚至有老師以此為由辭職。這一事件不僅涉及到教育界的傳統(tǒng)和創(chuàng)新，更牽扯到了教師的職業(yè)道德和個(gè)人價(jià)值觀。

首先，這位校長(zhǎng)因跳舞備受網(wǎng)友贊揚(yáng)，體現(xiàn)出了他在工作之余追求多元發(fā)展的態(tài)度。教育工作者應(yīng)該不僅關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，在教學(xué)之外注重自身素質(zhì)的提升，通過(guò)多樣的興趣愛(ài)好和業(yè)余活動(dòng)拓展自己的視野，提升自身的綜合素質(zhì)。唯有如此，教育者才能夠更好地引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，走向更廣闊的世界。

其次，這個(gè)事件也引發(fā)了不少教師的思考：教師工作是否只應(yīng)該局限于教書(shū)育人，是否應(yīng)該在身上非加的教育環(huán)境下，多一些嘗試和創(chuàng)新呢？畢竟，即使是傳統(tǒng)領(lǐng)域，也需要不斷的變革和創(chuàng)新。在這個(gè)時(shí)代，跨界也許會(huì)成為新普及。一位既懂教育，又懂藝術(shù)的人員，必將會(huì)為學(xué)校吸引更多的關(guān)注和更廣闊的眼界。

但是，這個(gè)事件也揭示出了教師的職業(yè)道德問(wèn)題。一名曾經(jīng)為學(xué)校奉獻(xiàn)多年的老師，因校長(zhǎng)跨界跳舞辭職的消息傳開(kāi)，也在社會(huì)上引發(fā)了一定的影響。對(duì)于這樣的情況，有必要提出警示：教師需要對(duì)自己的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德負(fù)責(zé)。除了教課之外，更要在工作中保持中立、公正和穩(wěn)定，為學(xué)校和學(xué)生樹(shù)立好榜樣。此外，一些不當(dāng)行為，如在公開(kāi)場(chǎng)合大聲發(fā)泄不滿、過(guò)分吹捧自己等行為，無(wú)疑會(huì)挫傷整個(gè)教育行業(yè)的形象。

綜上所述，這個(gè)事件不僅涉及到跨界、創(chuàng)新、職業(yè)道德等問(wèn)題，更是引起了教育工作者和管理者的反思：如何才能讓學(xué)校和學(xué)生在愉悅、利于健康的氛圍中成長(zhǎng)？如何在保證教育質(zhì)量的同時(shí)，培養(yǎng)出多方面有才華的人才？最終，我們相信通過(guò)全社會(huì)的探討和實(shí)踐，教育將會(huì)開(kāi)啟更廣闊的未來(lái)。

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇9

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職員工及同學(xué)們：

大家好！首先，我想向大家宣布一個(gè)令人意想不到的消息。由于個(gè)人原因，我不得不辭去校長(zhǎng)職務(wù)，并離開(kāi)本校。我非常感激這些年來(lái)大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。在此，我想借此機(jī)會(huì)，向大家表達(dá)我的感激之情，并向大家作出解釋。

一直以來(lái)，我一直把教育事業(yè)當(dāng)作是我的事業(yè)目標(biāo)和人生追求。進(jìn)入這所學(xué)校后，我無(wú)論是作為一名教師還是校長(zhǎng)，都一直全身心地投入其中，盡心盡責(zé)地為學(xué)生和教職員工提供最好的教育和服務(wù)。然而，近來(lái)我不斷感到內(nèi)心的疲憊和迷茫，對(duì)于教育工作的激情和熱情開(kāi)始逐漸減退。

有一天，我偶然間見(jiàn)到一則舞蹈比賽的廣告，并下定決心參加。盡管我的舞蹈技巧并不突出，但是在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了舞蹈帶給我的快樂(lè)和激情，讓我重新點(diǎn)燃了對(duì)于生活的熱愛(ài)。同時(shí)，我也注意到，舞蹈作為一種藝術(shù)形式，可以通過(guò)表達(dá)情感、展現(xiàn)美麗和促進(jìn)人際交流等方面，對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響，并具有很大的潛力。

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去校長(zhǎng)職位，將自己的熱情和激情投身于舞蹈教學(xué)。我相信，通過(guò)舞蹈教育，我可以更好地影響和塑造學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)他們的形象修養(yǎng)，提升他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望能夠借助自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)，真正發(fā)揮自己的才能，為更多的學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)和成長(zhǎng)的可能。

這個(gè)決定對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易，因?yàn)槲液瓦@所學(xué)校、與大家的情誼和合作給我?guī)?lái)了很多美好的回憶和珍貴的經(jīng)歷。在我任職期間，我目睹了學(xué)校的不斷發(fā)展和進(jìn)步，也親眼看到了學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)刻，分享了喜悅和收獲。你們的支持和信任使我很自豪，也去留之際特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，沒(méi)有你們的幫助，我無(wú)法順利實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想。

雖然離開(kāi)這所學(xué)校和大家會(huì)帶給我很多的失落和遺憾，但是我堅(jiān)信這是我人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的舞蹈技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望有朝一日，我能夠用自己的努力和付出，為舞蹈事業(yè)做出一定的貢獻(xiàn)。

最后，我要再次向大家表達(dá)我的感謝。感謝你們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持和理解，感謝你們對(duì)我個(gè)人的關(guān)心和幫助。我也祝愿學(xué)校的每一位教職員工和同學(xué)能夠在接下來(lái)的日子里繼續(xù)取得優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信我們會(huì)在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻再次相聚，共同慶祝彼此的成就和收獲！

再見(jiàn)，我親愛(ài)的校長(zhǎng)跳舞老師！

衷心感謝！

您誠(chéng)摯的

XXX

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇10

副校長(zhǎng)辭職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和同學(xué)們：

我今天以這個(gè)特殊的方式，向大家遞交我的辭職報(bào)告。這是一個(gè)自我反思、自我調(diào)整的過(guò)程，也是對(duì)自己責(zé)任的認(rèn)真追問(wèn)。

我在這所學(xué)校工作了十年，其中六年來(lái)?yè)?dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)。期間，我盡職盡責(zé)，勤勉工作，努力為學(xué)校和學(xué)生們服務(wù)。但在此期間，我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方，遇到過(guò)一些思想和工作上的困惑。

首先，我認(rèn)識(shí)到自己有時(shí)候過(guò)于重視形式，而忽視了真正的本質(zhì)。有時(shí)候，在做事時(shí)，我過(guò)多地糾結(jié)于表面的形式，而忽略了事情本身的真正意義。這樣往往會(huì)讓別人的感受受到冷落，給他們留下不好的印象，從而難以取得他們的信任和支持。

其次，我意識(shí)到自己有時(shí)候不夠果斷，對(duì)待問(wèn)題過(guò)于遲疑。我通常會(huì)對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行觀察和思考，但是在做出決策方面，卻常常顯得猶豫不決，不夠果斷。這種態(tài)度常常導(dǎo)致學(xué)校的事情不能夠得到及時(shí)、有效地解決。

最后，我注意到自己在一些工作方面過(guò)于依賴別人。由于對(duì)一些事情缺乏自信和能力，我需要借用別人的力量來(lái)完成一些任務(wù)。在長(zhǎng)期工作中，這種思維會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的局限性，讓我的工作價(jià)值和創(chuàng)造力受到很大的局限。

在這個(gè)意義上，我認(rèn)為我需要給自己一個(gè)重新定位的機(jī)會(huì)，從根本上調(diào)整思維和行動(dòng)習(xí)慣，以更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的要求。為了鍛煉自己獨(dú)立工作、創(chuàng)造價(jià)值的能力，增強(qiáng)為學(xué)校服務(wù)的能力，我深思熟慮，決定向所有管理層及校領(lǐng)導(dǎo)遞交辭職報(bào)告。

雖然這個(gè)決定并不是輕易做出的，但我相信它可以讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，從而提高自己的工作能力和影響力。希望我的決定不會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和同事們的工作帶來(lái)任何不良影響，同時(shí)也希望學(xué)校和同事們可以理解和支持我的決定。

最后，我要感謝這所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職工的支持和配合，感謝我的同事們和同學(xué)們的理解和支持。我發(fā)自內(nèi)心地希望學(xué)校的發(fā)展更上一層樓，同時(shí)也祝愿大家事業(yè)蒸蒸日上，生活愉快健康。

校長(zhǎng)打辭職報(bào)告 篇11

主題：教師職業(yè)尊嚴(yán)與學(xué)校對(duì)待教師的態(tài)度

最近，在某學(xué)校的校慶活動(dòng)上，校長(zhǎng)跳舞的視頻在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)軒然大波。跳舞的校長(zhǎng)在視頻中表現(xiàn)得相當(dāng)出色，但他的表現(xiàn)卻明顯引起了老師們的不滿，導(dǎo)致多名老師涉嫌向?qū)W生傳達(dá)負(fù)面信息而遭到開(kāi)除。同時(shí)，許多老師也因此選擇辭職。這個(gè)事件暴露了教師職業(yè)尊嚴(yán)缺失以及學(xué)校對(duì)待教師的態(tài)度問(wèn)題。

教師是從事傳道、授業(yè)、解惑、育人等重要任務(wù)的人員，他們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生能力和人格的責(zé)任。事實(shí)上，教育需要強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，而教師的職業(yè)尊嚴(yán)則是保障這個(gè)隊(duì)伍正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。教師應(yīng)該受到尊重和重視，而不是被置于低下的地位，任由別人玩弄于股掌之間。

然而，在這個(gè)事件中，校長(zhǎng)跳舞的行為嚴(yán)重侵害了老師的職業(yè)尊嚴(yán)。作為校長(zhǎng)，他應(yīng)該擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，以正面形象示范學(xué)生和教師，而不是在校慶活動(dòng)中表演個(gè)人能力。當(dāng)學(xué)生和校長(zhǎng)把老師當(dāng)成玩物玩弄，他們的職業(yè)價(jià)值將被無(wú)限低估，這將直接影響到教育事業(yè)的質(zhì)量。事實(shí)上，教師是課堂的主角，只有讓他們擔(dān)起責(zé)任和權(quán)利，才能讓學(xué)生得到更多的啟發(fā)。

而學(xué)校對(duì)待教師的態(tài)度也是引起老師不滿和辭職的主要原因。很多學(xué)校在教育方針和制度方面存在種種問(wèn)題，許多教育政策缺乏人性化、科學(xué)化和現(xiàn)代化，使得教育工作量巨大。同時(shí)，學(xué)校對(duì)教師工作量的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)并不清晰，導(dǎo)致教師無(wú)法得到公正的評(píng)價(jià)和合理的報(bào)酬，壓力和疲累在表現(xiàn)中發(fā)揮了負(fù)面的作用。

對(duì)此，學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真反思自己的教育模式和制度，重新樹(shù)立和弘揚(yáng)教育倫理和職業(yè)精神。學(xué)校管理層應(yīng)該尊重教師權(quán)利，為教師創(chuàng)造一個(gè)正常的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。通過(guò)公正的考評(píng)和薪酬制度激勵(lì)教師的積極性，讓教師有更多的動(dòng)力去擔(dān)負(fù)起他們的使命。

在教師職業(yè)尊嚴(yán)和學(xué)校對(duì)待教師的態(tài)度的問(wèn)題上，我們應(yīng)該更加關(guān)注。只有通過(guò)努力建設(shè)有利于教師職業(yè)尊嚴(yán)發(fā)揮的社會(huì)環(huán)境，才能使得教師更加自信、更有激情、更有責(zé)任心，讓教育變得更加美好。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校長(zhǎng)打辭職報(bào)告合集》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校長(zhǎng)辭職報(bào)告專題，希望您能喜歡！