走進(jìn)讀后感。
鑒于您的興趣愛好,小編特別推薦一本題為“走進(jìn)讀后感”的書籍。讀者可以通過閱讀作者的作品,更深入地感受和領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。記錄下書籍的關(guān)鍵詞和主題,有助于我們更快捷地領(lǐng)悟和理解書籍的內(nèi)涵。在寫讀后感時,我們可以從哪些細(xì)節(jié)入手呢?期待我們的建議能夠為您提供更多的方法和技巧!
————郭勝男
“真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處。”這句話給了我深深的啟迪。人們常說,給孩子講一大堆道理,還不如實實在在做一件有意義的事。
對此我表示深深的認(rèn)同,與其強制的給孩子們灌輸一些大道理,不如讓孩子們自己意識到問題產(chǎn)生的影響和對他們的人生意義。
一個小學(xué)生的作文課開始了:內(nèi)容是描寫愛情的四季。一到冬天,孩子們就表達(dá)他們對冬天的愛。只有安銳怯怯地舉起手:
“老師,我可以不愛嗎? 我可以不愛秋天,不愛冬天嗎?”看到這,我心中的疑惑更深了,他為什么這么說呢,也許有他的原因吧。
此時,課堂差不多已經(jīng)要順利結(jié)束了,老師可以圓滿結(jié)束課堂,可以婉轉(zhuǎn)地繞過孩子的問題結(jié)束活動。但老師給了孩子一個說話的機(jī)會,而這個機(jī)會讓安銳在以后的日子里:永遠(yuǎn)感謝老師曾經(jīng)讓他不去愛,讓他在以后的歲月里能夠平靜地愛。
當(dāng)我看明白:不愛秋天,那是因為“媽媽是清潔工,到了秋天,落葉掃也掃不盡,要是被人踩碎,被車碾碎,就更難掃了,媽媽總累得氣管炎都犯了”;不愛冬天,那是因為“冬天一下雪,我和媽媽半夜就得起來掃雪。要是車碾過,人踏過,雪就成了冰石頭,我們只能一小塊一小塊地砸,媽媽的兩只手都生了凍瘡,整天流血。
”我的內(nèi)心被深深震撼了,一個多么天真無邪的孩子,一個對媽媽充滿了愛的孩子,一個知道心疼媽媽的孩子,差一點就成了大家眼中的不愛媽媽,不愛秋天、冬天的“怪”孩子。
幸虧是老師的“允許”,讓安銳說出了心中的話:“我愛媽媽的眼睛,她的右眼生了白內(nèi)障,什么都看不見了,左眼老是流淚,晚上她就流著眼淚,給我織毛衣,給爸爸煎藥。我愛我媽媽的手。她的手是紫色和黑色的,但我媽媽說他們支持我們的家庭。
”接著老師的哽咽、老師的點頭,然后鄭重舉起右手的那種贊同,感動了所有人,老師的引領(lǐng)讓同學(xué)們、聽課的老師們走進(jìn)了安銳的內(nèi)心世界,讀懂了他的畫,原來他沒有故意搗亂,他的畫就是他的內(nèi)心的真實寫照。
班級里有一個問題學(xué)生,他厭學(xué),和同學(xué)吵架時,用腳踩同學(xué)的頭,曾經(jīng)幾次想跳樓……開學(xué)接手這個班級,他第一時間進(jìn)入了我的眼簾,他身著一身黑,黑色的襯衫上面繡著一條龍,儼然一副小混混的打算。有時他上課要去踩旁邊同學(xué)的腳,回家作業(yè)交不上來,做題錯題連篇……于是常常課后找他聊聊天,問問他最近有什么開心的事情,什么不開心的事情,開始時他有戒心,他會說:“沒有什么啊,你問這些做什么?
”后來看到其余的同學(xué)可以和老師像朋友一樣聊天時,他的戒心慢慢的放松了,也可以聊一些自己的事情。一次夜自***psp,輔導(dǎo)老師制止他,他竟說“你必須還給我,否則我就從樓上跳下去”,第二天我問他是不是有心事,他很驚訝,想知道為什么,我說你是老師的好朋友,老師怎么會看不出來呢?從關(guān)心他的日常生活到關(guān)心他的學(xué)習(xí)。
從厭學(xué)、厭學(xué)到主動學(xué)習(xí)、多次家訪,他一天天在變化。一天他興沖沖的來找我,告訴我他找到了學(xué)***,我很為他高興,他說“我喜歡了咱班的一個女生,我要為她而學(xué)習(xí)”,我的心里一震,笑容僵在了臉上,怎么辦怎么辦?“你告訴她了嗎?
”我問。他興奮的說“還沒有”。我稍稍放下了心,忙告訴他“千萬不要告訴她,你要是告訴她你們連朋友的做不了,你現(xiàn)在提高自己的成績好能給她講題啊”,從此他能熟練地背誦課文,默寫全對,錯題也少很多……盡管有時還會犯錯,但是他知道老師在關(guān)心他,他不會像以前那樣做出極端的事情。
有時老師的微妙舉動、一句隨便的話和一點默許都會影響孩子的生活。所以作為一名教師,我們必須學(xué)會站在孩子的角度,理解和傾聽他們的想法,真正進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。我翻然悔悟:
每天面對天真的孩子們,面對他們好奇的提問,漸漸地也許我們會充耳不聞;面對他們與同伴的爭吵,面對他們的一個個小小失誤,又有多少次我們將他們想說的話制止于嘴邊……也許,我也在無意中將孩子們心里最美好的聲音當(dāng)成了“嘈雜的吵鬧聲”;也許,我無意中將他們對這個世界充滿好奇的愛扼殺了。有時侯班級里調(diào)皮的孩子總會犯一些大大小小的錯誤,很多時候孩子犯了錯誤就會嚇得不敢開口,老師越是批評他就越是不開口,有時候自己總顧著說這件事情的后果是多么的可怕,只顧著批評這種行為是不對的,而沒有耐心地和孩子交流,沒有靜下心來嘗試和孩子溝通,慢慢走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界去理解孩子為什么犯這個錯誤,然后找到真正好的解決辦法。孩子的每個舉動,都是有原因的。
原來,只要我們用心傾聽孩子們的聲音,走進(jìn)孩子們給他們一點表達(dá)的空間,我們就會走進(jìn)他們的心里。
有人曾經(jīng)說過:孩子是一本書,從小到大,從小到大,我們都在讀,但要真正理解他有多難!走進(jìn)孩子的心里,成為孩子的朋友,不僅讓孩子覺得自己的生活充滿陽光,也讓我學(xué)到更多的知識,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。
我懂得了要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。這一直是我自己的要求,事實證明:種瓜,種豆,種愛!
的確是這樣,走進(jìn)孩子的心靈,與孩子共同成長是辛苦的、勞累的、艱難的,但卻又是充實的、快樂的、幸福的。
心靈是智慧的發(fā)源地,是人類的靈魂。孩子們的心靈是一片奇妙的凈土。只有把健康、美麗、幸福的種子種在年輕的心靈里,他們才能健康快樂地成長。
近幾天我認(rèn)真地閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀完那一篇篇精彩的故事后,我被書中的那一句句給世人敲響警鐘的警句格言強烈地激勵了;被書中譜寫的那一位位值得世贊頌的英雄人物深深地感動了。眾所周知:和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,就能讓人產(chǎn)生心生愉快、安寧、溫暖的無窮的力量。在這本書中就有我最感動的人、我最欽佩的人、有給我留下深刻印象的人、有讓我時時牢記的激勵我成長的警句格言和名人名言等等……
在這本書里面我有最崇拜的人:孟祥斌——一位英勇救人的、年僅28歲的英勇的人民警察叔叔。他為了搶救一名素不相識的輕生女子,獻(xiàn)出了自己年輕的、寶貴的生命。在那寒風(fēng)凜冽的冬日,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有人需要救助時,他毫不猶豫地跳進(jìn)了那冰冷的江水中……雖然他光榮地犧牲了,但他這種奮不顧身、舍己為人的精神深深地印在我的腦海中。我為我們祖國擁有這種人民警察叔叔感到驕傲不已。他會永遠(yuǎn)活在我們每一個人的心中。
其次這本書里面我最敬佩的人:陳冰——一位外表很瘦小但又有很偉大的精神20歲女大學(xué)生。她那與死神比賽為危在旦夕的農(nóng)村孕婦千里獻(xiàn)血的故事打動了所有的讀者。她為了救那位農(nóng)村婦女,瞞著父母并跟同學(xué)湊足了路費后,就以最快的速度奔向了千里之外的貴洲省黎平縣山區(qū),為那素不相識的農(nóng)村婦女獻(xiàn)上了珍貴的救命之血。她的這種滿懷愛心、無私奉獻(xiàn)精神值得我們每個人去稱贊,更值得我好好欽佩她。
還有在這本書里面給我印象最深刻的人:梅汝璈——一位強烈維護(hù)自己國家權(quán)益的公正的中國法官。他在東京審判時在那種環(huán)境下所說的每一句話是那么地深刻,那么地耐人思考?!拔拿魇侨祟悇?chuàng)造出來的,可如果人的生命都被無情地毀滅,那文明從何談起?”這一鏗鏘有力的話不僅樹立了他高大輝煌的形象,也為我們的偉大祖國在國際社會上慢慢地鞏固了自己的地位。這些鏗鏘有力的話難道不值得給留下不可磨滅的記憶嗎?
總而言之,我覺得《走進(jìn)和諧的春天》這本書是以它獨特的'方式告訴我們:我們要好好珍惜我們生活的生活,要好好熱愛我們偉大的祖國。“和諧”也正是我們每個人發(fā)也的樸素而美好的愿望;“和諧”也正是由千千萬萬的故事、大大小小的細(xì)節(jié)所聯(lián)結(jié)的;“和諧”也是與我們的生活密不可分、息息相關(guān)的;因此我們每個人只要都懷著一顆奮不顧身、舍己為人、滿懷愛心、無私奉獻(xiàn)的心;我們每個人只要都共同唱響“和諧”這首“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。”和諧社會之歌,那么我們生活的這個世界將會變得更加的美好、更加的和諧!
和諧是什么?和諧是一個個音符,它時時刻刻觸動著我們的心弦。自從我讀了《平民英雄》這篇文章后,我深有感觸?!镀矫裼⑿邸分v了李學(xué)生舍己救人的精神和奮不顧身保護(hù)工廠財物,看到同事有困難,把自己勤儉節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的人。他就這樣默默無聞的工作著,生活著。
雖然這不是一件件驚天動地的大事,但是這一件件小事給別人帶來了幸福,帶來了方便。李學(xué)生你是我的榜樣,你是我們大家的榜樣。如果人人都和你一樣,人人都以你為榜樣,也許致今美國世貿(mào)大廈還聳立在那。
啊!如果人人都和你一樣,那世界會有多么美麗,世界會變得安寧,彼岸的和諧。我一定會向你學(xué)習(xí),在別人有困難的時候主動伸出援助之手,在別人心情煩躁時主動去安慰別人,在別人束手無策時主動去和別人一起思考。
李學(xué)生雖然你做的一件件小事,可聯(lián)想生活,快被車撞時幾乎沒有人去救,當(dāng)火災(zāi)突發(fā)時又是誰肯舍去自己生命,在茫茫大火中尋找化學(xué)物品,煤氣;有誰愿把自己辛辛苦苦攢的錢去捐給別人;有誰愿麻煩自己,抽出自己的休息時間去幫助別人做事。在生活中就算有看見車要撞人了也視而不見,不愿現(xiàn)出自己的生命。在大火突發(fā)時又有誰想到地是別人,大家心中只會有一個念頭:我要逃出火場。在別人需要錢,又是誰肯拿出自己的錢。
世界上有太多太多人都只看重自己的生命,對別人的生命一點兒也不在乎??衫顚W(xué)生很在乎,他不在乎自己的生命,在乎別人的生命。和諧無處不在,它猶如穿上了隱身衣,看也看不見,摸也摸不著,但一件細(xì)小的事就能感到它的存在。和諧,它生活在我們賴以生存的大世界。
和諧是什么?和聲是一首跨界歌曲。和諧是對秩序和法律的尊重。和諧永遠(yuǎn)是一顆感恩的心。和諧是平凡生活的創(chuàng)業(yè)激情,。。。。。和諧是如此大而小的細(xì)節(jié),和諧與每個人的生活息息相關(guān)。
剛剛過去的2008年5月12日,是一個不平凡的日子。
5月12日下午2:48分,一場突如其來的大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場上喧鬧的聲音,大樓倒塌了,大街小巷全都?xì)缌?,所有的人們都處在生命危險的狀況。
可怕的地震就象一條猛龍襲擊汶川縣。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時,校長先讓學(xué)生出去,然后是老師。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生,張開自己強壯的手臂,把三四個同學(xué)包圍在自己的手臂下,多少石頭、磚墻掉落在老師的背上,可教師卻還忍耐著疼痛,盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動是多么的偉大!這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
地震中的這些平民英雄將銘記在每個人的心中。因為他們用自己的生命譜寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”我們在小的時候就應(yīng)該將道德印在心底,將規(guī)則托在手中。和諧社會需要“民主法制”,的確,在一個國家里法律是非常重要的,每個人都必須嚴(yán)格地對待它,絕不可能輕視它,可有些人卻還是因為法制意識淡薄,犯下無知的罪行,這都是因為他們不注重法律,才會得到今天的下場。
和諧社會也需要“公平正義”。公平,永遠(yuǎn)是相對的。它只對每個人付出的努力負(fù)責(zé)。
在任何場面都要公平正義。比如在評選優(yōu)秀班干部時,有的人因為跟他關(guān)系好,就投他一票,而關(guān)系很差,就不給他投票,這樣就不公平了;在同學(xué)發(fā)生矛盾時弄清來龍去脈,分清是非然后再做評價,這才叫公平;遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義;有些人因為不懂得體諒別人,也就得不到別人的寬容,而有些人能夠放平心態(tài),也就能得到別人的互相體諒。人與人之間的交往是這樣一個道理,只有相互體諒,相互體諒,才能有和諧之美。
和諧就在我們身邊,現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌,讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天,一起打造和諧的社會,讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧!
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后,使我對“和諧”有了更深的理解,所謂“和諧”,顧名思義就是人人都能過上豐衣足食的好日子,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由??梢?,“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖。和諧離我們并不遙遠(yuǎn),和諧就在我們身邊。
當(dāng)我翻開這本書時,一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸磁鐵一般吸引了我:在臺州市金嶺頭住著一位80多歲的老人,大家都親昵地稱她為“三爺姆”。三爺姆從小就愛做好事,到了晚年她仍不肯回家享清福,用5000余元養(yǎng)老金蓋了間平房,開了家“三爺姆福利院”。20年來一共收養(yǎng)了1280多位生活不能自理的殘疾老人甚至是神經(jīng)病患者。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房,雖然人多又難伺候,但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹???吹竭@里,簡直難以置信。1280余人??!這是一個什么概念?三爺姆20多年來“有家不歸”,一步也未曾離開她的福利院?;蛟S三爺姆離開一天,這些人就難以繼續(xù)正常生活。
這件事讓我想起了平時放學(xué)時看見臟兮兮、衣衫破舊的老人乞丐伸出那黎黑、竹枝似的手指向我們乞討時,我們總是理也不理,捂著鼻子,埋頭快速繞過。但是三爺姆那里都是臟兮兮的衣服,有的甚至沾滿尿、屎的褲子、床單都要靠她洗,要靠她收拾得干干凈凈。她從不嫌棄,一味地幫別人,默默地辛苦著。在知天命之年,本應(yīng)該享清福之時,她還是盡自己的力量為我們這個社會無私奉獻(xiàn)著。而我們平時勞動時總怕臟怕累,甚至連自己力所能及的事也常常依賴父母……想到這些,真讓我無地自容,羞愧難當(dāng)!三爺姆生活仿佛離我是那么遙遠(yuǎn),她所付出的愛心是我所不能想象的,她所表現(xiàn)的堅持更使我汗顏。在淚眼朦朧中我第一次主動地奪過了一旁一直在忙碌的媽媽手中的掃把……
其實每一個城市都有許許多多像三爺姆這樣的熱心腸,他們穿梭在城市的每一個角落。用愛心融化了堅硬的冰雪;用雙手拯救出壓在廢墟的一個個鮮活的生命;用文明的言行詮釋奧運的真諦……他們就是和諧的使者,希望是我,也希望就是你,更希望就是我們大家。讓我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會尊重,學(xué)會寬容,學(xué)會幫助,學(xué)會關(guān)心。如果人人都多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾;多一份感恩,少一些仇恨,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好!讓我們每一個人都去不斷加油,不斷努力,從自我做起,唱響“和諧”這主旋律吧!
我望著面前的這本書,七個字的紅色標(biāo)題——《走進(jìn)和諧的春天》中,唯獨“和諧”這兩個金黃色的字體在臺燈下,顯得閃閃發(fā)光。霎時,腦海中像有一道閃電劃過——和諧!這不正是現(xiàn)代社會所追求的嗎?不正是人類所向往的嗎?但構(gòu)成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個個感人的事跡,想起一位位素不相識的陌生人之間無私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛,“愛”這個字在我腦海中不斷地清晰起來,對,對,正是它——愛!
愛!簡簡單單的一個字,便能勾起人類善良的本性。愛!簡簡單單的一個讀音,便能喚醒人類的美好心靈。就是愛,使無數(shù)的英雄甘愿犧牲小我,服務(wù)社會,默默無聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個寒風(fēng)凜冽的日子,一個女青年在浙江金華市通濟(jì)橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過的孟祥斌同志見狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的水下時間過長,體力不支,沉入江中,獻(xiàn)出了年僅28歲的生命......孟祥斌,這位堅強的軍官,他深沉地愛著他周圍的一切。這樣的愛,令我肅然起敬!
人類是地球上最偉大的生靈,為什么?因為人與人之間都有著一份愛,有了愛,你才會因別人對你的微笑而快樂舒心。人因愛而生,正因如此,人類才會成為當(dāng)之無愧的偉大生物。
這世界需要愛,人們需要愛。只有感受愛,才能使深藏在人類心中的真情和良知在瞬間爆發(fā)出來;只有感受愛,才能激起人與人之間的真情。讓我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一點愛,共同構(gòu)建和諧美好的家園!
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,使我對“和諧”這兩個字有了更深的感悟。書中的故事,使我懂得了“和諧”是人們應(yīng)盡的義務(wù),是對大自然的保護(hù),“和諧”更是默默無聞的奉獻(xiàn)……
書中最令我感動的是,一位年輕的人民警察,為了救一個與他沒有任何瓜葛的女子,竟然不加思索,毫不猶豫的跳入兇險而冰冷的怒江中,耗盡了最后一絲力氣,將那名素不相識的女子推到了岸上,但他自己卻光榮殉職了。人們聞訊后,給他開追悼會,人數(shù)達(dá)三萬多人,眾多花店為追悼會免費供應(yīng)鮮花……此時此刻人們心中的良知頓時全部被激發(fā)了出來,彌漫在這座城市中。
我們也應(yīng)該像這位年輕的人名警察一樣處處為他人著想,先他人而后己,做一個有用的人。那樣這個世界將變得充滿愛。只有這樣,不法分子就沒有了立足之地,世界就會充滿和平,和諧。
巴金說:生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。孟子言:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。每一個人的心靈都是一座花園,需要用愛、用行動好好耕耘,讓自己的心靈花園四季長青,鮮花怒放。俗話說的好:贈人玫瑰,手留余香。你只要為別人著想,那他一定會在你需要時幫助你。
《走進(jìn)孩子的心靈》書中收錄了百余篇典型教育案例,按“個性天空”、“心靈交融”、“成長煩惱”、“ 家校溝通”、“綿綿愛心”、“情感風(fēng)鈴”、“寬容理解”、“無聲的藝術(shù) ”分類,字里行間表現(xiàn)出班主任們強烈的進(jìn)取心和不倦的創(chuàng)新精神,充分體現(xiàn)了他們的聰明才智。是編輯多年教育工作和班主任工作經(jīng)驗的豐富積累。此書文字清新易懂,極具可讀性。
偉大的法國作家沃爾夫納格說,偉大的思想來自內(nèi)心。能達(dá)到最高境界的是心靈,而不是智慧。每個人心中都有只有他自己明白的東西。
只有走進(jìn)學(xué)生的精神世界,了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生一起成長,與學(xué)生有共同的話題和話語權(quán),學(xué)生才能主動與你溝通,喜歡你的課。
“ 真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處?!边@句話給了我深深的啟迪。人們常說,給孩子講一大堆道理,還不如實實在在做一件有意義的事。
班上有個問題學(xué)生。他厭倦了學(xué)習(xí)。當(dāng)他和同學(xué)吵架時,他踩在他們的頭上,好幾次想跳樓。開學(xué)接手這個班級,先從觀察他的一舉一動開始,有時他上課要去踩旁邊同學(xué)的腳,回家作業(yè)交不上來,做題錯題連篇……。所以他經(jīng)常在課后和他聊天,問他最近有什么開心的事,有什么不開心的事。一開始,他很謹(jǐn)慎。他會說:
“沒有什么啊,你問這些做什么?”后來看到其余的同學(xué)可以和老師像朋友一樣聊天時,他的戒心慢慢的放松了,也可以聊一些自己的事情。有一次上課,他是去了理智。下課后,我問他是否擔(dān)心。他很驚訝。他想知道為什么。我說你是老師的好朋友。老師怎么會看不見呢?
從關(guān)心他的日常生活到關(guān)心他的學(xué)習(xí)。他每天都在變化。他能熟練地背誦課文,背得很好,雖然有時會犯錯誤,但他知道老師很關(guān)心他,他不會像以前那樣做極端的事情。曾有人說過:
孩子是一本書,從小到大,從小到大,我們都在讀,但要真正理解他是多么的難!走進(jìn)孩子的心里,成為孩子的朋友,不僅讓孩子覺得自己的生活充滿陽光,也讓我學(xué)到更多的知識,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。
“我懂得了:要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。”這也一直是我對自己的要求,而事實證明:
種瓜得瓜,種豆得豆,種愛得愛!的確是這樣,走進(jìn)孩子的心靈,與孩子共同成長是辛苦的、勞累的、艱難的,但卻又是充實的、快樂的、幸福的。
心靈是智慧的發(fā)源地,是人類的靈魂。孩子們的心靈是一片奇妙的凈土。只有把健康、美麗、幸福的種子種在年輕的心靈里,他們才能健康快樂地成長。
人與人之間要和諧相處。這本書里的英雄人物不顧自己的生命危險,做了好多的好人好事。平民英雄李學(xué)生、舍己救人的青年軍官孟祥斌、獻(xiàn)血救人的大學(xué)生毛陳冰……他們都是英雄。從他們的事跡中我知道了什么是人世間的大愛。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
人與動物之間要和諧相處。動物和人都是地球大家庭中的成員,不僅人與人之間需要相互關(guān)心相互幫助,和諧相處,人與動物之間也是這樣。索南達(dá)杰,是一位為了保護(hù)藏羚羊而犧牲的'英雄。1994年1月8日,索南達(dá)杰率領(lǐng)工作人員進(jìn)入可可西里,抓獲了二十多個偷獵者,保護(hù)了藏羚羊,卻犧牲了自己的生命。他用生命向我們詮釋了保護(hù)動物的重要性。我們要和動物和睦相處,不能亂捕捉,只有人類和的動物和平相處,才能免受由于物種滅絕帶給人類的災(zāi)難。
學(xué)習(xí)了英雄們的事跡后,我深受感動。雖然他們都已經(jīng)犧牲了,但他們是我們心中的真正的英雄,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)他人的生命,不顧個人安危的大無畏的獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)榱吮Wo(hù)瀕危動物,勇于同犯罪分子做斗爭的崇高品質(zhì)。作為一名小學(xué)生,我們平時應(yīng)該從力所能及的小事做起,在校要團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛相助,使校園學(xué)習(xí)環(huán)境和諧;在家要做一名聽話懂事的好孩子,使家庭環(huán)境和諧;在外要帶頭不亂踩公園里的花草,要用自己學(xué)到的知識向大家宣講保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物,保護(hù)千島湖的好處,使我們生活的環(huán)境和諧。
我想,只要我們大家共同努力,地球就會成為我們和諧的家園,也會使地球成為“地球村”的所有“村民”的樂園。
假期里,我讀了一本名字叫做《走進(jìn)和諧的春天》的書。我被書里的一句句警句名言所激勵著,被一篇篇美文吸引著,被一個個動人的故事感動著。
和諧是什么?在你我身邊,總是有一道和諧的陽光照耀著我們的身心,讓我們感到溫暖和幸福。和諧——是一首跨越國界的歌;和諧——是對次序和法律的敬意;和諧—— 是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心;和諧——是奮發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神,和諧——是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;和諧——是對大自然的珍惜呵護(hù)…`` 可你知道和諧這個詞的含義嗎?
所謂“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨立和自由。可見,“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。
仰望藍(lán)天,滿眼盡是朵朵白云;放眼身邊,無處不唱響著“和諧”的音符。我記得在這本書中,有這樣一個故事感動了我。一個風(fēng)雨交加的夜晚,一名孕婦在一家農(nóng)村醫(yī)院的產(chǎn)房里面臨難產(chǎn)的危險,但這家小醫(yī)院沒有實施剖腹產(chǎn)手術(shù)器械。
于是院長馬上打**到上級醫(yī)院請求援助??h婦保醫(yī)院的院長一接到**,立刻準(zhǔn)備好剖腹產(chǎn)手術(shù)所必須的手術(shù)器械,頂風(fēng)冒雨趕到幾十里外的鄉(xiāng)村醫(yī)院,為那位生命危在旦夕的產(chǎn)婦實施了剖腹產(chǎn)。由于得到了及時的手術(shù),使這位產(chǎn)婦最終脫離了危險,而且還產(chǎn)下了一個白白胖胖的6斤多重的男嬰。
因為有這樣的人,才會有這樣的社會。
春天,多么美麗的一個詞,她每年都來。人們每天都能看到美麗的風(fēng)景,感受春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)和諧的春天呢?那會是一個美好的地方。
人們的思想就像一個豐富的儲物袋,它不斷地收獲自己的需要,但它應(yīng)該付出更多。孟子曰:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
同學(xué)們,讓我們用一顆善良的心擁抱全世界,用一顆感恩的心感謝所有給予我們幫助的人,用一顆善良誠實的心幫助所有需要幫助的人。愿我們的心永遠(yuǎn)充滿活力,絢爛芬芳!愿我們真誠友愛,共建和諧之春!
其實,這是我的演講,但我沒有競選,雖然我失去了這個機(jī)會,但我會更加努力~!~
加油~!呵呵~!
“和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。
我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏希厍蚴俏覀児餐募覉@,我們應(yīng)該好好保護(hù)她,關(guān)愛她。可是,千萬年來,我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護(hù)她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負(fù),造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染…… 昨天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一棵“一枝黃花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一種繁殖能力超強的外來物種。前幾年,就是這“一枝黃花”在我們嘉興地區(qū)四處蔓延,嚴(yán)重破壞了本土植被的多樣性和生態(tài)平衡,導(dǎo)致綠化地和灌木成片死亡,橘樹的大面積減產(chǎn)。我急忙跑過去仔細(xì)觀察了一番,高興地說:“還好花正開得旺,還沒有結(jié)出種子?!闭f完,我就用力把它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾箱,免得小區(qū)里四處長滿它。
其實,環(huán)保就在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中,只要做個有心人,我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時,彎彎腰隨手把它撿起來,分類投入垃圾箱;當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時,要記得帶上一個環(huán)保小布袋;每天早上洗完臉,要把洗臉?biāo)4婧?,這樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了…… 就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處!從春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢? 美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,屬話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí). 春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進(jìn)大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報。
讓我們走進(jìn)春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的,嫩綠嫩綠的像綠毯,讓我們睡上去,感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次,但他是多么堅強,總是不向命運底頭,一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗,勇敢的面對挫折,這一次考試失敗了,不怕,努力學(xué)習(xí),抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗,再考過,堅持不懈,總會有一次會成功的. 讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光,去了解春天,為人類無私的奉獻(xiàn),卻不圖回報,勇敢面對挫折,挫而不敗,堅持不懈地去努力.去孕育理想,為理想奮發(fā)! 讓我們走進(jìn)春天!
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