同桌作文。

作文類似于我們的秘密罐子，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。做讀書(shū)筆記對(duì)作文有好處?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？以下是由小編為你整理的《同桌作文十八篇》，感謝您的參閱。

同桌作文 篇1

圓圓的腦袋，上面頂著一片被修理得整整齊齊的嫩草地。下面有一雙大眼睛正盯著吃的發(fā)呆，這傻小伙就是我的同桌，今天我要說(shuō)的是他的大嘴。說(shuō)他大嘴，其實(shí)嘴不大，可只要吃東西時(shí)卻顯得很大。

中午，吃飯了，只要一聽(tīng)到吃，就迫不及待了，像幾百年沒(méi)吃飯一樣。他端過(guò)盤(pán)子就獅子大開(kāi)口起來(lái)，不到幾分鐘就吃完了，接著他又第一個(gè)沖去排隊(duì)，生怕沒(méi)有了，他添完飯又開(kāi)始吃起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“哇塞，你很餓嗎？”他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊。”我又對(duì)他說(shuō)“可是你早上喝了3瓶牛奶，你還吃，你該減肥了。”他卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“這你就不懂了吧，天大地大吃飯最大，再說(shuō)了，有一句老話說(shuō)得好啊‘能吃是?！??！睍灠∥覍?duì)他簡(jiǎn)直就是孟獲歸降——心服口服。

還有一次，我們?cè)诤扰Ｄ?，不知從哪里發(fā)出了“咕咚，咕咚……”的聲音，誒，原來(lái)是我的同桌，這一眨眼時(shí)間居然把兩瓶牛奶喝完了，然后他又對(duì)我的說(shuō)：“你要不要喝？不要我?guī)湍憬鉀Q?！?/p>

雖然他很貪吃，但他同時(shí)很大方。有一次，晚上點(diǎn)心少了一份，老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意捐出自己的點(diǎn)心?！边@時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，我身邊有一個(gè)人說(shuō)：“我愿意?！蓖瑢W(xué)們的目光朝他看過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，用手摸了一下他的額頭，說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧？”這時(shí)教室里掌聲一片。

瞧，這就是我的同桌，你知道他是誰(shuí)嗎？

同桌作文 篇2

我的同桌，哎！怎么說(shuō)他呢？他是一個(gè)淘氣，愛(ài)逗人笑，愛(ài)搗亂的同學(xué)。

他叫胡星宇，我這學(xué)期第一次和他同桌。

他有一個(gè)思維比較活躍的大腦，上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了，鼻梁上架著一副眼鏡，下面還有一張愛(ài)說(shuō)小話的嘴。

與他相關(guān)的事太多了，就選一個(gè)說(shuō)一說(shuō)吧。來(lái)說(shuō)一個(gè)時(shí)間最近的事：

數(shù)學(xué)課上，教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們?cè)熳鳂I(yè)，而胡星宇不但沒(méi)做，還在一旁玩耍，一節(jié)課快結(jié)束了，他一字沒(méi)動(dòng)。梁老師走到他身邊，看到他還沒(méi)做，再看看其他同學(xué)都快做完了，怒氣就涌了上來(lái)。梁老師氣極了，扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭，氣沖沖的回到講臺(tái)上。胡星宇卻揉揉腦袋說(shuō)：“哎喲，好痛??！還好沒(méi)敲壞，敲壞還賠不起哩！“短短的一句話便引得四周的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。

他也讓人感到厭煩。上語(yǔ)文課沒(méi)什么事，可上數(shù)學(xué)課，他的怪花腔全來(lái)了--一會(huì)兒學(xué)豬叫；一會(huì)兒講笑話；一會(huì)兒猜謎語(yǔ)；一會(huì)兒怪叫一聲……引得大家目光都會(huì)萃在他身上，瞪著他，或笑他……

事實(shí)上，他生成就是一個(gè)笑劇演員?？伤粦?yīng)該上課表演，要表演就下課表演。下課表演不會(huì)有什么問(wèn)題，可上課就不一樣了，上課表演會(huì)影響老師講課，同學(xué)聽(tīng)講。由于他的表演會(huì)使老師停下講課，觀察誰(shuí)不當(dāng)真聽(tīng)講；同學(xué)們則被他吸引，引得哄堂大笑。

瞧，這就是我那淘氣、調(diào)皮、愛(ài)搗亂、愛(ài)逗人笑的同桌。你覺(jué)得他怎樣呢？

同桌作文 篇3

我多么希望我能有個(gè)異性同桌??！我多么希望我能被異性關(guān)注??！可是……

作為一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生，長(zhǎng)相、身高、品行、學(xué)習(xí)……當(dāng)然這些都跟我無(wú)緣，所以不被異性關(guān)注那是非常正常的事情。那天，我那該死的表哥給我報(bào)了個(gè)班，叫“特級(jí)老師輔導(dǎo)班”，給我的第一感覺(jué)就是那是一種華麗麗的扯！

這時(shí)有一個(gè)女生向我走來(lái)，越來(lái)越近啦！三米遠(yuǎn)了！我突然明白她為什么向我走來(lái)：因?yàn)橹挥羞@一個(gè)座位是空著的。

“請(qǐng)問(wèn)這里有人嗎？”一個(gè)甜美的聲音飄過(guò)。

“當(dāng)……當(dāng)然沒(méi)人?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答。

第一個(gè)教英語(yǔ)的“特級(jí)教師”給我感覺(jué)就快要老死了，花白的頭發(fā)，滿臉的褶，在陽(yáng)光的傾瀉下我清楚地看到她每說(shuō)一句話，那些無(wú)辜的唾沫星子就往外飛。進(jìn)了教室先是對(duì)我們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的提問(wèn)，然后就滔滔不絕的講起怎樣提高英語(yǔ)分?jǐn)?shù)。

由于旁邊坐著的是漂亮的女孩，我僵硬的坐在旁邊一動(dòng)不敢動(dòng)。她看見(jiàn)了，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“哎，你這么坐著不累嗎？”“當(dāng)……當(dāng)然不累！”我故作輕松回答她，其實(shí)我已經(jīng)快不行了，趁她不注意我趕緊挪動(dòng)兩下身體?！拔医袆⑿∮?，你呢？”“我叫王小星?！薄拔腋杏X(jué)你智商一定不低?！蔽沂軐櫲趔@：“我智商還高？”這可是頭一次有女生夸我啊，所以整節(jié)課我就這么飄飄然的度過(guò)了。

下一節(jié)課我一進(jìn)班級(jí)，看另外一個(gè)“特級(jí)教師”在黑板上寫(xiě)滿了英語(yǔ)字母，我心想：怎么還是英語(yǔ)？課上了一半，劉小英對(duì)我說(shuō)：“誒，這數(shù)學(xué)題還真挺難啊?！蔽夷X袋嗡了一下，這難道是數(shù)學(xué)？我聽(tīng)了一節(jié)課除了字母還是字母！“哎，你怎么了？”我急忙把我的魂從美國(guó)拽了回來(lái)，說(shuō)：“?。繘](méi)怎么啊，這破題我跟你說(shuō)這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不是事！”她兩眼立刻放出崇拜的光芒：“哇！這么厲害哦，待會(huì)會(huì)發(fā)作業(yè)卷，你給我講講唄?！蔽伊⒖趟斓拇饝?yīng)了。

拿到題，我要不是坐在椅子上估計(jì)我早就攤在地上了，每道題平均10個(gè)漢字，3個(gè)數(shù)字，若干個(gè)字母，這是要消滅“學(xué)渣”們嗎？我一看這不行啊，就跟他說(shuō)：“唉，這題對(duì)我這種“學(xué)霸”來(lái)說(shuō)太小意思了，這樣我先回去做，下周早點(diǎn)來(lái)我給你講。她答應(yīng)了。

晚上我把我們班數(shù)學(xué)天才約了出來(lái)請(qǐng)他吃串。待他吃的滿嘴流油之時(shí)，我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，我刷的把數(shù)學(xué)卷子抽了出來(lái)，放在他眼前。他立刻明白了我的意思，用他那大油爪子接過(guò)我手中的卷子，不到20分鐘就解決了，他又給我講了一遍。我真是心中萬(wàn)分感激啊！發(fā)誓下次請(qǐng)他吃點(diǎn)好的，他問(wèn)什么，我說(shuō)：“隨便什么的八菜一湯……”“是五星級(jí)酒店嗎？”他驚喜的說(shuō)道，“不，我家樓下有家麻辣燙……”干得好，從此以后他沒(méi)再幫我任何事。第二周上課了，她果然來(lái)得很早，我瀟灑地抽出上面沾滿油印子的試卷，她嚇了一跳。滿目琳瑯的步驟式子在她眼里都是看天書(shū)一樣啊（包括我），我來(lái)勁了，又給她講了一遍，她更是欽佩我。她突然說(shuō)了句：“跟你同桌真好?！贝嗽捯怀?，我臉立刻就紅了。

過(guò)了一周有一周，我們每天都是在歡笑中度過(guò)，彼此互相幫助，開(kāi)開(kāi)玩笑，我們都很開(kāi)心。直到第六周，我決定告訴她她是我唯一跟我關(guān)系好的異性，還有……我已經(jīng)喜歡上她了。

可是她那天并沒(méi)有來(lái)，我好失望，朝他書(shū)桌堂看去，竟然看到一個(gè)信封。我拆開(kāi)看了看（不要學(xué)我一樣私自偷看別人的信件哦），上面寫(xiě)了幾行字，而且是寫(xiě)給我的！上面寫(xiě)著：小星，我的好同桌，請(qǐng)?jiān)徫也坏貌徽f(shuō)，我要走了，我本不是這個(gè)城市的人，為了母親治病，我們來(lái)到了這個(gè)大城市。在等媽媽手術(shù)的日子里，我來(lái)到這里上課，也就遇到了你！現(xiàn)在媽媽手術(shù)做完了，我也該走了。感謝你這六周陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光，你真是個(gè)幽默的男孩，在你身邊，我所有的傷痛都忘記了……謝謝你！我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我不想在你面前流淚，特寫(xiě)此信。好吧，祝你優(yōu)秀，永遠(yuǎn)快樂(lè)！落款---劉小英

看著這些字，我強(qiáng)裝搞笑滑稽夸張的笑了一下，但很快淚濕眼底。因?yàn)橛心?，我更加努力拼搏向上；因?yàn)橛心?，我更加展現(xiàn)自我；因?yàn)橛心?，我不再孤?dú)，是你教會(huì)我如何變得自信。還有……這次期中考試的成績(jī)單還沒(méi)來(lái)得及給你看，我已經(jīng)進(jìn)入到班級(jí)前三名啦！但我沒(méi)能等到你贊賞的眼光，欽佩的眼神還有鼓勵(lì)我的話語(yǔ)……

在人生的旅途中，有時(shí)旅伴比目的更為重要。

同桌作文 篇4

每次上音樂(lè)課，我和同桌都要轉(zhuǎn)到第二桌唱歌，由于第一桌要放琴，那天，我們唱完了歌，老師叫我們轉(zhuǎn)回去聽(tīng)課，我同桌的筆袋沒(méi)放回書(shū)包，所以我把他的筆袋放到他的桌子上。

可是他卻氣憤地把筆袋掃到了地上，還對(duì)我說(shuō)：“干什么呀！我又沒(méi)動(dòng)你，你好好的干什么來(lái)動(dòng)我的筆袋呀！”他氣憤地說(shuō)。我希奇地問(wèn)：“我好心把你的筆袋還給你，你卻罵我，這筆袋是你自已掃下去的，怎么能怪我呢？”我真搞不懂他，人家好心幫他，他還怪別人。

我說(shuō)他一句好像把他氣炸了！他拿起我的路隊(duì)旗，我急忙搶來(lái)，他不服氣，還搶去，他的力氣比我大，我搶不外他，結(jié)果他用力一拉把我的路隊(duì)旗拉破了，我一下子氣哭了，可他連一句報(bào)歉的話都沒(méi)有，轉(zhuǎn)頭就走。

為什么我做了好事，沒(méi)有好報(bào)，她還錯(cuò)怪我，我好傷心。同桌你錯(cuò)怪了我，這筆袋是你自已掃下去的，你還錯(cuò)怪我，你為什么要這樣做，別人幫你，你也不說(shuō)謝謝，還怪我，讓我很傷心。

同桌作文 篇5

他，五官秀氣，一雙炯炯有神的眼睛，像月牙般彎彎的眉毛，高高的鼻梁，個(gè)頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。

同桌的你是安靜的：上課期間從不說(shuō)話，當(dāng)真的坐在凳子上仔細(xì)的聽(tīng)老師講課，當(dāng)自己的設(shè)法主意跟老師講的一樣時(shí)還微笑的點(diǎn)頭，一副自信的神情。

同桌的你下課時(shí)又是那么的活躍：一下課就開(kāi)始像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，一秒鐘都不舍得停下來(lái)。唱歌時(shí)最常見(jiàn)的，固然大多數(shù)流行歌都被他唱的有滋有味，但說(shuō)實(shí)話，我可一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)了，我的記憶中，他話多的簡(jiǎn)直讓我的耳朵都聽(tīng)出繭子來(lái)了。

同桌的你做事情是當(dāng)真的：每當(dāng)老師布置功課時(shí)，他絕對(duì)是我們班第一個(gè)完成功課而又按時(shí)上交的人。所以，“做事迅速、當(dāng)真學(xué)習(xí)、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)了。

同桌的你有時(shí)也是馬虎的：老師批改功課是，同桌的本子上老是會(huì)錯(cuò)一些簡(jiǎn)樸的題，好比：32+57=？53+46=？同桌的謎底分別是90和98。因此，他的功課本上也會(huì)泛起寫(xiě)有“細(xì)心做題，當(dāng)真答題”的評(píng)語(yǔ)。

同桌的你偶爾也會(huì)不聽(tīng)老師的話：什么玩具呀、飲料……老師不答應(yīng)帶進(jìn)學(xué)校的都曾被你帶到學(xué)校過(guò)，等到被老師發(fā)現(xiàn)“興師問(wèn)罪”時(shí)，總時(shí)低頭認(rèn)罪，還一副很委屈的神情。

這就是我同桌，安靜又活潑，當(dāng)真又馬虎，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)時(shí)常泛起的，唱歌超級(jí)好聽(tīng)的可愛(ài)10歲小男孩。

同桌作文 篇6

一年級(jí)可以不畫(huà)三八線，三、四年級(jí)可以不畫(huà)三八線，但五年級(jí)就非畫(huà)不可了。不信，你到我們五年級(jí)10個(gè)班去看看有哪個(gè)班有不畫(huà)三八線呢？

三八線通常都是男生吵著要畫(huà)的，仿佛這么一畫(huà)與女生劃清了界線，他們就不再是小男孩，而是堂堂正正的男子漢了。

課上，我在認(rèn)真的寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我感覺(jué)有人碰了碰我，我沒(méi)理會(huì)。那人又碰了碰我，我還是沒(méi)有理他。那人再次碰了碰我，我轉(zhuǎn)了過(guò)頭，原來(lái)是同桌。我強(qiáng)忍著火氣，低聲說(shuō)：事不過(guò)三，什么事情？

同桌也學(xué)著我的表情，低聲說(shuō)：大姐沒(méi)有等他說(shuō)完，我就氣得火冒三丈，瞪著眼睛，毫不客氣打斷了他的話，不準(zhǔn)學(xué)我！還有，我不叫大姐，我叫應(yīng)！希！語(yǔ)！我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

同桌，我們畫(huà)三八線吧！同桌嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)。我一開(kāi)始不同意，后來(lái)在他的再三勸說(shuō)下，簽了三八線合約，如下：

三八線合約

甲方：仇**

乙方：應(yīng)希語(yǔ)

1、甲方在左，乙方在在右，不得改變。

2、甲方不能去右邊，乙方不能去左邊。

3、如果失約、超線，將給對(duì)方1元錢(qián)當(dāng)補(bǔ)償。

簽字：

甲方：仇**

乙方：應(yīng)**

其實(shí)，這份合約是經(jīng)我改過(guò)后的。到今天，我還沒(méi)收到同桌的一元錢(qián)，同桌也沒(méi)收到我的一元錢(qián)，因?yàn)槲覀兌际鞘丶s定的好孩子。

我十分無(wú)奈，畫(huà)三八線好玩嗎？男女同學(xué)必須要這樣涇渭分明嗎？算了，只是一條三八線而已，小心一點(diǎn)，不超線就好了。只是似乎行動(dòng)受到了許多限制。

同桌作文 篇7

我的同桌是陳妍潔，她是高個(gè)子，看上去很美麗，也很文靜，圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆白里透黑的大眼珠，她的嘴唇是典型的厚嘴唇。她聲音很小，不愛(ài)說(shuō)話。

說(shuō)起陳妍潔的優(yōu)點(diǎn)，有些事情非她做不可。為什么這樣說(shuō)呢？讓我來(lái)告訴你吧！有一次，我和陳妍潔在一起打羽毛球，我一不小心，打球打到樹(shù)上了，我左拿右抓，就只摸到，卻拿不到，把我急得滿頭大汗。這時(shí)陳妍潔跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)拿吧！”只見(jiàn)她的手往上面一伸，一下子就把球拿了下來(lái)，我高興得真說(shuō)謝謝。

優(yōu)點(diǎn)歸優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)也不能不說(shuō)，對(duì)不對(duì)？要說(shuō)陳妍潔的缺點(diǎn)嘛！在我的印象中有兩個(gè)：一個(gè)是成績(jī)差了點(diǎn)，另一個(gè)是寫(xiě)字慢了點(diǎn)。成績(jī)差了點(diǎn)是因?yàn)樗虝r(shí)間不能接受，至于寫(xiě)字我倒說(shuō)不清楚。

這就是我的同桌，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的同桌，你想和她做一次同桌嗎？

同桌作文 篇8

這周開(kāi)始，學(xué)校的作業(yè)量逐漸多了起來(lái)，考試次數(shù)也越來(lái)越頻繁，真可謂是天天都有考試卷做，幸好我屬于“沒(méi)心沒(méi)肺”類的人，對(duì)考試無(wú)感，不然在這緊張的氛圍中可得抑郁了。通常每次考試，我都快速做完，騰出時(shí)間在草稿紙、便利貼甚至試卷的角落上，畫(huà)一大堆表情包，有：蘑菇頭、小豬佩奇、火柴人、長(zhǎng)草顏團(tuán)子類的，也會(huì)隨手寫(xiě)些英文歌詞。不過(guò)這次，我倒見(jiàn)識(shí)了位“同道中人”，而且還是高手，“兄臺(tái)，請(qǐng)受小女一拜！”。

周五又是一次數(shù)學(xué)小考，分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，便開(kāi)始欣賞起考試時(shí)畫(huà)的“大作”，本想跟同桌分享一下，可抬頭一看：“嘿，龔昕屹干嘛悶悶不樂(lè)，嗨起來(lái)?。　?/p>

可同桌卻唉聲嘆氣：“唉！又考砸了，回去肯定得被老爸老媽一起雙打?！?/p>

“你這次不是有進(jìn)步嘛！”提高一分，進(jìn)步一名，不至于被吊起來(lái)打吧，我又想多了。

同桌默默地拿起一張草稿紙，揮動(dòng)著手中的筆，刷刷幾下，紙上立馬呈現(xiàn)出一只充滿喜感的兔子，我笑著贊嘆：“好可愛(ài)的兔子，想不到你畫(huà)畫(huà)水平這么好！”

“不，你仔細(xì)看看，這是一只流著淚的兔子，它就代表著我！”他邊說(shuō)邊繼續(xù)又畫(huà)了一只上半身像馬，下半身像龍的怪獸和一只像雞又像孔雀的怪鳥(niǎo)，這分別代表著他爸爸和媽媽，然后他又在兔子邊上畫(huà)了個(gè)對(duì)話框“天若有情，天幫我，面對(duì)父母，該若何？”

我盯著他的畫(huà)默默看了好久，他問(wèn)我：“怎么，喜歡這畫(huà)就送給你了，反正我也畫(huà)了一百來(lái)張了，我平時(shí)就靠畫(huà)畫(huà)來(lái)發(fā)泄，不然也沒(méi)其它辦法！”我聽(tīng)了，立馬抖擻起來(lái)：“哎，我說(shuō)你也真是的，發(fā)泄的方法可多了，你個(gè)大男生應(yīng)該學(xué)學(xué)我，郁悶時(shí)對(duì)著拳擊靶子盡情的揮拳踢腳，出一身汗，爽！哈哈哈，雖然我平時(shí)很少生氣，基本用不到；就算沒(méi)有拳擊靶子，你可以跑步，用你最快的速度去跑，再來(lái)首‘ijustwanttorun’，那感覺(jué)就像整個(gè)世界都是屬于你的！還有啊，我覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)方面是個(gè)人才，我得告訴我們過(guò)老師去！”我說(shuō)著說(shuō)著，終于看到龔昕屹的眼睛一亮，臉上露出一抹微笑：“那你快去說(shuō)，說(shuō)不定咱們過(guò)老師能表?yè)P(yáng)我呢！”

“你想多了，我去擦玻璃嘍！”我拿著抹布閃人。

“你別忘了，一定要告訴過(guò)老師哦！”身后傳來(lái)他的叮囑聲。

啊，可愛(ài)的同桌，多才多藝，多愁善感……初中生活因你而多姿多彩了。

同桌作文 篇9

“慘了！鋼筆沒(méi)有帶來(lái)，快要考試了呀，只有五分鐘了，怎么辦？”我著急的自言自語(yǔ)道，同桌好像也有一點(diǎn)兒為我著急，說(shuō)：“我也只有一支鋼筆，沒(méi)法借你，你要不去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有兩支鋼筆。”

我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，同桌沒(méi)有鋼筆借我也沒(méi)有辦法，“只有三分鐘了，去問(wèn)問(wèn)好朋友吧！”我說(shuō)到做到，像知心朋友虹虹走去，虹虹正在頓書(shū)包，沒(méi)有看見(jiàn)我，我輕輕的拍了拍她的肩，還沒(méi)等我啟齒，虹虹就向我吼：“沒(méi)看見(jiàn)我在理書(shū)包嗎？走開(kāi)，不要來(lái)煩我，真是的?！蔽掖袅艘粫?huì)兒，心里想：我做錯(cuò)什么了嗎？應(yīng)該沒(méi)有吧……今天虹虹怎么看上去那么兇。就這樣，我問(wèn)了好幾個(gè)朋友，大家對(duì)我的立場(chǎng)怎么都是這么差，，同桌見(jiàn)我問(wèn)了那么多的朋友，都沒(méi)人愿意搭理我，就走過(guò)來(lái)安慰我：“不要緊，其實(shí)不行的話，我陪你一起去求老師，這一次考試不用鋼筆寫(xiě)?！?/p>

我覺(jué)得有一點(diǎn)灰心，以前我們都是形影不離的超級(jí)好朋友，可是今天，都對(duì)我不理不睬的。絕望和傷心一點(diǎn)點(diǎn)的滲進(jìn)我的心，合法我完全絕望的時(shí)候，同桌有向我走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同坐的手里有一支玄色的鋼筆。我又開(kāi)始開(kāi)心起來(lái)，差不多是跑過(guò)去搶走同桌手里的鋼筆，“這支鋼筆是哪里來(lái)的？是誰(shuí)的？”“我新買(mǎi)的，剛經(jīng)由老師的同意，去對(duì)面大店買(mǎi)了一只回來(lái)，也不知道好不好用，試一下吧！”同桌笑瞇瞇的，額頭上流著良多汗。

我覺(jué)得同桌真好，為我付出了良多良多，幫了我大忙，不然，我就沒(méi)法考試了。

同桌作文 篇10

我的同桌叫桑竹文，他的嘴不大，又小又紅，不過(guò)我們都喜歡叫他“桑大嘴”，因?yàn)樗恢v起話來(lái)，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為他是一張“大嘴”。一天，同學(xué)們?cè)谡務(wù)摗笆澜缙嬗^”，我才說(shuō)了個(gè)“巴比倫空中花園”，他馬上接道：“你說(shuō)的巴比倫空中花園，是科學(xué)家到現(xiàn)在還沒(méi)有解開(kāi)的.謎。聽(tīng)說(shuō)過(guò)太陽(yáng)神像嗎?那才神奇呢……”只見(jiàn)他的嘴不停地動(dòng)著，不時(shí)地露出一排不整齊的牙齒，足足講了10分鐘。他講的許多世界奇聞把大家吸引住了，同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的，不時(shí)嘖嘖稱奇。最后，他還加上一句：“你們這些現(xiàn)代人，要多看點(diǎn)書(shū)嘛!”那神氣的樣子，好像自己是穿越時(shí)空而來(lái)的。同學(xué)們愛(ài)唱流行歌曲，“大嘴”聽(tīng)見(jiàn)了又會(huì)感慨一番：“你們這些現(xiàn)代人，怎么喜炊這些平庸的歌曲，我來(lái)唱支好聽(tīng)的?！覑?ài)我的祖國(guó)……”’居然是美聲唱法!同學(xué)們都盯著他，他還在自我陶醉著，唱完了，又加上一句：“你們……”這一回，他還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都不約而同地?fù)屩f(shuō)：“這些現(xiàn)代人，哈哈哈……”他先是一愣，然后學(xué)著趙本山的口吻笑笑：“喲，你們都知道了!”

同桌作文 篇11

新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，走進(jìn)了一個(gè)目生的環(huán)境，那份孤寂的感覺(jué)，該是多么刻骨銘心的呢？因換了一個(gè)新學(xué)校，常會(huì)感到是被遺棄在一切燈光之外的吧。

沒(méi)當(dāng)我獨(dú)自走在校園的時(shí)候，仍是會(huì)由于那些別人家而覺(jué)得凄涼。總覺(jué)得自己被摒棄在每一個(gè)“家”之外，而不知何處是自己的歸程。當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，走進(jìn)這個(gè)教室時(shí)，迎來(lái)的是一張一張目生的臉，我不禁有些害怕，我不愛(ài)和別人主動(dòng)搭訕，所以我就這樣，一直就這樣孤傲下去，所以我經(jīng)常會(huì)感到寂寞，似乎是一個(gè)沒(méi)有家的孩子。多少年沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，本日卻感到一種孤傲感。

合法我無(wú)處可走，寂寞孤傲?xí)r，一位同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)話：“喂，同學(xué)，這是去哪啊?！蔽业吐暭?xì)語(yǔ)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……回班……學(xué)習(xí)?！庇谑俏铱炫芑氐搅税嗬?，正在這時(shí)，班主任進(jìn)了教室，到班里就說(shuō)“下禮拜就要考試了，每個(gè)同學(xué)都要做好溫習(xí)工作”這時(shí)我也很害怕，害怕會(huì)考不好，班主任接著說(shuō)：讓ｘｘｘ和我一桌。我心驚膽戰(zhàn)，心想：不會(huì)吧，怎么會(huì)讓他和我同桌，聽(tīng)說(shuō)他是班里出了名的霸道啊。唉，只好認(rèn)自己倒霉了，接下來(lái)的幾天，可是我的魔鬼日。

中午，同學(xué)們忘了休息時(shí)間，都在急忙著溫習(xí)作業(yè)，來(lái)迎接這突如其來(lái)的考試，當(dāng)然我也不例外，我的同桌也在那不吭不響的溫習(xí)作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，我禁不住咳嗽了一聲，這時(shí)一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)“都在干什么啊，趕快溫習(xí)作業(yè)”，原來(lái)是我同桌。我怔住了，是在說(shuō)我嗎，這會(huì)我才體會(huì)到不禁嚴(yán)厲，而且還愛(ài)多管閑事，我又開(kāi)始幻想我以后的日子有多殘酷。晚自習(xí)上，我們倆就這樣緘默沉靜著，我憋不住了，說(shuō)：“同桌，你好，我可以問(wèn)你道題嗎？”他看了我一眼，猶豫了一會(huì)，說(shuō)：“你好，當(dāng)然可以?！庇谑俏覀児餐塘恐堑篮芎?jiǎn)樸很簡(jiǎn)樸的“困難”。我們說(shuō)說(shuō)笑笑的渡過(guò)了晚自習(xí)，我心里暗暗竊喜，他也不是那么難相處嘛。

同桌，你好！我想每一個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)難以健忘的故事，一句簡(jiǎn)樸的話，也許會(huì)讓你有一個(gè)共同患難的朋友。

同桌作文 篇12

高三:薛江濤

（不想讓大家知道真實(shí)名字，抱歉）傳說(shuō)情天【原創(chuàng)】——所謂成長(zhǎng)，便是一場(chǎng)經(jīng)歷；不曾經(jīng)歷，未成經(jīng)驗(yàn)。在成長(zhǎng)中，我們終將學(xué)會(huì)忘記那些自以為會(huì)銘記一輩子的東西，然后去銘記那些自以為會(huì)徹底忘記的東西。世界上每一件事的發(fā)生都是偶然，又都是必然。我們之間的相遇也應(yīng)該是這樣吧。如果童年是顆嫩黃色小草，那我也只是孤單的一株；如果稚嫩的少年都會(huì)在青春開(kāi)始的時(shí)候結(jié)伴而行，那我始終是孤寂的，即使呼朋引伴地嬉戲玩耍，人散處依舊是一個(gè)人的獨(dú)幕劇。所幸，這些都只是最初的狀態(tài)。所幸，我在偶然之中遇見(jiàn)了你。相遇xx年的那個(gè)夏天，我第一次與你見(jiàn)面。我相信不是偶然，而是必然。那個(gè)夏天，很炎熱也很殘酷。因?yàn)橹锌嘉铱嫉牟缓茫瑒偤眠_(dá)到二中的最低分?jǐn)?shù)線。爸爸一直問(wèn)我要不要復(fù)習(xí)，我猶豫了。還好我選對(duì)了，不然怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你呢？xx年6月29日。我第一次見(jiàn)到了你，是在那個(gè)有些破舊的小屋內(nèi)。長(zhǎng)得很漂亮，這是我的第一印象。或許是性格的原因，我并不喜歡和陌生人說(shuō)話，所以我們第一次相遇沒(méi)有交談，只是做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。之所以去了你們班，是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是我阿姨，還有就是這個(gè)班有我認(rèn)識(shí)的姑姑家的表妹，或者說(shuō)這是命中注定的緣分。相識(shí)7月3日，距我們第一次相遇5天。這天我們相識(shí)。小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，不喜歡坐在前排。但是有些事是躲不掉的?！?#，給我坐到這里?！卑⒁探o我下了通牒。沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)的我萬(wàn)般無(wú)奈只好坐在了你的旁邊，然后我們就認(rèn)識(shí)了。沒(méi)有波瀾不驚，很平淡。一直是差生的我心中卻有了一絲莫名的期待。究竟期待什么？其實(shí)我也不清楚。相知隨著時(shí)間的推移，我也進(jìn)入了所謂的好學(xué)生的圈子。不過(guò)，真正讓我們彼此了解的，應(yīng)該是那節(jié)化學(xué)課。由于有過(guò)一次初三的經(jīng)歷，我很輕易的做出了好幾道化學(xué)難題，得到了化學(xué)老師的表?yè)P(yáng)。下課后，你們紛紛圍到我旁邊問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)然，好歹也是補(bǔ)習(xí)班同桌的你自然關(guān)系最近。我們開(kāi)始成為朋友，開(kāi)始了友情。相交9月1日，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。我被安排成班內(nèi)第一的同桌，也是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩。由于一些原因，一直沒(méi)換座位，可是，我是想和你成為同桌的?？赡芤?yàn)槭遣灏嗌詫W(xué)習(xí)還算是努力，成績(jī)也一直不錯(cuò)。一直穩(wěn)定在前三。我的性格注定不會(huì)生氣，所以和班上的同學(xué)關(guān)系一直很好，尤其是和你。放學(xué)我們7，8個(gè)人總是在一起走。不過(guò)她們就在學(xué)校旁邊住，因此最后剩下的人經(jīng)常是你、我還有###。那個(gè)男孩似乎從初一開(kāi)始就和你是好朋友了吧？那時(shí)的我還不知道什么是喜歡，還對(duì)你沒(méi)有什么想法。所以我們?nèi)齻€(gè)成了閨密級(jí)的朋友。還記得那時(shí)候我們一起看過(guò)的動(dòng)漫嗎？那時(shí)，你為了知道故事的結(jié)局，竟然在考試做完卷子后讓我偷偷地把pSp遞給你。喂，那可是期中考試期間啊，我都為你擔(dān)心，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。還記得學(xué)校后來(lái)添了自習(xí)后，我送你回家嗎？還記得我們上課一起偷吃糖果嗎？還記得我上課睡覺(jué)，你扭我胳膊嗎？我知道你都還記得。我還記得曾經(jīng)你們一群人都說(shuō)喜歡我，都說(shuō)想和我永遠(yuǎn)在一起。可是后來(lái)呢？相離高一分班，我在普通班，而你在素質(zhì)班。我以為只是不在一個(gè)班，卻不知道這是一道天塹。開(kāi)學(xué)典禮上，你是發(fā)言人，我那時(shí)還笑著對(duì)班上的人說(shuō)這是我最好的朋友。究竟是什么時(shí)候開(kāi)始遠(yuǎn)離的呢？可以告訴我嗎？我知道我不會(huì)知道答案了。高一寒假，你還知道來(lái)看我，后來(lái)卻再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。每次去找你，你都直接叫我名字，沒(méi)有了往日的親膩。高二分文理科，我以為會(huì)分到一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，結(jié)果卻是全校最差的班，一個(gè)被老師放棄的班級(jí)。我也開(kāi)始自甘墮落，開(kāi)始逃課上網(wǎng)，開(kāi)始……會(huì)不會(huì)就是因?yàn)槟銖膭e人那里知道了我逃課，知道我離家出走，知道我是一個(gè)壞孩子才離開(kāi)我的呢？或許正像爸爸說(shuō)的，在同一個(gè)圈子的人才會(huì)成為朋友吧，早在高一時(shí)我們就已不再是一類人。有時(shí)我還會(huì)想如果高一和你在一個(gè)班，現(xiàn)在會(huì)怎么樣？可是沒(méi)有如果。希冀高三，成績(jī)一塌糊涂的我在爸爸和班主任的建議下去外面上了小班，他們希望我高考可以考出一個(gè)好成績(jī)，可是我知道時(shí)間趕不上了，只能盡力而為。那個(gè)小班就在你家附近，而你假期補(bǔ)習(xí)也剛好去了這里。真的好巧，那個(gè)暑假我們成了同桌，實(shí)現(xiàn)了我的愿望。上課時(shí)，我們一起研究數(shù)學(xué)題，你總是很快做出，而我要好半天。我知道我們之間已經(jīng)有了很大的差距，可是我真的不甘心啊。自習(xí)時(shí)間，沒(méi)有老師，可以出去玩，也可以自己學(xué)習(xí)。我總是在這個(gè)時(shí)候陪你看電視，我們開(kāi)始說(shuō)起曾經(jīng)。談到動(dòng)漫時(shí)，你笑著說(shuō)起了那件事。果然，你沒(méi)有忘記呢?！爸绬幔康秳ι裼蛟绯龅诙玖?，有時(shí)間我陪你看。”我對(duì)你說(shuō)。“嗯?！蹦憧粗遥刂氐攸c(diǎn)了一下頭。這或許是一個(gè)好的開(kāi)始，可是永遠(yuǎn)不會(huì)有時(shí)間了。相絕高三，你在學(xué)校，而我在學(xué)校對(duì)面的小班。都是半個(gè)月放一次假，但時(shí)間卻剛好錯(cuò)過(guò)。整個(gè)高三我們就見(jiàn)過(guò)4，5次面吧，這還是圣誕節(jié)和你生日時(shí)我主動(dòng)找過(guò)你的兩次都在里面。每次見(jiàn)面，我都不知道該說(shuō)什么，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)你一無(wú)所知。每次你總是說(shuō)你和###去哪玩，和他怎么怎么，我都不知道該怎么回答。不知什么時(shí)候開(kāi)始喜歡你，可是我知道自己沒(méi)有資格，所以還不如當(dāng)一個(gè)好朋友，可問(wèn)題是我連朋友都當(dāng)不了。最后一次和你見(jiàn)面是在學(xué)校，那天你穿的很漂亮，但旁邊的是他。見(jiàn)到我只是和我象征性打了聲招呼便和他離開(kāi)了?？粗愫退谋秤?，當(dāng)時(shí)的我自嘲的笑了笑。我知道在你心中我已經(jīng)若有若無(wú)了吧！前段時(shí)間你說(shuō)你和朋友在長(zhǎng)治玩，大概就是和他吧。本來(lái)打算高考結(jié)束想你表白的，算了，就這樣默默地放棄吧。你一定要過(guò)的很好，不然對(duì)不起我的不打擾。曾經(jīng)的你與我，就這樣結(jié)束吧。那些上課時(shí)你與我的竊竊私語(yǔ)；那些上課時(shí)我們之間傳遞的紙條；那些我偷偷塞進(jìn)你桌子里的零食；那些我與你一起看過(guò)的動(dòng)漫……我只能選擇遺忘了，對(duì)不起。xx年夏天認(rèn)識(shí)你，是我最幸運(yùn)的事。你驚艷了我的16歲，謝謝你。愿你永世安生不離笑——##。xx年6月29日，你好！xx年6月29日，再見(jiàn)！

學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

同桌作文 篇13

我在心里醞釀了很久，要不要把我的活寶同桌的事跡寫(xiě)進(jìn)日記。掂量再三，我還是決定寫(xiě)一寫(xiě)，以讓大家看看我的多彩青春。

上學(xué)期，老師把我調(diào)到全班一致認(rèn)為最老實(shí)、最靠譜、最給力的鄭響身邊。我心里一陣哆嗦：“和一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的蔫人坐在一起，我這個(gè)話匣子怎么辦啊？從此，我只能過(guò)無(wú)聊的苦日子了?！?/p>

鄭響，是我們班的勞動(dòng)委員。課上，他從不亂說(shuō)一句話，因此頗得班主任認(rèn)可。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，班級(jí)大掃除，擦燈泡、掃灰塵、打水這三項(xiàng)被一致認(rèn)為是最臟、最累的活都由鄭響一人獨(dú)攬。他里里外外地跑著，干得一絲不茍。老師忍不住夸了句：“好樣的！”他竟然紅著臉笑了。這樣一位吃苦耐勞的“靦腆”男生，我怎么也想不到他竟然是位“語(yǔ)不驚人死不休”的主兒。

這不，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事又對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。鄭響突然來(lái)了一句：“小胖子，你規(guī)矩點(diǎn)！”我當(dāng)場(chǎng)石化了，瞪著眼睛不甘心地問(wèn)：“我胖嗎？”我心里不停地嘀咕著：“胖也不能說(shuō)出來(lái)啊！”鄭響以不雷死人不罷休的氣勢(shì)跟了一句：“你慣性大！”我徹底無(wú)語(yǔ)了，心想：“哥們，你物理學(xué)得真不賴，已經(jīng)能理論聯(lián)系實(shí)際了?！保üP稿范文網(wǎng) wWW.gx86.com）

鄭響一直對(duì)我吃小食品頗有微詞，但他說(shuō)他的，我吃我的。誰(shuí)知道，他竟然把對(duì)我這個(gè)壞習(xí)慣的不滿積攢起來(lái)，積攢成一個(gè)小爆竹，只要一點(diǎn)導(dǎo)火索，就會(huì)爆炸。

有一天，我牙痛，捂著右臉熬了整整一節(jié)物理課。下課后，我趴在桌子上怒罵不爭(zhēng)氣的牙。前面的于同學(xué)嬉皮笑臉地向我要小食品，我拽出一袋給了他。正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí)，耳旁傳來(lái)一聲“嘿嘿”笑，我的大腦接收了信息，迅速把犀利的眼神之箭射向同桌鄭響?！把捞?，吃不了小食品了吧！”他的表情極具幸災(zāi)樂(lè)禍。這位極品奇葩，在一位牙疼的吃貨面前，說(shuō)話還是不留情。他接著說(shuō)：“以后還是少吃小食品，要不牙全掉光了，讓你一輩子吃不了東西?！边@話聽(tīng)著如此耳熟，原來(lái)是我老媽經(jīng)常教育我的話?！盎顚毨相崱?，我知道你是為了我好，我這個(gè)吃貨心中滿是感動(dòng)。

每當(dāng)看到我怒目圓睜的`時(shí)候，他總是暗中竊喜，幸災(zāi)樂(lè)禍的后面隱藏著關(guān)心。有了“活寶老鄭”的“毒舌”，我的許多“不良計(jì)劃”都以破產(chǎn)告終。老鄭，活寶也，克星也！不好，我又想吃東西了，但想起老鄭，心都涼了半截，還是別吃了吧……

同桌作文 篇14

同桌，一個(gè)認(rèn)識(shí)的字眼。同桌，在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都起著至關(guān)重要的作用。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也有許多給我留下深刻印象的同桌。但讓我記憶最深刻的仍是我六年級(jí)上學(xué)期時(shí)的同桌岳曉國(guó)。

六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，高老師進(jìn)行全班性的互調(diào)座位，岳曉國(guó)剛好來(lái)到了我的右邊。于是，我和他便開(kāi)始了一段有趣的故事。

岳曉國(guó)一直在我們班享有“大好人”的盛譽(yù)，就連高老師也說(shuō)他是“我們班最善良的人”。你可不要認(rèn)為我在揄?yè)P(yáng)他，他每次來(lái)我家玩，都會(huì)被我的家人們夸獎(jiǎng)一番。他在學(xué)校也是如斯。

那天，因?yàn)槲页鲩T(mén)太著急，竟把在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的學(xué)習(xí)器具鉛筆袋落在了家里。去了學(xué)校，老師就給我們布置下了任務(wù)。因?yàn)槭青徑谀┑摹笆瘴补ぷ鳌保赃@次的任務(wù)超出了之前的每次“工作量”，可我偏偏……算了，不想這些了，仍是趕緊借筆完成任務(wù)吧。我心想?？墒牵覅s在借筆過(guò)程中碰到了前所未有的難題。這個(gè)怕把水全用完，那個(gè)怕把筆掉在地上摔壞。把我急的是抓耳撓腮，可是他看見(jiàn)了我焦慮的神態(tài)，絕不猶豫地借給了我，解決了我的燃眉之急。最后果然不出我所料，把他的筆用完了。第二天，我要賠給他一支筆，可他就是不要。最后，我也只能罷休。

像這樣的事發(fā)生過(guò)許多件，每次我一忘帶東西，他都會(huì)激昂大方解囊相助。雖說(shuō)是小事，可處處能體現(xiàn)他的善良。

他對(duì)待學(xué)習(xí)的立場(chǎng)也極其當(dāng)真。那次，鄰近期末考試，高老師為了激起我們的斗志，激勵(lì)了我們一番。這一番激勵(lì)，燃起了岳曉國(guó)的熊熊斗志。他便開(kāi)始了“魔鬼學(xué)習(xí)計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃要點(diǎn)主要是：

1.上課全神貫注的聽(tīng)講。

2.功課當(dāng)真完成

3.進(jìn)行階段性的頓與溫習(xí)

表面上看起來(lái)非常簡(jiǎn)樸，可你要是堅(jiān)持下來(lái)可并不收留易。岳曉國(guó)恰是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

我與他之間發(fā)生過(guò)的一件件事，一定會(huì)成為我們長(zhǎng)大后最夸姣的回憶!

同桌作文 篇15

我有過(guò)好多好多個(gè)同桌，我自己也數(shù)不清。

有一個(gè)是后進(jìn)生，是咱們班的“四大金剛”之一，咱們班的“四大金剛”可厲害了，每天都浪費(fèi)老師的電話費(fèi)，全校沒(méi)人不知道。老師想讓他學(xué)習(xí)好一點(diǎn)就讓他跟我坐。這同桌座位亂得要命，看著就想吐。上課老是打擾我，下課老是問(wèn)我問(wèn)題，我很想早點(diǎn)和他分開(kāi)。

另一個(gè)也是后進(jìn)生，因?yàn)槲覀兩砀卟畈欢嗑妥诹艘黄?，他也很想跟我坐。他上課想看我的筆記，考試想抄我的答案，干什么都要看我的，我問(wèn)他為什么，他還說(shuō)沒(méi)有，說(shuō)都是他自己想的，真是挺無(wú)語(yǔ)的。這個(gè)同桌還挺喜歡我的，他還敢當(dāng)著全班的面對(duì)我說(shuō)“520xx14（我愛(ài)你一生一世）”，我真想挖個(gè)地洞鉆下去。雖然他喜歡我，我同樣想他跟我分開(kāi)，我可不想讓他再來(lái)抄我的答案。

同桌作文 篇16

生活是一段旅程，而在這漫長(zhǎng)的旅途之中，會(huì)有許多意想不到卻又令人回味無(wú)窮的風(fēng)景。

在我的身邊，就有一道亮麗的風(fēng)景——我的同桌、后桌、前桌。

同桌是個(gè)非常有責(zé)任心的男生。他是我們班的勞動(dòng)委員，這個(gè)職位可不是徒有虛名的。就拿他拖地的事來(lái)說(shuō)吧，那本來(lái)臟兮兮的地面，被他打掃后，就會(huì)變得十分干凈，一塵不染，著實(shí)令人佩服。同桌學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有時(shí)候他為背書(shū)連下課都不出去玩，直到背下來(lái)為止。自然，他辛勤的付出也得到了回報(bào)——他經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

他什么都好，就是有一點(diǎn)——經(jīng)常不經(jīng)別人的同意，就亂動(dòng)別人的東西。上一次，我不在，同桌就把我在美術(shù)課上用的刻刀拿去玩了。結(jié)果我那苦命的刻刀就被他給“扼殺”了。更令人詫異的是：他竟然自個(gè)兒寫(xiě)起了“道歉信”和“保證書(shū)”，讓你哭笑不得。

后桌是個(gè)公認(rèn)的乖乖女——學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)不錯(cuò)，斯文聽(tīng)話。我和她挺投機(jī)的。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)“怪癖”——傳小紙條。我們討論的問(wèn)題可是很正經(jīng)的，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑。比如歷史課，我們經(jīng)常討論些不太懂的問(wèn)題，結(jié)合兩個(gè)人的看法，就有點(diǎn)懂了，然后再繼續(xù)不懂“鉆”懂。

后桌是個(gè)大方的人，只要一開(kāi)口，她有的東西就一定會(huì)借。上次因?yàn)槿滩蛔∠胍蠋墒亲约河譀](méi)有帶紙，就向后桌借。后桌點(diǎn)了點(diǎn)頭，以迅雷不及掩耳盜鈴之速，從抽屜里拿了幾張紙給我，我還沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)謝謝，她已經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“不用這么客氣，好朋友嘛！”

前桌是個(gè)漂亮的女生。別以為漂亮女生就是“花瓶”，她可是我們班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德智體美勞樣樣都行，深受老師的喜愛(ài)。她對(duì)自己的要求很高，做事盡善盡美。記得上回，我們“文藝匯演”排練，她有一句歌詞音唱不上去，她就默默的在操場(chǎng)上練了二十多分鐘。風(fēng)吹著，站在旁邊的人都忍不住哆嗦，更何況她還在唱歌呢。

前桌有一個(gè)非常大的“毛病”——患有“健忘癥”。好幾次，我和她聊著天，正盡興，她突然就問(wèn)：“我們剛才講到哪兒來(lái)著？”接著是一陣沉默?！皳溥辍?，我和她又笑了，又繼續(xù)聊天，但她始終想不起前面的話題。我估計(jì)有一天，她會(huì)問(wèn)我：“你是哪位啊？”

………

我的身邊，還有許多風(fēng)景，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，現(xiàn)在擁有的，又或是還沒(méi)有到來(lái)的，都是生活對(duì)我的眷顧。

同桌作文 篇17

初中整整三年，我的同桌已經(jīng)調(diào)了數(shù)位，但印象最深的，非目前的三位莫屬。俗話說(shuō)“男左女右”，那就先從男同桌說(shuō)起嘍。

他，一米七五的個(gè)，身材瘦瘦的，可拽啦！雖眼睛不怎么好使，但也不失分度。他酷愛(ài)繪畫(huà)，可他從不畫(huà)山川鳥(niǎo)獸，只有一些稀奇古怪的動(dòng)畫(huà)人物，他每次畫(huà)完都讓我看，況且也畫(huà)得不錯(cuò)。他，學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，但他字寫(xiě)得好，借用一個(gè)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)那可謂是妙手回春?。∵€有同學(xué)說(shuō)，他的字像極了女生的字，簡(jiǎn)直是細(xì)筆如花。他，可以與你真誠(chéng)相待，他會(huì)適當(dāng)?shù)暮湍阏劼龟?、迪麗熱巴，談到唾沫點(diǎn)滿天飛；會(huì)適當(dāng)?shù)睾澳懵曌唛_(kāi)，不要你打擾他；會(huì)適當(dāng)?shù)膭窀婺阋恍┦虑?，幫你跨越困難這一道坎。知道他是誰(shuí)嗎？他就是本班大名鼎鼎的帥哥——杜曉陽(yáng)。

龐雨茹，她性格怪異，不愛(ài)與人說(shuō)話，是我班家喻戶曉的小說(shuō)狂，瘋狂到一本接一本，仿佛沒(méi)有盡頭。我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)她幾次，她總是嘟囔著嘴：“看小說(shuō)也能增長(zhǎng)才干”，順便送我一個(gè)糖炒栗子，完了她又笑著向我道歉，呵，你說(shuō)怪異不怪異。她還是一個(gè)暴力控，尤其是看小說(shuō)時(shí)，千萬(wàn)不要打擾她，不然她讓你吃不了兜著走，什么揪頭發(fā)、掐肉、降龍十八掌，切風(fēng)腿都得用上，這是我多年的經(jīng)驗(yàn)。她也會(huì)時(shí)常寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)的.也有一定的知識(shí)含量，讓你不得不佩服她。雖然她總是看小說(shuō)，但她的時(shí)間卻顯得很充足，老師留下的背誦任務(wù)，她沒(méi)有一項(xiàng)耽誤掉；布置的作業(yè)，沒(méi)有一項(xiàng)沒(méi)完成的；以至于我懷疑她有法力。

還有一位，她長(zhǎng)得不怎么中看，但她可厲害啦！你要惹了她，兩眼一瞪，頭發(fā)一豎，嘴一噘，揮拳如雨，亂斬如麻，打得你滿地找牙，保準(zhǔn)你這輩子忘不了她，任何人見(jiàn)了都得遜色三分。她，充滿了正義感，遇到以大欺小的事情，總會(huì)上前教訓(xùn)那個(gè)大孩一番，最后那個(gè)大孩只能灰溜溜地跑了。要我的話說(shuō)，她非常像一位男生，不，她就是一位男生。走起來(lái)大搖大擺，可謂是所向披靡。嘿嘿，她就是壞人聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽的徐大將軍——徐傲珊。

怎么樣？這就是我的三位同桌，各自有各自的個(gè)性和特點(diǎn)，誰(shuí)也不比誰(shuí)遜色。我相信，你們一定也很愿意與他們做同桌、交朋友的，不是嗎？

同桌作文 篇18

今天班會(huì)課，葉一聲令下“換座位”，我高興得不得了，終于可以離開(kāi)這個(gè)不風(fēng)趣的了。

換座位時(shí)，我心中有無(wú)窮遐想：學(xué)習(xí)很好的毅？寫(xiě)字很好的憶？仍是……終于塵埃落定，我的同桌居然是阿豪，太意外了。我仔細(xì)地打量著他，就像羅丹打量藝術(shù)品那樣專注，阿豪長(zhǎng)得十分文靜，文靜中帶點(diǎn)娘娘腔，他是一個(gè)內(nèi)向的男孩，他見(jiàn)我如斯仔細(xì)的打量他，他那薄薄的臉皮馬上紅了起來(lái)，就猶如落日的晚霞。

過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)，阿豪并不是我所想象的那么文靜，他實(shí)在表面文靜但內(nèi)心卻是十分狂野。一次自修課上，阿豪不知怎么的與阿翔打了起來(lái)，阿豪重拳VS阿翔飛腿，兩人打得難分難解，這時(shí)阿豪發(fā)火了，便出他的殺手锏“海豚音”與“獅子吼”，啼聲似尖刀要刺破耳膜似的，雖不長(zhǎng)，但們都捂起了耳朵。課后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)鬧劇，許多同學(xué)真想過(guò)去群扁一整理。

阿豪不但愛(ài)搗亂，學(xué)習(xí)也十分好，尤其是數(shù)學(xué)，做標(biāo)題問(wèn)題時(shí)巴不得眼下全是困難，可是往舊事與愿違，標(biāo)題問(wèn)題就那么幼稚，于是他去問(wèn)老師，老師說(shuō)他必需要照顧差生，阿豪恨不得把那些差生全趕走。終于我們來(lái)了次奧數(shù)競(jìng)賽，他這下可自得了，競(jìng)賽那天，他渾身抖呀抖，像得了“帕金森”一樣，但這種“帕金森”并沒(méi)在比賽時(shí)發(fā)生發(fā)火，阿豪沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)有涓滴分心，成績(jī)出來(lái)了，阿豪年級(jí)段第一。

阿豪取綽號(hào)的神功無(wú)人能敵，叫毅，發(fā)霉的蘑菇；叫塵，小狗；叫憶，小雞。阿翔與毅是鐵哥們，見(jiàn)豪給毅取了個(gè)如斯不雅觀的綽號(hào)，就絞盡腦汁想出一個(gè)給豪的綽號(hào)：花花太歲，還沒(méi)傳出去時(shí)，被豪知道了，叫翔別說(shuō)，并保證以后也不叫毅的綽號(hào)，豪為了挽回自已的面子，竟把矛頭指向我，順手給了我一個(gè)綽號(hào)：熊貓。當(dāng)時(shí)，我的肺都?xì)庹耍瑳_他發(fā)表了一大通高論：豪你個(gè)忘恩負(fù)義的東西，虧我還宴客你……，豪被我搞得頭腦昏眩，分不清東西，認(rèn)為我在念經(jīng)，他竟充當(dāng)我的信徒，津津有味地聽(tīng)我講“佛經(jīng)”呢。

下了課，他依然叫我熊貓，一時(shí)間，熊貓這個(gè)詞傳遍了整個(gè)五班，我成了當(dāng)天的`頭條新聞，我懷恨在心，“重金”禮聘了翔做我的保護(hù)人，于是只要豪一見(jiàn)翔便不敢吱聲了，有時(shí)豪沒(méi)看見(jiàn)翔，翔老是干咳幾聲，讓豪表表敬意。一時(shí)息事寧人。

有一天，在我管眼保健操時(shí)，豪擠眉弄眼的，我馬上點(diǎn)了豪的名，豪卻大叫我一聲熊貓，弄得我酡顏得像玫瑰，一陣尷尬過(guò)后，我發(fā)誓下課后不把你個(gè)豪整死，我不是人。下課后，我叫翔把豪的綽號(hào)搬出去，一時(shí)花花太歲又布滿了五班。

我真琢磨不透這個(gè)同桌阿豪，搗蛋時(shí)像阿衰；學(xué)習(xí)時(shí)像大臉妹；開(kāi)玩笑時(shí)像莊庫(kù)。我的像霧像風(fēng)又像雨的同桌。