愛護(hù)花草作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的需求為出發(fā)點提供了這份有價值的“愛護(hù)花草作文”，從小就開始練習(xí)寫作對我們的身心健康有促進(jìn)作用。在撰寫作文時，我們應(yīng)該注意自己的言辭，那么我們可以從哪些角度來寫作文呢？

愛護(hù)花草作文 篇1

你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花草樹木嗎?

假如工人叔叔把樹木全砍光了，沒有剩下一棵樹，那會有什么樣的后果呢?到時候我們呼吸的就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?雖然砍下來的樹木蓋好了房子，可是洪水來了，房子就會被沖毀，請愛護(hù)花草樹木作文。

從現(xiàn)在起，我們就要愛護(hù)花草樹木?；梢越o我們帶來清香，草可以給我們帶來清涼，樹木可以吸收廢氣，吐出氧氣。如果地球上的每一個角落都種上花草樹木，那么這個世界將是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人們盡情享受著大自然的美好生活，這真是一幅美麗的圖畫

有了花草樹木，雖然每天有無數(shù)輛車在馬路上飛速行駛，那些揚起的灰塵都落在花草樹木的身上，雨婆婆看見它們被弄臟了，就下一場傾盆大雨，把它們身上的灰塵沖洗干凈，空氣又變清新了。

樹木可以防止水土流失，還可以防風(fēng)沙。如果有一條清澈的小河，河兩岸有一排一排的樹木，這些樹木的根就會象一只只的小手似的，牢牢地將河邊的泥土緊緊握在一起，河里的水就不會把河邊的泥土沖走。北方經(jīng)常有沙塵暴的天氣，有時候小樹被連根拔起，可是當(dāng)小樹長成一排排大樹后，就不是那么回事了。一排排結(jié)實的大樹把沙塵暴嚇跑了。沙塵被擋住了。

現(xiàn)在，你們該知道花草樹木的重要作用了吧，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，做一個小環(huán)境衛(wèi)士。

愛護(hù)花草作文 篇2

星期五下午放學(xué)后，我和我的小伙伴們在小區(qū)里玩的時候，發(fā)現(xiàn)有許多小朋友在草地里跑來跑去，還有的小朋友用鏟子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾從樓上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那邊的花叢，也被小朋友折的亂七八糟，鮮花、樹葉還有小草扔的遍地都是。

我想，花草是工人師傅栽植用來美化我們環(huán)境的，它能給我們帶來視覺和心靈的享受，可以消除我們的疲勞，能給大自然帶來無限生機，我們怎能人為的破壞它呢?于是，我和小伙伴們商量，我們做幾個溫馨提示牌，提醒大家來愛護(hù)花草，小伙伴們都一致贊成這個決定。我們都回家拿了筆和紙，還有透明膠，行動開始了……

我們寫了“小草在睡覺，請不要打擾”、“花兒含羞笑，請不要折掉”、“愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境，從你我做起”、“花草是我們的好朋友，我們要愛護(hù)它”等宣傳語，落款是聊城晚報小記者宣。我們把寫好的溫馨提示牌貼在了宣傳欄上，花草旁邊，樓道門口，希望能引起大家的注意。

花草不僅美化了我們的環(huán)境，還給我們帶來了美的享受，我們一起愛護(hù)花草，好嗎?

愛護(hù)花草作文 篇3

從前有一個小女孩，她的名字叫花地，她非常喜歡花草、樹木。

有一天她碰見了一棵小草，小草熱情地歡迎花地參加它們的舞會，花地說：“我可以參加你們的舞會，可是有一個條件，就是不能讓叫泥泥的小孩知道這件事，因為泥泥不喜歡花草、樹木，她知道這件事的話，她會很生氣的，她見到花草、樹木從不打招呼。”小草答應(yīng)了花地的要求，沒有讓泥泥知道這件事，小草很好地完成了任務(wù)。

花地很高興能參加花草、樹木的舞會，在美妙的音樂聲中，她與花草、樹木盡情地跳舞、唱歌、玩耍?？墒牵嗄嗑筒恢肋@件事，她只能自已孤單地玩。

泥泥不喜歡花草、樹木的原因是因為小草在泥泥家玩時，打碎了一個小小的盤子，盤子上有泥泥喜歡的茉莉花圖案。后來，泥泥非常想念過去與花草、樹木在一起玩的時光，她后悔了，眼淚都流下來了，一個小小的盤子與她們的友誼相比算的了什么。

一棵小草路過，聽到了泥泥悔過的聲音，它對泥泥說：“不要傷心，忘掉不愉快的事吧!我們歡迎你參加舞會?！?/p>

花地也歡迎泥泥參加舞會，泥泥與花草、樹木、花地一起跳舞、游戲，一直玩到第二天。

愛護(hù)花草作文 篇4

今天我在一份報紙上看到了一個漫畫，它讓我深深地陷入了沉思

這個漫畫里的事情是這樣的：一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹，然而旁邊就有一個牌子，上面寫著愛護(hù)花草樹木，于是那個小孩子就問他的媽媽，他說：媽媽，那兩個叔叔是不識字嗎？

這時，我就有了和那個孩子同樣的疑問，那兩個大人真的不識字嗎？還是假裝看不見？經(jīng)過我的思考，我想明白了，他們并不是不識字，而是假裝看不見。

這讓我聯(lián)想到了，社會上有很多很多不愛護(hù)花草樹木的人，為了上學(xué)不遲到，上班不遲到，天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的人，他們在樹上蕩秋千，爬樹，在兩棵樹之間吊吊床，這些不明明的現(xiàn)象，屢屢頻發(fā)，讓人心寒！與之相反的是，在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護(hù)花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪，即使是要繞很遠(yuǎn)的路，他們也心甘情愿，因為他們知道小草，小花和樹木都是有生命的。

記得有一次，我和同學(xué)們?nèi)プヒ恢缓瑢W(xué)們不顧一切，就闖進(jìn)草坪里去捉蝴蝶，我本來也想跟著一起沖進(jìn)去，可就在我要踏進(jìn)草坪之時，我耳邊回蕩起的媽媽經(jīng)常說的一句話：我們不要踐踏草坪，要愛護(hù)花草樹木！于是，我急忙對我的同學(xué)們喊道：我們不要去踐踏草坪，他們也是有生命的??！旁邊有小路，我們可以繞過去。同學(xué)們聽了，我的話后都紛紛跑回來，要到了小路那邊去抓蝴蝶。

通過這個漫畫，和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情，我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德，一個人人都要有的美徳，講文明應(yīng)該從小養(yǎng)成，從我做起，我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，傳播正能量，才能讓我們的世界更美麗！

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愛護(hù)花草作文優(yōu)選

作文能夠讓學(xué)生更好地理解和體驗人生的各種可能性，我們通過作文表達(dá)自己的意見和態(tài)度展現(xiàn)自己的思維方式。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分，大家會因為作文寫的不好而擔(dān)心嗎？細(xì)心選題我們?yōu)槟鷰怼皭圩o(hù)花草作文”，閱讀本頁后你會發(fā)現(xiàn)自己對某些觀點有新的認(rèn)識！

愛護(hù)花草作文【篇1】

秋天來了，樹上的葉子一片片飄落下來，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻，引來了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。

公園真美啊!菊花爭奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的海葵，有的像外國人的卷發(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收啊!

小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說：“啊!多美麗的菊花呀，我還從來沒有見過呢!”說著就伸手去摘。這時傳來一陣喊聲：“別摘，別摘?；▋翰皇钦模墙o我們看的，如果你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了?！毙〖t聽了不好意思地低下了頭。。。。。。小紅決心做一個護(hù)花使者。

愛護(hù)花草作文【篇2】

在陽光燦爛的下午，媽媽說：“帶我去公園玩?！甭犕陭寢屨f的話，我高興極了。一路上，我和媽媽有說有笑地到了公園門口。

一進(jìn)門，映入我眼簾地是那郁郁蔥蔥的樹木。公園里有很多人，爺爺奶奶們在鍛煉身體，叔叔阿姨們在練習(xí)唱歌，小朋友們在玩老鷹捉小雞游戲。我和媽媽來到了小花園，那里的花朵五顏六色，有紅的，黃的，粉的。突然，我看見一位小朋友地手伸向那一朵紅花，我急忙跑過去，笑瞇瞇地對小朋友說：“小妹妹，公園里的花是給大家來觀賞地，我們不應(yīng)該去亂摘花朵?！甭犕晡艺f地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說：“小哥哥，我錯了，我以后不亂摘花朵了，要愛護(hù)花草?！甭犃诵∶妹玫卦捨腋吲d極了，小妹妹能知錯就改還是好孩子。

這時，站在一旁的媽媽，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對我說：“孩子，你做的對。愛護(hù)花草人人有責(zé)?！?/p>

愛護(hù)花草作文【篇3】

愛護(hù)花草是每個人的責(zé)任

周六，我提前做完作業(yè)，我媽見我沒事干，說：“我?guī)闳ブ参飯@玩?！甭犃藡寢尩脑?，我一躍三尺高，然后一走煙就沖出了家門。這時，我像一只剛放飛的小鳥，跑到媽媽面前。

當(dāng)我到達(dá)植物園時，我驚呆了。有五顏六色的月季花，優(yōu)雅的百合花，和像晚霞一樣紅的永久的紅花。這些花讓我大開眼界。和風(fēng)婆婆為柳樹梳著綠色的長辮子，美麗的花朵吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在上面飛翔。我完全沉浸在美麗的景色中。

突然，一個戴著紅帽子的小男孩跑到我身后，越過欄桿，向花池跑去。他正要摘花，我跑過去說：“別摘！”“為什么，”他歪著頭問，“為什么不讓我來摘！”我說：“你摘了這朵花，花池里就沒有美了。既然這么美，為什么不讓別人看到這花的美呢？”他聽了我的話，羞愧地低下頭說：“我再也不摘了?！比缓笏栈厥郑D(zhuǎn)向花說：“對不起！”我笑了。

愛護(hù)花草作文【篇4】

星期六的下午，我和媽媽去新體育館玩。

我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇，灑水車剛灑完水，花壇里五顏六色的花在爭芳斗艷，紅的似火，黃的賽金，粉的紅霞，綠的似玉，紫的更是美艷，那碧綠的葉兒，也顯得晶瑩剔透。花壇里還有幾株整齊而且距離相等的垂柳，那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動著。那綠色的樹、五顏六色的花，使人感到心曠神怡?！翱諝庹婧?，多美麗的城市呀！”媽媽情不自禁地贊嘆著。

我們邊走邊玩，玩著玩著，不遠(yuǎn)處只見一個小男孩指著一朵紅色的菊花說：“多美的花呀，摘一朵拿在手里多愉快呀！”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時，說時遲，那時快，“等等，這朵花你不能摘?！蔽壹泵ψ哌^去對這小男孩說。“這花又不是你們家養(yǎng)的，我為什么不能摘？”小男孩問?！靶〉艿?，花壇里的花，是給大家觀賞的，怎能隨便摘呢？要是每個人都像你這樣，你摘一朵，他摘一朵，那我們的城市會變得多難看呀！況且我們還要愛護(hù)花草樹木呢！”小男孩聽了，一邊撓頭一邊說：“小哥哥，我錯了，我不應(yīng)該摘花，以后再也不這樣做了?！薄斑@樣做就對了，這才是個好孩子呢。走，我們一起去賞花吧?！蔽艺f。

一陣風(fēng)吹過，花兒對著我們直點頭，好像在說：“謝謝你們，可愛的孩子們！”

愛護(hù)花草作文【篇5】

1、讓綠色感染心靈，讓綠色美化校園。

2、綠色無處不在，人類無比可愛。

3、多種一棵綠樹，多添一份希望。

4、種一棵樹，綠一片天。

5、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。

6、1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。

7、小腳不亂跑，小草微微笑。

8、讓小樹和我們一起快樂成長！

9、城市屬于你，綠茵屬于你。

10、綠色的植物就是我們的'寶貝，寶貝需要我們愛護(hù)它。

1

1、您熱愛生活嗎？請愛護(hù)美麗的花草吧！

12、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

13、愛花惜草，珍惜生命。

14、樹木擁有了綠色，地球才能有脈搏。

15、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

16、可愛小草有生命，人們踐踏多可惜。

17、小心！別把小草踩疼了。

18、花兒香香，何忍摘下。

19、腳無眼，草會痛；看到花，請留步。

20、珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回憶。

2

1、保護(hù)好環(huán)境，情牽你我他。

22、已有開闊大道，何須另辟草中路。

23、請高抬貴腳，饒了你腳下的小花小草。

24、校園是我家，美化靠大家。

25、綠色是地球的本色。

26、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。

27、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。

28、綠色——生命之源。

29、小草有生命，足下多留“青”。

30、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。

3

1、花兒紅，草兒綠，世界更美麗。

32、添份紅和綠，生活更美麗。

33、小草有生命，腳下請留情。

34、愛青山綠水，愛藍(lán)天白云。

35、讓生命在愛中充滿活力！

36、森林是氧氣的制造工廠。

37、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

38、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

39、草兒可愛，大家愛。

40、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

4

1、繞行三五步，留得芳草綠。

42、花兒紅了，草兒綠了，水兒清了，地球媽媽笑了。

43、綠色家園，伴我成長。

44、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。

45、不能踏小草，小草也會疼。

46、請你別踩我，我怕你的腳。

47、愛護(hù)花草，從我做起。

48、人人愛花草，空氣環(huán)境好。

49、小草微微笑，請你繞一繞。

50、小草多可愛，請你別傷害。

5

1、小草微笑，請您身旁繞。

52、花草也有生命，也會疼，請呵護(hù)它們。

53、花草能裝扮世界，更能美化心靈。

54、請您繞一繞，小草笑一笑。

55、小草在睡覺，請勿來打擾。

56、綠草蔭蔭，潤了我心。

愛護(hù)花草作文【篇6】

我家的小區(qū)有非常多的花草樹木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。

可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會把那些花摘下來，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因為沿著小路過去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開了，都能看到一條條裂縫。

如果人們一直踩，小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。

我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。

愛護(hù)地球作文匯總7篇

對于寫作，部分同學(xué)仍有些疑惑。其實，一個人的創(chuàng)作才華和潛力，往往能在寫作中得以深入發(fā)掘。深度探尋"愛護(hù)地球作文"會為我們揭示一個全新的視界，歡迎大家繼續(xù)閱讀。若你覺得我的方法對你有所啟發(fā)，歡迎收藏！

愛護(hù)地球作文 篇1

愛護(hù)地球，我能幫什么忙？地球的人們很瞎盲，老是濫墾濫伐，導(dǎo)致地球烏煙瘴氣、叫苦連天，還弄得到處骯骯臟臟！想要地球早日恢復(fù)健康，就必須做好措施，好好愛護(hù)地球！請你聽我慢慢講，如何讓美麗的地球，再次神采飛揚！

愛護(hù)地球，我能做什么？紙、鐵、鋁垃圾做好分類，不要到處亂丟到處飛！資源回收再利用，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣，地球才不會有負(fù)擔(dān)，我們的生活，才能永遠(yuǎn)健健康康。浩瀚的天空和海洋，才能永遠(yuǎn)那么湛藍(lán)，地球才能永遠(yuǎn)是我們的天堂！

愛護(hù)地球，我能幫什么忙？少開車，多走路，就會減少二氧化碳，幫地球減輕負(fù)擔(dān)，人類動物才不會心很煩！愛護(hù)地球，人人有責(zé)，舉手之勞做環(huán)保，生活才能平安幸福又美好！

愛護(hù)地球作文 篇2

在一個環(huán)境優(yōu)美，鳥語花香的大森林里。樹木高大挺拔，枝葉茂盛。啄木鳥快活地在林里穿梭，幫樹木爺爺們捉蟲，充當(dāng)森林醫(yī)生的角色。

突然有一天，樹林里有一股很大的噪聲，一棵樹在一陣搖搖晃晃中倒下了。啄木鳥聞聲飛去，只見一截榆木腦袋正悠悠地砍伐著樹，還抽著煙，一肥難聞的氣味漸漸擴散開，一棵棵樹接著倒下啄木鳥生氣極了，它停在那個人的肩膀上，仔細(xì)查看起那個腦袋里有沒有蟲。有，肯定有。有迷糊蟲、貪婪蟲等等，好多條蟲子！啄木鳥想著，啄著那斷木頭，似乎要把木頭里的蟲全部捉光。

往日繁茂的森林消失了，變成了黃沙漫天，荒涼的景象。

我沉默了。

現(xiàn)在的人們不顧生態(tài)環(huán)境，不顧地球媽媽，就這樣隨意砍伐，為了金錢，為了利益，珠作文不知，他們的生命也因此一點點消失，地球上的綠色一點點減少，只剩下荒涼的土地和一座座排放污水的工場

樹木為我們?nèi)祟愄峁┭鯕?，他們本該得到更好的保護(hù)，而人類卻選擇了傷害它們。為自身利益，放棄了更大的利益，更放棄了生命，選擇了竭澤而漁這種愚蠢的做法，使我們現(xiàn)在很少能呼吸到新鮮的空氣。

我真希望有啄木鳥，幫助那些貪婪的人捉蟲，讓他們放棄利益，投身于保護(hù)環(huán)境的行列中，為地球媽媽作貢獻(xiàn)，讓我們的地球多增添一些綠色，讓啄木鳥們更好地充當(dāng)森林醫(yī)生的角色。

我不禁在腦海里想象出這樣一幅畫面：荒涼的土地上種上了一棵又一棵嫩綠的小樹，人們小心地走過草坪，澆灌著水源。啄木鳥在一旁高興地看著，想著：人們的蟲終于被捉光了

愛護(hù)地球作文 篇3

我從小出生在長江邊，看著長江水滾滾而來，撲打著岸邊，心中對水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。

我們家雖然在長江邊，但也經(jīng)常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠(yuǎn)的小河邊。聽外婆說，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會去那里游泳。我記得，我６歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學(xué)游泳，那時小河很干凈，可現(xiàn)在，小河邊已經(jīng)堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然后從新放水，可是照樣沒有用。

我曾看見過有人浪費水，洗完手后，沒有關(guān)緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)省一滴水的話，那么全世界的水將會節(jié)?。保硟|滴水，如果我們沒人都浪費水字源的話，世界會不堪設(shè)想的。

我們可以這樣保護(hù)水資源水資源，例如：1、可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。如果大家都能節(jié)省一點點的話，水資源就不會告急了！

如果我們我們再浪費誰的話，我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。

愛護(hù)地球作文 篇4

曾經(jīng)是世外桃源的地球，

發(fā)燒了！

唉呀！

我們遭殃了！

愛護(hù)地球，我們能做什么？

讓我慢慢告訴你。

洗米水再利用，

沖馬桶、澆花、拖地板……

哇！

水費少，荷包飽，

天然資源我節(jié)省，

省水有一套！

資源回收再利用，

鐵罐和鋁罐，

紙類和玻璃……

分類一定要做好，

資源回收我最行。

節(jié)約用電很重要，

隨手關(guān)燈我最會，

少開冷氣，

健康又省電，

一舉二得又節(jié)儉。

大家一起多種樹，

森林一座又一座，

空氣變得好新鮮，

人人天天好心情，

長命百歲笑盈盈！

愛護(hù)地球很重要，

節(jié)能減碳大家做，

救救北極熊，

舍我其誰？

節(jié)約能源救地球，

讓地球資源取之不盡，

用之不竭！

愛護(hù)地球作文 篇5

“哎，好熱啊，好熱啊！”坐在教室里，同學(xué)們拼命地 發(fā)牢騷。是呀，今天的天氣實在是變態(tài)了。昨天還冷嗖嗖的，今天就太陽高照。由此，項老師無奈地把我們帶到江心碼頭寫作文。

去月光碼頭的路上，我一直在沉思；為什么天氣會忽然轉(zhuǎn)變地這么快？難道人類破壞地球影響了天氣氣候變化？

因為天氣很熱，大多數(shù)同學(xué)都穿了短袖，在寫作文的時候，還有幾只蒼蠅來騷擾我們。蒼蠅只有夏天才有，秋天到冬天天氣很冷，蒼蠅怕被凍死，才不敢出來。然而今天的天氣格外炎熱，蒼蠅也飛出來了

今天是11月6日，以前每年這個時候，人們都穿著棉衣，因為馬上就要到臘月天氣了。天氣氣候轉(zhuǎn)化的規(guī)律被破壞了，這肯定離不開人們破壞地球的舉動。

人們大量地砍伐樹木、亂燒垃圾，產(chǎn)生了高溫氣候變化，破壞了地球的“保護(hù)層”，所以才會產(chǎn)生高溫天氣。

今天是高溫天氣，明天還不知道會是什么鬼天氣呢！如果人們再這樣肆意地破壞地球，那么這會對人類的生存有極大的影響。以前的地球是個美麗的家園，那時侯人類還沒有發(fā)達(dá)的機器，但是人類卻過這平淡、快樂的生活。

而現(xiàn)在人們?yōu)榱烁玫纳?，無意之間傷害了地球，但他們知錯不改，反而變本加厲。

人類，醒悟吧！如果失去了地球，那么我們發(fā)明這么多機器又有何用？如果我們不愛護(hù)地球，地球也會懲罰我們。珍惜眼前的一切，讓我們改掉以前的壞毛病，共創(chuàng)美麗家園！

愛護(hù)地球作文 篇6

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到痛心啊，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

新年即將到來，我想不少人已經(jīng)買好了煙花爆竹等等，準(zhǔn)備迎接新年?？墒怯姓l想到燃放煙花，爆竹而引發(fā)的空氣污染的問題。我想大概沒有幾個人會想到這樣的問題吧！在新年即將到來的夜晚，家家戶戶都會燃放煙花來助興。而那些煙花和爆竹則會污染空氣，是新鮮的空氣慢慢減少。我們能做的就是盡量少放些煙花，以避免空氣的污染。我們可以用別的方式來迎接新的一年，這樣會更好的。

在我們的生活中不止這些問題，還有汽車尾氣的排放，小區(qū)垃圾的分類等等。在現(xiàn)在這種科技的時代，應(yīng)該不少人家家里都買了汽車之類的高科技產(chǎn)品。雖然汽車給我們帶來了很多方便，在距離很遠(yuǎn)的地方，只要幾十分鐘就可以到達(dá)?？墒怯袔讉€人想到這些汽車尾氣的排放給空氣帶來的污染。再這樣下去，會有更多的人買汽車，則空氣也會大幅度的污染。所以我建議有車的車主們可以盡量少開車，多走路，也可以搭公交車。這樣會減少多空氣的污染。

現(xiàn)在垃圾多我們來說是很重要的，垃圾也會對空氣造成破壞，也會對我們的國家造成不好的影響?，F(xiàn)在小區(qū)里，馬路上，公共場合都會有垃圾筒?？梢岳臍w類不同，有可回收垃圾，不可會說垃圾等等?？墒怯行┤藚s不遵守規(guī)則，把不可回收的垃圾扔在可回收的垃圾筒里，把可回收的垃圾扔在不可回收的垃圾筒里。這樣就造成了國家資源減少的重要性，破壞了規(guī)則，也會污染空氣。所以我在這里提醒大家要有規(guī)則的扔垃圾，不要亂扔。

如果現(xiàn)在不制止以上這些生活中的問題的話，生命將會毀在我們自己的手里，這是多么不幸?。∷自捳f：生命是掌握在自己手里的。這句話說的一點兒都沒有錯，如果現(xiàn)在不愛護(hù)環(huán)境的話，將來我們就會后悔的。地球是我們的家園，我們應(yīng)該要保護(hù)好我們的家園，不應(yīng)該讓他遭到破壞。我們大家是生活在一個地球上的，就相當(dāng)于是一家人。我們應(yīng)該和睦相處，不管是黑人還是白人，或者是黃種人。我們都不應(yīng)該互相歧視，讓我們攜起手來，一起保衛(wèi)，守護(hù)我們的家園吧！

我們要愛家，愛地球。

愛護(hù)地球作文 篇7

地球是宇宙中，最美麗的行星，有著蔚藍(lán)的海洋，不計其數(shù)的生物及潔凈的土地，她是一個多采多姿的星球。

記得爸爸曾經(jīng)告訴過我，奶奶家是一座農(nóng)場，農(nóng)場旁有一條清澈見底的小河，里頭有成群結(jié)隊的小魚和少見的黃金蜆，農(nóng)場后面有一座巍巍聳立的大山和一大片嫩綠的草原，黑白相間的乳牛們悠閑自在的慢踱在草原上，脾氣溫和的羊咩咩們悠游自在的吃著嫩草，好一幅美麗動人的圖畫。

但數(shù)十年來，因為我們?nèi)祟愡^度砍伐樹木，造成每當(dāng)有臺風(fēng)、豪雨來臨時就會發(fā)生土石流。也因都市、工業(yè)區(qū)排出的廢氣過多，導(dǎo)致臭氧曾破了許多洞，使全球的氣溫都升高了。因為我們隨意射殺野生動物，造成許多動物瀕臨絕種的危機，破壞了生態(tài)上的平衡。

我們可以實施封山育林的政策，這樣我們不但不會損失大片森林，而且還能平衡自然的生態(tài)，不受到破壞。第二：我們可以改搭大眾交通工具，不但方便、又可以減少廢氣的制造生產(chǎn)。第三：我們可以看到一些野生動物時，絕對不可以把它們帶回家養(yǎng)，或是獵殺它們，這樣才能讓各種生態(tài)受到完整的保護(hù)。

我們只有一個地球，我們只有一個賴以生存的地球，所以，我們要愛護(hù)這個地球。

關(guān)于我愛草莓的作文匯總

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“草莓的作文”。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。寫好文章需要多練習(xí)，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是欄目小編為大家整理的“我愛草莓的作文 ”，不妨參考一下。希望你喜歡！

我愛草莓的作文 (篇1)

我的家鄉(xiāng)在河南油田，那里是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。它雖然沒有泰山那樣的雄偉，也沒有香山那紅似火的楓葉，但是它是生我養(yǎng)我的地方。

當(dāng)看見春雁飛回時，你會發(fā)現(xiàn)田地里有一個個塑料大棚，那就是草莓的家。

你仔細(xì)觀察這些草莓長得真有個性，有的像愛心，有的像小手，還有的像水滴狀，形態(tài)各不相同。首先，我們來觀察一下它的葉子，它的葉子是扇形的，有的大，有的小，周邊還帶有鋸齒。它的枝又細(xì)又長還有許多小毛毛。它的花潔白如玉，又嬌嫩又新鮮，有些是五個花瓣，有些是六個花瓣，還有的七個瓣，金燦燦的花蕊在綠葉的陪襯下，顯得美麗無比。還有果子呢，小果子真像一位小女孩呀！有些女孩帶著一頂綠帽，都害羞了，臉紅通通的。還有一些女孩像生氣了，撅著嘴，臉青青的，多有意思呀！

草莓不僅長得好看，它的味道又酸又甜，營養(yǎng)也很豐富。它含有豐富的維生素，是春天里最有營養(yǎng)的水果，尤其是在我們小朋友長身體的時候，多吃草莓身體棒！

這就是我可愛的家鄉(xiāng)，它還盛產(chǎn)石油、黃牛、蜜桃、獨山玉等，你說它是不是一個物產(chǎn)豐富的好地方！

我愛草莓的作文 (篇2)

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。這里的人民勤勞能干，一年四季盛產(chǎn)豐富鮮美的水果。有黃桃，有桔子，有火龍果，有草莓等等好吃的。今天我就來介紹一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)草莓吧！

這里的草莓啊，開花結(jié)果上市早，果期長，果實大，外觀美。

這草莓它擁有一身鮮紅的外衣，那鮮紅的外衣上鑲嵌著許多黃色的籽，十分亮麗奪目。到了草莓成熟的季節(jié)，它就會散發(fā)出一股誘人的香味。

草莓的成分為：糖、蔗糖、葡萄糖、檸檬酸、胡蘿卜素、維生素B1、維生素B2、維生素C、鈣、磷、鐵等礦物質(zhì)。它有助消化，能促進(jìn)食欲。當(dāng)然它還是一味良藥，性平，味甘酸，具有潤脾、生津、健脾、和胃、解酒、補血等功效。

你要是摘下來一口咬下去，就會有許多的汁水流出來。草莓的果肉柔軟，老人不用怕咬不動，嬰兒不用怕噎著，所以它是一個老少皆宜的水果。

看了我的介紹，是不是覺得草莓是個好東西，那就快來建德品嘗一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)吧！

我愛草莓的作文 (篇3)

在假期的時候，我的活動可豐富啦。去商場購物、去公園玩捉迷藏、在教室里包餃子，但令我最難忘的還是那次摘草莓。

走進(jìn)美麗的草莓園，一陣陣淡淡的香味撲鼻而來。從遠(yuǎn)望去，整個美麗的草莓園像一張地毯上點綴著一顆顆紅寶石。走到田埂上，那草莓的大小如一個個小燈籠，有的像一個個害羞的小女生躲在葉子后面，有的像一只只胖乎乎的小手在和我們捉迷藏，有的像一條條青裙被調(diào)皮的小娃娃掛在葉子上……一陣微風(fēng)吹來，那葉子就像一只只蝴蝶翩翩起舞。

我看著這些漂亮的草莓，真想馬上把它摘下來，一口咬下去。再看看我的同學(xué)們，他們在草莓地里來回穿梭，形成了一個豐收的景象。

終于開始摘草莓了，我的同學(xué)們像一群從匣子里出來的飛蟲似的，涌進(jìn)了美麗的草莓園。有的彎著腰，有的拿著剪刀，有的走來走去……

不一會兒，我的盆子里就裝滿了十顆可愛的草莓，有的如蹦蹦跳跳的愛心，有的如一朵含苞待放的花苞，有的像一個紅彤彤的小蘿卜……

吃草莓了，我拿起一個草莓，聞了聞，那香味真讓人垂涎欲滴，我咬了一口，又酸又甜，好吃極了。

這次，我不僅摘到了草莓，而且學(xué)會了摘草莓的技巧。

我愛草莓的作文 (篇4)

每個人都有自己喜歡的東西，看到喜歡的東西從你眼前蹦出來時，你的嘴臉就會不由自主的出現(xiàn)一抹微笑，你的心里就會情不自禁地喜上心頭了。

有一天，我和一位姐姐在逛街，突然，我的眼睛一亮，閃出了耀眼的光芒。姐姐看透了我的心思，就帶著我走進(jìn)了商店，商店像是個美麗的天空之城。那里很大，有各式各樣的東西。我和姐姐來到了娃娃區(qū)。

看到那些可愛的娃，我的少女心像是爆發(fā)出來了。其中。我看中了兩個娃娃，一個是草莓，另一個是倉鼠，草莓全身是軟的，一抱著它，就想馬上入睡，進(jìn)入一個甜甜美美的夢鄉(xiāng)，倉鼠雖然很胖。但是胖得也很可愛，它不像草莓一樣那么軟，但是它真的太萌了，簡直萌炸了，我現(xiàn)在都已經(jīng)控制不住自己激動的心情了，姐姐走過來，問我喜歡哪個，我不好意思，于是特別猶豫，我的眼睛直直地望著那兩個娃娃。不知怎么，姐姐像是孫悟空那樣，姐姐又看透了我的心思，這真是千里眼?。∷f：“你想要哪一個呀？在兩個娃之間選一個吧”！她用手指了指，我想了又想，最終就不好意思地拿了草莓，我每天都是抱著草莓入睡，也不知怎么，每天都是一個美滿的夢，幾乎很少出現(xiàn)過噩夢，也許這就是它的魔法吧！

我喜歡我的草莓，我不僅僅是因為它好看選擇了它，而是以后它能讓我的夜晚有個陪伴和甜美的夜晚。

我愛草莓的作文 (篇5)

“出發(fā)嘍!”汽車在我們的歡聲笑語中發(fā)動了，迎著燦爛金黃的日光向電廠蔬菜大棚出發(fā)了。一路上，柳樹向我們招手，花兒向我們歡笑。

以前，我只是在網(wǎng)上看到過別人摘草莓的圖片，但是從來都沒有親自采摘過，親自去近距離觀看過。但是今天，我便要去采摘了，當(dāng)時我恨不得一下子飛到那里去…….

到了，終于到了!我和弟弟就如同小鳥出籠一般跳出車來，我們向大棚望了又望。走到草莓大棚前，弟弟不僅贊嘆到“啊……多香的草莓味呀，吃起來一定爽極了!”他邊說邊張大自己的鼻孔使勁聞著，我也更是張目對莓，準(zhǔn)備著等會兒的大采摘。

進(jìn)入草莓棚，放眼望去，那些紅亮亮的草莓，在一塊塊綠色地毯上，就像一個個的紅寶石，看見這些晶瑩剔透的草莓，我抑制不住升騰的欲望，迅速摘下一個投進(jìn)嘴里，任由清涼甘甜的感覺在全身漫延，當(dāng)時是夏天，雖然在悶熱的大棚里，但是一聞到那清涼可口的草莓味，那難以忍受的悶熱感覺就被拋到九霄云外去了。那些草莓花也十分引人注目，白色的小花瓣圍著金色的花蕊展開，跳起了輕盈的舞蹈。

我更愛窗花作文匯總

我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常，妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題吧！根據(jù)你的需要，小編精心整理了我更愛窗花作文匯總，僅供參考，大家一起來看看吧。

我更愛窗花作文 篇1

過年了，大家都在忙著貼對聯(lián)、粘窗花、放鞭炮……我也不能作壁上觀呀。

說干就干，我打算剪一幅有一對魚的窗花，由于年年有魚嘛。我拿出剪刀、膠棒、幾張紅色的彩紙、一張A4紙和一把刻刀。

我在彩紙上先畫出魚的輪廓，再把彩紙對折起來，就開始剪了起來。先把魚的輪廓剪出來，再輕輕地刻出魚鱗和魚眼……半個小時過去了，窗花馬上就剪完了。

我心里自得洋洋地想：哈，剪窗花不外是如斯簡樸嘛！就在這時，只聽“哧”的一聲，由于我的手沒按緊彩紙，剪刀一滑，結(jié)果剛剪好的窗花被撕壞了。我很沮喪，忽然，我想到了“失敗乃成功之母”這句名言。于是我又拿出了一張彩紙，開始埋頭“工作”了起來……功夫不負(fù)有心人，我終于完成了這幅“作品”，而且比上一幅更美觀了一些。我輕輕地把“作品”用膠棒粘在了A4紙上。

通過這次剪窗花，讓我明白了一個道理：不付出辛勞和汗水，不耐心地勞動就想得到收成，那是不可能的！世上沒有免費的午餐。就像這句詩：“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”……

我更愛窗花作文 篇2

快要過年了，媽媽讓我學(xué)著剪窗花。

去年我們都是在外面買窗花，可今年卻不一樣，媽媽竟然讓我自己剪！我高興極了，要知道我可是第一次自己剪窗花?。?/p>

看我高興的樣子，媽媽便說那咱們開始吧！

媽媽先像變戲法似的拿出了彩色卡紙、膠水和剪刀，媽媽先拿出彩色卡紙，然后對折，再拿出剪刀，遞給我，并讓我隨便剪一個圖形出來，于是我剪了一個心形，媽媽很滿意，讓我再把卡紙對折，然后再剪一個圖形，我在心形里面又剪了一個星星形狀，之后媽媽讓我按之前的方法繼續(xù)剪，我剪了又剪，折了又折，剪出了正方形、三角形、圓形、梯形、平行四邊形，哈哈！真是越剪越來勁！終于折的不能再折，剪的不能再剪了，媽媽讓我把我的作品打開，哇！真是太漂亮了！我一連看了好幾分鐘，感覺它比外面賣的都漂亮！

從此，我迷上了剪窗花，只要有時間，我都會剪個窗花，剪好的窗花貼在窗戶上，就像給窗戶穿了一件漂亮的衣服。

我愛剪窗花。

我更愛窗花作文 篇3

一個風(fēng)和日麗的午后，我站在窗前看風(fēng)景。突然，對面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

這些窗花形態(tài)各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚圍著一朵含苞欲放的蓮花，應(yīng)該是蘊含著連年有余的美好愿望；

有的是一些隨風(fēng)擺動的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

還有的由一個個大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團團圓圓的心愿……

看著看著，我不由得回過頭來，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒有。

“對呀，我何不自己動手來制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風(fēng)景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個好主意。說干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開始了剪窗花的“創(chuàng)作之旅”。

我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對折、對折、再對折，然后拿起早已準(zhǔn)備好的鉛筆，仔細(xì)地在上面畫出由許多細(xì)線條組成的圖案，最后又沿著畫好的線條輕輕地用剪刀把

多余部分剪掉。

大功告成，我迫不及待地將彩紙打開，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的無能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

“算了，還是放棄吧！這種技術(shù)含量這么高的活兒，看來我是干不了了！”“不行！這么一點失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強戰(zhàn)勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

哦，原來是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒有了，剪過的紙自然就分開了。只要把邊留下來不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣力地剪了起來。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

看著自己親手剪出的窗花，我的心里開出了美麗的花朵。

我更愛窗花作文 篇4

剪窗花是中國古代的傳統(tǒng)習(xí)俗。剪窗花的工具很簡樸，只需要刻刀、剪刀、紅色的紙。但是窗花的外形卻是千姿百態(tài)，非常吸惹人。

我非常喜歡剪窗花，我的啟蒙老師是我的姥爺。我四歲的時候，姥爺開始教我剪窗花。姥爺先把紙疊成好幾折，然后先剪一個斜刀，剪中斷，再根據(jù)外形剪一些不同的花紋。于是，在姥爺?shù)募舻断?，就出現(xiàn)了錦繡的玫瑰花、雅致的菊花、閃亮的五角星……看著這些別致的窗花，我心里很癢癢，也很想學(xué)習(xí)剪窗花，也拿起剪刀有模有樣地學(xué)起來。

我最先學(xué)會剪的是一個圓形。圓形看起來很簡樸，卻很難剪好剪圓。我問姥爺：”姥爺，我怎么才可以剪圓??？“姥爺說：”對折五折，剪一個彎月牙的外形，掉下來的那一小部門打開就是一個圓了?！拔野盐彰卦E后，按照姥爺?shù)拿卦E練了幾回，就剪出特別圓的圓形了。

慢慢地，我不知足姥爺會剪的那幾個簡樸的外形了，我讓媽媽給我買了一本剪紙書。隨著這本無聲的小老師，我又把握了幾種更復(fù)雜的窗花。我先學(xué)會了中間挖空的柳枝，又學(xué)會了年年有余。跟著我漸漸長大，我越發(fā)喜愛剪窗花。

這個學(xué)期，我隨著我的勞動課老師劉老師學(xué)會了剪拉花兒、雙喜字、福字、小燈籠。我但愿我可以學(xué)會剪更多的圖案。

我喜歡剪窗花，也熱愛這項中國傳統(tǒng)文化，我但愿越來越多的人都愛上它。

我更愛窗花作文 篇5

貼窗花是我國春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，我今天就體驗了這個習(xí)俗。

今年媽媽準(zhǔn)備了三對窗花，讓我負(fù)責(zé)安排貼到什么地方，我經(jīng)過比較選了餐廳、客廳的窗戶，陽臺的玻璃門三個地方。接著，我們按照教程開始先貼餐廳窗戶，這一組窗花叫滿庭花開。第一個窗花比較好貼，我們一會兒就完成了。第二個比較難，因為它要跟第一個位置對稱起來，我貼的時候只聽媽媽在旁邊喊貼歪了高了，再往下移一點哎呀，又移多了我費了九牛二虎之力才貼好這一對兒窗花。我們又按照步驟貼好了客廳的窗花多福多壽。

接下來我們要面臨最難貼的窗花，它叫魚躍鴻福，這一組窗花分為四個小部分，需要自己組合。我通過觀察，發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一些花紋，可以作為參照幫助我們把窗花貼得對稱起來。我們用了這個辦法，貼得更快更好了！我覺得，干活不僅要動手，還要多觀察，多動腦！

最后，窗花貼好了，到處紅艷艷的，為家里增添了很多節(jié)日的喜氣，我心里也很有自豪感。

中國的習(xí)俗真有趣，以后我要多體驗一些中國習(xí)俗。

我更愛窗花作文 篇6

在年初一的山西農(nóng)村，幾乎家家戶戶都要換上新窗花，配上新春聯(lián)，大人小孩穿上新衣服，給人以煥然一新的印象。

窗花的張貼，一般在掃塵之后進(jìn)行。

窗花，是有各種顏色、各種圖案的民間剪紙藝術(shù)品。這種富有民族特色的民間風(fēng)俗已有上千年的歷史。山西民間的剪紙，尤其是窗花剪紙，布滿山西民間的鄉(xiāng)土氣味，濃烈的鄉(xiāng)鄉(xiāng)俗味。什么“喜鵲登梅”、“二龍戲珠”、“孔雀開屏”、“天女披發(fā)花”以及各種花、卉、蟲、魚、鳥的圖案，表示了農(nóng)夫?qū)ξ磥砗诩耐械目滏浮?/p>

剪紙，與立春這個節(jié)令有著緊密親密關(guān)系，唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“鏤金作勝傳荊俗，剪綠為人起晉風(fēng)”。詩中的“荊俗”、“晉風(fēng)”就點明了這種風(fēng)氣。而且明確言明了晉人的風(fēng)俗。宋、元以后，剪貼窗花迎春的時間便由立春改為春節(jié)，人們用剪紙表達(dá)自己慶賀春來人間的歡樂心情。

山西農(nóng)村，窗花的圖案是多種多樣的，內(nèi)收留是健康、貞潔、樸實而又寫實的。當(dāng)然，也寄托了人們的但愿，想象，成為人們表達(dá)思惟感情的一種方式。

我更愛窗花作文 篇7

大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒有現(xiàn)場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

今天，我要去參加我們社區(qū)的迎新春，剪窗花活動。我懷著激動的心情來到了社區(qū)的活動中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師李老師來授課。

活動開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧，還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點，只見老師先把紙對折，再對折，然后這邊一剪那邊一剪，一會兒一個大紅的囍字就在老師的手里誕生了。

了解的也差不多了，下面該剪紙了！

老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，于是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結(jié)果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我：怎么啦？我說：剪得太丑了。他和藹地跟我說：不急，慢慢來，我教你。他讓我先把紙折好，在紙中剪個小點，再剪幾個三角形，一朵簡單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導(dǎo)下，又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。

快樂的時光總是那么短暫，經(jīng)過一個下午的時間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

我更愛窗花作文 篇8

一個風(fēng)和日麗的午后，我和爸爸準(zhǔn)備齊心協(xié)力給玻璃門貼上一些裝飾窗花。

窗花有很多，也很漂亮，看得我眼花繚亂，我們左挑右選，終于選好選好了一款比較清新淡雅的竹子。

爸爸讓我把一個噴壺裝滿水，然后對著玻璃噴，我用力按噴壺的按鈕“噗呲，噗呲！”水花從噴壺口噴射出來，形成了無數(shù)條強而有力的水流，落在了玻璃窗上，我好奇的問爸爸：“為什么不直接貼窗花，而是先噴水呢？”爸爸賣著關(guān)子，笑呵呵的地對我說：“等會兒再跟你說！”我就無奈地聳聳肩，繼續(xù)做我的“工作”。接著爸爸把窗花上的透明紙撕下來一小段小心翼翼地貼在門上，然后慢慢

往下調(diào)整。

“哎呀！”我尋找著聲音的來源，原來是爸爸發(fā)現(xiàn)窗花貼歪了，他又嘆了一口氣，無奈地說道：“我們前功盡棄了！重來?！苯又职州p輕松松的把剛貼上的窗花撕了下來，我驚訝地望著他，心想：爸爸你怎么做到的？“還記得我前面跟你說要先在玻璃上噴水再粘窗花嗎？之所以之前要先噴水，是因為，粘錯了還可以輕松的撕下來，重新再來。若沒有噴水，粘錯了，就會牢牢的粘在玻璃上，怎么撕都撕不下來。懂了嗎？”我點點頭，說：“懂了?！?/p>

看著玻璃門上清新淡雅的窗花，好似走進(jìn)了一片綠意盎然的竹林，我不禁贊嘆道：“??！多么漂亮的窗花呀！”

我更愛窗花作文 篇9

今天，我們做窗花。老師先給我們每人發(fā)兩張紅色的紙，我們把紙對折，折成一個三角形，再對折變成了一個小三角形。老師笑瞇瞇地說：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了?！蔽覀兟犃擞械漠嫵鱿裱┗ㄒ粯樱械漠嫵鱿瘛巴酢币粯?，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會兒，老師說：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來?！蔽衣犃?，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！

我第一個做的窗花有點兒不好，可是第二個就比第一個好。第三個是星星，我做了三個，還用剩下的紙，做了一個面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。

我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。

我更愛窗花作文 篇10

你們知道中華傳統(tǒng)文化有哪些嗎？有京劇臉譜、中國書法、皮影、武術(shù)我知道有一個你們肯定不會的，那就是剪窗花。想要知道我從那學(xué)來的剪窗花，那就聽我娓娓道來吧！

過年時，我奶奶說：今年我們過一個有意思的年吧！我不解地問道：怎樣過才算是有意思的年呢？奶奶說：我教你們剪窗花，增添過年的喜慶吧！說罷，我們便動手開始剪了起來。首先我們各自拿了一張紅色的紙，然后把紙對折了起來，又在紙上剪了起來，剪好了展開來看，一條小紅魚出現(xiàn)了，真是惟妙惟肖！爸爸、媽媽和爺爺都學(xué)會了，而我呢，卻剪出了一個四不像的圖案，心情很沮喪。奶奶安慰我道：沒關(guān)系，奶奶再教你一遍，你認(rèn)真學(xué)也會剪好的。我跟奶奶又認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了一遍，展開的時候，果然一條小紅魚出現(xiàn)了。雖然沒有奶奶剪的好吧，但是我開心極了。接下來我們又剪了草的圖案，奶奶說：魚的形象代表年年有余，草的形象代表來年生機勃勃。在新的一年要新年新氣象！

剪完窗花之后，我們分別把各自剪好的窗花貼到每一扇窗戶上。從遠(yuǎn)處看去，真的好美啊！

不一會兒，天空中就出現(xiàn)了絢麗多彩的煙火。這真是一個熱鬧的新年。

其實奶奶教我們的不僅是剪窗花，更是教誨我們要傳承中華文化，把中國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化一代一代的傳承下去。如今的中華傳統(tǒng)文化正遭受著外來文化的撞擊，面對如此情境，作為中華民族的子孫后代我們有義務(wù)、有責(zé)任為傳承中華傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量！

我更愛窗花作文 篇11

這個寒假，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)：和爸爸媽媽一起春節(jié)大掃除，裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時的手工課，決定和媽媽一起剪窗花。

我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會剪，我來當(dāng)她的小老師：拿一張正方形的紙，對折成三角形，再對折兩次變成一個小小三角形，然后用剪刀剪?？梢栽谏厦婕羧切?、圓形、正方形或者長方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的彩紙來試一試。我們開始比賽啦！看著一張張漂亮的窗花，媽媽夸我長大了！

小剪刀手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦，再剪一個胖娃娃。我背著學(xué)過的歌謠，看著我和媽媽剪的窗花，心里美滋滋的！

后記

就在我們開開心心迎春節(jié)的時候，沒想到那個名叫新型冠狀病毒的壞蛋把一切都攪合了。

家長感言

雖然是從老師布置的作業(yè)開始，但孩子在剪窗花、創(chuàng)作窗花和當(dāng)媽媽小老師的整個過程中自信、興奮、快樂，更多的收獲是滿滿的成就感！

教師賞析

子瑜這篇文章自然親切，充滿童趣，字里行間都透著家庭的溫馨與動手體驗的快樂。還在結(jié)尾處巧妙地把學(xué)過的關(guān)于剪窗花的兒歌融入其中，與自己的親身體驗自然融合，是一篇可貴的佳作。