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初中生青春夢(mèng)演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-16

初中生青春演講稿。

你是否遇到了寫(xiě)主題演講稿的困擾?在世界上沒(méi)有比山更高的東西,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,而演講稿恰恰在不斷提升其重要性。撰寫(xiě)演講稿不僅可以增強(qiáng)我們的自信和舞臺(tái)表演能力,同時(shí)也是編輯用心創(chuàng)作的文章,將為您呈現(xiàn)出美好的“初中生青春夢(mèng)演講稿”。歡迎大家借鑒并共同進(jìn)步!

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

那些花兒,被風(fēng)吹走,誰(shuí)帶來(lái)了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆吠旧媳寂堋?/p>

鄉(xiāng)野那畦田,中間被踩開(kāi)的小路,路邊被農(nóng)人撥開(kāi)的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉(xiāng)間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經(jīng)心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現(xiàn)在的我羨慕。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現(xiàn)實(shí)的我們,此刻還在無(wú)止盡的跑道上,我們狂奔著,仿佛停下一秒,就會(huì)有千萬(wàn)人涌入我們前方。好比一場(chǎng)跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對(duì)手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。

小升初的我們參加了一場(chǎng)入門(mén)賽,我們輕松地跑了過(guò)去;小中考的我們又迎來(lái)了一場(chǎng)復(fù)賽,我們揮了點(diǎn)力跑了過(guò)去;中考的我們進(jìn)入了小決賽,我們?cè)诩t彤彤的塑膠跑道上狂奔著,沖刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴(yán)肅。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇2

我們的青春要像浩瀚的海洋,有驚濤與駭浪,那才是屬于我們的青春,接下來(lái)為大家介紹初中生關(guān)于青春演講稿,一起來(lái)看看吧!

自信是成功的第一秘訣。它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),堅(jiān)信"星星之火,可以燎原";當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅"屢不得脫"時(shí),他滿懷自信,高唱"血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯","人間開(kāi)遍自由花"!

陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:"只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力"。

蘇格拉底也說(shuō):"一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。"總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了他們能力的發(fā)展,使他們錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì),一事無(wú)成。

而走卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的(追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。由此可見(jiàn),克服自卑、培養(yǎng)自信是我們的必然選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。

歷的教訓(xùn)值得我們記齲楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封"霸王",結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

如何對(duì)待自信、自卑和自負(fù),充滿了辯證法。我們應(yīng)該相信自己,但不能自負(fù); 我們應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),但不要自卑。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,也是對(duì)完美人格的追求。

"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝",充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

初中青春演講稿篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

花兒靜悄悄地開(kāi)著,那么有規(guī)律,卻看不見(jiàn);柳樹(shù)靜悄悄地發(fā)芽,那么有節(jié)奏,卻聽(tīng)不見(jiàn)。

我們的生活又何嘗不是這樣呢?日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在靜靜地流逝,似乎沒(méi)留下痕跡;我們跟著歲月跑,一路上卻印跡分明。

十八年,我留下了太多的歡笑。

爸媽又一次興致勃勃地翻開(kāi)了那本厚厚的相冊(cè),那里有著我十八年來(lái)的成長(zhǎng)見(jiàn)證。用你自己的手和腳模仿爸爸的每一個(gè)動(dòng)作。滑稽的姿勢(shì)常使父母發(fā)笑??粗环駪B(tài)各異的**,爸媽一臉的興奮與欣慰,似乎現(xiàn)在的我依然是他們眼中那個(gè)天真、活潑的我。

時(shí)間好像定格在了從前,那本發(fā)黃了的相冊(cè)滿載了我孩提時(shí)的幼稚與天真。

十八年,我留下了太多的淚水。

是在剛?cè)氤踔械弥职嗫嫉某煽?jī)之后,我才明白自己再也不能像小學(xué)生一樣滿校園亂跑了,成績(jī)意味著競(jìng)爭(zhēng),意味著成敗。我的出發(fā)點(diǎn)相對(duì)別人來(lái)說(shuō)是落后的,所以我想走的是一條滿是泥濘和荊棘的路,但只屬于我。一路上,我摔倒了無(wú)數(shù)次,好幾次我甚至不想再站起來(lái)。

但老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助,就像神奇的藥水,奇跡般地**了我以為永遠(yuǎn)無(wú)法**的傷口。淚水毫無(wú)保留地灑在滿是荊棘的路上,但當(dāng)我再次站起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)荊棘已經(jīng)開(kāi)花了。

十八年,我留下了太多的拼搏。

最困難的時(shí)候是最接近夢(mèng)想的時(shí)候。高中的節(jié)奏似乎又快了一個(gè)節(jié)拍,六門(mén)課的練習(xí)疊起來(lái)可以驕傲地蓋過(guò)我的頭,一題又一題,一本又一本,隨著練習(xí)量的增加,我的乏味也加重了。看著同學(xué)瀟灑的生活,我總是投下羨慕的目光。

可我也明白,我還沒(méi)有資本如此瀟灑,我還得繼續(xù)埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯(cuò)題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業(yè)本,為我保留了我?jiàn)^斗的全過(guò)程,有些苦澀,卻也充實(shí)。

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你還記得第一次背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎?還記得翻開(kāi)第一本課本,學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅和新鮮感嗎?邁進(jìn)校門(mén)的那一小步,是人生的一大步。這是人生探索之旅的開(kāi)始。我們以智慧為帆,用心做漿,向無(wú)比浩瀚的知識(shí)??海洋啟航!

我校是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的長(zhǎng)廊,是師生的音樂(lè)殿堂,是人才的搖籃。同學(xué)們,在這個(gè)寶庫(kù)里,在走廊里,在樂(lè)府里,沐浴著晨光,你有沒(méi)有想過(guò)今天要做什么?踏入夕陽(yáng),你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)你今天收獲了多少?

狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的就是我所播種的?!泵總€(gè)人都有成為人才的機(jī)會(huì),能不能抓住這個(gè)機(jī)會(huì),就看你自己了。共同的鑰匙是最聰明的,天賦來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)證明了這句話的可信度嗎?為了督促自己勤奮鉆研“頭懸梁錐刺”的故事,蘇秦留下了千古名聲。為求學(xué),鄺恒“破墻偷光”;為了讀書(shū),車(chē)寅“在螢火映雪的麻袋里”;為了讀書(shū),楊氏著有《城門(mén)理學(xué)》等。他們都通過(guò)努力和智慧取得了超越自我的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,用勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、提升才能、改變?nèi)松?/p>

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙”。今天,我們應(yīng)該牢記他的話,放開(kāi)我們的青春,用努力和汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們輸在了起跑線上,但我們不能讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于高二的兄弟姐妹來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了。面對(duì)人生的第一選擇,要加倍努力,努力學(xué)習(xí),為中考做好充分的準(zhǔn)備;對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),高一是高中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要把握好,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而對(duì)于七年級(jí),我們也不能松懈,我們現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。地基,只有地基牢固,房子才能建得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,都應(yīng)該努力抓住這稍縱即逝的時(shí)光,把握好它,把這顆閃耀的知識(shí)寶石牢牢握在手中。

每一次成功都需要努力和努力,想要成功,就必須付出代價(jià)。

正如冰心所說(shuō):“成功之花,如今人們只欣賞它的絢麗奪目,卻不知道它的花蕾浸透了戰(zhàn)斗的淚水,灑滿了犧牲的鮮血。 !”的確,不經(jīng)歷刺骨的寒風(fēng),梅花又怎會(huì)香呢?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,我們?cè)趺茨茏寱r(shí)間浪費(fèi)呢?你一生能奮斗多少次?人生可以有幾個(gè)季節(jié)?過(guò)去無(wú)法改變。所謂黑發(fā)不知道早學(xué),白守芳后悔學(xué)晚。這是事實(shí)。只有勤奮求知,奮發(fā)向上,才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

同學(xué)們,只要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),不懈探索,一定能用辛勤汗水創(chuàng)造美好生活!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌知識(shí)的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!


青年演講

勵(lì)志演講

青春勵(lì)志演講

理想展示

夢(mèng)想演講

學(xué)習(xí)報(bào)告

青春寄語(yǔ)

青春座右銘

關(guān)于青春的句子

關(guān)于青春的作文

青春作文

青年文學(xué)

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇4

而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.

青春是當(dāng)你播下疏離的種子時(shí),它會(huì)給你悔來(lái)的遺憾和干澀。當(dāng)你播下懶惰的種子時(shí),青春會(huì)用凄涼和悲傷來(lái)懲罰你;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品出平凡.

正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行.

我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫(xiě)奮斗.如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán).

青春之c盤(pán),即confidenco是自信之意.海倫凱勒說(shuō)過(guò):凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰.

人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗.而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员?懦弱,毫無(wú)理由的妄自菲薄,毫無(wú)信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說(shuō):你有沒(méi)有嘗試古哦!

從那以后,這就成了我的座右銘

做任何事,只要自己參與過(guò),努力過(guò),無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線.大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔.

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇5

最近,校園里的電視劇和電影數(shù)量大幅增加,也引起了觀眾對(duì)高中的回憶和向往。但是,藝術(shù)總是源于生活,高于生活。對(duì)我來(lái)說(shuō),高中生活更像一個(gè)童話,一個(gè)關(guān)于青春和理想的童話。

“高中生”是一個(gè)充滿活力的名詞。我們,被稱(chēng)為“高中生”,正在進(jìn)入青少年和青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣和意氣風(fēng)發(fā)的青春奇妙地融入了我們,成為一個(gè)詞匯——青春。青春就像一個(gè)深不可測(cè)的迷宮。從不同的入口出發(fā),我們相遇,分開(kāi),磕磕絆絆,像一頭不怕虎的小牛,大喊“加油!我不怕!”最后,當(dāng)我們有了自己的經(jīng)歷,對(duì)迷宮的曲折感到舒服時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的終點(diǎn)就在眼前,我們終于站在迷宮的出口處長(zhǎng)大了。

青春,無(wú)數(shù)人向往的寶藏,反正不可能有第二次,所以青春要奮斗。我們渴望春天的陽(yáng)光和夏天的螢火蟲(chóng)。但是當(dāng)我們回頭看我們坐在冰冷的窗戶(hù)上,看我們選擇的夜燈時(shí),我們應(yīng)該感到欣慰。青春不苦?!叭绻麑?duì)自己的外形沒(méi)有把握,就很容易與世界發(fā)生碰撞。這些傷,我終于替你治好了?!币院?,我們會(huì)感謝自己年輕時(shí)那么努力。因?yàn)槟菚r(shí)候戴著青春的皇冠,背著理想的背包,才是最美的樣子。

高中不是一個(gè)堆滿試卷的“題海”。更像是訓(xùn)練營(yíng)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你想讓一群人造一艘船,不要告訴他們?cè)撛趺醋?,只要教他們向往大海?!蓖瑯樱诟咧械挠?xùn)練營(yíng)里,我學(xué)會(huì)了向往,學(xué)會(huì)了理想,不斷地開(kāi)闊視野,看到外面的天空有多藍(lán),知道世界上的風(fēng)有多清。作為激勵(lì),我們把理想寫(xiě)在桌子上,畫(huà)在草紙上,最重要的是,刻在心里。

有理想的心永遠(yuǎn)是美好的,永遠(yuǎn)不會(huì)老。它給人全身注入活力,讓人煥發(fā)青春。

我們是高中生。我們渴望嘗試,就像鳥(niǎo)巢里的小雞期待天空。我們?cè)敢庠跓崆槿紵牡孛嫔蠟⑾卵獪I,用汗水迎接未來(lái)。我們把太陽(yáng)握在手中,看著遠(yuǎn)方。我們相信,在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話里,丑小鴨會(huì)變成白天鵝,小美人魚(yú)愿意為了理想投入泡沫的懷抱。高中,沒(méi)有返程火車(chē)。帶著我們的青春和理想,我們踏上了這段旅程,奮力拼搏,意氣風(fēng)發(fā),在生命的盛年,不顧風(fēng)雨,奔向我們向往的遠(yuǎn)方。

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇6

珍惜青春初中生演講稿一

青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

珍惜青春初中生演講稿二

青春是清晨原野上最晶瑩的露珠,是人生道路上最絢麗的扉頁(yè)。

青春,我們多夢(mèng);青春,我們?yōu)t灑;青春,我們多愁善感。青春我們懂得了堅(jiān)強(qiáng),多夢(mèng)的青春更加精彩;瀟灑的青春,我們無(wú)拘無(wú)束、情感飛揚(yáng)。遺留在風(fēng)中的笑聲是我們青春的暢想。

多夢(mèng)的青春,迷戀安徒生的童話。夢(mèng)中的自己是那經(jīng)歷磨難、美麗動(dòng)人的公主;夢(mèng)中的自己是那純潔善良的天使,給人間幸福和溫暖;夢(mèng)中的一切都是完美。美麗的夜晚,枕邊的《格林童話》、眼際的淚水、嘴角的微笑像星光一般閃亮。

多愁善感的青春,心雨霏霏只會(huì)留下悲痛和懷念。懷念那些多情的日子,那淚水和迷茫下的苦澀。

堅(jiān)強(qiáng)的青春,我們年輕,我們精力充沛,對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索與追求。我們不會(huì)后悔,我們是最前衛(wèi)而時(shí)尚的亮麗風(fēng)景線。

瀟灑的青春,是虛榮和高傲的季節(jié)。言行舉止,透露著傲慢與不羈。青春無(wú)限好,這樣的輕浮是可以接受的。人生能有幾時(shí)可以這樣輕狂,但它也是我們的不成熟與不世俗。還要經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練,才能成長(zhǎng)在藍(lán)天之下,才能有潔凈而成熟的心態(tài),才能站在人生的最高點(diǎn),享受鮮花和掌聲中的光耀和輝煌。

青春像一條清澈的小溪流淌在我們的心扉。我們付給青春的是奮斗,青春賦予我們的是才華。我們?cè)谶@青春時(shí)播下理想的種子,體味著種子的萌發(fā)、成長(zhǎng),等待著成功之花的芳香。

在青春萌動(dòng)的天空中,每一朵云都是我們的抒情詩(shī)句。每一滴雨都是我們的內(nèi)心感動(dòng)。

謝謝大家。

珍惜青春初中生演講稿三

各位朋友:

大家好!

我為自己樹(shù)立了一個(gè)觀念:學(xué)無(wú)止境!我明白“活到老,學(xué)到老”的哲理,終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)的立身之本。所以,我只有不斷充實(shí),更新自己的知識(shí)和技能,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。目前,我只有努力學(xué)習(xí),才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:“一個(gè)公司需要一名計(jì)算機(jī)人才,而報(bào)名的來(lái)了好多個(gè),公司領(lǐng)導(dǎo),精挑細(xì)選選出了兩個(gè),可是只要一個(gè),所以他們只有進(jìn)行pk,在這兩個(gè)中,其中一個(gè)是“大學(xué)本科畢業(yè)生”,另一個(gè)是“在校表現(xiàn)好,而且計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能也是出類(lèi)拔卒,非常出色的職校生”。pk開(kāi)始了,只見(jiàn)這個(gè)職校生不慌不忙一步一步認(rèn)認(rèn)真的做,而這個(gè)大學(xué)生則慌了神,不知該從哪里下手,讓人看著都心急,pk結(jié)束了,這個(gè)大學(xué)生心服口服地點(diǎn)點(diǎn)頭,他原本想我的理論知識(shí)這么豐富,難道還會(huì)輸于他?可他卻不知道自己只是理論知識(shí)豐富,而卻從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)踐操作,而這個(gè)職校生在校,即有理論指導(dǎo),又有實(shí)踐操作,于是他贏了。

學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要立志成才,一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培。楊利偉登上太空,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射成功,沒(méi)有技術(shù)人才,會(huì)成功嗎?所以說(shuō):“我要刻苦鉆研、奮力拼博,為自己、為國(guó)家而奮斗!”

在未來(lái)的日子里,我更要一寸光陰不可輕的去學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間、提高素質(zhì)、勤奮刻苦、謙虛好問(wèn),持這以恒的學(xué)習(xí)。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空,去為民造福,回報(bào)國(guó)家!

同學(xué)們;只要我們不氣餒,鼓足勇氣,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),作為職校生我們要向人說(shuō)我是職校生,我有能力、我有特和長(zhǎng)做好工作,我們應(yīng)當(dāng)向社會(huì)展示我們職校生的風(fēng)采:“認(rèn)真、執(zhí)著、不服輸,敢闖、敢拼,我做主!”

我選擇了職校,我就選擇了無(wú)悔,心若在、夢(mèng)就在,人生豪邁,我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們,攜手并進(jìn)、執(zhí)著拼搏,盡顯我們職校生的風(fēng)采。

謝謝大家!

珍惜青春初中生演講稿四

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書(shū),有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的路,有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻?,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開(kāi)朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻海钥鞓?lè)!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無(wú)悔!

青春,生命中最耀眼的那顆星??墒牵鋈话l(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候,她正駕著時(shí)間的馬車(chē)快速地從我們身后駛過(guò)……可是,沒(méi)人留心她的腳步,沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠(yuǎn)去,我們才開(kāi)始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái),因?yàn)槲覀兊牟徽湎В^不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!

我的朋友,你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了,請(qǐng)緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的,開(kāi)心的互相告別!

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇7

青春不是一段生命,而是一種心態(tài)。如果你的心很年青,你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。在烏云密布的日子里,你依然會(huì)捕捉到那一刻閃爍的金色陽(yáng)光。以下是初中生勵(lì)志演講的清單。歡迎閱讀。我希望他們能幫助你。

中國(guó)正在逐步走向發(fā)達(dá)國(guó)家。若中國(guó)是一棵參天大樹(shù),我則是一片樹(shù)上的葉子,雖然力量微博,但是我還是要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們期待已久的中國(guó)夢(mèng)。在中國(guó)前進(jìn)的路途中,雅安**來(lái)了,中國(guó)不怕,人們互幫互助,一方有難八方支援,使中國(guó)又一次挺起了胸膛,繼續(xù)向前走去,救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了**72小時(shí),救助了許多遇難者,人們有救了;h7n9爆發(fā)了,人們沒(méi)有恐慌,在黨**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們沒(méi)有拋棄沒(méi)有放棄,積極應(yīng)對(duì)尋找新的疫苗,救助了一個(gè)又一個(gè)的傳染者,各地人們的生活沒(méi)有打亂,疫情在逐漸好轉(zhuǎn)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,每天都在不斷發(fā)展,每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,

我是個(gè)青少年。我正是人們說(shuō)我愛(ài)做夢(mèng)的年齡。是的,我有太多的夢(mèng)想。為了每一個(gè)夢(mèng)想,我都想幫助我們的國(guó)家在未來(lái)更好、更強(qiáng)地發(fā)展。

看報(bào)紙上的報(bào)道,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量是世界第二,但是我們的技術(shù)還是很落后,大部分的汽車(chē)和照相機(jī)都來(lái)自國(guó)外。醫(yī)學(xué)不先進(jìn),文化不發(fā)達(dá),所以我想做一名科學(xué)家,做最好的科技產(chǎn)品,讓中國(guó)的科技能夠引領(lǐng)世界。

我也想做一名醫(yī)生,多少人因?yàn)榘┌Y而奪去了生命,都是因?yàn)槲覀儑?guó)家的醫(yī)療水平太落后,我要研究出更先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程,讓人們不再被病魔所困擾。為了奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上,為了中國(guó)夢(mèng),正在努力治病的同胞們,消滅病人,讓他們?yōu)閲?guó)家的發(fā)展而全力以赴。

我還想做一名作家,寫(xiě)出能滋潤(rùn)人心田的好作品,寫(xiě)出中國(guó)人的文化夢(mèng)想,像莫言那樣,去奪諾貝爾獎(jiǎng),為國(guó)爭(zhēng)光,為民族文化添彩。

但我更喜歡當(dāng)老師和知識(shí)傳播者。就像我的老師一樣,他為學(xué)生們講解文化,講道解惑,播下未來(lái)中國(guó)夢(mèng)的種子。

所以,現(xiàn)在,我?guī)еM业膲?mèng)想航行。

只有努力工作,我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那樣,中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

初中生無(wú)怨無(wú)悔的勵(lì)志演講

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的!

碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉!

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)!

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)!之后,我學(xué)會(huì)了奮斗!

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走!

星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中!我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力!

夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力!試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力!夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!

初中生無(wú)怨無(wú)悔的勵(lì)志演講

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:大家好!

我叫xx,很高興能夠和大家一起**追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為青春應(yīng)該燃燒,只有當(dāng)它閃耀的時(shí)候才有價(jià)值!

人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

這時(shí),我想起一句話:有的人活著,他死了;有的人死了,他還活著。生命的意義就是生活。 生活的意義是什么?

當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我認(rèn)為這不是我們存在的意義。

古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。不過(guò),我還是忍不住提到了一個(gè)人的名字。他是我們永恒的學(xué)習(xí)楷模,最平凡、最無(wú)私、最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?

這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō): 青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。然而,我的青春是一把剛剛鑄就的刀,你不能有片刻的等待和猶豫。我不能看著刀慢慢氧化,失去光澤,然后斑駁,生銹,風(fēng)化,最后成為一個(gè)廢鐵。

我告訴自己,只要你是金子,你就可以發(fā)光。只要你以高昂的士氣面對(duì)生活和工作,你就會(huì)有所收獲。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。

有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是一段生命,而是一種心態(tài)。如果你的心很年青,你將永遠(yuǎn)保持許多夢(mèng)想。在烏云密布的日子里,你依然會(huì)捕捉到那一刻閃爍的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

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初中生青春夢(mèng)演講稿 篇8

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。少年夢(mèng),則中國(guó)夢(mèng)!“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線,深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國(guó)夢(mèng),是每個(gè)人的夢(mèng),是更加屬于我們少年的夢(mèng)。

_闡述中國(guó)夢(mèng):人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)。中國(guó)夢(mèng),是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的夢(mèng)。全國(guó)各族人民應(yīng)該要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移地沿著正確的中國(guó)道路前進(jìn)奮斗。對(duì)于我們的青少年來(lái)說(shuō),眼下即將來(lái)到的亞青會(huì)、青奧會(huì),便是建筑中國(guó)夢(mèng)的絕佳時(shí)期。我們可以借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)中國(guó)精神,就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力、朝氣蓬勃地邁向未來(lái)。

少年夢(mèng),則中國(guó)夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇9

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天演講的主題是——對(duì)心靈成長(zhǎng)的感悟:青春與奮斗。

只有火山噴發(fā)了,熔巖才會(huì)凍結(jié)成堅(jiān)硬的巖石;流星飛過(guò),天空會(huì)閃耀出美麗的弧線;生活經(jīng)過(guò)掙扎,會(huì)不會(huì)留下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春太美,我們盡情揮霍。但是生命太短暫了。當(dāng)我們老了,回首過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),青春沒(méi)有留下足跡。然后,一種失落感涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺了完整的一頁(yè),我們無(wú)能為力,時(shí)間的沉淀讓我們不再年輕。朋友,我們不應(yīng)該為我們的青春留下一些東西嗎?哪怕只是淺淺的腳???

事實(shí)上,我們可能已經(jīng)嘗試過(guò)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。前方的路是那么的虛幻和凄涼。我們掙扎著去觸碰我們周?chē)o我們帶來(lái)現(xiàn)實(shí)和光明的一切,結(jié)果卻被砸在了頭上,被砸得粉碎。因?yàn)榱邌萸啻?,我們有時(shí)會(huì)停止努力。于是,我們剛剛踩到的腳印又被我們抹平了。

今天,當(dāng)我再次站在鏡子前時(shí),發(fā)現(xiàn)自己額頭上的紋路多了起來(lái),眼睛不再有童年的純真。我覺(jué)得我的青春已經(jīng)過(guò)去了。這句話又浮現(xiàn)在腦海:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春在逝去,幾乎每個(gè)人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

或許,我們不知道該怎么辦,也許,我們認(rèn)為明天會(huì)更好,也許我們相信奇跡。所以,我們選擇等待是徒勞的。然而,我們的青春沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐挥薪裉?。莎士比亞說(shuō):“在時(shí)間的時(shí)鐘上,只有一個(gè)詞——現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多時(shí)間等待。 “今天不屑一顧,等明天”的觀望態(tài)度,會(huì)像一只肆無(wú)忌憚的飛蛾一樣,吞噬我們的內(nèi)心和頭腦中的緊迫感,吞噬我們進(jìn)步的靈魂。最后,我們只剩下一個(gè)空虛無(wú)能的身體。

生活的主流應(yīng)該是水的不斷奮斗,而不是等待。人活在這個(gè)世界上,它只是一種形式,奮斗是它的注解,因?yàn)樯荒艹惺茌p浮,因?yàn)樯荒芙邮軌櫬?,因?yàn)樯荒苋萑唐接?。人生苦短,白馬擦肩而過(guò),擁有生命是最大的幸運(yùn)。只有在路上奮斗,人生才會(huì)熠熠生輝!

所以,還在猶豫的同學(xué)們,請(qǐng)站出來(lái),往前走!不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎風(fēng)雨。放手去追求吧!有句話說(shuō)的很好:“人的生命在他停止追求的那一刻就結(jié)束了?!辈灰呦愕那啻汉蜕?yàn)樗膬r(jià)值恰恰體現(xiàn)在為理想而不斷的奮斗中。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的人會(huì)逐漸變老,也許以孤獨(dú)為代價(jià)長(zhǎng)大。過(guò)去的日子不過(guò)是我們今天要掌握的啟示。事實(shí)上,誰(shuí)能對(duì)美好的一天有一個(gè)固定的概念——完整的人生?外在的原因固然重要,但自己的努力卻起決定性的作用。更多的時(shí)候,我們要自己擦去旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候來(lái)驅(qū)散旅途的疲憊。在人生的旅途中,我們要用奮斗,為自己的人生奠基,把握人生的價(jià)值,演繹人生的輝煌。在不甘寂寞中,應(yīng)該反復(fù)奮斗。只有這樣,你的人生旅途才會(huì)留下清晰的足跡。

即使前進(jìn)的道路會(huì)非??部溃覀冇欣碛上嘈?,我們能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。青春是我們最大的資本!奮斗是我們永恒的追求!

初中生青春夢(mèng)演講稿 篇10

初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì),青春是爛漫而又充滿激情的,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串串跳動(dòng)的音符。青春不寧,青澀。青春更加激情和生動(dòng)。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。

平凡的工作給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),土地事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

”是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,帶著青春,守護(hù)著我們賴(lài)以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。

愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,也許,我們還不成熟,也許,我們還不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。我們的青春,嚴(yán)肅而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不求,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們永不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推卸責(zé)任。

我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。春天,我們工作穩(wěn)定——這就是我們!扭在一起,我們是閃電,是火墻;一起,我們是整個(gè)天空,是一輪金色的太陽(yáng)!

太陽(yáng)。。。是我們青春的力量!

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