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評優(yōu)述職報告四篇

發(fā)布時間:2023-11-04

評優(yōu)述職報告。

眾所周知,只有在實踐過程中,我們才能夠獲得真正的收獲。在我們平凡的日常生活中,我們面臨著需要撰寫一份報告的任務,而撰寫這份報告卻有著非常重要的意義。我以真心實意的態(tài)度創(chuàng)作了"評優(yōu)述職報告",我相信它能夠滿足您的需求。下面提供的內容僅供參考,請自行決定是否適用!

評優(yōu)述職報告(篇1)

我們常說,產品的質量是公司的生命,沒有一個良好的業(yè)務員會有公司的正常運轉,公司的效益也會受到損失,這樣一來,就會給公司帶來一些形象,創(chuàng)造一些效益,但是我們在這一方面還很欠缺,我們將在這方面多多改進,努力提高自身的素質。

1、產品的質量

產品部肩負的是公司全部產品的,責任之重大、任務之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰(zhàn)的高素質的隊伍對完成公司年度任務至關重要?!肮び破涫?,必先利其器”,本著提高人員綜合業(yè)務素質這一目標,部全體人員必須開展職業(yè)技能培訓,使業(yè)務知識得以進一步提高。今年公司添用了網(wǎng)絡版速達3000財務管理軟件,和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們人員是在北京市營銷通科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業(yè)知識和公司內部信息都是保密的,大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領部的最高領導者,希望加強對我們員工的監(jiān)督、批評和專業(yè)指導,讓我們人員學習的專業(yè)知識,提升技術職能和自我增值。xx年我學習了x內部審核培訓和會計專業(yè)知識培訓,并獲得了國家認可的證書。這xx年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。

2、價值最大化

在全球經濟形式的深刻變化中,公司已經成為制造業(yè)的骨干企業(yè),價值最大化的實現(xiàn)應該從以下幾個方面下功夫:

3)節(jié)能降耗。部在總經理的帶領下,從每款汽車的中轉到各種大客戶的車上,價格都有了明顯的提高。

4)加強。為適應市場競爭的需要,在節(jié)能減排方面,部與工程部一起,制定嚴格的價格標準,對每件貨物的發(fā)出都嚴格控制。

5)提高。部人員自身要求比較高,需加強學習提高自身業(yè)務素質。

6)團隊協(xié)作。加強合作,拓展各項工作營造良好的工作氛圍。

7)加強管理能力。為適應市場的需求,實行精細化管理,保證各項工作的有效落實,加強對部門職能的監(jiān)督、檢查和考核,提高部門工作效率。

8)加強人員應知應會。隨著公司加劇了以管理人員為主導的人才培養(yǎng),公司要求員工自身素質必須跟上時代的發(fā)展,必須以專業(yè)的知識來武裝和培養(yǎng)。今年公司添用了網(wǎng)絡版速達3000財務管理軟件,和財務管理可以清晰的及時性反映出來。我們人員是在北京市營銷通科技有限公司的培訓下學習成長的,所學習的專業(yè)知識和公司內部信息都是保密的,大家必須持有職業(yè)道德。老板是率領部的最高領導者,希望加強對我們員工的監(jiān)督、批評和專業(yè)指導,讓我們人員學習的專業(yè)知識,提升技術職能和自我增值。xx年我學習了x內部審核培訓和會計專業(yè)知識培訓,并獲得了國家認可的證書。這xx年來我們利用學習到的管理知識、方法在我們公司生產管理中充分實踐,其顯示效果是滿意的。

二)市場部工作回顧(勵志的句子 djz525.com)

9、部人員工作回顧

10)業(yè)績回顧

11)公司上半年在總公司的大力政策支持下,以經濟效益為中心,以公司利潤最大化為目標,對外開拓市場,對內嚴格制定每一款車型的計劃,維護老客戶,調整客戶,提高市場占有率。

12)經過大半年的磨合,部已經融合成一支精干,團結,上進的隊伍。團隊有分工,有合作,人員之間溝通順利,相處融洽;人員已掌握了一定的技巧,并增強了為的思想;業(yè)務比較熟練,都能獨當一面,而且工作中的問題善于總結,待人處事中也能做到得心應手。

13)業(yè)務員的日常工作也比較繁瑣。

14)市場部人員比較少,缺少統(tǒng)一的計劃性。

三)工作計劃

新年的確有新的氣象,經過xx年的實踐和摸索,我們決心在xx年繼續(xù)探索行之有效的策略,并大力做好以下工作:

15)、繼續(xù)熱情做好原有車型的工作,并擴大業(yè)績。

16)、不斷完善管理制度

評優(yōu)述職報告(篇2)

年底,我們公司總額是超過了全年的平均目標,因此在全國范圍內,我們公司也是進入了第一個全球性的金融危機。我們的工作重心是增加渠道,挖掘客戶資源,利用各種方法和手段,全力以赴的開拓市場,為用戶帶來更好的服務。

在公司領導的正確決策和我們的共同努力下取得了如下的成績:

一、我們主要做了以下幾個方面的工作:

1、年初,我們公司就提出了“發(fā)展業(yè)務抓增長,抓增長,抓增長”的戰(zhàn)略目標。通過xx年的努力,我們和我們的目標客戶達成了107家。這其中,有一家是我們公司的大客戶,有21家是我們自己的大客戶。這些客戶的目標客戶都是來年做的,而且都比去年多出一些新的客戶。這些目標客戶的增長幅度大,有些是今年剛開始就做的;有的已經很完美了,但是市場潛力巨大,已經很難再改變了。

2、我們的工作雖然取得了很好的業(yè)績,但是也存在很多的問題,主要有以下幾個方面的問題:

3)對市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,在與客戶的溝通交流過程中,表達的技巧還不是很成熟,還需要在今后的工作中繼續(xù)學習。

4)市場的開拓能力不是很多,在今后的工作中,我們一定要進一步開拓市場,這對于我們開拓的新客戶來說是很不錯的,也是非常有效的,我堅信我們會做的更好。

5)嚴格遵守公司的各項,不遲到,不早退,不無故請假,有事要事后對其他人做到嚴格要求。

6)進一步加強業(yè)務學習,拓展知識面,采取多樣化的方式,多從別人身上學習經驗。

二、的工作

7、公司的發(fā)展與建議

8)在方面,要積極配合經銷商做好工作,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的團隊和有一個良好的氛圍的工作模式與工作環(huán)境是工作的關鍵。

9)目標

目標最基本的是做到月月都有進帳的單子。根據(jù)公司下達的任務,把任務根據(jù)具體情況分解到每月、每周,以每月、每日的目標分解到各個人員身上,完成各個時間段的任務。并在完成任務的基礎上提高業(yè)績。

10)提高團隊的綜合素質,加強執(zhí)行力。

目前部的人員應該具有自己的年終業(yè)績年終總結范文的能力。一方面是向領導能夠了解部的發(fā)展狀況,以便做到有的放矢,在日常工作中,及時了解客戶的需求,并且能夠準確的把客戶信息及時、準確地傳遞給客戶。以自己的專業(yè)素質贏得客戶信賴,加強團隊精神。

評優(yōu)述職報告(篇3)

自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

思想上,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進性”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。終于在去年成為黨員發(fā)展對象。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約,但是也積極與同學一起參加各種活動。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學,因此我擁有許多好朋友。

在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外,積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。我的刻苦努力沒有白費,我連續(xù)兩年拿到了國家勵志獎學金,這些獎學金成為了我成績的見證。我有一套自已的學習方法,規(guī)劃好自已的時間,我有自已的時間表,我的心里每個月都對自已一個要求,這個月我應該在哪方面有進步,下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出,然后把它付諸于行動,一步步實現(xiàn),每天都會很滿足。

在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力并重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我參加院系里組織的各項活動,假期還參加社會實踐活動。通過學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

去年的五四表彰,我獲得了院級優(yōu)秀共青團員干部,當我拿著那鮮紅的證書的時候我無比的激動,我暗自發(fā)誓著今后要更努力才行,此時坐在這兒,我同樣而且更加感到激動和興奮,我要感謝我的同學們對我工作的支持和為人的認可,我不會辜負大家的期望的。

評優(yōu)述職報告(篇4)

我于一九九七年到######中學任教,十六年的教學工作在校另發(fā)哦的關心和支持下,在與同事們的團結合作中,經過實踐、鍛煉,使我的工作能力和思想認識有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面:

熱愛祖國,用戶中國共產黨的領導,積極學習黨的教育方針,政策、忠誠黨的教育事業(yè),在生活,工作上嚴格要求自己,注意平時一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,與領導同事和睦相處,講團結,沖正氣。

二、師德方面:

工作任勞任怨,二零**年五月經校領導的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓,經常加班加點,經過一年的艱苦奮戰(zhàn),在二零一三年五月參加了全國的統(tǒng)一考試,并取得了合格證書。關心愛護學生,教書育人為人師表,尤其是對后進生留守兒童和特殊家庭的學生用愛心構筑與同學們的橋梁,作為班主任,經常家訪,疏導學生的心理與家人溝通,盡職盡責被學校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學方面

進校以來,由于學校師資短缺,我沒能從事專業(yè)教學,而是擔任物理、生物。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極,認真的完成,并在實踐中注意省缺、補漏,努力做到課前備課、課中講透,課后督促檢查嚴課等

教學的組織力求貼近學生生活,最大限度地運用自己所學的知識,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。在期末考試中所教的班級也取得了優(yōu)異的成績,

四、教研方面:

幾級殘疾教學教研活動,二零零五年在我校與###中學組織的聯(lián)誼活動中,曾多次代表學校講授觀摩課,收到學校領導和師生的好評,同年還參加了縣教育局主旨的觀摩課并獲得二等獎。二零一二年參加縣教育局組織的“理、化、生”實驗大賽中獲得縣級二等獎,在支教期間,工作認真,負責收到了支教學校的領導和同事的一致好評

總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得了一定的成績,但所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的權利!現(xiàn)申請晉升中學一級教師,懇請校領導給予批準為盼!為謝!

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教師評優(yōu)述職報告錦集


小編精心挑選了一篇講述“教師評優(yōu)述職報告”的優(yōu)質文章推薦給大家,對于職業(yè)人士來說,報道的編寫是常規(guī)任務。在寫報告的時候,我們應該確保目標明確,強調你要突出的重點,或許你正在思考如何才能更好地寫出高質量的報告?希望我們都能不斷提升,成為更好的自己。

教師評優(yōu)述職報告 篇1

一年來,無論是教育還是教學方面,都力求做到最好。我擔任四年級班主任工作盡職盡責,關心學生的健康成長,經常向學生“播種夢想“,引導他們定下每一階段的目標計劃,相信“一分耕耘,一分收獲“,全力以赴實現(xiàn)自己的夢想。在班級管理中我注意“兩手抓“:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。在學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友“的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚、獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起了學習熱潮。在教育過程中,我把學生思想品德教育放在首位,對后進生充滿愛心,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如鄺彥輝同學經常打架,我批評他,他不服氣,經常在課堂上搗蛋,我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為優(yōu)秀少先隊員,我感到很欣慰。又如莫興杰同學平時非常懶惰,經常不交作業(yè),而且書寫很潦草,成績不理想,上課講閑話,搞小動作……針對以上的不良習慣,我首先實行“記賬“管理,就是對他每天在校情況好與壞一一進行記錄,犯錯誤累計三次就找他談話,幫助他分析錯誤原因,改正了給予獎勵。經過一段時間的轉化,莫興杰同學已經今非昔比了,書寫也認真了,各科成績也有了明顯的提高,學期末還獲得最佳進步獎。經過我的努力,本班逐漸形成了團結向上、勤奮好學的班風,學生的組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。一年來,學生安全事故率為0,差生率為0,曾多次被學校評為先進班級。

在教學工作中,我擔任四年級語文、英語兩科教學工作腳踏實地。其中在語文教學中我作出了很大的努力,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實。在老師的'指導下,讓學生自讀、自悟、自得。在讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。一年來,我所任教班級的各科成績均能達綱達標,受到學校領導及家長的好評。

我還擔任少先隊輔導員工作,結合本學校的教學特色,靈活多樣地開展一系列活動:校內壁畫、簡筆畫、手工制作、書法、作文、朗誦、“遵規(guī)守紀我能行“活動和征文等,學生們踴躍參與,整個校園洋溢著活潑向上的藝術氛圍。少先隊員們在活動中提高了守紀的意識,涌現(xiàn)出黎彩云等一批品德優(yōu)秀的少先隊員,黃嘉妹同學被評為開平市優(yōu)秀少先隊員,黎彩云同學被評為德育建設優(yōu)秀學生,黃嘉妹同學撰寫的《遵規(guī)守紀我能行》獲得優(yōu)勝獎。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師評優(yōu)述職報告 篇2

各位領導、各位老師:

今天我站在這里參加XXXX度學校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因為我知道一個優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。優(yōu)秀,是屬于那種勤奮并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個目標努力,奮進!

一、班主任工作

作為一名共產黨員,一名班主任,一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發(fā)揚模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的九年級,我出色完成了學校給定的各項任務,達到了在平行班中流失率為零的指標,各項班級管理深得學校好評,在中考中也取得了可觀的成績。九月份,我接手七(1)班班主任兼英語教師,在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,注意班級班風、學風的培養(yǎng)。堅持6到6查,早上6點起床,晚上10點半后睡覺的習慣。我深知,工作重在平時,常抓不懈,長期的努力,班上做到了有老師無老師一個樣,人人都是班級小班干,個個都是班級小主人,學校布置的各項活動都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同行”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人間四月天》獲得省二等獎,多次獲得區(qū)一等獎。由于我的努力,多次被學校評得“學生最喜愛的老師”稱號。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,在連續(xù)幾年的區(qū)教學常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,我堅持新課改理念,積極撰寫論文,在湖北省20xx年中小學教育科研論文評選第三屆創(chuàng)新教學設計中榮獲省級二等獎。說課比賽和論文各在黃陂區(qū)教科研成果評選活動中榮獲一等獎。我還努力鉆研畢業(yè)班的各年的試題,在20xx年黃陂區(qū)中考模擬試題征集活動中,命制的《初中英語中考模擬題》被評為優(yōu)秀教學資源。我還在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。并做好后進生轉化工作,用發(fā)展的觀點看學生。作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。由于我們的努力七年級的英語成績在區(qū)的排名中取得了第七的好成績。

三、考勤方面

我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班,檢查班內學生到校情況和衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

我知道,所有成績的背后,離不開各位領導、老師的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我!謝謝大家!

教師評優(yōu)述職報告 篇3

作為一名英語組組長,本人與本組教師同心協(xié)力,積極進取,投身教改,積極閱讀有關專業(yè)材料,不斷提高自身的業(yè)務水平,認真完成學校布置的各項任務,在元旦技能節(jié)中,舉辦英語演講比賽,大大提高學生學英語的積極性,取得了良好的效果。

作為一名班主任,本人以教書育人,為人師表為己任,對學生進行正面教育,對學生一視同仁,對問題學生耐心引導,注重學生的情感,尊重學生的人格,做學生的‘‘良師益友”,使該班級具有良好的班風和學風。

本人將繼續(xù)努力,不斷學習,追求進步,虛心請教,積極爭取專業(yè)知識水平和教學水平的進一步提高,做一名合格的人民老師。

在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了10數(shù)控班的班主任及10數(shù)控,10財會,10計算機的英語教學工作,平均每周任課時數(shù)為11節(jié)。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任10數(shù)控班的'班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣,努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

二、教學工作

在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識,學會做人是老師的職責。因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中職生的創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。教育需要個性,沒有個性就無所謂教育。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。所以,在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行歷史思考時充分得以自由地運用。

三、其它工作

除了日常的教學工作之外,我還積極地嘗試網(wǎng)絡寫作。

在這一學年的工作中,在領導及同事的幫助下,本人取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校的教學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!

教師評優(yōu)述職報告 篇4

各位領導、各位同仁:

我畢業(yè)于xx大學體育學院師范教育專業(yè),xx年8月到xx技校擔任體育教師,今年9月接收班主任工作。今天我站在這里參加xx年度學校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養(yǎng)。

而對于我這個初出茅廬的新人來說,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。

我又深深知道,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。五年來,我一直朝著這個目標奮進。

1.作為一名共產黨員,時刻不忘加強理論學習,提高自身修養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學習,保持先進性,與時俱進,發(fā)揚共產黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊實習,工作以來,我一直服從學校安排,雖然我不是最好的,但是我希望自己可以努力做的最好。

2.作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,時刻不忘畢業(yè)大學典禮上學院領導對我們的尊尊教導:學高為師、身正為范,并以此作為我的教育理念,不不斷鞭策自己。今年下半年,我擔任了xx級的農經班班主任。在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,從課程學習到內務管理、從興趣愛好到品德陶冶,各方面注意班級班風、學風的培養(yǎng)。經常與家長進行溝通,了解學生的學習和生活動態(tài)。向有經驗的老師傅和同事們學習,從職業(yè)中學學生特點出發(fā),積極與她們溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀,不斷向更優(yōu)秀的人看齊。

這是我第一次從事班主任工作,雖然有時略感力不從心,但是我愿意與學生相處,希望給他們正確的引導,幫助他們成長。我對我的學生有信心,對我自己也有信心。

3.作為教學戰(zhàn)線上的一名新兵,我不斷充實自己的教育理論涵養(yǎng)、豐富自己的教學經驗。學校也給予我很多機會,從教五年來,我共發(fā)表教育類論文篇,多次在xx市、通xx區(qū)獲得一等獎和二等獎,此外《xx排球現(xiàn)狀調查研究》一篇論文成功發(fā)表在《xxx》雜志上。今年上半年,我積極參加了南通市兩課評比大賽。賽前,我仔細備課、認真練習,并邀請學校領導和同事觀摩指導。今年九月份,我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎項,但是我并不氣餒,我認為這些磨練也是我今后教學生涯中的一筆寶貴財富。

4.作為xx技校的一員,我熱愛這個集體。希望她的發(fā)展進步,并為此貢獻自己的力量。今年招生工作中,我蹲點金北初中,與老師一起冒著酷暑,總共招的學生xx名。

我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領導、老師的關心與理解,正是因為我有這樣一個溫暖的大家庭一直默默地支持著我,今天才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進步與成長。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。

希望你們一如既往的支持和幫助我!

謝謝大家!

教師評優(yōu)述職報告 篇5

今天我站在這里加入20xx年度學校年度優(yōu)秀教師評選,作為一名年輕教師,我深知在浩繁優(yōu)秀的同事中,我還有好多沒有你們做得好,因為我知道一個優(yōu)秀教師,就是一面旗號,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德涵養(yǎng)。優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。優(yōu)秀,是屬于那種勤懇并且愿意為此努力的人,我愿意一直朝著這個目標努力,奮進!

一、班主任工作

作為一名共產黨員,一名班主任,一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身涵養(yǎng),向更優(yōu)秀的同志學習,連結前輩性,與時俱進,發(fā)揚模范帶頭作用,我希望自己可以努力做得更好。作為一名教育工作者,我熱愛自己的工作,“學高為師、身正為范”,并以此作為我的教育理念,不斷鞭策自己。剛送走的六年級,我出色完成了學校給定的各項任務,達到了在平行班中流失率為零的指標,各項班級管理深得學校好評,在中考中也取得了可觀的成績。

六月份,我接辦七(1)班班主任兼英語教師,在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,注意班級班風、學風的培育。堅持6到6查,早上6點起床,晚上10點半后睡覺的習慣。我深知,工作重在日常普通,常抓不懈,長期的努力,班上做到了有教員無教員一個樣,人人都是班級小班干,個個都是班級小主人,學校布置的各項勾當都能出色完成,我還積極撰寫班主任管理心得,在省的班主任“比訪同業(yè)”論文大賽中,我撰寫的論文《愛在人世四月天》獲得省二等獎,多次獲得區(qū)一等獎。因為我的努力,多次被學校評得“學生最喜愛的教員”稱號。我還得向更優(yōu)秀的人看齊。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的環(huán)節(jié)。在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極摸索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革講堂教學,加大新型教學方法利用力度,取得了較著結果,在連續(xù)幾年的區(qū)教學常規(guī)檢查中多次獲得優(yōu)秀,我堅持新課改理念,積極撰寫論文,在湖北省20XX年中小學教育科研論文評選第xx屆立異教學設計中榮獲省級二等獎。說課角逐和論文各在黃陂區(qū)教科研功能評選勾當中榮獲一等獎。我還努力鉆研結業(yè)班的各年的試題,在20XX年黃陂區(qū)中考模擬試題征集勾當中,命制的《初中英語中考模擬題》被評為優(yōu)秀教學資源。

我還在教學中尊重孩子的不同樂趣歡愉喜愛,不同的糊口感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的氣概,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、角逐等教學手段,充分調動他們的學習樂趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)造性思維體例,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了講堂氣氛,響應提高了講堂教學效率。并做好后進生轉化工作,用發(fā)展的觀點看學生。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教員的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。因為我們的努力七年級的英語成績在區(qū)的排名中取得了第七的好成績。

三、考勤方面

我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前進班,檢查班內學生到校環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,老是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

我知道,所有成績的背后,離不開列位領導、教員的支持與理解,在教育的崗位上,我還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,更有一種鞭策和激勵。希望你們一如既往的支持和幫助我!

謝謝大家!

教師評優(yōu)述職報告 篇6

一、政治和職業(yè)道德方面

政治上,我堅持“四項基本原則”,堅持學習--的科學實踐發(fā)展觀和和諧觀理論,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

二、教學和科研方面

本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類專業(yè)實踐教學平臺建設的研究》,并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業(yè)學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業(yè)理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,適應專業(yè)發(fā)展的趨勢和新時代對教師的新要求。

三、管理和服務方面

作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專業(yè)檔案支撐材料準備、專業(yè)技能培訓安排、到《專業(yè)自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業(yè)評估順利通過貢獻了自己的力量。

對常規(guī)工作我也一絲不茍,包括--屆市場營銷畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

“路漫漫其修遠,吾將上下而求索“,對于下一年度我充滿信心!我相信,今后在領導的幫助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

述職報告評議6篇


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述職報告評議【篇1】

1號文件要求,我縣于今年十月下旬對部分單位的中層干部進行了民主評議活動。通過精心組織、扎實開展,活動取得了一定的成效,為推進我縣行政效能建設起到一定的促進作用。

一、加強領導??h優(yōu)化辦于10月19日印發(fā)了《關于做好xx年度民主評議部分單位中層干部有關事項的通知》,確定了縣國稅局、地稅局、國土資源局、工商局、質監(jiān)局、供電公司、公安局、交警大隊等29個單位內設機構、下屬單位主要負責人為評議對象。各單位積極配合,成立了活動領導小組和辦公室,確定了專人具體負責此項工作,制定了活動實施方案,召開了會議確定被評議對象和內部評議員名單,及時上報縣優(yōu)化辦,并向社會和服務對象公布被評議對象、評議內容,公開舉報電話,設置舉報信箱等,為活動的有效開展打好了基礎。

二、精心組織。此次活動從10月份開始,至12月中旬結束,分宣傳發(fā)動、組織評議、梳理反饋和整改提高四個階段。評議內容包括政治素質、工作能力、工作作風、工作業(yè)績等四項。1、確定評議員和被評議員。此次活動的評議員共計70名,由單位內部評議員(10人)、部分人大代表、政協(xié)委員(各5人)、部分縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人或分管領導(20人)、有關企事業(yè)單位人員或服務對象(30人)組成。為確定公平、公正,縣優(yōu)化辦采取隨機抽取方式在250名候選評議員中確定評議員,有效杜絕“跑風漏氣”等人為因素的干擾。同時根據(jù)各單位上報的名單,確定了224名被測評中層干部。2、封閉統(tǒng)分。在人大、政協(xié)和縣電視臺的監(jiān)督下,縣優(yōu)化辦對測評表進行封閉統(tǒng)分,對征集的問題和意見進行梳理。3、嚴把整改關。評議結束后,縣優(yōu)化辦及時將評議結果、意見和建議反饋給各單位,并要求召開全體干部職工大會,通報此次測評結果,責令被測評對象針對反饋的問題進行整改,并制定具體的整改措施。

三、存在問題

通過評議結果表明,此次評議大部分中層干部的得分都在80分以上,沒有得分60分以下的,表明近幾年來的民主評議中層干部活動取得了一定實效,干部的服務態(tài)度有了很大轉變、工作效率有了很大提高。但是從反饋的意見和問題看,仍然存在一些問題,如工作人員工作創(chuàng)新意識不高、積極主動服務意識不強、甚至少數(shù)人員有“吃、拿、卡、要”等行為。

四、建議

1、健全監(jiān)督機制。各單位要進一步建立和健全監(jiān)督工作機制,落實監(jiān)督措施,定期不定期對單位中層的行為實施監(jiān)督,了解掌握有關情況,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并切實解決。

2、拓寬監(jiān)督渠道。采取組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等多種方式,加強對中層干部尤其是他們八小時以外活動情況的監(jiān)督,防止其參與違紀違規(guī)活動,從而樹立良好的個人形象。

3、嚴肅組織紀律。對監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的中層干部存在的問題,未涉及違紀違規(guī)的,要進行批評教育,涉及違紀違規(guī)的,按照有關規(guī)定,予以嚴肅處理,決不姑息。

通過測評,觸動了我縣中層干部的思想靈魂,進一步提高了中層干部的爭先爭優(yōu)意識,機關作風得到明顯改善

述職報告評議【篇2】

一、總體要求

20__年度述職評議考核工作

二、述職評議考核的范圍和方式

述職評議考核的范圍是:場黨委書記及下轄黨支部書記。

述職評議考核方式是:實行現(xiàn)場述職。

三、時間安排

場黨委書記向本級黨委現(xiàn)場述職,各黨支部書記向場黨委現(xiàn)場述職,時間安排在20__年1月25日前完成。

四、述職評議考核的重點內容

(一)抓基層____工作情況

1.抓研究謀劃情況。

2.抓亮點難點情況。主要是緊緊圍繞抓發(fā)展、促改革、保穩(wěn)定、惠民生、防風險,親自推動重點工作、___重點難題,打造____工作品牌、培育總結推廣基層____先進典型等情況。

3.抓重點任務情況。主要是開展基層____“9+5”重點工作、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作

4.抓示范帶頭情況。主要是抓“兩學一做”學習教育、帶頭參加學習教育,帶頭落實“三會一課”、開展支部主題黨日、帶頭過組織生活、帶頭建立聯(lián)系點等制度,帶頭開展批評與自我批評等情況。

5.____工作存在的主要問題及原因分析,進一步加強基層____工作的思路、重點和措施。

(二)黨風廉政建設責任狀貫徹落實情況。

(三)意識形態(tài)工作責任狀貫徹落實情況。

五、述職評議考核的方法步驟

(一)深入調查研究。

(二)撰寫述職報告。述職報告要認真學習領會全面從嚴治黨重要思想,聚焦落實主體責任工作,緊扣述職評議考核的重點內容,突出履行第一責任人職責情況這條主線??偨Y成績和經驗要實事求是,著重講作為黨組織書記重點推進了哪些工作、取得了哪些變化,不能簡單羅列、面面俱到。分析存在的問題及原因要具體到位,既要逐一查擺沒有整改的問題、沒有完成的任務,也要對思想認識、工作推進、實際效果等方面存在的問題進行深入分析,不能遮遮掩掩、點到為止。提出的下步工作思路和措施辦法要切實可行、便于操作,有明確的工作重點和具體抓手,不能大而化之??偨Y成績、分析問題以及下步打算各占總篇幅的三分之一。要真正把自己擺進去,做到“七個防止”:防止只講認識理念,不講具體工作;防止講成績長篇大論,講問題淺嘗輒止;防止只講表面化、一般化問題,不講牽涉責任的深層次問題;防止只講下級和基層的問題,不講本級黨組織特別是書記本人的責任和問題;防止只分析客觀原因,不分析黨組織書記主觀原因;防止只提努力方向和目標,不提務實管用的具體任務和措施等傾向;防止把述職報告寫成工作總結。注重用數(shù)據(jù)、事例說話,防止虛、空、飄。各黨支部書面述職報告字數(shù)控制在20__~2500字范圍(基層____工作1000字、黨風廉政建設800字、意識形態(tài)工作700字),并于20__年1月5日前將述職報告分別上報農場黨委主要負責同志審閱,不符合要求的要認真修改完善。

(三)組織述職評議。20__年度落實主體責任述職評議會采取“雙述雙評”的方式進行。

1.確定參加會議人員

場黨委以黨委擴大會議的形式召開場黨委書記、支部書記向本級黨委述職評議會議。參加會議人員:農場黨委委員、農場領導班子成員、農場紀委委員、支部書記和部分黨員代表。

2.確定議程安排

場黨委以黨委擴大會議的形式召開場黨委書記、支部書記向本級黨委述職評議會議,會議分兩個階段進行,會期原則上不少于1天。

第一階段會議議程:

(1)場黨委書記向本級黨委現(xiàn)場述職;

(2)與會人員對場黨委書記進行民主測評。

第二階段會議議程:

(1)各支部書記逐一述職,述職時間控制在10分鐘以內;

(2)每位支部書記述職結束后,由場黨委書記根據(jù)平時了解掌握和會前調研了解的情況,突出問題導向,嚴肅認真點評,特別要點出存在問題、指出努力方向;

(3)與會人員對各支部書記落實主體責任情況進行現(xiàn)場測評。

3.準備會議材料

(1)會前準備材料。支部書記20__年度落實主體責任任務清單(即場黨委與各支部簽訂的____工作目標責任書、各單位黨組____工作計劃,含落實黨風廉政建設主體責任、抓基層____工作、意識形態(tài)工作等____工作內容)、本年度述職報告、上年度落實主體責任存在問題整改方案(含問題清單、整改清單、責任清單)和整改匯報材料,于會議前發(fā)給與會人員。

(2)會中測評表格。《20__年度落實主體責任述職評議現(xiàn)場述職專項評分表》《廣西農墾國有立新農場20__年度落實主體責任情況民主評議測評表》于會議開始時發(fā)放。

(3)《現(xiàn)場述職分“抓基層____工作責任”、“落實黨風廉政建設主體責任”、“落實意識形態(tài)責任制”三個專項評分表》分值100分,于各支部書記述職時同步填寫,該表分“抓基層____工作責任”“落實黨風廉政建設主體責任”“落實意識形態(tài)責任制”三個專項,每個《現(xiàn)場述職專項評分表》分A、B、C三類,A票由場領導班子成員填寫,B票由黨委委員、紀委委員填寫,C票由與會的支部書記、黨員代表填寫。

民主評議測評分:其中“好”(A)計90分,“較好”(B)計80分,“一般”(C)計70分,“差”(D)計60分;單項評價合計100分,三個專項分別計算總分后相加除以3得出最后得分及綜合評價意見。綜合評價意見經場黨委研究后,向其本人反饋,并在一定范圍內通報。綜合評價意見材料要歸入本人檔案。

(四)強化考核結果運用。對重視工作、措施得力、成效顯著、評議考核為好等次的要充分肯定,并作為評先樹優(yōu)、選拔任用干部的重要依據(jù)。按照上級要求,對抓基層____綜合評價為好的,年度考核才能確定為優(yōu)秀等次;對思想不重視、工作落實不到位、評議考核為一般等次以下(含一般等次)的要進行組織約談,限期整改;對問題嚴重、造成不良影響的要依據(jù)《中國共產黨問責條例》嚴肅問責。

(五)抓好整改落實。參加述職評議的黨組織書記要認真梳理分析自身查擺、述前調研、上級點評、群眾評議和考核反饋指出的問題,制定整改落實方案,列出黨組織及黨組織書記落實主體責任工作的問題清單、責任清單、整改清單,逐項抓好整改落實。結合中央和自治區(qū)黨委、農墾工委、縣委、農場黨委工作部署確定20__年度落實主體責任工作重點任務,列出黨組織及黨組織書記20__年度落實主體責任工作任務清單。20__年3月底前,黨組織落實主體責任整改落實方案、黨組織及黨組織書記20__年度落實主體責任工作任務清單,按整改內容分別報場黨委、場紀委備案。要按照年初安排工作、年中督查通報、年底述職評議考核的要求,建立建強長效機制,上級黨委有關部門要強化督促檢查,確保整改事項落到實處。

四、加強組織領導

場黨委要把述職評議考核作為強化“四個意識”、落實管黨治黨政治責任的重要舉措,作為嚴肅黨內政治生活、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手,認真研究謀劃,精心統(tǒng)籌部署,扎實有序推進,堅決防止形式主義、走過場。要及時總結開展述職評議考核工作的有效做法和成功經驗,宣傳各支部書記履職盡責落實主體責任工作的新進展新成效,營造良好輿論氛圍。

述職報告評議【篇3】

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,在過去的一年里我主要做了幾個方面的工作:

一、重學習,提高綜合素質

作為大四的學生,我主動訓練教師基本功,積極了解地方教育局的招考制度,參加招聘指導講座和各種招聘會,為就業(yè)做準備。同時也不放松專業(yè)課的學習,上課認真聽講,及時完成老師布置的任務。

二、正思想,注重理論學習

作為一名學生黨員在學習工作中我注重加強理論學習,全面提高思想政治素質。作為班級黨支部組織委員,我?guī)ь^學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致。

三、抓工作,樹立服務意識

在工作上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力做好本職工作。以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調配合支部書記開展每個月的理論學習工作。嚴格把關,努力做好組織發(fā)展工作,為黨組織輸送新鮮血液。

四、愛生活,營造和諧寢室

在生活方面我積極樂觀,帶頭做好寢室內務工作,營造一個衛(wèi)生整潔的生活環(huán)境。同時樂于幫助他人,與同學相處融洽。

述職報告評議【篇4】

在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭取作一名合格的共產黨員。

一、思想上

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及__屆三中、四中全會等精神,堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,結合“云嶺先鋒”工程和加強黨員先進性教育活動認真思考,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟,讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進取、認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發(fā)的材料、信息等,并注意提高質量;二是認真做好全年文件收發(fā)的簽收、登記、傳閱、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文書檔案、后勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成任務。

三、存在的不足

一年來,雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距,今后,我會更加努力,認真學習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華,為人民服務的本領不斷增強,積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

述職報告評議【篇5】

根據(jù)市委組織部、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組書記抓基層黨建工作述職評議考核工作要求,現(xiàn)提出市教育局20xx年全面開展直屬單位書記抓基層黨建工作述職評議考核的實施方案。

一、述職評議時間安排

市教育局直屬黨委、黨總支(支部)書記的述職評議工作安排在12月下旬進行。述職人員范圍:直屬單位和學校的黨委書記、黨總支書記、黨支部書記、主持工作的副書記。

二、述職評議考核的重要內容

嚴格落實市委的安排部署,結合市教育黨工委確定的20xx年基層組織建設重點工作,確定述職評議考核的內容。

(一)研究部署基層黨建工作。主持研究部署學校黨建重要工作、重大活動,按照《市教育局標準化黨支部管理暫行辦法》(20xx年2月下發(fā))全面開展標準化黨支部創(chuàng)建工作情況,協(xié)調解決重點、難點工作,特別是教育實踐活動中查擺剖析的黨建工作突出問題整改落實等情況。

(二)整頓工作相對薄弱基層黨組織。對照軟弱渙散基層黨組織的8種表現(xiàn),確定整頓對象,明確任務,強化措施,整改提升情況。

(三)建設服務型基層黨組織。圍繞教育教學如何開展創(chuàng)建服務型的黨組織,把服務作為自覺追求和基本職責,寓領導和管理于服務之中,推動學校發(fā)展、服務教育教學、服務師生、服務群眾、服務黨員,凝聚人心、促進和諧中作用發(fā)揮情況,特別是落實WW責任,開展民族團結進步等情況。

(四)加強黨員干部隊伍建設。落實組織生活會、民主評議黨員制度,處置不合格黨員,推進改進工作作風。

(五)加大基層黨建投入力度。落實學校黨組織活動場所,加強黨建陣地建設。

(六)強基固本的重點措施。堅持底線思維和問題導向,重點分析存在的問題和產生問題的原因,明年及今后一個時期強基固本的思路、重點和主要措施。這部分應占到述職報告內容的三分之二。

三、述職評議的方法步驟

(一)述前準備。

1、研究制定方案。市教育黨工委制定教育局直屬單位書記抓基層黨建工作述職評議考核實施方案。

2、深入調查研究。市教育局直屬單位黨委、黨總支(支部)書記要認真學習領會相關關于加強基層黨建工作的安排部署,圍繞重點推進的工作,深入基層調研檢查,掌握真實情況,聽取意見建議。

3、撰寫述職報告。直屬單位黨委、黨總支(支部)書記要站在履行抓學校黨建第一責任人的角度,總結教育實踐活動以來加強基層組織、整頓相對薄弱基層黨組織情況,認真梳理分析,實事求是總結成績,特別要認真檢查是否成為了從嚴治黨的書記、履行了從嚴治黨的責任,圍繞長治久安和社會穩(wěn)定的總目標,按照高標準,查找基層黨建工作薄弱點,明確下一步工作打算。字數(shù)3000之內。防止以全面匯報代替黨建述職、以班子述職代替書記述職、以學校工作代替書記工作、以照抄照搬代替對聯(lián)系實際的思考,確保述職報告質量。

4、審核述職報告。直屬單位黨委、黨總支(支部)書記述職報告要呈報市教育黨工委辦公室審核。對只講成績、不講問題,只講面上工作、不講個人履職情況的,要督促修改完善;對那些華而不實、情況不真實的述職報告,要責令重寫。

(二)述職評議。

1、會議述職。述職、評議一并進行。述職評議會議由市教育黨工委統(tǒng)一組織,黨工委書記主持。各書記逐個述職,黨工委、黨組成員結合相關部門的評價、平時了解掌握的情況進行點評,肯定經驗做法,重點指出存在的突出問題和下一步努力方向。

2、會議評議。述職點評結束,組織與會人員進行評議,按照"好、一般、差"三個等次填寫《黨委、黨總支、黨支部書記抓基層黨建民主評議表》,并提出意見建議。

3、參評人員。市教育黨工委、市教育局黨組成員、黨建工作領導小組成員、教育實踐活動督導組成員、"訪民情惠民生聚民心"活動領導小組成員和基層黨員干部及群眾代表。

4、公示監(jiān)督。述職評議后,要將述職報告在一定范圍內公開,接受基層黨組織和黨員群眾監(jiān)督。

四、考核

(一)此次述職評議結果與校長書記任期目標考核結果結合在一起,最終形成考核結果。

(二)結果運用。要把抓學校黨建工作情況作為評價書記政治上強不強、實績好不好、作風正不正、工作稱職不稱職的重要標準,把述職評議考核結果作為書記年度考核的重要內容和評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

述職報告評議【篇6】

一、本年度工作總結

1、理論學習方面

在這一年度,積極學習黨的理論政策,參加學校組織的各項學習,不斷充實提高自己的理論水平,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深入、更細致、更全面、更透徹的理解和體會。在工作中。在平時的工作中,努力貫徹黨的教育方針和政策,遵紀守法遵守學校各項規(guī)章制度,以堅實的理論,堅定的信仰,努力提高道德素養(yǎng),忠誠于黨的教育事業(yè),自覺擁護黨的領導,尊重同事,團結同事,服從組織安排,時時處處以大局為重,提升忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?,讓自己的奉獻精神和擔當精神進一步增強。

2、業(yè)務工作方面

我特別注重聯(lián)系工作實際加強業(yè)務知識學習。學習基本設施的維修,校園各項施工設施的建設及其項目的審批手續(xù)等不斷提高自己在總務工作中的服務水平。在工作中能結合學校實際,制定工作計劃,并能按照計劃有序開展后勤工作。開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學、辦公用品到位,使教學工作正常開展。開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切的落實財產責任制管理。定期對學校的校舍、電器進行安全隱患檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。加強對校園內環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

3、黨建工作及發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面

作為黨員同志在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,積極參加學校的各項活動。作為劉景景同志的入黨培養(yǎng)人積極了解她的的思想、學習等情況,以自己的實際行動向積極分子言傳身教鼓勵幫助她積極向上,端正入黨動機。在實際工作當中,根據(jù)劉景景同志的思想認識和實際表現(xiàn),及時提出加強黨性意識的措施和意見,在幫助她克服缺點明確努力方向不斷提高政治覺悟。

二、存在的問題

1、對習近平新時代,中國特色社會主義思想,存在著局部零散學習多,全面系統(tǒng)學習少,深刻領會活學活用不夠理論聯(lián)系實際不密切,還不善于運用習近平新時代中國特色社會主義思想去觀察,分析解決工作中遇到的實際困難和突出問題。

2、存在學用脫節(jié)的問題,沒能講學習的內容貫穿于工作的始終,表無論是個人學習,還是集體學習方式簡單,學用結合不夠。

3、在本職工作中,應急應變能力有待提高,在實際工作中遇到緊急情況,有時會將問題上移,擔當精神不夠,在小事小節(jié)上有所松懈。批評和自我批評沒有形成常態(tài)化,批評他人時存在顧及心理,不敢直戳痛處,有一定的好人主義傾向,自我批評時對一些深層次根源的問題挖不透。

4、在工作中缺乏擔當和創(chuàng)新精神,敢想不敢言,習慣于用老辦法老經驗解決問題,創(chuàng)新思維能力有待提高。

三、存在問題的原因

1、對系統(tǒng)學習理論的重要性認識還不足,以工作任務重、工作難度大、工作時間緊為由,忽視學習或者只是停留在參加了學習的狀態(tài),沒有真正深入理解,深刻領會、融會貫通理,論水平和能力素質提高較慢。

2、對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,在考慮問題中習慣本位主義,實用主義,缺乏共產黨人大道至公的心胸和襟懷。

3、自己在思想認識上有偏差,沒有把學習作為增強本領,提升素質的主要途徑,對政治理論學習重要性認識不足,忽視了理論對實際工作的指導作用。

四、下一年度努力的方向

1、加強黨性修養(yǎng),黨章,黨紀為準繩規(guī)范約束自己的一言一行,聽黨話,跟黨走不斷增強“四個意識”堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”做到知行合一,把新思想融入到工作中去。

2、提高學習教育針對性和時效性,在學懂弄通做實上做好示范,自覺主動學,及時跟進學、聯(lián)系實際學、學出堅定信仰,學出使命擔當、學以致用身體力行把學習成果落實到本職工作中去嚴格要求自己不碰紅線、底線嚴律自廉做事。

以上是本年度的工作總結,我憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念,為學校、學生著想、認真地工作,盡職盡責,盡心盡力。在今后的各項工作中,我將進一步加強學習,更新理念,做好校舍教育教學設施設備的建、管、用、修等各個環(huán)節(jié)的工作,并帶領總務處,后勤一班人為教育、教育實踐提供優(yōu)質服務,使自己的管理水平不斷提高,為學校的再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展,做出自己應有的貢獻。

局副職述職述廉報告四篇


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局副職述職述廉報告【篇1】

彈指一揮間,我在x中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現(xiàn)將x—x學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

一、德

這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關系。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。

作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

二、能

近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:

一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;

二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;

三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業(yè)務素質得到提高;

四是豐富教育教學活動,促師生全面發(fā)展;

五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。

一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關學校工作的文章6篇。

三、勤

本人能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。

勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

四、績

近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

1、妥善地處理了x小學的撤并與校產處置工作;

2、制定了《x中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《x中心小學教職工績效考核方案》、《x中心小學崗位設置及量化標準》、《x中心小學班主任工作考核細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;

3、實施了x小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;

4、逐步規(guī)范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛(wèi)生許可證、鍋爐證等證件;

5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡相互融入,努力提高資源的使用效率;

7、加大了隊伍的培訓學習力度:

首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴x等地聽課學習六次。

第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續(xù)教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的'培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數(shù)的10%;

8、認真貫徹教學管理常規(guī)十八條,緊抓教學質量不放松。

一是全面落實教學常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。

二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。

三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝x年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。

五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉(xiāng)土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規(guī)范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數(shù)學教研組被評為市級先進教研組;x老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表x市參加省級比賽,x小學教師賽教成績。x老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,x老師輔導的學生x在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面;

10、校黨總支部在開展工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

五、廉

本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。

一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動要求規(guī)范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現(xiàn)。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;

2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;

4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發(fā)揮出的效益,工作中有拖拉現(xiàn)象,效率不算高;

5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;

6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續(xù)的提升;

2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。

任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為x中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

謝謝大家。

局副職述職述廉報告【篇2】

時間如白駒過隙,又到一年總結時,回顧這個學年的走過的歷程,我本著以校為先的原則,兢兢業(yè)業(yè)努力工作,有很多收獲,當然也有很多不足。作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。

一、借有效學習之東風,強基固本

作為主管教學的校長,要能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學習”的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內容組織全體教師進行學習并積極實踐。根據(jù)“以學為中心”的精神,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。工作以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

本人作為分管教學的副校長,更是端正思想,學習在前,樹立終身學習理念,堅持研讀大量相關教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,我堅持科研興校,鼓勵老師們進行課題研究,自己也能積極參與教改科研,積極撰寫論文,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡技術構建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。在工作中,有條不紊地開展各方面的工作,善于協(xié)調和處理好各方面關系,讓學校教育工作,在和諧中進行。

二、抓教學常規(guī)現(xiàn)代化,精致管理

教學常規(guī)工作可以說是一個學校的發(fā)動機,抓好它就保證了學校的有效運轉。這一學年中,我們狠抓教學常規(guī),并進行現(xiàn)代化的改革,改用電子備課的方式進行,對我們的工作有了長足的提升。

1、繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,定期召開教研組長會議和備課組長會議,布置教研思路及集體備課計劃制訂與實施,百題競賽的具體操作等事項,對教師的教學計劃、備課、上課、教案、課后反思、教研聽課、作業(yè)批改、考試等各個教學環(huán)節(jié)提出明確的要求和檢查方法,大部分老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源,同時又減輕教師的工作負擔。

2、每學期組織四次教學檢查,把專項檢查與綜合檢查相結合,專項檢查中重點是備課、作業(yè)及試卷的批改,做到檢查有結果,注重實效性。

3、進一步優(yōu)化課堂教學。各教研組活動注重教學活動的效益,優(yōu)化課堂教學的環(huán)節(jié),提高教學效益。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”,作業(yè)要精選,先做,不搞題海,盡量減輕學生的課業(yè)負擔。

4、加強了考試工作的管理。認真落實舉行九年級開學初摸底檢測及第九周適應性檢測,七、八年級期中、期末檢測,以及九年級的體育、英語聽力模擬考試和體育、英語聽力中考。加強了巡視和管理力度,加強考風考紀教育,加強了考后分析和落實調整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加強了考試對教師的評價實效性。

三、提教師素養(yǎng)有方法,壯大隊伍

教師素養(yǎng)的提升是一個學校的生命。我們在提升教師素養(yǎng)方面也是有方法有抓手的,主要是依托校本研修和課題研修等方式來提升教師素養(yǎng)。提升教師素養(yǎng)以“有效教學”試點工程為導向,以促進學生技能發(fā)展為宗旨,以教研組為研修主陣地,以教師為主體,團結協(xié)作、求真務實,全員參與了校本研修活動,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。

1、以主題式的校本研修為平臺,提升教師素養(yǎng)

有效地開展校本研修活動是提升教師素養(yǎng)的重要途徑。以提高教師專業(yè)能力為主線,構建“以學為中心”的有效課堂,以學校為主體,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,全面深化校本研修,凸顯校本研修的實效性,為促進學生的全面發(fā)展服務是今年校本研修的重點。

(1)校本研修的主導思想是“有效教學”。

根據(jù)教育現(xiàn)狀,確定指導思想是進行有效“校本研修”的第一步。本學年根據(jù)區(qū)“有效教學”的課堂變革思想為指導思想,制定各個教研組的本學年計劃。各個科目在“以學為中心”思想指導下,抓住某一個研究點確立今年的校本研修主題,或者根據(jù)各個組在研究的各級課題確立校本研修的主題,這樣的校本研修目標更明確,效果更顯著。

(2)校本研修的運行模式是“三段兩反思”

合理的校本研修運行模式可以讓我們的研修落到實處。我校采取“三段兩反思”這樣的校本研修模式。具體是:以課例為載體,通過實踐──反思──再實踐──再反思──再實踐──總結提升的磨課方式,即化為行為階段——第一次聽課、評課、磨課后,提出改進意見;進入到第二次磨課——新設計階段,聽課、評課、磨課后,再次改進教學新設計與教學行為;進入到第三階段——新行為階段,課例展示和交流,反思,總結提升。這樣,在專業(yè)的引領、同伴的互助下、通過自我反思,加速教師專業(yè)化成長,為我校建設一支高素質,教學技藝精湛,愛崗敬業(yè)的專業(yè)化教師隊伍。

例如20xx年語文組開展的“中考復習會議”的區(qū)級活動就是按照這樣的方式展開的,并且活動了非常良好的反響。

2、以骨干老師的示范作用為推進,提升教師素養(yǎng)

對于骨干教師我們的研修要求又提高了層次。首先讓骨干教師擔當研修的組織者、示范者、輔導者,讓他們在研修中充分發(fā)揮作用。如在課堂教學研修中,不僅讓他們做示范課,還規(guī)定他們作青年教師的指導者,在考核青年教師的課堂展示效果的同時,也考核指導教師的效果,這樣使他們在指導青年教師時多了一份責任。另外,我們組織骨干教師開放周活動。提高了我校骨干教師的綜合能力,提升了知名度,擴大了影響。

四、結各項成績之現(xiàn)狀,反思未來

“一份耕耘就有一份收獲”今年學校取得了喜人的成績,教學質量得到上級領導的肯定,在當?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

首先,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,市級課題1項;課題結題,市二等獎課題1項,區(qū)級結題1項;論文案例評比,獲得市級榮譽4人次,區(qū)級榮譽91人次,省級刊物發(fā)表11人次;參加技能競賽共26人次獲得區(qū)級榮譽??梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

其次,學生參加各類競賽,獲得市級榮譽7人次;區(qū)級榮譽71人次,這也說明了我校在素質教育方面取得了可喜的成績。

當然在取得成績的同時,我們也清楚地看到了存在的隱憂。

1、教學檢查對教學工作的實際推動效果不甚理想。其中尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責;第二種嚴重現(xiàn)象是不備課上課堂,課后突擊應付檢查的現(xiàn)象還有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學工作產生了極大的負面影響。下學期還要加大對課堂教學的檢查力度,將教師隨堂聽課,推門聽課制度落到實處。教學檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向學生調查、普查與抽查相結合等形式。

2、校本研修進展不是很大,缺乏專家引領。大部分教師對校本研修不感興趣,認為是搞形式、走過場,再加上學校經費和條件的限制,校本教研活動還只是停留在表面上。要想改變這一狀況,首先必須建立一套考評和激勵機制,以激發(fā)教師搞教研的內在動力。其次,為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,使他們能更多地、更方便地參與到教研活動中來。再者,重視對教師教研活動的技術指導,發(fā)揮骨干教師專業(yè)引領的作用。

3、校園文化建設尚需完善,特色教育有待發(fā)展。校園文化建設有利于濃厚校園文化氛圍,提升辦學底蘊,育人于潛移默化之中;發(fā)展特色教育也有利于提升學校的辦學品味,符合以學生為本的教育理念。雖然開展了課后社團活動與體育強訓,而對象比較少,還不能滿足大部分學生的需要。本學期因教師不足,課后社團活動又暫時擱下了。

總之,在過去一年,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機制,形成良性的競爭環(huán)境,學校的教學工作將會開展的更好。

局副職述職述廉報告【篇3】

尊敬的領導:

您好!

20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

 一、加強學習提高修養(yǎng)

我在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加xx市綠色學校創(chuàng)建培訓、xx市德育校長培訓,努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。

 二、德育工作放在首位

我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“xx市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內容豐富多彩。

本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。

三、教學工作力求創(chuàng)新

本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發(fā),力求創(chuàng)設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。

 四、后勤工作不斷改進

本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。

 五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展

我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經常化、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。

六、其他工作認真做好

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設、xx市綠色學校的創(chuàng)建、xx市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

局副職述職述廉報告【篇4】

XX年上半年,我在市政府辦公室工作,任綜合科科長;下半年到市城投集團工作,任副總經理。一年來,較好地適應了崗位變化,較好地履行了崗位職責,較好地實踐了自我追求。

一、堅持用心學習,較好地做到了學以致用

到城投公司工作以來,明顯感到不懂、不會、不能的東西太多,只能以多學、多問、多想、多干,以勤補拙。一年來,忙里偷閑,堅持學習了傳統(tǒng)文化、黨的理論、政策法規(guī)以及房地產、金融等工作涉及的專業(yè)知識,并逐漸入行、入門、入心;邊學習、邊思考、邊總結,努力學以致用、以用促學。通過學習,進一步堅定了政治信仰,平添了工作激情,提升了踐行職責的內功。

二、堅持以勤補拙,較好推動了分管工作發(fā)展

到城投公司以來,深感工作責任重大,不敢絲毫懈怠。

一是始終把溝通作為推進工作的法寶來對待,滿含激情、忍辱負重,試圖營造讓社會了解城投、理解城投、給力城投的良好氛圍。具體工作方面,順利取得了x賓館、中央商務區(qū)、x家園、x門寫字樓等項目的手續(xù)辦理,以集團承諾等形式減免緩交各種費用近x萬元,妥善協(xié)調解決了x園責令停工、污水廠賬戶查封等公共關系應急問題,挽回了社會影響;有效斡旋和推進了長沙門宗地協(xié)議出讓、x礦項目利益變更、保障性住房項目貸款、供熱企業(yè)補貼調研等工作,加快了工作進度。

二是始終把項目融資當成主業(yè)和事業(yè)做,主動與銀行及金融界的相關人員搭關系、做朋友、求支持,試圖改進集團公司現(xiàn)金流量不足問題。半年來,自己經手到位融資x萬元,另有x億元融資前期接近尾聲,有望明年第一季度放款到位。積極響應市政府號召,負責了市政府發(fā)行企業(yè)債券前期工作,為公司謀劃儲備總投資x億元的募投項目,發(fā)債方案近期將提交市政府常務會議討論。同時,從個人處短期融資x萬元,為公司解了燃眉之急。

三是在董事長和易總的親自教授下,邊學習、邊實踐,試圖推進房產開發(fā)工作。通過適度調整房產公司管理框架和運行機制,提升了工作效能;通過現(xiàn)場駐守協(xié)調督戰(zhàn)方式,使祥和園小區(qū)建設進度明顯加快,得到市政府分管領導的充分肯定。物業(yè)公司以配齊隊伍,確立目標為重點,初步形成了公司的管理框架和運行機制。

四是始終把工青婦工作創(chuàng)新當作工作關鍵對待,試圖成為城投凝聚力量、塑造形象、提升效能的平臺。在易總上半年工作的基礎上,經過大家努力,年度考核當中,工青婦工作均得到市上有關部門的充分肯定,其中青年工作、婦聯(lián)工作均確定為市上表彰獎勵的先進集體單位。五是始終把穩(wěn)定信訪人作為第一責任,試圖化解矛盾、推進工作。在董事長和班子成員的積極支持下,接手處理了張掖賓館系列信訪問題、供熱、民工工資及老信訪問題x多件,采取結對責任制等措施,有效做好了穩(wěn)控工作,在問題整體較多的情況下,實現(xiàn)了大體穩(wěn)定、漸趨平靜。

三、堅持廉潔自律,較好地實踐了自我追求

因為我深知自己在學識、閱歷、能力方面的巨大差距,因而,我也始終心懷感恩、充滿激情、坦然快樂工作;始終廉潔自律,時刻自重、自省、自警、自勵,嚴格要求自己及家屬,沒有違反《廉政準則》的行為,分管部門及單位也未發(fā)生違紀違法問題;始終敬畏自然、堅持操守、遵守制度、履行職責、以勤補拙;始終虛心學習、坦誠待人,與大家保持了和諧同志關系。

回顧一年來尤其到城投半年來的工作,感到緊緊張張、忙忙碌碌,坦然充實、小有進步,但也存在不少問題,特別是試圖要做的一些事情,都才剛剛起步,短期恐難如愿。歸結起來,主要是閱歷經驗欠缺,盡管以勤補拙,難免勞神費力、事倍功半、事與愿違;工作方法不夠科學,常有謀得不遠、慮得不深、落得不實之情形,可能都影響了集團、董事長和大家的工作。這些問題,我將認真對待、認真整改,爭取在新的一年里認真學習、快樂工作、健康生活并有所收獲。

局副職述職述廉報告【篇5】

尊敬的領導:

您好!在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完20xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學習的一年,我作為一名食品車間的副主任,能夠認真履行職責,團結好車間員工,在部長主任的領導下,按照上級領導的工作思路積極進取,扎實工作,圓滿完成領導交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什么不妥之處敬請領導和同事們的批評與指正。

一、人員管理

由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調而給車間、領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。

二、日常管理

在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調配,負責勞保用品的領取發(fā)放和生產方面的日常后勤保障工作,從職工作的.正常開展,積極配合領導的號召,完成里車間內玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進步。

三、生產運作

我?guī)ьI員工配合生產任務,認真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴格把關,保證產品的效率與質量雙從得到完善,保證生產任務的正常運轉。

四、修補設備

積極響應公司的號召,對各車間場地的設備進行涂裝,把老舊的設備進行處理、打磨、找平、涂裝,使老舊的設備煥然一新,從新回到新設備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設備的翻新做到了我們應有的責任。

總之,在一年的工作中,我們能以工作的責任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應該努力的方面,具體是一下幾方面:

1、增加員工的培訓,使員工從講課中得到理論知識,充分利用獎罰的經濟杠桿,營造趕、學、比、超的工作氣氛,來提高員工的綜合素質與專業(yè)知識的掌握。

2、加強對員工的專業(yè)知識的培訓,提高各班組及個人的操作水平。

3、強化個性工作的質量,提高個員工的工作效率。

4、對各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認真檢查,仔細清理,做好5S的現(xiàn)場管理,使各班組有個良好的工作環(huán)境,保持場地有一個完美的形象。

5、在做好本職工作的同時,繼續(xù)完成領導交給的各項工作任務。

望公司領導以往對我的支持與厚愛,我將通過不斷的學習來完善自己,爭取做一個合格的管理干部,為公司未來的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。

局副職述職述廉報告【篇6】

各位同仁:

大家好!

20xx年上半年即將過去,伏案回眸,十分感慨。本人在學校擔任副校長,分管學校后勤、德育、藝體、科技工作,負責黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。

一、加強學習提高修養(yǎng)

我能夠認真學習“三個代表”重要思想,在教育實踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應做學生的引導者、合作者、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務性工作和人的惰性讓我經常無法定下心來看書,不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,我認真研讀了陶行知的有關書籍和學校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學校創(chuàng)建培訓、海門市德育校長培訓,努力使自己成為具有創(chuàng)新意識、適應時代教育發(fā)展需要的合格教師。

二、德育工作放在首位

我和其他的校級領導始終堅持以育人為本的教育思想,結合學校實際情況,扎實有效對學生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學年的德育工作也是在這一指導思想下開展進行的。主要開展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動。通過全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學生的行為習慣有反復,還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,我都親自帶隊。組織開展的童話藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內容豐富多彩?!靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,共度端午,揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放三十周年”等大單元主題活動,更是讓同學們展現(xiàn)了自我,

本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動,為灌南新東小學的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,為四川地震捐款 48000左右的現(xiàn)金。當然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,在實施過程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會文章獲三等獎?!锻谒{天下》獲海門市班會課比賽一等獎,組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。

三、教學工作力求創(chuàng)新

本學年,我擔任三年級音樂教學。我盡量克服學校行政工作給自身帶來的種種困難,認真?zhèn)湔n、認真上課,主動積極進行學科德育的實踐,提高音樂課堂的有效性,從學生主體出發(fā),力求創(chuàng)設最有效的教學氛圍,在音樂有效教學的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲南通市二等獎,《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學藝體學科“學程導航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課。

四、后勤工作不斷改進

本學期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進行著。我始終認為校園安全工作是學校各項工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。平時組織學校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī)。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴格按照標準進行規(guī)范操作,對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質量等問題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅信通過全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務質量。

五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展

我在工作中能認真貫徹、落實市局的有關文件精神,重視學校的體育藝術工作、校園文化工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質的提高,組織、協(xié)調、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。關心學校田徑運動隊,排球隊、舞蹈隊、美術、聲樂、電腦等興趣小組的建設,要求他們有計劃地進行訓練,并做到經?;?、制度化、科學化。在市中小學生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,乒乓球獲團體第四名。當然這些成績和榮譽是屬于大家的,是與支持學校體育工作的領導和老師是分不開的。在第三屆市藝術節(jié)比賽中獲5個一等獎,四個二等獎;組織學生參加第十七屆小學生“智能杯”小巧手比賽有 2名學生獲一等獎、2名學生獲二等獎;在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名,有2篇獲二等獎,1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會議演出。

六、其他工作認真做好

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個:衛(wèi)生城市復查、區(qū)域現(xiàn)代化建設、南通市綠色學校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學校的創(chuàng)建、省科技特色學校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作,我認真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。

回顧本學年的學習和工作,與全體教職員工辛勤勞動相比,我個人所做的工作是微不足道的。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做,一是對自身的回顧和小結、反思和自勉,二是能聽到更多的不同的聲音,以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地為學校工作,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。

局副職述職述廉報告【篇7】

本人于____年9月任____中學校長,____年9月調至____中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創(chuàng)新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理潛力?,F(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、德、能、勤、績、廉狀況:

(一)、學年辦學目標和任務達成狀況

1、用心倡導民主當家,謀劃辦學愿景,尋求內涵發(fā)展

(1)、引領全校師生共同制定了“____中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構建了____新一輪發(fā)展愿景,引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構建,以構成學?!熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、用心梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對____中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎教育理念為引領,以打造和諧幸福校園為載體,以建立新優(yōu)質學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在用心醞釀之中。

2、加強隊伍管理,關注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學軟實力

(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,____有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,____共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。

(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。用心推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,用心開展生命教育活動。____作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學校”,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程,設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗?!钡脑u估。學校用心推進青春期科研工作,年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內構成示范輻射效應。

4、加強課程管理,優(yōu)化課堂教學,提高教學質量

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領導力和教學各層應對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經構成。如期開幕的校園科技、藝術、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園建立的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了____校園文化建設,四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)____師生風采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強科學管理,提高教學質量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。

通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。____中學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平,多年持續(xù)____市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)禮貌單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學校師資隊伍建設成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、期望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。

通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程構成特色,體教結合、藝教結合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育____市足球運動布點學校”、“____市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步構成。

學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期,____中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園建立既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生群眾舞賽獲三等獎。

(二)、年度公用經費、專項經費預算執(zhí)行狀況及廉潔自律、民主作風:

1、經費預算執(zhí)行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規(guī)范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規(guī)范使用,____中學上半年公用經費能按上級規(guī)定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付,認真完成了專項經費的管理。

下半年,針對____中學辦學經費有缺口,且在年內務必清理的現(xiàn)狀,用心與相關部門共同分析,尋找對策,多次與教育局相關領導溝通協(xié)商,已構成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色,拓展實踐體驗空間,經申請、溝通,30萬元專項經費已納入局2013年預算,用于創(chuàng)新實驗室建設。

2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規(guī)定、規(guī)律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主,廣泛聽取師生推薦、意見,體現(xiàn)以人為本,如,多次召開規(guī)模不等的研討活動,采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想、推薦,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。

二、存在問題與努力方向:

1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡,特別應結合學?,F(xiàn)狀,將校本課程開發(fā)與社團建設、校園文化建立等相結合,構成課程開發(fā)與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色建立步伐。____中學創(chuàng)辦五年,基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發(fā)展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規(guī)劃具有____特征的創(chuàng)新教育之路,重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng),提高實踐潛力,將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中,在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量,實現(xiàn)跨越發(fā)展。

3、應進一步聯(lián)系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的____,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優(yōu)化,民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革務必加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯(lián)動機制,用心創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,打造辦學合力。

局副職述職述廉報告【篇8】

尊敬的領導:

您好!

20XX年,無論是學校,還是作為校長個人,都是很值得總結的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領導的關懷和指導下,通過學校全體教職員工的共同努力,學校在各方面都取得了驕人的成績,在此,我對上級領導的指導、幫助以及學校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來的思想工作情況,作如下述職。

一、以“依法治?!睘榍疤?,逐步完善學校管理機制

圍繞黨和國家的教育方針和學校工作的大局,我校在上級政府、教育局的領導下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關規(guī)定,堅持就近免試入學原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學校的關系平等和睦。

在“依法治?!钡那疤嵯?,我本著“任人為賢”的原則,認真執(zhí)行好校長負責制,副校長、工會主席采用直選的方式產生,中層干部競聘上崗,并每學期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責權分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。

此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學理念引導下,學校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。

20XX年x月,我校成為浦東新區(qū)首批素質教育實驗校,評審結果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學校還獲得xx市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明xx市示范基地、浦東新區(qū)二星級行為規(guī)范示范校等榮譽。

我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學校,經過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學校干部和教職工對學校的辦學理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。

二、以“求真務實”為原則,扎實搞好教育教學工作

1.強化團隊品牌 凸顯德育實效

為了適應二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經,增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導員建設》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。

學?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為xx市紅旗大隊,學校的團隊工作已形成品牌,輻射效應日益明顯。

暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導員老師的帶領下來到學校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、xx市總輔導員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導員xxx、xxx老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學校德育的促進作用。

目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領下的德育工作新思路。以師德建設為載體,加強德育隊伍建設,完善德育領導體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡體系,確保學校行為規(guī)范工作機制的正常運轉。

2.深化教學改革 勇于實踐探索

教學工作是學校的中心工作,我們通過抓實教學的五個環(huán)節(jié),使學校的教學質量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學校行政的聽課制度,由教導處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。

學校教學質量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學校中排名第4。教學質量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。

學校以拓展課程為載體,為學生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在國際級青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級頂級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。

三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設平臺

在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結合“xxx”的師訓工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學校以科學發(fā)展觀為指導,堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學習型團隊建設為載體,將教研組作為主陣地,以解決學校教育教學實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。

學校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學能力。

 四、以“勤于學習”為根本,不斷提高自身思維品質

1.修人品

作為校長在黨支部的領導下深入學習實踐科學發(fā)展觀,用科學的方法統(tǒng)領學校的教育教學實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學校辦學方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關系的協(xié)調者,學校運轉的組織者。

2.增底蘊

今年我獲得了xx市園丁獎,同時作為第二批xx市名校長后備,學習探究先進的教育管理方法。

3.盡責任

我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓班學員結對,傳授我校的教育教學管理經驗。

近年來,學校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領導的關心指導,依靠的是學校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學校整體發(fā)展而不懈努力。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

局副職述職述廉報告【篇9】

各位領導、職工代表同志們:

首先,感謝總經理、黨委書記及班子成員一年來對我工作的關心指導,感謝各位領導及職工同志們對我工作的支持幫助。20xx年,根據(jù)項目領導班子分工,我主要負責昌平地鐵城南站、1號豎井163m暗挖工程的施工生產管理工作。一年來,我緊密團結在項目部黨政周圍,動員和帶領干部職工,團結一心,積極進取,在所負責區(qū)域的各位部長和職工同志們的共同努力下,共完成大小工程10余項。工期管理方面,精心組織、克服各種施工困難、嚴格兌現(xiàn)業(yè)主工期節(jié)點要求。質量管理方面,取得了分項工程一次合格率98.6%,焊接一次合格率93.8%的好成績。安全管理方面,施工生產事故及交通、火災事故均在公司下達的控制指標之內。增收節(jié)支方面,效益最大化是企業(yè)的最終目標,為公司節(jié)省成本增加利潤百萬余元。結合一年來的工作,我從以下五個方面向各位領導及職工代表同志們述職如下,請審議。

一、加強學習,提高思想認識

20xx年來,我始終把項目部“兩會”精神作為貫穿全年工作的行動指南,結合公司黨委開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,發(fā)揚黨員“不怕困難、勇挑重擔,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、爭做模范、勇當先鋒”的精神,認真履行崗位職責,吃苦在前,享樂在后,主動承擔急、難、險、重施工任務,勇于攻克高、新、精、尖技術難題,自覺提高工程質量、加快施工進度、確保安全生產。保證在關鍵崗位有黨員領著,關鍵工序有黨員盯著,關鍵環(huán)節(jié)有黨員把著,關鍵時刻有黨員頂著,努力爭當政治素質優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu)的“四優(yōu)”員。

采取項目黨委中心組集中學、業(yè)余時間自己學的方式,主要對十七大報告和十七屆五中全會精神進行了系統(tǒng)的學習,并撰寫了心得體會。通過學習我有以下幾點體會和認識:

1、發(fā)展是硬道理。要堅持把發(fā)展作為第一要務,不發(fā)展困難就克服不了,矛盾就解決不了,工程只有實現(xiàn)了真正意義上的做優(yōu)做強現(xiàn)場生產、發(fā)展壯大施工隊伍、鞏固提升建筑市場,才能使工程—真正走出困境,步入良性發(fā)展軌道。

2、工作要有熱情,要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng)新的動力。

3、團結就是力量。作為項目部,必須要有一個團結務實的領導班子,急生存所急、想發(fā)展所想,顧大局,識大體,一心一意謀發(fā)展,才能形成合力,帶出一支戰(zhàn)無不勝的隊伍。

4、要熱愛我們的事業(yè),關心我們的職工。要滿腔熱忱的關心我們的職工群眾,尤其是關心他們的生活,只有關心好職工群眾,才能喚起職工同志們關心企業(yè)、熱愛企業(yè)的熱情。

二、20xx年主要工作完成情況

1、認識明確,把握重點。質量是施工企業(yè)的生命線。20xx年年初,由于20xx年度一些質量問題的暴露和城南站裝飾裝修的一起質量事故給我們的質量工作敲響了警鐘。為此,及時提出了開展“告別低、老、壞”追求零缺陷質量管理年活動的建議,得到了項目領導班子成員的一致認可,并制定下發(fā)了一系列考核獎懲辦法。5月份,針對施工過程中出現(xiàn)焊接一次合格率不足80%的質量問題,當即組織城南站區(qū)域員工召開了質量事故現(xiàn)場分析會,分析原因,吸取教訓,提高全員質量意識。9月份又與其他領導一起組織召開了1號豎井暗挖工程區(qū)域質量分析總結大會,查找不足,總結經驗,制定改進措施,狠抓落實。在項目部主管部門及基層員工的共同努力下,項目部全體員工質量意識明顯提高,至年底,公司焊接一次合格率達到93.8%,較去年有了較大的提高,尤其是20xx年的工程質量得到甲方的普遍認可。同時,城南站被提名參加北京市20xx年結構長城杯工程評眩

2、以人為本,安全第一。我們所從事的行業(yè)是高危行業(yè),我本著職工的安全、健康是第一要務的思想進行安全生產的管理工作。首先是加大生產、安全、監(jiān)督部門的管理工作力度,嚴格動火、動土措施的落實,加大現(xiàn)場檢查的力度。其次是注重關心職工的生活問題,在辦公室的努力下,職工伙食得到改善,防暑降溫、驅寒熱湯送到了工地,確保職工精力充沛的進行工作,為安全生產提供體力精力保障。

3、文明施工樹形象。文明施工形象體現(xiàn)著一個企業(yè)的基礎管理水平,基礎工作水平代表著一個企業(yè)的管理水平。因此,新年伊始我就把這一工作作為20xx年一項重點工作來抓,從項目前期的策劃、臨設的建設、基礎工作的設立及運行中的標示都努力要求按高起點、高標準、高水平運行,通過全體職工的努力,工作有了一定起色,尤其是裝修施工現(xiàn)場得到了監(jiān)理和甲方的高度稱贊。

4、加強領導,精細管理。結合項目部開展的增收節(jié)支工作,按照項目領導班子的部署,我會同項目財務部及相關部門負責人深入基層單位,和項目機關部門及基層單位負責人共同分析生產經營過程中的漏洞和薄弱環(huán)節(jié),落實增收節(jié)支指標,確保增收節(jié)支工作落到實處。并從自身做起,落實增收節(jié)支工作;頂著壓力,規(guī)范理順裝修項目的管理。同時針對施工組織設計多為形式少實用的情況,多次與基層負責人及技術人員探討并組織實施,經過大家的努力,這一情況有了一定的改善。這一工作還有待于我們大家在以后的工作中進一步的細化,以保證我們的每一項工作計劃都能有的放矢,不打無準備之仗,無計劃之仗,做到言必行、行必果,保證施工工期,樹立我們的良好信譽形象。

5、轉變觀念,創(chuàng)新求實。作為分管城南站、1號豎井165m暗挖工程生產工作的副經理,自己以積極的工作態(tài)度和高度責任心深入施工現(xiàn)場,認真了解分析施工現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),結合公司項目法規(guī)施工管理,初步實施了由生產型向經營型轉變的施工管理模式。在重點工程項目城南站裝修工程的組織中,項目部在藍圖還未下來時就組織項目施工人員積極與甲方聯(lián)系,進行技術交底,提前介入,提早計劃,在項目實施過程中,按照施工組織設計方案,狠抓落實,經過與裝修施工單位的共同努力確保了這項工程的按期投運。

三、嚴于律已,率先垂范,清正廉潔

作為一名員,我時刻牢記“兩個務必”,發(fā)揚艱苦奮斗和謙虛謹慎的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的權利觀、地位觀,認認真真做事,清清白白做人。加強學習,樹立公正廉潔的干部形象?!肮鳌⒘?。作為一名領導干部,自己能夠堅持科學的發(fā)展觀,樹立正確的干群觀和政績觀,自覺學習“兩個條例”,并按照中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”“三個不得”的要求,嚴格要求自己,對照領導干部形象標準,進行自我檢查,做到公平、公開、公正,始終保持勤政廉潔的作風。

以上就是我的述職報告,謝謝大家!

局副職述職述廉報告【篇10】

20xx年本人在xxx工程擔任副經理職務,負責xxx工程和xxx工程的施工管理工作。這一年是這兩個工程施工的關鍵一年,兩個工程都到了合同約定的工程竣工時間。在公司領導、項目領導的支持和全體員工的配合下,通過克服資金困難,加大施工生產組織,協(xié)調業(yè)主、監(jiān)理和設計優(yōu)化施工方案等措施保質保量的完成了項目主體結構施工,并達到驗收條件。現(xiàn)向大家簡要匯報一下20xx年的思想政治,廉潔自律,工作、學習各方面的情況和20xx年的工作計劃,請各位領導及同事提出批評意見。

一、思想政治素質方面

1、政治理論和思想素質進一步提高。一年來,我比較注意政治理論學習,雖然工作在施工一線,但我嚴格要求自己,自覺學習黨的基本知識和各種理論,通過學習,自己的理論水平有了一定的提高,思想得到了一定的充實,政治敏銳性更進一步增強。通過向項目領導和其他黨員的學習取長補短,增強黨性,使我能在20xx年度光榮的成為了一名入黨積極分子。

2、思想端正,組織紀律進一步增強。作為一名項目管理人員,我能夠擺正自己的位置,不論什么時候,在任何時候情況下,講組織、講紀律、講原則,主動、自覺地維護好領導的威信,維護公司內部團結,不拉幫派、不搞小圈子,辦事光明磊落,努力地做好自的本職工作。

二、廉潔自律方面

在工作中通過加強學習,提高了思想認識,增強了執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的自覺性,始終把不斷提高自身修養(yǎng)和思想品德建設當作頭等大事來抓,始終保持著正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀。對待家人和身邊的工作人員同樣嚴格要求,不利用職權為自己和他人謀取私利、搞特殊化,做到了正己正人、以身作則。始終把廉政建設作為立身之本,把其貫穿于各項工作之中,做到了反腐倡廉常抓不懈,拒腐防變警鐘長鳴。為了時刻警示自己,抓好廉政建設,經常地認真審視自己,查擺問題和不足,及時總結回顧。通過反省,有力地促進了個人修養(yǎng)的不斷提高和工作能力水平的進步。

三、主要工作完成情況

xxx工程在20xx年完成所有主體工程施工并與8月1日完成道路開通。主體工程完工后積極協(xié)調業(yè)主、監(jiān)理和設計方進行了初步驗收,并按照初步驗收提出的問題進行了克缺整改。期間完成了業(yè)主新增引導擋墻裝飾工程。目前該項目正在和當?shù)劓?zhèn)政府辦理移交工作。

xxx工程,本工程共分三個區(qū)域。其中區(qū)域二部分主體工程在2020年已完成,因業(yè)主產權和使用單位不明確一直為辦理移交。通過各方面協(xié)調與20xx年10月份完成區(qū)域二驗收移交工作。區(qū)域一為三個區(qū)域中施工生產任務最重的區(qū)域,涉及工作項目較多,設備、材料占比較大,導致項目過程資金壓力較大。通過公司領導、項目領導的協(xié)調,攻堅克難與20xx年9月份完成了所有主體工程施工,并達到了業(yè)主要求。目前工程已完成初步驗收,正在辦理移交工作。區(qū)域三20xx年完成初步驗收和克缺整改,目前正在辦理工程移交工作。

20xx年9月份完成xxx工程補充協(xié)議部分,并與10月份完成了竣工驗收和移交工作,目前正在辦理工程結算。

四、存在的問題和不足

1、在思想認識上還不夠深入和主動,平時容易出現(xiàn)麻痹懈怠情緒。政治理論學習不夠全面,理解還不夠深刻。工作的.開創(chuàng)性和前瞻性有待加強,自主完成各項目工作的能力還有所欠缺,對領導交代的各項工作完成情況還不夠細致和完善。

2、自主學習能力有所下降,平時給自己找理由和借口較多,不能踏下心去學習理論知識。平時總結還不到位,沒能及時查缺補漏。

五、下一步工作打算

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好項目管理工作。

1、工作方面積極和業(yè)主協(xié)調盡快完成各個項目的驗收移交工作,盡快辦理工程結算回籠項目剩余工程款減輕項目資金壓力。

2、踏下心去干工作和學習,把自己崗位工作做出彩,把領導交代任務做出色。

3、繼續(xù)加強政治理論學習和廉潔自律自覺性建設。定期向黨組織匯報自己的思想狀態(tài)和工作生活情況,積極向其他黨員同志學習,不斷完善充實自己,爭取早日成為一名合格黨員。

以上是對過去一段時間工作的簡要回顧和對自身建設中存在缺點和不足的自我剖析,以及在今后工作中加以改進的方面,不妥之處懇請領導和同志們批評指正。

局副職述職述廉報告【篇11】

各位領導、各位老師:

20xx—20xx學年,我擔任xx市新橋高級中學副校長,分管學校宣傳報道、德育工作、高一級部工作,同時任教高一(2)班的語文學科。根據(jù)上級部署和組織要求,現(xiàn)將本學年我履行崗位職責和廉政建設等情況匯報如下:

一、通過學習提高政治覺悟和業(yè)務能力

我xx持學習是人生的第一需要的理念,xx持在工作中學習,在學習中提升,把學習作為提高自身素質、工作水平的重要途徑。

一方面,加強政治理論學習。把政治理論學習放在自身建設的首位,認真學習黨的“十八屆六中”全會精神,學習并落實科學發(fā)展觀,踐行社會主義核心價值觀,進一步xx定理想信念,增強政治意識、責任意識和大局意識。同時,我及時學習和了解經濟、文化、科技等知識信息,拓寬自己的視野。

另一方面,學習先進工作經驗。我始終保持戒驕戒躁的作風,我虛心向領導學習,學習他們高超的領導藝術和管理水平;虛心向同伴學習,學習他們較強的組織能力和協(xié)調能力;虛心向優(yōu)秀學習,交流分享教學案例和心得;平時,自己也經常閱讀教育教學理論著作,做到理論聯(lián)系實際,促進自身教育教學水平的提升。

同時,豐富自身閱讀體驗。近幾年,自己越來越注重課外閱讀,除了閱讀與自己學科教學相關的書籍外,還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養(yǎng)性類等書籍,進一步提升自己的內涵修養(yǎng)?,F(xiàn)在正在攻讀山西大學教育碩士,已經學完全部課程并考核合格,進入畢業(yè)論文撰寫、修改階段。

二、依托創(chuàng)新提升教學質量和行政效能

在組織的關心、領導的支持和同事的配合下,本人在管理協(xié)調能力及教育教學水平方面,都取得明顯進步。

一是教育教學力求優(yōu)質。20xx—20xx學年度我承擔高一(2)班的語文教學工作,我一邊研究高中教學,一邊將“從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂,所帶班級成績優(yōu)異。自己也在省級刊物《新作文》上發(fā)表論文一篇,在今年的中高職稱參評中,通過了理論考試、課堂能力考核,現(xiàn)已進入材料評審階段。

二是行政工作講究實效。德育方面,重點推進“榜樣的力量引領學校師生發(fā)展”主題項目,搭建學生自主管理平臺,開展文明禮儀養(yǎng)成教育等。宣傳工作方面,除了組織完成常規(guī)性校報編排工作、校園新聞撰寫外,還牽頭執(zhí)筆完成多篇大型宣傳稿,并在《xx晚報》刊登。20xx年8月起,分管高一級部,全面負責全年級師生的常規(guī)管理、學科教學等工作。

三是各項成果為校增光。本學年,自己所帶領的團隊先后獲得新北區(qū)“十佳中學團委”、新北區(qū)“中學團支部”、新北區(qū)優(yōu)秀道德講堂、新北區(qū)教育系統(tǒng)宣傳報道工作先進學校等榮譽。在《xx晚報》、xx教育網(wǎng)、新北教育網(wǎng)等媒體刊登新聞稿100余篇。

三、xx守廉潔踐行師德準則和群眾路線

長期以來,我嚴格按照中央、省、市等加強機關廉政法治建設的有關精神指示,講原則、守法律、顧大局、辦實事,努力塑造良好形象。

一是xx定信念,不迷失方向。作為中國共產黨中的一員,我xx決擁護中國共產黨的領導,xx持用科學理論武裝頭腦,提高精神境界,辨明前進方向,揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強抵御不良社會風氣的能力。

二是xx守道德,不違法亂紀。良好的道德修養(yǎng)既是個人品行的展現(xiàn),也是政府、學校形象的有力展示。我結合實際工作,加強《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習,始終要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干凈凈做事。

三是xx持為公,不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務意識,xx持以人為本、一心為公的理念,講團結、識大局、重協(xié)作,面對重點工作,我xx持做到集體商量、集體研究、集體決策,確保工作流程的科學性和規(guī)范性。

回顧過去一學年的工作與學習,自己在思想信念上始終保持正確xx定,力求將各項工作做到優(yōu)質高效,但我也清楚地認識到,自己還有許多尚待提高的地方,如:行政工作的體系性還不強,工作視野還需進一步拓寬。當然,我也相信,在領導的關心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。

謝謝大家!

評職述職報告(匯總10篇)


經驗告訴我們,成功是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“評職述職報告(匯總10篇)”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

評職述職報告 篇1

一、加強學習,完善思想品德。

本人擁護共產黨的領導,熱愛祖國,遵紀守法,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針、政策。平時能注重學習,經常讀書讀報,關注國家的進步與發(fā)展,具有良好的政治思想素質。本人能團結同事,待人真誠,注重團隊意識,和同事共同完成教育教學的各項工作。

二、反思實踐,提高教育教學能力。

作為教師,本人始終把教師育人擺在工作的第一位,不斷提高自己的教育教學能力。

本人注重教學五認真工作,在備課上,我始終能把握教材的特點,結合學生的年齡特點,充分做好課前準備;課堂上,我關注學生生成、關愛每一位學生,靈活多樣的采用教法,力求讓每位學生都得到發(fā)展。課后,本人能偏愛后進生,盡心盡力為他們輔導。本人能不斷結合新課改的理念,大膽進行教學改革嘗試,多次上公開課,作教學展示。本人先后在xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓班、活力課堂中上展示課,并廣受好評。

在勤奮工作的同時,本人注重學習、反思。向周圍的老教師學習、向專家骨干教師學習;向教育雜志學習,向專業(yè)理論書籍學習。在學習中,本人對數(shù)學教學的規(guī)律越來越有清晰的認識,也越來越了解兒童的本質和課堂的本質。在學習中,本人能深刻反思,積極撰寫教育教學論文。本人所撰寫的論文在《小學教學參考》《素質教育論壇》等省級刊物發(fā)表和獲獎近十多篇。

教師的成長,離不開教科研的引領。本人踴躍參與課題的研究,主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農村小學小班課堂中學生座位排放的教育功能的研究”的研究,本人積極帶領一批骨干教師深入開展課堂的實踐、理論的研究。

三、嚴于律己,恪守職業(yè)道德。

本人自參加教育工作以來,始終恪守“學高為師,身正為范”的職業(yè)守則。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標準嚴格要求自己,認真、努力、刻苦地工作。在工作中能做到敬業(yè)愛生,勤學樂教,廉潔奉獻。本人嚴格遵守教育教學法規(guī)和市局各項規(guī)定,時刻提醒自己的言行舉止符合教師身份。

參加工作以來,本人一直做到出滿勤,使?jié)M勁,服從組織的安排,響應學校的決定。從未遲到早退,有事做到及時請假。擔任完小校長一職以來,本人更是嚴格要求自己,做到早出晚歸,不無故離校。

本人熱愛教育事業(yè),從教以來,擔任班主任,教主要學科,后在少先隊、教導處、完小校長等崗位上工作,仍然堅持工作在教學第一線?,F(xiàn)任教四年級數(shù)學,每周8節(jié)課。

四、勤奮工作,爭創(chuàng)教育教學工作業(yè)績。

多年來,憑著自己對教育教學的一腔熱情,取得的一些成績。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者、xx市繼續(xù)教育先進個人、xx市級考核記三等功”等榮譽。在公開課方面:20xx年獲得市“活力課堂”教學評比二等獎;《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學在“xx市、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓班上”作公開課教學,本人還受邀至骨干教師培訓班作《數(shù)學教學中實施有效探究性學習指導》的專題講座。在論文撰寫方面:《例談主題情境式題組設計》《適時引導讓學生學會質疑》《巧設情境撥“情”弦》《親身經歷,主動探究》等論文發(fā)表在《小學教學參考》《素質教育論壇》《學生之友》等省級刊物上,同時在省市級論文評比中有十多篇論文獲獎。輔導多名學生在各級各類比賽中獲等級獎。

五、履行完小校長工作情況。

20xx年,本人來到開發(fā)區(qū)車站小學擔任完小校長,能面對挑戰(zhàn)知難而進:(1)竭盡全力改善辦學條件:本人一次次奔赴車站社區(qū)、企事業(yè)單位尋求幫助,到20xx年先后籌措近50萬元為每班配備了液晶投影,為教師配備筆記本電腦,對學校進行了綠化美化,更換陳舊課桌凳,升級液晶投影儀。

20xx年又尋求社會資金一百余萬,徹底改造學校,使學校整體辦學條件上了新臺階。(2)科學管理打造和諧校園:管理上,本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結合的學校管理模式,擬訂了一系列的管理制度。教學上,開展“探究式學習模式”的研究,進行了切合本校實際的“小班化”教學改革。德育上,注重習慣養(yǎng)成教育。全面發(fā)展了學生素質,提升了辦學品位。(3)不斷促進教師學生的發(fā)展。作為完小,我校有三名教師成長為市級學科帶頭人,骨干教師所占比例名列同類學校前列。同時在各級學科比賽中我校學生都能取得較好成績,學校的整體教學質量得到社會的廣大好評。

評職述職報告 篇2

尊敬的各位領導、評委:大家好!

今天,當我又一次站在這里的時候,內心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝文教又給予了我一次機會,更感謝在座的各位老師一如繼往地對我支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學習情況向大家作以匯報

一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真貫徹落實文教系統(tǒng)的各項指示精神,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。干好本職工作,恪盡一個教師的職責。提出了“學校無小事,事事教育人,學校無閑人,人人教育人”“沒有愛,就沒有教育。”的教育口號,并一直努力實踐著熱愛學生,以情動心、以嚴導行的行動,我問心無愧地說,我長期早到校,晚離校,每遇雨雪更是早早守在校門口望著學生來,看著學生去,每天總要抽出時間,走到學生中間,對個別末到校學生我能及時發(fā)現(xiàn),問清情況,全校在校400多學生,我能叫出每個學生的姓名,我心目中沒有好學生和差學生之分,我在文教的正確領導下真正把學校當成了為孩子鑄基的地方,放飛理想的地方,全身心投入到了學校教學和管理之中。

二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”。

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實教好學,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

在先前任一般教師及班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的教學的新方法、新體會與全體老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。任校長后,又提出了教學上要有愛心、細心、耐心,管理上要有人性、民主、精細的教學思路,為提升學校形象,還制定了一系列制度,并注入人性化管理,無論當老師,還是在領導崗位,我不喜歡官僚作風,喜歡和群眾打成一片,不管對領導還是下屬,我如果做的不夠好,總會真誠地檢討自己,虛心學習,做為校長,工作中時時嚴格要求自己,從不疲倦,這不僅有領導的嚴格要求,也因為每天要面對著幾百雙精敏的,善于窺視優(yōu)缺點的眼睛,我不敢怠慢,因為我把她們作為我的.監(jiān)督,我希望我對學生和自己的心靈影響深遠

四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質

所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。我?guī)ьI的集體一直保持著優(yōu)秀,南街小學先后多次被縣委政府授予先進集體,20xx年民主評議榮獲滿意學校,我也多次被評為優(yōu)秀教師、德育先進工作者、巾幗建功明星,還被市政府評為勞動模范,總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職,但與領導和評委的要求還有一定差距,希望各位領導和評委對我工作中的不足給予批評指正,我會在今后的工作中更加努力,按照領導的要求更加高標準地完成領導交辦的各項任務

評職述職報告 篇3

20xx年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20xx年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年參加宜興市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20xx年被評為宜興市教學新秀,20xx年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20xx年4月開始任現(xiàn)職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:

一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。

“立足學科,專研業(yè)務”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現(xiàn)職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。

三、在反思中鍛煉,提高。

新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。XX年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。

評職述職報告 篇4

尊敬的__:

您好!

時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:

一、錘煉業(yè)務

本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新認知,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學本事。輔導的學生,參加__賽區(qū)期望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。

課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結合的方式,到達學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基石。

二、虛心學習

作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學英語教師的教育生活》《第五項修 煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,經過向指導教師請教,聽課,外出學習等,開拓自我的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自我的教學。并在本年度取得了些許成績,在教師們的幫忙下,我擔任了__區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質課比賽,區(qū)小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽,全國第__屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。

古人云:飛瀑之下,必有深潭。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的進取性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。

三、勤奮工作

作為一名青年教師,我時刻牢記自己的誓言,堅持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務。

回顧一年來的工作,有成績也有不足。我明白,任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發(fā)展提高的,我相信在領導和同事的幫忙下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自我的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。

總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,異常是我校語文教學水平的提高,作出了自我應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。

此致

敬禮!

評職述職報告 篇5

我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來,我不僅僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續(xù)擔任了幾年的數(shù)學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作狀況簡述如下:

一、思想認識

任職以來,我思想上用心上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,用心參加學校各種活動,加強師德修養(yǎng),服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。

二、教學工作

我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,透過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習用心性。

三、教研工作

我用心參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課?;顒又杏眯膮⑴c,大膽提出自我的觀點與同事們交流討論,努力向更有經驗的教師學習,深入反思自我的教學行為,以先進的課改理念矯正自我的教學行為,努力提高自我的教研組織潛力和個人的教研潛力。

四、出勤與業(yè)績。

參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的.時間,并用心運用有效的工作時間做好自我分內的工作,還用心承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自我13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地明白,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會,為完美的明天奉獻自我的力量!

評職述職報告 篇6

尊敬的各位評委:

大家好!我叫XXX,今年XX歲。1XXX年大本畢業(yè),學士學位。任教22年曾擔任初中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作?,F(xiàn)任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和科技輔導員。XX年被評為中學一級教師?,F(xiàn)申報中學高級教師職務,述職如下:

一、教育方面:

服從領導,踏實工作,耐心做學生思想工作。XX—XX年分別被評為校級“三育人”先進個人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。XX年、XX年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。XX至XX被評為縣級骨干教師。XX年獲得中國經濟,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

二、教學方面:

XX年獲得生物學科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎,XX年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。XX、XX年教學設計3次被評為校級一等獎。XX年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。XX年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。XX年課件縣級三等獎。XX至XX學年,指導《燕山植被調查》科技實踐活動,獲得科技大賽市級三等獎。XX年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。XX年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔天津市青少年科技輔導工作。XX—XX學年度獲校級優(yōu)秀教案。XX年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補了我校的一項空白,受到校領導的表揚。XX至XX連續(xù)兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎,XX年至今發(fā)動輔導了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。XX年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎。XX至XX參加了縣級以上初中生物課堂訓練,單元測驗的出題工作。XX年9月起從事生物教學和實驗室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作,受到領導好評。

三、教科研方面:

XX年,有三條人生格言發(fā)表,XX年被評為我校教研教改積極分子,XX年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作,有四項課題結題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎三篇,縣級一等獎三篇,二等獎7篇,三等獎3篇。XX年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。XX年教學敘事案例獲市級三等獎。XX年至XX年從事《科學素養(yǎng)在學科課堂教學中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎,一等獎。XX年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于XX年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎。

述職完畢,謝謝大家!

評職述職報告 篇7

20xx——20xx學年第二學期八年級歷史工作總結 時間飛逝,轉眼間一個學期的工作已經結束,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任139班歷史教學工作,一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了兩年八年級,但每一年的教材都在變動。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關教育教學的書籍,并進行部分摘錄和寫些心得體會。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,還擠出時間去學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。

五、努力方向

1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清

2、對差生多謝關心,多點愛心,再多一些耐心,是他們在各方名有更大的進步。

3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上又更大的進步。

教育工作,使一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷地變化,作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育中的新情況、新問題。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水,而我收獲的卻是那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨學生,我用我的情去培育學生,我無愧于心,我無愧于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞待放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

評職述職報告 篇8

作為一名信息技術教師,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。

一、踏踏實實樹立服務品質

任職以來,我一直擔任學校電腦機房、學校教學樓、學校網(wǎng)絡的管理與維護工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學的正常開展,我常加班加點,做大量維護工作。xx年開始學校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡,從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護網(wǎng)絡中心及校園網(wǎng)絡建設。

為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護學校網(wǎng)站及論壇。經常為維護好網(wǎng)絡、保障其正常運轉,工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡中心主動管理,每年臺風期間做好了整個網(wǎng)絡設備檢查與斷電后的恢復工作,及時保障網(wǎng)絡設備安全及正常運轉。幾年下來,學校網(wǎng)絡及其運轉情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉由金西凱老師負責。

幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結婚錄像,為進一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負責拍攝了xx省柔道比賽錄像,xx年7月,我負責拍攝過全國武術交流大賽比賽錄像。為促進學校無紙化辦公,我建立,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術組以及學生團委的諸多社團網(wǎng)站維護中。

五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔任起學校教室電腦的義務維護,在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔起高三樓,高二樓電腦的維護及高一軍訓期間的一系列工作。xx年、xx年學校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡,為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。

為保障日常教學工作開展,我常對機房電腦進行維護、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學需求,同時為學校節(jié)省不少額外開支。

以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結了許多寶貴經驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學校老師及領導心中,樹立起了良好的服務品質。

二、認認真真從事教學與研究

作為一名學科教師,教學應始終放在第一位,搞好教學工作是每一位教師應有的責任。為提升自身教學水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質量,我認真?zhèn)湔n、鉆研教學,經常與學生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學調研中我開設的公開課獲得較高評價,xx年年5月我開設了區(qū)級公開課并獲得一致好評。

5年中,我連續(xù)3年擔任過副主任工作,主持過班會,經常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學生交流,深感班主任工作艱辛與責任的重大。班上學生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學生間的差異,我實施層次教學,并落實到每個學生,同時開展學生間互助教學,讓學生既是知識獲取者,又是教學實施參與者。

為使每一堂課落實到位,我經常到中午12點多才離開機房。在教學同時,我注重學生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在xx市第八屆中小學生電腦作品比賽中,我輔導的學生2人獲xx市三等獎。每年的學生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學校會考不通過人數(shù),最多一年整個年級段達到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

除了教學外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題,和金西凱老師主持的校級課題,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題,和學校課題研究。xx年我親自主持校課題,xx年我撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

三、苦中作樂中鉆研信息學奧賽

信息學奧賽是國家教育部指定的五門學科競賽之一:數(shù)學、物理、化學、信息學、生物。因而許多重點中學特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導,黃中有3個老師輔導,溫嶺、臺州中學有多個研究生上課,而我校高中學生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導僅僅停留在幾個學生小規(guī)模上。

為搞好信息學競賽輔導工作,我獨自摸索,通過自學努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學習。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過――“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導學生或自己“閉關修練”。xx年我開設了網(wǎng)站,xx年初我建立了,組織學生在線練習及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學生程序優(yōu)劣、激發(fā)學生興趣、提高解決問題的成就感。

我先后自學了xx等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學習完了mit研究生英文版教材,幾年下來,對大學計算機系,哪怕是最核心課程或,我自信能做到信手拈來。

高中信息學奧賽難度不亞于大學生程序競賽acm聯(lián)賽,為進一步提升自身水平,我自學了,xx年做了大量tjuacm程序題,xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學習效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài),讓思考成為一種習慣!盡管當前信息學奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓練,我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學奧賽輔導,明年必將取得更好成績。

評職述職報告 篇9

各位評委、老師:

大家好!

又是一年職評時,提起筆來,百感交集。不知如何,總不愿面對但又不得不面對這個問題。它帶給我們很多傷害、辛酸,也帶給我們很多成長。就像我們厭惡世俗,但又不得不去做一些這樣的事,這些也成就了一個個豐富多彩的人生。本人xx年x月畢業(yè)于xx,在20xx年x月取得小學一級教師資格。這些年來,沒有什么豐功偉績,有的只是平凡工作中的一份責任,一份執(zhí)著追求與信念,然而最有價值的是一些思考。

一、堅守一份責任

始終堅持以教書育人為己任,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,以強烈的責任感和使命感摯愛著教師這一神圣的職業(yè),以良好的師德修養(yǎng)努力去實現(xiàn)對這項崇高事業(yè)的追求。從小事、從細節(jié)做起,給學生一個良好的表率。在思想上嚴于律己,時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己。我服從學校的工作安排,在工作中,任勞任怨,勇挑重擔。不管領導交給自己一份怎樣的任務,總會盡心盡力地最到最好。做到備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),教育好每一位學生,十二年來,深受家長和學生的尊重與信賴。

作為一名班主任,在擔任班主任工作的十多年里,我對班級的管理工作已積累了一定的經驗和一套可行的方式方法。我倡導民主、科學地進行班級管理,嘗試讓學生進行自主管理。我在班級里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀班干部和小組長,鼓勵他們大膽開展班級管理工作,使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣、老師的得力助手,從而形成了良好的班風。我始終如一地以滿腔熱情去關懷和幫助學生,細心細致地做好學生的思想工作,幫助他們在集體生活中健康成長,并培養(yǎng)他們正確的學習和生活習慣,教他們做人的道理。我還經常利用課余時間,以朋友的身份和學生們談心,全面了解學生的學習、生活、思想、興趣、性格和家庭等情況,以達到更好的教育效果。很多老師都說我們班是高效課堂搞得最好的班級,我所帶的班其它方面的表現(xiàn)也是大家有目共睹的。我想說,這些不是我的功勞,是大家共同努力的結果。

作為高年級語文教研組組長,我積極組織本組教師開展教研活動。帶頭作研討課,虛心接受大家的建議,形成了民主和諧的良好教研氛圍。

二、明確一份執(zhí)著追求與信念

我區(qū)實施主體多元高效課堂以來,在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,形成了自己的語文教學風格。為了上好每一節(jié)課,我經常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

有時候自己也覺得真的很累,迷惘、困惑時經常問自己,這樣做圖的是什么,值得嗎?我想到了一個詞,理想或信念。我越來越覺得,我是為了心中那個夢而工作的。職稱、榮譽、物質……是我們生活的一部分,但不是我們的唯一。我就是我,雖平凡但卻獨一無二的我,我們的工作是平凡的,但每一個平凡的人都有自己的價值。不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學生、證明自己,為著自己的理想與信念!帶著責任感生活,嘗試為這個世界帶來點有意義的事情。這樣你會發(fā)現(xiàn)生活更加有意義,生命不再枯燥。

三、在思考中提升

我不是一個聰明的人,也不是一個能力高的人,但,我是一個善于思考的人,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在失敗中總結教訓,努力提高。課余時間我抓住一切機會讀書,不斷提高自己的自身水平。我積極參加各類學習,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的專業(yè)水平和素質修養(yǎng)。今年五月,我建立了自己的教育博客,堅持記錄自己的教育反思隨筆,粗略統(tǒng)計了一下,目前已有十萬字;我還經常在“中國教師報香山會館”“教育在線”等論壇上發(fā)貼,與教育同仁交流教學心得體會。那是一個更為廣闊的舞臺,在那里,我結識了更多志同道合的前輩、精英,也更認識到了自己的短淺與不足。眼前的路漸漸清晰起來……

我不想夸耀取得的那一些榮譽,幾張證書不足以衡量一個人價值的高低;職稱與職位的高低并未必能代表我們奉獻的大小。我述職申報小學高級教師,懇請評審小組和各位老師審閱并提出寶貴意見。我也將以平常心來面對這人生的一段旅程……

謝謝大家!

述職人:xxx

20xx年x月x日

評職述職報告 篇10

本人于1996年7月畢業(yè)于x學院初等教育學院普師專業(yè),同年8月至20xx年7月x長城實驗學校任教,20xx年8月調入xx市開發(fā)區(qū)中心校工作到至今。20xx年10月,被評定為小教一級職稱。 20xx 年畢業(yè)于x學院政史專業(yè),取得了大專文憑。 11年來一直從事班主任和語文教學工作,現(xiàn)任三年級(5)班語文教師及班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報:

一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。

作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、加強業(yè)務知識學習,努力提高自身綜合素質。

俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業(yè)務能力。在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。

為了創(chuàng)設良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設。讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。

要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題同時十分注重做好轉化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細心地關心著每一位學生。多年來,我所教過的班級,班風好,學生都對我建立很深的感情。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閱并提出寶貴意見。

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