開學(xué)為題的作文。

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇文章，題目是“以開學(xué)為題的作文”，只供研究和參考之用，不構(gòu)成任何法律建議。作文是一種表達(dá)生活的方式，讓你自由地展現(xiàn)對生活的看法。通過寫作，我們能夠快速提高口語表達(dá)能力。在寫好作文后，大家最好多讀幾遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要修改的地方。

以開學(xué)為題的作文 篇1

爆竹聲中一歲除，利是紅包沒處用。開學(xué)了，就要步入緊張的六年級下學(xué)期了，雖然這一個(gè)學(xué)期很緊張，可是我們卻還沉浸在春節(jié)的喜慶中。剛開學(xué)的這個(gè)星期顯得有些匆忙，雖然買了本子，筆，以為該帶的都帶了，不過，到了學(xué)校才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來還是落下了好多。唉，為什么每個(gè)學(xué)期都是這樣？慌慌忙忙的過了一星期，我們總算全身心的投入戰(zhàn)斗中來了。我們學(xué)的第一篇課文就是《北京的春節(jié)》這篇課文的作者是老舍先生，老舍先生原名舒慶春，字舍予，滿族人。(看，我聽課多認(rèn)真)這篇課文老舍先生用通俗易懂的話語向我們介紹了北京的春節(jié)是怎樣過得，隨著課文的進(jìn)展我知道了北京人過春節(jié)有幾種習(xí)俗活動(dòng)，比如說：熬臘八粥，泡臘八蒜，吃團(tuán)圓飯等等。(哎呀差點(diǎn)變成講課的了)

總之這個(gè)學(xué)期我一定要好好努力學(xué)習(xí)在期末考試的時(shí)候考一個(gè)大好的成績，考一個(gè)好初中，一雪前恥。以前是過去，現(xiàn)在要努力。放眼望未來，你看我能行。

以開學(xué)為題的作文 篇2

炎熱的暑假已經(jīng)散去，一場秋雨為我們理清思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動(dòng)，我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線而感到自豪。新的起點(diǎn)，意味著新的開始：新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……我將面對的一切都是未知的，所以，我將盡快適應(yīng)這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境?；仡櫫甑男W(xué)生活，我不知付出多少汗水。我的努力換來成果，一張張獎(jiǎng)狀告訴我六年的辛苦沒有白費(fèi)。

結(jié)束忙忙碌碌的夏天，就來到秋天，雖說秋天是豐收的季節(jié)，但我們知識的種子才剛剛播種。三年后，等到我們來收獲時(shí)，種子已經(jīng)變成累累碩果，而我們也長成棵棵小樹。我學(xué)過課文《小草和大樹》，知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè)，僅僅相當(dāng)于跨出幾步。

人生的道路，是相當(dāng)漫長的，只有持之以恒、意念專一的人，才能成為人才。這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去，我們要準(zhǔn)備的是踏上新的知識之旅。暑假無須掛念，它畢竟還會(huì)來的;而需要珍惜的，是那一去不復(fù)返的時(shí)間啊!只有抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)，才能為將來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為對社會(huì)、對他人有用的人。

以開學(xué)為題的作文 篇3

大象是這個(gè)森林的村長，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見小動(dòng)物們打架、爬樹、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個(gè)法子了！晚上，大象翻來覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個(gè)絕妙的辦法——辦學(xué)校。早上，大象大清早的就起來了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個(gè)較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過，空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動(dòng)物們還是象往常一樣，打架、爬樹……大象更覺得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。大象碰到一個(gè)又一個(gè)的困難。森林里到處都長滿了樹木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個(gè)最佳地點(diǎn)。不過，那個(gè)場地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動(dòng)，高興得眼睛咪成一條縫。

第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請來森林最先進(jìn)的施工隊(duì)，有推土工人、種樹工人……在燦爛的陽光下，工作開始了。首先施工的是推土隊(duì)，推土機(jī)一下往上，一下往下，凡是推過的地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計(jì)的圖紙放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計(jì)圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹隊(duì)。種樹工人有一個(gè)法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋，種子就會(huì)茁壯成長。工人們運(yùn)來了許多撒樹袋。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)校園變得綠樹成陰?？捎幸粔K地方，還長不出樹來。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹從地里探出頭來！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅(jiān)固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長長地舒了一口氣，回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺。第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報(bào)，門口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動(dòng)物們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績迅速提高！以前打架、爬樹、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見了。森林成了一個(gè)和諧、愉快的世界！家長們可高興了！學(xué)校收到了許多家長寫的感謝信。大象忙著給家長們回信。學(xué)校越辦越成功，名氣越來越大，來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐貍知道了。這個(gè)狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級逃犯。這時(shí)，狐貍開始打起學(xué)校的主意來。有一天，狐貍來到學(xué)校門口，剛好瞧見一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐貍迎上去，假裝親切地說：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩?！?/p>

小猴子回答?！拔?guī)闳ヒ粋€(gè)好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說。“我要去！我要去！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時(shí)候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來了。原來呀，聰明的猴子一早就識破了狐貍的詭計(jì)，偷偷地在路上留下了記號！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見后，按著記號找來的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。323

以開學(xué)為題的作文 篇4

光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計(jì)算簡樸的計(jì)算題的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)離別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進(jìn)了初一的糊口。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、令人著迷;同學(xué)們相處是那樣融洽、痛快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)儀式上，我們懷著激動(dòng)的心情大聲朗讀開學(xué)誓言。初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了，再有的感覺便是緊張。

初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)截然不同，有七門作業(yè)，沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的耐力，靈敏的思維是不行的。進(jìn)入了東外，每個(gè)年級每個(gè)班包括每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，個(gè)個(gè)都是各個(gè)學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)的競爭相稱激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神，成績就會(huì)落在步隊(duì)后面，所以涓滴不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧!

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，都得從一點(diǎn)一滴做起，融入到新糊口中。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，意氣風(fēng)發(fā)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!

以開學(xué)為題的作文 篇5

日月如梭，光陰似箭。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名三年級下的學(xué)生了。新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期新目標(biāo)，我的目標(biāo)是：爭取體育成績能得優(yōu)，同時(shí)能繼續(xù)當(dāng)語文課代表。

這個(gè)學(xué)期，我們305班又換了一個(gè)新的班主任－－高老師。從一年級到現(xiàn)在，這已經(jīng)是我們換的第三個(gè)班主任了。其實(shí)，高老師我們以前就認(rèn)識。一、二級的時(shí)候，高老師是我們隔壁班的班主任，教六班的。因此，我們報(bào)到那一天，306班的同學(xué)們都不知不覺，情不自禁地走進(jìn)了我們的教室，和高老師聊起了天。周五，高老師把自己的手機(jī)號碼寫在黑板上，讓我們抄下來。306班的同學(xué)知道了，也都擠在窗臺上抄高老師的號碼?？粗?06班的同學(xué)們那么喜歡高老師，我想，高老師一定是一位非常優(yōu)秀的老師，我希望在新的學(xué)期里，能幫高老師管理好班級，幫老師多干事，為班級服務(wù)好，和老師相處得更好。最后，我還是希望自己能繼續(xù)保持三好學(xué)生和有新的進(jìn)步！

以開學(xué)為題的作文 篇6

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開學(xué)不久，老師就宣布，下星期一就去軍訓(xùn)，我心里頓時(shí)就像打翻了五味瓶似的。以前的軍訓(xùn)，可謂是辛、酸、苦，所以，對于這次的軍訓(xùn)，我有打退堂鼓的想法。但每當(dāng)我們歷經(jīng)磨礪后，都是受益匪淺。于是，我就糾結(jié)于這兩個(gè)決定中——“去，還是不去呢？”最后，經(jīng)過媽媽的一番勸導(dǎo)，我終于還是踏上上了這次漫長的歷練……

到達(dá)時(shí)是中午，驕陽似火，天空中的云彩似乎都快被烤化了。我們換上醒目的軍服，徹底地成為了一名小新兵！

首先訓(xùn)練的就是站軍姿?；鹄碑?dāng)頭，腳底時(shí)不時(shí)傳來難耐的灼痛，像被烤熟了似的。斷了線似的珠串般的汗滴止不住地往下流，教官很嚴(yán)厲，不允許動(dòng)，更不允許擦汗。于是，辣椒水似的汗流進(jìn)眼中，像針扎般的刺痛。好幾次，眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚都奔涌而出，與汗水混淆在一起，分不清楚。最后，憑著我的意志力，終于還是堅(jiān)持了下來。

我們的教官姓鐘，個(gè)子有些矮，但是目光炯炯有神，訓(xùn)練時(shí)也非常嚴(yán)格。鐘教官是一位很負(fù)責(zé)的人，讓我印象最為深刻的就是踏步會(huì)操們最后一名的那個(gè)晚上，教官自罰了二十個(gè)俯臥撐，他說這是他的責(zé)任，沒讓我們練習(xí)，而且我還看到了他眼角微微閃爍的淚光。但不過，在休息時(shí)段，教官就會(huì)變得幽默風(fēng)趣，總是引得我們捧腹大笑。

其實(shí)，訓(xùn)練中難度最大的還是走正步。因?yàn)樗笳R劃一，節(jié)奏也不能快了。而且，自從上次的會(huì)操后，教官變得更嚴(yán)厲了，常常讓我們一定腿就是好幾分鐘，腳一碰到地面就要做俯臥撐，所以，每當(dāng)?shù)诙炷_都會(huì)酸痛不已，但盡管是這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練，也沒讓我們得到很高的贊譽(yù)。因?yàn)閭€(gè)子較矮的同學(xué)加快了我們的頻率，也打亂了節(jié)奏，雖然有些可惜，但逼近我們努力過了，也沒有太大的遺憾。

這幾天的軍訓(xùn)，過得忙碌、辛苦而又充實(shí)。五天，看似漫長，實(shí)則當(dāng)最后一天來臨時(shí)，卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。而在這短暫的幾天，我卻受益匪淺。想要做好一件事，就要有堅(jiān)定的信念和意志，還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，要有合作精神。不僅如此，我們的同學(xué)關(guān)系也更進(jìn)一步。

最后，我們又回到校園，在陽關(guān)溫和的洗禮下，向教官行軍禮告別，夕陽的余暉拉長了我們的倒影……

“第一課”，在我心中留下了深刻的烙印……