國畫的作文。
寫作可以讓我們內(nèi)心深處追求的一份平和,寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。什么樣的作文令人印象深刻?以下“寫國畫的作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
西方五彩繽紛的油畫使我喜歡,用黑白灰寫實(shí)的素描使我贊嘆,清新淡雅的彩鉛使我留戀,但我由衷喜歡的是五千年前隨歷史悠悠而來的國畫。
我愛國畫上生機(jī)盎然的花草樹木。鄭板橋的一幅《竹》傲然于世,竹干淡墨渲染,竹節(jié)濃墨勾勒,竹葉飽滿堅(jiān)毅。就如同其人“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,宣紙上的竹雖用墨染出,卻仍有勁節(jié)虛懷剛不屈的剛毅姿態(tài)。
雪中紅梅的景致賞來別具情致。墨色枝條虬曲盤,勢如游龍,古樸蒼勁的枝頭,點(diǎn)著朵朵溫潤率真的紅梅,國畫特有的墨之韻為每幅畫鋪上一層厚重,染上一層神秘。落白灑在紅梅上,枝干上,又是一年瑞雪豐年之景,梅,將春天的氣息在國畫中展現(xiàn)的淋漓盡致。
我愛國畫上栩栩如生的飛禽鳥獸。徐悲鴻畫馬技藝高超,他筆下的馬或仰勁嘶鳴,或俯身喝水,或揚(yáng)蹄狂奔,馬背上的鬈毛飛揚(yáng),馬尾蒼然有力,整一幅畫充滿活力與陽光之意。
蝦在齊白石筆下像是真的般??此嫷奈r,就如同在與一池清水中的小蝦嬉戲逗樂,瞧,那一只蝦靜靜臥在水底,默默沉思;這兩只蝦你追我趕,攪起一層漣漪。國畫之上總在記錄著生活的點(diǎn)滴, 平凡卻又歡樂的生活。
我愛國畫上的逼真細(xì)致的工筆人物,閻立本的《歷代帝王圖》堪稱絕本。各位君王的容貌描繪得生動真實(shí),有的仁慈憨厚,有的兇狠殘暴。用人物動作表現(xiàn)出其性格,也是工筆國畫的奇處。國畫之上總記載著歷史的變更與興衰,國畫隨歷史緩步而來。
追遡五千年前的國畫,集結(jié)了中國古代人民的智慧,為現(xiàn)代的我們展現(xiàn)出一幅幅生動而真實(shí)的畫面。在歷史的腳步中,它不斷完善,驚艷著中國,驚艷著世界。
驚艷了五千年的國畫,我的最愛。
放一塊毛毯,再用毛筆沾一點(diǎn)水,調(diào)上墨汁,然后大膽而隨意地刷上幾筆,畫出一個輪廓,最后染上顏色,一幅栩栩如生的作品就誕生啦!這就是我最愛的國畫,可以無拘無束地創(chuàng)作,自由地發(fā)揮,只幾筆,便要什么就有什么了。
我從一年級便開始學(xué)國畫了,從初始的一筆一畫,到簡單的勾勒填色,再到現(xiàn)在所學(xué)的水墨畫,越練越好;線條不再像條蚯蚓似的彎彎曲曲了,變得直起來;輪廓不再斷斷續(xù)續(xù)了,變得十分有力,宛如黑色的發(fā)絲一般;染色時也不再因水分太多而漲開,畫面變得十分細(xì)膩,效果比以前可棒多了!因此,我常為自己的作品感到驕傲與自豪,對國畫也越來越喜愛了。
我每周六都會去上國畫課,時間久了,有時一下子不上還真不習(xí)慣呢。記得有一次,我匆匆忙忙地趕到教室,卻見里面空無一人,這才想起了今天不上課。回到家后,我竟覺得無事可做。從那天起,我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)離不開國畫課了,國畫課在無形之中已成為了我的必修課。
不僅在課堂上,就是在家中,空閑時我也會照著國畫書練習(xí)國畫,房間里的墻壁上也貼滿了我的得意之作,我對這些畫十分喜愛,若是有損壞,我馬上用透明膠帶把它粘補(bǔ)好,使它們歷久長新。
國畫,你的魅力仿佛無窮無盡,已把我深深地吸引住了,你是我的最愛,希望我能一直學(xué)下去。
記得那一年暑假,奎文區(qū)有一個書畫比賽。我很高興,準(zhǔn)備畫一個四尺的大畫上交。我要在四尺的大紙上畫菊花。為了完成這一幅作品,我拿著毛筆和國畫顏料還有調(diào)色盤去了外公家。
外公有一個很大很大的桌子,上面鋪著一層厚厚的毛氈,上面擺著各式各樣的繪畫工具,樣樣俱全,外公送給我了一本書:《芥子園畫譜》,里面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫法,非常細(xì)致,外公也非常喜歡這本書。這本書里面有菊花葉子的畫法和菊花花頭的畫法,種類不同的畫法和枝干的畫法,簡直就是畫梅、蘭、竹、菊的萬能書。
我先練的是花頭,菊花要有大有小,有向左的,還有向右的。我大約練了五六天,練完了花頭,再練菊花的葉子,菊花的葉子形態(tài)各不相同,有淡,有濃,我大約也練了五六天,就要練枝了,菊花的枝子還算是比較簡單的,不過菊花的枝子必須要畫的流暢,生動傳神才可以。我大約練了兩天。通過這次的練習(xí),我畫菊花的水平大大提高了不少。
我開始練整體結(jié)構(gòu)了,我已經(jīng)練好了,開始畫參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。
我畫的時候很小心,生怕哪個地方畫錯了。畫著畫著,忘記了時間,快畫完時,我抬頭一看,啊!原來已經(jīng)是傍晚了。時間過得真快啊!我不禁感嘆道。我已經(jīng)畫了兩個多小時了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯?jiān)偃ギ?。我走著走著又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花,便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯,又跑到那里去畫了。
終于畫完了。我有一種自豪感。通過這次的練習(xí)和過程。使我懂得了一個道理,它成為了我的座右銘:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。這句話是我終生難忘。
從小到大,我們沐浴過多少關(guān)愛呢?老師的關(guān)愛給予了我們信心:家人之間無私的愛讓我們快樂成長:同學(xué)之間的友愛讓我們倍感溫暖》那一次,老師的關(guān)愛讓我又一次地拿起了我心愛的毛筆……
國畫一直是我所的愛好,每當(dāng)家里客人來,都要看一下我的“大作”??墒?,在這背后,我有著不為人知的汗水和練習(xí)。
那是在我三年級的時候,第一次開始接觸國畫,真是一種奇妙的藝術(shù)呀!看著宣紙?jiān)趶囊槐榭瞻?,慢慢地,用顏色和墨畫出了中國的大好河山,畫出了花草和小動物,畫出了古代的人,他們形態(tài)各不相同,有人在吟詩,有人在喝酒,有人在下棋》在用顏料一遍遍的渲染,又有了些不一樣的味道,心中也有著說不出來的味道。
老師經(jīng)常表揚(yáng)我,有創(chuàng)新精神,畫的動物栩栩如生,畫的手法也掌握的不錯。這樣幾天下來,我就有點(diǎn)兒飄飄然了,作業(yè)也不用心,上課也開始聊天。慢慢地,我開始退步,把葫蘆畫成圓,把松針畫成了三條桿,把房子畫成了一個三角加一個正方形……這樣老師找我耐心地對我說:“驕傲使人退步,不能驕傲呀!”可她說的話,我一句也沒聽進(jìn)去,一心想快點(diǎn)下課。同學(xué)們也開始嘲笑我:“看,她真笨呀!”看這么簡單的不會畫。我想到了放棄,天天被同學(xué)們說,不如不學(xué)呢!這時,老師又找我談心,她說:“你本來是可以做好的,可是,十分的汗水你只用了一分,你怎么不努力呢?你又怎么可以畫好呢?”老師的話語深深地打動了我的心靈。對呀堅(jiān)持了這么久的愛好說放棄就放棄了,多可惜呀!我開始認(rèn)真對待每一次作業(yè),畫畫也有所提高,開始得到了各種獎狀,我也永遠(yuǎn)忘不了老師您的教誨!
老師,是你給了我信心,給了我鼓勵,感謝您,老師!
那是一個明媚的午后,我正在畫室里靜坐著,看著一旁的馮老師正在畫一幅花開富貴圖,那畫上綻放著一朵端莊大方的牡丹。馮老師注意到我出神的注視著那幅畫,便停下筆,“這是中國的工筆畫,你想學(xué)嗎?”馮老師笑吟吟地問。我使勁點(diǎn)頭。
馮老師拿出一張宣紙,一幅簡單的工筆畫,讓我在宣紙上臨摹這幅工筆畫。我用心地描繪出一條條的線條。大半節(jié)課在筆尖和宣紙的摩擦中流走。
“嗯,還不錯,現(xiàn)在該勾線了?!瘪T老師滿意的打量著我臨摹出的畫,教我勾線的要領(lǐng)。我挑了一支筆尖很細(xì)的鉛筆,沾了點(diǎn)兒墨,便開始勾線條稍粗一點(diǎn)點(diǎn)的葉。我的眼睛隨著手中的筆在宣紙上游走,我小心翼翼地控制著我手中的筆,盡量使勾出來的線細(xì)一點(diǎn)??蔁o奈手卻不受控制地抖動,這樣勾出的線斷斷續(xù)續(xù),時粗時細(xì),拙劣得很。我費(fèi)盡九牛二虎之力與手中的筆“搏斗”,可還是慘敗在它手下。
唉!我無可奈何地放下了手中的筆,捏了捏我那握起筆來就顫抖的手?!爸ㄑ健币宦?,門開了,馮老師進(jìn)來了,她看了看我勾的線,又看了看頹喪的我。“沒事,萬事開頭難,我重新教你勾線。”她說。馮老師勾了幾條流暢又纖細(xì)的線給我看,我留心地在一旁觀察她勾線時手的動作,筆的走向。“來,該你了?!瘪T老師把筆交給我。我定定神,想象自己手中的筆是一條魚,流暢地,輕巧地在宣紙上游走。這么一想,勾出的線果然比之前有進(jìn)步,于是我繼續(xù)耐著性子完成勾線!
接著的步驟就是渲染。渲染要用一支水筆,一支色筆。老師用色筆粘上花青,在葉上輕輕涂出顏色,然后用色筆把花青向四周散開,真奇妙!我也學(xué)著老師,剛開始,總是水筆太多水,紙上多了一灘水漬,慢慢的,習(xí)慣了,便畫得好了。經(jīng)過重重的渲染,終于,我的第一幅國畫出世了!當(dāng)我鄭重其事地把刻著我名字的印章蓋在畫上時,心里感到所有的努力都是值得的!
由于有了第一幅工筆畫的成功,因而我也愛上了畫工筆畫。我想,是中國那悠久的歷史創(chuàng)造了美麗的國畫!現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以熟練地將工筆畫中蘊(yùn)含的東方神韻表達(dá)出來了!
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