防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

世界會向那些有目標和計劃的人讓路，在公司計劃開展某項工作的時候。我們可以考慮認真編寫一份工作方案，該方案能夠詳盡說明具體行動的時間。下面將從多個角度來分析“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”。如果你覺得這個信息很重要，請分享給更多的人！

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇1

為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與潛力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的潛力，根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5。12”全省防震減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》(閩教安〔〕14號)及湖頭中心學(xué)校防震減災(zāi)宣傳周活動方案，決定5月6日至12日開展以“認識地震風險，掌握減災(zāi)技能”為主題的“5。12”防震減災(zāi)宣傳周活動。具體活動方案如下：

按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，運用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動，用心宣傳黨和國家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，動員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動，全面提高師生的防震減災(zāi)意識和自救自護潛力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。

1、認真學(xué)習，統(tǒng)一思想，提高認識，深刻領(lǐng)會“防震減災(zāi)宣傳”的重要好處。

2、明確職責，有針對性地開展活動。

透過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動，使師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的潛力，到達“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個良好的社會氛圍。讓防震減災(zāi)知識的宣傳教育進課堂、進社區(qū)、進家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

(1)集中一周時間，開展以“認識地震風險，掌握減災(zāi)技能”為主題的地震科普進校園宣傳活動，采取各種有效方式，大力宣傳地震科普知識，進一步加大幼兒園防震減災(zāi)宣傳力度，認真開展校舍抗震安全排查，組織師生地震應(yīng)急疏散演練，提高全體師生防震減災(zāi)意識，增強廣大師生應(yīng)急自救自護潛力。

1、充分利用早談、國旗下講話、家教園地、校園網(wǎng)等載體，開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

2、把地震科普宣傳教育作為幼兒安全教育的一項重要資料，進一步提高幼兒的預(yù)防、避險、自救潛力。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用，組織幼兒集中觀看《應(yīng)對地震災(zāi)害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災(zāi)科普視頻;組織、引導(dǎo)師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡(luò)及各類地震科學(xué)網(wǎng)站，學(xué)習防震減災(zāi)科普知識;透過組織早談、集中教育等活動，在師生中宣傳普及應(yīng)急知識，讓幼兒園師生進一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急措施等。

3、制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案，認真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順利進行，又要透過演練來提高幼兒的自救自護潛力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。透過實際演練，使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段，確保師生在地震突發(fā)時能做到科學(xué)避震、有序撤離。

4、成立防震減災(zāi)科普教育興趣活動小組。定期對幼兒進行防震減災(zāi)的知識講座，舉行各種豐富多彩的活動，如觀看錄象、圖片、逃生演練等，幼兒能夠自主選取想要參與的項目，這種開放式的教育形式，更加有針對性地對幼兒進行教育，爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范幼兒園。

幼兒園要認真貫徹落實防震減災(zāi)宣傳教育周活動，及時總結(jié)從而用心探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇2

為了堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。今年5月12日是我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為切實做好第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，努力提高全學(xué)區(qū)廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救潛力，根據(jù)縣教育局《關(guān)于認真做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，我學(xué)區(qū)特制定本活動實施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)潛力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救潛力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，建立平安、和諧的校園環(huán)境。弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

1。進一步提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視安全教育主題活動的開展，要求全體師生牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全工作的一項重要資料。

2。加大防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳教育力度，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（1）5月7日前制定學(xué)區(qū)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2）5月7日，在校內(nèi)懸掛橫幅，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（3）5月8日至11日宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3。開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

（1）5月9日全體師生觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

（2）5月11日利用國旗下的講話對全校師生進行安全教育。

（3）5月11日前圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題，刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識板報和宣傳櫥窗，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

（4）5月12日開展一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的潛力。

4。開展校園安全隱患排查和整改。

由主管校長、總務(wù)處、政教處組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、宿舍、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

**縣大族學(xué)區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”

活動總結(jié)根據(jù)縣教育局《關(guān)于認真做好年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神和我學(xué)區(qū)活動實施方案的要求。我學(xué)區(qū)于5月7日至5月12日。用心開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，構(gòu)成了家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護潛力?，F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動總結(jié)如下：

組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識，提高避險潛力”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。

2、利用晨會時間，對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、舉行一次應(yīng)急疏散演練。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。透過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護潛力。

5．組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

具體活動安排。

6．各班要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學(xué)校安全隱患”上報學(xué)校。

我校透過本次安全教育活動日為契機，利用多種形式，開展了一系列資料豐富、形式活潑的活動，透過活動，使學(xué)生掌握一些必要的避險自救常識，同時，提高了全體師生的安全意識，活動取得了預(yù)期效果，為構(gòu)建和諧平安校園奠定了基礎(chǔ)。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇3

四年級二班徐振珍

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實履行學(xué)校應(yīng)急管理職能，堅持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，為進一步促進學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動主題

弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化提高防災(zāi)減災(zāi)意識

三、活動時間

2012年5月7日-2012年5月13日

四、活動內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動階段

精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點，輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

（二）集中宣傳活動階段：

5月11日，他參加了學(xué)校舉辦的緊急逃生演練，精心安排，科學(xué)組織，確保安全和速度。

5月14日舉行主題班會。對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識教育并做好記錄，本次班會除了對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)知識教育外，還要對學(xué)生進行其他方面的安全教育，如防溺水，防交通，防拐騙，防雷擊，防食物中毒等。

辦一期以“普通防災(zāi)減災(zāi)知識，增強防災(zāi)減災(zāi)能力”為主題辦黑板報一期

（三）總結(jié)評比階段：

各班要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。

五、活動要求

1高度重視、周密謀劃、周密謀劃，確保防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

2強化責任，嚴格組織，防圖形式，現(xiàn)場演練，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇4

標題：為促進社區(qū)防災(zāi)，512防災(zāi)減災(zāi)日活動方案已經(jīng)就緒

每年的5月12日被設(shè)定為我國的防災(zāi)減災(zāi)日，這一天是為了提醒公眾增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)能力，抵抗各類自然災(zāi)害帶來的損失。今年，我們制定了一份全新的防災(zāi)減災(zāi)日活動策劃方案，希望通過一系列的活動，提高公眾的防災(zāi)意識，增進其防災(zāi)技能。

一、活動目標與原則

我們的活動主打防災(zāi)教育，旨在通過真實的防災(zāi)展示和互動活動，讓公眾了解到災(zāi)害的嚴重性，認識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，學(xué)習和掌握災(zāi)難時的自救互救知識和技能。我們的活動原則是安全、有效、教育，策劃的活動都會以確保參與者人身安全為前提。

二、活動形式與內(nèi)容

我們策劃的512防災(zāi)減災(zāi)日活動包含四個主體部分：防災(zāi)知識宣傳，防災(zāi)技能培訓(xùn)，災(zāi)難模擬演習和互動體驗。

1、防災(zāi)知識宣傳：我們將制作一系列的宣傳材料，包括海報，手冊，短片等，詳細介紹防災(zāi)減災(zāi)的常識和技能，并在活動期間通過設(shè)立宣傳展板，播放防災(zāi)減災(zāi)短片的方式進行推廣。

2、防災(zāi)技能培訓(xùn)：我們將組織專業(yè)的防災(zāi)人員為公眾進行現(xiàn)場培訓(xùn)，包括應(yīng)對地震、火災(zāi)、洪水等常見災(zāi)害的預(yù)防和自救互救技能。

3、災(zāi)難模擬演習：我們將設(shè)立災(zāi)難模擬環(huán)境，并組織公眾進行實際演練。模擬場景包括地震、火災(zāi)等，讓公眾親身體驗災(zāi)難的緊張與恐懼，實際操作自救與互救的步驟。

4、互動體驗：我們將設(shè)置一些互動環(huán)節(jié)，比如抗震視覺體驗館，讓人們深入了解地震災(zāi)害的威力，認識到防災(zāi)的重要性。

三、活動預(yù)期結(jié)果

通過具體的活動實施和廣泛的參與，我們預(yù)期能夠有以下幾個結(jié)果：首先，讓公眾更了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識；其次，提升公眾的防災(zāi)技能；再次，增強公眾對災(zāi)難的應(yīng)變能力。

總結(jié)，512防災(zāi)減災(zāi)日活動的策劃方案已經(jīng)落地，我們期待通過本次活動提升公眾的防災(zāi)意識，減少自然災(zāi)害帶來的損失，讓每一個人都能在災(zāi)難面前都能自保，也能幫助他人，共抗災(zāi)害。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇5

西彭二小毛運芳

為做好今年的防災(zāi)減災(zāi)各項工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)上級有關(guān)精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，預(yù)防為主，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，杜絕一切安全隱患的發(fā)生。結(jié)合我校實際，為更好地開展 “防災(zāi)減災(zāi)”活動，特制定本活動實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅持以保障學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

二、活動主題

普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高師生安全意識

三、活動目的：通過結(jié)合 “全國防災(zāi)減災(zāi)”開展活動，進一步強化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

四、活動內(nèi)容

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

2營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2） 活動主題展示在教學(xué)樓電子屏幕上，為防災(zāi)減災(zāi)活動營造濃厚氛圍。

三。開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動。

（1）國旗下講話。

（2） 課堂上**了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

（3）圍繞“普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高師生安全意識”為主題，出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳年級板報，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

（4）開展一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害的能力。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)”活動，進一步查找我校災(zāi)害風險隱患和薄弱環(huán)節(jié)，組織人員重點對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、交通等條件條件進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防范于未然，及時總結(jié)經(jīng)驗，完善日常檢查措施，建立長效機制，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。

5. 宣傳動員

（1） 各學(xué)校懸掛防災(zāi)減災(zāi)橫幅、標語、標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

（2）辦一期以“加強減災(zāi)教育，共創(chuàng)和諧教育”為主題的防災(zāi)減災(zāi)板報、黑板報等。

（3） 致函家長和社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

（4） 召開了防災(zāi)減災(zāi)專題班會。

五、活動要求

1各年級要高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，使每個學(xué)生都了解防災(zāi)減災(zāi)知識，增強自救自救能力。

2強化責任和組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動的有效性。

3.充分認識開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動的重要意義

開展好“防災(zāi)減災(zāi)”活動，有利于引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強師生災(zāi)害風險防范意識；有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力；本篇文章來自資料管理**。有利于加強防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。充分認識開展好“防災(zāi)減災(zāi)”活動的重要意義，切實將其作為維護師生利益、保障師生生命財產(chǎn)安全、推動平安和諧校園建設(shè)的一件大事來抓，精心組織，確保實效。

六．活動實施

1開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動

（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確保活動有人抓。

（2） 用國旗下的講話動員防災(zāi)減災(zāi)教育。

（3） 邀請有關(guān)專家進行防災(zāi)減災(zāi)講座。

（4）召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會。

（5）舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

（6） 印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊》。

（7）**災(zāi)害題材影視片。

2開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、雷擊、**等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。

三。認真開展校園安全隱患排查整治

各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

4加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳

在《啟航》、《妹冢博客》上報道學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗、好做法，報道防災(zāi)減災(zāi)成功案例，加強學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的**氛圍。

七．總結(jié)評比

1學(xué)校自我評價，先進個人和班級評價。

2聯(lián)合學(xué)校對先進學(xué)校進行抽查檢查和評比。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇6

5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室，主要職責：承擔聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、擬定方案、督促檢查落實等項工作。各有關(guān)單位按照職責分工細化方案，協(xié)調(diào)配合抓好落實工作。領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定了具有針對性和操作性的活動方案，各單位要提供必要的人力、物力經(jīng)費保障，加強“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作。

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育系列活動。

1、宣傳周期間，學(xué)校各單位要結(jié)合實際圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動主題，針對面臨的災(zāi)害風險隱患，開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育活動。通過張貼海報、制作展板、舉辦展覽、現(xiàn)場咨詢、專家講授、實地演示、播放視頻、觀看微電影、開展演練以及舉辦培訓(xùn)班和知識競賽等形式，做好氣象水文災(zāi)害、地質(zhì)地震災(zāi)害、火災(zāi)和生態(tài)環(huán)境災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施普及活動，各單位結(jié)合實際，組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳和避險逃生演練活動，向師生普及自救互救基本技能。

2、組織廣大師生員工參觀本地向社會公眾開放的防震減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場所，觀看中央電視臺、新疆電視臺等媒體播放的有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)紀錄片、公益廣告等專題節(jié)目。關(guān)注移動通信運營商向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信。

3、要積極倡導(dǎo)開展“三個一”活動，即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害防范的影視作品，與家人分享一次避險經(jīng)歷和經(jīng)驗，增強廣大師生的避險防范、自救互救技能。要充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體，發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地、重特大自然災(zāi)害遺址遺跡和有關(guān)幾年管的教育警示作用，切實提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

學(xué)校各單位在5月8日至14日期間，要結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的主題，在學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)和管理中要達到防災(zāi)減災(zāi)要求，重點做好教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的自然災(zāi)害風險防范，不斷提升學(xué)校安全防御水平。建立災(zāi)害風險隱患排查與治理機制，并根據(jù)學(xué)校主要災(zāi)害風險特點，突出薄弱環(huán)節(jié)，組織開展災(zāi)害風險評估活動，動員師生積極參與風險隱患排查，對排查出的災(zāi)害風險隱患，制定整治措施，明確工作責任和時間進度，盡最大可能減輕災(zāi)害造成的損失和影響。

學(xué)校各單位要充分利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等多種形式和手段，對“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動以及防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗做法等進行集中報道，營造良好的輿論氛圍。

請學(xué)校各單位于5月12日防災(zāi)減災(zāi)日當天，組織開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動。主要內(nèi)容：一是開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動啟動儀式;二是通過設(shè)置宣傳欄、宣傳展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等多種形式，組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及活動;三是開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座，組織自救互救技能交流;四是開展應(yīng)急疏散演練、傷員救治等演練活動。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇7

新建小學(xué)

（2017年5月8日）

今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全校園”， 5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。 為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、活動目的

堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動內(nèi)容

（1） 營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安**中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

1在校園內(nèi)寫標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2、出一期以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

三。要配合家長和社會力量做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

（2） 開展一系列防災(zāi)減災(zāi)教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以**災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。增強應(yīng)急自救互救能力，最大限度地減少生命財產(chǎn)損失。

（3） 認真開展校園安全隱患排查整治

活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

（4） 積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

我校緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展**應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

四、活動要求

（一）各年級高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

（二）根據(jù)學(xué)校實際情況，各年級采取適合學(xué)生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。

（3） 要廣泛開展，加強聯(lián)系，積極與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

（四）要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制，推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。

防災(zāi)減災(zāi)活動方案 篇8

一、活動主題

減輕社區(qū)災(zāi)害風險，提升基層減災(zāi)能力

二、活動時間

20xx年5月10日上午9：30

三、活動地點

x省x籃球場

四、活動組織

主辦單位：區(qū)應(yīng)急辦、區(qū)民政局

協(xié)辦單位：區(qū)文明辦、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)人防辦、區(qū)民宗局、質(zhì)監(jiān)天心分局、區(qū)公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應(yīng)急服務(wù)中心、天心區(qū)紅十字會志愿服務(wù)隊

承辦單位：x街道仰x社區(qū)、x小學(xué)

五、出席領(lǐng)導(dǎo)和參加人員

(一)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

區(qū)政府副區(qū)長

(二)參加人員

區(qū)文明辦、區(qū)應(yīng)急管理辦公室、區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)人防辦、質(zhì)監(jiān)天心分局、區(qū)公安消防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務(wù)辦主任、20xx年綜合防災(zāi)減災(zāi)示范社區(qū)負責人、仰天湖小學(xué)60-80戶家庭、志愿者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、減防災(zāi)知識傳授之學(xué)習防毒面具穿戴方法，學(xué)習后邀請2組家庭進行試戴體驗，并逐一講評，贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環(huán)節(jié)：“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置：醫(yī)療急救包5個)。

6、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之現(xiàn)場傳授心肺復(fù)蘇和包扎止血方法等應(yīng)急自救知識。

7、互動環(huán)節(jié)：“減防災(zāi)知識”你來答(獎品設(shè)置：醫(yī)療急救包5個)。

8、防災(zāi)減災(zāi)知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學(xué)生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

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