學習主持詞。

俗話說，手中無網看魚跳。。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經驗。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？在此，你不妨閱讀一下學習主持詞，歡迎你的品鑒！

學習主持詞【篇1】

同學們在學習生活中一定會遇到很多難題..那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔?？梢韵蛟谧母魑焕蠋熥杂商釂?/p>

感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

感謝**老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗!

再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見!

學習主持詞【篇2】

踐行核心價值觀學習雷鋒我在行

親愛的師生們，大家好！

歡迎大家參加“踐行核心價值觀 ，學習雷鋒我在行 ”主題班會，我是本次的主持人——鄭米可。

我們迎來了陽光明媚、充滿活力的游行。三月是文明和新風的季節(jié)。3月5日是向雷鋒學習的日子。每年的這個時候，人們自然會想到雷鋒，一個活在無數(shù)中國人心中的年輕戰(zhàn)士。

現(xiàn)在讓我們走進雷鋒無限敬仰的世代和雷鋒的世界。

首先，讓我們了解一下我們的英雄雷鋒叔叔。

1963年3月5日，偉大領袖毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭。他7歲時失去了父母，成了孤兒。解放后參軍，成為人民解放軍光榮的戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勉踏實，從平凡小事做起，全心全意為人民服務。

他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

接下來，我給大家看幾組**，讓我們一起進入那個“雷鋒年代”。

第一張圖：雷鋒叔叔在精心保養(yǎng)汽車；第二張圖：雷鋒叔叔在課間做學習筆記；第三張圖：

雷鋒大叔經常利用節(jié)假日幫助生產隊在軍站附近的建筑工地積肥或參加義務勞動；第四張圖：假日里，“大朋友”雷鋒和小朋友們一起到撫順市李石寨（zhài）公社的菜地里義務勞動。

同時，雷鋒叔叔還會經常幫戰(zhàn)友洗衣服，陪孩子們過節(jié)。

接下來，我來告訴你雷鋒叔叔的事跡。

關于雷鋒叔叔的故事有成千上萬。一天，雷鋒叔叔坐火車去出差。在火車上，他看到許多乘客沒有座位，于是把座位讓給一位老人；看到售票員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃、擦小桌；他還為乘客倒水，幫助婦女抱孩子，幫助老人找座位，幫乘客提行李下車。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：

“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！” “我不累！”是呀！

雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道幫助別人，從不疲倦。

他還非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自學刻苦，還經常幫助戰(zhàn)友們共同進步。1960年，遼寧省遭受了嚴重的水災。

雷鋒悄悄地把20元錢送到戰(zhàn)友王大力家中。后來，他以一名解放軍戰(zhàn)士的名義向災區(qū)人民捐款100元。

多少次，雷鋒叔叔路過工地，情不自禁地參加了那里的義務勞動；雷雨來臨時，雷鋒用被子蓋水泥。

我之前曾看過《雷鋒日記》，雷鋒叔叔的一些經典語錄我一直銘記在心。大家請看大屏幕，有心的同學可以拿筆記一下哦。我最喜歡第二句：

只有把一滴水放進海里，它才會永遠干。一個人只有融入集體，才能有力量。

雷鋒叔叔做了那么多好事，人們對他很積極。偉大的主席毛澤東說過：雷鋒這個光榮的名字，在我們心中閃爍著永恒的光輝。

他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的形象，將永遠活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩篇。

看到雷鋒那么多的事跡，體會到他助人為樂的品質，作為一個小學生，我們應該如何學習雷鋒精神？

首先，在學習上學習雷鋒精神。雷鋒在學習上很勤奮、扎實。當我們真正理解雷鋒的精神內涵時，就不會再為學習成績下降找更多借口。

其次，在生活中發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒同志在生活中樂于助人，樂于奉獻。在生活中也要發(fā)揚助人為樂的精神。

在一個班里，如果所有的學生都只管心自己的事情，不團結互助，這樣的課堂就沒有凝聚力，缺乏活力。只有當每個同學都以主人翁的精神來為班集體、為其他同學、為老師貢獻自己的力量，這個班集體才能成為朝氣蓬勃的和諧集體。

第三，在思想上體會雷鋒精神。在思想上，要有為人民服務的意識，從身邊的小事做起，幫助他人，將對國家的一片赤子之心轉化成切實的行動，自覺地在平凡的小事中，努力實踐這項宗旨，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

同學們！接下來我出些題目考考大家，看看大家對雷鋒叔叔了解不了解。答對的同學有小禮品哦！

聽第一個問題：1。雷鋒把自己的生命視為（）。

甲方b人c父母d方和人

正確答案d

聽第二個問題：2。認真聽黨的話，一輩子跟黨走是一句名言（）

a朱德b周恩來c雷鋒d毛澤東

正確答案c

聽第三個問題：3。雷鋒曾經說過我想做一個。

一個螺絲釘b草c參天樹d執(zhí)業(yè)者在崗位上

正確答案a

請聽第四題：4、雷鋒在（ ）歲時成了孤兒。

a6b7c8d9

正確答案b

雷鋒成為孤兒后是誰收養(yǎng)的？（ ）

一個當?shù)氐墓聝涸篶第六叔叔和祖母d遠親

正確答案c

聽最后一個問題：讓我們談談我們身邊像雷鋒一樣樂于助人的人或事。

哪位同學愿意先來說一說……這位同學說得很好，獎勵一件小禮品，下面再請一位同學……這位同學也說得很好，也獎勵一件小禮品。

回答完問題，讓我們一起聆聽一曲《學習雷鋒好榜樣》！會唱的同學一起跟著唱哦！

這次班會即將結束，同學們對雷鋒叔叔有了深刻的了解。從現(xiàn)在起，就讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產主義**人，做雷鋒式的好少年！謝謝大家！

學習主持詞【篇3】

【篇一】

(甲)尊敬的領導(乙)老師、(甲)同學們，(合)下午好!

甲：九三班《學雷鋒，做好人》主題班會現(xiàn)在開始!(合)

甲：三月，陽光明媚。

乙：三月，萬物復蘇。

甲：三月，春風送暖。

乙：三月，大地換新顏。

a： 今天是3月9日，全校掀起學習雷鋒的高潮。

甲：雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍唱出一派雄風一代精兵

唱出一種情操一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

乙：雷鋒----是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世的歌聲《學習雷鋒好榜樣》

甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義**人。

b： 是的，共產黨人應該繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

a： 也許我們很多同學不知道雷鋒的事跡。我們來看看雷鋒的生平，介紹人。

甲：感謝**同學為我們做介紹。

b： 雷鋒叔叔雖然生命短暫，但他的光輝形象將永遠留在世人心中。請聽《雷鋒的故事》作者***講雷鋒：

b： 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記中，記錄了他的成長足跡，總結了很多人生座右銘，給我們留下了寶貴的精神財富。

請同學們一起來朗誦格言

學習雷鋒精神是一項長期的實踐。我們身邊有很多感人的故事。讓我們分享這些感受。

聽了這些身邊的感人故事，我特別感動身心在座的每個人都非常感動，為了這份感動長久延續(xù)，具有高度責任感的93班班長向我們發(fā)出了一份倡議，讓我們來聽聽他怎么倡議的。

校領導總結?！酒?/p>

甲：尊敬的老師，親愛的同學們。

合：大家好!

b： 今年是特別的一年，因為我們即將小學畢業(yè)，邁向充滿期待的高中時代。

a： 今天是一個特殊的日子，因為班主任給了我們一項艱巨而神圣的任務，要我們舉辦一個特別的晚會。

乙：多少年來，有個名字一直被人們記起，一直被人們傳頌

a： 多年來，從海角到天涯，這個名字隨著歲月的流逝而改變。

乙：今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。

甲：下面，育才小學六(2)班專題聯(lián)歡會正式開始。

甲：雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民;他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中!

b： 雷鋒，在他的領導下，我們善于思考，勇于實踐；我們勇于實踐，勇于創(chuàng)新，他的歌聲。那么，雷鋒叔叔是怎樣的人呢?

甲：請聽《雷鋒的生平介紹》。表演者：***(一)

a： 雷鋒雖然生命短暫，但他的光輝形象將永遠留在世人心中。

b： 雷鋒努力學習，努力為人民服務。他多次被評為先進生產者、模范戰(zhàn)士、紅旗手。

甲：有請***、***、***給我們帶來《雷鋒故事聯(lián)播》。(二)

甲：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?我們請***、***、***、***、***同學們發(fā)表自己的看法。

b： 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記中，記錄了他的成長足跡，總結了很多人生座右銘，給我們留下了寶貴的精神財富。

甲：有請***朗誦《雷鋒格言》(三)

b： 在風里，在雨里，在泥里，在水里，都有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在六(2)班的集體中。

乙：請欣賞***表演的《感恩的心》。

a： 是的，雷鋒是一首歌。從中國的幼兒園到美國的西點軍校，它打動著每個人的心，響徹世界的每一個角落。

乙：誰說雷鋒不見了，“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

甲：同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

a： 所有的學生都應該知道三月是象雷鋒學習的月份。但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣樂于助人。

乙：當別人困難時，會伸去一雙手臂，送去鼓勁兒的春風，借給同學一塊橡皮、一支鉛筆，幫助學習困難的同學等等，都是學雷鋒的表現(xiàn)。

a： 我們應該向雷鋒學習什么？先看看他們怎么說！

乙：有請***同學。(四)

a： 雷鋒精神將永遠閃耀。我們應該學習他的助人為樂的精神。

b： 雷鋒精神值得學習。我們身邊有很多不怕苦不怕累的學生。不信?請聽同學們說說《我們班的小雷鋒》。(請幾位同學介紹班里的好人好事)

甲：同學們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊，他和誠實的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學習的孩子在一起，他和關心別人的孩子在一起。

b： 小雷鋒相繼出現(xiàn)，雷鋒精神不可磨滅！

a： 是的！從這些學生的行動中，我們知道我們應該努力學習，每天進步，做一個合格的公民。

b： 從我做起，從小做起。我心中有集體，心中有別人，心中有國家。我無私，樂于助人。(請欣賞***同學帶來的舞蹈《……》)

a： 在優(yōu)美的旋律之后，我想每個學生都有一些想法。

b： 讓我們記住這一刻。讓我們用最真摯的心寫下我們的感受，在晚會結束后送給我們最想感謝的人。(同學們可以開始在卡片上記錄)

a： 此時此刻，每個人心中一定充滿感激之情，一定有很多話要說。但是我們的專題聯(lián)歡會已經接近尾聲。

下面有請焦老師講話。王：各位領導、各位老師、同學們，下午好！

李：**班“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會現(xiàn)在開始!

王：三月，陽光明媚。

李：三月，萬物復蘇。

王：三月，春風送暖。

李：三月，大地換新顏。

王：同學們，三月幾號？

(同學答)

李：是的，那么大家了解雷鋒么?下面，就請***同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧!

王：“學習雷鋒好榜樣”!

李：接過雷鋒手中的槍，我們就是新時代的共產黨人。

王：是的，共產黨人應該繼承英雄的光榮傳統(tǒng)。

李;雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中!下面，就請**同學們讓大家了解一下什么是“雷鋒精神”!

王：雷鋒精神一直影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢?下面，就請聽《雷鋒故事新聞聯(lián)播》故事(一)人民的勤務員：

李：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》

王：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么?請聽第四個故事：《知心朋友》

王：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢?請聽最后一個故事——《永不磨滅》

王：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些!雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務!

李：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

王：請聽《格言朗誦》

(格言朗誦)

李：在風里，在雨里，在泥里，在水里，都有他的身影。

王：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在初一(三)班的集體中。

李：不信?請看小品《一粒釘子》：

(小品)

王：雷鋒精神永放光芒，我們應該學習劇中“班長”助人為樂的精神。

李：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現(xiàn)出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂!不信，請聽同學們是怎樣說的!

王：誰能說你身邊的好人好事？

李：感謝同學們的發(fā)言，本月的第一周是我校的志愿活動周，我班的同學們積極的參加了這次活動，這不，他們來了!

(擦車，也快樂)

王：同學們的演講和表演讓我們深深地感受到雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們深邊。

李：時代的變化也許會改變雷鋒精神的表達方式，但這并不意味著我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

王：雖然我們在這次活動中做了很多有意義的事情，但是我們和雷鋒叔叔還有很多差距！

李：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢?

王：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應在在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年!

李：請欣賞女生小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》

(小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》)

王：在這次學雷鋒過程中，我們的很多同學還自己創(chuàng)作了“學雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧!

(展示手抄報)

李:今天的“雷鋒少年，揚帆起航”主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結束!

王：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題班會吧!請全體起立!

(大合唱《學習雷鋒好榜樣》)

李：請**老師做總結性發(fā)言

(**老師發(fā)言)

王：再次感謝您真誠的講話和殷切的希望。

李：雖然我們這次主題班會快要結束了，但愿我們的雷鋒精神永駐人間，

王：下面我宣布：“

合：雷鋒少年，揚帆起航”主題班會到此結束!感謝大家的支持!

學習主持詞【篇4】

由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在今天的各種演出和聚會中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺上的話語則是大會的靈魂。學習雷鋒活動的主持人詞。讓我們看看。

關于學雷鋒活動主持詞尊敬的各位領導，親愛的朋友們：

今天，是**同志號召“向雷鋒同志學習”題詞xx周年，也是第15個“中國青年志愿者服務日”。52年前的3月5日，雷鋒這個響亮的名字傳遍了中國。一種不朽的精神震撼了無數(shù)人的心。五十二年后的今天，志愿服務已經成為人所熟知的事業(yè)，更是我們當代中國青年自我實現(xiàn)、奉獻社會、回報祖國的有效形式。

1：今天由潁上文明辦、團縣委、潁上公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會在這里舉辦大型志愿者服務活動，目的是引導全縣廣大青年和社會公眾關注并參與志愿服務，讓做志愿者成為一種生活方式。貢獻自己的時間、技能和熱情,積極向全社會展示志愿服務成果，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務理念，共同推動志愿服務事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展,我們首先舉行活動儀式，首先請縣委宣傳部副部長任中華代表xx講話。

2： 一個特別的日子，一個簡單的活動，從身邊的小事做起，事情都很小，意義深刻。我們愿意通過今天一次次的志愿服務活動，為志愿者提供更多機會和渠道，讓更多的人們通過志愿服務參與社會生活，享受奉獻帶來的快樂。

下面，請潁上志愿者代表蔣梁彬代表潁上志愿者發(fā)言。

3： 今天的志愿者服務日內容豐富

1：文明交通勸導由***負責

2：志愿者招募由***負責

3：公益助學咨詢由***負責

4： 在城市里清理牛皮癬

5：無償獻血由***負責

6：免費理發(fā)由***負責

7：義務體檢由***負責

8： 央行志愿金融宣傳負責

9：法律咨詢由***負責

10：手機維修由***負責

11：愛心藝術團、有約招募由***負責，我們希望用實際行動改善了我們的生活，讓我們攜起手來，從身邊事做起，從現(xiàn)在做起，爭做志愿者，創(chuàng)造新生活!

這是向雷鋒學習志愿者服務日啟動儀式的結束。請帶領各項目組開展活動。

關于學雷鋒活動主持詞如：讀報講故事等(略)

馮：這個月是我們學校學習雷鋒活動月。各班學生積極參與相關活動。但是，我們沒有參加社區(qū)服務，因為我們在畢業(yè)班。然而，我們身邊有很多好人好事。

錢：平時在我們身邊也有很多“小雷鋒”的存在，他們?yōu)樗四瞰I，為班服務毫無怨言。

馮：開學期間，班級里計較臟，有一班同學卻放棄了休息時間，回校為班搞衛(wèi)生，他們分別是姚晨，張陽，朱瑋等同學。

錢：在課堂工作中：姚晨、張陽、朱瑋、黃稔等同學積極完成了任務。

另外還有些同學當有同學不懂某些問題來問他們時，他們會很認真詳細的解釋給那些同學聽，他們是龐之云、麥培艦曹進鋒、梁智鵬、馮國維等同學。

馮：如果你不明白，你可以問他們。

錢：班上雖然有上述表揚的同學，但是同時班上仍然存在這些不足之處。

馮：如有些同學很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班的利益等行為，而在學習積極性方面還是不夠好，今后我們應該怎樣做呢?

(問同學，請同學回答)

答：例如，陳葉同學說的：“當老師在上課發(fā)卷，剛好欠一張時，倒數(shù)第二位的同學就不告訴老師或后面的同學，當后面的同學問到時才告訴他發(fā)生什么事，導致后面的同學受到老師的批評，這種自私的行為是會受到其他同學的譴責!

”又例如，陳斌同學所說的：“有些同學為了個人的方便，坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔，扔不僅卻不了了之，這種自私的行為不但使當天值日的同學受到老師的批評，還會令到班的常規(guī)比受到影響，后果是十分嚴重的!”

(概括答案)應該明確學習態(tài)度，認真學習，關心集體。

錢：最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”更希望大家成為“小雷鋒”吧!

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風，

我們四處尋覓，

啊，終于找到了，

雷鋒叔叔原來就和我們在一起。

他和誠實的孩子在一起，

他和勤勞的孩子在一起，

他和愛學習的孩子在一起，

他和關心別人的孩子在一起。

學習主持詞【篇5】

主持詞a：尊敬的各位來賓

b：市民朋友們

ab：大家上午好

a:服務民生、滿足需求，構建和諧社會

b： 終身學習，人人成才，實現(xiàn)中國夢

a： 歡迎來到全國終身學習周啟動儀式

b：讓我們一起走進學習的殿堂

a： 首先，請允許我介紹今天出席啟動儀式的各位領導

………………

b:參加會議的嘉賓還有:

………………

a：讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來！

b:下面進行第一項議程：

請…………致詞。

a:下面進行第二項議程：

請……正式啟動。

我們在這里播種希望，我們在這里放飛夢想，請欣賞：《……》

b:下面進行第三項議程：

a:下面進行第四項議程：

b:金秋十月，碩果累累，在這里，人人可學，時時能學；

a： 在這里，處處是教室，每天都能進步；

b:在這里，我們物質富裕，

a:在這里，我們精神富有；

b:請欣賞：**小品《……》

a:下面進行第五項議程：

a： 構建全民學習、終身學習的學習型社會是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程。我們將在教育部職成司、省教育廳的領導下，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，充分整合各類資源，建立統(tǒng)籌聯(lián)動機制，充分發(fā)揮“全民終身學習活動周”的品牌作用，努力提供方便、就近、優(yōu)質的場地和資源。

b:為實現(xiàn)中國夢---終身學習，人人成才，不斷滿足市民多樣化的學習需求，努力建設全民學習、終身學習的學習型社會！

a:請欣賞舞蹈《……》

a、 終身學習的旗幟已經升起。今后乃至更長時間內各區(qū)縣將掀起終身學習的熱潮！

b： 學習使生活更美好，學習使生活更精彩，學習使城市更加繁榮！

a： 讓我們高舉終身學習的旗幟，用知識改變生活，用學習豐富生活，永遠跟黨走，創(chuàng)造新的輝煌！

b： ……全國終身學習周啟動儀式到此結束！

ab:謝謝！

學習主持詞【篇6】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

曾經有這樣一位戰(zhàn)士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼褪抢卒h。雷鋒同志已經離開我們五十一周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學習雷鋒”動員大會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。

大會第一項，讓我們共同唱響《學習雷鋒好榜樣》。

下面進行大會第二項：請大隊輔導員范改瑩老師作動員報告;(掌聲有請)感謝范老師生動生情、從實際出發(fā)的精彩動員。

大會第三項：有請我們敬愛的蘇校長給大隊部授旗;(掌聲有請)

接下來進行大會第四項：有請教師志愿者代表呂春棉老師代表全體志愿者表態(tài)發(fā)言。(掌聲有請)

的確學習雷鋒精神，不只是口號，更要落實在行動上，呂老師說出了全體志愿者心底里的聲音。

接下來就讓我們一起來聽聽我們的同學要怎么付諸于實踐。

大會第五項：請學生代表六一班張媛同學代表發(fā)言;(掌聲歡迎)從實際出發(fā)，從自我做起，多好啊!

接下來進行大會第六項：請五二中隊張夢妍同學向全體少先隊員發(fā)出倡議。

(掌聲歡迎)

從身邊的小事做起，做好本職工作，不計個人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會涌現(xiàn)出一個又一個小雷鋒。

讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進我們生活的每一個角落。

同學們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰(zhàn)士所表現(xiàn)出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。

雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優(yōu)的學子，不辜負家人的殷切期望。

今天的大會到此結束，謝謝大家!x

學習主持詞【篇7】

機關支部學習主持稿

尊敬的各位同志們，大家好！

今天，我們機關支部將舉行一次學習活動，我有幸擔任本次學習的主持人。在此，我向大家說明一下活動的安排和目的。

首先，我們要明確本次學習的主題：提高工作效率，弘揚機關精神。機關作為黨和政府的重要組成部分，肩負著履行各項職責和任務的責任。然而，在新的時代背景下，面對日益復雜和嚴峻的工作環(huán)境，我們必須更加高效地開展工作，發(fā)揚機關精神，不斷推動機關工作的創(chuàng)新和提高。因此，本次學習的目的就是要通過深入學習和探討，使大家更加明確自己的工作方向和方法，進一步提高自身素質，為黨和政府事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻。

接下來，我們將結合實際情況，選擇幾個具體的主題進行學習。首先，我們將談論工作方法和技巧，探討如何更加高效地處理工作事務。其次，我們將學習現(xiàn)代管理理論和實踐，了解如何以科學、規(guī)范和高效的方式推動機關工作。最后，我們將介紹機關精神的內涵和要求，探討如何將機關精神融入到平時的工作中，提高自身的責任感和使命感。

在學習過程中，我們將采用多種形式和方法來進行。首先，我們將邀請專業(yè)人士為我們做專題講座，介紹最新的管理思維和方法。其次，我們將組織小組討論，針對工作中的實際問題進行深入研討。此外，我們還將開展集體學習和個人自學，通過閱讀相關書籍和資料，不斷提高自身的知識和能力。

最后，我想強調一點：學習是一個不斷積累和提高的過程，需要大家付出很多努力和時間。因此，我希望大家在學習過程中要保持主動性和積極性，主動爭取發(fā)言和表達自己的觀點，不斷提出問題和思考，從而更好地參與到學習中來。只有這樣，我們才能夠真正理解和掌握學習的內容，使學習成果在實際工作中得以應用。

尊敬的各位同志們，本次學習活動的成功舉行離不開大家的支持和參與。我相信，通過大家的共同努力，本次學習一定能夠取得圓滿成功，為機關工作的提升和發(fā)展做出重要貢獻。謝謝大家！

學習主持詞【篇8】

同志們：

這次州局中心學習組集中學習會議，是在剛剛閉幕的盛州黨代會的背景下，為深入貫徹黨的_屆六中全會和國務院《關于加強土地調控有關問題的通知》精神，在全系統(tǒng)內部進一步統(tǒng)一思想，切實把構建和-諧社會的各項具體工作貫徹好，落實好。

黨的_屆六中全會作出了關于構建社會主義和-諧社會若干重大問題的決定。社會和-諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，是我們黨不懈奮斗的目標。我們要構建和-諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和-諧社會。堅持以科學的發(fā)展觀統(tǒng)攬經濟社會發(fā)展全局，按照民-主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處的總要求，以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點，著力發(fā)展社會工業(yè)，促進社會公平正義，建設和-諧文化，完善社會管理，增強社會創(chuàng)造活力，走共同富裕道路，推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設協(xié)調發(fā)展。在構建社會主義和-諧的重大過程中，我們必須堅持以人為本;必須堅持科學的發(fā)展觀;必須堅持改革開放;必須堅持民-主法治;必須堅持正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系;必須堅持在黨的領導下全社會共同建設這六條原則。

構建社會主義和-諧社會是當前乃至今后全黨和全國人民的一項長期任務。作為國土資源部門，我們有義不容辭的責任和義務。怎樣為構建和-諧社會發(fā)力，做好我們的工作，國務院于今年8月31日下發(fā)了《關于加強土地調控有關的問題的通知》，要求我們繼續(xù)嚴把土地閘門;從嚴控制新上項目;盡快建立對各省(區(qū)、市)降低能耗，減少排污和保持耕地等方面的統(tǒng)計、考核和公布制度。在措施上進一步強調了土地利用總體規(guī)劃和年度計劃的調控作用;在建設用地方面，嚴格執(zhí)行限制、禁止用地目錄和重點領域建設用地定額標準;在房地產調控方面，要嚴格執(zhí)行《國務院辦公廳轉發(fā)建設部等部門關于調整住房供應結構穩(wěn)定住房價格意見的通知》精神，在土地執(zhí)法監(jiān)察方面，要重點查處違規(guī)規(guī)劃、突破計劃、違法批地用地的典型案件。 這些新的舉措要求我們土地管理要更加主動地參與宏觀調控，更加注重運用經濟和技術手段，更加注重依法監(jiān)管，更加注重部門協(xié)調配合。

認真學習貫徹中國共產黨_屆六中全會精神，認真研究新形勢下國土資源部門如何運用土地政策參與宏觀調控，為構建社會主義和-諧社會充分發(fā)揮我們應有的作用，是這項會議的主題。同時，我們還將請州檢-察-院張檢察長作治理商業(yè)賄賂的工作報告，請州紀委的領導來講話，州局黨組還要召開民-主生活會。

希望大家會議期間，靜得下、坐得注學得好。認真學習，深刻領會、潛心思考、學有收獲。 預祝大家學有所成，祝會議圓滿成功。

學習主持詞【篇9】

學習班會主持稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是今天的主持人，很榮幸能在這里跟大家一起度過有意義的班會時間。首先，我想借此機會向大家介紹一下我們今天班會的主題：學習班會。

學習是我們每個人的責任和義務，也是我們成長的重要途徑。學習不僅是在課堂上聽講，也包括了我們課外的學習、用心完成作業(yè)、閱讀大量好書和分享學習經驗等。這次的班會，我們將聚焦于學習方法、學習習慣和學習動力等話題，目的是為了讓我們能夠更好地學習、更高效地成長。

首先，我想跟大家分享一些學習方法。學會正確的學習方法非常重要，它能夠幫助我們把握住學習的重點，提高學習的效率。我們可以通過摸索和總結，找到適合自己的學習方法。比如，設定明確的學習目標，制定合理的學習計劃，培養(yǎng)良好的時間管理能力，合理安排學習和休息時間等等。當然，對于不同的科目和任務，我們需要采取不同的學習方法，比如藝術類科目需要多進行實踐演練，而數(shù)學類科目則需要多進行反復訓練?？偠灾?，只有找到適合自己的學習方法，我們才能事半功倍地學習。

其次，我想和大家一起討論一下學習習慣。學習習慣是我們在學習過程中形成的一種良好的行為方式。良好的學習習慣能夠幫助我們養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和行為習慣，提高學習效果。比如，合理規(guī)劃時間，堅持每天的預習和復習，養(yǎng)成主動思考和記筆記的習慣等。此外，我們也要培養(yǎng)自律和堅持的品質，遇到困難時要保持積極的心態(tài)，不輕易放棄。讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更好的學習效果！

最后，我想跟大家一起探討一下學習動力。學習動力是推動我們前進的動力源泉。學習本身是一項辛苦而枯燥的任務，有時候也會遇到挫折和困難。但只要擁有強大的學習動力，我們就能夠堅持下去，克服各種困難。我們可以通過明確自己的學習目標和追求卓越的理想，樹立正確的學習態(tài)度和信心，尋找學習的樂趣和成就感等方式來激發(fā)學習動力。同時，大家也可以互相鼓勵和支持，共同進步。

以上就是我對于學習班會主題的簡要介紹。學習是我們人生的重要一部分，也是我們成長的關鍵。希望通過今天的班會，我們能夠共同探討學習方法、學習習慣和學習動力等內容，相互借鑒經驗和分享心得，為我們的學習之路添加動力和改進方法。

謝謝大家！

學習主持詞【篇10】

學習班會主持稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能夠站在這里主持本次學習班會。在開始之前，我想先跟大家分享一句名言：“循序漸進，不急不躁?！边@句話非常貼切地概括了我們在學習班會上的主題，也就是如何高效地學習和進步。首先，讓我們回顧一下最近一段時間以來的學習過程。我們每個人都在不同的程度上遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是正如那句名言所說，我們要循序漸進，不急不躁地面對它們。無論是在學習知識還是解決問題時，我們應該保持穩(wěn)定的心態(tài)，踏實地進行每一步。在這個過程中，我們要主動尋求幫助，多與同學們交流學習心得，共同解決問題。接下來，我想跟大家分享一些提高學習效率的方法。首先，我們要制定合理的學習計劃。一個明確的學習目標和安排能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學習時間和任務。其次，我們要掌握良好的時間管理技巧。合理分配時間，做到有計劃、有重點地學習。同時，我們還要合理安排休息時間，保證充足的睡眠，提高我們的專注力和學習效率。此外，積極主動地參與課堂活動也是提高學習效果的重要途徑之一。在學習過程中，我們應該盡量多地提問，積極回答問題，參與課堂討論。通過積極參與，我們能夠更好地理解和吸收知識，提高我們的學習能力。同時，我們也要充分利用學校和社會各種資源，如圖書館、互聯(lián)網等，拓寬自己的學習渠道，開闊自己的視野。最后，我想向大家傳達一個重要的思想，那就是團結合作。在學習過程中，團隊合作能夠帶來更多的收益。我們應該互相鼓勵、互相幫助，形成良好的學習氛圍。每個人都應該發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互補不足，共同進步。我們要學會欣賞他人的成就，尊重每個人的個性和特點。只有團結合作，我們才能更好地實現(xiàn)個人的發(fā)展和學習的目標。在今天的班會中，我們分享了如何高效地學習和進步。循序漸進，不急不躁，制定合理的學習計劃，掌握良好的時間管理技巧，積極主動地參與課堂活動，團結合作，是我們提高學習效率的關鍵要素。相信只要我們都能采取積極的行動，我們的學習成績一定會有所提高。最后，讓我們共同努力，取得更好的學習成績。

學習主持詞【篇11】

尊敬的領導，親愛的嘉賓，親愛的同學們，大家好！今天我很榮幸能夠擔任這個特殊的角色，作為主持人為大家介紹一些學習榜樣的故事。在這個充滿活力和希望的時刻，學習榜樣對我們來說有著極其重要的意義。他們不僅代表著成功和成就，更是一盞照亮我們前行道路的明燈。他們的經歷和成就將激勵我們不斷努力，在追尋夢想的道路上一往無前。首先，我想向大家介紹的是著名物理學家、諾貝爾獎得主阿爾伯特·愛因斯坦。愛因斯坦是人類科學史上最偉大的學者之一。他的理論相對論改變了我們對宇宙的認識，為現(xiàn)代物理學奠定了堅實基礎。但是，成功的背后卻是艱辛的努力。據(jù)說愛因斯坦小時候并不出色，他的成績只是中等水平。然而，他的好奇心和對知識的渴望促使他不斷學習、探索，并最終成為了科學界的巨擘。他的一生告訴我們，只要我們對知識充滿熱情，堅持不懈地努力學習，我們也可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌。接下來，我想介紹的是杰出企業(yè)家和慈善家比爾·蓋茨。作為微軟公司的創(chuàng)始人之一，蓋茨是全球科技行業(yè)的領軍人物。他的成功不僅體現(xiàn)在商業(yè)上，更體現(xiàn)在他的慈善事業(yè)。他和他的妻子梅琳達共同創(chuàng)辦了“比爾和梅琳達·蓋茨基金會”，致力于改善全球健康和教育事業(yè)。蓋茨的成功秘訣在于他對學習的態(tài)度。他始終保持對新知識的渴望，每年閱讀大量書籍，并且不斷參與學習和研究。蓋茨在大學期間親自編寫了一款操作系統(tǒng)，這為他日后創(chuàng)辦微軟公司奠定了基礎。他的例子告訴我們，學習不僅是為了取得好成績，更是為了成為一個全面發(fā)展的人。最后，我想介紹的是我親眼目睹的學習榜樣，那就是我們學校的一位優(yōu)秀學生李明。李明是一個學業(yè)優(yōu)秀、全面發(fā)展的學生，他經常在各項競賽中獲得榮譽。然而，他的成功并非來自于天賦，而是源于他艱苦的努力和不懈的追求。每天，他都早早起床，利用時間進行自主學習和思考。他不僅在課堂上積極發(fā)言，還積極參加各種社團活動，提高自己的綜合素質。李明的故事告訴我們，學習成功需要付出艱辛的努力和打破常規(guī)的勇氣，只有這樣才能成為學習的榜樣。在我們身邊，有很多學習榜樣的故事。他們是一個個閃耀的明星，他們的光芒不僅指引著我們，也鼓勵著我們向前。他們告訴我們，學習榜樣不僅是要追求好成績，更是要追求全面發(fā)展。他們用他們的經歷和成就告訴我們，只有不斷學習，不斷追求，才能實現(xiàn)我們的夢想。在結束之前，我想和大家一起莊嚴承諾：讓我們都成為學習榜樣！讓我們以勤奮、毅力和智慧，不斷學習，不斷進步。讓我們向學習榜樣看齊，追求卓越，創(chuàng)造輝煌！謝謝大家！

學習主持詞【篇12】

2月3日至5日，市委中心組理論學習會議隆重召開。會議圍繞“講大局、強責任、提能力、抓落實”主題，認真國家領導關于大局、責任、能力、落實方面的論述，深入貫徹黨的十七屆六中全會、十七屆中央紀委七次全會、省市黨的代表大會和中央、全省經濟工作會議精神，全面落實市委十屆二次全會部署，進一步錘煉能力和作風，營造更加濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，動員全市各級黨組織和廣大黨員干部群眾，進一步解放思想、真抓實干、開拓進取，奮力實現(xiàn)科學發(fā)展新跨越、主要經濟指標進入全國省會城市前十強，在加快建設現(xiàn)代化****市的基礎上，全力打造現(xiàn)代化新興中心城市，朝著區(qū)域性特**市方向邁進，為建設美好**貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

通過市委中心組理論學習會議精神，我進一步理清了工作思路、明確了工作方向，更深刻的感受到：新一輪跨越發(fā)展需要新境界、新舉措、新作為；能力作風必須要有新標桿、新加強、新提升。

圍繞市委的“講大局、強責任、提能力、抓落實”的任務要求，我們要把學習貫徹中心組會議精神作為當前首要的政治任務和共青團的重要工作，認真組織廣大團員青年深入學習、反復學習，努力把學習成果轉化為投身**乃至**建設的思想認知與切實行動，按照**區(qū)委“立大志擔大任吃大苦創(chuàng)大業(yè)”作為干事創(chuàng)業(yè)的總定位、總要求，堅持“黨有號召，團有行動”，做到“服務大局”與“服務青年”相統(tǒng)一，圍繞黨政中心任務，突出做好思想教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務和組織建設等重點工作，打造**特色，團結帶領全區(qū)廣大團員青年奮力開創(chuàng)“**中心第一城區(qū)善治**”宏偉大業(yè)，加快建設全省最現(xiàn)代化的“首善之區(qū)”。

第1、注重青少年思想道德教育。

我們將緊扣青少年思想意識關鍵點，抓住建團九十周年的契機，繼續(xù)開展“我與祖國共奮進”、“高舉團旗跟黨走”、“紅領巾心向黨”等主題實踐活動，堅定青少年跟黨走的理想信念，樹立當代青少年的社會主義核心價值觀；進一步加強全團帶隊工作，發(fā)揮區(qū)少工委的作用，扎實推進少先隊建設，今年重點試行團區(qū)委創(chuàng)新工作——“團員意識提前教育，團隊工作無縫對接”；利用青少年入隊、入團等時機，開展集中宣誓等活動，強化團、隊的組織意識。今年，我們將在全區(qū)范圍內開展“青春九十載，獻禮十八大”主題系列活動，從4月底到10月底，集中開展“青春九十載，獻禮十八大”主題系列活動啟動儀式、《中國共產主義青年團歷史》宣傳展覽、“我的青春我的團”歷任團區(qū)委書記座談會、基層團干輪訓多項主題活動。建隊日前，我們將開展首批**區(qū)“十佳少先隊員”、“大（中小）隊之星”等評選表彰，以提高對少先隊工作的認識，強化對少先隊工作的引導和支持。

第2、注重提高青年隊伍素質。

以崗位培訓、黨團知識競賽等多種形式，把黨的理論知識學習貫穿于團員團干日常思想教育工作當中；以“青年崗位能手”和“青年安全示范崗”創(chuàng)建為抓手，推動青年在各自崗位成長成才；深入開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，扎實推進增強團員意識教育，通過專題授課、素質拓展、青年訪談等多種方式，加強對業(yè)務知識、**區(qū)情和大建設、大發(fā)展等知識的`學習，進一步增強團員青年的政治意識、團隊觀念和工作能力，積極引導團員青年在服務**、拆遷安置、信訪穩(wěn)定、招商引資、項目建設等第一線經風雨、長才干。

第1、打造青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務品牌。

通過挖掘扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年典型，為全區(qū)青年樹立榜樣，加強與轄區(qū)企業(yè)聯(lián)系，推進我區(qū)已有的市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地建設；加強和區(qū)人社等部門聯(lián)系，扎實開展青年小額貸款工作；積極協(xié)調各方力量，力爭今年做好**區(qū)青春創(chuàng)業(yè)超市建設；適時舉辦**青年創(chuàng)業(yè)講壇、大學生就業(yè)招聘會等活動，搭建就業(yè)對接平臺，以技能培訓、信息提供、觀念引導為主要手段，提高青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

第2、創(chuàng)響志愿服務品牌。

積極推動志愿者服務基地建設，于5月開展我區(qū)“校地共建——青年志愿服務基地”集中授牌和**區(qū)青年志愿先鋒隊的授旗儀式，在和中國科技大學、**學院等高校良好合作的基礎上，通過區(qū)委支持，與7所高校簽訂共建協(xié)議并開展活動，著力打造“校地共建青年志愿服務基地”，爭取每所在肥知名高校，在**都擁有自己的校外志愿者服務基地，從而發(fā)揮高校的優(yōu)質資源，更好地為**服務。

第3、做實“青年文明號”品牌。

不斷拓展新領域，推動青年文明號向更多行業(yè)延伸；積極推動青年文明號創(chuàng)建評選工作，今年將開展**區(qū)首批青年文明號創(chuàng)建工作，計劃每年創(chuàng)建區(qū)級以上青年文明號10家；大力開展青年文明號優(yōu)質服務競賽活動，繼續(xù)倡導和推進青年文明號參與濟困助學活動，實現(xiàn)青年文明號創(chuàng)建活動向更高層次發(fā)展。

第1、推進重點青少年群體工作。

圍繞社會化管理創(chuàng)新工作，認真落實重點青少年群體項目，我市作為全國“服刑在教人員未成年子女服務管理和預防犯罪”試點單位，團區(qū)委重點承擔著服刑在教人員未成年子女教育幫助和預防犯罪工作，我們將始終把這項工作擺在重中之中的位置，切實加強領導、精心組織實施，創(chuàng)新工作方法、實現(xiàn)人性化對待，力爭使服刑在教人員未成年子女服務管理和預防犯罪工作取得實實在在的效果。

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